第一篇：2011年鄒城旅游考核自查報告

鄒城市關(guān)于旅游工作考核的自查報告

濟寧市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展委員會 ：

根據(jù)?濟寧市旅游工作考核辦法?的具體規(guī)定，結(jié)合鄒城旅游工作實際，現(xiàn)將2010年的工作情況報告如下：

一、大力實施政府主導(dǎo)戰(zhàn)略，促進旅游產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展 鄒城市委、市政府高度重視旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，大力貫徹落實國家、省、濟寧市大力發(fā)展旅游業(yè)的方針政策，努力把旅游業(yè)作為推動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)進行培植，加大工作力度，促進旅游產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展。濟寧市委、市政府?關(guān)于推進旅游業(yè)跨越發(fā)展的決定?出臺后，鄒城市委、市政府立即召集相關(guān)部門進行研究落實，制定了?關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的若干意見?，確定了一系列在政府投入、宣傳促銷、旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資等方面的政策措施。在2010年初的人代會上，?政府工作報告?和?鄒城市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃?都確定把旅游業(yè)作為重要產(chǎn)業(yè)來抓。市委、市政府多次召開市委常委會、市長辦公會，專題研究旅游工作。市委、市政府負責(zé)同志經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公，狠抓旅游重點工程建設(shè)的落實，幫助解決重點難點問題。市政府投入資金683萬元用于旅游事業(yè)支出，旅游宣傳促銷經(jīng)費達 50萬元。理順旅游管理體制，在旅游局、文物局合并組建的基礎(chǔ)上，成 立了鄒城市十八盤管委會、旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所、旅游執(zhí)法大隊。局機關(guān)現(xiàn)有編制46人，確保了各項旅游管理工作的正常運行。2010年，全市成旅游社會總收入 19.6 億元，同比增長22.5%。積極開展五級聯(lián)動創(chuàng)優(yōu)活動，在鞏固中國優(yōu)秀旅游城市創(chuàng)建成果的同時，積極開展旅游強鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，大束鎮(zhèn)順利通過山東旅游強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收。大力招商引資，2010年,旅游項目累計投資11.6億元。鄒城百貨大樓和香港怡康科技有限公司合資，投資建設(shè)了鄒城百大生態(tài)園。香城鎮(zhèn)和江蘇天寶集團合資，投資興建狼舞山風(fēng)景區(qū)。濟寧美景投資股份有限公司投資興建了四星級酒店標(biāo)準的休閑度假場所---鄒城市企業(yè)家俱樂部。另外，唐王河公園、護駕山植物園、擇鄰山莊二期工程、規(guī)劃展覽館等項目順利完工。著力抓好旅游安全工作，2010年，全市實現(xiàn)旅游安全零事故，為游客創(chuàng)造了良好旅游環(huán)境。

二、堅持規(guī)劃先行，精心編制旅游發(fā)展規(guī)劃

規(guī)劃是旅游業(yè)發(fā)展的藍圖和目標(biāo)。我市聘請國內(nèi)外知名旅游專家，高起點編制旅游業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和專項規(guī)劃。在認真落實好?濟寧旅游發(fā)展規(guī)劃?基礎(chǔ)上，進一步加強規(guī)劃區(qū)管理工作，劃定了控制地帶，嚴格控制規(guī)劃區(qū)內(nèi)各類項目建設(shè)，采取有力措施，力保規(guī)劃區(qū)社會自然生態(tài)的穩(wěn)定性。按照此項目規(guī)劃理念，制定了?兩孟文化區(qū)保護辦法?。另一方面，切實做好旅游總體規(guī)劃和專業(yè)規(guī)劃編制工作。委托 北京大衍致用旅游規(guī)劃設(shè)計院編制?鄒城市旅游發(fā)展總體規(guī)劃?，同時著手編制嶧山、三孟、荒王陵、十八盤等各個旅游景區(qū)保護和修建性規(guī)劃。邀請北京中科景元城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院和國杰老教授科學(xué)技術(shù)咨詢開發(fā)研究院共同承擔(dān)，編制完成了?鄒城市十八盤景區(qū)旅游總體規(guī)劃?。委托北京京師天成旅游規(guī)劃設(shè)計咨詢有限公司，規(guī)劃編制?鄒城市梨杭生態(tài)旅游區(qū)總體規(guī)劃及重要節(jié)點修建性詳細規(guī)劃?。在落實旅游規(guī)劃過程中，堅持把旅游規(guī)劃與濟寧市旅游發(fā)展規(guī)劃相銜接，確保制定一個具有科學(xué)創(chuàng)新意識、發(fā)展前景廣闊、符合濟寧、鄒城實際的旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，推進旅游業(yè)健康快速發(fā)展。

三、堅持旅游資源保護與科學(xué)開發(fā)并重，加快旅游重點工程建設(shè)

一、兩孟文化區(qū)綜合改造工程。全面啟動兩孟文化區(qū)綜合改造工程，改造工程以“三孟”申報世界文化遺產(chǎn)、建設(shè)歷史文化名城為目標(biāo)，以“三孟”古建維修工程為重點，以改造兩孟周圍古城環(huán)境為突破口，重現(xiàn)古城風(fēng)貌，配合山東孔孟文化遺產(chǎn)地保護利用世界銀行貸款項目，進一步完善了社評、環(huán)評工作，深化了相關(guān)項目規(guī)劃方案設(shè)計工作，在有關(guān)部門的配合下，拆遷安臵、資金補償方案初步編制完成。國家發(fā)改委根據(jù)我局提出的“兩孟”環(huán)境改造資金申請報告，批準撥付無償扶助資金1000萬元。這是近年來“兩孟”申 請補助資金最多的一次，為下一步拆遷和建設(shè)工作打下了堅實基礎(chǔ)。

二、嶧山風(fēng)景區(qū)總體開發(fā)工程。嶧山風(fēng)景區(qū)整體開發(fā)工程是鄒城市委、市政府確定的全市重點工程之一，按照新修編的嶧山風(fēng)景區(qū)總體規(guī)劃，確立嶧山新的發(fā)展格局，加大開發(fā)建設(shè)力度，實施地質(zhì)博物館、白云宮、梁祝讀書處、嶧陽書院、萬畝桃花園等建設(shè)工程。目前，嶧山白云宮恢復(fù)重建工程全部完工，環(huán)山旅游道路、橋梁、塘壩建設(shè)已基本完成，嶧山度假村已建成投入使用，嶧陽書院建成并舉行了揭牌儀式，嶧山桃花源順利通過省農(nóng)業(yè)旅游示范點驗收。

三、擇鄰山莊二期工程。擇鄰山莊是鄒城市第一個旅游涉外賓館，從2009年年底開始，全面啟動了新一輪升級改造工程，我們聘請清華大學(xué)專業(yè)設(shè)計團隊對工程進行規(guī)劃設(shè)計，總投入1.5億元，擴容了高檔客房，使酒店接待能力由160人升級到500人，同時規(guī)劃建設(shè)了容納400人的高檔會議廳、游泳池、高檔娛樂場館、演藝場館等配套服務(wù)設(shè)施。目前，擇鄰山莊綜合樓大廳及客房區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)已基本完工，擇鄰山莊全面進入新的發(fā)展階段。

四、歷史文化名城展覽館工程。為全面展示鄒城深厚的傳統(tǒng)歷史文化和豐富的旅游資源，從2009年開始實施了鄒城歷史文化名城規(guī)劃展覽館建設(shè)工程，項目占地28.5畝，建筑面積10150平方米，總投入1.2億元。2010年7月中旬 投入使用。展覽館充分利用現(xiàn)代3D、聲光電等高科技技術(shù)，全方位展示孟子故里厚重的文化底蘊和歷史文化名城風(fēng)貌，讓前來孟子故里觀光作客的中外游人盡享豐富的視覺大餐，從而使鄒城旅游服務(wù)增添了一道亮麗風(fēng)景線。

四、抓好旅游宣傳促銷工作，積極開發(fā)旅游市場 今年以來，鄒城市成功舉辦了一系列規(guī)模大、影響力強的特色旅游活動。孟廟、孟府景區(qū)舉辦了“孟子世家檔案展”、“孟子弟子文化展”、“孟府文物檔案展”、“諸子百家展”，荒王陵景區(qū)舉辦了“九龍山文化展”、“荒唐帝王展”，嶧山景區(qū)舉辦了“新年登高祈?；顒印薄ⅰ皫F山風(fēng)光攝影大賽展”、“梁祝文化展”。4月上旬舉行了首屆嶧山桃花節(jié)，邀請省內(nèi)外100余家旅行社參加活動，踏勘線路，進行了景區(qū)景點大營銷；5月7日成功舉辦了“孟府感恩詩會”，孟子故里知名文化人士在千年庭院孟府內(nèi)歡聚一堂、吟詩作賦，吸引了眾多游客參加；5月14日—16日舉辦了2010孟子故里中華母親文化節(jié)，并在母親節(jié)期間舉行了母親頌文藝晚會、紀念孟母孟子大典、孟子世家譜續(xù)修啟動儀式、電影?孟母教子?首映式等各具特色的活動；5月17日—19日中國礦山機電博覽會期間，鄒城市文物旅游局在博覽會現(xiàn)場設(shè)臵宣傳站，組織人員向參加博覽會的5000余家中外客商宣傳推介孟子故里；湖南衛(wèi)視以“孟府感恩堂”為基地，拍攝制作了“十八歲成人青年學(xué)感恩”專題片； 十一期間，嶧山景區(qū)舉辦 了“梁祝讀書處（嶧陽書院）揭牌儀式”；新華社、齊魯晚報等新聞媒體對孟府文化旅游資源進行了報道，有效提升了孟子故里良好的城市形象和旅游形象。面向全市市民和兗礦集團、鄒縣電廠等駐鄒企業(yè)職工開展了“鄒城人游鄒城5元游一景”大型惠民活動；“五一”前夕，組團赴京向300多家旅行社對孟子故里旅游產(chǎn)品進行了集中推介；“五一”期間，利用上海世界博覽會成功舉辦的有利時機，組織開展了“游世博、訪亞圣、修學(xué)游”主題活動，為持有世博會門票并前來孟子故里觀光旅游的游客給予最大程度的優(yōu)惠；先后參加了山東省、濟寧市旅游局組織開展的赴濟南、青島、徐州等地旅游宣傳促銷活動，以及2010中國山東（濟南）國際旅游交易會活動；利用省文博會成功舉辦的有利時機，積極謀劃，精心布展，對孟子故里文化和旅游資源進行了深度宣傳，進一步提升了孟子故里的知名度和影響力；十一黃金周前夕，中央電視臺國際頻道(CCTV-4)的一線品牌欄目?國寶檔案?連續(xù)播出十二集有關(guān)我市文物旅游資源的專題片。一系列旅游宣傳促銷活動的成功開展，使更多的海內(nèi)外游客了解、認識了孟子故里，樹立了孟子故里良好的城市形象和旅游形象，我市旅游輻射半徑逐漸擴大，景區(qū)游客結(jié)構(gòu)呈多元化發(fā)展格局。今年來我市旅游景區(qū)的外省、南方游客明顯增多，眾多省外自駕游游客和韓國、日本等海外游客紛紛前來觀光游覽，外地游客增長60%以上。

五、加大旅游產(chǎn)業(yè)培植和行業(yè)管理力度，按照旅游質(zhì)量提升年活動主題的要求，在各景區(qū)全面開展了“細微化服務(wù)”活動，強調(diào)旅游服務(wù)中的質(zhì)量提升，制定了旅游服務(wù)從業(yè)人員服務(wù)規(guī)范和考核細則，不斷促進服務(wù)意識和服務(wù)技能的提高，制定了旅游服務(wù)從業(yè)人員工作準則，指明了旅游接待服務(wù)的標(biāo)準與要求，明確了上崗紀律和工作規(guī)范。同時切實抓好景區(qū)環(huán)境整治，對所有景區(qū)進行了大規(guī)模環(huán)境治理；抓好景區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，確保食品衛(wèi)生安全，切實保障旅游者的出游安全、生命財產(chǎn)安全，為中外游客提供一流的旅游服務(wù)，創(chuàng)造良好的旅游環(huán)境。圍繞“吃、住、行、游、購、娛”綜合配套服務(wù)，我市大力開發(fā)特色旅游商品，積極拓展旅游產(chǎn)業(yè)鏈條。加大對孟母、孟子品牌旅游商品開發(fā)力度，出版了孟母、孟子文化系列旅游圖書，策劃包裝了“孟母牌”織錦等特色鮮明的旅游商品。加強旅游娛樂、購物設(shè)施建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)了孟子文化市場和鄒城義烏商貿(mào)城，城市的旅游消費空間不斷擴大。截至目前，我市擁有旅行社20家，三星級旅游飯店3家，綠色飯店1家，星級旅游餐館5家，旅游商品六真店1家，導(dǎo)游人員320余人，旅游產(chǎn)業(yè)鏈條進一步拓展，旅游綜合效益進一步提高。在產(chǎn)業(yè)不斷壯大的基礎(chǔ)上，加大旅游行業(yè)監(jiān)督、管理、服務(wù)力度。制訂了?鄒城市旅游突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案?，每年對旅游市場秩序、服務(wù)質(zhì)量、安全保障等進行專項檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題 進行認真整改，使我市旅游景點和涉旅服務(wù)單位在治安環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境、飯菜質(zhì)量、服務(wù)水平及精神面貌方面都有了較大的提高，旅游投訴處接率、滿意率一直保持較高水平。旅游行業(yè)管理逐步走向法制化、規(guī)范化、標(biāo)準化的軌道。

六、做好旅游信息統(tǒng)計和行業(yè)精神文明建設(shè)

積極做好旅游信息上報工作,2010年共上報旅游信息 160多條。同時加強信息化建設(shè),在全省縣級旅游局率先成立了信息中心,受到省、市旅游局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，先后建立了?鄒城旅游網(wǎng)?、?中國孟子網(wǎng)?、?鄒城博物館網(wǎng)?三家旅游網(wǎng)站。明確專門統(tǒng)計人員，建立旅游信息網(wǎng)絡(luò)，全面做好旅游月報、年報、旅游抽樣調(diào)查工作，我市旅游主管部門、旅游企業(yè)每年都獲得行業(yè)表彰。不斷加大行業(yè)精神文明建設(shè)力度，有2人獲得省級表彰，5人獲得市地級表彰。

鄒城市文物旅游局 二0一0年十二月二十八日

鄒城市迎接濟寧市旅游工作考核

自查得分說明

一、各縣（市、區(qū)）對旅游業(yè)發(fā)展重視程度（25 分）。本項總得分24分。

1．深入貫徹落實市委、市政府?關(guān)于推進旅游業(yè)跨越發(fā)展的決定?（濟發(fā)?2008?19號），制定加快本地旅游業(yè)發(fā)展的政策措施并認真實施。（2分）。本項得分為2分。

依據(jù)：鄒城市制定了《關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的若干意見》。2．把發(fā)展旅游業(yè)納入本地經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，納入年度重點工作，政府每年對旅游工作有任務(wù)目標(biāo)、有調(diào)度、有檢查、有考核。（2分）。本項得分2分。

依據(jù)：《政府工作報告》和市政府年度重點工作等。3．設(shè)臵單列或資源一體化的旅游管理部門，并列入政府行政序列或獨立事業(yè)編制，配備足夠人員。（2分）。本項得分為2分

依據(jù)：市編委文件。

4．當(dāng)年召開政府旅游工作會議或協(xié)調(diào)會議。（1 分）本項得分為2分

依據(jù)：市政府召開的會議資料。

5．旅游部門工作經(jīng)費和旅游業(yè)發(fā)展專項資金列入財政 預(yù)算，當(dāng)年50萬元以上，今后逐年增加。（5分）本項得分為5分。

依據(jù)：鄒城市財政局撥款單。

6．完成上級下達的旅游業(yè)發(fā)展主要經(jīng)濟指導(dǎo)性目標(biāo)任務(wù)，旅游總收入增長速度在20%以上。（3分）。本項得分為3分。

依據(jù)：自查報告。

7．旅游招商引資效果。引導(dǎo)、引進大企業(yè)參與旅游重點項目建設(shè)，引進國際國內(nèi)知名品牌飯店、管理公司或旅行社（國際100強，國內(nèi)50強）。（滿分5分，每引進一個得2分）。本項得分為5分。

依據(jù)：鄒城重點項目名錄。鄒城市百大二期工程，狼舞山風(fēng)景區(qū)，鄒城市企業(yè)家俱樂部等項目。

8．開展五級聯(lián)動創(chuàng)優(yōu)活動。當(dāng)年保持或申報創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市（旅游強縣）成功得2分；創(chuàng)建旅游強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成功，每處得1 分；創(chuàng)建旅游特色村成功，每處得1 分。（滿分4分）。鄒城2005年評為中國優(yōu)秀旅游城市，2010年，大束鎮(zhèn)通過山東旅游強鄉(xiāng)鎮(zhèn)評審。本項得分為3分。

依據(jù)：省局文件。

9．社會治安狀況良好，游客安全有保障。（1 分）。本項得分1分。

依據(jù)：上級部門的監(jiān)督檢查。

二、旅游規(guī)劃編制與實施情況（6 分）本項得分6分

1．執(zhí)行全市旅游發(fā)展總體規(guī)劃。（2分）本項得分2分。依據(jù)：旅游規(guī)劃。

2．編制好本地旅游發(fā)展總體規(guī)劃和重點旅游景區(qū)詳細規(guī)劃，并在實施過程中不斷修訂完善。（4分）。本項得分4分

依據(jù)：單體規(guī)劃。

三、旅游資源保護與科學(xué)開發(fā)情況（6 分）本項得分6分

1．旅游資源開發(fā)符合?濟寧市旅游景區(qū)管理規(guī)定?。（3 分）。本項得分3分

依據(jù)：轉(zhuǎn)發(fā)規(guī)定，鄒城各景區(qū)全部取得了A級資質(zhì)。其中嶧山、兩孟是AAAA級，荒王陵、博物館是是AAA級。

2．旅游資源開發(fā)堅持可持續(xù)發(fā)展原則，近、中、遠期開發(fā)目標(biāo)明確，有旅游資源保護開發(fā)制度并監(jiān)督執(zhí)行到位。（2分）。本項得分2分

依據(jù)：有整體規(guī)劃，規(guī)劃實施有效。

3．旅游資源因水災(zāi)、火災(zāi)等自然和其他因素造成毀壞及時采取補救措施。（1 分）

依據(jù)：保持良好，無意外發(fā)生。

四、旅游宣傳促銷活動開展情況（15 分）本項得分15分。

1．每年制定旅游宣傳促銷工作方案并實施到位。（2分）本項得分2分。依據(jù)：年度工作方案。

2．當(dāng)年按要求參加上級旅游主管部門組織的旅游促銷活動。（2分）。本項得分2分。

依據(jù)：參加會議文件及工作情況。

3．在省級以上電視臺、報紙上播放刊登本縣（市、區(qū)）形象廣告和旅游宣傳廣告。（3 分）。本項得分3分。

依據(jù):協(xié)議。

4．每年至少舉辦一次旅游節(jié)慶活動。（3分）。本項得分3分。

依據(jù)：中華母親文化節(jié)及嶧山桃花節(jié)、嶧山古會游的資料

5．編印本地旅游宣傳資料（畫冊、折頁、VCD、旅游交通圖等）。（2分）。本項得分2分。

依據(jù)：宣傳品。

6．開展多種形式的跨區(qū)域合作，開發(fā)新的旅游產(chǎn)品和線路。（2分）。本項得分2分。

依據(jù)：旅游合作協(xié)議。

7．做好接待各級新聞媒體旅游采訪宣傳工作，包括電視廣告、報刊廣告、邀請旅行商考察、媒體采風(fēng)等。（1 分）

本項得分1分

依據(jù)：接待單。

五、旅游項目建設(shè)和旅游產(chǎn)品開發(fā)及成效（32 分）本項得分 27分

１．當(dāng)年旅游景區(qū)建設(shè)（不含農(nóng)家樂）實際投入。（滿分 8分。實際投入達 2 億元得 5 分，每增加 0.5 億元加 1 12 分；不到 2億元的按比例扣減。）本項得分8分

依據(jù)：2010年鄒城市旅游景區(qū)建設(shè)實際投入明細表 2．當(dāng)年其他項目（酒店、游客中心、星級飯店、旅游廁所、旅游引導(dǎo)標(biāo)識牌等）建設(shè)投入。（滿分 6 分。實際投入達 1 億元得 4 分；每增加 0.5 億元加 1 分；不到 1 億元的按比例扣減。）以上投入須有憑證，沒有憑證不得分

本項得分6分。

依據(jù)：2010年鄒城市旅游景區(qū)建設(shè)實際投入明細表。3．當(dāng)年新增 A 級旅游區(qū)、工農(nóng)業(yè)旅游示范點數(shù)量。（滿分 6分。新增5A 級旅游區(qū)得5分；新增4A 級旅游區(qū)，每個得3分；新增3A 級旅游區(qū)，每個得2分；新增省級旅游度假區(qū)，每個得4分；新增國家級工農(nóng)業(yè)旅游示范點，每個得3 分；新增省級工農(nóng)業(yè)旅游示范點，每個得2分；新增星級旅游廁所，每處得1分。）本項得分6分。

依據(jù)：荒王陵、博物館通過AAA評審，嶧山桃花源通過省農(nóng)業(yè)旅游示范點驗收。

4．積極引導(dǎo)旅游企業(yè)開發(fā)旅游商品，參加省、市旅游局組織的旅游商品專項活動，積極創(chuàng)建山東省旅游購物“六真店”。（3分）。本項得分3分。

依據(jù)：鄒城積極發(fā)展旅游商品，扶持旅游企業(yè)，多次參加旅游商品評比活動，鄒城錦泰根雕藝術(shù)館榮獲“六真店”。

5．道路、生態(tài)建設(shè)、購物醫(yī)療、游客中心等配套建設(shè)。（滿分 4分。完成主要道路和旅游區(qū)的旅游引導(dǎo)標(biāo)識牌得1 分，建立旅游咨詢服務(wù)中心?游客中心?得2分，車站、旅 游區(qū)公共信息圖形符號規(guī)范得1 分。）本項得分4分。

依據(jù)：鄒城榮獲中國優(yōu)秀旅游城市以來，一直積極維護中國優(yōu)秀旅游城市成果，城市配套建設(shè)有力加強。

6．新增星級飯店、綠色飯店、旅行社數(shù)量。（滿分5分。當(dāng)年新增五星級旅游飯店每家得3 分，新增四星級旅游飯店每家得2 分，新增三星級旅游飯店每家得1 分，新增綠色飯店每家得1分，新增國際旅行社每家得2分，新增國內(nèi)旅行社每家得0.5分。）本項得分0分。

六、旅游行業(yè)管理、行風(fēng)建設(shè)措施及成效（9分）本項得分9分

1．創(chuàng)新旅游經(jīng)營單位經(jīng)營管理體制，實施旅游景區(qū)標(biāo)準化管理。飯店、餐館等接待單位年度復(fù)核通過率均達到 100%。（2分）。本項得分2分。

依據(jù)：鄒城市及時貫徹上級旅游部門精神，標(biāo)準化建設(shè)和復(fù)合達標(biāo)率達到100%。

2．重視旅游安全工作，制度健全，預(yù)案完備，實行旅游安全責(zé)任制，無安全事故。（滿分 2 分。不符合要求酌情扣分，發(fā)生重大安全責(zé)任事故的不得分。）本項得分2分。

依據(jù)：無安全投訴。

3．旅游市場運行規(guī)范，旅游環(huán)境整治有力度，及時受理和處理旅游投訴，未發(fā)生嚴重質(zhì)量事故引起的投訴。（2分）

本項得分2分。

依據(jù)：無嚴重質(zhì)量投訴。

4．按要求參加國家、省、市組織的旅游從業(yè)人員培訓(xùn)，14 每年舉辦或參加一期旅游管理人員培訓(xùn)班，旅游企業(yè)從業(yè)人員 70%以上經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。（2分）本項得分2分。

依據(jù)：培訓(xùn)方案和總結(jié)，5．每年組織人員參加全國導(dǎo)游資格考試。（1 分）本項得分1分。依據(jù)：相關(guān)報名資料。

七、旅游信息及旅游統(tǒng)計工作開展情況（4 分）本項得分4分。

1．及時上報旅游工作信息，每年不少于40條。（1 分）本項得分1分。依據(jù)：年度

2．投入專項資金160條。用于旅游信息化建設(shè)，有獨立的、功能完善的旅游信息網(wǎng)站，與濟寧旅游政務(wù)網(wǎng)實現(xiàn)信息聯(lián)動與共享，設(shè)專人負責(zé)網(wǎng)上信息更新、發(fā)布等工作，網(wǎng)上信息更新、發(fā)布及時（每月至少更新 4 次），積極參加省、市旅游局組織的信息化建設(shè)活動。（2分）本項得分2分。

依據(jù)：旅游網(wǎng)站。

3．領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，統(tǒng)計人員落實到位。旅游統(tǒng)計、旅游企業(yè)財務(wù)統(tǒng)計按時規(guī)范填報，建立本地旅游統(tǒng)計數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。（1 分）本項得分1分。

依據(jù)：旅游統(tǒng)計制度和旅游平臺。

八、其他事項（3 分）本項得分3分

1．集體或個人獲得市級以上旅游榮譽稱號。（1 分）

依據(jù)：導(dǎo)游榮譽。

2．按要求參加市旅游局組織的活動和會議。（1 分）依據(jù)：平時工作表現(xiàn)。

3．按時完成市旅游局交辦的重要事項。（1 分）依據(jù)：工作體現(xiàn)。

總計得分：

分。

第二篇：旅游工作目標(biāo)考核自查報告

2014年，我區(qū)旅游工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)發(fā)展旅游業(yè)要求，立足本區(qū)實際，充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，旅游業(yè)發(fā)展的各項工作取得了新進展，旅游工作目標(biāo)考核自查報告。現(xiàn)對照《2014年1－6月鎮(zhèn)海區(qū)服務(wù)業(yè)工作目標(biāo)考核預(yù)查表》，對我區(qū)上半年旅游工作進行了自查，報告如下：

一、政府主導(dǎo)旅游業(yè)發(fā)展力度加大

一是旅游業(yè)發(fā)展機制健全。2011年成立了由區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的區(qū)旅游發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，研究解決我區(qū)旅游發(fā)展中的重大問題。九龍湖鎮(zhèn)、蟹浦鎮(zhèn)、招寶山街道等旅游重點鎮(zhèn)、街道健全了相應(yīng)機構(gòu)，明確了工作職責(zé)、落實了相關(guān)人員；二是旅游業(yè)發(fā)展定位明確。2011年編制完成的《鎮(zhèn)海區(qū)旅游發(fā)展總體規(guī)劃》和2012年召開的全區(qū)旅游發(fā)展工作會議，明確了旅游業(yè)發(fā)展的目標(biāo)定位。區(qū)十二次黨代會，區(qū)政府工作報告都把旅游業(yè)納入重點工作；三是旅游業(yè)政策扶持力度加大。出臺的《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的若干意見》和《關(guān)于扶持服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》，都對旅游業(yè)發(fā)展給予政策扶持。2014年，用于規(guī)劃編制、招商引資、旅游宣傳促銷等方面的財政專項資金達280萬元。

二、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展持續(xù)增長

2014上半年，我區(qū)旅游工作以落實科學(xué)發(fā)展觀為主線，以“和諧城鄉(xiāng)游”為主題，按照打造文化休閑旅游區(qū)的目標(biāo)要求，不斷豐富景區(qū)內(nèi)涵、推進資源整合、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、規(guī)范旅游市場、打造旅游品牌，旅游產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的態(tài)勢，整改報告《旅游工作目標(biāo)考核自查報告》。上半年接待國內(nèi)外游客78.31萬人次，同比增長84.48%；實現(xiàn)旅游總收入5.7億元，同比增長15.2%。

三、重點景區(qū)、項目開發(fā)有序推進

九龍湖旅游區(qū)，完成了九龍夢幻樂園、九龍人家、環(huán)湖景區(qū)和香山寺連接線工程，啟動環(huán)湖南線改建工程和九龍湖公交客運站工程建設(shè)。朗家坪白金五星度假酒店、九龍源二期、猴島、十字路老年公寓、斗雞岙地塊項目前期工作加快推進。預(yù)計下半年，完成朗家坪白金五星度假酒店規(guī)劃設(shè)計并動工建設(shè)。在旅游投資洽談會上簽約斗雞岙地塊項目，完成全年引資目標(biāo)。

招寶山風(fēng)景旅游區(qū)，完成了山下公園圍墻拆除，開展連接巾子山大橋規(guī)劃和鰲柱塔旅游開發(fā)策劃。下半年將招寶山景區(qū)總體規(guī)劃，完善寶陀寺寺院格局，建設(shè)游客中心、招寶山連接巾子山大橋，推進仿宋神舟、海上絲綢之路起碇港零公里碑等海上絲綢之路文化旅游景點規(guī)劃建設(shè)。

商幫文化旅游區(qū)，總投資超過1億元的幫博物館動工建設(shè)。鄭氏十七房完成旅游策劃，成立了開發(fā)公司，3000萬開發(fā)資金已到位，下半年將深化策劃，完成整體規(guī)劃。

鄉(xiāng)村旅游，確定了橫溪村、鄭氏十七房村、光明村等三個鄉(xiāng)村旅游重點村。年內(nèi)將優(yōu)化提升鄉(xiāng)村環(huán)境，初步完善旅游接待服務(wù)設(shè)施。

四、旅游服務(wù)素質(zhì)不斷提高

旅行社門市部的數(shù)量持續(xù)增長，九龍湖旅游區(qū)的新景點不開發(fā)，九龍湖旅游區(qū)和招寶山景區(qū)的創(chuàng)國家4A級旅游區(qū)及招寶山飯店的創(chuàng)四星級飯店扎實推進，預(yù)計下半年接受上級有關(guān)機構(gòu)的評審，轄區(qū)內(nèi)的旅行社、星級飯店、旅游景區(qū)（點）的數(shù)量和質(zhì)量有了明顯提高。

第三篇：考核自查報告

綜合目標(biāo)考核自查報告

我校認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以教育教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，強化目標(biāo)管理，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境和科研氛圍，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，逐步形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風(fēng)，“尊師、守紀、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。以優(yōu)秀的教育教學(xué)質(zhì)量培育出了一批又一批的合格畢業(yè)生，贏得了社會各界的好評，社會影響日益擴大.一年以來，我校工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指針，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持科研先導(dǎo)，質(zhì)量為本，扎實穩(wěn)步地開展

“師德師風(fēng)教育活動”，全面實施素質(zhì)教育。在深化教育科研，加大實施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學(xué)校，全面提高教育質(zhì)量等方面，圓滿完成本的各項工作，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：

一、抓建設(shè)，夯實素質(zhì)教育基礎(chǔ)

首先是加大教育投入，改善了辦學(xué)條件。本在抓好校園建設(shè)，包括校園文建設(shè)化、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的同時，還多方努力，爭取上級主管部門的支持，加大辦學(xué)條件改善力度，加強其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)。今年學(xué)校相繼建了多媒體教室。學(xué)校還對食堂進行全面改造，建成現(xiàn)代化的食堂。

二、德育工作是學(xué)校工作之魂 以德育管理機制為依托，全面提高學(xué)生道德素養(yǎng)。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設(shè)、德育工作制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面展開。其次，我們致力于開發(fā)各種德育資源，創(chuàng)建強調(diào)實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體，進行入情入理、入心入腦的教育，以求達到潛移默化、春風(fēng)化雨的效果，使“在組織中接受教育，在活動中進行體驗，在實踐中接受鍛煉，在社會中學(xué)會運用”的德育特色更加明顯。第三，要完善德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯(lián)系，與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，認真聽取家長對學(xué)校管理與教育教學(xué)的意見、建議，并適時指導(dǎo)家庭教育。精心組織學(xué)生走出學(xué)校，走向社會，開展實踐活動，讓學(xué)生在社會中接受教育，增長才干，抓好共建工作，取得了良好的效果。

三、要注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

本在實施素質(zhì)教育過程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，注重保護學(xué)生對新生事物的好奇心和對各類知識學(xué)習(xí)的興趣，充分利用好學(xué)?！叭摇?，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，開放圖書室，擴大學(xué)生的閱讀面、知識面。舉辦好每年的“春、秋季體育運動會”等活動，充分發(fā)揮學(xué)校體藝課在活潑學(xué)生的性格、培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理、豐富學(xué)生課余生活中的重要作用。

四、完全準確地落實課程方案

以新課程改革為載體，不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導(dǎo)，不斷深入開展課改工作，從而深化學(xué)校的教育科研工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在教育科研工作中，我們主要抓好以下幾點工作：第一，強化教研制度。第二，在教科研工作中強調(diào)教學(xué)反思與評價的過程，提倡撰寫教后記和教學(xué)案例，記載教學(xué)中的精彩片斷，交流研討。全體教師注重總結(jié)課改實踐經(jīng)驗與心得。第三，為教師搭建教科研交流學(xué)習(xí)的平臺，組織教師去外地聽課，有效地開展多種教學(xué)研究活動。

五、重課改、興科研，力爭教學(xué)工作有新突破

首先是落實了新課改精神，提倡“科研興教”、“科研興?！?。提高科研的地位，鼓勵教師積極探索，努力創(chuàng)新，逐步把自己培養(yǎng)成“科研型教師”，把教育科研與學(xué)校實際結(jié)合起來。其次，教學(xué)工作要“加強一塊基石、突出一個中心、做到三個加強、實現(xiàn)四個突破”。① 加強一塊基石：安全是學(xué)校安危的命脈，是一切工作的基石，必須全力加強，確保萬無一失。②突出一個中心：教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心、重中之重，向全體教師明確地提出了提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，明確地提出了以素質(zhì)教育為價值取向的正確質(zhì)量觀，在全校形成了講質(zhì)量有理、抓質(zhì)量光榮、提高質(zhì)量有功的良好氛圍。③做到三個加強：一是加強過程管理；二是加強教師間團結(jié)協(xié)作；三是加強教研組建設(shè)。④實現(xiàn)四個突破：一是教學(xué)管理有突破；二是教學(xué)科研有突破；三是師資隊伍建設(shè)有突破；四是教育質(zhì)量有突破。

六、加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳 我校利用各種方式和途徑，組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)、宣傳教育法律法規(guī)，增強法律意識，抓好師生普法教育,執(zhí)行教育法律法規(guī)。嚴格履行保護未成年學(xué)生身心健康的法律職責(zé)，堅決制止侵犯學(xué)校師生合法權(quán)益的行為，自覺抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種社會不良影響。

七、廉政教育常規(guī)化

遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和中小學(xué)生成才規(guī)律，在課堂教學(xué)、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，引導(dǎo)廣大學(xué)生努力把自己培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。堅持與學(xué)校德育工作相結(jié)合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統(tǒng)美德、民主法制等教育中體現(xiàn)廉潔教育。通過正面引導(dǎo)，讓學(xué)生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中，樹立廉潔意識和觀念。積極借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，寓教于樂，讓學(xué)生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和熏陶。將廉潔教育滲透到學(xué)校教育管理和師生日常管理的各個環(huán)節(jié)，建立起廉潔文化育人的長效機制。同時，注重發(fā)揮師德建設(shè)在廉潔教育中的示范引領(lǐng)作用。

八、常規(guī)管理常規(guī)化

認真執(zhí)行國家《課程標(biāo)準》，全面實施素質(zhì)教育。嚴格控制學(xué)生在?；顒涌偭?，踏踏實實做好學(xué)生“減負”工作，嚴禁未通過審定的教科書及輔導(dǎo)教材進入校園，嚴禁舉辦各種形式的收費補習(xí)班。各科教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、認真?zhèn)湔n、認真上課，積極參加教育科學(xué)研究活動，努力提高教學(xué)水平，向45分鐘要質(zhì)量。不斷健全學(xué)校常規(guī)管理制度，實施規(guī)范化管理。首先，嚴格學(xué)校教育教學(xué)計劃管理，明確學(xué)校工作方向，保障教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)有序地開展，并力求做到制訂計劃，德、智、體、美、勞全面統(tǒng)籌安排；在時間安排方面，要使學(xué)年、學(xué)期、周工作計劃相符合；在組織方面，校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協(xié)調(diào)一致；其次，健全學(xué)校常規(guī)管理制度，使各項工作有章可循。

九、體衛(wèi)工作及圖書管理常規(guī)化

加強體育衛(wèi)生工作，認真貫徹體衛(wèi)工作《條例》，上好體育課和健康教育課，并利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性，搞好《國防教育》的教學(xué)工作，并專項檢查，保證此課程落到實處，推廣并普及校園集體舞和眼保健操，積極開展各類小型體育活動競賽，配合衛(wèi)生防疫部門做好地方病、常見病的預(yù)防、普查、治療工作。

1、加強體育工作，認真貫徹執(zhí)行體育工作條例，堅持“兩課兩操兩活動”，保證學(xué)生每天有一小時體育鍛煉時間，班主任要對全班學(xué)生的健康水平負責(zé)，教導(dǎo)處和體育組要根據(jù)場地、器材情況妥善安排好課外體育活動，嚴禁利用活動時間補課。

2、加強衛(wèi)生保健工作，認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作條例，認真貫徹“預(yù)防為主”的方針，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生身體得到正常的發(fā)育成長。學(xué)校建立了衛(wèi)生制度，訂立了《衛(wèi)生公約》，設(shè)立“衛(wèi)生角”，有專人負責(zé)衛(wèi)生工作。各班級建立室內(nèi)外衛(wèi)生保潔責(zé)任制，堅持每天一小掃，每周一大掃制度，積極開展“衛(wèi)生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導(dǎo)處合理安排作息時間，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，保證學(xué)生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。

3、搞好圖書室建設(shè)，發(fā)揮現(xiàn)有圖書的閱讀效益。

十、校園建設(shè)重在“德”

本我校積極進行校園環(huán)境建設(shè)，加強校園環(huán)境管理，使學(xué)生受到了良好校園文化的熏陶和影響。我們充分發(fā)揮校訓(xùn)、校風(fēng)及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》對學(xué)生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、影視、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

十一、工會建設(shè)系統(tǒng)化

學(xué)校工會積極組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律和規(guī)范性文件，學(xué)法、懂法、守法，規(guī)范自己的教育、教學(xué)行為，維護自己的合法權(quán)益。

十二、安全工作不放松 本我校認真貫徹執(zhí)行了“以防為主，安全第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立安全無小事的觀念，認真貫徹《 “平安校園”的創(chuàng)建及管理辦法》的各項安全要求，為學(xué)校各項工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。

十三、以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體，抓好新課程實驗工作

緊緊抓住新課程改革實驗的契機，搞好新課程的通識培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，力爭做到“強?！?、“名師”。努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍，逐步體現(xiàn)我校新課程改革的特色：運用現(xiàn)代信息技術(shù) + 新課程改革內(nèi)容 = 新課改實驗。

（一）課題研究與學(xué)科整合：

在課題中認真落實了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）全面普及現(xiàn)代遠程教育：

1、現(xiàn)代遠程教育工程是實現(xiàn)“城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的重要途徑。要與各類學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃調(diào)整相結(jié)合。與課程改革、加強學(xué)校管理、教師繼續(xù)教育相結(jié)合。

2、加強現(xiàn)代遠程教育工程項目的管理工作，規(guī)范遠程教育資源的下載和應(yīng)用，把遠程教育資源應(yīng)用到學(xué)科教學(xué)中。

十四、少先隊工作是學(xué)校德育工作的常規(guī)載體 加強少先隊的常規(guī)建設(shè)：⑴訓(xùn)練一支高質(zhì)量的鼓號隊和腰鼓隊。⑵抓好愛國主義教育讀活動。⑶抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。⑷抓好學(xué)生的“衛(wèi)生及安全教育”。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能說明過去，未來還得從零開始。盡管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學(xué)校無力解決，如校園面積不達標(biāo)、籃球場地不足、無運動場等問題，但我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，仁和集學(xué)校的明天一定會更加輝煌。

備注：

基礎(chǔ)性指標(biāo)：規(guī)范辦學(xué)60分，隊伍建設(shè)38分，學(xué)校管理64分（不含上級賦分），教育質(zhì)量29分（不含上級賦分）。

辦學(xué)條件指標(biāo)：裝備投入27分，基礎(chǔ)設(shè)施21分，教師配置37分。

公共部分：常規(guī)工作16（不含上級賦分）

第四篇：考核自查報告

根據(jù)縣委辦通[20XX]154號文件要求，對照縣委[20XX]19號、開政辦[20XX]76號文件和縣委辦[20XX]55號、72號文件考核要求，現(xiàn)將馬金鎮(zhèn)20XX工作目標(biāo)考核自查如下，自查總分290分。

一、中心工作(共100分)

1、工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(20分)工作完成情況：馬金鎮(zhèn)現(xiàn)有工業(yè)企業(yè)60家，其中新增規(guī)上企業(yè)2家。20XX年全年工業(yè)總產(chǎn)值 7.8億元，工業(yè)固定資產(chǎn)投資3.07億元，工業(yè)入庫稅金505萬元?；就瓿神R金工業(yè)功能區(qū)一期建設(shè)，遠興機械、盛遠碳素等一批企業(yè)建成投產(chǎn)，先后被評為省級農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地和小企業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地。

2、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)(10分)工作完成情況：大力推廣新品種、新技術(shù)，努力提高農(nóng)民積極性。全鎮(zhèn)糧食復(fù)種面積2.9萬畝，實現(xiàn)糧食總產(chǎn)1.3萬噸;水稻統(tǒng)防統(tǒng)治2000畝;提升綠色農(nóng)業(yè)基地3500畝，完成麻塢共富油茶專業(yè)合作社國家級基地500畝建設(shè)任務(wù);培植食用菌栽培大戶5戶(50萬袋)。

3、發(fā)展生態(tài)文化休閑旅游業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)(10分)工作完成情況：以開展貼近農(nóng)家生活、吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、干農(nóng)家活、享農(nóng)家樂活動為載體，依托農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)資源，為游客提供吃住農(nóng)家、娛樂農(nóng)家、農(nóng)事參與的休閑體驗，建設(shè)以農(nóng)家樂為主要模式的鄉(xiāng)村旅游項目，目前霞山省級農(nóng)家樂示范村已創(chuàng)建成功，并通過驗收，新發(fā)展農(nóng)家樂示范點11個。馬金小商品市場完成建設(shè)，并交付使用。

4、生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(6分)工作完成情況：按照因地制宜、突出特色、合理布局、和諧發(fā)展的要求，努力將馬金打造成生態(tài)馬金、旅游馬金、魅力馬金，大力發(fā)展休閑旅游業(yè)，以鄉(xiāng)村清潔工程為依托，挖掘民俗文化潛力，積極修繕明清徽派建筑的馬金老街和霞山古民居群。順利通過國家級生態(tài)縣復(fù)評工作，建成石柱村焚燒爐和馬金集鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站。嚴格執(zhí)行產(chǎn)業(yè)項目準入制，凡是入駐馬金的項目，均要進行環(huán)評，對不符合產(chǎn)業(yè)政策和生態(tài)要求的實行一票否決。

5、生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè)(20分)工作完成情況：完成9個整治村，3個提升村，3個精品村和徐塘中心村建設(shè)任務(wù)，積極推進霞山歷史文化村落建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村電氣化建設(shè)，實施摸黑路亮化改造工程，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)府所在地和中心村、重點村主要道路亮化。開展了荒山、荒坡、荒溝、荒灘造林綠化活動，今年共落實完成人工新造林2618畝。認真抓好農(nóng)房改造、河道管理、森林資源管理等工作。

6、農(nóng)村清潔工程(共10分)工作完成情況：高度重視農(nóng)村清潔工程，建立健全各項環(huán)境衛(wèi)生管理工作制度和考核制度，實行一月一督查，一季一評選和明查與暗訪相結(jié)合，突出抓好農(nóng)村垃圾集中收集處理和農(nóng)村環(huán)境整治，鎮(zhèn)財政新投入20萬元資金用于農(nóng)村清潔工程，實現(xiàn)保潔工作的常態(tài)化、制度化，村莊面貌有了極大改觀。建群村、瑤坑村、石柱村成功創(chuàng)建市級衛(wèi)生村。

自評得分：10分。

7、全社會固定資產(chǎn)投資(6分)工作完成情況：積極推進鎮(zhèn)綜合文化中心、馬金小學(xué)、水資源綜合利用、后山小區(qū)、工業(yè)功能區(qū)、中小流域治理等一批重點工程建設(shè)。著力加大項目推進力度，促進有效投資，全年完成全社會固定資產(chǎn)投資3.2億元。

8、農(nóng)民人均純收入(4分)工作完成情況：不斷拓寬農(nóng)民就業(yè)增收渠道，努力在提升農(nóng)民工資性收入上下功夫，農(nóng)民收入繼續(xù)保持快速增長勢頭，農(nóng)民人均純收入達9020元，同比增長12%。

9、群眾增收致富奔小康工程建設(shè)(6分，最高倒扣2分)工作完成情況：建立重點項目考核推進機制，實行重點項目領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、聯(lián)席會辦等制度，基本完成馬金工業(yè)功能區(qū)一期工程，后山小區(qū)全面開工建設(shè)，2個來料加工廠房基本完工，馬金小學(xué)遷建主體工程結(jié)頂。

10、全面清理查處違法建設(shè)工作(8分，最高倒扣2分)工作完成情況：成立鎮(zhèn)清理查處違法建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織各村對全鎮(zhèn)違法建筑進行全面摸排，制定鎮(zhèn)違法建筑整治實施辦法，全力推進全鎮(zhèn)違法建筑整治工作。

二、基層基礎(chǔ)工作(100分)

1、平安綜治建設(shè)(12分)工作完成情況：扎實做好六五普法宣傳活動，發(fā)放宣傳資料1000余份，解答法律咨詢30余次。在春節(jié)、國慶等重大節(jié)假日和全國兩會及黨的十八大召開期間，重點抓集鎮(zhèn)周邊的治安巡邏，出動民兵小分隊配合公安抓好社會治安工作。加強特殊地點管控力度，配合公安機關(guān)開展校園安全及周邊環(huán)境專項整治行動。深入實施兩排查一促進活動，對重點人群、安全隱患進行一次全面梳理排查;對矛盾糾紛進行一次有效疏導(dǎo)。

2、信訪工作(8分)工作完成情況：加大信訪糾紛化解力度，與各村簽訂《信訪維穩(wěn)目標(biāo)管理責(zé)任書》，嚴格落實信訪維穩(wěn)工作定期研判機制，定期召開信訪維穩(wěn)形勢研判會，對于上級交辦的信訪件要求村主職干部親自包案處理，確保小事不出村，大事不出鎮(zhèn)。全年共受理各類信訪件26件，辦結(jié)率達100%。

自評得分：8分。

3、安全生產(chǎn)(8分)工作完成情況：重點加強對問題突出的石材礦山、道路交通、消防安全、建筑安全、飲食衛(wèi)生、民爆物品等重點領(lǐng)域的安全生產(chǎn)管理，有效防止了各類安全事故的發(fā)生。全鎮(zhèn)沒有發(fā)生重大應(yīng)急險情和責(zé)任事故。

4、計劃生育(9分)工作完成情況：高度重視計生工作，出臺鎮(zhèn)干部計劃生育聯(lián)村責(zé)任制考核辦法，村級主要干部和村級計生聯(lián)系員計劃生育考核辦法，鎮(zhèn)財政專門拿出10余萬元，用于各村計生考核，同時我們將計生工作與項目安排緊密結(jié)合起來，有效調(diào)動了各村的工作積極性，全鎮(zhèn)計劃生育率達90.57%。

5、民生事業(yè)(12分)工作完成情況：認真落實上級利民、惠民各項政策，完善公共服務(wù)，加大財政扶持，民生保障得到了進一步加強，緊緊圍繞以服務(wù)為主線、以農(nóng)民群眾滿意不滿意為標(biāo)準扎扎實實開展各項工作。全年辦結(jié)11330件服務(wù)事項，其中：合作醫(yī)療3825件、城鄉(xiāng)居保3255件、計生806件，土管、城建1077件，民政912件，農(nóng)業(yè)723件，林業(yè)738件，辦理率達99.9%。

第五篇：考核自查報告

求真 務(wù)實 和諧 發(fā)展

2005年教育教學(xué)目標(biāo)考核自查告

2005 ，我園在教育局及在黃水鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工以嶄新的面貌、飽滿的熱情致力于建設(shè)一個保教質(zhì)量高、服務(wù)質(zhì)量好，社會影響好的黃水鎮(zhèn)中心幼兒園作出了積極而有成效的努力，圓滿地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。

一、培養(yǎng)兩支隊伍，促進專業(yè)成長，提升辦園品質(zhì)

隨著社會的發(fā)展，追求高質(zhì)量教育已成為每個家庭所追求的目標(biāo)。在農(nóng)村只有實現(xiàn)了高質(zhì)量的教育才能體現(xiàn)教育的公平，而教師隊伍和干部隊伍的素質(zhì)直接影響著保教質(zhì)量的提高。本，我們把兩支隊伍的建設(shè)放在了核心地位。

（一）提高領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)，引領(lǐng)幼兒園教育教學(xué)規(guī)范化、科學(xué)化

本我園在遷入新園后規(guī)模擴大，根據(jù)我園教師嚴重缺編的實際，年初我們以教師兼職的方式完善了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子，在園長的領(lǐng)導(dǎo)下分別負責(zé)衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、后勤等工作，并組織班子成員學(xué)習(xí)、討論，各自明確自己的工作職責(zé)，統(tǒng)一認識、簽定責(zé)任目標(biāo)。在實踐中班子成員做到分工合作、協(xié)調(diào)配合，狠抓落實，無私奉獻，帶領(lǐng)全體教職工進行艱苦創(chuàng)業(yè)，進一步提高幼兒園的保教質(zhì)量，樹立了良好的社會形象。從實際出發(fā)，我們制定出領(lǐng)導(dǎo)班子培養(yǎng)計劃，要求班子成員努力學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理論知識、掌握現(xiàn)代教育理論、以敏銳的眼光捕捉教改信息、深刻理解幼教課程改革的內(nèi)涵，努力成為理性的思考者和實踐運用的開拓者。進一步轉(zhuǎn)變觀念，樹立“以人為本，為幼兒終生發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)”的教育理念，在管理過程中引導(dǎo)教師把這種理念轉(zhuǎn)化為積極的教育行為，促進幼兒健康和諧發(fā)展。同時，把“以幼兒的發(fā)展促進教師的發(fā)展、以教師的發(fā)展促進幼兒園的發(fā)展、落實人文關(guān)懷”的辦園理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃虒W(xué)管理、提高自身教育教學(xué)能力，進行教育教學(xué)改革的自覺行為。一年來，我園領(lǐng)導(dǎo)班子積極參加省、市、縣各級組織的幼教改革培訓(xùn)，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)理論并形成讀書筆記，進一步理解新《綱要》的精神。堅持深入教育教學(xué)實際，通過聽課、參與教育教學(xué)活動的組織、與教師一起討論制定教育教學(xué)計劃、組織和參與教研活動，與教師一起反思教育的適宜性和不適宜性等途徑，掌握了大量的第一手材料，從而有針對性地組織我園進行教育教學(xué)改革，實踐新的教育思想，探索農(nóng)村幼兒教育改革的有效途徑，并圍繞教改對我園教職工進行專題培訓(xùn)，園長和保教主任先后分別對教師進行了“培養(yǎng)幼兒一日活動常規(guī)策略”、“以學(xué)為中心的教師專業(yè)素質(zhì)”、“學(xué)習(xí)《綱要》推進課程改革”“家園共育促進幼兒發(fā)展”“活動設(shè)計與課程改革”“農(nóng)村田園資源的利用”、“幼兒健康教育的滲透與融合”等培訓(xùn)。衛(wèi)生保健工作負責(zé)人對教師和保育員每月進行一次 “幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容及落實方法”的培訓(xùn)。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員在實踐中還努力提高自己經(jīng)驗總結(jié)的能力，蘇瓊寫出的論文《挖掘管理過程中的美，提高管理效益》、《讓環(huán)境追隨幼兒的發(fā)展》和代成利的《給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境》分別在縣幼兒教研會上交流，蘇瓊與佘濤合作寫出的論文《從生活出發(fā)，培養(yǎng)幼兒的能力》、《利用自然材料，豐富活動區(qū)域》分別獲縣級二、三等獎。同時，領(lǐng)導(dǎo)班子成員還努力提高自己的學(xué)歷，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，園長正在參加省幼兒園園長研修班學(xué)習(xí)，保教主任今年已本科畢業(yè)。

（二）、以優(yōu)素質(zhì)、高學(xué)歷、會思考、有專長為目標(biāo)全面培養(yǎng)教師。

本，我園補充了一半多的新教師，無論是教育觀念還是教育教學(xué)能力以及基本專業(yè)技能都參差不齊、差距很大，缺乏保教經(jīng)驗，并且很不穩(wěn)定，給我園進一步提高保教質(zhì)量帶來了巨大的困難。面對嚴峻的挑戰(zhàn)，我們以積極的態(tài)度探索適合我園的教師培養(yǎng)途徑，全面提高教師的整體素質(zhì)，以適應(yīng)我園發(fā)展的需要。

1、確立目標(biāo)，分層培養(yǎng)。根據(jù)教師能力和水平的高低、工作能力的強弱，我們將教師分成三個層次，向她們提出不同要求，進行分層引導(dǎo)、分層激勵、分層評價，制定出教師培養(yǎng)計劃，分步落實。對新教師，我們要求他們具有制定各類計劃的能力，具有創(chuàng)設(shè)環(huán)境、利用環(huán)境的能力，具有指導(dǎo)各類游戲的能力以及獨立組織幼兒一日活動的能力。對一般教師，我們要求她們熟悉教育教學(xué)規(guī)律，不斷更新觀念，具有面向全體，因人施教、建立和執(zhí)行教育教學(xué)活動常規(guī)的能力，提高普通話水平及基本專業(yè)技能，具有與家長溝通、做好家長工作的能力，在教育教學(xué)中，逐漸形成自己的保教特色，具有一定的分析、總結(jié)經(jīng)驗的能力。對骨干教師，我們要求具有指導(dǎo)其他教師教學(xué)工作的能力，能適應(yīng)幼兒教育規(guī)律，對幼兒教育改革進行有效實踐，成為我園教育教學(xué)、教育研究的帶頭人。同時，我們還幫助教師分析自己的實際情況，找到她們的最近發(fā)展區(qū)，制定出切合實際的自我發(fā)展目標(biāo)，定期進行考核。此外，我們注重對教師進行優(yōu)勢導(dǎo)向，注意發(fā)現(xiàn)和幫助每個教師發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，提供機會讓教師發(fā)揮自己的長處，并對教師的努力給予肯定。為此，在工作中壓擔(dān)子，從教師自身的條件出發(fā)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，承擔(dān)不同的任務(wù)，讓每位教師都有成功感。園內(nèi)的公開課、示范課讓每位教師輪流承擔(dān)，做到每個教師成長的機會均等，對不同能力的老師提出不同的要求，讓每個教師都有充分的機會展示自己的才能，對自己的能力又有一個新的認識。通過擔(dān)子和壓力、成功之后的激勵使教師始終保持一種積極心態(tài)，激發(fā)創(chuàng)造潛能，充分發(fā)揮自己的專長做好工作。

2、加強常規(guī)教研，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。本，我們積極提倡幼兒園即研究中心、教室即研究室、教師即研究者。為此，我們充分利用本園資源，以教師研究為主體，結(jié)合各班存在的問題和困惑開展常規(guī)教研，堅持每周的集體備課，每半月的專題研究、開展看課、評課、賽課、青優(yōu)教師上示范課等活動。分析教師身邊的典型案例，對階段教育工作進行總結(jié)交流，推廣成功的經(jīng)驗，發(fā)揮集體的智慧，尋找解決問題的策略，有效地解決了我們在落實〈〈綱要〉〉過程中遇到的很多問題。使教師不同層次地把教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨椋罱K內(nèi)化成個人的教育思想和價值追求，較好地形成了自我發(fā)展、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制。

3、狠抓繼續(xù)繼續(xù)教育，為教師成長提供支持和條件。一年來，我們先后送骨干教師、新教師和一般教師參加了省、市、縣和片區(qū)的教育、衛(wèi)生部門組織學(xué)習(xí)數(shù)次，要求做到學(xué)習(xí)一次傳達一次，實踐一次、評議一次。訂購了多種業(yè)務(wù)書籍，音像資料，及人手一冊〈〈綱要〉〉解讀文章，滿足教師的學(xué)習(xí)需要，并定期向教師推薦好書目，要求教師自學(xué)寫出學(xué)習(xí)筆記或心得體會，提供交流平臺，定期相互介紹所學(xué)的教育教學(xué)方法、經(jīng)驗等，讓教師養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，不斷自我完善。根據(jù)教師的實際需要，我們開展了幼兒教師基本技能培訓(xùn)，每學(xué)期進行一次基本功競賽活動，讓每個教師的基本技能在原有水平上得到提高。要求教師相互聽課，互相學(xué)習(xí)，共同成長，并對每個層次的教師明確了聽課次數(shù)和評課要求。在園內(nèi)開展一幫一，結(jié)對子活動，以老帶新，以有經(jīng)驗的班帶新班，定期聽課診斷問題，幫助反思，提出改進措施，讓新教師逐漸適應(yīng)我園工作的要求。同時，我們制定出促進教師成長的激勵機制，對教師的學(xué)歷提高，專業(yè)成長和教育教學(xué)成果給與獎勵，并與評優(yōu)、選先、考核緊密掛鉤，增強了教師努力提高自身素質(zhì)的主動性，促進了教師專業(yè)發(fā)展。目前我園教師已100%達大專學(xué)歷，一名教師已本科畢業(yè)，其余教師正在進行本科學(xué)歷學(xué)習(xí)。

4、堅持以教育科研為先導(dǎo)，深化課程改革，鍛煉教師。我們繼續(xù)認真組織全園教職工領(lǐng)會《綱要》精神，通過抓《綱要》中關(guān)鍵詞的學(xué)習(xí)和理解，抓案例的分析和研究，抓反思的習(xí)慣、能力及問題解決的策略，抓幼兒評價及幼兒成長檔案的建立和完善，抓集體研究和交流（針對一個問題進行探討；圍繞具體的教材內(nèi)容進行教育活動設(shè)計；結(jié)合教學(xué)現(xiàn)場進行討論）將其主要精神內(nèi)化為教師正確的教育觀念和教育行為。開展教育教學(xué)活動需要的專題研究，一年里，我們先后進行了“如何建立幼兒良好的一日生活常規(guī)”、“如何利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土材料進行教育教學(xué)活動”、“各年齡段的孩子如何參與墻飾的制作”、“如何讓墻飾的教育價值與審美價值同在”、“如何創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境”“如何創(chuàng)編適合幼兒年齡特點的早操”、“如何有效整合家園資源”等專題研究。通過專題研究，進一步轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，提高了教師的教育實踐能力，逐漸形成了較濃的教改氛圍，教師人人參與，并總結(jié)成果寫出經(jīng)驗論文，其中有9篇在縣教研會上交流。

5、加強師德教育，提高教師思想素質(zhì)。我們定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)我園的規(guī)章制度，認真開展“學(xué)生跟我學(xué)什么”的師德大討論活動，結(jié)合工作實際有針對性地開展討論學(xué)習(xí)，要求教師寫出師德學(xué)習(xí)體會進行交流，引導(dǎo)教師明確新時期師德的內(nèi)涵，增強職業(yè)情感，熱愛幼兒并要求自己不斷提高素質(zhì)。深入落實教師“首任制”強化教師責(zé)任意識，堅持每期開展一次師德互評、家長評議教師。認真實施“黃水幼兒園員工行為規(guī)范”要求教師在工作中切實做到“用真心去讀懂幼兒、把愛心獻給幼兒、把耐心留給家長、把信心留給自己”。

二、強化管理，確保幼兒園健康穩(wěn)步發(fā)展

面對高標(biāo)準的園舍條件，我們深知必須要有高質(zhì)量的管理才能促進幼兒園的發(fā)展。本，我們重新梳理了管理思路，努力探索“以人為本”的管理途徑，以促進教育過程中所有人的發(fā)展為目的，并在此過程中不斷反思和調(diào)整，最大限度調(diào)動起教師的工作熱情和創(chuàng)造性，提高保教質(zhì)量。

1、加強民主管理，培養(yǎng)團隊精神。

在新教育管理理念指導(dǎo)下，我們本著幼兒園決策科學(xué)民主的原則，努力營造“自主、開放、民主、互動”的精神文化氛圍，充分發(fā)揮園務(wù)會、、教代會和工會的教育管理、團結(jié)教職工、監(jiān)督的積極作用。定期召開園務(wù)會研究幼兒園的工作、分析工作中存在的問題，制定工作措施，分工負責(zé)落實。每周由值周教師、保教、衛(wèi)生負責(zé)人分別總結(jié)工作，肯定成績、分析問題的結(jié)癥，集思廣益找出解決問題的辦法，廣泛聽取教師的意見和建議制定和調(diào)整工作措施。學(xué)年末通過教職工大會對園長的工作進行民主評議，評議結(jié)果為優(yōu)秀。嚴格執(zhí)行園務(wù)公開制度，落實了園務(wù)公開的各項制度，財金領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格按財金制度監(jiān)督資金的收支，定期向教職工公布。進一步向全體教職工滲透我園辦園宗旨、辦園方向和目標(biāo)的教育，對為誰服務(wù)有明確的認識，并將其內(nèi)化為每一個人都認同和追求的核心價值、信念，從而為實現(xiàn)幼兒園的奮斗目標(biāo)而努力。在此過程中，我們尊重、信任教師，與教師建立起相互溝通的系統(tǒng)，努力為教師創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答和肯定的環(huán)境。通過多種途徑與教師交流，給教師提供發(fā)表觀點和建議的機會，走進教師心靈，了解她們的需要并給予幫助。關(guān)注教師工作中的閃光點，忽略工作中的小過失，處處以身作則，以自己真誠、豁達、嚴于律己、寬以待人的健康品質(zhì)潛移默化地影響教師，用理解、關(guān)懷、鼓勵來關(guān)心教師的生活細節(jié)和學(xué)習(xí)需要，及時耐心地解決教師工作、學(xué)習(xí)中的困難，讓每位教師都有參與感，增強主人翁意識，激發(fā)出工作熱情。同時，我們做到辦事公正、公開、民主，幼兒園每一項重大問題或關(guān)系到教職工切身利益的重大決策從醞釀到出臺都盡量給每一個教師有參與討論、表達意見的機會，讓教師明白每一個人對幼兒園的發(fā)展均負有責(zé)任，明確幼兒園發(fā)展與自己緊密相關(guān)，在執(zhí)行過程中，我們不斷審視這些工作是否達到預(yù)期的目的和具有實效性，然后再不斷調(diào)整，逐漸完善。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子與教師平等對話，注重提供機會讓教師之間分享經(jīng)驗、合作學(xué)習(xí)、共同成長，增強了教師的專業(yè)能力，增進了團隊精神，提高了協(xié)同教學(xué)的默契。這種精神文化氛圍對教師的行為自律、以德治教、以德修身產(chǎn)生了積極的影響，增強了責(zé)任意識，提高了工作質(zhì)量。

2、深化人事制度改革，以競爭的機制激勵人

本，我們加大了人事制度改革的力度，進一步實行教職工全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制，強化了競爭意識。做到因需設(shè)崗、因崗聘人、公開公正、雙向選擇，優(yōu)化組合。對各崗位明確責(zé)任，落實責(zé)任目標(biāo)，實行連帶負責(zé)制，每月及每學(xué)期進行考核，及時公布考核結(jié)果，將工作業(yè)績與獎勵緊密掛勾，將獎勵傾向于一線教師，設(shè)立了工作特色獎，按我園的獎金分配制度，做到多勞多得、能者多得，并實行評優(yōu)選先、職務(wù)評定向工作能力、工作態(tài)度、工作業(yè)績傾斜，激發(fā)教師挖掘自身的潛能，發(fā)揮優(yōu)勢創(chuàng)造性地開展工作，讓每個教師在競爭中體驗成功的喜悅，增強信心，變管理為教師自覺的工作需要，有效地調(diào)動了教職工的積極性。一年來，我園在競爭、辛苦，磨練、愉悅中形成了你追我敢、誰也不甘落后的局面，工作質(zhì)量明顯提高，既讓全體教職工得到了家長的贊賞，又滿足了教師自我實現(xiàn)的需要。

3、依法治教，以嚴格的制度規(guī)范人

由于幼兒園的規(guī)模擴大，教職工人數(shù)隨之增多，教育教學(xué)、教職工的言行、管理都需要進一步規(guī)范，需要激勵全體教職工投身教育實踐和改革的積極性，以適應(yīng)幼兒園發(fā)展的需要。為此，我們今年從保教工作、衛(wèi)生保健、后勤工作三大方面出發(fā)，根據(jù)《教師法》《教育法》、《幼兒園工作規(guī)程》、和新《綱要》精神，進一步完善了一系列規(guī)章制度、建立了評優(yōu)選先方案、晉升3%方案、特色工作獎勵方案，教育工作評價方案及評價細則。所有的制度、方案都是多方聽取意見，經(jīng)教職工代表大會討論，經(jīng)園務(wù)會審定通過的。在實踐中，我們嚴格執(zhí)行制度，對每項工作很抓落實，力求各項工作井然有序、有章可尋。保教工作和保健工作嚴格按我園的《保教工作程序》、《保教工作細則》和《衛(wèi)生保健制度》落實到幼兒保教、保健系列工作中，并按《保教工作常規(guī)管理制度》做到每日尋查、每周檢查有重點、每月有專題檢查，隨機檢查與定期檢查相結(jié)合，自查互查——反思相結(jié)合，每次檢查有記錄、有總結(jié)、有交流、有調(diào)整和改進措施，肯定成績，推廣經(jīng)驗；后勤部門按照我園的《財產(chǎn)管理制度》、《財務(wù)管理制度》對校產(chǎn)的添置、損耗維護、經(jīng)費的收支、帳目的管理等方面進行嚴格管理。在執(zhí)行制度的過程中，園領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，處處以身作則，對各部門落實情況進行檢查，逐漸規(guī)范了教職工的行為，增強了教職工尊章辦事的意識。在用規(guī)章制度規(guī)范各項工作和教師言行的同時，我們承認教師的工作，及時給予評價，激發(fā)教師自覺、主動開展工作的熱情，從而把幼兒園外部要求的行為自然內(nèi)化為自覺的行動和習(xí)慣，提高整體工作效益。

4、加強安全管理，確保師生安全。

安全重于泰山，在幼兒園，安全工作是重中之重。本，我們進一步完善了我園的安全管理工作，建立了一系列安全管理制度，完善了安全管理體系，責(zé)任明確，層層簽定了安全責(zé)任目標(biāo)。在工作中做到：每周對教師進行安全教育，每月有安全隱患分析和解決措施。實行一崗雙責(zé)，全體員工對幼兒的安全負責(zé)任，要求教師做到活動前檢查，活動中觀察并報告及時排除安全隱患，開展適合本年齡段的幼兒進行安全教育活動，做好記錄，嚴格執(zhí)行接送制度。要求后勤部門認真落實門衛(wèi)制度、值班制度、設(shè)施設(shè)備檢查制度，接送車管理制度、食品留樣嘗試等制度，并作好記錄，及時對損壞的設(shè)施設(shè)備進行維修，對暫時不能維修的社設(shè)施設(shè)備停止使用。

三、有針對性地開展社區(qū)互動活動

根據(jù)黃水鎮(zhèn)居民的需要，本我園利用辦園條件的優(yōu)勢開展了有實效性社區(qū)互動活動，內(nèi)容有：邀請社區(qū)家長在家長開放日來看我園幼兒的活動；節(jié)日活動、親子游戲活動邀請社區(qū)家長帶孩子來園參加活動；利用節(jié)假日、放學(xué)以后將園區(qū)活動設(shè)施向社區(qū)家庭開放；邀請家長來園聽科學(xué)育兒講座；免費讓家長借閱早期教育資料；組織幼兒到敬老院演出慰問老人。在此過程中，我們建立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，對每次活動做到內(nèi)容明確、責(zé)任落實，有公示、有記錄并進行總結(jié)。

四、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位

隨著社會發(fā)展對人才素質(zhì)的要求越來越高，我們知道必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富和完善自我才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。本，我們根據(jù)教育局有關(guān)文件精神的要求，從提高幼兒園教師的整體素質(zhì)出發(fā)，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型幼兒園取得初步成效。首先，我們根據(jù)上級的要求，從實際出發(fā)建立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型幼兒園的五年規(guī)劃和本實施計劃，大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型幼兒園的意義，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型教研組、學(xué)習(xí)型班級為載體落實計劃，營造學(xué)習(xí)氛圍，增強全園教職工對終身學(xué)習(xí)重要性的認識，產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)的愿望。主要途徑有：集體學(xué)習(xí)與自學(xué)教育理論和先進經(jīng)驗，寫出學(xué)習(xí)心得或筆記，定期交流；用理論知識指導(dǎo)實踐并反思總結(jié)；積極參加教研活動，研究工作中的問題；園內(nèi)、組內(nèi)、班級組織深入學(xué)習(xí)《綱要》；要求教師積極參加園內(nèi)的賽課活動，相互聽課、評課取長補短，整體提高；進行計算機操作的培訓(xùn)，要求教師基本會使用計算機；以班為單位進行電教設(shè)備使用的訓(xùn)練；在教研組開展基本工訓(xùn)練，提高教師的基本技能；在園內(nèi)、組內(nèi)、班級中定期進行思想教育，法制教育，增強教師的責(zé)任意識、依法治教的意識，培養(yǎng)教職工愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，為幼兒園的發(fā)展積極努力；鼓勵教師提高學(xué)歷等。通過一年的努力，我園已建立起良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全體教職工都積極認真的投入到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型幼兒園的活動中，力求使自己在原有的基礎(chǔ)上有所提高。

三、積極探索新形勢下幼兒教育發(fā)展的途徑，辦園效益好

本，我園以優(yōu)越的外部條件為基礎(chǔ)，以成都市二級幼兒園為新起點，對如何推進幼兒園進一步發(fā)展進行了積極地探索，獲得了社會的認可，取得了可喜的成績。幼兒園的規(guī)模從3個班迅速發(fā)展為6個班，承擔(dān)了教育局組織的在黃水鎮(zhèn)召開全縣幼兒教育現(xiàn)場會的學(xué)習(xí)現(xiàn)場，被評為縣幼教先進集體，園長和分園負責(zé)人被評為縣幼兒教育先進個人。

（一）、以《綱要》引路，保教工作呈現(xiàn)新氣象

一年來，我們立足于促進幼兒的發(fā)展，根據(jù)《綱要》中貫穿的具有鮮明時代特征的終身教育思想、開放教育思想、合作教育思想，進一步探索農(nóng)村幼兒園實施《綱要》的路子，做了大量的工作，取得了明顯的成效，主要體現(xiàn)：

1、在管理工作中，我們努力為教師創(chuàng)造性工作提供空間，改變自上而下的管理方式為自下而上，自上而下的溝通、交流的管理方式，把教育的決策權(quán)交給教師，讓教師根據(jù)幼兒發(fā)展需要制定計劃、選擇教育內(nèi)容、確定教育方式，把握最佳教育時機。允許教師根據(jù)需要調(diào)整活動計劃，創(chuàng)設(shè)有利于孩子發(fā)展的環(huán)境，并根據(jù)教育需要不斷調(diào)整和更換。支持教師選擇和運用各種教育資源，鼓勵教師大膽嘗試自己對新教育思想的理解，充分肯定教師所做的工作。在作息時間上給教師一定的彈性，讓教師在一定的制度下根據(jù)教學(xué)需要靈活把握時間和調(diào)整活動順序。根據(jù)教師自身的特點，用人所長，避人之短，充分挖掘每一個教師的潛力，使每一個教師都得到支持。在落實教育行為的過程中，園領(lǐng)導(dǎo)深入實際了解教師的困擾、迷惑，與教師共同探討、出主意，引導(dǎo)教師把握方向，鼓勵大膽思考，大膽實踐，使教師在別人要我做到我想做，而且還努力創(chuàng)造出自己的特色。

2、在課程模式上，改變了以教材為中心，以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方式，對課程內(nèi)涵有了深刻的理解。幼兒作為課程的基本元素得到尊重，課程來源于幼兒的生活，以活動為載體，在活動中整合各領(lǐng)域內(nèi)容，關(guān)注幼兒的興趣點生成活動并拓展，重視生成課程的教育價值。充分挖掘社區(qū)資源的教育因素：利用周圍的農(nóng)事活動進行教育；帶孩子到大自然觀察、欣賞、認識四季的更替；收集各種自然材料帶給孩子們創(chuàng)造的樂趣；參觀醫(yī)院、超市、餐館、到敬老院慰問老人等，讓幼兒積累了豐富的知識和經(jīng)驗。家長作為教育的合作者被重視，我們充分發(fā)揮家長的教育資源，與教師共同為孩子提供教育條件：豐富有關(guān)經(jīng)驗、與孩子一起收集材料和信息、一起探索、記錄等，家園合作得到充分體現(xiàn)，在互動中促進了家長教育觀念的轉(zhuǎn)變，形成教育合力。教師作為課程的開發(fā)者、組織者、創(chuàng)造者得到發(fā)揮和施展。在此過程中，我們注重對每次活動進行反思評價、對幼兒的活動情況進行觀察，寫出觀察記錄，進行典型案例分析，為園本課程的開發(fā)積累了大量的原始資料。

3、進一步探索創(chuàng)設(shè)具有對話功能的教育環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動中獲得多方面的發(fā)展。我們創(chuàng)設(shè)了具有審美價值和教育價值的自然角和養(yǎng)殖角，以幼兒在園探索世界、快樂成長，豐富多彩活動的照片、充滿稚氣和遐想的手工作品、繪畫作品，以師生合作的集審美、童趣、發(fā)展各感官于一體的壁畫及家園共育的交流平臺構(gòu)成的大環(huán)境，發(fā)揮著對幼兒啟智和陶情的作用，激發(fā)幼兒的求知欲和創(chuàng)造熱情，也倍受家長的關(guān)注和喜愛。班級空間藝術(shù)化的展現(xiàn)幼兒在主題活動中表現(xiàn)、表達、探索的過程，讓幼兒以繪畫、文字符號、圖片、實物等方式展示和記錄自己在主題活動中的經(jīng)驗，每個主題墻都清晰地記錄了幼兒參與活動中的成長足跡，使教室漂亮、童趣、充滿教育，主題墻飾的創(chuàng)設(shè)正在實現(xiàn)“教育性、幼兒的參與性、審美性”的統(tǒng)一。并且，我們注重在活動中提供豐富、具有可操作性、體現(xiàn)層次性的操作材料，讓幼兒在與環(huán)境材料的互動中獲得多方面發(fā)展，充分發(fā)揮環(huán)境的對話功能。

4、尊重幼兒，面向全體。在教育教學(xué)中我們認真做到：盡量讓每一個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到提高，重視孩子參與活動過程中的情感、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。為此，我們?yōu)槊總€幼兒建立了成長檔案，尊重幼兒的個體差異，在教學(xué)形式上，以幼兒多樣的活動為主：集體、小組、個別，室內(nèi)、室外根據(jù)需要而定，努力做到尊重幼兒不同的學(xué)習(xí)方式，不同的發(fā)展需要，不同的發(fā)展水平，因人施教；尊重幼兒的主體地位，根據(jù)幼兒的需要選擇教育教學(xué)內(nèi)容，給每個幼兒提供操作、表現(xiàn)、體驗成功的機會，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強動手能力和解決問題的能力；教師努力成為幼兒學(xué)習(xí)的觀察者、支持者、合作者、引導(dǎo)者，鼓勵幼兒大膽探索、創(chuàng)造，以激勵的方式評價幼兒，不斷探索多角度全面評價幼兒的途徑和方法，盡量發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，整合各種教育手段，促進幼兒富有個性地發(fā)展。

5、重視衛(wèi)生保健工作。我們把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在首位，進一步完善衛(wèi)生保健工作，增強全體教職工的責(zé)任心，使命感。加強食堂管理，按照B級標(biāo)準完善硬件，加強膳食管理，制定科學(xué)、合理的幼兒膳食管理制度，對幼兒的生活給予細致入微的照顧，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。在一學(xué)期一次的家長調(diào)查問卷中，95%的家長對我園食堂和幼兒的膳食感到滿意，對幼兒膳食搭配不理解的家長，我們對他們進行了專題解答，增進了他們對幼兒科學(xué)膳食的了解，對我們的工作感到滿意。同時，加強衛(wèi)生消毒措施，重視體格鍛煉，做好體檢，及時與家長溝通，共同管理好體弱兒，作好疾病防止和幼兒缺點矯治工作。重視對幼兒心靈的呵護，營造和諧的心理環(huán)境，讓幼兒生活在充滿平等、關(guān)愛、受尊重的精神環(huán)境中，身心得到健康發(fā)展。

（二）、充分發(fā)揮中心園的示范指導(dǎo)作用

我園利用師資、硬件、管理、信息等方面的優(yōu)勢對全鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展起到了積極的示范作用，同時也承擔(dān)本鎮(zhèn)幼兒教師培訓(xùn)。

1、培訓(xùn)方式：理論學(xué)習(xí)、專題講座與現(xiàn)場研討相結(jié)合，集中培訓(xùn)與下園指導(dǎo)相結(jié)合，形成了自上而下、自下而上的雙向互動的培訓(xùn)機制。

2、培訓(xùn)內(nèi)容：既考慮各園的實際需要，又兼顧幼教整體發(fā)展方向，內(nèi)容涉及教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、制度建設(shè)等。

3、培訓(xùn)時間：堅持一月一次教研活動，一年兩次專題講座。平時各園根據(jù)需要參加中心園的教研活動。

4、服務(wù)宗旨：立足于服務(wù)黃水農(nóng)村幼教，中心園在培訓(xùn)工作中未收取任何費用。

（三）、不斷規(guī)范，初具特色

在新的起點上，我們肩負著進一步促進幼兒園發(fā)展的重任，絲毫不敢懈怠，努力完善我園的各項工作。在經(jīng)費極其緊張的情況下，我們還是繼續(xù)提供幼兒健康成長的硬件設(shè)施，保證六個班孩子享受同樣的條件，每班配備兩教一保，為幼兒身心健康發(fā)展提供基礎(chǔ)。進一步規(guī)范保教行為，要求教師認真組織幼兒的一日活動，把各領(lǐng)域教育目標(biāo)滲透在一日活動中，讓各領(lǐng)域教育目標(biāo)相互滲透，在各項活動中做到保教結(jié)合，杜絕重教輕保的行為。把游戲貫穿于一日活動中，嚴禁小學(xué)化教學(xué)，讓幼兒在活動中通過體驗獲得有益的經(jīng)驗，促進發(fā)展。同時，我們?nèi)w教職工樹立起“品牌意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識”，從服務(wù)質(zhì)量上下工夫，全身心投入工作，以“把微笑帶給孩子，把熱情帶給家長、讓孩子開心、家長放心”為基本方法參透在保教工作的各個環(huán)節(jié)。對孩子進行層層呵護，耐心細致地照顧幼兒的生活，及時恰當(dāng)?shù)靥幚砗⒆拥牟贿m，滿足特殊幼兒家長的特殊要求，做好幼兒接送工作。做到讓孩子愉快整潔回家，不讓家長帶臟衣褲回家，減少或杜絕幼兒在園的感冒現(xiàn)象，及時打電話或上門問候生病的幼兒。進行晨間熱情微笑接待幼兒，讓孩子入園的每一天都有一個愉快的心情，孩子跨進幼兒園的每一秒都有一張微笑的臉。定期與不定期主動與家長通過書信、電話或面談及時解決孩子的一些個別問題，讓家長了解孩子的發(fā)展情況，聽取家長的意見和建議，耐心對家長做好解釋工作，對生病的孩子進行特殊照顧。堅持對新生進行家訪、對沒有參加幼兒園家園互動活動的家長在電話中進行溝通。通過一年的努力，我們營造出充滿濃濃愛意的溫暖環(huán)境，以真誠、熱情、細致的服務(wù)特色贏得了家長的信賴和支持，樹立了良好的社會形象，在一學(xué)期一次的家長調(diào)查問卷中98%的家長對我園的服務(wù)感到滿意。

四、保證目標(biāo)

在本，我們認真執(zhí)行上級下發(fā)的各類文件精神，完成各項任務(wù)，沒有違紀行為，未發(fā)生任何因師德問題造成的不良影響，沒有安全事故。

五、盡力完成自主發(fā)展目標(biāo)

（一）、不斷完善教育評價，充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用

《綱要》指出：“教育評價是了解教育的適宜性、有效性、調(diào)整和改進工作、提高教育質(zhì)量的必要手段”?！肮芾砣藛T、教師、幼兒及其家長均是教育評價工作的參與者”。根據(jù)這一精神，在本我們繼續(xù)探索有效的評價方式，進一步明確評價的價值取向，因地制宜對我園的評價工作進行了改進，使評價從給教職工工作優(yōu)劣進行排隊變?yōu)榧罱處煂I(yè)成長、激發(fā)教職工工作熱情的過程。

1、教職工工作評價：過程與結(jié)果相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，尊重教職工，減輕心理壓力，變消極為積極，找到自信、看到不足、明確努力的方向。

（1）、月工作評價：內(nèi)容：常規(guī)保教工作、月工作重點、階段主題教育。方式：主要是通過自評、互評從不同側(cè)面發(fā)現(xiàn)每位教職工工作的進步，及時肯定他們的積極因素，推出典型進行學(xué)習(xí)、推廣成果，引導(dǎo)教師分析問題的結(jié)癥，找出調(diào)整措施和思路，糾正問題，對教師經(jīng)過調(diào)整改進后的工作再進行評價。

(2)、學(xué)期工作綜合評價：內(nèi)容：德、能、勤、績。方式：每學(xué)期根據(jù)工作的重點經(jīng)教職工討論、園務(wù)會審定后制定和修改評價標(biāo)準，以月評價結(jié)果和家長調(diào)查問卷結(jié)果為基礎(chǔ)，以自評、部門評、園長評的內(nèi)容各占一定比例進行。要求評價的過程公正、嚴格、遵章辦事并對各自的評價情況說明理由，引導(dǎo)教師調(diào)整工作思路，逐漸完善、發(fā)展自我，體現(xiàn)了對教師的尊重、信任，提升了教師工作的自率性、參與性、主動性。同時，對教師的特色工作進行評價，鼓勵教師以獨特的工作方式展示自己的風(fēng)采。

3、教師發(fā)展評價：每期我們通過優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、活動方案、案例分析、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早操創(chuàng)編等對教師的發(fā)展情況進行評價。

4、教育活動評價：每期對每位教師組織教育活動的情況進行評價，讓教師對照《綱要》的基本精神，先進教育理念，首先自己反思，然后看活動討論，進行自評、他評。

（二）、積極探索農(nóng)村家園合作的途徑，促進幼兒和諧發(fā)展

1、幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境：（1、）兩次家庭教育講座、兩次家長會、不定期進行個別家長會和半月一次的接送車家長面談。（2）通過家園聯(lián)系欄開設(shè)育兒知識專欄，展示當(dāng)前教育目標(biāo)和教育內(nèi)容。

2、幫助家長了解幼兒保育和教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法：（1）堅持幼兒園與家庭聯(lián)系制度。（2）建立班級家園聯(lián)系制度。（3）每月邀請家長來園看幼兒活動或與幼兒一起進行手工活動一次，每次活動前做好兩個層次的培訓(xùn)：對教師的培訓(xùn)、對家長的培訓(xùn)。（4）建立家園互動式評價制度，在幫助家長了解幼兒園教育目標(biāo)的同時，教師也了解了家長的需要。（5）讓家長與孩子一起收集材料，完成親子互動學(xué)習(xí)單。（6）讓家長帶領(lǐng)幼兒與教師共同設(shè)計、組織、參與節(jié)日慶?；顒印?/p>

（三）、以教師的“專業(yè)成長”為支撐開展園本培訓(xùn)

1、根據(jù)我園的師資現(xiàn)狀，我們對教師提出樹立三種觀念：促進幼兒發(fā)展、尊重幼兒幼兒主體性、指導(dǎo)幼兒主動活動的觀念。并圍繞觀念要求教師鍛煉五種能力：（1）觀察評估幼兒發(fā)展的能力；（2）圍繞目標(biāo)創(chuàng)設(shè)與幼兒對話環(huán)境的能力；（3）根據(jù)幼兒的需要，結(jié)合教育目標(biāo)投放環(huán)境材料的能力；（4）建立幼兒一日活動常規(guī)的能力；

、2、在一日活動中引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒活動的需要成為幼兒活動的觀察者、支持者、合作者和引導(dǎo)者。

3、以反思為途徑不斷改善教育行為，要求教師以自生的實踐為載體開展研究，反思自己的教育實踐，寫出反思筆記進行交流；以他人的教育活動為載體開展研究，通過反思找到教育的適宜性與不適宜性，從而不斷改善自生的教育行為。

（四）、開發(fā)和利用農(nóng)村自然環(huán)境蘊藏的教育資源

《綱要》指出：“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)資源擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間”?；谶@一精神，我們在本學(xué)年里要求教師建立起“廣義教材”的觀念，從“課本才是教材”的狹隘觀念中走出來，從農(nóng)村幼兒生活的環(huán)境中尋找豐富而適宜的教育內(nèi)容和材料，開發(fā)鄉(xiāng)土課程，著重從兩方面入手：（1）探索把課堂移到大自然，利用農(nóng)村得天獨后的自然條件，發(fā)揮自然條件的教育價值：走出幼兒園，帶孩子到大自然中進行教育，通過與自然環(huán)境的互動，拓展了孩子的活動空間、開闊了眼界、陶冶情操、培養(yǎng)探究的興趣；把具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)產(chǎn)品和大自然中的各種材料帶到幼兒園，成為游戲材料、各領(lǐng)域的操作材料，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。（2）開發(fā)幼兒日常生活中蘊藏的豐富教育內(nèi)容：利用幼兒生活中熟悉的田野現(xiàn)場學(xué)習(xí)認識農(nóng)作物并進行拓展豐富相關(guān)的知識；結(jié)合幼兒家里或其鄰居養(yǎng)殖的動物進行有關(guān)教育；針對幼兒健康、衛(wèi)生的問題開展系列活動等。通過一年的努力，教師的教育的教育觀有了進一步的轉(zhuǎn)變，開發(fā)農(nóng)村教育資源的意識增強，豐富了教育內(nèi)容，把握生成課程價值的能力有所提高。