第一篇：依法治校自評(píng)報(bào)告(新和小學(xué))2017.12

依法治校

和諧發(fā)展

——廣州市花都區(qū)花山鎮(zhèn)新和小學(xué)依法治校自評(píng)報(bào)告 花山鎮(zhèn)新和小學(xué)自創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)政府和教育部門的高度重視、正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策，堅(jiān)持依法辦學(xué)，結(jié)合本校情況，制訂《學(xué)校章程》（試行），規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立、強(qiáng)化“依法治校是高壓線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，校園安全是神經(jīng)線，人文管理是水平線”的意識(shí)，圍繞“依法治校，和諧發(fā)展”這個(gè)主題，積極開(kāi)展依法治校工作，現(xiàn)從學(xué)?；厩闆r，創(chuàng)建工作及自評(píng)情況，存在問(wèn)題及今后努力方向向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r

我校座落于花山鎮(zhèn)新和村內(nèi)，創(chuàng)辦于1928年，2009年在上級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下進(jìn)行擴(kuò)建改造，于2010年改造完成。學(xué)校地處花都區(qū)主干路三東大道東，有616名學(xué)生，學(xué)校生氣勃勃，積極進(jìn)取，穩(wěn)步邁進(jìn)在全新教育理念指導(dǎo)下的現(xiàn)代教育征程上，譜寫(xiě)著新的教育篇章。

我校占地12574平方米，建筑面積4490平方米，有14個(gè)教學(xué)班，31位教職工，其中本科學(xué)歷26人，大專學(xué)歷5人，小學(xué)高級(jí)教師1人,一級(jí)教師25人。我校彰顯人文的和諧之本，是花山鎮(zhèn)的一所花園式學(xué)校，花都區(qū)規(guī)范化學(xué)校。

多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制，提高了教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和工作效率，有力地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的全面開(kāi)展，取得了令

人矚目的成效。辦學(xué)以來(lái)，在校學(xué)生的刑案率為零，教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校先后被授予“廣州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“廣州市規(guī)范化學(xué)?！?、“廣州市綠色學(xué)?！?、“廣州市體育傳統(tǒng)學(xué)校（藝術(shù)體操）”、“花都區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位（教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)）”等光榮稱號(hào)。

二、依法治校創(chuàng)建工作情況

（一）健章立制，按章辦學(xué)有保障

完善和健全各項(xiàng)管理制度。為使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行，結(jié)合本校的實(shí)際，制定了《學(xué)校章程》和《學(xué)校管理制度匯編》。對(duì)學(xué)校教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度進(jìn)行梳理，對(duì)與法律法規(guī)和學(xué)校章程相抵觸的內(nèi)容進(jìn)行修訂，確保規(guī)章制度的內(nèi)容合法、公正、公開(kāi)，做到始終嚴(yán)格遵照各項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，使學(xué)校管理做到規(guī)范化、法制化。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，完善學(xué)校管理體系

1、定計(jì)劃，確立“依法治校、依法執(zhí)教”的法治意識(shí)，把依法治校工作落到實(shí)處。堅(jiān)持每周一次校務(wù)會(huì)、每周一次教師大會(huì)。班子成員合理分工，職責(zé)明確，做到以身作則，敢于負(fù)責(zé)，同時(shí)不斷加強(qiáng)群體思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、建機(jī)制，學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了村委、公安、關(guān)工委等有關(guān)部門以及家長(zhǎng)代表參加領(lǐng)導(dǎo)小組、擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，先后聘請(qǐng)花山派出所干警、司法所干部擔(dān)任學(xué)校法治副校長(zhǎng)，形成校內(nèi)校外、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。使我校的依法治

校、法制教育工作逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的軌道。

3、不斷健全教代會(huì)制度。堅(jiān)持一年二次教職工代表大會(huì)制度，凡涉及教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題，都經(jīng)教職工民主討論、教代會(huì)審議表決。

（三）規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持實(shí)施依法治教

1、在聘任教師方面，實(shí)行全員聘任制，學(xué)校建立和完善“聘任看實(shí)績(jī)、上崗看實(shí)干、考核看實(shí)效”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在教師評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審方面增加透明度，做到了“四公開(kāi)”，即指標(biāo)、條件、程序、結(jié)果公開(kāi)，實(shí)行民主集中制原則，評(píng)審中注重工作實(shí)績(jī)。評(píng)審機(jī)制注重領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾意見(jiàn)相結(jié)合、教師意見(jiàn)與學(xué)生反饋相結(jié)合，教師如對(duì)推優(yōu)評(píng)審過(guò)程、結(jié)果有異議，可以進(jìn)行申訴，學(xué)校依法公正、公開(kāi)解決，維護(hù)教師合法權(quán)益。

2、在課程設(shè)置方面，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息制度，開(kāi)齊開(kāi)足課程，學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)上級(jí)規(guī)定。各年級(jí)所有學(xué)科只使用經(jīng)教育廳審批的教材，各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、依法進(jìn)行青少年心理健康教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室，成立心理輔導(dǎo)小組，通過(guò)幾年的規(guī)范、有序的輔導(dǎo)工作，學(xué)校學(xué)生都能突破心理障礙。

4、在優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選方面，學(xué)校針對(duì)這一社會(huì)關(guān)注的敏感問(wèn)題，堅(jiān)持按章辦事。首先由各班學(xué)生民主推薦,然后由教導(dǎo)處綜合考核,再由?？荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審，最后張榜公示。

5、在后勤、總務(wù)方面，嚴(yán)格按照省、市、區(qū)物價(jià)局的文件規(guī)定收取各項(xiàng)費(fèi)用，無(wú)違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國(guó)家規(guī)定由書(shū)店配送，所有教學(xué)設(shè)備均由教育局電儀站統(tǒng)一配送。學(xué)校實(shí)行收費(fèi)公示制，制訂了《嚴(yán)格制止亂收費(fèi)的若干規(guī)定》，學(xué)校大宗物資采購(gòu)、基建維修、工程招投標(biāo)均有后勤、基建專人負(fù)責(zé)，并按有關(guān)制度執(zhí)行。大宗物資采購(gòu)報(bào)區(qū)采購(gòu)辦統(tǒng)一采購(gòu)，大型建設(shè)工程要進(jìn)行招投標(biāo)。

（四）加強(qiáng)民主管理，校務(wù)公開(kāi)顯成效

1、進(jìn)一步健全了工會(huì)組織及教代會(huì)制度，設(shè)立《新和小學(xué)教代會(huì)管理辦法》，完善教代會(huì)工作機(jī)制，建立了重大問(wèn)題經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度。通過(guò)教代會(huì)、教師會(huì)公開(kāi)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策，學(xué)校財(cái)務(wù)情況，落實(shí)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，制定了《新和小學(xué)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到思想落實(shí)、組織落實(shí)、制度落實(shí)、措施落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！敦?cái)務(wù)管理制度》、《財(cái)務(wù)工作管理制度》，按規(guī)開(kāi)支，做到明確、公開(kāi)。

3、成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)（家長(zhǎng)委員會(huì)），健全、完善各項(xiàng)管理制度，制定了《新和小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校管理制度》，《家長(zhǎng)與學(xué)校聯(lián)系制度》等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)行為。每學(xué)年召開(kāi)兩次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展情況以及取得的成績(jī)和今后學(xué)校發(fā)展的計(jì)劃。

（五）堅(jiān)持以人為本，依法維護(hù)師生權(quán)益

1、落實(shí)學(xué)習(xí)制度

制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)精神和條例，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教奠定了良好基礎(chǔ)。

2、依法保障教師培訓(xùn)、進(jìn)修等教育教學(xué)研究活動(dòng)

鼓勵(lì)教師積極參加省、市、區(qū)的各類教學(xué)研討及培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了全校師生工作和學(xué)習(xí)的凝聚力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，增添了不竭動(dòng)力。

3、建立校內(nèi)申訴制度

根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定，制定了《新和小學(xué)校內(nèi)教職工申訴制度》、《新和小學(xué)校內(nèi)學(xué)生申訴制度》，成立了師生申訴辦公室，設(shè)立了校內(nèi)糾紛申訴和調(diào)解委員會(huì)，由校工會(huì)辦具體負(fù)責(zé)。對(duì)校內(nèi)師生員工因不服學(xué)校管理行為，引發(fā)的有關(guān)糾紛，按照申訴程序：即申請(qǐng)、審查、受理、調(diào)查、取證、仲裁依法進(jìn)行調(diào)解處理，維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益，為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作

學(xué)校各級(jí)干部和教職工以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)下一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全工作列入學(xué)校重要議事日程。學(xué)校把安全工作列入學(xué)校重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)

會(huì)議，分析、研究學(xué)校的安全工作現(xiàn)狀、存在問(wèn)題，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育、安全管理以及各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度的檢查和落實(shí)。學(xué)校制訂《新和小學(xué)學(xué)生安全教育手冊(cè)》、《新和小學(xué)安全工作條例》及《各類事故處理預(yù)案》。建立了學(xué)校安全工作責(zé)任制，與分管部門和教職員工層層簽訂《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立了校園安全工作責(zé)任追究機(jī)制。

每學(xué)期有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用學(xué)校公眾號(hào)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課、LED電子屏、紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識(shí)競(jìng)賽，使同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中掌握防火、防電、游泳、交通等方面的基本知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

同時(shí)，對(duì)校舍、體育設(shè)備設(shè)施、場(chǎng)室定期或不定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)維修，學(xué)校不能解決的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)上一級(jí)教育部門協(xié)調(diào)解決，確保學(xué)校無(wú)重大傷害事故的發(fā)生。

5、凈化校園周邊環(huán)境

在日常工作中，我們更注重校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作，近年來(lái)我們一直協(xié)同花山派出所、城管、綜治辦等部門大力開(kāi)展清理整頓工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂停車、娛樂(lè)場(chǎng)違規(guī)經(jīng)營(yíng)的管理，使學(xué)校周邊環(huán)境得到凈化。

（六）宣傳到位，內(nèi)拓外展促和諧

1、成立普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立普法教育責(zé)任制，完善普法宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，做到法制教育四個(gè)落實(shí)，即：計(jì)劃落實(shí)、組織落實(shí)、師資落實(shí)、時(shí)間落實(shí)，把法制宣傳工作落到實(shí)處。

2、有目的、有層次、多渠道地開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

（1）在學(xué)校中層干部中開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。要求干部對(duì)照自己，反省自己，找到差距，尋找措施；組織中層干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，討論有關(guān)法律、法規(guī)，提高中層干部依法管理的水平和能力。

（2）注重教職工的師德建設(shè)，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，開(kāi)展“我心目中的理想教師”“法在我身邊”等教師演講比賽，從法律的高度規(guī)范自己的言行，模范地遵守法紀(jì)法規(guī)，做學(xué)法、守法、用法的帶頭人。

（3）學(xué)生是法制教育的重點(diǎn)對(duì)象，學(xué)生的法律素質(zhì)直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)和形象。為此，我校教導(dǎo)處采取了一系列措施提高學(xué)生的法律素質(zhì)：以《法制教育讀本》作為校本教材，通過(guò)校本教材的運(yùn)用，努力增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，自覺(jué)用法律規(guī)范自己的言行，學(xué)會(huì)依法自我保護(hù)，做一個(gè)文明學(xué)生和合格公民；學(xué)科教學(xué)和法制教育相結(jié)合，結(jié)合以知法、懂法為目的的思品課等課堂教學(xué)系列，通過(guò)寓法制教育于學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生知道生活中處處有法，時(shí)時(shí)要依法辦事，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念；開(kāi)展以提高守法、用法自覺(jué)性為目的的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)廣泛宣傳“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、舉辦法制講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、“法與我伴行演講比賽”、“我身邊的法制故事”等形式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性。

（4）成立家長(zhǎng)委員會(huì)，構(gòu)建以學(xué)校為中心，社區(qū)、家庭“三方聯(lián)動(dòng)”的教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力。充分利用家長(zhǎng)

會(huì)和社區(qū)教育資源，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系。如在“珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品”、“拒吸

四、自評(píng)結(jié)果

對(duì)照《廣東省依法治校達(dá)標(biāo)校認(rèn)定評(píng)估工作表》，我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，自評(píng)結(jié)果如下：

自評(píng)總得分96分，其中一級(jí)指標(biāo)1（章程及制度）20分，一級(jí)指標(biāo)2（規(guī)范管理）18分，一級(jí)指標(biāo)3（民主監(jiān)督）20分，一級(jí)指標(biāo)4（權(quán)益保護(hù)）18分，一級(jí)指標(biāo)5（效果檢驗(yàn)）20分。我們認(rèn)為，花山鎮(zhèn)新和小學(xué)已達(dá)到了廣東省依法治校達(dá)標(biāo)校標(biāo)準(zhǔn)要求，特此申報(bào)“廣東省依法治校達(dá)標(biāo)?！?，請(qǐng)予以督導(dǎo)驗(yàn)收。

2017年12月24日

第二篇：依法治校自評(píng)報(bào)告

依法治校自評(píng)報(bào)告

學(xué)?；厩闆r

我校是一處有鄉(xiāng)黨委、政府投資一千多萬(wàn)元新建的現(xiàn)代化學(xué)校，學(xué)校占地四十八畝，建筑面積9146平方米。學(xué)校有19個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1060人。教職員工76人。

我校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，從嚴(yán)治校，人在履行教育教學(xué)和管理職責(zé)，尊重并保障教師、學(xué)生的合法權(quán)益，維護(hù)自身的合法辦學(xué)權(quán)益，更加重視和強(qiáng)化校園法制文化和普法教育，促進(jìn)師生員工提高法律和公民意識(shí)，形成符合法制精神和教育法律的育人氛圍。通過(guò)認(rèn)真自評(píng)9項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)得分情況是；一領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制、二學(xué)校章程和管理制度建設(shè)、三基本辦學(xué)行為依法規(guī)范、四民主管理、五依法保障教職工合法權(quán)益、六依法保障學(xué)生和法權(quán)益、七依法保障學(xué)校合法權(quán)益、八開(kāi)展普法教育、九依法治校成效。我校九項(xiàng)指標(biāo)共得分，符合齊河縣依法治校示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

創(chuàng)建工作具體實(shí)施情況

一領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制

1我校重視依法治校工作，成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)；王志忠

成員；姜寶安、張友華、馬家榮、李軍善

領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期召開(kāi)會(huì)議研究依法治校工作問(wèn)題，并將其列入重要議事日程。

2學(xué)校制定了依法治校實(shí)施方案和工作計(jì)劃，認(rèn)真按照組織實(shí)施，依法治校工作列入考核，年終認(rèn)真總結(jié)。

3我校聘請(qǐng)了華店鄉(xiāng)派出所指導(dǎo)員馬士榮為法制副校長(zhǎng)每學(xué)期到學(xué)校為學(xué)生作法制輔導(dǎo)報(bào)告。

4學(xué)校設(shè)立了保障依法治校專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障依法治校工作順利開(kāi)展。

二學(xué)校章程和管理制度建設(shè)

1學(xué)校依法制定了各項(xiàng)管理制度，依據(jù)制度管理學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為。

2依據(jù)依法辦學(xué)章程制定了，‘華店鄉(xiāng)藍(lán)天小學(xué)教職工考核辦法；、’小學(xué)生一日行為規(guī)范；以及學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、安全預(yù)案等。

3學(xué)校制定各項(xiàng)管理制度公開(kāi)、透明，人人了解、嚴(yán)格執(zhí)行。

4我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師實(shí)行聘任制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議管理制度，保障校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，依法履行職責(zé)。

三 基本辦學(xué)行為依法規(guī)范

1．.校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)證書(shū)，教師全部具有‘教師資格證書(shū)符合上崗條件，學(xué)校與教師全部簽訂了聘任合同。

2．我校依法保障學(xué)生受教育的權(quán)力，近年學(xué)生無(wú)一人退學(xué)。

3．依法加強(qiáng)教職工管理，教師依法履行教育職責(zé)，嚴(yán)于律己，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，公正對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性，不損害學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益，教師無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，無(wú)違法犯罪行為，教師無(wú)從事有償補(bǔ)習(xí)事件的發(fā)生。

4．學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育。課程方案計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、教材選用征訂符合規(guī)定。學(xué)校無(wú)重點(diǎn)班，無(wú)違規(guī)組織集體補(bǔ)課、參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。考試、競(jìng)賽符合有關(guān)規(guī)定。

5．考試招生制度符合國(guó)家規(guī)定。適齡兒童入學(xué)無(wú)選拔性考試或附加條件。考試招生信息發(fā)布公開(kāi)透明，無(wú)虛假宣傳、違規(guī)承諾問(wèn)題。

6．學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，建筑物、設(shè)施、教學(xué)裝備、食堂等安全管理制度完善，應(yīng)急預(yù)案完備并落實(shí)到教職工、班級(jí)、學(xué)生。

四、民主管理

1.依法建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)，重大事項(xiàng)經(jīng)教職工代表大會(huì)審議。

2.實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校財(cái)務(wù)支出情況及時(shí)向教職工公布。

3.學(xué)生組織健全并發(fā)揮作用。

4.學(xué)校建立了家長(zhǎng)委員會(huì)并發(fā)揮其重要作用，學(xué)校的發(fā)揮及建設(shè)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的建議。

五、依法保障教職工合法權(quán)益

1.教職工在教育教學(xué)、教學(xué)研究、繼續(xù)教育、職務(wù)評(píng)聘等方面的合法權(quán)益得到保障。

2.教職工的福利待遇、帶薪休假等合法權(quán)益嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。

3.教職工對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作提出的意見(jiàn)和建議能夠被及時(shí)采納，對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)享有知情權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)。

六、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益

1.尊重學(xué)生人格，依法保證學(xué)生的安全，不侵害學(xué)生隱私。

2．建立健全學(xué)生的申訴制度，保障學(xué)生的知情權(quán)、申辯權(quán)。

3.學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，無(wú)強(qiáng)制學(xué)生訂閱教輔資料現(xiàn)象的發(fā)生。

4.學(xué)生的補(bǔ)貼、補(bǔ)助按時(shí)足額發(fā)放，無(wú)克扣、無(wú)強(qiáng)制捐款等行為發(fā)生。

七、依法保障學(xué)校合法權(quán)益

1.學(xué)校建立了依法治校工作機(jī)構(gòu)并依法開(kāi)展工作。

2.學(xué)校依法處理各類法律糾紛。

3.學(xué)校依法維護(hù)辦學(xué)權(quán)益，教育教學(xué)設(shè)施、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)不受侵害。

八、開(kāi)展普法教育

1.學(xué)校制定的普法規(guī)劃和普法計(jì)劃并得到落實(shí)，有專職工作人員負(fù)責(zé)學(xué)校普法工作且經(jīng)費(fèi)得到保障。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工法制學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有課時(shí)、有筆記、有考勤、有考核。法制副校長(zhǎng)馬圣榮每學(xué)期到校作法制報(bào)告兩次。

3.學(xué)生的法制課課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)得到保障。

4.學(xué)校的法制教育實(shí)踐活動(dòng)形式多樣、生動(dòng)有趣、扎實(shí)有效。

九、依法治校成效

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，未發(fā)生教職工、學(xué)生犯罪。

第三篇：依法治校自評(píng)報(bào)告

依法治校 和諧發(fā)展

XXXXX創(chuàng)辦以來(lái)，在上級(jí)政府和教育部門的高度重視、正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針政策，堅(jiān)持依法辦學(xué)，遵照《龍崗區(qū)公辦學(xué)校管理規(guī)程》（暫行），結(jié)合本校情況，制訂《XXXXX小學(xué)管理章程》（試行），規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立、強(qiáng)化?依法治校是高壓線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，校園安全是神經(jīng)線，人文管理是水平線?的意識(shí)，圍繞?依法治校，和諧發(fā)展?這個(gè)主題，做了大量工作。現(xiàn)從學(xué)?；厩闆r，創(chuàng)建工作及自評(píng)情況，做法、經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，存在問(wèn)題及今后努力方向四方面向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校創(chuàng)辦于XXXXX年，位于XXXXX，是一所全日制XXXXX。學(xué)校占地面積XXXXX方米，建筑面積XXXXX平方米。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生人，個(gè)教學(xué)班，教職工人：教師人，臨聘職工3人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有校長(zhǎng)1人、中層干部人。全校教職工均有任職資格證或上崗證，持證率臨聘教職工均按要求簽訂勞務(wù)合同。校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)、游樂(lè)區(qū)既互相獨(dú)立，又融為一體。校內(nèi)綠樹(shù)成蔭。擁有一個(gè)占地平方米的植物園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)建有個(gè)塑膠籃球場(chǎng)、個(gè)排球場(chǎng)，擁有多媒體網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、綜合實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、書(shū)法室等功能室，所有教室均配有多媒體電教平臺(tái)，每位教師人手一臺(tái)電腦，給師生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美和諧的環(huán)境。

二、創(chuàng)建工作及自評(píng)情況

我校十分重視?創(chuàng)建區(qū)依法治校示范校?的評(píng)估工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，德育主任為副組長(zhǎng)，部分中層干部為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全體教職員工在工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)下，工作有序開(kāi)展。學(xué)校首先組織行政人員和全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)?龍崗區(qū)依法治校示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)?，廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，明確分工，整理資料。全體教職工以主人翁的姿態(tài)，以高度的責(zé)任心和使命感，結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作目標(biāo)，對(duì)照《龍崗區(qū)依法治校示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各級(jí)指標(biāo)，認(rèn)真自評(píng)自改。學(xué)校依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)對(duì)照，進(jìn)行自評(píng)打分，情況如下：

自評(píng)得分：

1、?學(xué)校?部分自評(píng)得分：55分；

2、?教師?部分自評(píng)得分 22.5分;?學(xué)生?部分自評(píng)得分：19.5分。合計(jì)得分：97分，占總分值的97 %。

我們認(rèn)為，我校已達(dá)到依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)特申請(qǐng)?jiān)u估。

三、主要做法、經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)

(一)思想引領(lǐng)，制度完善，機(jī)構(gòu)健全

1、辦學(xué)指導(dǎo)思想鮮明。學(xué)校的文化及辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，決定學(xué)校的生存和發(fā)展，影響培養(yǎng)人才的質(zhì)量。我校非常重視文化思想的建設(shè)，根據(jù)建設(shè)和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，借鑒當(dāng)代先進(jìn)的教育理念，結(jié)合本校的實(shí)際，把?生命教育?作為我校的核心教育理念，把?有效學(xué)校?作為我校工作指南，確定了如下辦學(xué)思 想：以?辦人民滿意的學(xué)校?為辦學(xué)宗旨，以?讓孩子在快樂(lè)中幸福成長(zhǎng)、在趣味中快樂(lè)學(xué)習(xí)?為辦學(xué)理念，以?辦成一所精品行的特色學(xué)校?為辦學(xué)目標(biāo)，以?師生能寫(xiě)得一手好毛筆字，科技活動(dòng)成效顯著?為學(xué)校的特色目標(biāo)。以把孩子培養(yǎng)成一個(gè)?身體健康、習(xí)慣良好、興趣廣泛、各有所長(zhǎng)的學(xué)生?為培養(yǎng)目標(biāo)。

2、管理制度完善、規(guī)范。制度建設(shè)是落實(shí)依法治校的根本保證，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章，結(jié)合實(shí)際情況，我校制定和完善了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。如《政治學(xué)習(xí)制度》、《班主任工作條例》、《安全管理制度》、《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《公共財(cái)物管理制度》、《教職工崗位職務(wù)聘任實(shí)施方案》、《教師考核方案》、《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》、《教師申訴制度》等。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過(guò)全體教師討論修訂后并提交教代會(huì)審議通過(guò)后進(jìn)行實(shí)施的。規(guī)章制度的建立和不斷完善，為我校法治管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化奠定了基石。

3、管理機(jī)構(gòu)健全。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全，在學(xué)校決策、管理中始終貫徹依法治校理念，逐步形成了依法規(guī)范和行使權(quán)利，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生權(quán)益，依法實(shí)施改革措施、審查管理活動(dòng)的治校理念和工作方式。學(xué)校出臺(tái)的有關(guān)管理制度和措施、對(duì)外簽訂的合同、實(shí)施的改革方案等，都符合有關(guān)法律法規(guī)的程序和要求。

（二）學(xué)校管理規(guī)范，民主監(jiān)督，保障師生合法權(quán)益

1、學(xué)校管理規(guī)范，依法辦學(xué)。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，制定了 《學(xué)校章程》和《管理制度匯編》。教育教學(xué)管理制度健全，辦學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)育人為本，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)教育部《義務(wù)教育課程設(shè)臵方案》及深圳市《義務(wù)教育階段課程實(shí)施計(jì)劃》，制定學(xué)校課程實(shí)施方案，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格規(guī)范管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，確保國(guó)家基礎(chǔ)課程的全面實(shí)施。課程設(shè)臵、教材選擇等環(huán)節(jié)合法規(guī)范。在此基礎(chǔ)上，還創(chuàng)造性地開(kāi)設(shè)了德育文化課程、落實(shí)學(xué)生心理健康教育制度，充分彰顯學(xué)校課程的基礎(chǔ)化和個(gè)性化，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)計(jì)劃完善、教學(xué)秩序良好，對(duì)教學(xué)質(zhì)量有規(guī)范的監(jiān)控、評(píng)估和反饋機(jī)制。各種評(píng)優(yōu)評(píng)先、選拔機(jī)制公開(kāi)透明、公平公正。

2、學(xué)校嚴(yán)格依法招生。招生工作規(guī)范、公開(kāi)，不以任何考試、競(jìng)賽、特長(zhǎng)、贊助的方式招生。嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理暫行辦法》，均衡配臵校內(nèi)教育教學(xué)資源，按常態(tài)分班，不以學(xué)生成績(jī)或任何名義、各種變相手段開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班。學(xué)生學(xué)籍管理嚴(yán)格有序，入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)規(guī)范齊全。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，無(wú)亂收費(fèi)或變相收費(fèi)行為。積極配合有關(guān)部門解決貧困家庭子女的入學(xué)困難問(wèn)題，組織師生開(kāi)展幫扶活動(dòng)。學(xué)校服務(wù)區(qū)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)到了100%，不存在輟學(xué)兒童。

3、學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，自覺(jué)接受民主監(jiān)督。學(xué)校的重大決策均由行政例會(huì)和教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)開(kāi)支、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策等方面作為校務(wù)公開(kāi)的主要內(nèi)容，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄等及時(shí)公布，及時(shí)反饋，自覺(jué)接受民主監(jiān)督。

4、全力保障教師合法權(quán)益。堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心愛(ài)護(hù)，保證教師的合法權(quán)益不受侵犯。建立了《教師申訴制度》，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利提出申訴；按規(guī)定為教師提供良好的工作、學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)科研、參加繼續(xù)教育進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利；保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、績(jī)效獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等等；教職工通過(guò)教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。工會(huì)對(duì)生病、生活有困難的教職工及時(shí)探望或慰問(wèn)，體現(xiàn)學(xué)校大家庭的溫暖。學(xué)校至今無(wú)一例教職工申訴事件，廣大教師更多的是以主人翁的姿態(tài)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。

5、學(xué)校重視法制教育和安全教育。安全工作制度健全，配備專職安全主任，安全工作有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備符合安全標(biāo)準(zhǔn)，按照要求建立了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及學(xué)生傷害事故的處理預(yù)案，并經(jīng)常開(kāi)展安全疏散演習(xí)。一年半來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系南澳派出所、南澳消防中隊(duì)等相關(guān)部門，及時(shí)反映校園安全及周邊環(huán)境整治情況，共建和諧平安校園。學(xué)校聘請(qǐng)了南澳派出所劉利智副所長(zhǎng)和蔡達(dá)理干警分別為學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，他們經(jīng)常來(lái)校指導(dǎo)學(xué)校的法制安全教育工作，積極協(xié)助做好校園 綜合治理工作。

（三）教師愛(ài)崗敬業(yè)、依法從教、精益求精

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。為了讓教職員工自覺(jué)遵守《憲法》和《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，確保依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校從抓教師的理論學(xué)習(xí)入手，著力提高廣大教師員工的法律意識(shí)和法制觀念。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念和師德規(guī)范，通過(guò)編寫(xiě)教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開(kāi)辦講座、觀看影視、撰寫(xiě)心得、考查測(cè)試等多種形式，增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí)，形成自覺(jué)守法和依法執(zhí)教的優(yōu)良風(fēng)氣，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)，以德育人，教書(shū)育人。學(xué)校把法制教育列為師生必修課，滲透到教書(shū)育人的各個(gè)環(huán)節(jié)里，落實(shí)在全程施教的進(jìn)程中。通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，營(yíng)造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境。教師們依法執(zhí)教，長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)教師違法違紀(jì)現(xiàn)象和毆打、體罰學(xué)生的侵權(quán)事件。

2、加強(qiáng)教研，提高業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持教學(xué)為中心，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是生命線的意識(shí)。學(xué)校首先抓好學(xué)科組建設(shè)，制定學(xué)科組工作計(jì)劃。其次，狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范了教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)的日常教學(xué)行為，并且依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)?自主、合作、探究?的精神，努力踐行?三維?目標(biāo)，提倡寫(xiě)教學(xué)案和教學(xué)反思。再次，制定學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，抓好基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三 是搭建師生展示平臺(tái)，調(diào)動(dòng)師生積極性，促進(jìn)師生自主發(fā)展。青年教師基本功比賽、校本培訓(xùn)等；另一方面，學(xué)校開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)學(xué)習(xí)中拓展了知識(shí)面。四是重視課堂教學(xué)研究，追求課堂教學(xué)的有效性。學(xué)校提出構(gòu)建有效教學(xué)模式，樹(shù)立上?精品課?的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)區(qū)、街道的教研員到校指導(dǎo)與示范。目前，教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，教師工作積極主動(dòng)，精益求精，教師處理教材和駕馭課堂的能力逐步提高。課堂教學(xué)的有效性不斷提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)逐步上升。

（四）學(xué)生學(xué)法用法、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)

1、抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地。學(xué)校法制教育的主陣地是課堂。抓住了課堂，在學(xué)科教學(xué)中滲透法律法規(guī)教育，也就抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈。一方面我們通過(guò)班隊(duì)會(huì)課、專題課、德育課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，做到有教案、有教學(xué)、有反思。另一方面要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，提高學(xué)生的法律法規(guī)意識(shí)。我們充分利用班、隊(duì)會(huì)和活動(dòng)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識(shí)，通過(guò)法律條文學(xué)習(xí)和案例分析，運(yùn)用主題教育、專題討論、寫(xiě)心得體會(huì)、對(duì)照檢查等多種形式開(kāi)展教育，使全體生自覺(jué)養(yǎng)成學(xué)法、守法、護(hù)法的良好習(xí)慣。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。辦好校園?法制教育?專欄，充 分利用校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、?？?、報(bào)欄等宣傳陣地，以圖片展覽、征文比賽、制作手抄報(bào)、觀看影視等形式生動(dòng)、活潑地開(kāi)展法制安全教育，做到了廣泛宣傳、人人知曉，既豐富了學(xué)生的知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識(shí)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生假期普法教育工作。依照?學(xué)校放假、育人不止?的宗旨，每年的寒、暑假和?五一?、?國(guó)慶?等放假前夕邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校為師生上法制安全教育課，組織師生?帶‘法’回家?，宣傳法律法規(guī)常識(shí)。發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》，要求家長(zhǎng)假期加強(qiáng)對(duì)孩子的法制安全教育，確保學(xué)生校外安全。認(rèn)真組織學(xué)生參加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然等主題社會(huì)實(shí)踐和有益身心健康的公益活動(dòng)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)要求。

4、保障學(xué)生合法權(quán)益。維護(hù)學(xué)生受教育和參加活動(dòng)的權(quán)力，嚴(yán)禁體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、污辱學(xué)生。高度關(guān)注弱勢(shì)與特殊學(xué)生。學(xué)校網(wǎng)站設(shè)臵?校長(zhǎng)信箱?，隨時(shí)接受學(xué)生意見(jiàn)、建議和申訴。少先隊(duì)通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、個(gè)別談心等形式收集學(xué)生的意見(jiàn)建議，及時(shí)反饋，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。一年半來(lái)，學(xué)校無(wú)一例學(xué)生申訴事件，無(wú)師生越級(jí)上訪情況發(fā)生。我校學(xué)生自尊自愛(ài)、文明守紀(jì)，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

五、存在問(wèn)題及今后努力方向 自創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校逐步形成了依法治校、依法執(zhí)教的氛圍，學(xué)法、知法、守法、護(hù)法觀念已深入師生的心靈深處。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校依然存在一些不足之處，如：法制教育的形式和方法還是比較單一，需要不斷創(chuàng)新，以及受地域限制大多數(shù)家長(zhǎng)的法制意識(shí)淡??；今后，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)法制教育工作，提升家長(zhǎng)的法制意識(shí)。在依法治校的工作征途上，我校將邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

第四篇：依法治校自查自評(píng)報(bào)告

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庫(kù)車縣比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)什第一小學(xué)依法治校示范校自查自評(píng)報(bào)告

庫(kù)車縣比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)什第一小學(xué)

2014年2月15日

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庫(kù)車縣比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)什第一小學(xué)依

法治校示范校自查自評(píng)報(bào)告

A4依法治校(標(biāo)準(zhǔn)分為100分，自查自評(píng)得分為100分)A4-B19組織領(lǐng)導(dǎo)(標(biāo)準(zhǔn)分為15分，自查自評(píng)得分為15分)

1、重視依法治校工作，定期研究部署依法治校工作。（5分，得5分）

得分原因:成立學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，把工作落實(shí)到人，認(rèn)真布置，抓好落實(shí)。

2、依法治校目標(biāo)明確，措施到位。（5分，得5分）

得分原因:重視班子成員的法制知識(shí)學(xué)習(xí)，提高了他們的法制意識(shí)，樹(shù)立了依法治校意識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立依法治校理念，具有較強(qiáng)的法治意識(shí)。（5分，得5分）得分原因：我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，將依法治校工作納入到學(xué)校的重要議事日程，學(xué)校的重大事項(xiàng)、決策都要經(jīng)過(guò)校委會(huì)集體研究決定，有些重大事項(xiàng)還要經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)，議事、決策規(guī)則完善。另外，學(xué)校還聘請(qǐng)有法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮作用，多次到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳講座和對(duì)學(xué)校依法治校和普法工作進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)教職工每月一次，對(duì)學(xué)生每學(xué)期1次進(jìn)行法律知識(shí)專題講座。

A4-B20決策機(jī)制(標(biāo)準(zhǔn)分為15分，自查自評(píng)得分為15分)

1、建立領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度、重大決策制度，黨政議事、決策規(guī)則完善。（5分，得5分）

得分原因：根據(jù)我校實(shí)際，制定了校務(wù)集體研究等一系列的制度，并予以落實(shí)。

2、建立并落實(shí)重大決策和事項(xiàng)合法性審查制度。（5分，得5分）得分原因：制定實(shí)施了對(duì)重要事項(xiàng)進(jìn)行法律咨詢制度。

3、決策執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制完善，建立重大決策責(zé)任追究制度。（5分，得5分）

得分原因：在我校落實(shí)了全校性工作先在領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行研究，再進(jìn)行決定的工作機(jī)制。

A4-B21制度建設(shè)(標(biāo)準(zhǔn)分為10分，自查自評(píng)得分為10分)

1、依法制定、修改學(xué)校章程，章程的內(nèi)容完備、合法，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo)。（5分，得5分）

得分原因：我校根據(jù)本校實(shí)際和依據(jù)相關(guān)法規(guī)，制定了符合學(xué)校實(shí)際，突出學(xué)校特色和發(fā)展目標(biāo)的學(xué)校章程，并經(jīng)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。管理制度健全、規(guī)范、合法，執(zhí)行情況良好。（5分，得5分）得分原因：我校制定學(xué)校章程，嚴(yán)格遵守有關(guān)程序制度，修改，審批學(xué)校章程，章程的內(nèi)容完備，合法。

A4-B22辦學(xué)規(guī)范(標(biāo)準(zhǔn)分為20分，自查自評(píng)得分為20分)

1、自覺(jué)遵守法律法規(guī)和政策，依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。（6分，得6分）得分原因：我校加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育的同時(shí)，堅(jiān)持以法制標(biāo)準(zhǔn)處理學(xué)校事務(wù)。重視規(guī)范依法治校行為。

遵守國(guó)家和自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項(xiàng)規(guī)定，無(wú)違規(guī)辦學(xué)行為。（14分，得14分）

得分原因：我校沒(méi)有發(fā)生強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)，停課，亂收費(fèi)和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。沒(méi)有分快慢班，也不按成績(jī)排名次，沒(méi)有發(fā)生在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的情況。

A4-B23民主管理(標(biāo)準(zhǔn)分為15分，自查自評(píng)得分為15分)

1、民主管理和監(jiān)督機(jī)制健全，作用發(fā)揮良好。（8分，得8分）得分原因：我校動(dòng)員教職工參與學(xué)校民主管理工作，提倡教職工對(duì)學(xué)

校工作和發(fā)展提出可行性的意見(jiàn)和建議，形成了教職工關(guān)心學(xué)校事務(wù)、參與學(xué)校事務(wù)的良好局面。

2、民主管理和監(jiān)督機(jī)制落實(shí)到位。（7分，得7分）

得分原因：規(guī)范了財(cái)務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)工作。需要公開(kāi)的任何事項(xiàng)都在公示欄上進(jìn)行公示，確保教職工的知情權(quán)。聘請(qǐng)義務(wù)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督。聽(tīng)取監(jiān)督員的意見(jiàn)和建議，把他們合理的意見(jiàn)作為學(xué)校今后改進(jìn)學(xué)校工作的依據(jù)，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校做出了努力。

A4-B24法制教育(標(biāo)準(zhǔn)分為15分，自查自評(píng)得分為15分)

1、認(rèn)真貫徹國(guó)家和自治區(qū)法制宣傳教育規(guī)劃，工作機(jī)制完善。（5分，得5分）

得分原因：我校指定好法制宣傳教育工作計(jì)劃，完善了學(xué)習(xí)法制相關(guān)制度。

學(xué)生法制教育目標(biāo)、內(nèi)容和要求明確，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四個(gè)落實(shí)”。（4分，得4分）

得分原因：全面落實(shí)了學(xué)生學(xué)法“四個(gè)落實(shí)”。充分利用法制宣傳周、法制宣傳月、法制宣傳日活動(dòng)，加強(qiáng)了法制宣傳工作，并與公安部門聯(lián)系，邀請(qǐng)公安干警給師生進(jìn)行法制宣傳講座。

法制教育內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。（4分，得4分）

得分原因：我校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和普法計(jì)劃，普法教育形式多樣，效果顯著。

按要求聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員），法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）認(rèn)真履行職責(zé)。（2分，得2分）

得分原因：我校采取多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育；學(xué)校有序的安排教師把法律知識(shí)作為學(xué)生必修課內(nèi)容，通過(guò)授課、觀看教學(xué)片和競(jìng)賽等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，從而使學(xué)校從管理到教育處處都滲透了法治理念；認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、組內(nèi)學(xué)習(xí)、自學(xué)、記學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、組織答卷、結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展大討論活動(dòng)、櫥窗、板報(bào)、廣播的宣傳等形式和手段，對(duì)教師進(jìn)行法制教育，使教師更清楚自己在教育教學(xué)中應(yīng)遵守的法

律、法則；學(xué)校還充分發(fā)揮法制課在法制教育中的重要作用，我校法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）認(rèn)真履行了職責(zé)。

A4-B25權(quán)益維護(hù)(標(biāo)準(zhǔn)分為10分，自查自評(píng)得分為10分)

1、教師管理工作嚴(yán)格規(guī)范。（2分，得2分）

得分原因：我校重視教師隊(duì)伍管理的規(guī)范化工作，堅(jiān)持維護(hù)師生合法權(quán)益，預(yù)防師生權(quán)益受到侵害。

2、師生合法權(quán)益得到有效保障。（3分，得3分）

得分原因：認(rèn)真做好信訪工作計(jì)劃，指定負(fù)責(zé)人，制定實(shí)施了師生上訪制度。及時(shí)解決師生當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，有效預(yù)防了越級(jí)上訪事件的發(fā)生。

3、教師和學(xué)生申訴機(jī)制健全，處理及時(shí)、規(guī)范。（3分，得3分）得分原因：教師和學(xué)生申訴機(jī)制健全，沒(méi)有跳級(jí)申訴情況，處理及時(shí)、規(guī)范。

4、校內(nèi)矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制健全。（2分，得2分）

得分原因：相關(guān)工作做得充分，校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生矛盾糾紛。A4依法治校(標(biāo)準(zhǔn)分為100分，自查自評(píng)得分為100分)

庫(kù)車縣比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)什第一小學(xué)

2014年2月15日

第五篇：依法治校自評(píng)報(bào)告

堅(jiān)持依法治校，打造平安校園

——鄒城市兗礦第二小學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校自評(píng)報(bào)告

我校堅(jiān)持以法制教育為主線，以開(kāi)展平安文明活動(dòng)為載體，全力打造“平安和諧法治校園”，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展。

一、基本情況

位于鐵山西側(cè)的鄒城市兗礦第二小學(xué)教育集團(tuán)，是基礎(chǔ)教育階段一所現(xiàn)代化公辦名校。該校1976年8月開(kāi)始籌備建校，2008年整體移交鄒城市人民政府管理時(shí)，定名為：鄒城市兗礦第二小學(xué)。2014年，鄒城市委市政府重新進(jìn)行教育整合，將鄒城市兗礦第二小學(xué)與原鋼山街孟莊小學(xué)、蘇莊小學(xué)整合，成立鄒城市兗礦第二小學(xué)教育集團(tuán)?，F(xiàn)設(shè)總校區(qū)、橋東苑校區(qū)、孟莊校區(qū)三個(gè)校區(qū)，附設(shè)四個(gè)幼兒園，占地70余畝?，F(xiàn)有教學(xué)班58個(gè)，教職工146人，在校學(xué)生3000余人。建校39年來(lái)，學(xué)校先后取得了山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育特色學(xué)校、山東省優(yōu)秀教育網(wǎng)站、山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修先進(jìn)組織單位、山東省防震減災(zāi)示范學(xué)校、濟(jì)寧市青少年科普工作先進(jìn)集體、濟(jì)寧市教學(xué)示范化學(xué)校、濟(jì)寧市后勤示范化管理學(xué)校、濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)校、濟(jì)寧市一級(jí)幼兒園、鄒城市文明單位、鄒城市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、鄒城市優(yōu)秀黨支部、鄒城市教育教學(xué)先進(jìn)單位、鄒城市中小學(xué)生才藝大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái)，在鄒城市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，先后投入了上百萬(wàn)元，美化了校園環(huán)境，建立完善了各功能室，高標(biāo)準(zhǔn)配置了2個(gè)微機(jī)室、1個(gè)語(yǔ)音室、2個(gè)實(shí)驗(yàn)室，新增了電子監(jiān)控等教育教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了班班通，更新了學(xué)生桌凳、教師辦公桌椅等設(shè)施；軟化了幼兒園場(chǎng)地，粉刷了教學(xué)樓墻壁。目前，又計(jì)劃投入200多萬(wàn)元進(jìn)行幼兒園改造。

學(xué)校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，優(yōu)化教育過(guò)程，培養(yǎng)素質(zhì)特長(zhǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展” 的教育原則，解放思想、跨越發(fā)展，把“求知、創(chuàng)新、發(fā)展、責(zé)任感”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，逐步形成了以“面向全體，分層教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差，人人成才”為主要特色的教學(xué)模式，促使優(yōu)等生更加優(yōu)秀，不同層次、不同類別的學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化、提高和發(fā)展。兗礦二小領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，率先垂范，教師隊(duì)伍師資力量雄厚，學(xué)歷層次高，政治素質(zhì)強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)硬，制度落實(shí)嚴(yán)，師德師風(fēng)高尚，結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。多年來(lái)在社會(huì)上一直享較高聲望。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立依法治校工作機(jī)制

（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，把依法治校工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和規(guī)范管理推進(jìn)美術(shù)特色學(xué)校建設(shè)的重要措施。通過(guò)依法治校，增強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、人本管理意識(shí)，構(gòu)建科學(xué)管理的理念和規(guī)范辦學(xué)的保障機(jī)制。堅(jiān)持在把依法治校工作落實(shí)到在部署工作、總結(jié)工作、檢查工作和表彰先進(jìn)工作中，在全校師生中形成了依法治校的共識(shí)，濃厚了依法治校的氛圍，使依法治校變成了全校師生員工的自覺(jué)行為。

（二）健全機(jī)制，明確職責(zé) 為了使依法治校的工作真正落到實(shí)處，我們按上級(jí)有關(guān)部門依法治校文件精神的要求，及時(shí)建立健全了依法治校組織機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)李濤任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)岳勛、洪成芳、趙福紅、謝方輝、周偉任副組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)依法治校工作辦公室，由政教處主任王繼華兼任依法治校辦公室主任，配備專兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)安排依法治校工作的開(kāi)展。并簽訂了依法治校責(zé)任書(shū)。學(xué)校堅(jiān)持結(jié)合教育教學(xué)和工作實(shí)際，按依法治校的責(zé)任范圍進(jìn)行定期或不定期的檢查，表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型、整改問(wèn)題、獎(jiǎng)懲結(jié)合，極大地調(diào)動(dòng)全校師生依法治校的積極性，有效地促進(jìn)了全校的教育教學(xué)工作。

三、主要做法與經(jīng)驗(yàn)

（一）、加強(qiáng)教育教學(xué)的規(guī)范管理

學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理工作，先后出臺(tái)了《鄒城市兗礦第二小學(xué)教師考勤制度》、《鄒城市兗礦第二小學(xué)班主任工作制度》、《鄒城市兗礦第二小學(xué)績(jī)效工資考核辦法》、《鄒城市兗礦第二小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則》等一系列教學(xué)管理規(guī)范和規(guī)章制度，以上各項(xiàng)制度都經(jīng)過(guò)學(xué)校職代會(huì)審議通過(guò)。并整理編印了《鄒城市兗礦第二小學(xué)管理制度匯編》，對(duì)教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)運(yùn)行管理、教學(xué)質(zhì)量管理等作了明確規(guī)定，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，為教學(xué)工作健康協(xié)調(diào)有序運(yùn)行創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境，促進(jìn)了教學(xué)管理水平的提高。幾年來(lái)，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大教學(xué)責(zé)任事故和違規(guī)征訂使用教材教輔資料現(xiàn)象。

（二）、依法辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件。1.依法管理學(xué)校資產(chǎn)和財(cái)務(wù)，確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。我校依法設(shè)置了會(huì)計(jì)賬簿，認(rèn)真做好日常會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督工作，及時(shí)記賬、結(jié)賬、對(duì)賬并編報(bào)各種會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)處能及時(shí)清理各種往來(lái)款項(xiàng)，庫(kù)存現(xiàn)金從沒(méi)超過(guò)銀行規(guī)定限額。學(xué)校財(cái)務(wù)能按照會(huì)計(jì)檔案有關(guān)規(guī)定對(duì)憑證、賬冊(cè)、報(bào)表等會(huì)計(jì)資料進(jìn)行妥善保管。我校嚴(yán)格按照物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并把收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)批準(zhǔn)文號(hào)等相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校宣傳窗上進(jìn)行了公示，接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。每個(gè)會(huì)計(jì)結(jié)束時(shí)，我校財(cái)務(wù)處都能及時(shí)編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，委托有資質(zhì)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法進(jìn)行審計(jì)，并公布審計(jì)結(jié)果，同時(shí)報(bào)送審批機(jī)關(guān)備案。

2.認(rèn)真執(zhí)行招生政策，嚴(yán)格學(xué)籍管理。為了確保招生工作規(guī)范有序，我校嚴(yán)格遵守教育局有關(guān)招生的政策，努力做好以下兩方面的工作。一是嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不突破計(jì)劃招生，不超規(guī)模招生。二是嚴(yán)格招生宣傳管理。進(jìn)行招生宣傳時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不發(fā)布虛假招生信息，不詆毀其他學(xué)校，不誤導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)籍管理工作是學(xué)校行政管理工作的重要組成部分，我校有清晰的管理體制，學(xué)籍管理制度、計(jì)劃、措施齊全；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)籍管理員、學(xué)校各部門均做到了分工明確，責(zé)任到人。我校嚴(yán)格按規(guī)定控制班額，建立了每一級(jí)詳細(xì)的學(xué)生檔案，電子檔案齊全。學(xué)校在學(xué)生正常異動(dòng)時(shí)做到手續(xù)齊全，電子信息錄入及時(shí)，規(guī)范和完整、基本能做到表、冊(cè)、證一一對(duì)應(yīng)。

3.努力保障教師權(quán)益。我校堅(jiān)持以教師為中心，實(shí)行人性化的管理，為廣大教師構(gòu)筑和諧的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我校依法建立了教師逐級(jí)申訴制度，教師受到學(xué)校批評(píng)、處分后，有異議的可按申訴制度，由學(xué)校法制辦受理教師申訴，通過(guò)申訴及時(shí)化解各種教育糾紛，依法維護(hù)教職工合法權(quán)益。對(duì)教師的年終考核、評(píng)先評(píng)模，都以《教職工考核細(xì)則》作為重要依據(jù)，并通過(guò)公示接受群眾的監(jiān)督，充分體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，得到了廣大教師的認(rèn)可和支持。4.加大投入，努力改善辦學(xué)條件。不斷地加大投入，努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校投資達(dá)150萬(wàn)，改建了塑膠操場(chǎng)，經(jīng)多方努力移除校內(nèi)高壓線，拓寬學(xué)校出路。增設(shè)了綜合實(shí)踐活動(dòng)室、書(shū)法室等共六個(gè)功能室；對(duì)原有的醫(yī)務(wù)室和體育器材室進(jìn)行了改造，增添了各種設(shè)備、設(shè)施；為20多個(gè)個(gè)教室及功能室配置了多媒體平臺(tái)。為進(jìn)一步改善教師教學(xué)辦公條件，按要求配齊了電腦，為教師備課、教研、學(xué)習(xí)提供技術(shù)和設(shè)備的支持。目前我校教學(xué)設(shè)施基本能夠滿足教學(xué)的需要。

(三)、依法治校，打造和諧校園。

我校始終堅(jiān)持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅(jiān)持按照法律法規(guī)，按各項(xiàng)制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。

1．按照“依法治?！钡囊?guī)劃要求，學(xué)校利用周前會(huì)進(jìn)行法制教育，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及教師利益相關(guān)的教育政策、法規(guī)。大力表?yè)P(yáng)普法中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人，營(yíng)造濃厚的學(xué)法氛圍。針對(duì)實(shí)際，在全校上下倡導(dǎo)學(xué)法、守法、用法。建立了學(xué)法制度，舉辦法律講座，建立學(xué)法筆記，聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。建立了檔案管理制度和建立了社會(huì)評(píng)議制度，征求學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育、依法辦學(xué)以及教職工、在校學(xué)生學(xué)法守法情況的意見(jiàn)。

2.組織多種形式的學(xué)法用法活動(dòng)，加大法制教育合力。認(rèn)真組織教育法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播站等陣地營(yíng)造“法律進(jìn)學(xué)?！狈諊?。同時(shí)組織開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”等主題系列教育活動(dòng)。全面推行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)，在全體學(xué)生中大力提倡和餞行“守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛(ài)心”的基本道德規(guī)范。這些活動(dòng)都收到了良好的效果。

3．依法保障學(xué)生合法權(quán)益。我校全面執(zhí)行課程計(jì)劃、開(kāi)齊課、上足課。校長(zhǎng)和教導(dǎo)處人員隨機(jī)檢查教師的上課情況。認(rèn)真落實(shí)教師崗位目標(biāo)，制定“教師常規(guī)要求”，從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，我校依法制定了《學(xué)生申訴制度》，對(duì)學(xué)生處理時(shí)，健全對(duì)學(xué)生處分的程序、方法和步驟。

4.加強(qiáng)安全防范，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就進(jìn)一步健全安全管理制度，落實(shí)安全措施和安全責(zé)任，突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。首先要求各班利用晨會(huì)、班會(huì)向?qū)W生傳授交通安全、活動(dòng)安全、環(huán)境安全、自救自護(hù)等常識(shí)。其次，在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理、上下樓梯的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié)方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。第三，定期進(jìn)行安全排查，經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，消除不安全因素。

(四)、提高教師職業(yè)道德水平，確保依法施教。職業(yè)道德是教師素質(zhì)的靈魂，高尚的師德是教師完成教育工作的必要條件。多年來(lái)，我校始終把職業(yè)道德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心來(lái)抓，從而確保了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，確保了教育事業(yè)的健康發(fā)展。我校教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的優(yōu)秀教師。

1.堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化思想政治教育。我校每學(xué)期都會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中、小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范性文件和有關(guān)教育的重要文獻(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)教師樹(shù)立新型的師生關(guān)系，增強(qiáng)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的責(zé)任感、使命感和自豪感，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

2.健全師德規(guī)范，強(qiáng)化紀(jì)律約束。我校依據(jù)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校教師的職業(yè)道德行為，提出了具本要求，尤其對(duì)當(dāng)前社會(huì)反映比較強(qiáng)烈的有償輔導(dǎo)，做了嚴(yán)格的規(guī)定。

3.不斷改進(jìn)教師考核評(píng)價(jià)制度。教師考核評(píng)價(jià)突出了學(xué)法守法的情況，從師德的高度來(lái)看教師的依法施教，責(zé)任到人，違法必究，對(duì)于違反國(guó)家法律法規(guī)的言行堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”，并對(duì)在依法施教方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.完善依法施教的監(jiān)督機(jī)制。我校建立了學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教制度，突出學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師依法施教的監(jiān)督，從而引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立依法施教的觀念，改善自己的教育教學(xué)行為。

5.把組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)納入了校本培訓(xùn)計(jì)劃，作為校本培訓(xùn)的工作制度。我校每學(xué)期都會(huì)有重點(diǎn)地組織教師學(xué)習(xí)和討論有關(guān)教育法規(guī)和典型案例，以提高教師對(duì)依法施教的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師自覺(jué)地依據(jù)法律來(lái)反思和規(guī)范自己的教育行為。(五)、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的美好情操。

培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的美好情操，需要開(kāi)展多種形式的教育。2012年以來(lái)，我校在校學(xué)生的操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)87%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)90%以上，“三好率”逐年提高到22%；優(yōu)秀干部率在30%以上，學(xué)生違法犯罪率保持為零。我們的做法是：

1.加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。近幾年來(lái)，我校多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我校與鄒城市崗山派出所結(jié)成警校共建單位，聘請(qǐng)了崗山派出所副所長(zhǎng)肖亮同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng)。近幾年來(lái)，堅(jiān)持了每學(xué)期舉行一次全校大型的法制主題報(bào)告會(huì)，共有三萬(wàn)余人次接受了法律知識(shí)教育。增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)。

2．發(fā)揮德育教育主陣地,養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我校通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》并達(dá)到學(xué)校生活中具體的行為要求；同時(shí)建立良好的獎(jiǎng)懲與激勵(lì)機(jī)制并及時(shí)分析總結(jié)學(xué)生道德行為的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。學(xué)校還制定了《學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，對(duì)學(xué)生在課內(nèi)外、校內(nèi)外活動(dòng)中,提出了具體的要求。有了嚴(yán)格的紀(jì)律要求，學(xué)生便有了行為準(zhǔn)則，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，學(xué)生就自覺(jué)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

3.發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)自我管理。我校根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、身心健康等方面提出不同層次的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。由此建立《班級(jí)量化考核方案》，健全了班級(jí)工作評(píng)價(jià)、考核、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度。學(xué)生積極參與，每日有大隊(duì)委負(fù)責(zé)檢查評(píng)分，每月一總結(jié)，并建立流動(dòng)紅旗制度，期末總評(píng)，培養(yǎng)了學(xué)生的自制能力，促進(jìn)學(xué)生形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

4.把行為習(xí)慣的養(yǎng)成貫徹到學(xué)科教學(xué)中。課堂教學(xué)不僅是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本是途徑，也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。因此，我校要求各科教師應(yīng)充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，進(jìn)行行為的規(guī)范化訓(xùn)練。在教學(xué)中，各學(xué)科教師要有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、要求一致，切忌朝令夕改，各科教師各行其是，使學(xué)生無(wú)所適從。

5、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)把法規(guī)引到身邊，有的放矢地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。針對(duì)教育中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)了澤口水陸派出所何警長(zhǎng)及澤口法庭相關(guān)法律專家到學(xué)校進(jìn)行專題報(bào)告，同時(shí)，開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，采取有針對(duì)性地教育，以澄清認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生辨明是非的能力。結(jié)合重大節(jié)日，如“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”、國(guó)慶節(jié)、七一黨的生日、八一建軍節(jié)等開(kāi)展主題教育。在“6.26禁毒日”期間，組織學(xué)生參觀“珍愛(ài)生命、拒絕毒品圖片展”，舉辦“法制宣傳展覽”等。堅(jiān)持開(kāi)展書(shū)法、美術(shù)、體藝等興趣小組活動(dòng)；每年都組織五年級(jí)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國(guó)主義情操，學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，意志得到鍛煉，素質(zhì)得到提高，心靈得到陶冶，社會(huì)責(zé)任感得到加強(qiáng)。

四、依法治校，成效明顯

（一）、法律素質(zhì)明顯提高。我校依法依規(guī)辦學(xué)，逐步形成了依法辦事的校園文化環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師依法管理、依法執(zhí)教的觀念普遍增強(qiáng)，法制素質(zhì)顯著提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)實(shí)在在謀求學(xué)校發(fā)展，全心全意為師生服務(wù)；全體教師敬業(yè)愛(ài)崗，一心一意落實(shí)學(xué)生的和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展；全體學(xué)生遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離毒品，拒絕邪教，安心學(xué)習(xí)；師生無(wú)發(fā)生重大安全事故，違法犯罪率為零。學(xué)校逐步形成了學(xué)法、懂法、守法的良好風(fēng)氣。

（二）、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范。我校在依法治校過(guò)程中，制度健全，辦學(xué)規(guī)范，切實(shí)維護(hù)了師生合法權(quán)益，銳意改革，不斷探索，依法治校工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

（三）、在教育部舉辦的首屆“全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”中榮獲杰出組織獎(jiǎng)。

五、存在問(wèn)題及今后努力方向

我校的依法治校工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，在今后的工作中我們?nèi)孕枧ψ龊靡韵鹿ぷ鳎?/p>

1.學(xué)校門外車輛亂停放屢禁不止，是學(xué)校存在的一大安全隱患。2.制度建設(shè)有待進(jìn)一步細(xì)化，管理和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。

整改措施

1.我們將努力與相關(guān)部門聯(lián)系、溝通，取得執(zhí)法部門的支持，堅(jiān)決杜絕校門前車輛亂停放現(xiàn)象，確保師生出入平安、順暢。

2.我們將按照上級(jí)部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷總結(jié)，探索，細(xì)化學(xué)校管理制度，努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

六、自評(píng)結(jié)果

對(duì)照《依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)指標(biāo)，我們進(jìn)行了實(shí)事求是的自查自評(píng)，合計(jì)得分96分，占總分值96%，已經(jīng)達(dá)到“濟(jì)寧市依法治校示范校”的標(biāo)準(zhǔn)。