第一篇：為深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育工作

掃盲工作實(shí)施方案

為深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育工作，確保我鄉(xiāng)掃盲工作取得實(shí)效，特制定河?xùn)|鄉(xiāng)掃盲工作實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育，堅(jiān)持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效。

二、目標(biāo)任務(wù)

掃除全鄉(xiāng)青壯年文盲，青壯年文盲率降到0%。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中小學(xué)校長(zhǎng)具體抓落實(shí)，各村及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對(duì)穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。

四、工作要求

（一）認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作。鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排部署，落實(shí)掃盲工作隊(duì)伍，落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好掃盲經(jīng)費(fèi)。在各村采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)集中宣傳等形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識(shí)。

（二）認(rèn)真組織掃盲教學(xué)工作。定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案?jìng)湔n資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效，有真實(shí)圖片體現(xiàn)，掃盲工作具有一定的典型性。

（三）收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。

（四）認(rèn)真總結(jié)，詳實(shí)收集資料與圖片歸類裝檔。

五、具體措施

（一）教師配置

1、根據(jù)掃盲需要，從中小學(xué)校教師中抽取若干人作兼職教師。

2、文技校工作人員1人。

3、青年志愿者若干人。

（二）脫盲對(duì)象

脫盲對(duì)象為15-50周歲青壯年，共14人。

（三）教材內(nèi)容選用

按照青海省頒掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。

（四）教學(xué)方法

1、開發(fā)、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識(shí)或技能。

2、采用送教上門、包教包學(xué)和“小手牽大手”等靈活多樣的教學(xué)方式。

六、具體工作步驟

1、成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和掃盲工作小組，安排掃盲工作議程。

2、明確工作任務(wù)，確定掃盲對(duì)象，文盲對(duì)象分類分年齡造冊(cè)并召開掃盲工作會(huì)議，制定符合實(shí)際且行之有效的掃盲辦法。

3、安排布置掃盲工作小組任務(wù)，開始掃盲工作。做到掃盲有實(shí)施方案，教學(xué)有計(jì)劃，掃盲教師隊(duì)伍名冊(cè)，教師授課教案齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊(cè)及簽到冊(cè)真實(shí)有效。

4、組織學(xué)員脫盲考試。

5、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料，迎接上級(jí)各部門的檢查驗(yàn)收。

第二篇：掃盲、堵盲和脫盲后繼續(xù)教育工作目標(biāo)責(zé)任書

掃 盲 工 作 目 標(biāo) 責(zé) 任 書

為了掃除青壯年文盲，堵住新生文盲的來源，做好脫盲后繼續(xù)教育工作，使農(nóng)民適應(yīng)知識(shí)更新、技術(shù)推廣的需要，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。制定工作目標(biāo)責(zé)任書如下：

一、加強(qiáng)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)。成立掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組,村長(zhǎng)和校長(zhǎng)是掃盲保學(xué)的第一責(zé)任人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《掃除文盲工作條例》，明確目標(biāo)責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任感，組織村里成人教育專兼職教師、掃盲教師做好掃盲的具體工作，做到組織到位，分工明確，責(zé)任落實(shí)。

二、建立文盲脫盲的保學(xué)包教制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)負(fù)責(zé)組織文盲參加學(xué)習(xí)，學(xué)校負(fù)責(zé)掃盲教學(xué)安排，全面做好掃盲各項(xiàng)工作，責(zé)任落實(shí)到包教教師，簽訂《文盲包教包學(xué)合同》，確保在時(shí)限內(nèi)包教文盲按時(shí)脫盲，列入教師工作目標(biāo)考核，與經(jīng)濟(jì)利益和評(píng)先選優(yōu)掛鉤。

三、學(xué)校要建立兒童、少年控輟保學(xué)制度，堵死產(chǎn)生文盲的路徑，確保1—6年級(jí)鞏固率達(dá)到100%。對(duì)班主任教師實(shí)行堵盲第一責(zé)任人制度，納入考核方案，并對(duì)教師工作實(shí)行一票否決。建立家訪制度和輟學(xué)生報(bào)告制度以及特困生救助制度。

四、成人要適時(shí)抓好掃盲后的繼續(xù)教育工作，要把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的具體工作計(jì)劃。對(duì)脫盲人員實(shí)施農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提升他們的文化知識(shí)水平和脫貧致富技能，使他們?nèi)谌朕r(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的大潮，成為社會(huì)主義新農(nóng)村的合格建設(shè)者。

五、鄉(xiāng)、村兩級(jí)要做好以法保學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)《掃除文盲工作條例》，加強(qiáng)掃盲、堵盲工作，對(duì)不參加學(xué)習(xí)的文盲和不入學(xué)的適齡兒童、少年采取行政手段和經(jīng)濟(jì)制裁措施，勒令其履行受教育的義務(wù)，為鄉(xiāng)村兩級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校保駕護(hù)航。

村委會(huì)負(fù)責(zé)人（簽字）： 紅石灣小學(xué)校長(zhǎng)（簽字）：

2008年3月

第三篇：關(guān)于掃盲及成人教育工作

關(guān)于掃盲及成人教育工作 “兩基”檔案建設(shè)的整改意見

6月底至7月初西寧市組織了“兩基”迎國(guó)檢自查，并接受了省級(jí)迎國(guó)檢工作的預(yù)檢。為保證西寧市順利通過國(guó)檢驗(yàn)收，認(rèn)真抓好檔案建設(shè)，切實(shí)做到檔案項(xiàng)目完整，數(shù)據(jù)詳實(shí)可靠，卷宗裝訂規(guī)范，管理符合要求，確保一查就全、一看就清、一核就準(zhǔn)，絕不能因?yàn)闄n案資料不到位而影響整個(gè)迎國(guó)檢工作，從而更好的推進(jìn)我市掃盲及成人教育工作的有序開展，根據(jù)省市“兩基”迎檢辦的要求，經(jīng)請(qǐng)示省督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育處，現(xiàn)做如下整改要求，請(qǐng)各區(qū)縣根據(jù)本地掃盲及成教工作實(shí)際提出整改意見，加以改進(jìn)，妥善解決。

一、關(guān)于掃盲及成人教育數(shù)據(jù)時(shí)間界定

為方便電子數(shù)據(jù)錄入，根據(jù)市迎檢辦要求，掃盲及成人教育所有統(tǒng)計(jì)數(shù)字統(tǒng)一與普九表冊(cè)“教育質(zhì)量”統(tǒng)計(jì)時(shí)間同步。即2007-2008學(xué)采集的是2007年數(shù)據(jù)，2008-2009學(xué)采集的是2008年的數(shù)據(jù)，2009-2010學(xué)采集的是2009年的數(shù)據(jù)，2010-2011學(xué)采集的是2010年的數(shù)據(jù)。

根據(jù)青海省“兩基”迎國(guó)檢要求，掃盲統(tǒng)計(jì)表、掃盲班學(xué)員、脫盲學(xué)員、鞏固提高人員、喪失學(xué)習(xí)能力人員花名冊(cè)、印證材料以及成人文化技術(shù)學(xué)校的年培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)、工作印證材料、學(xué)員花名冊(cè)都要要提供2007年以來的資料（西

寧市“兩基”迎國(guó)檢工作手冊(cè)第70頁(yè)）。

二、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、村（社區(qū)）成人文化技術(shù)學(xué)校數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校成立于省級(jí)驗(yàn)收前，可用原批文復(fù)印件，根據(jù)近幾年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)的實(shí)際情況，也可以進(jìn)行重新調(diào)整（寧教職成【2010】12號(hào)文件）。所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦都要成立成人文化技術(shù)學(xué)校，四區(qū)統(tǒng)計(jì)村級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校要加社區(qū)數(shù)，三縣因特殊原因，統(tǒng)計(jì)不加社區(qū)數(shù)，僅統(tǒng)計(jì)行政村數(shù)。

2、所有統(tǒng)計(jì)表從2007年統(tǒng)起，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)表1《成人文化技術(shù)學(xué)?；厩闆r統(tǒng)計(jì)表》、表2《成人文化技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)情況統(tǒng)計(jì)表》，要附各村級(jí)校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并注明所轄村校數(shù)（附新表樣）。

3、國(guó)表《青壯年（15-50周歲）人口掃盲情況統(tǒng)計(jì)表》（2）及《普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲核查登記表》中“參加文化技術(shù)培訓(xùn)的人數(shù)”是指當(dāng)年各類文化、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)之和，統(tǒng)計(jì)中以人次為單位?！懊撁と藛T”是指歷年脫盲人員。

4、《青海省農(nóng)村成人教育統(tǒng)計(jì)表》中總?cè)丝跀?shù)、總?cè)丝谥形拿と藬?shù)要與統(tǒng)計(jì)部門的數(shù)字基本一致?？?cè)丝谥形拿な侵?5周歲以上的成人文盲，不應(yīng)包括沒有文化程度的人口，總?cè)丝谥形拿と藬?shù)把握在8%以內(nèi)（青教基【2009】63號(hào)文

件）。

5、關(guān)于掃盲經(jīng)費(fèi)情況的統(tǒng)計(jì)

投入：掃盲經(jīng)費(fèi)總額=地方財(cái)政補(bǔ)助+上級(jí)撥款+鄉(xiāng)村自籌

成人教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)=教育部門投入+其他部門培訓(xùn)投入 脫盲人均經(jīng)費(fèi)控制在指標(biāo)之內(nèi)，不易超出太多。

三、關(guān)于文件規(guī)范

1、上行文必須用紅頭文件，蓋公章。區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文件后必須附下一級(jí)的基礎(chǔ)材料。

2、每年的掃盲及成人教育工作計(jì)劃、總結(jié)與“掃盲月”的工作安排、小結(jié)不同；成人文化技術(shù)學(xué)校年工作計(jì)劃、總結(jié)與每次專項(xiàng)的培訓(xùn)安排、小結(jié)不同，資料要各有一套。

3、各類培訓(xùn)材料，分按培訓(xùn)次序，將每次培訓(xùn)材料集中歸納，檔案盒側(cè)面的標(biāo)簽可注明并延續(xù)編號(hào)，如:培訓(xùn)材料8-3-11-1（2007年）。

4、掃盲類文書檔案8-X-5盒中加入國(guó)表《青壯年（15-50周歲）人口掃盲情況統(tǒng)計(jì)表》（1）（2）兩張表，盒標(biāo)簽統(tǒng)一更名為“掃盲工作統(tǒng)計(jì)表”。注意《“掃盲月”活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》、《青海省農(nóng)村成人教育統(tǒng)計(jì)表》和兩張國(guó)表，以及匯報(bào)材料中數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系。

5、關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村掃盲驗(yàn)收單位。

國(guó)表《青壯年（15-50周歲）人口掃盲情況統(tǒng)計(jì)表》（2）

及《普及九年義務(wù)教育、掃除青壯年文盲核查登記表》中都有“鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村驗(yàn)收合格數(shù)、合格率”項(xiàng)，根據(jù)青海省“兩基”迎國(guó)檢辦要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村通過掃盲驗(yàn)收單位的佐證材料須提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村通過省級(jí)掃盲驗(yàn)收時(shí)的合格證或當(dāng)時(shí)認(rèn)可合格的文件。區(qū)縣級(jí)必須裝當(dāng)時(shí)確定為“基本掃除青壯年文盲合格單位”的文件（原件或復(fù)印件），鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村因特殊原因文件已無從查找的，上級(jí)掃盲領(lǐng)導(dǎo)小組要出具相關(guān)證明。此項(xiàng)工作材料統(tǒng)一裝入檔案8-X-1盒中。

四、其他

1、脫盲人員信息務(wù)必要準(zhǔn)確。

脫盲人員“三證”（脫盲證、身份證、戶口簿）上的信息要一致，“三證”與脫盲人員花名冊(cè)上的信息要一致。

2、區(qū)縣的各類數(shù)據(jù)要積極與當(dāng)?shù)亟y(tǒng)計(jì)、公安部門進(jìn)行協(xié)調(diào)核對(duì)，減少誤差。

西寧市教育局職成教處 二〇一〇年七月二十九日

第四篇：深入持久地開展反腐敗斗爭(zhēng)

深入持久地開展反腐敗斗爭(zhēng)，才能鞏固改革開放的勝利成果

按照市紀(jì)委和委黨組的統(tǒng)一部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄧小平論黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律》、《胡長(zhǎng)清案件警示教育材料》、《江澤民“三個(gè)代表”的重要思想》三本書和觀看《胡長(zhǎng)清案件警錄》專題片以及觀看《生死抉擇》影片，深受教育，感人肺腑，令人深思，從中得到許多收獲。

一、必須旗幟鮮明地開展反腐敗斗爭(zhēng)，江澤民總書記從維護(hù)黨和國(guó)家的根本得益的高度提出：“治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)”。影片《生死抉擇》的一幕幕畫面，胡長(zhǎng)清、成克杰等重大典型案件無一不在警示我們必須毫不動(dòng)搖、旗幟鮮明地搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，嚴(yán)肅懲處腐敗分子，決不允許其在黨內(nèi)有藏身之地。我國(guó)正處在體制轉(zhuǎn)變過程中，并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，存在滋生腐敗的土壤和條件。我們黨和政府要樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想，要增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)緊迫感，不斷加強(qiáng)反腐敗力度，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的不斷深入。

二、各級(jí)黨組織必須從嚴(yán)治黨，各級(jí)干部必須嚴(yán)格自律。觀看影片《生死抉擇》和錄像《胡長(zhǎng)清案件警示錄》專題片，從多個(gè)側(cè)面反映了新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。一方面是反腐蝕的考驗(yàn)，腐敗的本質(zhì)是權(quán)力被濫用。一些不法之徒千方百計(jì)地企圖用金錢、美色換取權(quán)力，謀取暴利。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是手握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻面臨著各種腐蝕的考驗(yàn)?！渡谰駬瘛酚捌衣读艘恍╊I(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不起物欲的誘惑，墮入罪惡的深淵，反映出腐敗分子存在一個(gè)關(guān)系網(wǎng)，他們往往從領(lǐng)導(dǎo)身邊的人打開出口，把領(lǐng)導(dǎo)干部拉下水。對(duì)此，需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部引起高度重視。領(lǐng)導(dǎo)干部還面臨著另一方面的考驗(yàn)，即反腐敗的考驗(yàn)。一是對(duì)腐敗問題是否有敏銳的洞察力。如果面對(duì)存在的腐敗問題，喪失了共產(chǎn)黨員的應(yīng)有覺悟，政治敏銳性和洞察力，掉以輕心，麻痹大意，必須貽誤社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)大業(yè)。二是敢不敢同腐敗分子作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。如果面對(duì)嚴(yán)重腐敗分子不敢斗爭(zhēng)，視而不見，喪失了原則和立場(chǎng)，必將放縱腐敗，誤黨害國(guó)。三是是否有勇氣對(duì)自己身邊人員的腐敗。在目前這種特殊社會(huì)條件下，有的領(lǐng)導(dǎo)干部自身難免存在這樣那樣一些不廉潔問題，尤其是

領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶子女及身邊人員往往成為拉攏腐蝕的重點(diǎn)對(duì)象，如果他出出了問題必然會(huì)影響或牽涉到領(lǐng)導(dǎo)干部本人。是否有勇氣反對(duì)這些腐敗問題，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。反腐敗難，反自身和自家人的腐敗更需要特殊的勇氣和胸懷。李高成市長(zhǎng)在這方面為廣大干部樹立了光輝榜樣，在黨性與親情、個(gè)人利益和黨的利益之間需要作出抉擇的關(guān)鍵時(shí)刻，他毅然決然地站在了黨和人民一邊，寧可毀了自己和家庭，也絕不讓腐敗分子蒙混過關(guān)，毀了我們的黨，毀了我們的改革前程，毀了我們的國(guó)家和人民。這是每個(gè)真正共產(chǎn)黨員應(yīng)該作出的正確抉擇。當(dāng)前腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)異常激烈，領(lǐng)導(dǎo)干部管好家庭成員及其親屬并非易事。一些干部走向違法犯罪，就是失是于此。李高成可以說是遵守黨的紀(jì)律的表率，但卻忽視了對(duì)自己妻子的教育和管理，以致被人腐蝕，利用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從中汲取教訓(xùn)，嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，做到“修身齊家治國(guó)平天下”，不給腐敗分子可乘之機(jī)，加強(qiáng)黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性教育，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處各種腐敗現(xiàn)象，以維護(hù)黨的肌體健康和純潔。

三、教育廣大黨員干部必須不斷加強(qiáng)世界觀改造，筑起拒腐防變的思想道德防線，胡長(zhǎng)清、郭中姚、嚴(yán)陣以及李高成的妻子之所以走向與人民為敵的道路，那就是放松了世界觀改造，政治理想、信念發(fā)生了動(dòng)搖?！拔锉刈愿?，而后蟲生”。廣大黨員干部應(yīng)該從中受到教育和啟示，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，牢固樹立正確的政治理想和信念，不斷加強(qiáng)世界觀改造，經(jīng)常打掃頭腦中的灰塵，做到警鐘長(zhǎng)鳴。由于長(zhǎng)期的和平環(huán)境和生活條件的改善，貧圖享樂，驕奢淫逸的思想在一些人身上滋長(zhǎng)起來。這是產(chǎn)生腐敗的一個(gè)重要原因。所以黨員干部要按照“三個(gè)代表”的要求規(guī)范自己的思想和行為，經(jīng)常想想我們活在世上為了什么，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上應(yīng)該做點(diǎn)什么？時(shí)刻問問自己是不是很好地履行人民公仆的職責(zé)，是不是無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)；樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)。要居安思危，戒奢以信，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，全心全意為人民服務(wù)。

我作為一名副處級(jí)干部，在工作中沒有掌握什么權(quán)力，很

難有機(jī)會(huì)去做一些腐敗之事，但是，我要通過這次警示教育活動(dòng)，在思想上嚴(yán)格要求自己，約束自己，筑起一道反腐敗防線。具體拒腐防變措施是：一是立足學(xué)習(xí)，切實(shí)抽調(diào)思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平；二是努力改造世界觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力；三是增強(qiáng)廉政從政意識(shí)；四是保持和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)；五是全面貫徹江澤民關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)融入到日常工作、生活和學(xué)習(xí)中去，自覺地抵制腐敗侵蝕，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

第五篇：掃盲和農(nóng)村成人教育工作情況匯報(bào)

2011年***縣掃盲和農(nóng)村成人教育工作

情 況 匯 報(bào)

一、農(nóng)村掃盲和成人教育工作情況

2002年，我縣“基本掃除青壯年文盲”接受省、州評(píng)估驗(yàn)收合格以來，縣委、政府始終按照“兩基”并重并舉的原則，堅(jiān)持“一堵、二掃、三提高”的工作方針，建立了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級(jí)成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做到了“五落實(shí)”，加強(qiáng)了“三類”教育的溝通和協(xié)調(diào)，促進(jìn)了農(nóng)村成人教育的整體發(fā)展。

全縣現(xiàn)有鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校36所，辦學(xué)面達(dá)100%。村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校285所，辦學(xué)面達(dá)97.60%；全縣配置了職成教育專職教師45名，在中小學(xué)校課程中都開設(shè)了勞動(dòng)技術(shù)課；全縣總?cè)丝?35248人，其中15-50周歲青壯年共126840人，非文盲人數(shù)124916人，剩余文盲人數(shù)1924人。

近三年, 全縣共掃除文盲6786人，全縣青壯年非文盲率為98.48%，參加脫盲鞏固提高6693人，脫盲鞏固率達(dá)98.63%；開辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1072期，培訓(xùn)學(xué)員53577人次，培訓(xùn)面達(dá)青壯年總數(shù)的42.24%。提高了農(nóng)民的素質(zhì)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作與社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

二、存在的主要困難和問題

1、經(jīng)費(fèi)短缺。在費(fèi)改稅之前，按有關(guān)文件規(guī)定教育附加費(fèi)10%用于成人教育，基本保障了掃盲和農(nóng)村成人教育工作正常開展。費(fèi)改 稅以后，此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)便無法落實(shí)，由于經(jīng)費(fèi)緊缺，掃盲和農(nóng)村成人教育工作困難重重，舉步維艱。

2、掃盲和農(nóng)村成人教育專干量少質(zhì)弱。因縣上沒有掃盲和農(nóng)村成人教育專干的編制，所以91%的掃盲和農(nóng)村成人教育專干都要兼任普教課程，影響職成教育教學(xué)工作的開展，同時(shí)現(xiàn)有掃盲和農(nóng)村成人教育專干的業(yè)務(wù)素質(zhì)也不強(qiáng)，有的工作很難勝任。

3、剩余文盲居住分散，組織入學(xué)難度大。多數(shù)青壯年外出打工，招生面臨嚴(yán)重困難。

4、掃盲和農(nóng)村成人教育工作鞏固面大，有的地方存在個(gè)別的復(fù)盲現(xiàn)象。

5、辦學(xué)特色不突出。掃盲和農(nóng)村成人教育的辦學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法比較陳舊，跟不上經(jīng)濟(jì)建設(shè)，社會(huì)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的需要。

6、勞務(wù)輸出的組織化和市場(chǎng)化的程度不高。全縣勞務(wù)輸出布局相對(duì)零散，難以形成品牌和效益，外出務(wù)工人員文化素質(zhì)、勞動(dòng)技能低，綜合素質(zhì)更有待提高。

7、全縣沒有一所獨(dú)立設(shè)置的農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，所有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校都掛靠在鄉(xiāng)村學(xué)校和鄉(xiāng)政府會(huì)議室，對(duì)掃盲教學(xué)工作的開展具有一定的影響。

三、對(duì)策及建議

1、加大掃盲和農(nóng)村成人教育工作的經(jīng)費(fèi)投入。依據(jù)國(guó)務(wù)院《掃除文盲工作條例》、《教育部等12部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指 2 導(dǎo)意見》（教基[2007]22號(hào)），落實(shí)掃盲和農(nóng)村成人教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)同州內(nèi)外各教育扶貧單位間的交流與合作，溝通與援助，努力拓寬資金來源渠道，多方籌集資金。

2、加強(qiáng)政府主導(dǎo)，建立由政府牽頭、各相關(guān)部門參加的掃盲和農(nóng)村成人教育聯(lián)席會(huì)議制度，每半年召開一次聯(lián)席會(huì)議，部署全縣掃盲和農(nóng)村成人教育重要工作，研究解決具體困難和問題，促進(jìn)掃盲和農(nóng)村成人教育的改革與發(fā)展。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合當(dāng)?shù)剞k學(xué)環(huán)境，因地制宜，制定出行之有效地辦學(xué)理念。

4、按“創(chuàng)新、實(shí)用、進(jìn)取”的辦學(xué)原則，狠抓掃除剩余文盲和脫盲后的鞏固提高工作。使青壯年的文盲率控制在2%以內(nèi)，脫盲后的鞏固率控制在95%以上。

5、按“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”和“短、平、快”的辦學(xué)原則，多渠道籌措資金，加強(qiáng)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，積極開展實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)工作。使培訓(xùn)面達(dá)青壯年總數(shù)的45%以上，積極抓好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。