第一篇：蒿咀鋪鄉(xiāng)新義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

新義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：呂 峰 蒿咀鋪中心小學(xué)校長 副組長：趙萬民 成 員：齊永明

張百勝 梁珠琳虎 強(qiáng)蒿咀鋪中心小學(xué)副校長 蒿咀鋪中心小學(xué)教務(wù)主任 蒿咀鋪中心小學(xué)報(bào)賬員 陳家河教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人 張舉塬教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人

蒿咀鋪中心小學(xué)關(guān)于《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)

學(xué)習(xí)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

課程標(biāo)準(zhǔn)是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件，是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和要求，是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是教師學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)藍(lán)本。學(xué)科教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和掌握得如何，直接關(guān)系到教師對教材的理解、目標(biāo)的確立、方法的選擇，也直接關(guān)系到課堂教學(xué)效果是否高效，最終直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得尤為重要。在新的課改形勢下，教師要學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，將新課標(biāo)的目標(biāo)要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中去，提高課堂教學(xué)效率，提升教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

總體學(xué)習(xí)專家對義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，詳細(xì)解讀任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓廣大教師明確學(xué)習(xí)課標(biāo)的重要性以及如何學(xué)習(xí)課標(biāo)的思路；通過教研組集中培訓(xùn)，詳細(xì)解讀任教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)并應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)；通過學(xué)習(xí)課標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，研究課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意義并形成案例成果。

四、培訓(xùn)要求

1、中心小學(xué)、各教學(xué)點(diǎn)要高度重視新課標(biāo)培訓(xùn)工作，要將新標(biāo)培訓(xùn)作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，要加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、通過教研組或教師個(gè)人自學(xué)的方式分學(xué)科學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要開展討論和交流，研究課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)科教學(xué)中的指導(dǎo)和應(yīng)用。

3、組織廣大教師開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和平時(shí)的教學(xué)、教研活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，邊學(xué)習(xí)、邊教學(xué)、邊研究，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。

4、教師要將學(xué)習(xí)課標(biāo)與實(shí)際教學(xué)有效結(jié)合起來，切忌搞成培訓(xùn)、教學(xué)“兩張皮”，要認(rèn)真分析課標(biāo)對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)作用，將課標(biāo)理念、目標(biāo)、要求有效應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)。

5、教師按時(shí)記學(xué)習(xí)筆記（不得少于3萬字），積極撰寫新課標(biāo)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（不得少于5篇）。學(xué)習(xí)完后寫一篇新課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)，撰寫一篇優(yōu)秀案例、上一節(jié)公開課。

6、學(xué)校將把學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作納入考核之中，與教師的年終考核、績效工資認(rèn)定和職稱評聘掛鉤。

五、時(shí)間安排： 1、2月26日學(xué)校召開培訓(xùn)工作動(dòng)員會(huì)，安排培訓(xùn)工作。2、3月27日——4月27日教師學(xué)習(xí)任教學(xué)科課標(biāo)。記學(xué)習(xí)筆記，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。3、4月28日學(xué)校將統(tǒng)一命題組織培訓(xùn)考試。4、4月29日——7月15日教師繼續(xù)學(xué)習(xí)任教學(xué)科課標(biāo)并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，分析課標(biāo)對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意義，研究課堂教學(xué)效率如何提高并形成研究成果。上交心得體會(huì)一篇和教學(xué)案例一篇。并于學(xué)習(xí)期間進(jìn)行一次公開課教學(xué)。5、7月16——8月15日：學(xué)習(xí)總結(jié)，整理成果。召開培訓(xùn)工作座談會(huì)，邀請新課程專業(yè)人員作報(bào)告。教師上交學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。

蒿咀鋪中心小學(xué)

2012年2月26日

第二篇：蒿咀鋪鄉(xiāng)護(hù)林防火工作匯報(bào)

蒿咀鋪鄉(xiāng)護(hù)林防火工作匯報(bào)

2010年12月

蒿咀鋪鄉(xiāng)地處子午嶺西麓，全鄉(xiāng)轄4個(gè)行政村，1160戶，5298人，土地面積271平方公里，境內(nèi)林地面積39.4萬畝，其中原始森林面積38.2萬畝。

護(hù)林防火是林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)首要工作任務(wù)。今年以來，在縣護(hù)林防火指揮部和上級有關(guān)部門的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹市、縣護(hù)林防火工作會(huì)議精神，始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，積極消滅”的護(hù)林防火方針，以保護(hù)森林資源，構(gòu)建和諧林區(qū)為目標(biāo)，鄉(xiāng)、村、組三級組織緊密配合，強(qiáng)化措施，嚴(yán)格管理，狠抓落實(shí)，有力的保護(hù)了森林資源安全。

一、認(rèn)真落實(shí)護(hù)林防火責(zé)任。今冬進(jìn)入防火期前，鄉(xiāng)護(hù)林防火指揮部及時(shí)召開了全鄉(xiāng)護(hù)林防火工作會(huì)議，認(rèn)真分析全鄉(xiāng)護(hù)林防火工作面臨的新行勢、新情況、新任務(wù)，對護(hù)林防火工作進(jìn)行了全面安排部署。成立了以政府主要領(lǐng)導(dǎo)為指揮長、林場、學(xué)校、衛(wèi)生院等單位負(fù)責(zé)人為成員的護(hù)林防火指揮部，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作方法，層層簽訂責(zé)任書，達(dá)到了責(zé)任到人，重新修定了《滅火預(yù)案》，推行了“一把手”負(fù)責(zé)制，形成了全方位抓工作的新局面。

二、深入開展防火宣傳教育。我鄉(xiāng)把廣泛深入地開展護(hù)林防火宣傳教育工作做為培養(yǎng)全鄉(xiāng)護(hù)林防火意識的基礎(chǔ)工作重要環(huán)節(jié)，貫穿于工作始終。共召開防火宣傳會(huì)議9場次，播放錄音17場次，張貼標(biāo)語134幅，懸掛橫幅10條，發(fā)放護(hù)林防火公約800份，辦宣傳專欄4期，受教育群眾4500人次，通過宣傳教育，營造了濃厚的防火氛圍，進(jìn)一步提高了全民的防火意識。

三、加強(qiáng)野外火源管理。為有效防備人為火災(zāi)發(fā)生，著力實(shí)現(xiàn)“火源管理法制化，疏堵結(jié)合人性化，督導(dǎo)檢查任務(wù)化”，全面提高用火管理水平，從根本上消除火災(zāi)隱患，實(shí)行了禁區(qū)野外用火審批和入山規(guī)模清山查林行動(dòng)，對林區(qū)63座墳?zāi)购?名精神癡呆者進(jìn)行了登記造冊，于其家屬簽訂了協(xié)議書。對到子午嶺瀏覽觀光和入山采集車輛設(shè)卡登記，對人進(jìn)行防火宣傳教育，對林區(qū)6處油井進(jìn)行了定期檢查，有效地保障了森林資源安全。

四、進(jìn)一步健全防火體系。組建義務(wù)撲火小組25個(gè)，共336人，林場半專業(yè)化撲火隊(duì)1個(gè)43人，配備撲火工具540余把。組織專人對防火器材進(jìn)行維修和保養(yǎng)，成立義務(wù)撲火隊(duì)4人，撲火隊(duì)員84人，對半專業(yè)森林撲火隊(duì)進(jìn)行了防火演練，建立了領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)和24小時(shí)值班制度，防火值班人員名單、聯(lián)系電話上墻，保證防火期通訊暢通，實(shí)行了零報(bào)告制度。同時(shí)我們每天按時(shí)電話與縣防火辦、林場進(jìn)行聯(lián)系，確保了信息暢通和護(hù)林防火工作的順利開展。

五、加大封山禁牧工作力度。制定了《封山禁牧工作實(shí)施方案》，林場、干湫子農(nóng)場配合，抽調(diào)45名工作人員，加

強(qiáng)對林木管護(hù)，嚴(yán)禁查處毀林放牧現(xiàn)象，切實(shí)推行了舍飼圈養(yǎng)126戶，發(fā)展養(yǎng)殖大戶38戶，青貯玉米桔桿9600噸，改良絨山羊品種18800只，出售殘羊30970只，封山禁牧工作取得明顯實(shí)效，較好的保護(hù)了林地資源。

第三篇：蒿咀鋪鄉(xiāng)2010掃盲工作規(guī)劃

蒿咀鋪鄉(xiāng)2007年掃盲工作規(guī)劃

為了落實(shí)教育部等12部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見》（教基〔2007〕22號）、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施意見》、市政府辦公室《關(guān)于做好全市文盲人口調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作的通知》以及《合水縣年掃盲工作規(guī)劃》等文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定蒿咀鋪鄉(xiāng)2006年掃盲工作規(guī)劃。

一、掃盲工作現(xiàn)狀

我鄉(xiāng)轄 4個(gè)行政村，總?cè)丝跀?shù)5718人，農(nóng)業(yè)人口5528人，段內(nèi)人口3153人，女1616人。15周歲人口99人，15周歲以上文盲人口30人，二、總體要求和目標(biāo)任務(wù)

(一)總體要求

堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“以人為本、特色富民、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”的工作思路,求真務(wù)實(shí)。本年末，使我鄉(xiāng)掃盲工作達(dá)到全縣掃盲工作要求，逐步建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體系,符合終身學(xué)習(xí)要求的掃盲工作體系,使我鄉(xiāng)掃盲工作擠身全縣工作先進(jìn)行列。

(二)目標(biāo)任務(wù)

當(dāng)年參加掃盲學(xué)習(xí)36人；鞏固學(xué)習(xí)327人；鞏固率99%

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，部門配合1．成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員由公安派出所、人口與計(jì)劃生育辦公室鄉(xiāng)婦聯(lián)、殘聯(lián)、老體協(xié)及中心小學(xué)校長等單位領(lǐng)導(dǎo)組成，各村成立相應(yīng)的掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由村書記(或主任)擔(dān)任,副組長由各村委派所在地小學(xué)校校長兼任,成員由各村兩委成員擔(dān)任，確保掃盲目標(biāo)任務(wù)順利完成。

2．建立健全掃盲教學(xué)隊(duì)伍。各村小學(xué)配備1-2名兼職掃盲教學(xué)管理人員，并為掃盲教學(xué)管理人員提供必要的工作條件。由各村小學(xué)、鄉(xiāng)文技校的教師組成掃盲教學(xué)隊(duì)伍。

（二）改進(jìn)方法，提高質(zhì)量

1．改進(jìn)掃盲組織方式。采取集中辦班、送教上門、包教包學(xué)、子女教父母識字等方式進(jìn)行掃盲教學(xué)。對有一定識字量，又無任何文化程度證明的青壯年，可直接組織參加脫盲考試，“以測代掃”。

2．增強(qiáng)掃盲教學(xué)實(shí)用性。在學(xué)習(xí)《農(nóng)民識字課本》教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加與文盲學(xué)員生產(chǎn)和生活密切結(jié)合、實(shí)用而急需的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別要加強(qiáng)脫貧致富、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、家庭理財(cái)、衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育、家庭教育等方面的內(nèi)容?？善刚埉?dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技師、致富能手進(jìn)行授課，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

3．開展掃盲教學(xué)研究。要針對文盲的實(shí)際情況，鉆研教材，按教學(xué)進(jìn)度備課、上課。要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與生活情境有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)員在具體的語言環(huán)境中識字、閱讀和計(jì)算，提高文盲的學(xué)習(xí)積極性。要克服“以識為主、學(xué)而不用、用而不學(xué)”現(xiàn)象而導(dǎo)致的文盲復(fù)盲現(xiàn)象，掃盲要與脫貧致富、學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，通過學(xué)技術(shù)帶動(dòng)學(xué)文化。

4．探索脫盲測試新方式。要改變傳統(tǒng)的單一脫盲考試模式，探索適合文盲學(xué)員特點(diǎn)的脫盲測試方法，利用文字、圖片、音像等多種形式對文盲學(xué)員學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識的能力進(jìn)行測試。

（三）加強(qiáng)檢查，鞏固提高

鄉(xiāng)掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對掃盲工作的過程督導(dǎo)，對各村的掃盲情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。要及時(shí)總結(jié)掃盲經(jīng)驗(yàn)，樹立先進(jìn)典型，建立掃盲工作獎(jiǎng)懲制度，推動(dòng)掃盲工作順利進(jìn)行。

蒿咀鋪鄉(xiāng)掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二00七年十月

第四篇：蒿咀鋪鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作實(shí)施方案

蒿咀鋪鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作實(shí)施方案

為了鞏固“兩基”成果，提高“普九”水平，有序推進(jìn)我縣“兩基”迎國檢工作，確保順利通過國家、省市檢查驗(yàn)收，根據(jù)《合水縣兩基迎國檢工作實(shí)施方案》（合辦發(fā)【2011】37號）文件的目標(biāo)和要求，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際狀況擬定“兩基”迎國檢工作方案。

一、目標(biāo)和任務(wù)

（一）普及程度。小學(xué)適齡兒童都能入學(xué)；初中階段入學(xué)率達(dá)到98%以上，凈入學(xué)率達(dá)到95%以上；城市流動(dòng)人口子女都能按時(shí)入學(xué)；適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到80%以上。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下；初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上；17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率達(dá)到90%以上。

（二）教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教職工編制管理，實(shí)施教師資格準(zhǔn)入、教師聘任和績效工資制度，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師到村級教學(xué)點(diǎn)學(xué)校、薄弱學(xué)校任教服務(wù)期制度，確保教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)基本滿足教育教學(xué)發(fā)展需要；全面落實(shí)校長公選制度。積極開展教師培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性，確保義務(wù)教育階段教師的學(xué)歷合格率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。按照“有情辭退、合理安置、適當(dāng)補(bǔ)償、擇優(yōu)考錄”的原則，解決代課人員的問題，并嚴(yán)把入口關(guān)，不再產(chǎn)生新的代課人員。

（三）辦學(xué)條件。按照“四個(gè)集中”原則，加快我鄉(xiāng)各校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，實(shí)施好中心小學(xué)寄宿校舍安全工程，努力推進(jìn)義務(wù)教育

均衡發(fā)展。確保生均建筑面積、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家或省級標(biāo)準(zhǔn)。使我鄉(xiāng)各校危房比例下降至１％以內(nèi)，消除Ｄ級危房（承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房）。及校園周邊環(huán)境無安全隱患。

（四）教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，建立健全預(yù)算、審計(jì)和公告制度。確保按時(shí)足額發(fā)放教師工資，及時(shí)發(fā)放免費(fèi)教科書和助學(xué)金。確保上級轉(zhuǎn)移支付資金和各類教育專項(xiàng)資金，專款專用，杜絕截留、擠占和挪用。

（五）教育質(zhì)量。全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，加大政務(wù)公開力度，建立決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的科學(xué)管理體制。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)新課程改革制度，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度，全面開展對中小學(xué)的督導(dǎo)評估。努力營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境。

（六）學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校特別是寄宿制學(xué)校校舍與設(shè)施的安全、學(xué)校周邊環(huán)境治理以及師生安全教育、建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。

（七）掃盲工作。重點(diǎn)檢查掃除青壯年文盲情況和脫盲人員的鞏固提高情況。15周歲至50周歲人口中的非文盲（喪失學(xué)習(xí)能力者除外）率要達(dá)到以下指標(biāo)：我鄉(xiāng)達(dá)到97%以上。近3年來，脫盲人員的鞏固率達(dá)到98%以上。

二、工作措施

（一）宣傳階段（2011年1月—3月）。

開展宣傳工作。廣泛宣傳“兩基”國檢的重要意義，宣傳實(shí)施《義務(wù)教育》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)和“兩基”國檢的內(nèi)容、要求，全縣迎國檢工作舉措、實(shí)績、發(fā)展動(dòng)態(tài)及鞏固“兩基”成果情況，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平的目標(biāo)任務(wù)、意義，宣傳“兩基”工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，營造良好的輿論氛圍。

（二）自查階段（2011年4月—5月）。

1、進(jìn)一步完善“兩基”工作檔案。

2、做好相關(guān)材料的自查整改工作。

（三）督查階段（2011年6月—7月）。

1、鄉(xiāng)“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組對村、?！皟苫睓n案逐項(xiàng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，現(xiàn)場辦公，抓好整改工作。

3、全面完成“兩基”迎國檢的所有軟件工作并上交。

（四）國檢階段（2010年8月—9月）。

鄉(xiāng)、校要密切協(xié)作，通力配合，認(rèn)真做好國檢評估驗(yàn)收有關(guān)工作。

三、保障措施

（一）成立鄉(xiāng)兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室

為了加強(qiáng)對全鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)決定成立蒿咀鋪鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，其組成人員如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組成組長：丑軍

副組長：劉亞平徐德偉

成員：趙萬民張百勝孟萬銀楊海平葉增貴

蔡文智虎 強(qiáng)梁珠琳 王永洲

2、辦公室組成主任：張百勝

成員：齊永明梁志濤梁珠星

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在蒿咀鋪中心小學(xué)教導(dǎo)處，辦理具體日常業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)

蒿咀鋪鄉(xiāng)人民政府

二零一一年一月二十日

第五篇：蒿咀鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)迎國檢工作實(shí)施方案

蒿咀鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)

“兩基”迎國檢工作實(shí)施方案 根據(jù)新修訂的《義務(wù)教育法》的規(guī)定和省市政府關(guān)于基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲會(huì)議精神的要求，為進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展，鞏固和提高 “兩基”成果，確?！皟苫庇瓏鴻z工作目標(biāo)落實(shí)，特制定本方案，請學(xué)校各部門及教師遵照執(zhí)行。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

在“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立五個(gè)相應(yīng)指標(biāo)組和一個(gè)督辦專班，對此工作進(jìn)行具體指導(dǎo)、督導(dǎo)，其組成人員如下：

組長：徐德偉

副組長：趙萬明

成員：張百勝 齊永明 梁珠琳王永洲虎 強(qiáng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干指標(biāo)組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到位。組長為主要責(zé)任人并撰寫本指標(biāo)組簡介材料，成員為直接負(fù)責(zé)人。

（1）普及程度、教育質(zhì)量組：

組長：張百勝

成員：梁珠星梁志濤

（2）辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)組：

組長：齊永明

成員：強(qiáng)宏斌

（3）師資隊(duì)伍組：

組長：徐德偉

成員： 張百勝

（4）校園管理組：

組長：趙萬民

成員：梁清平

（5）宣傳組：

組長：趙萬民

成員：梁珠琳王永洲虎 強(qiáng)

（6）督辦組：

組長：徐德偉

成員：趙萬民

二、工作任務(wù)

1．普及程度、教育質(zhì)量小組：做好各全校普及程度的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（要與上一銜接好），建立規(guī)范、準(zhǔn)確、完整的“兩基”表冊，扎實(shí)做好學(xué)生入學(xué)堵流工作，確保適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率達(dá)標(biāo)，并提供普及程度的書面材料。負(fù)責(zé)普及程度類、教育質(zhì)量類的檔案資料的收集和整理。

2．辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)：做好各教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，建立和完善相應(yīng)表冊，進(jìn)行教育技術(shù)裝備、設(shè)施的清理登記，合理調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，優(yōu)化、美化、凈化學(xué)校環(huán)境，完成D級危房改造任務(wù)，準(zhǔn)備相關(guān)情況的電子文檔、書面材料。負(fù)責(zé)辦學(xué)條件類、教育經(jīng)費(fèi)類的檔案資料的收集和整理。

3．師資隊(duì)伍組：做好學(xué)校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)、干部隊(duì)伍的情況統(tǒng)計(jì)，填報(bào)“兩基”師資隊(duì)伍表冊，合理調(diào)配教師、確保師資水平達(dá)標(biāo)，準(zhǔn)備師資隊(duì)伍建設(shè)情況的書面材料。負(fù)責(zé)師資水平類的檔案資料的收集和整理。

4．宣傳組：負(fù)責(zé)全校迎接“兩基”宣傳發(fā)動(dòng)和學(xué)校的文化布臵，匯報(bào)材料匯編，錄制專題資料片，及時(shí)通報(bào)迎檢工作進(jìn)展情況，總結(jié)推廣迎檢工作經(jīng)驗(yàn)、階段性工作簡報(bào)。負(fù)責(zé)檔案整理歸檔統(tǒng)籌工作并負(fù)責(zé)綜合類檔案資料的收集和整理。

5、校園管理組：校園師生安全，校園周邊安全的治理。聯(lián)系派出所、司法所、維穩(wěn)中心等相關(guān)職能部門。

6．督辦組：牽頭制訂學(xué)?！皟苫庇瓩z方案，認(rèn)真組織方案的實(shí)施，搞好綜合協(xié)調(diào)，及時(shí)督促各指標(biāo)組做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，牽頭組織綜合檢查并進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。根據(jù)五大指標(biāo)組的書面材料，成型“兩基”匯報(bào)材料。

三、工作安排

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（2011.1.1—3.31）

召開各種具體會(huì)議，結(jié)合學(xué)習(xí)《教育法》和《義務(wù)教育法》及省市相關(guān)文件，傳達(dá)上級會(huì)議精神，開展《義務(wù)教育法》宣傳月活動(dòng)，將迎“兩基”國檢工作，宣傳到家喻戶曉，爭取教工、群眾的重視和支持。

2．自查階段（2011.4.1—5.30）

對照“兩基”標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行自查，填報(bào)“兩基”的相關(guān)表冊，整理檔案資料，按時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)表冊；各指標(biāo)小組要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真細(xì)致審核，嚴(yán)格把關(guān)，并經(jīng)縣局指標(biāo)組審核無誤后再及時(shí)進(jìn)行匯總。

3．整改復(fù)查階段（2011.6.1—7.31）

在自查的基礎(chǔ)上，對照標(biāo)準(zhǔn)，針對存在的問題，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，務(wù)必做到突出重點(diǎn)（普及程度），攻破難點(diǎn)（辦學(xué)條件和教育經(jīng)費(fèi)），硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，嚴(yán)禁弄虛作假。建立完善“兩基”表冊（至2010年12月31日止），做到表冊相符，冊冊相符，數(shù)實(shí)相符。

4．迎檢階段（8-9月份）

各指標(biāo)組要各負(fù)其責(zé)，各司其職，對各項(xiàng)指標(biāo)分頭把關(guān)，精心組織好“兩基”國檢及教育工作迎省評的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保各項(xiàng)工作順利完成。

四、工作要求

1．提高認(rèn)識，快速運(yùn)行。要結(jié)合學(xué)習(xí)，提高對迎“兩基”國檢及教育工作迎省評的認(rèn)識，快速行動(dòng)。一是各指標(biāo)組要制定工作方案，細(xì)化工作任務(wù)，排出落實(shí)工作任務(wù)的時(shí)間表；二是各地各校要按方案統(tǒng)一安排落實(shí)工作任務(wù)；三是嚴(yán)禁弄虛作假，敷衍塞責(zé)。

2．掌握標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)國檢及教育工作迎省評標(biāo)準(zhǔn)，對照標(biāo)準(zhǔn)摸清情況，找出差距，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)問題，深入研究重點(diǎn)問題，創(chuàng)造性解決重點(diǎn)問題。

3．明確責(zé)任，建立責(zé)任制。一是實(shí)行“一把手”責(zé)任制。各指標(biāo)組長為第一責(zé)任人；二是實(shí)行責(zé)任追究制，確保責(zé)任到組、到人頭，確保圓滿完成兩基迎國檢及教育工作迎省評工作。

合水縣蒿咀鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)

2011年1月20日