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      三岔小學(xué)迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

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      第一篇:三岔小學(xué)迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      三岔小學(xué)迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估

      實(shí)施方案

      為貫徹執(zhí)行中心校迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的通知精神,確保我校順利通過(guò)三類(lèi)語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo):

      以全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,以實(shí)現(xiàn)“依法治文”的工作目標(biāo)為指導(dǎo),以增強(qiáng)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)、提升師生文明程度和整體素質(zhì)、促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展為總體要求,借助本次迎評(píng)活動(dòng)爭(zhēng)取使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。為此,我們將加強(qiáng)宣傳力度,提高管理水平;切實(shí)提高全校的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言;使校園內(nèi)的文字應(yīng)用基本規(guī)范,確保我校順利通過(guò)語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收。

      二、工作步驟:

      1、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,向全校教職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員,傳達(dá)上級(jí)精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的方案

      2、學(xué)校要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、張貼宣傳條幅等渠道做好宣傳工作,讓學(xué)校的每一位師生都知道語(yǔ)言文字規(guī)范工作的重要性;要把規(guī)范工作滲透到學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)教育、教學(xué)行為中去,學(xué)校的每一位成員都要積極投身于規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言文字的工作中去,從身邊做起。

      3、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求成立學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把評(píng)估學(xué)校的指標(biāo)進(jìn)行具體的分工,責(zé)任落實(shí)到位,讓學(xué)校的每一位老師都知道自己在語(yǔ)言文字規(guī)范工作中的責(zé)任。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 組 長(zhǎng):周春 副組長(zhǎng):盧大江 成 員:全校教師

      4、明確工作責(zé)任

      周春負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的統(tǒng)一安排和布置,并做好國(guó)旗下講話。

      盧大江負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語(yǔ)及將此項(xiàng)工作納入教學(xué)常規(guī)。各班主任負(fù)責(zé)黑板報(bào),把規(guī)范的語(yǔ)言文字融于校園的環(huán)境和文化氛圍中,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)校的每一位學(xué)生都知道語(yǔ)言文字規(guī)范工作的重要性;把語(yǔ)言文字規(guī)范工作滲透到少先隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)中去。

      三岔小學(xué)

      2015年3月18日

      第二篇:迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工評(píng)估

      實(shí)施方案

      四子王旗

      二〇一五年九月

      關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      為貫徹執(zhí)行《四子王旗婦幼保健所關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》精神,確保我所順利通過(guò)市三類(lèi)語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)教科局的工作布置,作為成員單位,為做好迎評(píng)工作,也為了進(jìn)一步做好我校語(yǔ)言文字工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo):

      以全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,以實(shí)現(xiàn)在全國(guó)范圍內(nèi)普通話初步普及、社會(huì)用字基本規(guī)范的工作目標(biāo)為指導(dǎo),以增強(qiáng)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)、提升師生文明程度和整體素質(zhì)、促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展為總體要求,借助本次迎評(píng)活動(dòng)爭(zhēng)取使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。為此,我們將加強(qiáng)管理力度,建立和完善相應(yīng)的工作機(jī)制,提高管理水平;切實(shí)提高全所的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,使普通話成為我所的醫(yī)用語(yǔ)言、通用語(yǔ)言;使我所內(nèi)的文字應(yīng)用基本規(guī)范,確保我所順利通過(guò)語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收。

      二、工作步驟:

      第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年8月)

      1、我所召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,向全所教職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員,傳達(dá)上級(jí)精神,介紹我旗接受語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的評(píng)估檢查的范圍、內(nèi)容以及我旗本次迎評(píng)工作的工作步驟、工作要求、任務(wù)分解等內(nèi)容。結(jié)合本所的實(shí)際情況,重點(diǎn)介紹本次評(píng)估的指標(biāo)要素及評(píng)分細(xì)則。所長(zhǎng)作全面的動(dòng)員,提出迎評(píng)的要求,并對(duì)本次迎評(píng)工作進(jìn)行部署,指出規(guī)范語(yǔ)言文字,我所責(zé)無(wú)旁貸。

      2、我所要根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、教科系統(tǒng)《關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的通知》精神,共同做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,利用我所晨會(huì)、班會(huì)等渠道做好宣傳工作,讓學(xué)校的每一位師生都知道語(yǔ)言文字規(guī)范工作的重要性;要把規(guī)范工作滲透到學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)教育、教學(xué)行為中去,每一位教職員工都要積極投身于規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言文字的工作中去,從身邊做起。

      3、我所根據(jù)上級(jí)要求成立學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把評(píng)估我所的指標(biāo)進(jìn)行具體的分工,責(zé)任落實(shí)到位,讓我所的每一位員工都知道自己在語(yǔ)言文字規(guī)范工作中的責(zé)任。

      4、我所組織人員做好語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳和檢查工作,做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)。

      第二階段——自查整改階段(2013年8月—10月)

      1、我所各部門(mén)根據(jù)評(píng)估任務(wù)的具體內(nèi)容,逐條對(duì)照,明確責(zé)任,學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)工作。

      2、我所全體人員對(duì)用字進(jìn)行重點(diǎn)檢查和整改。2015年8月底前,基本完成我所內(nèi)不規(guī)范用字的整治工作。

      3、我所語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)設(shè)立永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,做好環(huán)境布置工作。

      4、我所完成自評(píng)工作,并于2015年8月上旬之前進(jìn)行自查,針對(duì)不足加以改進(jìn)。

      5、結(jié)合我所的有關(guān)活動(dòng),將語(yǔ)言文字工作有機(jī)融合,促進(jìn)用語(yǔ)用字的規(guī)范。

      第三階段——迎接評(píng)估階段(2013年11月下旬—12月)我所有關(guān)部門(mén)按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要素,分類(lèi)匯總相關(guān)檔案資料;學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)資料進(jìn)行審核,并進(jìn)行整改,總結(jié),迎接上級(jí)相關(guān)部門(mén)的檢查。

      四、保障措施:

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      (1)我所成立由所長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副所長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、我所部分領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語(yǔ)言文字辦公室,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織迎評(píng)工作;并分層落實(shí)責(zé)任,組織開(kāi)展迎查準(zhǔn)備工作。具體成員名單如下:

      組 長(zhǎng):張埃堂

      副組長(zhǎng):張貴維 李成全 楊云亭 成 員:寶音圖 張劍

      (2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)條塊加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)工作的總結(jié)和反思。

      2、明確工作責(zé)任

      每位語(yǔ)言文字工作迎評(píng)小組成員明確自己的職責(zé),在具體的工作中認(rèn)真完成,保證迎評(píng)工作的順利進(jìn)行。

      3、具體分工 語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室 辦公室主任: 尚巧玲

      成 員: 王曉敏 趙擁軍

      語(yǔ)言文字專(zhuān)管員: 王曉敏

      王曉敏負(fù)責(zé)檢查整理以下材料:領(lǐng)導(dǎo)批示、簽字用字規(guī)范。將普 通話合格作為對(duì)我所人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)條件:

      楊云亭 負(fù)責(zé)檢查整理以下材料:將普及普通話及用字規(guī)范納入臨床要求,作為我所督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的內(nèi)容,在進(jìn)行其中任一項(xiàng)工作時(shí)把普及普通話作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,措施到位,制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí);將普及普通話和用字規(guī)范作為素質(zhì)教育、我所管理的內(nèi)容,要求明確,制度健全,嚴(yán)格管理,認(rèn)真落實(shí);

      寶音圖 張劍 趙擁軍負(fù)責(zé)以下活動(dòng)的開(kāi)展和材料的整理:根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《四子王旗關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》精神,做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。制定檢查改進(jìn)措施;組織我所進(jìn)行普通話培訓(xùn)工作;進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)各項(xiàng)檔案材料的整理;撰寫(xiě)迎接“三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作”匯報(bào)材料。

      四子王旗婦幼保健所 二〇一五年九月

      第三篇:迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工評(píng)估

      實(shí)施方案

      鄉(xiāng)

      學(xué)

      二〇一三年六月

      關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      為貫徹執(zhí)行《霍州市教科系統(tǒng)關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》精神,確保我校順利通過(guò)市三類(lèi)語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)教科局的工作布置,作為成員單位,為做好迎評(píng)工作,也為了進(jìn)一步做好我校語(yǔ)言文字工作,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo):

      以全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為核心,以實(shí)現(xiàn)在全國(guó)范圍內(nèi)普通話初步普及、社會(huì)用字基本規(guī)范的工作目標(biāo)為指導(dǎo),以增強(qiáng)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)、提升師生文明程度和整體素質(zhì)、促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展為總體要求,借助本次迎評(píng)活動(dòng)爭(zhēng)取使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。為此,我們將加強(qiáng)管理力度,建立和完善相應(yīng)的工作機(jī)制,提高管理水平;切實(shí)提高全校的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言;使校園內(nèi)的文字應(yīng)用基本規(guī)范,確保我校順利通過(guò)語(yǔ)言文字工作評(píng)估驗(yàn)收。

      二、工作步驟:

      第一階段——宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年6月)

      1、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,向全校教職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員,傳達(dá)上級(jí)精神,介紹我市接受語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的評(píng)估檢查的范圍、內(nèi)容以及我市本次迎評(píng)工作的工作步驟、工作要求、任務(wù)分解等內(nèi)容。結(jié)合本校的實(shí)際情況,重點(diǎn)介紹本次評(píng)估學(xué)校的指標(biāo)要素及評(píng)分細(xì)則。校長(zhǎng)作全面的動(dòng)員,提出迎評(píng)的要求,并對(duì)本次迎評(píng)工作進(jìn)行部署,指出規(guī)范語(yǔ)言文字,學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸。

      2、學(xué)校要根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、教科系統(tǒng)《關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作的通知》精神,共同做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,利用校園板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等渠道做好宣傳工作,讓學(xué)校的每一位師生都知道語(yǔ)言文字規(guī)范工作的重要性;要把規(guī)范工作滲透到學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)教育、教學(xué)行為中去,每一位教職員工都要積極投身于規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言文字的工作中去,從身邊做起。

      3、學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求成立學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把評(píng)估學(xué)校的指標(biāo)進(jìn)行具體的分工,責(zé)任落實(shí)到位,讓學(xué)校的每一位教職員工都知道自己在語(yǔ)言文字規(guī)范工作中的責(zé)任。

      4、學(xué)校組織學(xué)生做好語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳和檢查工作,做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)。

      5、校園網(wǎng)設(shè)立“語(yǔ)言文字”專(zhuān)欄,把相關(guān)的法律、文件掛在網(wǎng)上,供大家學(xué)習(xí);把相關(guān)的信息掛在網(wǎng)上,供大家了解。

      第二階段——自查整改階段(2013年7月—10月)

      1、學(xué)校各部門(mén)根據(jù)評(píng)估任務(wù)的具體內(nèi)容,逐條對(duì)照,明確責(zé)任,學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督查、指導(dǎo)工作。

      2、學(xué)校全體師生對(duì)學(xué)校用字進(jìn)行重點(diǎn)檢查和整改。2013年9月底前,基本完成校園內(nèi)不規(guī)范用字的整治工作。

      3、學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)設(shè)立永久性的宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,做好環(huán)境布置工作。

      4、學(xué)校完成自評(píng)工作,并于2013年8月上旬之前進(jìn)行自查,針對(duì)不足加以改進(jìn)。

      5、結(jié)合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),將語(yǔ)言文字工作有機(jī)融合,促進(jìn)用語(yǔ)用字的規(guī)范。

      (1)通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào),把規(guī)范的語(yǔ)言文字融于校園的環(huán)境和文化氛圍中,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

      (2)各年級(jí)、班級(jí)組織“班級(jí)朗讀比賽”、“書(shū)法比賽”、知識(shí)競(jìng)賽、“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)等活動(dòng)。6、10月中旬,學(xué)校全面完成檔案整理工作。

      第三階段——迎接評(píng)估階段(2013年11月下旬—12月)學(xué)校有關(guān)部門(mén)按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要素,分類(lèi)匯總相關(guān)檔案資料;學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)資料進(jìn)行審核,并進(jìn)行整改,總結(jié),迎接上級(jí)相關(guān)部門(mén)的檢查。

      四、保障措施:

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      (1)學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校中層干部及部分教師為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)語(yǔ)言文字辦公室,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織迎評(píng)工作;并分層落實(shí)責(zé)任,組織開(kāi)展迎查準(zhǔn)備工作。具體成員名單如下: 組 長(zhǎng):牛薛平副組長(zhǎng):武國(guó)平

      成 員:張晉平張良虎 閆 斌 朱新林 李延龍 石科峰(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)條塊加強(qiáng)對(duì)相應(yīng)工作的總結(jié)和反思。

      2、明確工作責(zé)任

      每位語(yǔ)言文字工作迎評(píng)小組成員明確自己的職責(zé),在具體的工作中認(rèn)真完成,保證迎評(píng)工作的順利進(jìn)行。

      3、具體分工

      語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室 辦公室主任: 武國(guó)平

      成 員: 張晉平張良虎

      語(yǔ)言文字專(zhuān)管員: 武曉華

      牛薛平負(fù)責(zé)檢查整理以下材料:領(lǐng)導(dǎo)批示、簽字用字規(guī)范。將普 通話合格作為對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用教師的一項(xiàng)條件:

      武國(guó)平張良虎負(fù)責(zé)檢查整理以下材料:將普及普通話及用字規(guī)范納入教育教學(xué)要求,作為學(xué)校督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的內(nèi)容,在進(jìn)行其中任一項(xiàng)工作時(shí)把普及普通話作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,措施到位,制度健全,認(rèn)真檢查落實(shí);將普及普通話和用字規(guī)范作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容,要求明確,制度健全,嚴(yán)格管理,認(rèn)真落實(shí);

      張晉平李延龍 石科峰負(fù)責(zé)以下活動(dòng)的開(kāi)展和材料的整理:根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《霍州市教科系統(tǒng)關(guān)于迎接三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的通知》精神,利用校園廣播、板報(bào)、張貼宣傳條幅等渠道組織學(xué)生做好校園語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳和檢查工作,做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào),把規(guī)范的語(yǔ)言文字融于校園的環(huán)境和文化氛圍中,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)校的每一位師生都知道語(yǔ)言文字規(guī)范工作的重要性;整理以前開(kāi)展的學(xué)生朗讀的比賽的材料,把語(yǔ)言文字規(guī)范工作滲透到少先隊(duì)的每一項(xiàng)活動(dòng)中去。

      閆兵 朱新林負(fù)責(zé):校園網(wǎng)設(shè)立“語(yǔ)言文字”專(zhuān)欄,把相關(guān)的法律、文件掛在網(wǎng)上,供大家學(xué)習(xí);把相關(guān)的信息掛在網(wǎng)上,供大家了解;整理學(xué)校每年組織的師德標(biāo)兵演講材料及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。組織、布置、協(xié)調(diào)各年級(jí)開(kāi)展“班級(jí)朗讀比賽”、“寫(xiě)字比賽”等活動(dòng);檢查學(xué)校名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)牌、試卷、板書(shū)、批改作業(yè)的用字規(guī)范情況及相關(guān)檢查材料和小結(jié)的整理。:負(fù)責(zé)整理、完善學(xué)校各的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)小結(jié),制定和完善全校師生普通話和規(guī)范用字的具體要求,制定檢查改進(jìn)措施;組織教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)工作;進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)各項(xiàng)檔案材料的整理;撰寫(xiě)迎接“三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作”匯報(bào)材料。

      陶唐峪鄉(xiāng)中學(xué)

      二〇一三年六月

      第四篇:迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      長(zhǎng)山中學(xué)迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作

      評(píng)估 實(shí)施方案

      為深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,積極迎接我縣接受?chē)?guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估,根據(jù)《濱州市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和縣教育局文件要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就做好迎評(píng)工作制定如下方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      成立長(zhǎng)山中學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)迎評(píng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、督促工作。工作小組在縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的語(yǔ)言文字規(guī)范化管理,并積極做好對(duì)各級(jí)部、處室迎評(píng)情況的檢查落實(shí)工作。

      二、評(píng)估范圍和內(nèi)容

      語(yǔ)言文字工作的評(píng)估范圍為各級(jí)部處室。評(píng)估內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面:

      (一)規(guī)范用語(yǔ)

      1.加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作,組織全體師生學(xué)好、講好普通話。語(yǔ)文教師和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要達(dá)到二級(jí)甲等及以上,其他學(xué)科教師要達(dá)到二級(jí)乙等及以上。教師普通話水平?jīng)]有達(dá)到相應(yīng)等級(jí)要求的,必須全員參加普通話培訓(xùn)和測(cè)試,以達(dá)到相應(yīng)等級(jí)要求。

      2.在日常教學(xué)和校園內(nèi)外,將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、學(xué)校用語(yǔ)和交際用語(yǔ),養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,不斷提高普通話水平。

      (二)規(guī)范用字

      1.公文的書(shū)寫(xiě)和格式要符合規(guī)范。

      2.公文、印章、簡(jiǎn)報(bào)等公務(wù)用字和校園內(nèi)外名稱(chēng)牌、標(biāo)志牌、指示牌、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等公示性用字,要做到規(guī)范使用,不使用繁體字、異體字和國(guó)家明令禁止使用的二簡(jiǎn)字,避免錯(cuò)別字。

      三、工作步驟與時(shí)間安排

      (一)動(dòng)員部署階段(2012年3月15日前)

      1.召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字評(píng)估工作動(dòng)員會(huì),貫徹落實(shí)縣局關(guān)于迎接檢查的有關(guān)要求,并對(duì)迎評(píng)工作進(jìn)行部署,明確目標(biāo)責(zé)任。

      2.認(rèn)真組織全體師生學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《濱州市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范工作的重要性。

      3.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定迎評(píng)工作方案。

      (二)自查整改階段(2012年3月15日—4月15日)1.對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分依據(jù)》進(jìn)行逐項(xiàng)自查,制定整改方案,落實(shí)整改措施。

      2.對(duì)未達(dá)到普通話等級(jí)要求的干部職工,組織開(kāi)展普通話培訓(xùn)、測(cè)試。

      3.按照評(píng)估要求收集整理相關(guān)檔案資料,進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),動(dòng)員全體師生開(kāi)展一次規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言查錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)各類(lèi)文件、校報(bào)、??捌渌霭嫖镞M(jìn)行認(rèn)真審定。

      (三)自我評(píng)估階段(2012年4月20日前)

      全面完成自查,在整改的基礎(chǔ)上,開(kāi)展以“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”為主題的板報(bào)評(píng)選、演講書(shū)法比賽等豐富多彩的活動(dòng),寫(xiě)好總結(jié),做好自評(píng),整理好迎評(píng)檔案資料。

      (四)迎接評(píng)估階段(2011年5月)

      做好評(píng)估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,按要求高標(biāo)準(zhǔn)完成檔案整理。

      四、工作要求

      (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各處室級(jí)部要增強(qiáng)貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的法律意識(shí)、規(guī)范公務(wù)用語(yǔ)用字的責(zé)任感和自覺(jué)性,把規(guī)范公務(wù)用語(yǔ)用字作為提高全體教師自身素質(zhì)、提升自身形象的重要方面,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高規(guī)范使用公務(wù)用語(yǔ)用字的能力。

      (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。評(píng)估工作由教務(wù)處牽頭,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)語(yǔ)言文字評(píng)估工作。各處室、級(jí)部要高度重視,密切配合,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,確保我縣語(yǔ)言文字評(píng)估工作順利達(dá)標(biāo)。

      (三)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。圍繞迎評(píng)工作,語(yǔ)文組、政教處、團(tuán)委等部門(mén)要開(kāi)展查錯(cuò)糾錯(cuò)、書(shū)法、演講、板報(bào)等比賽形式多樣的宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生積極參與,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作環(huán)境。

      (四)加強(qiáng)監(jiān)督,長(zhǎng)效管理。在落實(shí)語(yǔ)言文字評(píng)估工作各項(xiàng)措施的同時(shí),自覺(jué)接受相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,對(duì)提出的意見(jiàn)要不折不扣的接受并整改。要建立檢查、反饋、整改制度,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語(yǔ)用字及時(shí)予以糾正。要將規(guī)范公務(wù)用語(yǔ)用字納入部門(mén)和人員的考核、推優(yōu)評(píng)優(yōu)工作,逐步建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

      第五篇:迎接省三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      迎接省三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估實(shí)施方案

      根據(jù)省語(yǔ)委《關(guān)于有計(jì)劃有步驟開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的意見(jiàn)》(蘇語(yǔ)〔2007〕3號(hào))的安排,省語(yǔ)委將于2009年對(duì)我市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評(píng)估。為了貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》)和《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用

      語(yǔ)言文字法>辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)江蘇省《實(shí)施辦法》),實(shí)現(xiàn)在我市范圍內(nèi)“普通話初步普及”、“漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo),有計(jì)劃有步驟地做好迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促進(jìn)我市語(yǔ)言文字規(guī)范化工作健康發(fā)展,特制訂本方案。

      一、評(píng)估范圍和內(nèi)容

      三類(lèi)城市評(píng)估的主要內(nèi)容為市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、規(guī)章制度的建立等管理工作情況和國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范使用情況以及向農(nóng)村的輻射作用的發(fā)揮等,其中工作機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障等要求為關(guān)鍵指標(biāo),任一項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的市暫緩評(píng)估。各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)總分為260分,其中黨政機(jī)關(guān)58分,學(xué)校67分,新聞媒體47分,公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施28分,綜合管理情況(主管部門(mén))60分,總得分在208分以上為通過(guò),234分以上為優(yōu)秀。

      黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施是語(yǔ)言文字工作評(píng)估的重點(diǎn)單位和對(duì)象。評(píng)估主要采取定點(diǎn)和隨機(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行,具體規(guī)定如下:

      1.綜合管理:具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件一。

      2.黨政機(jī)關(guān):共評(píng)估4個(gè)單位,其中定點(diǎn)評(píng)估市政府機(jī)關(guān),市教育行政部門(mén),其余2個(gè)隨機(jī)抽取。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件二。

      3.學(xué)校:隨機(jī)抽取幼兒園、小學(xué)、普通中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(或高校)各一所。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件三。

      4.新聞媒體:定點(diǎn)評(píng)估電視臺(tái)、電臺(tái)、政府網(wǎng)站3家媒體。隨機(jī)檢查電視臺(tái)任一頻道的1檔新聞節(jié)目、1檔專(zhuān)題節(jié)目、3條自制廣告以及所有頻道自辦欄目的片頭;隨機(jī)檢查電臺(tái)任一頻道1個(gè)小時(shí)以播音員(節(jié)目主持人)播音(主持)為主的節(jié)目;抽看政府網(wǎng)站3個(gè)以文字為主的頁(yè)面。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件四。

      5.公共服務(wù)行業(yè)及公共設(shè)施:隨機(jī)抽評(píng)1條繁華街道,1家大型商場(chǎng),1個(gè)長(zhǎng)途汽車(chē)站,1所綜合性醫(yī)院。具體指標(biāo)要素詳見(jiàn)附件五。

      二、工作步驟

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2009年2月至2009年4月)。

      市各有關(guān)部門(mén)和責(zé)任單位,特別是各新聞媒體,要根據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、江蘇省《實(shí)施辦法》和省語(yǔ)委《關(guān)于有計(jì)劃有步驟開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的意見(jiàn)》精神,共同做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使全社會(huì)都了解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的基本精神,了解達(dá)標(biāo)內(nèi)容,增強(qiáng)迎接檢查的意識(shí),自覺(jué)配合完成達(dá)標(biāo)工作。

      第二階段:自查整改階段(2009年5月至2009年7月)。

      各責(zé)任單位根據(jù)《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估責(zé)任部門(mén)任務(wù)分解表》,整理、準(zhǔn)備有關(guān)臺(tái)賬資料,查漏補(bǔ)缺,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改。

      1.各責(zé)任單位嚴(yán)格對(duì)照《姜堰市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估任務(wù)分解表》要求,逐條對(duì)照,明確責(zé)任,制定措施,落實(shí)整改到位。

      2.完成迎評(píng)臺(tái)賬資料的準(zhǔn)備和自查工作,并于7月30日前將自查報(bào)告及自評(píng)表送市語(yǔ)委辦公室。

      3.各職能部門(mén)7月底前分別完成城區(qū)內(nèi)街道和公共場(chǎng)所不規(guī)范用字的整治工作。

      第三階段:集中整治(2009年8月至2009年9月)。

      通過(guò)集中整治,確保各責(zé)任單位達(dá)到評(píng)估指標(biāo)要求。

      1.市語(yǔ)委對(duì)各責(zé)任單位的臺(tái)賬資料進(jìn)行審核,匯總?cè)杏u(píng)材料。

      2.在市各責(zé)任單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,市語(yǔ)委加強(qiáng)重點(diǎn)指導(dǎo),并會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)督查。

      3.市迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)一次迎評(píng)推進(jìn)會(huì),確保各項(xiàng)迎評(píng)工作按時(shí)完成。

      4.9月中旬,分黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)和公共設(shè)施四個(gè)方面進(jìn)行互查。

      5.市語(yǔ)委于9月底組織模擬評(píng)估檢查。

      6.在整改到位的基礎(chǔ)上,經(jīng)市政府同意,向省提出評(píng)估申請(qǐng)。

      第四階段:檢查評(píng)估(2009年10月至2009年12月)。

      1.做好接待準(zhǔn)備,接受省語(yǔ)委組織的評(píng)估檢查。

      2.按照檢查組的反饋意見(jiàn)進(jìn)一步整改。

      三、工作要求

      (一)依法制訂完善管理措施(4月底前完成)。

      依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,制訂政府和行業(yè)、系統(tǒng)語(yǔ)言文字管理的規(guī)范性文件,在政府相關(guān)行政措施中體現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言文字的管理要求。涉及到的主管部門(mén)有:市委辦公室、市政府辦公室、市文明辦、市發(fā)改委、建設(shè)局、交通局、城管局、財(cái)政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、廣電局、人事局、公安局、民政局、經(jīng)貿(mào)委、對(duì)外經(jīng)貿(mào)局、法制局、總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)、人武部、工商局、郵政局、電信(移動(dòng)、聯(lián)通)公司、人民銀行、

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