第一篇:《工程水文學》(港海工程)課程實習教學大綱
《工程水文學》(港海工程)實習教學大綱
一、實習課程說明
1、課程代碼:(小四宋體)
2、課程名稱(中英文):工程水文學
Engineering Hydrology
3、學時學分:8 學時,0.5 學分
4、適用專業(yè):港海工程
5、開課學院:河海學院
6、課程負責人:劉相超
7、先修課程:《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《水力學》、《工程測量》和《工程地質(zhì)》、《土力學》等
二、實習目的
參照理論課和課程設(shè)計教學大綱要求。
三、實習內(nèi)容及要求
①水文站參觀。了解水文站歷史、觀測項目,各水文要素的意義(水位、流量、泥沙、降雨等),觀測方法,儀器構(gòu)造及原理;
②水文觀測資料的整編;
③對如何看待和使用水文資料進行總結(jié),從而進一步加深對水文分析計算方法的理解。
④
四、實習的組織實施
校外集中實習,實習方法為參觀實習,實習地點:長江重慶寸灘水文站、嘉陵江北碚水文站、各項實習內(nèi)容的時間安排等。
五、實習紀律與注意事項
①全體同學一定要聽從指揮,遵守紀律,不得擅離集體; ②各組組長召集本組成員,負責協(xié)調(diào)和安全;
③水文站內(nèi)的設(shè)備儀器未經(jīng)允許不得碰動,要愛護儀器設(shè)備,損壞則照價賠償,無責任人時由全組賠償,全班,直至全體人員; ④不得穿拖鞋、高跟鞋,不得打鬧推搡;
⑤尊重水文站的工作人員,認真聽取介紹,不干擾他人; ⑥各組提前預習實習的相關(guān)內(nèi)容; ⑦實習結(jié)束后認真完成實習報告。⑧⑨⑩
六、指導方式
抵達水文站以后,先集中聽取站長對水文站總體情況的介紹,合影留念,然后分組現(xiàn)場參觀實習,由水文站的工程師帶領(lǐng)各組上測船,介紹演示測流儀器。現(xiàn)場實習完成后返回,完成內(nèi)業(yè)作業(yè)。
七、實習考核和成績評定
根據(jù)實習表現(xiàn)、等方面綜合評分,實習表現(xiàn)20%,實習報告80%。實習報告內(nèi)容(參考):
1、實習的目的意義。
2、水文站情況概述(包括位置、面積、站級、作用、特值發(fā)生情況等)
3、觀測儀器及測量原理(觀測原理、觀測條件和觀測計算)3.1流速儀測流
3.1.1測流原理 3.1.2斷面測量 3.1.3流速測量 3.1.4流量計算
3.2水位觀測設(shè)備及其觀測原理 3.3降水觀測設(shè)備及其觀測原理 3.4含沙量測驗 3.5輸沙率測驗
輸沙率測驗由含沙量測驗與流量測驗兩部分組成。
4、流量資料、泥沙資料的整理(流量、泥沙表格計算)
5、實習總結(jié)(實習心得體會)
(1)從觀測技術(shù)上,講講你的體會和看法;(2)從實際應(yīng)用上,你應(yīng)該著重注意那些問題;(3)通過實習你明白了那些在課堂上尚不清楚的問題。
(4)從本次實習的情況,從自己的切身體會,覺得以后的實習應(yīng)該還需要有那些改進及完善,對我們的實習安排提出意見和建議。報告書不少于3000字。
八、參考資料 1.《水利水電工程水文計算規(guī)范(SL 278—2002)》,水利部,北京:中國水利水電出版社,2002 2.水利部.《水文資料整編規(guī)范》(SL 247-1999),北京:中國水利水電出版社,2000.3.國標《.河流流量測驗規(guī)范》(GB 50179-93).北京:中國計劃出版社,1994.4.水利部.《水文普通測量規(guī)范》(SL 58-93),北京:中國水利水電出版社,1994.5.中國水文信息網(wǎng)
004km.cn/ 7.大綱制定者:劉相超,楊斌
大綱審定者:楊斌
編制時間:2011年10月12日
第二篇:工程水文學實習計劃
港海工程2008級《工程水文學》課程實習計劃
實習日期:2010年11月13、14日(周六、周日)
上車時間、地點:11月13、14日(周六、周日)上午7:30,學校2號門門口(車隊門口)
地點:長江委北碚水文站(站長:王渝萬,電話:***)
指導教師:王渝萬等、劉相超
一、實習內(nèi)容:
(1)水文站參觀。了解水文站歷史、觀測項目,各水文要素的意義(水位、流量、泥沙、降雨等),觀測方法,儀器構(gòu)造及原理;
(2)水文觀測資料的整編;
(3)對如何看待和使用水文資料進行總結(jié),從而進一步加深對水文分析計算方法的理解。
二、實習要求
(1)收集與實習有關(guān)的資料,預習實習內(nèi)容。
(2)親自動手,做實習筆記。
(3)認真完成實習報告(要求詳見“注意事項”第七條,每人均要求完成流量泥沙的表格計算)
三、實習報告內(nèi)容(參考)
1、實習的目的意義。
2、水文站情況概述(包括位置、面積、站級、作用、特大值發(fā)生情況等)
3、觀測儀器及測量原理(觀測原理、觀測條件和觀測計算)
3.1流速儀測流
3.1.1測流原理
3.1.2斷面測量
3.1.3流速測量
3.1.4流量計算
3.2水位觀測設(shè)備及其觀測原理
3.3降水觀測設(shè)備及其觀測原理
3.4含沙量測驗
3.5輸沙率測驗
輸沙率測驗由含沙量測驗與流量測驗兩部分組成。
4、流量資料、泥沙資料的整理(流量、泥沙表格計算)
5、實習總結(jié)(實習心得體會)
(1)從觀測技術(shù)上,講講你的體會和看法;
(2)從實際應(yīng)用上,你應(yīng)該著重注意那些問題;
(3)通過實習你明白了那些在課堂上尚不清楚的問題。
(4)從本次實習的情況,從自己的切身體會,覺得以后的實習應(yīng)該還需要有那些改進及完善,對我們的實習安排提出意見和建議。
四、時間安排
2010年11月13日和14日上午乘車趕往北碚水文站,到水文站以后,先集中聽取水文站站長對北碚水文站總體情況的介紹,然后分組現(xiàn)場實習?,F(xiàn)場實習完成后返回,完成內(nèi)業(yè)作業(yè)。注意事項:
一、全體同學一定要聽從指揮,遵守紀律,不得擅離集體;
二、各組組長召集本組成員,負責協(xié)調(diào)和安全;
三、水文站內(nèi)的設(shè)備儀器未經(jīng)允許不得碰動,要愛護儀器設(shè)備;
四、不得穿拖鞋、高跟鞋,不得打鬧推搡;
五、尊重水文站的工作人員,認真聽取介紹,不干擾他人;
六、各組提前預習實習的相關(guān)內(nèi)容;
七、實習結(jié)束后認真完成實習報告,11月30日前,提交實習報告,報告書不少于3000字。
準備工作:感謝信一封
2010年11月
第三篇:《工程材料》課程教學大綱
工程材料課程教學大綱
課程編碼: 學 分:2.5
總 學 時:32(授課:28;實驗:4)
適用專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設(shè)計等專業(yè)
一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)
本課程為工程學基礎(chǔ)課。做為工程技術(shù)人員,必須具有合理選擇、正確使用材料的能力。因此,通過本課程的學習,使學生掌握必要的材料方面基本理論,具有解決工程實踐中關(guān)于如何選用材料、確定熱處理方法、安排某零件的工藝路線等問題的能力。
二、先修課程
材料力學、物理化學、傳熱學、有機化學等
三、教學基本要求
※金屬的晶體結(jié)構(gòu)、結(jié)晶、塑性變形及再結(jié)晶
要求學生了解金屬的晶體結(jié)構(gòu)、金屬結(jié)晶、塑性變形及再結(jié)晶的概念,了解冷、熱加工的基本概念;理解結(jié)晶的條件及結(jié)晶過程、實際金屬晶體中的晶體缺陷、塑性變形及再結(jié)晶的實質(zhì);熟練掌握常用金屬的三種典型晶體結(jié)構(gòu)及金屬晶體中晶面和晶向的表示方法?!辖鸬南鄨D及結(jié)晶
要求學生了解固溶體及間隙化合物的結(jié)構(gòu)、性能;理解二元合金相圖的基礎(chǔ)知識。熟練掌握三種基本相圖、典型合金的平衡結(jié)晶過程、杠桿定律;掌握合金相圖與組織、成分及性能的關(guān)系。
※鐵碳合金及鐵碳相圖
要求學生了解Fe-Fe3C系合金的組元與基本相、碳鋼及其常存雜質(zhì)。理解Fe-Fe3C相圖及七種典型鐵碳合金的平衡結(jié)晶;掌握含碳量對鐵碳合金組織與力學性能的影響?!摰臒崽幚?/p>
要求學生了解熱處理的基本概念及分類、加熱溫度及常見的缺陷。理解鋼在加熱時的轉(zhuǎn)變、鋼在冷卻時的轉(zhuǎn)變;熟練掌握鋼的退火、正火、淬火及回火等熱處理工藝;掌握鋼的淬透性的概念。熟練掌握鋼的化學熱處理。掌握如何根據(jù)技術(shù)要求正確選擇合適的熱處理工藝?!辖痄?/p>
要求學生了解各種合金鋼的分類、牌號。理解合金元素在鋼中的作用,鋼的四種強化機制。重點掌握合金鋼在生產(chǎn)中的應(yīng)用?!猩饘偌捌浜辖?/p>
要求學生了解有色金屬及其合金牌號與應(yīng)用。理解有色合金中其它加入元素的作用;掌握常用有色合金及滑動軸承合金在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
四、教學內(nèi)容
㈠ 金屬的晶體結(jié)構(gòu)、結(jié)晶、塑性變形及再結(jié)晶 8學時
1、金屬的晶體結(jié)構(gòu) 3
2、金屬的結(jié)晶 2
3、金屬的塑性變形及再結(jié)晶(3)⑴單晶體金屬的塑性變形 1 ⑵塑性變形對金屬組織和性能的影響 0.5 ⑶金屬及合金的回復與再結(jié)晶 1 ⑷金屬的熱加工 0.5 ㈡ 二元合金的相圖及結(jié)晶 4學時
1、合金中的相及相圖的建立 1.5
2、勻晶相圖 0.5
3、共晶相圖 0.5
4、包晶相圖 0.5
5、共析相圖與含有穩(wěn)定化合物的相圖 0.5
6、合金的性能與相圖的關(guān)系 0.5 ㈢ 鐵碳合金及鐵碳相圖 4學時
1、Fe-Fe3C系合金的組元與基本相 0.5
2、Fe-Fe3C相圖 1
3、典型鐵碳合金的平衡結(jié)晶過程 1
4、含碳量與鐵碳合金平衡組織、機械性能的關(guān)系 0.5
5、碳鋼及其常存雜質(zhì) 1 ㈣ 鋼的熱處理 61、鋼在加熱時的組織轉(zhuǎn)變 1
2、鋼在冷卻時的轉(zhuǎn)變 1
3、鋼的退火和正火 1
4、鋼的淬火與回火 1
5、鋼的表面熱處理與化學熱處理 2 ㈤ 合金鋼
41、概述 2
2、合金結(jié)構(gòu)鋼 1
3、合金工具鋼 0.5
4、特殊性能鋼 0.5 ㈥ 有色金屬及其合金
21、鋁及其合金 0.5
2、銅及其合金 0.5
3、鈦及其合金 0.25
4、鎂及其合金 0.25
5、軸承合金 0.5
五、教學參考書
胡賡祥,錢苗根.金屬學.上海:上海科學技術(shù)出版社,1980 崔忠圻.金屬學與熱處理.北京:機械工業(yè)出版社,1996 侯增壽,盧光熙.金屬學原理.上海:上海科學技術(shù)出版社,1990 鄭明新.工程材料.北京:清華大學出版社,1991 鄭明新,朱張校.工程材料習題與輔導.北京:清華大學出版社,1993 胡光立,謝希文.鋼的熱處理.西安:西北工業(yè)大學出版社,1993 戚正風.金屬熱處理原理.北京;機械工業(yè)出版社,1989 夏立芳.金屬熱處理工藝學.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1986 何世禹.機械工程材料.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1990 史美堂.金屬材料及熱處理.上海:上??茖W技術(shù)出版社,1993 大連工學院金相教研室.金屬材料及熱處理.沈陽:遼寧科學技術(shù)出版社,1983 相瑜才,孫維連.工程材料及機械制造基礎(chǔ)(工程材料).北京:機械工業(yè)出版社,鄭章耕.工程材料及熱處理工藝基礎(chǔ).重慶:重慶大學出版社,1997 學時 學時 學時 2
1998 趙品,謝輔洲,孫文山.材料科學基礎(chǔ).哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1999 石德珂.材料科學基礎(chǔ).北京:機械工業(yè)出版社,1999 王曉敏.工程材料學.北京:機械工業(yè)出版社,1999 丁厚福,王立人.工程材料.武漢:武漢理工大學出版社,2001 鞠魯粵.機械制造基礎(chǔ)(第二版).上海:上海交通大學出版社,1998 劉永銓.鋼的熱處理.北京:冶金工業(yè)出版社,1981 崔崑.鋼鐵材料及有色金屬材料.北京:機械工業(yè)出版社,1981 3
第四篇:工程水文學實習報告
昆明理工大學 工程水文與水利計算
實
習
報
告
學院:建筑工程學院
專業(yè):土木工程
學號:2010XXXX
姓名:楊X X
實習名稱:工程水文與水利計算實習
實習時間:2010年12月19日
實習地點:云南省曲靖市陸良縣中樞鎮(zhèn)西橋水文站 實習目的:
1、通過實習將課本學習的理論知識應(yīng)用于實踐
2、了解水文站觀測的項目和觀測流程
實習單位簡介:
西橋水文站位于云南省曲靖市陸良縣中樞鎮(zhèn)西橋村,屬于珠江流域南盤江西江水系。1951年由云南省農(nóng)業(yè)廳水利局設(shè)立為水位站,1953年4月改名為西橋水文站,屬于云南省重要水文站、南盤江干流控制站、二類精度站。主要負責收集珠江干流南盤江(干流全長936千米,流域面積56177平方千米,總落差1854米,平均高程1750米)上游降水、蒸發(fā)、水位、流量、單樣含沙量、懸移質(zhì)輸沙率、河流水質(zhì)、地表水采樣等基本水位信息,為下游地區(qū)防汛抗旱服務(wù)。作為一個土木工程專業(yè)的學生,本次實習重點有蒸發(fā)損失觀測、降雨量觀測、河流水位變化觀測、河流流量觀測。
實習內(nèi)容:
1、氣象水文觀測
氣象水文觀測場地的設(shè)置在25平米的空曠平坦地面上,周圍不能有高大的建筑物及叢林(影響風向),場地周圍必須按照規(guī)定設(shè)置空花欄桿,并且欄桿的高度及間距都有嚴格的規(guī)定,其目的在于保證不影響空氣流動對水面蒸發(fā)的影響及阻止外界閑雜人員進入場地,對觀
測結(jié)果造成影響。
(1)、蒸發(fā)損失觀測
觀測儀器:E601型蒸發(fā)器
①儀器學習:深度60厘米,上圓柱下圓錐結(jié)構(gòu),底面面積3000平方厘米,周邊設(shè)有高度不一的四個水槽配有專用測針(游標卡尺原理,精確度0.1毫米)。
②水量蒸發(fā)觀測:每天早上8點觀測一次(至少測量兩次求平均值減小誤差作為觀測結(jié)果)通過計算兩天的讀數(shù)差計算蒸發(fā)量,應(yīng)用水量平衡方程計算。周邊的四個高度不一水槽的作用是將溢出的水通過溢流進入溢流桶,在降雨量比較大的情況下,通過測量溢流桶中的水量來計算蒸發(fā)量。
(2)、降雨量觀測
觀測儀器:虹吸式雨量計DSJZ
①儀器學習:主要由雨量器、虹吸管、自記儀和外殼四部分組成。雨量器上部的漏斗口內(nèi)徑為20厘米,外口徑為21厘米,內(nèi)外徑口成45度傾角(防止外部降雨飛濺到雨量器內(nèi)),器口一般距地面70厘米。在雨量器下部有一浮子室,室內(nèi)裝有一與浮子想聯(lián)的自記筆尖。②降雨觀測:在降雨過程中,筒內(nèi)的浮子隨著降雨的增加而上升,同時帶動浮子桿上的自記筆升降,在轉(zhuǎn)動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的降水量升降曲線。在記錄過程中,當浮子室內(nèi)的水位到達虹吸管的頂部時,虹吸管會將浮子室內(nèi)雨水在較短的時間內(nèi)迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米,如果降雨繼續(xù)則重
復上述過程。每天早晨8點取下自記紙,重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標為時間,縱坐標為降雨量,從自記紙上我們可以看出一次降水過程的強度變化、起止時間,進而可以求出降雨量。如果一天中沒有降雨發(fā)生,自記紙生呈現(xiàn)的是一條水平直線。
2、河道流量實測
(1)、水位變化觀測
觀測儀器:水位觀測儀(懸錘式)
水位變化觀測:在河道中水位變化時,筒內(nèi)的浮子會隨著水位的升降而升降,通過輪軸帶動自記紙轉(zhuǎn)動,固定的自記筆在轉(zhuǎn)動鐘筒的自記紙上繪出一條隨時間變化的水位升降曲線。在記錄過程中,當浮子的水位到達虹吸管的頂部時,虹吸管會將浮子室內(nèi)雨水在較短的時間內(nèi)迅速排出到溢流筒完成一次虹吸。一次虹吸雨量為10毫米,如果水位變化繼續(xù)則重復上述過程。每天早晨8點取下自記紙,重新?lián)Q上一張。自記紙的橫坐標為時間,縱坐標為水位高程,從自記紙上我們可以看出一天河流的水位變化過程和起止時間。如果水位不發(fā)生變化,自記紙生呈現(xiàn)的是一條水平直線。
(2)、河流流量實測
觀測儀器:旋杯式流速儀(纜道式)
①儀器學習:由六個等分對稱于旋盤中心的薄壁錐型不銹鋼杯子構(gòu)成轉(zhuǎn)子,旋杯回轉(zhuǎn)直徑為130mm;儀器起轉(zhuǎn)速為0.06m/s;流速測量范圍為0.10~4.0m/s;安裝在水文纜道鉛魚的頭部。
②流量測量:將鉛魚移到纜道標記處,將鉛魚緩緩放入流水中,由于6個杯子迎向水流方向的形狀不同,旋轉(zhuǎn)軸兩側(cè)所受到的水流壓力不同使旋盤旋轉(zhuǎn),根據(jù)轉(zhuǎn)速和流速的關(guān)系需用換驗公式換算平均流速。實測時鉛魚下沉到河底傳來信號,記下此處的水深和流速;依次將纜道上所標記的所有點的水深和流速測出。用一點法(0.6倍河底速度)將各點的垂直平均流速算出,然后將各個部分的流速算出,再后根據(jù)各點的水深將河流橫斷面各個部分的面積算出,最后用各個部分的面積與相應(yīng)的流速相乘后求和得到整個河流橫斷面的流量。實習心得: 通過本次實習,我對西橋水文站氣象水文觀測和河流水文觀測的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習時間很短暫,但在實習過程中,我們充分的將課堂上講的理論知識與實際相結(jié)合,使我們的印象更加深刻。通過本次實習,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。
在實習過程中,我體會到了從事水文工作的艱辛。每天較早就要上班工作,而且沒有假期每天永不間斷。下雨季節(jié)晚上有時候連覺都睡不成。在這樣的工作環(huán)境下,很難有時間再拿起書本來學習,也沒那種精力再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時也訓練了自己動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一定的基礎(chǔ)。
第五篇:《工程材料》課程教學大綱
工程材料課程教學大綱
課程編碼: 學 分:2.5
總 學 時:32(授課:28;實驗:4)
適用專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、工業(yè)設(shè)計等專業(yè)
一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)
本課程為工程學基礎(chǔ)課。做為工程技術(shù)人員,必須具有合理選擇、正確使用材料的能力。因此,通過本課程的學習,使學生掌握必要的材料方面基本理論,具有解決工程實踐中關(guān)于如何選用材料、確定熱處理方法、安排某零件的工藝路線等問題的能力。
二、先修課程
材料力學、物理化學、傳熱學、有機化學等
三、教學基本要求
※金屬的晶體結(jié)構(gòu)、結(jié)晶、塑性變形及再結(jié)晶
要求學生了解金屬的晶體結(jié)構(gòu)、金屬結(jié)晶、塑性變形及再結(jié)晶的概念,了解冷、熱加工的基本概念;理解結(jié)晶的條件及結(jié)晶過程、實際金屬晶體中的晶體缺陷、塑性變形及再結(jié)晶的實質(zhì);熟練掌握常用金屬的三種典型晶體結(jié)構(gòu)及金屬晶體中晶面和晶向的表示方法?!辖鸬南鄨D及結(jié)晶
要求學生了解固溶體及間隙化合物的結(jié)構(gòu)、性能;理解二元合金相圖的基礎(chǔ)知識。熟練掌握三種基本相圖、典型合金的平衡結(jié)晶過程、杠桿定律;掌握合
金相圖與組織、成分及性能的關(guān)系。※鐵碳合金及鐵碳相圖
要求學生了解Fe-Fe3C系合金的組元與基本相、碳鋼及其常存雜質(zhì)。理解Fe-Fe3C相圖及七種典型鐵碳合金的平衡結(jié)晶;掌握含碳量對鐵碳合金組織與力學性能的影響?!摰臒崽幚?/p>
要求學生了解熱處理的基本概念及分類、加熱溫度及常見的缺陷。理解鋼在加熱時的轉(zhuǎn)變、鋼在冷卻時的轉(zhuǎn)變;熟練掌握鋼的退火、正火、淬火及回火等熱處理工藝;掌握鋼的淬透性的概念。熟練掌握鋼的化學熱處理。掌握如何根據(jù)技術(shù)要求正確選擇合適的熱處理工藝?!辖痄?/p>
要求學生了解各種合金鋼的分類、牌號。理解合金元素在鋼中的作用,鋼的四種強化機制。重點掌握合金鋼在生產(chǎn)中的應(yīng)用?!猩饘偌捌浜辖?/p>
要求學生了解有色金屬及其合金牌號與應(yīng)用。理解有色合金中其它加入元素的作用;掌握常用有色合金及滑動軸承合金在生產(chǎn)中的應(yīng)用。
四、教學內(nèi)容
㈠ 金屬的晶體結(jié)構(gòu)、結(jié)晶、塑性變形及再結(jié)晶 8學時1、3
2、金
屬的結(jié)金屬的晶
體
結(jié)
構(gòu)
晶
3、金屬的塑
性
變
形
及
再
結(jié)
晶
(3)⑴單晶
體
金
屬的塑
性
變
形 ⑵塑性變形0.5 ⑶金屬及1 ⑷金0.5 ㈡ 二元4學時
1、合金中1.5
2、勻0.5
3、共0.5
4、包0.5
5、共析相圖 對
金
屬
組
合金的屬的合金的的相
及
晶
晶
晶
與
含
有
穩(wěn)
織
和
性
能的影
復
與
再
結(jié)
熱
加
相
圖
及
結(jié)
相
圖的建
相
相
相
定
化
合物的相
響晶工晶立圖圖圖圖3
回
0.5
6、合金的性
能
與
相
圖的關(guān)
系
0.5 ㈢4學時
1、Fe-Fe3C系
合金的組
元
與
基
本 鐵碳
合金
及
鐵
碳
相
圖
相
0.52、1
3、1
4、典型鐵
碳
合金的平
衡
結(jié)
晶
過Fe-Fe3C
相
圖
程
含碳量與鐵碳合金平衡組織、機械性能的關(guān)系
0.55、1 ㈣6學時1、1
2、1
3、鋼的退
火
和
正鋼在冷
卻
時的轉(zhuǎn)鋼在加
熱
時的組
織
轉(zhuǎn)
鋼的熱
處碳鋼
及
其常
存
雜
質(zhì)
理
變
變
火4、1
5、鋼的表
面
熱
處
理
與
化
學
熱
處鋼的淬
火
與
回
火
理 ㈤4學時
1、概2
2、合1
3、合0.5
4、特0.5 ㈥
2學時
1、鋁0.5
2、銅0.5
3、鈦
金
金
殊有
色
及
及
及
合金
結(jié)
工
性
屬
及
其其
其金
構(gòu)
具
能
其合合合合鋼
述
鋼
鋼
鋼
金
金
金
金
0.25
4、鎂
及
其合金
0.25
5、軸
承
合金
0.5
五、教學參考書
胡賡祥,錢苗根.金屬學.上海:上??茖W技術(shù)出版社,1980 崔忠圻.金屬學與熱處理.北京:機械工業(yè)出版社,1996 侯增壽,盧光熙.金屬學原理.上海:上海科學技術(shù)出版社,1990 鄭明新.工程材料.北京:清華大學出版社,1991 鄭明新,朱張校.工程材料習題與輔導.北京:清華大學出版社,1993 胡光立,謝希文.鋼的熱處理.西安:西北工業(yè)大學出版社,1993 戚正風.金屬熱處理原理.北京;機械工業(yè)出版社,1989 夏立芳.金屬熱處理工藝學.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1986 何世禹.機械工程材料.哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1990 史美堂.金屬材料及熱處理.上海:上海科學技術(shù)出版社,1993 大連工學院金相教研室.金屬材料及熱處理.沈陽:遼寧科學技術(shù)出版社,1983 相瑜才,孫維連.工程材料及機械制造基礎(chǔ)(工程材料).北京:機械工業(yè)出版社,1998 鄭章耕.工程材料及熱處理工藝基礎(chǔ).重慶:重慶大學出版社,1997 趙品,謝輔洲,孫文山.材料科學基礎(chǔ).哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,1999 石德珂.材料科學基礎(chǔ).北京:機械工業(yè)出版社,1999 6
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