第一篇：2014年遼寧省公務(wù)員考試行測技巧：分析推理題型基本答題技巧

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2014年遼寧省公務(wù)員考試行測技巧：分析推理題型基本答題技巧

公務(wù)員考試中行測是筆試中必考的科目，行測中判斷推理科目是必考的內(nèi)容，華圖教育研究專家一直從事歷年公務(wù)員考題的研究工作，在判斷推理的題型中總結(jié)歸納出一種題型為分析推理，這種題型如果找不到恰當?shù)姆椒〞ㄙM考生很長時間，公務(wù)員考試時間要分秒必爭，因此使用恰當?shù)姆椒〞尶忌掳牍Ρ叮寖|萬想要進入公職隊伍的有志之士找到夢想之門。

根據(jù)歷年來對公務(wù)員題目的研究和分析，將分析推理型題目分成兩大類，一類為題干信息肯定的分析推理題目，一類為題干信息真假不定的分析推理題目,我們主要分析一下第一類題型。

題干信息肯定型分析推理題目特點為：第一點題目中會出現(xiàn)一組對象，比如說一組人物，同時會出現(xiàn)一些相關(guān)信息，比如說人物的相關(guān)專業(yè)等信息，并且這組對象和信息相匹配;第二點題目中給出的所有信息是確定信息，并且題目的答案信息充分，這種題型我們稱之為提干信息肯定型分析推理題目;提干信息肯定型題目華圖采用兩種方法進行解答，第一種方法為排除法，這種方法是做題速度最快的方法，公務(wù)員考試中，時間是決定成敗的必然因素，因此采用這種方法能夠快速有效解答;第二種方法為最大信息法，當排除法不能夠做出此類題目時，我們采用最大信息法，在題目中找到出現(xiàn)頻率最大的信息作為做題的突破口，從這個突破口出發(fā)，順藤摸瓜，最終把這道題解答出來。

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下面結(jié)合一道真題來體會一下，題目，甲、乙、丙、丁是四位天資甲、乙、丙、丁是四位天資極高的藝才家，他們分別是舞蹈家、畫家、歌唱家和作家，尚不能確定其中每個人所從事的專業(yè)領(lǐng)域，已知：

(1)有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。

(2)畫家曾為乙和作家兩個人畫過肖像。

(3)作家正準備寫一本甲的傳記，他所寫的丁傳記是暢銷書。

(4)甲從來沒有見過丙。

下面哪一選項正確地描述了每個人的身份?()

A.甲是歌唱家，乙是作家，丙是畫家，丁是舞蹈家

B.甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是畫家

C.甲是畫家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家

D.甲是作家，乙是畫家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家

首先判定題型，甲乙丙丁給出我們一組人物，他們分別是舞蹈家、畫家、歌唱家和作家給出一些職業(yè)信息，同時選項體現(xiàn)出人物與職業(yè)的匹配，很明顯是一道分析推理型題目，同時觀察這道題目所給出的信息均為肯定信息，因此這道題目為題干信息肯定的分析推理型題目，我們優(yōu)先采用排除法，從所給信息的第一條信息中我們得出甲和丙均不是歌唱家，故排除AC，由第二條信息我們得出乙不是畫家，因此排除B，答案選擇D選項。這道題采用排除法一句話排除兩個選項，快速有效的把這道題解答出來，在我們做題過程中可能遇到讀兩條信息或者讀三條信息才能排除選項，因此用排除法時要順序讀題，逐個排除。

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第二篇：公務(wù)員考試行測答題技巧

2013年公務(wù)員考試行測?？挤尚g(shù)語匯總

公務(wù)員考試中與法律相關(guān)的選詞填空材料，常以法律專業(yè)術(shù)語的固定搭配為考查重點，中公教育專家建議考生在平時應(yīng)注意此類詞語的積累。法律專業(yè)術(shù)語是專門用來表示法律領(lǐng)域特有的事物、現(xiàn)象的專業(yè)用語，具有規(guī)范、嚴謹?shù)奶攸c。以例題為據(jù)：

【例題】 對國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請行政_____。對此決定不服的，可以向人民法院提起行政_____;也可以向國務(wù)院申請_____。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A.復議 訴訟 裁決 B.復議 控告 判決

C.仲裁 復議 仲裁 D.仲裁 訴訟 復議

中公解析：本題答案為A。“仲裁”一般是當事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進行裁判，并受該裁判約束的一種制度。第一空中申請的對象為“國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”，故不適用“仲裁”，排除C、D兩項?！翱馗妗币话汜槍Φ氖菄覚C關(guān)或國家工作人員的違法失職行為，對行政復議決定不服時，可以啟動行政訴訟程序，第二空應(yīng)選“訴訟”。第三空中，“判決”是法院作出的，對于國務(wù)院一般要用“裁決”。

公務(wù)員考試中與法律相關(guān)的選詞填空材料，常以法律專業(yè)術(shù)語的固定搭配為考查重點，中公教育專家建議考生在平時應(yīng)注意此類詞語的積累。法律專業(yè)術(shù)語是專門用來表示法律領(lǐng)域特有的事物、現(xiàn)象的專業(yè)用語，具有規(guī)范、嚴謹?shù)奶攸c。以例題為據(jù)：

【例題】 對國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府的具體行政行為不服的，向作出該具體行政行為的國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府申請行政_____。對此決定不服的，可以向人民法院提起行政_____;也可以向國務(wù)院申請_____。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。

A.復議 訴訟 裁決 B.復議 控告 判決

C.仲裁 復議 仲裁 D.仲裁 訴訟 復議

中公解析：本題答案為A?！爸俨谩币话闶钱斒氯烁鶕?jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭議提交由非官方身份的仲裁員組成的仲裁庭進行裁判，并受該裁判約束的一種制度。第一空中申請的對象為“國務(wù)院部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府”，故不適用“仲裁”，排除C、D兩項?！翱馗妗币话汜槍Φ氖菄覚C關(guān)或國家工作人員的違法失職行為，對行政復議決定不服時，可以啟動行政訴訟程序，第二空應(yīng)選“訴訟”。第三空中，“判決”是法院作出的，對于國務(wù)院一般要用“裁決”。

中公教育專家建議非法律專業(yè)的考生可以將此類詞語進行專門記憶，對于考生來說，博聞強記最為重要?！鞠嚓P(guān)推薦】 臨沂人事考試信息網(wǎng)：linyi.offcn.com

第三篇：2018文山公務(wù)員考試行測可能性推理之解釋題型技巧

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2018文山公務(wù)員考試行測可能性推理之解釋題型技

巧

在公務(wù)員考試的筆試中，行測可謂是占著半壁江山，而整個行測的考試又會考到非常多的知識，包括判斷推理，言語理解與表達，數(shù)量關(guān)系以及資料分析和常識部分這五大模塊。而在判斷推理中，我們又分為邏輯判斷、圖形推理、定義判斷和類比推理這幾部分。今天小編介紹一下在邏輯判斷部分中占比不大的一個知識點，這個點就是我們可能性推理中的解釋型題目。

可能性推理的題目如果按照問法分析一共可以分為五大類，分別是：削弱型、加強型、評價型、解釋型和結(jié)論型。其中削弱型和加強型是考察最多的，所以很多考生對于評價型、解釋型和結(jié)論型并不太重視，認為考的少，題目也很簡單，沒必要重點復習，這其實算是一個錯誤的認識了，比如解釋型，題目一般的確不會太難，但是經(jīng)常會有考生因為忽視一些細節(jié)問題而把題做錯。今天我們就主要講講可能性推理的解釋型題目的解法。

解釋型題目的問法一般都是“下列哪項最(不)能解釋上述現(xiàn)象”，這是較為常見的問法，有些題目問法不如這樣的問法這么直接，但通過題意，也可判斷為解釋型，所以千萬不要之憑借問法做題，這樣做題思路會受限。解釋型的題型特點是一般都會在題干中出現(xiàn)表面看似矛盾的事實，然后讓我們根據(jù)選項找出合理的解釋。而對于解釋型題目的做法，我們一般分三步走。第一步：根據(jù)問法或者題意判斷出其是解釋型題目;第二步：找出需要解釋的現(xiàn)象。這一步通?？梢越柚亩蔚霓D(zhuǎn)折詞，找到需要解釋的矛盾現(xiàn)象，比如，“但是”、“然而”、“可是”等;第三步：解釋的方法。這一步我們通常解釋的方法都是采用找另有他因的方式。另外在解釋的時候也需要遵循相應(yīng)的原則，即兼顧矛盾雙方，不可只解釋其中一個方面;另外也需要遵循客觀事實。接下來我們通過兩個例題來更好的理解可能性題目。

例題1：客人走進會議室，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：墻上貼著“禁止吸煙”的標語，而桌上卻擺著煙灰缸。

以下各項最符合主人心理的是：

A.主人是支持禁煙的，擺上煙灰缸只是為了考驗客人們 B.主人的思想是混亂的，做出了自相矛盾的事情 C.主人既不反對禁煙，也不贊成禁煙 D.主人實際上是允許客人們吸煙的

【解析】A。題目問法問“最符合主人心理”，分析題意可知，主人的“禁止吸煙”的標語是反對吸煙的，但是煙灰缸卻表明主人并不反對吸煙?？此剖且粋€矛盾的現(xiàn)象，找出符合主人心理的，其實就是找選項最能解釋的。解釋型的方法一般是找“另有他因”，即擺煙灰缸的另外原因。分析選項，A項可以說明標語和煙灰缸并不沖突;擺煙灰缸是有另外考慮的，可以解釋;B項無法得出;C項沒辦法解釋文段的前后兩種情況;D項無法解釋標語的存在。故選A。

例題2：通常情況下，長期在寒冷環(huán)境中生活的居民可以有更強的抗寒能力。相比于我國的南方地區(qū)，我國北方地區(qū)冬天的平均氣溫要低很多。然而有趣的是，現(xiàn)在許多北方地區(qū)的居民并不具有我們所以為的抗寒能力，相當多的北方人到南方來過冬，竟然難以忍受南方的寒冷天氣，怕冷程度甚至遠超過當?shù)厝恕?/p>

以下哪項如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象? A.一些北方人認為南方溫暖，他們?nèi)ツ戏竭^冬時往往對保暖工作做得不夠充分。

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B.南方地區(qū)冬天雖然平均氣溫比北方高，但也存在極端低溫的天氣。C.北方地區(qū)在冬天通常啟用供暖設(shè)備，其室內(nèi)溫度往往比南方高出許多 D.南方地區(qū)濕度較大，冬天感受到的寒冷程度超出氣象意義上的溫度指標。

【解析】D。通過問法判斷文段為可能性解釋型題目，需要解釋的矛盾現(xiàn)象是：北方居民在寒冷環(huán)境生活，應(yīng)該有更強的抗寒能力，但是來到南方的北方人卻難以忍受南方的寒冷天氣，怕冷程度甚至遠超過當?shù)厝?。接下來通過“另有他因”找北方人到南方后不能適應(yīng)南方寒冷的原因，不是只跟寒冷的環(huán)境有關(guān)，還跟另外的因素有關(guān)，選項中D直接表明感受冷的程度除了溫度影響還有濕度影響。A項“一些”力度不夠;B項為無關(guān)項，C項一定程度削弱了“長期在寒冷環(huán)境中生活的居民可以有更強的抗寒能力”，不是解釋。故選D。

小編相信通過這兩個例題可以得出：對于可能性解釋型的題目雖然不是很難，但是也需要細心一些，比如在問法上有時候也有靈活問法，以及對于選項的分析也需要注意干擾項。只有細心認真才能對于解釋型的題目有更好的把握。為你一舉成“公”添加助力。

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第四篇：2018公務(wù)員考試行測-(資料)答題技巧21

2018公務(wù)員考試行測-（資料）答題技巧21

資料分析易錯點

掌握必要的2017年國家公務(wù)員考試行測技巧，對于提高公務(wù)員考試做題速度和準確率是有一定幫助的。資料分析是公務(wù)員考試中的重要題型，在資料分析中有一些常見易錯題，今天向大家介紹一下，希望對考生的復習工作有幫助。

資料分析易錯點

1.用特征數(shù)字法估算增長量的式子的時候，會遇到百分數(shù)與分數(shù)之間相差頗大，選項之間差距不大，我相信很多小伙伴這時候選答案就很糾結(jié)，很容易選錯。其實，遇到這種問題，就需要注意放縮問題。增長量的式子是個增函數(shù)，這時候增長率如果估算偏小，算出來的值就偏小，選答案就應(yīng)該選個偏大的。

2.在比較大小的時候，就如比較基期值，基期值=現(xiàn)期值/（1+增長率），這時候兩個式子數(shù)據(jù)比較接近，分子分母的倍數(shù)都比較接近，增長率都大于百分之十，用直接除的話又比較麻煩，這時候怎么來解決這類問題呢？其實我們還學過可以用差分法來比較，分子分母各自想減，得到的新分數(shù)與分子分母較小的進行比較。

3.圖表型題目中，增長率用折線表示出來，比較增長率的時候，用斜率比較和實際值算出來有時候不相符，這時候，我建議大家是用實際值算出來的為準，不能當看斜率。

4.估算年均增長率時，用末期值減去初期值再除以初期值再乘以n.選答案時，如果計算出來的結(jié)果大于10%,則選擇選項中比計算結(jié)果略小再略小的，但是實際操作中如果選項差距較大會存在誤差。遇到這種問題，其實計算出來的結(jié)果如果為10%,誤差至少減1個百分點；20%左右，至少減3個百分點；30%左右，至少減57個百分點。

資料分析題四大高頻考點

星火協(xié)議更高通過率的完整方案

本文盤點公務(wù)員考試資料分析題高頻考點。掌握必要的公務(wù)員考試行測答題技巧，對于提高公務(wù)員考試做題速度和準確率是有一定幫助的。下面針對行測中的資料分析題，提供一些技巧指導，希望對考生們有所幫助。

資料分析考試的知識點雖然沒有數(shù)學運算靈活，但內(nèi)容較多，公式的數(shù)量較多，且針對同一公式考察的方式也隨著近幾年考試的難度提升而越發(fā)多樣，這就需要我們把資料分析龐雜的知識點進行一定的總結(jié)和梳理。對于資料分析的考察點主要圍繞基期量、增長量、增長率、比重相關(guān)這四個模塊展開，本文就這四個方面進行一定的總結(jié)。

一、基期量相關(guān)

特征：已知現(xiàn)在……求過去（具體數(shù)值）…… 基礎(chǔ)公式1（減法）：基期量=現(xiàn)期量-增長量 基礎(chǔ)公式2（除法）：基期量=現(xiàn)期量÷（1+增長率）

（一）增長率

1、增長率≤5%時，使用增值率化除為乘公式A/（1+r）=A/（1-r）

2、增長率>5%時，使用直除法，遇到特殊分數(shù)簡化計算

3、增長率為倍數(shù)，采用直除法，勿忘記+1,基期量=現(xiàn)期量/（1+倍數(shù)）

（二）變形類

增長率間接給出，往往涉及百分點概念，（百分點是百分數(shù)數(shù)字之間的計算）這種題型先計算出增長率，再利用公式進行計算。比如，與比重雜糅、與平均數(shù)雜糅，題目中往往出現(xiàn)干擾選項（現(xiàn)期平均數(shù)）

1、間隔基期量：先利用公式r=r1+r2+r1*r2求間隔增長率

2、基期量求和：利用公式加和即可，但是選項往往會出現(xiàn)單個基期量干擾

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3、基期量作差：利用公式作差即可，但是選項往往會吹按現(xiàn)期量作差干擾

4、基期量比較：分數(shù)比較問題，可利用差分、插值、直除三種速算技巧

5、基期量比值：求解基期量比值，也就是基期倍數(shù)，可采用十字交叉法

二、增長量相關(guān)

特征：（現(xiàn)在）……比（過去）……增長（下降）……（具體數(shù)值）公式1:增長量=現(xiàn)期量-基期量 公式2:增長量=基期量×增長率

公式3:增長量=現(xiàn)期量×增長率÷（1+增長率）增長量計算：

1、若用公式1、2,只需簡單估算即可；

2、若用公式3:應(yīng)用特殊分數(shù)法，分子為1:現(xiàn)期量/（1+n）；分子不為1:m*現(xiàn)期量/（m+n）

3、增長率較小：估算→先算現(xiàn)期量×增長率，再進行修正

4、增長率為倍數(shù)：先算基期量，再利用公式1進行計算，常常能夠約分

5、增長率沒有特殊性：利用放縮法速算，或者找相近的特殊分數(shù)修正；修正方法：增長率變大，計算結(jié)果偏大；增長率變小，計算結(jié)果偏小

6、減少量（增長率為負）：減少量=現(xiàn)期量÷（n-1）

7、增長量比較：

【口訣】現(xiàn)期量大，增長率大，則增長量大；現(xiàn)期量的倍數(shù)大于增長率的倍數(shù)，現(xiàn)期量大的增長量大

【估算】數(shù)據(jù)差值大則簡單估算結(jié)果

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三、增長率相關(guān)

特征：整體中……部分所占的比重（比例）% 公式1:增長率=（現(xiàn)期量-基期量）÷基期量 公式2:增長率=增長量÷基期量

公式3:增長率=增長量÷（現(xiàn)期量-增長量）◆增長率計算：直接應(yīng)用公式： 給定現(xiàn)期量和基期量，利用公式1 給定增長量和現(xiàn)期量，利用公式3 給出增長量和基期量，利用公式2 【方法】估算法、直除法

1、增長率比較：分數(shù)比較問題：可利用差分、插值、直除等速算技巧

2、增長率模型：兩期混合增長率（間隔增長率）：r=r1+r2+r1*r2

3、混合增長率：

【口訣】大小居中，但不完全中，偏向基數(shù)較大的 【方法】十字交叉

1、年均增長率：增長率較小，常用近似計算公式（1±x%）n=1±nx%

2、增長率較大，代入排除法，代入整十的數(shù)

3、相隔幾年數(shù)據(jù)都給出，（最大增長率+最小增長率）÷2

4、平均數(shù)增長率：r=（x1-x2）÷（1+x2）

5、拉動增長率=部分增長量/整體基期量

6、增長貢獻率=部分增長量/整體增長量

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7、發(fā)展速度=現(xiàn)期量/基期量

四、比重相關(guān)

概念：在一個整體中，部分占整體的比例

特征：部分……占整體的……比重（比例）%;整體中……部分所占的比重（比例）% 公式1:現(xiàn)期比重=A/B 公式2:基期比重=A/B*（1+b）/（1+a）公式3:兩期比重作差=A/B*1/（1+a）*（a-b）◆比重計算：

1、現(xiàn)期比重：公式1直接計算;方法：估算法、直除法、插值法

2、基期比重：公式2直接計算；方法：有倍數(shù)關(guān)系約分，選項往往存在現(xiàn)期比重，利用計算

3、比重變形：已知部分、比重，求整體;已知整體、比重，求部分；選項設(shè)置多元化，如選項為比值、餅形圖;部分和整體的數(shù)據(jù)由多部分組成;（A÷B）×（B÷C）=A÷C三者比重間關(guān)系

◆比重比較：

1、現(xiàn)期比重比較：分數(shù)比較問題，可利用差分、插值、直除等速算

2、兩期比重比較：

◆比大?。翰糠衷鲩L率大于整體增長率，則比重上升；部分增長率小于整體增長率，則比重下降。

◆算差值：應(yīng)用公式3,有倍數(shù)關(guān)系考慮約分。

上述就是對資料分析的四個核心模塊的梳理，希望能夠為大家更加全面的掌握資料分析星火協(xié)議更高通過率的完整方案 的題型提供一定的幫助。

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第五篇：2018公務(wù)員考試行測-(資料)答題技巧15

2018公務(wù)員考試行測-（資料）答題技巧15

公務(wù)員考試行測答題技巧：資料分析易錯點

掌握必要的2017年公務(wù)員考試行測技巧，對于提高公務(wù)員考試做題速度和準確率是有一定幫助的。資料分析是公務(wù)員考試中的重要題型，在資料分析中有一些常見易錯題，今天向大家介紹一下，希望對考生的復習工作有幫助。

資料分析易錯點

1.用特征數(shù)字法估算增長量的式子的時候，會遇到百分數(shù)與分數(shù)之間相差頗大，選項之間差距不大，我相信很多小伙伴這時候選答案就很糾結(jié)，很容易選錯。其實，遇到這種問題，就需要注意放縮問題。增長量的式子是個增函數(shù)，這時候增長率如果估算偏小，算出來的值就偏小，選答案就應(yīng)該選個偏大的。

2.在比較大小的時候，就如比較基期值，基期值=現(xiàn)期值/（1+增長率），這時候兩個式子數(shù)據(jù)比較接近，分子分母的倍數(shù)都比較接近，增長率都大于百分之十，用直接除的話又比較麻煩，這時候怎么來解決這類問題呢？其實我們還學過可以用差分法來比較，分子分母各自想減，得到的新分數(shù)與分子分母較小的進行比較。

3.圖表型題目中，增長率用折線表示出來，比較增長率的時候，用斜率比較和實際值算出來有時候不相符，這時候，我建議大家是用實際值算出來的為準，不能當看斜率。

4.估算年均增長率時，用末期值減去初期值再除以初期值再乘以n.選答案時，如果計算出來的結(jié)果大于10%,則選擇選項中比計算結(jié)果略小再略小的，但是實際操作中如果選項差距較大會存在誤差。遇到這種問題，其實計算出來的結(jié)果如果為10%,誤差至少減1個百分點；20%左右，至少減3個百分點；30%左右，至少減57個百分點。公務(wù)員考試資料分析題庫精練（8）

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2011年，商標局共受理商標注冊申請1416785件，同比增長32.1%,再創(chuàng)歷史新高，連續(xù)十年位居世界第一。其中商標注冊網(wǎng)上申請達804926件。

國內(nèi)申請量排名前五位的省（市）依次為廣東省、浙江省、北京市、江蘇省、上海市，申請量分別為231382件、158366件、94737件、85183件、83998件，這五個省市的申請量之和占國內(nèi)總申請量的51.3%.申請量超過40000件的省份還有福建省、山東省、四川省、河南省，申請量分別為74800件、64749件、43130件、41214件。西部12省份商標申請量達182410件，同比增長39.9%.國際注冊申請量排名前5位的?。ㄊ校┓謩e是浙江省、廣東省、江蘇省、福建省、北京市，申請量分別為3388件、2952件、1022件、978件、620件。

外國來華申請量（包括馬德里商標國際注冊領(lǐng)土延伸申請）排名前10位的國家或地區(qū)分別是美國、日本、韓國、英國、德國、英屬維爾京群島、法國、意大利、瑞士、澳大利亞，申請量分別為26060件、19715件、6318件、5588件、3796件、3461件、3243件、2865件、2124件、2085件，這10個國家或地區(qū)的申請量之和占外國在華申請總數(shù)的78.5%.星火協(xié)議更高通過率的完整方案

1.2011年，商標注冊網(wǎng)上申請占商標注冊申請總量的（）A.50.4%B.53.6%C.56.8%D.60.1%

2.2010年，西部12省份平均商標申請量為（）A.10537件B.10865件C.11179件D.11476件

3.2011年，外國來華商標申請量排名前10位的國家或地區(qū)的申請量之和為（）A.75255件B.75525件C.76215件D.79585件

4.2000~2011年，商標局受理商標注冊申請總量同比增長最快的是（）A.2000年B.2002年C.2004年D.2011年 5.下列說法中，正確的一項是（）

A.2001年，我國商標注冊申請總量已居世界第一位

B.2011年，我國商標注冊國內(nèi)申請量占申請總量的比重超過95%

C.2011年，商標注冊國內(nèi)申請量排名第十位的省份其申請量不超過40000件

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D.1999~2010年，我國商標注冊申請總量翻了三番

1.【解析】C.所求為，C項與之最接近，當選。

2.【解析】B.所求為3.【解析】A.所求為，B項與之最接近，當選。

（26060+19715+6318+5588+3796+3461+3243+2865+2124+2085）件。利用尾數(shù)法，計算后兩位，60+15+18+88+96+61+43+65+24+85=60+（15+65）+（18+88+24）+（96+61+43）+85=555,后兩位為55,A項符合。

4.【解析】B.2000年同比增速為223177÷170175-l≈223÷170-1≈31%,2002年同比增速為371936÷270417-1≈37÷27-1≈37%,2004年同比增速為587925÷452095-1≈59÷45-1≈31%,2011年同比增速為32.1%（材料已告知）。比較可知，2002年同比增長最快，B項正確。

5.【解析】C.A項：根據(jù)第一段可知，我國商標注冊申請總量從2002年開始位居世界第一，該項說法錯誤。B項：需要計算，先跳過。C項：根據(jù)第二段可知，廣東、浙江、北京、江蘇、上海、福建、山東、四川、河南共9個省的申請量超過了40000件，因此排第十位的省份的申請量不超過40000件，該項說法正確，當選。

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