第一篇：河北省邯鄲市大名縣2014-2015學(xué)年八年級思想品德下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題

河北省邯鄲市大名縣2014-2015學(xué)年八年級思想品德下學(xué)期期中教

學(xué)質(zhì)量檢測試題

2014——2015學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測

八年級思想品德試卷

一、1—5 CDBDA 6—10 DABCA 11—15 BCADC

二、（1）文化知識類：上網(wǎng)瀏覽、閱讀報紙等；文化娛樂類：唱歌、跳舞等

（2）不僅可以使我們勞逸結(jié)合，而且可以豐富我們的生活；發(fā)展我們的興趣、愛好和特長；培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進我們的全面發(fā)展；能愉悅身心，有益于我們身心健康；能開闊視野，增長智慧，有助于我們提高學(xué)習(xí)效率；有利于提升道德境界。（任答兩點，6分）（3）首先要培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度，這是重要條件；其次要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣；要豐富自己的文化生活，這是培養(yǎng)高雅生活情趣的重要途徑；還要提升我們的情趣，陶冶我們的情操。（每點1分）

三、（1）①生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提；②生命是一個過程，充滿了無限的歡樂，生命中也會有煩惱、困難和痛苦，它們構(gòu)成了多彩的人生，豐富著我們的人生體驗；③一個人的生命是不可重復(fù)的，屬于我們的只有一次；④人的生命是短暫的。（一個要點2分，共8分）（2）略。（言之有理即可）

四、（1）曠課，打游戲，出人舞歌廳是不良行為，偷盜、敲詐、勒索是違法行為，搶劫20多起并有三次刺傷事主是犯罪行為。

（2）犯罪有三個特征：犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性，犯罪是觸犯刑事法律的行為，犯罪應(yīng)受刑事處罰，判斷一個人的行為是否犯罪，必須要看其行為是否同時符合犯罪的三個特征，缺一不可，三個特征共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）①如果不懂法、不守法，一些不良行為有可能會逐漸演變成為犯罪行為，一般違法與犯罪沒有不可逾越的鴻溝，有了一般違法行為仍不悔改，就會滑向犯罪的深淵。②一切違法犯罪行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到相應(yīng)的處罰。

（4）①遠(yuǎn)離犯罪，要在心中筑起法律的堤壩，要樹立法律意識，知法懂法，正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，用合法手段解決各種問題。

②遠(yuǎn)離犯罪，要學(xué)會控制自己的情緒，做事多考慮可能引起的后果，避免因一時沖動而觸犯法律。

③自覺抵制不良誘惑，是避免違法犯罪的重要主觀條件，要自覺糾正不良行為，要培養(yǎng)健康的興趣和高雅的情趣，充實自己以免空虛，要慎交朋友，以免損友帶壞自己。

第二篇：七年級思想品德下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷

七年級思想品德下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷

一、單項選擇題(每小題3分，共39分)

1.下面一些說法中你認(rèn)為正確的是()

A.真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人

B.自尊心和虛榮心是一樣的 C.自尊就是說不要去尊重他人

D.真正有自尊心的人最怕的就是自身出現(xiàn)缺點和毛病

2.下列行為中你認(rèn)為不是自尊的表現(xiàn)是()

A.上學(xué)路上自覺遵守交通法規(guī)

B.作業(yè)整潔、規(guī)范、正確率高

C.小明胖乎乎、矮墩墩的，我從不和他在一起

D.我的書法好，班級的每期板報都有我的作品

3.晏子使楚的故事大家都知道，晏子堅持走城門說明的道理是()

A.自尊的人是不圖名利的 B.維護人格是最重要的

C.在生活中要養(yǎng)成豁達開朗的性格

D.善于欣賞別人的優(yōu)點和長處

4.生活中，人人都有不如別人的地方，只要我們通過努力，找到自己的人生價值，就會贏得別人的尊重，感受到自尊的樂趣。下面的做法符合上面的要求的是()

①不氣餒、不灰心、不放棄 ②相信自己

③尊重自己 ④看得起自己

A.①② B.③④ C.①④ D.①②③④

5.古希臘雄辯家德摩斯梯尼小時候口吃嚴(yán)重，為了能成為雄辯家，他相信通過自己的努力會成功的，于是他站在海邊大喊，口含石子練習(xí)朗讀??終于成為當(dāng)時最著名的雄辯家之一。這一故事告訴我們()

A.自負(fù)有助于成功 B.自傲有助于成功

C.自尊有助于成功 D.自信有助于成功

6.把許多“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來，就是在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度就是()

A.自尊 B.自大 C.自信 D.自傲

7.下列行為中能表現(xiàn)自信的有()

A.就是把事情做差了，也不能當(dāng)著他人的面承認(rèn)

B.目光遠(yuǎn)大的人是不用從身邊小事做起的 C.自負(fù)者是會帶來高漲的情緒的 D.世上無難事，只要肯登攀

8.“自信的人專注”。對這句話理解正確的有()

①自信的人不會被與任務(wù)無關(guān)的事情所干擾

②自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力

③自信的人對人對事能保持客觀，不感情用事

④自信的人在完成任務(wù)時會全力以赴

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

9.下列日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現(xiàn)的是()

A.自己的衣服自己洗

B.父母病了能陪他們?nèi)メt(yī)院，還能在家里照顧他們

C.接受父母的一切安排，做個聽話的孩子

D.自己做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，從不用父母督促、陪伴

10.“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢?！碧招兄@句話告訴我們()

A.人生需要自尊 B.人生需要自立

C.人生需要自傲 D.人生需要自卑

11.有些同學(xué)習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿意靠自己的努力走向自立。這種依賴思想的害處是()

①會使人享受眼前的幸福生活

②會使人喪失獨立生活的能力和精神

③會使人缺乏生活的責(zé)任感

④會使人造成人格上的缺陷

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.下列詩句中能夠體現(xiàn)自強精神的是()

①少壯不努力，老大徒傷悲 ②老驥伏櫪，志在千里

③不須揚鞭自奮蹄 ④春風(fēng)得意馬蹄疾

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13.許多人碌碌無為，原因是多方面的，其中最重要的原因是()

①意志軟弱，不能克制自己

②命運不佳

③不愿抓緊時間學(xué)習(xí)和工作

④不愿為了長遠(yuǎn)利益而犧牲自己眼前的享樂

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

二、非選擇題(共61分)

14.曾經(jīng)有這樣一支旅行隊，當(dāng)一切置辦齊全時，隊長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲喊到：“我們還缺少一個猶太人和狗”。一個猶太人聽到了，回敬道：“我和你站在一起不就齊全了嗎?”

①運用你所學(xué)的知識，分析隊長和猶太人的話。(6分)

②這則故事給我們的啟示是什么?(4分)

15.在我們的生活中，常常出現(xiàn)這樣的情況：課堂上不敢舉手，不敢站起來發(fā)言;不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情;不敢當(dāng)眾表達自己的看法;對別人說的話過于敏感??

①你認(rèn)為有這類感受的人是什么樣的人?(2分)

②上述心理感受會給人帶來什么影響?(4分)

③你認(rèn)為自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功呢?(6分)

16.自立人生少年始，說說在日常生活中所做的事情是表現(xiàn)自立的。

①在家里(寫出兩項)(4分);

②在班級(寫出兩項)(4分);

③在社會生活范圍(寫出兩項)(4分);

17.閱讀下面的材料，并回答問題：

面對激烈競爭的社會，一些外國的家長很重視培養(yǎng)孩子的自理能力和吃苦精神。如美國的家庭讓孩子割草、粉刷房屋等;德國的家庭讓孩子擦皮鞋等;日本的孩子在課余時間在飯店端盤子、洗碗等。

①上述這些國家中，父母教育孩子的共同之處是什么?(2分)

②同上述國家相比，我們國家的父母在教育子女時存在什么問題?(6分)

③上述材料對你有哪些啟示?(6分)

18.甲、乙兩名同學(xué)在升入初中的一次考試中成績都不理想，于是便有了不同的選擇：

甲同學(xué)自暴自棄，認(rèn)為自己趕不上別人，整天懊惱萬分，上課效果不好，課下完不成作業(yè)，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒??

乙同學(xué)分析了自己失利的原因，為自己制定了新的學(xué)習(xí)計劃，改變了學(xué)習(xí)方法，付出了比其他同學(xué)更多的努力??

①猜一猜，最終會有什么樣的結(jié)果?(5分)

②為什么會有這樣不同的結(jié)果?(6分)

③如果這樣的事發(fā)生在你的身上，你會選擇做誰?(2分)

參考答案

一、單項選擇題(每小題3分，共39分)

1—13 ACBDD CDCCB BAD

二、非選擇題(共61分)

14.①隊長沒有尊重猶太人的人格尊嚴(yán)，猶太人回敬隊長的話表達了極大的不滿，也說明了想讓別人尊重自己，首先要尊重他人。(6分)

②尊重他人最基本的表現(xiàn)之一就是尊重他人的人格，只有彼此尊重才能贏得尊重。(4分)

15.①自卑者(2分)

②影響個人進步，影響走向成功。(4分)

③如：樂觀，好奇，專注等。(6分)

16.具體答案略。要寫出學(xué)生自己親自做的事情，符合題意要求。(共12分)

17.①普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自立能力。(2分)

②如：怕孩子吃苦，過分關(guān)心，不重視培養(yǎng)孩子的自立能力等。(6分)

③如：要走向自立，遇事情有主見，對自己的行為負(fù)責(zé)等。(6分)

18.①最后結(jié)果是甲同學(xué)的成績越來越差，乙同學(xué)經(jīng)過努力成績提高了，也許成為班級里的尖子生。(5分)

②乙同學(xué)面對困難選擇了自強，自強使他走向了成功，而甲同學(xué)選擇了自棄，不思進取，自然一事無成。(6分)

③選擇做乙同學(xué)一樣的人。(2分)

第三篇：八年級思想品德期中檢測試題 6

八年級思想品德期中檢測題(提高卷)

一、選擇題：（第1─8小題為單項選擇，每小題只有一個最符合題意的選項，每小題3分；第9─14小題為多項選擇，每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項，多選、少選、錯選均不得分，每小題4分。共48分）

1、2013年3月17日上午，13歲的閆倩玉家中突然起火，為了救母，她沖進屋內(nèi)，結(jié)果被大火燒成重傷。她醒來后的第一句話卻是：“媽媽被燒得怎么樣啦?我要回家照顧媽媽??”。閆倩玉“火海救母”的事跡讓我們感悟到

（）A、孝敬父母需要付出和奉獻

B、父愛母愛如山似水，真摯無私

C、孝敬父母既要提倡愚孝，也要提倡盲從

D、子女對父母既要盡道德義務(wù)，也要盡法律義務(wù)

2、觀察漫畫《數(shù)碼時代的孤單》。下列給晚輩的建議最合適的是

（）A、打開電視請長輩觀看 B、多陪長輩聊天、讓她開心 C、購買數(shù)碼產(chǎn)品送給長輩 D、提醒長輩注意休息

3、在學(xué)校生活中我們應(yīng)該尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系。下列做法錯誤的是（）

A、被老師誤解時，通過恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠交流 B、在追求獨立自主的同時，自覺接受老師的指導(dǎo) C、教師節(jié)送上一張親手制作的賀卡

D、在老師有過失或犯錯誤時，以對立的態(tài)度冷淡、疏遠(yuǎn)老師

4、在新型師生關(guān)系背景下，我們可以

（）A、在課堂上直接指出老師的錯誤 B、讓老師主動迎合我們

C、把老師當(dāng)成良師，又當(dāng)成真摯的朋友 D、與老師交往不必注意禮節(jié)，可以稱兄道弟（）

A、朋友能帶給我們溫暖、支持和力量

B、朋友是銀行，可以給我們生活以物質(zhì)保障 C、朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣

D、朋友是既可以分享快樂，又可以分擔(dān)痛苦的人

6、你認(rèn)為以下屬于男女同學(xué)恰當(dāng)交往的是

（）A、小紅和小剛互相欣賞，兩人經(jīng)常避開集體活動單獨交往 B、張潔是個活潑好動的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧 C、小維和李亮都是班干部，他們經(jīng)常一起組織班級活動

D、小力認(rèn)為男女生就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩距彼此不相往來，否則就不正經(jīng)

5、朋友和友誼是人生的永恒話題，我們之所以渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦，是因為

7、“不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的?！边@一名言告訴我們（）A、寬容就是堅持自己的意見，不管他人感受 B、社會生活不能沒有寬容，有寬容才能共處 C、學(xué)會放棄自己的主張與他人交往 D、一味迎合別人才能成就事業(yè)

8、朋友之交貴在真誠。這就要求

（）A、對人虛情假意，口是心非

B、對朋友的任何要求都答應(yīng)，但不一定能做到

C、經(jīng)常答應(yīng)朋友的要求，但不能及時做

D、不輕易許諾，但是一旦答應(yīng)對方，則會“一諾千金”，負(fù)責(zé)到底

溫馨提示：以下每小題有兩個或兩個以上符合題意的選項。

9、“最美孝心少年”鄧天蘆，從3歲起就開始學(xué)習(xí)照顧生活不能照顧生活不能自理的媽媽。多年來，他一直堅持為媽媽洗衣做飯，同時還管理自家農(nóng)田和菜地。這說明孝敬父母

（）

A、要積極承擔(dān)家庭的責(zé)任 B、只要求在生活上照顧父母 C、只是公民的道德義務(wù) D、要落實到行動上，從小事做起 10、2013年華師一附中關(guān)于北大、清華等高校校長實名直推的實施細(xì)則出臺，該《細(xì)則》明確規(guī)定：不孝敬父母、不尊敬師長、不關(guān)心他人、從未參與社會公益活動、有不良誠信記錄的學(xué)生，都不得獲得推薦資格。“不孝敬父母不得被推薦上清華、北大”，孝敬父母成為一些學(xué)校選才的標(biāo)準(zhǔn)。這是因為（）A、孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng) B、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

C、孝親敬長是我們的天職，我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng) D、孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)

11、課堂上，你發(fā)現(xiàn)老師的講解有誤或不當(dāng)之處，你認(rèn)為恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/p>

（）A、下課后，告訴同學(xué)們，老師的講解有錯誤

B、課后，私下與老師交換意見 C、打斷老師的講解，指出老師的錯誤 D、等老師講解結(jié)束后，向老師提出你的疑問

12、學(xué)校舉行學(xué)生寫作比賽，部分同學(xué)認(rèn)為黎明的作文是班上寫得最好的，應(yīng)由黎明代表本班去參賽。上課時，老師卻宜布由汪菲參賽。黎明非常生氣，質(zhì)問老師：“為什么不選我？太偏心了！”說完，便氣沖沖地跑出了教室。黎明這樣做

（）A、是爭取正當(dāng)權(quán)益，無可厚非

B、未作換位思考，沒從老師角度看問題 C、與老師交流溝通的方法不妥

D、是對老師沒禮貌，不尊重老師的表現(xiàn)

13、同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨來獨往。你會告訴她（）A、朋友在人生道路上的重要性

B、謹(jǐn)慎交友就是處處提防，時時小心

C、保持積極開放的心態(tài)。能分享快樂．才會被更多人接納 D、如果封閉自己，會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立

14、據(jù)報道，4名“90后”少年結(jié)交了社會上的不良青年后，為籌措喝酒、上網(wǎng)的費用，竟在其中一青年的帶領(lǐng)下，結(jié)伙持刀搶劫，被抓獲歸案，受到法律制裁。這警示我們（）A、要謹(jǐn)慎選擇朋友，不交“損友”

B、要交那些積極向上的朋友

C、避免違法犯罪的最好辦法就是遠(yuǎn)離朋友

D、對朋友講義氣，才能獲得真正的友誼

15、陽陽的同桌小軍對男女同學(xué)的交往過于敏感、拘謹(jǐn)，甚至害怕與異性同學(xué)進行正常的交往。為了幫助他，陽陽提出男女同學(xué)之間交往的建議，其中值得肯定的是

（）

A、既要開放自己，又要掌握分寸 B、既要互相尊重，又要自重自愛

C、既要主動熱情，又要注意方式、場合、時間和頻率 D、要遵循“自然”和“適度”的交往原則

16、當(dāng)今，“流行社會”各式各樣的新潮娛樂、時尚服飾、當(dāng)紅明星往往像焰火炫目一時，讓人眼花繚亂，對此我們應(yīng)

（）A、取其精華去其糟粕

B、獨立思考 理性判斷

C、緊跟時尚，人云亦云

D、學(xué)會明辨是非

二、綜合題：（緊扣題意，條理清楚，共52分）

17、據(jù)《楚天都市報》報道，調(diào)查顯示，八成人坦言與父母有矛盾，其中兩成與父母沖突較大；僅兩成的人和父母關(guān)系“很融洽”。在問到和父母有矛盾時怎么處理時，有50%左右的人會說“和親戚、朋友傾訴”，40%左右的“自己憋著”，僅10%左右的人選擇“和父母好好溝通”。（1）為什么進入青春期后，我們?nèi)菀着c父母發(fā)生矛盾？（4分）

（2）假如讓你為與父母發(fā)生矛盾的同學(xué)支招，你會怎么說？（4分）

18、［我們與老師、父母心連心］

材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墻闖入湖南新化縣上梅鎮(zhèn)北渡小學(xué)行 兇，該校校長楊建一為保護學(xué)生安全，與歹徒殊死搏斗，不幸以身殉職。許多網(wǎng)友親切地稱他為“最美校長”。在楊校長的辦公室里有兩個記事本，一本記錄貧困生情況，一本記錄留守兒童家庭狀況。“教育是我事業(yè)的全部，學(xué)生是我生命的全部。為了教育事業(yè)，我無怨無悔，為了孩子的成長，我在所不惜?！边@是楊建一工作日記中的一段話。材料二：漫畫《上行下效》

（1）請結(jié)合材料一，談?wù)劇白蠲佬ｉL”楊建一何以“最美”？（2分）

（2）“美麗的老師”就在你的身邊。作為中學(xué)生的你應(yīng)該如何加強與老師的情感交流？（4分）

（3）請你運用所學(xué)知識告訴漫畫中的母子應(yīng)如何孝敬好自己的父母？（4分）

19、陳紅是一名初一女生，平時由于功課緊，所以總是一個人獨來獨往。久而久之，她與同學(xué)之間形成隔閡，和同學(xué)們說話很少，交往很少。每當(dāng)她看到其他 同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時，內(nèi)心十分苦惱。請你當(dāng)一次心理醫(yī)生，為陳紅出謀劃策，解除煩惱。(1)陳紅苦惱的原因是：(2分)

垃圾

(2)陳紅今后怎樣才能擺脫苦惱，獲得快樂?(4分)

(3)作為同齡朋友，你最想對陳紅說的一句話是：(2分)

20、某中學(xué)舉辦聯(lián)歡晚會，同學(xué)們唱歌、猜謎、擊鼓傳花??整個教室充滿了熱烈歡樂的氣氛。最后一個節(jié)目是跳集體舞。一下子教室里靜下來了，歡快而有節(jié)奏的樂曲響了半天，還是男同學(xué)一堆、女同學(xué)一堆站在那里，彼此都不愿意靠近。班長急了，一個勁地動員“大方點”，也無濟于事??“不跳了”班長生氣地離開了。一個熱熱鬧鬧的聯(lián)歡會，結(jié)果不歡而散，真使人掃興。(1)你認(rèn)為這個故事說明了什么問題？（2分）

(2)青少年應(yīng)怎樣以恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_男女同學(xué)之間的友誼？（6分）

21、小鋼早晨上學(xué)，看見前面有幾個同學(xué)邊走邊彎下身子撿馬路上廢棄的塑料袋，然后把這些塑料袋再扔進手提的袋子里。小鋼也跟著撿起來。……在學(xué)校大門口，小鋼看到許多同學(xué)手里都拎著袋子，有的還拿著在街上撿的一些丟棄的雜物。門衛(wèi)王大爺見直夸他們，小鋼心理也挺高興的。

（1）上述材料反映了一種什么現(xiàn)象？(2分)

（2）簡要說明從眾的積極作用(4分)

（3）盲目從眾有何的消極影響？（4分）

八年級思想品德期中(提高卷)參考答案

一、選擇題：

1、C

2、A

3、C

4、A

5、B

6、B

7、D

8、D

9、AD

10、BCD

11、ABCD

12、ABC

13、ACD

14、CD

二、綜合題：

15、（1）①我國逐漸進入老齡化社會，贍養(yǎng)和關(guān)心老人已經(jīng)成為社會普遍關(guān)注的話題，頒布“新二十四孝”正是這一時代的產(chǎn)物。

②孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。③孝敬父母既是公民的基本道德規(guī)范，也是公民的法律義務(wù)。（2）①要贍養(yǎng)父母，體諒父母和家庭的困難，在物質(zhì)上幫助父母。②要親近父母，同父母保持親密融洽的關(guān)系，在精神上關(guān)心父母。

16、（1）因為他們有一顆孝敬父母、感恩父母的心；他們的真情付出感動他人等。（圍繞孝敬父母作答即可）

（2）要聽從父母的正確教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實做人。要體諒父母和家庭的困難，生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不向父母提過分的要求。要親近父母、關(guān)心和幫助父母，同父母保持親密融洽的關(guān)系。要贍養(yǎng)父母，我們長大以后，不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，更要在精神上關(guān)心父母等。（3）所記事情要能體現(xiàn)父母對自己的愛護，可以寫嚴(yán)厲的，也可以寫呵護的。

（4）父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要以實際行動孝敬父母等。

17、李華起初的行為是錯誤的，頂撞老師是對老師不禮貌的表現(xiàn)。但事后主動與老師溝通是正確的。當(dāng)我們與老師有誤解、矛盾時，應(yīng)主動與老師進行溝通。只要我們愿意真誠地與老師溝通，就能在我們與老師之間建立起平等、民主、尊重、和諧、互助的師生關(guān)系。

18、(1)熱愛學(xué)生，師德高尚；為人師表，無私奉獻；尊重生命，舍己救人；見義勇為，弘揚正義等。

(2)應(yīng)是建立在民主平等和諧基礎(chǔ)上的新型師生關(guān)系。

(3)虛心聽取老師的教誨，努力達到老師的要求；知師、信師、愛師、敬師；積極與老師進行有效的溝通；正確對待老師的表揚和批評，感激老師的關(guān)心和教育；理解和體諒老師，關(guān)心和幫助老師；努力與老師建立平等、民主、和諧、互相尊重和互助的新型師生關(guān)系等。

19、（判斷、分析言之有理，酌情給分）

(1)小明的做法錯，他沒有理解和尊重老師。應(yīng)該：①尊重與信任老師，理解與體諒老師。②當(dāng)受到老師批評時，應(yīng)該虛心接受，和老師好好溝通等等。

(2)小麗的做法錯誤，沒有體諒媽媽的關(guān)心。應(yīng)該：①理解媽媽，多與媽媽溝通，體諒媽媽的用心。②提高生活自理能力，不讓媽媽操心。

第四篇：湖北省丹江口市2015-2016學(xué)年八年級政治下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量(期中)檢測試題

湖北省丹江口市2015-2016學(xué)年八年級政治下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量（期中）

檢測試題

八年級期中政治參考答案：

一、選擇題

1、B

2、D

3、D

4、B

5、C

6、D

7、C

8、A

9、A

10、D

二、非選擇題

11.情景一：正確的做法：增強信心，繼續(xù)努力，學(xué)好物理。理由：樹立信心，增強勇氣是走出挫折、取得成功的根本保證。情景二：不支持。理由：盲目崇拜既不是信仰，也不是目標(biāo)，是一種虛無縹緲的東西，最容易使人迷失自我。12.（1）略。（情況不同，可據(jù)實回答）（2）寬容。原諒別人的過錯，會使事情的結(jié)果變得出乎意料的好。寬容既是一個人的修養(yǎng)，也是交往的基本法則。對別人過失的寬容，顯示出一個人的寬廣胸懷，可以將沖突化解于無形之中。

13.⑴任何人都不可能不遭受挫折，即使那些表面看來很“順”的人。挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。⑵林書豪在NBA的成功顯然不是靠他的天賦。除了他能堅持籃球的夢想、不怕困難和挫折外，另一個重要的原因就是他能夠充分發(fā)揮自己的長處和優(yōu)勢，并且對自己的長處和優(yōu)勢保持高度的自信，這使得自身的潛能得到較大程度的發(fā)揮，創(chuàng)造了一個黃種人立足NBA的一個神話。⑶失敗和挫折是人生的，他能折磨人、考驗人，更能教育人、鍛煉人，使人受益終生。面對挫折，不同的心態(tài)帶來不同的結(jié)果。14.⑴說明未成年人作為社會的弱勢群體和民族的未來、其生命和健康受到法律的特殊保護；在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位，故法律保護公民的生命健康權(quán)。

⑵生命健康權(quán)。⑶保證自己的人身安全，不盲目爭斗，要結(jié)合具體情況，機智求助他人；或者暫時妥協(xié)，事后報案，但要注意記住施暴者的長相、特征；一旦遭遇校園暴力的侵害，要運用法律的武器維護自己的合法權(quán)益。⑷學(xué)校要加大未成年人保護法和預(yù)防未成年人犯罪法的宣傳力度，進化育人環(huán)境；加強對未成年人的教育，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀；加強安全保衛(wèi)工作，防止學(xué)生受到不法侵害等。

第五篇：八年級思想品德期中檢測試題(第二學(xué)期)

八年級思想品德期中檢測試題

班級姓名座號

一、判斷題：（正確的打“A”錯誤的打“B”每小題2分、本題共22分）

1、凡具有中華人民共和國國籍的人，就是公民。（）

2、作為公民，我們具有國家憲法和法律所規(guī)定的公民權(quán)利和公民義務(wù)（）

3、從公民自身的發(fā)展來說，受教育是公民應(yīng)盡的一項基本義務(wù)。（）

4、在九年義務(wù)教育期間，免除學(xué)生的一切費用。（）5。公民權(quán)利通常指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種責(zé)任。（）

6、國家以憲法和法律的形式規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)，其中憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù) 是公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。（）

7、人身自由權(quán)利是公民最根本的權(quán)利。（）

8、任何組織、機構(gòu)和個人對公民的身體、住宅進行搜查的都是違法行為（）

9、凡是以營利為目的使用公民肖像，就構(gòu)成侵犯公民肖像權(quán)。（）

10、揭露他人隱私只是不道德行為，不負(fù)法律責(zé)任。（）

11、我國憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利是我國公民的基本人權(quán)。（）

二、單項選擇：（每題2分、共36分）

1、下列不屬于中華人民共和國公民的是（）

A、我國被剝奪政治權(quán)利的罪犯B、父母是中國公民，并在中國領(lǐng)土上出生的嬰兒 C、美籍華人D、海外華人

2、每個中國公民，都享有中國憲法和法律所規(guī)定的公民權(quán)利，同時必須履行（）A、憲法和法律規(guī)定的義務(wù)B、刑法和民事訴訟法規(guī)定的義務(wù)C、憲法和義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)D、刑法和行政訴訟法規(guī)定的義務(wù)

3、正確行使權(quán)利，是公民意識的重要表現(xiàn)；自覺履行義務(wù)更是公民意識的重要表現(xiàn)。公民自覺履行法定義務(wù)不應(yīng)該做的是（）

A、法律鼓勵的積極去做B、法律要求做的必須去做 C、法律禁止做堅決不做D、法律沒規(guī)定的堅決不做

4、憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。下面屬于公民的基本權(quán)利的是（）①平等權(quán)利②政治權(quán)利與人身權(quán)利③文化教育權(quán)利

④愛護公共財物⑤維護國家安全和榮益⑥尊重社會公德 A、①③⑤B、②④⑥C、①②③D、④⑤⑥

5、只想享受權(quán)利而不愿履行義務(wù)，想多享受權(quán)利而少履行義務(wù)，這種觀點和行為錯 在（）

A、沒有看到權(quán)利對自己的益處B、未認(rèn)識履行義務(wù)要付出艱辛 C、割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系D、未認(rèn)識權(quán)利就是義務(wù) 6、2006年3月起施行的《公證法》明確聲明：本法“以憲法為依據(jù)”。這表明（）

A、憲法具有最高的法律效力

B、憲法規(guī)定國家生活的全部方面

C、公證法的制定比其他法律更為嚴(yán)格D、憲法是國家的根本大法

7、刑警王某在調(diào)查刑事案件中，采取非法手段逼取供詞，構(gòu)成刑訊逼供罪，依法逮捕。王某的行為是（）

A、做了憲法和法律禁止做的事情B、沒有履行公民的義務(wù) C、拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事D、行使刑警的權(quán)利

8、建國以來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民建立了一套以憲法為核心的權(quán)利保障體制，主要內(nèi)容包括兩方面（）

①行政保障②立法保障③司法保障④紀(jì)律保障A、①②B、②③C、③④D、①④9、2006年11月25日廣州日報網(wǎng)絡(luò)版報導(dǎo)，雇主魏娟近五年來連續(xù)多次對保姆蔡敏敏實施傷害行為，手段特別殘忍，致使保姆眼睛鼻子仲大、嘴巴裂了、牙齒掉光了??5年前光彩照人的河南小姑娘敏敏在珠海單身女士魏娟家做了5年保姆后變得面目全非。雇言主魏娟的行為侵犯了蔡敏敏的（）

A、人身自由權(quán)B、人格尊嚴(yán)權(quán)利C、生命健康權(quán)利D、個人隱私權(quán)

10、中學(xué)生小浩到超市買東西，正要離開時，被營業(yè)員懷疑他偷了東西，隨即被保安帶到辦公室搜查身體，下列說法正確的是（）

A、超市的做法是合法的，小浩應(yīng)主動配合搜身

B、超市的做法是不合法的，侵犯了小浩的人身自由權(quán)利 C、小浩只有主動配合搜身，才能證明自己的清白

D、超市的做法侵犯了小浩的生命健康不受損害的權(quán)利

11、公民的名譽和公民作為一個人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利是（）A、社會成員對某個公民的品德、聲望等方面的評價B、肖像權(quán)

C、人格尊嚴(yán)D、國家社會組織給予的美名或稱號

12、李某身有殘疾、張某就拿他的生理缺陷來取笑、并給他取綽號，張某的行為侵犯了李某的（）

A、姓名權(quán)B、榮譽權(quán)C、肖像權(quán)D、人格尊嚴(yán)13、2006年12月11日新華網(wǎng)載文指出，200年，全國農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生將全部免收學(xué)雜費。免除后平均每個小學(xué)生減負(fù)140元，初中生減負(fù)180元，貧困寄宿生可減負(fù)500元。這表明（）

A、義務(wù)教育具有普遍性B、接愛九年義務(wù)教育是我們的權(quán)利

C、中小學(xué)生有權(quán)選擇自己接不接受教育 D、國家創(chuàng)造更好的條件讓青少年讀書學(xué)習(xí)

14、義務(wù)教育的顯著特征是（）

A、強制性B、公益性C、免費性D、普遍性

15、九年義務(wù)教育是普及性的教育，對此理解錯誤的是（）A、九年義務(wù)教育教育間國家免除我們的學(xué)費和雜費 B、全國各地都要努力實行九年義務(wù)教育

C、凡適齡兒童和少年都要入學(xué)接受規(guī)定期限的義務(wù)教育 D、任何個人和機構(gòu)不得以任何理由剝奪未成年人的受教育權(quán)

16、作為公民，我們享有平等的權(quán)利，即公民的法律地位是平等的。無論是國家領(lǐng)導(dǎo)人，還是普通百姓，在法律面前（）

A、相對平等B、一般平等C、一律平等D、任何平等

17近二十多年來，我國制定了一百多部法律，確保了公民各方面的權(quán)利和自由得以實現(xiàn)，這些法律主要是由制定的。（）

A、最高人民法院B、公安機關(guān)C、中央人民政府D、全國人大及其常委會

18、公民應(yīng)該享有的最起碼、最基本的權(quán)利是（）

A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)B、批評建議權(quán)C、生命健康權(quán)D、人身自由權(quán)

二、不定項選擇（每題3分、錯選不得分、少選、且正確得1分，共18分）

1、作為公民，我們應(yīng)羊養(yǎng)成良好的公民道德，包括（）A、誠信寬容的道德品質(zhì)B、仁愛守秩的社會公德心 C、協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚D、尊重差異的道德氣度

2、人格尊嚴(yán)是指公民的名譽和公民作為一個人應(yīng)受到他人最起碼的尊重的 權(quán)利。它包括（）

A、肖像權(quán)B、名譽權(quán)C、姓名權(quán)D、隱私權(quán)

3、在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性（）A、我國公民既是權(quán)利的主體又是義務(wù)的主體B、我國公民的權(quán)利和義務(wù)必不可分，相互依存 C、我國公民的權(quán)利和義務(wù)不存在任何差別D、沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)

4、珍惜學(xué)習(xí)的機會，自覺履行受教育的義務(wù)就應(yīng)該（）A、努力學(xué)習(xí)B、遵守學(xué)校紀(jì)律

C、自覺接受規(guī)定的九年義務(wù)教育，不中途輟學(xué)D、一心提高學(xué)習(xí)成績，不參加其它社會實踐活動

5、下列既是公民權(quán)利，又是公民義務(wù)的有（）A、受教育B、納稅C、勞動D、著作權(quán)

6、下列行為屬于非法搜查的有（）

A、公安人員出示搜證對犯罪嫌疑人進行搜索查 B、商場對某顧客懷疑有偷竊行為對其進行搜身

C、公安派出所以清理流動人口或以“掃黃打非”為名，漫無目標(biāo)地全面性突擊夜查 D小張懷疑小李偷了他心愛的鋼筆，對小李進行搜身

四、簡答題：（24分）

1、為什么說憲法是我國的根本大法？（6分）

2、當(dāng)公民的身體受到非法搜查時，正確的維權(quán)方法是什么？（6分）

3、當(dāng)我們充分享受受教育權(quán)利時，應(yīng)該怎樣做？（6分）

五、辨析題（6分）

生命健康權(quán)利是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件。這種說法對嗎？為什么？