第一篇：“普實(shí)”縣級(jí)驗(yàn)收總結(jié)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及工作縣級(jí)驗(yàn)收總結(jié)

我縣“普實(shí)”工作于2010年4月30日正式啟動(dòng)。一年半以來，在縣委、縣政府的高度重視和關(guān)懷下，經(jīng)過全縣廣大師生艱苦卓絕的努力，“普實(shí)”學(xué)校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室管理、教師培訓(xùn)等方面做了大量卓有成效的工作，目前已基本具備實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，并積極開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)“普實(shí)”工作進(jìn)程，縣“普實(shí)辦”于2011年8月開始進(jìn)行縣級(jí)驗(yàn)收，截至2011年9月完成驗(yàn)收工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、基本情況

2011年學(xué)年報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣現(xiàn)有普通高中1所，職業(yè)高級(jí)技術(shù)中學(xué)1所，完中3所，初級(jí)中學(xué)18所，完全小學(xué) 所。根據(jù)《彝良縣“普實(shí)”規(guī)劃》，計(jì)劃小學(xué)普及74校，普及率達(dá) %，高完中全部普及，中學(xué)17所普及率 %。

中學(xué)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教師 人，其中專職 人；小學(xué)有實(shí)驗(yàn)教師 人，其中專職 人。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室74間，平方米；中學(xué)實(shí)驗(yàn)室 間，平方米。

儀器配備，2010年配備小學(xué)74校、初中20校。設(shè)備配備：2007年、2008年兩次共配備小學(xué)105校、中學(xué)13所。

二、縣級(jí)驗(yàn)收

根據(jù)縣政府“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)組的意見，由縣“普實(shí)辦”組成縣級(jí)驗(yàn)收組，組長(zhǎng)曹先和，成員為高原、程瑩、黎世均、鄧貴毅。

為了全面深入的檢查指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，檢查組盡可能的深入到每一個(gè)“普實(shí)”校點(diǎn)，從建設(shè)、管理和教學(xué)三方面進(jìn)行全面檢查，共深入校點(diǎn)中小學(xué)74校。

檢查組本著“硬件如實(shí)、軟件從嚴(yán)”的原則，采用“聽、看、查、訪、議、饋”等方式開展工作。現(xiàn)場(chǎng)對(duì)存在的問題提出整改意見和建議，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展和省市的驗(yàn)收順利通過。

三、普實(shí)所取得的成績(jī) 一）實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

1、保障實(shí)驗(yàn)用房。由于我縣教育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，用房普遍不足，各項(xiàng)目學(xué)校積極想辦法，通過搭建簡(jiǎn)易教室、騰并教師宿舍、騰并辦公用房、撤銷學(xué)前班、與其他功能教室合并（兩室合一，三室合一）使用等方式，為實(shí)驗(yàn)用房提供保障。

2、改造實(shí)驗(yàn)用房，添臵實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施，使之符合實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理的需要。主要方式有，粉刷墻壁，加固門窗，安裝防盜設(shè)施，改造室內(nèi)電路，供水設(shè)施。添臵窗簾，換氣扇，消防設(shè)施等。

3、采購(gòu)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器。全縣共分2期統(tǒng)一采購(gòu)實(shí)驗(yàn)桌凳柜，累計(jì)投入資金140萬(wàn)元。采購(gòu)80余萬(wàn)元的儀器。

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室保管室文化氛圍建設(shè)。統(tǒng)一制定制度牌，懸掛名人畫像、名人名言，張貼標(biāo)語(yǔ)，部分學(xué)校還定期出黑板報(bào)，張貼實(shí)驗(yàn)開設(shè)目錄等

二）實(shí)驗(yàn)室管理

1、制作儀器實(shí)驗(yàn)桌、儀器、柜目標(biāo)簽，有的學(xué)校還制作儀器存放示意圖。

2、儀器按照配備目錄的順序入柜存放，符合科學(xué)、規(guī)范、便于取用原則。

3、貴重儀器有檔案卡和標(biāo)簽，部分分組實(shí)驗(yàn)儀器有編號(hào)，有的學(xué)校還制作了儀器定位標(biāo)簽。

4、藥品特別是危險(xiǎn)藥品加鎖保管。

5、建立規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室檔案資料，分綜合管理、儀器帳目、教學(xué)和驗(yàn)收資料四大類。

6、制定了相關(guān)管理制度。（1）學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則；（2）實(shí)驗(yàn)室安全防范規(guī)則；（3）實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備損壞賠償制度；（4）實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)（張貼于儀器保管室）;(5)儀器設(shè)備管理規(guī)則。

三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

1、建立教學(xué)各環(huán)節(jié)表冊(cè)。

2、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)

3、建立考核制度

4、開展論文或經(jīng)驗(yàn)文章撰寫和自制教具活動(dòng)

5、開展學(xué)生課外活動(dòng)，天星鎮(zhèn)中心完小和朝營(yíng)小學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生采集標(biāo)本，飼養(yǎng)小蝌蚪等，學(xué)生興趣濃厚。

6、開展教學(xué)研討活動(dòng)，高橋中心校在3所學(xué)校開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng)，有效的推動(dòng)全鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展。

四）鍛煉了一只隊(duì)伍。

“普實(shí)”工作比較具體，繁雜，科學(xué)性強(qiáng)，加上我縣基礎(chǔ)設(shè)施差，教師專業(yè)不熟悉等原因，實(shí)在的說，我縣“普實(shí)”工作困難程度高。面對(duì)困難，各學(xué)校從事“普實(shí)”工作的人員積極想辦法，積極行動(dòng)，到目前為止，基本完成了普實(shí)工作任務(wù)。從儀器設(shè)備的運(yùn)輸、設(shè)備安裝，儀器的入柜、建賬，一直到實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展，都有他們的身影。事實(shí)證明，他們是一只能夠戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。

五、存在的困難

1、實(shí)驗(yàn)用房，雖然經(jīng)過努力，大部分學(xué)校有了實(shí)驗(yàn)用房，但是達(dá)不到規(guī)定的要求，還有部分學(xué)校至今沒有實(shí)驗(yàn)用房，無法開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)及管理工作。

2、教師總體數(shù)量不足，導(dǎo)致管理員任務(wù)過重，任課教師不專業(yè)，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)有一定的困難。3、2007年前配臵的儀器，很多都不能滿足現(xiàn)有教材的需要，使實(shí)驗(yàn)開出率低。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的大環(huán)境還需要進(jìn)一步改善。教師的考核 評(píng)價(jià)制度、對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)程度等因素影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展。

六、存在問題

1、部分學(xué)校對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視程度不夠，管理、指導(dǎo)力度不足，導(dǎo)致出現(xiàn)問題較多。

2、部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室保管室內(nèi)部使用不合理。

3、有幾所學(xué)校儀器入柜沒有按照配備目錄的順序。

4、部分學(xué)校儀器入柜還有調(diào)整空間，儀器包裝盒取舍還需考慮，儀器裝配還需加強(qiáng)。

5、部分學(xué)校的柜目標(biāo)簽、儀器柜號(hào)等不規(guī)范。

6、部分學(xué)校的表冊(cè)填報(bào)還有不規(guī)范和不完整的現(xiàn)象。

7、實(shí)驗(yàn)教學(xué)還有待深入開展。

七、下步工作要求

（一）要求進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理真正落到實(shí)處，創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)氛圍，有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量?！捌諏?shí)”工作是我們自身改善辦學(xué)條件，縮小城鄉(xiāng)教育差別，體現(xiàn)教育公平的需要；是鞏固“普九”成果，全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

（二）分層次管理各“普實(shí)”學(xué)校，使各“普實(shí)”學(xué)校整體符合建設(shè)、管理及教學(xué)的要求，還要重點(diǎn)的建設(shè)部分學(xué)校，使之成為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范學(xué)校，提升全縣“普實(shí)”的整體水平。通過“普實(shí)”縣級(jí)驗(yàn)收，完成了階段性的任務(wù)，用省教廳“普實(shí)”專家的話來說，我們初步具備了開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件，從教育局到各中心校，再到各“普實(shí)”學(xué)校，都做了大量工作，付出了艱辛的努力，取得了階段性的成效，但是我們也看到，在管理上還存在一些不足，需要進(jìn)一步完善。

1、實(shí)驗(yàn)室、儀器保管室的布臵。實(shí)驗(yàn)桌凳、儀器柜、工作臺(tái)（或辦公桌椅）的擺放，要符合整齊、美觀、方便使用的原則。室內(nèi)擺放的其他物品，如滅火設(shè)施、衛(wèi)生工具等，要有固定的位臵；跟實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理無關(guān)的一些物品，要清理出去。

2、儀器的科學(xué)存放。按照配備目錄的順序，根據(jù)以下的原則，在同一類別中進(jìn)行調(diào)整。A、講究科學(xué)性、符合安全要求。B、符合使用要求。C、講求和諧、均衡、美觀。D、充分利用空間。有幾個(gè)學(xué)校仍然是隨意擺放，必須重新規(guī)范入柜。多數(shù)學(xué)校還有調(diào)整的空間，各校要進(jìn)一步規(guī)范儀器入柜。儀器的包裝盒，能拆開的一定要拆開，該安裝好的一定要安裝。該補(bǔ)充的物品，比如酒精燈的燈芯，電池盒的電池等，要購(gòu)臵。小件的、易碎的要用籃子裝。

3、檔案資料建設(shè)。檔案資料的建立和擺放，嚴(yán)格按照《彝良縣教育局關(guān)于“普實(shí)”驗(yàn)收必備材料的補(bǔ)充通知》執(zhí)行，這是按照省專家的建議調(diào)整的，必須在近期內(nèi)全部調(diào)整完成。各種表冊(cè)的填寫，還有這樣那樣的一些問題，改重建 的重建，改補(bǔ)充完善的補(bǔ)充完善，改補(bǔ)建的補(bǔ)建，按照培訓(xùn)時(shí)候的要求規(guī)范填寫。

4、文化氛圍建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室保管室的制度牌，懸掛要符合要求，名人名言、標(biāo)語(yǔ)的選擇，要適合實(shí)驗(yàn)室保管室的特點(diǎn)。有后黑板的地方，要出“普實(shí)”的?？?，校園內(nèi)的黑板報(bào)，也應(yīng)該有1至2塊是“普實(shí)”的相關(guān)內(nèi)容。“普實(shí)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，沒有的要寫出或懸掛出，不清楚的要重新上色。要努力營(yíng)造一個(gè)良好的“普實(shí)”文化氛圍。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。素質(zhì)教育的一個(gè)重要目標(biāo)就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能，而實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦的過程，可以發(fā)掘?qū)W生較大的潛能。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、興趣愛好，激發(fā)他們的求知欲，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和需要，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能，以及觀察問題、分析問題和解決問題的能力，從而能夠較全面地提高學(xué)生的基本素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)還可以幫助學(xué)生形成科學(xué)概念、理解和鞏固科學(xué)知識(shí)，正確掌握實(shí)驗(yàn)的基本方法和基本技能，而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探究問題的科學(xué)方法都具有重要的意義。

“建、配、管”是基礎(chǔ)，“用”才是核心，通過各方努力，我們的“建、配、管”有了一定的基礎(chǔ)，具備了大面積開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件。學(xué)校要按照新課程的要求，開齊開足 實(shí)驗(yàn)課，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，切忌用信息技術(shù)手段和黑板取代學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)；充分利用實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本技能訓(xùn)練。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)力度，提高實(shí)驗(yàn)教師能力和水平。

高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍是推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作健康發(fā)展的重要保證。各單位要根據(jù)新課程的要求，選拔學(xué)歷合格、愛崗敬業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)手能力較強(qiáng)教師充實(shí)到實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍中，開展適應(yīng)新課程的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。做到實(shí)驗(yàn)教師在業(yè)務(wù)考核、職務(wù)聘任、職稱評(píng)定和工資待遇、工作量計(jì)算等方面與文化課教師同等對(duì)待，才能使實(shí)驗(yàn)教師安心本職工作，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的業(yè)務(wù)水平，開展多種多樣的實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教師不斷努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。

（四）切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效益。

要講求效益，就需要建立考核制度，一是建立和完善學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核、評(píng)價(jià)制度。各地應(yīng)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)規(guī)定和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制訂適合本地實(shí)際的學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力考核辦法及相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二是建立和完善適應(yīng)新課程要求的實(shí)驗(yàn)教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制。促使實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到有效落實(shí)。

投入就要產(chǎn)生效益，就要要出成果。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)上看效益，應(yīng)該從以下幾方面入手

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，觀察能力，思維能力，探究能力，觀察問題、分析問題和解決問題的能力。這些方面學(xué)生的能力提高了，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效益已就體現(xiàn)出來了。

2、師生的創(chuàng)新能力。師生利用上述能力，進(jìn)行創(chuàng)作，最主要的體現(xiàn)就是師生自制教具上。

3、教師的研究和總結(jié)的能力，最主要的體現(xiàn)就是論文或經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表的多少上。

4、教學(xué)研究…….同志們，離市級(jí)、省級(jí)驗(yàn)收的時(shí)間很近了，需要我們齊心合力，努力工作，不斷提高我縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理水平，從而達(dá)到省市驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，為全面提高我縣的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

彝良縣教育局 二〇一一年九月十四日

第二篇：“普實(shí)”檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料

永善縣第三中學(xué)

“普實(shí)”檢查驗(yàn)收匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家學(xué)者：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者蒞臨我校檢查工作，我們忠心表示感謝！我們堅(jiān)信，這次檢查必將對(duì)我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)解決當(dāng)前教育工作中存在的突出問題，辦好人民滿意的教育產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者的到來，表示熱烈的歡迎!向多年來關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是轉(zhuǎn)變教育思想、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要措施之一。我校始終如一地把“普實(shí)”工作作為學(xué)校工作重要內(nèi)容之一長(zhǎng)抓不懈，做到“領(lǐng)導(dǎo)重視、實(shí)事求是、措施得力、管理嚴(yán)格”。具體體現(xiàn)在：一是不斷規(guī)范中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的裝備、管理和使用，逐步達(dá)到“建配”標(biāo)準(zhǔn)化、管理科學(xué)化和使用效益化；二是把鞏固提高“普實(shí)”工作納入責(zé)任目標(biāo)加以落實(shí)，以考核促管理、以管理促使用；三是加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，強(qiáng)化設(shè)備管理，提高使用效益。在全體師生共同努力下，“普實(shí)”工作不斷得到加強(qiáng)，為鞏固“兩基”發(fā)揮了重要的作用。根據(jù)省、市、縣“普實(shí)”的有關(guān)文件精神和要求，我校對(duì)省“普實(shí)”驗(yàn)收工作給予高度重視，于

年

月，由學(xué)校行政牽頭，配合相關(guān)人員組成“普實(shí)”檢查組，對(duì)設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行了全面的檢查復(fù)核。現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、基本情況

永善縣第三中學(xué)位于永善縣城西北角，離縣城中心約1千米，占地面積30余畝，是一所新興的縣級(jí)完全中學(xué)。經(jīng)過不到10年的發(fā)展（03年建校），到現(xiàn)在已擁有教學(xué)樓3棟，綜合樓一棟，實(shí)驗(yàn)樓一棟，學(xué)生食堂一棟，學(xué)生公寓2棟（其中一棟正在修建之中）。學(xué)校共有38個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2800多人，教職工134人，其中物理專任教師8人，化學(xué)專任教師4人，生物專任教師8人，理、生實(shí)驗(yàn)管理各一人。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校始終把“普實(shí)”工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，積極推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“建、配、管、用、評(píng)、研”深入發(fā)展，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)校條件裝備在較短的時(shí)間內(nèi)得到較快發(fā)展。實(shí)驗(yàn)人員、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備已基本完善，實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范基本到位，實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

（一）實(shí)現(xiàn)了“建配”標(biāo)準(zhǔn)化

我校配備了實(shí)驗(yàn)室儀器、配備率達(dá)100%。物理、生化實(shí)驗(yàn)室各1間，面積均為90㎡；物理、生化儀器保管、準(zhǔn)備室各1間，面積均為30㎡；設(shè)置演示臺(tái)3張，儀器柜39個(gè)，保險(xiǎn)柜1個(gè)，實(shí)驗(yàn)桌凳84套。2007年以來，學(xué)校共投資30萬(wàn)元用于計(jì)算機(jī)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)，20萬(wàn)元用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)。

（二）管理步入了科學(xué)化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息技術(shù)教育裝備的管理和使用，并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃，強(qiáng)化管理、落實(shí)措施。一方面建立管理機(jī)構(gòu)，健全管理制度及考核評(píng)估制度，配備了專職管理人員，通過培訓(xùn)促成其專業(yè)知識(shí)與工作能力的提高。另一方面，認(rèn)真貫徹落實(shí)“省、市普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作規(guī)范”、“省、市普實(shí)評(píng)估驗(yàn)收表”等有關(guān)文件精神，切實(shí)制定措施、形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)到科學(xué)管理，并且做到了責(zé)任落實(shí)、制度健全、資料齊備。

（三）使用走向了效益化。

“建配”是條件，管理是手段，使用才是最終目的。隨著裝備條件的改善，管理的進(jìn)一步加強(qiáng)，教育教學(xué)有序進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。幾年來，多次組織實(shí)驗(yàn)教師參加專業(yè)培訓(xùn)，定期或不定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)及裝備管理使用研討會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)、深入課堂檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開活動(dòng)課的組織與開展，強(qiáng)化過程管理，狠抓教學(xué)效益。演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)96%以上。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)“普實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo) 認(rèn)真做好“普實(shí)”工作是全面貫徹黨的教育方針和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，我們成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，提高了思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，集中力量全面完成“普實(shí)”工作任務(wù)。

一是學(xué)校校長(zhǎng)親自管，教導(dǎo)主任具體抓，目標(biāo)任務(wù)明確，工作有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，在經(jīng)濟(jì)十分緊缺的情況下，竭盡全力抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，使“普實(shí)”工作真正落實(shí)到位。

二是校領(lǐng)導(dǎo)始終把實(shí)驗(yàn)教學(xué)，作為學(xué)校教學(xué)工作的重要內(nèi)容加以落實(shí)，并把“普實(shí)”工作作為鞏固“兩基”成果、加快教育發(fā)展的重要手段和有效措施，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展得到有力的保障。

三是將“普實(shí)”工作列入推進(jìn)素質(zhì)教育重要工作之一，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化督促檢查。

三 加大實(shí)驗(yàn)教學(xué)投入，充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件

“普實(shí)”驗(yàn)收工作開展以來，針對(duì)原有的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備不能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作需要的問題，為切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在資金非常緊張的情況下，學(xué)校投資20萬(wàn)元裝備了理化生實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代信息教育室，投資10余萬(wàn)元添置了部分實(shí)驗(yàn)儀器及音、體、美器材；在縣教育局的大力支持下，改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，最先實(shí)現(xiàn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大大改善了我校的辦學(xué)條件。實(shí)驗(yàn)設(shè)備基本配齊，為實(shí)驗(yàn)操作考試和實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)意識(shí)、創(chuàng)新精神提供了有力的保證，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，使學(xué)校教育教學(xué)資源得到合理的利用。

四、培訓(xùn)人員，強(qiáng)化管理

學(xué)校成立了由冮強(qiáng)主任任組長(zhǎng)的“普實(shí)”自查工作小組，多次召開會(huì)議，學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，制定了自查辦法，進(jìn)行人員分工，明確具體要求，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，在自查中完善，在自查中提高。

(1)、我校一貫都注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的管理。在準(zhǔn)備迎接省、市對(duì)我校普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行驗(yàn)收的初期，抽調(diào)相關(guān)人員參加各級(jí)各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)，使實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)管理人員的素質(zhì)得到了提高。

(2)、以考促教，以教促學(xué)。沒有督促機(jī)制的管理，是不健全、不完善的管理。我校建立了學(xué)生實(shí)驗(yàn)考核制度。特別是從2011年秋開始，增設(shè)了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，既有效克服了單純以理論考試評(píng)價(jià)學(xué)生的片面性，又有力地促進(jìn)了師生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得到了全面加強(qiáng)。

(3)、注重科研，培訓(xùn)教師。通過開展科研活動(dòng)，培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。認(rèn)真組織了實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn)，課外活動(dòng)時(shí)間積極向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，認(rèn)真指導(dǎo)和組織學(xué)生開展科技活動(dòng)。

五、“普實(shí)”工作自查自評(píng)情況

按照云南省昭通市驗(yàn)教學(xué)普及縣工作檢查評(píng)價(jià)表的各項(xiàng)指標(biāo)要求，學(xué)校采取聽、查、看、訪的方式，對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及客觀科學(xué)地進(jìn)行了自查自評(píng)，其結(jié)果如下：

各種材料準(zhǔn)備充分，各種數(shù)據(jù)已達(dá)標(biāo)。

六、存在的主要問題和困難

開展“普實(shí)”工作以來，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，這是省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是全校師生努力奮斗的結(jié)果。但是，仔細(xì)反思，我們的工作仍然存在著許多制約發(fā)展的突出問題，主要表現(xiàn)在：(一)思想認(rèn)識(shí)不到位

部分教師對(duì)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作了解不多，支持不夠，實(shí)驗(yàn)開出率和實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果受到影響?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)施逐步進(jìn)入學(xué)校。使少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)和教師產(chǎn)生了重現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)施，輕實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的思想，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展受到一定程度的影響。(二)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善

1、實(shí)驗(yàn)用房數(shù)量不足，實(shí)驗(yàn)室面積、結(jié)構(gòu)不符合標(biāo)準(zhǔn)；實(shí)驗(yàn)桌椅、水、電通風(fēng)等設(shè)備不夠規(guī)范；生化儀器保管、準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室還存在二室合一的現(xiàn)象，難以滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備的不配套，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)器材數(shù)量的不足，無法滿足新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的補(bǔ)養(yǎng)已成為當(dāng)務(wù)之急。

(三)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，影響著實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，仍需進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)員管理水平，加大實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)力度。(四)經(jīng)費(fèi)仍然是制約實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展的“瓶頸”問題

教育經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，難以支持大量的軟硬件建設(shè)。由于我校學(xué)生逐年增加，隨著發(fā)展?fàn)顩r，一兩年內(nèi)學(xué)生人數(shù)將會(huì)突破3000人，急需增加實(shí)驗(yàn)室，來滿足發(fā)展需要。

（五）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理、評(píng)價(jià)、考核辦法和規(guī)章制度還不夠健全，需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

七、今后工作的主要思路和打算

在21世紀(jì)，人類正邁向生態(tài)文明的重要時(shí)刻，教育的歷史使命被賦予鮮明的前瞻性與先導(dǎo)性。今后我?！捌諏?shí)”工作將緊緊圍繞發(fā)展這一主題，以可持續(xù)發(fā)展為導(dǎo)向，以推進(jìn)教育改革、發(fā)展教育創(chuàng)新為動(dòng)力，以促成教育的協(xié)調(diào)發(fā)展為保證，以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為目標(biāo)，切實(shí)做好以下工作：

1.注重“普實(shí)”工作的深入宣傳，使“普實(shí)”工作深入人心，使全體教職工

充分認(rèn)識(shí)到“普實(shí)”的重要性和緊迫性，積極工作，把“普實(shí)”工作落到實(shí)處，落實(shí)到學(xué)生素質(zhì)的全面提高上。

2.積極創(chuàng)造條件，多渠道籌措實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)，建立經(jīng)費(fèi)投入長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房，完善內(nèi)部設(shè)施，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

3.繼續(xù)把“普實(shí)”納入學(xué)校目標(biāo)考核的內(nèi)容，進(jìn)一步建立、健全和完善科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理考核制度，強(qiáng)化、細(xì)化、深化對(duì)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理，注重過程管理和形成科學(xué)的長(zhǎng)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)。建立健全實(shí)驗(yàn)教師檔案，保證學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)與所從事學(xué)科相結(jié)合；分階段，有重點(diǎn)地開展實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)，積極推行實(shí)驗(yàn)教師持證上崗制度。建立一支具有現(xiàn)代教育觀念、有較高實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研能力、有較強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作技能和科學(xué)、規(guī)范管理的教師隊(duì)伍，保持實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的持續(xù)提高。

5.重視和加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。加強(qiáng)對(duì)新課程背景下研究性、探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索，更新觀念、改進(jìn)教法，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、實(shí)效性和可操作性。

6.充分發(fā)揮師生自制教具的積極性，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造和諧、互動(dòng)氛圍，激發(fā)學(xué)校發(fā)展?jié)撃堋?/p>

7.加快教育現(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)教育間學(xué)科整合的研究，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的發(fā)展。

發(fā)展是教育永恒的主題。為了保持我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的持續(xù)發(fā)展，使辦學(xué)條件不斷改善，教育質(zhì)量不斷提高，我們將以“科學(xué)的發(fā)展觀”為指導(dǎo)，勇于開拓，敢于創(chuàng)新，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，鞏固和提高“普實(shí)”成果，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)我縣教育“二次創(chuàng)業(yè)”的新輝煌而努力奮斗！

我的匯報(bào)完了，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康，工作順利、家庭幸福！

謝謝大家!5

第三篇：普實(shí)總結(jié)

“普實(shí)”工作總結(jié)

加強(qiáng)和做好“普實(shí)”工作，鞏固 “普實(shí)”工作成果，是當(dāng)前進(jìn)一步落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育》，貫徹落實(shí)黨的方針政策的一項(xiàng)重要工作。因此多年來，我校堅(jiān)持不懈地將“普實(shí)”工作列入學(xué)校工作計(jì)劃之中，并認(rèn)真扎實(shí)做好以下“普實(shí)工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任制。

學(xué)校根據(jù)人員的變動(dòng)，及時(shí)成立“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，主管“普實(shí)”工作。學(xué)校多次召開會(huì)議認(rèn)真研究和制定“普實(shí)”工作計(jì)劃，做到分工合作，責(zé)任到人，層層到人，認(rèn)真抓好“普實(shí)”工作。

二、積極籌措資金，加大“普實(shí)”工作地投入，改善辦學(xué)條件。

在鞏固以往“普實(shí)”工作成果的基礎(chǔ)上，在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小，教學(xué)條件差，經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，學(xué)校想方設(shè)法改善辦學(xué)環(huán)境，在上級(jí)部門的支持幫助下，近五年來，我校陸續(xù)購(gòu)置了電腦和打印機(jī)各1臺(tái)、彩色電視機(jī)一臺(tái)、音響設(shè)備1套、圖書陳列柜一套、自然科學(xué)類實(shí)驗(yàn)器材若干件；先后更換了4間教室的課桌椅、增添1000元圖書、5000余元體育設(shè)備，初步推動(dòng)了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，改善了辦學(xué)條件，為學(xué)生營(yíng)造了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理力度，提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

盡管學(xué)校教師人手少，教學(xué)任務(wù)繁重，但我校堅(jiān)持不懈地因地制宜地利用好現(xiàn)有的用房條件，給每間功能室配齊儀器負(fù)責(zé)人，制定好規(guī)章制度，責(zé)任到人，并隨時(shí)記錄儀器使用和維修情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要對(duì)儀器室進(jìn)行2次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決，并多次選派有關(guān)人員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器使用管理的要求，發(fā)揮儀器的功能作用，積極推動(dòng)我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代信息教學(xué)的質(zhì)量，做到帳物相符，儀器存放整齊有序，清潔無塵，定期檢查保養(yǎng)，及時(shí)維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽實(shí)驗(yàn)課，了解儀器使用情況和實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。自然實(shí)驗(yàn)老師還積極帶領(lǐng)學(xué)生自制學(xué)具，提高了學(xué)生動(dòng)手操作的能力。

四、抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，利用學(xué)?，F(xiàn)有儀器，自制器材，改進(jìn)器材等抓好課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要求做到演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確、熟練、規(guī)范，學(xué)生實(shí)驗(yàn)人人過關(guān)。各校各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課教師年初就做出了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并在各完小實(shí)驗(yàn)員的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，認(rèn)真填寫好各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)，及時(shí)反饋學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過學(xué)區(qū)“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期未對(duì)各完小的“普實(shí)”工作檢查，年終綜合評(píng)詁。全校全年演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)92.51%，分組實(shí)驗(yàn)開出率為93.78%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能考核合格率達(dá)85%，各校認(rèn)真開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，有力地促進(jìn)了教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的成功率。

總之，一年來，我校在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程中。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到進(jìn)一步激發(fā)，有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的的發(fā)展。但是，我校的“普實(shí)”工作離上級(jí)主管部門的要求、還有一定差距。在硬件設(shè)施方面，許多學(xué)校實(shí)驗(yàn)室擁擠問題嚴(yán)重，許多分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)生只能做的做，看的看；在師資力量方面，各完小實(shí)驗(yàn)員兼課較多，變動(dòng)較快，無法正常開展實(shí)教學(xué)，許多實(shí)驗(yàn)由于缺乏必要器材，缺乏經(jīng)驗(yàn)，不能按要求做成功，加上工作任務(wù)重，沒有充足的時(shí)間，投入“普實(shí)”教學(xué)；在學(xué)生方面，還存在相當(dāng)大的一部分學(xué)生對(duì)自然和科學(xué)的認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為是非主科。因此，在今后的“普實(shí)”工作中，我們將積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭(zhēng)取資金加大對(duì)“普實(shí)”工作的投入力度。節(jié)約有限資金，添置實(shí)驗(yàn)器材、藥品，改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)員的培訓(xùn)，開齊、開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)和自然課教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)教育，加大中心小學(xué)督促檢查指導(dǎo)力度，讓更多的學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中得到鍛煉，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。不拖通渭教育的后腿，使通渭教育得到均衡發(fā)展，讓所有孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

雷嘴小學(xué) 2006年5月20日

第四篇：“普九”“普實(shí)”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)專題

“普九”“普實(shí)”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)國(guó)家及自治區(qū)有關(guān)“普實(shí)”的文件及儀器設(shè)備和圖書資料配備標(biāo)準(zhǔn)，廣西“普實(shí)”工作的各項(xiàng)指標(biāo)要求如下：

（一）學(xué)校的建設(shè)類別

按Ⅱ類配備和建設(shè)

（二）實(shí)驗(yàn)人員要求

1、隊(duì)伍要相對(duì)穩(wěn)定

2、相差人員應(yīng)具有大?；蛑袑＃ǜ咧校W(xué)歷

3、相關(guān)人員應(yīng)具有相關(guān)知識(shí)和操作技能

5、各專用功能室，每室應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理，以專職為主，兼職為輔

（三）實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房

Ⅱ類中學(xué)至少設(shè)立物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各1間，儀器室3間。

（四）儀器設(shè)備及圖書資料的配備

普教理科儀器按國(guó)家教育部頒發(fā)的配備目錄，各種儀器品種、數(shù)量要求Ⅱ類達(dá)85％以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中圖書配備10000冊(cè)以上

“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長(zhǎng)： 李學(xué)龍

組員： 韋勇覃兆勤鐘金鋒

黃名升黃六付蘇波

韋漢鵬黃大年

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室

辦公室主任：黃六付

第五篇：2008——09普實(shí)總結(jié)

2008—2009學(xué)年普實(shí)工作自評(píng)總結(jié)

加強(qiáng)和做好“普實(shí)”工作，鞏固“普實(shí)”工作成果，是當(dāng)前進(jìn)一步落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育》，貫徹落實(shí)黨的方針政策的一項(xiàng)重要工作。因此多年來，我校堅(jiān)持不懈地將“普實(shí)”工作列入學(xué)校工作計(jì)劃之中，并認(rèn)真扎實(shí)做好“普實(shí)”工作。本學(xué)年，我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教職工的支持和各實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下，得以順利完成?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視全員參與

在各級(jí)黨委政府的關(guān)心支持下，中心小學(xué)健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各口領(lǐng)導(dǎo)及完小校長(zhǎng)為組員的“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各?！捌諏?shí)”工作的督促、檢查、指導(dǎo)工作，及時(shí)召開“普實(shí)”工作會(huì)議，研究“普實(shí)”工作中存在的困難和問題。年內(nèi)共召開“普實(shí)“工作會(huì)議4次，研究布署2008—2009學(xué)年普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的具體任務(wù)和責(zé)任，討論制定了實(shí)驗(yàn)室檔案資料的整理歸檔問題和實(shí)驗(yàn)器材的使用管理制度等，及時(shí)解決了“普實(shí)”工作中責(zé)任不明確、任務(wù)不清和管混亂等問題，進(jìn)一步認(rèn)清了“普實(shí)”工作的目標(biāo)及任務(wù)。同時(shí)，要求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層，督促、檢查、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，并將普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)課列入中心小學(xué)對(duì)各完小年終綜合評(píng)估的內(nèi)容。

二、積極籌措資金，加大“普實(shí)”工作投入，改善辦學(xué)條件

在學(xué)校辦學(xué)規(guī)模小，教學(xué)條件差，經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想方設(shè)法改善辦學(xué)環(huán)境，通過上級(jí)部門的支持幫助，解決配置了各小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的儀器柜、實(shí)驗(yàn)室桌凳，在修善部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，年內(nèi)各完小又節(jié)約有限的辦公經(jīng)費(fèi)2000余元，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的藥品和部分損壞的器材，有力地促進(jìn)了我校的“普實(shí)”教育工作的進(jìn)程。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理力度，提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用 盡管學(xué)校教師人手少，教學(xué)任務(wù)繁重，但我校堅(jiān)持不懈地因地制宜地利用好現(xiàn)有的用房條件，制定好規(guī)章制度，責(zé)任到人，并隨時(shí)記錄儀器使用和維修情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要對(duì)儀器室進(jìn)行2-3次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決，并多次選派有關(guān)人員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器使用管理的要求，發(fā)揮儀器的功能作用，積極推動(dòng)我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代信息教學(xué)的質(zhì)量，做到帳物相符，儀器存放整齊有序，清潔無塵，定期檢查保養(yǎng)，及時(shí)維修。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂聽實(shí)驗(yàn)課，了解儀器使用情況和實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。自然實(shí)驗(yàn)老師還積極帶領(lǐng)學(xué)生自制學(xué)具，提高了學(xué)生動(dòng)手操作的能力。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)水平

在中心小學(xué)“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真督促指導(dǎo)下，各完小通過認(rèn)真考核，選撥了11名業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的的中青年教師作為完小兼職實(shí)驗(yàn)員，中心小學(xué)對(duì)11名兼職實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行為期1天的培訓(xùn)，從實(shí)驗(yàn)表冊(cè)的填報(bào)，到實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)器材的管理使用都作了明確要求。通過培訓(xùn)，提升了這些兼職實(shí)驗(yàn)員的業(yè)務(wù)水平。

五、抓好課堂教學(xué)注重學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng)

本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，利用學(xué)?，F(xiàn)有儀器，自制器材，改進(jìn)器材等抓好課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要求做到演示實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確、熟練、規(guī)范，學(xué)生實(shí)驗(yàn)人人過關(guān)。各校各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課教師年初就做出了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，并在各完小實(shí)驗(yàn)員的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，組織學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，認(rèn)真填寫好各種實(shí)驗(yàn)表冊(cè)，及時(shí)反饋學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過中心小學(xué)“普實(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期未對(duì)各完小的“普實(shí)”工作檢查，年終綜合評(píng)詁。全校全年演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)92.51%，分組實(shí)驗(yàn)開出率為93.78%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能考核合格率達(dá)85%，各校認(rèn)真開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，有力地促進(jìn)了教師演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的成功率?？傊?，一年來，我校在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的過程中。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到進(jìn)一步激發(fā)，有力地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的的發(fā)展。但是，我校的“普實(shí)”工作離上級(jí)主管部門的要求、還有一定差距。在硬件設(shè)施方面，許多學(xué)校實(shí)驗(yàn)室擁擠問題嚴(yán)重，許多分組實(shí)驗(yàn)，學(xué)生只能做的做，看的看；在師資力量方面，各完小實(shí)驗(yàn)員兼課較多，變動(dòng)較快，無法正常開展實(shí)教學(xué)，許多實(shí)驗(yàn)由于缺乏必要器材，缺乏經(jīng)驗(yàn)，不能按要求做成功，加上工作任務(wù)重，沒有充足的時(shí)間，投入“普實(shí)”教學(xué)；在學(xué)生方面，還存在相當(dāng)大的一部分學(xué)生對(duì)自然和科學(xué)的認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為是非主科。因此，在今后的“普實(shí)”工作中，我們將積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭(zhēng)取資金加大對(duì)“普實(shí)”工作的投入力度。節(jié)約有限資金，添置實(shí)驗(yàn)器材、藥品，改善實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)員的培訓(xùn)，開齊、開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)科學(xué)和自然課教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)教育，加大中心小學(xué)督促檢查指導(dǎo)力度，讓更多的學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中得到鍛煉，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

2009年6月10日至6月20日,舍資小學(xué)“普實(shí)”自評(píng)小組，對(duì)11個(gè)完小“普實(shí)”工作進(jìn)行了自評(píng)。11個(gè)完小的“普實(shí)”工作均己達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。敬請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門復(fù)查。