第一篇：按照六盤(pán)水自查報(bào)告楊士水

六盤(pán)水市煤礦安全教育實(shí)踐活動(dòng)自查分析報(bào)告

灑基鎮(zhèn)興發(fā)煤業(yè)有限公司---楊士水

自開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)政府、黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣政府的具體指導(dǎo)下，我礦高度重視，嚴(yán)格按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署，積極開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)，基本做到了“規(guī)定活動(dòng)做到位，自查活動(dòng)做到位”，切實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，我就我深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)工作自查分析如下：

（一）貫徹落實(shí)中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)相關(guān)指示精神情況

1、根據(jù)總書(shū)記、李克強(qiáng)總理對(duì)安全生產(chǎn)工作的重要批示、指示精神及省委趙克志書(shū)記的重要批示和省政府陳敏爾省長(zhǎng)在全省安全生產(chǎn)緊急電視電話會(huì)議、省安委會(huì)全體會(huì)議上的重要講話等精神。盤(pán)黨辦發(fā)【2015】6號(hào)文件精神、黔安【2015】1號(hào)文、六盤(pán)水黨辦發(fā)【2015】6號(hào)文及黔煤安監(jiān)水字【2014】33號(hào)文“11.27”重大瓦斯爆炸事故教訓(xùn)的通知。我積極響應(yīng)省、市、縣開(kāi)展的煤礦安全教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念。深入開(kāi)展安全教育實(shí)踐活動(dòng)的要求進(jìn)一步樹(shù)立“紅線”意識(shí)和“底線”思維，著力解決安全意識(shí)、政策意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)規(guī)則意識(shí)、科技意識(shí)。我礦召開(kāi)了專題會(huì)議，研究具體措施，制定煤礦安全教育實(shí)踐活動(dòng)方案，活動(dòng)準(zhǔn)備工作。1月13日下午，我礦由孫從敏主持召開(kāi)專題會(huì)議。1月13日傳達(dá)學(xué)習(xí)了趙克志書(shū)記的重要批示和省政府陳敏爾省長(zhǎng)在全省安全生產(chǎn)緊急電視電話會(huì)議、省安委會(huì)全體會(huì)議上的重要講話等精神，于2015年1月14日8.30分，我單位召開(kāi)了貫徹《六盤(pán)水市煤礦安全教育實(shí)踐活動(dòng)工作方案的通知》大會(huì)精神。

我礦扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持學(xué)習(xí)始終貫穿于活動(dòng)，采用集中學(xué)習(xí)交流與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。按照活動(dòng)方案，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、效果和內(nèi)容的落實(shí)，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度。一是保證學(xué)習(xí)時(shí)間。礦級(jí)班子成員帶頭參加所在會(huì)議室進(jìn)行學(xué)習(xí)，發(fā)揮表率作用，切實(shí)做到一級(jí)學(xué)給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)學(xué)。

1月16日我單位安全教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)會(huì)議之后，及時(shí)討論制定印發(fā)了學(xué)習(xí)教育資料、開(kāi)展警示教育，每次學(xué)習(xí)后圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際中心發(fā)言交流。目前已開(kāi)展集中學(xué)習(xí)10次；二是落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。原汁原味、原原本本學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、中央、省、市、區(qū)委文件精神，黨的十八大以來(lái)總書(shū)記一系列重要講話精神。三是開(kāi)展心得體會(huì)交流。每名礦長(zhǎng)認(rèn)真記筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，開(kāi)展了心得交流，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，達(dá)到了學(xué)習(xí)交流、共同提高的目的；四是觀看影視片。組織全體干部職工觀看了《警示教育》。五是開(kāi)展專題輔導(dǎo)，邀請(qǐng)公司卯工來(lái)我礦講課，傳授煤礦安全技術(shù)知識(shí)。開(kāi)展自學(xué)于統(tǒng)一學(xué)習(xí)相結(jié)合，并寫(xiě)個(gè)人學(xué)習(xí)筆錄。

個(gè)人存在的不足之處： 總結(jié)和反思第一階段的教育實(shí)踐活動(dòng)，我盡管取得了一些成績(jī)，但和上級(jí)要求，在活動(dòng)的開(kāi)展上還存在一些差距和不足：

一是思想認(rèn)識(shí)還不到位。個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不夠，個(gè)人認(rèn)為教育實(shí)踐活動(dòng)等同以往活動(dòng)，組織一下學(xué)習(xí)，開(kāi)展活動(dòng)一陣風(fēng)，仍有走形式現(xiàn)象，把握上級(jí)要求不準(zhǔn)確、不能及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)不夠高，主體作用發(fā)揮不好，有應(yīng)付推諉思想，對(duì)安排的工作完成不及時(shí)，質(zhì)量不高。在活動(dòng)開(kāi)展工作中不平衡，有工作緊、基層一線松現(xiàn)象。

二是學(xué)習(xí)教育需進(jìn)一步深化。學(xué)習(xí)形式仍然比較單一，集體領(lǐng)學(xué)的多，結(jié)合實(shí)際談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談感悟不足，記筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)不認(rèn)真，還需采取更加靈活多樣的學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)實(shí)效還需提高，帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)不夠，還沒(méi)有真正達(dá)到深讀精讀、讀熟讀好、充分領(lǐng)會(huì)精神內(nèi)涵、入耳入腦入心的目標(biāo)要求； 三是征求意見(jiàn)還不夠廣泛深入。存在的問(wèn)題查實(shí)找準(zhǔn)方面還做得不夠，分析梳理不夠準(zhǔn)確，歸類不夠合理。

四是查擺問(wèn)題還不夠深入。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神認(rèn)識(shí)不清楚，但對(duì)自身存在的問(wèn)題還存在著思想誤區(qū)。談心談話查找問(wèn)題還浮在面上。

五是立說(shuō)立改存在差距。立即整改的事項(xiàng)比較少，整改的措施不夠具體，在礦井安全生產(chǎn)更加自覺(jué)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、制度規(guī)定更加完善等方面還需下大力氣提高，需認(rèn)真加以解決。

2、貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)【2013】99號(hào)）、《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)50個(gè)煤礦安全重點(diǎn)縣（市、區(qū)）遏制重大事故攻堅(jiān)戰(zhàn)工作方案的通知》（安委辦函【2013】82號(hào)）、《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)》（黔府辦發(fā)【2013】60號(hào)）、《省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于落實(shí)“五個(gè)圍繞”全面加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（黔安【2015】2號(hào)）及《省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)貴州省煤礦瓦斯治理攻堅(jiān)年實(shí)施方案的通知》（黔安【2015】3號(hào)）等文件要求情況

在這次安全教育實(shí)施活動(dòng)中，我礦對(duì)以上文件進(jìn)一步深入細(xì)致的學(xué)習(xí)，于2015年1月10日對(duì)（國(guó)辦發(fā)【2013】99號(hào)）、《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)50個(gè)煤礦安全重點(diǎn)縣（市、區(qū)）遏制重大事故攻堅(jiān)戰(zhàn)工作方案的通知》（安委辦函【2013】82號(hào)）、《省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)》（黔府辦發(fā)【2013】60號(hào)）進(jìn)行全面學(xué)習(xí)，于2015年1月14日對(duì)《省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于落實(shí)“五個(gè)圍繞”全面加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（黔安【2015】2號(hào)）及《省安全生產(chǎn)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)貴州省煤礦瓦斯治理攻堅(jiān)年實(shí)施方案的通知》（黔安【2015】3號(hào)）等文件學(xué)習(xí)貫徹，逐級(jí)落實(shí)。通過(guò)對(duì)照各級(jí)文件的要求在貫徹落實(shí)上存在如下不足和問(wèn)題： 一是未端正思想，走形勢(shì)，思想認(rèn)識(shí)還不到位。二是對(duì)文件內(nèi)涵不能牢記在心、腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。三是走看觀望的思想比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)重視不夠。

（二）在煤礦安全生產(chǎn)方面存在的典型突出問(wèn)題

1、問(wèn)題具體表現(xiàn)

一是中層管理人員水平差。二是工作面工程質(zhì)量差。三是通風(fēng)構(gòu)筑物質(zhì)量差。

四是技術(shù)力量不足，特殊工種素質(zhì)差。五是局部通風(fēng)機(jī)管理不規(guī)范。

2、列舉具體事例

（1）工作面上隅角瓦斯偏高跟班管理人員讓職工在工作面回風(fēng)巷向下6米處，開(kāi)始砌矸石帶把上隅角包的嚴(yán)嚴(yán)的，并且不開(kāi)抽放泵，這樣就導(dǎo)致上隅角瓦斯積聚上升。

（2）工作面機(jī)頭機(jī)尾支護(hù)八根大梁打成400一根，無(wú)法交替前移。

（3）風(fēng)門經(jīng)常更換。

（4）采、掘、通風(fēng)、地測(cè)、防突、技術(shù)人員就三個(gè)人工作無(wú)法開(kāi)展。

（5）局部通風(fēng)管理不規(guī)范。

（三）典型突出問(wèn)題存在的原因剖析 例（1）工作面上隅角瓦斯偏高跟班管理人員讓職工在工作面回風(fēng)巷向下6米處，開(kāi)始砌矸石帶把上隅角包的嚴(yán)嚴(yán)的，切頂線留一米的空硐口，并切不開(kāi)抽放泵，這樣就導(dǎo)致上隅角瓦斯積聚上升。主要原因分析：上隅角瓦斯為什么積聚，1）懸頂過(guò)大，2）風(fēng)量偏小。

3）瓦斯涌出量增高造成上隅角瓦斯偏高的原因，4）未有及時(shí)抽放。

其它原因：1）、從管理人員思想上沒(méi)有重視上隅角的管理。2）、管理制度不嚴(yán)格，沒(méi)有嚴(yán)格按照管理制度執(zhí)行。

3）、上隅角措施上執(zhí)行不力，未有按照處理上隅角措施實(shí)施。4）、管理人員責(zé)任落實(shí)不力，相互推諉嚴(yán)重，怕麻煩。5）、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管不力，處罰力度不嚴(yán)。6）、工作散慢，責(zé)任心不強(qiáng)。

例（2）工作面機(jī)頭機(jī)尾支護(hù)八根大梁打成400一根，無(wú)法交替前移。

主要原因分析：1)對(duì)規(guī)程理解不透，2）八梁的用途不明確，3）沒(méi)有做超前出口，4）兩根為一組，交替前移的使用方法沒(méi)掌握。其它原因：1）職工素質(zhì)差，管理人員監(jiān)督不到位。2）、管理制度不嚴(yán)格，沒(méi)有嚴(yán)格按照要求管理。3）、沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)程要求去管理。4）、管理人員責(zé)任落實(shí)不到位，走馬觀花。5）、監(jiān)管部門不嚴(yán)，隨意性嚴(yán)重。6）、跟班人員工作不負(fù)責(zé)任，應(yīng)付時(shí)間。例（3）風(fēng)門經(jīng)常更換。

主要原因分析：1）砌墻質(zhì)量差，2）制做風(fēng)門質(zhì)量差,3）人為造成損壞。

其它原因：1）驗(yàn)收管理不到位2）投資不到位3）獎(jiǎng)罰制度不嚴(yán) 4）沒(méi)有按照要求制做風(fēng)門5）風(fēng)門管理責(zé)任落實(shí)不到位。例（4）采、掘、通風(fēng)、地測(cè)、防突、技術(shù)人員工作無(wú)法開(kāi)展。主要原因分析：1）技術(shù)人員配備不足2）技術(shù)投入不足 其它原因：1）老板對(duì)技術(shù)不重視2）業(yè)主思想認(rèn)識(shí)不足3）增加人員要花錢4）責(zé)任落實(shí)不清5）上級(jí)執(zhí)法不嚴(yán)。例（5）局扇風(fēng)機(jī)管理不規(guī)范，雙回路停電無(wú)人送電。原因分析：1）沒(méi)有安排專人管理局扇2）安排的人員責(zé)任心不強(qiáng)3）安全意識(shí)淡薄4）制度不力5）隨意性強(qiáng)6）領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管不力

（四）今后的改進(jìn)措施

一是繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀點(diǎn)。繼續(xù)按規(guī)定動(dòng)作抓好學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談發(fā)言等活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)教育貫穿到教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，貫穿到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，堅(jiān)持邊學(xué)邊干，學(xué)用相長(zhǎng)，把學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù)擺在首位，通過(guò)深化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步筑牢群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)為職工服好務(wù)的意識(shí)。

二是繼續(xù)查擺解決問(wèn)題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在此前查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，繼續(xù)向思想深處挖掘在轉(zhuǎn)變思想方面的問(wèn)題，特別是端正態(tài)度問(wèn)題上找根源，通過(guò)查擺和解決存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，提高思想覺(jué)悟。

三是要突出抓好問(wèn)題整改。要對(duì)近期的不足進(jìn)行再次疏理，按輕重緩急、分類分項(xiàng)制定整改措施，完善制度機(jī)制。

四是要突出個(gè)人檢查材料，起到帶頭作用，推動(dòng)安全教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，將活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

六是要加強(qiáng)與現(xiàn)場(chǎng)職工溝通，加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)。端正思想，不走形勢(shì)主義，個(gè)人思想認(rèn)識(shí)要到位。對(duì)文件內(nèi)涵能牢記在心，腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。不要有走看觀望的思想，重視學(xué)習(xí)。七是必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)管理水平和業(yè)務(wù)能力。八是加強(qiáng)文明生產(chǎn)建設(shè)，搞好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，誰(shuí)施工、誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)的思想理念。

九是建議增加技術(shù)力量，完善資料管理，對(duì)特殊工種采取培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合的方法，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)指揮和現(xiàn)場(chǎng)操作能力。十是加強(qiáng)局部通風(fēng)機(jī)的管理要做到規(guī)范化管理。

十一、是建議加強(qiáng)管理人員思想教育。管理制度必須嚴(yán)格，嚴(yán)格按照管理制度執(zhí)行，嚴(yán)格按照各項(xiàng)措施實(shí)施。加強(qiáng)管理人員責(zé)任落實(shí)和責(zé)任心。

今后努力的方向，全面抓好煤礦安全教育實(shí)踐活動(dòng)，帶頭貫徹落實(shí)，腳踏實(shí)地的干好每項(xiàng)工作，加強(qiáng)管理人員及特殊工種培訓(xùn)工作，提高管理人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真搞好煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，踏實(shí)干好本職工作，為煤礦發(fā)展盡職盡責(zé)，做到經(jīng)常給職工培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使廣大職工熟練掌握井下各工種操作技能，達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

第二篇：(楊士海)高三備課組工作總結(jié)

2015-2016學(xué)第一學(xué)期教研工作總結(jié)

高三語(yǔ)文備課組

楊士海

一.指導(dǎo)思想

2016屆高考使用全國(guó)卷，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，這就要求我們付出百倍的努力認(rèn)真專研考綱的變化和命題的規(guī)律。加強(qiáng)對(duì)一輪資料的研究與把握，制定出符合學(xué)生實(shí)際教案。改變傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)觀念，提升教學(xué)成效，培養(yǎng)初步的審美和探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)。教研業(yè)已成為教學(xué)改革的沃土，但教研工作仍存在一些不足之處，現(xiàn)在做個(gè)總結(jié)，以便查漏補(bǔ)缺，逐步改進(jìn)，使高三語(yǔ)文教研工作上個(gè)新臺(tái)階。

二.本學(xué)期主要教研工作內(nèi)容回顧

1.通過(guò)校外專家平臺(tái)，積極參加校外優(yōu)質(zhì)課聽(tīng)評(píng)，吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐步體會(huì)改進(jìn)并轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)能力。例如到合肥五中聽(tīng)取《高考改革方案解讀》就受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我們明確了2016屆全國(guó)卷的典型題型和命題情況，也詳細(xì)比較了全國(guó)卷和安徽卷的異同，為一輪復(fù)習(xí)指明了前進(jìn)的方向。

2.加強(qiáng)校內(nèi)教研，通過(guò)公開(kāi)課，說(shuō)課等活動(dòng)，努力打造有自己特色的教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期，胡興華老師的公開(kāi)課《圖文轉(zhuǎn)化》對(duì)同組的課任老師教學(xué)有很大的借鑒意義，課堂容 量大，理論與實(shí)踐完美結(jié)合，是堂好課。積極參加高一和高二組的同課異構(gòu)活動(dòng)并認(rèn)真評(píng)課，汲取教學(xué)寶貴經(jīng)驗(yàn)以豐富自己的教學(xué)形式。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)批改、師生結(jié)對(duì)和學(xué)生課堂反應(yīng)情況的研究，積極打造有效課堂。組內(nèi)老師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的催繳都很有耐心，認(rèn)真的指導(dǎo)糾錯(cuò)和分析訂正；將語(yǔ)文相對(duì)薄弱的同學(xué)分組加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，既提高教學(xué)成績(jī)又創(chuàng)造了與學(xué)生溝通的平臺(tái)；針對(duì)教學(xué)中學(xué)生反映的一些問(wèn)題積極主動(dòng)的改進(jìn)。

4.加強(qiáng)對(duì)教案的研究取舍，力求做到每篇教案都是優(yōu)案，每堂課都是優(yōu)質(zhì)課。2016屆是我們從熟悉的安徽題型過(guò)渡到陌生的全國(guó)卷題型的關(guān)鍵一年，如何對(duì)一輪資料進(jìn)行大刀闊斧的挑選和補(bǔ)充就顯得尤為重要。本學(xué)期組內(nèi)老師非常重視教案的編寫(xiě)，通常為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而反復(fù)斟酌比較，這種精神有利于老師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

5.強(qiáng)化選題做題，掌握一些典型題型的解法。本學(xué)期在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，備課組加強(qiáng)了對(duì)題型的研究，以便能選取典型新穎的題目來(lái)加強(qiáng)訓(xùn)練。通過(guò)做題明顯感覺(jué)速度跟不上，準(zhǔn)確率也并非那么高。試題的研究任重而道遠(yuǎn)??！

三.備課組教研工作的不足與改進(jìn)策略

1.課外輔導(dǎo)的力度仍需加強(qiáng)。對(duì)少數(shù)極偷懶的學(xué)生還要加 強(qiáng)盯得力度，鼓勵(lì)他們盡力學(xué)；對(duì)高考希望生提高的力度要再需加強(qiáng)，找到他們的薄弱點(diǎn)有針對(duì)性輔導(dǎo)。

2.教研輔助活動(dòng)的開(kāi)展不夠多彩。教研組除了正常的教學(xué)和教研工作，還應(yīng)該多組織些活動(dòng)。例如：詩(shī)歌朗誦比賽，演講比賽等。但這方面我們是很欠缺的。

四、下學(xué)期教研工作展望

1、牢牢抓好重點(diǎn)生的輔導(dǎo)，尤其是重點(diǎn)生和希望生的薄弱學(xué)科。下學(xué)期對(duì)他們的輔導(dǎo)應(yīng)該從他們的薄弱題型抓起，將專題和綜合卷有機(jī)結(jié)合。

2、加大對(duì)試卷的研究，做好審題和選題訓(xùn)練，精挑典型題型訓(xùn)練，以提高效率效果。

3、教研工作向?qū)嵭Щl(fā)展，教研教學(xué)活動(dòng)向多樣化豐富化發(fā)展。

第三篇：工作總結(jié)楊水清

四年級(jí)（2）班班主任工作總結(jié)

楊水清

一學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，時(shí)間過(guò)的真的很快。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師們的大力支持下，這學(xué)期我較好的完成了我的四（2）語(yǔ)文教學(xué)工作以及班主任工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總結(jié)一學(xué)期工作如下：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會(huì)課，開(kāi)好班會(huì)課；二是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)，我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng)，直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。但開(kāi)班會(huì)課不一定都要等到每周二下午第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái)，對(duì)事不對(duì)人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛(ài)和信任。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)”的班集體。

四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此，對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施：一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點(diǎn)上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時(shí)候，通過(guò)班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。同時(shí)，做好宏觀的調(diào)控，做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長(zhǎng)。使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái)，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利，關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，培養(yǎng)他們的主人意識(shí)，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)贊揚(yáng)他們，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提醒和幫助；另一方面，也是主要的方面，是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的溫暖，才可能消解冰凍。的確，老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈之門的金鑰匙，老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠(chéng)的心去關(guān)懷、去幫助他們，他們是知道的、懂得的，最終也會(huì)被感動(dòng)的。班主任堅(jiān)信這一點(diǎn)，并努力實(shí)行，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

四、積極開(kāi)展好課外文體活動(dòng)，做好早操、課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見(jiàn)，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的伙伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾。在這方面，我平時(shí)注意多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

六、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預(yù)防為主。一方面利用周會(huì)、隊(duì)會(huì)、談心、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施。一學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事故。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。我還會(huì)不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)。2012、1、8

陽(yáng)光體育活動(dòng)工作總結(jié)

楊水清

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念，全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”，積極響應(yīng)和落實(shí)《市人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”和“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神，認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，大力宏揚(yáng)奧林匹克精神，推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”，提高身體素質(zhì)，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識(shí)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行，常抓不懈，處處落實(shí)，將開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來(lái)。

我們學(xué)校由班主任親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保活動(dòng)有序、安全地開(kāi)展。為加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，教師會(huì)上不定期進(jìn)行了宣傳、布置。同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行板報(bào)和廣播宣傳，使同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學(xué)生健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管。

1、我校按照上級(jí)的文件精神，開(kāi)足陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)課，保證課時(shí)，嚴(yán)禁教師擠占、挪用，保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉；

2、用好大課間，各年級(jí)分層次地開(kāi)展各種主體活動(dòng)，如本學(xué)期，一二年級(jí)開(kāi)展少兒體操活動(dòng)，三四年級(jí)開(kāi)展跳繩、跑步活動(dòng)，五六年級(jí)開(kāi)展籃球、乒乓球活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí)，讓學(xué)生科學(xué)用眼，勞逸結(jié)合。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開(kāi)放，學(xué)校開(kāi)放了校園各種教育陣地。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念，積極參加各類體育健身活動(dòng)。

2、開(kāi)展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng)，增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。由于活動(dòng)的安排比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”，進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”的思想，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(zhǎng)，培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂(lè)形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的，有力地促進(jìn)我校體育工作。2012、1、8

四年級(jí)（2）、（3）班寫(xiě)字教學(xué)總結(jié)

楊水清

一、基本情況分析：

這兩個(gè)班共有學(xué)生88人，學(xué)生們都扎扎實(shí)實(shí)、默默無(wú)聞，有著很強(qiáng)的求知欲，對(duì)寫(xiě)字充滿了興趣。但是，大多數(shù)學(xué)生書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，認(rèn)為書(shū)寫(xiě)是個(gè)小事。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)態(tài)度很被動(dòng)，不積極練字令老師很著急。

二、主要成績(jī)

（一）充分認(rèn)識(shí)寫(xiě)字教學(xué)的目的和意義

規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)；熱愛(ài)祖國(guó)文字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，具備熟練的寫(xiě)字技能，（二）明確寫(xiě)字教學(xué)的要求

小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)要使學(xué)生會(huì)寫(xiě)鉛筆字和鋼筆字，學(xué)習(xí)寫(xiě)鋼、毛筆字，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，并有一定的書(shū)寫(xiě)速度。具備正確書(shū)寫(xiě)漢字的基本能力。使學(xué)生保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)容易把字寫(xiě)得端正美觀；有利于呼吸順暢和精神集中，能防止兒童脊椎彎曲和眼睛近視；在寫(xiě)字過(guò)程中，堅(jiān)持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真仔細(xì)，規(guī)范整潔，會(huì)促進(jìn)學(xué)生良好品格和意志力的發(fā)展。

通過(guò)寫(xiě)字教學(xué)，使學(xué)生初知書(shū)法、欣賞書(shū)法，培養(yǎng)傳承祖國(guó)文化的責(zé)任感。

（三）為學(xué)生寫(xiě)好漢字創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供必要條件

我設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。通過(guò)示范、比較、觀摩、展示等各種方法幫助他們克服困難，加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的趣味性，增強(qiáng)成功感。

（四）改進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)評(píng)價(jià)

寫(xiě)字教學(xué)的評(píng)價(jià)要有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能。

（五）學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步掌握了漢字的書(shū)寫(xiě)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。

根據(jù)鋼筆字的教學(xué)要求和目的，鋼筆字以學(xué)習(xí)楷體字間架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)為主的內(nèi)容。

三、不足之處

1、教學(xué)中沒(méi)有嚴(yán)格要求、具體指導(dǎo)。

除讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確，筆順規(guī)則要熟練運(yùn)用，偏旁、結(jié)構(gòu)的書(shū)寫(xiě)要注意掌握規(guī)律外，還要注意訓(xùn)練學(xué)生從小養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、一絲不茍的好習(xí)慣。同時(shí)在書(shū)寫(xiě)速度上要適當(dāng)提高要求。

不僅要對(duì)每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo)，還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征，進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫(xiě)鋼筆字的技能。

2、沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣。老師嚴(yán)格要求時(shí)寫(xiě)的還可以。平時(shí)作業(yè)繚潦草草教師要重點(diǎn)講清楚構(gòu)成法則和一般規(guī)律的特點(diǎn)。教師的語(yǔ)言要通俗易懂，形象生動(dòng)，以幫助學(xué)生更好的理解和掌握。講解不宜占太多時(shí)間，要留出足夠時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)手練習(xí)。

四、今后努力的方向

1、教學(xué)中，加大具體指導(dǎo)的力度。

不僅要對(duì)每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順、形體結(jié)構(gòu)具體指導(dǎo)，還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握同一偏旁、同一結(jié)構(gòu)類型的共同特征，進(jìn)而有效的提高學(xué)生寫(xiě)鋼筆字的技能。

2、課堂指導(dǎo)與課后練習(xí)相結(jié)合。

只靠一周指導(dǎo)一次鋼筆字書(shū)寫(xiě)來(lái)提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平是不行的。要把字寫(xiě)好，必須經(jīng)常練習(xí)，持之以恒。因此，課外應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)度，布置一定數(shù)量的作業(yè)，分量不可過(guò)多，書(shū)寫(xiě)時(shí)間不可長(zhǎng)。

3、抓住重點(diǎn)，精講多練。

鋼筆字教學(xué)教師要重點(diǎn)講清楚構(gòu)成法則和一般規(guī)律的特點(diǎn)。教師的語(yǔ)言要通俗易懂，形象生動(dòng)，以幫助學(xué)生更好的理解和掌握。講解不宜占太多時(shí)間，要留出足夠時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)手練習(xí)。

4、學(xué)會(huì)正確方法，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

臨帖是將字帖放在視覺(jué)的最佳位置，按照字帖得用筆方法，結(jié)構(gòu)特征直接用毛筆仿寫(xiě)。臨帖可分為格帖、對(duì)帖、背帖等。通過(guò)仔細(xì)觀察，分清每個(gè)點(diǎn)、畫(huà)、偏旁所占的位置、大小，按同樣的形態(tài)寫(xiě)在格子中相應(yīng)的位置上。初學(xué)者往往不細(xì)致的讀帖，草草的看一看，抓筆就寫(xiě)，錯(cuò)處較多。所以，從小學(xué)會(huì)正確的臨帖方法，養(yǎng)成好習(xí)慣，對(duì)人的一生非常重要。我相信，經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)，我班學(xué)生的寫(xiě)字水平會(huì)更好。

5、課內(nèi)、課外相結(jié)合。

教師布置的作業(yè)不能太多，以免學(xué)生失去興趣。

6、注重優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。2012、、8 1待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

楊水清

一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體家長(zhǎng)的理解支持下，我在轉(zhuǎn)化待優(yōu)生的工作過(guò)程中，按照學(xué)期初制訂的計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)轉(zhuǎn)化待優(yōu)生工作的內(nèi)容。通過(guò)內(nèi)化教育，待優(yōu)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大的調(diào)動(dòng)起來(lái)，大多數(shù)學(xué)生能明確自己的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前有

了明顯的變化,自信心、意志力得到很大提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、樹(shù)立“轉(zhuǎn)變一個(gè)待優(yōu)生就是培養(yǎng)一個(gè)好學(xué)生”的觀念，對(duì)待優(yōu)生以熱情關(guān)懷和更多偏愛(ài)。積極探索各種教育方法、教學(xué)手段，對(duì)待優(yōu)生有耐心，盡量少犯急功近利的錯(cuò)誤。

二、客觀分析學(xué)生，對(duì)癥下藥。

1、學(xué)生個(gè)人的一般情況。比如：與其成長(zhǎng)密切相關(guān)的事；作息時(shí)間安排；生活習(xí)慣甚至一日三餐的狀況；和父母之間的關(guān)系等。

2、學(xué)生個(gè)性心理特征。比如：興趣愛(ài)好或特長(zhǎng)；喜歡看哪類書(shū)刊；喜歡參加什么活動(dòng)；自卑心理強(qiáng)不強(qiáng)；逆反心理如何；性格特征等。

3、學(xué)生各方面的情況。（１）思想品德情況：對(duì)勞動(dòng)、社會(huì)集體活動(dòng)的熱心程度；對(duì)人的態(tài)度；在公共場(chǎng)所的行為表現(xiàn)等等。（２）各門功課學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和興趣，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣或?qū)W習(xí)時(shí)間安排。（３）健康狀況。健康水平和疾病狀況；對(duì)體育鍛煉的態(tài)度和習(xí)慣；人個(gè)衛(wèi)生情況等。

在全面了解待優(yōu)生各方面情況后，各位老師客觀分析其形成的原因，然后對(duì)癥下藥。在分析待優(yōu)生形成的原因時(shí)，可以從學(xué)校管理制度，家庭教育，學(xué)習(xí)情況，成長(zhǎng)過(guò)程等方面入手。

三、正確引導(dǎo)學(xué)生，處理好以下幾個(gè)關(guān)系。

（一）是表?yè)P(yáng)與批評(píng)的關(guān)系。待優(yōu)生是相對(duì)于優(yōu)秀生而言的。他們一般有較重的自卑心理，總認(rèn)為自己不如別人，特別是與好學(xué)生在一起，會(huì)產(chǎn)生自慚形穢的感覺(jué)，但同時(shí)他們也具有極強(qiáng)的自尊心，對(duì)老師當(dāng)面批評(píng)或指責(zé)，會(huì)產(chǎn)生逆反心理和厭煩的情緒。所以若要學(xué)生積極進(jìn)取，刻苦求學(xué)，老師該毫不吝嗇地贊美他們的各種優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待優(yōu)生以表?yè)P(yáng)為主，表?yè)P(yáng)他們點(diǎn)滴進(jìn)步，以激起他們希望與進(jìn)取的火花；以批評(píng)為輔，盡量避免在公開(kāi)場(chǎng)合的批評(píng)，即使批評(píng)，也要做到適時(shí)，適度。

（二）嚴(yán)格要求與耐心說(shuō)服的關(guān)系。沒(méi)有嚴(yán)格要求就不可能有待優(yōu)生的轉(zhuǎn)變，但要考慮他們的心理承受能力，要根據(jù)待優(yōu)生的具體情況區(qū)別對(duì)待，逐步提高對(duì)待優(yōu)生的要求，應(yīng)是在耐心說(shuō)服基礎(chǔ)上的嚴(yán)格要求。待優(yōu)生不是一下子就導(dǎo)致的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的落后而形成的，并且是頑固難攻的。所以對(duì)他們的改進(jìn)轉(zhuǎn)化既是攻堅(jiān)戰(zhàn)又是持久戰(zhàn)。對(duì)他們的轉(zhuǎn)化切忌“急于求成”，要循序漸進(jìn)，對(duì)他們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴的成績(jī)，甚至微不足道的，也要予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，用它來(lái)淡化待優(yōu)生對(duì)自己的“后進(jìn)”印象，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，拓寬他們繼續(xù)轉(zhuǎn)化的渠道，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)化做準(zhǔn)備，從而培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)毅力。

（三）是懲前與毖后的關(guān)系。要使待優(yōu)生對(duì)以前的缺點(diǎn)與不足有正確的認(rèn)識(shí)，引以為鑒，以防止重蹈覆轍。所以，懲前為了毖后，毖后是懲前的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

（四）多給待優(yōu)生一些“機(jī)會(huì)”。盡管我們說(shuō)，機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人是均等的，但事實(shí)上，待優(yōu)生的“機(jī)會(huì)“，幾乎是空，入團(tuán)、上臺(tái)表演等各種機(jī)會(huì)他們很少，而少數(shù)優(yōu)生卻身兼“數(shù)職”。在工作中要多給“機(jī)會(huì)”給待優(yōu)生，甚至一些職務(wù)適當(dāng)“下放”，讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，在為集體、，同學(xué)服務(wù)的同時(shí)來(lái)改變自己，樹(shù)立信心，促使進(jìn)步，從而達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。

五、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。

經(jīng)常采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，即老師進(jìn)行家訪或?qū)⒓议L(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)參加座談會(huì)，了解學(xué)生背后的實(shí)際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

一學(xué)期來(lái)，雖然取得了一定的成績(jī)，但在工作中還存在著一些問(wèn)題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，言語(yǔ)有時(shí)有過(guò)激現(xiàn)象，還有待于今后的改進(jìn)。2012、1、8

第四篇：王楊自查報(bào)告

王楊鄉(xiāng)農(nóng)村集體“三資”委托代理服務(wù)工作

自檢自查報(bào)告

鐵力市農(nóng)委：

王楊鄉(xiāng)自2011年8月以來(lái)，嚴(yán)格按照省農(nóng)委和省紀(jì)檢委文件的相關(guān)要求，認(rèn)真開(kāi)展自檢自查，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：

一、王楊鄉(xiāng)基本情況：我鄉(xiāng)轄9個(gè)行政村，24個(gè)自然屯。耕地面積為117225畝，農(nóng)業(yè)人中為15293人，人均收入為6469元。二、三資?委托代理管理信息系統(tǒng)運(yùn)行方面：

1、人員配備：我鄉(xiāng)成立了農(nóng)村集體?三資?代理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)?三資?代理服務(wù)中心的建設(shè)工作和指導(dǎo)各村?三資?的清理、登記、公示、整改等工作。鄉(xiāng)政府同時(shí)成立了?三資?委托代理服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由鄉(xiāng)長(zhǎng)陳春東擔(dān)任，副主任由副鄉(xiāng)長(zhǎng)張樹(shù)彬和經(jīng)管中心主任擔(dān)任，監(jiān)督小組組長(zhǎng)由書(shū)記唐超擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副書(shū)記孫麗梅和人大主席呂洪飛擔(dān)任，常務(wù)副主任由經(jīng)管中心主任擔(dān)任，成員由相關(guān)人員組成，為?三資?委托代理服務(wù)工作的順利開(kāi)展提供了組織保障。

2、硬件設(shè)備配備：辦公地點(diǎn)設(shè)在王楊鄉(xiāng)人民政府經(jīng)管中心，配臵專門的檔案柜、電腦、打印機(jī)、掃描儀等設(shè)備設(shè)施，鄉(xiāng)代理中心制做并懸掛了?農(nóng)村集體‘三資’委托代理服務(wù)中心標(biāo)牌。

3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)據(jù)錄入：建立了?三資?委托代理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管平臺(tái)，統(tǒng)一安裝了諧農(nóng)?三資?委托代理服務(wù)軟件管理系統(tǒng)，清查摸底和?三資?數(shù)據(jù)錄入工作全部完成。

三、工作制度建設(shè)方面和體制機(jī)制建立方面：

1、建立了資金監(jiān)管、資產(chǎn)資源監(jiān)管?兩套?工作流程；建立了資金委托代管、資產(chǎn)統(tǒng)一監(jiān)管、資源聯(lián)合協(xié)管?三種?管理方式，并上墻公開(kāi)。

2、檔案建設(shè)規(guī)范。統(tǒng)一簽訂了農(nóng)村集體?三資?委托代理服務(wù)委托協(xié)議書(shū)；統(tǒng)一建立了農(nóng)村集體?三資?委托代理服務(wù)工作文件檔案和?三資?數(shù)據(jù)庫(kù)檔案；統(tǒng)一建立了農(nóng)村集體?三資?處臵呈報(bào)表、農(nóng)村集體?三資?業(yè)務(wù)代理情況季報(bào)表和糾正違規(guī)處理農(nóng)村集體?三資?情況統(tǒng)計(jì)表；統(tǒng)一建立了農(nóng)村集體?三資?業(yè)務(wù)受理情況登記簿、農(nóng)村集體?三資?查詢情況登記簿、政策咨詢情況登記簿和群眾來(lái)信來(lái)訪情況登記簿。

3、制定了?三資?委托代理服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和辦公室工作人員的工作職責(zé)，各崗位職責(zé)上墻公開(kāi)。

三、?三資?委托代理服務(wù)工作收到的成效

1、摸清了底數(shù)。

截止8月，我鄉(xiāng)已完成了9個(gè)村、24個(gè)自然屯的?三資?清理工作。對(duì)入帳現(xiàn)金，固定資產(chǎn)，債權(quán)，債務(wù)，資源進(jìn)行了清理登記。清查的情況在村里顯著的位臵上墻公示，接受群眾監(jiān)督。對(duì)已確認(rèn)的資產(chǎn)、資源進(jìn)行鎖定，作為基數(shù)依據(jù)，嚴(yán)防資產(chǎn)資源流失，保持資產(chǎn)資源增值。

2、完善了工作機(jī)制。

按照邊清理邊完善的要求，我鄉(xiāng)及時(shí)對(duì)村務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)、資金審批、財(cái)務(wù)管理等制度進(jìn)行了完善，不斷健全農(nóng)村集體?三資?規(guī)范管理的各項(xiàng)制度規(guī)定。

為確保農(nóng)村?三資?安全，我鄉(xiāng)規(guī)定所有的項(xiàng)目資金、一事一議資金、經(jīng)營(yíng)性承包收入，必須先入三資監(jiān)管中心帳戶，再行分配使用。所有的收入和支出必須有民主理財(cái)小組的人員到位認(rèn)可蓋章。真正做到了村級(jí)資金來(lái)源清楚，依據(jù)清晰。

嚴(yán)格按照伊農(nóng)聯(lián)發(fā)（2005）1號(hào)文執(zhí)行，五保戶供養(yǎng)資金、村干部定額補(bǔ)貼、村干部誤工補(bǔ)貼和村辦公經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)及使用均附合要求，不存在違規(guī)現(xiàn)象。

3、發(fā)揮了監(jiān)管作用,取得良好效果。

為切實(shí)搞好農(nóng)村?三資?監(jiān)管服務(wù)，在規(guī)范村級(jí)代管資金收支的同時(shí)，我鄉(xiāng)加大對(duì)村級(jí)?三資?的監(jiān)管力度。對(duì)村集體資產(chǎn)、資源的承包、租賃、轉(zhuǎn)讓、拍賣，房屋及道路等工程建設(shè)項(xiàng)目，一律實(shí)行公開(kāi)招投標(biāo)管理。以此來(lái)規(guī)范農(nóng)村資產(chǎn)資源處臵、工程項(xiàng)目的招投標(biāo)和大宗產(chǎn)權(quán)的交易行為。招投標(biāo)制度的?陽(yáng)光作業(yè)?，堵塞了管理漏洞，消除了干部之間的隔閡和群眾對(duì)村干部的猜疑，密切了干群關(guān)系。我鄉(xiāng)2011年3月份對(duì)愛(ài)林村的88.2畝機(jī)動(dòng)地進(jìn)行了競(jìng)價(jià)發(fā)包,嚴(yán)格按照程序執(zhí)行,取得發(fā)包收入166920元,全額存入財(cái)政所收入專戶,得到百姓好評(píng).2011年5月,又對(duì)宏偉村72.93畝機(jī)動(dòng)地進(jìn)行了競(jìng)價(jià)發(fā)包,同樣嚴(yán)格按程序執(zhí)行,取得發(fā)包收入54798元,接受百姓監(jiān)督,得到一致認(rèn)可,為村上增加了收入,同時(shí)進(jìn)一步密切了干群關(guān)系。

四、存在問(wèn)題及下一步工作打算：

1、廣大百姓對(duì)國(guó)家相關(guān)政策了解不很透徹，有些人漠不關(guān)心，有些人了解不多，而有些人存在很多誤解與曲解，這對(duì)于發(fā)動(dòng)廣大百姓共同監(jiān)督存在了很大的障礙，針對(duì)于此，我鄉(xiāng)決定加大宣傳力度，采取多方渠道，使百姓更多更好地了解國(guó)家相關(guān)政策，能夠更多更好地監(jiān)督村干部的工作，更多更好地參與到村屯的建設(shè)中來(lái)。

2、個(gè)別村干部對(duì)法律知識(shí)知之甚少，法律意識(shí)淡泊，不能很好地利用法律武器為百姓處理問(wèn)題，工作力度相對(duì)削弱，而有的村干部財(cái)務(wù)知識(shí)不足，暫借款不能及時(shí)歸還票據(jù)，至使經(jīng)管中心不能及時(shí)處理帳務(wù)。針對(duì)于此，我鄉(xiāng)計(jì)劃利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，對(duì)廣大群眾進(jìn)行法律知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí)的講解，有效增強(qiáng)此方面知識(shí)，有利于更好地開(kāi)展工作，以便于更好地為廣大群眾服務(wù)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在精通財(cái)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)合作社知識(shí)和新農(nóng)村建設(shè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，以便于更好地開(kāi)展工作，進(jìn)而引導(dǎo)廣大群眾走向更加美好的新生活。

王楊鄉(xiāng)經(jīng)管中心 2011年9月7日

第五篇：水保自查報(bào)告模版

xxx項(xiàng)目水土保持工作開(kāi)展情況自查報(bào)告

水土保持專項(xiàng)檢查組：

阿拉善經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)水務(wù)局轉(zhuǎn)發(fā)《阿拉善盟水務(wù)局關(guān)于開(kāi)展2018年生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持監(jiān)督檢查工作的通知》（阿開(kāi)水發(fā)【2018】158號(hào)文件已收悉，根據(jù)通知要求，我公司高度重視，積極對(duì)水土保持工作進(jìn)行了安排部署?，F(xiàn)就我公司水土保持工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、項(xiàng)目生產(chǎn)建設(shè)情況XXX

二、我公司《XXX項(xiàng)目水土保持方案報(bào)告書(shū)》于X年X月通過(guò)XXX水務(wù)局批復(fù)。

三、水土保持補(bǔ)償費(fèi)的繳情情況，因XXX原因，資金困難，未能及時(shí)繳納補(bǔ)償費(fèi)，我公司計(jì)劃在X年X月前依法足額繳納水土保持補(bǔ)償費(fèi)。

四、我公司按照水土保持方案要求，已落實(shí)了水土保持各項(xiàng)防治措施。目前正在委托第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展水土保持監(jiān)測(cè)、驗(yàn)收工作，我公司計(jì)劃在X年X月前完成水土保持設(shè)施驗(yàn)收工作。

XXX公司 2018年 X月 X 日