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      隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解自查報(bào)告(5篇范文)

      時(shí)間:2019-05-12 03:30:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解自查報(bào)告

      隆興鎮(zhèn)關(guān)于開(kāi)展中華人民

      《共和國(guó)人民調(diào)解法》執(zhí)法檢查的自查報(bào)告

      根據(jù)縣人大常委會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》執(zhí)法檢查通知》(道人常辦?2012?17號(hào))文件要求,組織相關(guān)部門(mén)人員組成工作組,對(duì)我鎮(zhèn)貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》的情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、學(xué)習(xí)、宣傳貫徹《人民調(diào)解法》的基本情況。

      隆興鎮(zhèn)位于縣城東南部,距縣城35公里,轄9個(gè)行政村(22個(gè)自然村)229個(gè)村民組8702戶(hù)3.2萬(wàn)余人,是全縣人口第二大鎮(zhèn),總面積167.52平方公里,平均海拔在950米以上,地少貧瘠,屬典型的石山區(qū)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)隆興鎮(zhèn)鎮(zhèn),是全省重點(diǎn)一類(lèi)扶貧隆興鎮(zhèn)鎮(zhèn),民窮財(cái)弱、文化落后給調(diào)解工作帶來(lái)一定的壓力。

      成立了以領(lǐng)導(dǎo)牽頭,部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì),以村主任牽頭,副主任為成員的各村人民調(diào)解委員會(huì),實(shí)行責(zé)任包保,責(zé)任到人,考核明確?!度嗣裾{(diào)解法》頒布實(shí)施來(lái),按照上級(jí)要求,隆興鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹人民調(diào)解法作為一項(xiàng)重要任務(wù),高度重視、精心部署、廣泛宣傳,在全鎮(zhèn)掀起了學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》的熱潮,進(jìn)一步推動(dòng)了人民調(diào)解工作向前發(fā)展。充分發(fā)揮政務(wù)公開(kāi)欄、村務(wù)公開(kāi)欄、墻報(bào)等宣傳載體作用,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),每年組織集鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)三至六次,其中專(zhuān)項(xiàng)宣傳一次,廣播宣傳五次,同時(shí)還利用政務(wù)、村務(wù)公開(kāi)欄不定期的宣傳,參加人員達(dá)5000余人次,發(fā)放宣傳資料3000余份,吸引社會(huì)各界的關(guān)注,為《人民調(diào)解法》的順利實(shí)施營(yíng)造良好的氛圍。為了搞好對(duì)人民調(diào)解的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鎮(zhèn)人民政府專(zhuān)門(mén)制定方案,并從人力、財(cái)力、物力上大力支持,加大投入。為了保障培訓(xùn)效果,撥專(zhuān)款一千五百元,抽專(zhuān)人負(fù)責(zé)后勤工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自現(xiàn)場(chǎng)作培訓(xùn)指導(dǎo),綜治辦劉主任上了培訓(xùn)課,司法所就如何搞好人民調(diào)爭(zhēng)工作作了具體培訓(xùn)。在此次人民調(diào)解員等級(jí)評(píng)定工作中,嚴(yán)格按照政府要求進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定出一級(jí)調(diào)解員3名,對(duì)一級(jí)調(diào)解員頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極討論交流。鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)的調(diào)解員和各村調(diào)解組織制訂結(jié)合實(shí)際切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、普遍學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,確保《人民調(diào)解法》學(xué)習(xí)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展并取得實(shí)效。利用安全例會(huì)和司法所會(huì)議進(jìn)行討論交流,加深學(xué)習(xí)效果,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),深入群眾宣傳。合理利用全隆興鎮(zhèn)集鎮(zhèn)群眾較多且集中的特點(diǎn),開(kāi)展了“人民調(diào)解法”專(zhuān)項(xiàng)宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)中,隆興鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)人員向過(guò)往行人發(fā)放了《人民調(diào)解法》法條及圍繞《人民調(diào)解法》的特點(diǎn)和特色以及操作流程,闡釋了人民調(diào)解工作的基本原則、調(diào)解程序、調(diào)解協(xié)議效力等內(nèi)容,結(jié)合隆興鎮(zhèn)法庭共同對(duì)人民調(diào)解工作開(kāi)展司法確認(rèn)工作。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)解答群眾提出的法律疑問(wèn)。活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料 余份,解答咨詢(xún) 起。

      二、人民調(diào)解組織的建設(shè)情況及開(kāi)展工作情況。

      提高調(diào)解人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),和為民服務(wù)的質(zhì)量,是形勢(shì)的需要,也是工作的需要和群眾的需要,過(guò)去在調(diào)解工作中以德服人和以理服人已不能適應(yīng)時(shí)代的要求,只有懂政治,有較高的政治素質(zhì),才能做好群眾的思想工作;只有懂政策,有較高政策水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能調(diào)處矛盾糾紛;只有懂法律,有較豐富的法律知識(shí),才能用法律。所以我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高糾紛調(diào)解質(zhì)量。近年來(lái),我隆興鎮(zhèn)結(jié)合普法工作,采取多種途徑和形式組織調(diào)解員參加市、縣舉辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí),還采取以會(huì)代訓(xùn)、重點(diǎn)學(xué)習(xí)、分類(lèi)指導(dǎo)的方式開(kāi)展了培訓(xùn)工作,使人民調(diào)解員的工作水平和能力有了普遍提高,在矛盾糾紛的調(diào)處中能夠認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事的工作作風(fēng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和案例,對(duì)調(diào)解工作起到很好的借鑒和推動(dòng)作用。

      隆興鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)共有調(diào)解員15人,轄區(qū)下設(shè)9個(gè)村居調(diào)解委員會(huì),9個(gè)調(diào)解信息員。2011至2012年3月,隆興鎮(zhèn)各級(jí)調(diào)委會(huì)共排查化解各類(lèi)矛盾糾紛 件,成功化解 件。

      首先,按照《人民調(diào)解法》規(guī)定,成立了隆興鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)和五個(gè)村調(diào)委會(huì),隆興鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)調(diào)解員由各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,村調(diào)委會(huì)以村干部、駐村干部為人民調(diào)解員,轄區(qū)內(nèi)村民小組組長(zhǎng)為調(diào)解信息員調(diào)解員。各調(diào)委會(huì)從工作程序上規(guī)范申請(qǐng)受理、調(diào)解、訂立和履行調(diào)解協(xié)議等工作,健全各項(xiàng)制度,調(diào)解卷宗達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,達(dá)到了“五有”,即有人民調(diào)解委員會(huì)標(biāo)識(shí)牌、有相對(duì)固定的人民調(diào)解工作場(chǎng)所、有人民調(diào)解委員會(huì)印章、有調(diào)解回訪記錄薄、有統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳和組織、制度、工作落實(shí)。第二,組織調(diào)解員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高調(diào)解員的素質(zhì)。隆興鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)組織全隆興鎮(zhèn)調(diào)解員進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《民事訴訟法》、《民法通則》、《信訪條例》、《婚姻法》等法律法規(guī),對(duì)調(diào)解員還進(jìn)行調(diào)解業(yè)務(wù)知識(shí)的專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),做到調(diào)解工作規(guī)范,調(diào)解文書(shū)制定標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),調(diào)解人員的素質(zhì)普遍提高,事業(yè)心也增強(qiáng)了。

      第三,各調(diào)委會(huì)也建立完善了以下七項(xiàng)制度,一是崗位責(zé)任制,明確調(diào)解人員的責(zé)任,確定具體任務(wù),使責(zé)、權(quán)、利密切配合,形成統(tǒng)一整體,二是糾紛登記制度,人民調(diào)解委員會(huì)對(duì)糾紛當(dāng)事人的口頭申請(qǐng)或書(shū)面申請(qǐng),都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行糾紛登記,記明當(dāng)事人姓名、性別、年齡、工作、單位、家庭住址、事由、記錄簽名或蓋章,證明登記日期,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的糾紛登記薄,將糾紛情況詳細(xì)登記。三是統(tǒng)計(jì)制度,按照統(tǒng)一表格,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)上報(bào),不能漏報(bào),如實(shí)上報(bào)。四是建立檔案管理制度,設(shè)立檔案保管人員,規(guī)定必要的調(diào)閱、保密管理辦法,將各種調(diào)解文書(shū)裝訂成卷,歸檔管理。五是糾紛信息傳遞及反饋制度。建立信息傳遞及反饋組織,搞好信息的傳遞,做好信息的加工處理,及時(shí)上報(bào),便于疏導(dǎo)、調(diào)解。六是糾紛排查制度,這是人民調(diào)解組織定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的民間糾紛進(jìn)行摸底、登記、分類(lèi)處理的一項(xiàng)工作制度。主要做到明確排查的目的、意義,掌握排查的時(shí)間、范圍和方法,做到逐門(mén)、逐戶(hù)、逐人進(jìn)行摸底排查,掌握糾紛的重點(diǎn)戶(hù)、重點(diǎn)人,認(rèn)真填寫(xiě)排查表,對(duì)排查出的糾紛能調(diào)處的及時(shí)調(diào)處,不能調(diào)處的及時(shí)上報(bào)。七是回訪制度,主要是了解協(xié)議的執(zhí)行情況,影響協(xié)議履行的隱患,了解當(dāng)事人特別是重點(diǎn)人員的思想狀況,行為有無(wú)異常,對(duì)調(diào)解協(xié)議的態(tài)度有無(wú)新的糾紛苗頭,對(duì)調(diào)解人員的意見(jiàn)、建議等。

      三、創(chuàng)建人民調(diào)解與司法調(diào)解、行政調(diào)解的銜接配合機(jī)制情況 為全面推動(dòng)隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解、司法調(diào)解、行政調(diào)解銜接配合,把各方面力量整合起來(lái),使調(diào)解工作在組織上得到落實(shí),實(shí)現(xiàn)三種調(diào)解手段的有效銜接,使每一起案件糾紛都得到及時(shí)公正處理,每個(gè)矛盾都得到有效化解,確保問(wèn)題解決在基層、矛盾化解在萌芽狀態(tài),為推進(jìn)平安隆興鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)隆興經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展?fàn)I造良好社會(huì)環(huán)境。

      四、鎮(zhèn)人民調(diào)解與行政調(diào)解對(duì)接工作流程

      (1)受理糾紛。接待來(lái)信來(lái)電來(lái)訪的案件、矛盾糾紛排查中掌握到的、公安派出所或人民法院人民調(diào)解工作室移交的、各級(jí)負(fù)責(zé)同志和調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室交辦的矛盾糾紛。

      (2)合理分流。涉及林業(yè)土地、水塘、宅基地等權(quán)屬、邊界糾紛,由林辦、國(guó)土、民政部門(mén)共同負(fù)責(zé);涉及工商戶(hù)之間的糾紛,由工商部門(mén)牽頭負(fù)責(zé);涉及婚姻、家庭、鄰里等糾紛,由司法所為主,公安、民政、婦聯(lián)等部門(mén)共同負(fù)責(zé);學(xué)?;蚪逃到y(tǒng)內(nèi)部的矛盾糾紛,由教育部門(mén)負(fù)責(zé)。其他分工不明確的矛盾糾紛,由調(diào)處中心協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)處。

      (3)確定調(diào)解方案。一般案件由調(diào)處中心值班人員報(bào)請(qǐng)調(diào)處中心主要負(fù)責(zé)人,提出擬辦意見(jiàn)后,由主任直接組織或安排調(diào)解人員調(diào)處。重大案件由調(diào)處中心辦公室主任報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人,集體研究確定調(diào)處方案。

      (4)限期調(diào)處。按照確定的調(diào)解方案調(diào)處矛盾糾紛,小矛盾糾紛當(dāng)日接案當(dāng)日調(diào)處完畢,一般矛盾糾紛7天內(nèi)調(diào)處結(jié)案,大的矛盾糾紛15天內(nèi)調(diào)處結(jié)案,最長(zhǎng)不能超過(guò)一個(gè)月。對(duì)于調(diào)解三次以上仍調(diào)解不成的,引導(dǎo)當(dāng)事人進(jìn)入司法訴訟程序。

      (5)跟蹤回訪。對(duì)于達(dá)成調(diào)解協(xié)議的,調(diào)處中心應(yīng)對(duì)調(diào)解的案件建立檔案,實(shí)行定期回訪,監(jiān)督履行調(diào)解協(xié)議。凡作出調(diào)處協(xié)議后一個(gè)月內(nèi),調(diào)處中心應(yīng)對(duì)該案當(dāng)事人進(jìn)行回訪,看是否真正按調(diào)解協(xié)議落實(shí)到位,督促有關(guān)當(dāng)事人按時(shí)履行調(diào)解協(xié)議。

      3、隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解與司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)工作流程

      由調(diào)處中心和人民法院按照鎮(zhèn)人民調(diào)解與司法調(diào)解聯(lián)動(dòng)流程辦理,如果條件允許,可在人民法院設(shè)立訴前調(diào)解窗口,由人民調(diào)解員擔(dān)任工作人員,引導(dǎo)當(dāng)事人進(jìn)行訴前調(diào)解程序。

      四、落實(shí)人民調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)的情況。

      為進(jìn)一步發(fā)揮人民調(diào)解委員會(huì)在化解矛盾糾紛維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的作用,調(diào)動(dòng)廣大人民調(diào)解員的工作積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)人民調(diào)解工作規(guī)范化建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法》和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合隆興鎮(zhèn)實(shí)際,制定了《隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解案件補(bǔ)貼審核管理辦法(試行)》,隆興鎮(zhèn)人民政府每年納入財(cái)政預(yù)算并按人民調(diào)解案件實(shí)際辦理情況進(jìn)行補(bǔ)貼。辦法將調(diào)解案件分為簡(jiǎn)易民間糾紛、一般性民間糾紛、疑難糾紛、重大糾紛四類(lèi),案件補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是成功調(diào)解簡(jiǎn)易民間糾紛,每件補(bǔ)貼10元;成功調(diào)解一般民間糾紛,每件補(bǔ)貼30元;成功調(diào)解疑難糾紛,每件補(bǔ)貼50元。

      我們?cè)诜e極開(kāi)展各類(lèi)矛盾糾紛調(diào)解工作,并取得一定經(jīng)驗(yàn),但同時(shí),也存在許多不足。特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,傳統(tǒng)的民間糾紛呈現(xiàn)出與其他糾紛相互交錯(cuò)狀態(tài),因此,依法調(diào)解成為人民調(diào)解工作的主要內(nèi)涵。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和調(diào)解水平都暴露出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在:

      1、組織建設(shè)比較薄弱。由于受到人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施水平等因素的制約,人民調(diào)解的組織設(shè)置很難滿(mǎn)足新時(shí)期民間糾紛形式的要求。

      2、調(diào)解經(jīng)費(fèi)保障不足。由于報(bào)酬低、工作量大,又缺乏系統(tǒng)的設(shè)施建設(shè),調(diào)解隊(duì)伍的整體素質(zhì)得不到應(yīng)有提高,調(diào)解員出現(xiàn)工作積極性不強(qiáng)、得過(guò)且過(guò)等一系列負(fù)面工作態(tài)度因素。

      3、調(diào)解卷宗檔案不夠完善。本隆興鎮(zhèn)雖然矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制健全,但是仍有個(gè)別調(diào)解員出現(xiàn)對(duì)立卷歸檔不重視等現(xiàn)象。當(dāng)前,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變時(shí)期,各種社會(huì)矛盾糾紛不斷增多,如果不得到及時(shí)調(diào)解,就很可能發(fā)展成群體性事件,影響社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隆興鎮(zhèn)各級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)從社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā),積極開(kāi)展人民調(diào)解工作,健全了調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),提高了調(diào)解人員素質(zhì),健全了各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,對(duì)矛盾糾紛排查采取每月兩次經(jīng)常性排查與春秋季重點(diǎn)集中排查調(diào)處相結(jié)合的方式,及時(shí)調(diào)解各類(lèi)糾紛,化解各類(lèi)糾紛隱患。每逢重大節(jié)日、重點(diǎn)時(shí)期和敏感時(shí)期,隆興鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)始終以黨委、政府中心工作為目標(biāo),使轄區(qū)排查工作做到“深排細(xì)查、不留死角、不漏線(xiàn)索”。

      我鎮(zhèn)人民調(diào)解工作取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)要求相比,還存在差距,為適應(yīng)新形勢(shì)下人民調(diào)解工作的需要,我們要解放思想,抓住機(jī)遇,勇于開(kāi)拓,求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好人民調(diào)解工作。為維護(hù)社會(huì)秩序,維護(hù)隆興鎮(zhèn)的全面穩(wěn)定,發(fā)揮人民調(diào)解隊(duì)伍應(yīng)有的作用。我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》,認(rèn)真調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,因地制宜,推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,把我隆興鎮(zhèn)的人民調(diào)解工作推向一個(gè)新臺(tái)階,為創(chuàng)建“平安隆興鎮(zhèn)”做出新的貢獻(xiàn)。

      隆興鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì) 二〇一二年四月十二日

      第二篇:坡渡鎮(zhèn)人民調(diào)解自查報(bào)告

      坡渡鎮(zhèn)人民調(diào)解工作評(píng)查報(bào)告

      坡渡鎮(zhèn)2011年1月至9月的人民調(diào)解工作在縣司法局關(guān)心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了較好的成效。根據(jù)桐司行通[2011]39號(hào)文件關(guān)于組織開(kāi)展人民調(diào)解工作評(píng)查活動(dòng)的通知,坡渡鎮(zhèn)司法所按照要求,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

      一、規(guī)范人民調(diào)解組織建設(shè)

      按照縣局要求,和關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范人民調(diào)解組織名稱(chēng)和標(biāo)識(shí)的通知,我鎮(zhèn)進(jìn)一步抓好各級(jí)人民調(diào)解組織建設(shè)工作,建立健全、調(diào)整充實(shí)了鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會(huì)和村民小組調(diào)解小組三級(jí)調(diào)解程序,目前我鎮(zhèn)調(diào)解人員一共30余人。已選好配強(qiáng)各級(jí)人民調(diào)解委員會(huì)人民調(diào)解員。根據(jù)人民調(diào)解法以及相關(guān)法規(guī)、規(guī)章和政策的規(guī)定規(guī)范我鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)以及鄉(xiāng)各村人民調(diào)解委員會(huì),統(tǒng)一文書(shū)格式,調(diào)解流程。針對(duì)各調(diào)解委員會(huì)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的調(diào)解辦公室,積極為鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會(huì)落實(shí)工作場(chǎng)所。鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)綜合治理辦公室,其余村調(diào)委會(huì)結(jié)合自身實(shí)際,將調(diào)委會(huì)設(shè)在村委會(huì)或村活動(dòng)室。自此我鄉(xiāng)村人民調(diào)解委員會(huì)均落實(shí)了工作場(chǎng)所。

      嚴(yán)格貫徹縣局有關(guān)規(guī)定,對(duì)受理的矛盾糾紛進(jìn)行審查,對(duì)符合人民調(diào)解受理范圍的矛盾糾紛及時(shí)予以立案調(diào)解,對(duì)不符合人民調(diào)解受理范圍的矛盾糾紛,告知當(dāng)事人按法律法規(guī)規(guī)定的程序,請(qǐng)

      求有關(guān)部門(mén)處理。矛盾糾紛受理有統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳、調(diào)處程序基本規(guī)范。督促各村落實(shí)調(diào)解文書(shū)的規(guī)范和調(diào)解臺(tái)賬的建立。完善人民調(diào)解委員會(huì)工作數(shù)據(jù)、信息、臺(tái)賬、檔案等基礎(chǔ)工作。

      二、矛盾糾紛排查調(diào)處工作

      我鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會(huì)要定期和不定期排查轄區(qū)范圍內(nèi)矛盾糾紛,在排查的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行分析。按要求開(kāi)展了矛盾糾紛排查分析并以鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)(司法所)定期上報(bào)了縣司法局。2011年1月至9月以來(lái)坡渡鎮(zhèn)、村人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解案件數(shù)87件,調(diào)解成功72件。坡渡鎮(zhèn)排查糾紛一共8次,預(yù)防調(diào)處7次,重大疑難糾紛5件,排查調(diào)處成功4件。排查預(yù)防從抓早、抓小、抓快著手,及時(shí)掌握信息解決問(wèn)題,消滅隱患,防止形成矛盾糾紛。堅(jiān)持普遍預(yù)防,采取普法宣傳,舉案說(shuō)法等多種形式,增強(qiáng)廣大群眾守法意識(shí)和明辨是非能力,從源頭上減少糾紛的發(fā)生。要求各單位、各村要對(duì)糾紛定期排查,做到鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人。特別對(duì)可能引發(fā)重大問(wèn)題和群眾性事件的苗頭及時(shí)上報(bào),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消滅糾紛隱患,使矛盾糾紛做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早解決。

      調(diào)處工作中我鎮(zhèn)始終按照自愿、合法、公平、公正的原則開(kāi)展人民調(diào)解工作,我鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)矛盾糾紛調(diào)處工作都做到有切實(shí)可行的調(diào)處方案,調(diào)處時(shí)限明確、調(diào)處及時(shí)、調(diào)處責(zé)任落實(shí)。

      三、提高調(diào)解員素質(zhì)

      提高調(diào)解人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),和為民服務(wù)的質(zhì)量,是形

      勢(shì)的需要,也是工作的需要和群眾的需要,過(guò)去在調(diào)解工作中以德服人和以理服人已不能適應(yīng)時(shí)代的要求,只有懂政治,有較高的政治素質(zhì),才能做好群眾的思想工作;只有懂政策,有較高政策水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能調(diào)處矛盾糾紛;只有懂法律,有較豐富的法律知識(shí),才能用法律。所以我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高糾紛調(diào)解質(zhì)量。近年來(lái),我縣結(jié)合普法工作,采取多種途徑和形式組織調(diào)解員參加市、縣舉辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),使人民調(diào)解員的工作水平和能力有了普遍提高,在矛盾糾紛的調(diào)處中能夠認(rèn)真分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,始終堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事的工作作風(fēng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和案例,對(duì)調(diào)解工作起到很好的借鑒和推動(dòng)作用。

      四、存在問(wèn)題

      我們?cè)诜e極開(kāi)展各類(lèi)矛盾糾紛調(diào)解工作,并取得一定經(jīng)驗(yàn),但同時(shí),也存在許多不足。特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,傳統(tǒng)的民間糾紛呈現(xiàn)出與其他糾紛相互交錯(cuò)狀態(tài),因此,依法調(diào)解成為人民調(diào)解工作的主要內(nèi)涵。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和調(diào)解水平都暴露出一些問(wèn)題,這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在:

      1、組織建設(shè)比較薄弱。由于受到人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施水平等因素的制約,人民調(diào)解的組織設(shè)置很難滿(mǎn)足新時(shí)期民間糾紛形式的要求。

      2、調(diào)解經(jīng)費(fèi)保障不足。由于報(bào)酬低、工作量大,又缺乏系統(tǒng)的設(shè)施建設(shè),調(diào)解隊(duì)伍的整體素質(zhì)得不到應(yīng)有提高,調(diào)解員出

      現(xiàn)工作積極性不強(qiáng)、得過(guò)且過(guò)等一系列負(fù)面工作態(tài)度因素。

      3、調(diào)解卷宗檔案不夠完善。本鎮(zhèn)雖然矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制健全,但是仍有個(gè)別調(diào)解員出現(xiàn)對(duì)立卷歸檔不重視等現(xiàn)象。

      五、整改措施

      坡渡鎮(zhèn)人民調(diào)解工作在以后的工作中要針對(duì)自評(píng)中所存在的問(wèn)題,加強(qiáng)自身監(jiān)督檢查,克服困難,大力健全人民調(diào)解隊(duì)伍機(jī)構(gòu),不斷創(chuàng)新工作思路,增強(qiáng)工作積極性,督促調(diào)解工作機(jī)制的完善。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)練業(yè)務(wù)知識(shí),行業(yè)素質(zhì),外塑形象,開(kāi)拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)工作,為全面建立現(xiàn)代人民調(diào)解制度而努力。

      坡渡鎮(zhèn)司法所 二〇一一年十一月七日

      第三篇:隆興鎮(zhèn)開(kāi)展黨員干部

      隆興鎮(zhèn)開(kāi)展黨員干部“五帶頭”“做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”

      暨“四幫四促”、干部下基層活動(dòng)

      情況匯報(bào)

      中共隆興鎮(zhèn)委員會(huì)書(shū)記袁 橋

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      按照會(huì)議安排,我就隆興鎮(zhèn)開(kāi)展黨員干部“五帶頭”“做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”暨“四幫四促”、干部下基層工作情況匯報(bào)如下:

      一、貫徹縣第十二次黨代會(huì)精神情況

      一是縣的黨代會(huì)后,鎮(zhèn)黨委及時(shí)組織召開(kāi)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村干部和各中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,精確解讀《縣委工作報(bào)告》和曾瑜書(shū)記講話(huà)精神,并將其貫穿于全鎮(zhèn)黨建和經(jīng)濟(jì)工作始終,切實(shí)把報(bào)告和講話(huà)精神轉(zhuǎn)化為適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題和不斷推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的新動(dòng)力,緊緊圍繞縣委工作報(bào)告制定新的工作計(jì)劃,按照新的要求搶先開(kāi)展工作。

      二是深刻理解曾瑜書(shū)記在講話(huà)中提出的黨員干部“五帶頭”含義,認(rèn)真開(kāi)展“做人民滿(mǎn)意公務(wù)員”活動(dòng),引領(lǐng)全鎮(zhèn)干部在忠誠(chéng)于黨、服務(wù)人民、加快發(fā)展、廉潔自律中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

      二、關(guān)于“開(kāi)展黨員干部‘五帶頭’‘做人民滿(mǎn)意公務(wù)員’活動(dòng),將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)工作常態(tài)化,確保政令暢通,令行禁止”的建議。

      (一)深入基層,當(dāng)好“泥腿子”。首先,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常下村開(kāi)展工作制度,領(lǐng)導(dǎo)干部帶著真感情進(jìn)村入戶(hù),做貼近民意、關(guān)心民生、體恤民情的“泥腿子干部”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)每月下村不得少于5天,分管領(lǐng)導(dǎo)下村不得少于10天,其他干部下村不得少于15

      天。深入群眾了解社情民意,與群眾同吃同住同勞動(dòng),體會(huì)百姓的生活,體味百姓的疾苦,聆聽(tīng)百姓的呼聲,了解百姓的意愿,加深干群之間的感情。其次,本著“民有所困,我有所幫”的原則,廣大干部在下基層活動(dòng)中竭盡所能幫助群眾,為他們解決實(shí)際困難,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,為群眾出謀劃策、解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)干部與群眾的真情互動(dòng),搭起干群 “連心橋”。

      (二)為民服務(wù),謀劃“好點(diǎn)子”。干部下基層要圍繞“產(chǎn)業(yè)富民”,推行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“好點(diǎn)子”活動(dòng)。一是推行群眾“項(xiàng)目”自選。駐村領(lǐng)導(dǎo)與包村干部與群眾一起結(jié)合實(shí)際,列出可行性的致富產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,量身定制產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目,使群眾脫貧致富有新的思路及目標(biāo)。二是推行“我為村(居)找項(xiàng)目”活動(dòng)。在村組的知名人士中進(jìn)行項(xiàng)目征集,并將征集到的項(xiàng)目經(jīng)過(guò)篩選、評(píng)比,建立致富項(xiàng)目庫(kù),為群眾選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供參考。并對(duì)群眾遞交的可行項(xiàng)目,多方協(xié)調(diào),竭力向上爭(zhēng)取,確保群眾創(chuàng)業(yè)少走彎路,使基層群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上有抓手、在創(chuàng)業(yè)致富上有新動(dòng)力。

      (三)聯(lián)系群眾,鋪出“新路子”。一是認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),拓寬干群溝通之路,加強(qiáng)干部與群眾之間的聯(lián)系,為基層的穩(wěn)定和發(fā)展解決 “瓶頸”問(wèn)題。二是攜手基層致富能手,拓寬群眾致富之路。干部與基層致富能手?jǐn)y起手來(lái),利用干部信息等方面的優(yōu)勢(shì),結(jié)合致富能手資金、物力、市場(chǎng)等方面的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮致富能手的引導(dǎo)作用,帶動(dòng)群眾發(fā)展。三是建好民生檔案。全面深入了解民情、體察民意,進(jìn)行整理,分類(lèi)歸檔。根據(jù)檔案內(nèi)容,采取限時(shí)辦結(jié)、跟蹤問(wèn)效、“量體裁衣”等方式進(jìn)行幫扶解難,健全惠及民生的長(zhǎng)效機(jī)制。

      三、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)暨“四幫四促”、干部下基層掛幫聯(lián)系工作的主要做法。

      (一)采取“黨員亮牌”與“公開(kāi)承諾”相結(jié)合。一是亮出身份增活力。將黨員干部姓名、職務(wù)、“五帶頭” 內(nèi)容和服務(wù)內(nèi)容等信息以座牌方式擺放在辦公桌上進(jìn)行公開(kāi),隨時(shí)接受群眾的監(jiān)督。二是亮出身份增壓力。將全鎮(zhèn)80多名黨員圍繞服務(wù)群眾、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、“四幫四促”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)作出公開(kāi)承諾,同時(shí)將個(gè)人作風(fēng)承諾、服務(wù)承諾兌現(xiàn)完成情況和完成時(shí)限通過(guò)公開(kāi)欄、黑板報(bào)等方式進(jìn)行公開(kāi)。

      (二)在崗服務(wù)與一線(xiàn)服務(wù)相合。一是加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)便民服務(wù)中心人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化服務(wù)中心工作人員服務(wù)群眾的爭(zhēng)先意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和形象意識(shí)。充分發(fā)揮黨務(wù)政務(wù)便民服務(wù)中心的功能作用,將一線(xiàn)收集的社情民意,通過(guò)黨務(wù)政務(wù)便民服務(wù)中心這一后臺(tái)服務(wù),反饋到相關(guān)部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)解決群眾的問(wèn)題和困難;二是一線(xiàn)的黨員干部服務(wù)領(lǐng)域要拓寬,不就某一項(xiàng)工作而進(jìn)村入戶(hù),一線(xiàn)人員要充分收集群眾反映的各類(lèi)問(wèn)題和困難,能處理的和村干部一道現(xiàn)場(chǎng)處理,一時(shí)處理不好或沒(méi)在職權(quán)范圍處理的,記好民情日記,將其信息傳給黨務(wù)服務(wù)中心,黨務(wù)服務(wù)中心通過(guò)梳理,及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)處理,讓廣大群眾切實(shí)感受到作風(fēng)轉(zhuǎn)變帶來(lái)的實(shí)惠。

      四、關(guān)于“建立作風(fēng)建設(shè)、干部下基層掛幫聯(lián)系工作長(zhǎng)效機(jī)制”的有關(guān)建議

      建立健全領(lǐng)導(dǎo)下基層機(jī)制體制,黨政主要負(fù)責(zé)人要帶頭深入基層聯(lián)系服務(wù)群眾,突出在基層一線(xiàn)推動(dòng)工作、為基層群眾排憂(yōu)解難,真正做到服務(wù)中心促發(fā)展、改善民生保穩(wěn)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹(shù)形象、為民謀利增福祉。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入基層聯(lián)系服務(wù)群眾必須嚴(yán)格遵守有關(guān)紀(jì)律要求,輕車(chē)簡(jiǎn)從,不走過(guò)場(chǎng),不擺花架子,不搞特殊化,不在村級(jí)用餐,不能給基層和群眾添麻煩、增負(fù)擔(dān)。

      第四篇:隆興鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

      合川區(qū)隆興鎮(zhèn)中心完全小學(xué) 2011年春期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

      結(jié)束了2010年秋期的工作,教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績(jī)。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),將學(xué)校的工作配合并落實(shí)好,特制定了2011年春期教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想:

      在新學(xué)年中,教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和規(guī)范管理,提高質(zhì)量,培育特色,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo)

      1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,為迎接區(qū)“教育活動(dòng)年”檢查做充分準(zhǔn)備。督促教師認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教案,作業(yè)布置合理、適量,批改及時(shí)規(guī)范,并認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。教導(dǎo)處逐月對(duì)教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

      2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過(guò)多渠道培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      3、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教

      風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用?!皫熗浇Y(jié)對(duì)子”培訓(xùn)工作要落到實(shí)處,要切實(shí)履行好責(zé)任和義務(wù),師徒間相互學(xué)習(xí),共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

      4、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng),組織開(kāi)展教育教學(xué)論文評(píng)比、自制教具學(xué)具評(píng)比、青年教師基本功評(píng)比;四月份將舉辦一場(chǎng)教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),推出青年教師向家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)。通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

      5、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí),擠時(shí)間,自學(xué)最新的教育理論,并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,完成不少于5000字的讀書(shū)筆記。

      6、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。做好畢業(yè)年級(jí)教師和學(xué)生的思想工作,定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在學(xué)年考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

      7、重視課題研究,提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心研究,大膽實(shí)驗(yàn)。注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料,記好工作日記,注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn),好方法,及時(shí)撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)或論文。

      三、工作重點(diǎn)

      1.規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行2010年制定的我?!敖虒W(xué)常規(guī)考核”實(shí)施方案,完善各項(xiàng)達(dá)標(biāo)工作,落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范。

      2.提高質(zhì)量。以規(guī)范“教學(xué)六認(rèn)真”和深化集體備課和“一課三議”活動(dòng),提高四十分鐘的課堂效益,減負(fù)增效,提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率,平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。

      3.打造特色。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,組織開(kāi)展藝術(shù)學(xué)科教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),督促教師做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案管理工作,協(xié)助召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在鎮(zhèn)區(qū)的影響力。

      四、具體措施

      (一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過(guò)程管理。

      切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化,實(shí)現(xiàn)“六認(rèn)真”目標(biāo),即:“集體備課經(jīng)?;?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元訓(xùn)練規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進(jìn)一步提高教學(xué)“六認(rèn)真”的質(zhì)量。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,克服本校專(zhuān)業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件,充分開(kāi)發(fā)教師資源,開(kāi)全科目,開(kāi)足課時(shí)。

      2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

      (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出。定期開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理。

      (2)嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的

      知識(shí),結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期、不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。

      (4)質(zhì)量評(píng)價(jià):堅(jiān)持進(jìn)行階段教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每學(xué)期每科單元目標(biāo)檢測(cè)不少于八次,組織好期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作,及時(shí)寫(xiě)出卷面分析,上報(bào)各科教學(xué)成績(jī)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)非統(tǒng)考學(xué)科的管理,做好學(xué)科的期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

      3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處成員定期聽(tīng)教師的隨堂課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽(tīng)課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課數(shù)全學(xué)期15節(jié)以上,完小教師不少于10節(jié)。村小教師不少于5節(jié)。

      (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平。

      1、鼓勵(lì)、支持教師參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,提高教師自身素質(zhì)。

      2、要求每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”(勤學(xué)課、勤聽(tīng)課、勤研課、勤評(píng)課、勤跟課、勤反思)和“五個(gè)一”工作(每周進(jìn)行一

      次教研活動(dòng);每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題,并有解決問(wèn)題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)年上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課或研討課,有詳案;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié))。

      3、注重骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干示范引領(lǐng)作用。

      (1)加強(qiáng)做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)“三心”(誠(chéng)心、虛心、上進(jìn)心),即老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教,年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍。

      (2)本學(xué)年是區(qū)“第十屆”中青年教師賽課,教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在本教學(xué)骨干評(píng)比中有更多教師脫穎而出。

      (三)以教研組活動(dòng)為重心,嚴(yán)格教研活動(dòng)過(guò)程管理

      學(xué)校教科辦、教研組要制定好教研活動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排,確定每周二下午第四節(jié)為語(yǔ)文組活動(dòng),每周三下午第四節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng),周四下午第四節(jié)為藝體組活動(dòng)。要求每位教師出勤率須達(dá)到90%以上。校長(zhǎng)、教導(dǎo)處也要深入到各教研組,督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展。

      1、理論學(xué)習(xí)。

      學(xué)校組織部分教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。參加學(xué)習(xí)的教師結(jié)業(yè)后整理相關(guān)材料,將先進(jìn)理念和教學(xué)方法向組內(nèi)教

      師傳達(dá),并做好理論摘記。

      2、集體備課。

      集體備課的基本流程為:個(gè)人鉆研——成員批注——集體商討—形成教案。第一步,教師個(gè)人鉆研,在校教研活動(dòng)中上公開(kāi)課的教師提前一周確定備課內(nèi)容,并初步形成教案。第二步,主備教師將其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿分發(fā)到教研組成員手中,各成員針對(duì)其設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,在其初稿上做好批注。第三步,進(jìn)行集體探討,要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見(jiàn),經(jīng)過(guò)觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭(zhēng)論,及時(shí)加以比較、切磋和完善,最后確定最佳方案;第四步,形成教案:主備教師根據(jù)集體達(dá)成的共識(shí),具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案,形成最終教案。

      3、研討課。

      經(jīng)集體備課后,主備教師向組內(nèi)成員上研討課,課后討論、反思。

      (四)深化課改實(shí)驗(yàn),提高科研質(zhì)量。

      1、繼續(xù)進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,在實(shí)驗(yàn)中要努力做到四個(gè)結(jié)合:把考試改革與課程改革結(jié)合起來(lái),把夯實(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)化能力結(jié)合起來(lái),把教師的科學(xué)傳授和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),把提高認(rèn)識(shí)水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。

      2、加強(qiáng)信息技術(shù)研究。依據(jù)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合的要求。利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,組織教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。

      3、積極組織校本培訓(xùn),提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客、學(xué)科組博客,促使教育博客成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的精神家園,校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái)。

      五、具體工作安排 一、二學(xué)月:

      1、做好開(kāi)學(xué)工作,落實(shí)課程。

      2、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

      3、各學(xué)科教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

      4、各教研組制定工作計(jì)劃,安排好本學(xué)期教研課活動(dòng)。

      5、期初教學(xué)常規(guī)工作檢查。

      6、隨堂聽(tīng)課。7、1—6年級(jí)教研課(教科辦、教研組、年級(jí)組具體落實(shí)人員)

      8、召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議

      9、教師教學(xué)常規(guī)工作月檢查。三、四學(xué)月:

      1、檢查閱讀課題研究的開(kāi)展情況。

      2、組織半期檢測(cè)。

      3、開(kāi)展教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)。

      4、學(xué)校教研課。

      5、隨堂聽(tīng)課。

      6、教師教學(xué)常規(guī)工作月檢查。

      五、學(xué)月份:

      1、召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議

      2、配合少先隊(duì)做好“六一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

      3、教師教學(xué)常規(guī)工作月檢查

      4、組織畢業(yè)班畢業(yè)考試

      5、組織非畢業(yè)班考試

      6、做好期末考核工作。

      7、做好學(xué)年檔案整理工作。

      第五篇:隆興鎮(zhèn)信息上報(bào)激勵(lì)制度

      隆興鎮(zhèn)

      同步小康駐村干部直報(bào)速報(bào)突發(fā)事件信息

      獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度

      為確保我突發(fā)事故發(fā)生后鎮(zhèn)能在第一時(shí)間掌握情況,根據(jù)習(xí)黨建發(fā)〔2014〕26號(hào)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,鼓勵(lì)駐村干部及時(shí)上報(bào)所駐村或他村發(fā)生的突發(fā)事件、準(zhǔn)確、全面地反映突發(fā)事件情況,切實(shí)加強(qiáng)信息溝通上報(bào),充分調(diào)動(dòng)駐村干部工作積極性,現(xiàn)根據(jù)工作需要,制定隆興鎮(zhèn)駐村干部直報(bào)速報(bào)突發(fā)事件信息獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度如下:

      1、各部門(mén)、要提高認(rèn)識(shí),高度重視并切實(shí)加強(qiáng)信息編寫(xiě)、報(bào)送工作,結(jié)合工作實(shí)際,保質(zhì)保量地完成辦事處下達(dá)信息編寫(xiě)、報(bào)送工作任務(wù)。

      2、黨政辦專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息匯總、考評(píng)工作,每月對(duì)各部門(mén)上一個(gè)月及近期信息上報(bào)工作情況集中講評(píng),并進(jìn)行通報(bào)。年終集中獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:

      (1)凡經(jīng)駐村干部上報(bào)、審核屬實(shí)、國(guó)家、‘省、市新聞媒體采用的信息,分別按不同標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)上報(bào)突發(fā)事件的信息經(jīng)核對(duì)情況屬實(shí)的對(duì)提前了解事故情況并做好預(yù)防起重要作用。

      4、獎(jiǎng)勵(lì)原則

      (1)分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)原則。被不同層次的上級(jí)媒體采用的信息,按照不同的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

      (2)領(lǐng)導(dǎo)批示加獎(jiǎng)原則。被上級(jí)媒體采用或被領(lǐng)導(dǎo)批示的信息,在原有獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加獎(jiǎng);

      (3)最高獎(jiǎng)勵(lì)原則。反映事情屬特大和重大關(guān)系人民群眾生命健康上報(bào)經(jīng)核對(duì)真實(shí)按最高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)、只獎(jiǎng)勵(lì)一次,不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng);

      (5)歸口獎(jiǎng)勵(lì)原則。所有上報(bào)的信息稿件,必須經(jīng)黨政辦登記,經(jīng)過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo)審核,歸口上報(bào),擅自上報(bào)的信息不計(jì)任務(wù)、不予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (6)問(wèn)責(zé)自負(fù)原則。杜絕上報(bào)虛假宣傳信息,對(duì)失真、夸大、拔高事實(shí)的宣傳信息,對(duì)單位造成負(fù)面影響的,除文者自負(fù)外,并追究相關(guān)人員責(zé)任。

      (7)主筆得獎(jiǎng)原則。同一篇信息由多人合撰的,獎(jiǎng)勵(lì)第一主筆人,二次分配由主筆人決定。

      5、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

      (1)一般突發(fā)事件發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)上報(bào)情況經(jīng)審核屬實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)20元。

      (2)嚴(yán)重突發(fā)事件發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)上報(bào)經(jīng)審核屬實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)50元。

      (3)特大和重大事故發(fā)生后30分鐘內(nèi)上報(bào)經(jīng)審核屬實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)100元。

      (4)特大和重大事故發(fā)生前提前預(yù)知,情況得知后采取措施避免事故發(fā)生的獎(jiǎng)勵(lì)200元

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