第一篇：教育理論理解情況調(diào)查問卷

教育理論理解情況調(diào)查問卷

大家好：

眾所周知，理論指導(dǎo)實(shí)踐，我們?cè)O(shè)計(jì)開發(fā)職業(yè)教育的高級(jí)教育產(chǎn)品更需要教育教學(xué)理論的指導(dǎo)。為了深入了解大家對(duì)教育教學(xué)了解情況，進(jìn)一步開展教育教學(xué)方面的培訓(xùn)，特進(jìn)行如下調(diào)查：

※說明，此問卷不記名、不公開，絕對(duì)保密，請(qǐng)您按照實(shí)際情況和真實(shí)想法認(rèn)真填寫（可單選、多選），謝謝您的配合！

1、您對(duì)現(xiàn)代教育理論了解多少？具體有（）

A.布魯納的“結(jié)構(gòu)—發(fā)現(xiàn)”教學(xué)理論； B.布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論； C.贊可夫的發(fā)展教學(xué)理論； D.巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化理論； E.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論； F.人本主義學(xué)習(xí)理論； G.傳播理論；H.以上均沒有

2、您對(duì)上述理論（）

A.非常了解

B.了解

C.不大了解

D.從未聽過

3、您想通過培訓(xùn)深入了解上述哪些教育理論？（）

4、您對(duì)課堂教學(xué)方法了解多少？具體有（）

A.傳統(tǒng)課堂講授法；

B.情境教學(xué)法； C.頭腦風(fēng)暴法；

D.競(jìng)賽法； E.游戲活動(dòng)法；

F.案例教學(xué)法

G.項(xiàng)目教學(xué)法；

H.其他_________________

5、據(jù)你了解，現(xiàn)在中職學(xué)生具有哪些特點(diǎn)（）

A.缺乏理想和信念，學(xué)習(xí)目的不明確；

B.心理素質(zhì)不高，受挫承受力差。； C.獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，不愛受約束，自律能力差；

D.具有專業(yè)特長、動(dòng)手能力強(qiáng)； E.人際關(guān)系協(xié)調(diào)；

F.其他_________________

6、“教育信息化”發(fā)展中出現(xiàn)的新名詞，您聽過哪些？具體有（）

A.微課

B.慕課

C.電子書包

D.泛在學(xué)習(xí)

F.三通兩平臺(tái)

G..其他____________

7、您對(duì)“教育信息化”如何理解？

8、您希望培訓(xùn)在每周的什么時(shí)間舉行？大約多長時(shí)間？您對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容或者方式有何建議？

請(qǐng)您直接標(biāo)清題號(hào)作答、單獨(dú)發(fā)給我即可，謝謝您的配合。祝您工作順利，身體健康，天天開心！

第二篇：教育調(diào)查問卷

高中生調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：本調(diào)查是我們實(shí)習(xí)工作的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的是了解高中學(xué)生的生活和心理情況。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一個(gè)問題，并根據(jù)自己的實(shí)際想法作答，答案并無對(duì)錯(cuò)之分，不必去參考別人的看法，不必有任何顧慮。謝謝你的合作！第一部分：

你的性別：○男○女你的年齡：○理科生○文科生

1、現(xiàn)階段的你有心理壓力嗎？

○壓力較大○ 有一點(diǎn)○完全沒有

2、你覺得現(xiàn)在有心理壓力正常嗎？

○正?！鸩徽！馃o所謂

3、你認(rèn)為你的心理壓力來自哪里？（可選多項(xiàng)）

○繁重的學(xué)業(yè)○家庭環(huán)境○人際交往○對(duì)未來的迷?；蚩謶?/p>

4、當(dāng)你有心理壓力時(shí)，你可以自我調(diào)節(jié)嗎？

○完全可以○有時(shí)候可以，有時(shí)候不可以

○必須找家長或朋友幫忙必須找心理導(dǎo)師或相關(guān)人員幫忙

○沒有心理壓力

5、請(qǐng)問你是怎樣調(diào)節(jié)心理壓力呢？（可選多項(xiàng)）

○看心理導(dǎo)師或相關(guān)人員○找家長或朋友傾訴

○通過聽歌、運(yùn)動(dòng)等方式○沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己不斷忙碌

○大哭一場(chǎng)、順其自然○沒有心理壓力

第二部分：

6、平常你的情緒是否穩(wěn)定？

○很穩(wěn)定○比較穩(wěn)定○起伏較大

7、你能很敏銳地洞察別人的感受和情緒嗎？

○完全能○比較能○不清楚○完全不能

8、你對(duì)自己情緒有很強(qiáng)的控制能力嗎？

○完全能○比較能○不清楚○完全不能

9、你很了解自己的情緒嗎？

○了解○比較了解○不清楚○完全不了解

10、遇到困難時(shí)，你能控制自己的脾氣嗎？

○完全能○比較能○不清楚○完全不能

第三部分：

11、當(dāng)你需要時(shí)，某些人（老師、同學(xué)）會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

○經(jīng)常會(huì)○有時(shí)會(huì)○偶爾會(huì)○從來不會(huì)

12、在需要時(shí)你能夠從家庭中得到感情上的幫助和支持嗎？

○經(jīng)常會(huì)○有時(shí)會(huì)○偶爾會(huì)○從來不會(huì)

13、在遇到困難時(shí)你的朋友們能真正地幫助你嗎？

○經(jīng)常會(huì)○有時(shí)會(huì)○偶爾會(huì)○從來不會(huì)

14、你認(rèn)為阻礙你和父母溝通的最大障礙是什么？

○學(xué)習(xí)壓力○父母忽視你○父母不夠理解你 ○強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)

15、對(duì)你日常影響最大的是哪個(gè)群體？

○同輩（同學(xué)、朋友等年齡相仿者）○兄弟姐妹○家長

○英雄人物或偉人○老師○其他

第三篇：青春期教育調(diào)查問卷

男孩：男孩：

1．你是幾歲時(shí)身高開始突增的？1．你是幾歲時(shí)身高開始突增的？

2．你出現(xiàn)喉結(jié)了么？2．你出現(xiàn)喉結(jié)了么？

3．你有沒有出現(xiàn)遺精?3．你有沒有出現(xiàn)遺精?

（回答“有”或“沒有”）（回答“有”或“沒有”）

4.你覺得你是不是進(jìn)入青春期了？4.你覺得你是不是進(jìn)入青春期了？

5．你有沒有突然感到很煩躁的時(shí)候？5．你有沒有突然感到很煩躁的時(shí)候？

你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的？

6．你有沒有喜歡過哪個(gè)女生？6

你為什么會(huì)喜歡她呢？

7.你對(duì)自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？7.是否希望得到老師的幫助？

女孩：

1．你是幾歲時(shí)身高開始突增的？1

2．你的乳房開始發(fā)育了嗎？2

（回答“是”或“不是”）

3．你有沒有出現(xiàn)月經(jīng)？3

月經(jīng)期間你知道如何保護(hù)自己么？

4．你覺得你是不是進(jìn)入青春期了？4

5．你有沒有突然感到很煩躁的時(shí)候？5

你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的？

6．你有沒有喜歡過哪個(gè)男生？6

你為什么會(huì)喜歡他呢？

7．你對(duì)自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？7

是否希望得到老師的幫助？

你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的？ ．你有沒有喜歡過哪個(gè)女生？ 你為什么會(huì)喜歡她呢？ 你對(duì)自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？ 是否希望得到老師的幫助？ 女孩： ．你是幾歲時(shí)身高開始突增的？ ．你的乳房開始發(fā)育了嗎？（回答“是”或“不是”）．你有沒有出現(xiàn)月經(jīng)？ 月經(jīng)期間你知道如何保護(hù)自己么？ ．你覺得你是不是進(jìn)入青春期了？ ．你有沒有突然感到很煩躁的時(shí)候？ 你是怎么調(diào)節(jié)自己的情緒的？ ．你有沒有喜歡過哪個(gè)男生？ 你為什么會(huì)喜歡他呢？ ．你對(duì)自身的發(fā)育有沒有產(chǎn)生困惑？ 是否希望得到老師的幫助？

第四篇：教育培訓(xùn)調(diào)查問卷

調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！感謝您抽空參與我們的問卷調(diào)查。大學(xué)生職業(yè)發(fā)展一直是我們關(guān)心的問題，然而學(xué)校教育與職場(chǎng)需求脫節(jié)，職場(chǎng)不適應(yīng)現(xiàn)象嚴(yán)重，為此，我們舉辦了大學(xué)生職場(chǎng)教育培訓(xùn)。我們希望了解您的看法，以便更好地開展相關(guān)活動(dòng)。再次感謝您抽空作答！

基本信息：

性別：_____

年齡：_____

專業(yè)：___________________

年級(jí)：_____

1.您來自（）

A.農(nóng)村B.城市

2.您的家庭經(jīng)濟(jì)情況為（）

A.富裕家庭B.普通工薪家庭C.貧困家庭

3.您對(duì)您自己將來想要從事的工作有多大程度的認(rèn)識(shí)？（）

A.很清楚B.有點(diǎn)清楚C.有點(diǎn)不清楚D.很不清楚E.不關(guān)心到底從事什么工作

4.下面的能力，您最缺少的是什么？（）多選

A.領(lǐng)導(dǎo)能力B.溝通能力C.情緒管理D.時(shí)間管理E.談判能力F.其他________

5.您認(rèn)為有必要進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？（）

A.有B.沒有C.不知道

6.您認(rèn)為有必要進(jìn)行大學(xué)生能力拓展嗎？（）

A.有B.沒有C.不知道

7.您愿意接受相關(guān)培訓(xùn)嗎？（）

A.愿意B.不愿意C.無所謂

8.您希望此類培訓(xùn)的形式是怎樣的？（）多選

A.老師講授B.演練C.角色扮演D.實(shí)踐課E.游戲課F.其他________

9.您能夠接受的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承辦此類培訓(xùn)的價(jià)格范圍是（）

A.400以內(nèi)B.401-600C.601-800D.801-1000E.1000以上F.其他___G.無所謂

第五篇：廉潔教育調(diào)查問卷

大學(xué)生廉潔教育調(diào)查問卷 所謂廉潔教育，就是通過對(duì)公民進(jìn)行廉潔方面的教育，來營造廉潔奉公，誠信守法的社會(huì)氛圍，以達(dá)到規(guī)范和約束個(gè)體行為的目的。

開展大學(xué)生廉潔教育工作，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的政治免疫力，擴(kuò)大各條戰(zhàn)線反腐倡廉的生力軍；有利于幫助大學(xué)生形成健全的人格，陶冶大學(xué)生情操；有利于培養(yǎng)大學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制腐敗行為。

此次調(diào)查問卷的主要目的旨在了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)程度，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，培育社會(huì)主義事業(yè)合格的接班人和繼承者。

請(qǐng)您根據(jù)自己的感受回答下列問題。

1、您的性別？A、男生B、女生

2、您所在的年級(jí)？

A、大一B、大二C、大三D、大四E、工作了

3、您認(rèn)為您所在的大學(xué)？

A、依然是個(gè)象牙塔B、半個(gè)社會(huì)C、迫切需要廉潔教育，改邪風(fēng)氣

4、您知道國家關(guān)于廉潔修身，反腐倡廉而推行的有關(guān)政策嗎？

A、非常清楚B、了解一些C、不清楚D、基本了解

5、你知道腐敗事件的發(fā)生，最主要是通過什么途徑？

A、非官方的個(gè)人網(wǎng)站（如空間、博客）B、朋友、親人之間口耳相傳

C、新聞媒介D、其他

6、對(duì)我國現(xiàn)階段的反腐倡廉工作滿意嗎？

A、不滿意B、一般C、滿意D、十分滿意

7、你對(duì)身邊的腐敗現(xiàn)象的態(tài)度？

A、可以接受，但不會(huì)同流合污B、無所謂，必要時(shí)可以這樣

C、反感，但是不強(qiáng)烈D、難以接受，非常鄙夷

8、您認(rèn)為以下哪一種行為最廉潔？

A、官員不貪污腐敗B、學(xué)生考試不作弊C、信守約定

9、如你政府官員，你會(huì)貪污嗎？

A、會(huì)，當(dāng)然會(huì)，別人貪了那么久，輪到我了B、不會(huì)C、PS貪污

10、你當(dāng)政府官員的目的是為了什么？

A為市民服務(wù)B、權(quán)利和金錢C、我只想做一個(gè)小市民

11、你認(rèn)為思想和廉政修身的教育對(duì)你影響大嗎？

A、沒感覺B、影響一般C、有受到影響和得到自身修養(yǎng)提高

D、影響深遠(yuǎn)，受益匪淺E、其他

12、在大學(xué)校園里，下列哪種行為最違背廉潔的初衷？

A、挪用社團(tuán)經(jīng)費(fèi)B、推選班干部時(shí)賄賂同學(xué)C、為了有高積點(diǎn)而考試作弊

13、你自己做到廉潔誠實(shí)了嗎？

A、一直如此B、多數(shù)時(shí)候C、心有余而力不足，很難做到

14、如果你身邊的人不遵守廉潔，你會(huì)怎樣？

A、無能為力B、進(jìn)行勸阻C、強(qiáng)烈反對(duì)

15、您認(rèn)為影響廉潔與否的因素有哪些？

A、社會(huì)風(fēng)氣B、家庭教育C、學(xué)校風(fēng)氣

16、你認(rèn)為以下哪個(gè)因素最能加速一個(gè)人事業(yè)的成功？

A、社會(huì)關(guān)系B、家庭背景C、努力學(xué)習(xí)D、時(shí)代因素

17、您覺得廉潔修身這個(gè)話題在大學(xué)生生活中有必要提出嗎？

A、非常有必要B、有必要C、沒有必要D、無所謂

17、你認(rèn)為在大學(xué)校園里推行廉潔教育的目的是什么？

A、推進(jìn)校園文化B、提升個(gè)人素質(zhì)C、沒什么作用

18、你如何看待父母為孩子能當(dāng)班干部或其他職務(wù)而找關(guān)系？

A、漠視無奈B、鄙視與痛恨C、理解與認(rèn)同

19、如果你的父母能走關(guān)系、送禮可以為你找到工作，你會(huì)？

A、默認(rèn)，聽從父母安排B、拒絕C、支持

20、您覺得大學(xué)生活中以下活動(dòng)哪個(gè)較需要我們擁有廉潔修身的品質(zhì)？

A、處理與老師之間的關(guān)系B、社團(tuán)活動(dòng)（如競(jìng)選部長）C、處理與同學(xué)之間的關(guān)系

D、其他

21、您認(rèn)為反腐最最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是？

A、在于杜絕產(chǎn)生腐敗的機(jī)制與監(jiān)督懲罰力度B、在于社會(huì)輿論的導(dǎo)向與反腐的氛圍

C、在于人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀與自身修養(yǎng)D、其他

22、我們做到哪些才算廉潔？

23、如果說一個(gè)廉潔的人，你第一個(gè)會(huì)想到是誰？為什么？

24、不廉潔的風(fēng)氣會(huì)給你帶來什么影響？

A、影響自己，是自己也變得不廉潔B、是自己更好的了解社會(huì)更會(huì)處理一些問題

C、不清楚

25、您覺得合適開展“廉潔修身”的指導(dǎo)教育？

A、中小學(xué)時(shí)期（世界觀形成之時(shí)）B、大學(xué)時(shí)期（思想成熟之時(shí)）

C、已經(jīng)出現(xiàn)觸犯法律法規(guī)行為之時(shí)D、參加工作之時(shí)（關(guān)系到切身利益之時(shí)）

E、啥時(shí)都不好，都是騙咱老百姓的26、您有培養(yǎng)過自己廉潔修身的品質(zhì)嗎？

A、偶爾提醒一下B、這些應(yīng)該要靠老師的教育C、會(huì)嚴(yán)格要求自己

D、沒有培養(yǎng)過

最后感謝您在百忙中抽出時(shí)間完成此問卷。