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      辯論賽工作總結(jié)(共5則范文)

      時(shí)間:2019-05-12 04:56:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:辯論賽工作總結(jié)(共)

      辯論賽工作總結(jié)

      2010年11月22日中午,我部在2413教室舉行了“理工農(nóng)學(xué)部?思想火花?辯論賽決賽暨頒獎(jiǎng)儀式”,至此,持續(xù)了兩天的辯論賽初賽落下了帷幕。在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、組織部的有力組織下,在宣傳部等部門的大力支持下,在辯隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的熱情帶領(lǐng)下,在辯手的積極參與下,此次比賽取得圓滿成功。

      本屆比賽氣氛相當(dāng)熱烈,10支隊(duì)伍唇槍舌戰(zhàn)、你來(lái)我往,真正賽出了理工農(nóng)學(xué)部學(xué)生的風(fēng)采,而觀眾們則不時(shí)爆出熱烈的掌聲。最終,選出了5支勝利隊(duì)伍及八名優(yōu)秀辯手,比賽賽出了一種值得提倡的人文精神、團(tuán)體協(xié)作精神。整個(gè)辯論賽的工作大體包括籌備工作、賽事宣傳、比賽進(jìn)程。

      一、籌備工作 1)辯題

      辯論賽的好壞關(guān)鍵就在于辯題,所以我們十分重視辯題的選擇。此次的辯論賽沒(méi)有一個(gè)明確主題,所以所選用的辯題主要為現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)、與同學(xué)息息相關(guān),讓同學(xué)有話可說(shuō)。2)賽制

      本次比賽采用全國(guó)大專辯論賽的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則,對(duì)比賽細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,取得了最終大家都同意的規(guī)則,取消了一些不合理的細(xì)則,賽前兩次會(huì)議的召開(kāi)為辯論賽的順利進(jìn)行提供了保證。3)場(chǎng)地

      在學(xué)部主任、輔導(dǎo)員的支持下,辯論賽場(chǎng)的氣氛對(duì)比賽的效果有重大的影響,此次比賽我們采用的是2413這樣的大教室,便于人員的分配。4)執(zhí)行主席挑選

      辯論賽的主席是以往旅規(guī)系辯論賽的主席方栗及經(jīng)驗(yàn)豐富的辯手周文。5)評(píng)委邀請(qǐng)

      本來(lái)比賽的評(píng)委五位經(jīng)驗(yàn)豐富的評(píng)委老師:學(xué)部主任邊文鈺老師、輔導(dǎo)員賀孝忠老師、經(jīng)管學(xué)部何老師、教務(wù)秘書(shū)柳菲老師、就業(yè)中心王老師等。

      二、賽事宣傳

      在籌備階段,各班班委廣泛挑選辯手,在比賽前夕,宣傳海報(bào)的張貼和學(xué)生會(huì)各部門的大力支持,使本賽事的得到了一定的宣傳。

      三、比賽進(jìn)程

      回顧比賽的全過(guò)程,我們感覺(jué)我們的努力是很有價(jià)值的。辯論賽第一場(chǎng)于11月20日進(jìn)行,有六支參賽隊(duì)參加。辯論賽第二場(chǎng)在11月21日進(jìn)行,有四支隊(duì)伍參加。辯論賽本著公平、公正、簡(jiǎn)約、有效的原則,采用單場(chǎng)淘汰制形式。在辯論場(chǎng)這個(gè)唇槍舌劍的舞臺(tái)上,選手們用智慧、思辯能力和卓越的口才詮釋了辯題,更展示了他們青春洋溢的風(fēng)采。當(dāng)思想的碰撞激蕩著人們的心靈,誰(shuí)勝誰(shuí)敗自不必待言。而老師的評(píng)點(diǎn)更使全場(chǎng)的氣氛達(dá)到了沸點(diǎn)。此次比賽獲得了圓滿成功,得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可,但是在整個(gè)過(guò)程中也不可避免有幾點(diǎn)不足,如初賽時(shí)間間隔時(shí)間太短,影響了同學(xué)們的發(fā)揮;比賽因地點(diǎn)的限制局限在較大的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來(lái)了諸多不便,希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動(dòng)中能得以彌補(bǔ)。

      四、賽后思考:

      在經(jīng)過(guò)半個(gè)月緊張而周密的策劃組織后,辯論賽終于在同學(xué)們的好評(píng)聲與掌聲中落下帷幕。本次辯論賽較之以往頗有其特殊意義:第一:是在學(xué)風(fēng)建設(shè)與迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)的背景下進(jìn)行的,體現(xiàn)了我部的新形象與精神風(fēng)貌,這次辯論賽的成功舉行,也說(shuō)明理工農(nóng)學(xué)部的強(qiáng)大的生命力;第二:經(jīng)過(guò)比賽,有一批優(yōu)秀辯手脫穎而出,為學(xué)部辯論隊(duì)的辯手挑選作了很好的準(zhǔn)備工作。應(yīng)該說(shuō)此次比賽是相當(dāng)成功的,學(xué)習(xí)部作為此次比賽的直接組織策劃者,現(xiàn)對(duì)比賽進(jìn)行如下簡(jiǎn)單的總結(jié):

      1、辯題方面:此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容交通、世博會(huì)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、合作與競(jìng)爭(zhēng),辯題的可操作性還需要一定的完善。

      2、辯論程序方面:本次比賽的模式基本沿用全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)模式,但根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)程序略作了一些調(diào)整。基于時(shí)間安排的限制,對(duì)于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使整場(chǎng)辯論顯得更加緊湊,讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞、評(píng)委點(diǎn)評(píng)共5個(gè)部分組成。首先陳詞立論,闡述本隊(duì)對(duì)立場(chǎng)的分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺(tái)。但在比賽中也暴露了一些問(wèn)題,在攻辯階段,很多辯手對(duì)攻辯規(guī)則不甚了解,造成了相當(dāng)?shù)幕靵y,攻辯問(wèn)題的設(shè)置也不夠巧妙,使整個(gè)攻辯階段略顯沉悶,不夠精彩。自由辯論階段,問(wèn)答雙方的針對(duì)性都不夠強(qiáng),不時(shí)出現(xiàn)各說(shuō)各話的狀況,精彩的交鋒并不多。

      3、辯論風(fēng)格與水平方面:此次辯論賽非常注重辯風(fēng)問(wèn)題,就總體而言,參賽隊(duì)員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在注意語(yǔ)言的美感之外,也充分注意自身的形象風(fēng)度,讓觀眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕,出口成章,有的辯手沉著穩(wěn)重,頗具大將風(fēng)范,也有的辯手機(jī)智活潑,嬉笑怒罵皆成文章,讓觀眾和評(píng)委們大開(kāi)眼界。但也存在一些問(wèn)題,有些辯手沒(méi)有注意到尊重對(duì)方,略有對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊之嫌,以后將對(duì)這方面高度重視。此次比賽中充分展示了辯手的機(jī)敏與縝密的邏輯思維,無(wú)論在立論還是駁論階段都高潮迭起,十分精彩。總的說(shuō)來(lái),這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張,也不失“論”的雄渾氣勢(shì)。我們還將進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。

      學(xué)習(xí)部:彭毅

      2010年11月26日

      第二篇:辯論賽工作總結(jié)

      辯論賽工作總結(jié)

      為了培養(yǎng)大學(xué)生的思辨能力、語(yǔ)言應(yīng)用能力,以及更好的為我院培養(yǎng)辯論人才,豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)間的溝通交流,同時(shí)也是配合我院素質(zhì)教育五項(xiàng)工程的開(kāi)展,在學(xué)院團(tuán)委老師的支持下,決定開(kāi)展第二屆河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院鄭州校區(qū)大學(xué)生“伯苓杯”辯論賽。

      一、賽前

      我們學(xué)習(xí)部事先征得了此次辯論賽的舉辦權(quán),我部部長(zhǎng)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部主要負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行了研究討論,確定了各部協(xié)助分工情況。且我部于周四進(jìn)行了一次會(huì)議,會(huì)議主要對(duì)干事的任務(wù)進(jìn)行了分工及協(xié)助安排。此次比賽辯題從各年級(jí)各班征集,再由院辯論隊(duì)員選出合適的一些作為比賽用題,這使我們辯論賽的辯題設(shè)置得非常精當(dāng)。從初賽到?jīng)Q賽的評(píng)委都是由我們學(xué)習(xí)部進(jìn)行邀請(qǐng),主要是院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員及各任課老師,在大家的共同努力下,每一場(chǎng)比賽都能夠確保評(píng)委的到來(lái),且觀看的同學(xué)很多,有利于比賽的順利進(jìn)行。

      每輪比賽前期,我們學(xué)習(xí)部都會(huì)組織辯論主席和計(jì)時(shí)計(jì)分員進(jìn)行模擬培訓(xùn)和彩排,主要是抓好所有工作人員在各個(gè)環(huán)節(jié)的默契配合,而且部長(zhǎng)嚴(yán)格要求我們認(rèn)真做好自己的本職工作,服從部長(zhǎng)的安排和要求,而且要和工作人員積極溝通,共同做好工作。終于在12月5號(hào)拉開(kāi)了辯論賽的序幕

      二、賽中

      比賽場(chǎng)上所有工作人員各就各位,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,辯論主席沉穩(wěn)而又風(fēng)趣的按著比賽的流程進(jìn)行,計(jì)時(shí)員認(rèn)真而謹(jǐn)慎的計(jì)時(shí),計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心,場(chǎng)內(nèi)外的秩序維護(hù)員也做好自己的工作,等等。在比賽場(chǎng)上,各參賽隊(duì)員都竭盡所能,準(zhǔn)備充分,向觀眾展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及思維的敏捷,和對(duì)方辯手展開(kāi)了一次次精彩的較量,或滔滔不絕,或幽默風(fēng)趣,或活潑伶俐,讓觀眾和評(píng)委們大開(kāi)眼界。觀眾們也是異常的活躍,比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,不僅鼓勵(lì)和支持了場(chǎng)上的辯手,還活躍了場(chǎng)上的氣氛,緩解了大家的緊張感,另外,在中場(chǎng)答辯環(huán)節(jié),觀眾們積極發(fā)言,辯手們游刃有余的進(jìn)行答辯,很是激烈,為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫(huà)面,這些精彩對(duì)決對(duì)比賽的順利結(jié)束有巨大的影響。

      三、賽后

      (一)成效

      雖然比賽順利結(jié)束了,但是為期半個(gè)多月的籌備和付出,我們學(xué)到了很多,也從中體會(huì)到真正的快樂(lè)。1.每次比賽結(jié)束后我們所有在場(chǎng)的學(xué)習(xí)部干事都一起負(fù)責(zé)整理比賽場(chǎng)地,也都負(fù)責(zé)收拾好物品,讓比賽真正有秩序的結(jié)束。這些讓我們深深的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)助的重要性,任何一個(gè)活動(dòng)都不可能獨(dú)自完成好,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)也就意味著失敗,辯論賽的順利結(jié)束靠的是大家的努力。所以,我們學(xué)習(xí)部要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來(lái),為打造一流團(tuán)隊(duì)而努力。

      2.通過(guò)這次比賽,各參賽隊(duì)隊(duì)員也都能夠更加了解辯論賽,畢竟是第一次參加辯論賽,需要進(jìn)步的還有很多,相信他們也從中學(xué)會(huì)了一些技巧上的東西,知道了該如何尊重對(duì)手,如何注意自己的言行舉止,還增強(qiáng)了彼此之間的交流,并且認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,會(huì)努力提高自己各方面的才能,這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的,豐富了他們的大學(xué)生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看性,以及我從辯論賽中所想到的,所反思的,所需要學(xué)到的一些提高自身能力的東西??傊矣泻艽笫斋@。

      (二)不足

      比賽可以說(shuō)是成功的,但是仍存在著一些不足之處。主要有以下三點(diǎn):

      1.場(chǎng)上各隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行辯論時(shí),我部不能保證場(chǎng)下觀眾有序進(jìn)行觀看比賽,有時(shí)導(dǎo)致場(chǎng)下混亂,影響辯手水平的發(fā)揮;

      2.計(jì)時(shí)員和記分員應(yīng)更加細(xì)心,熟練掌握,快速計(jì)算;

      3.辯論主席偶爾會(huì)出現(xiàn)緊張而導(dǎo)致口誤的情況??傊?,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,更上一層樓。感謝所有幫助和支持辯論賽的人。最后預(yù)祝明年的辯論賽舉辦成功。

      第三篇:辯論賽工作總結(jié)

      禹王中學(xué)高二理(2)辯論賽工作總結(jié)

      為了培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言組織、應(yīng)用能力,更好地踐行我校高效課堂,豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,在學(xué)校的大力支持下,決定開(kāi)展以“在人生的道路上,機(jī)遇和奮斗哪個(gè)更重要”為主題的辯論賽。

      首先,我們下發(fā)了此次活動(dòng)的通知,活動(dòng)負(fù)責(zé)人、班干部及各小組組長(zhǎng)一起進(jìn)行了討論,明確了目標(biāo),確定了分工情況。此次活動(dòng)完全按高效課堂模式舉辦,辯論題目從各小組征集,再由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組選出合適的作為比賽用題。從開(kāi)始準(zhǔn)備到參賽各項(xiàng)工作(邀請(qǐng)函的制作,材料的準(zhǔn)備等)都是由各小組自行準(zhǔn)備。在大家的共同努力下,整個(gè)準(zhǔn)備工作井然有序。

      比賽場(chǎng)上所有人員各就各位,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,主持人穩(wěn)定的按著比賽的流程進(jìn)行,計(jì)時(shí)員認(rèn)真的計(jì)時(shí),計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)也格外細(xì)心,場(chǎng)內(nèi)外的秩序維護(hù)的同學(xué)也做好自己的工作,等等。在比賽場(chǎng)上,各參賽隊(duì)員都竭盡所能,充分準(zhǔn)備,向大家展示自己良好的辯風(fēng)、純熟的技巧以及敏捷的思維,和對(duì)方辯手展開(kāi)了一次次精彩的較量,或滔滔不絕,或幽默風(fēng)趣,或活潑伶俐,讓觀眾和評(píng)委們大開(kāi)眼界。觀眾們也是異常的活躍,比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)響起熱烈的掌聲,不僅鼓勵(lì)和支持了場(chǎng)上的辯手,還活躍了場(chǎng)上的氣氛,緩解了大家的緊張感。另外,在觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極發(fā)言,與辯手們積極答辯,很是激烈,為大家呈現(xiàn)了又一幅精彩的畫(huà)面。

      比賽順利結(jié)束了,為期半個(gè)多月的籌備和付出,我們學(xué)到了很多,也從中體會(huì)到真正的快樂(lè):

      1.比賽前后負(fù)責(zé)后勤的同學(xué)都一起準(zhǔn)備、整理比賽場(chǎng)地(多媒體教室),讓比賽真正有秩序的開(kāi)始,有秩序的結(jié)束。這些讓我體會(huì)到小組協(xié)助的重要性,體會(huì)到高效課堂對(duì)他們的影響。所以,我們要堅(jiān)定不移的走高效課堂路線,增強(qiáng)小組的意識(shí),班級(jí)意識(shí),讓我們真正的團(tuán)結(jié)起來(lái)。

      2.通過(guò)這次比賽,同學(xué)們都能夠更加了解辯論賽。畢竟是第一次參加辯論賽,需要改進(jìn)的還多,相信他們也從中學(xué)會(huì)了一些技巧上的東西,知道了該如何尊重對(duì)手,如何注意自己的言行舉止,還增強(qiáng)了彼此之間的交流,并且認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣,會(huì)努力提高自己各方面的才能,這些都達(dá)到了我們舉辦辯論賽的目的,豐富了他們的生活。同時(shí)也讓我了解到了辯論賽的可看性,以及我從辯論賽中所想到的,所反思的,所需要學(xué)到的一些提高自身能力的東西??傊?,我有很大收獲。

      比賽可以說(shuō)是成功的,但是仍存在著一些不足之處。如因?yàn)榫o張導(dǎo)致口誤的情況、計(jì)時(shí)員忘記提醒時(shí)間等。

      總之,我們會(huì)認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取以后在其它方面作揚(yáng)長(zhǎng)避短,積累經(jīng)驗(yàn),完善不足之處,在高效課堂模式的引領(lǐng)下,在禹王中學(xué)這片廣闊的天空下更上一層樓!

      何培

      2011.11.25

      第四篇:辯論賽工作總結(jié)

      辯論賽工作總結(jié)

      我系“華源杯”辯論賽已于2008年11月6日閉幕,本屆比賽得到了系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,以及系學(xué)生會(huì)的其他各部門的鼎力相助,并得到了老師和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。

      本屆比賽自10月6日開(kāi)始準(zhǔn)備,為給新學(xué)生會(huì)成員提供更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),本次辯論賽的準(zhǔn)備工作大部分都是由我部干事親自完成。準(zhǔn)要的準(zhǔn)備工作是這樣的:

      一·宣傳工作:由我部部員結(jié)合各班班長(zhǎng)每班選出八名同學(xué)組成兩支隊(duì)伍參加辯論賽預(yù)賽,并確定辯論賽參賽人員名單。

      二·比賽規(guī)則:侯云升、盛象飛通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館資源準(zhǔn)備一份完整的辯論賽比賽規(guī)則

      三·評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表:楊磊、袁靈偉通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館資源準(zhǔn)備辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并繪制辯論賽評(píng)分表

      四·主持人:周玉斐、李昂通過(guò)網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館資源看關(guān)于辯論賽的視頻并查如何做好辯論賽主持人的材料

      五·辯論賽辯題:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索結(jié)合大一新生的意見(jiàn)確定辯題 準(zhǔn)備工作對(duì)于我這個(gè)新上任為部長(zhǎng)的人以及我不的新成員來(lái)說(shuō)都是以前從未接觸過(guò)的事,工作中不免有做的不到位的地方,我們?cè)诿髦星斑M(jìn),用我們的熱情把工作做到?jīng)]有遺憾。我們可以一遍一遍刪改比賽規(guī)則,一遍一遍修改評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一遍一遍讓這些從未主持過(guò)節(jié)目的新成員在小會(huì)上鍛煉。經(jīng)過(guò)幾次小會(huì)我們尋找不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短終于圓滿完成了準(zhǔn)備工作。

      存在不足之處就是:我們沒(méi)有及時(shí)結(jié)合辦公室為這次辯論賽出版。當(dāng)然,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)盡量避免這樣的情況發(fā)生。10月13日通知各班辯手辯題為----真才實(shí)學(xué)比人際關(guān)系中葯還是人際關(guān)系比真才實(shí)學(xué)重要,并由我部部員為辯手講解比賽規(guī)則

      10月16號(hào)辯論賽預(yù)賽

      1:30—2:30 A B組同時(shí)進(jìn)行

      2: 30—3:30 C 組

      注:ABCabc抽到相同字母者為一組,大寫(xiě)字母代表正方,小寫(xiě)字母代表反方

      預(yù)賽決出了三只優(yōu)勝隊(duì)參加下周的半決賽,他們是: 08普本網(wǎng)絡(luò):郭志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博

      優(yōu)秀辯手為:范利紅

      08普本通信:朱濤 張旭陽(yáng) 郝萬(wàn)明 陳濤

      優(yōu)秀辯手為:陳濤

      08計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):王帥 魏帥 艾昊鵬 劉凱

      優(yōu)秀辯手為:魏帥

      預(yù)賽不如我們預(yù)期的那么順利,存在不足如下:

      1.兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行比賽不能有序進(jìn)行

      2.沒(méi)有算分員

      3.沒(méi)有提前通知點(diǎn)評(píng)嘉賓做好點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備

      4.主持人經(jīng)驗(yàn)不足

      5.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不好,沒(méi)有結(jié)合好常務(wù)部做好工作

      這些缺點(diǎn)對(duì)于我們這些新手來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富,我們及時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議吸取經(jīng)驗(yàn)以便為全系同學(xué)開(kāi)一場(chǎng)非常成功的辯論賽。雖然我們存在這樣或那樣的不足,但我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和極高的熱情為我們后面幾場(chǎng)比賽的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

      10月24號(hào)確定辯題為-------文才比口才重要還是口才比問(wèn)才重要,抽簽確定參賽隊(duì)伍,通信代表隊(duì)直接進(jìn)決賽,網(wǎng)絡(luò)本科跟網(wǎng)絡(luò)專科班代表隊(duì)進(jìn)行下一輪的半決賽。

      10月30號(hào)半決賽決出優(yōu)勝隊(duì)伍為

      08網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì):郭志堅(jiān) 吳光圓 范利紅 謝松博 優(yōu)秀辯手:郭志堅(jiān)

      半決賽在吸取上次預(yù)賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又精心搬花布置會(huì)場(chǎng),還找新生里邊能歌善舞的同學(xué)表演文藝節(jié)目,總的來(lái)說(shuō)取得了非常好的效果。但是美中不足的是我們沒(méi)有考慮到最后結(jié)果兩支隊(duì)伍成績(jī)相同的情況,使會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了兩三分鐘冷場(chǎng)的局面。值得提出的是我們部干事為了解更多的學(xué)生會(huì)工作主動(dòng)提出代替常務(wù)部搬花,這都有助于他們今后在學(xué)生會(huì)順利工作。

      總的來(lái)說(shuō)這場(chǎng)邊決賽時(shí)頗為成功的,這與常務(wù)部,辦公室的大力支持也十分不來(lái)的。

      11月2號(hào)我部通知普本通信和普本網(wǎng)絡(luò)辯題為----成大事者不拘小節(jié)和成大事者也拘小節(jié)

      辦公室為本次辯論賽出版面,效果很好。

      11月6號(hào)辯論賽決賽順利進(jìn)行,我們有幸申請(qǐng)到了東階三的階梯教室,更有幸請(qǐng)到了通信工程班輔導(dǎo)員劉偉老師。決賽最終決出了獲勝隊(duì)為網(wǎng)絡(luò)工程代表隊(duì):

      優(yōu)秀辯手為:郭志堅(jiān)

      本場(chǎng)比賽的唯一不足是:辯題存在歧異性,辯論不能較為激烈的進(jìn)行

      存在的唯一遺憾:沒(méi)有把演唱安排在開(kāi)頭來(lái)緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛 本次辯論賽中值得肯定和發(fā)揚(yáng)的地方有很多:

      1. 在系主任的支持下,我們借用系里的打印機(jī)和紙,為

      準(zhǔn)備材料節(jié)省了不少開(kāi)支

      2. 學(xué)生會(huì)其他部門各司其職為辯論賽來(lái)的有序進(jìn)行提供

      了有力保障:

      常務(wù)部:布置會(huì)場(chǎng),維持會(huì)場(chǎng)秩序,算分員,借花

      辦公室:出版面

      外聯(lián)部:迎賓,收發(fā)評(píng)委評(píng)分表

      體育部:計(jì)時(shí)員

      學(xué)習(xí)部:申請(qǐng)階梯教室,請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓,布置會(huì)場(chǎng)等等

      3.主席團(tuán)的大力協(xié)助也為本次辯論賽添彩不少,為我們請(qǐng)

      到了院里的學(xué)生會(huì)干部及系里老師

      綜上三點(diǎn)體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)內(nèi)部的和諧和團(tuán)結(jié)

      4.學(xué)習(xí)部各成員的努力是不容忽視的,他們?cè)诟髯缘墓ぷ?/p>

      總結(jié)中都寫(xiě)出了自己在這次辯論賽中的收獲,在此僅總

      結(jié)出我對(duì)他們的評(píng)價(jià):

      楊磊:幻燈片做得非常好,是大家有目共睹的袁靈偉:工作態(tài)度非常認(rèn)真,雖性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話,但思想獨(dú)特 李昂:很聰明,交際能力較強(qiáng),工作負(fù)責(zé)

      周玉斐:經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)辯論賽主持人膽子放開(kāi)了,主持起來(lái)更顯自然,進(jìn)步很大

      盛象飛:工作負(fù)責(zé),有股往前沖的勁

      侯云升:有個(gè)性

      注:

      辦本次辯論賽開(kāi)支為:

      氣球:7元

      彩帶:6元

      借花:2元

      共:15元

      我自己從本次活動(dòng)中也收獲很大,希望以后的其他的更種活動(dòng)能吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)辦得更好。

      學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)邢金蓮

      2008年11月8日

      第五篇:辯論賽工作總結(jié)

      外 國(guó) 語(yǔ) 學(xué) 院

      辯 論 賽 工 作 總 結(jié)

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院辯論賽

      2011年外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辯論賽在我院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,我院各個(gè)部的協(xié)調(diào)與配合,以及外院師生的的共同努力,各項(xiàng)工作已圓滿的結(jié)束了。通過(guò)此次辯論不僅在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了一縷活躍的清風(fēng),更重要的是鍛煉了同學(xué)們自主思考,辨析,理論和探索能力。為了促進(jìn)我部工作的進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)對(duì)我部在本次辯論賽工作的小結(jié)如下:

      1.經(jīng)過(guò)四個(gè)星期,共七場(chǎng)的比賽,總體來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)部的每位干事表現(xiàn)都不錯(cuò)。在活動(dòng)的前期,中期,后期都沒(méi)有太大的紕漏。

      2.在賽前對(duì)辯手進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn),并詳細(xì)說(shuō)明的注意事項(xiàng)。

      3.特別要說(shuō)的是,在活動(dòng)中期,每位干事的認(rèn)真負(fù)責(zé)大家其實(shí)有目共睹?;旧厦繄?chǎng)比賽前四十分鐘都能到達(dá)會(huì)場(chǎng),布置并打掃。而且很有責(zé)任心,就拿一個(gè)小小的拿水壺來(lái)說(shuō),這件事是完全沒(méi)有固定在一個(gè)人身上的,但出于責(zé)任心,我們拿來(lái)了四個(gè)。

      4.部門的每一個(gè)人都服從上級(jí)的安排,積極配合其他部門工作。

      5.在上一周為了外院舉辦的最后一次辯論賽變得更有意義,我們又重新為決賽寫(xiě)了一次策劃,并通過(guò)大家激烈的討論后新增加一個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)一個(gè)短劇引出該次的辯題。這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,也算是一次小小的創(chuàng)新。

      在從四個(gè)多星期的比賽中雖然沒(méi)有出現(xiàn)大的失誤,但也有不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1.如果說(shuō)失誤的話應(yīng)該是第一場(chǎng),可能由于大家都是第一次舉

      辦這種比較正規(guī)的辯論賽,未免當(dāng)時(shí)會(huì)緊張,而且細(xì)節(jié)問(wèn)題

      想的不是很周全。比如,打印的字樣和紙張的大小和顏色,計(jì)時(shí)的同學(xué)在第一場(chǎng)辯論賽中由于是初次不熟練導(dǎo)致計(jì)時(shí)

      間時(shí)有一些錯(cuò)誤。

      2.有兩場(chǎng)辯論賽,應(yīng)該是前期工作沒(méi)有做好,觀眾比較少,在比賽過(guò)程中氣氛不是很好。因此導(dǎo)致一些辯手沒(méi)有激情,有

      些冷場(chǎng)。

      3.每次辯論賽之前在黑板上的字都需宣傳部同學(xué)的幫助。

      對(duì)以上的不足之處做出一下改變:

      1.在每一次的活動(dòng)之前要弄清自己部門所要完成的任務(wù)和需要準(zhǔn)備的物品?;顒?dòng)開(kāi)始前要認(rèn)真的再一次確認(rèn)檢查。

      2.有任何不懂的問(wèn)題,要及時(shí)請(qǐng)教他人,不可耽誤工作。

      3.繼續(xù)加強(qiáng)部門里每一個(gè)人的責(zé)任心和積極心。

      此次辯論賽活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,各部門的工作也畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。在下次的活動(dòng)中我們會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)一步更好的完成我們的工作。最

      后我們也恭喜5B1121班獲得第一名。

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      2011年12月

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