第一篇：安吉縣名教師名校長(zhǎng)評(píng)選考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)

安吉縣名教師名校長(zhǎng)評(píng)選考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）

為進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)我縣教育改革與發(fā)展需要，適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的中小學(xué)教師隊(duì)伍和校長(zhǎng)隊(duì)伍，特制訂《安吉縣名教師名校長(zhǎng)評(píng)選考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

名教師：從2012學(xué)年開(kāi)始，通過(guò)五年時(shí)間評(píng)選產(chǎn)生安吉縣名教師 300名，其中第一層次名教師 50名，第二層次名教師 100名，第三層次名教師 150名。每年評(píng)選產(chǎn)生縣級(jí)名教師 60名，其中第一層次名教師 10名，第二層次名教師 20名，第三層次名教師 30名。名校長(zhǎng)：從2012學(xué)年開(kāi)始，通過(guò)三年時(shí)間評(píng)選產(chǎn)生安吉縣名校長(zhǎng) 20 名，2012 學(xué)年評(píng)選產(chǎn)生 10 名，2013 學(xué)年增加到 15 名，2014學(xué)年增加到 20名。

二、評(píng)選范圍、條件

（一）評(píng)選范圍

全縣普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、成校在崗教師和在任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)（以上范圍含民辦學(xué)校在崗教師、在任校長(zhǎng)和園長(zhǎng)）。

（二）評(píng)選條件

1．名教師：名教師應(yīng)是“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)卓著、社會(huì)公認(rèn)”的優(yōu)秀教師。

（1）思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬。忠誠(chéng)教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。近五年學(xué)年考核須全部合格，且至少一次為“優(yōu)秀”。具有任職學(xué)校高級(jí)教師職務(wù)任職資格(特別優(yōu)秀的初中教師可放寬到中學(xué)一級(jí))。符合相應(yīng)學(xué)段和學(xué)科的學(xué)歷、普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)水平的規(guī)定要求。

（2）教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出。教育教學(xué)效果好、質(zhì)量高，受到同行專(zhuān)家的好評(píng)和教育對(duì)象的贊譽(yù)，在縣內(nèi)有一定的知名度。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)特色，具備現(xiàn)代化的教育理念和教育技能，能積極投身于教育教學(xué)改革。

（3）教育教學(xué)科研能力強(qiáng)。具有指導(dǎo)中小學(xué)（或相關(guān)專(zhuān)業(yè)）教師進(jìn)行教育、教學(xué)或科研工作的能力，帶動(dòng)一批本學(xué)科教師成為優(yōu)秀骨干教師，近五年的工作實(shí)績(jī)中具備下列“4選 2”條件：

①出版過(guò)一定學(xué)術(shù)價(jià)值的專(zhuān)著，或在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文?；蛑鞒挚h級(jí)以上科研部門(mén)立項(xiàng)的教育科研課題研究獲獎(jiǎng)。②獲得過(guò)縣級(jí)以上師德先進(jìn)、教學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)秀黨員、模范教師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。③在縣級(jí)以上教學(xué)研究活動(dòng)中獲得過(guò)縣級(jí)以上教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)；獲得過(guò)縣級(jí)以上教育主管部門(mén)委托評(píng)定的教學(xué)成果獎(jiǎng)或優(yōu)秀教學(xué)（成績(jī)）獎(jiǎng)。④擔(dān)任班主任工作滿兩年，班級(jí)管理效果好。擔(dān)任學(xué)校中層以上職務(wù)者，此項(xiàng)可視為符合條件。2．名校長(zhǎng)：名校長(zhǎng)應(yīng)是“教育思想領(lǐng)先、教學(xué)業(yè)務(wù)精通、管理能力高超、辦學(xué)實(shí)績(jī)突出”的優(yōu)秀校長(zhǎng)。

(1)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。依法治校，管理育人。教育思想先進(jìn)，管理經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)民主，公正廉潔。具有組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

(2)業(yè)務(wù)水平、管理能力突出。具備名教師評(píng)選的（1）、（2）項(xiàng)條件。具有五年以上校長(zhǎng)任職經(jīng)驗(yàn)（特別優(yōu)秀者任職時(shí)間可放寬到三年）。熟悉 1—2門(mén)課程，兼任1門(mén)課程的教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量好，科研能力強(qiáng)。近五年內(nèi)獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

（3）辦學(xué)效果顯著。特別在教育教學(xué)改革、創(chuàng)建學(xué)校特色、教科研及教育教學(xué)質(zhì)量等方面實(shí)績(jī)突出，任職學(xué)校在全縣同類(lèi)學(xué)校中起示范作用。

三、評(píng)選辦法

（一）名教師評(píng)選

1．個(gè)人申報(bào)：參評(píng)教師根據(jù)評(píng)選條件，上報(bào)個(gè)人相關(guān)材料。2．學(xué)校推薦：各校按照評(píng)選方案，組織校內(nèi)初選，提出推薦人選。被推薦人員名單必須在校內(nèi)公示。

3．初評(píng)：縣教科研中心組織各學(xué)科教研員對(duì)學(xué)校推薦人選進(jìn)行初評(píng)。初評(píng)按照先學(xué)科、后學(xué)段程序進(jìn)行。

4．復(fù)評(píng)：縣教育局組織專(zhuān)家評(píng)審委員會(huì)每年對(duì)初評(píng)入選者通過(guò)審查材料、說(shuō)課、答辯等相結(jié)合的考查活動(dòng)進(jìn)行復(fù)評(píng)，確定名教師入選名單 60人，同時(shí)向社會(huì)公示。自 2013學(xué)年開(kāi)始，一級(jí)名教師從上一年度名教師中考評(píng)產(chǎn)生；二級(jí)和三級(jí)名教師在上一年度名教師和當(dāng)年新增名教師中評(píng)選產(chǎn)生。

（二）名校長(zhǎng)評(píng)選

1．個(gè)人申報(bào)：根據(jù)評(píng)選條件上報(bào)個(gè)人相關(guān)材料。

2．考評(píng)：安吉縣名校長(zhǎng)評(píng)比考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)申報(bào)者通過(guò)審查材料、聽(tīng)課、答辯等相結(jié)合的考查活動(dòng)進(jìn)行考評(píng)，確定名校長(zhǎng)名單，同時(shí)向社會(huì)公示。

四、考核與管理

（一）明確職責(zé)任務(wù) 1．名教師職責(zé)：

（1）努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，成為教書(shū)育人的楷模。

（2）系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代化的教育理論和技能，掌握本學(xué)科教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷更新教育觀念，提高教育教學(xué)水平，出色地做好本職工作，成為全縣學(xué)科教學(xué)和教育科研的帶頭人。

（3）在教育教學(xué)工作第一線發(fā)揮示范、帶動(dòng)作用，促進(jìn)本校本縣教育質(zhì)量的提高：

①每學(xué)年開(kāi)設(shè)縣級(jí)研討課、觀摩課或示范課 2節(jié)。

②每學(xué)年舉辦縣級(jí)以上觀點(diǎn)交流會(huì)、專(zhuān)題講座（報(bào)告）1場(chǎng)。③積極承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。踴躍參加講師團(tuán)等支教、講學(xué)活動(dòng)，每學(xué)年應(yīng)承擔(dān)兩名以上青年教師的帶教任務(wù)。每學(xué)年以縣為單位，成立由名師引領(lǐng)的縣學(xué)科指導(dǎo)小組（3—4 人），開(kāi)展主題式教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)；指導(dǎo)2名青年教師并跟蹤聽(tīng)課 20節(jié)。

④積極開(kāi)展教科研工作。論文每學(xué)年至少發(fā)表（獲獎(jiǎng)）1篇（市級(jí)以上），三年內(nèi)獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)以上課題1個(gè)或縣級(jí)課題獲一等獎(jiǎng)。⑤學(xué)科教學(xué)成績(jī)居于縣前列。2．名校長(zhǎng)職責(zé)：（1）履行名教師（1）、（2）項(xiàng)職責(zé)。掌握學(xué)校管理的理論并積極應(yīng)用。自覺(jué)參加校長(zhǎng)培訓(xùn)，不斷更新教育觀念，提高政策水平和管理能力。

（2）結(jié)合本校實(shí)際，積極開(kāi)展教育改革和實(shí)驗(yàn)，積極承擔(dān) 1-2所學(xué)校教改幫扶工作，組織全體教師參與學(xué)科教改與研究。本人每年應(yīng)有教改專(zhuān)題報(bào)告 1-2 次，全校每年有市級(jí)以上教育科研課題，三年內(nèi)本人有縣級(jí)以上教育科研課題（內(nèi)容為學(xué)校管理方面），并取得一定成果。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量高、有特色、辦學(xué)水平處在全縣同類(lèi)學(xué)校前列。（3）依法治教，民主管理。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)，采取有效措施，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

（4）認(rèn)真組織全校教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行繼續(xù)教育，積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行提高學(xué)歷的進(jìn)修，全校高學(xué)歷教師的比例和名師的比例在同類(lèi)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。

（二）建立考核評(píng)價(jià)制度

考核工作分日?？己撕投ㄆ诳己藘煞N。定期考核每年一次，考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。名教師由縣教育局和任職學(xué)校共同組織考核；名校長(zhǎng)由縣名校長(zhǎng)評(píng)比考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。

（三）建立進(jìn)修提高制度

鼓勵(lì)名教師名校長(zhǎng)參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)參加培訓(xùn)、與縣內(nèi)外名教師名校長(zhǎng)結(jié)對(duì)拜師、課題研討等形式，提升名教師名校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)水平。

（四）實(shí)行動(dòng)態(tài)管理

名教師名校長(zhǎng)評(píng)選結(jié)果由縣人民政府審批、表彰。建立名教師名校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)檔案，由縣教育局統(tǒng)一管理。每年根據(jù)考核結(jié)果實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，教育局和學(xué)校分別與名校長(zhǎng)、名教師簽訂協(xié)議，約定雙方權(quán)利、義務(wù)及違約責(zé)任，試行合約管理。

有下列情形之一的，取消名教師名校長(zhǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和有關(guān)待遇： 1.評(píng)選工作中弄虛作假，不符合評(píng)選條件的。2.調(diào)離安吉縣教育系統(tǒng)、離任原層次教學(xué)第一線的。3.學(xué)年考核基本合格或不合格的。

4.參與有償家教；組織或參與濫編、亂印、亂發(fā)教輔用書(shū)和各種試卷；體罰、變相體罰或發(fā)生重大責(zé)任事故，造成不良影響的。5.教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)上反對(duì)意見(jiàn)較多，缺乏認(rèn)可度的。6.違規(guī)違紀(jì)，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。7.違反其他有關(guān)規(guī)定，造成惡劣影響的。

五、獎(jiǎng)勵(lì)與待遇

（一）相關(guān)待遇

1.設(shè)立名教師名校長(zhǎng)特殊津貼。其中名教師：第一層次名教師每人每月發(fā)放 1000元，第二層次名教師每人每月 800元，第三層次名教師每人每月 600元。名校長(zhǎng)每人每月發(fā)放 1200元。每學(xué)年按 10個(gè)月計(jì)發(fā)。

2.設(shè)立名教師名校長(zhǎng)定期考核獎(jiǎng)。每學(xué)年考核后發(fā)放一次，根據(jù)考核等次給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為：名教師人均 12000 元；名校長(zhǎng)人均 18000 元。其中到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校支教的名教師定期考核獎(jiǎng)雙倍發(fā)放。

3.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象獲得省、市專(zhuān)業(yè)稱(chēng)號(hào)和教育系統(tǒng)外學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)稱(chēng)號(hào)的，同時(shí)可享受非同一經(jīng)費(fèi)來(lái)源的有關(guān)津貼等待遇。

4.關(guān)心名教師名校長(zhǎng)的生活與健康。要定期組織名教師名校長(zhǎng)體檢和療休養(yǎng)活動(dòng)，各相關(guān)單位和部門(mén)應(yīng)主動(dòng)關(guān)心名教師名校長(zhǎng)的生活和健康狀況。

5.實(shí)行“學(xué)術(shù)假”制度。對(duì)名教師名校長(zhǎng)每年安排5天學(xué)術(shù)假，學(xué)術(shù)假由任職學(xué)校安排。

6.名教師的特殊津貼和獎(jiǎng)勵(lì)與實(shí)際課時(shí)量掛鉤。

（二）資金來(lái)源

縣政府設(shè)立名教師名校長(zhǎng)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金，每年由縣財(cái)政予以落實(shí)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立安吉縣名教師名校長(zhǎng)評(píng)比考核領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)單位、科室負(fù)責(zé)人和專(zhuān)家為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：研究制定有關(guān)政策措施，審定名教師名校長(zhǎng)人選，主持學(xué)年考核評(píng)價(jià)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在教育局組織人事科)，負(fù)責(zé)名教師名校長(zhǎng)的檔案管理、考核和其他日常事務(wù)。

七、評(píng)比考核細(xì)則另行制定。

第二篇：“名校長(zhǎng)”評(píng)選實(shí)施方案

“名校長(zhǎng)”評(píng)選實(shí)施方案

為建設(shè)一支綜合素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，樹(shù)立教書(shū)育人楷模。鼓勵(lì)校長(zhǎng)創(chuàng)新辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)發(fā)揮品牌效應(yīng)和示范作用，全面提高學(xué)校綜合實(shí)力，根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于__縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》和全縣教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我縣教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)“名校長(zhǎng)”評(píng)選工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣成立“名校長(zhǎng)”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。其組成人員名單如下：

組 長(zhǎng)：

副 組 長(zhǎng)：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在縣教體局），由__同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常工作。

二、評(píng)選方法和程序

“名校長(zhǎng)”評(píng)選工作堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、好中選優(yōu)的原則，嚴(yán)格按照評(píng)選條件和規(guī)定程序，通過(guò)自下而上逐級(jí)選拔推薦。實(shí)行總量控制，動(dòng)態(tài)管理。每三年評(píng)選一屆，連續(xù)三屆被評(píng)為縣名校長(zhǎng)的，可終生享受名校長(zhǎng)待遇。調(diào)離校長(zhǎng)崗位的，即時(shí)停發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。

1.校長(zhǎng)本人向縣教體局提交參評(píng)書(shū)面申請(qǐng)?？h教體局依照評(píng)選條件對(duì)申報(bào)人員材料進(jìn)行初審，同時(shí)成立考核組，到推薦對(duì)象所在學(xué)校，采取座談、個(gè)別談話、民主測(cè)評(píng)、聽(tīng)課評(píng)課等形式對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行綜合審查，并寫(xiě)出考察評(píng)鑒意見(jiàn)。經(jīng)教體局班子會(huì)議研究等額確定擬上報(bào)人選，并在局內(nèi)公示欄和網(wǎng)上公示一周無(wú)異議后，按時(shí)將推薦人選的申報(bào)材料上報(bào)至縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員對(duì)上報(bào)人選的材料進(jìn)行核查，將符合條件的人選名單提交縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究，同時(shí)將所初步確定的名單向縣紀(jì)委監(jiān)察局、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣司法局、縣審計(jì)局、縣民政局、縣計(jì)生委、縣信訪局等部門(mén)充分征求意見(jiàn)和建議，是人大代表或政協(xié)代表的，還需經(jīng)縣人大或縣政協(xié)征求意見(jiàn)。經(jīng)多方征求意見(jiàn)無(wú)異議后張榜公布，并在縣電視臺(tái)予以公示。公示無(wú)異議后，報(bào)縣政府審核批準(zhǔn)。由縣政府授予“__縣第*屆名校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。

三、評(píng)選范圍

“名校長(zhǎng)”的評(píng)選范圍為全縣各級(jí)各類(lèi)公辦學(xué)校的現(xiàn)任正職校長(zhǎng)。

四、評(píng)選名額

20__年評(píng)選第一屆，以后每三年評(píng)選一屆，每屆評(píng)選名校長(zhǎng)5名。

五、評(píng)選條件

申報(bào)名校長(zhǎng)人員必須同時(shí)符合以下基本條件和具體條件：

（一）基本條件

1.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，教育理念先進(jìn)，辦學(xué)思路清晰，辦學(xué)目標(biāo)明確。

2.有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取精神，品德高尚、公正廉潔、作風(fēng)民主，深受教職工信任。

3.有豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn)。帶出了一支團(tuán)結(jié)向上、工作扎實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)校班子，依法治校，學(xué)校管理規(guī)范，辦學(xué)特色鮮明，在實(shí)施素質(zhì)教育、組織教育教學(xué)改革、科學(xué)管理方面卓有成效。

4.校園文化建設(shè)有成效。校園自然環(huán)境優(yōu)美，人文環(huán)境高尚優(yōu)雅，學(xué)校人際關(guān)系融洽和諧，具有積極向上的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

（二）具體條件（規(guī)定評(píng)選時(shí)限為近三年，第一屆從20__年__月__日至20__年__月__日止，以后評(píng)選時(shí)限依此類(lèi)推）

1.必備條件

（1）具備國(guó)家規(guī)定的學(xué)歷要求（不受時(shí)間限制）。

（2）擔(dān)任正職校長(zhǎng)三周年以上。

（3）參加過(guò)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，并獲得合格證書(shū)（不受時(shí)間限制）。

（4）取得相應(yīng)層次的中高級(jí)教師職稱(chēng)資格（不受時(shí)間限制）。

（5）具備相應(yīng)層次的教師資格證書(shū)（不受時(shí)間限制）。

（6）近三年任職學(xué)校的教育質(zhì)量排名在縣域內(nèi)或同類(lèi)別學(xué)校

中位于前列：

幼兒園按幼兒教育指導(dǎo)綱要組織教學(xué)，各類(lèi)比賽取得突出成績(jī)；

特殊教育學(xué)校學(xué)科教學(xué)、康復(fù)教學(xué)、各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)落實(shí)好，成效突出；

教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)教師人數(shù)位于全市前列，培訓(xùn)效果好，工作有特色；

初中、小學(xué)的教育質(zhì)量在縣內(nèi)排名位于前1/2；

普通高中學(xué)校二本以上上線率位于全市同類(lèi)學(xué)校排名前1/2或前進(jìn)3個(gè)名次；

中職學(xué)校的在校生數(shù)量達(dá)到800人以上且招生數(shù)比上年增加10%以上；

在邊遠(yuǎn)學(xué)校任職，辦學(xué)成效明顯，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量排名前進(jìn)3個(gè)以上（含3個(gè)）名次。

（7）近三年每周任課2節(jié)以上，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

（8）近三年內(nèi)獲得過(guò)縣級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)或教育類(lèi)綜合性先進(jìn)工作者。

（9）近三年學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估獲得過(guò)優(yōu)勝單位。

（10）初中校長(zhǎng)20__年必須完成局下達(dá)各校__中學(xué)的送生指標(biāo)。

2.選擇條件

（1）教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率符合國(guó)家要求。積極選派教師參加各類(lèi)教育培訓(xùn)，本校教師參加縣級(jí)以上教育行政部門(mén)舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)獲一等獎(jiǎng)或市級(jí)二等獎(jiǎng)（同等條件下按獲獎(jiǎng)級(jí)別與等次從高到低優(yōu)先評(píng)選）。

（2）重視教師隊(duì)伍建設(shè)。重視教師職業(yè)道德建設(shè)，本校教師教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)操守和精神風(fēng)貌。任職期間，學(xué)校無(wú)有償家教、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生的行為。教師隊(duì)伍建設(shè)有規(guī)劃、有措施、有成效。

（3）注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐現(xiàn)代教育管理理論，具有較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和科研能力。擔(dān)任學(xué)科教學(xué)達(dá)到一定課時(shí)數(shù)量。知名度較高，民主測(cè)評(píng)滿意率達(dá)85%以上（同等條件下按測(cè)評(píng)滿意率從高到低優(yōu)先評(píng)選）。

（4）主持或參與（名列前三位）縣級(jí)及以上課題研究（同等條件下有課題結(jié)題的優(yōu)先）。

（5）在市級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行刊物上獨(dú)立發(fā)表教育管理或教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)論文不少于2篇，或正式獨(dú)立出版了教育管理或教學(xué)論著（同等條件下按文章發(fā)表級(jí)別與數(shù)量從高到低優(yōu)先評(píng)選）。

以上五個(gè)選擇條件，在符合基本條件和必要條件的基礎(chǔ)上，必須至少符合三個(gè)，并按下列順序優(yōu)先評(píng)選：

①五個(gè)條件全部符合者優(yōu)先評(píng)選，其次按符合四個(gè)條件、三個(gè)條件的順序優(yōu)先評(píng)選。

②選擇的條件個(gè)數(shù)相同時(shí)，則按符合選擇條件前三個(gè)條件的優(yōu)先評(píng)選。

③選擇的條件個(gè)數(shù)相同，且符合選擇條件前三個(gè)條件并列時(shí)，則按各個(gè)條件規(guī)定優(yōu)先辦法優(yōu)先評(píng)選。

④如按上述辦法優(yōu)先，出現(xiàn)并列時(shí)，則以學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估獲

得優(yōu)秀次數(shù)排序考慮。

六、學(xué)校近三年內(nèi)，凡有下列情況之一者，取消申報(bào)資格

1.學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故，造成師生人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的。

2.教育教學(xué)管理活動(dòng)中，師生出現(xiàn)違法犯罪被追究刑事責(zé)任的。

3.義務(wù)教育階段學(xué)校鞏固率下降，輟學(xué)率超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的。

4.違規(guī)辦學(xué)、招生的。

5.不執(zhí)行教育行政部門(mén)質(zhì)量檢測(cè)有關(guān)規(guī)定，在質(zhì)量檢測(cè)中弄虛作假的。

6.學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)規(guī)范、教育收費(fèi)和重大考試等方面存在嚴(yán)重違規(guī)的。

7.本人考核評(píng)過(guò)“基本合格”以下等次或有違法亂紀(jì)行為，受過(guò)處分、處理的。

8.學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理不符合預(yù)算管理要求，出現(xiàn)負(fù)債運(yùn)行的。

七、名校長(zhǎng)待遇

1.由縣政府統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

2.享受本屆三年期間每月300元的獎(jiǎng)勵(lì)津貼。如既被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人或縣級(jí)骨干教師，又被評(píng)為縣級(jí)名校長(zhǎng)的，按就高不就低的原則只享受較高一項(xiàng)津貼。

3.在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、培訓(xùn)等方面，同等條件下予以優(yōu)先考慮。

八、本辦法由縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：名師名校長(zhǎng)評(píng)選管理辦法

城關(guān)鎮(zhèn)“名師”、“名校長(zhǎng)”評(píng)選及管理辦法

為了培養(yǎng)和造就一批“師德修養(yǎng)良好、教育理念先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)厚實(shí)、教育科研能力較強(qiáng)、社會(huì)公認(rèn)程度較高”的教師隊(duì)伍，建立優(yōu)秀人才成長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，特制訂本辦法。

一、評(píng)選對(duì)象

1、被確定為縣級(jí)“名師”、“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象的教師和校長(zhǎng)。

2、被確定為鎮(zhèn)級(jí)“名師”、“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象的教師和校長(zhǎng)。

二、評(píng)選原則和要求

1、“名師”、“名校長(zhǎng)”評(píng)選必須堅(jiān)持實(shí)事求是，注重實(shí)效，公開(kāi)、公平、公正和考核認(rèn)定的原則，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，優(yōu)中選優(yōu)，寧缺勿濫。

2、“名師”、“名校長(zhǎng)”評(píng)選對(duì)象必須是已確定為縣級(jí)或鎮(zhèn)級(jí) “名師”、“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象的教師和校長(zhǎng)。

3、“名師”、“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象必須認(rèn)真落實(shí)《城關(guān)鎮(zhèn)“名師”、“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)方案》中所提出的各項(xiàng)任務(wù)和要求，且年終考核合格以上等次者，方有資格參與“名師”、“名校長(zhǎng)”的評(píng)選。

三、評(píng)選程序

1、個(gè)人申報(bào)：由校長(zhǎng)、教師個(gè)人自愿申報(bào)，填寫(xiě)《“名師”、“名校長(zhǎng)”申報(bào)表》，撰寫(xiě)申請(qǐng)材料（不少于3000字），并依據(jù)《城關(guān)鎮(zhèn)“名師”考核細(xì)則》和《城關(guān)鎮(zhèn)“名校長(zhǎng)”考核細(xì)則》進(jìn)行個(gè)人量化打分，提交各種證書(shū)原件及復(fù)印件。

2、學(xué)校推薦：學(xué)校根據(jù)個(gè)人申報(bào)材料，經(jīng)考核小組評(píng)定，上報(bào)中心學(xué)校。

3、評(píng)審考察：中心學(xué)校成立“名師”、“名校長(zhǎng)”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)申報(bào)人提供的印證材料進(jìn)行評(píng)比打分，廣泛征求教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，確定“名師”、“名校長(zhǎng)”人選。

4、全鎮(zhèn)公示。公示城關(guān)鎮(zhèn)“名師”、“名校長(zhǎng)”人選及推薦本?？悼h“名師”、“名校長(zhǎng)”培養(yǎng)對(duì)象。

5、認(rèn)定推薦。經(jīng)公示無(wú)異議后，由中心學(xué)校行文認(rèn)定城關(guān)鎮(zhèn)“名師”、“名

校長(zhǎng)”。同時(shí)，擇優(yōu)向上級(jí)教育主管部門(mén)推薦縣級(jí)及以上“名師”、“名校長(zhǎng)”人選。

四、評(píng)選工作組織領(lǐng)導(dǎo)

1、中心學(xué)校成立“名師”、“名校長(zhǎng)”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育總支書(shū)記譚興宏同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)戴劍頻同志任副組長(zhǎng)，譚緒峰、馮衛(wèi)東、張相英、葉發(fā)源、肖琴、常培秀等同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)鎮(zhèn)級(jí)“名師”、“名校長(zhǎng)”的評(píng)選、考核、認(rèn)定和縣級(jí)以上“名師”、“名校長(zhǎng)”的推薦工作。

2、中心學(xué)校師訓(xùn)干部具體負(fù)責(zé)“名師”、“名校長(zhǎng)”的評(píng)選、管理、活動(dòng)、考核等工作的落實(shí)。

五、獎(jiǎng)勵(lì)與管理

（一）管理辦法

1、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。鎮(zhèn)級(jí)“名師”、“名校長(zhǎng)”評(píng)選實(shí)行總量控制，動(dòng)態(tài)管理。鎮(zhèn)級(jí)“名師”、“名校長(zhǎng)”采取動(dòng)態(tài)管理，每屆任期2年，每?jī)赡暝u(píng)選一次，可連評(píng)。每屆“名師”人數(shù)不超過(guò)5人，“名校長(zhǎng)”不超過(guò)1人。

2、注重過(guò)程管理。建立“名師”、“名校長(zhǎng)”管理檔案。主要包括：自身的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況，參加培訓(xùn)情況，教育教學(xué)情況，課堂教學(xué)效果，教學(xué)管理和學(xué)校建設(shè)方面的成績(jī)，培養(yǎng)指導(dǎo)教師情況及履行職責(zé)和義務(wù)的情況。

3、實(shí)行考核制度。每年年終，中心學(xué)校將組織有關(guān)人員依據(jù)《城關(guān)鎮(zhèn)“名師”考核細(xì)則》和《城關(guān)鎮(zhèn)“名校長(zhǎng)”考核細(xì)則》對(duì)“名師”、“名校長(zhǎng)”履行責(zé)任與義務(wù)，完成工作任務(wù)情況進(jìn)行全面科學(xué)評(píng)價(jià)?？己撕细竦牧腥胂乱辉u(píng)選候選人，不合格的取消資格和待遇。同時(shí)，在任期內(nèi)有違背教師職業(yè)道德規(guī)范者，將取消“名師”、“名校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)，停止享受有關(guān)榮譽(yù)和待遇。

（二）享受待遇

1、由中心學(xué)校授予“城關(guān)鎮(zhèn)名師”、“城關(guān)鎮(zhèn)名校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并在相關(guān)媒體進(jìn)行大力宣傳；

2、在同等條件下，可優(yōu)先晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)；

3、優(yōu)先參加教育局組織的國(guó)家及省內(nèi)外教育培訓(xùn)、考察或交流；

4、優(yōu)先推薦上報(bào)為縣、市級(jí)“名師”、“名校長(zhǎng)”、骨干教師、學(xué)科帶頭人等；

5、任期內(nèi)，享受每人每年500元的獎(jiǎng)勵(lì)津貼，由中心學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，以后中心學(xué)校將逐步增加津貼標(biāo)準(zhǔn)。

（三）責(zé)任和義務(wù)

被認(rèn)定為“名師”、“名校長(zhǎng)”的校長(zhǎng)和教師，在完成本職工作之余，必須履行以下職責(zé)：

1、每年在鎮(zhèn)（校）內(nèi)承擔(dān)2節(jié)以上公開(kāi)課或送教下校2次；

2、每年承擔(dān)鎮(zhèn)（校）內(nèi)專(zhuān)題講座一次或承擔(dān)鎮(zhèn)（校）內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)一次。

3、每年結(jié)對(duì)指導(dǎo)1名青年教師。做到有目標(biāo)，有措施，有方案，有實(shí)效，有檔案。

4、任期內(nèi)承擔(dān)并完成縣級(jí)以上教改實(shí)驗(yàn)課題1—2個(gè)，在市級(jí)以上教育報(bào)刊上至少發(fā)表1篇論文，所承擔(dān)課題按時(shí)結(jié)題。

5、每年向中心學(xué)校書(shū)面述職1次。

2012年4月30日

第四篇：鹽城市名教師、名校長(zhǎng)評(píng)選暫行辦法

附件1：

鹽城市名教師評(píng)選暫行辦法

根據(jù)《鹽城市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局市人事局關(guān)于實(shí)施鹽城市名教師名校長(zhǎng)名學(xué)校建設(shè)工程的意見(jiàn)的通知》(鹽政辦發(fā)?2009?5號(hào))精神，現(xiàn)制定鹽城市名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選暫行辦法如下：

一、評(píng)選范圍和對(duì)象

全市普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、高等師范學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)的在職教師。

二、評(píng)選條件

名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀是我市不同層次的骨干教師稱(chēng)號(hào)，既具有榮譽(yù)性，又具有專(zhuān)業(yè)性。

所有申報(bào)人員都應(yīng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師職業(yè)，模范履行教師職責(zé)；具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神，教書(shū)育人，為人師表，與同志團(tuán)結(jié)協(xié)作。具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷和相應(yīng)的教師資格，身體健康。凡有違反教育部頒布發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》者，實(shí)行一票否決。

（一）名教師

1.曾獲得過(guò)縣級(jí)以上綜合表彰，近五年考核至少一次為優(yōu)秀等次。學(xué)科教學(xué)或德育工作在全市有較高知名度。

2.師德高尚，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生思

想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專(zhuān)長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

3.長(zhǎng)期在教學(xué)工作第一線，工作量飽滿，課堂教學(xué)效果顯著，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出，受到同行專(zhuān)家公認(rèn)和教育對(duì)象贊譽(yù)。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量列市、縣同類(lèi)學(xué)校前茅，曾在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課教學(xué)、基本功競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。職業(yè)學(xué)校教師本人或培養(yǎng)學(xué)生在省級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng)。

4.具有所教學(xué)科系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較高的專(zhuān)業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)思想先進(jìn)，教育教學(xué)藝術(shù)精湛，個(gè)性風(fēng)格鮮明，富有特色，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，并在本學(xué)科教學(xué)與研究中取得較為豐碩的成果。近五年來(lái)出版過(guò)有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)專(zhuān)著（與他人合著者，本人至少承擔(dān)一半以上的撰寫(xiě)任務(wù)）或作為第一作者在省級(jí)及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表過(guò)3篇以上本學(xué)科有較高水平的學(xué)術(shù)論文。主持過(guò)市級(jí)以上教學(xué)研究課題或承擔(dān)過(guò)本學(xué)科教改實(shí)驗(yàn)任務(wù)并結(jié)題。

5.具有全局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，在教育教學(xué)改革中取得創(chuàng)造性的成果和作出重要貢獻(xiàn)，在推動(dòng)本地區(qū)教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面成效突出，在指導(dǎo)培養(yǎng)青年骨干教師方面成績(jī)顯著，在素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。近五年來(lái)，在市級(jí)以上開(kāi)設(shè)過(guò)較高水平的公開(kāi)課、示范課，承擔(dān)過(guò)市級(jí)專(zhuān)題講座或應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報(bào)告并獲得較高評(píng)價(jià)。

6.從教滿12年，具備高級(jí)職稱(chēng)（初等教育學(xué)校教師具備中級(jí)職稱(chēng)）且聘任滿3年以上，原則上在市學(xué)科帶頭人中產(chǎn)生，特別優(yōu)秀者可越級(jí)申報(bào)。

（二）學(xué)科帶頭人

1.師德高尚，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生思

—1—

想政治教育和班主任、輔導(dǎo)員工作方面有突出的專(zhuān)長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。近五年考核至少一次為優(yōu)秀等次。

2.長(zhǎng)期在教學(xué)工作第一線，工作量飽滿，課堂教學(xué)效果顯著，教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出，受到同行專(zhuān)家好評(píng)和教育對(duì)象贊譽(yù)。學(xué)科教學(xué)質(zhì)量列市、縣同類(lèi)學(xué)校前茅，曾在縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課教學(xué)、基本功競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)科教學(xué)方面在全市有一定知名度。

3.具有所教學(xué)科系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較高的專(zhuān)業(yè)技能和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)思想先進(jìn)，在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研。在省級(jí)以上公開(kāi)刊物上獨(dú)立（或作為第一作者）發(fā)表或獲獎(jiǎng)（省級(jí)以上教育主管部門(mén)組織）的本學(xué)科研究論文3篇以上（至少有1篇發(fā)表）；積極參加校本教研，主持過(guò)（或作為核心成員）市級(jí)以上教學(xué)科研課題研究并取得明顯成效。

4.具有科學(xué)精神和改革創(chuàng)新意識(shí)，在推動(dòng)本地區(qū)教育教學(xué)改革和學(xué)科建設(shè)方面成效突出，在素質(zhì)教育中起示范帶頭作用。近五年來(lái)，在縣（市、區(qū)）及以上開(kāi)設(shè)過(guò)較高水平的公開(kāi)課、示范課，承擔(dān)過(guò)市級(jí)專(zhuān)題講座或應(yīng)邀作學(xué)術(shù)報(bào)告并獲得較高評(píng)價(jià)，有組織、有計(jì)劃培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師，被培養(yǎng)對(duì)象在教學(xué)方面取得明顯成績(jī)。

5.從教滿10年，具備高級(jí)職稱(chēng)（初等學(xué)校教師具備中級(jí)職稱(chēng)），原則上在市教學(xué)能手或縣學(xué)科帶頭人中產(chǎn)生，特別優(yōu)秀者可越級(jí)申報(bào)。

（三）教學(xué)能手

1.積極參與學(xué)生管理和思想教育工作，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等德育工作3年以上，本人或所帶班級(jí)獲得校級(jí)（不含）以上表彰。

2.完成規(guī)定的工作量，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度高；有

—2—

較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功，能勝任所教學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績(jī)突出，為本校公認(rèn)的骨干教師。曾在縣級(jí)以上本學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)基本功競(jìng)賽中和指導(dǎo)學(xué)生等方面獲得優(yōu)異成績(jī)。

3.積極參加校本教研，能有效解決本校本學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，近三年來(lái)，在市級(jí)以上刊物公開(kāi)發(fā)表過(guò)本學(xué)科的教學(xué)論文，或在市級(jí)教育主管部門(mén)組織的本學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)；參與縣級(jí)以上教科研課題研究并按要求完成所承擔(dān)的研究任務(wù)。

4.在學(xué)科教學(xué)中積極發(fā)揮示范表率作用，積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)改革任務(wù)，開(kāi)設(shè)過(guò)校級(jí)以上公開(kāi)課、觀摩課并獲好評(píng)。

5.具備中級(jí)職稱(chēng)（初等教育學(xué)校教師具備初級(jí)職稱(chēng)），原則上在縣學(xué)科帶頭人或縣教學(xué)能手中產(chǎn)生，特別優(yōu)秀者可越級(jí)申報(bào)。年齡不超過(guò)40周歲。

（四）教壇新秀

1.積極參與學(xué)生管理和思想教育工作，擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員等德育工作2年以上，本人或所帶班級(jí)獲得校級(jí)以上表彰，或本人考核獲優(yōu)秀等次。

2.完成規(guī)定的工作量，教學(xué)效果優(yōu)良，學(xué)生和家長(zhǎng)滿意率高。教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)過(guò)程規(guī)范，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。能勝任一定年級(jí)段的循環(huán)教學(xué)，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)诒拘Ｃ星懊?，參加過(guò)校級(jí)（不含）以上本學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽，認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生工作。

3.認(rèn)真鉆研教材，有一定的科研意識(shí)和科研能力，積極參加校本教研，教研論文在校級(jí)（不含）以上范圍內(nèi)交流或發(fā)表。

4.刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加學(xué)校和社會(huì)公益活動(dòng)。

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5.具備初級(jí)職稱(chēng)，年齡不超過(guò)35周歲。

三、評(píng)選名額

鹽城市名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀評(píng)選工作有計(jì)劃地進(jìn)行，每?jī)赡暝u(píng)選一次，今后3-5年內(nèi)，共評(píng)選名教師100名，學(xué)科帶頭人400名，教學(xué)能手1000名，教壇新秀2000名。

四、推薦評(píng)選程序

1.市教育局成立“鹽城市名教師系列評(píng)審委員會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)市評(píng)委會(huì)），負(fù)責(zé)名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀推薦評(píng)選工作。各縣（市、區(qū)）成立相應(yīng)的推薦機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地的推薦工作。

2.推薦評(píng)選工作采取自下而上的方式進(jìn)行，由個(gè)人申報(bào)、學(xué)生（家長(zhǎng)）測(cè)評(píng)、同行推薦、學(xué)校初審、縣區(qū)初評(píng)后，市評(píng)委會(huì)組織評(píng)選。

3.各縣（市、區(qū)）教育局通過(guò)查看資料、民意測(cè)評(píng)、調(diào)查訪問(wèn)等形式進(jìn)行推薦，確定初步名單，確定推薦對(duì)象并公示一周無(wú)異議后，將評(píng)審材料報(bào)送市教育局。

4.市評(píng)委會(huì)對(duì)材料進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)審結(jié)果經(jīng)市教育局研究確定后公布。其中教壇新秀由各縣（市、區(qū)）教育局和市直學(xué)校根據(jù)評(píng)選條件，按分期的名額組織評(píng)選，確定人選后報(bào)市教育局確認(rèn)。

5.被評(píng)為鹽城市名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀者，授予相應(yīng)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，并享受相應(yīng)待遇。

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附件2：

鹽城市名校長(zhǎng)評(píng)選暫行辦法

根據(jù)《鹽城市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局市人事局關(guān)于實(shí)施鹽城市名教師名校長(zhǎng)名學(xué)校建設(shè)工程的意見(jiàn)的通知》(鹽政辦發(fā)?2009?5號(hào))精神，現(xiàn)制定鹽城市名校長(zhǎng)、模范校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選暫行辦法如下：

一、評(píng)選范圍和對(duì)象

全市普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、高等師范學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、校外教育機(jī)構(gòu)的在職正、副校長(zhǎng)。

二、評(píng)選條件

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，依法治教，模范貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。

2.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，品德高尚，為人師表，作風(fēng)民主，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，清正廉潔，深受教職工信任，有較大的社會(huì)影響，在市內(nèi)外有較高聲望。

3.辦學(xué)理念新，管理水平高，分管工作成效顯著，形成鮮明的特色，受到教職工普遍贊譽(yù)，在市內(nèi)外有一定的知名度。重視教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展，辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量高，得到社會(huì)認(rèn)可，所在學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在本地同類(lèi)學(xué)校中名列前茅，任職以來(lái)，高質(zhì)量完成每的工作目標(biāo)任務(wù)，本人或所在學(xué)校因其分管工作獲得市級(jí)以上表彰，或分管工作在市、縣專(zhuān)題會(huì)議上交流，或其管理經(jīng)驗(yàn)得到縣

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級(jí)以上教育主管部門(mén)的總結(jié)推廣。

4.有先進(jìn)的辦學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育管理理論，積極開(kāi)展學(xué)校管理和崗位工作的研究，具有較高的學(xué)術(shù)水平和科研能力，并取得顯著的研究成果。近五年來(lái)，名校長(zhǎng)、模范校長(zhǎng)應(yīng)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文3篇以上（其中至少有1篇為教育管理方面的論文），優(yōu)秀校長(zhǎng)應(yīng)在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文2篇以上（其中至少有1篇為教育管理方面的論文）。主持過(guò)市級(jí)以上教育教學(xué)課題研究并結(jié)題。

5.名校長(zhǎng)、模范校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)應(yīng)在培植、創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校、模范學(xué)校、示范學(xué)校、文明學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校中作出突出貢獻(xiàn)。名校長(zhǎng)原則上從模范校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)中產(chǎn)生。

6.正校長(zhǎng)任現(xiàn)職不少于3年，副校長(zhǎng)任現(xiàn)職不少于5年。擔(dān)任正（副）校長(zhǎng)后，教學(xué)工作量符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。具備《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，具備高級(jí)職稱(chēng)（初等教育學(xué)校具備中級(jí)職稱(chēng)）。身體健康。

凡有違反《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》或近二年學(xué)校發(fā)生重、特大事故的實(shí)行一票否決。

三、評(píng)選名額

鹽城市名校長(zhǎng)、模范校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)評(píng)選工作，在實(shí)施校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)“351工程”的基礎(chǔ)上有計(jì)劃地進(jìn)行，每?jī)赡暝u(píng)選一次，今后3-5年內(nèi)，共評(píng)選名校長(zhǎng)50名，模范校長(zhǎng)100名，優(yōu)秀校長(zhǎng)200名。

四、推薦評(píng)選程序

1.市教育局成立“鹽城市名校長(zhǎng)系列評(píng)審委員會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)市評(píng)委會(huì)），負(fù)責(zé)名校長(zhǎng)、模范校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)推薦評(píng)選工作。各縣（市、區(qū)）成立相應(yīng)的推薦機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本地的推薦工作。

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2.推薦評(píng)選工作采取自下而上的方式進(jìn)行，由個(gè)人申報(bào)、群眾測(cè)評(píng)、學(xué)校初審、同行推薦、縣區(qū)初評(píng)后，市評(píng)委會(huì)組織評(píng)選。

3.各縣（市、區(qū)）教育局通過(guò)查看資料、民意測(cè)評(píng)、調(diào)查訪問(wèn)等形式進(jìn)行推薦，確定初步名單，確定推薦對(duì)象并公示一周無(wú)異議后，將評(píng)審材料報(bào)送市教育局。

4.市評(píng)委會(huì)組織相關(guān)人員進(jìn)行面上推薦測(cè)評(píng)，征詢社會(huì)意見(jiàn)，并通過(guò)材料評(píng)審、實(shí)地考察、走訪座談、公開(kāi)述職答辯等方式進(jìn)行綜合評(píng)審，評(píng)審結(jié)果經(jīng)市教育局研究確定后公布。

5.被評(píng)為鹽城市名校長(zhǎng)、模范校長(zhǎng)、優(yōu)秀校長(zhǎng)者，授予相應(yīng)稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)，并享受相應(yīng)待遇。

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第五篇：滎陽(yáng)市2012—2013學(xué)“名教師”評(píng)選方案

滎陽(yáng)市2012—2013學(xué)“名教師”評(píng)選方案

根據(jù)滎陽(yáng)市教育體育局2013年工作要點(diǎn)，為完善教師層級(jí)攀升的激勵(lì)機(jī)制，實(shí)施名師輻射戰(zhàn)略，努力打造一支學(xué)習(xí)型、研究型、專(zhuān)家型的教師隊(duì)伍，圓滿完成2013名師隊(duì)伍的建設(shè)工作，根據(jù)《滎陽(yáng)市人民政府關(guān)于在教育系統(tǒng)實(shí)施三名工程的通知》（滎政文[2005]161號(hào)）、《滎陽(yáng)市中小學(xué)梯級(jí)名師培養(yǎng)工程實(shí)施意見(jiàn)》（滎教體【2010】78號(hào)）文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，特制訂本評(píng)選方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，遵循教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，緊扣培養(yǎng)造就高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的工作目標(biāo)，以全面提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)和培育名師為出發(fā)點(diǎn)，疏通中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)途徑，落實(shí)梯級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃，引導(dǎo)教師競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立“滎陽(yáng)市2012—2013學(xué)“名教師”評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市教體局局長(zhǎng)張雙利任組長(zhǎng)，局黨委書(shū)記姚洪理、副局長(zhǎng)楊香娥任副組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事科，負(fù)責(zé)方案的制定、綜合協(xié)調(diào)和組織實(shí)施。

三、評(píng)選原則

（一）堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則；

（二）堅(jiān)持師德表現(xiàn)與業(yè)務(wù)并重的原則；

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（三）堅(jiān)持面向?qū)W校學(xué)科首席教師的原則；

（四）堅(jiān)持以中青年教師為培養(yǎng)和發(fā)展重點(diǎn)的原則。

四、評(píng)選范圍

滎陽(yáng)市中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校在編在崗教師。

五、評(píng)選條件

（一）堅(jiān)持黨的基本路線，具有高尚的師德師風(fēng)，模范遵守中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范，遵紀(jì)守法、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取，具有良好的學(xué)術(shù)道德，熱愛(ài)、尊重學(xué)生，為人師表。具有善于反思、交流、學(xué)習(xí)、合作的團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識(shí)，能夠發(fā)揮引領(lǐng)作用，在全市學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

（二）按要求完成國(guó)培、省培、市培等繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

（三）具有中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的學(xué)校學(xué)科首席教師或鄭州市級(jí)以上骨干教師。

（四）具有較強(qiáng)的教改意識(shí)和課程實(shí)施能力。近三年來(lái)（2010年元月1日至今）獲鄭州市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)以上；或參加滎陽(yáng)市級(jí)及以上教育行政部門(mén)或教研部門(mén)組織的觀摩課、示范課。

（五）在上述條件都具備的情況下，具備下列條件之一的可優(yōu)先推薦：

1、參與名師工作室的日?；顒?dòng)，配合主持人圓滿完成任務(wù)的青年培養(yǎng)對(duì)象；

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2、鄭州市級(jí)優(yōu)秀教師或滎陽(yáng)市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才；

3、輔導(dǎo)學(xué)生在鄭州市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽取得一等獎(jiǎng)；

4、業(yè)務(wù)考核結(jié)果連續(xù)三年優(yōu)秀者。

六、評(píng)選學(xué)科及名額分配

高中9名：語(yǔ)文 1人 數(shù)學(xué)1人 英語(yǔ)1人 物理1人

化學(xué)1人 政治1人 歷史1人 地理1人 生物1人

初中6名：英語(yǔ)1人 數(shù)學(xué)1人 化學(xué)1人 政治1人

歷史1人 地理1人

小學(xué)2名：英語(yǔ) 1人 計(jì)算機(jī)1人 體藝3名：體育1人 美術(shù)1人 音樂(lè)1人

七、評(píng)定步驟

“名教師”的評(píng)選采取自下而上，逐級(jí)評(píng)選的辦法進(jìn)行。

（一）基層推薦（2013年6月上旬）

各學(xué)校（中心校）依據(jù)《滎陽(yáng)市2012—2013學(xué)“名教師” 評(píng)選方案》，依照申報(bào)對(duì)象的業(yè)績(jī)條件、師德考評(píng)及民主測(cè)評(píng)情況，擇優(yōu)確定推薦人選。同時(shí)，將推薦人選在校內(nèi)公示。高中文化學(xué)科每校每科限報(bào)2人；初中、小學(xué)每校（中心校）每科限報(bào)1人；體音美學(xué)科每校每科限報(bào)1人。

（二）市級(jí)培養(yǎng)及評(píng)選

1、各單位于6月9日前將參評(píng)教師名單上報(bào)教體局。學(xué)

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科上報(bào)總?cè)藬?shù)少于3人時(shí)取消本學(xué)科名師指標(biāo)。

2、培養(yǎng)：將參評(píng)教師分至對(duì)應(yīng)的名師工作室，利用業(yè)余時(shí)間，組織課堂教學(xué)能力研討學(xué)習(xí)。

3、筆試：6月下旬（占30%）。測(cè)試內(nèi)容：學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)。

4、課堂教學(xué)能力測(cè)試：以說(shuō)課形式考察（占40%）；學(xué)科思想展示：以答辯形式考察（占30%）。此兩項(xiàng)內(nèi)容安排在8月下旬開(kāi)學(xué)預(yù)備周同時(shí)進(jìn)行。

（三）公示及評(píng)議（2013年8月下旬）

評(píng)出的 “名教師”后備人選通過(guò)滎陽(yáng)教育信息網(wǎng)、教育電視臺(tái)、所在學(xué)校及其他形式向社會(huì)公示，接受社會(huì)評(píng)議。

八、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

在滎陽(yáng)市教師節(jié)表彰大會(huì)上，對(duì)評(píng)選出來(lái)的“名教師”給予物質(zhì)及榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

附件1：滎陽(yáng)市2012—2013學(xué)“名教師”評(píng)選申報(bào)材料及要求 附件2：滎陽(yáng)市2012—2013學(xué)名師評(píng)選推薦表 附件3：滎陽(yáng)市2012—2013學(xué)名師候選人情況登記表

滎陽(yáng)市教育體育局 2013年5月26日

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