第一篇：七年級下學(xué)期思想品德第一次月考試卷

東山三中七年級下學(xué)期思想品德第一次月考試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

1、下面有關(guān)玩的說法不正確的是（）

A.愛玩是我們的天性

B.玩也是我們的權(quán)利

C.玩讓我們感到快樂

D.玩只會讓我們荒廢學(xué)業(yè)

2、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》明確指出，休息和玩耍是少年兒童的合法權(quán)利，下列行為屬于侵犯我們休息與玩耍權(quán)利的是（）A.作業(yè)未完成，我想看電視，父母不讓看

B.星期天作業(yè)完成了，父母也不讓我去玩電子游戲 C.雙休日，父母讓我去上補習(xí)班、特長班 D.吃完飯后，我在自家客廳跳繩，父母不讓

3、人們常說：“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己”。這句話說明（）A.不良情緒都是因別人的過錯引起的

B.要善于調(diào)控不良情緒，要用合理的方式釋放不良情緒 C.不要關(guān)心他人過失，要學(xué)會保護自己

D.一個人的喜怒哀樂總是受到周圍人的影響

4、有人說：在玩《熱血江湖》的過程中，通過畫面、聲音以及參與，玩家如同選修了一門藝術(shù)，這啟示我們（）

A.網(wǎng)絡(luò)游戲有益無害

B.我們可以盡情地玩網(wǎng)絡(luò)游戲 C.愛玩還要會玩

D.玩就是學(xué)，學(xué)就是玩

5、“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧！快樂的日子就會到來?！边@首詩給我們的啟示是（）

（1）要有樂觀的生活態(tài)度，用改變態(tài)度來控制情緒

（2）要用理智來控制情緒

（3）困難和挫折時無法戰(zhàn)勝的（4）豐富的情緒變化時無法把握的 A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D（1）（3）

6、我國著名乒乓球運動員張怡寧，無論比賽多么緊張，她總能冷靜面對，結(jié)果往往使對手在急躁、緊張中敗下陣來。這說明（）A.人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來的 B.對運動員來說，心理素質(zhì)越好，技術(shù)水平越高 C.不同的情緒，決定著體育比賽的名次

D.不同的情緒對正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響

7、小華是一名八年級的學(xué)生，過去的學(xué)習(xí)成績很好，但自從迷戀網(wǎng)絡(luò)后，經(jīng)常逃課，成績一日不如一日，最后竟然出現(xiàn)好幾門功課不及格的現(xiàn)象。對此，下列認(rèn)識錯誤的是（）

A.小華沒有珍惜好自己受教育的權(quán)利

B.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 C.小華沒有履行好自己受教育的義務(wù)

D.網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利

8、小麗在一次模擬考試中沒有考出好成績，心情很沉重。后來小麗想了想，自己這次的成績和有的同學(xué)比是不理想，但比自己上次考試還是有進步。她安慰自己：只要自己不放棄，一定能達到目標(biāo)。這樣一來，她的心里好受多了。小麗的這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）

A.立即行動

B.合理定位

C.自我暗示

D.運動法

9、《三國演義》中的周瑜才華出眾，機智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點，巧設(shè)計謀，氣得他斷送了性命?！度辶滞馐贰分械姆哆M，多年考不中舉人，直到 50多歲時終于聽到自己金榜題名，“喜極而瘋”。這兩則材料對我們的啟示（）A.人的情緒是無法控制的，情緒是豐富多彩的

B.對不同的人來講，相同的環(huán)境也一定會產(chǎn)生相同的情緒 C.要學(xué)會及時調(diào)節(jié)自己的情緒，把握好情緒的“度” D.不同的情景產(chǎn)生不同的情緒，情緒是變化無常的

10、我們是現(xiàn)代少年，再生活中必然要接觸社會，但社會上有很多事我們不能涉足的“雷區(qū)”。對此理解正確的是（）A.社會上有很多“雷區(qū)”，青少年生活在世界上很難 B.千萬不要和陌生人談話

C.當(dāng)我們無意中陷入了誤區(qū)以后，就身不由己了，沒有救了

D.我們應(yīng)該認(rèn)識誤區(qū)，防止陷入。如果有所察覺，我們應(yīng)當(dāng)及時糾正

11、小強酷愛踢足球，只要一到球場上，他的一切煩惱都沒有了。有時候他感覺心里悶，到操場上踢一會足球，出一身汗，心里就感到暢快多了。這說明（）A.小強是一個喜怒無常的人

B.人的情緒是非常微妙，捉摸不透的 C.對于足球，每個人都會產(chǎn)生積極的情緒

D.遇到不良情緒可以通過進行劇烈運動的方式發(fā)泄出來

12、有資料顯示，我國艾滋病病毒感染者61.6%是通過吸毒感染。而吸毒者大多又是因為有不良嗜好，經(jīng)受不住不良誘惑，才誤入“雷區(qū)”的。因此，我們中學(xué)生要防止誤入“雷區(qū)”，正確的做法是（）

（1）遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范

（2）堅決拒絕“黃、毒、堵”的引誘

（3）主動選擇拒絕的藝術(shù)

（4）經(jīng)常吸煙、喝酒 A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（2）（4）

D.（1）（2）（3）（4）

13、周五晚上，七年級學(xué)生小冬接到好朋友小云的電話：“趁你爸媽出差，今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩通宵游戲吧?！毙《裱跃芙^，并勸小云也別去。你認(rèn)為小冬的做法（）

A.正確，這是拒絕不良誘惑的表現(xiàn)

B.錯誤，這是不珍惜友情的具體表現(xiàn) C.正確，中學(xué)生應(yīng)該自覺抵制網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離游戲 D.錯誤，中學(xué)生多玩通宵游戲有利于開發(fā)智力

14、下列對網(wǎng)絡(luò)的表述正確的是（）

（1）網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想

（2）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利又有弊

（3）網(wǎng)絡(luò)為我們學(xué)習(xí)提供了有利條件，只有利沒有弊

（4）網(wǎng)絡(luò)有許多不良誘惑，中學(xué)生不應(yīng)該上網(wǎng) A.（2）（3）（4）

B.（1）（2）

C.（2）（3）（4）

D.（1）（4）

15、我們的生活是多姿多彩的，我們也擁有多姿多彩的情緒體驗。下列表述中屬于愉悅的、積極的情緒體驗是（）

（1）眉飛色舞地描述

（2）大吵大鬧的描述

（3）在國旗下激動地宣誓（4）滿意地望著自己辦的黑板報 A.（1）（2）（4）

B.（1）（3）（4）

C.（2）（3）（4）

D.（1）（2）（3）（4）

16、常言道：怒氣傷肝。這說明隨便發(fā)火（）

A.很容易破壞人際關(guān)系

B.會給自己留下缺乏修養(yǎng)的印象 C.對自己的健康有害無利

D.可以有效化解矛盾

17、不良誘惑就像小小的吸血蝙蝠，靜靜地靠近你，慢慢地腐蝕你。這表明，不良誘惑（）A.是可以戰(zhàn)勝的，沾染后再改

B.是無法戰(zhàn)勝的，因而不能沾染 C.具有較強的吸引力，無人能抵御

D.會侵蝕毒害人，必須自覺抵制

18、目前互聯(lián)網(wǎng)上的色情網(wǎng)站超過3.7億個，而每個色情網(wǎng)站就大約有兩萬張色情照片進入互聯(lián)網(wǎng)。在全國1.81億手機上網(wǎng)用戶中，青少年用戶近達5000萬之眾，為此，青少年學(xué)生應(yīng)該（）

（1）提高鑒別能力，自覺抵制不良誘惑

（2）加強道德修養(yǎng)，健康文明上網(wǎng)（3）提高安全防范意識，拒絕上網(wǎng)

（4）合理、恰當(dāng)選擇上網(wǎng) A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（4）

C.（1）（2）（4）

D.（1）（3）（4）

19、當(dāng)有“朋友”盛情邀請你去網(wǎng)吧時，你覺得應(yīng)該采用下列方法中的哪些方法，才能做到既拒絕了別人又不損傷他人的自尊心（）

（1）幽默法

（2）緩沖法

（3）婉拒法

（4）回避法

（5）諷刺挖苦法 A.（1）（3）（4）（5）

B.（1）（2）（3）（4）

C.（2）（3）（4）（5）

D.（1）（2）（4）（5）

20、下列關(guān)于拒絕的說法錯誤的是（）A.拒絕是一種權(quán)利，就像生存是一種權(quán)利一樣 B.拒絕是一種主動的選擇

C.面對朋友的盛情，我們不應(yīng)該拒絕 D.拒絕也講究藝術(shù)

二、判斷題（每小題1分，共10分）

21、我們有學(xué)習(xí)的權(quán)利，也有玩的權(quán)利（）

22、真正會玩的人就是想怎么玩就怎么玩（）

23、網(wǎng)絡(luò)游戲和電子游戲是一把雙刃劍，未成年人應(yīng)玩其所長，避其所短（）

24、情緒是生活的調(diào)味師，豐富多彩的情緒形成了多姿多彩的生活（）

25、在憤怒時隨便沖別人發(fā)火而讓自己獲得心理平衡，這是人們表達憤怒情緒的一種較好方式（）

26、絕大多數(shù)青少年誤闖“雷區(qū)”，往往是出于好奇所致（）

27、毅力無堅不摧，可以對抗毒品（）

28、誤闖“雷區(qū)”的人，往往是認(rèn)識到了嚴(yán)重后果，只是不懂得拒絕（）

29、能夠在不良誘惑面前大膽地說“NO”的人，是一個充滿勇氣和智慧的人（）30、擁有自我控制能力、是非辨別能力就像荷花葉的表層擁有一層蠟質(zhì)一樣，可以幫助我們抵制誘惑（）

三、問答題（共26分）

31、七年級學(xué)生小亮放學(xué)后經(jīng)常上網(wǎng)吧打電子游戲兩三個小時才回家，星期六和星期天更是整天泡在網(wǎng)吧，父母管教他時，他總是反駁他們說：“玩是法律賦予我的權(quán)利，父母不能侵害我玩的權(quán)利?！?/p>

如果你是小亮的朋友，你打算怎樣勸說他呢？（4分）

32、有兩個人同樣面對半杯美酒，一個人欣喜地說：“還有一半呢！”另一個人卻不滿地說：“只剩一半了！”

你認(rèn)為，以上兩人哪一位是悲觀主義者？哪一個是樂觀者？據(jù)此，請你解釋 怎樣才能保持一種樂觀積極的情緒走出情緒的低谷？（4分）

33、趙東和李聰兩位同學(xué)被學(xué)校選派參加市里的教學(xué)競賽。趙東喜得一等獎，而李聰發(fā)揮失常沒有獲得任何獎項。接到成績通知后，李聰坐在座位上，失落、傷心、眼淚欲落。而趙東則頓時眉飛色舞，在教室里大叫大笑，并說放學(xué)后請大家去吃冰激凌，還特意來到李聰面前關(guān)照李聰：“你一定要要一起去奧?！崩盥斀K于控制不住淚水，站起來，沖出了教室。請回答：（1）趙東當(dāng)時的情緒表達是否合適？（2分）

（2）情緒表達只是自己的事嗎？為什么？（3分）

（3）如果你是趙東，你會怎么做？（4分）

34、冰冰上過一次網(wǎng)后，就被游戲中打斗的情節(jié)和視頻中一些黃色的鏡頭深深地吸引了。從此，冰冰沉迷于上網(wǎng)，吃在網(wǎng)吧，誰在網(wǎng)吧，通宵達旦奮斗在網(wǎng)吧，經(jīng)常逃學(xué)，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

像冰冰這樣上網(wǎng)成癮的中小學(xué)生不在少數(shù)，對于中小學(xué)生上網(wǎng)成癮的問題，你有什么看法，有什么解決這個問題的好建議？（4分）

35、美國NBA印第安納步行者隊的阿泰斯特以其精湛的球藝曾經(jīng)入選過全明星隊。但在與底特律活塞隊交鋒時，與底隊的本.華萊士發(fā)生摩擦，大打出手，隨之，阿氏狂追猛打底隊球迷，引起了球館內(nèi)一片騷亂，給NBA造成了極壞的影響。NBA總裁對阿泰斯特處以重罰，停止其所剩所有場次的比賽，并追加大股罰金，阿泰斯金現(xiàn)已泯然與眾，同時缺少了他的球隊也未走過季后賽第二輪。（1）阿泰斯特與底隊的本.華萊士發(fā)生摩擦，大打出手，因什么情緒所致？（2分）

（2）你認(rèn)為在發(fā)泄怒火時應(yīng)注意什么問題？（3分）

四、材料分析題（共24分）

36、程夢是某校一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，原本有自己的理想和追求，是大家公認(rèn)的好學(xué)生。一次偶然的機會，他看了一盤黃色錄像帶。剛開始看時，他意識到這種錄像不能看，看了會學(xué)壞的，但又控制不住自己的好奇心，抱著自己是好學(xué)生，看一看也沒什么關(guān)系的僥幸心理，偷偷地看了，沒想到，他被錄像帶里的一些鏡頭所誘惑、吸引，從此變得精神恍惚，學(xué)習(xí)成績直線下降，最后自甘墮落，走上了犯罪的邪路。

（1）列舉三種現(xiàn)實生活中的“雷區(qū)”（3分）

（2）涉入“雷區(qū)”后的危害有哪些？（3分）

（3）通過案例分析青少年涉入“雷區(qū)”的原因有哪些？（3分）

（4）案例給你帶來了哪些啟示？（4分）

37、材料一：

一生就愛玩泥巴

鐘鳴今年47歲了，一生最愛就是雕塑和陶藝。

微卷的頭發(fā)，爽朗的笑容，憨厚、熱情、直爽。三十多件作品在國內(nèi)得過大獎，其中陶藝“我的一家”在1990年榮獲景德鎮(zhèn)首屆國際陶瓷精品大賽三等獎，全國陶瓷展銀獎。在宜昌，獲得最高陶瓷獎項的人就是他了。2004年3月被中國雕塑委員會吸收為會員。

他說自己是個藝術(shù)上的癡情漢，自嘲是個“愛玩泥巴的人”。

宜昌市干雕塑這一行的，很少有人沒有聽說過鐘鳴的名字。撇開他得過的各類大獎不說，單挑花嶺飯店處名為“太陽鳥”的鈦金浮雕等等大型賓館內(nèi)頗有藝術(shù)氣息、各具特色的雕塑，都出自鐘鳴之手。材料二

一個愛玩的人考上了清華

夏浩，男，1987年出生，2001年9月進入黃岡中學(xué)，2004年8月進入清華大學(xué)電子工程系學(xué)習(xí)。座右銘：一切皆有可能。他說：“我的這一套，用李大釗先生的一句話就是“要學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，要玩就玩?zhèn)€痛快?！闭f得具體一點就是，永遠(yuǎn)不強迫自己去學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不在沒有效率的時候?qū)W習(xí)。我的高效率是同學(xué)們一致公認(rèn)的，所以別看我平時玩得多，但我做得題目、掌握的知識絕對不會比別人少！

（1）看了材料

一、材料二后談?wù)勊麄兊摹巴妗保瑢λ麄兊某砷L有什么幫助和好處？（4分）

（2）我們在玩的時候應(yīng)遵循哪些原則？（3分）

（3）為什么常常侵害我們“休息和玩的權(quán)利”的人是父母和老師呢？你準(zhǔn)備怎樣與父母和老師進行溝通呢？（4分）

答案

1——5

DCBCA

6——10

DDBCD 11——15 DAABB

16——20

CDCBC 21——25 √×√√×

26——30 √××√√

31、（1）首先肯定小亮的話，玩是兒童的權(quán)利，兒童在玩中也能學(xué)（2）玩是兒童的權(quán)利，但有些玩卻是對這種權(quán)利的濫用。只有適度地行使玩的權(quán)利，才能玩的有益。兒童在玩中要遵循以下三個原則無害原則、適度原則、安全原則。

32、（1）說“還有一半呢”的這個人是樂觀主義者，而說“只剩一半了！”的這個人是悲觀主義者。（2）調(diào)整自己的生活態(tài)度，擁有積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。學(xué)會換個角度看問題，結(jié)果就會產(chǎn)生另一種情緒，走出情緒的低谷。

33、（1）趙東當(dāng)時的情緒表達不合適

（2）情緒的表達不只是自己的事，一個人的情緒

狀態(tài)很容易影響到周圍的人，我們在表達情緒時要適時、適度，要學(xué)會對自己的情緒負(fù)責(zé)，不能因為過于激動而對他人和社會造成不良影響。

（3）言之有理即可

34、加大對違規(guī)網(wǎng)吧的懲治力度；加強對青少年的教育，開展豐富多彩的文體活動；青少年要加強自身的修養(yǎng)，不去不該去的地方，自覺抵制不良誘惑。

35、（1）憤怒

（2）首先不要傷害自己，其次不要傷害別人。隨便沖別人發(fā)脾氣，是不尊重他人，極其自私的表現(xiàn)。另外，借破壞公共財物、擾亂社會秩序等手段來發(fā)泄怒火更不可取，因為這不僅對解決問題無益，還有可能觸犯法律。

36、（1）黃色文化、賭博、毒品、歌舞廳、網(wǎng)吧、煙酒、邪教等。

（2）對青少年身心健康產(chǎn)生不良影響，影響青少年的生活和學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的會導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上違法犯罪的道路。同時步入雷區(qū)也會對家庭、對他人、對社會都帶來極大的危害性。

（3）好奇心強、覺得新鮮、好奇、刺激；

盲目從眾，受到社會不良影響；

賭氣逞能、虛榮心強，為了在群體中自我炫耀。

（4）平時應(yīng)該對自己嚴(yán)格要求，不要因為好奇、賭氣或者一時的沖動犯下錯誤，生活中要提高警惕，學(xué)會明辨是非，增強自制力，防患于未然。

37、（1）他們這種健康的玩對他們的成功、成長起到了促進作用。玩培養(yǎng)了興趣、愛好和特長，發(fā)展了他們的想象力，是促使他們走上成功的萌芽。（2）無害原則、適度原則、安全原則（3）父母和老師侵害我們的權(quán)利是因為他們對玩存在一定的誤解，害怕我們會耽誤時間；其次是因為他們是最關(guān)心我們的人，對我們報有太多的希望。也因為我們學(xué)生自控能力較弱，是非判斷能力還有待提高，常常會因為“玩”而耽誤功課，使得老師和家長為我們擔(dān)心，所以，他們才常常侵犯我們“休息和玩耍的權(quán)利”。

第二篇：2012——2013七年級下學(xué)期語文第一次月考試卷分析

2012——2013七年級下學(xué)期語文第一次月考試卷分析

試卷分值

本試卷滿分100分，時間為120分鐘。語文知識積累與運用20分；閱讀理解（包括文言文閱讀）45分；寫作30分；卷面5分。

試題分析

此次月考卷面試題結(jié)構(gòu)大致跟以往一樣，測試的范圍是第一單元及課外古詩，共有三個板塊，順序排列依次是：積累和運用，閱讀，作文。計有21個小題。其中“積累與運用”部分考試內(nèi)容包括拼音、字詞、語句和名句積累，考查學(xué)生的語文知識及基本能力。第二大題的檢測主要是通過對文本的閱讀，引導(dǎo)學(xué)生感受語言文字所承載的思想內(nèi)容、情感和藝術(shù)價值，考查學(xué)生感受、理解、歸納、賞析文本的能力。閱讀包括現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀。題閱讀包括課內(nèi)一篇，課外一篇，文言文一篇，主要是考查學(xué)生的生活積累、情感態(tài)度價值觀及綜合運用適當(dāng)?shù)谋磉_方式進行書面表達的能力，學(xué)生選擇的空間較大。

從卷面上來看

此次月考題量適合，題型結(jié)構(gòu)合理，覆蓋面較廣，試題難度較低，以源于課本的基礎(chǔ)題為主，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識。古詩詞部分主要考查學(xué)生的記憶力和默寫能力（如第一大題第1小題）第二篇課外閱讀閱讀文的內(nèi)容有利于樹立學(xué)生的正確的人生觀和道德觀的，試題題型缺少了一個“語言應(yīng)用”。

從學(xué)生答題上來看

1.字音字形掌握不牢，錯字別字現(xiàn)象嚴(yán)重。2.審題不清，對文本內(nèi)容理解不透。3.書寫潦草，態(tài)度欠佳。從學(xué)生成績上來看 此次考試七（2）班語文科的不及格人數(shù)為10，七（2）班語文科的不及格人數(shù)為13，,90分以上的七（2）班有3人，七（4）班2人，40分以下的七（4）班有3名學(xué)生，成績不理想，全班同學(xué)的成績有待進一步提高。

具體考情分析

本次考試，從初一學(xué)生的答題情況來看，做得好一點的是“（基礎(chǔ)知識）積累與運用”部分，下設(shè)計5個小題，總分為20分。第1題為古詩與現(xiàn)代詩歌默寫基本得分在8分左右，失分最多的是“就會成為親切的懷戀”中的“戀”字寫成“念”以及把“就”寫成“將”，可以看出平時在背誦時不夠留心。第2題是選出注音完全正確的一項，考察是本單元基本的字詞，滿分率較高，只有極少數(shù)學(xué)生平時不太認(rèn)真出現(xiàn)錯誤。第4題為仿寫句子，學(xué)生受限于語言積累及理解力，得分率不是很高。第5題為根據(jù)拼音寫漢字，所選為常見字詞，失分在書寫不規(guī)范，錯別字上，個別同學(xué)未用心學(xué)習(xí)出現(xiàn)空題現(xiàn)象。

第二部分是閱讀理解總分為45分，第一項是現(xiàn)代文閱讀理解15分，節(jié)選第一單元的第一課，魯迅的《從百草園到三味書屋》。第三項文言文閱讀15分，選自第五課王安石的《傷仲永》。這兩部分中題目，皆出自平時所用的練習(xí)資料《課時學(xué)案》上的原題，得分率除了少數(shù)平時不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生失分率較高外，大多得分在20分以上。第二個現(xiàn)代文閱讀理解選自課外，題目雖然簡單，但仍有不少學(xué)生不能很好把握答題要點。

第三部分寫作能力考查部分：學(xué)生的作文情況還是不錯的。本次作文話題貼近學(xué)生的生活，大多數(shù)學(xué)生的習(xí)作能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求，做到具體明確、文從字順地表述自己的意思。但有少數(shù)學(xué)生語言缺乏生動性；有的不能圍繞某一個中心寫作，面面俱到，結(jié)果給人印象不深；另外學(xué)生在作文中錯別字較多，書寫較潦草。挖掘不深，語言乏味。

四、對今后語文教學(xué)的建議

（一）基礎(chǔ)部分

1)夯實基礎(chǔ)，不能偏廢語文教學(xué)中的字詞積累和運用，扎扎實實地搞好常規(guī)教學(xué)，加強閱讀積累，培養(yǎng)學(xué)生的語言感悟能力。

2）古詩文的積累要在實際理解的同時，注意創(chuàng)造一定的語言環(huán)境，以考察學(xué)生運用古詩文的能力。學(xué)生丟分最多的還是錯別字，所以詩歌的默寫應(yīng)該不遺余力的督促落實。

（二）口語交際和綜合性學(xué)習(xí)

緊密聯(lián)系社會實際和學(xué)生的生活體驗，注重對學(xué)生探究能力的培養(yǎng)。教學(xué)中力求尊重學(xué)生的個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學(xué)生有創(chuàng)意的表達提供更廣闊的空間。

（三）閱讀

1、文言文閱讀：文言文的考察，源自課內(nèi)，所以要緊扣課本，夯實基礎(chǔ)。具體操作可分為三步。第一步，對規(guī)定的文言文，送自此到文學(xué)常識、思想感情藝術(shù)手法等，拎出要點，總結(jié)規(guī)律。第二步，分享訓(xùn)練。按默寫、詞解、閱讀、欣賞、文學(xué)常識等分項訓(xùn)練，使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識，并形成運用能力。第三步，考試演練。學(xué)生能否考好，關(guān)鍵在試題的解答上。所以，老師要適時選擇一些試題，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，模擬考試訓(xùn)練，力爭考文言文時不丟分。

2、現(xiàn)代文閱讀

閱讀教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的整體感知能力、語言感悟能力及初步鑒賞文學(xué)作品的能力。要帶領(lǐng)學(xué)生在閱讀實踐中培養(yǎng)閱讀能力，使學(xué)生學(xué)會怎樣品味語言，怎樣捕捉文字背后的隱含信息，怎樣揣摩文本中那些重要的暗示或提示，怎樣獲得審美的愉悅，怎樣對文本做出既富有創(chuàng)造性又符合文本實際的解讀。

1、把握文意是做一篇閱讀非常關(guān)鍵的步驟，無論是精度還是泛讀，應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生概括文章或片段的內(nèi)容來把握文章的主旨，或通過其他方法來弄懂主旨，因為后面的題目很大程度上都是圍繞主旨這一條線來命題的，改變學(xué)生在沒讀懂文意便輕易下結(jié)論的習(xí)慣，尊重文本，關(guān)注作品的價值取向，準(zhǔn)確把握作者意圖。

2、訓(xùn)練過程中注意培養(yǎng)審題的能力，抓住關(guān)鍵詞，推敲關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確地回答問題。在學(xué)生動筆做題之前，首先必須弄清楚“我要做什么”“題目要求我做什么”，否則，答題有可能就是隔靴搔癢，甚至出現(xiàn)盲人騎瞎馬的情況。

（四）作文

一靠語言的積累，二靠作文形式的創(chuàng)新?！扒蓩D難為無米之炊”，語言的積累不能靠死記硬背，要采取有效地方法

1、讀好文章。盡管復(fù)習(xí)時間短，還應(yīng)該抽出一定時間度好的文章和原來做過的讀書筆記。

2、熟讀詩詞名句。這些都是語言中的精品，恰到好處的引用和仿用，能使語言表達更精練，更巧妙，從而提升語言的的品味。

3、作文形式的創(chuàng)新。訓(xùn)練學(xué)生化虛為實，化大為小的立意、選材能力，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、思考生活、記錄自己在生活中發(fā)現(xiàn)的“美”。

4、加強學(xué)生書寫訓(xùn)練，將優(yōu)秀的例文范文定期上墻，讓學(xué)生悟出屬于自己的“制勝寶典”，彌補自己作文的不足。

2013.4.9

第三篇：八年級下學(xué)期第一次月考試卷

2013-2014學(xué)第二學(xué)期第一次月考

語文試卷

（時間110分鐘，滿分120分）

一、積累與運用（26分）

1、下列各句中，加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）A．到徐州見著父親，看見滿院狼藉（jí）的東西，又想起祖母，不禁簌簌．．(shù)地流下眼淚。B．最難忘的悔（huǐ），也就是永久的悔，那也是唾（chuí）手可得，因為它．．片刻也沒有離開過我的心。

C．星星脫離軌（guǐ）道，就會隕(shǔn)落，八路軍掉隊了，卻能主動打游擊。D．文雅的女人，決不會出現(xiàn)在法官面前，決不會混跡在男子俱樂部里面，還要喋(dié)喋不休。她是一個下流胚(pēi)?。?/p>

2、下列各句中，詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A．臉頰

鎖屑

交卸

不實之詞 B．騷亂

妥帖

不能自己

聞雞啟舞 C．搗毀 墨守成規(guī)

舉止莊重

彬彬有禮 D．訕笑

捧腹大笑

情郁于中

呆若目雞

3、成語運用無誤的一項是（）（2分）A．我們這些十七八歲的中學(xué)生，正值豆蔻年華，要努力學(xué)習(xí)才是。．．．．B．這道數(shù)學(xué)題真難，弄得大家懵懵懂懂，難以解答。．．．．C．等我工作以后，就可以離開父母，結(jié)束這種寄人籬下的生活了。．．．．D．任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是滄海一粟。．．．．

4、下列語句中，沒有語病的一句是（）（2分）

A、那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。

B、班長遠(yuǎn)遠(yuǎn)地忽然聽見有一片吵叫，再仔細(xì)一聽，才辨出是河水的聲音。C、難道努力推翻你們男人加在我們女人身上的奴役，不是有罪？

D、婦女解放就是通過男女勞動者共同奮斗，反對歧視婦女，使婦女獲得應(yīng)有的社會地位和權(quán)利，實現(xiàn)男女權(quán)利完全平等的一項社會目標(biāo)或社會運動。

5、下列對課文內(nèi)容理解或文學(xué)常識表述不正確的一項是（）（2分）A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不該離開故鄉(xiāng)，離開母親。B、《鐵騎兵》的作者楊朔是現(xiàn)代著名散文家，文章以離開大隊的騎兵的行蹤為線索，記敘一班八路軍戰(zhàn)士憑著堅定的必勝信念和英勇無畏的革命精神，與敵人展開游擊戰(zhàn)，打亂了日寇的軍事部署的傳奇故事。

C、朱自清，現(xiàn)代著名散文家，詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。其《背影》是篇回憶性抒情散文，表現(xiàn)父親對兒子的深情厚愛，抒發(fā)了作者在困境下對父親倍加思念之情。D、《蘇珊﹒安東尼》記錄了美國女權(quán)運動第一人—蘇珊﹒安東尼為爭取婦女能與男子一樣享有選舉權(quán)利而進行的艱苦斗爭。

6、仿寫句子。（2分）

太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o語，卻展示出廣博。。

7、文學(xué)名著閱讀。（4分）

（1）下列哪些內(nèi)容與魯迅的《朝花夕拾》無關(guān)？（）（）（）①《藤野先生》 ②三味書屋 ③格列佛 ④范愛農(nóng) ⑤韓子奇 ⑥長媽媽 ⑦月牙兒 ⑧《狗·貓·鼠》 ⑨《父親的病》 ⑩《五猖會》

（2）在《駱駝祥子》中跟祥子命運息息相關(guān)的兩位女性是 和小福子。

8、古詩文填空（10分）

（1）《訴衷情》中運用班超投筆從戎典故的句子是：。

（2）《十五從軍征》中寫近景（破敗荒涼）的句子是。

。（3）《朝天子·詠喇叭》中，描寫官吏橫沖直撞的驕橫神態(tài)以及“吹”的功用的句子。（4）《南鄉(xiāng)子》中通過寫孫權(quán)不斷作戰(zhàn)而暗諷南宋朝廷的句子是。

二、閱讀題。（44分）

（一）、文言文閱讀《鄒忌諷齊王納諫》（13分）

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅眨旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。

燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

【乙】虞愿字士恭，會稽余姚人也。元嘉末，為湘東王國常侍。帝以故宅起湘宮寺，費極奢侈。以孝武莊嚴(yán)剎七層，帝欲起十層。不可立，分為兩剎，各五層。新安太守巢尚之罷①郡還，見帝，曰：“卿至湘宮寺未？我起此寺，是大功德?！痹冈趥?cè)曰：“陛下起此寺，皆是百姓賣兒貼婦錢，佛若有知，當(dāng)悲哭哀愍，罪高浮圖②，有何功德？”尚書令袁粲在坐，為之失色。帝乃怒，使人驅(qū)下殿。愿徐去無異容。以舊恩，少日中，已復(fù)召入。注： ① 罷：離開。②浮圖：佛塔。

9、用“/ ”給下面的句子劃分朗讀停頓，各劃一處。（2分）

（1）今齊地方千里（2）愿徐去無異容

10、下列各組句子中，加點詞語的意義和用法相同的一項是（）（2分）A．于是入朝見威王 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊 ．．B．吾孰與徐公美 孰視之，自以為不如 ．．C．徐公不若君之美也 若兒戲耳 ．．D．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。．．

11、解釋下列語句中加點詞語。（2分）

? 吾妻之美我者 美： ? 以孝武莊嚴(yán)剎七層 以：

12、用現(xiàn)代漢語解釋下列語句。（4分）

? 期年之后，雖欲言，無可進者。譯文：

? 以舊恩，少日中，已復(fù)召入。譯文：

13．面對帝王的錯誤，鄒忌和虞愿都有所進諫，二人的方法有何不同？你喜歡哪種？說說原因。（3分）

（二）記敘文閱讀《雨中背影 》（10分）

在女孩的記憶中，媽媽從來沒有愛過她。媽媽是個教師，她給予她的關(guān)懷少于她的學(xué)生。無論是節(jié)假日還是生日，媽媽從來沒有單獨陪過她，永遠(yuǎn)在為她的學(xué)生們忙碌。

那天，女孩微微感冒了，躺在床上。媽媽給她吃了點藥，就又帶著她的學(xué)生去參加市里的數(shù)學(xué)競賽去了。嬌氣的女孩想叫住她，但叫不出。她哀哀地想，即使自己叫了，媽媽也不會留下。

那一天，女孩哭了。她哭累了，睡過去，夢見了在遠(yuǎn)方工作的爸爸，夢見了疼她愛她的陳老師，還夢見了一個她媽媽的學(xué)生，那學(xué)生臉上洋溢著幸福。

窗外，雨點敲打著窗戶的聲音驚醒了女孩。望著空蕩蕩的家，她猛然覺得自己像一個置身于小舢板上的棄兒。她決定離開家，離開這個讓她傷心的地方。

走出門來，女孩卻一片茫然。去哪里呢？突然，最愛她的陳老師那張慈愛的臉又浮現(xiàn)在她淚水迷蒙的眼前。鬼使神差的她撐起沉甸甸的腦袋，跌跌撞撞沖進雨中，往陳老師的家走去。

巨大的雨點砸在臉上，女孩感到頭重腳輕，一頭栽倒在地上。驀地，她恨極了媽媽。她想，她是媽媽唯一的女兒，卻不是她唯一的牽掛。甚至比不上班上的一個孤兒更重要。她只求她能陪她一次，愛她一次，可媽媽連這點都難。媽媽啊，究竟什么是“血濃于水”？

摸摸索索來到陳老師家，已是傍晚。開門的陳老師被她狼狽的樣子嚇了一跳：全身滴著水，衣服丟了，腳上的一只鞋已不知去向。見到老師，女孩只滿足地喊了一聲：“老師——”便眼前一黑，什么也不知道了。

醒來已是深夜，雨淅淅瀝瀝，像首搖籃曲。女孩發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院，陳老師就在她的身邊。女孩打了一針，感覺頭痛好多了。女孩已換了一身干爽的衣服，陳老師正為她敷熱毛巾，擦臉，測溫，像媽媽，不，比媽媽更周到。

“老師，您一夜未睡？”望著老師滿眼的血絲，女孩內(nèi)疚地問。陳老師點了點頭。

突然，陳老師的電話響了。電話里說：“老陳，蘭蘭的手術(shù)成功了。” 女孩聽出，那是陳老師愛人李叔的聲音。蘭蘭是陳老師的女兒?！袄蠋?，姐姐怎么了？”

屋內(nèi)，突然異常地寂靜。好久，陳老師才哽咽地說：“她，她今晚動手術(shù)?！?“老師，我想回家?！迸⒄f。長這么大，她還是第一次如此強烈地想家，想媽媽。陳老師說：“孩子，我送你。”

深夜，寂靜得能聽到彼此的心跳。只有路燈發(fā)出淡淡的光，照亮著師生二人回家的路。遠(yuǎn)方，一個人影踉踉蹌蹌地向她們沖過來。是媽媽。

媽媽從老師懷里一把摟過女孩，緊緊地抱住。此時，女孩已懂得媽媽——一個教師媽媽的心。陳老師的女兒正動著手術(shù)，而她卻守在學(xué)生的病床前。女孩摸著媽媽冰冷的被刺破的臉，還有摔得滿是泥濘的膝蓋，深深的自責(zé)涌上心頭。

“媽媽，我錯了?！?/p>

陳老師的背影默默地在雨中遠(yuǎn)去了。女孩知道，那也是媽媽的背影。

14、作為母親和老師，文中女孩的媽媽和陳老師在性格特點上有哪些相同的地方？(2分)

15、文中畫線句子屬于什么描寫？指出并說明其作用。(3分)

16、文中塑造女孩的母親這一人物形象，主要運用了什么寫作手法？試作分析(3分)

17、結(jié)尾為什么說“那也是媽媽的背影”，談?wù)勀銓@句話的理解。（2分）

（三）說明文閱讀。（11分）

①語言瀕危是一種全球現(xiàn)象。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織最新發(fā)布的 《瀕危語言圖譜》，全世界有7000種語言，其中一半以上的語言將在本世紀(jì)消亡，80%—90%則在未來的200年滅絕。相比之下，動植物的滅絕速度慢得多。

②語言的消亡速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象——平均每隔兩個星期就會有一種語言消失，而且悄無聲息。

③中國雖然不在語言瀕危的熱點地帶，但中國社會科學(xué)院少數(shù)民族語言研究所的黃成龍博士介紹說，中國有129種語言，其中一半以上的活力都很低，至少二三十種語言處于瀕危狀態(tài)，比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語、中部的土家語等。

④語言的生命力在于代際的傳承，而不在于人數(shù)。小的語言可以很有活力，大的語言也可以很脆弱。比如中國有1000萬滿族人，但能說滿語的人如今只剩下100多人，隨著最后一批會說滿語的老人的死去，滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會繼續(xù)存在，但沒有了代際的傳承，它只是一個無意義的空殼。⑤美國語言學(xué)家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故的，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬孫森林被砍伐，人們會非常氣憤，并且想盡辦法去阻止，因為那些是人類共同的遺產(chǎn)，是肉眼可見的。語言是更加古老、復(fù)雜精細(xì)的人類財富，每一種語言都是一個結(jié)構(gòu)獨特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達可能性，無限的搭配可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來，比我們手建的任何建筑更偉大?！?/p>

⑥語言的死亡通常有兩種方式：第一，說這種語言的人消失了；第二，說這種語言的人放棄了自己的母語，轉(zhuǎn)而使用另一種語言。過去200年間，殖民主義是最大的破壞者，歐洲殖民者在澳大利亞消滅了150多種土著語言，在北美掃蕩了300多種土著語言；現(xiàn)在則是全球化，經(jīng)濟和社會的壓力逼迫人們從村莊搬到城市，他們的母語時時處在強勢語言的壓制之下。

⑦據(jù)統(tǒng)計，世界80%的人口講83種主要語言，剩下的6000多種語言，絕大多數(shù)從未有過文字記載，沒有字典，沒有書，你在任何圖書館或者數(shù)據(jù)庫里都找不到它們的資料。一切信息只儲存在人們的記憶里，因此尤其脆弱。當(dāng)我們失去一種語言，同時也失去這種語言中所包含的若干個世紀(jì)以來關(guān)于時間、季節(jié)、天文、地理、海洋生物、醫(yī)學(xué)、植物、歷史、神話、音樂，以及種種日常事務(wù)的知識和思考，哈里森教授把這些統(tǒng)稱為“人類知識庫”。

⑧人類學(xué)家瑪格麗塔·米德，在去世之前談到她對于這個世界最大的憂慮：“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。”或許，語言的死亡，最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識，而是我們在某一個早晨醒來時，甚至不記得這個世界曾經(jīng)有過不一樣的可能性。18．按要求填空。（3分）

圍繞“語言的死亡”，文章從__________________→語言死亡的原因→ __________________→__________________四個方面做了說明。19．第③段中運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）

20．“剩下的6000多種語言，絕大多數(shù)從未有過文字記載”一句中“絕大多數(shù)”一詞能否去掉？為什么？（3分）

21、想象一下，當(dāng)語言死亡的時候，你會感覺到哪些變化？寫出你的感受（2分）

四、議論文閱讀《談尊嚴(yán)》（10分）

①“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！边@是著名畫家徐悲海的座右銘。是的，人活著就要有傲骨，就應(yīng)該有尊嚴(yán)。

②自古以來，就有孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；有李白的“安能摧眉折腰事帆責(zé)，使我不得開心顏”；有李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”：有于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”??他捫都是活得有尊嚴(yán)的人。

③人活著要有尊嚴(yán)，因為尊嚴(yán)是自我激勵的精神武器，是一個人頂天立地的前提。當(dāng)一個活得沒有尊嚴(yán)的時候，人生對他已經(jīng)沒有任何意義，他的行為不被人們肯定，他的生活失去價值，于是他只能茍且地活著。所以，一個人，只有當(dāng)他活得有尊嚴(yán)的時侯，他在這個世界上才有立足之地，他才會為自己的人生奮斗。

④古希臘有一句諺語：“兩腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”也許很多人對此感到不解，但我卻明白其中的深意。因為做人沒有尊嚴(yán)，沒有了能人的骨氣，再有才華的人也會墮落，會迷失自己的人生方向，甚至?xí)z臭萬年。像中國歷史上的大漢奸汪精衛(wèi)，文章寫得很好，但是卻投靠日本人，甘當(dāng)賣國賊，結(jié)果被“釘”在歷史的恥辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊嚴(yán)。

⑤人活著要有尊嚴(yán)，因為尊嚴(yán)使人能夠忍受磨難，樂觀向上。面對敵人的誘惑，李大釗始終堅貞不渝，他以一個共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán)，忍受著各種磨難，用尊嚴(yán)捍衛(wèi)了黨旗的鮮紅，用尊嚴(yán)書寫了一曲壯麗的人生之歌。

⑥正直的中國人不但重視維護個人尊嚴(yán)，更是毫不猶掉地去維護國家酌尊嚴(yán)。史書上有這樣一個記叔：晏子使楚，楚王讓他從狗門入，意欲羞辱他。不料晏子以一句“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。嬰最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既維護了個人尊嚴(yán)，也保全了國家的尊嚴(yán)，贏得了后人的景仰。

⑦所以，人活著要有尊嚴(yán)。一個人沒有尊嚴(yán)不能成事，一個民族沒有尊嚴(yán)不能興盛，一個國家沒有尊嚴(yán)不能強大。

⑧讓我們直立雙腿，高高站立著，做一個有尊嚴(yán)的人。

22、文章的中心論點是（2分）。

23、文章第一段的作用是？（2分）

24、仿照第二段劃線句子補充一個論據(jù)。（2分）

25、文章的第四、五段主要運用了哪兩種論證方法，作用是?（4分）

六、作文（5分）

成長的路上，我們品嘗過人生百味，媽媽的一碗熱湯，同學(xué)遞來的一方手帕，花兒的芬芳，浩瀚書海的馨香，“千里共嬋娟”的情懷??帶給我們許許多多的感動。

請以“ 的味道”為題作文。要求：補全題目，文體不限（除詩歌外），不少于600字。

第四篇：2013—2014學(xué)年下學(xué)期第一次月考試卷(文科)

政和一中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期高一年段第一次月考

政治試卷（文科）

（滿分100分，考試時間：90分鐘）

命題人：張 瑩審核人：吳曉東

一、單項選擇題（26小題，每小題2分，共52分。）

1、著名思想家盧梭認(rèn)為，國家是在訂立契約的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，而訂立契約的主體是人民，因此，國家應(yīng)該體現(xiàn)人民的最高共同意志；法律就是“公意”，君主不能高于法律；人民有權(quán)廢除對自己不利的契約。這個觀點()

A、正確地揭示了國家的起源和本質(zhì)B、是主觀猜測，無任何歷史進步性

C、有進步性，但沒有正確揭示國家本質(zhì)D、沒有認(rèn)識到國家的四個構(gòu)成要素

2、第十二屆全國人民代表大會第二次會議于2014年3月5日在北京開幕。全國人大代表來自各民族、各方面，工人、農(nóng)民、知識分子、解放軍和婦女、歸國華僑等都有適當(dāng)?shù)谋壤丝谠偕俚拿褡逡仓辽儆幸幻?，在農(nóng)民工比較集中的省、直轄市還有農(nóng)民工代表。我國的全國人大代表來自各民族、各方面，說明了()

A、我國所有公民都是國家的主人B、全國人大代表掌握著國家政權(quán)

C、我國是人民當(dāng)家作主的國家D、我國是廣大勞動者對少數(shù)剝削者的專政 3、2013年5月19日是我國第二十三個“全國助殘日”。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，我國的殘疾人保障事業(yè)也取得了顯著的成績。這體現(xiàn)出()

A、民主是專政的基礎(chǔ)，專政是民主的保障B、民主具有鮮明的階級性

C、我國的人民民主具有廣泛性D、我國的人民民主具有真實性

4、所謂曬客，源自英文“Share(分享)”，指的是那些熱衷于用文字、照片和視頻等方式將私人物件以及生活經(jīng)歷放在網(wǎng)上曝光、與人分享的網(wǎng)友?！皶窨汀弊宓囊粋€口號就是“只有不想曬的，沒有不能曬的”，這種觀點()

A、是正確的，因為公民享有廣泛的權(quán)利和自由

B、是正確的，因為法律面前人人平等

C、是錯誤的，因為自由是相對的、有條件的D、是錯誤的，因為真正的自由是不存在的5、微博類似于博客與論壇的綜合，用不超過140個文字在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息、即時互動，微博在匯聚民眾智慧的同時，也可能成為謠言散布的途徑。公民運用微博()

①可以直接行使管理國家事務(wù)的權(quán)力 ②擴大了生活中的政治權(quán)利與義務(wù) ③既有表達的自由，又要承擔(dān)表達的責(zé)任 ④要堅持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則

A、①②B、②③C、①④D、③④

6、孟子曰：“左右皆曰賢，未可也；諸大夫皆曰賢，未可也；國人皆曰賢，然后察之；見賢焉，然后用之?！泵献拥脑拰ξ覀冞x拔干部的啟示是()

A、民主推薦或評議干部有利于減少和避免用人上的失誤

B、選拔干部就應(yīng)該擴大民主，讓全國人民直接選舉

C、靠組織或少數(shù)人考察推薦干部的方法應(yīng)該廢除

D、多數(shù)人認(rèn)可的干部必然是最好的7、為更好地促進再生資源回收行業(yè)規(guī)范發(fā)展和再生資源回收體系建設(shè)，在充分聽取各方意見基礎(chǔ)上，商務(wù)部組織有關(guān)單位起草了《再生資源回收站點建設(shè)管理規(guī)范(征求意見稿)》。商務(wù)部這樣做()

①有利于提高決策的透明度和公眾的參與度 ②是公民通過社會聽證制度參與決策的具體體現(xiàn) ③其目的是決策利民，提高決策的科學(xué)性 ④有助于公民理解決策內(nèi)容，便于決策的貫徹落實

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

8、將下面各項內(nèi)容分別對應(yīng)到經(jīng)濟職能中的相應(yīng)范圍，正確的是()

①某市工商局開展對市場環(huán)境進行專項治理的“綠色行動”

②國家統(tǒng)計局公布2013年12月份CPI和PPI兩個經(jīng)濟數(shù)據(jù)

③濟南市用科學(xué)的方法管理小商小販，給小商小販留足生存空間

④國務(wù)院制定《“十二五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》

A、①公共服務(wù) ②經(jīng)濟調(diào)節(jié) ③市場監(jiān)管 ④社會管理

B、①市場監(jiān)管 ②經(jīng)濟調(diào)節(jié) ③社會管理 ④公共服務(wù)

C、①公共服務(wù) ②社會管理 ③市場監(jiān)管 ④經(jīng)濟調(diào)節(jié)

D、①市場監(jiān)管 ②公共服務(wù) ③社會管理 ④經(jīng)濟調(diào)節(jié)

9、“幸福感”已作為一項重要內(nèi)容正式列入每年和諧社會指標(biāo)體系調(diào)查。為提升老百姓的幸福感，政府應(yīng)該()

A、以人為本，履行立法機關(guān)的職能B、轉(zhuǎn)變觀念，淡化監(jiān)管職能

C、執(zhí)政為民，強化政府權(quán)力D、轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)服務(wù)型政府

10、目前中國有1億多學(xué)齡前兒童，規(guī)模世界第一。為加快學(xué)前教育發(fā)展，教育部公布一批試點地區(qū)，并要求認(rèn)真試點，搞好調(diào)研，及時總結(jié)經(jīng)驗。這表明，我國政府()

①切實履行組織社會主義文化建設(shè)的職能 ②切實履行提供社會公共服務(wù)的職能 ③堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度 ④堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

11、漫畫《吹怕了》對政府有關(guān)部門的啟示是()

A、要不斷提高公民的政治參與意識

B、要切實履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能

C、必須樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)

D、必須堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政

12、因在中國釣魚島海域作業(yè)而被日本非法扣押的中國船長詹其雄

面對日本檢方的刑事調(diào)查，堅持認(rèn)為自己無罪，并多次表示：“釣魚

島是中國領(lǐng)土，在釣魚島海域捕魚作業(yè)是正當(dāng)?shù)摹?，“如我認(rèn)罪，將

會成為中華民族的千古罪人”。這啟示我們必須（）

A、堅持言論自由的原則

B、充分享有維護國家統(tǒng)一的權(quán)利

C、堅持公民在法律面前一律平等的原則

D、堅定維護國家安全、榮譽和利益

13、清代張聰賢的《官箴》：“吏不畏吾言，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公則民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威?！边@告誡我們黨和政府的各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該做到()

①自覺接受人民監(jiān)督②始終保持清正廉潔③正確履行管理職能④依法行使手中權(quán)力

A、①③B、①②C、②④D、③④

14、近年來，在一些地方政府的采購中，蘋果iTouch4當(dāng)U盤、筆記本電腦一臺4萬余元、“工作服”一件數(shù)千元??以“工作需要”為名的“豪華采購”時有發(fā)生。解決這一問題需要()

①完善相關(guān)法律，依法規(guī)范地方政府行為 ②建立決策智力支持系統(tǒng)，提高決策水平③加強商品價格管理，降低政府采購成本 ④健全政府信息公開制度，方便群眾監(jiān)督

A、①②B、①④C、②③D、③④

15、中國有句古話：“堯為匹夫，不能治三人；紂為帝王，足以亂天下?！币馑际钦f，即使像堯這樣賢明的人，假如他是個普通老百姓，手里沒有權(quán)力，也管不了幾個，干不了什么太大的好事；但是像商紂王這樣品行不端的人，一旦當(dāng)了帝王，手中有了無限的權(quán)力，就可以把天下搞得大亂。這主要說明()

A、權(quán)力需要制約和監(jiān)督B、權(quán)力是把雙刃劍

C、要發(fā)揮民主對權(quán)力的制約D、要發(fā)揮法律對權(quán)力的制約

首次實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉的新一屆全國人民代表大會代表于2013年1月選出，基層代表特別是一線工人、農(nóng)民和專業(yè)技術(shù)人員代表的比例比上屆有所上升，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表的比例比上屆有所下降，連任代表占一定比例。據(jù)此回答16～17題。

16、對人大代表結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化調(diào)整()

A、有利于人大代表依法向人民代表大會提出建議和質(zhì)詢

B、有利于貫徹落實民主集中制，保證國家機關(guān)各司其職

C、保證了全國人大代表的廣泛性，能使人大代表更好地代表人民的意志

D、有力地促進了行政、司法等機關(guān)決策的科學(xué)化和民主化

17、實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉，這體現(xiàn)了()

A、全國人大是我國最高國家權(quán)力機關(guān)B、城鄉(xiāng)在權(quán)力機關(guān)中有平等的參與權(quán) C、我國已經(jīng)消除了城鄉(xiāng)差別D、人大代表擁有廣泛的權(quán)利

18、右面漫畫中機關(guān)干部的做法體現(xiàn)出()

① 對人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則

② 政府工作人員依法行使權(quán)力

③ 人民群眾是社會變革的唯一力量

④ 要把人民群眾的利益作為一切工作的落腳點

A、①③B、②③C、①④D、②④

2013年，某村在進行選舉村民委員會的活動時，28歲的王某不僅自己要參加投票選舉，而且還把自己89歲的奶奶也背來參加投票選舉，對于外出不能回來參加投票選舉的父親，則采取了通知其“函投”的方式。參加競選村委會主任的共有三位候選人，他們要進行競選演說，并且要當(dāng)面回答村民的問題。據(jù)此回答19～20題。

19、上述選舉方式是()

①直接選舉②間接選舉③等額選舉④差額選舉

A、①③B、②④C、①④D、②③

20、采用上述選舉方式選舉村委會主任，其積極意義在于()

①能夠使每個村民都有表達自己意愿的機會②可以充分考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性 ③有利于開展競爭，使德才兼?zhèn)涞娜嗣摲f而出④可以避免虛假宣傳、金錢交易等情況的發(fā)生

A、①②B、①③C、①②③D、①②③④

21、人大代表，首先要能“代”，就是代表人民，為人民辦事；其次要善于“表”，就是要能充分表達人民的意愿、呼聲。只有做到了“代”與“表”，才能成為一個合格的、優(yōu)秀的人大代表。由此可見，要成為一個優(yōu)秀的人大代表，必須()

A、依法行使職權(quán)，自覺接受人民監(jiān)督B、認(rèn)真審議議案，決定國家重大事項

C、深入基層實踐，提高社會公共服務(wù)水平D、努力服務(wù)人民，聽取反映人民要求

22、民主集中制是我國國家機構(gòu)組織和活動的重要原則。下列體現(xiàn)這一原則的政治現(xiàn)象有

()

①某村召開村民大會，由村民投票選舉村委會主任

②某縣縣長在縣人大常委會會議上作書面述職報告 ③某市市委決定逐步擴大基層黨組織公推直選范圍 ④某省省政府要求全省各地貫徹落實科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略

A、①②B、①③C、②④D、③④

23、為使我國法定節(jié)假日調(diào)休安排更加科學(xué)合理，全國假日辦2013年11月27日公布了3個法定節(jié)假日調(diào)休備選方案，向全國公開征求意見。這有利于()

A、公民直接行使國家權(quán)力B、推進決策科學(xué)化民主化

C、提高公民民主管理能力D、公民正確履行政治義務(wù)

24、地方人大常委會設(shè)立以來，各級人大充分發(fā)揮國家權(quán)力機關(guān)的作用，保障了人民當(dāng)家作主的地位。人大是行使國家權(quán)力的機關(guān)，下列能保證人大這一地位的有()

①人大常委會可以全權(quán)行使同級人民代表大會的職權(quán)

②地方人大討論決定并監(jiān)督實施本行政區(qū)域內(nèi)的一切重大問題

③由民主選舉產(chǎn)生的人大代表，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力

④人民代表大會制度由人民民主專政的國家性質(zhì)決定

A、①②B、②③C、①④D、③④

2014年3月5日—2014年3月15日十二屆全國人大二次會議在北京召開，據(jù)此回答

25—26題25、2014年3月5日，李克強總理在十二屆全國人大二次會議上開篇講道：“各位代表，我代表國務(wù)院向大會作政府工作報告，請予審議，并請全國政協(xié)各位委員提出意見?！边@說明全國人大與國務(wù)院的關(guān)系()

A、平等并列的關(guān)系B、友好合作的關(guān)系

C、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系D、上下領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系26、2014年3月15日，十二屆全國人大二次會議，以2887票贊成，15票反對，5票棄權(quán)，表決通過了《第十二屆全國人民代表大會第二次會議關(guān)于政府工作報告的決議（草案）》。這表明()

①全國人大常委會具有最高決定權(quán) ②全國人大常委會執(zhí)法職能不斷提升 ③民主集中制的原則得以貫徹落實 ④全國人大常委會切實履行立法權(quán)

A、①②B、③④C、①③D、②④

二、非選擇題（3小題，共48分）

27、（17分）因公出國(境)、公車購置與運行、公務(wù)接待所產(chǎn)生的消費合稱“三公消費”，其中的公款出國(境)旅游、超標(biāo)購置公車與公車私用、公款大吃大喝等行為長期以來飽受社會輿論詬病?！叭M”早已成為一種普遍的現(xiàn)象，并引起社會廣泛關(guān)注。

2012年以來，媒體從業(yè)者廖紅波為申請“三公經(jīng)費”信息公開，起訴多個鎮(zhèn)政府，但至今僅有3個鎮(zhèn)政府較為完整地提供了相關(guān)信息。廖紅波稱，有官員拒絕公開三公經(jīng)費，稱他在給政府找麻煩，“如果老百姓都來問東問西，政府啥事兒都干不成了”。

（1）結(jié)合上述材料，運用“公民的政治生活”的有關(guān)知識分析官員拒絕信息公開的錯誤性。（12分）

（2）如果你對當(dāng)?shù)卣叭?jīng)費”有疑問，會通過哪些途徑行使你的監(jiān)督權(quán)？（8分）

28、近年來，我國多個地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)霧霾天氣。政府從2013年起在京、津、冀等多個地區(qū)開展PM2.5的監(jiān)測并公布消息，為政府部門的環(huán)境決策提供依據(jù)?！笆濉币?guī)劃期間，我國加大環(huán)保執(zhí)法和環(huán)境污染治理力度，推進生態(tài)文明建設(shè)，將調(diào)動3.4億人民幣自己投放到生態(tài)環(huán)境保護領(lǐng)域。

結(jié)合材料，說明政府該如何應(yīng)對包括霧霾天氣等環(huán)境問題。（14分）

政和一中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期高一月考

政治試卷參考答案（文科）

命題人：張 瑩審核人：吳曉東

一、單項選擇題（本題有26小題，每小題2分，共52分。請選出各題中一個符合題意的27、（1）我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家和社會的主人。信息公開有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強公民的政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感。②我國公民對涉及公共利益的決策享有知情權(quán)。信息公開有利于公民更好地參與民主決策，使決策能夠更好地反映民意、集中民智、愛惜民力。③我國公民對政府機關(guān)及其工作人員有監(jiān)督權(quán)。信息公開為公民行使監(jiān)督權(quán)提供更有效的渠道，推動社會主義民主政治建設(shè)。

(2)信訪舉報制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度、網(wǎng)上評議政府等。

28、環(huán)境保護是一項綜合性工作，政府要搞好環(huán)境保護必須全方位抓好每一個工作環(huán)節(jié)。首先，政府要民主決策、科學(xué)決策、依法決策，廣納民意、集中民智，提高決策的科學(xué)性。其次，政府要全面履行職能，通過資金投放扶持環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強環(huán)境污染治理力度，打擊危害生態(tài)環(huán)境的違法行為，通過廣泛的宣傳教育，增強公民的環(huán)保意識等。堅持信息公開制度，實施陽光政務(wù)，及時公布相關(guān)環(huán)保信息。

29、（1）我國的根本政治制度是人民代表大會制度，其內(nèi)容是國家的一切權(quán)力屬于人民；廣大人民通過民主選舉選出各級人大代表，由他們組成各級國家權(quán)力機關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力；由權(quán)力機關(guān)產(chǎn)生行政、司法、審判機關(guān)，具體行使管理國家和社會的權(quán)力。

（2）全國人大一次會議聽取、審議、通過“一府兩院”的工作報告。審查、批準(zhǔn)2012年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃執(zhí)行情況與2013年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃的報告，聽取審議國務(wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案等，表明全國人大是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)，決定國家的重大事務(wù)，依法行使了監(jiān)督權(quán)、決定權(quán)。選舉、決定中央國家機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人，表明全國人大行使了任免權(quán)。人民代表大會制度據(jù)、、實行民主集中制的組織和活動原則，其他國家機關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生。對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。

第五篇：八年級思想品德下冊第一次月考試卷

八年級思想品德下冊第一次月考

試卷

（注：答案必須寫在與答題卡相應(yīng)位置，否則答案無效?。?/p>

時間：120分鐘滿分100分

一、單項選擇題（每題2分，共42分）1.公民是指（）

A.在該國生活的人B.具有中華人民共和國國籍的人C.在該國出生的人D.具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。2.憲法是國家的要本大法，是因為它（）

①規(guī)定了國家生活中的根本問題；②靠國家強制力保證實施； ③制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格；④具有最高的法律效力 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3.公民對國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害。說明公民（）

A.要依法行使監(jiān)督權(quán)B.公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的 C.依法保護自己的權(quán)利D.享有廣泛的民主權(quán)利

4.我國憲法規(guī)定：“任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須同履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?！惫駲?quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一要求我們（）

A.放棄享受權(quán)利也可以不履行義務(wù)B.權(quán)利必須行使義務(wù)可以不履行 C.正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)D.自由行使權(quán)利，自愿履行義務(wù)

5.“小時候，媽媽為我洗腳，長大后我為媽媽洗腳?！睆姆山嵌瓤催@句公益廣告詞體現(xiàn)了（）A.尊老愛幼的傳統(tǒng)美德B.和睦相處的家庭關(guān)系C.義務(wù)比權(quán)利更加重要D.權(quán)利和義務(wù)的一致性

6.在我國，報道未成年人的案件時，要用方格陰影隱云未成年人的頭像，這是保護他們的（）A.肖像權(quán)B.人格尊嚴(yán)C.人身權(quán)D.姓名權(quán)

7.小安的父母在她上六年級時離婚了，小安一直把它當(dāng)作一個秘密隱藏在心里。但是在一節(jié)心理課上，老師在一個活動中要求每個學(xué)生如實說出來自己的家庭情況。小安很困惑，不知道該怎么辦。你認(rèn)為她應(yīng)該（）

A．如實地說出自己的家庭情況B.始終保持沉默，用沉墨對抗老師

C.一言不發(fā)地離開教室D.不說，因為這屬于個人隱私，課下和老師解釋清楚

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8.關(guān)于人格尊嚴(yán)，下列說法正確的是（）

①在我國未成年人同樣享有人格尊嚴(yán)；②犯罪分子沒有人格尊嚴(yán)； ③李明給身體殘疾的小華起外號，侵犯了小華的人格尊嚴(yán)；

④公安部門為追捕逃犯，將其照片公布在媒體上，該做法并不構(gòu)成侵犯了公民的肖像權(quán)

A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④

9.我國憲法規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)，都不得同憲法相抵觸”這是因為（）A.憲法是普通憲法之和B.憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格 C.憲法具有最高的法律效力D.只有憲法才具有約束力和強制制性

10.我國的稅收取之于民，用之于民。公民依法納稅，既為國家積累了資金，支援了社會主義現(xiàn)

代化建設(shè)，自己也從中得到利益。這一觀點（）

①體現(xiàn)了國家利益和公民利益的一致性；②說明了我國公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的； ③強調(diào)了維護公共安全是保護公民合法權(quán)益的需要；④表明了依法治國的核心是依憲治國 A.①②B.③④C.①③D.②④

11.2008年5月27日，集裝箱車架駛員劉某因違規(guī)操作，造成5人死亡2人受傷的特大交通事故，被四方法院以交通肇事罪一審判處有期徒刑。這說明（）

A.我國法律保護公民的生命健康權(quán)B.侵犯公民生命健康權(quán)的行為都要受到刑罰處罰 C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互促進的D.承擔(dān)責(zé)任總要付出代價

12.廣安市某村村民金某，因偷竊被公安機關(guān)抓獲，自報姓名為與其同鄉(xiāng)的胡某，并以胡某的名字在訊問及收繳筆錄上簽名。“胡某偷竊”的事在當(dāng)?shù)匾鹱h論，使其精神受到一定損害，胡某將金某告上法庭。該案例中，金某侵犯了胡某的（）①人格尊嚴(yán)②榮譽權(quán)③姓名權(quán)④隱私權(quán) A.①②B.③④C.①③D.②④

13.小李同學(xué)無意中獲得同座小王的電子信箱密碼，出于好奇，經(jīng)常上網(wǎng)打開小王的信箱看里面郵件的內(nèi)容，有時還把所看到的內(nèi)容在班里傳播。這一行為侵犯了小王的（）A.名譽權(quán)B.肖像權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)

14.《中華人民共和國消防法》已于2009年5月1日是施行。《中華人民其和國消防法》的通過屬于我國公民權(quán)利保障體系內(nèi)容中的（）A.立法保障B.司法保障C.法律保障D.憲法保障

15.我市各中小學(xué)高度重視安全問題，并采取有力措施保障學(xué)生安全。各個中小學(xué)都陸續(xù)進行多次應(yīng)急避險演練。學(xué)校這樣做（）

①符合《未成年人保護法》中學(xué)校保護的規(guī)定；②是尊重、保護中小學(xué)生生命健康權(quán)的體現(xiàn)；

共6頁第2頁

③利于幫助中小學(xué)生增強自我防范意識和能力；④可以徹底制止侵害未成年人合法權(quán)益的違法行為

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

爭

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

21.2010年3月23日7時24分，南平實驗小學(xué)門口發(fā)生一起重大兇殺案，這一惡性事件再次敲

16.2009年11月30日，山東省某市國土資源局發(fā)出緊急通知，要求各國土資源管理部門在清理違法違規(guī)用地的同時，要組織力量嚴(yán)肅查處重大土地違法案件。重點查處國家工作人員違反土地利用總體規(guī)劃和違反國家產(chǎn)業(yè)政策批地、越權(quán)批地、非法占用耕地，特別是基本農(nóng)田等響了校園安全的警鐘，各級政府高度重視，采取各種措施保證未成年人的生命安全。這是因為（）

A.生命和健康只有對未成年人來講才是重要的B.未成年人享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯 C.未成年人的生命是短暫的，也是脆弱的D.保護未成年人的生命安全是黨和政府的首要工作。土地違法行為。這告訴我們，作為國家工作人員（）

A.不得做憲法和法律禁做的事 B.不得拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事 C.不能做憲法和法律未授權(quán)的事D.只能做憲法和法律規(guī)定做的事 17.如圖所示，下列說法中正確的是（）

A.憲法是國家的根本法，包含了其他法律法規(guī)B.憲法和其他法律反映的本質(zhì)各不相同 C.憲法是最根本的法律，具有至高無上的地位D．憲法基本等同于其他法律法規(guī)

18.2009年12月20日，湖北省某社區(qū)舉辦了一次“構(gòu)建和諧社區(qū)從我做起”知識講座。講座中某教授指出，保持我們整個社區(qū)公共生活領(lǐng)域的穩(wěn)定和諧，必須形成良好的社會合作化理環(huán)境和公共文化環(huán)境，這就需要增育健康而優(yōu)良的公民道德。這里所談到的“健康而優(yōu)良的公民道德”應(yīng)該包括（）

①仁愛守序的社會公德心；②誠信寬容的道德品質(zhì)； ③協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚； ④尊重差異的道德氣度 A．①③④B．①②③④C．②④D．①②③

2009年9月10日，平?jīng)鍪兄屑壢嗣穹ㄔ号e行“人民法官為人民”主題實踐活動先進事跡報告會。會后，某網(wǎng)民在網(wǎng)易博客中撰文贊揚“人民法官”：在漫長的歷史畫卷中，我們不難發(fā)現(xiàn)，其中最不可缺少、最令人稱道的便是那些不畏強權(quán)、勇斗邪惡、除暴安良的“青天”??在走進新時代的今天，新中國的人民法官，高揚正義的利劍，懲處惡霸貪官，鏟除人間不平!為人權(quán)不受侵犯，為正義不受摧殘，為善美不受吞噬，為誠信能盡情地舒展，身在都市卻與繁華無緣??據(jù)此完成19～20題。19.材料告訴我們（）

①人民法官有著強烈的責(zé)任意識和愛國意識；②人民法官高擎利劍是維護政府的利益，是國家的事，與普通公民關(guān)系不大；③作為公民應(yīng)該有良好的公民意識；④作為公民應(yīng)該有良好的法律意識和法制觀念，要知法懂法

A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

20.作為正在接受義務(wù)教育的中學(xué)生，向新時代的人民法官學(xué)習(xí)，就應(yīng)（）

①努力做中華人民共和國的好公民；②樹立國家觀念，關(guān)心國家大事；③認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做守法、護法的合格公民；④采取一切手段，無論何時何地都積極與違法犯罪行為作殊死斗

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二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每小題1分共10分）

22.我們享有權(quán)利的保障，最重要、最有效的是法律保障。()23.陳靈芝從小跟奶奶在農(nóng)村生活，學(xué)習(xí)條件較差?；爻呛?，爸爸借口陳靈芝學(xué)習(xí)成績差，不允許她繼續(xù)讀書，讓她在家做家務(wù)活。()

24.袁成看到同桌張力學(xué)數(shù)學(xué)有困難，經(jīng)常主動為他講解數(shù)學(xué)習(xí)題，和他一起做數(shù)學(xué)作業(yè)。

()

25.我國法律禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞國家的和集體的財產(chǎn)，這也是社會主義道德所譴責(zé)的。()

26.既然我國公民所享有的自由和權(quán)利是廣泛而真實的，那么，我們就可以想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。()27.中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

28.世界上從來就沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。（）29.任何人在任何情況下都不能公開他人的隱私。（）30.在我國，任何人不得調(diào)查和公開他人的有關(guān)信息（）31.人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，是公民最根本的權(quán)利（）

三、探究情境，回答問題（10分）

32.情境一：小強在課間因故與鄰居班同學(xué)發(fā)生了沖突，覺得自己吃了虧，準(zhǔn)備邀上幾個好朋友

去報復(fù)對方。

如果你是小強的好朋友：

你的正確做法是：你這樣做的理由是：情境二：近來，小玲發(fā)現(xiàn)同學(xué)們總是在她背后嘀嘀咕咭，表情怪怪的。一打聽，原來是小明把的私人日記上傳到了網(wǎng)上。

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小明侵犯了小玲的小玲的正確做法是情境三：小彤美麗大方，成績優(yōu)秀。小夏非常忌妒，偷拍小彤的照片并利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)丑化，以

“丑女無敵”命名，發(fā)到了校園網(wǎng)上。小彤要求小夏刪除照片，并公開道歉。

小夏侵犯了小彤的小彤其他的維權(quán)辦法是

四、材料分析題（共38分）

33.某校八年級的學(xué)生小陳自恃家庭條件較好，總是譏笑甚至侮辱班里部分同學(xué)，小單等三位同學(xué)懷恨在心，一天下課后，糾集社會人員共6人在校外對小陳實施綁架勒索，并對其大打出手，致使小陳死亡。

請你評析小陳和小單的行為。

34.美國邁阿密大學(xué)的一位教授曾經(jīng)撰寫了一篇以《隱私已經(jīng)死亡了嗎》為題的文章其中提到，日常的信息資料的搜集、公共場所的自動監(jiān)視的增加，對泛部特征的技術(shù)辨認(rèn)、電話竊聽、汽車跟蹤、衛(wèi)星定位監(jiān)視、工作場所的監(jiān)控、互聯(lián)網(wǎng)上的跟蹤、在電腦硬件上裝置監(jiān)控設(shè)施、遠(yuǎn)距離拍照等等，這些現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)使得人們無處藏身，所以，他發(fā)出了“隱私已經(jīng)死亡”的感慨。

(1)這位教授發(fā)出了“隱私已經(jīng)死亡”的感慨，說明了什么?

（2）我們要如何保護自己的隱私？

35.某校女生徐某、蔡某到商場購物，商場工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品，便對她倆進行責(zé)問、盤查、搜包，但未發(fā)現(xiàn)“贓物”，繼而又要搜身，被兩名女生嚴(yán)厲制止。工作人員將兩名女生非法扣留達1個多小時。事后，兩名女生向人民法院狀告該商場侵權(quán)。法院經(jīng)審理，判決商場向兩名女生賠禮道歉、恢復(fù)名譽、消除影響，并向兩名女生支付精神損失撫慰費4000元。(1)商場工作人員的行為侵犯了兩名女生的哪些權(quán)利?

(2)法院的判決說明了什么?

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(3)你從這一案例中受到了什么啟示?，36.中宣書、司法部、全國普法辦公室發(fā)出通知，要求充分利用“12〃4”全國法制宣傳日這一契機，圍繞“12〃4”全國法制宣傳日的活動主題，掀起一年一度全民法制宣傳教育工作的高潮。2009年12月4日是我國現(xiàn)行憲法實施27周年紀(jì)念日。各地開展了形式多樣的宣傳紀(jì)念活動。

根據(jù)以上材料，完成下列問題：

(1)構(gòu)建和諧社會為什么要弘揚憲法精神？

(2)為了宣傳憲法，某校八年級(3)班的學(xué)生準(zhǔn)備圍繞上述宣傳主題出一期宣傳?？＜偃缒闶沁@期?？牟邉澱?請你圍繞主題設(shè)計幾個宣傳要點（最小5個）

37.趙林的一天：3月8日早晨，初二學(xué)生趙林背起書包騎車上學(xué)。到了學(xué)校，趙林把吃剩的早餐隨手扔到教學(xué)樓的樓梯邊，進了教室。午飯后，他到郵局寄信，回校的路上，看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的學(xué)生，趙林急忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學(xué)后，他用自己的零花錢為生病的母親買了一束鮮花，送給她作為節(jié)日禮物。晚上，他就前兩天社會調(diào)查中了解到的“六合彩”賭博泛濫現(xiàn)象，向有關(guān)部門提出綜合治理的建議，并用電子郵件發(fā)到了相關(guān)部門。

請根據(jù)上述材料，運用所學(xué)知識回答下列問題。(1)趙林享受了哪些權(quán)利?履行了哪些義務(wù)?

（2）請你就公民權(quán)利與義務(wù)問題對趙林說幾句話。

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八年級思想品德下冊第一次月考

答題卡

（注：答案必須寫在與答題卡相應(yīng)位置，否則答案無效?。?/p>

時間：120分鐘滿分100分

三、探究情況，回答問題

32.情境一：

你的正確做法是：。（1分）你這樣做的理由是：。（2分）情境二：

小明侵犯了小玲的：。（1分）小玲的正確做法是：。（2分）情境三：

小夏侵犯了小彤的：（2分）

小彤其他的維權(quán)辦法是：（2分）

四、材料分析題

33.小陳：（3分）

小單：（4分）

34、（3分）

（3分）

35、（3分）

。（3分）

。（4分）

36、。（3分）。（5分）

37、1.。（3分）

2.。（4分）