第一篇：陸新小學(xué)食品安全議案

學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校衛(wèi)生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份，良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件，而保障學(xué)校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學(xué)秩序，要求各校要高度重視學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作，特制定本預(yù)案：

一、成立學(xué)校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急處置工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，組

長：

陳

濤 副組長：

徐成龍

成員：

鮑正畢

蔡露春

龍芬

張歡

余加艷

二、工作原則

1.全程預(yù)防、全程控制：本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)校負(fù)責(zé)組織提供的集體用餐導(dǎo)致的學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

2.明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任：學(xué)校按照“校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機(jī)制，實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng)，落實(shí)各自職責(zé)。

3.科學(xué)決策、群防群控：學(xué)校建立組織，實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測、堅(jiān)持群防群控，及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。

4.及時(shí)反應(yīng)、快速行動(dòng)：學(xué)校對(duì)所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢(shì)態(tài)蔓延，有效開展應(yīng)急救援工作，認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。

三、使用范圍

本預(yù)案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。

五、救助體系

1.學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，成立學(xué)校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，出現(xiàn)安全事故時(shí)，由食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有：

（1）啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案；（2）領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作；（3）負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項(xiàng)的決策；（4）負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息；（5）審議批準(zhǔn)學(xué)校應(yīng)急處置工作報(bào)告等；

（6）向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告事故救援情況。

六、工作要求

1.學(xué)校要認(rèn)真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛(wèi)生掃除制度。

2.要按規(guī)定開設(shè)健康教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。3.要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度。

4.教育學(xué)生不隨便吃零食，培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。5.食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓(xùn)，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。

6.食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標(biāo)立卡。嚴(yán)把食物采購關(guān)，要認(rèn)真落實(shí)伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅(jiān)持飯菜留樣，把試喂雞工作落到實(shí)處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校（幼兒園）要加強(qiáng)對(duì)飲用水的管理，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

7.要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時(shí)時(shí)清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。

七、食物中毒應(yīng)急反應(yīng)運(yùn)行體系

1.認(rèn)真落實(shí)“三查”制度，值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。

2.建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長。

3.及時(shí)報(bào)告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)向?qū)W校校長報(bào)告，由學(xué)校校長報(bào)中心學(xué)校備案。

4.救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長負(fù)責(zé)救援指揮。

5.醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)（衛(wèi)生院）發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時(shí)將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告情況。

6.聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學(xué)生家長的思想安撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務(wù)工作。

7.病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生事故后，應(yīng)立即封存食物樣品，保護(hù)好現(xiàn)場，以便有關(guān)部門現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、取證、采樣。

8.人員調(diào)度。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實(shí)職責(zé)。9.要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，并根據(jù)情況定時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、不謊報(bào)，對(duì)一些謠傳要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。

10.協(xié)調(diào)各方力量做好學(xué)校穩(wěn)定工作，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

11.食品安全事故善后處置工作結(jié)束后，學(xué)校事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議，完成應(yīng)急救援總結(jié)報(bào)告。

八、其他

1.學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2.學(xué)校對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全知識(shí)的教育，不斷提高廣大師

生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。

3.本預(yù)案由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。4.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

者海鎮(zhèn)陸新小學(xué)

2013年9月22日

第二篇：食品安全議案辦理工作簡報(bào)

食品安全議案辦理工作簡報(bào)

第19期（總第19期）

東莞市食品安全議案辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2008年9月18日 目錄

市食安辦迅速開展三鹿奶粉事件處置工作 質(zhì)監(jiān)部門檢查全市乳制品、含乳飲料生產(chǎn)加工企業(yè) 工商部門全面清查問題奶粉

衛(wèi)生部門加強(qiáng)問題奶粉的衛(wèi)生監(jiān)督工作 各鎮(zhèn)街職能部門聯(lián)合開展問題奶粉地毯式清查

市食安辦迅速開展三鹿奶粉事件處置工作 9月12日下午3點(diǎn)，市食安辦收到省食安辦《關(guān)于組織開展全面清查“三鹿”牌嬰幼兒配方奶粉的緊急通知》，市食安辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指示立即發(fā)出緊急通知（東食委辦函?2008?38號(hào)），要求各鎮(zhèn)街和相關(guān)監(jiān)管職能部門采取三項(xiàng)措施：一是迅速全面清查市場流通環(huán)節(jié)的“三鹿”牌嬰幼兒配方奶粉；二是認(rèn)真做好報(bào)告和救治工作；三是及時(shí)發(fā)布消費(fèi)預(yù)警信息，廣泛開展教育宣傳；同時(shí)在市食品藥監(jiān)局部門網(wǎng)站上發(fā)布預(yù)警提 示，請(qǐng)廣大消費(fèi)者停止食用“三鹿牌”嬰幼兒配方奶粉，已食用該奶粉的嬰幼兒如出現(xiàn)小便困難等異常癥狀，要及時(shí)到醫(yī)院就診，并與市委宣傳部、東莞日?qǐng)?bào)和東莞電視臺(tái)聯(lián)系發(fā)布預(yù)警提示。市食安辦及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息的做法得到了省食安辦的肯定。

自9月13日開始，市食安辦根據(jù)省衛(wèi)生廳、省食品藥監(jiān)局《轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于加強(qiáng)嬰幼兒奶粉安全監(jiān)督管理工作的緊急通知》（粵衛(wèi)明電?2008?71號(hào)）要求，嚴(yán)密關(guān)注事件處置進(jìn)展，每天收集匯總各鎮(zhèn)街、各部門的處置工作情況，上報(bào)省食安辦。

9月18日，根據(jù)省政府和市政府要求，市食安辦立即組織成立我市三鹿嬰幼兒奶粉事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體牽頭組織工作，并由市食品藥監(jiān)局局長擔(dān)任辦公室主任。并迅速籌備我市三鹿奶粉事件處置工作會(huì)議。

質(zhì)監(jiān)部門檢查全市乳制品、含乳飲料生產(chǎn)加工企業(yè) 市質(zhì)監(jiān)局按照《轉(zhuǎn)發(fā)國家質(zhì)檢總局關(guān)于進(jìn)一步加大乳制品專項(xiàng)檢查的緊急通知》（粵質(zhì)監(jiān)食函?2008?422號(hào)）、《轉(zhuǎn)發(fā)國家質(zhì)檢總局關(guān)于立即開展液態(tài)奶中三聚氰胺專項(xiàng)檢查的緊急通知》（粵質(zhì)監(jiān)食函?2008?426號(hào)）要求, 組織開展全市奶粉等乳制品、含乳飲料生產(chǎn)加工企業(yè)專項(xiàng)檢查，共出動(dòng)執(zhí)法人員18人次，抽檢東莞市石排臺(tái)味乳品飲料廠我市唯一的1家乳制品生產(chǎn)企業(yè)，東莞石龍津威飲料食品有限公司、東莞市仙津保健飲料食品有限公司等2家含乳飲料生產(chǎn)企業(yè)共7批次原料乳粉或液態(tài)原料乳，1批次食品添加劑，4批次乳制品和3批次 含乳飲料，并按省質(zhì)監(jiān)局的要求立即送相關(guān)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗(yàn)。目前已出結(jié)果的4批次乳制品和1批次含乳飲料中，均未檢出三聚氰胺。

工商部門全面清查問題奶粉

今年3月起，市工商局已在我市商場、超市、批發(fā)部全面推廣應(yīng)用“信譽(yù)通” 食品備案信息系統(tǒng)，對(duì)食品的安全信息、進(jìn)貨信息以及索證索票情況進(jìn)行一一備案。目前，該系統(tǒng)已經(jīng)覆蓋全市839間商場、超市、批發(fā)部及食雜店，記錄的食品備案信息近82萬條。工商部門充分發(fā)揮“信譽(yù)通”的追溯功能，從已備案的食品數(shù)據(jù)庫中，迅速查明問題食品來源、鎖定去向，為有的放矢地開展檢查行動(dòng)，快速準(zhǔn)確地追蹤查處問題食品發(fā)揮了積極作用。9月12日至18日，全市工商系統(tǒng)對(duì)各大市場、商場、超市和食品經(jīng)營店鋪進(jìn)行全面清查，共出動(dòng)執(zhí)法人員2950人次，檢查經(jīng)營主體5937戶次，下架奶粉15921.037公斤，其中農(nóng)村下架奶粉78公斤；受理消費(fèi)者有關(guān)奶粉的咨詢、申訴和舉報(bào)813件，幫助消費(fèi)者退換奶粉107.4公斤。

衛(wèi)生部門加強(qiáng)問題奶粉的衛(wèi)生監(jiān)督工作

市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)進(jìn)一步加強(qiáng)嬰幼兒奶粉衛(wèi)生監(jiān)管工作的緊急通知》（粵衛(wèi)明電?2008?79號(hào)），加強(qiáng)對(duì)“三鹿”牌嬰幼兒配方奶粉和國務(wù)院發(fā)布的22家企業(yè)69個(gè)批次嬰幼兒配方奶粉的衛(wèi)生監(jiān)督工作，截至9月18日，全市共出動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督員4880人次，檢查醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)151間，托幼機(jī)構(gòu)407間，餐飲單位788間，嬰幼兒奶粉銷售單位1107間，封存三鹿牌奶粉1430公斤。未發(fā)現(xiàn)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)、餐飲單位銷售或使用三鹿牌嬰幼兒配方奶粉。截至9月18日12時(shí)，經(jīng)市級(jí)專家組確診，我市共有34例三鹿奶粉喂養(yǎng)史嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例。

各鎮(zhèn)街職能部門聯(lián)合開展問題奶粉地毯式清查 根據(jù)市食安辦《關(guān)于全面清查“三鹿”牌嬰兒幼兒配方奶粉的緊急通知》要求，各鎮(zhèn)街迅速組織經(jīng)貿(mào)、工商、衛(wèi)生等職能部門聯(lián)合開展問題奶粉地毯式清查。一方面，依托“信譽(yù)通”系統(tǒng)備案數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確迅速地追蹤商場、超市、批發(fā)部等的問題奶粉；另一方面，組織執(zhí)法人員，加強(qiáng)對(duì)嬰幼兒用品專營店、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部以及外來工聚居區(qū)的小型商場、個(gè)體門店、農(nóng)貿(mào)市場的監(jiān)督檢查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，9月12日－18日，各鎮(zhèn)街共出動(dòng)執(zhí)法人員500余人次，執(zhí)法車輛30車次，檢查經(jīng)營戶958家，共封存問題奶粉7700余包（罐）。各鎮(zhèn)街還通過新聞媒體發(fā)布公告，進(jìn)行廣泛宣傳，提醒消費(fèi)者謹(jǐn)慎購買奶粉。

報(bào)：市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)。

送：市委、市府正、副秘書長，市委辦，市人大辦，市府辦，市政協(xié)辦，市紀(jì)委辦，市委、市府督查室，東莞廣播電視臺(tái)，東莞日?qǐng)?bào)社，東莞陽光網(wǎng)。

發(fā)：議案辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，各鎮(zhèn)政府（街道辦事處），市有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)，市食品安全專家委員會(huì)委員，市食品安全信息聯(lián)絡(luò)員。

東莞市食品安全議案辦理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（共印300份）

第三篇：果隴小學(xué)食品安全工作應(yīng)急議案

果隴小學(xué)“營養(yǎng)改善計(jì)劃”

應(yīng)急預(yù)案

在貫徹執(zhí)行“營養(yǎng)餐”過程中，為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案：

一.工作原則

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生食用蛋奶后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、眩暈、泛力等病例及時(shí)采取有效的檢查治療措施，必要時(shí)務(wù)必急送縣人民醫(yī)院治療。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)?！盃I養(yǎng)餐”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)生中的突發(fā)“營養(yǎng)餐工程”事件的防治處置工作。

二.組織管理 學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)“營養(yǎng)餐中毒”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件處置工作。主要職責(zé)如下：

1.邱正勇制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2.朱燚廣泛深入地開展“食品中毒”突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。3.執(zhí)勤人員建立學(xué)生缺課登記，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)“蛋奶中毒”突發(fā)事件早期表現(xiàn)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診。

4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學(xué)校教室、食堂、、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

5.如發(fā)現(xiàn)中毒事件由楊良富及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的“蛋奶中毒”突發(fā)事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人的治療和食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)留存蛋奶檢驗(yàn)等工作。

三.突發(fā)事件預(yù)防

1.高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！暗澳讨卸尽惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)和管理。

學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除衛(wèi)生安全隱患。

2.增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

3.采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

（1）食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

（2）加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

（3）加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán) 境和水源。

（4）大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四.突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1.突發(fā)事件監(jiān)測（1）建立“蛋奶中毒”突發(fā)事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度，執(zhí)勤人員對(duì)學(xué)生中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，班主任或任課教師查明缺勤原因。

（2）重視信息的收集。要與所屬區(qū)域的疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

2.突發(fā)事件報(bào)告

（1）建立自下而上的“食物中毒”突發(fā)事件逐級(jí)報(bào)告，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。值班領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)24小時(shí)開機(jī)。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報(bào)告程序。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒，學(xué)校辦公室主任立即以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告，配合執(zhí)勤人員同時(shí)將學(xué)生盡快送進(jìn)醫(yī)院。

（3）任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

（4）建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。五.突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。

及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況，一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作：

1.立即停止食品接收活動(dòng)，并在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門；

2.立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人； 3.學(xué)校要建立食品留樣制度，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理；

4.積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；

5.落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，并妥善安撫家長情緒，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；

6.配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改意見，杜絕類似事件再次發(fā)生。

六.保障措施 1.組織機(jī)構(gòu)保障

學(xué)校成立校長任組長，執(zhí)勤人員及班主任為成員的“蛋奶中毒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

2.財(cái)力和物資保障

安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備

第四篇：陸新焱作文

讀《誰動(dòng)了我的奶酪》有感

學(xué)校：阜師附小香港路校區(qū)班級(jí)：六（2）姓名：陸新焱

在這個(gè)漫長的暑假期間里，我讀了一本故事書《誰動(dòng)了我的奶酪》，它讓我受到很大的啟發(fā)，讓我懂得做人的道理。作者是美國的斯賓塞.約翰遜寫的。在這大千世界中，無論人、物、事，都在不斷地變化，社會(huì)也在不斷地前進(jìn)，不斷地變化。如果一個(gè)人不能及時(shí)適應(yīng)這種變化，就會(huì)被這個(gè)不斷變化的時(shí)代所淘汰。要知道地球始終是在不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)的！書中的奶酪指的是生命中想要得到的東西，如一份好的工作、一個(gè)健康的身體、一份有好的人際關(guān)系......但當(dāng)這些東西沒有了、被人破壞了、變化了時(shí)，也許有人只會(huì)竭力地喊叫：“誰動(dòng)了我的奶酪？”但這本書告訴我，你要跟著“奶酪的變化而變化”。

書中的四個(gè)人物是兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼、唧唧。他們生活在一個(gè)迷宮里，奶酪是他們生活中追求的終極目標(biāo)。有一天，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉庫，便在周圍構(gòu)建起自己的幸福生活。過了很久以后，有一天，奶酪突然不見了！面對(duì)突如其來的變化，每個(gè)人的反映截然不同：嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng)，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去尋找，很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧卻面對(duì)變化不知所措、煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過痛苦的思想斗爭，唧唧終于下定決心，沖破思想障礙，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪；而哼哼卻仍在怨天尤人中郁郁寡歡......生活也如此，在這樣一個(gè)快速、多變、危機(jī)愈多的時(shí)代，每個(gè)人從出生、上學(xué)、工作乃至成立家庭，會(huì)時(shí)常面臨與過去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化，有時(shí)會(huì)突然消失。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們?cè)谧兓忻Ｈ皇Т?，先是追問“誰動(dòng)了我的奶酪”？然后對(duì)陌生的新生活無所適從，不能正確應(yīng)對(duì)乃至陷入困惑中難以自拔。今天，當(dāng)我們回顧這幾年的改革開放等時(shí)代變遷，面對(duì)精簡，面對(duì)分流，面對(duì)種種變化，《誰動(dòng)了我的奶酪》四位主角的思維恰恰反映在社會(huì)上相關(guān)群落人們的行為中，有人牢騷滿腹，有人等待觀望，有人冷靜思考，有人不斷追求......讀完這本書，我認(rèn)識(shí)到我們?cè)跒樽约旱氖聵I(yè)、生活做出選擇時(shí)，首先要充分熱愛自己喜歡干的事，愛崗敬業(yè)才會(huì)努力鉆研，努力鉆研才能有所作為；選擇自己有能力干的事，選擇一經(jīng)確定，就要棄而不舍地去奮斗、去追求，從一點(diǎn)一滴做起，從最小的事做起，奔向目標(biāo)永不放棄，在這個(gè)過程中增長才干，樹立信心。久而久之，必定會(huì)有所作為，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造。

指導(dǎo)老師：李紅榮

第五篇：新陸中學(xué)工作總結(jié)

上海市新陸中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

（2012．9---2013.1）

一 指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入實(shí)施國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以學(xué)生發(fā)展為本，努力探索和實(shí)踐初中階段素質(zhì)教育的最佳途徑，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。以市教委《學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》的實(shí)施意見為指導(dǎo)，優(yōu)化教育管理,樹立正確的教育質(zhì)量關(guān),營造有利于學(xué)生健康成長的氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。以校本研修為依托，促進(jìn)教科研、教師培訓(xùn)一體化，營造良好教育環(huán)境，不斷提高教職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)與能力，爭取創(chuàng)建體育特色學(xué)校。

二 重點(diǎn)工作

1．積極申報(bào)創(chuàng)建校本研修學(xué)校，開展基于教師個(gè)人教育教學(xué)反思與改進(jìn)的校本研修活動(dòng)。繼續(xù)深入開展教師校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)提升。

2．深入開展區(qū)級(jí)課題的研究工作，做好課題中期總結(jié)，迎接中期檢查。組織收集課題研究撰寫的案例、課例、論文，做好龍頭課題成果展示會(huì)。

3．積極開展體育特色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)，在羽毛球項(xiàng)目和田徑單項(xiàng)爭取有所突破，迎接相關(guān)單位的評(píng)估。

4．以市教委《學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》的實(shí)施意見為指導(dǎo)，探索課程與教學(xué)的改革，開設(shè)豐富多彩的校本課程，全面提高教育質(zhì)量。

5．繼續(xù)開展好支教與進(jìn)修項(xiàng)目，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

三 具體工作及措施

（一）育人為本，德育為核心，立德樹人，探索初中生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究，切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

1．以“四個(gè)方面的良好行為習(xí)慣”養(yǎng)成教育和專題月活動(dòng)為載體，積極創(chuàng)造全方位的育人環(huán)境，強(qiáng)化行為規(guī)范，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

1）抓好預(yù)備新生的入學(xué)行規(guī)教育，認(rèn)真組織各班級(jí)學(xué)習(xí)《上海市新陸中學(xué)學(xué)生良好行為習(xí)慣手冊(cè)》以及各項(xiàng)規(guī)章守則，逐步推動(dòng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2）繼續(xù)圍繞學(xué)校龍頭課題，開展四方面良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的專題系列活動(dòng),規(guī)范鞏固學(xué)生的良好行為，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理和教育，增強(qiáng)德育實(shí)效。培養(yǎng)新陸學(xué)生“自信、自立、勤奮、創(chuàng)新”的人生價(jià)值取向。

3)嚴(yán)格日常行為規(guī)范管理，開展專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合德育學(xué)分制，加強(qiáng)督促、考核、評(píng)比，鞏固學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；完善修訂《學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)手冊(cè)》，從試點(diǎn)年級(jí)的使用逐步推進(jìn)到各年級(jí)。

2.加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。

1）不斷優(yōu)化班主任培訓(xùn)制度，堅(jiān)持2周一次例會(huì)制度、每月一次交流、每學(xué)期一次主題沙龍培訓(xùn)。

2）班主任要有強(qiáng)烈的專業(yè)心和責(zé)任感，要虛心向身邊優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)管理班級(jí)的方法，把更多的班級(jí)建成優(yōu)秀班集體。

3）建立年級(jí)組長制度，發(fā)揮年級(jí)組長德育骨干作用，協(xié)調(diào)管理，引領(lǐng)班主任隊(duì)伍。

4）抓好少先隊(duì)和團(tuán)委的工作，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，提高它們的服務(wù)效能。

5）以社會(huì)、家庭為支點(diǎn)，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家委會(huì)作用，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)家庭教育的功能。充分挖掘?qū)W校周邊的社區(qū)教育資源，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使學(xué)校德育與社會(huì)生活有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)生健康地融入社會(huì)。

3．加強(qiáng)愛國主義教育。要注重結(jié)合生活實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)中華美德和培育民族精神的教育。我們要借助每周升國旗的契機(jī)，通過開展各類主題教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)其中的深遠(yuǎn)意義,從而增強(qiáng)他們的民族自尊心，自信心和自豪感。

4．加強(qiáng)心理健康教育和法制教育。要認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)中小學(xué)心理健康指導(dǎo)文件,努力推進(jìn)學(xué)校的心理健康教育。圍繞區(qū)級(jí)課題，努力探索特殊學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，掌握不同時(shí)期不同年齡段學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)。強(qiáng)化法制教育，繼續(xù)在學(xué)生當(dāng)中開展《刑法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法規(guī)》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，組織法制報(bào)告會(huì)，禁毒圖片展，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和守法意識(shí)。

5．繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，充分發(fā)揮輿論宣傳導(dǎo)向作用。大力倡導(dǎo)和建設(shè)健康高雅的校園文化，開展積極向上、豐富多彩的文體活動(dòng)，例如體育節(jié)等，積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

（二）以“聚焦課堂，反思改進(jìn)”為抓手，提高教學(xué)執(zhí)行能力；以“課程建設(shè)”為抓手，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。

1．聚焦課堂，反思改進(jìn)，堅(jiān)持落實(shí)隨堂聽課制度，抓嚴(yán)抓實(shí)教師的教學(xué)“五認(rèn)真”。校長室、教導(dǎo)處、教研組長深入課堂聽評(píng)課，充分利用新建的錄播教室，開展各種形式的教學(xué)聽課、評(píng)課活動(dòng)，研究常規(guī)教學(xué)中的課堂組織形式和技巧。教師對(duì)課堂效率、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)手段等進(jìn)行反思和改進(jìn)。

2．嚴(yán)格執(zhí)行市教委課程計(jì)劃，開齊開足全部基礎(chǔ)課程，整合優(yōu)化校本課程。以市教委《學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)》的實(shí)施意見為指導(dǎo)，積極開展課程改革實(shí)踐，開發(fā)能激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)個(gè)性特長、有利終身發(fā)展的拓展型、研究型課程建設(shè)。

3．加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，要落實(shí)好教學(xué)反饋監(jiān)督機(jī)制，通過聽課、學(xué)情調(diào)查及學(xué)生座談等方式，了解教學(xué)秩序及教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況，及時(shí)收集反饋信息，及時(shí)交流和溝通。

4．群策群力，確保中考取得良好成績。初三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校最顯性的生命線，我們要認(rèn)真總結(jié)今年畢業(yè)班教學(xué)和管理中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，研究對(duì)策，及時(shí)進(jìn)行分析。要求全體初三教師要團(tuán)結(jié)合作，刻若鉆研，發(fā)揚(yáng)我校初三畢業(yè)班的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭創(chuàng)佳績。

1)抓好班風(fēng)建設(shè)。班主任及任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性，保證畢業(yè)班學(xué)生有一個(gè)良好的狀態(tài)。

2）抓好畢業(yè)班教學(xué)監(jiān)控。各類考試，及時(shí)分析、總結(jié)，從而更好地針對(duì)性開展后一階段的復(fù)習(xí)。召開好初三教師例會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生大會(huì)。

3）堅(jiān)持分層教學(xué)的原則，重點(diǎn)做好拉差補(bǔ)缺工作。低起點(diǎn)，多層次，爭取全面質(zhì)量的提高，爭取全部合格。

5．加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校本研訓(xùn)的作用。教研組加強(qiáng)學(xué)科指導(dǎo)，尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng)，指導(dǎo)組內(nèi)教師的教育、教學(xué)和科研。教研組長要組織好教研、學(xué)科競賽、校本課程開發(fā)與實(shí)施等常規(guī)教學(xué)管理，要開展好“主題式”的校本教研；堅(jiān)持和完善集體備課制度，明確分工，深入切磋，資源共享，積聚群體的智慧。

6．加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)信息化建設(shè)。積極探索信息技術(shù)與課程整合的有效途徑、方法和策略，充分利用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備、錄播教室和遠(yuǎn)程教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)科資源庫建設(shè)。

7．加強(qiáng)體育衛(wèi)生語言文字等工作，創(chuàng)建體育特色學(xué)校。

（1）認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng)，保證三課、兩操、兩活動(dòng)，開展好傳統(tǒng)項(xiàng)目體育節(jié)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。確保體育課、課外活動(dòng)課程的落實(shí)。積極組織好學(xué)生的各類體育競賽，特別是長跑和羽毛球特色項(xiàng)目，爭取保持好成績，為創(chuàng)建體育特色學(xué)校打下基礎(chǔ)。

（2）繼續(xù)做好學(xué)校衛(wèi)生工作，通過多渠道對(duì)師生進(jìn)行健康教育及防病宣傳，提高全體師生的健康素養(yǎng)。

（3）完善各專用教室的管理工作，充分發(fā)揮各類專用教室為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的職能，為提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的效能。

（4）注重語言文字工作，開展語言文字規(guī)范活動(dòng)，加強(qiáng)校園的文明禮貌用語。

（三）以科研引領(lǐng)教育教學(xué)，提升科研能力和水平，爭取多出教科研成果

1．制定區(qū)級(jí)課題研究的工作計(jì)劃，全面推進(jìn)區(qū)級(jí)課題《新城區(qū)初中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實(shí)踐研究》的研究工作，完善課題中期小結(jié)，爭取通過中期檢查。

2．以學(xué)校龍頭課題工作計(jì)劃為指導(dǎo)，校級(jí)子課題組結(jié)合實(shí)際制定課題研究工作計(jì)劃，落實(shí)細(xì)化子課題工作。

3．及時(shí)收集課題研究的案例、論文、反思小結(jié)等成果，為本學(xué)期舉行學(xué)校區(qū)級(jí)課題成果展示做好準(zhǔn)備。組織好我校區(qū)級(jí)課題的中期交流活動(dòng)。

4．繼續(xù)開展“書香校園活動(dòng)”，積極開展讀書心得交流活動(dòng)，形成“勤讀書，升專業(yè)”的良好氛圍。

（四）以教師專業(yè)發(fā)展為契機(jī)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

1．加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師的內(nèi)涵素養(yǎng)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等，注重教師規(guī)范文明用語，規(guī)范教育教學(xué)行為，增強(qiáng)教師的為人師表意識(shí)和愛生意識(shí)。

2．強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極申報(bào)“區(qū)校本研修學(xué)?！?，建立校本研修制度，依托上級(jí)培訓(xùn)部門、校聘專家等結(jié)成合作共同體，組織開展基于教師個(gè)人教育教學(xué)反思與改進(jìn)的校本研修模式，使校本研修為探索教師專業(yè)發(fā)展新途徑，解決本校教師發(fā)展的實(shí)際問題，培育學(xué)?！巴閿y手互助、整合群體智慧、提高辦學(xué)質(zhì)量”的教研文化。積極優(yōu)化教師專業(yè)結(jié)構(gòu)，展示良好的課堂教學(xué)改革與實(shí)踐的成果，推動(dòng)我校教師整體專業(yè)水平的大幅度提高。

3．加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。對(duì)工作未滿五年的青年教師在師德修養(yǎng)、教學(xué)基本技能、教科研知識(shí)、班主任工作方法等方面強(qiáng)化入職培訓(xùn)，使他們具有良好的職業(yè)開端。為五年以上十年以下的青年教師提供各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，為他們搭建鉆研、展示專業(yè)能力的平臺(tái)，成為我校師資中充滿生機(jī)和活力的中堅(jiān)力量。

4．加強(qiáng)“三級(jí)骨干教師”的隊(duì)伍建設(shè)。修訂完善校骨干教師的申報(bào)、評(píng)審、聘用、考核機(jī)制，構(gòu)建重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師的示范輻射作用。

（五）加強(qiáng)后勤保障工作，服務(wù)教育教學(xué)。

1．要進(jìn)一步提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)，要立足崗位，主動(dòng)作為。制定后勤崗位量化考核辦法，細(xì)化考核，完善激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)后勤人員積極為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利展開。

2．加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，鞏固上海市安全文明校園成果，繼續(xù)創(chuàng)建區(qū)健康促進(jìn)校。召開安全例會(huì)，加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)排查隱患，做好學(xué)校安全形勢(shì)預(yù)警預(yù)測分析和應(yīng)對(duì)工作。加強(qiáng)學(xué)校人防、技防和物防。建立健全消防、交通、傳染病等突發(fā)性事件應(yīng)急機(jī)制，繼續(xù)組織好各項(xiàng)演練工作。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保學(xué)校和師生安全穩(wěn)定。

3．堅(jiān)持規(guī)范財(cái)務(wù)管理，全面推進(jìn)“國庫單一帳戶體系”和“公務(wù)卡制度”改革。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理，集中核算，統(tǒng)一采購，民主理財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)管理辦法，細(xì)化管理措施，確保各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)有保障、有監(jiān)督，充分發(fā)揮各項(xiàng)教育資金的使用效益。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)，落實(shí)收費(fèi)公示和校務(wù)公開制度，提升學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行透明度。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校資產(chǎn)管理制度，資產(chǎn)管理員協(xié)同各相關(guān)部門人員管好、用好學(xué)校財(cái)產(chǎn)，定期做好登記和核對(duì)檢查，完善領(lǐng)用、借用手續(xù)，進(jìn)一步降低學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損壞率。

4．加強(qiáng)食堂質(zhì)量和衛(wèi)生的管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全防范教育，確保全校師生的飲食安全。

5．加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的檢查維修工作。加強(qiáng)對(duì)用水、用電的管理，嚴(yán)格做好“三關(guān)”。加強(qiáng)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止非正常用電現(xiàn)象和浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

6．搞好校園的美化、綠化工作，為師生提供良好的的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

（六）其他工作

1．規(guī)范人事工作管理，健全完善崗位設(shè)置管理制度，做好崗位聘用工作。做好學(xué)校教師編制計(jì)劃及下半年新教師招聘計(jì)劃。認(rèn)真做好學(xué)校檔案工作，做好檔案的整理及文件的歸檔工作。

2．充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)在學(xué)校工作中的作用，推進(jìn)學(xué)校依法民主管理，開展有益教職工身心的文體活動(dòng)。

3．積極支持退管會(huì)工作，組織教師節(jié)、迎新聚餐、送清涼、送溫暖等活動(dòng)，關(guān)心退休教工的生活。繼續(xù)做好擁軍優(yōu)屬，計(jì)劃生育，調(diào)解治保等工作，努力完成上級(jí)交待的各項(xiàng)任務(wù)。

各位老師，新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們始終堅(jiān)信，只要我們?nèi)w員工滿懷理想與激情，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，凝心聚力、扎實(shí)工作、奮發(fā)有為，就一定能全面完成新學(xué)年的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)!