第一篇：遼寧大石橋市2018屆高三語(yǔ)文上學(xué)期期初考試!

2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期初考試

高三年級(jí)語(yǔ)文科試卷

時(shí)間：150分鐘 滿分：150分

第I卷閱讀題（70分）

一、現(xiàn)代文閱讀35分）

（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1—3題。

在古代，先民們?cè)谄髅蠡驇r石上繪制質(zhì)樸的圖畫，以此表達(dá)他們的內(nèi)心世界。這些 簡(jiǎn)單、粗糙的圖畫承載著延續(xù)文明的使命，部分圖畫演變成了文字，而另一些表示一個(gè) 區(qū)域地理信息的圖畫則成為地圖。中華民族幾千年的文明史具有獨(dú)特的文化發(fā)展脈絡(luò)，地圖的發(fā)展亦是如此。

由于年代久遠(yuǎn)，傳世的早期古地圖已是很稀少，且完整度極低，不過人們通過古籍 的記載，還是可以去發(fā)現(xiàn)一些早期地圖的印記。相傳大禹鑄九鼎，將各地山川與物產(chǎn)鑄 于其上，作為擁有九州之象征，地圖逐漸具有了政治上的象征意義?！蹲髠鳌分杏涊d楚莊 王“問鼎”，其實(shí)就有了問天下的含義在內(nèi)了。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，《管子》中已專門設(shè)立地 圖篇，將軍事活動(dòng)與地圖的使用充分結(jié)合，闡述了如何利用地圖進(jìn)行軍事行動(dòng)，如何利 用地形指揮軍隊(duì)攻守，充分體現(xiàn)了地圖在中國(guó)古代軍事上的重要作用。

然而這些記錄下祖先智慧的珍貴地圖已經(jīng)消散在歷史塵埃之中，我們現(xiàn)在只能通過 古籍中的只言片語(yǔ)去努力追根溯源。由這些簡(jiǎn)略的地圖可知，戰(zhàn)國(guó)之前的地圖為中國(guó)地 圖的發(fā)展奠定了一個(gè)基礎(chǔ)。

文字的描述即便詳盡，終究無法展現(xiàn)出地圖的形象，古地圖的出土和發(fā)現(xiàn)讓我們可 以親眼見證其發(fā)展的真實(shí)軌跡?！墩子驁D》1983年出土于河北省，是中國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)的 年代最早（距今約2400年）的地圖，早于古羅馬帝國(guó)最早的地圖600年?！墩子驁D》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中山國(guó)貴族墓穴的設(shè)計(jì)圖，但它已具備了地圖的特征?！墩子驁D》也是我國(guó)最早采用比例尺繪制方法的地圖，它的發(fā)現(xiàn)將中國(guó)縮尺制圖的歷史大大提前，是中國(guó)地圖史上的一次重大發(fā)現(xiàn)。

1986年出土于甘肅的《放馬灘地圖》則體現(xiàn)了現(xiàn)代意義上地圖的要求和標(biāo)準(zhǔn)。地圖 線條清晰，用墨線繪制于四塊松木板的兩面，是對(duì)當(dāng)時(shí)地區(qū)水系的一個(gè)總體描述。符號(hào) 的出現(xiàn)突顯出這張地圖的珍貴價(jià)值，地形、水系、居民點(diǎn)、交通線等地理要素均使用地

B．通過閱讀古籍，我們了解到中國(guó)的古地圖缺乏形象性，文字描述越詳盡就越無法全部展現(xiàn)地圖，當(dāng)然出土的古地圖還是能讓我們見證地圖的發(fā)展過程。

C．中國(guó)古地圖的發(fā)展有獨(dú)特的脈絡(luò)，早期古地圖比較簡(jiǎn)略，比例尺繪制法的出現(xiàn)則使古地圖設(shè)計(jì)規(guī)范起來，而地圖符號(hào)的出現(xiàn)代表著中國(guó)古地圖的一大進(jìn)步。

D．地圖測(cè)量與繪制技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了中國(guó)地圖學(xué)術(shù)理論體系的形成，特別是裴秀的制圖理論和方法的出現(xiàn)，使中國(guó)地圖繪制到唐宋時(shí)達(dá)到一個(gè)高峰。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A．河北省出土的《兆域圖》是我國(guó)現(xiàn)存的最早的地圖，比古羅馬最早的地圖還早600年，是我國(guó)最早使用比例尺繪制的地圖。

B．《放馬灘地圖》是能夠體現(xiàn)現(xiàn)代意義上地圖的要求的一幅地圖，它線條清晰，符號(hào)多種多樣，極大地豐富了地圖的內(nèi)容以及可讀性等。

C．目前已知的我國(guó)第一部歷史地圖集《禹貢地域圖》因分裂、戰(zhàn)亂而流失，不過由繪制此地圖集而總結(jié)出來的“制圖六體”理論流傳了下來，成為中國(guó)地圖繪制的標(biāo)準(zhǔn)。

D．裴秀縮編完成的《地形方丈圖》和藏于西安的宋代石刻《禹跡圖》都使用了“計(jì)里畫方”的繪制方法，《禹跡圖》的輪廓已和現(xiàn)代地圖很接近。

（二）文學(xué)類文本閱讀（14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。

莊 重 朱以撒

①在綠樹掩映的弘一法師骨塔前，時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊巨大的山石上一一每 一個(gè)游客都可以看到深深勒入石上的“悲欣交集”四個(gè)字，斜陽(yáng)照在上邊，又是一年深 秋了，這四個(gè)字在蕭瑟的松聲里會(huì)訴說一些什么？它的含意太飄渺了，一些場(chǎng)景被放置 在過去時(shí)上，把玩之下只能聽到遠(yuǎn)來的風(fēng)聲。我想起來了，當(dāng)時(shí)的情景也是在深秋，就 要進(jìn)入那個(gè)理想狀態(tài)的世界了，法師挺著病體，已知未來。墨色在干裂的秋風(fēng)里粘稠了，不是十分滋潤(rùn)，法師要來了紙筆，蘸滿墨，閑閑澹澹地落下。字型依舊是清癯修長(zhǎng)，像 法師此時(shí)的一道影子。弟子們?cè)谂云料柯?，四周死一般岑寂，法師清瘦的面容和深?的雙目，流露出欣慰和平靜之光一一所有的感受都簡(jiǎn)化了，濃縮在這四個(gè)大字里。當(dāng)筆

⑥在離開家鄉(xiāng)之前，我一直被這種莊重的神情熏染著，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里，它不斷 涌出來。我最喜歡的還是獨(dú)自用餐，慢條斯理，從容不迫。像二姨那樣，我品嘗到了大 地的芳香。布萊克說：“從一粒細(xì)砂里看出一個(gè)世界，一朵鮮花便是天堂??”這“看” 里肯定有心的投入，不是任何人用眼一瞥就可以那么輕易地感受。

⑦莊重的高級(jí)形式是敬。還是引朱熹的話來展開，“不要放肆，不要戲慢，整齊嚴(yán)肅，便是主一，便是敬”（《朱子語(yǔ)類》）。敬天地、敬社稷、敬祖宗、敬人倫，都是有道理的。人不是獨(dú)立不倚的存在，連綿而下的遺傳、血緣使人與這個(gè)世界的前前后后充滿了聯(lián)系。莊重的舉止，使自己的心得到妥帖的安頓。不過，生活中這樣的舉止畢竟太少，無任何 敬畏、禁忌，輕浮、放蕩、粗野把更多時(shí)間與空間充塞了。在這個(gè)越來越娛樂化的世界 里，戲說正在迅速消解著莊重；失去了敬，懷舊、傷春、悲秋、閨怨、別離這些恒久的 主題，也會(huì)漸漸變得輕浮起來，甚至淪為世俗。

③放下書本，夜幕降臨的時(shí)刻走到城市高處，在閃爍著艷麗的燈影里，我看到一個(gè) 城市在娛樂中漂浮無定。這個(gè)城市早年生長(zhǎng)過許多慷慨激昂的人物，我對(duì)他們是懷有崇 敬之情的，把這些英靈看成城市的骨骼。他們的歷程伴隨著苦難與雄心，每一個(gè)人要被 考證或闡釋，都可以帶出與之相伴的那段沉重的時(shí)光?？上б灰粵]有噱頭。他們的故居 此時(shí)大門緊閉，黯淡無光，本該讓城市銘記的人，在娛樂聲色中，漸漸被遺忘了。一個(gè) 時(shí)代不莊重了，戲說搞笑如潮水浸濕了我們的生活，日子肯定浮華起來。時(shí)光如果像一 盤不變質(zhì)的錄影帶就好了，它可以倒卷，讓我們看到一些凝重嚴(yán)峻的細(xì)節(jié)，包括每一個(gè) 眉眼里那些值得崇敬的東西。

⑨那么，自問：你，在什么時(shí)候顯得稍稍莊重一些呢？

⑩莊重，它所持有的莊嚴(yán)、深重的氣息，令今日的生命感到難以承受之重。太多的 娛樂色彩，沖淡了我們生命中原有的厚實(shí)部分，阻止我們順利追求一些本質(zhì)的東西。在 初秋的樹干上，我看到夏日遺留在上邊的三五蟬殼，風(fēng)吹過來，微微作響。主人扔下它 們遠(yuǎn)去，此時(shí)恍若三五空屋。

4.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.來省會(huì)初期，作者租住在城市邊緣的老房子里，就是為了更好地了解這個(gè)城市的習(xí)俗。B．作者認(rèn)為人生需要各種儀式，在遵循這些儀式的過程中，人就能體會(huì)莊重，懂得敬畏。C．食物難以下咽，二姨卻以莊重的神情用心品嘗，甘飴入口，因?yàn)樗龑?duì)造物主心懷感恩。D．繁華的生活讓城市的人們沉溺于娛樂，失去莊重之心，所以作者渴望回到艱難的過去。5．從全文來看，作者筆下的“莊重”表現(xiàn)在哪些方面？（5分）

另外，節(jié)目還使得不少觀眾增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏之心，更是樹立一種文化自信。網(wǎng)友“美好好”表示： “期待全社會(huì)能由之激發(fā)起一種發(fā)自內(nèi)心，出于真誠(chéng)的對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與尊崇?！本W(wǎng)友“似水在流年”的體會(huì)則是，“全程看完，感受到中華文化是意象里的中國(guó)，是詩(shī)詞大會(huì)的中國(guó)，這背后是全體黃皮膚的中國(guó)人！這是我們區(qū)別于其他民族的根和標(biāo)識(shí)”。

（摘自2017年2月10日（（人民日?qǐng)?bào)》（海外版））材料二

早在2014年，總書記就明確指出，很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中 去掉，“去中國(guó)化”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化 的基因。總書記對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注，也是社會(huì)的廣泛共識(shí)?！爸袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)”實(shí)現(xiàn)了“有 意義”與“有意思”的融合，是文化供給端少有的“老少皆宜”。

“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”的熱播，還有著深刻的時(shí)代背景。這一熱點(diǎn)與當(dāng)代國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文 化回歸的呼喚緊密相連，從另一個(gè)角度講，也是國(guó)人文化自信的體現(xiàn)。（摘編自2017年02月08日《湖南日?qǐng)?bào)》）材料三

“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第二季中出現(xiàn)的詩(shī)詞，從《佛經(jīng)》、楚辭到毛澤東詩(shī)詞，時(shí)間跨 越數(shù)千年，涵蓋了先秦、兩漢、魏晉、唐宋、明清到近現(xiàn)代整個(gè)中國(guó)詩(shī)歌史。競(jìng)賽題是 央視請(qǐng)高校專家出的，題目所涉詩(shī)歌不是局限于唐詩(shī)宋詞等中國(guó)詩(shī)詞高峰期的作品，而 是突出精品，選擇普通觀眾熟悉的，日常吟誦得多的，能帶來審美享受的主流作品。

（摘編自2017年02月09日《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》）材料四

近日，在央視一套、十套播出的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第二季落下帷幕，節(jié)目的熱播也 掀起了新一輪學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞的風(fēng)尚。

日前，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對(duì)2000名187．下列針對(duì)上述材料的理解，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（3分）

A．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季的收視率超過第一季，再創(chuàng)歷史新高，其成功根源在于利用央視這一平臺(tái)和春節(jié)黃金檔期。

B．武亦姝、白茹云和王海軍均因參加《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》而被媒體深度挖掘，這也更進(jìn)一

步地引發(fā)了人們對(duì)詩(shī)詞的認(rèn)識(shí)。

C．《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》使得大多數(shù)觀眾增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏之心，其熱播有著時(shí)代背

景，也是國(guó)人文化自信的體現(xiàn)。

D．總書記認(rèn)為：不應(yīng)該把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉，應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌

在學(xué)生腦子里，使之成為我們區(qū)別于其他民族的根和標(biāo)識(shí)。8．下列針對(duì)上述材料的分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）

A．根據(jù)第一則材料，可看出“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”受到了很高的評(píng)價(jià)，其實(shí)質(zhì)是反映了當(dāng)前

社會(huì)大眾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的期待和渴求。

B．第二則材料和第一則材料都不同程度地指出了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”熱播的原因，但第二

則材料對(duì)原因分析則更為全面。

C．第三則材料概述了“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”所用競(jìng)賽題的來源和詩(shī)詞選擇標(biāo)準(zhǔn)，以觀眾的心

理需求和實(shí)際水平為明確導(dǎo)向。

D．第四則材料具有新聞?wù){(diào)查的性質(zhì)，作者使用了一系列數(shù)據(jù)表達(dá)觀點(diǎn)，即大多數(shù)的受訪

者認(rèn)為仍需培養(yǎng)古典詩(shī)詞愛好。

E．材料一和材料四都在敘述新聞事實(shí)時(shí)，提到了新聞背景，這有助于讀者理解文章的寫

作背景和作者觀點(diǎn)的來龍去脈。

9．根據(jù)上述材料，談?wù)勀阏J(rèn)為如何推動(dòng)古典詩(shī)詞走進(jìn)今天人們的生活？（4分）

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（19分），閱讀下面的文言文，完成10～13題。

王求禮，許州長(zhǎng)社人。武后時(shí)，為左拾遺、監(jiān)察御史。后方營(yíng)明堂，雕飾譎怪，侈而不法。求禮以為“鐵鸑金龍、丹雘珠玉，乃商瓊臺(tái)、夏瑤室之比，非古所謂茅茨棌椽者。自軒轅以來，服牛乘馬，今輦以人負(fù)，則人代畜”，上書譏切。久不報(bào)。

契丹叛，使孫萬(wàn)榮寇河北，詔河內(nèi)王武懿宗御之，懦擾不進(jìn)，賊敗數(shù)州去。懿宗乃條華人為賊詿誤者數(shù)百族，請(qǐng)誅之。求禮劾奏曰：“詿誤之人無良邊吏教習(xí)，城不完固，為虜脅制，

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A.王求禮直言敢諫，武后營(yíng)建明堂，雕飾繁復(fù)奇異，奢侈而不合法。王求禮上書評(píng)論懇切，語(yǔ)言犀利。

B.契丹反叛，武后下詔武懿帝統(tǒng)領(lǐng)孫萬(wàn)榮防守，懿宗膽怯不敢進(jìn)軍致使契丹禍亂數(shù)州。王求禮彈劾武懿宗，并請(qǐng)求將他斬首。

C.當(dāng)契丹攻陷幽州，后勤補(bǔ)給匱乏時(shí)，豆盧欽望碓奏請(qǐng)停發(fā)京城部分官員的俸祿來幫助軍隊(duì)作戰(zhàn)。王求禮越階而上，據(jù)理力爭(zhēng)。

D.久視二年三月下大雪，蘇味道等人認(rèn)為這是祥瑞，就率領(lǐng)群臣進(jìn)宮祝賀。王求禮試圖阻止，厲言斥之。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）懿宗擁兵數(shù)十萬(wàn)，聞敵至，走保城邑，今乃移禍無辜之人，不亦過乎？

（2）宰相燮和陰陽(yáng)，而季春雨雪，乃災(zāi)也。果以為瑞，則冬月雷，渠為瑞雷邪？

（二）古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩(shī)，完成14～15題?？嘀?杜甫

青冥亦自守，軟弱強(qiáng)扶持。味苦夏蟲避，叢卑春鳥疑。

軒墀曾不重，剪伐欲無辭。幸近幽人屋，霜根結(jié)在茲。

注：本詩(shī)寫于乾元二年(759)，其年秋后，杜甫因?qū)ξ蹪岬臅r(shí)政痛心疾首，而放棄了華州司功參軍的職務(wù)，西去秦州（今甘肅省天水一帶），并幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最后到了成都，在嚴(yán)武等人的幫助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世稱“杜甫草堂”。14.下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A．首聯(lián)概寫苦竹處境之困頓與艱難，然著“亦”“強(qiáng)”二字，使詩(shī)意發(fā)生逆轉(zhuǎn)，基調(diào)沉重低回，卻又不失勁健?？嘀耦B強(qiáng)自守之態(tài)亦隱約可見。

B．頷聯(lián)由寫苦竹生長(zhǎng)環(huán)境轉(zhuǎn)入對(duì)苦竹的特征的描寫，把苦竹的苦澀、矮小的性質(zhì)狀態(tài)描繪出來?！跋x避”“鳥疑”寫出苦竹之人棄鬼厭。

C．“軒墀”，本指富貴人家的廳堂，在此隱指朝廷?？嘀癫辉桓毁F人家看重栽在庭院階下，希望被人修剪卻不能言，透露出作者懷才不遇之感。

D.尾聯(lián)以慶幸自許之情收束全詩(shī)，“近幽人”表明詩(shī)人要卜鄰于隱士的思想波動(dòng)。這應(yīng)該

0 ④長(zhǎng)袖善舞的微小動(dòng)作一定合乎作品表達(dá)的需要，來源于演員對(duì)劇本的準(zhǔn)確細(xì)微的理解，來源于所有演員在舞臺(tái)的認(rèn)真表現(xiàn)。

⑤曾參加過抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵們共聚長(zhǎng)春萬(wàn)達(dá)國(guó)際影城，一同欣賞最新電視劇《三

八線》，緬懷那段蹉跎歲月。

⑥我們要及時(shí)教育黨員干部，對(duì)個(gè)別腐敗現(xiàn)象，堅(jiān)決痛下針砭，以達(dá)到刮骨療毒、以正綱紀(jì)、以儆效尤的目的。

A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.④⑤⑥

18.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（3分）

A．雄安新區(qū)作為北京非首都功能的集中承載地，將在優(yōu)化以首都為核心的世界級(jí)城市群的布局和京津冀空間結(jié)構(gòu)中起到關(guān)鍵作用。

B．針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力大，部分市場(chǎng)主體活力不強(qiáng)、動(dòng)力不足，《意見》從解決制約城鄉(xiāng)居民增收的體制機(jī)制障礙入手，廣辟增收渠道。

C．我們之所以能在多個(gè)前沿領(lǐng)域成功引進(jìn)學(xué)科領(lǐng)軍人物，并能快速取得重大科技成果，靠的就是以改革的熱情吸引人，以創(chuàng)業(yè)的激情感動(dòng)人。

D．甘肅省委黨校副教授范鵬說長(zhǎng)征精神是寶貴的精神財(cái)富，甘肅人民要從這部英雄史詩(shī)

中砥礪品質(zhì)、汲取營(yíng)養(yǎng)。

19、下列各句中，表達(dá)得體的一項(xiàng)是（3分）

A．“抱歉，打擾您了！我想跟您垂詢一下如何解壓，盡快消除心理陰影的問題。”一一記

者小王采訪心理學(xué)家張教授。

B.銀行營(yíng)業(yè)廳服務(wù)員對(duì)張小明說：“你想干什么？”一一張小明來到銀行營(yíng)業(yè)廳，正選擇

要到哪個(gè)窗口辦業(yè)務(wù)。

C．“不要兩句話說不到一塊，就動(dòng)刀動(dòng)槍的?！薄袊?guó)政府發(fā)言人在新聞發(fā)布會(huì)上針對(duì)

解決地區(qū)間矛盾問題時(shí)表達(dá)自己的意見。

D．“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！”——某大學(xué)工會(huì)討論高齡

退休干部活動(dòng)方案時(shí)，75歲高齡的前院長(zhǎng)劉偉說。

20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

213“課堂教學(xué)”不給分。照抄材料四不給分。）10．A

11．C（萬(wàn)鐘指豐富的糧食。鐘,古量器名。）12.B（孫萬(wàn)榮是契丹方面將領(lǐng)，武懿宗防守對(duì)象。）

13.（1）武懿宗擁兵數(shù)十萬(wàn)，聽到敵人到來，就逃跑到城池死守，現(xiàn)在竟然把災(zāi)禍轉(zhuǎn)移給無辜的人，這不也是有過錯(cuò)的嗎？（走、乃、不亦?乎句式每處1分，句子大意2分）

（2）宰相調(diào)和陰陽(yáng)，但是春末下雪，這是天災(zāi)。如果認(rèn)為這是祥瑞，那么冬季打雷，它就是瑞雷了嗎？（季春、果、乃災(zāi)也句式每處1分，句子大意2分）

參考譯文：

王求禮，許州長(zhǎng)社人。武后時(shí)，為左拾遺、監(jiān)察御史。武后剛剛營(yíng)建明堂，雕飾繁復(fù)奇異，奢侈而不合法。求禮認(rèn)為“鐵鳳金龍、紅色涂漆珠玉，這是比照商代的瓊臺(tái)、夏代的瑤室，不是古人所說的棌茅草屋頂椽子。從軒轅以來，乘駕牛馬，現(xiàn)在車用人負(fù)，那是用人來代替牲畜”，上書評(píng)論懇切。久不報(bào)。

契丹反叛，讓孫萬(wàn)榮侵犯河北，武后下詔河內(nèi)王武懿宗御敵，懿宗膽怯不敢進(jìn)軍，敵人劫掠數(shù)個(gè)州郡后離開了。懿宗竟然上奏彈劾被賊牽連通敵者達(dá)數(shù)百家，并請(qǐng)求處死了他們。王求禮上書彈劾說：“受連累的百姓沒有好的邊境官吏教育他們，城池不完善，為胡虜脅迫管制，怎么說他們平素就有反叛之心呢？武懿宗擁兵數(shù)十萬(wàn)，聽到敵人到來，就逃跑到城池死守，現(xiàn)在竟然把災(zāi)禍轉(zhuǎn)移給無辜的人，這不也是有過錯(cuò)的嗎？請(qǐng)將武懿宗斬首來向河北百姓謝罪?！蔽滠沧诜浅：ε拢浜笕可饷饽切┤?。

在這時(shí)候，契丹攻陷幽州，后勤補(bǔ)給匱乏，左丞相豆盧欽望請(qǐng)停止京城官九品以上兩個(gè)月俸祿來幫助軍隊(duì)作戰(zhàn)。王求禮說：“公的俸祿有一萬(wàn)鐘，正可以停止，依仗俸祿生活的人可怎么辦呢？”豆盧欽望拒絕不答應(yīng)。豆盧欽望把此事上奏后，王求禮越階而上進(jìn)言說：“天子富有四海，為什么對(duì)待九品官的俸祿卻讓宰相強(qiáng)行奪取來救濟(jì)軍國(guó)之用呢？”姚慈說：“秦、漢都有加收稅金來輔助軍事的做法，王求禮不識(shí)大體。”王求禮回答說：“秦、漢使天下虛弱來為邊境戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)，你為什么要讓陛下仿效他們？”武后說：“停止這件事?！?/p>

久視二年三月，下大雪，鳳閣侍郎蘇味道等人認(rèn)為這是祥瑞，就率領(lǐng)群臣進(jìn)宮祝賀。王求禮責(zé)備他們說：“宰相調(diào)和陰陽(yáng)，但是春末下雪，這是天災(zāi)。如果認(rèn)為這是祥瑞，那么冬季打雷，它就是瑞雷了嗎？”味道不同意。祝賀的人已經(jīng)入宮，求禮就厲聲說：“現(xiàn)在是陽(yáng)氣蓬勃上升時(shí)期，卻陰冰噴射，這是上天降下的災(zāi)禍啊。主上荒淫臣下奸佞，寒來暑往失去順序，戎狄禍亂中華，盜賊頻繁起事，正直官員少，偽劣官員多，各部門不賄賂就讓入門，假使天有祥瑞，那又是感念什么而來的呢？群臣震驚恐懼，武后也為此罷朝。然而因其剛正的原故，官員與之格格不入。神龍初年，死于衛(wèi)王府參軍任上。

14.B、C（B.一避一疑恰從反面肯定了苦竹剛正不阿的品性。C.即使遭人剪伐也不想有所抗辭，兩句展示了苦竹即使遭受不平也寬厚隱忍的一面。體現(xiàn)出詩(shī)人的仁者之心和儒家溫柔敦

522.作文參見高考試題作文標(biāo)準(zhǔn)。

第二篇：遼寧大石橋市2018屆高三政治上學(xué)期期初考試.

2017-2018學(xué)上學(xué)期期初考試

高三年級(jí)政治科試卷

時(shí)間：90分鐘 滿分：100分

第I卷

一、選擇題（共30 小題，每題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共60分）

1、中國(guó)13億多人口中，4億青少年構(gòu)成了動(dòng)漫及其衍生產(chǎn)品的龐大消費(fèi)市場(chǎng)。調(diào)查顯示，我國(guó)青少年中，有80%接觸過動(dòng)漫產(chǎn)品。與動(dòng)漫相關(guān)的游戲、服裝、玩具、食品、文具、裝飾品等動(dòng)漫衍生產(chǎn)品在我們的生活中無處不有。動(dòng)漫衍生產(chǎn)品()①是動(dòng)畫片的替代品，其價(jià)值決定于耗費(fèi)的勞動(dòng)數(shù)量多少 ②是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，其價(jià)值由貨幣來衡量

③其價(jià)格受生產(chǎn)者供應(yīng)和消費(fèi)者需求的直接影響

④其價(jià)格決定于市場(chǎng)的火爆程度，受產(chǎn)品材質(zhì)的影響 A．①② B．③④ C．①④ D．②③

2、互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)期間，300余輛摩拜單車在棗莊會(huì)展中心亮相。據(jù)工作人員介紹，市民可通過掃碼，繳納定金后使用共享單車，從而有效緩解城市交通的“最后一公里”。下列有關(guān)共享單車說法正確的是()①共享單車上“半小時(shí)一元”的標(biāo)簽是貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度的職能 ②從消費(fèi)的目的考慮，共享單車是一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的租賃消費(fèi) ③共享單車企業(yè)的經(jīng)營(yíng)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)具有顯著的社會(huì)效益 ④共享單車依靠支付平臺(tái)支付減少了現(xiàn)金的使用，避免了通貨膨脹 A.①③ B.①② C.③④ D.②③

3、美國(guó)聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)（美聯(lián)儲(chǔ)）宣布從2017年3月15日開始上調(diào)聯(lián)邦基金利率0.25個(gè)百分點(diǎn)，相關(guān)官員預(yù)期年內(nèi)還講加息兩次，這將對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生較大的影響。不考慮其他因素，下列關(guān)于美聯(lián)儲(chǔ)加息后對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)影響傳導(dǎo)路線表述正確的是()①美元對(duì)人民幣匯率上調(diào)→赴美國(guó)旅游費(fèi)用降低→吸引我國(guó)居民到美國(guó)旅游、購(gòu)物 ②美元升值→進(jìn)口美國(guó)商品價(jià)格上漲→我國(guó)企業(yè)減少對(duì)美國(guó)商品的進(jìn)口

③人民幣匯率跌落→中國(guó)商品出口美國(guó)的價(jià)格優(yōu)勢(shì)下降→我國(guó)企業(yè)減少對(duì)美國(guó)的進(jìn)口 ④中國(guó)資本外流→我國(guó)外匯儲(chǔ)備減少→人民幣貶值壓力加大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

D.恩格爾系數(shù)降低，生活水平逐步提高 7、2017年4月29日，反腐大劇《人民的名義》迎來收官之夜。該劇的熱播，讓很多人重新捧起了沉寂多年的反腐小說，《人民的名義》紙質(zhì)書銷量突破138萬(wàn)冊(cè)，電子書月點(diǎn)擊破5億，有聲書月收聽突破2000萬(wàn)。電視劇的熱播不僅讓原著小說賣斷貨，同時(shí)也帶動(dòng)了同類反腐題材圖書的熱銷。由此可見（）①消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)具有導(dǎo)向作用 ②生產(chǎn)能夠?yàn)橄M(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力

③消費(fèi)可以拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ④新的消費(fèi)熱點(diǎn)能夠帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng) A.①② B．②③ C．①④ D．③④

8、按中國(guó)石化銷售有限公司與25家境內(nèi)外投資者簽署的相關(guān)協(xié)議，中國(guó)石化銷售有限公司的注冊(cè)資本將由人民幣200億元增至人民幣285.67億元，持有70.01%的股權(quán)：包括騰訊等25家投資者以現(xiàn)金共計(jì)1070.94億元認(rèn)購(gòu)銷售公司29.99%的股權(quán)。重組后，最終形成一個(gè)國(guó)有、民營(yíng)、社會(huì)資本混合的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)（）①是公有制經(jīng)濟(jì)的重要實(shí)現(xiàn)形式和社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征 ②表明公有制經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體，控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈 ③有利于公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)平等參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、共同發(fā)展 ④表明公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9、2016年11月，“中糧肉食”公司在港股上市。該公司此次全球發(fā)售集資總額為19.512億港元，發(fā)行價(jià)為每股2港元，該公司也成為中糧集團(tuán)旗下第10家上市公司。對(duì)此，以下認(rèn)識(shí)正確的是()①該公司屬于股份有限公司 ②該公司如果經(jīng)營(yíng)失敗必須退還在港籌集的資本 ③該公司財(cái)務(wù)信息必須向全社會(huì)公開 ④股東以其認(rèn)繳的出資額為限對(duì)公司承擔(dān)責(zé)任 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

10、汽車制造公司通過與B網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的合作，首次把大數(shù)據(jù)分析體系應(yīng)用在市場(chǎng)營(yíng)銷傳播規(guī)劃中，科學(xué)地獲取了消費(fèi)者心理訴求，實(shí)現(xiàn)了品牌定位和有效創(chuàng)意展示，打造了一款能夠真正打動(dòng)年輕目標(biāo)群體的車。該汽車制造公司營(yíng)銷成功得益于()

④滄海變桑田——天不變道亦不變

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

15、衛(wèi)星圖像顯示，北京的部分地區(qū)尤其是其商務(wù)中心區(qū)正在每年下沉多大11厘米，世界上其他城市也正在經(jīng)歷因過度抽取水資源或其他因素導(dǎo)致的下沉。墨西哥城每年正在下沉多大28厘米，雅加達(dá)正在以相似的速度下沉，曼谷正在每年下沉12厘米，與北京的速度相似。從辯證唯物論角度看，上述事例說明（）①自然界的存在和發(fā)展有其固有的屬性 ②意識(shí)能夠引起客觀世界的變化

③發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律是辯證統(tǒng)一的 ④量變是質(zhì)變的前提，量積累到一定程度會(huì)導(dǎo)致質(zhì)變 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

16、隨著《三生三世十里桃花》的熱播，人們又開始關(guān)注“神仙”話題。有人認(rèn)為，既然人的意識(shí)是對(duì)客觀外部世界的反映，那么人腦里的“神仙”意識(shí)就是對(duì)外在世界神仙真實(shí)存在的反映，這種觀念（）A.是屬于意識(shí)決定物質(zhì)的唯心主義 B.把意識(shí)看成是物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物 C.否認(rèn)了意識(shí)是客觀存在的主觀映象 D.混淆了人類意識(shí)自然演化的階段

17、中科院古脊椎所在甘肅省西河縣新近系地層中發(fā)現(xiàn)中華乳齒象亞科成員的化石，這是中華乳齒象可能起源于東亞的的新證。研究證明，這件材料的形態(tài)比榆社盆地中的中華乳齒象及日本的仙臺(tái)中華乳齒象都要原始，是目前已知的形態(tài)最原始的中華乳齒象亞科成員。這表明（）

①意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性，能夠追溯過去 ②意識(shí)具有自覺選擇性，能夠創(chuàng)造一個(gè)理想世界 ③我們通過思維的眼睛，可以逐步解開自然界之謎 ④人的認(rèn)識(shí)具有無限性，是對(duì)事物本質(zhì)的正確把握 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

18、為了幫助海嘎村村民擺脫貧困，扶貧干部楊波結(jié)合自己的調(diào)研和思考，認(rèn)為只要拔掉群眾“思想上的窮根”，就沒有扶不起的貧困。他通過走村入戶開院壩會(huì)、搞夜訪，制定村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃，利用海嘎地理特點(diǎn)和臨近國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)群眾種植苦蕎、辦農(nóng)

④認(rèn)識(shí)反作用實(shí)踐，正確的認(rèn)識(shí)可以促進(jìn)實(shí)踐發(fā)展 A.①② B.①③ C.③④ D.②④

22、隨著我國(guó)逐步進(jìn)入老齡社會(huì)，各地開始對(duì)養(yǎng)老福利模式進(jìn)行積極的探索，居家養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。居家養(yǎng)老，是指以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠，為居住在家的老年人提供以解決日常生活困難為主要內(nèi)容的社會(huì)化服務(wù)。最大的特點(diǎn)是解決了社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不足的困難，將大齡下崗女職工和缺乏生活照顧、需要居家看護(hù)的孤老這兩個(gè)困難群體的需要相結(jié)合，成為老人、養(yǎng)護(hù)員、政府多方受益的良好模式。這一模式給我們的啟示是（）

①整體和部分是相互聯(lián)系、密不可分的，養(yǎng)老問題的有效解決有利于社會(huì)和諧發(fā)展 ②聯(lián)系具有多樣性，面對(duì)養(yǎng)老問題的現(xiàn)狀，做到一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 ③矛盾是事物變化發(fā)展的動(dòng)力，矛盾貫穿于養(yǎng)老問題的始終 ④在養(yǎng)老問題上，要解放思想、實(shí)事求是，尋找新思路，解決新問題 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

23、下邊的漫畫告訴我們（）

①要重視新舊事物的內(nèi)在聯(lián)系 ②要不失時(shí)機(jī)的促成事物的飛躍 ③要正確對(duì)待前進(jìn)道路上的挫折 ④要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題 A.①② B.①④ C.②④ D.③④

24、中國(guó)宋代哲學(xué)家張載提出“一物兩體”的命題，認(rèn)為“兩不立，則一不可見；一不可見，則兩之用息?！?張載的命題說明：（）①矛盾的同一性是絕對(duì)的，斗爭(zhēng)性是相對(duì)的 ②沒有雙方相互依存，矛盾的斗爭(zhēng)也就停息了 ③揭示矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的觀點(diǎn) ④要堅(jiān)持共性和個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

25、當(dāng)前我國(guó)扶貧脫貧已進(jìn)入攻堅(jiān)克難的重要階段，確保如期脫貧、杜絕返貧，“貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)”。做到“精準(zhǔn)扶貧”需要（）

時(shí)代”。1980年誕生的《中華人民共和國(guó)民法通則》因?yàn)楫?dāng)年中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不健全，當(dāng)時(shí)的很多民法原則、規(guī)則已經(jīng)與當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境顯得格格不入，而當(dāng)前的《民法總則》更多強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人意思自治原則，強(qiáng)化契約權(quán)利。從哲學(xué)角度看，《民法總則》的編撰表明()①價(jià)值觀影響人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng) ②上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力 ③社會(huì)物質(zhì)生活狀況是社會(huì)意識(shí)變化的客觀依據(jù) ④上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展要求

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

30、有一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)人追逐了半個(gè)世紀(jì)；有一份情，延續(xù)了中國(guó)五代航空人。經(jīng)過近10我年的公關(guān)，我國(guó)自主研制的新一代大型客機(jī)C919迎來首飛。在C919成功首飛的背后，有這樣一群年輕人，他們?yōu)榱薈919成功首飛，每一個(gè)人都默默付出，腳踏實(shí)地，堅(jiān)守崗位。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)是()①人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) ②人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，更是價(jià)值的享受者 ③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性

④人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于是否具有集體主義價(jià)值觀

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

第II卷

二、非選擇題（共40分）

31、（8分）

“華為——更美好的全聯(lián)接世界?！比A為技術(shù)有限公司是一家生產(chǎn)銷售通信設(shè)備的民營(yíng)通信科技公司，它是全球第三大智能手機(jī)廠商、全球第二大通信設(shè)備制造高??它讓每一個(gè)對(duì)中國(guó)品脾有所關(guān)注的人都贊嘆不已。

華為的今天得益于其不懈的努力與追求。公司自成立以來始終堅(jiān)持“死死抓住核心技術(shù)”的經(jīng)營(yíng)理念，專注于通訊設(shè)備的生產(chǎn)和研究；它時(shí)刻銘記質(zhì)量是華為生存的基石；它研發(fā)投入占比在全球同業(yè)中最高，十年研發(fā)投入累計(jì)超1900億元人民幣；華為公司按照法人治理結(jié)構(gòu)對(duì)公司進(jìn)行管理，但其股權(quán)結(jié)構(gòu)極為獨(dú)特，華為總裁任正非只控股1.4%，剩下的90%以上都是員工控股；它把節(jié)能減排作為公司創(chuàng)新最重要的要素之一，貫徹到規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研發(fā)和制造中，實(shí)現(xiàn)“綠色華為，綠色通信，綠色世界”的目標(biāo)。

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你為所在城市的共享單車的規(guī)范發(fā)展設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（2分）

33、（6分）

在中華文明的歷史長(zhǎng)河中，儒家文化所推崇的仁者愛人、天人合一、自強(qiáng)不息、厚德載物等思想，不僅是中華民族寶貴的精神財(cái)富，也是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，對(duì)解決人類的“現(xiàn)代病”有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。但對(duì)于儒家傳統(tǒng)文化，也有人認(rèn)為，它是在長(zhǎng)期的封建制度、皇權(quán)統(tǒng)治下發(fā)展起來的，它所倡導(dǎo)的“三綱五?！焙汀爸摇薄靶ⅰ钡人枷?，幾千年來一直為中國(guó)封建專制統(tǒng)治提供理論闡釋、支撐和服務(wù)，現(xiàn)已落后于現(xiàn)代，如果不顧時(shí)代的變遷來倡導(dǎo)儒家文化，會(huì)導(dǎo)致封建專制主義沉渣泛起，拖延中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程。

結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾特殊性的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確認(rèn)識(shí)儒家文化的社會(huì)價(jià)值。（6分）

112來共享經(jīng)濟(jì)的損失，也將成為社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的一種阻礙。

（2）（8分）

經(jīng)濟(jì)效益：改變居民消費(fèi)方式，方便出行；培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；減少資源浪費(fèi)，促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)。

社會(huì)效益：減少汽車尾氣排放；緩解城市交通擁堵。

（3）示例：人人參與，城市將更加美麗。市民素質(zhì)高一分，城市形象美十分。（2分）

33、（6分）

①同一事物在發(fā)展的不同過程和階段中有不同的矛盾。儒家傳統(tǒng)文化的積極和消極影響，在不同的歷史時(shí)期有不同的表現(xiàn)(2分)②同一矛盾的兩個(gè)方面各有其特殊性。我們既要看到儒家文化在中華民族生存發(fā)展史上的積極作用，又要看到它包含著封建主義糟粕（2分）

③矛盾的特殊性要求我們做到具體問題具體分析。諸如對(duì)“忠”“孝” 的思想要具體對(duì)待，不能愚“忠”愚“孝”（2分）

34.參考答案：（6分）

①黨員干部要堅(jiān)持正確的理想信念，筑牢理想信念的思想根基，堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引。②作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，要自覺站在最廣大人民的立場(chǎng)上。黨員干部要牢記使命，不忘初心，把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。

③在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。黨員干部要模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造價(jià)值。

第三篇：高三英語(yǔ)上學(xué)期期初考試試題

兼善中學(xué)高2015級(jí)高三起步考試英語(yǔ)試題

考試說明：1.考試時(shí)間：120分鐘 2.試題總分：150分

3.試卷頁(yè)數(shù)：10頁(yè)

第I卷（選擇題 滿分115分）第一部分: 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）

第一節(jié)：(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)請(qǐng)聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。

1.Where will the woman go first? A.To the beach.B.To the bank.C.To the bathroom.2.What does the woman mean? A.The man forgot to do his hair.B.The man forgot to put on a tie.C.The man is wearing clothes that don’t match.3.How does the woman probably feel? A.Annoyed and unconcerned.B.Hungry and impatient.C.Surprised and excited.4.Why was the woman worried? A.The man lost his phone.B.The man would be back very late.C.The man didn’t answer the phone.5.Who did the woman want to call? A.James.B.Drake.C.Daniel.第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）

聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有2至4個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng), 并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽第6段材料，回答第6、7題。

6.What does the man order? A.Hot dogs and fries.B.Burgers and fries.C.Sandwiches and sodas.7.How much does the man give the woman as a tip? A.Three dollars.B.Two dollars.C.One dollar.聽第7段材料，回答第8至10題。

8.Where are the speakers? A.In a car.B.On a boat.C.On a motorcycle.9.What is the woman doing? A.Looking at a paper map.B.Trying to find a website.C.Using a phone to give directions.10.What will the speakers do next? A.Give up and go home.B.Ask a person for advice.C.Listen to some instructions.聽第8段材料，回答第11至13題。

11.What does the man like about YouTube? A.Watching funny home videos.B.Learning about the special TV channels.C.Putting his own videos on the website.12.What kind of meals do the guys make in Epic Meal Time(《超級(jí)開飯時(shí)間》)? A.Low fat meals.B.Unhealthy meals.C.Vegetarian meals.13.What happens to the meals in the end? A.They are tasted by the audience.B.They are given to the homeless.C.They are eaten by the cooks and their friends.聽第9段材料，回答第14至17題。

14.What are the speakers mainly talking about? A.Their vets.B.Money spent on pets.C.Ways to buy dogs’ medicines.15.What is the man’s dog’s name? A.Brett.B.Fargo.C.Ferguson.16.What doesn’t the woman like about her vet? A.The limited services.B.The prices her vet charged.C.The difficulty of getting an appointment.17.What isn’t one of the man’s suggestions?

A.Going to his vet.B.Looking online.C.Going to a special pet store.聽第10段材料，回答第18至20題。

18.When will the fire arrive close to Lakewood? A.By six o’clock in the evening.B.By five o’clock in the evening.C.By six o’clock in the morning.19.Where shouldn’t residents go to escape the fire?

A.Springfield.B.Western Hill.C.Point Cabina Station.20.What are residents advised to do before they leave? A.Leave all pets behind.B.Stay calm and do not panic.C.Tell the state police where they are going.第二部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡將該選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)涂黑。

21.I asked him to run ____ errand for me, but he said I was taking _____ advantage of him.A./, / B.an, an C.an, / D.the, the 22._____ we take steps to deal with this problem now can we avoid a severe worldwide water shortage later on.A.If only B.Even if C.So long as D.Only if 23.More and more Chinese teenagers are said ______ abroad for further education nowadays.A.to be sent B.being sent C.to be sending D.to have been sent 24.He is quite depressed now.He thinks his efforts have never ______.A.paid back B.paid for C.paid off D.paid out 25.If you do not ______ this letter, I will make a formal complaint.A.write down B.respond to C.go through D.distract your mind on 26.My shoes are _______, so I have to buy a new pair.A.out of shape B.in order C.in shape D.tired out 27.---We’d be happy to keep an eye on your pet dog while you are in hospital.---We really appreciate ______ like this.A.you help us out B.you helping us out C.you helped us off D.you helping us off 28.The coqui invaders arrived in Hawaii about 10 years ago, _____ were be believed to have been brought in accidentally in shipments of plants.A.where B.when C.who D.which 29.Tears run down her cheeks ______ she sees a sad movie or listens to a sad song.A.wherever B.anytime C.every time D.the moment 30.---I ______ to finish this project before the deadline.---No wonder you look so exhausted.You really need a good rest.A.had been trying B.had tried C.will try D.have been trying 31.The “Three Rs” refers to reduce, reuse and recycle, which shows us _____ we can make the planet environmentally friendly.A.how B.why C.what D.where 32.---Do you or any members of your ______ often recycle?---Yeah.Take my mother for example.A.families B.neighbors C.household D.sisters 33.It was a bitter quarrel and they both said things they ______.A.shouldn’t have B.shouldn’t C.mustn’t have D.needn’t have 34.Carbon dioxide acts like a glass wall, preventing the heat from the sunshine _____, ______ the earth a dangerously warmer place.A.escaping, making B.escape, making C.to escape, to make D.escaped, made 35.______ wildlife and farm animals are at high risk of becoming extinct if global warming continues.A.As many as B.A large number C.A great deal of D.Plenty of 第二節(jié) 完形填空（共20小題：每小題1.5分，滿分30分）

閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng), 并在答題卡將該選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)涂黑。A It was unusually quiet in the emergency room on December 25．I didn’t think there would be any patients, 36 about having to work on Christmas.Just then five bodies 37 at my desk, a pale woman and four small children.“Are you all sick?” I asked.“Yes,” she said 38 and lowered her head.But when it 39 to descriptions of their problems, things got a little unclear．All of them look fine．Something was 40 , but I didn’t say anything and explained that it might be a while 41 a doctor saw her.She responded, “Take your time;it’s warm in here.”

On a hunch(直覺), I checked the chart of the family．No 42 —they were homeless.I looked at the family huddled by the Christmas tree.I went back to the nurses’ and mentioned we had a 43 family．

The nurses immediately turned to 44 for a family just trying to get warm on Christmas．The team went into action, much as we do when there’s a medical emergency.We got the meal in the hospital cafeteria for our Christmas guests．We put together oranges and apples in a basket.We 45 from different departments candies, crayons and other things available that could be 46.Our team worked to meet the needs of a poor family.Later, as the family were to leave, the four-year-old came running back, gave me a hug and whispered, “Thanks for being our 47 today.” 36．A．guessing 37．A．ran up 38．A．weakly 39．A．went 40．A．good 41．A．before 42．A．home 43．A．useless 44．A．dislike 45．A．bought 46．A．items 47．A．a(chǎn)ngels B

Humans have always depended on animals.From the beginning of human history, wild animals 48 food, clothing and sometimes medicine.We may not depend as 49 on wild animals now, but we hear about them every day.Americans use the names of animals in many ways.Many companies use animals to make us want to buy their 50.Automobile companies, for example, love to show fast horses when they are trying to sell their cars.They also named their cars for other fast 51 animals.Automobile manufacturers and gasoline companies especially like to use big cats to sell their products.They like lions, 52 and wildcats.All these cats 53 quickly and fiercely, so wildcats 54 something fast and fierce.What better way is there to sell a car than to say it is as 55 as a wildcat? Or what better way is there to sell gasoline than to say that using it is like putting a tiger in your tank? 48．A．owned

B．provided C．sold

D．hunted 49．A．much

B．many

C．few

D．little 50．A．food

B．produce

C．production

D．goods 51．A．powerful B．weak

C．cruel

D．beautiful 52．A．dogs

B．tigers

C．wolves

D．bears 53．A．run

B．hide

C．a(chǎn)ttack

D．flee 54．A．present

B．offer

C．represent

D．show 55．A．fast

B．good

C．quick

D.optimistic 第三部分 閱讀理解（共20小題；每小題2分，滿分40分）

閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C和D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡將該選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)涂黑。

A Passenger pigeons(旅鴿)once flew over much of the United States in unbelievable numbers.Written accounts from the 18th and 19th centuries described flocks(群)so large that they darkened the sky for hours.It was calculated that when it population reached its highest point ,there were more than 3 billion passenger pigeons—a number equal to 24 to 40 percent of the total bird population in the United States, making it perhaps the most abundant bird in the world.Even as late as 1870 when their numbers had already become smaller, a flock believed to be 1 mile wide and 320 miles(about 515 kilometers)long was seen near Cincinnati.Sadly, the abundance of passenger pigeons may have been their undoing.Where the birds were most abundant, people believed there was an ever-lasting supply and killed them by the thousands.Commercial hunters attracted them to small clearings with grain, waited until pigeons had settled

B．sighing

B．looked up B．sweetly

B．talked

B．lucky

B．a(chǎn)fter

B．a(chǎn)ddress

B．strange

B．understanding B．prepared

B．presents B．doctors

C．thinking C．showed up C．happily

C．returned

C．false

C．since C．father

C．sick

C．compassion C．collected

C．belongings C．nurses

D．doubting

D．lifted up D．a(chǎn)nxiously D．came

D．wrong

D．until D．house D．homeless

D．commitment D．begged D．objects D．friends to feed, then threw large nets over them, taking hundreds at a time.The birds were shipped to large cities and sold in restaurants.By the closing decades of the 19th century, the hardwood forests where passenger pigeons nested had been damaged by American’s need for wood, which scattered(驅(qū)散)the flocks and forced the birds to go farther north, where cold temperatures and spring storms contributed to their decline.Soon the great flocks were gone, never to be seen again.In 1897, the state of Michigan passed a law prohibiting the killing of passenger pigeons but by then, no sizable flocks had been seen in the state for 10 years.The last confirmed wild pigeon in the United States was shot by a boy in Pike County, Ohio, in 1900.For a time, a few birds survived under human care.The last of them, known affectionately as Martha, died at the Cincinnati Zoological Garden on September 1, 1914.56.In the 18th and early 19th centuries, passenger pigeons____.A.were the biggest bird in the world B.lived mainly in the south of America C.did great harm to the natural environment D.were extremely large bird population in the US 57.The underlined word “ undoing” probably refers to the pigeons’ ____.A.escape

B.ruin

C.liberation

D.evolution 58.What can we infer about the law passed in Michigan? A.It was ignored by the public.B.It was declared too late.C.It was unfair.D.It was strict.B Why do Americans struggle with watching their weight, while the French, who consume rich food, continue to stay thin? Now a research by Cornell University struggles how life style and decisions about eating may affect weight.Researchers conclude that the French tend to stop eating when they feel full.However, Americans tend to stop when their plate is empty or their favorite TV show is over.According to Dr.Joeseph Mercola, a health expert, the French see eating as an important part of their life style.They enjoy food and therefore spend a fairly long time at the table, while Americans see eating as something to be squeezed between the other daily activities.Mercola believes Americans lose the ability to sense when they are actually full.So they keep eating longer after the French would have stopped.In addition, he points out that Americans drive to huge supermarkets to buy canned and frozen foods for the week.The French, instead, tend to shop daily, walking to small shops and farmers’ markets where they have a choice of fresh fruits, vegetables and eggs as well as high-quality meats for each meal.After a visit to the United States, Mireille Guiliano, author of French Women Don’t Get Fat, decided to write about the importance of knowing when to stop rather than suggesting how to avoid food.Today she continues to stay slim and rarely goes to the gym.In spite of all these differences, evidence shows that recent life style changes may be affecting French eating habits.Today the rate of obesity – or extreme overweight – among adults is 6%.However, as American fast food gains acceptance and the young reject older traditions, the obesity rate among French children has reached 17%--and is growing.59.In what way are the French different from Americans according to Dr.Joeseph Mercola? A.They go shopping at supermarkets more frequently.B.They squeeze eating between the other daily activities.C.They regard eating as a key part of their life style.D.They usually eat too much canned and frozen food.60.This passage is mainly about the relationship between _______.A.Americans and the French B.life style and obesity C.children and adults D.fast food and overweight 61.This passage is mainly developed ________.A.by contrast B.by space C.by process D.by classification 62.Where does the passage probably come from? A.A TV interview.B.A food advertisement.C.A health report.D.A book review.C A typical lion tamer（馴獸師）in people’s mind is an entertainer holding a whip(鞭)at a chair.The whip gets all of the attention, but it’s mostly for show.In reality, it’s the chair that does the important work.When a lion tamer holds a chair in front of the lion’s face, the lion tries to focus on all four legs of the chair at the same time.With its focus divided, the lion becomes confused and is unsure about what to do next.When faced with so many options, the lion chooses to freeze and wait instead of attacking the man holding the chair.How often do you find yourself in the same position as the lion? How often do you have something you want to achieve(e.g.lose weight, start a business, travel more)—only to end up confused by all of the options in front of you and never make progress? This upsets me to no end because while all the experts are busy debating about which option is best, the people who want to improve their lives are left confused by all of the conflicting information.The end result is that we feel like we cant’ focus or that we’re focused on the wrong things, and so we take less action, make less progress, and stay the same when we could be improving.It doesn’t have to be that way.Anytime you find the world waving a chair in your face, remember this: All you need to do is focus on one thing.You just need to get started.Starting before you feel ready is one of the habits of successful people.If you have somewhere you want to go, something you want to accomplish, someone you want to become…take immediate action.If you’re clear about where you want to go, the rest of the world will either help you get there or get out of the way.63.Why does the lion tamer use a chair? A.To trick the lion.B.To show off his skills.C.To get ready for a fight.D.To entertain the audience.64.In what sense are people similar to a lion facing a chair? A.They feel puzzled over choices.B.They hold on to the wrong things.C.They find it hard to make changes.D.They have to do something for show.65.What is the author’s attitude towards the expert mentioned in Paragraph3? A.Tolerant.B.Doubtful.C.Respectful.D.Supportive.66.When the world is “waving a chair in your face”, you’re advised to _____.A.wait for a better chance B.break your old habits C.make a quick decision D.ask for clear guidance

D A Guide to the University Food The TWU Cafeteria is open 7am to 8pm.It serves snacks(小吃), drinks, ice cream bars and meals.You can pay with cash or your ID cards.You can add meal money to your ID cards at the Front Desk.Even if you do not buy your food in the cafeteria, you can use the tables to eat your lunch, to have meetings and to study.If you are on campus in the evening or late at night, you can buy snacks, fast food, and drinks in the Lower Café located in the bottom level of the Gouglas Centre.This area is often used for entertainment such as concerts, games or TV watching.Relaxation The Globe, located in the bottom level of McMillan Hall, is available for relaxing, studying , cooking, and eating.Monthly activities are held here for all international students.Hours are 10 am to 10 pm, closed on Sundays.Health Located on the top floor of Douglas Hall, the Wellness Centre is committed to physical, emotional and social health.A doctor and nurse is available if you have health questions or need immediate medical help or personal advice.The cost of this is included in your medical insurance.Hours are Monday to Friday, 9am to noon and 1:00 to 4:30pm.Academic Support All students have access to the Writing Centre on the upper floor of Douglas Hall.Here, qualified volunteers will work with you on written work, grammar, vocabulary, and other academic skills.You can sign up for an appointment on the sign-up sheet outside the door, two 30 –minute appointments per week maximum.This service is free.Transportation The TWU Express is a shuttle(班車)service.The shuttle transports students between campus and the shopping centre, leaving from the Mattson Centre.Operation hours are between 9am and 3pm.Saturdays only.Round trip fare is $1.67.What can you do in the TWU Cafeteria? A.Do homework and watch TV.B.Buy drinks and enjoy concerts.C.Have meals and meetings.D.Add money to your ID and play chess.68.Where and when can you cook your own food? A.The Globe, Friday.B.The Lower Café, Sunday.C.The TWU Cafeteria, Friday.D.The McMillan Hall, Sunday.69.The Guide tells us that the Wellness Centre _________.A.is open six days a week B.offers services free of charge C.trains students in medical care D.gives advice on health 70.How can you seek help from the Writing Centre? A.By applying online.B.By calling the centre.C.By filling in a sign-up form.D.By going to the centre directly.71.What is the function of TWU Express? A.To carry students to the lecture halls.B.To provide students with campus tours.C.To take students to the Mattson Centre.D.To transport students to and from the stores.E As more and more people speak the global languages of English, Chinese, Spanish, and Arabic, other languages are rapidly disappearing.In fact, half of the 6,000-7,000 languages spoken around the world today will likely die out by the next century, according to the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization(UNESCO).In an effort to prevent language loss, scholars from a number of organizations--UNESCO and National Geographic among them—have for many years been documenting(記載)dying languages and the cultures they reflect.Mark Turin, a scientist at the Macmillan Centre, Yale University, who specializes in the languages and oral traditions of the Himalayas, is following in that tradition.His recently published book, A Grammar of Thangmi with an Ethnolinguistic Introduction to the Speakers and Their Culture, grows out of his experience living, working, and raising a family in a village in Nepal.Documenting the Thangmi language and culture is just a starting point for Turin, who seeks to include other languages and oral traditions across the Himalayan reaches of India, Nepal, Bhutan, and China.But he is not content to simply record these voices before they disappear without record.At the University of Cambridge Turin discovered a wealth of important materials--including photographs, films, tape recordings, and field notes—which had remained unstudied and were badly in need of care and protection.Now, through the two organizations that he has founded –the Digital Himalaya Project and the World Oral Literature Project--Turin has started a campaign to make such documents, found in libraries and stores around the world, available not just to scholars but to the younger generations of communities from whom the materials were originally collected.Thanks to digital technology and the widely available Internet, Turin notes, the endangered languages can be saved and reconnected with speech communities.72.Many scholars are making efforts to ______.A.promote global languages

B.rescue disappearing languages C.search for language communities

D.set up language research organizations 73.What does “that tradition’ in Paragraph 3 refer to? A.Having full records of the languages.B.Writing books on language teaching.C.Telling stories about language users.D.Living with the native speaker.74.What is Turin’s book based on?

A.The cultural studies in India.B.The documents available at Yale.C.His language research in Bhutan.D.His personal experience in Nepal.75.Which of the following best describe Turin’s work?

A.Write, sell and donate.B.Record, repair and reward.C.Collect, protect and reconnect.D.Design, experiment and report.第II卷（非選擇題 滿分45分）

第四部分寫作（共兩節(jié)；滿分35分）寫作一（滿分15分）

請(qǐng)結(jié)合材料，按要求用英文寫作，詞數(shù)不少于60。

Senior Grade Three is already with us.Challenges are becoming more and more, while time is becoming less and less.Our teachers are so devoted and our parents are so concerned.What about us? ① 根據(jù)材料發(fā)表你的感想； ② 應(yīng)緊扣材料、有明確的觀點(diǎn)； ③ 詞數(shù)不少于60。④ 在答題卡上作答。寫作二（滿分20分）

假定你是晨光中學(xué)的高中生李華，你學(xué)校擬選拔一些優(yōu)秀學(xué)生，利用暑假到晨曦希望小學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)。你希望參加此活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示，用英語(yǔ)給校評(píng)選組些一封申請(qǐng)信： 1）對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)（如對(duì)本人、學(xué)生及社會(huì)的益處等）； 2）個(gè)人優(yōu)勢(shì)（如性格、獨(dú)立生活能力、語(yǔ)言能力等）； 3）你的計(jì)劃（如怎樣進(jìn)行輔導(dǎo)等）。注意：1．詞數(shù)不少于80；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

3．參考詞匯：晨曦希望小學(xué)：Chenxi Hope School Dear Sir or Madam, I am Li Hua from Class One, Senior Two.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours Sincerely,

第四篇：2012學(xué)年上學(xué)期初二級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)

2012學(xué)年上學(xué)期初二級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)

同學(xué)們，語(yǔ)文寒假作業(yè)如下，請(qǐng)按要求按時(shí)完成，開學(xué)初準(zhǔn)時(shí)上交： 1、2、3、4、背誦八年級(jí)下冊(cè)課后古詩(shī)10首。寫假期日記3篇。（600字以上）讀書筆記4篇。紅對(duì)勾閱讀文段8篇，完成題目后對(duì)照答案自批自改，必須要有批改修改痕跡。

5、每天練字50字。（用中方格本完成）

第五篇：九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期初考試試題 新人教版

杭州市十三中教育集團(tuán)2016年第一學(xué)期開學(xué)檢測(cè)語(yǔ)文試題卷

一（30分）

1．下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）A．慪．氣（òu）拮據(jù)．（jù）廣袤．無垠（mào）B．棧．橋（zhàn）佝僂．（lǚ）五行．缺土（xíng）C．嗔．怒（chēn）靦腆．（tiǎn）一抔．黃土（póu）D．禪．師（chán）歸省．（xǐng）斷壁殘?jiān)╤uán）2．下列詞語(yǔ)中沒有別字的一項(xiàng)是（3分）

A．斑師 荒謬 重蹈覆轍 怒不可遏 B．銷毀 脈搏 刻盡職守 巧妙絕倫 C．嬉鬧 要訣 冥思遐想 心無旁鶩 D．喧嚷 重疊 一代天驕 文采藻飾 3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.讀書，讓綿延的時(shí)光穿越我們的身體，讓幾千年來沉淀．．的智慧在我們每一個(gè)人的血液里

汩汩流淌。

B.將莫言作品選入中學(xué)教材，是好是壞茍且．．不論，但至少有一點(diǎn)可以肯定：我們的教材編

委們?cè)诓粩嗨伎?，在努力探索?/p>

C.桐廬真是個(gè)美麗的地方，不論是城鎮(zhèn)還是農(nóng)村處處都洋溢著詩(shī)畫江南風(fēng)情，可謂竹樓隔

綠柳、白塔映青山，人文美和自然美相得益彰．．．．

。D.拾級(jí)而上，登高望遠(yuǎn)，樹木蔥郁，空氣清新，西湖風(fēng)貌盡收眼底，使我這個(gè)蕓蕓眾生．．．．

襟懷開闊。

4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）

A.雖然圍棋機(jī)器人阿爾法狗(AlphaGo),在一盤人機(jī)大戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍李世石，但

是我們依然要說，機(jī)器人擁有的只是“智慧”,不是“智能”。

B．G20峰會(huì)在杭州舉行期間，1萬(wàn)輛嶄新的公交自行車投入使用，小紅車通過發(fā)行“外

賓租賃卡”、提供英文客服、推出App等方式，使海外賓客更好地體驗(yàn)杭州生活。C．當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí)，美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下，這都源于寫作者平

時(shí)注重知識(shí)和生活的積累為基礎(chǔ)。

D．針對(duì)發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關(guān)部門，對(duì)侵犯少年兒童權(quán)益、1

損害少年兒童身心健康，要從嚴(yán)查處并依法打擊。5．古詩(shī)文默寫。(6分)①濁酒一杯家萬(wàn)里，▲。羌管悠悠霜滿地，人不寐，▲。（《漁家傲?秋思》）②醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。▲，▲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。（辛棄疾《破陣子》）③持節(jié)云中，▲?！?，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子· 密州出獵》）

④復(fù)有貧婦人，抱子在其旁?！?。聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?。（白居易《觀刈麥》）⑤陸游的《卜算子· 詠梅》中贊美梅花即使被碾壓成泥卻依然保持高潔、堅(jiān)貞品性的詩(shī)

句是 ▲，▲。

⑥王宜林赴任中石油時(shí)，中石油正處于內(nèi)憂外患的境地，因此，肩上擔(dān)子很重，這正如《出

師表》中所說的兩句：“▲，▲?！?6．文學(xué)常識(shí)和名著閱讀。（7分）

（1）閱讀下面的文字，在括號(hào)內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（3分）

英國(guó)哲學(xué)家培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！弊x西漢史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》，我們會(huì)被其中（填寫人物）“王侯將相寧有種乎”的石破天驚的發(fā)問而震撼；讀魯迅的《 》，我們會(huì)感受到先生“溫馨的回憶和理性的批判”，體會(huì)到他對(duì)家人師友的真摯感情和對(duì)社會(huì)的深刻觀察；讀奧地利作家 的傳記文學(xué)《人類的群星閃耀時(shí)》，我們能看到人類歷史上的那些“決定性瞬間”，看到個(gè)人意志與歷史宿命碰撞時(shí)所綻放的絢麗光芒。

（2）小張同學(xué)在讀完培根《談厄運(yùn)》一文后，準(zhǔn)備寫一篇觀點(diǎn)為“厄運(yùn)能磨煉一個(gè)人”的讀后感。請(qǐng)你幫他從以下人物中選擇一個(gè)，結(jié)合其相關(guān)故事來印證這一觀點(diǎn)。（4分）

A．簡(jiǎn)·愛

B．林沖

C．格列佛

7.請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話，擬寫一則失物招領(lǐng)啟事，以九年級(jí)（6）班的名義去學(xué)校廣播室播報(bào)。（只寫正文，不超過80字）（5分）

肖琳：老師，我拾到一只黃色環(huán)保袋，交給您。

老師：啥時(shí)候在什么地方撿到的？

肖琳：今天下午社團(tuán)活動(dòng)課時(shí)在操場(chǎng)主席臺(tái)臺(tái)階上。

老師：包里面有些什么？

肖琳：內(nèi)有飯卡一張；粉色錢包一個(gè)，錢包內(nèi)有人民幣50元，其中20元面額兩張、10元面額一張；《剪出鄉(xiāng)韻》校本教材一本；彩紙一疊。

老師：好的。物品你先留著，我讓班長(zhǎng)去校廣播室播一條失物招領(lǐng)啟事。

二（30分）

閱讀下面的文章，完成8—15題。

（一）癡 心 石 三毛

①許多年前，當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí)，看見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹，很心疼那棵樹的死亡，就站在路邊呆呆的看。樹太大了，不好整棵的運(yùn)走，于是工地的人拿出了鋸子，把樹分解。就在那個(gè)時(shí)候，我鼓足勇氣，很不好意思的問，可不可以把那個(gè)剩下的樹根送給我。那個(gè)人笑著看了我一眼，說:“只要你拿得動(dòng)，就拿去好了?！蔽艺f我拿不動(dòng)，可是拖得動(dòng)。

②父母看見當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我拖回來那么一個(gè)大樹根，不但沒有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。

③以后的很多年，我撿過許多奇奇怪怪的東西回家，父母并不嫌煩，反而特別看重那批不值錢但是對(duì)我有意義的東西。我和父母，其實(shí)很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地，我，埋首在中國(guó)書籍里。

④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖，可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我對(duì)于“美”這種主觀事物的看法，只要他們不干涉，我就心安。

⑤有一次，我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn)，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會(huì)失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。半醒了，我只揮一下手，說:“不去?！?醒來發(fā)現(xiàn)父親留了條子，叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。

⑥中午起床，奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉，弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來，責(zé)我怎么不吃中飯，我問爸爸在哪里，媽媽說:“噯，在陽(yáng)臺(tái)水池里替你洗東西呢?！蔽依_紗門跑出去喊爸爸，他應(yīng)了一聲，也不回頭，用一個(gè)刷子在刷什么，刷得好用力的。過了一會(huì)兒，爸爸又在廚房里找毛巾，說要擦干什么的，他要我去客廳等著。

⑦一會(huì)兒，爸爸出來了，媽媽出來了，兩老手中各捧著一塊石頭。

⑧爸爸說：“你看，我給你的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣？”媽媽說：“彎著腰好幾個(gè)鐘頭，丟丟揀揀，才得了一個(gè)石球，你看它有多圓！”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰、佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。

⑨“你不是以前喜歡畫石頭嗎？我們知道你沒有時(shí)間去撿，就代你去了，你看看可不可以畫？”媽媽說著。我只是看著比我還要瘦的爸爸發(fā)呆又發(fā)呆。一時(shí)里，我想罵他們太癡心，可是開不了口，只怕一講話聲音馬上哽住。

⑩這兩塊最最樸素的石頭沒有任何顏色可以配得上它們，是父母在今生送給我最深最廣的禮物。父母和女兒之間，終于在這一霎間，在性靈上，做了一次最完整的結(jié)合。

（本文有刪改）８．文章題為“癡心石”，卻為何要寫與此內(nèi)容無關(guān)的①②段？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）９．根據(jù)要求，完成下面題目。（4分）

①我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖，可是他們包涵。．．（請(qǐng)解釋加點(diǎn)詞在文中的含義。）

②一會(huì)兒，爸爸出來了，媽媽出來了，兩老手中各捧著一塊石頭。．．．．．．．（聯(lián)系上下文，請(qǐng)分析加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。）

１０．文章第⑨段中說，“一時(shí)里，我想罵他們太癡心”，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析作者在此句中蘊(yùn)

含的思想感情，并分析這樣表達(dá)的效果。（5分）１１．作者以“癡心石”為題有什么用意？（4分）

（二）Wi-Fi能像空氣一樣籠罩我們的生活嗎？

石頭

在“沒網(wǎng)就不能活”的今天，Wi-Fi似乎成了人們生活中必不可少的東西。每到一個(gè)地方，Wi-Fi要是沒連上，人會(huì)感覺到格外失落。會(huì)不會(huì)有那么一天，Wi-Fi就像空氣一般籠罩我們的生活，不管何時(shí)何地，我們只要拿出手機(jī)就能連上免費(fèi)Wi-Fi？

德國(guó)物理學(xué)家哈拉爾德·哈斯和他的研究團(tuán)隊(duì)最近發(fā)明了一種專利技術(shù)，利用閃爍的燈光來傳輸數(shù)字信息，這被稱為“可見光通信”。專家表示，該技術(shù)離全面普及已經(jīng)不遙遠(yuǎn)，將來在任意一個(gè)LED燈中增加一個(gè)微芯片，它就能變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前地球上有大約2/3的地區(qū)仍未實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入。為滿足貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)人們的上網(wǎng)需求，以及通過收取費(fèi)用，滿足部分經(jīng)濟(jì)寬裕使用者的超級(jí)漫游需求，谷歌正在建設(shè)一項(xiàng)通過熱氣球?yàn)槿蛱峁┛焖?、穩(wěn)定的Wi-Fi網(wǎng)絡(luò)的工程，代號(hào)“懶人”。目前相關(guān)測(cè)試已經(jīng)在巴西展開。

據(jù)國(guó)外最新消息，美國(guó)科研人員還打算把信號(hào)傳到大海中。他們研究出了一種“深海計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”——通過水下傳感器，將網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)酱蠛＜昂哟ㄖ?，提供Wi-Fi信號(hào)。不過，在大海里覆蓋Wi-Fi算資源浪費(fèi)嗎？據(jù)研究者說，這種全新模式的無線網(wǎng)絡(luò)，將幫助科學(xué)家們更好地進(jìn)行水下海洋研究工作，例如通過Wi-Fi檢測(cè)、預(yù)警海嘯等。

此外，“萌寵”也能裝Wi-Fi！泰國(guó)一家電信公司日前找到許多貓和狗做“志愿者”，在它們 的脖子上掛上支持移動(dòng)Wi-Fi的熱點(diǎn)設(shè)備。使用Wi-Fi者只要靠近這些寵物，連接熱點(diǎn)，就能上網(wǎng)，網(wǎng)速峰值可達(dá)每秒8.76M。有人打趣道：“如此一來，以后人和狗出去散步，將會(huì)是狗遛人，而非人遛狗?！币苍S以后我們會(huì)經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)景——狗狗瘋一般地往前跑，主人跟在后面大喊：“狗狗，你快給我回來！我的Wi-Fi斷了！”

有了Wi-Fi，人們上網(wǎng)的方便程度大大提升。但是，人沉溺于虛擬世界可能會(huì)疏離甚至排斥現(xiàn)實(shí)生活。面對(duì)日新月異的科技，我們應(yīng)該把持住，確保自己的生活不被其操控。

（本文有刪改）

１２．通讀全文，說說未來Wi-Fi籠罩生活有哪些方式？（4分）１３．閱讀下列句子，回答括號(hào)中的問題。（4分）

①據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前地球上有大約2/3的地區(qū)仍未實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入。．．．．．（加點(diǎn)詞語(yǔ)有何表達(dá)效果？）

②如此一來，以后人和狗出去散步，將會(huì)是狗遛人，而非人遛狗。．．．（加點(diǎn)詞在文中的具體含義是什么？）

１４．請(qǐng)你說說此文的題目有怎樣的表達(dá)效果。（３分）

１５．《奇妙的克隆》一文中說“科技進(jìn)步是一首悲喜交加的進(jìn)行曲”。你認(rèn)為Wi-Fi進(jìn)入我們生活，其“悲”“喜”分別是什么？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際簡(jiǎn)要作答。（３分）三（20分）

閱讀下面的文言文，完成 16—20題。

【甲】

閩主曦嫁其女，取班簿閱視之；朝士有不賀者十二人，皆杖之于朝堂。以御史中丞劉贊不舉劾，亦將杖之，贊義不受辱，欲自殺。諫議大夫鄭元弼諫曰：“古者刑不上大夫，中丞儀刑百僚，豈宜加之棰楚！”曦正色曰：“卿欲效魏征邪？”元弼曰：“臣以陛下為唐太宗，故敢效魏征。”曦怒稍解，乃釋贊，贊竟以憂卒。

【乙】

樂工羅程，善琵琶，自武宗朝已得幸；宣宗素曉音律，初亦召供奉，尤有寵。程恃恩暴橫，以眥睚②

①殺人，系京兆獄。諸樂工為之請(qǐng)。會(huì)上幸后苑奏樂，乃設(shè)虛坐，置琵琶，而羅拜于庭，且泣。上問其故。對(duì)曰：“羅程負(fù)陛下萬(wàn)死然臣輩惜其天下絕藝不復(fù)得奉宴游矣！”上曰：“汝輩所惜羅程藝，朕所惜者高祖、太宗法也?！弊洳簧獬?。

【注】①舉劾：檢舉揭發(fā)罪狀。②眥睚（zìyá）：發(fā)怒時(shí)瞪眼睛，這里借指極小的仇恨。１６.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A.皆杖之于朝堂（用棍子打）B.贊竟以憂卒（最終）．．C.宣宗素曉音律（向來）D.卒不赦程（死亡）．．１７.對(duì)文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是（3分）A.羅程負(fù)陛下/萬(wàn)死/然臣輩惜其天下/絕藝不復(fù)得奉/宴游矣 B.羅程負(fù)陛下萬(wàn)死然/臣輩惜其天下絕藝/不復(fù)得奉宴游矣 C.羅程負(fù)陛下萬(wàn)死然/臣輩惜其天下/絕藝不復(fù)得奉/宴游矣 D.羅程負(fù)陛下/萬(wàn)死/然臣輩惜其天下絕藝/不復(fù)得奉宴游矣 １８．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（4分）①臣以陛下為唐太宗，故敢效魏征。

②會(huì)上幸后苑奏樂，乃設(shè)虛坐，置琵琶，而羅拜于庭，且泣。

１９．同樣是勸諫，【甲】文閩主取消杖罰之念，【乙】文唐宣宗卻仍不赦羅程，這是為什

么？請(qǐng)聯(lián)系具體內(nèi)容加以說明。從中你悟到了什么道理？（5分）２０．閱讀下面這兩首古詩(shī)，完成（1）（2）兩小題。(5分)

山 亭 夏 日

【唐】高駢

綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。

小 池

【宋】楊萬(wàn)里

泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

（１）兩詩(shī)都寫了夏日之景，通過____、_____、____、_____等夏日景物來表現(xiàn)。（２分）（２）兩首詩(shī)的三、四兩句都刻畫得精細(xì)入微，各得其妙，請(qǐng)加以賞析。（3分）四（40分）

２１.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

小時(shí)候，我們常常有玩耍的時(shí)間，雨水、樹葉、竹影……都是我們玩的對(duì)象，可是，隨著長(zhǎng)大，我們玩的時(shí)間越來越少，我們的視野越來越窄。常常，我們聽到父母對(duì)孩子這樣的制止：“不要再玩了！不要浪費(fèi)時(shí)間！”

古往今來，對(duì)于“玩”的評(píng)價(jià)，大多是負(fù)面的，如“玩物喪志”“業(yè)精于勤荒于嬉”等等；可是，“玩”是人類經(jīng)驗(yàn)的一部分，是人類發(fā)展必不可少的環(huán)節(jié)，羅振宇在《羅輯思維》中認(rèn)為，未 來最可悲的人，不是那些會(huì)玩的人，而是那些啥也不玩的人。

根據(jù)以上材料，請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)和思考，寫一篇600字至800字的文章。

注意：①題目自擬，立意自定；②除詩(shī)歌外，文體自選；③不得抄襲、套作；④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。