第一篇：育塅鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校2010年度工作總結(jié)

育塅鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校2010年工作總結(jié)

2010年，我鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)教育工作在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市主管部門的積極指導(dǎo)下，依靠鄉(xiāng)黨委、政府的支持和農(nóng)校教職工的團(tuán)結(jié)努力，很好地完成了全年的培訓(xùn)工作任務(wù)，全鄉(xiāng)共舉辦各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班85期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4500余人次。為有效提升農(nóng)民的文化知識(shí)和職業(yè)技能，我們主要在以下幾個(gè)方面作了較大努力：

一、調(diào)查農(nóng)情，制定計(jì)劃，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù) 農(nóng)業(yè)是我鄉(xiāng)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，為更好地關(guān)注全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升農(nóng)民生產(chǎn)生活技能，鄉(xiāng)農(nóng)校通過對(duì)農(nóng)戶的走訪，實(shí)地察看等方式，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，制訂了合理實(shí)用培訓(xùn)計(jì)劃。2010年，結(jié)合譽(yù)達(dá)佳公司招聘人員多，工資待遇好的招聘特點(diǎn)，我們特別制定了培訓(xùn)內(nèi)容為精品加工的培訓(xùn)班，培訓(xùn)效果十分理想，充分體現(xiàn)了育塅鄉(xiāng)2010年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作的特色。

二、不違農(nóng)時(shí)，不誤農(nóng)事，結(jié)合實(shí)際開展教育培訓(xùn)工作 在廣大農(nóng)村，農(nóng)作物的種植時(shí)間性強(qiáng)，新品種栽培技術(shù)含量高，為了不失時(shí)機(jī)，2010年年初，我鄉(xiāng)農(nóng)校特舉辦了“優(yōu)質(zhì)稻栽培技術(shù)”、“雙免雙拋”、“水稻病蟲害防治技術(shù)”等培訓(xùn)班，針對(duì)各類農(nóng)作物生長(zhǎng)的不同階段，出現(xiàn)的病蟲害問題，進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)。

三、創(chuàng)新方法，加強(qiáng)教育，積極服務(wù)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn) 根據(jù)我鄉(xiāng)村村有遠(yuǎn)程教育點(diǎn)的特點(diǎn)，鄉(xiāng)農(nóng)校充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施進(jìn)行技術(shù)推介，以增加直觀性，真正讓學(xué)員弄懂弄通，在培訓(xùn)課余，適當(dāng)播放一些本地實(shí)用下載資料，擴(kuò)展了學(xué)員視野，增加了學(xué)員的知識(shí)面。

四、典型示范，加大推廣，有效擴(kuò)大農(nóng)校的影響力近年來，通過農(nóng)校的培訓(xùn)，不少的學(xué)員，成了專業(yè)致富的農(nóng)戶，把一些學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)通過多種形式，向?qū)W員們進(jìn)行推介。在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)農(nóng)校聯(lián)合農(nóng)技站技術(shù)人員深入到田間地頭，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)技指導(dǎo)，通過文化技術(shù)知識(shí)的推廣，不少農(nóng)民嘗到了甜頭，鄉(xiāng)農(nóng)校的影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。

五、加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)常抓不懈 為促進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，切實(shí)提高農(nóng)民的就業(yè)能力，今年以來，我們鄉(xiāng)農(nóng)校一是加強(qiáng)了培訓(xùn)基地建設(shè)，二是在培訓(xùn)基地成功舉辦了兩期勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)446人。

回顧2010年鄉(xiāng)農(nóng)校的各項(xiàng)工作，我們雖然取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與現(xiàn)階段農(nóng)民的實(shí)際需求相比，還有一定的距離，今后，我們將會(huì)更詳細(xì)地了解農(nóng)民需求，加倍努力，認(rèn)真工作，力爭(zhēng)我鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)教育工作取得更好的成績(jī)。

第二篇：上杭鄉(xiāng)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

上杭鄉(xiāng)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排工作和監(jiān)督下，我鄉(xiāng)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校的培訓(xùn)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。我鄉(xiāng)共有近2000名參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了兩期的培訓(xùn)。這兩次培訓(xùn)目的明確，方法恰當(dāng)，組織有序，效果明顯，達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將兩次培訓(xùn)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)于后：

1、參訓(xùn)人員到位整齊；

2、婦女參訓(xùn)率高。兩次培訓(xùn)中，分別有45名和50名女性學(xué)員前來參訓(xùn)，女性參訓(xùn)率高達(dá)31%；

3、老師水平高。本次培訓(xùn)，從學(xué)校抽取優(yōu)秀教師講解專業(yè)技術(shù)知識(shí)，教師的授課保證了培訓(xùn)的效果。

4、課程設(shè)置恰當(dāng)，學(xué)員感到滿意。本著既提高參訓(xùn)人員的理論知識(shí)水平，又提高了參訓(xùn)人員的實(shí)用推廣技術(shù)能力，在課程設(shè)置時(shí)，注重了理論與實(shí)用結(jié)合。

5、學(xué)習(xí)方式靈活，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。老師們講課時(shí)，注重寓教開樂，深入淺出，講究參與性和盡可能地調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的積極性。專業(yè)老師講課時(shí)注重實(shí)用技術(shù)的講解，實(shí)際操作能力的提高。這樣，參訓(xùn)人員在既輕松，又緊張的學(xué)習(xí)氛圍中自覺參與，自然提高。

6、組織工作井然有序，為參訓(xùn)人員的受訓(xùn)提供可靠的后勤保障。本次培訓(xùn)中，工作人員努力工作，邊工作，邊整改，不斷提高組織能力和服務(wù)水平。

7、本次培訓(xùn)效果明顯，達(dá)到預(yù)期目的。一方面，培訓(xùn)中提高了學(xué)員的理論知識(shí)水平和實(shí)用推廣技術(shù)水平，必將讓參訓(xùn)人員一個(gè)再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們得到一個(gè)提高自我、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?？傊倚?duì)農(nóng)民通過接受各種形式的文化、技術(shù)教育，已培養(yǎng)出了一大批科學(xué)致富的帶頭人、技術(shù)能手。我們將以全面提高人口科學(xué)文化素質(zhì)，幫助農(nóng)民脫貧致富奔小康，推動(dòng)我村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為根本目的，進(jìn)一步培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型農(nóng)民，為全面振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)我村三個(gè)文明的建設(shè)而努力奮斗。

第三篇：農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

雙塔鄉(xiāng)福泉村農(nóng)民文化技術(shù)第二學(xué)校簡(jiǎn)介

雙塔鄉(xiāng)位于瓜州縣東60公里處，有500左右人口，我農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校地處沿線地段。

一、辦學(xué)方向、師資隊(duì)伍

辦學(xué)以來，以黨的方針、政策、教育大綱為指南，始終堅(jiān)持改革開放，以“培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才，提高農(nóng)民文化、政治素質(zhì)，掃除青壯年文盲，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)”為目的。辦學(xué)形式靈活多樣，長(zhǎng)短結(jié)合。采取技術(shù)講座、印發(fā)資料、示范指導(dǎo)、放錄相等形式進(jìn)行教學(xué)。請(qǐng)進(jìn)來走出去、課堂教學(xué)與基地實(shí)踐相結(jié)合，取得了較好的效果。我鄉(xiāng)黨、政領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項(xiàng)工作，我校有教師4人，其中黨員2人，有大專以上學(xué)歷和多年農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。多年來，教師均能積極工作，勤奮教學(xué)，學(xué)員能遵紀(jì)守法、努力學(xué)習(xí)。

二、校舍、經(jīng)費(fèi)

在鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我鎮(zhèn)農(nóng)校工作取得了飛躍發(fā)展?，F(xiàn)窩農(nóng)校占地8000平方米，建筑面積700平方米，教室3間，辦公室、校舍布局合理，環(huán)境良好，交通便利。

三、辦學(xué)計(jì)劃，管理制度

學(xué)校建立健全，思想政治工作和德育管理制度，每年制訂有德育工作計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，教學(xué)內(nèi)容符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，方法靈活多樣，長(zhǎng)短結(jié)合，堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，建立完善的行政、教師財(cái)務(wù)檔案，圖書、儀器等各項(xiàng)管理制度能按章執(zhí)行。教學(xué)檔案保管完備，還不斷開展跟蹤調(diào)查和市場(chǎng)預(yù)測(cè)。

四、教育培訓(xùn)效益

在辦好農(nóng)校的同時(shí)，對(duì)脫盲學(xué)員，抓住種養(yǎng)實(shí)際，組織他們學(xué)技術(shù)、學(xué)文化、學(xué)政策，我鄉(xiāng)普教工作多年來各率合格，控制了新文盲的產(chǎn)生。農(nóng)校每年開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)10多次，培訓(xùn)學(xué)員2000多人，90%以上學(xué)員能全年堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn)。

我們的工作雖然取得了較好的成績(jī)，但與先進(jìn)單位相比還存在一定的差距，今后，我們決心以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)完善農(nóng)民文化技術(shù)教育工作，為發(fā)展山區(qū)作出更大的貢獻(xiàn)。

第四篇：農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校先進(jìn)事跡

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農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校先進(jìn)事跡

來

農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校先進(jìn)事跡

大洼鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于大洼鎮(zhèn)政府的西部，學(xué)校建于2000年9月，占地面積33372平方米，建筑面積4200平方米，多年來，學(xué)校在上級(jí)的關(guān)心重視下，堅(jiān)持轉(zhuǎn)變理念，緊跟時(shí)代步伐，緊扣職教辦學(xué)特點(diǎn)，明確辦學(xué)目標(biāo)，辦出了自己的特色，樹立了品牌，呈現(xiàn)較好的發(fā)展勢(shì)頭，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理、就業(yè)質(zhì)量、社會(huì)效益均上了一個(gè)新臺(tái)階。校內(nèi)擁有標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和多媒體微機(jī)教室，有現(xiàn)代化的電教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。是一支以高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、名師為主體的高素質(zhì)教師隊(duì)伍、幾年來。學(xué)校深入貫徹魏書生教育思想，秉承“立足鎮(zhèn)郊哦，辦出特色，深化改革，加快發(fā)展”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持理念創(chuàng)新，體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的辦學(xué)宗旨。體現(xiàn)相信學(xué)生人人成才，培養(yǎng)學(xué)生人人成才的辦學(xué)理念，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)管理，努力將學(xué)校打造成傳播知識(shí)的圣殿，塑造人才的搖籃。

一、辦學(xué)理念清晰，辦學(xué)思路明確

大洼鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校堅(jiān)持“面向本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展事1

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業(yè)，為促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和招商引資培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才；面向沿海城市，為推進(jìn)大洼鎮(zhèn)農(nóng)民工就業(yè)培養(yǎng)中等技術(shù)人才?！弊咄庀蛐?、開放式辦學(xué)之路，堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，與盤錦市農(nóng)廣校聯(lián)合辦學(xué)，大洼鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校于2005年8月與盤錦市農(nóng)廣校聯(lián)合辦學(xué)，至今先后開設(shè)有五個(gè)教學(xué)班。班級(jí)專業(yè)的選擇由學(xué)員意向和社會(huì)需求而定。目前05級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)已畢業(yè)21人，06級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)38人，07級(jí)高效蔬菜專業(yè)90人，08屆二個(gè)教學(xué)班，一個(gè)脫產(chǎn)和一個(gè)函授班，09級(jí)高效蔬菜專業(yè)兩個(gè)教學(xué)班，一個(gè)脫產(chǎn)和一個(gè)函授班的高效蔬菜生產(chǎn)專業(yè)。

二、科學(xué)設(shè)置專業(yè)

辦學(xué)規(guī)模日益壯大大洼鎮(zhèn)是三所中學(xué)所在地，每年新增待業(yè)青年和勞動(dòng)力100—200人，再就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，面臨這種情況，我校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持和正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。與多家職業(yè)技能學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，開辦了“9+1”職業(yè)技能教育。2005年至今先后由李敏、鞠玉潔。姚麗娟、晏強(qiáng)、榮麗娟等一批骨干教師組成的教師隊(duì)伍，組成大洼鎮(zhèn)職業(yè)學(xué)校的教師隊(duì)伍，全體教師具有高度的責(zé)任心、執(zhí)著的事業(yè)心和對(duì)學(xué)生父母般的愛心進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育。學(xué)校完善了一整套管理制度，對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)分制考核，“半封閉”、“準(zhǔn)軍事化”管理，早、中、晚和節(jié)假日由政教處、班主任和值周教師全程跟蹤管理，以“要學(xué)做事，先學(xué)做人”為立足點(diǎn)，積極抓好學(xué)生的組織紀(jì)律、職業(yè)道德和心理健康三大教育，努力將每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為沉得下、蹲得住、能吃苦、講奉獻(xiàn)、專業(yè)技能過硬的2

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現(xiàn)代合格人才。對(duì)教師實(shí)行全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。我們的目標(biāo)是：以一流管理、育一流人才、樹一流校風(fēng)創(chuàng)一流職校。

五、狠抓技能訓(xùn)練

學(xué)校始終把的動(dòng)手能力培養(yǎng)放在首位，抓訓(xùn)練。嚴(yán)要求，切實(shí)提高職中生操作技能。學(xué)校堅(jiān)持積極開展技能活動(dòng)，不斷規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐課程和考核目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善畢業(yè)生“四證”考核制度。促進(jìn)了職校生市場(chǎng)適應(yīng)能力的提高。

六、暢通就業(yè)渠道，服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展

就業(yè)安置工作是職教發(fā)展的生命線，學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。根據(jù)大洼鎮(zhèn)地域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，安排學(xué)生到蔬菜大棚、園區(qū)、電腦公司等單位就業(yè)，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職校安置路子普通較滿意。至今為止，我校的畢業(yè)生供不應(yīng)求。

來

第五篇：農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校先進(jìn)事跡

大洼鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于大洼鎮(zhèn)政府的西部，學(xué)校建于2000年9月，占地面積33372平方米，建筑面積4200平方米，多年來，學(xué)校在上級(jí)的關(guān)心重視下，堅(jiān)持轉(zhuǎn)變理念，緊跟時(shí)代步伐，緊扣職教辦學(xué)特點(diǎn)，明確辦學(xué)目標(biāo)，辦出了自己的特色，樹立了品牌，呈現(xiàn)較好的發(fā)展勢(shì)頭，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施、學(xué)校管理、就業(yè)質(zhì)量、社會(huì)效益均上了一個(gè)新臺(tái)階。校內(nèi)擁有標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和多媒體微機(jī)教室，有現(xiàn)代化的電教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室，為學(xué)生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。是一支以高級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、名師為主體的高素質(zhì)教師隊(duì)伍、幾年來。學(xué)校深入貫徹魏書生教育思想，秉承“立足鎮(zhèn)郊哦，辦出特色，深化改革，加快發(fā)展”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持理念創(chuàng)新，體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的辦學(xué)宗旨。體現(xiàn)相信學(xué)生人人成才，培養(yǎng)學(xué)生人人成才的辦學(xué)理念，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)管理，努力將學(xué)校打造成傳播知識(shí)的圣殿，塑造人才的搖籃。

一、辦學(xué)理念清晰，辦學(xué)思路明確

二、科學(xué)設(shè)置專業(yè)

辦學(xué)規(guī)模日益壯大大洼鎮(zhèn)是三所中學(xué)所在地，每年新增待業(yè)青年和勞動(dòng)力100—200人，再就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，面臨這種情況，我校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持和正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。與多家職業(yè)技能學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，開辦了“9+1”職業(yè)技能教育。

2005年至今先后由李敏、鞠玉潔。姚麗娟、晏強(qiáng)、榮麗娟等一批骨干教師組成的教師隊(duì)伍，組成大洼鎮(zhèn)職業(yè)學(xué)校的教師隊(duì)伍，全體教師具有高度的責(zé)任心、執(zhí)著的事業(yè)心和對(duì)學(xué)生父母般的愛心進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育。學(xué)校完善了一整套管理制度，對(duì)學(xué)生實(shí)行學(xué)分制考核，“半封閉”、“準(zhǔn)軍事化”管理，早、中、晚和節(jié)假日由政教處、班主任和值周教師全程跟蹤管理，以“要學(xué)做事，先學(xué)做人”為立足點(diǎn)，積極抓好學(xué)生的組織紀(jì)律、職業(yè)道德和心理健康三大教育，努力將每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成為沉得下、蹲得住、能吃苦、講奉獻(xiàn)、專業(yè)技能過硬的現(xiàn)代合格人才。對(duì)教師實(shí)行全員聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。我們的目標(biāo)是：以一流管理、育一流人才、樹一流校風(fēng)創(chuàng)一流職校。

五、狠抓技能訓(xùn)練

學(xué)校始終把的動(dòng)手能力培養(yǎng)放在首位，抓訓(xùn)練。嚴(yán)要求，切實(shí)提高職中生操作技能。學(xué)校堅(jiān)持積極開展技能活動(dòng)，不斷規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐課程和考核目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善畢業(yè)生“四證”考核制度。促進(jìn)了職校生市場(chǎng)適應(yīng)能力的提高。

六、暢通就業(yè)渠道，服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展

就業(yè)安置工作是職教發(fā)展的生命線，學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。根據(jù)大洼鎮(zhèn)地域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，安排學(xué)生到蔬菜大棚、園區(qū)、電腦公司等單位就業(yè)，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職校安置路子普通較滿意。至今為止，我校的畢業(yè)生供不應(yīng)求。