第一篇：教務(wù)處辦公室工作職責(zé)和制度（范文）

教務(wù)處辦公室工作職責(zé)

為了公司長足的發(fā)展，為了更好的配合公司學(xué)生管理、教學(xué)部教學(xué)任務(wù)工作的實(shí)施，為了更好的統(tǒng)籌公司教學(xué)資源，公司特設(shè)立教務(wù)處辦公室，教務(wù)處是負(fù)責(zé)公司教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、教學(xué)研究、本科插班生的學(xué)歷管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的職能部門，在公司總經(jīng)理及質(zhì)量部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作?，F(xiàn)公布辦公室工作職責(zé)，明確責(zé)任，優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)，改善工作效率。

教務(wù)處和教學(xué)部工作內(nèi)容實(shí)為一體，只有工作內(nèi)容的不同，沒有部門間的隔閡，教務(wù)處要和教學(xué)部做到無縫連接，同心協(xié)力把學(xué)生管理、教學(xué)做到公司最好，達(dá)到質(zhì)量部的考核要求，共同提高學(xué)生教學(xué)和管理的質(zhì)量。

教務(wù)處辦公室人員架構(gòu)為主任一人，教務(wù)一人，實(shí)訓(xùn)基地輔導(dǎo)員若干名。上級主管部門：公司質(zhì)量部

現(xiàn)將辦公室職責(zé)具體介紹如下：

一、辦公室職責(zé)

1、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行管理

2、教學(xué)運(yùn)行管理

3、教學(xué)質(zhì)量管理

4、師資隊(duì)伍管理

5、專業(yè)及課程建設(shè)管理

6、考試管理

7、教材管理

8、教學(xué)檔案管理

9、完成公作的其它工作

二、例會制度：

1、教務(wù)處辦公室和教學(xué)部整體員工會議每周召開一次，若有重要事情通知召開臨時會議。

2、討論和決定重大問題，可召開擴(kuò)大會議，吸收相關(guān)人員參加。

3、教務(wù)處辦公室會議、擴(kuò)大會議，由教務(wù)處主任主持．開會前，主負(fù)責(zé)人必須研究議題，做好準(zhǔn)備，不開無中心、無議題、無準(zhǔn)備會議。

4、每次會議都應(yīng)簽到，做好記錄。對議題的表決或做出的決定應(yīng)有文字記錄。

6、教務(wù)處辦公室主任應(yīng)要定期檢查，教務(wù)處辦公室貫徹執(zhí)行教務(wù)處辦公室職責(zé)權(quán)限范圍內(nèi)的工作的實(shí)施情況。

8、教務(wù)處辦公室會議的情況每周向公司及質(zhì)量部匯報(bào)。做好與質(zhì)量部經(jīng)理的及時溝通。

三、主要工作內(nèi)容

1、教學(xué)計(jì)劃管理

1）根據(jù)公司有關(guān)政策、公司制度，結(jié)合合作院校，實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)際情況，制定公司教學(xué)規(guī)章制度和教學(xué)管理文件，并組織實(shí)施。

2）負(fù)責(zé)公司所有合作院校、實(shí)訓(xùn)基地班級教學(xué)計(jì)劃編制的組織、管理理工作及教學(xué)計(jì)劃審定發(fā)起工作，對教學(xué)部教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行負(fù)責(zé)檢查及指導(dǎo)。

3）負(fù)責(zé)編制分學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，對各教學(xué)環(huán)節(jié)提出總體協(xié)調(diào)意見，安排每學(xué)期課程及其它環(huán)節(jié)的教學(xué)任務(wù)（如補(bǔ)課、調(diào)課、停課、和學(xué)生有關(guān)的技術(shù)類活動等）教室和其它教學(xué)場所，確定各科目的考核方式。

4）關(guān)于排課、調(diào)課、代課、補(bǔ)課、停課的有關(guān)規(guī)定參考相關(guān)規(guī)定。

2、教學(xué)進(jìn)度管理

4）負(fù)責(zé)校歷、課表的編排、發(fā)布及運(yùn)行中的調(diào)整控制，保證公司教學(xué)秩序的穩(wěn)定。5）負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中師資調(diào)配。6）負(fù)責(zé)教學(xué)場地的運(yùn)行調(diào)控。

7）負(fù)責(zé)所有合院校、實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)事務(wù)協(xié)調(diào)工作及教學(xué)中突發(fā)事件的處理或協(xié)調(diào)工作。8）建立教學(xué)信息采集和統(tǒng)計(jì)制度。對新生入學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、和考試情況等主要教學(xué)信息定期采集并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以不斷改進(jìn)公司的教學(xué)工作。

3、教學(xué)質(zhì)量管理

9）對合作院校、實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)建立科學(xué)的合理的教學(xué)評估、督導(dǎo)體系，形成分析、評價(jià)、反饋制度，營造良好的教學(xué)環(huán)境，達(dá)到最佳教學(xué)效果。10）負(fù)責(zé)合作院校、實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)檢查、質(zhì)量評價(jià)的方案制定及組織。

11）開展日常教學(xué)檢查、抽查。指導(dǎo)及檢查實(shí)訓(xùn)基地日常教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量評估工作的開展。

12）主要負(fù)責(zé)和合作高校相關(guān)工作的及教學(xué)相關(guān)事務(wù)的外聯(lián)、內(nèi)協(xié)調(diào)工作。13）負(fù)責(zé)組織和合作高校、實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)競賽、活動的組織及管理。14）定期組織公司教學(xué)、教務(wù)工作會議，總結(jié)、交流教學(xué)、教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。15）教學(xué)隊(duì)伍的服務(wù)意識。16）教員和教輔人員的配合。

4、師資隊(duì)伍管理

17）負(fù)責(zé)公司師資隊(duì)伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實(shí)施指導(dǎo)、檢查工作。

18）積極推行教師崗前培訓(xùn)制度、教師任職資格制度。采取措施，協(xié)助公司教學(xué)部建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、特色鮮明、相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

19）全面推行專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程專業(yè)負(fù)責(zé)人制度，形成以專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、課程建設(shè)負(fù)責(zé)人為主體的一骨干教師隊(duì)伍。

20）建立科學(xué)合理的教師業(yè)務(wù)考核管理辦法，努力實(shí)現(xiàn)教師工作量完成情況、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘相結(jié)合。

5、專業(yè)及課程建設(shè)管理

21）根據(jù)公司總體發(fā)展規(guī)劃，負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制，負(fù)責(zé)合作院校增設(shè)專業(yè)的組織及協(xié)調(diào)工作。充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

22）結(jié)合實(shí)際制定的專業(yè)、課程、試題庫建設(shè)管理辦法，負(fù)責(zé)與合作院校的課程申報(bào)的等工作。

6、考試管理

23）負(fù)責(zé)教學(xué)考試工作程序和制度建立，嚴(yán)格考試過程管理，認(rèn)真組織考后分析和總結(jié)工作。24）負(fù)責(zé)公司各類考試考務(wù)工作的安排和實(shí)施，對公司各類考試負(fù)全責(zé)。

25）以逐步實(shí)現(xiàn)教考分離為目標(biāo)，加強(qiáng)試題庫建設(shè)，逐步形成公司試題庫。負(fù)責(zé)收集統(tǒng)一編排。

26）負(fù)責(zé)項(xiàng)目考試分段？

7、教材管理

26）加強(qiáng)公司的教材建設(shè)及管理，科學(xué)地選配教材，確保教材的質(zhì)量和教材內(nèi)容的先進(jìn)性，嚴(yán)格控制教材成本。

27）根據(jù)教學(xué)部教材的征訂、采購、入庫、發(fā)放、結(jié)帳及教材的帳目管理工作，及時公示教材費(fèi)的情況，做好畢業(yè)生的教材費(fèi)用的結(jié)算。

8、教學(xué)檔案管理？需完善

28）建立完備的檔案管理體系，負(fù)責(zé)教學(xué)、教師、教研、成績等相關(guān)檔案的建立及管理工作。

9、其它工作

29）各極配合好公司其它部門的工作

以上是教務(wù)處辦公室的職責(zé)及工作內(nèi)容，要求教務(wù)處辦公室成員明確各自的工作職責(zé) , 嚴(yán)格按照要求、及時準(zhǔn)確地完成團(tuán)宗旨的各項(xiàng)工作。同時 , 各分部、各成員要積極配合 , 協(xié)調(diào)工作 , 把各項(xiàng)工作做好。

關(guān)于排課、調(diào)課、停課、補(bǔ)課的規(guī)定

為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保證教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我公司實(shí)際情況，對排課、調(diào)課、停課、補(bǔ)課作如下規(guī)定。

一、排課

（一）排課時間：自考本科生一般應(yīng)在每學(xué)期放假前，高校實(shí)訓(xùn)學(xué)生在接到市場部開班通（提前一周）。教學(xué)部根據(jù)各科目的教學(xué)計(jì)劃安排任課教師，并把授課教師、授課班級、周學(xué)時、總學(xué)時等信息表格，經(jīng)系教學(xué)部經(jīng)理簽字后，在規(guī)定的時間內(nèi)送教務(wù)處。無特殊原因，不得延期。如因某系延期而影響了公司的課程表的編排，則按《濟(jì)南華恒通信科技有限值公司教學(xué)事故界定及處理暫行辦法》，對相關(guān)責(zé)任人追究責(zé)任。

（二）教學(xué)部在安排任課教師的時候，一般情況下不得對排課時間做特殊要求。女教師在哺乳期、個別教師年老體弱等原因?qū)ε耪n節(jié)次有具體要求，須填寫《特殊情況排課申請表》，教學(xué)部、教務(wù)處批準(zhǔn)后，在保證課表合理性的前提下，可予以適應(yīng)照顧。

（三）教務(wù)處收齊教學(xué)部填寫的教學(xué)計(jì)劃后，根據(jù)各專業(yè)和課程的特點(diǎn)統(tǒng)一安排公司課程，并編排《濟(jì)南華恒興通信科技有限公司課程表》（草表）。

（四）對已經(jīng)排定的課程，在安排專業(yè)課時原則上不準(zhǔn)隨意調(diào)動，若因排課需要必須調(diào)動，須與教務(wù)處協(xié)商后方可調(diào)動。

（五）打印好的課程表，教學(xué)部對的課程表進(jìn)行核查，保證授課教師、教室、課程不相互沖突。

（六）教務(wù)處根據(jù)教學(xué)部的核查結(jié)果，編印課程表。課表印發(fā)后必須嚴(yán)格執(zhí)行。因特殊原因需變動，須由相關(guān)人員提出申請，教學(xué)部經(jīng)理同意，教務(wù)處批準(zhǔn)。任何人不得隨意調(diào)整課表。未履行手續(xù)私自調(diào)整課程表的，一經(jīng)查出，按教學(xué)事故處理。

二、調(diào)課

（一）如遇下列特殊情況，可按程序調(diào)課。

1、課程表在執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)排課不當(dāng)影響教學(xué)效果的；

2、公司性重大活動需占用上課時間的；

3、法定節(jié)假日需調(diào)課的；

4、教師因病或特殊情況或出差需調(diào)課的；

（二）所有班級調(diào)課，或涉及面較大的調(diào)課，經(jīng)質(zhì)量部經(jīng)理和教學(xué)部經(jīng)理批準(zhǔn)后，由教務(wù)處下發(fā)調(diào)課通知。

（三）凡教師個人臨時調(diào)課，應(yīng)至少提前一天填寫《調(diào)課申請單》，說明調(diào)課原因、補(bǔ)課時間，經(jīng)教學(xué)部經(jīng)理同意，由專人填寫《調(diào)、停課通知單》并通知到教務(wù)處，由教務(wù)處下發(fā)通知單，通知授課班級、和授課老師、授課輔導(dǎo)員。

（四）室外實(shí)習(xí)等教學(xué)活動，如因天氣等難以抗拒的原因，不能按計(jì)劃實(shí)施的，由有人員提出調(diào)整意見，教務(wù)處批準(zhǔn)。

（六）課程調(diào)整均以教學(xué)部開出的《調(diào)、停課通知單》或教務(wù)處的書面通知為準(zhǔn)，教學(xué)部或任課教師不得擅自調(diào)課或任意改變上課時間及場所，否則，按教學(xué)事故處理。

（七）公司所有教師調(diào)課，必須履行嚴(yán)格調(diào)課手續(xù)，否則按《濟(jì)南華恒興通信科技有限公司教學(xué)事故界定及處理暫行辦法》有關(guān)條款，對有關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)肅處理。

（八）教學(xué)部教師調(diào)課的申請單及調(diào)、停課通知單整理統(tǒng)計(jì)存檔，一式兩份，交教務(wù)處一份。

三、停課

（一）教師調(diào)課，因時間或場所沖突而無法安排的，課程可暫停，但必須提出補(bǔ)課安排，并經(jīng)教學(xué)經(jīng)理審批，上報(bào)教務(wù)處，申請和審批程序參照調(diào)課執(zhí)行。

（二）按教學(xué)計(jì)劃列出的選修課，因選修學(xué)生人數(shù)太少無法開課而停課的，也應(yīng)填寫《停課申請表》，按程序辦理審批。

（三）校歷卡規(guī)定的節(jié)假日停課不發(fā)調(diào)、停課通知單，法定節(jié)假日停課一般不補(bǔ)課，對此，教師在編制教學(xué)進(jìn)度表時必須做好安排。

（三）公司性停課須經(jīng)質(zhì)量部研究決定。

四、補(bǔ)課

（一）任課教師因故調(diào)、停課，均應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)補(bǔ)課，并按要求填寫《補(bǔ)課單》。

（二）任課教師非主觀原因在教學(xué)周內(nèi)不能完成下達(dá)的教學(xué)課時的，應(yīng)在原計(jì)劃結(jié)束前四周說明原因，由教務(wù)處根據(jù)實(shí)際情況在機(jī)動時間內(nèi)統(tǒng)一安排補(bǔ)課。

五、本規(guī)定從發(fā)文之日起執(zhí)行。

教務(wù)處辦公室考核辦法

為了更好地貫徹實(shí)施《教務(wù)處辦公室考核制度》的考核規(guī)定，加強(qiáng)教務(wù)處行使的職責(zé)，順利開展我公司教務(wù)處辦公室的各項(xiàng)工作，特制定《教務(wù)處辦公室考核辦法》，對各班級實(shí)行量化管理，以使學(xué)生辦公室的考核，評優(yōu)等各項(xiàng)工作制度化，規(guī)范化?，F(xiàn)將具體辦法介紹如下：

（一）工作計(jì)劃.總結(jié)。? 及時制定上交工作計(jì)劃。（5 分）? 工作總結(jié)及時.客觀（5 分）?

（二）組織工作

? 學(xué)生辦公室組織機(jī)構(gòu)健全（3 分）

要求每個分部由班主任.宣傳委員.組織委員各一名組成，宣傳委員.組織委員允許學(xué)員兼任

（三）各種費(fèi)用收繳及時.準(zhǔn)確。（2 分）?

（四）組織發(fā)展工作。（3 分）班內(nèi)無休、退學(xué)的得 3 分。?

（五）組織推優(yōu)工作。（3 分）

要求民主選舉，符合條件，票數(shù)準(zhǔn)確，時間明確，上報(bào)及時。?

（六）學(xué)員及學(xué)員干部培訓(xùn)。（5 分）考勤出勤率 100% 的班級得 5 分，出現(xiàn)違紀(jì)的班級倒扣 5 分，同時取消該班級的評優(yōu)資格。? 公司教育宗旨理論學(xué)習(xí)。

? 組織健全，要求小組名單準(zhǔn)確（1 分 / 次）? 學(xué)習(xí)計(jì)劃上交及時（1 分 / 次）? 學(xué)習(xí)記錄齊備，上交及時。（2 分 / 次）? 學(xué)習(xí)總結(jié)客觀及時（1 分 / 次）? 形式多樣效果好。（1 分 / 次）?

（七）主題活動

? 活動計(jì)劃制定上交及時（1 分 / 次）? 活動記錄真實(shí)可靠，上交及時。（2 分 / 次）? 活動總結(jié)客觀，及時（1 分 / 次）? 形式多樣效果好。（1 分 / 次）?

（八）社會實(shí)踐。

? 組織健全，有社會實(shí)踐小分隊(duì)名單。（2 分）? 社會實(shí)踐報(bào)告上交及時，材料準(zhǔn)確，有證明。（5 分）? 組織集體活動，影響較大，有證明。（3 分）

? 社會實(shí)踐報(bào)告低于班級總?cè)藬?shù) 1/3 以上得-3 分，同時取消班級當(dāng)年評優(yōu)資格。? 社會實(shí)踐獲獲省市級網(wǎng)站刊物報(bào)導(dǎo)獎勵加 4 分 / 次，獲校級網(wǎng)站刊物報(bào)導(dǎo)獎勵加 2 分 / 次。

（九）招生工作

參與公司的招生活動，社會影響積極、效果良好，獎勵5分/次。

? 積極承擔(dān)各分部負(fù)責(zé)項(xiàng)目的招生，對學(xué)員培訓(xùn)深入人心，完成招生指標(biāo)80%以上，獎勵8分/次。

每季度對各分部班級進(jìn)行評分，年終根據(jù)各分部以上評分進(jìn)行評優(yōu)。

第二篇：教務(wù)處主要工作職責(zé)

教務(wù)處主要工作職責(zé)

根據(jù)學(xué)校工作要求、工作實(shí)際和提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，明確教務(wù)處和教科室的相關(guān)工作職責(zé)，以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育管理，促進(jìn)管理效能優(yōu)化，更好地為提高學(xué)校科學(xué)管理水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。同其它處室一樣，教務(wù)、教科在樹立大局意識，做到全?！耙槐P棋”思想基礎(chǔ)上，工作有所側(cè)重，但又“分工不分家”。同時注重常規(guī)工作的過程精細(xì)化管理，提高管理效能和服務(wù)質(zhì)量。

1.做好征訂、發(fā)放教材及配套教輔工作。

2.做好期中、期末、學(xué)業(yè)水平考試、高中招生等各類考試的組織、命題、審核、保密等工作，及時做好各種規(guī)范性考試的質(zhì)量分析工作。

3.加強(qiáng)對年級常規(guī)教學(xué)工作中的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)控、指導(dǎo)、考核。

4.制定并實(shí)施每學(xué)期（含學(xué)年）教學(xué)計(jì)劃，定期檢查總結(jié)反饋。

5.在學(xué)校指導(dǎo)下，幫助年級做好日常教學(xué)工作中的課程表、值班表（輔導(dǎo)表）編排等工作。按照要求印制好時間表，及時調(diào)好上課及考試信號等工作。

6.尊重教育教學(xué)規(guī)律和有利學(xué)生學(xué)習(xí)效率規(guī)律，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實(shí)際，科學(xué)平衡制定全校總體教師任課方案、各科各年級課時等，并報(bào)學(xué)校研究批準(zhǔn)，以備每年暑假學(xué)校雙向聘任、計(jì)算教師工作量等之用。7.制定各科教學(xué)用表，規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案管理。

8.加強(qiáng)對圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、通用技術(shù)、報(bào)告廳、微機(jī)室等功能房的管理工作。

9.組織新課程改革實(shí)施工作，做好課程資源整合和選修課程管理。

10.抓好教育行政部門組織的青年教師競賽，組織好第二課堂活動（包括綜合實(shí)踐活動）。

11.負(fù)責(zé)本部門工作范圍內(nèi)的各種資料、數(shù)據(jù)的收集、整理、歸檔。做好涉及學(xué)校晉級達(dá)標(biāo)和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理及臨時性工作任務(wù)的相關(guān)工作、文字、資料、數(shù)據(jù)、表冊整檔工作。

12.做好涉及教務(wù)處內(nèi)的評選評優(yōu)及獎懲。

13.負(fù)責(zé)教學(xué)工作中出現(xiàn)的臨時性工作的處理、協(xié)調(diào)； 14.協(xié)助教科室做好與教務(wù)處交叉的工作。

15.負(fù)責(zé)草擬、執(zhí)行、完善學(xué)校與教務(wù)處有關(guān)的管理制度、獎懲辦法。

教科室主要職責(zé)

根據(jù)學(xué)校工作要求、工作實(shí)際和提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，明確教務(wù)處和教科室的相關(guān)工作職責(zé)，以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育管理，促進(jìn)管理效能優(yōu)化，更好地為提高學(xué)校科學(xué)管理水平和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。同其它處室一樣，教務(wù)、教科在樹立大局意識，做到全?！耙槐P棋”思想基礎(chǔ)上，工作有所側(cè)重，但又“分工不分家”。同時注重常規(guī)工作的過程精細(xì)化管理，提高管理效能和服務(wù)質(zhì)量。1.負(fù)責(zé)學(xué)校高效課堂建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施、推進(jìn)和總結(jié)等工作。

2.加強(qiáng)教研組建設(shè)和教研組管理工作。按照學(xué)校要求，指導(dǎo)年級認(rèn)真做好備課組長選配工作，提交學(xué)校批準(zhǔn)備案。3.負(fù)責(zé)校本教材建設(shè)管理。

4.制訂和實(shí)施學(xué)校教研工作計(jì)劃，制定教師教研方面的目標(biāo)管理方案，制定有關(guān)學(xué)校教育科研的工作制度，撰寫學(xué)校教研工作總結(jié)，并報(bào)學(xué)校備案。5.負(fù)責(zé)組織教師參與上級主持的教科研課題的申報(bào)、管理等有關(guān)工作。從本校實(shí)際出發(fā)，確定校級研究與實(shí)驗(yàn)課題，做好課題的申報(bào)論證、立項(xiàng)、評價(jià)及資料管理等工作；鼓勵并指導(dǎo)教師自選實(shí)驗(yàn)課題，做好對教師自選課題的審定和管理工作。6.加強(qiáng)對年級教研組工作的管理、指導(dǎo)、檢查、考核工作。7.負(fù)責(zé)草擬、執(zhí)行完善學(xué)校與教科研有關(guān)的管理制度、獎懲辦法。

8.負(fù)責(zé)組織教育科研的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、信息傳達(dá)、成果推薦推廣、考核等活動。9.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理各部門及上級有關(guān)部門關(guān)于教育科研的有關(guān)臨時性工作。10.有計(jì)劃、有步驟、有組織地開展對外校際教學(xué)教研信息交流。11.協(xié)助教務(wù)處做好與教科室交叉的工作。12.做好涉及教科室內(nèi)的評選評優(yōu)及獎懲 13.做好涉及教室內(nèi)的評選評優(yōu)及獎懲。

14.負(fù)責(zé)本部門工作范圍內(nèi)的各種資料、數(shù)據(jù)的收集、整理、歸檔。做好涉及學(xué)校晉級達(dá)標(biāo)和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)管理及臨時性工作任務(wù)的相關(guān)工作、文字、資料、數(shù)據(jù)、表冊整檔工作。

15.負(fù)責(zé)草擬、執(zhí)行、完善學(xué)校與教科室有關(guān)的管理制度、獎懲辦法

16.及時總結(jié)和推介教研教改經(jīng)驗(yàn)，組織教師撰寫教研教改論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門推薦優(yōu)秀論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，鼓勵教師向有關(guān)刊物投搞。17.深入教學(xué)第一線，掌握第一手材料，教科室人員每周聽課應(yīng)不少于10節(jié)。

第三篇：教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處是在校長和主管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)我校全日制本、?？频慕虒W(xué)、教務(wù)及管理工作的職能機(jī)構(gòu)。它的基本職能是：全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)思想建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)制度建設(shè)、教學(xué)管理干部隊(duì)伍建設(shè)等；抓好教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)質(zhì)量管理及學(xué)籍、學(xué)歷證書發(fā)放、教學(xué)秩序等教務(wù)行政管理。

其職責(zé)范圍是：

一、根據(jù)國家教育部及省教育廳有關(guān)教學(xué)工作指導(dǎo)文件的規(guī)定，從學(xué)校教育任務(wù)和培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，制定全校教學(xué)工作計(jì)劃和有關(guān)教學(xué)規(guī)章制度。

二、制定學(xué)校有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對學(xué)校專業(yè)設(shè)置和布局、教學(xué)改革等提出意見和建議。

三、組織制定和修訂全校各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，并組織檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行和完成情況；負(fù)責(zé)學(xué)校教室的調(diào)度和使用。

四、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的日常管理；負(fù)責(zé)全校學(xué)生的學(xué)籍管理和學(xué)歷證書的審核、發(fā)放。

五、組織教學(xué)過程的實(shí)施，進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量管理。如對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，開展質(zhì)量評估等。

六、組織教學(xué)研究和教學(xué)成果評獎。負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。

七、組織學(xué)校教材、講義及教學(xué)資料的選用、編寫、交流等工作。負(fù)責(zé)教學(xué)材料和考試試題的印刷工作。

八、組織制訂、實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)、安全檢查、評估等工作；負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的計(jì)劃和管理工作及教育貸款項(xiàng)目的申請與管理。

九、制定現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的計(jì)劃、大綱，組織實(shí)施現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)；負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)；負(fù)責(zé)學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)和管理工作。

十、協(xié)助人事處核定教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員編制，教學(xué)業(yè)務(wù)考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘等工作；協(xié)助學(xué)校檔案室做好教學(xué)檔案的歸檔和管理工作。

十一、承擔(dān)學(xué)士學(xué)位評定委員會的常務(wù)工作。

十二、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

第四篇：教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處是在學(xué)校黨委及分管校長督導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理的業(yè)務(wù)部門，主要工作職責(zé)如下：

一、貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的教育政策，按國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程改革要求組織教學(xué)，堅(jiān)持“以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為核心”，面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、保質(zhì)保量完成上級主管部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，圍繞學(xué)校每年制定的工作中心、工作目標(biāo)展開工作，推動學(xué)校特色建設(shè)工作，在教育教學(xué)管理領(lǐng)域，努力完成學(xué)?！兜诙€十年教育改革與發(fā)展綱要》中擬定的目標(biāo)。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適合教育信息化的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三愛”教育和“三種意識”教育，進(jìn)一步提高全體教師的職業(yè)道德水平。

2、大力加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，堅(jiān)持組織教師參加校本培訓(xùn)及各級各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，繼續(xù)實(shí)施“名師打造工程”、“園丁培養(yǎng)工程”、“青藍(lán)培養(yǎng)工程”，落實(shí)好名師和骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃，做好青年教師的傳幫帶工作。

3、制定教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)的系列培訓(xùn)計(jì)劃，使大部分教師能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

4、建立健全面向全體、動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的教師評聘制度及多元化的教師評價(jià)體系，堅(jiān)持“以實(shí)績立身、靠貢獻(xiàn)晉級”的原則，做好教師綜合考評工作。

5、收集、整理教師資料，完善教師業(yè)務(wù)檔案。

四、制定學(xué)校學(xué)期或教學(xué)計(jì)劃并組織實(shí)施，做好學(xué)期或總結(jié)工作。

五、制定教學(xué)管理規(guī)章制度，做好各年級組、教研組、備課組、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求的督導(dǎo)、檢查及考核工作。

六、規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作，保證教學(xué)有序進(jìn)行。

1、負(fù)責(zé)編制“三表”，即教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、課程表、作息時間表。

2、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的階段性檢測工作，負(fù)責(zé)考試安排、質(zhì)量分析、效果評價(jià)等工作。

3、規(guī)范教師的教學(xué)環(huán)節(jié)，做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導(dǎo)、檢查及考核。

4、堅(jiān)持創(chuàng)新性的開展教師常規(guī)聽、評課活動，增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。

5、做好各學(xué)科教學(xué)資料的收集和整理工作，積累厚實(shí)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

6、立足課堂教學(xué)，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式。

七、抓好年級組的管理工作，落實(shí)年級主任責(zé)任制，協(xié)助年級主任全面開展年級組工作。

八、協(xié)助教科室做好教育教研工作；協(xié)助政教處做好每年的招生工作；配合政教處、校團(tuán)委、校工會、校團(tuán)委廣泛開展學(xué)生、教師的文體活動，豐富師生的“第二課堂”；配合政教處、保衛(wèi)科做好師生的安全工作，確保師生重大安全責(zé)任事故為零。

九、做好教輔管理工作，負(fù)責(zé)教材、教師用書、教學(xué)用具、教學(xué)用品的訂購、管理、發(fā)放及回收工作。

十、制定各功能室的管理制度，抓好多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室的管理工作。督導(dǎo)教師積極利用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助教學(xué)，提高電教設(shè)備及各供能室的利用率。

十一、做好學(xué)校的宣傳工作，及時反映教育教學(xué)的最新動態(tài)及重大成果。

十二、完成學(xué)校交辦的其他工作。

襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教務(wù)處

2011.12.02

第五篇：教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處工作職責(zé)

教務(wù)處是校長和主管教學(xué)副校長領(lǐng)導(dǎo)下的主管全校教育、教學(xué)工作的職能機(jī)構(gòu)。主要職責(zé)有

1.認(rèn)真執(zhí)行上級關(guān)于高職高專教育工作的各項(xiàng)指示，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育、教學(xué)改革，嚴(yán)格教學(xué)管理，確保教學(xué)在學(xué)校工作中的中心地位，努力提高我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

2.擬定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制定教學(xué)管理的規(guī)章制度，會同有關(guān)部門研究并提出學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置及調(diào)整意見。

3.組織各系部新專業(yè)的論證和申報(bào)工作。

4.組織制定和實(shí)施各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、各課程教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)教學(xué)文件。

5.組織全校的教學(xué)改革研究工作和經(jīng)驗(yàn)交流。

6.負(fù)責(zé)抓好全校的教風(fēng)建設(shè)，會同有關(guān)部門抓好全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，組織專升本推優(yōu)工作。

7.組織教材及教學(xué)參考書的編寫、審定和擇優(yōu)工作，組織篩選和推薦教學(xué)指導(dǎo)委員會人選的工作。

8.組織制定各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，協(xié)助各系部做好校內(nèi)外基地建設(shè)工作，并總結(jié)交流實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

9.負(fù)責(zé)組織全校排課和教室的調(diào)度工作，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的成績管理、學(xué)歷證明等工作。10.負(fù)責(zé)組織評選全校各類教學(xué)獎勵、教學(xué)成果獎、優(yōu)秀教材獎、示范課程，協(xié)助系部做好上級部門對我校有關(guān)專業(yè)評估工作。11.指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)中心制定實(shí)驗(yàn)室發(fā)展規(guī)劃，檢查實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量，交流實(shí)驗(yàn)課教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

12.配合有關(guān)部門做好各系部的教學(xué)定編工作。

13.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。