第一篇：信息技術(shù)與學(xué)科整合調(diào)查問卷(教師卷)

信息技術(shù)與學(xué)科整合調(diào)查問卷（教師卷）

一、您任教科目是：

二、問卷內(nèi)容

1、您經(jīng)常接觸信息技術(shù)嗎？（）

A、經(jīng)常接觸 B、偶爾接觸 C、很少接觸 D、不知道什么是信息技術(shù)

2、您認(rèn)為“信息技術(shù)的應(yīng)用是占領(lǐng)教育改革的制高點(diǎn)”的提法是：（）A、言過其實(shí) B、趕“時髦” C、應(yīng)該有這樣的認(rèn)識 D、對這些理論沒興趣

3、與使用傳統(tǒng)教學(xué)相比，您認(rèn)為在教學(xué)中使用信息技術(shù)是否可改變教學(xué)方式？ A、是 B、否

4、您使用信息技術(shù)教學(xué)的動機(jī)？

A、為參加教學(xué)競賽或優(yōu)秀課評比 B、學(xué)校組織要求不得不用 C、個人興趣 D、教學(xué)需要

5、您認(rèn)為應(yīng)用好信息技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：（）

A、教學(xué)資源 B、教學(xué)媒體手段 C、教師能力 D、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

6、您認(rèn)為自己具備以下哪些方面的知識和技能？（可多選）（）

A、計(jì)算機(jī)的基本操作技能（如 Windows）B、文字處理等辦公軟件的使用（如 MS-office）C、用powerpoint軟件制作課件

7、您經(jīng)常使用的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備有：（可多選）（）

A、幻燈 B、錄像、錄音等 C、計(jì)算機(jī)多媒體教室或網(wǎng)絡(luò)教室 D、基本不用

8、你最近一學(xué)期來運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)的課時節(jié)數(shù)有：（）A、15 節(jié)以上 B、10-14 節(jié) C、5-9 節(jié) D、5 節(jié)以下

9、您在教學(xué)過程中如何應(yīng)用信息技術(shù)？（可多選）（）

A、備課 B、多媒體教學(xué) C、與學(xué)生網(wǎng)上交流、輔導(dǎo) D、用不著

10、您認(rèn)為您在應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)、研究時，最缺的是什么？（）A、有用的信息資源 B、硬件條件 C、時間精力 D、合作團(tuán)體

11、按您的理解，信息技術(shù)與課程整合就是：（）A、是一種時尚、不清楚“信息技術(shù)與課程整合”是什么

B、是現(xiàn)代化教學(xué)的一種工具、手段或是更有效地學(xué)習(xí)信息技術(shù)的一種方式 C、是通過將信息技術(shù)有效地融合于各學(xué)科的教學(xué)過程來建立新型教學(xué)模式

第二篇：調(diào)查問卷教師卷（本站推薦）

探究式學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的開展情況教師訪談問題提綱

親愛的老師：

您好!我是山西師范大學(xué)大四學(xué)生。本問卷僅供反映臨汾地區(qū)整體狀況，作為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)材料，不會涉及具體的個人和學(xué)校。請您對各項(xiàng)題目表達(dá)自己的真實(shí)想法，以備我們的研究更加可靠、科學(xué)。非常感謝您的參與！

性別：（）男（）女

您的教齡：（）十年以上（）五年以上（）二年以上（）二年以下

您任職學(xué)校的性質(zhì)：（）城市（）縣城（）鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校名稱：

一、下列為單項(xiàng)選擇題，請您選擇最符合您想法的一項(xiàng)，并在（）內(nèi)打“√”。

1.您對初中生物（新課標(biāo)）授課的感覺是：

（）很好把握（）可以適應(yīng)（）比較不適應(yīng)（）很不適應(yīng)

2.您的課上最常采用的上課形式是：

（）直接講內(nèi)容，讓學(xué)生記錄重點(diǎn)

（）先讓學(xué)生自學(xué)，再講

（）搜集一些相關(guān)問題讓學(xué)生討論，得出課程結(jié)論

3.生物課上，您有沒有組織小組探究學(xué)習(xí)?

（）經(jīng)常有（）偶爾有（）從沒有

4.您認(rèn)為生物課用探究式教學(xué)對學(xué)生成績的影響是：

（）大有益處（）有一定好處（）沒關(guān)系（）有反面影響

5.您認(rèn)為生物課堂采用探究式學(xué)習(xí)，對學(xué)生個人發(fā)展：

（）十分有利（）有一定好處（）沒關(guān)系（）有負(fù)面影響

6.您認(rèn)為有必要在生物課堂上采用探究式學(xué)習(xí)嗎？

（）有必要，因?yàn)椋◤南铝羞x項(xiàng)最主要是）

A.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神B.有助于學(xué)生鞏固課本知識

C.有利于培養(yǎng)良好思維D.順應(yīng)該教育部門要求

（）沒有必要，因?yàn)椋◤南铝羞x項(xiàng)最主要是）

A.考試不會涉及，浪費(fèi)時間B.會增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

C.比較難開展，不易控制D.學(xué)校不提倡

7.您認(rèn)為您要卻是開展生物探究教學(xué)，會面臨的最大困難是：

（）學(xué)生表現(xiàn)不積極，不愿意參加（）缺乏這方面經(jīng)驗(yàn)

（）考核壓力大，不愿意浪費(fèi)時間（）探究課堂不易于管理

（）學(xué)校條件達(dá)不到（）沒什么困難

二、您對目前初中生物課程有什么意見？

———————————————再次感謝您的合作！————————————————

第三篇：調(diào)查問卷(教師卷)

發(fā)展街小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

調(diào)查問卷（教師卷）

您好，感謝您參與我們的問卷調(diào)查工作。本調(diào)查問卷采取無記名方式，請結(jié)合實(shí)際情況填寫。

1.校長和班子成員的教育理論水平、實(shí)際管理能力和研究能力如何?（）

A、優(yōu)秀B、一般C、較差

2.學(xué)校黨組織能否充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督、保障作用？（）

A、能B、作用發(fā)揮不夠C、不能

3.學(xué)校教師對學(xué)校的重大決策（）

A、有知情權(quán)和參與權(quán) B、有知情權(quán)但無參與權(quán)

C、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確定即可D、無知情權(quán)也無參與權(quán)。

4.學(xué)校對教師的思想政治工作（）

A、能結(jié)合教師的思想實(shí)際，做耐心細(xì)致的思想工作，解決實(shí)際困難

B、雖然能做教師的思想工作，但空洞的說教太多，解決實(shí)際問題少

C、很少做思想工作，主要靠行政命令

5.您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作：（）

A、非常重視，有得力的工作措施并取得好的效果

B、重視，但工作措施不得力，效果不明顯

C、只重視教學(xué)骨干培養(yǎng)，忽視德育骨干隊(duì)伍建設(shè)

6.學(xué)校在評教議教活動中發(fā)現(xiàn)的師德問題是否有針對性的處理措施：（）

A、有B、沒有C、不知道

7.你認(rèn)為學(xué)校的教師考核的評價機(jī)制公正嗎？（）

A、公正B、較公正C、不公正

8.校長和班子成員是否經(jīng)常深入課堂聽課，和教師一起解決教學(xué)中遇到的問題?（A能按要求聽課、評課B有時聽課、評課C很少聽課、評課

9.學(xué)校有無各類功能的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和實(shí)踐基地，并充分利用?（）

A學(xué)校有各室，并能充分利用

B學(xué)校有部分專用教室，能充分用個別專用教室

C專用教室不全，也不能充分利用各室）

10.學(xué)校有沒有促進(jìn)教師專業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力不斷提高的計(jì)劃、措施和目標(biāo)?（）A有，且內(nèi)容具體，措施得力B有，但內(nèi)容不具體C沒有

11.學(xué)校是否有計(jì)劃地組織聽課、評課活動?（）

A學(xué)校能按計(jì)劃組織聽課、評課活動B學(xué)校有課計(jì)劃，但不能落實(shí)

C學(xué)校沒有聽評課計(jì)劃，也不組織此項(xiàng)活動

12.學(xué)校在新課程改革方面有沒有相應(yīng)的計(jì)劃并加以落實(shí)（）

A、有B、沒有C、不清楚

13.您覺得“在教學(xué)中要照顧到每一個學(xué)生”可能嗎？（）

A.完全可能B.只要努力還是有可能C.不可能

14.您對所在學(xué)校的總體評價（）

A、優(yōu)B、良C、一般

15、您認(rèn)為與學(xué)生之間最好是：（）

A.新型的合作關(guān)系B.指導(dǎo)與幫助C.命令與服從

16、在處理學(xué)生心理問題方面，您感到最欠缺的是（）

A.相關(guān)知識和技術(shù)B.相應(yīng)的條件和環(huán)境C.沒有精力D.其它

17、您在工作中感到最棘手事情是（）

A.學(xué)生厭學(xué)B.學(xué)生難以管理C.專業(yè)知識缺乏D.教學(xué)資源不足

18、您對目前的工作最不滿意的是：（僅選一項(xiàng)）（）

A.工資待遇B.工作量C.工作環(huán)境D.其他（如）

19、您認(rèn)為開展這次群眾路線教育實(shí)踐活動：（）

A、有必要 B、可搞可不搞C、沒有必要

三、意見和建議（如空間不夠，可另附紙張?zhí)顚懟驅(qū)懺诒趁妫?/p>

1、您對學(xué)校教育教學(xué)、管理等方面有什么意見或建議？

2、你對學(xué)校班子和班子成員在作風(fēng)建設(shè)方面有何意見和建議？

3、其它建議或意見：

第四篇：調(diào)查問卷(教師卷

趙坡小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動 調(diào)查問卷（教師卷）

一、調(diào)查的主體問卷（單選題）

1.校長和班子成員的教育理論水平、實(shí)際管理能力和研究能力如何?（）

A、優(yōu)秀 B、一般 C、較差

2.學(xué)校黨組織能否充分發(fā)揮政治核心和監(jiān)督、保障作用？（）

A、能 B、作用發(fā)揮不夠 C、不能

3.學(xué)校教師對學(xué)校的重大決策（）

A、有知情權(quán)和參與權(quán) B、有知情權(quán)但無參與權(quán) C、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確定即可 D、無知情權(quán)也無參與權(quán)。

4.學(xué)校對教師的思想政治工作（）

A、能結(jié)合教師的思想實(shí)際，做耐心細(xì)致的思想工作，解決實(shí)際困難 B、雖然能做教師的思想工作，但空洞的說教太多，解決實(shí)際問題少 C、很少做思想工作，主要靠行政命令

5.您認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作：（）

A、非常重視，有得力的工作措施并取得好的效果 B、重視，但工作措施不得力，效果不明顯 C、只重視教學(xué)骨干培養(yǎng)，忽視德育骨干隊(duì)伍建設(shè)

6.學(xué)校在評教議教活動中發(fā)現(xiàn)的師德問題是否有針對性的處理措施：（）

A、有 B、沒有 C、不知道

7.你認(rèn)為學(xué)校的教師考核的評價機(jī)制公正嗎？（）

A、公正 B、較公正 C、不公正

8.校長和班子成員是否經(jīng)常深入課堂聽課，和教師一起解決教學(xué)中遇到的問題?（）A 能按要求聽課、評課 B 有時聽課、評課 C 很少聽課、評課

9.學(xué)校有無各類功能的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和實(shí)踐基地，并充分利用?（）

A 學(xué)校有各室，并能充分利用 B 學(xué)校有部分專用教室，能充分用個別專用教室 C 專用教室不全，也不能充分利用各室

10.學(xué)校有沒有促進(jìn)教師專業(yè)水平、理論水平、教學(xué)能力不斷提高的計(jì)劃、措施和目標(biāo)?（）

A 有，且內(nèi)容具體，措施得力 B 有，但內(nèi)容不具體 C 沒有

二、意見和建議（如空間不夠，可另附紙張?zhí)顚懟驅(qū)懺诒趁妫?/p>

1、您對學(xué)校教育、管理等方面有什么意見或建議？

2、你在教育教學(xué)中最大的困惑是什么？需要得到那些幫助？

3、其它建議或意見（比如周圍教師當(dāng)前最期盼解決的問題是什么？一線教師對社會風(fēng)氣和黨風(fēng)廉政建設(shè)反映最強(qiáng)烈的問題是什么？開展群眾路線教育實(shí)踐活動應(yīng)當(dāng)采取哪些方式和方法？）

第五篇：信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的調(diào)查問卷2

信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的調(diào)查問卷2

（學(xué)生卷）

1、你的家中有電腦嗎？（）

A、有B、沒有

2、您家里可以上網(wǎng)嗎？（）

A、可以B、還沒有

2、你一般通過什么途徑獲得信息？（可多選）（）

A、書籍B、報(bào)刊雜志 C、電視 D、網(wǎng)絡(luò)E、其他

3、下列術(shù)語的含義有幾個是您所熟悉的？（信息論、信息檢索、知識產(chǎn)權(quán)、計(jì)算機(jī)病毒、信息污染、信息犯罪、信息源、隱私權(quán)）（）

A、5 個以上B、3-4 個C、2 個以下D、都不清楚

4、您認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)對你的學(xué)習(xí)的提高——（）

A、沒影響B(tài)、有一定影響C、影響深遠(yuǎn)D、作用被夸大了

5、您是否想學(xué)電腦技術(shù)？（）

A、不愿學(xué)習(xí)B、無所謂C、愿意學(xué)習(xí)D、非常想學(xué)

6、您認(rèn)為自己具備以下哪些方面的知識和技能？（可多選）（）

A、計(jì)算機(jī)的基本操作技能（如 Windows）

B、文字處理等辦公軟件的使用（如 MS-office）

C、其他應(yīng)用軟件

D、以上都不具備

7、您上網(wǎng)的主要目的是：（可多選）（）

A、查閱資料B、瀏覽新聞、收發(fā)郵件C、游戲、聊天D、其它E、基本不上網(wǎng)

8、你們班級的任課教師經(jīng)常使用的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備有：（可多選）（）

A、幻燈 B、錄像、錄音等 C、計(jì)算機(jī)多媒體教室或網(wǎng)絡(luò)教室 D、基本不用

9、你對信息技術(shù)的概念：

A、知道B、不太知道C、不知道

10、您從何時起開始使用計(jì)算機(jī)？（）

A、幼兒園B、小學(xué)C、中學(xué)

11、平日里您喜歡用計(jì)算機(jī)做些什么呢？（）

A、學(xué)習(xí)新軟件B、上網(wǎng)搜集資料C、錄入文檔D、繪畫, E、統(tǒng)計(jì)資料F、玩游戲或娛樂（聽歌、看影碟等）G、其他

12、您的計(jì)算機(jī)知識與技能主要來自：（）

A、自學(xué)B、父母教C、學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)D、社會培訓(xùn)班E、上網(wǎng)吧F、其他

13、你認(rèn)為利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比：（）

A、能充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的自主性B、效果差不多C、掌握知識較快，記得牢

D、沒有傳統(tǒng)教學(xué)效果好E、不好比較

14、評價一下目前您的計(jì)算機(jī)操作水平：（）

A、很棒B、一般C、知道一點(diǎn)D、沒有接觸過

15、您會在網(wǎng)上搜索資料嗎?（）

A、不會B、會一點(diǎn)C、比較熟練

16、您對文字處理軟件的掌握程度

A、熟練B、一般C、不熟練D、較差

17、您對以下哪些內(nèi)容比較感興趣？（）

A、文字處理B、編程C、圖象處理D、動畫制作E、網(wǎng)站制作F、其他

18、你對網(wǎng)絡(luò)操作的熟程度

B、熟練B、一般C、不熟練D、較差

19、你的其他建議和要求：