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      宜君縣太安中學普實自查報告[五篇]

      時間:2019-05-12 03:01:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《宜君縣太安中學普實自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《宜君縣太安中學普實自查報告》。

      第一篇:宜君縣太安中學普實自查報告

      宜君縣太安中學實驗教學工作自查報告

      根據(jù)《宜君縣教育局關(guān)于印發(fā)迎接省教育廳普及中小學實驗教學縣復(fù)查評估驗收工作實施方案的通知》,對照《陜西省普及中小學實驗教學縣(區(qū))復(fù)查評估驗收辦法》和《陜西省中小學實驗教學普及縣(區(qū))復(fù)查評估驗收評分細則》,我們開展了認真、扎實、細致地自查工作,認為我校實驗教學各項指標基本達 到省頒標準,現(xiàn)將我校自查情況報告如下:

      一、基本情況

      學校占地面積10656m,分為前院綠化區(qū)、中院教學區(qū)、后院生活區(qū)三部分,呈軸對稱排列,布局緊湊?,F(xiàn)有8個教學班,學生312名,教師44名,學歷合格率為97.8%。實驗教師6人,實驗管理員3人,均受到縣級以上培訓,合格率100%。

      學校現(xiàn)有實驗樓一棟,共有生化實驗室、物理室驗室等15個功能部室,其中實驗用房15間,面積289m,實驗教學配套設(shè)施價值3.52萬元,實驗儀器6337件,價值18.12萬元,實驗器材達到兩人一組,演示實驗和分組實驗開出率、設(shè)組率均達到100%。部室用房15間,面積303 m2,器材配備價值42.25萬元,圖書13000萬冊,生均40冊,價值15.5萬元。齊全的功能部室為我校素質(zhì)教育發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。遠程教育的開通,實現(xiàn)了網(wǎng)上資源下載,電視機、VCD、投影儀走進教室,為電化教學

      22創(chuàng)造了必備的條件。

      二、各項指標達標情況 〈一〉實驗用房

      1、我?,F(xiàn)有實驗用房15間,289平方米,生均達1.8平方米。部室布局合理,防火、防盜、換氣設(shè)備設(shè)施齊全。

      2、我校現(xiàn)有部室用房15間,303平方米?!炊蹬涮自O(shè)施

      1、我?,F(xiàn)有演示臺4張,實驗臺48張,實驗凳96個,這些實驗臺凳的長、寬、高及材質(zhì)均符合要求,學生實驗臺2人1組。

      2、有儀器柜39個,所有儀器均按照《標準》順序上架入柜。

      3、實驗室供水到桌(室),供電到桌且布線合理安全。

      4、實驗室采光良好,桌面照度達到300Lx,燈管垂直黑板安裝并且距實驗臺面1700毫米。

      〈三〉儀器配備情況

      1、實驗儀器按照2006年省頒標準配齊配足,其中分組實驗按2人1組配備?,F(xiàn)有儀器9類6337件(套),儀器均有說明書、合格證。

      2、部室器材共有147類13614件(套),按照2006年省頒標準配備齊全。這些器材的足額配備,基本滿足了我校正常教育教學工作的需要。

      3、我校現(xiàn)有圖書22類13000本(冊),生均40冊,完全可 以滿足學校師生的閱讀需求,最大限度的拓展了學生的閱讀視野。

      〈四〉實驗人員配備

      我?,F(xiàn)有實驗教師6名,均為??埔陨蠈W歷,其中實驗管理員3名,均受到縣級以上的實驗教師和管理員培訓,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,會管理,會準備實驗,會協(xié)助實驗教師輔導(dǎo)實驗,會維修保養(yǎng)儀器,會自制教具。

      〈五〉實驗室管理

      1、實驗室建有固定資產(chǎn)賬、實物流水賬、管理明細賬,儀器賬冊記錄規(guī)范,做到賬賬相符,帳物相符。

      2、儀器均按照《標準》順序貼簽入柜,藥品單柜保管,雙人雙鎖管理。儀器存放做到了科學存放,規(guī)范標簽。

      3、實驗室防火、防盜、防塵、防銹、防霉等措施到位,細做保養(yǎng)維護工作,儀器完好率達到100%。

      4、實驗室管理制度健全,均裝框上墻,張貼布置合理,且在常規(guī)實驗教學及管理工作中能嚴格執(zhí)行,規(guī)范操作。

      5、實驗室張貼有標語、科學家畫像、實驗規(guī)范操作圖片等,能凸顯學科特點,有較濃厚的科學氛圍,環(huán)境整潔優(yōu)美。

      6、學校成立了由教學校長為組長,教學主任為副組長,實驗教師、實驗員為成員的實驗教學領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自職責。堅持兩周召開一次實驗教學工作會議,每學期組織教師聽評實驗課不少于6節(jié)?!戳祵嶒灲虒W

      1、我校演示實驗和分組實驗開出率均達到了100%;實驗都能按照學期初擬定的實驗教學進度,及時開展,如期完成,及時率達100%;各班實驗分組率均達到100%;演示實驗和分組實驗成功率均達到100%;覆蓋率達到98%以上。

      2、我校實驗教學有實驗教學工作計劃、安排,且操作性較強。實驗檔案,按照縣教育局的統(tǒng)一要求,規(guī)范建設(shè),各類資料完整規(guī)范。

      3、我校在實驗考核工作上,嚴格按照《太安中學實驗教學管理制度》和《太安中學實驗教師工作考核辦法》執(zhí)行,定性考核和定量考核相結(jié)合,依據(jù)工作成績占60%、業(yè)務(wù)水平占20%、工作態(tài)度占20%的考核計量法獎懲兌現(xiàn)。

      4、我校每周四實驗室向師生開放,豐富了師生的課余生活,培養(yǎng)了學生的動手能力。

      5、在實驗教學研究方面,我們實行教研組長牽頭,堅持開展兩周一次的教研活動,有記錄,有效果。6位實驗教師均有實驗教學論文、自制教具獲省、市獎勵。

      6、我校先后獲得“市級實驗合格學?!薄ⅰ白灾平叹?、課件先進單位”等稱號。在銅川市首屆科技節(jié)中共有6名教師自制教具、11名學生的“三小”作品獲獎。

      三、主要做法

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)。根據(jù)普及實驗教學的要求,結(jié)合我校實際,為了強化實驗教學管理,確保實驗教學的正常開展,我們成立了以校長為組長,主管教育的副校長為副組長,教學處主任、實驗教研組為成員的普實工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主抓實驗教學的普及工作。還成立了實驗室管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,和實驗教學領(lǐng)導(dǎo)小組等機構(gòu),負責日常實驗教學管理工作。實行實驗室工作由教學校長負責、教學處主管、實驗組長掛帥,做到周周有檢查簽字,月月有考核公布。同時根據(jù)工作需要,精心選配實驗室及儀器室的管理人員及實驗教學人員,建立了一支穩(wěn)定的實驗教學師資隊伍。

      2、建章立制,強化管理。

      為了使實驗教學達到普及要求,我校在實驗室管理中認真貫徹“十有六規(guī)范”,在實驗教學方面嚴格按“一單”、“一本”、“三表”、“三冊”管理,做到三帳齊全,帳帳相符,帳物相符。在省頒七項制度和《銅川市中小實驗室管理規(guī)范化標準》的基礎(chǔ)上,適應(yīng)新形勢的發(fā)展,結(jié)合我校實際,還制定了《太安中學實驗教學管理制度考評細則》、《太安中學兼職考核(其中有實驗員)辦法》、《太安中學加強實驗管理工作的規(guī)定》、《太安中學實驗教學人員職責》、《儀器室管理制度》、《學生實驗守則》等15種制度。有了這些制度的保障,有效地促進了實驗教學工作高效、安全,有序地開展。

      抓好實驗常規(guī)管理,注重管理的實效。在實驗教學中,實驗教師人人有實驗教案、實驗計劃進度表,實驗報告全批全改,并 定期評比。在實驗工作中,從嚴從細要求,儀器藥品管理規(guī)范,借用有登記,損壞、丟失有報告,天天有日志,周周有檢查,月月有考核,期末獎罰有兌現(xiàn)。特別要求資料記載要真實、詳細,及時匯總歸檔,并把資料的收集整理納入常規(guī)管理中。在每月常規(guī)檢查時,由校實驗教學領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查,根據(jù)反饋情況,提出整改意見,對實驗教學人員實施獎罰,從而形成了齊抓共管,普及實驗教學的局面。

      3、重視師資的培訓,提高教師技能

      為了提高實驗教師的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)教能力,我校先后于1999年、2000年、2004年和2007年先后選送業(yè)務(wù)能力硬,責任心強的教師參加市、縣實驗員的相關(guān)培訓,通過培訓使我校實驗管理人員均能持證上崗,實驗教師具備比較系統(tǒng)的實驗教學技能,構(gòu)建了一支穩(wěn)定的實驗教師隊伍,從而有力推進實驗教學步入新的發(fā)展軌道。

      4、開展豐富多彩的課外科技活動

      科技活動地開展,能夠拓展學生的知識視野,培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,有效地提高學生的科學素養(yǎng),因此我校非常重視科技活動的開展。課外科技活動有計劃、有記錄,專人負責,專項考核兌現(xiàn)。鼓勵師生多動手,從實際出發(fā),充分利用地處礦區(qū)和旅游勝地的資源優(yōu)勢,開展了采集太安鎮(zhèn)的礦石資源標本,探究采煤對玉華河水污染和山體植被破壞的成因及對策等課外活動。

      加大了小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等“三小”活動的開展。同時鼓勵教師參與自制教具、學具的制作,加大獎勵力度,充分調(diào)動廣大教師的積極性。近年來,我校先后獲得“市級實驗合格學?!?、“自制教具、課件先進單位”等稱號。在銅川市首屆科技節(jié)中共有6名教師自制教具獲獎,11名學生的“三小”作品獲獎。

      四、存在問題

      1、制度管理上還需要逐步建立健全新課改形勢下的評價及管理制度。

      2、如何進行資源整合,利用現(xiàn)有資源培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神,這一問題還值得我們?nèi)パ芯?、去實踐。

      3、隨著學校的發(fā)展,新的實驗教師增加,實驗教師的整體素質(zhì)和學校專職實驗員的水平仍需要進一步提高。

      第二篇:錦屏中學2011-2012學年普實工作自查報告

      2011—2012學年錦屏中學實驗室、圖書室自查報告

      2008--2009年是我校實驗室工作上規(guī)范、創(chuàng)特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時俱進、開拓創(chuàng)新、爭取佳績的振興之年。一年來,為了全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促使學校建設(shè)成為管理規(guī)范化、設(shè)施現(xiàn)代化、育人網(wǎng)絡(luò)化、質(zhì)量最優(yōu)化的示范學校,構(gòu)建以主體教育為特色的辦學模式,形成學校有特色——育德為先,教學有特點——“自學—點撥—小組落實” 課堂模式,學生有特長的新格局,我校根據(jù)上級的要求,在學校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,銳意改革,切實把“普實”工作納入學校的重要工作之中,取得了較好的成績,教育教學成績連年名列全縣第二或第三名。現(xiàn)將工作的開展情況作如下簡單匯報。

      一、實驗教學基本情況

      錦屏中學是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的城郊結(jié)合部的初級中學,由于特殊的地理位置,該校具有山區(qū)學校的特點也同時具有壩區(qū)學校的特點?,F(xiàn)有20個教學班,教職工97人,學生987人。學校設(shè)有多功能教室一間,電腦室一間,物理實驗室、化學實驗室、物理儀器室、生化儀器室、圖書室、師生閱覽室一應(yīng)俱全。“普及實驗教學”工作在上級各部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,每年都有新的進展,為鞏固“兩基”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。今年又有新購置,價值六千多元,教學儀器設(shè)備得到了充實,教師演示實驗和學生分組實驗基本能按教材和教綱的要求開出?!皟苫边_標,實驗室基礎(chǔ)建設(shè)和教學技術(shù)裝備逐步實現(xiàn)標準化和規(guī)范化。實驗員隊伍建設(shè)得到不斷鞏固和壯大,人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過培訓得到不斷的提高,教師的教育觀念逐步更新,實驗教學和電化教學已逐步成為教師在教學中不可缺少的教學手段,演示實驗和分組實驗?zāi)馨唇虒W大綱和教材要求正常開出。

      二、實驗教學普及達標程度:

      我們學校屬ⅱ類學校。在人員配備上,我們有專職實驗員3人,物理、化學、生物各1人;專職圖書管理員1人,兼職體育器材管理員1人,兼職電教管理員3人,各室管理員均具有大專學歷,專兼職實驗教師和管理員政治思想素質(zhì)高,工作勤懇,能勝任本職工作。學校由教導(dǎo)主任負責本校的“普實”工作。從配套設(shè)施上,我校有儀器室3間,面積150㎡;儀器柜108個,總?cè)莘e90㎡。實驗室3間,面積150㎡實驗桌凳78套(雙人桌)。化學儀器室做到危險品專柜保管,專人負責,化學實驗室供水到桌,物理實驗室供電到桌,各室均采光通風良好。自制教具物理4種、共10件,價值80元。化學5種,共6件,價值100元。在儀器配備上,(1)物理儀器現(xiàn)有80種,782件,價值14226元;品種配齊率達60.7%;(2)化學儀器現(xiàn)有155種,共1038件,價值3981.18元,品種配齊率達60.3%;3)生物儀器現(xiàn)有52種,共252件,價值9600元品種配齊率達52.7%。

      三、實驗教學工作思路

      2008--2009年實驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實驗室工作的基本目標,學校實驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路,積極與縣站作好協(xié)調(diào),加大對實驗教師的管理,加大力度,狠抓實驗教師隊伍素質(zhì)的培訓和提高工作,真正把每一位實驗教師培養(yǎng)為素質(zhì)優(yōu)良、作風過硬的管理行家,教師學生的得力助手。逐步建立實驗教師工作實績考核辦法,通過規(guī)范管理,體現(xiàn)工作目標完成質(zhì)量評價實驗教師的工作實績,將重結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)橹剡^程,向工作過程要質(zhì)量,確保實驗教學的順利進行。

      實驗教師根據(jù)各自的工作崗位和各年級的實驗教學的實際情況,積極與任課教師加強聯(lián)系,通過突出使用,提高利用率,把實驗教學工作有機地融合到教學工作中,提高實驗教學質(zhì)量。各實驗教師從學期初的擬訂實驗教學計劃到實驗準備,實驗改進,實驗指導(dǎo)等方面積極認真聽取任課教師和學生的意見,努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進和活化實驗教學,教學生會動手、會觀察、會操作,培養(yǎng)學生的實驗?zāi)芰Α?/p>

      四、實驗教學實施的具體做法及實施措施

      (一)、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

      開展“普實”工作,是鞏固“兩基”,落實“兩全”的有機組成部分。雙江鎮(zhèn)黨委、政府歷來都比較重視“普實”工作。雙江鎮(zhèn)政府和學校都成立了“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學年認真組織開展自檢自查工作,把“普實”工作溶入“兩基”工作,由校長掛帥,教導(dǎo)主任負責業(yè)務(wù)實施??h教育局電教站領(lǐng)導(dǎo)親臨參與規(guī)劃、指導(dǎo),使學校教職工充分認識到,學校實驗室建設(shè)和教學儀器裝備是學校必備條件之一,是全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,切實減輕學生負擔,全面提高教學質(zhì)量的重要手段。開展“普實”工作以來,我們學校實驗室的管理人員,實驗教學人員轉(zhuǎn)變了教育教學觀念。加強了實驗教學,加強了基本知識、基本理論和基本技能的教 2

      學,重視培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)了學生動手操作、觀察、實驗、記錄等多方面的素質(zhì),為提高教育教學質(zhì)量和辦學效益提供了有力保障。

      (二)、積極全面組織實施實驗教學,培養(yǎng)學生科研精神。

      我們學校在各級各部門的關(guān)心支持下,經(jīng)過多方努力,使教學儀器配備達到了一定標準,加強了實驗室建設(shè),使“建、配、管、用”四個環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)發(fā)展,實驗教學順利有序開展。我們努力配備教學儀器藥品配齊實驗藥品器具,為實驗教學的實施提供物質(zhì)保障。配齊配強實驗室人員,加強實驗室管理,提高實驗教學效益。實施“普實”工作以來,我們所配備實驗人員從事實驗教學都有豐富的工作經(jīng)驗,能勝任實驗教學工作。遵照上級的要求健全了實驗室的各項管理制度。做到儀器分類裝柜,擺放整齊,帳目清楚,帳物相符,今年縣電教站領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,進一步加強實驗室管理工作,按配備目錄中的統(tǒng)一編號重新裝柜,使儀器擺放整齊,定位陳列,貼上標簽,柜標分明,使用方便,儀器、藥品管理更加規(guī)范、科學。同時我們在努力配齊標準儀器,管理規(guī)范化的同時,我們更注重抓好如何“使用”這個環(huán)節(jié),加大實驗教學的實施力度,一方面抓制度建設(shè),另一方面抓實驗課教學計劃和實驗課教學實施,在實驗器材不足的情況下,實驗教師自制教具,努力做好每一個實驗。經(jīng)過一年的努力,各學科實驗開出率均達到復(fù)查驗收標準。

      (三)突出重點,完善管理制度,使實驗教學規(guī)范化制度化。

      每年我們以添置教學儀器和培訓實驗教師為重點,在經(jīng)費困難的情況下每學期都增添教學儀器設(shè)備,逐步使教學儀器設(shè)備達到標準要求。同時建立健全學校各功能室的管理制度,完善管理人員各項管理職責,以及實驗操作的規(guī)范要求。做到全部儀器設(shè)備分類登記,帳物相符,儀器存放整齊清潔,使用方便。配備各種儀器維修工具,建立維修保養(yǎng)制度。做好“普實”資料檔案和儀器設(shè)備管理,建立普及實驗教學激勵機制,調(diào)動實驗老師的工作積極性,促進“普實”工作規(guī)范化、制度化。

      (四)加強指導(dǎo)和培訓,提高實驗教師的整體素質(zhì)。

      實驗教學的全面實施關(guān)鍵在教師,為了增強專兼職實驗教師的動手操作能力,提高實驗教師的整體素質(zhì),每學期我們都集中實驗教師培訓兩次,邀請縣有經(jīng)驗的老師講課。同時,鼓勵實驗老師參加各種業(yè)務(wù)培訓,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。保證了普及實驗教學工作的全面實施。

      五、實驗教學工作存在問題和困難

      我們學?!捌諏崱惫ぷ麟m然取得了一定的成績,但與上級的標準要求還有一定的差距,實驗教學的普及實施還存在一些問題和困難,具體表現(xiàn)是:

      1、個別領(lǐng)導(dǎo)、教師對學校實驗教學工作重要性認識還不足,重視不夠,仍有“等、靠、要”的思想觀念,存在“普實”方案執(zhí)行不力,實驗儀器開出率不足、不能經(jīng)?;?/p>

      2、“普實”經(jīng)費緊缺,實驗儀器設(shè)備藥品還不夠齊全,在一定程度上影響了實驗教學的正常開展。

      3、實驗教師的整體素質(zhì)仍需要進一步提高,學校專職實驗員的水平仍需要進一步提高,隨著學校的發(fā)展,新的實驗教師增加,個別實驗教師的專業(yè)水平和實際操作能力較低,缺乏創(chuàng)新精神和課題研究能力。

      4、“普實”管理粗放,檔案整理工作還不夠完善,不夠細化,還沒有真正形成科學合理的實驗教學評估體系。

      六、實驗教學今后工作設(shè)想

      1、繼續(xù)加強對 “普實”工作的領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度和范圍,使“普實”工作深入人心,形成全社會都關(guān)心支持“普實”的良好氛圍。提高實驗教學質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)是主導(dǎo),任課教師、實驗教師是關(guān)鍵。學校實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,認真學習和貫徹上級各部門的有關(guān)精神,狠抓落實工作,強化過程管理,定期檢查實驗室工作,及時解決實驗室工作中存在的實際問題。

      2、加大“普實”經(jīng)費的籌集力度,增加經(jīng)費的投入,全面裝備各功能室的配套儀器設(shè)備藥品,提高品種配齊率,促進“普實”工作的穩(wěn)步發(fā)展。

      3、進一步加強教師隊伍建設(shè),提高實驗教師的整體素質(zhì),增強實驗教師的業(yè)務(wù)能力,力爭實驗教師個個專業(yè)化,有創(chuàng)新能力,提高實驗開出率,提高課題研究能力。

      4、進一步完善“普實”工作的各項管理制度,制定科學可行的教學評估體系,使實驗教學工作日?;?、科學化、標準化。建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時向任課教師通過書面與講解相結(jié)合的方法介紹新進儀器。借還手續(xù)完備,及時準備實驗器材,檢查無誤后交任課教師使用。實驗儀器用完后要及時回收,認真清點儀器,并進行必要的擦拭、校驗、整 4

      理、復(fù)原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學儀器報損報廢制度,防止教學儀器流失。積極做好“十防”工作,嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學儀器總帳的填寫與微機管理工作以及年報工作。

      總之,實驗教學工作我們要常抓不懈,使實驗資源真正服務(wù)于教學,促進教育教學質(zhì)量的提升,培養(yǎng)學生的實驗操作能力,提高學生整體素質(zhì)。

      第三篇:港口中學普實迎檢自查報告

      港口中學普實迎檢自查報告

      我校在縣儀電站的正確領(lǐng)導(dǎo)下,幾年來,學校在實驗室建設(shè)中全面落實建、管、教、研四位一體的工作思路,實驗室建設(shè)工作邁上了新臺階,我校已有了標準的儀器室、實驗教學規(guī)范化,儀器設(shè)備和硬件設(shè)施均達到了“初中二類”要求。自查后,我們認為我校實驗室建設(shè)符合省級驗收標準?,F(xiàn)就我校實驗室的工作匯報如下:

      一 基本情況

      港口中學現(xiàn)有10個教學班,569名學生,在職教師37名,其中物理、生化專職實驗教師二名,均為大專學歷,初級職稱。兼職實驗員一名,高中畢業(yè)。

      近三年來,學校自籌資金18205.6元用于購置儀器和實驗教師的培訓,學校實驗儀器總價值47539元。

      我校有成套設(shè)備的物理、生化實驗室2間,總面積為108平方米,學生實驗桌凳26套,104個座位。每個實驗室備有標準的演示桌各一張,多媒體設(shè)備一套。生化實驗室水入室,物理實驗室電到桌;防火防盜設(shè)施齊全。物理、生化儀器室共2間,總面積54平方米。儀器室有符合標準的儀器柜21個,全部儀器都已入柜,按要求存放,規(guī)范整齊。

      實驗室、儀器室地磚鋪面,墻壁潔白完整、窗掛雙層布簾;生化實驗室和藥品室安裝排氣扇6個、門窗牢固、玻璃齊全。

      儀器設(shè)備全部按江西省“初中二類”標準配備,且分組實驗的品種達到100%,數(shù)量達90%以上,演示實驗用的品種數(shù)量分別達100%。三年來,學校各年級,所有實驗教學科目的分組實驗和演示實驗開設(shè)率都超過了100%。二 加強了對實驗室的組織領(lǐng)導(dǎo)

      學校成立由校長任組長的實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由財務(wù)人員、骨干任課教師、專職實驗教師等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,及時解決實驗室工作中存在的問題。每學期至少組織一次對實驗室工作的檢查,及時搞好總結(jié)。小組成員每學期聽實驗課2節(jié)以上,并至少有1節(jié)是學生分組實驗課。

      領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助教導(dǎo)處和總務(wù)處對實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)。教導(dǎo)處負責實驗教學實施、實驗教學研究和實驗室的管理;總務(wù)處負責實驗室的建設(shè)、籌集實驗經(jīng)費、儀器配備、物資供應(yīng)和財務(wù)管理。

      學校選任一名實驗教師擔任任實驗室主任,主持實驗室日常工作,享受教研組長待遇,受教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)。

      三 積極創(chuàng)造條件發(fā)揮實驗室的教學功能。

      物理、化生實驗教師工作認真負責,積極做好了自己學科的實驗工作。這其中,尤其是物理實驗教師周忠紅同志,工作積極性高,經(jīng)常犧牲個人休息時間,自制教具,挖掘?qū)嶒炇业臐摿?,積極創(chuàng)造條件進行分組實驗,不僅豐富了學生實驗的內(nèi)容,又加強了學生動手活動的時間,激發(fā)了學生的物理的學習興趣。

      轉(zhuǎn)變了做實驗認為是玩一玩的錯誤觀點。生化實驗教師董維維指導(dǎo)實驗時做到嚴格要求學生,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍。嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故的發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生的成長過程。

      各實驗教師在完成學科工作的同時,積極開展學科興趣小組活動。上 學年開展興趣小組活動12次,學科活動18次。他們?yōu)槲倚5奈锢?、生化教學質(zhì)量的提高作出了很大的貢獻。

      四 開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

      現(xiàn)在學校的教學經(jīng)費都非常緊張,所以,我們要把每一分錢用在刀刃上。我們實驗室在相同實驗效果前提下,積極進行自制教具活動。如實驗用的鋅片,我們就利用平時生活中的廢舊電池來回收利用,這樣做不僅節(jié)省了學校經(jīng)費,而且實驗速度快,實驗效果非常好。如實驗用的金屬銅,我們經(jīng)常利用廢銅絲,還有像碳棒、鋁片等物品都經(jīng)常用生活中的物品來替代。這樣,每一個學期就可以為學校節(jié)省上千元的教學經(jīng)費。三年來,教師自制教具用于實驗的就有80多種,其中,物理教學中的教學用具,自制的有四十多種。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。這樣做還能讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,從而在實驗中對他們進行良好的美德教育。

      我校在實驗室建設(shè)中取得的成績是可喜的,在做到實驗室建設(shè)管理的精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,根據(jù)省評分細則,通過認真的自查,目前還有一些難以解決的問題:①根據(jù)國家標準和學校實際人2現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備還不夠;○3學校班數(shù)的情況,實驗室稍偏緊了一點;○額人數(shù)偏多,給實驗教學,實驗開出,實驗管理帶來了困難等。

      港口鎮(zhèn)中學 二00七年十月三十一日

      第四篇:普實自查報告

      夏云鎮(zhèn)小學“普實”工作

      自查報告

      平壩縣夏云小學教育辦公室

      2009年4月17日

      夏云鎮(zhèn)小學“普實”工作自查報告

      在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和具體指導(dǎo)下,幾年來,我鎮(zhèn)認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,在縣教育局教研室的支持、指導(dǎo)和全鎮(zhèn)小學實驗教師、實驗管理人員的共同努力下,學校的實驗教學工作得到了很大的進展?,F(xiàn)匯報如下:

      一、基本情況

      我鎮(zhèn)有12所小學,現(xiàn)有79個教學班,學生2900余人,教師143人,大專學歷82人,小學高級教師118人,省州級骨干教師2人,市級骨干教師6人,縣級骨干教師人。

      全鎮(zhèn)小學三至六年級全部開設(shè)科學課,配備實驗師16人,并已通過上級人員專項培訓合格,持證上崗。2004年我縣通過了省的“兩基”工作復(fù)查和普實工作的評估驗收,為不斷改善辦學條件,近幾年來我鎮(zhèn)加大了“普實”工作的力度,認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神及標準要求,切實加強了對“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo),增加投入,不斷改善教學裝備條件,扎實實地開展“普實”工作,做到建設(shè)符合要求,裝備綜合配套,管理規(guī)范嚴密,使用注重實效,并取得預(yù)期的效果。

      二、實驗教學普及達標程度

      (一)教學儀器的配備

      1、實驗用房:

      現(xiàn)有實驗室12個,儀器保管室12間,各室面積基本符合要求。

      2、實驗室設(shè)施:

      全鎮(zhèn)實驗室有實驗桌凳480人套,所有實驗室實現(xiàn)“三通”,有遮光設(shè)備,有簡單消防設(shè)施。

      3、儀器設(shè)備:

      我鎮(zhèn)小學現(xiàn)有儀器柜56個、危險品專柜12個,準備臺2個,實驗演示臺12個,二類學校一所,配備儀器144種,共1749件,三類學校11所,平均配備儀器96種256件,基本滿足實驗教學要求。

      4、自制教具:

      教師自制教具和標本共280多件,學生自制教具共400多件。

      5、按照教課程標準、課程計劃、教學計劃、科學課堂演示實驗開出均達95以上,學生的分組實驗開出率均達92%以上;實驗教師有教學計劃和實驗通知單;學生有實驗報告冊,實驗教師有實驗記錄。

      (二)實驗室管理:

      兩帳《教學儀器總帳》、《教學儀器明細帳》;兩表《教學儀器領(lǐng)用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償?shù)怯洷怼方∪?;?guī)則有:《中小學實驗室規(guī)則》、《學生實驗守則》、《中小學校實驗教師和實驗技術(shù)人員職責》、《中小學校學生實驗室守則》、《儀器管理制度》、《儀器帳物交接制度》、《中小學校實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度》、《中小學校實驗室危險品管理條例》、《學校教學儀器借領(lǐng)制度》、《實驗人員崗位職責》、《學校實驗教學工作流程圖》制度健全。儀器分類,存放符合要求。儀器的維護和保養(yǎng)做到“十防”(防水、防電、防火、防腐、防塵、防潮、防蛀蟲、防損壞、防中毒、防盜)。室內(nèi)的環(huán)境基本符合要求。

      各室的資料、檔案分類存放完整,經(jīng)常維護維修,及時記錄。

      三、經(jīng)費投入

      自2004年以來,配套設(shè)施及儀器配備經(jīng)費達6萬余元。

      四、基本做法和措施

      (一)建立機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),制定規(guī)劃。

      為了加強我鎮(zhèn)“普實”工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立該項領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

      組長:梅世紅

      副組長:肖登和、陳肇旺

      成員:倪吉學(主管)焦忠順、張榮、梁志榮、黃懷舟、劉繼榮、周錦祥、黃彭忠、吳維標、羅文林、黃繼明、孟登照、趙元祥、劉紅平、蘭忠明。各學校成立“普實”領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確職責,負責本?!捌諏崱惫ぷ鳎瑢Α捌諏崱庇媱潓嵤┣闆r進行監(jiān)督和指導(dǎo),確?!捌諏崱惫ぷ饔杏媱?、有步驟、扎扎實實地進行。

      (二)抓好實驗人員隊伍建設(shè)

      1、實驗人員的配備,各校均選拔思想上、業(yè)務(wù)上、工作上各方面表現(xiàn)較好的教師擔任。

      2、各校由教導(dǎo)主任具體抓好此項工作。

      3、組織實驗人員認真學習上級有關(guān)文件精神,明確工作職責。

      4、組織有關(guān)人員參加上級舉辦的各類有關(guān)人員的培訓,提高各類人員的服務(wù)水平和工作能力。

      (三)規(guī)范實驗室管理

      各校實驗室明確管理規(guī)章制度,將制度公布上墻,全部儀器設(shè)備均分類記帳,做到帳物相符,儀器擺放整齊有序,清潔無塵,取用方

      便。配備各種儀器維修所需的基本工具,建立維修保養(yǎng)制度。學校領(lǐng)導(dǎo)每學期檢查實驗室?guī)?wù)管理情況。

      (四)開足實驗課,提高學生實驗操作技能。

      開好實驗課,保證實驗教學質(zhì)量。實驗學科的教師每期都有實驗計劃,學生做實驗均有實驗報告。以后經(jīng)常開展實驗教學觀摩課、示范課、研究課以及實驗員的操作技能規(guī)范管理的評比競賽活動,同時組織實驗課教師、管理人員自覺堅持自制教具,為實驗教學服務(wù)。

      (五)制定獎懲制度。

      1、為了獎勵在“普實”工作中做出成績突出的實驗員和管理員,學校制定了實驗人員待遇政策:各學校從每人每月補助20元衛(wèi)生費;每學期的每次檢查附加分享受學校教導(dǎo)主任待遇;評優(yōu)、評模、晉級在與其他老師的同等條件下要優(yōu)先。

      2、對不履行工作職責的實驗員或管理員,根據(jù)實際情況,在期末考評中予以扣分,有失職行為的,限期改正或書寫整改意見。

      3、學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學情況,掌握實驗員和管理員的情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在的問題,提出整改措施,加強“普實”管理。

      (六)自覺查找差距,認真自查整改,努力達到驗收標準。

      按照“普實”要求及工作進展認真對照驗收標準條件,加快“普實”的硬件和軟件的準備工作,認真制定實現(xiàn)“普實”迎檢工作方案,進行自查整改,目前基本達到了《貴州省“兩基”、“普實”評估驗收實用手冊》規(guī)定要求。

      五、存在問題及打算:

      1、有部分儀器、教具、制作工具質(zhì)量較差。

      2、大部分學校實驗教師的工作任務(wù)太重,有的實驗教師不但承擔了三至六年級的科學課、實驗課,還要承擔一門語文或數(shù)學課和音體美課。每周課時在20節(jié)以上,難以專心致志做好實驗工作。

      2、由于實驗課較少,學生沒有多少機會親自操作實驗,加上實驗教學研究和自制教具工作比較薄弱和時間緊的情況下,學生的操作技能熟練程序仍達不到令人滿意。

      我們決心進一步強化管理,提高實驗員和儀器管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓實驗教學的開出率,強化學生的操作技能,全面推進我鎮(zhèn)的素質(zhì)教育,以優(yōu)異的成績和良好的精神面貌迎接國家的驗收。

      平壩縣夏云小學教育辦公室

      2009年4月17日

      第五篇:“普實”年檢自查報告

      挖色鎮(zhèn)中心完小關(guān)于2008年“普實”年檢的

      自 查 報 告

      根據(jù)大理市教育局市教行發(fā)[2008]19號文件《大理市教育局關(guān)于認真做好省州對大理市普及實驗教學縣工作復(fù)查的通知》的精神,我校成立了自查領(lǐng)導(dǎo)小組,認真對照“普實”迎檢的具體要求,對實驗教學進行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

      一、學?;厩闆r

      大理市挖色鎮(zhèn)中心完小是一所二級示范小學,創(chuàng)建于1951年,占地面積7189平方米,有一棟面積為1102平方米的三層框架結(jié)構(gòu)普通教室教學樓和已超期服役的550平方米的土木結(jié)構(gòu)簡易平房,糞坑式廁所92平方米。全校教師18人,其中,高級教師10人,一級教師6人,代課2人;大學本科1人,??茖W歷12人,中師2人,高中2人,初中1人;黨員13人,團員2人。挖色鎮(zhèn)中心完小于1982年普及了小學教育,2000年被評為“二級二等示范小學” 2003年晉升為大理州“二級一等示范小學”。學校教育教學質(zhì)量名列鎮(zhèn)內(nèi)前茅,發(fā)揮著示范作用。

      為建造良好的教學環(huán)境,2004年3月在鎮(zhèn)政府、村委會的努力 之下,投資6萬元左右修建起了美麗的文化圍墻;2006年1月,村委投資3.5萬元購置了11臺電腦,并在市教育局電教室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下實現(xiàn)了“班班通”工程。2006年6月,市教育局、鎮(zhèn)政府又投資了3萬多元建起了一個近540平方米籃球場,為孩子提供了更為廣闊、舒適的活動空間。

      學校以現(xiàn)有的教學基礎(chǔ),狠抓正規(guī)的教學管理,以提高教學質(zhì)量,提高學生綜合素質(zhì)為目的,首先對師資進行了合理的安排,使每位教師都能最大極限地發(fā)揮自己的潛能,為充分調(diào)動教師的工作積極性,學校還制定了一系列的教師百分考核細則,使在職教師干中有目標,學中有榜樣,形成了競爭向上的良好局面。

      由于學校功能室緊張,自然實驗室和自然儀器室合并為一間,面積僅48平方米,但是室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全,各種制度齊全并上墻;有實驗桌椅18套,有簡易水箱,電路完好;儀器柜內(nèi)儀器擺放整齊,標簽張貼規(guī)范,能夠基本滿足我校各種教學的需要。

      二、“普實”指標完成情況及取得的主要成績(一)配備情況

      幾年來,我校在上級的關(guān)懷之下添置了自然、數(shù)學、音樂、美術(shù)、體育、勞技、多媒體設(shè)備、圖書等各類儀器,儀器按照小學二類配備。雖然我校每年都投資數(shù)千元購置各種儀器,但由于我校辦學資金緊張,還有更多的儀器達不到標準。具體如下:

      1、實驗教師配備情況。

      (1)教學、自然實驗室儀器室兼職教師:趙鐘高(實驗員)、趙仕華、楊新林、李燕、楊紹臣。

      (2)電教室兼職教師:楊紹臣

      (3)圖書室兼職教師:楊育賢

      (4)體育器材兼職教師:楊玉屏

      2、實驗用房配備情況

      (1)自然實驗室兼儀器室一間,面積48平方米。

      (2)圖書室兼閱覽室一間,面積48平方米,圖書櫥柜3個,學生閱 覽桌凳38套,占全校師生總?cè)藬?shù)的17%左右。(3)文化體育活動室(器材室)一間,面積48平方米。(4)少先隊室一間,面積48平方米。(4)儀器柜6個。(5)自然實驗桌18套。(6)滅火器6個、沙袋若干。

      (7)電視機(34英寸)彩電11臺,11臺DVD,教學辦公電腦11臺。

      3、實驗室設(shè)施

      我校有實驗桌凳18套,達到了實驗標準。儀器廚柜12個,滿足了教學 需求;圖書櫥柜3個,閱覽桌凳38套;電源離演示桌僅1米遠,實驗水槽12個,儀器室、實驗室均掛有窗簾。

      4、儀器設(shè)備

      (1)數(shù)學方面:由于多數(shù)配套儀器老化、破損等,現(xiàn)在一部分儀器已不能夠完全適應(yīng)新時期的教育教學,仍需添置各種教學儀器。

      (2)科學(自然)方面:通用、專用和玻璃儀器已按一類配備,但部分標本、模型和工具箱達不到國家一類標準,部分儀器、藥品如高錳酸鉀等緊缺。

      (3)體育方面:由于公用經(jīng)費緊張又加之學校場地限制,體育器材 也就比較缺乏,有體重秤3臺,握力器一只,坐位體前屈一臺,籃 球3個,小籃球30個,還缺乏肺活量測試儀器等多種體育器材。(4)圖書方面:閱覽桌凳38套,共有圖書1006冊。

      (5)電教(遠教)方面: 電視機(34英寸)彩電11臺,教學辦公電 腦11臺;接收、整理教學資源300G以上,刻錄各種教學光盤300 碟以上。

      5、實驗人員

      (1)學校成立了由校長李俊葉為組長,教導(dǎo)主任楊新林、總務(wù)主任楊 紹臣為副組長,趙鐘高、趙仕華、楊立蘭為組員的實驗教學領(lǐng)導(dǎo)小 組,專門負責督導(dǎo)實驗教學的情況。定時召開會議,并多次組織教 師聽課。并寫有聽課紀錄。

      (2)實驗教師5人,由于師資力量薄弱,都是兼職,學歷都達到了標 準要求。

      6、實驗教學

      (1)每學期學校都嚴格制定學期教學進度計劃,年終有總結(jié)。(2)每次實驗教師都認真填寫實驗通知單,學生、教師都認真做好實驗記錄,使演示實驗、分組實驗開出率均達到95%以上。

      7、實驗室管理

      (1)有完善的管理規(guī)章制度,建有儀器借還登記、實驗登記、儀器損壞報廢登記等制度。

      (2)儀器室的儀器建有總帳、分類帳,各室建有明細帳,并做到柜有柜簽,物有標簽,儀器擺放整齊,無丟失、無故意損壞現(xiàn)象。(3)儀器設(shè)備有專人保管,備有滅火器6只、沙袋若干。

      (二)、學校管理情況:

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視。我校成立了以李俊葉校長為領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學會議,定期檢查實驗開展情況。

      2、資金到位。

      為了使實驗教學緊跟時代步伐,校長多方籌措,擠出資金辦教育。為建造良好的教學環(huán)境,2004年3月在鎮(zhèn)政府、村委會的努力之下,投資6萬元左右修建起了美麗的文化圍墻;2006年1月,村委會投資3.5萬元購置了11臺電腦,并在市教育局電教室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下實現(xiàn)了“班班通”工程。2006年6月,市教育局、鎮(zhèn)政府又投資了3萬多元建起了一個近540平方米籃球場,為孩子提供了更為廣闊、舒適的活動空間。

      3、全面參與,制定了詳細的實驗計劃,隨時總結(jié),定期查找存在問題。并按要求開齊各種實驗,演示實驗和學生實驗的開出率都能達到95%以上。實驗通知單和實驗記錄齊全。

      (三)取得的成績

      在我校教師的共同努力下,我們的實驗教學也取得了一點點成績,曾一度受到了州、市教育局電教室的表揚。

      1、提高認識

      普及實驗教學,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。我校把自然科學實驗工作當作一件大事來抓,明確了自然實驗工作的地位、作用和任務(wù),從而解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認識。我校實驗教師能夠按教學大綱、新課程標準,教學內(nèi)容及實驗要求、實驗計劃、實驗進度上好實驗課,實驗教師能夠認真?zhèn)浜谜n,按要求有目的、有計劃地進行。實驗教師認真指導(dǎo)學生正確、規(guī)范、熟練地做好每個實驗,要求學生有序地寫好實驗記錄。

      每個班主任都多次深入實驗課堂聽課,并協(xié)助實驗教師指導(dǎo)學生實驗,個別教師也積極參與,為鞏固“普實”搭橋鋪路。

      2、采取措施,確保自然科學實驗工作達標。

      ①成立了以李俊葉校長為組長、楊新林和楊紹臣為副組長的普實 領(lǐng)導(dǎo)小組。

      ②根據(jù)要求,并結(jié)合學校實際,制定了切實可行的自然科學實驗教學工作計劃。

      三、存在的不足及改進的措施

      通過以上自查,我?;痉稀对颇鲜嶒灲虒W普及縣基本條件》,但工作中還存在很多不足,還需要我們在今后的工作中繼續(xù)完善。主要表現(xiàn)在:一是實驗教學儀器配套落后,不適應(yīng)科學課程的教學需要,用陳舊落后的儀器設(shè)備培養(yǎng)新世紀的人才,已經(jīng)跟不上時代的步伐,又怎么能談得上創(chuàng)新人才的培養(yǎng)呢?二是教師編制緊張,學校的實驗員都是兼職的教師,沒有經(jīng)過專門的培訓,仍缺乏專職的科學實驗員。

      針對以上存在問題采取以下措施,加大“普實”成果鞏固力度。一是進一步加大對實驗教學的投入力度,添置各種急需的儀器設(shè)備,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。二是加強教師隊伍建設(shè),不斷補充新教師,通過多種途徑培訓提高在職教師素質(zhì),合理調(diào)整教師學科結(jié)構(gòu),加快推進素質(zhì)教育進程。

      四、今后努力的方向

      1、進一步加強實驗人員隊伍的建設(shè)與提高。

      2、多方籌集資金,進一步添置實驗儀器,拓擴教育教學的優(yōu)質(zhì)資源。

      3、進一步制定完善的實驗室環(huán)境管理制度,如實驗室衛(wèi)生管理制度,實驗室安全制度。實驗教師和學生要嚴格遵守實驗室的各項規(guī)定,保持實驗室良好的工作和學習環(huán)境.實驗安全和實驗室安全應(yīng)特別引起注意,實驗室應(yīng)本著“以人為本”的原則,時刻注意實驗的安全性,確保實驗學生在進行實驗的過程中不會發(fā)生意外事故.實驗室應(yīng)設(shè)專門人員負責實驗室環(huán)境建設(shè)與管理.對實驗室出現(xiàn)的任何隱患都要及時加以解決,如漏水,漏電,漏雨,實驗房間和環(huán)境要定期維修與清理,使實驗室達到實驗要求的理想環(huán)境.以上是我?!捌諏崱鳖I(lǐng)導(dǎo)組通過認真對學校實驗教學普及工作的情況匯報,請上級檢查妥當與否。

      此呈

      大理市教育局

      大理市挖色鎮(zhèn)中心完小 2008年9月20日

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