第一篇：2017年2月—7月教研計劃

下曹幼兒園2017年春季教研計劃

一、現(xiàn)狀分析與指導(dǎo)思想

上學(xué)期我們按計劃完成了各項教學(xué)任務(wù)，幼兒在游戲識字、口語表達、良好行為習(xí)慣等方面都得到了較好的培養(yǎng),教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不足之處：

1、教師的理論素養(yǎng)有待提高。

2、音樂活動組織形式、內(nèi)容單一。

3、美術(shù)活動的評價環(huán)節(jié)開展不到位等。隨著社會的發(fā)展，對幼兒教師的要求也越來越高。顯然教師再固守原有知識已遠遠不能滿足當前素質(zhì)教育的要求，我們應(yīng)加強學(xué)習(xí)，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝教育頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求。因此，本學(xué)期我園的教研工作繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以幼兒園學(xué)期工作計劃為重點，切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強學(xué)習(xí)，全面提高幼兒園教育教學(xué)水平，將教研工作真正落到實處。

二、主要工作

(一)加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平

1、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的穩(wěn)中各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，努力提高教師教育理論水平，在全體教師心中統(tǒng)一認識、明確學(xué)習(xí)的目的性，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。

2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，并匯報交流等。

3、每位教師都要積極撰寫教育論文、教學(xué)反思、教育隨筆等，教育隨筆每周至少寫一篇。教育論文每學(xué)期至少寫一篇。

(二)、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念，但在開展教學(xué)活動時，卻發(fā)現(xiàn)理論與實踐脫節(jié)。

教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組的每次活動，都引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎(chǔ)。

(三)、開展各種活動，促進教研質(zhì)量的提高。

1、賽課活動

為了讓教師們有互相學(xué)習(xí)，取長補短的機會，我們?yōu)榻處焸兲峁┵愓n活動，引導(dǎo)教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩，會提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。

2、交流活動

為了加快教師們的專業(yè)成長，促進教師們對幼兒教育課程的了解，幫助他們樹立正確的兒童觀、教育觀，正確理解與實施《綱要》，通過賽課、交流等活動形式，讓有幼兒教育經(jīng)驗的教師把好的經(jīng)驗相互之間進行多次交流，讓才參加幼兒教育工作的各位教師通過觀摩這些交流課的方法，取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗，縮短他們積累經(jīng)驗所需的時間的過程，讓參與交流課的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā)，對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。

三、重視家園共育

1.各班及時布置好家園聯(lián)系欄。讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.教師在本學(xué)期內(nèi)向家長上一次公開課。

3.在學(xué)期初和學(xué)期末召開家長會，匯報幼兒的情況。

4.在學(xué)期中及時和家長取得聯(lián)系和交流。

四、各月工作安排

二月份：

1、熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、各年級組長及成員制定出教學(xué)計劃。

3、各年級早操活動正常。

三月份：

1、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展《我愛媽媽》兒歌朗朗表演。通過參觀活動，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

2、幼兒早操觀摩。

四月份：

1、組織幼兒進行秋游。

2、各班結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、優(yōu)秀公開課觀摩。

五月份：

1、慶祝五一，讓幼兒學(xué)會尊重勞動的人們，愛勞動。

2、家長半日活動。

3、優(yōu)秀活動方案設(shè)計評比。

4、六一節(jié)目彩排。

六月份：

1、慶“六一”活動。

2、優(yōu)秀公開課觀摩。

3、大班畢業(yè)典禮方案。

七月份：

1、完成對幼兒發(fā)展測試，記錄齊全。

2、做好學(xué)年度教師考評工作。

3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

4、完成所有的教學(xué)任務(wù)，做好幼兒暑假生活指導(dǎo)。

5、上交各項工作總結(jié)。

6、做好幼小銜接工作，帶大班幼兒參觀小學(xué)。

7、大班畢業(yè)典禮。

下曹幼兒園 2017年2月21日

第二篇：中班保教計劃2015年2月-7月

班組保教工作計劃

保教二組

（2015年1月——2015年7月）

新的一年開始了，去年我們保教二組員工在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以《指南》為指導(dǎo)，以人人爭當服務(wù)明星為動力，以提高保教質(zhì)量為目標，班務(wù)計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。因此，本學(xué)期我們?nèi)w保教人員將會更加嚴格要求自己，認真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反思不足，以幼兒為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色保教計劃。

一、教育教學(xué)工作

深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀，提高教師理論素養(yǎng)和對《指南》的實際應(yīng)用能力。

1.組織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧發(fā)展

各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。在教學(xué)工作中要認真開展主題活動，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高自己的教學(xué)水平。運用靈活多樣的教育模式，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備。從理論到實踐再上升到理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

2.加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)，教師進行畫畫和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。通過班組的QC活動，加強教師的教學(xué)研究能力，落實聽課說課制度，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

深入開展“圖書漂流”“雙十”活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。

二、保育工作

做好幼兒的保育工作至關(guān)重要。培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)講文明、懂禮貌、尊師愛友的好品德。嚴格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)幼兒年齡特點，制定班級保育計劃，并能提出進一步促進幼兒發(fā)展的具體要求和措施。使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣，具有初步的自我保護意識和安全意識。在做好這些工作的同時，堅持做好晨、午、晚檢查，有病及時發(fā)現(xiàn)，及時治療，監(jiān)督個別幼兒的飲食，玩具、被褥還要定期勤洗勤曬勤消毒，每次做好記錄。并加強飲水管理，每天提醒幼兒喝水，做好保育保健工作，提高幼兒的抗病能力。要做個有心人、細心人，經(jīng)常觀察每一位幼兒，能及時發(fā)現(xiàn)，解決問題。

三、安全工作

加強安全意識，消除一切安全隱患，杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。在早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，不讓他們離開自己的視線。同時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：紐扣、硬幣等帶到幼兒園。老師在帶班時，要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；教育幼兒活動時不能亂跑亂撞。

在幼兒接送時，老師要與家長進行交流，但不能同時與家長交流。在離園接送時，一定要把孩子親手交給家長，如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒。

四.家長工作

1.更新幼兒家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，及時向幼兒園溝通。

2.通過家長助教和家長會，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。

3.利用“家校通”、“家園共育”、“微信群”、“QQ”群等多種形式，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。

4.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。

五、本學(xué)期月工作安排 三月份：

1.各班召開新學(xué)期家長會。2.組織慶“

三、八”節(jié)日主題活動。3.班組圖書漂流活動。四月份： 1.參加幼兒園“” 2.中班組教師觀摩課競賽 五月份：第九屆風(fēng)箏節(jié)

組織幼兒慶“六一”準備及慶?；顒?。六月份：

1.做好家長開放日活動。2.隨訪個別家長，聽取家長對我們各項工作的意見。七月份： 1.家長匯報會

2.教師收集整理教育隨筆、反思。3.教師各項工作總結(jié)。八月份：

1.更新區(qū)角活動材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。2.做好幼兒入園前的各項準備工作。3.制定各類計劃。九月份：

1.召開新學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作。2.“中秋親子同樂”活動。十月份：

1.積極參與幼兒園“幼兒體育節(jié)”活動。2.圍繞主題開展教學(xué)活動。3.積極參加園內(nèi)教師觀摩活動。4.“敬老愛老”活動。十一月份：

1.11.9消防知識宣傳活動。2.配合園內(nèi)開展家長開放日活動。3.保育員技能競賽。十二月份： 1.圍繞主題開展教學(xué)活動。2.迎新年聯(lián)歡活動。元月份： 1.學(xué)期匯報會。2.教師文案的收集整理。

中班組保教工作計劃

（2015年2月—2015年7月）

保教二組 2015.2

第三篇：班務(wù)總結(jié)2013年2月——2013年7月

班 務(wù) 總 結(jié) 2013年2月——2013年7月

大副二班 劉衛(wèi)華

悄然回首，我的工作在孩子們的歡聲笑語中已接近尾聲。一學(xué)期

來，我們從班級實際情況出發(fā)，認真扎實地開展各項工作，以主動的態(tài)度，飽滿的熱情，積極進取的精神，較圓滿地完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

（一）認真按計劃開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)

1.鞏固加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣：幼兒的一天生

活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中，幼兒一天生活是

否能有序進行，當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此，作為班主任，我注重加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求，并不斷地提醒、督

促幼兒按要求去做，同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒

一天的生活，在本班老師的共同努力下，我班幼兒的常規(guī)紀律、學(xué)習(xí)

習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好，形成了良好的班紀班風(fēng)。

2.認真教研、按計劃組織教學(xué)活動，保證教學(xué)質(zhì)量：本學(xué)期我園

開展了“主題式教學(xué)”，由于是新的教學(xué)模式，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們每周認真參加總園的教研活動，嚴格按照教學(xué)計劃執(zhí)教，并按計

劃準備教具，課后認真總結(jié)反思。在教學(xué)實施中，引導(dǎo)幼兒多看、多

想、多說、多動手，充分調(diào)動幼兒的積極性。因此，我班幼兒對主題

式教學(xué)的興趣越來越濃，活動中愛動腦筋，積極發(fā)言，思維特別活躍，尤其是動手操作能力明顯提高。

“繪本教學(xué)” 是我園的特色教學(xué)，為凸顯此特色，我們除了每周一次的教學(xué)活動外，還利用餐前或餐后活動時間進行繪本活動。我們從網(wǎng)上為孩子們找了各式繪本書，讓孩子通過觀看視頻提升對繪本的興趣；同時為了養(yǎng)成孩子們良好的閱讀習(xí)慣，我班還制定了每周一、三、五為固定的閱讀時間，鼓勵孩子們可以自帶繪本，通過一學(xué)期的努力，孩子們現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成每周一、三、五餐后會自覺閱讀繪本的習(xí)慣。

3.注重加強禮儀教育，培養(yǎng)幼兒文明交往：隨著幼兒年齡的增大，交往能力以及自主能力增強，幼兒明顯較上學(xué)期喜歡主動交往了，都愿意和朋友玩耍，但卻不會交往的方法，尤其是個別幼兒，喜歡模仿動畫中的人物，常有打同伴、扔玩具等行為。針對這種現(xiàn)象，我加強禮儀教育，教幼兒學(xué)習(xí)文明交往，正確使用禮貌語言。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒有了較大的改變。

（二）加強衛(wèi)生保健工作，保證幼兒健康成長

1.春夏季是流行疾病的高發(fā)期,尤其是手足口疾病。為了保證幼兒的安全健康,一學(xué)期來，我班能認真做好每天晨、午、晚檢工作；每天密切觀察幼兒的健康狀況，并做好記錄；定期通知家長將幼兒被褥帶回清洗晾曬；同時積極開展各項戶外活動，提高幼兒身體的抵抗能力，增強幼兒的體質(zhì)，確保了幼兒健康成長。

2.繼續(xù)鞏固幼兒自理能力的培養(yǎng)；每天午休要求幼兒自己穿脫、整理衣服、鞋襪；自己整理床鋪；并通過輪流當“值日生”的形式，教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。

3.及時調(diào)整班級衛(wèi)生保育工作，保證班級衛(wèi)生達標。本學(xué)期班級衛(wèi)生打掃工作一度落后，嚴重影響幼兒的一日生活，后經(jīng)及時調(diào)整，已有所改變，目前正在積極整改中，爭取下學(xué)期有較大改進。

（三）加強一日活動的組織與管理，切實保證幼兒安全

幼兒在幼兒園的安全是每個家長所重視的，所以切實保證每個孩子安全是我們教師工作的重中之重。因此，安全教育是幼兒園教育內(nèi)容中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。在日常生活中我們經(jīng)常傳授給幼兒安全知識；戶外活動和游戲時，我們時刻關(guān)注幼兒的安全并予以悉心看護，讓他們玩得既愉快又安全；與此同時，我們及時排查安全隱患，采取相應(yīng)的保護措施，確保幼兒安全。

（四）密切聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面，我們堅持做到熱情接待家長，主動與家長聯(lián)系，通過多種途徑開展家長工作。本學(xué)期，我們開展了“小型家長座談會”，每次組織2——7名家長進行座談。在座談中向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法，同時反饋幼兒在園表現(xiàn)，并配有視頻。此項活動得到家長大力支持，反響很好。通過我們的不懈努力，本學(xué)期的工作得到家長好評，并收到錦旗一面。

（五）需改進的方面

1.班級衛(wèi)生是我們下學(xué)期主要努力提升的方面，作為班主任要加強指導(dǎo)，虛心向其它班級老師學(xué)習(xí)，希望下學(xué)期有所進步；

2.班級空間的更新要及時，讓家長能隨時了解班級的動態(tài)；同時還要學(xué)會利用空間告知家長需配合的事項，讓家長養(yǎng)成定期查看空間的習(xí)慣；

3.繼續(xù)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，讓幼兒學(xué)習(xí)愛護圖書；下學(xué)期我班的繪本教學(xué)除了按照園里的計劃執(zhí)行外，另準備開展“班級圖書館”活動（具體內(nèi)容為：開學(xué)初讓每位幼兒自帶2本繪本書，教師進行編號，每周允許每位幼兒借閱一本圖書帶回家閱讀）此活動可以豐富幼兒的閱讀量，進一步加強閱讀興趣；同時我們還準備進行“好書推薦”活動，在班級外主題墻上創(chuàng)建此版塊，每月推薦好書1—2本，共家長參考。

本學(xué)期，在老師的共同努力下，我班的班務(wù)工作得以順利完成，幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作，爭取把本班的工作做得更好，讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。

第四篇：2006年2月--2006年7月工作計劃

2006年2月------2006年7月學(xué)

語言文學(xué)系勤工部工作計劃

“一年之計在于晨”，回顧上學(xué)期的工作，盡管有些工作完成得不夠出色，但在干部們的共同努力下，也算是完成得比較完美。今學(xué)期，本部門立足以往，吸取經(jīng)驗，爭取在本學(xué)期能夠更好地完成本職工作。以下是本部門今學(xué)期的工作計劃：

一、有關(guān)三月份的工作安排

1、統(tǒng)計好參加勤工助學(xué)工作人員的勞動工具剩余情況，并做好發(fā)放工作。

2、計劃在3月16日晚上7：30分召開勤工助學(xué)“傾聽心聲”座談會，為參加勤工助學(xué)的學(xué)生以及有關(guān)部門的干部提供一條更快捷有效的溝通渠道，讓本部門的工作能夠更出色、有效地完成。

二、有關(guān)四月份工作安排

1、調(diào)查實際情況，召開各班班長會議，由班長推薦兩位同學(xué)作為勤工助學(xué)工作的候補人員。

2、整理好勤工部各干部的工作計劃、工作總結(jié)，并做好存檔工作。

三、有關(guān)五月份的工作安排

1、協(xié)調(diào)好團總支實踐部做好暑假“三下鄉(xiāng)”相關(guān)事宜。

2、安排好“五一”期間留校學(xué)生打掃清潔事宜。

四、有關(guān)六、七月份的工作安排

1、各干部做好個人的工作總結(jié)

2、發(fā)放上月的工資，并安排好下學(xué)期提早回校清潔衛(wèi)生的同學(xué)。

3、幫助暑假留校的學(xué)生聯(lián)系工作崗位，并記錄好聯(lián)系方式，確保其人身安全。

以上是本部門這一學(xué)期的工作計劃，本部門在做好本職工作的同時還會根據(jù)實際進行調(diào)動、補充，力求能更好地完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

語言文學(xué)系學(xué)生會勤工部2006年3月5日

第五篇：2012年2月-2012年7月個人工作總結(jié)

2012年2月-7月工作流程總結(jié)

一、施工前期做的準備工作：

1、到工程部領(lǐng)取施工圖紙（1-3套圖紙），保證交工一套藍圖，其余施工用圖紙可在工程部復(fù)印，將圖紙分發(fā)各口后從而建立圖紙分發(fā)臺帳。

2、熟悉甲方、監(jiān)理單位人員，互留聯(lián)系方式。

3、對坐標定位圖紙熟悉，進行測量定位，工程定位時全程陪同，坐標基準點由甲方、監(jiān)理單位提供。

4、測量定位完畢后，及時的繪制了測量定位圖，并交于資料人員形成資料報監(jiān)理單位審批。

5、土方開挖前聯(lián)系甲方、監(jiān)理單位確認地下障礙物，書面手續(xù)辦理完畢后方可進行土方開挖。

6、熟悉施工圖紙，編制施工5大方案（施工組織設(shè)計、土方專項施工方案、臨時用電方案、模板施工方案、腳手架施工方案），為安全備案作準備。同時繪制現(xiàn)場施工平面布置圖，為制作6排1圖做準備。

7、收集各方面對圖紙中有疑問的信息（放線人員、鋼筋拔料人員等），形成圖紙自審會審記錄。

8、施工方案等工作完成后，對圖紙中需要委托的鐵件、螺栓等構(gòu)件進行委托。施工過程中的控制工作：

1、施工過程中，發(fā)現(xiàn)影響現(xiàn)場施工的問題時，及時有針對性的解決，需要找甲方、監(jiān)理、設(shè)計單位解決的需對口解決，沒有影響現(xiàn)場的正常施工。解決問題過程中，形成書面性東西，以備后期查閱。

2、檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，能立刻糾正的必須馬上改正，不能立刻糾正的，下發(fā)了整改通知單，限定時間整改完畢，未按時按要求完成的進行了考核。

3、自檢合格后向總包單位、監(jiān)理單位報驗。對于重大設(shè)備基礎(chǔ)或需電器、管道等相關(guān)單位配合施工的，在澆筑混凝土前辦理混凝土澆筑會簽單，確保不能遺漏預(yù)埋設(shè)施。

4、隱蔽工程完畢后，在進行下道工序施工前，向監(jiān)理單位報驗。

5、技術(shù)交底：工程開工前期，鋼筋、模板、混凝土進行統(tǒng)一的交底。遇到有變化或復(fù)雜程度較高的部位進行有針對性的交底，交底經(jīng)責(zé)工審核后實行。

6、現(xiàn)場發(fā)生簽證后及時的進行了辦理，留置現(xiàn)場一手資料，經(jīng)監(jiān)理、甲方確認。辦理完畢后的簽證單及時報預(yù)算人員一份。

7、施工過程中的相關(guān)技術(shù)資料嚴格的按照了公司貫標文件標準執(zhí)行。

8、施工現(xiàn)場對外委托的相關(guān)資料，都經(jīng)責(zé)工進行了審核。施工完成后的控制工作：

1、每次拆模完成后，第一時間檢查，發(fā)現(xiàn)外觀質(zhì)量有缺陷的要求立刻處理，不能拖延。

2、對設(shè)備基礎(chǔ)、杯口基礎(chǔ)等需要提資的主體進行提資，提資后將一手資料發(fā)放到工長手中，交代需處理的事項。處理完畢后，再交于接受單位。

3、對外、對內(nèi)交接前，進行自檢，合格后進行交接。并將書面資料保存到位。

針對2012年2月-7月中工作總結(jié)失誤如下：

1、陽極組裝車間中頻爐木模板委托加工時，結(jié)合實際不到位導(dǎo)致現(xiàn)場施工進度拖延。

2、電解質(zhì)破碎間5.25米梁底標高檢查不到位，導(dǎo)致梁底標高錯誤，嚴重影響了工程形象。

3、精礦庫1-7線/E列墻壁檢查不到位，導(dǎo)致墻體垂直度偏差較大。嚴重影響了工程形象。

總結(jié)上半年的工作，本人在工作中存在很多的不足。需要好好改進、好好學(xué)習(xí)，在以后的工作中改進自己的不足，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為現(xiàn)場更好的服務(wù)，為公司更好的創(chuàng)利。

總結(jié)人：馮興琦

總結(jié)時間：2012年7月1日