第一篇：江海區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-古詩(shī)教學(xué)小學(xué)手段論文選題題目

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江海區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段論文選題題目

江海區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-以下是古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為古詩(shī)|教學(xué)|小學(xué)|手段畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：法學(xué)本科畢業(yè)論文范文，醫(yī)學(xué)論文編輯，醫(yī)學(xué)副高論文

1……初探小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué) 2……談小學(xué)階段古詩(shī)教學(xué)

3……小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)目標(biāo)的制定 4……解析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)

5……淺談提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的有效方法 6……高效小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略

7……論生活情境方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用 8……試論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法 9……小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)之我見(jiàn) 10……小學(xué)語(yǔ)文與多媒體的有效結(jié)合教學(xué)

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11……淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)策略 12……日本高中漢詩(shī)教學(xué)現(xiàn)狀分析

13……淺析多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用狀況研究

14……從觀照到自覺(jué):讓經(jīng)典文化在基礎(chǔ)教育中扎根——兼論古詩(shī)詞在中小學(xué)教材中的存在價(jià)值

15……淺析如何培養(yǎng)農(nóng)牧區(qū)小學(xué)生的寫作能力

16……畫龍點(diǎn)睛 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)——多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 17……探析小學(xué)體育教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 18……淺析賞識(shí)教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的意義與運(yùn)用 19……簡(jiǎn)析提高小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)閱讀能力的方法

20……關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的組織與調(diào)控研究 21……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略解析

22……試論新時(shí)期的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索與思考

23……認(rèn)真培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣——小學(xué)高段學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)研究 24……快樂(lè)自主學(xué)習(xí)自信幸福成長(zhǎng)——東關(guān)示范小學(xué)生本教學(xué)課堂實(shí)訓(xùn)解析 25……小學(xué)數(shù)學(xué)基本思想在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用

26……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)“自主合作當(dāng)堂反饋”式分課時(shí)教學(xué)模式探究

27……培養(yǎng)學(xué)生的興趣與想象 提高小數(shù)教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革與思考 28……小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)傾聽(tīng)能力的培養(yǎng) 29……淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)探索 30……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的探索 31……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中審美教育的實(shí)施初探

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32……淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力 33……如何培養(yǎng)小學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)興趣 34……從化市中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)與粵劇的關(guān)系 35……淺析小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)游戲教學(xué)的必要性及運(yùn)用方法 36……小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè) 37……淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施自主教育的感悟 38……淺析提升小學(xué)教學(xué)管理有效性的策略 39……讓德育之花在小學(xué)體育教學(xué)中綻放 40……解析關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)“有效性”的思考 41……小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)淺見(jiàn)

42……創(chuàng)客教育理念在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用研究 43……淺探小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中貫穿素質(zhì)教育的方法分析 44……淺談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑 45……小學(xué)數(shù)學(xué)口算教學(xué)探析

46……試論如何正確認(rèn)識(shí)小學(xué)體育教學(xué)中安全事故發(fā)生的“預(yù)見(jiàn)性” 47……如何在大班額下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)高效教學(xué) 48……探究在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決辦法 49……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中積極評(píng)價(jià)的重要性 50……趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用

51……試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的交流能力 52……試論在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主性 53……小學(xué)“讀后感”教學(xué)探索

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54……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂趣味性教學(xué)的探究 55……談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略 56……小學(xué)語(yǔ)文寓教于樂(lè)的教學(xué)方法 57……淺談對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 58……淺析新課改下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法

59……聯(lián)系生活實(shí)際 培養(yǎng)激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與研究 60……解析如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) 61……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中激勵(lì)教育的應(yīng)用研究 62……談怎樣提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性

63……淺談人文化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用--閱讀《我就是數(shù)學(xué)》有感 64……解析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育

65……抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié) 提高小語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與研究 66……小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景促進(jìn)學(xué)生理解能力的提升 67……談小數(shù)教學(xué)的探索與思考——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探索與研究 68……淺談小學(xué)美術(shù)教學(xué)的策略

69……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合教學(xué)的若干研究 70……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及策略 71……淺談藏區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法與策略 72……淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 73……學(xué)生為主體設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

74……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中充分運(yùn)用新課改理念引領(lǐng)學(xué)生自主探究 75……淺談小學(xué)科學(xué)教學(xué)中如何有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

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76……淺析創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 77……農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之我感我想 78……淺談素質(zhì)教育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略 79……小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的合作學(xué)習(xí)

80……小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)實(shí)踐與探索——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究 81……追求小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)高效的幾點(diǎn)策略 82……淺談小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)教學(xué)研究

83……淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的散發(fā)性思維 84……淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)嘗試教學(xué)法 85……談“表?yè)P(yáng)”在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性 86……淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探討 87……解析小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的創(chuàng)新教育 88……論小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的有效性 89……淺論如何進(jìn)行有效的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 90……小議新課改影響下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 91……試論故事教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用 92……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)文應(yīng)用能力的培養(yǎng) 93……在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行情境創(chuàng)設(shè)之我見(jiàn) 94……新時(shí)期下山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新路徑研究 95……關(guān)于提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 96……新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題策略的教學(xué)思考與實(shí)踐初探 97……淺談團(tuán)場(chǎng)少數(shù)民族小學(xué)生的漢語(yǔ)教學(xué)

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98……對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)的探究 99……利用生活情境開(kāi)展小學(xué)數(shù)教學(xué) 100……如何進(jìn)行高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂

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第二篇：自流井區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)論文選題題目

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自流井區(qū)職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)語(yǔ)文|古詩(shī)教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：論文工程，生態(tài)建筑論文，建筑評(píng)職稱論文發(fā)表

1……初探小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué) 2……解析小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué) 3……談小學(xué)階段古詩(shī)教學(xué)

4……小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)目標(biāo)的制定 5……日本高中漢詩(shī)教學(xué)現(xiàn)狀分析 6……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)之我見(jiàn)

7……人教版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)詞選文的現(xiàn)狀及得失

8……以層級(jí)閱讀促理解能力提升--小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞閱讀教學(xué)探索 9……古詩(shī)詞教學(xué)的審美實(shí)踐 10……以主題教研“補(bǔ)齊”教學(xué)短板

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11……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)的幾點(diǎn)思考

12……提供背景解讀古詩(shī)詞——從秦觀《踏莎行·郴州旅舍》的教學(xué)談起 13……小學(xué)文言文教學(xué)可以做什么 14……基于古詩(shī)詞特點(diǎn)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略 15……警惕小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)的“四種忽視”

16……讀出來(lái)的美——人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《漁歌子》教學(xué)設(shè)計(jì) 17……積累、理解、運(yùn)用:古詩(shī)考查的三個(gè)關(guān)鍵詞 18……“水精”還是“水晶”?

19……請(qǐng)把早讀課還給語(yǔ)文老師(外一篇)20……教師如何觀察學(xué)生行為 21……小學(xué)古詩(shī)詞的審美化教學(xué) 22……對(duì)“文包詩(shī)”教學(xué)的新審視、新定位

23……一群人的“點(diǎn)燈行動(dòng)”——“親近母語(yǔ)”十年研究和探索之路 24……古詩(shī)接龍式誦讀學(xué)習(xí)的三讀體悟 25……《尋隱者不遇》教學(xué)談

26……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)法教學(xué)反思三階段研究

27……現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)的“簡(jiǎn)”與“豐”處理策略 28……讀——古詩(shī)教學(xué)的有效手段 29……以美為線索 執(zhí)教杜甫《絕句》 30……最好的理由

31……開(kāi)啟兒童學(xué)習(xí)之門的“金鑰匙”——自編兒歌在幼小銜接時(shí)期的應(yīng)用價(jià)值 32……教出古詩(shī)詞的文化意蘊(yùn)來(lái)——竇桂梅教《清平樂(lè)·村居》片斷賞析

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33……教學(xué)容量要適度——兼談第一課時(shí)教學(xué) 34……中考試題要體現(xiàn)“中考”特色 35……古詩(shī)教學(xué)的細(xì)節(jié)之美——古詩(shī)教學(xué)片斷解讀 36……守住“文化”的“底線” 37……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)任重而道遠(yuǎn) 38……古詩(shī)“譯”畫提高學(xué)生繪畫綜合能力

39……積累·語(yǔ)感·語(yǔ)感訓(xùn)練--小學(xué)生自發(fā)仿寫古體詩(shī)的啟示 40……文言文備考三注意 41……只是需要些時(shí)間

42……建立專題網(wǎng)站 探索古詩(shī)教學(xué) 43……以自主體驗(yàn)為本讓古詩(shī)教學(xué)充滿活力

44……小學(xué)語(yǔ)文常用讀物的字種與字量研究——“

三、百、千”“四書”、古詩(shī)80首等六種讀物的用字

45……小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)閱讀教學(xué)的改革

46……小學(xué)語(yǔ)文低年級(jí)閱讀教學(xué)的改革The reform of Chinese reading in the first phase of primary school 47……小學(xué)作文“四步教學(xué)法”初探 48……小學(xué)高年級(jí)開(kāi)展文言文啟蒙教學(xué)初探 49……網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)中的評(píng)價(jià) 50……略談中學(xué)生課外閱讀 51……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)探討

52……中小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)中的美育作用

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53……中國(guó)古詩(shī)文教育首屆研討會(huì)在廣東珠海舉行 54……關(guān)于新課標(biāo)中閱讀教學(xué)改革的對(duì)話(二)55……語(yǔ)文門外談

56……淺談支持“自主學(xué)習(xí)”的計(jì)算機(jī)課件設(shè)計(jì)--以《回鄉(xiāng)偶書》一課為例 57……柳暗花明又一村--淺談電教媒體在古詩(shī)教學(xué)中的作用 58……關(guān)鍵在示范--略談古詩(shī)文的背誦考核 59……審美教育應(yīng)“適度”

60……小學(xué)語(yǔ)文《暮江吟》一課的教學(xué)方法 61……講讀結(jié)合 融情于境——淺談小學(xué)古詩(shī)教學(xué) 62……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)淺析

63……“小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)”多媒體教學(xué)軟件的應(yīng)用研究 64……“小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)”多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 65……小學(xué)語(yǔ)文“四結(jié)合”支架式古詩(shī)教學(xué)模式初探

66……電化教育音像出版社向全國(guó)中小學(xué)、家庭推薦教學(xué)錄像片、VCD 67……小學(xué)古詩(shī)教學(xué)新談 68……淺談古詩(shī)教學(xué)

69……語(yǔ)文教學(xué)中“說(shuō)”的能力的培養(yǎng) 70……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)鑒賞教學(xué)若干問(wèn)題管見(jiàn) 71……初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 72……重慶市中小學(xué)川劇音樂(lè)教學(xué)管窺 73……用系統(tǒng)論指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)的初步實(shí)踐 74……幻燈教具在語(yǔ)文教學(xué)中的效果

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81……初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 82……重慶市中小學(xué)川劇音樂(lè)教學(xué)管窺 83……用系統(tǒng)論指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)的初步實(shí)踐 84……幻燈教具在語(yǔ)文教學(xué)中的效果

91……初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)的實(shí)踐與思考 92……重慶市中小學(xué)川劇音樂(lè)教學(xué)管窺 93……用系統(tǒng)論指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)的初步實(shí)踐 94……幻燈教具在語(yǔ)文教學(xué)中的效果

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第三篇：羅甸縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-古詩(shī)教學(xué)差異價(jià)值論文選題題目

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羅甸縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-古詩(shī)教學(xué)|差異|價(jià)值論文選題題目

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關(guān)鍵詞：特殊兒童教育論文，中小學(xué)教師論文發(fā)表，建筑工程論文免費(fèi)下載

1……新語(yǔ)文教科書之“變”:定量比較與質(zhì)性解析 2……古詩(shī)教學(xué)學(xué)段目標(biāo)的思考與重構(gòu) 3……語(yǔ)文教學(xué)中古詩(shī)詞教學(xué)的課堂審美引導(dǎo) 4……論民國(guó)學(xué)者的中國(guó)詩(shī)史觀及其理論價(jià)值 5……小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)目標(biāo)的制定 6……日本高中漢詩(shī)教學(xué)現(xiàn)狀分析

7……從觀照到自覺(jué):讓經(jīng)典文化在基礎(chǔ)教育中扎根——兼論古詩(shī)詞在中小學(xué)教材中的存在價(jià)值

8……高考背景下高中語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞能力提升探究

9……探索語(yǔ)言?shī)W妙

解讀詩(shī)歌意蘊(yùn)——讀王云路先生《中古詩(shī)歌語(yǔ)言研究》

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10……漢語(yǔ)詩(shī)詞中隱性美的傳遞 11……王維詩(shī)畫“禪意美”的藝術(shù)成就

12……挖掘古詩(shī)新意展現(xiàn)民聲雅韻——趙季平三首王維詩(shī)藝術(shù)歌曲研究 13……中國(guó)抒情源頭之辨——論高友工對(duì)《古詩(shī)十九首》文學(xué)史意義的再闡釋 14……小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)的理性回歸與價(jià)值追求

15……古詩(shī)詞設(shè)題“四要四不要”——以幾道江蘇高考試題為例 16……解讀古詩(shī)文的教育價(jià)值觀

17……阿瑟·韋利中國(guó)古詩(shī)英譯中的“人本主義”透視 18……齊梁人對(duì)漢樂(lè)府古詩(shī)的再發(fā)現(xiàn)、擬仿及其詩(shī)史價(jià)值 19……中學(xué)語(yǔ)文教育該不該理直氣壯地提出國(guó)學(xué)教育 20……旅游審美視角下的崔顥古詩(shī)《黃鶴樓》賞析 21……從“意象”到“事象”:敘事視野中的唐宋詩(shī)轉(zhuǎn)型 22……論明清三曹詩(shī)評(píng)的特點(diǎn)及其成因 23……英文電視劇翻譯的本土化和娛樂(lè)化 24……想說(shuō)愛(ài)你不容易 25……重提高三復(fù)習(xí)課的有效性

26……胡懷琛與吳芳吉:超越新舊詩(shī)之爭(zhēng)的第三種聲音 27……宋人詩(shī)話之辨體批評(píng)及文體文獻(xiàn)學(xué)價(jià)值 28……在素讀的視野內(nèi)重構(gòu)“文包詩(shī)”的教學(xué)策略 29……古詩(shī)詞文本的空間信息解析與可視化分析 30……艾略特意象觀與中國(guó)古詩(shī)意象說(shuō)之比較研究 31……《古詩(shī)十九首》與漢末文人的生命意識(shí)

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32……略論手抄本時(shí)代的文本生成與詩(shī)歌創(chuàng)作——兼談《中國(guó)早期古典詩(shī)歌的生成》中的幾個(gè)問(wèn)題

33……中學(xué)古典詩(shī)歌教學(xué)探析

34……書名借用古詩(shī)詞的美學(xué)價(jià)值及出版效應(yīng) 35……淺析古詩(shī)詞文學(xué)作品在思政教育中的作用

36……弘揚(yáng)中華民族文化 打造古詩(shī)朗誦品牌——淺談古代詩(shī)詞誦讀晚會(huì)《夢(mèng)回唐朝》的探索與創(chuàng)新

37……徐中舒古詩(shī)考訂方法綜論

38……抒情傳統(tǒng)視閾下的《古詩(shī)十九首》——以臺(tái)灣學(xué)者呂正惠的研究為中心

39……重建“中體西用”中國(guó)體系學(xué)術(shù)研究范式——從木齋的古詩(shī)研究和我的敘事文化學(xué)研究說(shuō)起

40……誤讀視閾下意象派對(duì)中國(guó)古詩(shī)之接受 41……中國(guó)古代詩(shī)學(xué)中“以古為律”思想的演進(jìn) 42……“親親”與“尊賢”:前國(guó)家時(shí)代的政治遺產(chǎn) 43……從書法視角看翁顯良古詩(shī)英譯的藝術(shù)

44……五言詩(shī)研究的回顧與思考--以木齋近年來(lái)的五言詩(shī)研究為核心 45……古詩(shī)詞教學(xué)芻議

46……中華古詩(shī)詞與思想品德課教學(xué)

47……閱讀教學(xué)新思路——第三屆“商務(wù)印書館·中語(yǔ)杯”中青年教師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)評(píng)課(高中)48……從辨體思想看明清詩(shī)學(xué)對(duì)韋、柳五古之接受 49……論《古詩(shī)十九首》的詩(shī)學(xué)價(jià)值

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50……唐文治古詩(shī)文誦讀法的理論與實(shí)踐 51……教師如何觀察學(xué)生行為 52……《古詩(shī)十九首》與玄學(xué)

53……概念整合理論下的詩(shī)歌意境隱喻理解模式 54……試論宋代詩(shī)人詩(shī)歌創(chuàng)作葉音及其語(yǔ)音根據(jù) 55……淺析古詩(shī)詞在學(xué)生人生觀形成中的作用

56……佛經(jīng)翻譯對(duì)中古詩(shī)歌創(chuàng)新之影響——以“色”字為核心的考察 57……《漢宮秋》中英劇比較

58……中國(guó)古詩(shī)詞歌曲藝術(shù)的歷史遷延與現(xiàn)代復(fù)興

59……活用古詩(shī)文潤(rùn)“魂”細(xì)無(wú)聲——古詩(shī)文在哲學(xué)教學(xué)中、對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的影響

60……論古詩(shī)詞中的意象教學(xué)

61……我國(guó)的氣候差異在古詩(shī)詞中的體現(xiàn)

62……詩(shī)化哲理 達(dá)成“三觀”——古詩(shī)文在哲學(xué)教學(xué)中的世界觀、人生觀和價(jià)值觀效應(yīng) 63……一部獨(dú)具特色的古詩(shī)讀本——評(píng)王俊鳴《唐詩(shī)通解100首》 64……對(duì)“文包詩(shī)”教學(xué)的新審視、新定位 65……魏晉北朝同題擬古詩(shī)成因及價(jià)值淺探 66……論詩(shī)的道德教育功效——基于中國(guó)古詩(shī)的分析 67……漢代文人五言詩(shī)的個(gè)體抒情與群體認(rèn)同 68……《漢詩(shī)別錄》的學(xué)術(shù)價(jià)值及其方法論意義 69……論竟陵派對(duì)唐五言古詩(shī)的接受

70……敘事角度與中國(guó)古詩(shī)英譯的文化意義虧損——以許淵沖的英譯《春江花月夜》為例

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71……明初選家之唐詩(shī)觀及其淵源論略 72……古體詩(shī)新生命論

73……同是詠蟬詩(shī)寓意大不同——“誦古詩(shī),析哲理”例談

74……吟誦 知意 悟情——論傳統(tǒng)的吟誦方法在古詩(shī)詞教學(xué)中的運(yùn)用 75……趣味 情味 韻味

76……淺析古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲的審美特征 77……中古漢譯佛經(jīng)偈頌詩(shī)學(xué)價(jià)值述略 78……古詩(shī)詞“今譯”作為“翻譯”的質(zhì)疑 79……早期七言的體式特征和生成原理

80……開(kāi)啟兒童學(xué)習(xí)之門的“金鑰匙”——自編兒歌在幼小銜接時(shí)期的應(yīng)用價(jià)值 81……古詩(shī)今譯在大學(xué)教學(xué)中的作用與運(yùn)用初探 82……電視畫面如何再現(xiàn)古詩(shī)意境

83……倫理現(xiàn)場(chǎng)演繹經(jīng)典——從“長(zhǎng)干行”到“河商婦的一封信” 84……論青主《清歌集》的藝術(shù)特色及應(yīng)用價(jià)值 85……全球化東擴(kuò)的本土詩(shī)學(xué)投影 86……佛教與宮體詩(shī)關(guān)系新探

87……歐陽(yáng)修詩(shī)詞題材的差異性及其形成原因

88……新課標(biāo)下的古詩(shī)文課堂教學(xué)策略淺談——從高考古詩(shī)文答題情況談起 89……李邕《古詩(shī)四言》帖在古詩(shī)校對(duì)方面的價(jià)值 90……論明代古詩(shī)選本在中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)史上的地位 91……中國(guó)古詩(shī)詞對(duì)造型藝術(shù)的影響 92……論《古詩(shī)十九首》之過(guò)渡性

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93……論古詩(shī)文中的生命教育意蘊(yùn)

94……大唐歌飛——淺析唐詩(shī)中襄樊音樂(lè)文化 95……梅花在中日古典園林中的應(yīng)用比較淺析 96……“真”:梅曾亮文學(xué)思想的核心

97……從接受理論角度看古詩(shī)英譯中文化差異的處理 98……從文化角度看英漢詞語(yǔ)內(nèi)涵的差異 99……詩(shī)歌鑒賞的差異性與詩(shī)歌翻譯 100……怎樣讓中學(xué)生讀懂古詩(shī)?

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第四篇：懷來(lái)縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文選題題目

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懷來(lái)縣職稱論文發(fā)表網(wǎng)-小學(xué)|語(yǔ)文|教學(xué)論文選題題目

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關(guān)鍵詞：綠色低碳環(huán)保論文，建筑工程測(cè)量論文，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)論文

1……試談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中美的教育 2……淺析如何進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué) 3……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策

4……新時(shí)期下山區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新路徑研究 5……淺談提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的有效方法 6……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)模式構(gòu)建 7……關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的體會(huì)

8……如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中探索新的教學(xué)思路 9……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)合作學(xué)習(xí)效果初探 10……淺談對(duì)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)

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11……小學(xué)語(yǔ)文與多媒體的有效結(jié)合教學(xué) 12……解析如何在小學(xué)語(yǔ)文閱讀中進(jìn)行開(kāi)放性教學(xué) 13……淺論小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)之我見(jiàn) 14……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略解析 15……趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用 16……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生審美教育路徑探討 17……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之解詞方法的多樣性 18……談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略 19……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)解決的五個(gè)問(wèn)題 20……淺談小學(xué)語(yǔ)文教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)具備的幾點(diǎn)能力 21……探討小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)代化實(shí)施的有效策略 22……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中激勵(lì)教育的應(yīng)用研究 23……探討小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的互動(dòng)模式 24……小學(xué)語(yǔ)文生本課堂教學(xué)研究 25……小學(xué)語(yǔ)文寓教于樂(lè)的教學(xué)方法 26……小議新課改影響下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué) 27……如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率的策略探析 28……小議多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 29……解析關(guān)于在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的思考 30……小議問(wèn)題教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的應(yīng)用 31……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式構(gòu)建

32……解析快樂(lè)教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

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33……淺析多媒體技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用狀況研究 34……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)如何實(shí)施心理健康教育之我見(jiàn) 35……互動(dòng)情景教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文寫作中的運(yùn)用 36……淺談新課改下小學(xué)語(yǔ)文閱讀有效性教學(xué) 37……淺談普通話訓(xùn)練在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施之探 38……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)板書的合理運(yùn)用 39……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的語(yǔ)言文字運(yùn)用 40……關(guān)于提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略的研究 41……淺談新課程理念下小學(xué)語(yǔ)文陶冶式教學(xué) 42……解析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育 43……多媒體信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的整合 44……小學(xué)語(yǔ)文寫作教學(xué)的現(xiàn)狀和策略探討 45……小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文游戲教學(xué)探索 46……提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性策略研究

47……探尋小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中“群文閱讀”教學(xué)模式——小學(xué)群文閱讀教學(xué)策略淺談 48……寫作策略知識(shí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用探討

49……重視初始閱讀體驗(yàn) 提升課堂對(duì)話質(zhì)量——淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué) 50……抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié) 提高小語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與研究 51……小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)的幾點(diǎn)做法和體會(huì)

52……試論小學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究

53……畫龍點(diǎn)睛 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)——多媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 54……探析合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

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55……小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)內(nèi)容的確定與開(kāi)發(fā) 56……探析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何激發(fā)寫作興趣 57……小學(xué)語(yǔ)文高段閱讀教學(xué)中的多視角文本解讀 58……小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)淺見(jiàn)

59……談一談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)策略 60……關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的組織與調(diào)控研究 61……淺談?wù)Z文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑

62……在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中充分運(yùn)用新課改理念引領(lǐng)學(xué)生自主探究 63……引導(dǎo)學(xué)生看圖寫話 培養(yǎng)學(xué)生想象能力——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究 64……基于比較的小學(xué)語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)策略

65……社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的路徑探思——以教材中榜樣人物為例 66……重視聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練 提高小語(yǔ)課質(zhì)量——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與研究 67……以家?；?dòng)閱讀促進(jìn)學(xué)生習(xí)作能力發(fā)展——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)探索與研究 68……趣味性教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科中的運(yùn)用 69……小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)實(shí)踐探究

70……探索群文閱讀教學(xué) 打造語(yǔ)文高效課堂——小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀探索 71……小學(xué)語(yǔ)文課堂小練筆的類型分析

72……小學(xué)語(yǔ)文合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略研究 73……談小語(yǔ)教學(xué)中的美育教育——小學(xué)語(yǔ)文探索與思考 74……談?wù)勑W(xué)語(yǔ)文高效課堂 75……小學(xué)語(yǔ)文朗讀存在的問(wèn)題及策略

76……運(yùn)用陶行知“教學(xué)做合一”思想,構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂

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77……讓信息技術(shù)為小學(xué)語(yǔ)文課堂插上翅膀 78……調(diào)動(dòng)情感學(xué)好小學(xué)語(yǔ)文 79……提高小學(xué)生語(yǔ)文能力的探討

80……現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文課堂中的作用 81……小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)寫作巧入門之我見(jiàn) 82……談小學(xué)語(yǔ)文教師作為班主任的管理策略 83……淺談小學(xué)語(yǔ)文生活化課堂的構(gòu)建策略 84……營(yíng)造良好的小學(xué)語(yǔ)文課堂心理氣氛

85……父母教養(yǎng)方式與小學(xué)高年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力的相關(guān)研究 86……語(yǔ)文課堂教學(xué)中的美文配讀

87……例談小學(xué)語(yǔ)文教材文本解讀的路徑——以蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《水》為例 88……構(gòu)建詩(shī)意化小學(xué)語(yǔ)文課堂的方法建議 89……淺論小學(xué)語(yǔ)文課本中的人文關(guān)懷 90……漢語(yǔ)拼音在小學(xué)語(yǔ)文教育中的作用

91……批判性閱讀教學(xué)內(nèi)容探索——基于對(duì)韓國(guó)小學(xué)國(guó)語(yǔ)科課程標(biāo)準(zhǔn)的分析 92……小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的建構(gòu)策略

93……當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文課堂小組合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題與對(duì)策研究 94……淺談小學(xué)語(yǔ)文中的傳統(tǒng)文化教育 95……小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀相關(guān)問(wèn)題探討 96……關(guān)于優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)之我見(jiàn) 97……語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)把握好三個(gè)度 98……語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)與教師的角色改變

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99……讓新課標(biāo)下的小學(xué)語(yǔ)文課充滿快樂(lè) 100……談小學(xué)語(yǔ)文課程整合

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第五篇：柯城區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文選題題目

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柯城區(qū)職稱論文發(fā)表-小學(xué)語(yǔ)文|教學(xué)論文選題題目

柯城區(qū)職稱論文發(fā)表-以下是小學(xué)語(yǔ)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供小學(xué)語(yǔ)文|教學(xué)職稱論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為小學(xué)語(yǔ)文|教學(xué)畢業(yè)論文撰寫選題參考。

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關(guān)鍵詞：教育公平論文，醫(yī)學(xué)期刊，鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃論文

1……淺議小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的“當(dāng)堂訓(xùn)練” 2……小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)的實(shí)施

3……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)解決的五個(gè)問(wèn)題 4……小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)內(nèi)容的確定與開(kāi)發(fā)

5……社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的路徑探思——以教材中榜樣人物為例 6……小學(xué)語(yǔ)文課堂小練筆的類型分析 7……談小學(xué)語(yǔ)文教師作為班主任的管理策略 8……語(yǔ)文對(duì)話教學(xué)與教師的角色改變 9……語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)指向“語(yǔ)言運(yùn)用”

10……翻轉(zhuǎn)課堂模式下語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與教師角色轉(zhuǎn)變——以《鴻門宴》課案為例

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11……關(guān)注教材文本中言語(yǔ)表達(dá)的“序”——以蘇教版《語(yǔ)文》二年級(jí)下冊(cè)《鳥(niǎo)島》為例 12……中小學(xué)公開(kāi)課特征與功能探微 ——兼論語(yǔ)文公開(kāi)課實(shí)踐的幾個(gè)誤區(qū) 13……淺析小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的方法

14……以學(xué)定教理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的研制策略 15……小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)探究

16……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中圖片運(yùn)用的四種不適切 17……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之工具性與人文性的和諧統(tǒng)一 18……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及改進(jìn)策略 19……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中詞串的設(shè)計(jì) 20……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)交往問(wèn)題及對(duì)策研究 21……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要讓“小插圖”發(fā)揮“大作用” 22……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中年段被忽略的問(wèn)題及對(duì)策 23……創(chuàng)建高職“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法”課程多元化課堂教學(xué)模式 24……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生描寫能力的培養(yǎng)

25……技術(shù)支持下思維可視化課堂的構(gòu)建研究——以小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)為例 26……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中改善學(xué)生情緒調(diào)節(jié)困難狀況的實(shí)驗(yàn)研究 27……例談小學(xué)高年級(jí)散文教學(xué)策略

28……小學(xué)語(yǔ)文“背景資料”的開(kāi)發(fā)與介入要適切 29……從三個(gè)視角辨析小學(xué)課文中的比喻與比較 30……簡(jiǎn)單:語(yǔ)文教學(xué)的應(yīng)然追求 31……小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)之我見(jiàn) 32……談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論課程內(nèi)容的優(yōu)化

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33……有效把握學(xué)生生成資源——以小學(xué)高年級(jí)閱讀教學(xué)為例 34……追求簡(jiǎn)約的語(yǔ)文課堂

35……蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課本不規(guī)范語(yǔ)言文字問(wèn)題的商榷 36……人教版小學(xué)語(yǔ)文教材古詩(shī)詞選文的現(xiàn)狀及得失

37……新課程改變了中小學(xué)課型了嗎?——基于證據(jù)的初中課堂教學(xué)形態(tài)分析 38……山東省威海高區(qū)第一小學(xué) 39……小學(xué)語(yǔ)文主題教學(xué)指導(dǎo)綱要 40……淺談小學(xué)語(yǔ)文游戲化教學(xué) 41……加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的思考 42……加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的思考

43……扎根生活,享受語(yǔ)文——小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的生活化 44……中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)存在的主要問(wèn)題及對(duì)策研究 45……淺析利用課程資源促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)的轉(zhuǎn)變 46……中美小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)價(jià)值取向管窺

47……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中寫信式練筆的有效指導(dǎo) 48……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練時(shí)機(jī)的把握 49……牧式教學(xué):小學(xué)語(yǔ)文讀寫教學(xué)的范式轉(zhuǎn)換

50……讓語(yǔ)文教學(xué)煥發(fā)生命的活力——提升中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有效性的策略探究 51……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革存在的問(wèn)題分析及對(duì)策探討 52……試論小學(xué)課文教學(xué)“語(yǔ)文核心價(jià)值”的基本特征

53……保定市區(qū)大班額條件下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

54……小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的課堂評(píng)價(jià)——基于對(duì)11節(jié)錄像課的分析

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55……音樂(lè)媒體與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)深度融合的應(yīng)用策略 56……例述小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中背景資料的有效利用 57……小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文朗讀教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策

58……運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)構(gòu)建“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法”以學(xué)為主的教學(xué)模式 59……影響小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際課堂教學(xué)有效性的要素解析 60……小學(xué)語(yǔ)文看圖寫話教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策

61……別讓“模糊”成“糊涂”——小學(xué)語(yǔ)文略讀課教學(xué)初探

62……尋找“教”與“學(xué)”的契合點(diǎn)——淺析小學(xué)語(yǔ)文預(yù)習(xí)后課堂的教學(xué)策略 63……小學(xué)語(yǔ)文讀寫結(jié)合同步提高的教學(xué)實(shí)踐 64……語(yǔ)言訓(xùn)練:小學(xué)說(shuō)明性課文教學(xué)的應(yīng)有視界 65……小學(xué)語(yǔ)文中段兒童詩(shī)教學(xué)策略研究 66……小學(xué)語(yǔ)文第三學(xué)段略讀課文教學(xué)例談 67……小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式讀寫社區(qū)的建設(shè) 68……小學(xué)語(yǔ)文課堂小練筆時(shí)機(jī)的選擇

69……從學(xué)生學(xué)習(xí)的視角看小學(xué)低段語(yǔ)文的朗讀教學(xué)

70……讓“一片模糊”變得“清晰可見(jiàn)”——例談蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)單元整體教學(xué) 71……小學(xué)語(yǔ)文課堂程式化提問(wèn)的表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)

72……語(yǔ)文課本語(yǔ)言規(guī)范應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)——以三種小學(xué)語(yǔ)文課本有關(guān)詞語(yǔ)的詞形為例 73……小學(xué)第二學(xué)段語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)的策略 74……有效語(yǔ)文閱讀教學(xué):從改進(jìn)教學(xué)預(yù)設(shè)開(kāi)始

75……基于“問(wèn)題教學(xué)”的高中語(yǔ)文課堂教學(xué)改進(jìn)策略研究

76……小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的課堂評(píng)價(jià)——基于對(duì)10節(jié)錄像課的分析

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77……審視文本細(xì)讀及其教學(xué)

78……漢字教學(xué)文化教育價(jià)值的理性思考

79……高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及有效生成策略--基于對(duì)甘肅省W中學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查與課堂觀察

80……中小學(xué)國(guó)學(xué)教育漫議

81……如何提高小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生的閱讀能力 82……論語(yǔ)文教學(xué)之學(xué)科精神 83……對(duì)大學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的思考

84……對(duì)展評(píng)模式下語(yǔ)文課堂多元對(duì)話的思考--以《我的母親》教學(xué)為例 85……例談從“教課文”到“教語(yǔ)文”的轉(zhuǎn)變——兩次教學(xué)《金蟬脫殼》的體會(huì) 86……閱讀教學(xué):從“課文”走向“課程”

87……張文:做一名幸福的語(yǔ)文教師--語(yǔ)文教育改革專題訪談之二 88……語(yǔ)文教育評(píng)價(jià)改革,路在何方? 89……中小學(xué)語(yǔ)文教育改革研究的基本構(gòu)想

90……中國(guó)人民大學(xué)書報(bào)資料中心基礎(chǔ)教育系列刊人選教育部中小學(xué)圖書館(室)推薦書目 91……小學(xué)語(yǔ)文教學(xué):用心做好三件事

92……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)——問(wèn)題設(shè)計(jì)的類型、功用、適用時(shí)機(jī) 93……農(nóng)遠(yuǎn)資源在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用 94……小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)應(yīng)關(guān)注文體特點(diǎn) 95……淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的內(nèi)隱學(xué)習(xí)96……文本留白:不可忽視的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源 97……詩(shī)歌在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感價(jià)值

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98……小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)結(jié)課技巧探究 99……基于古詩(shī)詞特點(diǎn)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略 100……新世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的回歸潮流

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