第一篇：迎國檢知識(shí)問答 A卷

蘭州市華僑實(shí)驗(yàn)學(xué)校 “兩基”迎國檢教師知識(shí)問答

A 卷

一、填空

1.“兩基”是 和 的簡(jiǎn)稱。

2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》于 年 月 日第六屆全國人民代表大會(huì)第四次全體會(huì)議通過，于 年 月 日?qǐng)?zhí)行。2006年6月29日，第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十二次會(huì)議審議通過了新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，于 年 月 日施行。

3.“兩基”國檢的過程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級(jí)政府認(rèn)真履行 的過程，是各?。▍^(qū)、市）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀、的過程。

4.“兩基”檔案是指各級(jí)人民政府、、成人文化技術(shù)學(xué)校在實(shí)施“兩基”工作直接形成的反映“兩基” 的文字、圖標(biāo)、聲像等不同形式的。

5.《中華人民共和國教師法》于 年 月 日第八屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過，1993年10月31日中華人民共和國主席令第15號(hào)公布，年 月 日起施行

6.戶籍所屬地年滿 周歲—— 周歲 的青壯年，都是實(shí)施掃盲教育的對(duì)象。

7.小學(xué)班額控制在 人左右，初中班額控制在 人左右。8.小學(xué)專任教師的合格學(xué)歷為:，初中專任職任教師的合格學(xué)歷為:。9.《教師資格條例》是 年 月 日國務(wù)院令第188號(hào)發(fā)布并實(shí)施的。

10.多媒體教室由PC機(jī)、、控制臺(tái)、PC機(jī)軟件、五部分組成。11.“兩免一補(bǔ)”是指對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除，免費(fèi)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生補(bǔ)助。

12.我市初中招生工作多年來一直堅(jiān)持、、、的原則，保證了全部適齡兒童相對(duì)就近升學(xué)。

13.“陽光體育”活動(dòng)是從 年開始的。它的口號(hào)“，”。14.為保障和促進(jìn)課程適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校、學(xué)生的要求，義務(wù)教育實(shí)行、和 三級(jí)課程管理。

15.“兩基”國檢內(nèi)容包含6個(gè)一級(jí)指標(biāo)，即普及程度和掃盲工作、、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、、管理。

16.“兩基”在建檔時(shí)間方面，凡需要準(zhǔn)備三年的“兩基”檔案，自然年度是指、、三個(gè)年度，學(xué)年度是指2008-2009、2009-2010、2010-2011、2011-2012四個(gè)學(xué)年度，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指 月 日至次年的 月 日。

17.“兩基”評(píng)估驗(yàn)收的基本原則是：，點(diǎn)面結(jié)合；，軟件從嚴(yán)；，總體評(píng)價(jià)。

18.“兩基”國檢采用的基本方法是、、、、、。

19.開展掃盲教育工作的法律依據(jù)是《 》和《 》。20.《教師法》對(duì)教師的平均工資水平規(guī)定：教師的工資水平應(yīng)當(dāng) 國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。

21.國家“三支一扶”計(jì)劃是指：大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事、、和 工作。其目的在于為高校畢業(yè)生向基層單位落實(shí) 問題提供具體的指導(dǎo)和保障。

22.學(xué)校對(duì)學(xué)科教師掌握遠(yuǎn)程教育方面的知識(shí)和技能進(jìn)行培訓(xùn)的方式有：采用 的方式、采用 的方式、。

23.學(xué)校文化建設(shè)的主要內(nèi)容有 文化、文化、文化、文化、文化等。24.學(xué)校精細(xì)化管理就是、、的管理，也是 的管理。25.學(xué)校文化建設(shè)從類型來分包括 的塑造、的塑造、的塑造三大類。

二、選擇

1.國家規(guī)定在中小學(xué)建立幾級(jí)教材體系？（）

A、二級(jí)教材體系 B、三級(jí)教材體系 C、四級(jí)教材體系 2.什么是“兩基”國檢？（）A、“兩基”國檢是指國家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)所有縣的“兩基”工作全部驗(yàn)收完畢之后，對(duì)省級(jí)政府的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查

B、“兩基”國檢是指國家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)市（州、地）級(jí)行政區(qū)域內(nèi)所有縣的“兩基”工作全部驗(yàn)收完畢之后，對(duì)市（州）級(jí)政府、地區(qū)行署的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查

C、“兩基”國檢是指國家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)縣級(jí)行政區(qū)域內(nèi)所有鄉(xiāng)的“兩基”工作全部驗(yàn)收完畢之后，對(duì)縣級(jí)政府的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查

3.《義務(wù)教育教育法》規(guī)定的小學(xué)入學(xué)年齡是多少周歲？（）A、6歲 B、7歲 C、8歲 4.下面哪個(gè)教育階段不屬于九年義務(wù)教育范圍（）A、初等教育 B、初級(jí)中等教育 C、高中階段教育 5.“兩基”國檢涉及的七項(xiàng)主要內(nèi)容是（）

A、普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作 B、普及程度、控輟保學(xué)、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、掃盲工作

C、普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、兩免一補(bǔ)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作 6.“兩基”國檢“七個(gè)一票否決”是指（）。

A、普及程度不達(dá)標(biāo)、有D級(jí)危房、拖欠教師工資、學(xué)校管理差、弄虛作假、發(fā)生重大安全事故、教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)

B、普及程度不達(dá)標(biāo)、有D級(jí)危房、拖欠教師工資、驗(yàn)收當(dāng)年有重大安全責(zé)任事故、弄虛作假、教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)、教育經(jīng)費(fèi)未做到三個(gè)增長

C、普及程度不達(dá)標(biāo)、有D級(jí)危房、教師配置不均衡、驗(yàn)收當(dāng)年有重大安全責(zé)任事故、弄虛作假、教育經(jīng)費(fèi)未做到三個(gè)增長、學(xué)校管理差

7.根據(jù)建設(shè)部《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，下列哪種危房屬于D級(jí)危房?（）

A、結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求

B、部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房 C、承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房 8.我國實(shí)行（）年義務(wù)教育制度？

A、6年 B、9年 C、12年

9.下列人中，屬于“三類殘疾”的是？（）

A、肢體殘疾的人、盲人和聾啞人 B、智力殘疾的人、盲人和聾啞人 C、精神病患者、盲人和聾啞人

10.“兩基”國檢指標(biāo)中，在城區(qū)和經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)的縣，要求“三類殘疾”兒童少年的入學(xué)率要達(dá)5.甘肅省標(biāo)準(zhǔn)中九年義務(wù)教育普及程度的主要指標(biāo)有哪些？ 答：

到多少？（）

A、60%以上 B、70%以上 C、80%以上

11.“兩基”國檢的七項(xiàng)內(nèi)容中，要求15-50周歲青壯年非文盲率要達(dá)到多少？（）A、95%以上 B、96% 以上 C、98%以上

12.“兩基”國檢的七項(xiàng)內(nèi)容中，要求小學(xué)、初中年輟學(xué)率分別要控制在多少？（）A、1%以下和3%以下 B、1%以下和2%以下 C、2%以下和3%以下

13.“兩基”國檢的七項(xiàng)內(nèi)容中，要求16、18周歲完成率分別要達(dá)到多少？（）A、90%以上和80%以上 B、95%左右和80%以上 C、98%左右和85%左右 14.“兩基”國檢的七項(xiàng)內(nèi)容中，要求2001年起補(bǔ)充的中小學(xué)教師學(xué)歷合格率要達(dá)到多少？（A、90%以上 B、95%以上 C、100% 15.“兩基”國檢的七項(xiàng)內(nèi)容中，要求中小學(xué)危房率應(yīng)控制在什么范圍？（）A、1%以內(nèi) B、3%以內(nèi) C、5%以內(nèi)

三、簡(jiǎn)答

1.“兩基”國檢自查匯報(bào)材料有哪些主要內(nèi)容？ 答：

2.“兩基”檔案建設(shè)應(yīng)遵循哪些原則和標(biāo)準(zhǔn)？ 答：

3.“兩基”國檢“一票否決”的指標(biāo)是哪七個(gè)？ 答：

4.什么是九年制義務(wù)教育制度？ 答：

6.達(dá)到個(gè)人脫盲的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 答：

7.教師應(yīng)當(dāng)履行哪些義務(wù)？ 答：

8.義務(wù)教育階段小學(xué)初中圖書配備要求比例多少？ 答：

9.什么是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源？ 答：

10.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的三種模式是？ 答：）

第二篇：“兩基”迎國檢知識(shí)問答

“兩基”迎國檢知識(shí)問答

基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，是中華民族歷史上最大范圍的教育普及，是最宏偉的計(jì)劃、最偉大的壯舉、最艱巨的工程，也是實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的具體體現(xiàn)，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義?！皟苫眹鴻z是目前國家在基礎(chǔ)教育方面最全面、最權(quán)威、最高規(guī)格的檢查。根據(jù)全國、省“兩基”工作整體部署，我市“兩基”工作將于2010年接受省督導(dǎo)檢查、2011年接受國家督導(dǎo)檢查?！皟苫眹鴻z，是對(duì)我市“兩基”實(shí)施水平的一次整體驗(yàn)收，是對(duì)全市各級(jí)政府和相關(guān)部門履行義務(wù)教育職責(zé)情況的一次全面檢查，更是我們進(jìn)一步總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、提高水平、辦人民滿意教育的一個(gè)重大契機(jī)。

為了普及“兩基”知識(shí)，幫助全校師生正確理解和貫徹執(zhí)行國家、省、市政府“兩基”工作的有關(guān)政策，認(rèn)真做好“兩基”迎國檢工作，確保如期實(shí)現(xiàn)“兩基”工作目標(biāo)，我們依據(jù)國家、省、市政府有關(guān)文件和制度，編寫了“兩基”迎國檢知識(shí)問答，供全校師生學(xué)習(xí)。

一、“兩基”知識(shí)

1、什么叫“兩基”？

答：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，簡(jiǎn)稱“兩基”。

2、什么是九年義務(wù)教育? 答：包括初等和初級(jí)中等義務(wù)教育，在現(xiàn)階段實(shí)施的小學(xué)六年、初中三年的九年義務(wù)教育。

3、什么是“普九”對(duì)象？

答：指小學(xué)、初中適齡兒童、少年。

4、國家規(guī)定有關(guān)教育的法律主要有哪些？

《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等。

5、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是什么時(shí)間頒布的？

第一部《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年4月12日第六屆全國人民代表大會(huì)第四次全體會(huì)議通過，共有18條。2006年6月29日，十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十二次會(huì)議審議通過了新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，新法共有十章84條。從2006年9月1日開始施行。

6、為什么要保證適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，而不能中途輟學(xué)？

保證適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，這是依法保護(hù)兒童、少年享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年應(yīng)該履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，所以，不能中途輟學(xué)。

7、我國義務(wù)教育的特征是什么？

我國義務(wù)教育具有強(qiáng)制性：一是適齡兒童必須接受教育；二是國家必須予以保障。我國義務(wù)教育具有普及性：原則上義務(wù)教育覆蓋我國所有適齡兒童、少年，也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。我國義務(wù)教育具有公共性：義務(wù)教育是由國家保障實(shí)施的公益性事業(yè)，其本質(zhì)是國民教育。我國義務(wù)教育具有免費(fèi)性：義務(wù)教育法明確規(guī)定了“實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”。

8、什么是“兩免一補(bǔ)”？

“兩免一補(bǔ)”是指對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)教科書，對(duì)農(nóng)村寄宿制貧困生補(bǔ)助生活費(fèi)。

宣化中心小學(xué) 2010年4月7日

“兩基”迎國檢宣傳材料

1、什么是“兩基”國檢？

國家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)所有縣全部驗(yàn)收完畢之后，對(duì)省級(jí)政府的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，是國家依法組織的對(duì)省級(jí)行政區(qū)域“兩基”水平的驗(yàn)收和認(rèn)定，因此稱為“兩基”國檢。

2、“兩基”國檢的主要目的是什么？

“兩基”國檢的過程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級(jí)政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的過程。是各?。▍^(qū)、市）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀、辦人民滿意的教育的過程。

3、“兩基”國檢的意義是什么？

“兩基”國檢既是對(duì)我省“兩基”工作水平和成果的認(rèn)定，也是對(duì)省政府和全省各級(jí)政府全面實(shí)施義務(wù)教育法、依法行政的考核；既是對(duì)各地貫徹落實(shí)國家“兩基”工作部署和措施的全面檢查，也是對(duì)各級(jí)政府貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的全面考查；既是對(duì)青海基礎(chǔ)教育整體水平的一次檢閱，也是對(duì)青海形象的一次顯示。因此各地要站在講政治、顧大局，維護(hù)青海整體形象的高度，堅(jiān)持把“兩基”迎國檢抓實(shí)抓好。

4、“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是什么？

“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是：以全面提高全省“兩基”水平為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”國檢為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各級(jí)政府及廣大人民群眾辦教育的積極性。

5、“兩基”國檢的基本原則是什么？

國檢的基本原則是：隨機(jī)抽樣，點(diǎn)面結(jié)合；硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)；實(shí)事求是，總體評(píng)價(jià)。

6、“兩基”國檢有什么特點(diǎn)？

⑴嚴(yán)肅性：依法督導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。

⑵權(quán)威性：由省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，國家督學(xué)組成檢查組。

⑶公開公正性：檢查前公告，檢查中隨機(jī)抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）和學(xué)校，檢查后公報(bào)。⑷指導(dǎo)性：既肯定成績(jī)又指出問題，同時(shí)提出整改意見。7“兩基”國檢的主要內(nèi)容有哪些？

“兩基”國檢的主要內(nèi)容有：普及程度、師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育管理、教育質(zhì)量、掃盲及成人教育等。

宣化中心小學(xué)

二○一一年四月二十八日

第三篇：“兩基”迎國檢知識(shí)問答

“兩基”迎國檢知識(shí)問答

1、什么叫“兩基”？

答：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，簡(jiǎn)稱“兩基”。

2、“兩基”國檢的意義是什么? 答：“兩基”國檢既是對(duì)我省“兩基”工作水平和成果的認(rèn)定，也是對(duì)省政府和全省各級(jí)政府全面實(shí)施義務(wù)教育法、依法行政的考核；既是對(duì)各地貫徹落實(shí)國家“兩基”工作部署和措施的全面檢查，也是對(duì)各級(jí)政府貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的全面考查。

3、“兩基”國檢有什么特點(diǎn)？

答：(1)嚴(yán)肅性：依法督導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。(2)權(quán)威性：由省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，國家督學(xué)組成檢查組。

(3)公開公正性：檢查前公告，檢查中隨機(jī)抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）和學(xué)校，檢查后公報(bào)。

(4)指導(dǎo)性：既肯定成績(jī)又指出問題，同時(shí)提出整改意見。

4、“兩基”國檢的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？

答：“兩基”國檢，將檢查省級(jí)人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施義務(wù)教育，落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況；將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍，確保經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”的情況；按照國務(wù)院的決定和部署，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革情況；合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。

重點(diǎn)內(nèi)容有下列七項(xiàng)：

（1）普及程度。重點(diǎn)檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率、以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。

（2）教師隊(duì)伍。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補(bǔ)的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。

（3）辦學(xué)條件。重點(diǎn)檢查中小學(xué)布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。

（4）教育經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問題。

（5）教育質(zhì)量。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。

（6）學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。（7）掃盲工作。重點(diǎn)檢查掃盲未驗(yàn)收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗(yàn)收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。

5、什么是“七個(gè)一票否決”？

答：①當(dāng)年小學(xué)、初中入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo)；

② 教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)； ③教育經(jīng)費(fèi)未達(dá)到“三個(gè)增長”； ④2001年以來拖欠教師國標(biāo)工資；

⑤有D級(jí)危房；⑥出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；⑦有弄虛作假行為。

6、什么是“普九”對(duì)象？

答：指小學(xué)、初中適齡兒童、少年?！读x務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或其他法定的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童可推遲到七周歲。

7、什么是掃除青壯年文盲？

答：青壯年文盲是指15—50周歲的不識(shí)字或識(shí)字很少的人員，或五年制小學(xué)三年級(jí)、六年制小學(xué)四年級(jí)以下學(xué)歷的半文盲，這部分人要通過各種形式的文化補(bǔ)習(xí)進(jìn)行掃盲。

8、個(gè)人脫盲標(biāo)準(zhǔn)? 答：個(gè)人脫盲標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民識(shí)1500個(gè)漢字，企業(yè)和事業(yè)單位職工、城鎮(zhèn)居民識(shí)2000個(gè)漢字，能看懂淺顯通俗的報(bào)刊文章，能記簡(jiǎn)單的帳目，能書寫簡(jiǎn)

單的應(yīng)用文。五年制小學(xué)讀滿三年級(jí)或六年制小學(xué)讀滿四年級(jí)視為脫盲。

9、青壯年人口非文盲率?

答：青壯年人口非文盲率＝青壯年非文盲人數(shù)(15—50周歲人口受完小學(xué)五年制三年教育、六年制四年教育以上人數(shù)＋已脫盲人數(shù))÷青壯年(15—50周歲)人口總數(shù)×100％

10、掃除青壯年文盲工作的要求是什么？

答：基本掃除青壯年文盲要求是：15－50周歲人口非文盲率農(nóng)村達(dá)到97%以上，城鎮(zhèn)達(dá)到98%以上。組織脫盲人員繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，防止出現(xiàn)復(fù)盲現(xiàn)象，最近三年以來的脫盲人員鞏固率達(dá)到98%以上；符合基本普及初等教育的要求；廣泛開展成人文化、科技及實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)；所轄的農(nóng)村行政村、城鎮(zhèn)的居民委員會(huì)及同級(jí)的企業(yè)、事業(yè)單位均應(yīng)達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。

11、國家制定有關(guān)教育的法律有哪些？

答：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

12、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是什么時(shí)間頒布的？

答：第一部《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年4月12日第六屆全國人民代表大會(huì)第四次全體會(huì)議通過，共有18條。2006年6月29日，十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十二次會(huì)議審議通過了新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，新法共有十章84條。從2006年9月1日開始施行。

13、九年制義務(wù)教育的學(xué)制年限是如何劃分的？

答：九年制義務(wù)教育，分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。目前我國普遍實(shí)行九年制義務(wù)教育的學(xué)制年限為小學(xué)6年、初中3年。

14、國家規(guī)定的小學(xué)和初中的班額是多少？國家為什么要做出這樣的規(guī)定？

答：城鎮(zhèn)農(nóng)村略有所不同，小學(xué)40-48人，初中40-50人為宜。主要考慮班級(jí)授課制，以利于組織教學(xué)，學(xué)生的身心健康需求。

15、國家規(guī)定小學(xué)要開哪些課程？初中要開哪些課程？

答：小學(xué)開設(shè)：品德與社會(huì)、語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。初中開設(shè)：思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)。另外小學(xué)、初中還應(yīng)開設(shè)地方課程。

16、國家規(guī)定在中小學(xué)建立幾級(jí)教材體系？具體名稱是什么？

答：國家規(guī)定在中小學(xué)建立三級(jí)教材體系，國家教材、地方教材和校本教材三級(jí)教材體系。

17、為什么要“控輟保學(xué)”？

答：控制學(xué)生輟學(xué)，加大治理輟學(xué)工作力度，保證適齡兒童少年完成九年

義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平。

18、我國義務(wù)教育的特征是什么？

答：我國義務(wù)教育具有強(qiáng)制性：一是適齡兒童必須接受教育；二是國家必須予以保障。

我國義務(wù)教育具有普及性：原則上義務(wù)教育覆蓋我國所有適齡兒童、少年，也包括具有接受教育能力的盲、聾、啞、弱智和肢殘的兒童、少年。我國義務(wù)教育具有公共性：義務(wù)教育是由國家保障實(shí)施的公益性事業(yè)，其本質(zhì)是國民教育。我國義務(wù)教育具有免費(fèi)性：義務(wù)教育法明確規(guī)定了免收學(xué)費(fèi)，收取雜費(fèi)是義務(wù)教育一個(gè)階段性現(xiàn)象，國務(wù)院已經(jīng)明確要在兩年內(nèi)全部免除雜費(fèi)。

19、平等接受義務(wù)教育的含義是什么?

答：一是平等獲得接受義務(wù)教育的權(quán)利，即都能獲得接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)，實(shí)踐中不能對(duì)女性、少數(shù)民族、具有宗教信仰的適齡兒童、少年和殘疾兒童、少年進(jìn)行入學(xué)及學(xué)習(xí)歧視。二是獲得的義務(wù)教育質(zhì)量要大致平等，義務(wù)教育作為一項(xiàng)公共產(chǎn)品，各個(gè)實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校提供的義務(wù)教育質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)是相對(duì)均衡的。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。20、中小學(xué)危房的等級(jí)如何劃分?

答：根據(jù)建設(shè)部《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，中小學(xué)房屋危險(xiǎn)性鑒定應(yīng)按下列等級(jí)劃分： A級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，無腐朽危險(xiǎn)點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。B級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求。

C級(jí)：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。

D級(jí)：承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房。

21、為什么一定要拆除D級(jí)危房？

答：因?yàn)镈級(jí)危房承重承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危險(xiǎn)，所以一定要拆除。

22、什么是“全國中小學(xué)危房改造工程”？

答：為了加快中小學(xué)危房改造步伐，國務(wù)院決定，從2001年開始在全國實(shí)施中小學(xué)危房改造工程。2001至2002年，已經(jīng)成功實(shí)施了第一期全國農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，中央和省（自治區(qū)、直轄市）共安排專項(xiàng)資金52億元，其中，中央安排專項(xiàng)資金30億元，累計(jì)改造農(nóng)村中小學(xué)嚴(yán)重危房1700萬平方米。2003年，國家又全面啟動(dòng)了第二期全國農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程，決定在2003至2005年共投入中央?？?0億元，基本消滅全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)有D級(jí)危房校舍，目前該“工程”正在順利實(shí)施。

23、什么是“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”？

答：為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育質(zhì)量，國家決定實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，通過教學(xué)光盤播放點(diǎn)、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)和計(jì)算機(jī)教室三種模式，把優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到農(nóng)村中小學(xué)。

24、什么是“兩免一補(bǔ)”？

答：“兩免一補(bǔ)”是指對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，對(duì)農(nóng)村寄宿制貧困生補(bǔ)助生活費(fèi)。

25、為完成“兩基”國檢任務(wù)，學(xué)校主要做好哪些工作？

答：一是認(rèn)真貫徹“兩全”方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；二是不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；三是加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)搞好三室、三化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境；四是要堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法保護(hù)少年兒童受教育的權(quán)利，確保少年兒童進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好，受完九年義務(wù)教育；五是要建立健全“兩基”檔案，使“兩基”的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)真正得到落實(shí)。重點(diǎn)做好制止中小學(xué)生的輟學(xué)工作，努力提高適齡兒童少年的入學(xué)率。

第四篇：“兩基”迎國檢知識(shí)問答宣傳單

榆中縣馬坡小學(xué) “兩基”迎國檢知識(shí)問答宣傳單

今年，國家將對(duì)我省“兩基”工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。為了切實(shí)做好“兩基”迎驗(yàn)工作，廣泛宣傳“義務(wù)教育法”和國家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收的重大意義，我們編輯了有關(guān)“兩基”工作的知識(shí)問答。

“兩基”是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡(jiǎn)稱?！皟苫眹鴻z是國家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)所有縣（市、區(qū)）全部驗(yàn)收完畢之后，對(duì)省級(jí)政府的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，是國家依法組織的對(duì)省級(jí)行政區(qū)域“兩基”水平的驗(yàn)收和認(rèn)定。兩基”國檢的過程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級(jí)政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的過程，是各?。▍^(qū)、市）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀、辦人民滿意的教育的過程。“兩基”國檢，將檢查省級(jí)人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施義務(wù)教育，落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況；將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障范圍，確保經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”的情況；按照國務(wù)院的決定和部署，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革情況；合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。重點(diǎn)內(nèi)容有下列七項(xiàng)：（1）普及程度。重點(diǎn)檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率，以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。（2）教師隊(duì)伍。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補(bǔ)的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。（3）辦學(xué)條件。重點(diǎn)檢查中小學(xué)校布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。（4）教育經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問題。（5）教育質(zhì)量。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。（6）學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。（7）掃盲工作。重點(diǎn)檢查掃盲未驗(yàn)收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗(yàn)收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況?！皟苫眹鴻z“一票否決”的指標(biāo)是：

1、當(dāng)年（2011年）小學(xué)、初中入率不達(dá)標(biāo)，輟學(xué)率控制不到位；

2、.教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)；

3、教育經(jīng)費(fèi)未達(dá)到“三個(gè)增長”；四是2001年以來有拖欠教師工資現(xiàn)象；五是未及時(shí)消除D級(jí)危房；六是出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；七是弄虛作假。

為完成“兩基”國檢任務(wù)，學(xué)校主要做好：一是認(rèn)真貫徹“兩全”方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；二是不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；三是加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)搞好三室、三化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境；四是要堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法保護(hù)少年兒童受教育的權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，確保少年兒童進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好，受完九年義務(wù)教育；五是要建立健全“兩基”檔案，使“兩基”的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)真正得到落實(shí)。重點(diǎn)做好制止中小學(xué)生的輟學(xué)工作，努力提高適齡兒童少年的入學(xué)率。

社會(huì)成員（包括學(xué)生家長）在實(shí)施“兩基”國檢工作中的責(zé)任和義務(wù)是：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：

（一）脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；

（二）非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的。

我市已于1999年達(dá)到國家的基本掃除文盲標(biāo)準(zhǔn)，今年國檢，將對(duì)我市按鞏固提高標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收（高標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收），即：非文盲率農(nóng)村達(dá)到97%以上，城鎮(zhèn)達(dá)到99%以上，近三年脫盲人員的鞏固率達(dá)到98%以上。戶籍所在地年滿15周歲至50周歲不識(shí)字或識(shí)字很少的青壯年，都是實(shí)施掃盲教育對(duì)象。對(duì)脫盲學(xué)員的鞏固提高教育分為兩個(gè)層次，一是繼續(xù)實(shí)施識(shí)字為主的文化教育；二是對(duì)其進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的培訓(xùn)。

小學(xué)班額控制在50人左右，小學(xué)生均校舍建筑面積不少于4平方米，2010年后學(xué)校校舍面積逐步按國家《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求執(zhí)行，即農(nóng)村小學(xué)6班制生均校舍建筑面積分別達(dá)到7.85平方米。農(nóng)村小學(xué)生均圖書10冊(cè)。小學(xué)階段信息技術(shù)課程，一般不少于68學(xué)時(shí)，在四、五、六年級(jí)開設(shè)，每周不少于1課時(shí)，其中上機(jī)課時(shí)不應(yīng)少于總學(xué)時(shí)的70%。小學(xué)開設(shè)英語課程的起始年級(jí)一般為三年級(jí)，小學(xué)英語課程每周課時(shí)占每周總課時(shí)的6%——8%。確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。

“兩免一補(bǔ)”是指對(duì)接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，對(duì)農(nóng)村寄宿制貧困生補(bǔ)助生活費(fèi)?！皟蓚€(gè)提高”是指財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值的比例逐步提高；財(cái)政對(duì)教育的撥款占財(cái)政總支出的比例逐步提高?！叭齻€(gè)增長”指各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長，并使按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長，保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長?！柏?cái)政經(jīng)常性收入”是指每個(gè)財(cái)政都能連續(xù)不斷、穩(wěn)定取得的財(cái)政收入。根據(jù)財(cái)政部和全國人大預(yù)工委的規(guī)定，其原則上包括三方面：一是地方一般預(yù)算收入（剔除城市維護(hù)建設(shè)稅、行政事業(yè)性收費(fèi)、罰沒收入、專項(xiàng)收入、國有資產(chǎn)經(jīng)營收益以及其他一次性收入）；二是中央核定的增值稅及消費(fèi)稅稅收返還、所得稅基數(shù)返還及出口退稅基數(shù)返還；三是中央通過所得稅分享改革增加的一般性轉(zhuǎn)移支付收入。我市當(dāng)前義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：小學(xué)每生每年不低于400元。

小學(xué)專任教師是指屬于教師編制，從事教學(xué)工作的人員。專任教師中不含代課教師。新補(bǔ)充教師專指2001年1月1日后新補(bǔ)充的在編專任教師。小學(xué)專任教師的合格學(xué)歷為中師及以上學(xué)歷。農(nóng)村小學(xué)播放點(diǎn)每周每班至少有1節(jié)遠(yuǎn)程資源應(yīng)用課，任課教師利用遠(yuǎn)程資源組織教學(xué)面要求達(dá)到20%以上。各學(xué)科教師每學(xué)期信息技術(shù)整合觀摩課至少達(dá)5——10節(jié)以上。

第五篇：兩基迎國檢知識(shí)問答(排版)[推薦]

“兩基”迎國檢知識(shí)問答

根據(jù)全國“兩基”工作整體部署，我省將于今年10月份接受國家督導(dǎo)檢查和評(píng)估認(rèn)定?！皟苫眹鴻z，是對(duì)全省“兩基”實(shí)施水平的一次整體驗(yàn)收，是對(duì)全省各級(jí)政府和相關(guān)部門履行義務(wù)教育職責(zé)情況的一次全面檢查，更是我們進(jìn)一步總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、提高水平、辦人民滿意的教育的一次重大契機(jī)。

為了切實(shí)做好“兩基”迎國驗(yàn)工作，廣泛宣傳“義務(wù)教育法”和國家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收的重大意義，我們編輯了有關(guān)“兩基”工作的知識(shí)問答。供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各中小學(xué)、鄉(xiāng)、村干部和廣大群眾學(xué)習(xí)了解。

1、什么叫“兩基”？

答：基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲，簡(jiǎn)稱“兩基”。

2、什么是“兩基”國檢

答：國家督導(dǎo)團(tuán)在一個(gè)省對(duì)省級(jí)行政區(qū)域范圍內(nèi)所有縣的“兩基”工作全部驗(yàn)收完畢后，對(duì)省級(jí)政府的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，是國家依法對(duì)省級(jí)行政區(qū)域“兩基”水平的驗(yàn)收和認(rèn)定，是國家在教育方面最權(quán)威、最全面、最高規(guī)格的一種檢查，所以叫國檢。

3、“兩基”國檢的主要內(nèi)容有哪些？

答：“兩基”國檢的主要內(nèi)容為義務(wù)教育普及程度、師資水平、教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、掃盲工作等七項(xiàng)。

4、國檢有哪些“一票否決”指標(biāo)？

答：有“七個(gè)一票否決”指標(biāo)：（1）當(dāng)年入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo)；（2）教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)；（3）教育經(jīng)費(fèi)未做到“三個(gè)增長”；（4）出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；（5）2001年以來拖欠教師國標(biāo)工資；（6）未及時(shí)消除D級(jí)危房；（7）弄虛作假。

5、“兩基”國檢的主要內(nèi)容有哪些重點(diǎn)檢查項(xiàng)目？

（1）普及程度。重點(diǎn)檢查小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率，以及進(jìn)城務(wù)工子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。

（2）教師隊(duì)伍。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補(bǔ)的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。

（3）辦學(xué)條件。重點(diǎn)檢查中小學(xué)校布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。

（4）教育經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)檢查“三個(gè)增長”落實(shí)到位情況，檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級(jí)轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問題。

（5）教育質(zhì)量。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置并開足開齊課程，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。

（6）學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。（7）掃盲工作。重點(diǎn)檢查掃盲未驗(yàn)收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗(yàn)收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。

6、“兩基”國檢的主要目的是什么？

答：迎“兩基”國檢的過程是督促并檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級(jí)政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的過程，是各?。▍^(qū)、市）及各縣（市）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀、辦人民滿意的教育的過程。

7、“兩基”國檢的意義是什么?

答： “兩基”國檢既是對(duì)我省“兩基”工作水平和成果的認(rèn)定，也是對(duì)省政府和全省各級(jí)政府全面實(shí)施義務(wù)教育法、依法行政的考核；既是對(duì)各地貫徹落實(shí)國家“兩基”工作部署和措施的全面檢查，也是對(duì)各級(jí)政府貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的全面考查。

8、“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是什么？

答：“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是：以全面提高全省“兩基”水平為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”國檢為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各級(jí)政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把全省“兩基”工作提高到一個(gè)新水平。

9、“兩基”國檢的基本原則是什么?

答：國檢的基本原則是：隨機(jī)抽樣，點(diǎn)面結(jié)合；硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)；實(shí)事求是，總體評(píng)價(jià)。

10、“兩基”國檢有什么特點(diǎn)？

(1)嚴(yán)肅性：依法督導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。

(2)權(quán)威性：由省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，國家督學(xué)組成檢查組。

(3)公開公正性：檢查前公告，檢查中隨機(jī)抽查鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、辦）和學(xué)校，檢查后公報(bào)。(4)指導(dǎo)性：既肯定成績(jī)又指出問題，同時(shí)提出整改意見。

11、《中華人民共和國義務(wù)教育法》是什么時(shí)間頒布的？

答：第一部《中華人民共和國義務(wù)教育法》于1986年4月12日第六屆全國人民代表大會(huì)第四次全體會(huì)議通過，自1986年7月1日起施行。2006年6月29日，十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十二次會(huì)議審議通過了新的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，新法共有八章六十三條，從2006年9月1日開始施行。

12、國家制定的有關(guān)教育和未成年人保護(hù)的法律有哪些？

答：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。

13、什么是九年義務(wù)教育？

答：包括初等教育（小學(xué)）和初級(jí)中等義務(wù)教育（初中），我縣現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)的小學(xué)六年、初中三年的九年義務(wù)教育。

14、哪些是“普九”對(duì)象？

答：指小學(xué)、初中適齡兒童、少年?！读x務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。

15、為什么要保證適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，而不能中途輟學(xué)？

答：保證適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育，這是依法保護(hù)兒童、少年享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。適齡兒童、少年應(yīng)該履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，所以，不能中途輟學(xué)。

16、我國義務(wù)教育的特征是什么？

答：我國義務(wù)教育具有強(qiáng)制、普及性、公共性和免費(fèi)性：一是適齡兒童必須接受教育；二是國家必須予以保障；三是義務(wù)教育覆蓋我國所有民族的適齡兒童、少年；四是義務(wù)教育是由國家保障實(shí)施的公益性事業(yè)，其本質(zhì)是國民教育；五是義務(wù)教育是免費(fèi)的。

17、什么是“兩免一補(bǔ)”？

答：接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，對(duì)農(nóng)村寄宿制貧困生補(bǔ)助生活費(fèi)。簡(jiǎn)稱“兩免一補(bǔ)”。

18、平等接受義務(wù)教育的含義是什么?

答：一是平等獲得接受義務(wù)教育的權(quán)利，即都能獲得接受義務(wù)教育的機(jī)會(huì)，女性、少數(shù)民族、具有宗教信仰的適齡兒童、少年和殘疾兒童、少年與其他人員同等接受義務(wù)教育。二是獲得的義務(wù)教育質(zhì)量要大致平等，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，義務(wù)教育階段不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

19、什么是“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”？

答：為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育質(zhì)量，國家決定實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，通過教學(xué)光盤播放點(diǎn)、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)和計(jì)算機(jī)教室三種模式，把優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到農(nóng)村中小學(xué)。

20、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制主要內(nèi)容是什么？

答：建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制是黨中央、國務(wù)院為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的保障責(zé)任，普及和鞏固九年義務(wù)教育，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重大決策。新機(jī)制按照“明確各級(jí)責(zé)任、中央地方共擔(dān)、加大財(cái)政投入、提高保障水平、分步組織實(shí)施”的基本原則，國家逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍，建立中央和地方分項(xiàng)目、按比例分擔(dān)的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。中央重點(diǎn)支持中西部地區(qū)，適當(dāng)兼顧東部部分困難地區(qū)。新機(jī)制的主要內(nèi)容有：(1)全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)；(2)提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平；(3)建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制；(4)鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。

21、少年兒童的父母（或監(jiān)護(hù)人）的責(zé)任和義務(wù)是什么？

答：《義務(wù)教育法》規(guī)定：適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，撫養(yǎng)教育未成年人。

父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

22、父母（或監(jiān)護(hù)人）對(duì)子女（或被監(jiān)護(hù)人）輟學(xué)負(fù)有什么責(zé)任？

答：必須及時(shí)動(dòng)員并送輟學(xué)的子女（或被監(jiān)護(hù)人）入學(xué)接受教育，直至完成義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)。

無正當(dāng)理由未按規(guī)定送子女（或被監(jiān)護(hù)人）入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。

拒不送子女（或被監(jiān)護(hù)人）入學(xué)是違法行為，依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定，由有關(guān)部門依法進(jìn)行處罰。

23、為完成“兩基”國檢任務(wù)，學(xué)校主要做好哪些工作？

答：一是認(rèn)真貫徹“兩全”方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；二是不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；三是積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，籌措資金，消除危房。四是不斷改善辦學(xué)條件，繼續(xù)搞好圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室等各種功能室建設(shè)和圖書儀器配備，提高使用效率；著力搞好校園綠化、亮化、美化工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境；五是要堅(jiān)持依法執(zhí)教，依法保護(hù)少年兒童受教育的權(quán)利，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生；六是加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)開展豐富多彩的課間課外活動(dòng)，確保少年兒童進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好，受完九年義務(wù)教育；七是要建立健全“兩基”檔案，對(duì)實(shí)施兩基工作提供有力的基礎(chǔ)資料。八是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，使“兩基”的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)真正得到落實(shí)。九是重點(diǎn)做好“控輟保學(xué)”工作，采取有效措施防止在校學(xué)生輟學(xué)，同時(shí)采取多種方式動(dòng)員已輟學(xué)兒童少年返校學(xué)習(xí)，努力提高適齡兒童少年的入學(xué)率。十是加強(qiáng)安全教育、強(qiáng)化安全管理措施和各項(xiàng)制度的落實(shí)，確保師生安全。

24、為完成“兩基”國檢任務(wù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要做好哪些工作？

答：一是認(rèn)真貫徹成縣“兩基”迎國檢動(dòng)員大會(huì)精神，開好各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”迎國檢動(dòng)員會(huì)議，采取有效措施，落實(shí)“兩基”國檢任務(wù)。二是要加強(qiáng)政府行為，依法治教，重點(diǎn)做好“控輟保學(xué)”工作，防止學(xué)生輟學(xué)，同時(shí)采取有效措施逐人動(dòng)員已輟學(xué)兒童少年返校學(xué)習(xí)，努力提高適齡兒童少年的入學(xué)率、鞏固率。三是幫助轄區(qū)內(nèi)學(xué)校改善辦學(xué)條件，保證校舍安全。四是認(rèn)真搞好學(xué)校及周邊社會(huì)環(huán)境綜合治理，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，及時(shí)幫助解決學(xué)校存在的困難和問題。五是營造濃烈的“兩基”迎國檢工作宣傳氛圍，進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)“兩基”迎國檢工作的認(rèn)識(shí)。六是搞好掃盲工作。

25、為完成“兩基”國檢任務(wù)，政府各有關(guān)部門主要做好哪些工作？

答：要堅(jiān)決按照國家的法律、法規(guī)和政策規(guī)定所賦予本部門的職責(zé)，司職盡責(zé)，齊抓共管，形成合力，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境，依法為“兩基”工作的順利進(jìn)行提供保障。

各部門職責(zé)詳見《成縣兩基迎國檢工作手冊(cè)》P53－P60，P75－P80.26、國家規(guī)定小學(xué)要開哪些課程？初中要開哪些課程？

答：小學(xué)開設(shè)：品德與社會(huì)（品德與生活）、語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)。初中開設(shè)：思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、綜合實(shí)踐活動(dòng)。另外小學(xué)、初中還應(yīng)開設(shè)地方課程。

27、規(guī)定的小學(xué)和初中的班額是多少？

答：城鎮(zhèn)、農(nóng)村略有所不同，小學(xué)40-48人，初中40-50人為宜。主要考慮班級(jí)授課制，以保證組織教學(xué)和學(xué)生的身心健康需求。

28、“兩基”檔案資料歸檔的“五個(gè)統(tǒng)一”指什么？

答：“五個(gè)統(tǒng)一”是“兩基”檔案資料整理歸檔的總要求，指縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表內(nèi)數(shù)據(jù)與自查報(bào)告和上報(bào)數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與表的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；表與冊(cè)的數(shù)據(jù)要統(tǒng)一；冊(cè)與人要相符統(tǒng)一。

29、義務(wù)教育普及程度的主要指標(biāo)和相關(guān)要求有哪些？ 有近三年詳實(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范的少年兒童檔案資料，7－12周歲小學(xué)適齡兒童基本都能入學(xué),其它年份入學(xué)率達(dá)到99.5％以上，2011年入學(xué)率達(dá)到100％；13－15周歲初中適齡人口純?nèi)雽W(xué)率達(dá)到95％以上，初中階段入學(xué)率達(dá)到98%以上；城市流動(dòng)人口子女都能按時(shí)入學(xué)；適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到80%以上。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下；初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在2%以下。15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上；17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)到90%以上。

30、什么是初中毛入學(xué)率？

答：是指初中全部在校學(xué)生數(shù)占初中學(xué)齡人口總數(shù)的比重。用公式表示為：初中毛入學(xué)率=（（初中全部在校學(xué)生數(shù)+適齡人口中初中已畢業(yè)學(xué)生數(shù)）÷初中適齡人口總數(shù)）×100%，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中毛入學(xué)率（階段入學(xué)率）都超過了100％，達(dá)到百分之一百零幾或一百一十多，低于98％不達(dá)標(biāo)。

初中純?nèi)雽W(xué)率（凈入學(xué)率）=（（適齡人口中在初中就讀的學(xué)生數(shù)+適齡人口中初中已畢業(yè)學(xué)生數(shù)）÷初中適齡人口總數(shù)）×100%。

31、什么是適齡兒童、適齡人口？

答：小學(xué)適齡兒童指6－11周歲或7－12周歲的兒童，因各地入學(xué)年齡不同有不同的統(tǒng)計(jì)方式，在成縣，實(shí)行6周歲入學(xué)制度，但為了和全省統(tǒng)一，小學(xué)適齡兒童指7－12周歲的兒童，初中適齡人口指13－15周歲的人口。

32、什么是掃除青壯年文盲？

答：青壯年文盲是指15—50周歲的不識(shí)字或識(shí)字很少的人員，或五年制小學(xué)三年級(jí)、六年制小學(xué)四年級(jí)以下學(xué)歷的半文盲，這部分人要通過各種形式的文化補(bǔ)習(xí)進(jìn)行掃盲。

33、個(gè)人脫盲標(biāo)準(zhǔn)有哪些?

答：個(gè)人脫盲標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民識(shí)1500個(gè)漢字，企業(yè)和事業(yè)單位職工、城鎮(zhèn)居民識(shí)2000個(gè)漢字，能看懂淺顯通俗的報(bào)刊文章，能記簡(jiǎn)單的帳目，能書寫簡(jiǎn)單的應(yīng)用文。五年制小學(xué)讀滿三年級(jí)或六年制小學(xué)讀滿四年級(jí)視為脫盲。

34、掃除青壯年文盲工作的要求是什么？

答：基本掃除青壯年文盲要求是：15－50周歲人口非文盲率農(nóng)村達(dá)到97%以上，城鎮(zhèn)達(dá)到99%以上，全縣總體達(dá)到98％以上。組織脫盲人員繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，防止出現(xiàn)復(fù)盲現(xiàn)象，最近三年以來的脫盲人員鞏固率達(dá)到98%以上；符合基本普及初等教育的要求；廣泛開展成人文化、科技及實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)；所轄的農(nóng)村行政村、城鎮(zhèn)的居民委員會(huì)及同級(jí)的企業(yè)、事業(yè)單位均應(yīng)達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。

35、什么是“三個(gè)增長”?

答：“三個(gè)增長”指各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長，保證按照在校人學(xué)生數(shù)平均的教育費(fèi)用逐年增長，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長。

36、預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出有比例要求嗎？

答：省政府規(guī)定各市州、縣市區(qū)財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出占財(cái)政支出的比例2004—2007年分別達(dá)到18.5%，19.5%，20%，20.5%；2008—2011年達(dá)到20.5%以上。

37、什么是“兩個(gè)提高”?

答：“兩個(gè)提高”是指財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國民生產(chǎn)總值的比例逐步提高；財(cái)政對(duì)教育的撥款占財(cái)政總支出的比例逐步提高。

38、什么是“財(cái)政經(jīng)常性收入”?

答：是指每個(gè)財(cái)政都能連續(xù)不斷、穩(wěn)定取得的財(cái)政收入。根據(jù)財(cái)政部和全國人大預(yù)工委的規(guī)定，其原則上包括三方面：一是地方一般預(yù)算收入（剔除城市維護(hù)建設(shè)稅、行政事業(yè)性收費(fèi)、罰沒收入、專項(xiàng)收入、國有資產(chǎn)經(jīng)營收益以及其他一次性收入）；二是中央核定的增值稅及消費(fèi)稅稅收返還、所得稅基數(shù)返還及出口退稅基數(shù)返還；三是中央通過所得稅分享改革增加的一般性轉(zhuǎn)移支付收入。

39、什么是中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金?

答： 中央農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金是指中央財(cái)政安排的用于彌補(bǔ)農(nóng)村稅費(fèi)改革(包括減、免農(nóng)業(yè)稅)形成的財(cái)力缺口的專項(xiàng)資金。

40、什么是城市教育費(fèi)附加?

答：城市教育費(fèi)附加指按照國家規(guī)定向凡繳納增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅的單位和個(gè)人，按三稅的規(guī)定比例征收的教育費(fèi)附加。

41、中小學(xué)危房的等級(jí)如何劃分？

答：根據(jù)建設(shè)部《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，中小學(xué)房屋危險(xiǎn)性鑒定應(yīng)按下列等級(jí)劃分（地震前標(biāo)準(zhǔn)，未考慮地震重災(zāi)區(qū)防震要求）：

（1）A級(jí):結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，無腐朽危險(xiǎn)點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。

（2）B級(jí)：結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求。

（3）C級(jí)：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。

（4）D級(jí):承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房。

42、為什么一定要拆除D級(jí)危房？

因?yàn)镈級(jí)危房承重承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危險(xiǎn)，所以一定要拆除。

43、拆了危房校舍不夠怎么辦？

政府通過危改項(xiàng)目重建校舍。

44、甘肅省學(xué)校布局調(diào)整的“四個(gè)集中”原則是什么？

答：要加快學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃的制定要與國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，與正在制訂的“十二五”期間全省和地方教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合；要著眼未來，富有前瞻性。

要科學(xué)堅(jiān)持高中向城市集中，初中向城鎮(zhèn)集中，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，教學(xué)點(diǎn)向行政村集中的“四個(gè)集中”原則，有效整合教育資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校布局合理、教育集中投入、教師資源集約，并以此推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。編制學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)化建設(shè)實(shí)際，促進(jìn)教育事業(yè)的良性發(fā)展。

45、農(nóng)村中小學(xué)校布局要考慮哪些條件？

答：中小學(xué)校的布局，應(yīng)按農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和村鎮(zhèn)總體規(guī)劃的要求，結(jié)合人口密度、學(xué)生來源、地形地貌、能源、交通、環(huán)境等綜合條件確定。

學(xué)校服務(wù)半徑，應(yīng)以小學(xué)就近入學(xué)、中學(xué)相對(duì)集中為原則，根據(jù)“規(guī)?！鞭k學(xué)和學(xué)校住宿條件等因素確定。學(xué)生上學(xué)應(yīng)避免跨越公路干線、無立交設(shè)施的鐵路干線及高速公路。

46、新建中小學(xué)校的校址選擇有哪些要求？

答：新建中小學(xué)的校址（含遷建學(xué)校）應(yīng)選在交通方便、位置適中、地形開闊、空氣新鮮、陽光充足、環(huán)境適宜、地勢(shì)較高、排水通暢、場(chǎng)地干燥、地質(zhì)條件較好、遠(yuǎn)離污染源的平坦地段。同時(shí)應(yīng)避開地震斷裂帶、山區(qū)及丘陵區(qū)的陰坡面、滑坡體、懸崖邊及崖底、泥石流和洪水溝口等自然災(zāi)害地段。校內(nèi)不得有架空的高壓輸電線路穿越。

學(xué)校不宜與市場(chǎng)、公共娛樂場(chǎng)所、生產(chǎn)貯藏易燃易爆物品的車間庫房等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康和危及學(xué)生安全的場(chǎng)所毗鄰。

47、企、事業(yè)單位、個(gè)體工商戶是否可以招用初中未畢業(yè)人員？負(fù)有什么責(zé)任？

答：堅(jiān)決不能招用初中未畢業(yè)的青少年。否則，將面臨嚴(yán)厲的處罰。

《義務(wù)教育法》第五十九條規(guī)定 有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：

（一）脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；

（二）非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的；

第六十條 違反本法規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

48、控輟保學(xué)工作主要執(zhí)法依據(jù)

1、《中華人民共和國義務(wù)教育法》摘要。

第五條 各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。

第五十八條 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正。

第五十九條 有下列情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰：

（一）脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的；

二）非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的；

2、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》摘要

第十三條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。

第五十三條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)或者侵害被監(jiān)護(hù)的未成年人的合法權(quán)益，經(jīng)教育不改的，人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng)，撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格，依法另行指定監(jiān)護(hù)人。被撤銷監(jiān)護(hù)資格的父母應(yīng)當(dāng)依法繼續(xù)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)用。

第六十二條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人不依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，由其所在單位或者居民委員會(huì)、村民委員會(huì)予以勸誡、制止；構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。