第一篇：依法辦學(xué)

依法治校的理論與實(shí)踐--依法辦學(xué)以德樹人的淺見

為深化教育改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，現(xiàn)將我校創(chuàng)辦群眾滿意學(xué)校情況匯報(bào)如下：

一、科學(xué)、規(guī)范、法制化管理，確保群眾滿意。

本學(xué)期開學(xué)伊始，我校出臺(tái)了《制度匯編》，共制定和完善了規(guī)章制度，使我校的管理步入了科學(xué)、規(guī)范化的軌道，為我校規(guī)范辦學(xué)行為，使教育讓群眾滿意提供了制度保證。在規(guī)范辦學(xué)行為上我們做到了：

以“堅(jiān)持面向每一位學(xué)生，堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展”為宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，保證學(xué)生充足的休息和活動(dòng)時(shí)間；建立時(shí)間管理、作業(yè)量管理、控輟管理、課程開設(shè)管理機(jī)制；按課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足課程，保證課時(shí)、課量，沒有增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象。實(shí)行術(shù)科教師專職化，避免了主課侵占術(shù)科教學(xué)時(shí)間。不組織非畢業(yè)年級(jí)在非教學(xué)時(shí)間補(bǔ)課。

面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)公平教育。不設(shè)立實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班。全體教師齊心協(xié)力，致力于規(guī)范化辦學(xué)，積極行動(dòng)，用 “賞識(shí)教育，微笑服務(wù)”的理念，實(shí)現(xiàn)文明、和諧規(guī)范的辦學(xué)方向。

不向?qū)W生推銷各種教輔資料，對(duì)于教育局要求的必須的課外作業(yè)，嚴(yán)格按照局要求，真正做到學(xué)生自愿的市場(chǎng)化操作原則。減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落到實(shí)處。

二、抓德育、抓品行、強(qiáng)素質(zhì)，讓家長放心。

我校重視構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)踐德育活動(dòng)。開展形式多樣的德育教育活動(dòng)，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，寓德育教育到實(shí)踐活動(dòng)中來。今年來我校組織七年級(jí)新生進(jìn)行體操比賽，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀 1

念；開展了捐資助學(xué)活動(dòng)，并組織學(xué)生到福利院看望慰問孤寡老人。對(duì)學(xué)生實(shí)行愛心教育，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，深化教學(xué)，激活學(xué)生主體，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬裕的環(huán)境，使每一個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展是我校的一貫辦學(xué)思路。我校認(rèn)真組織學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在本學(xué)期我校舉辦了校園藝術(shù)小人才比賽活動(dòng)、舉辦了各種形勢(shì)的體育競(jìng)賽活動(dòng)、小制作活動(dòng)。這些活動(dòng)為特長生的發(fā)展搭建了平臺(tái)，活躍了校園氣氛、增進(jìn)了校園和諧，培育學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競(jìng)賽及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)。同時(shí)也取得了一些可喜的成績。

三、抓環(huán)節(jié)、抓課堂、促質(zhì)量，贏得家長贊譽(yù)。

我校強(qiáng)化教師的質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真抓好常規(guī)和教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)行常規(guī)各種與績效掛鉤制度；實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課制度等；在構(gòu)建高效課堂活動(dòng)中，我校著力從年級(jí)備課集智慧、集體備課出新招、結(jié)對(duì)幫扶促提高、課堂模式記心間、追求課堂四亮點(diǎn)、高效課堂三階段、改革考試出新招、師生同考研中招等方面落實(shí)。我們通過以上措施，一是用以提高教師素質(zhì)，二是向課堂要質(zhì)量，真正創(chuàng)建高效課堂。通過對(duì)學(xué)生作業(yè)、課堂紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)價(jià)，還通過召開家長會(huì)，聽取家長的意見；從而不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。在本年度中考中，我校的升重點(diǎn)高中人數(shù)較上年有很大幅度的提高，社會(huì)效果良好。

三、學(xué)先進(jìn)、學(xué)楷模、樹典型，打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。

把加強(qiáng)師德建設(shè)與規(guī)范辦學(xué)行為結(jié)合。深入開展師德培訓(xùn)；組織集中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》和師德教育理論。我校按照教育局要求，開展自查自糾，引導(dǎo)教師從“為人師表，教書育人”的高度認(rèn)真 2

剖析，真心誠意地開展反思活動(dòng)。

把師德日常管理與制度建設(shè)結(jié)合，建立長效管理機(jī)制。學(xué)校重視師德日常管理，堅(jiān)持了每學(xué)期召開師德建設(shè)研討會(huì)、每周班主任工作例會(huì)、建立了師德考核檔案。建立長效管理機(jī)制。學(xué)校召開教代會(huì)，通過的《年度考核工作暫行意見 》《中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》；《班主任工作考評(píng)細(xì)則》等相關(guān)文件，將教師職業(yè)道德規(guī)范列入重點(diǎn)考評(píng)內(nèi)容；通過建立師德評(píng)價(jià)評(píng)估體系，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，切實(shí)整改不足，促進(jìn)了學(xué)校育人環(huán)境得到明顯改善。

四、建制度、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、高要求，范收費(fèi)行為。

在學(xué)校收費(fèi)管理方面，我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省教育收費(fèi)政策，無擅自立項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目，無超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、無擴(kuò)大收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。未向?qū)W生收取任何政策外的費(fèi)用。學(xué)校沒有一例違規(guī)收費(fèi)行為，做到收費(fèi)工作零投訴。贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

我校在收費(fèi)工作中的主要做法有：

提高依法收費(fèi)的意識(shí)，明確依法收費(fèi)的責(zé)任。在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立了“規(guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”。由校長親自擔(dān)任組長，小組成員由工會(huì)主席、教代會(huì)代表、財(cái)會(huì)人員、教師代表家長代表組成；學(xué)校還組織全體教師、財(cái)會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育收費(fèi)的文件精神，全面熟悉了解教育收費(fèi)的有關(guān)政策和法規(guī)；加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)，全面提高依法收費(fèi)的意識(shí)。在教代會(huì)的監(jiān)督下，學(xué)?！耙?guī)范收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”和全體收費(fèi)員認(rèn)真履行職責(zé)，依法規(guī)范收費(fèi)，完善依法收費(fèi)的制度。為了認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)的各項(xiàng)管理制度，每學(xué)期開學(xué)初，我校召開專門會(huì)議，嚴(yán)格制定并執(zhí)行教育收費(fèi)的管理制度。一是實(shí)行教育收費(fèi)公示制度。在校務(wù)公開欄的顯要位置，將 3

收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)文件、收費(fèi)范圍、計(jì)算單位以及價(jià)格監(jiān)督舉報(bào)電話等內(nèi)容公示于社會(huì)，接受學(xué)生家長監(jiān)督。二是是嚴(yán)格收費(fèi)票據(jù)管理制度。使用統(tǒng)一的專用財(cái)務(wù)票據(jù)。三是與教師簽訂制止“三亂”承諾書，并納入教師師德考核，實(shí)行亂收費(fèi)一票否決。

五、抓民主、建隊(duì)伍、強(qiáng)意識(shí)，確保師生權(quán)益落實(shí)。

校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，離不開全校教職工的參與。我們?cè)趯W(xué)校推進(jìn)民主管理進(jìn)程的同時(shí)，充分貫徹“讓教職工參與學(xué)校管理全過程”這一理念，通過建立一系列的組織，制訂切實(shí)可行的規(guī)章制度以及經(jīng)常性地開展活動(dòng)等，在不斷強(qiáng)化推進(jìn)校務(wù)公開工作的過程中，組織、動(dòng)員和吸引老師們參與到學(xué)校管理的各項(xiàng)工作中來。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步健全了學(xué)校的教代會(huì)制度。由工會(huì)主持每年召開一至兩次教代會(huì)。根據(jù)工作需要下設(shè)了2個(gè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組。保證了校務(wù)公開工作的真實(shí)性和公正性。

落實(shí)工作職責(zé)，健全各項(xiàng)制度制訂實(shí)施意見。我們制訂了《校務(wù)公開制度》，建立和健全制度。保證了學(xué)校各項(xiàng)決策的民主性和公正性，體現(xiàn)了廣大教職工的根本利益。制定校務(wù)公開的嚴(yán)密程序。凡是涉及到經(jīng)費(fèi)編制、學(xué)生收費(fèi)、轉(zhuǎn)學(xué)插班、教師繼續(xù)教育、課題立項(xiàng)、教師職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、基建維修、物品采購等都制訂了具體操作程序，促使校務(wù)公開規(guī)范化。與此同時(shí)，我們還制訂了辦事紀(jì)律，要求每一個(gè)工作小組和責(zé)任人都必須規(guī)范辦事程序，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，講究辦事效率，嚴(yán)守辦事紀(jì)律，推行首問負(fù)責(zé)制。

采取多種途徑，及時(shí)公開校務(wù)，促進(jìn)了學(xué)校民主管理進(jìn)程。要使校務(wù)公開工作真正落到實(shí)處。我們按照區(qū)教育局和區(qū)教育工會(huì)的要 4

求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在制定本校校務(wù)公開實(shí)施意見和相關(guān)制度的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校應(yīng)公開的校務(wù)內(nèi)容、公開形式以及辦事程序、辦事紀(jì)律等以書面的形式和公告欄的形式告知老師，有關(guān)的工作情況和要求經(jīng)常性地在教師大會(huì)、行政會(huì)等會(huì)議上宣傳落實(shí)。我們把“學(xué)校重大決策事項(xiàng)、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校基建維修及大宗物品采購情況、學(xué)校招生及轉(zhuǎn)學(xué)、教師評(píng)職、評(píng)優(yōu)情況、教師調(diào)配及聘任情況和教師獎(jiǎng)勵(lì)及福利分配情況”等方面的工作作為校務(wù)公開的必要內(nèi)容。在校務(wù)公開的形式上可謂是形式多樣，主要有以下幾個(gè)方面，如教代會(huì)報(bào)告制、學(xué)校行政（擴(kuò)大）會(huì)議制、校務(wù)公開欄布告制、家長會(huì)議通告制、師生集會(huì)、廣播播報(bào)制和校園網(wǎng)公告制等等。凡學(xué)校的重大事務(wù)我們均能通過各種不同的形式和場(chǎng)合事前向師生員工進(jìn)行通報(bào)、公開。請(qǐng)教師代表參與或按一定的辦事程序提交有關(guān)會(huì)議討論、審議通過并及時(shí)的予以公告、公示。

六、實(shí)實(shí)在在落實(shí)惠民政策

我校嚴(yán)格落實(shí)國家教育資助和免收學(xué)費(fèi)等惠民政策，不打折扣。另外我校還積極聯(lián)系社會(huì)慈善企業(yè)和個(gè)人對(duì)困難學(xué)生和其家庭進(jìn)行了資 助，沒有將國家的政策來做人情。真正將國家的惠民政策落到實(shí)處。

第二篇：依法辦學(xué)自查報(bào)告

淶水波峰中學(xué)依法辦學(xué)自查報(bào)告

為全面貫徹黨和國家的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，辦人民滿意的教育。我校在上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，全面貫徹“十七大”精神，以“質(zhì)量立校、科研興教、全面育人、創(chuàng)建特色”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“以人為本、依法辦學(xué)、全面發(fā)展”之路。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和政府在新時(shí)期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，認(rèn)真做好依法辦學(xué)工作，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)依法辦學(xué)文件的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特對(duì)我校依法治校相關(guān)情況進(jìn)行自查?，F(xiàn)將所查情況匯報(bào)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校將依法治校工作納入重要議事日程，組建專門的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組組長，依法制定詳實(shí)可行的工作計(jì)劃，并嚴(yán)格依照計(jì)劃完成各項(xiàng)工作，同時(shí)整理好各項(xiàng)法制工作檔案；

二、法制教育

我校依法制定學(xué)校普法工作規(guī)劃，積極開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。并專門制定教職

工法治教育工作計(jì)劃、嚴(yán)格按照計(jì)劃開展法制教育工作；學(xué)生法治教育能夠做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，并同時(shí)認(rèn)真開展多種形式的法治宣傳教育活動(dòng)；

1、按照“依法治?！钡囊?guī)劃要求，學(xué)校每兩周利用周前會(huì)進(jìn)行法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《計(jì)生管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及與教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)。學(xué)校還配給每個(gè)教師《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法律法規(guī)文件選編》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律法規(guī)，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合的方法，實(shí)行師德與考核，評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱評(píng)聘掛鉤。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒有了，積極向上的多了。

2、利用升旗、晨會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，先后做了題為“打架違法又違紀(jì)”、“做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生”“法在我心中”等多種主題的法制教育，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行“環(huán)境保護(hù)法”的教育，使學(xué)生了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí)，逐步提高學(xué)生明辨是非的能力。利用班會(huì)、校會(huì)、“校園之聲”廣播進(jìn)行學(xué)生安全知識(shí)的教育。聘請(qǐng)義安鎮(zhèn)派出所所長勾廷新?lián)挝倚７ㄖ聘毙ｉL，經(jīng)常利用法制講座、校會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育學(xué)生遵紀(jì)守法。

3、積極參加行政執(zhí)法機(jī)關(guān)組織的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)、普法考試、考試成績填入個(gè)人普法合格證書中，教職工實(shí)考率達(dá)100%。

4、深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)教活動(dòng)，在深入學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)校黨支部開展了黨性分析，民主評(píng)議落實(shí)整改等一系列活動(dòng)，大家在開展批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都寫了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動(dòng)靈魂的教育。

三、管理體制

我校建立了學(xué)校董事會(huì)，明確董事會(huì)職責(zé)權(quán)限，制定了董事會(huì)議事規(guī)則及決策程序；堅(jiān)持董事會(huì)集體決策；我校校長符合規(guī)定的任職條件并嚴(yán)格依法行使教育教學(xué)和行政管理職職權(quán)；

1、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校黨支部大會(huì)定期召開，支委會(huì)每月召開一次、每年召開不少于兩次民主生活會(huì)、充分聽取黨員干部們的建議。建立合理的考核制度、突出內(nèi)部管理、逐級(jí)管理、逐級(jí)負(fù)責(zé)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

2、堅(jiān)持民主集中制的原則。對(duì)重大決策的制定，如干部任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認(rèn)同。

3、依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標(biāo)管理，規(guī)范收費(fèi)在內(nèi)的各項(xiàng)責(zé)任書，用制度約束人，激勵(lì)人，成就人。

4、依法管理教師。在保證教師合法權(quán)益的同時(shí)，我們重點(diǎn)教育、督促教師履行義務(wù)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦學(xué)生，堅(jiān)持做到發(fā)生一起、處理一起。

5、依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計(jì)劃、開齊課、上足課。校長和各行政人員隨機(jī)檢查教師的上課情況。認(rèn)真落實(shí)教師崗位目標(biāo)，制定“教師常規(guī)要求”，從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。

6、依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。學(xué)校建立了健全的財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)、物價(jià)部門規(guī)定范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并張榜公布，填發(fā)收費(fèi)單據(jù)，接受上級(jí)部門監(jiān)督，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。對(duì)有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計(jì)劃的收支，并向教師公布，增加透明度。沒有私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象，做到了民主理財(cái)，自清自潔。

7、加強(qiáng)治安防范，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校建立了健全的安全管理制度，落實(shí)安全措施和安全責(zé)任。要求各班利用晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生傳授交通安全、活動(dòng)安全、環(huán)境安全、自救自護(hù)等常識(shí)。在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理，嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)物品，上下樓梯的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，消除不安全因素。與食堂、超市簽訂安全責(zé)任書，保證學(xué)生用餐安全。

四、制度建設(shè)

我校依法制定了學(xué)校各項(xiàng)章程，并經(jīng)教職工（代表）大會(huì)審議通過、教育行政部門核準(zhǔn)之后使其作為辦學(xué)活動(dòng)的基本依據(jù)，嚴(yán)格按照章程實(shí)施各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng)；

1、著力構(gòu)建優(yōu)先發(fā)展教育的體制、機(jī)制和制度。

2、努力改善和促進(jìn)義務(wù)教育的發(fā)展。

3、大力構(gòu)建終身教育和終身學(xué)習(xí)制度。

4、進(jìn)一步完善學(xué)生資助政策體系與制度，努力促進(jìn)教育公平

5、大力加強(qiáng)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革。

6、加強(qiáng)校本教研和培訓(xùn)、完善教師隊(duì)伍培養(yǎng)的制度

7、構(gòu)建較為完善學(xué)校評(píng)價(jià)制度。

五、民主管理

我校依法制定了合法、公正、公開的教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度；并嚴(yán)格依照制度執(zhí)行各項(xiàng)工作，現(xiàn)校園環(huán)境、秩序及教育教學(xué)質(zhì)量良好；我校依法建立教職工工會(huì)及教代會(huì)；堅(jiān)持教職工（代表）大會(huì)制度，堅(jiān)持每年至少召開一次教職工代表大會(huì)，涉及職工利益的重大事項(xiàng)均提交教職工代表大會(huì)審議；我校堅(jiān)持校務(wù)公開制度，建立的規(guī)范的校務(wù)公開欄，及時(shí)將規(guī)定事項(xiàng)全面、真實(shí)的公示；

六、學(xué)生維權(quán)

我校建立了學(xué)生申訴委員會(huì)，制定了安全防范制度和措施及校內(nèi)學(xué)生申訴制度，依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保護(hù)學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全；我校依法制定了學(xué)生處分程序，能夠?qū)W(xué)生的處分做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)明確、程序正當(dāng)、處分恰當(dāng)；在校園內(nèi)設(shè)立校長信箱、學(xué)生維權(quán)信箱，及時(shí)收集廣大同學(xué)在校園內(nèi)遭遇到的侵權(quán)案例；針對(duì)學(xué)生反映的問題，主動(dòng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，并采取有效措施，解決問題；學(xué)生申訴處理委員會(huì)從學(xué)生的角度提出自己的想法，做好學(xué)生與學(xué)校之間的溝通。增強(qiáng)同學(xué)們維護(hù)自身權(quán)益意識(shí)，明確學(xué)生在學(xué)校里應(yīng)該享有的權(quán)利和需要履行的義務(wù)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。

七、教師維權(quán)

我校建立了教職工申訴委員會(huì)，制定了校內(nèi)教師申訴制度，依法維護(hù)教師合法權(quán)

益，保障教師工作條件，落實(shí)教師工資、保險(xiǎn)等福利待遇； 學(xué)校建設(shè)和完善工會(huì)維權(quán)機(jī)制，建立起比較完善的維護(hù)教職工權(quán)益和工會(huì)活動(dòng)的

法律體系，創(chuàng)建良好的法制環(huán)境和條件。加強(qiáng)工會(huì)干部法律知識(shí)的普及和提高。采取多種渠道，多形式加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部法律知識(shí)的培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持工會(huì)干部利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力提高廣大工會(huì)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使之成為知法、用法、執(zhí)法的模范。加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的法制宣傳教育，在教職工中廣泛開展學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動(dòng)，逐步使教職工掌握法律、運(yùn)用法律。加強(qiáng)對(duì)教職工的法律服務(wù)和法律援助工作，引導(dǎo)教職工通過理性合法的方式表達(dá)自身的利益訴求。當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時(shí)，能拿起法律武器，依法自我保護(hù)權(quán)益。

八、辦學(xué)規(guī)范

我校遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，建立學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)、公布制

度，絕無違反國家會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)制度現(xiàn)象；我校法人財(cái)產(chǎn)權(quán)落實(shí)到位，絕無抽逃資金以及侵占、挪用學(xué)校資產(chǎn)現(xiàn)象；我校嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)招生、收費(fèi)政策，絕無亂招生、亂收費(fèi)、亂發(fā)文憑現(xiàn)象；我校嚴(yán)格執(zhí)行招生簡章和廣告?zhèn)浒钢贫?，絕無違法發(fā)布招生簡章和廣告現(xiàn)象；建校以來，我校從無重大安全事故，無重大群眾集會(huì)、上訪事件辦學(xué)行為規(guī)范，校園和諧穩(wěn)定，秩序良好。

我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)決維護(hù)廣大人民群眾子女公平接受教育的

正當(dāng)權(quán)益，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止和糾正教育管理中的任何不良現(xiàn)象，使學(xué)校在社會(huì)上美譽(yù)度不斷提高。

在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯灿胁簧俚睦щy與問題：如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進(jìn)一步細(xì)化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升等等。今后，我們將按照上級(jí)部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷總結(jié)，探索，切實(shí)抓好每一項(xiàng)工作，不斷開創(chuàng)依法治校工作的新局面，爭(zhēng)創(chuàng)依法辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校。

淶水波峰中學(xué)

2010年11月19日

第三篇：依法治教依法辦學(xué)

創(chuàng)建新園提升老園 攜手并進(jìn)共促發(fā)展

在全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)教育改革和發(fā)展的進(jìn)程中，加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法辦學(xué)是當(dāng)前我國教育工作的重點(diǎn)之一，近年來，我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策和法律法規(guī)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩，深入推進(jìn)依法治教和依法辦學(xué)”，實(shí)行園務(wù)公開制度，不斷加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，以辦好“人本教育、公平教育、優(yōu)質(zhì)教育、幸福教育”為宗旨，為九江市幼教事業(yè)的發(fā)展不斷創(chuàng)造出新的成績，現(xiàn)將我園對(duì)依法治教依法辦學(xué)方面的認(rèn)識(shí)、做法、打算匯報(bào)如下：

對(duì)依法治教依法辦學(xué)的認(rèn)識(shí)：

--領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，深化依法治教依法辦學(xué)內(nèi)涵。在依法治教依法辦學(xué)方面，我園班子成員以樹立五種意識(shí)，實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿意，達(dá)到五個(gè)目標(biāo)為工作出發(fā)點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針；第一是樹立政治意識(shí)，做到講正氣，講政治，決不編造信息，亂發(fā)言論，亂傳謠言，決不旁用心思，貽誤工作，自由散漫；第二，樹立規(guī)矩意識(shí)，做到內(nèi)化于心，外化于行，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于碰硬，政令暢通，落實(shí)法規(guī)；第三，樹立責(zé)任意識(shí)，做到權(quán)責(zé)并行，敢為人先，決不敷衍了事，搪塞過關(guān)；第四，樹立服務(wù)意識(shí)，做到轉(zhuǎn)作風(fēng)，促發(fā)展，決不搞形式，做樣子；第五，樹立紀(jì)律意識(shí)，顧全大局，講原則，決不違規(guī)辦學(xué)，錯(cuò)誤引領(lǐng)。我們通過“一貫徹四結(jié)合”來實(shí)現(xiàn)“五個(gè)滿意”：把主題教育與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，走特色化辦學(xué)道路讓家長滿意；同時(shí)把主題教育與開展師德師風(fēng)教育和作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，立規(guī)立矩創(chuàng)文明形象讓幼兒滿意，最終實(shí)現(xiàn)以“理想信念更加堅(jiān)定、執(zhí)行規(guī)定更加到位、政治紀(jì)律更加嚴(yán)明、黨內(nèi)民主更加充分、自身建設(shè)更加嚴(yán)格”的五大目標(biāo)。

具體做法：

一、開展形式多樣的活動(dòng)，強(qiáng)化依法辦學(xué)意識(shí)。--以“一評(píng)選三治理”活動(dòng)為抓手，規(guī)范教師從教行為。幼兒園認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國家教育法律法規(guī)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為和教師的從教行為。結(jié)合幼兒園實(shí)際制定《一評(píng)選三治理》活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，落實(shí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī)，與每一位教職工簽訂《拒絕有償家教》承諾書，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，提升教育品質(zhì)，促進(jìn)我園教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

--提高認(rèn)識(shí)，樹立法治理念。教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我園根據(jù)“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩，深入推進(jìn)依法治教和依法辦學(xué)”的主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際，把依法治教、依法辦學(xué)內(nèi)容納入幼兒園工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時(shí)期合格教師”大討論，撰寫心得體會(huì)等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。聘請(qǐng)法律顧問、法制副園長到幼兒園進(jìn)行專題講座，在學(xué)習(xí)的過程中，幼兒園根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論，深化教師學(xué)習(xí)效果，查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足，并提出整改措施，積極改進(jìn)，牢固樹立了依法辦學(xué)，依法從教的觀念。

--狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。安全工作歷來是幼兒園工作的重中之重。幼兒園狠抓綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，注重對(duì)幼兒的安全教育，幼兒園堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度，從園長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為幼兒營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、落實(shí)國家政策，確保管理規(guī)范化。

--建立健全制度，促進(jìn)幼兒園規(guī)范管理。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合本園實(shí)際，逐步完善了各類治園管理制度，如：行政管理方面的《精神文明建設(shè)工作制度》、《德育工作管理制度》；教師管理方面的《教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《保育員管理章程》；幼兒管理方面的《幼兒日常行為常規(guī)》；教學(xué)管理方面的《教師上課、調(diào)課、代課規(guī)定》；教育科研管理方面的《教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》等各項(xiàng)管理制度，都經(jīng)過教職工代表大會(huì)討論通過，并實(shí)行責(zé)任追究制，在依法治園過程中，做到公開、公正、公平，制度已成為規(guī)范教職工的依據(jù)，得到了有效的執(zhí)行和落實(shí)。

--依法管理教職工，強(qiáng)化教師義務(wù)與權(quán)益。在依法治校中，我園嚴(yán)格按照規(guī)章制度，以制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求教師不折不扣地執(zhí)行《江西省教師行為八不準(zhǔn)》，廣大教師依法執(zhí)教，依法治校的自覺性增強(qiáng)。教職工熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，以園為家，依法教書育人，師尊重學(xué)生，師生關(guān)系民主和諧，無侮辱、歧視學(xué)生現(xiàn)象，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

--以人為本，營造和諧環(huán)境。學(xué)校積極為教職工創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境，確保教職工的合法權(quán)益不受侵犯。一是建立了政治上的“談心對(duì)話”聯(lián)系制度，領(lǐng)導(dǎo)通過談話及時(shí)了解教職工的心聲，為他們的政治成長搭好平臺(tái)；二是精神上多激勵(lì)，幼兒園以文體娛樂活動(dòng)為載體，結(jié)合重要節(jié)慶日開展了豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)：“迎新年聯(lián)歡會(huì)”、“慶七一歌友會(huì)”、“登山活動(dòng)”、“教職趣味工運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“野外燒烤”、“摘葡萄”等豐富多彩的活動(dòng)，為了減輕大家的工作壓力，以充沛的精力投入本職工作；三是思想上多鼓勵(lì)，幫助他們進(jìn)步，促進(jìn)其專業(yè)成長；四是生活上多幫助，及時(shí)解決他們的生活中的具體困難為他們分憂排難；五是建立園本研修制度，廣泛開展多層次、多類型的教學(xué)研討活動(dòng)，積極組織教師開展教育、教學(xué)、教研，接受繼續(xù)教育，參加各級(jí)各類教研培訓(xùn)，為教師們提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；六是為他們晉級(jí)評(píng)優(yōu)創(chuàng)造條件，使他們?cè)诒M到本職工作職責(zé)的同時(shí)能享受到應(yīng)有的政治名譽(yù)和經(jīng)濟(jì)待遇。

三、優(yōu)化資源配置，發(fā)揮省級(jí)示范園引領(lǐng)輻射作用。--加強(qiáng)硬件建設(shè)，提供育人物質(zhì)環(huán)境保障。為了適應(yīng)新常態(tài)下學(xué)前教育的發(fā)展，讓在園幼兒享受更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源，我園努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，先后籌措資金用于維修改造園舍、添置設(shè)施設(shè)備，我園的硬件條件大幅改善，近幾年我園利用暑期對(duì)幼兒園的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了除新和改建；新建了戲水池，美化了走廊、過道、樓梯；裝修了藝術(shù)化、情趣化的幼兒心理咨詢室、科學(xué)探索室、兒童圖書室、美術(shù)室，并在每一層樓的拐角處增設(shè)了“書適屋”、“閱讀角”和“植物角”等；為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)模式，給班級(jí)配備多媒體教學(xué)一體機(jī)，為幼兒提供個(gè)性化發(fā)展空間。

--搭建平臺(tái)，真情抓好省級(jí)示范園引領(lǐng)輻射工作。幼兒園全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育工作會(huì)議精神，大力推動(dòng)我園與國內(nèi)外幼教專家、幼兒園之間的合作交流，先后接待了美國幼教專家、湖北省黃石教育局、山東省青島市子語子曰幼兒園、江蘇省洪澤縣幼兒園、省幼教年會(huì)專家、市委幼兒園、潯陽區(qū)一幼、廬山區(qū)一幼、永修縣新城幼兒園、都昌縣幼兒園、修水縣渣津鎮(zhèn)中心幼兒園、湖口縣一幼、二幼、德安縣一幼等幼教同行的參觀學(xué)習(xí)；大力加強(qiáng)結(jié)對(duì)幫扶工作，組織骨干教師去德安一幼、都昌縣中心幼兒園送教下鄉(xiāng)，把我園的教學(xué)研究成果毫無保留地與姐妹園分享，并分別向兩所幼兒園捐贈(zèng)了教玩具和幼兒圖書等物品，充分發(fā)揮了省級(jí)示范性幼兒園的示范輻射作用。

--創(chuàng)建新園惠百姓，圓夢(mèng)八里湖新區(qū)。當(dāng)前，市中心幼兒園已經(jīng)成為繼九江一中、九江小學(xué)之后再度落戶八里湖新區(qū)的品牌學(xué)校。八里湖園區(qū)項(xiàng)目建設(shè)得到了市委、市政府的大力支持，列入了2014年中心城區(qū)城市建設(shè)項(xiàng)目工程。園區(qū)占地面積23.5畝，建筑面積7000平方米，規(guī)劃建園規(guī)模為16個(gè)教學(xué)班，其中早教班4個(gè)，幼教班12個(gè)，在校生460人,概算投資3000余萬元。在今年的“六一”兒童節(jié)舉行了園區(qū)工程奠基儀式，新園區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，預(yù)計(jì)在2016年秋季開學(xué)投入使用。新園區(qū)的建成將開創(chuàng)“一園兩區(qū)”的辦學(xué)模式，更好的滿足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源的需求，充分發(fā)揮省級(jí)示范園的示范輻射作用。

--各類參賽活動(dòng)，成績碩果累累。在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，幼兒園得到長足發(fā)展，先后榮獲“江西省十大人民滿意幼兒園”、“全省幼兒教育工作先進(jìn)單位”、江西省“師德師風(fēng)”先進(jìn)單位、江西省“健康、快樂、發(fā)展”主題活動(dòng)“先進(jìn)幼兒園”、“江西省平安校園示范?！?、江西省巾幗文明崗、九江市“春蕾計(jì)劃”愛心集體、舞蹈《蒲扇與激情》獲得九江市第六屆藝術(shù)展演舞蹈比賽第一名等，進(jìn)行了國家級(jí)課題《創(chuàng)建全腦型學(xué)前幼兒體育教育模式的研究》、省級(jí)課題《分級(jí)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究》、《開發(fā)民間體育游戲，促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)展的實(shí)踐研究》等課題，這些課題都已順利結(jié)題，并形成了幼兒園的園本課程，各類參賽活動(dòng)成績碩果累累。

今后的打算：

在未來的工作中，我園全體教職員工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作，涵養(yǎng)校園文化，熔鑄學(xué)校精神，提升學(xué)校品位，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

1、不斷積累、豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步提升幼兒園“國韻”特色的校園文化。

2、致力科研、勇于探索，構(gòu)建具有我園園本特色的教育教學(xué)體系。

3、精細(xì)管理、著眼細(xì)微，鞏固省級(jí)平安校園示范校成果。

4、進(jìn)一步加大省級(jí)示范園的輻射力度，發(fā)揮省級(jí)示范園的作用。

辦好“人本教育、公平教育、優(yōu)質(zhì)教育、幸福教育”是教育新常態(tài)的思想精髓，近年來雖然我園的教育工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的認(rèn)可，但是與人民群眾的要求還有一定的差距，作為教育工作者我們將顧全大局，紀(jì)律嚴(yán)明，不斷提高教育教學(xué)管理能力和服務(wù)水平，扎實(shí)推進(jìn)教育改革，促進(jìn)新形勢(shì)下我園教育工作又好又快發(fā)展，以更加昂揚(yáng)的熱情和樂于奉獻(xiàn)的精神投身到教育事業(yè)中，把社會(huì)和人民的需求當(dāng)做我們更高的追求目標(biāo)，盡快適應(yīng)新常態(tài)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，更新教育理念，譜寫學(xué)前教育更美好的詩篇！

第四篇：依法辦學(xué)工作總結(jié)

篇一：小學(xué)依法治教工作總結(jié)

小學(xué)依法治教工作總結(jié)

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)教育的關(guān)注將越來越多，對(duì)教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會(huì)的需求，需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，就必須盡快尋找一個(gè)能夠融學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充，以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系與溝通，更好地落實(shí)“三個(gè)代表”。正是基于這種認(rèn)識(shí)，近年來，我校堅(jiān)持“依法治教，以德立?！钡霓k學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校的民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí)，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

一、提高認(rèn)識(shí)，樹立法治理念。

教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合 “五五”普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合各自實(shí)際，研究制定本單位的教育法制工作計(jì)劃和“五五”普法規(guī)劃，普法計(jì)劃，在學(xué)校工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程、“十七大”精神的的學(xué)習(xí)，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時(shí)期合格教師”大討論，撰寫心得體會(huì)等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立廣大教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)安排普法內(nèi)容，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為中小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競(jìng)賽、設(shè)立法制宣傳月、、等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí)，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。

通過法律常識(shí)課、聘請(qǐng)法制副校長步鳳派出所陳志德警官到學(xué)校進(jìn)行專題講座，通過夕會(huì)課、班隊(duì)會(huì)、廣播板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、開展警校共建以及“少年法庭”、舉辦法制夏令營等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建，充分發(fā)揮法制副校長在學(xué)生的法制教育中的作用。二是加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，開辦法制夏令營，軍事夏令營，進(jìn)行法制和國防教育。

二、依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為

1、落實(shí)制度，管理有章可循。圍繞《江蘇省中小學(xué)校管理規(guī)范》進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)。進(jìn)一步將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《星級(jí)教師管理制度》《星級(jí)班級(jí)管理辦法》《共和小學(xué)內(nèi)部管理制度匯編》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)化，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對(duì)校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，黨政工齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)組公開；其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競(jìng)爭(zhēng)上崗、黨員公示、收費(fèi)情況等及時(shí)公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的基本載體作

用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)行公開。學(xué)校教代會(huì)制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時(shí)，建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。

我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己，也帶動(dòng)了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校應(yīng)該把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制；堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處；積極做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中，我們認(rèn)真落實(shí)《省機(jī)關(guān)企業(yè)、事業(yè)單位治安保衛(wèi)工作條例》，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教

職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期查食堂、小賣部、幼兒園、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時(shí)排除隱患。對(duì)因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，或食堂、小賣部消防、消毒設(shè)施不全，食品衛(wèi)生不合格的，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以本次行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情、區(qū)情的“行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案”，依據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個(gè)工作主題，1、辦學(xué)行為（包括領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉政、收費(fèi)行為等）；

2、教師職業(yè)道德建設(shè)；

3、政務(wù)校務(wù)公開；

4、社會(huì)宣傳。并將該項(xiàng)工作作為近期學(xué)校重點(diǎn)工作狠抓落實(shí)。為得到家長的支持，學(xué)校聘請(qǐng)24名楊小行風(fēng)評(píng)議代表，召開了座談會(huì)，共商端正教育行風(fēng)的大計(jì)。通過座談，進(jìn)一步了解了家長的心聲，也初步反映出學(xué)校辦學(xué)過程中存在的問題。根據(jù)反饋，目前仍存在個(gè)別教師責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識(shí)貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評(píng)議工作電話，制訂投件箱，及時(shí)反饋家長建議。收費(fèi)是家長最關(guān)心的問題，為此，我校能認(rèn)真貫徹省教育廳關(guān)于中小學(xué)收費(fèi)“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局物價(jià)局文件規(guī)定，各項(xiàng)收費(fèi)堅(jiān)持做到收費(fèi)依據(jù)公開、項(xiàng)目公開、標(biāo)準(zhǔn)公開，按標(biāo)收費(fèi)、遵章收費(fèi)。無強(qiáng)行收取“損資助學(xué)費(fèi)”、“擇校費(fèi)”、保險(xiǎn)、校服、水費(fèi)、早餐費(fèi)等費(fèi)用。得到家長一致肯定。二 篇二：2012-2013學(xué)年依法治校工作總結(jié)

濮城鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)

2012—2013學(xué)年依法治校工作總結(jié)

一年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局，在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展法制宣傳教育，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展普法、依法治理工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，學(xué)生思想品德合格率大達(dá)100%，法制安全教育率為100%，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。我們的具體做法是：

一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作作為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。通過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動(dòng)，幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，法制副校長為副組長，其他班子及班主任為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)組，以教導(dǎo)處為主體，以班主任為骨干，以團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法

教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。實(shí)行法制安全工作“一票否決”制度，建立了較為完善的學(xué)校法制安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，形成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

二、建章立制，完善管理

學(xué)校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢(shì)下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、建立健全教職工大會(huì)制度，強(qiáng)化管理 學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé)，教職工大會(huì)參加學(xué)校民主管理的學(xué)校管理制度。強(qiáng)化了校長的責(zé)任和權(quán)利，學(xué)校的大事集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職工民主討論，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。

2、積極推行校務(wù)公開制度，重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。

為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度，對(duì)于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實(shí)施方案并予以執(zhí)行，在干部推薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)工作中，做到“四公開”指標(biāo)公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開。主動(dòng)接受群眾監(jiān)督；在收費(fèi)方面，堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制，校長、教師簽訂了制止亂收費(fèi)責(zé)任書，并直接與每位教師的年終考核、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，同時(shí)，我們請(qǐng)學(xué)生家長對(duì)學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督，并將有關(guān)信息，及時(shí)反饋給學(xué)校管理層。做到學(xué)校收費(fèi)公開、財(cái)務(wù)收支公開，有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)了依法治教、依法治校工作的深入開展。

（二）辦學(xué)活動(dòng)，依法規(guī)范

學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)聘任教師、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃、安排各種教育、教學(xué)活動(dòng)。由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事，及時(shí)化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。在課程設(shè)置方面，學(xué)校按照國家教育部課改精神，切實(shí)搞好國家、地方、校本課程設(shè)置，注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

強(qiáng)化法制教育，培養(yǎng)師生法律素質(zhì)，最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對(duì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。

1、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者，我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺依法辦事的積極性與主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)，為全校師生依法治校起到了表率作用。

2、教師在交流中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治校意識(shí)

教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者，教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果。因此，強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，組織全體教師認(rèn)真

學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識(shí)和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)：一直采用集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行法律法規(guī)的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué)，效果會(huì)減弱。于是，我們采取了教師集中交流的學(xué)習(xí)方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談，教師們?cè)诩薪涣鲿r(shí)各抒已見，有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì)講給大家，有的舉一些案例讓大家一起分析，使全體教師在交流中提高最對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)，同時(shí)自然強(qiáng)化了全體教師自覺自學(xué)法律的意識(shí)，在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì)，提高依法治教的能力。

3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)，提高法制意識(shí)。

要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)滲透法制教育。真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透，使法制教育真正落到實(shí)處。

⑴、在法制課上創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生自然而然接受法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。

⑵、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在開設(shè)專課對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)法制教育的同時(shí)，在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(huì)和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中，老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容，寓法于教。教學(xué)過程中關(guān)于統(tǒng)計(jì)的知識(shí)、自然課程中的一些實(shí)驗(yàn)等等內(nèi)容中都包含著法律知識(shí)，利用這些學(xué)科知識(shí)自然滲透法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng)設(shè)，會(huì)自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

三、開展活動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)

在開設(shè)法制教育課的同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，從而提高師生的法制意識(shí)，讓師生懂法、守法、愛法、護(hù)法、會(huì)拿法律武器保護(hù)自己。

1、組織收看，加深認(rèn)識(shí)

我們還組織師生觀看了光盤：“預(yù)防青少年犯罪”、“交通安全案例”，讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪，吸取教訓(xùn)，珍愛生命。

2、建設(shè)陣地，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)

學(xué)校還把法治宣傳教育滲透到每周一次的晨會(huì)講話，兩周一次的主題班會(huì)中。上學(xué)期各中隊(duì)還根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際，開展了以法治教育為主題的中隊(duì)活動(dòng)，如“法就在我們身邊”、“爭(zhēng)做守法好少年”、“法律知識(shí)知多少”等等的活動(dòng)，充分展示了學(xué)生門的智慧，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開展了班級(jí)法治墻報(bào)評(píng)比活動(dòng)。開展以“我自護(hù)、我平安”法制安全宣傳月活動(dòng)，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況確定比賽內(nèi)容和形式，低年級(jí)采取“繪畫”形式，中年級(jí)采取“手抄報(bào)”形式，高年級(jí)采取“演講”形式。舉行珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品簽名活動(dòng)，校園拒絕邪教“拒絕網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)，這樣的活動(dòng)，既能夠使廣大師生能更好地學(xué)習(xí)到一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)；同時(shí)還做到了法治教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型相結(jié)合，法治教育與弘揚(yáng)中華美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法治教育工作的實(shí)效。

六、成效顯著，收獲頗豐

篇三：波鄉(xiāng)小學(xué)2012依法辦學(xué)、依法治校和依法治教工作總結(jié)

波鄉(xiāng)中心小學(xué)2013-2014依法辦學(xué)

依法治校和依法治教工作總結(jié)

我校為了全面推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教和依法治校，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)維護(hù)和保障學(xué)校全體師生的合法權(quán)益，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》有關(guān)精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案?，F(xiàn)就實(shí)施方案里的工作進(jìn)行如下總結(jié)：

我校始終堅(jiān)持以鄧小平民主法制理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神，認(rèn)真落實(shí)依法治國基本方略的要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法治校、依法執(zhí)教能力，創(chuàng)設(shè)良好的法制環(huán)境，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

我校深知依法治校是指學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)、教師及其他教育工作者、學(xué)生和其他有關(guān)公民，依照教育法規(guī)，其他有關(guān)法規(guī)及學(xué)校依法制定的章程和規(guī)章制度的規(guī)定，從事學(xué)校管理活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)和其他與學(xué)校有關(guān)的活動(dòng)，使學(xué)校工作逐步走上規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的軌道。我校深知依法行政是依法治校的前提和保障。依據(jù)法定的職責(zé)、權(quán)限和程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。大力推進(jìn)行政審批制度改革，精簡審批項(xiàng)目，公開審批程序，提高辦事效率和服務(wù)水平。我校依法健全和規(guī)范申訴渠道，及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件。建立面向

社會(huì)的舉報(bào)制度，探索綜合執(zhí)法機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)校的違法行為。積極配合有關(guān)部門開展了校園及其周邊環(huán)境的治理工作。我校依法保障經(jīng)費(fèi)投入，改善辦學(xué)條件，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保持良好的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校建立了現(xiàn)代學(xué)校制度，依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容包括學(xué)校名稱、辦學(xué)宗旨、主要任務(wù)、管理體制、組織機(jī)構(gòu)、舉辦者權(quán)利義務(wù)及章程的修改程序和其它事項(xiàng)。我校依法實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。明確校長、校務(wù)委員會(huì)等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事；我校依法健全校長負(fù)責(zé)制。完善校長決策程序，并發(fā)揮學(xué)校黨組織的保障監(jiān)督作用。學(xué)校建立健全其它決策機(jī)構(gòu)的議事規(guī)則，規(guī)范決策程序。學(xué)校按照教育行政部門的要求，完善學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，對(duì)違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度和規(guī)定，要及時(shí)修改或者廢止。

我校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策和法律法規(guī)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范招生行為，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)資料，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作，保持良好的教育教學(xué)秩序。

我校進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用。

學(xué)校要按照規(guī)定的民主程序和形式，實(shí)行校務(wù)公開制度，內(nèi)容包括：面向社會(huì)公開收費(fèi)、招生及學(xué)生有關(guān)入學(xué)、畢業(yè)、評(píng)先及獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)；面向教職工公開學(xué)校改革與發(fā)展規(guī)劃、重大決策和實(shí)施方案；學(xué)校財(cái)務(wù)情況；工程建設(shè)項(xiàng)目、大宗物資、材料、圖書和教學(xué)儀器設(shè)備采購情況；干部人事工作有關(guān)事項(xiàng)；領(lǐng)導(dǎo)干部廉政情況；涉及教職工有關(guān)切身利益等事項(xiàng)。堅(jiān)持開門辦學(xué)和開放辦學(xué)，接受社會(huì)和輿論的監(jiān)督，建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

我校嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。

我校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，堅(jiān)決杜絕教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為。對(duì)教師嚴(yán)重侵犯學(xué)生人身權(quán)的案件，學(xué)校及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)查處，并向主管教育行政部門報(bào)告，依法追究責(zé)任人、校長和主管教育行政部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

我校遵循《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》并結(jié)合貫徹教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立以人為本的理念和“安全第一”的意識(shí)，健全學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其它人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保障了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，無體罰或者變相體

罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定不向?qū)W生亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

我校全面貫徹教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃。突出普法重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新修改的《憲法》，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等專業(yè)法律法規(guī)。將普法與依法治理結(jié)合起來，法制教育與師德建設(shè)結(jié)合起來，依法治校與以德治校結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》做為重點(diǎn)，抓好社會(huì)誠信法制宣傳教育，不斷提高干部教師依法治校和依法執(zhí)教的能力和水平。認(rèn)真落實(shí)縣教育局、縣司法局、綜治辦、團(tuán)縣委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的實(shí)施意見》，堅(jiān)持以學(xué)校為主陣地，以課堂為主渠道，廣泛利用各種社會(huì)資源開展青少年學(xué)生法制教育，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。建立健全法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，完善青少年學(xué)生法制宣傳教育工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作，精心制定依法治校實(shí)施方案，定期研究解決依法治校工作中的問題。將依法治校工作納入目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)依法治校工作責(zé)任制，明確校長是依法治校的第一責(zé)任人。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)和專門人員負(fù)責(zé)落實(shí)依法治校工作，做到依法治校工作有計(jì)劃、有評(píng)估、有總結(jié)。

波鄉(xiāng)中心小學(xué)

2013年12月 篇四：-第二學(xué)期依法治教工作總結(jié)

2011---2012學(xué)年第一學(xué)期依法治教工作總結(jié)

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)教育的關(guān)注將越來越多，對(duì)教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會(huì)的需求，需要得到社會(huì)的理解和支持。正是基于這種認(rèn)識(shí)，近年來，我校堅(jiān)持“依法治教，以德立?！钡霓k學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校的民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí)，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

一、提高認(rèn)識(shí)，樹立法治理念。

教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合各自實(shí)際，研究制定本單位的教育法制工作計(jì)劃和普法規(guī)劃，普法計(jì)劃，在學(xué)校工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，緊緊依靠黨組織，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程、“十七大”精神的的學(xué)習(xí)，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時(shí)期合格教師”大討論，撰寫心得體會(huì)等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立廣大教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)安排普法內(nèi)容，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為中小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯

罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。

二、依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為

1、落實(shí)制度，管理有章可循。

2、校務(wù)公開，深化民主管理。

3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。

4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。

總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。篇五：規(guī)范辦學(xué)工作總結(jié)

規(guī)范辦學(xué)工作總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為要求，從根本上杜絕學(xué)校的違規(guī)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作，著力健全和完善深入實(shí)施素質(zhì)教育的長效機(jī)制，努力辦好人民滿意的教育。結(jié)合縣教育局提出的“進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為”有關(guān)精神，我校切實(shí)強(qiáng)化有力措施，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，使之成為學(xué)校全體教師的共識(shí)，以此促進(jìn)學(xué)校工作規(guī)范和諧發(fā)展。

一、引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義

規(guī)范辦學(xué)行為工作，是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)化的工程，需要學(xué)校上下團(tuán)結(jié)一致。只要做到職責(zé)明確、制度健全、措施得力、監(jiān)督獎(jiǎng)懲到位，學(xué)校工作就一定會(huì)朝著規(guī)范、和諧的軌道上發(fā)展。

學(xué)校多次在各類會(huì)議上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大荔縣教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》精神，引導(dǎo)教師深化對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為重要意義的理解，從而達(dá)成共識(shí)。

我們讓全體教師知道：首先，規(guī)范辦學(xué)行為是要全面貫徹黨和國家的教育方針，辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實(shí)需要； 其次，規(guī)范辦學(xué)行為，是學(xué)校堅(jiān)持依法辦校、從嚴(yán)治教的內(nèi)在要求； 第三，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為是將學(xué)校建設(shè)納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求； 第四，規(guī)范辦學(xué)行為，是學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要舉措，也是對(duì)外樹立自身良好職業(yè)形象的客觀要求。

二、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃

按照省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒

有隨意增減課程和課時(shí)。在日常教學(xué)中, 教導(dǎo)處定期抽查各個(gè)班級(jí)的課程實(shí)施情況，要求教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，把握教學(xué)進(jìn)度，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不隨意調(diào)課和擠占術(shù)科教學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。教師有事一律由教導(dǎo)處統(tǒng)一調(diào)課，任課教師不得私底下對(duì)調(diào)。

三、控制學(xué)生在校教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

學(xué)校規(guī)定統(tǒng)一的作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。學(xué)生早晨不得早于7：40到校，教師不得遲放學(xué)，六年級(jí)畢業(yè)班和其他年級(jí)一樣按時(shí)整點(diǎn)放學(xué)。為保證學(xué)生體育大課間活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校要求教師保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及課外拓展活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還利用家校聯(lián)系渠道和家長學(xué)校授課，要求家長確保學(xué)生每日有9小時(shí)左右的充足睡眠時(shí)間。

從學(xué)生減負(fù)角度出發(fā)我們還嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，低年級(jí)不留任何書面作業(yè)，中年級(jí)作業(yè)總量不超過半小時(shí)，高年級(jí)作業(yè)總量不超過一小時(shí)。要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置綜合性和創(chuàng)新作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。

四、堅(jiān)決杜絕教師搞有償家教

學(xué)校多次在會(huì)議上帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，告誡教師禁止任何性質(zhì)的有償家教，在責(zé)任書上重點(diǎn)突出了這點(diǎn)。教師們紛紛表示支持并堅(jiān)決抵制有償家教。暑期，學(xué)校還安排專人對(duì)部分教師進(jìn)行督查，防止教師私下進(jìn)行有償家教，違者一律嚴(yán)肅處理。

五、規(guī)范教育收費(fèi)程序與標(biāo)準(zhǔn)

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并公示，規(guī)范收費(fèi)程序，堅(jiān)決不亂收費(fèi)、多收費(fèi)、變相收費(fèi)、搭車收費(fèi)，嚴(yán)控各種教輔資料征訂，杜絕外來人員來校推銷教輔資料，嚴(yán)禁教師以提高教學(xué)質(zhì)量為由向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料或其它學(xué)習(xí)用品。一旦發(fā)現(xiàn)有違反教師師德的現(xiàn)象，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)文件精神處理。嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。

六、規(guī)范招生

每學(xué)年新生入學(xué)時(shí),堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則，確保本學(xué)區(qū)適齡兒童入校接受義務(wù)教育。在編班時(shí)進(jìn)行合理搭配，在師資編配上力求均衡，保證學(xué)生接受公平教育的權(quán)利。

規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。我們將嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)工作，堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，全面促進(jìn)小學(xué)生生動(dòng)、活潑、和諧的發(fā)展。

第五篇：依法辦學(xué)依法治校

依法辦學(xué)依法治校

以拉小學(xué)，位于以拉村東面。學(xué)校占地面積 1200平方米，建筑面積700平方米，是一所環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，教職工24人，在校學(xué)生550余人。

我校在依法治校理念的指導(dǎo)下，有組織、有計(jì)劃、分步驟地全面推進(jìn)依法治校工作，深入開展建章立制，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，師生權(quán)益，法治建設(shè)等工作，構(gòu)建了一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。

現(xiàn)就我校依法治校工作匯報(bào)如下：

一、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，有力突出依法治校工作的重要地位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，將其列入重要議事日程，納入學(xué)校的總體工作規(guī)劃。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專門會(huì)議，研究布置依法治校工作。幾名工作人員，具體負(fù)責(zé)依法治校工作的組織、部署、協(xié)調(diào)和督查落實(shí)等。法制辦公室的設(shè)置，推進(jìn)了依法治校，實(shí)現(xiàn)了依靠行政手段推動(dòng)，解決了有人抓、有人管的問題。聘請(qǐng)大槐樹派出所副所長為法制輔導(dǎo)員，為我校的法治工作提供專業(yè)指導(dǎo)和幫助。

二、依法建制，以制治校，規(guī)范學(xué)校管理

我校重視學(xué)校章程制定工作，組成了專門起草小組，依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在深入調(diào)查研究，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，反復(fù)修改完善，將章程草案印發(fā)學(xué)校。

三、實(shí)行民主管理，建立監(jiān)督機(jī)制

為使學(xué)校的民主管理真正落到實(shí)處，我們完善了校委會(huì)、工會(huì)、教職工代表大會(huì)，家長委員會(huì)、家長學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)，建立健全了各機(jī)構(gòu)議事規(guī)則和決策程序。學(xué)校充分尊重教職工的知情權(quán)和參政、議政的權(quán)利，不斷完善教職工代表大會(huì)制度，從學(xué)校的工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案和規(guī)章制度等重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，全部經(jīng)教代會(huì)審議通過后實(shí)施，而每年一次的教職工代表大會(huì)更是成為教職工當(dāng)家作主、依法維權(quán)的大會(huì)，深受教職工的肯定和歡迎。

堅(jiān)持開門辦學(xué)，積極吸納社區(qū)、家長代表參與學(xué)校的管理和監(jiān)督。始終堅(jiān)持校務(wù)公開，增加透明度，以校務(wù)公開欄的形式及時(shí)全面地將學(xué)校各項(xiàng)工作情況和涉及教師、學(xué)生切身利益的事項(xiàng)進(jìn)行公示，并定期召開座談會(huì)，聽取群眾對(duì)校務(wù)公開工作的意見和建議。此外，學(xué)校還以設(shè)立意見箱、公開監(jiān)督電話、定期召開家長會(huì)、發(fā)放家長調(diào)查問卷等形式，及時(shí)了解家長對(duì)學(xué)校工作的意見，保證聯(lián)絡(luò)渠道暢通，自覺接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督，值班領(lǐng)導(dǎo)接待日制度的實(shí)施，不僅成為開門辦學(xué)、民主監(jiān)督的窗口，而且在學(xué)校與家庭、社會(huì)之間架起了溝通互助的橋梁。

四依法規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)依法指教

嚴(yán)格執(zhí)行國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開齊開足課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，并嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求，無亂補(bǔ)課、隨意停課調(diào)課、無亂征訂、亂收費(fèi)等現(xiàn)象的發(fā)生。通過教師自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長評(píng)、社會(huì)評(píng)等多種形式，設(shè)立社會(huì)監(jiān)督員，定期對(duì)教師的日常教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，并將其納入年終考核。規(guī)范的辦學(xué)行為，嚴(yán)格的制度約束，人文化的管理模式，形成了我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，鑄就了“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)校精神，受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

五、堅(jiān)持以人為本，依法維護(hù)師生合法權(quán)益

在學(xué)校管理過程中，我校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，處處維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。努力為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)、生活和科研條件，多次選派教師參加各級(jí)各類進(jìn)修與培訓(xùn)，積極為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。對(duì)教師的年終考核、聘任和職稱評(píng)定，嚴(yán)格遵循上級(jí)教育部門的指示精神和學(xué)校的相關(guān)制度，整個(gè)評(píng)定過程充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，使教師的合法權(quán)益得到了保障。

1、學(xué)校依法聘任教師，按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

2、保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等。

3、校內(nèi)民主管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮教職工聰明才智，真正做學(xué)校主人。通過學(xué)校教職工代表大會(huì)上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。

4、建立校內(nèi)教師申訴制度，為了讓教師心情舒暢，對(duì)學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進(jìn)行申訴，校長要隨時(shí)接待、受理。對(duì)提案在教職工大會(huì)上作公開答復(fù)。

在教育教學(xué)過程中，堅(jiān)持以學(xué)生為本，開展了一系列的師德教育活動(dòng)，全校教師關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，樹立了良好師德形象。

1、學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。

2、學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生、不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。

3、不許向?qū)W生亂收費(fèi)，對(duì)亂補(bǔ)課、亂定學(xué)習(xí)資料的教師進(jìn)行舉報(bào)，如果查實(shí)，學(xué)校要進(jìn)行公開處理，所以，我校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，接受群眾監(jiān)督。

4、建立并實(shí)施學(xué)生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，能妥善處理的學(xué)生傷害事故，學(xué)生、家長要和學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀，學(xué)校要落實(shí)治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制。

5、建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。學(xué)校設(shè)心理咨詢室，傾聽學(xué)生煩惱，解決心理健康問題。為保護(hù)師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任書，并依法履行對(duì)學(xué)生的安全教育、管理和保護(hù)職責(zé)，建立健全了安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)防和處理能力。

為進(jìn)一步維護(hù)師生的合法權(quán)益，嚴(yán)格執(zhí)行教師和學(xué)生申訴制度及教師和學(xué)生申訴辦法，為妥善處理師生與學(xué)校之間的矛盾、糾紛提供了便利，促進(jìn)了校園的和諧，為師生維權(quán)提供了有力的保障。

六、加強(qiáng)法制教育，提高師生法律素質(zhì)

1、加強(qiáng)法制教育學(xué)習(xí)，使師生做到知法懂法

建立了教師學(xué)法制度和普法考試制度，制定了教師學(xué)法計(jì)劃，采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的基礎(chǔ)上，做好學(xué)習(xí)筆記，積極撰寫心得體會(huì)，并定期參加法律知識(shí)考核，教職工的學(xué)法參考率和普法合格率均為100%。

把學(xué)生法制教育列入課程計(jì)劃，做到課時(shí)、教材、師資、考核“四落實(shí)”，保證了學(xué)生法制教育的學(xué)習(xí)效果。

充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員作用，共同做好學(xué)生法制教育工作?！熬９步ā被顒?dòng)從2000年一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，取得了較好的教育效果，受到了社會(huì)各界的廣泛贊揚(yáng)，學(xué)校的校外法制輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)校開展法制講座，指導(dǎo)學(xué)校法制教育活動(dòng)。印發(fā)法制宣傳資

料，開展“帶法回家”活動(dòng)，讓學(xué)生把法律帶回家和家長共同學(xué)習(xí)，提高法律素質(zhì)。

2、豐富法制教育活動(dòng)，提高師生守法用法自覺性

為提高廣大師生的法制素養(yǎng)，增強(qiáng)師生守法用法的自覺性，我校開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

利用班隊(duì)會(huì)為載體開展教育活動(dòng)，組織學(xué)法用法主題班隊(duì)會(huì)；堅(jiān)持辦好法制教育手抄報(bào)，讓學(xué)生在自己動(dòng)手的實(shí)踐中受到深刻的教育。

七、彰顯校園民主法治文化建設(shè)

在努力推進(jìn)依法治校進(jìn)程中，我們充分重視校園的法治文化建設(shè)。

我們充分利用各種宣傳陣地，不斷加大法治文化宣傳力度。各班學(xué)習(xí)園地開設(shè)了法律常識(shí)專欄，開辦了法制專題廣播，制作了法制知識(shí)、活動(dòng)專題展板。將學(xué)校章程、教