第一篇：黨員黨性材料1

黨員個人黨性剖析材料

呼和鎮(zhèn)中學(xué) 多招軍 2012年6月25日

黨員個人黨性剖析材料

時光流逝，我從事教育工作已將近二十個年頭。在即將過去的一年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，再加上自己主觀的努力，在工作上取得了一定的成績?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，作如下自我剖析：

在思想上，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家的教育方針、政策和教育的新動態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。

在教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益；盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講，在課堂外多拓展，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。

在后勤工作中，積極的為全校師生做好服務(wù)工作，能按時為教師發(fā)放和領(lǐng)取辦公用品，能及時維修損壞的電路和用電設(shè)備，能及時搶修供暖和供水系統(tǒng)。以保證學(xué)校教學(xué)工作順利開展。

一、存在的主要問題

1.課堂改革的步子不大。對于我校開展的“杜郎口教學(xué)”模式認(rèn)識的還不夠深刻。雖然自己也積極參與，在課堂教學(xué)中，也在嘗試著運用，僅僅是看到了一些影子而已，沒有把步子邁得再大一些。雖然平時也不恥下問，但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，比如對課件制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

2.課堂教學(xué)沒有真正“動”起來。課堂中，盡管努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了；課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。

3.全局意識不強(qiáng)。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對于學(xué)校或教研組里的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應(yīng)是各盡其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，認(rèn)為多一事不

如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要務(wù)的認(rèn)識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

二、今后努力的方向

1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，深入開展“杜郎口”教學(xué)模式。

2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。面向全體學(xué)生，隨時認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長，激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進(jìn)。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。

3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識，做一個學(xué)生喜歡的教師。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對待全體學(xué)生，不偏袒愛護(hù)“好生”，更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

4.愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻(xiàn)。

呼和鎮(zhèn)中學(xué)

多招軍

2012年6月25日

第二篇：黨員黨性

黨性,是一個政黨所固有的本性.黨性是以階級性為基礎(chǔ),是高度集中和高度發(fā)展了的階級性.不同階級的政黨有不同的黨性.黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共 產(chǎn)主義.上述黨章規(guī)定的我們黨的性質(zhì)以及它在長期的革命和建設(shè)的實踐中所形成的區(qū)別于其他政黨的特點,就是我們黨的黨性,也是每一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)具有的黨性.共產(chǎn)黨員的黨性主要包括以下內(nèi)容:

(1)堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南;

(2)為實現(xiàn)共產(chǎn)義遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗終身;

(3)把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨;

(4)自覺遵守和維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和組織紀(jì)律;

(5)始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;

(6)勇于開展批評和自我批評,堅持真理,修正錯誤.由于黨在各個階段的歷史任務(wù)不同,黨性要求的側(cè)重點有所不同.在新的歷史時期,黨性要求:堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,在思想上政治上同黨中央保持高度一致;清正廉潔,無私奉獻(xiàn),自覺抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕,正確處理國家,集體,個人利益關(guān)系,同一切損害人民利益的行為作斗爭;堅持把共產(chǎn)主義理想同黨在現(xiàn)階段的任務(wù)結(jié)合起來,積極投身于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐 中去,腳踏實地做好本職工作.黨性是無產(chǎn)階級政黨固有的本質(zhì)屬性,是區(qū)別于其他政黨的最本質(zhì)的特征,是階級性的升華.正如列寧所指出的:“黨性是高度發(fā)展的階級對立的結(jié)果和政治表現(xiàn).”劉少奇在《論共產(chǎn)黨

人的黨性》中也指出:“共產(chǎn)黨的黨性就是無產(chǎn)階級階級性最高而集中的表現(xiàn),就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn),就是無產(chǎn)者階級利益最高而集中的表現(xiàn).”黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高而集中的表現(xiàn).中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心.它所固有的明顯的區(qū)別于其他政黨的特性,就 構(gòu)成了我們黨的黨性.講黨性、重品行、作表率”是新形勢下黨組織加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的重要方面，也是廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)自身素質(zhì)和樹立良好形象的重要途徑?！爸v黨性”、“重品行”和“作表率”是一個完整的作風(fēng)建設(shè)體系，共同規(guī)范和引導(dǎo)黨組織及黨員干部的思想覺悟、道德品質(zhì)和行為作風(fēng)。其中，“講黨性”是核心，是“重品行”和“作表率”的前提和基礎(chǔ)，而“重品行”和“作表率”則是“講黨性”的具體表現(xiàn)和必然要求。因此，正確認(rèn)識黨性修養(yǎng)，著力提升黨員干部隊伍的思想覺悟，是開展“講黨性、重品行、作表率”活動的關(guān)鍵所在，也是加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)的重中之重。

中國共產(chǎn)黨的黨性就是先進(jìn)性?！耙粋€核心”、“兩個先鋒隊”和“三個代表”，都是“先進(jìn)性”的具體體現(xiàn)。同時，先進(jìn)性也是每一位共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的黨性，是黨員素質(zhì)的核心內(nèi)涵，是否具備先進(jìn)性，是黨員與群眾的重要區(qū)別。

有同志認(rèn)為黨性就是道德修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性就是要提高道德素質(zhì)。這種看法是不對的。道德指的是一種對是非、善惡和美丑的判斷標(biāo)準(zhǔn)，是一種泛化的主觀價值取向，而黨性盡管在某種層面說也是一種價值判斷，但是它和道德之間

具有本質(zhì)的區(qū)別。黨性是階級社會和階級統(tǒng)治的產(chǎn)物，是一種高度集中的階級性；黨性帶有濃厚的政治色彩，具有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和嚴(yán)明的政治紀(jì)律。因此，黨性并不是普通的道德品質(zhì)，而是比道德品質(zhì)要求更高的政治修養(yǎng)；黨性也并不是簡單的高尚情操，而是比高尚情操更神圣的政治使命。我們必須站在階級本質(zhì)和政治使命的立場上看待黨性，而不能把黨性視為道德修養(yǎng)；必須努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升黨性覺悟。只有這樣，才能激發(fā)黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能永葆黨組織的生機(jī)和活力。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升黨員覺悟是我們黨歷來十分重視的問題。黨性修養(yǎng)就是通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我鍛煉、自我改造而達(dá)到共產(chǎn)黨員黨性的某種程度，就是用共產(chǎn)黨員的黨性改變自我的過程。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升黨員覺悟，就是要以科學(xué)理論武裝自己，學(xué)習(xí)馬克思主義理論，培育政治理論涵養(yǎng)。堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹立宏偉的政治目標(biāo)，踐行遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，從而保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，促使黨員爭當(dāng)時代先鋒，使我們黨始終走在時代前列。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升黨員覺悟，就是要以實際行動塑造自己，踐行科學(xué)理論和價值觀念，提高政治實踐能力。堅持以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水關(guān)系，緊密地和人民群眾團(tuán)結(jié)在一起。堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。要深入開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在“重品行”和“做表率”中“講黨性”。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升黨員覺悟，就是要以制度規(guī)范約束自己，遵守組織紀(jì)律和規(guī)章制度，增強(qiáng)政治自覺素質(zhì)。堅持黨內(nèi)民主、團(tuán)結(jié)至上。要自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，對黨忠誠老實、言行一致；不搞分裂破壞活動和派別斗爭；“反對把個人放在組織之上，反對分散主義、地方主義和本位主義”。堅持依法治黨，守法為先。要自覺遵守組織紀(jì)律和法律法規(guī)，反對超越法律的特權(quán)主義，反對官僚主義。只有遵守嚴(yán)明的組織紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一致，才能充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，帶領(lǐng)全國人民共同奮斗。

加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升黨員覺悟，就是要以模范典型激勵自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，發(fā)揮政治奮發(fā)活力。要在“學(xué)先進(jìn)、爭先鋒”上下功夫，堅持虛心向模范黨員學(xué)習(xí)，積極爭做優(yōu)秀黨員；要勇于開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤；自覺肩負(fù)效忠祖國奉獻(xiàn)社會的重大使命，在思想和行動上努力向先進(jìn)的標(biāo)桿直跑；最大限度挖掘自身潛力，充分發(fā)揮黨員的感召力和模范帶頭作用，營造你追我趕、團(tuán)結(jié)向上的奮發(fā)氛圍。

實際上，黨性修養(yǎng)是一項具有基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和長期性的工程，是一項艱巨的歷史重任，因此應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為重大的政治任務(wù)來抓。中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)風(fēng)雨而毅然挺立，就是因為共產(chǎn)黨是具有先進(jìn)性的黨，是贏得最廣大人民群眾愛戴的黨，是注重黨性修養(yǎng)的黨。因此，我們應(yīng)當(dāng)提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力，承繼黨的光榮傳統(tǒng)，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，正確認(rèn)識黨性修養(yǎng)，探索創(chuàng)新黨性修養(yǎng)方法，著力提升黨員覺悟，從而使我們黨永葆生機(jī)和活力。

中國共產(chǎn)黨黨員的黨性是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),目標(biāo),宗旨,作風(fēng),紀(jì)律,道德等各方面要素的綜合反映,是中國共產(chǎn)黨黨員共有的屬性和特征.其核心內(nèi)容是為共產(chǎn)主義奮斗終身.在不同的歷史時期,黨員的黨性有其不同的內(nèi)涵和表現(xiàn),在戰(zhàn)火

紛飛的年代,共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身的具體表現(xiàn)是英勇奮斗,不怕犧牲;而在改革開放的新時期,為共產(chǎn)主義奮斗終身則應(yīng)主要體現(xiàn)為愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù).共產(chǎn)黨員的黨性是全體黨員共同追求的理想境界,而理想境界的實現(xiàn)則要通過每一個黨員的努力實踐.努

力實踐的過程就是思想上入黨的過程.這是每個共產(chǎn)黨員需要終身為之奮斗的目標(biāo).什么是黨性修養(yǎng)?黨性修養(yǎng)是通過自我學(xué)習(xí),自我教育,自我鍛煉,自我改造而達(dá)到共產(chǎn)黨員黨性的某種程度.或者可 以理解為是用共產(chǎn)黨員的黨性改變自我的過程.黨性修養(yǎng)的內(nèi)容主要包括:政治理論修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),思想作風(fēng)修養(yǎng),文化知識修養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

修養(yǎng)和管理能力修養(yǎng)等等.

第三篇：思想?yún)R報,黨員黨性思想?yún)R報[范文模版]

黨員黨性思想?yún)R報

黨員黨性思想?yún)R報一

敬愛的黨組織：

時光飛逝?；厥走@半年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩(wěn)健地走來。下面我就這半年的工作做一簡要的匯報總結(jié)。

一、思想方面。我忠誠黨的事業(yè)，深知一名 xxx 員不僅要嚴(yán)格要求自己，熱愛我的工作，更應(yīng)踏實工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堅持的政治學(xué)習(xí)。以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。

自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的半年中，我在業(yè)余時間里我進(jìn)一步學(xué)習(xí)毛澤東思想、xxx 理論及三個代表的思想，對黨有了較系統(tǒng)全面的認(rèn)識。對政治理論學(xué)習(xí)，思想重視，將其作為日常工作的重要內(nèi)容，能結(jié)合理論與實際工作進(jìn)行分工，自加壓力，有意識要求自己多學(xué)一些，學(xué)好一些，學(xué)深一些。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針，學(xué)習(xí)中做到四勤，即勤看，勤聽，勤記，勤思，平時除學(xué)習(xí)之外，遇有空閑，主動學(xué)習(xí)，遇有好的專場報告和音像輔導(dǎo)材料，盡量爭取多聽，多看，在聽和看中堅持作好筆記，事后進(jìn)行歸納整理和思考，將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)心得，使自己得到升華與提高。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了自己的政治覺悟和思想

水平。精神上感覺更加充實，自己的靈魂也用到了歸宿，心靈也有所寄托。但和其他一些優(yōu)秀黨員相比自己還做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后會多加嚴(yán)格要求自己。使自己做一名真正合格的 xxx 員

二、學(xué)習(xí)方面。做為一名黨員，學(xué)習(xí)要走在前邊。在不斷追求思想進(jìn)步的同時，我時刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。xxx 員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。

三、生活方面。嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機(jī)的結(jié)合起來，將 8 小時以外的時間合理的利用起來，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

最后，今后生活和工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。今后努力的方向 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉一些懶散的壞習(xí)慣;更積極的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)。

xx

xx 年 xx 月 xx 日

黨員黨性思想?yún)R報二

敬愛的黨組織：

黨性，是一個政黨固有本質(zhì)屬性，是其階級性和代表性的最高和最集中的表現(xiàn)，黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨的黨性最高而集中地表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的階級性;最高而集中的表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性;最高而集中地表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的革命性;最高而集中地表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的實踐性。

作為一名企業(yè)員工，不僅僅要對企業(yè)忠誠，更要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力貫徹國家的教育方針。作為一名入黨積極分子，更要樹立自己對本職工作的責(zé)任，要愛崗敬業(yè)。要忠實于自己的職責(zé)，就要忠誠于人民的教育事業(yè)，勤奮努力，樂于奉獻(xiàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精，在電力事業(yè)上體現(xiàn)自己的人生價值。要堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系;堅持理論和實際相統(tǒng)一，堅持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時代精神相統(tǒng)一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，堅持加強(qiáng)個人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一，我們作為黨員應(yīng)起到模范帶頭作用。我們應(yīng)從以下幾方面做起：一是著力增強(qiáng)宗旨觀念，切實做到全心全意為人民服務(wù);二是著力提高實踐能力，切實用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作實踐;三是著力強(qiáng)化責(zé)任意識，切實履行黨和人民賦予的職責(zé);四是著力樹立正確的利益觀，切實把人民利益放在首位;五是

著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念，切實維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員的本質(zhì)改造。在新的歷史條件下，在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)的過程中，中國人肩負(fù)著繁重的任務(wù)，通過黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷改造思想，磨練意志，提高素質(zhì)，對于每一個共產(chǎn)黨員來說，都具有重大的現(xiàn)實意義。

當(dāng)前，堅定社會主義理想信念;加強(qiáng)思想修養(yǎng)，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，維護(hù)中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)，塑造黨員干部崇高的品格形象。而我們作為入黨積極分子更是要立志為推動電力事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，讓黨放心、人民滿意的電網(wǎng)做出新的更大的貢獻(xiàn)而不懈努力。

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xx 年 xx 月 xx 日

黨員黨性思想?yún)R報三

敬愛的黨組織:

我作為一名中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員已經(jīng)一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。

成為一名中國共產(chǎn)黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實現(xiàn)人生價值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項無比神圣而光榮的事。

這一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》和有關(guān)三個代表的文獻(xiàn)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)

生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨章中的這段話揭示了我黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)、思想行動指導(dǎo)原則和為之奮斗的目標(biāo)與理想境界。對照《黨章》和黨的三個代表的要求，使我再一次清醒地認(rèn)識到我為什么要入黨這個負(fù)有極其深刻內(nèi)涵的問題。雖然，我已經(jīng)是黨組織的一員了，但還要繼續(xù)努力，切實爭取在思想上進(jìn)一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什么。我認(rèn)為：入黨就意味著責(zé)任與使命，意味著拼搏與奮斗。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本，也不是為了達(dá)到升官發(fā)財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;為的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作為一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業(yè)為重，事事當(dāng)先鋒、處處作表率，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，通過自己的先鋒模范作用，來體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。

這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老黨員和同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還很薄弱，有待進(jìn)一步的提高等等。

我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。

堅定共產(chǎn)主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽(yù)，對得起共產(chǎn)黨員這一光榮稱號，為實現(xiàn)黨的崇高理想共產(chǎn)主義而奮斗。

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xx 年 xx 月 xx 日

內(nèi)容僅供參考

第四篇：黨員黨性分析材料

黨員黨性分析材料

楊學(xué)文

自從學(xué)校黨支部組織全體教師黨員開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動以來，本人都能能夠按時參加，積極參與談?wù)?，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我對對這項教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。

一、個人存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己的學(xué)習(xí)自覺性不高，總以工作忙為托辭，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成自己的教育教學(xué)工作。

2.課堂教學(xué)沒有真正“動”起來。課堂中，盡管努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，但效果不佳。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了；課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí)質(zhì)量不高，可以說是空白。作為老師的我在這些方面改進(jìn)的太少。

3.爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學(xué)保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認(rèn)真去思考在課堂教學(xué)中還存在這樣或那樣的不足，但改進(jìn)的力度不大，教學(xué)措施落實的不徹底或是方法不得當(dāng)。當(dāng)看到自己的教學(xué)方法針對部分學(xué)生不適合或無效時，失去信心，沒有認(rèn)真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.全局意識不強(qiáng)。在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，主人翁精意識不夠強(qiáng)。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)。對于學(xué)校或教研組里的其它工作雖然也能完成，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事做的很少，忽視了“整體的”這一全局認(rèn)識，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。參與集體備課不扎實，團(tuán)隊精神不強(qiáng)。5.對學(xué)生的關(guān)愛還不夠。

社會賦予人民教師許多光榮的稱號：“人類靈魂的工程師”、“燃燒自己照亮別人的蠟燭”、“人類進(jìn)步的階梯”等。我們頭上有這么多的光環(huán)，對待學(xué)生就應(yīng)該有十分的耐心和十分的熱情，但是檢查自己的行為，我覺得很慚愧。當(dāng)有學(xué)生不認(rèn)真時，我便會毫不客氣的當(dāng)面批評他們?？偸欠挪幌隆袄蠋熅褪抢蠋?，學(xué)生就是要聽老師的話”的架子。我這樣的行為輕者傷害著學(xué)生的自尊心，重者影響著學(xué)生健康的成長，實在是與人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)不相符。

三、今后努力的方向

1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。

作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴(yán)以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當(dāng)教師的先鋒，做好學(xué)生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團(tuán)結(jié)教師、積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān)，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學(xué)改革。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，以學(xué)生為主，教師為導(dǎo)，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。

2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。

面向全體學(xué)生，隨時認(rèn)真研究學(xué)情。細(xì)心觀察每一位學(xué)困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強(qiáng)與學(xué)生及家長的溝通，關(guān)注學(xué)困生和后進(jìn)生的成長，激勵他們熱愛學(xué)習(xí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。注意用良好的形態(tài)面對學(xué)生，與學(xué)生交談，與學(xué)生交心，教育感染學(xué)生求真求實，積極上進(jìn)。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長、與社會各界的關(guān)系。

3.立足本職，增強(qiáng)服務(wù)意識，做一個學(xué)生喜歡的教師。

關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，做好學(xué)生成長路上的領(lǐng)路人、指導(dǎo)者。公平公正對待全體學(xué)生，不偏袒愛護(hù)“好生”，更不歧視“問題學(xué)生”和家庭貧困學(xué)生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑，把自己所學(xué)傾囊相授，無論是學(xué)科知識、還是生活習(xí)慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導(dǎo)他們，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

4.不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。

給學(xué)生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學(xué)習(xí)，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。鉆研教材，把握本冊教材的重難點

精心設(shè)計學(xué)案，注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和教學(xué)過程的落實，根據(jù)學(xué)情，分層教學(xué)，布置相應(yīng)的、適量的課后作業(yè)習(xí)題。

5.愛崗敬業(yè)，腳踏實地，淡泊名利。

教師這一職業(yè)，與社會很多其它行業(yè)相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)愛上它，并愿意為其而獻(xiàn)身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應(yīng)用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業(yè)，淡泊名利，腳踏實地，干好本職，無私奉獻(xiàn)。

總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細(xì)做實，能夠為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

第五篇：黨員黨性分析材料

黨員黨性分析材料

自從學(xué)校黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，使我對教師這一職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！作為一名共產(chǎn)黨員，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，對照“五個帶頭”要求，查找自己存在的主要問題，并對自己存在的問題和不足，認(rèn)真剖析如下：

一、自己存在的突出問題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是理論學(xué)習(xí)還不夠深入。

2、宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名黨員教師，職責(zé)就是全心全意為學(xué)生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面。

3、理論學(xué)習(xí)與工作實踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學(xué)習(xí)課改的新理念，但不能很好的落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。

4、服務(wù)意識還不夠強(qiáng)。由于教師這項工作內(nèi)容重復(fù)、簡單，長期下來，覺得枯燥無味，產(chǎn)生了厭煩心里；在遵章守紀(jì)方面存在自滿情緒，片面地認(rèn)為只要按時上下班，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)、遵守單位的各項規(guī)章制度，沒有對自己提出更高的要求。

5、工作急于求成，學(xué)習(xí)提高不夠。平時缺少積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事虛心學(xué)習(xí)，以達(dá)到取人之長，補(bǔ)己之短；工作思路開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多，被動接受多，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，主觀能動性發(fā)揮不夠。

二、存在上述突出問題的原因：

1、黨性修養(yǎng)不夠。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有深刻地領(lǐng)會共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念。

2、對政策理論的學(xué)習(xí)不夠重視。自己在平時工作中，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)，基本路線，基本方針，基本經(jīng)驗，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，能夠按照上級組織的要求完成各項工作任務(wù)，但沒有以高度的政治責(zé)任感加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也沒有真正掌握其精神實質(zhì)。學(xué)習(xí)中，不注重結(jié)合實際，不注重新情況，新問題的研究。因而不能更好地運用理論去思考問題，解決問題。

3、缺乏主人翁意識，學(xué)校就像一個家庭，不是個人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，關(guān)注學(xué)校的全面發(fā)展。

4、缺乏服務(wù)學(xué)生、服務(wù)群眾的意識。學(xué)生是受教育的主體，學(xué)生是否能健康全面的發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。

5、在平時的教育教學(xué)工作和班主任工作中缺乏耐心，三、今后努力方向和整改措施：

1、努力提高學(xué)習(xí)的自覺性。學(xué)無止境，自覺學(xué)習(xí)，把政治理論學(xué)習(xí)納入實際工作中去。2．增強(qiáng)黨員意識，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在思想和行動上始終與黨保持一致。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。真正發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用。

3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，切實提高自身素質(zhì)。要勤奮學(xué)習(xí)，通過強(qiáng)化政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識，爭做學(xué)習(xí)型的黨員、學(xué)習(xí)型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

4、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進(jìn)的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責(zé)任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效。

我今后將進(jìn)一步檢查自己的缺點和不足，提出改進(jìn)方向措施，積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。

楊帆

2010年9月23日