第一篇：紙幣冠號大全

冠號大全

時間:2010-07-27 13:21:18

錢幣知識 第四套人民幣

什么是冠號各國紙幣的冠字有很多種，如本國文字、字母、羅馬數(shù)字等。我國的第1、2、3套人民幣采用的冠字都是羅馬數(shù)字，第4、5套則改用漢語拼音字母。人民幣紙幣的號碼通常都是由冠字和序列號兩部分組成，冠字實際就是起著批號的作用，序列號即是批號內(nèi)的量。人民幣的印刷，由中國人民銀行預先設定了冠字表，然后根據(jù)各券種的投放需要，將冠字分配給印鈔廠印制。以第四套人民幣為例，第四套人民幣的冠字是由兩位漢語拼音字母組成...什么是冠號各國紙幣的冠字有很多種，如本國文字、字母、羅馬數(shù)字等。我國的第1、2、3套人民幣采用的冠字都是羅馬數(shù)字，第4、5套則改用漢語拼音字母。人民幣紙幣的號碼通常都是由冠字和序列號兩部分組成，冠字實際就是起著批號的作用，序列號即是批號內(nèi)的量。人民幣的印刷，由中國人民銀行預先設定了冠字表，然后根據(jù)各券種的投放需要，將冠字分配給印鈔廠印制。以第四套人民幣為例，第四套人民幣的冠字是由兩位漢語拼音字母組成，漢語拼音字母一共有26個，為了便于冠字組成。第四套人民幣使用了除V外的25個字母，用這25個字母橫、豎劃成坐標，可構(gòu)成9個區(qū)625個不同的冠字號。第四套人民幣冠字是按區(qū)印刷發(fā)行的，人民幣冠字收藏者就將這9個區(qū)稱為9個大組，并根據(jù)每個大組的投放先后順序稱之為第一、第二大組等。根據(jù)鈔票投放的需要，人民銀行就以一個大組為單位，將冠字分配給印鈔廠印刷。

第三套人民幣補號冠號大全

北京地區(qū)2010年4月最新價格：【冠號——全新單張交易價格（元）】 1965年10元 熒光版

ⅨⅨ（99）號碼：（ⅨⅨ 34670001——ⅨⅨ 35440000）500元 1965年10元 三羅馬 ⅨⅨⅧ（998）280元 ⅨⅦⅥ（976）280元 ⅧⅨⅥ（896）280元 ⅧⅥⅨ（869）280元 ⅧⅩⅦ（807）280元 ⅦⅩⅧ（708）280元 ⅥⅨⅧ（698）280元 ⅥⅦⅨ（679）400元 1965年10元 二羅馬

ⅨⅨ（99）【號碼012開頭】 300元 ⅨⅧ（98）180元 ⅨⅦ（97）180元 1960年5元 三羅馬 ⅦⅥⅨ（769）650元 ⅦⅨⅥ（796）500元 ⅥⅨⅦ（697）500元 ⅧⅥⅨ（869）500元 ⅧⅩⅦ（807）500元

1960年5元 二羅馬 ⅪⅪ（99）500元 1960年2元 星水印 ⅩⅨⅦ（097）5000元 ⅨⅩⅦ（907）3500元 ⅨⅦⅩ（970）3500元

1960年2元 古幣水印 ⅨⅩⅦ（907）1萬元 1960年1元 古幣水印 ⅨⅩⅦ（907）1500元 1972年5角 凸版水印 ⅨⅩⅦ（907）400元 1972年5角平版水印 ⅨⅩⅦ（907）1000元 1972年5角 無水印 ⅨⅩⅦ（907）100元 ⅩⅨⅦ（097）80元 ⅩⅦⅨ（079）80元 1962年2角 凸版 ⅨⅩⅦ（970）300元 ⅦⅨⅩ（790）100元 ⅩⅦⅨ（079）120元 1962年2角 三羅馬 ⅩⅨⅦ（097）100元 ⅦⅩⅨ（709）100元 ⅨⅩⅦ（907）200元

1962年2角 二羅馬 ⅨⅨ（99）40元 1960年1角 ⅨⅩⅦ（907）4000元 1962年1角：

背綠水印 ⅨⅩⅦ（907）5萬元 背綠 ⅨⅩⅦ（907）3000元 凸版三羅馬 ⅨⅩⅦ（907）1000元 凸版二羅馬 ⅨⅨ（99）200元平版三羅馬 ⅨⅩⅦ（907）600元平版二羅馬 ⅨⅨ（99）200元 ⅨⅧ（98）500元

藍三冠 ⅩⅦⅨ（079）50元 ⅦⅨⅩ（790）110元 ⅨⅩⅦ（907）30元 ⅩⅧⅦ（087）30元 ⅧⅩⅦ（807）30元 ⅧⅦⅩ（870）40元

藍二冠 ⅨⅣ（94）25元 ⅨⅤ（95）20元 ⅨⅦ（96）300元 ⅨⅦ（97）20元 ⅨⅧ（98）300元 ⅨⅨ（99）20元 第四套人民幣冠號補號大全

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1990年100元券冠號投放一覽表（204種）第一大組（82種）

AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZ BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZ DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZ-JXQA QB QC QD QE QF QG QH QI QJUA UB UC UD UE UF UG UH UI UJZG ZH ZI ZJ（ZH、ZI、ZJ為補號）第三大組（28種）

--PK PL PM PN PO---RK RL RM RN RO--WK WL WM WN WO-YN YO-ZM ZN ZO（ZM ZN ZO為補號）$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1980年100元券冠號投放一覽表（16種）CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ EP EQ ER ES ST----JX-ZH ZI ZJ（ZH、ZI、ZJ為補號）

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1980年50元券冠號投放一覽表（24種）CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZ GP GQ GR----JZ（JZ為補號）

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1980年10元券冠號投放一覽表（401種）第一大組（93種）

AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZ BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZ CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZ EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZ FP FQ FR FS FT FU FWGP GQ GR GS GT GU GW GX GY GZJX-XA XB XC XD XE XF XG XH XI XJ-YE YF YG YH YI YJ ZA ZB ZC ZD ZE ZF ZG ZH ZI ZJ（ZG、ZH、ZI、ZJ為補號）第三大組（49種）

--PK PL PM PN PO--RK RL RM RN RO--TK TL TM TN TO--WK WL WM WN--YK YL YM YN YO--AL AM AN AO--CK CL CM CN CO--EK EL EM EN EO--GK GL GM GN GO--IK IL IM IN IO-JN JO（JN、JO為補號）第五大組（50種）

KP KQ KR KS KT KU KW KX KY KZ LP LQ LR LS LT LU LW LX LY LZ MP MQ MR MS MT MU MW MX MY MZ NP NQ NR NS NT NU NW NX NY NZ OP OQ PR PS PT PU PW PX PY PZ（NY、NZ為補號）第六大組（49種）

KA KB KC KD KE KF KG KH KI KJ LA LB LC LD LE LF LG LH LI LJ MA MB MC MD ME MF MG MH MI MJ NA NB NC ND NE NF NG---JJ（JJ為補號）

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1980年5元券冠號投放一覽表(264種）第一大組（99種）

AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZ BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZ CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZ EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZ FP FQ FR FS FT FU FW FX FY FZ GP GQ GR GS GT GU GW GX GY GZ HP HQ HR HS HT HU HW HX HY HZ IP IQ IR IS IT IU IW IX IY IZ JP JQ JR JS JT JU JW JX--QK QL QM QN QO--SK SL SM SN SO----WK WL WM WN WO--YK YL YM YN YO-ZM ZN ZO（ZM ZN ZO 為補號）第四大組（19種）

----CL CM CN CO--GK GL GM---BS BT BU BW BX BY BZ DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZ FP FQ FR FS FT FU FW FX FY FZ HP HQ HR HS HT HU HW HX HY HZ JP JQ JR JS-(JU JW JX 為補號)第二大組(90種）

PA PB PC PD PE PF PG PH PI PJ QA QB QC QD QE QF QG QH QI QJ RA RB RC RD RE RF RG RH RI RJ SA SB SC SD SE SF SG SH SI SJ TA TB TC TD TE TF TG TH TI TJ UA UB UC UD UE UF UG UHYA YB YC YD YE YF YG YH YI YJ-ZH ZI ZJ（ZH ZI ZJ為補號）

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1980年2元券冠號投放一覽表 AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZ BP BQ BR-CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZ GP GQ GR GS GT GU GW GX GY GZ IP IQ IR IS IT IU IW IX IY IZ---IR IS IT IU IW IX IY IZ JP JQ JR-TG TH TI TJ UA UB UC UD UE UF UG UH UI UJ WA WB WC WD WE WF WG WH WI WJ XA XB XC XD XE XF XG XH XI XJ YA YB YC YD YE YF YG YH YI YJ ZA ZB ZC ZD ZE ZF ZG ZH--QK QL QM QN QO--SK SL SM SN SO---UL UM UN UO----YK YL YM YN YO--AL AM AN AO-----DO--FK FL FM-GK GL GM GN GO--IK IL-JK JL JMKS KT KU KW KX KY KZ MP MQ MR MS MT MU MW MX MY MZ-NX NY NZ OP OQ OR OS OT OU OW OX OY-(NX NY NZ為補號)$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1990年1元券冠號投放一覽表（142種）第一大組(34種)QA QB QC QD QE QF QG---ZB ZC ZD ZE--（ZB、ZC、ZD、ZE為補號）第二大組（48種）

--PK PL PM PN PO--RK RL RM RN RO---TK TL TM TN TO--WK WL WM WN WO--YK YL YM YN YO---BK BL BM BN BO--DK DL DM DN DO--FK FL FM FN FO--HK HL HM HN HO--JK JL JM--$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1980年1元券冠號投放一覽表（159種）第一大組（99種）

AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZ BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZ CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZ EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZ FP FQ FR FS FT FU FW FX FY FZ GP GQ GR GS GT GU GW GX GY GZ HP HQ HR HS HT HU HW HX HY HZ IP IQ IR IS IT IU IW IX IY IZ JP JQ JR JS JT JU JW--RA RB RC RD RE RF RG RH RI RJ TA TB TC TD TE TF TG TH TI TJ----BY BZ CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ DP DQ DRJZ（JU JW JX JZ為補號）第二大組（100種）

PA PB PC PD PE PF PG PH PI PJ QA QB QC QD QE QF QG QH QI QJ RA RB RC RD RE RF RG RH RI RJ SA SB SC SD SE SF SG SH SI SJ TA TB TC TD TE TF TG TH TI TJ UA UB UC UD UE UF UG UH UI UJ WA WB WC WD WE WF WG WH WI WJ XA XB XC XD XE XF XG XH XI XJ YA YB YC YD YE YF YG YH YI YJ ZA ZB ZC ZD ZE ZF ZG ZH ZI ZJ（ZI ZJ為補號）第三大組（50種）

--PK PL PM PN PO--RK RL RM RN RO--TK TL TM TN TO--WK WL WM WN WO--YK YL YM YN YO-----QQ QR QS QT--SR SS ST SU SW SX SY-YW YX YY YZ-（ZW為補號）

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 1980年2角券冠號投放一覽表（242種）第一大組（99種）

AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZ BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZ CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZ EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZ FP FQ FR FS FT FU FW FX FY FZ GP GQ GR GS GT GU GW GX GY GZ HP HQ HR HS HT HU HW HX HY HZ IP IQ IR IS IT IU IW IX IY IZ JP JQ JR JS JT JU JW JX--QK QL QM QN QO--SK SL SM SN SO--UK-WK WL WM WN WO------AX AY AZ BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZ CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ DP DQ DR DS DT DU DW DX-HX HY HZ IP IQ IR IS IT IU IW IX IY IZ JP JQ JRJX JZ（JT JU JW JX JZ為補號）第二大組（99種）

PA PB PC PD PE PF PG PH PI PJ QA QB QC QD QE QF QG QH QI QJ RA RB RC RD RE RF RG RH RI RJ SA SB SC SD SE SF SG SH SI SJ TA TB--QK QL QM QN QO--SK SL SM SN SO--UK UL UM UN UO--XK XL XM XN XO--ZK ZL ZM ZN ZO（ZM ZN ZO為補號）第四大組（50種）

--AK AL AM AN AO--CK CL CM CN CO--EK EL EM EN EO--GK GL GM GN GO--IK IL IM IN IO-CA CB CC CD CE CF CG CH CI CJ DADH DI DJ EA EB EC EDGA GB GC GD GE GF GG GH GI GJ HA HB HC-IA IB IC ID IE IF IG IH II IJ JA JB JCJG JH JI JJ（JA JB JC JG JH JI JJ為補號）第七大組（11種）

KA KB KC KD KE KF KG KH KI KJ---AG AH AI AJ BA BB BC BD BE BF BG BH BI BJ CA CB CC CD CE CF CG CH CI CJ DA DB DC DD DE DF DG DH DI DJ EA EB EC ED EE EF EG EH EI EJ FA FB FC FD FE FF FG FH FI FJ GA GB GD GE GF GG---UH-第一大組投放有17種冠號，其中使用UH、UJ 2個冠號作為補票冠號。

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 99版10元券（201種）第一大組

-AB AC AD AEIE IF IG IH II IJ JA JB JC JD JE JF JG JH JI JJ 第一大組投放有96種冠號，其中使用AH、AI、AJ 3個冠號作為補票冠號。第二大組

PA PB PC PD PE PF PG PH PI PJ QA QB QC QD QE QF QG QH QI QJ RA RB RC RD RE RF RG RH RI RJ SA SB SC SD SE SF SG SH SI SJ TA TB TC TD TE TF TG TH TI TJ UA UB UC UD UE UF UG UH UI UJ WA WB WC WD WE WF WG WH WI WJ XA XB XC XD XE XF XG XH XI XJ YA YB YC YD YE YF YG YH YI YJ ZA ZB ZC ZD ZE ZF ZG ZH ZI ZJ 第二大組投放有100種冠號，其中使用UH、UI、UJ3個冠號作為補票冠號。99版10元券第三大組 AP AQ AR AS--AH AI AJ BA BB BC BD BE BF BG BH BI BJ CA CB CC CD CE CF CG CH CI CJ DA DB DC DD DE DF DG DH DI DJ EA EB EC ED EE EF EG EH EI EJ FA FB FC FD FE FF FG FH FI FJ GA GB GC GD GE GF GG GH GI GJ HA HB HC HD HE HF HG HH HI HJ IA IB IC ID IE IF IG IH II IJ JA JB JC JD JE JF JG JH JI JJ 第一大組投放有97種冠號，其中使用AH、AI、AJ 3個冠號作為補票冠號。第二大組

PA PB PC PD PE PFUJ 第二大組投放有7種冠號，其中使用UJ 1個冠號作為補票冠號。

$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 99版50元（78種）第一大組-AH AI AJ BA BB BC BD BE BF BGCA CB CC CD CE CF CG CH CI CJ DA DB DC DD DE DF DG DH DI DJ EA EB EC ED EE EF EG EH EI EJ FA FB FC FD FE FF FG FH FI FJ GA GB-HG HH HI HJ IA IB IC ID IE IF IG IH II IJ 第一大組投放有78種冠號，其中使用AH、AI、AJ 3個種冠號作為補票冠號。$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 99版100元券（402種）第一大組

-AB AC AD AEUG UH UI UJ WA WB WC WD WE WF WG WH WI WJ XA XB XC XD XE XF XG XH XI XJ YA YB YC YD YE YF YG YH YI YJ ZA ZB ZC ZD ZE ZF ZG ZH ZI ZJ 第二大組投放有99種冠號，其中使用UG、UH、UI、UJ 4個冠號作為補票冠號。99版100元券第三大組

AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZ BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZ CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZ DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZ EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZ FP FQ FR FS FT FU FW FX FY FZ GP GQ-QK QL QM QN QO--YN YO 第五大組投放有7種冠號，其中使用YN、YO2 個冠號作為補票冠號。

第二篇：四版紙幣冠號印制順序

四版紙幣冠號印制順序

第四版人民幣冠號印制順序表（特別注目 首發(fā)號一般都是CP 除902 901外 因為他們都是 802 801的延續(xù)版 902BS901QJ 分別是第一個冠字 人民幣發(fā)行印刷先后都是按順序的）

第一大組（1組，扌組）第二大組（2組，扎組）

C組 CP CQ CR CS CT CU CW CX CY CZP組 PA PB PC PD PE PF PG PH PI PJ

E組 EP EQ ER ES ET EU EW EX EY EZR組 RA RB RC RD RE RF RG RH RI RJ

G組 GP GQ GR GS GT GU GW GX GY GZT組 TA TB TC TD TE TF TG TH TI TJ

I組 IP IQ IR IS IT IU IW IX IY IZW組 WA WB WC WD WE WF WG WH WI WJ

A組 AP AQ AR AS AT AU AW AX AY AZY組 YA YB YC YD YE YF YG YH YI YJ

B組 BP BQ BR BS BT BU BW BX BY BZQ組 QA QB QC QD QE QF QG QH QI QJ

D組 DP DQ DR DS DT DU DW DX DY DZS組 SA SB SC SD SE SF SG SH SI SJ

F組 FP FQ FR FS FT FU FW FX FY FZU組 UA UB UC UD UE UF UG UH UI UJ

H組 HP HQ HR HS HT HU HW HX HY HZX組 XA XB XC XD XE XF XG XH XI XJ

J組 JP JQ JR JS JT JU JW JX JY JZZ組 ZA ZB ZC ZD ZE ZF ZG ZH ZI ZJ

第三、四大組（3組，打組）第五、六大組（4組，扛組）

P、R組 PK PL PM PN PO RK RL RM RN ROK組 KP KQ KR KS KT KU KW KX KY KZ

T、W組 TK TL TM TN TO WK WL WM WN WOM組 MP MQ MR MS MT MU MW MX MY MZ

Y、Q組 YK YL YM YN YO QK QL QM QN QOO組 OP OQ OR OS OT OU OW OX OY OZ

S、U組 SK SL SM SN SO UK UL UM UN UOL組 LP LQ LR LS LT LU LW LX LY LZ

X、Z組 XK XL XM XN XO ZK ZL ZM ZN ZON組 NP NQ NR NS NT NU NW NX NY NZ

A、C組 AK AL AM AN AO CK CL CM CN COK組 KA KB KC KD KE KF KG KH KI KJ

E、G組 EK EL EM EN EO GK GL GM GN GOM組 MA MB MC MD ME MF MG MH MI MJ

I、B組 IK IL IM IN IO BK BL BM BN BOO組 OA OB OC OD OE OF OG OH OI OJ

D、F組 DK DL DM DN DO FK FL FM FN FOL組 LA LB LC LD LE LF LG LH LI LJ

H、J組 HK HL HM HN HO JK JL JM JN JON組 NA NB NC ND NE NF NG NH NI NJ

第七大組（5組，抖組）第八大組（6組，拉組）

A組 AA AB AC AD AE AF AG AH AI AJP組 PP PQ PR PS PT PU PW PX PY PZ

C組 CA CB CC CD CE CF CG CH CI CJR組 RP RQ RR RS RT RU RW RX RY RZ

E組 EA EB EC ED EE EF EG EH EI EJT組 TP TQ TR TS TT TU TW TX TY TZ

G組 GA GB GC GD GE GF GG GH GI GJW組 WP WQ WR WS WT WU WW WX WY WZ

I組 IA IB IC ID IE IF IG IH II IJY組 YP YQ YR YS YT YU YW YX YY YZ

B組 BA BB BC BD BE BF BG BH BI BJQ組 QP QQ QR QS QT QU QW QX QY QZ

D組 DA DB DC DD DE DF DG DH DI DJS組 SP SQ SR SS ST SU SW SX SY SZ

F組 FA FB FC FD FE FF FG FH FI FJU組 UP UQ UR US UT UU UW UX UY UZ

H組 HA HB HC HD HE HF HG HH HI HJX組 XP XQ XR XS XT XU XW XX XY XZ

J組 JA JB JC JD JE JF JG JH JI JJZ組 ZP ZQ ZR ZS ZT ZU ZW ZX ZY ZZ

說明:各個印鈔廠都是按照這個表，從左到右、從上到下的順序印制。每組最后一個小組（紅色部分），可能印制補號冠字。

第三篇：紙幣教案

《紙幣》教案

試講內(nèi)容：紙幣課型：授新課

教學手段:多媒體教學教學方法：討論法、講練結(jié)合法

一、教學目的和要求

知識目標： 讓學生了解紙幣產(chǎn)生與發(fā)展的全過程，知道紙幣是隨著商品經(jīng)

濟的發(fā)展在鑄幣的基礎上產(chǎn)生的；理解和掌握紙幣的含義、本

質(zhì)和職能及紙幣的發(fā)展規(guī)律；了解我國紙幣的相關(guān)知識。

能力目標： 培養(yǎng)和提高學生的觀察能力、信息處理能力、語言表達能力和

辨別能力。

情意目標： 通過本節(jié)課的學習讓學生樹立愛護人民幣的責任意識，不在人

民幣上亂寫亂畫、保持人民幣的整潔。

二、教學重難點：

重點：紙幣的含義、本質(zhì)及職能；紙幣的發(fā)行規(guī)律

難點：紙幣的發(fā)行規(guī)律

三、教學內(nèi)容及過程

（一）導入新課：

師：老師帶領(lǐng)學生觀察漫畫，從這幅漫畫中可以觀察到，古代人是用什么來

購買商品的呢？

生：金、銀

師:與之相比，從具體形態(tài)上看，我們現(xiàn)代人通常情況下又是用什么來購買

商品的呢？

生：紙幣

師:是的。那么，紙幣是怎樣產(chǎn)生與發(fā)展的呢？什么是紙幣呢？紙幣又具有

哪些職能呢？帶著這些問題我們來學習一下紙幣的相關(guān)知識。

（二）新課講授

1.紙幣的產(chǎn)生與發(fā)展

2.紙幣的含義和職能

學生朗讀：紙幣是國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的、強制使用的價值符號。全面正確理解紙幣的含義：

（1）本質(zhì)：價值符號，沒有價值，因而不是商品。

也許大家有這樣的疑問：既然紙幣沒有價值而只是價值符號，那么

我們是怎樣購買到自己想要的商品呢？其實，紙幣雖然能購買到自己想

要的商品，但它知識在商品流通過程中起著媒介作用，并不能又來衡量

商品價值的大小，只是金屬貨幣價值的代表，本身沒有價值。一旦紙幣

離開了所代表的金屬貨幣的價值，只是紙片一張。另外，就生產(chǎn)一定面

額的紙幣而言，雖然也耗費了一定的勞動，但這種勞動相對于生產(chǎn)金屬

貨幣而言是微乎其微的，小到可以忽略不計。

（2）主體：國家或某些地區(qū)（以我國為例，國家法律賦予港澳臺地區(qū)有權(quán)

發(fā)行紙幣）

（3）強制力：現(xiàn)在正在強制使用

向同學們展示1949年發(fā)行的面值10000元的人民幣，并提問:

這張人民幣現(xiàn)在可以流通嗎？（不能，不是現(xiàn)在強制使用的，但可

到銀行兌換。）

師:既然以前的紙幣現(xiàn)在不能使用，那么世界各國為什么還要用紙幣取

代金屬貨幣充當商品交換的媒介呢？（紙幣相對于金屬貨幣而言有

著自身的優(yōu)點。）

3.紙幣的優(yōu)點

（1）成本低

（2）易于保管、攜帶和運輸

（3）避免了鑄幣在流通中的磨損

師:我們知道，任何事物都有兩面，紙幣有其優(yōu)點也有缺點。

紙幣的缺點：易出現(xiàn)假幣；具有時效性；易破損。

但是紙幣的優(yōu)點是大于缺點的，且現(xiàn)在世界各國還沒有找到一種比紙

幣更方便的東西充當商品交換的媒介。正因如此，所以世界各國均用

紙幣取代金屬貨幣充當商品交換的媒介。那么，這是不是意味著紙幣

具有同貨幣一樣的職能呢？（不是）

4.紙幣的職能

首先帶領(lǐng)同學們回顧貨幣的職能（價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣職能），然后一一講解紙幣的職能（紙幣具有流通手

段、支付手段職能，部分紙幣具有世界貨幣職能，如美元、歐元、日元等）。

師：為了檢驗大家對本節(jié)課重難點知識的掌握程度，咱們來練習一下。

練一練：

1.當前，統(tǒng)一的歐元日益顯示其強大競爭力。從本質(zhì)上看，歐元是（C）

A、貨幣

B、一般等價物

C、價值符號

D、固定充當一般等價物的商品

注：歐元是紙幣，紙幣的本質(zhì)是價值符號。貨幣的本質(zhì)是一般等價物。

2.人們之所以能夠用人民幣購買自己需要的商品，是因為人民幣（A）

A、在商品交換中起媒介作用

B、在商品交換中起一般等價物的作用

C、在本質(zhì)上是一般等價物

D、也是商品，也有價值

注：可采用排除法。貨幣在商品交換中起一般等價物的作用，貨幣的本質(zhì)是一般等價物，紙幣沒有價值，不是商品。

師：正如第二道題所述，人民幣紙幣在商品交換中起媒介作用，而人民幣

又是我國大陸的法定貨幣，那么接下來就讓我們來了解一下我國的紙

幣。

（三）我國的紙幣

我國大陸的紙幣----人民幣我國香港的紙幣----港幣

我國澳門的紙幣----澳元我國臺灣的紙幣----新臺幣

師：剛才講到紙幣的缺點之一是易出現(xiàn)假幣，那么我們是如何辨別假幣的呢？（向同學們講解辨別紙幣的常用方法。）

師：知道如何辨別假幣后，那么大家再設想一下：假如你遇到了假幣，你

會怎么辦？（大家討論）。

（1）拒收

（2）送銀行鑒定

（3）知道制造假幣者，及時向公安機關(guān)舉報

總之，愛護人民幣是每個公民義不容辭的職責！

師：紙幣是國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的，是不是意味著可以任意發(fā)行呢？ 生：不是。

師：紙幣雖然是國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的，但并不意味著可以任意發(fā)行

紙幣，它是要遵循一定的規(guī)律的，也就是紙幣的發(fā)行規(guī)律。

（四）紙幣的發(fā)行規(guī)律

紙幣發(fā)行量必須以流通中實際所需要的貨幣量為限度。

流通中實際所需要的貨幣量的確定：商品價格總額（待售商品量與商品價格水平的乘積）和紙幣流通次數(shù)。

通過表格引導學生得出流通中實際所需要的貨幣量公式。

流通中實際所需要的貨幣量公式：

流通中實際所需要的貨幣量 = 商品價格總額/貨幣流通次數(shù)

=（商品數(shù)量×商品價格水平）/貨幣流通次數(shù)

師：為了檢驗大家對本節(jié)課重難點知識的掌握程度，咱們再來做一道練習。

練一練：

3.假設在一年里全社會用現(xiàn)金支付的銷售商品總量為5000億件，平均價格為8元，在這一年里貨幣平均周轉(zhuǎn)5次。那么，這一年里紙幣發(fā)行量為億元。（A）

A．8000B．4000C．200000D．400000

注：5000*8/5=8000

（五）小結(jié)（見板書）

（六）結(jié)束語

紙幣是國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的，但不是可以任意發(fā)行，那如果發(fā)行多了或發(fā)行少了分別會產(chǎn)生什么影響呢？這就是本節(jié)的第二個重難點知識，希望同學們下課后提前預習和復習今天所學習的內(nèi)容并完成課后作業(yè)。

課后作業(yè)：

1.紙幣與貨幣的關(guān)系

2.預習通貨膨脹與通貨緊縮

五、板書設計

第四篇：紙幣教學設計

教學設計

經(jīng)濟生活第一課《 揭開貨幣的神秘面紗》

考點三：紙幣

一、教學目標：

（一）知識目標

1、識記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價格、紙幣等概念。

2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義、紙幣與貨幣的關(guān)系、紙幣發(fā)行規(guī)律。

3、運用貨幣知識說明如何正確對待金錢。

（二）能力目標

1、從具體材料入手，逐步學會從感性到理性，從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。

2、用紙幣知識認識假幣的違法性，提高辨別假幣的能力。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標

確立與市場經(jīng)濟相適應的商品貨幣觀念，樹立正確地金錢觀，正確地認識金錢、使用金錢。

二、教學重點

理解紙幣的含義及職能。

三、教學難點

通貨膨脹與通貨緊縮。

四、教學方法

教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。

五、教學課時

1課時

六、教學過程

（一）引入新課

教學過渡：貨幣是用金銀充當?shù)?，但是，現(xiàn)實生活中，人們買賣商品卻是使用的紙幣，這到底是怎么回事？下面我們就學習紙幣的有 1 關(guān)知識。

教師活動：指導學生回顧、討論，做典型題，展示學習目標。學生活動：通過教師引導，做題引發(fā)探究欲望和興趣。

（二）進行新課復習教學

教師活動：展示課件，讓學生明確復習目標要求。學生活動：圍繞復習目標看書、做基礎題，然后討論。

1、紙幣的產(chǎn)生

教師活動：請同學們閱讀教材P6頁第一自然段，思考下列問題：什么是紙幣？紙幣為什么能代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段職能？

學生活動：閱讀課本，找出問題。

教師點評：紙幣是由國家發(fā)行的，強制使用的貨幣符號。因為在商品流通中，人們只關(guān)心貨幣能否帶來價值相等的商品，不關(guān)心它本身是否足值，所以，可以用貨幣符號――紙幣，代替它執(zhí)行流通手段職能。這樣就產(chǎn)生了紙幣。

教師活動：既然國家有權(quán)發(fā)行貨幣，是否可以隨意決定紙幣的發(fā)行數(shù)量呢？

2、紙幣的發(fā)行規(guī)律

紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。發(fā)行過多會引起物價上漲，；發(fā)行過少，阻礙流通。生活中出現(xiàn)的通貨膨脹、通貨緊縮現(xiàn)象，往往是與貨幣發(fā)行違反發(fā)行規(guī)律有

3、紙幣流通規(guī)律商品價格總額流通中所需貨幣量= —————————貨幣流通次數(shù)商品總量×商品價格水平= ————————貨幣流通次數(shù) 2 重要關(guān)系。（學會計算）

3、制造假幣是違法行為

教師活動：請同學們閱讀教材P6－7頁，說明刑法中的這些規(guī)定對你有什么啟示？

學生活動：閱讀課本，探索問題。

教師引導：通過學習這些規(guī)定，應該明確：制造假幣是一種違法行為，應受到法律制裁；人民幣在我國經(jīng)濟和人民生活中有十分重要的作用，愛護人民幣是每個公民的責任；要提高鑒別假幣的能力。

4、熱點：通貨膨脹與通貨緊縮

（熱點）通脹與通縮發(fā)行過多紙幣貶值，物價全面持續(xù)上漲通貨膨脹發(fā)行過少商品積壓，銷售困難，物價全面持續(xù)下跌通貨緊縮閱讀同步練習冊《紅對勾》里相關(guān)內(nèi)容，通過對比總結(jié)出兩種經(jīng)濟現(xiàn)象的含義、本質(zhì)、表現(xiàn)、危害和措施，教師總結(jié)。找出二者的區(qū)別和聯(lián)系，通過做典型題突破教學難點。

1、通貨膨脹(產(chǎn)品供不應求)紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣數(shù)量，（1）含義從而引起紙幣貶值，物價上漲，叫通貨膨脹。實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。（2）表現(xiàn)：紙幣貶值，物價上漲，經(jīng)濟過熱的現(xiàn)象。（3）危害：人們手中的錢不值錢，存款所代表的實物量減少，影響人民的經(jīng)濟生活和社會經(jīng)濟秩序。（4）措施：實行適度從緊的貨幣政策，控制貨幣供應量和信貸規(guī)模和量入為出的財政政策.發(fā)展社會生產(chǎn)，增加產(chǎn)品數(shù)量控制基礎設施建設，壓縮集團購買力提高銀行利率，引導人民適度消費3

2、通貨緊縮（1）含義通貨緊縮是社會總需求小于社會總供給(產(chǎn)品供過于求)，物價總水平在較長時間內(nèi)持續(xù)下降的經(jīng)濟現(xiàn)象。（2）表現(xiàn)：為社會總需求持續(xù)小于社會總供給，物價總水平持續(xù)下降，貨幣不斷升值。（3）危害：生產(chǎn)下降、市場萎縮、企業(yè)利潤率降低、生產(chǎn)投資減少，以及失業(yè)增加、收入下降投資需求擴大內(nèi)需消費需求（4）措施積極的財政政策穩(wěn)健的貨幣政策鼓勵出口

5、探討社會熱點：控制物價上漲，保障改善民生

（1）物價上漲是我們目前迫切需要解決的問題。穩(wěn)定物價是當前最大的民生問題。我們關(guān)注物價，最重要的還是關(guān)注物價背后的民生問題。

（2）當前物價、民生問題是社會關(guān)注的焦點，也是高考命題背景的長效熱點。CPI、住房價格、農(nóng)副產(chǎn)品價格、豬肉價格、“菜籃子”、“米袋子”等直接關(guān)系國計民生，都可能成為高考命題的背景。

2011年9月14日，世界經(jīng)濟論壇2011年新領(lǐng)軍者年會在大連開幕，論壇聚焦物價：通脹壓力背后的信號。中國人民銀行發(fā)布的最新調(diào)查顯示，超過七成的居民認為當前物價高，難以接受。有專家強調(diào)，對第四季度物價上漲的可能性保持警惕。

（1）簡要說明物價上漲可能帶來的影響。（6分）

（2）“對第四季度物價上漲的可能性保持警惕”的《經(jīng)濟生活》依據(jù)是什么？并請你為防止物價上漲提出幾點合理建議。（6分）

分析：(1)宏觀把握材料的三層意思：世界經(jīng)濟論壇聚焦物價；居民認為當前物價高，難以接受； 對物價上漲的可能性保持警惕(2)提煉關(guān)鍵信息：物價上漲；通貨膨脹；如何應對物價上漲問題(1)物價上漲可能帶來的影響，可以從對生活的影響和對生產(chǎn)的影響兩個方面思考。說明物價上漲可能帶來的影響，要從對生活的影響和對生產(chǎn)的影響兩個方面說明

(3)本題考查多變的價格，涉及的知識包括影響價格的因素、價格變動的影響以及如何解決物價上漲問題。警惕物價上漲的依據(jù)就是物價持續(xù)上漲的危害性，防止物價上漲的措施可以從影響價格變動的多種因素分

參考答案：

（1）①對人們生活的影響：一般說來，物價上漲，人們購買力普遍降低，會減少對商品的消費，影響人們消費水平的提高。（2分）②對生產(chǎn)的影響：a．物價上漲，有些生產(chǎn)者獲利會增加，生產(chǎn)者可能擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)量。（2分）b．有些生產(chǎn)者可能因生產(chǎn)成本增加，其價格競爭力減弱。為增強企業(yè)競爭力而采取先進技術(shù)、改善管理來提高勞動生產(chǎn)率或生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品等。（2分）

6、作業(yè)布置：消化落實練習冊《紅對勾》相應的內(nèi)容。

第五篇：紙幣折紙愛心圖解

導語：圣誕節(jié)就要來咯，很有創(chuàng)意的利用紙幣折紙愛心的方法，注意咯，這個愛心的正面顯示的數(shù)字可是“520”!比起普通版的愛心折紙，這款帶表白數(shù)字的紙幣心形的折法可要華麗太多了吧~~~下面由小編為您整理出的紙幣折紙愛心圖解內(nèi)容，一起來看看吧?？磥韺W學吧！

紙幣折紙愛心圖解

1準備好10元、20元及50元的紙幣各一張，將它們分別折成一個小配件后，再組合在一起就OK了。具體的折法，請大家參考下面的詳細圖解教程~~~

最后折好的作品：

先來折紙50元的紙幣：

接著是10元紙幣：

然后是20元的：

最關(guān)鍵的部分來了，將折好的三張紙幣進行組合：

大功告成，趕快計劃一下，將你的“520”表白愛心折紙送出去吧~~~

紙幣折紙愛心圖解2

美元的票面尺寸不論面額和版別，大小均為156毫米X66.3毫米，所以只要有美元就可以，實在不行就裁相同大小的紙張來折吧。

step 1.拿出一張紙鈔(這里以美金1元作為示范)

step 2.先把右下角往上折成三角形

step 3.打開，我們只要折線而已

step 4.將右上角往下折成三角形，再打開

step 5.另外一邊也同樣處理，得到以下的折痕

step 6.翻到正面是這個樣子

step 7.接著將紙鈔拿成直的，照著剛剛的折痕壓成下圖這樣

step 8.壓起來就會變成等腰三角形

step 9.另外一邊也是同樣處理

step 10.將兩個三角形對折重疊在一起

美元的票面尺寸不論面額和版別，大小均為156毫米X66.3毫米，所以只要有美元就可以，實在不行就裁相同大小的紙張來折吧。

step 10.將兩個三角形對折重疊在一起

step 11.變成這樣

step 12.再把其中一邊的三角形折開

step 13.變成一個菱形，但是后面凸出兩個東西，所以要藏起來

step 14.方法就是把它折進去

step 15.兩邊都這樣折一下

step 16.再打開就是真正的菱形了

step 17.之后把后面的大三角形往下折

step 18.留著上面的兩個小耳朵

step 19.把兩個小三角形往兩邊折

step 20.壓好變這樣，愛心的形狀出來了

step 21.將下面的兩個小三角型也往兩邊折

step 22.呈現(xiàn)這樣的樣子

step 23.接著把左上角的小三角形打開

step 24.然后壓下去，變成一個正方形

step 25.另外三個腳也重復同方法

step 26.再把小方塊靠近中心點的一角往方塊的中心線折

step 27.另外一邊也是，就會變成下圖

step 28.四個方塊都一樣的折法

step 29.最后把指著中央的那些小三角形打開

step 30.然后壓下去

step 31.旁邊的也是一樣折法

全部折好就完工啦!

如果是用美金折，完成后中間的星星會剛好和后面的愛心呈現(xiàn)不同顏色。