第一篇：重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作實(shí)施辦法

關(guān)于印發(fā)重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施辦法的通知

校屬各教學(xué)單位：

為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的需要，深化教育教學(xué)改革，規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校結(jié)合具體實(shí)際，制定了《重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作實(shí)施辦法》?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)組織學(xué)習(xí)并遵照?qǐng)?zhí)行。

二○○八年一月二十日

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作時(shí)間安排在第七學(xué)期至第八學(xué)期，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))須按選題、開題報(bào)告、完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、結(jié)題驗(yàn)收、評(píng)閱、答辯、綜合評(píng)分和總結(jié)推優(yōu)等程序進(jìn)行。

1.選題：選題的基本原則：一是符合本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)要求，有利于鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)知識(shí)；二是盡量結(jié)合我國社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)、生產(chǎn)和科學(xué)研究實(shí)際；三是盡量體現(xiàn)實(shí)用性和先進(jìn)性，能夠結(jié)合教師教學(xué)科研，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)；四是盡可能結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)及學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)的實(shí)際情況，突出我校的人才培養(yǎng)特色和就業(yè)區(qū)域性特征，選題切勿過空過大；五是選題要不斷更新，各專業(yè)每年的題目更新率應(yīng)大于50%，必須做到“一人一題”，若確是同一題目而切入角度不同，需使用副標(biāo)題予以區(qū)別。

學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)小組應(yīng)組織各專業(yè)教研室全體教師討論并審議，確定該屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題目錄，選題目錄必須結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)或相近專業(yè)實(shí)際選題，原則上不允許學(xué)生跨學(xué)科、跨專業(yè)選題。選題工作在第七學(xué)期期末前完成。

2.開題報(bào)告：開題報(bào)告是學(xué)生在選定題目以后，通過認(rèn)真查閱文獻(xiàn)和收集資料，明確該選題的研究現(xiàn)狀，確定研究方向與內(nèi)容、理清解決問題的基本思路、擬定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作方案和日程的過程，撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告，開題報(bào)告通過后，方可進(jìn)入完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作階段。開題報(bào)告在第八學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)完成。

3.完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）：是學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告擬定的寫作方案和日程安排，完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程。在學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程中，指導(dǎo)教師須保證對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間，原則上指導(dǎo)次數(shù)不少于3次，及時(shí)、系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行論文寫作和設(shè)計(jì)，認(rèn)真做好指導(dǎo)過程記錄，應(yīng)著重指導(dǎo)、督促學(xué)生完成任務(wù)，著重培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生應(yīng)自覺鍛煉和培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，主動(dòng)加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的溝通。

4.結(jié)題驗(yàn)收：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的結(jié)題是指學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后，由指導(dǎo)教師進(jìn)行審閱的檢查驗(yàn)收環(huán)節(jié)。在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))結(jié)題時(shí)，指導(dǎo)教師須認(rèn)真細(xì)致地檢查學(xué)生完成的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及全部文檔資料，并綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)技術(shù)能力和論文（設(shè)計(jì)）的水平如實(shí)給出評(píng)語和成績。凡未經(jīng)指導(dǎo)教師結(jié)題驗(yàn)收、或結(jié)題驗(yàn)收不合格的學(xué)生，其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))不能送交評(píng)閱教師評(píng)閱，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總成績按不及格處理。

5.評(píng)閱：對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)閱的目的是為了客觀評(píng)價(jià)學(xué)生完成的論文(設(shè)計(jì))的水平和質(zhì)量，客觀審核學(xué)生是否達(dá)到該教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)要求。并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提出是否提交答辯的意見。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)閱安排在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯前1周內(nèi)進(jìn)行，各專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)小組應(yīng)指定學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))及相關(guān)材料送交評(píng)閱教師評(píng)閱。評(píng)閱教師任職資格與指導(dǎo)教師相同，但同一篇論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師不能相同。評(píng)閱教師至少應(yīng)在答辯開始前3天將評(píng)閱后的論文(設(shè)計(jì))資料全部交還學(xué)生，以便學(xué)生準(zhǔn)備答辯。對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱后，評(píng)閱教師應(yīng)客觀公正、實(shí)事求是地給出評(píng)語和成績，然后向答辯小組提出是否同意其進(jìn)行答辯的建議。凡評(píng)閱成績不合格的論文(設(shè)計(jì))不能提交答辯，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總成績按不及格處理。

6.答辯：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯的目的是綜合檢驗(yàn)學(xué)生在校期間對(duì)所學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能的掌握情況，檢查學(xué)生是否達(dá)到本專業(yè)的人才培養(yǎng)基本要求，綜合衡量學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量和水平，盡可能防止學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的抄襲和弄虛作假；我校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）采取全員答辯，答辯以公開方式進(jìn)行，其他學(xué)生可以旁聽；各專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯由相應(yīng)的答辯小組組織。各學(xué)院的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)當(dāng)年各專業(yè)學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的情況分專業(yè)組織答辯小組，答辯小組組長主持答辯，答辯小組秘書負(fù)責(zé)進(jìn)行答辯記錄和成績統(tǒng)計(jì)。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯小組須根據(jù)教務(wù)處對(duì)畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間的統(tǒng)一安排提前做好答辯時(shí)間、場地、人員和學(xué)生答辯順序等的安排，至少提前2天通知到參加答辯的學(xué)生，并將有關(guān)安排報(bào)教務(wù)處，以便抽查。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯按學(xué)生自述、教師提問、學(xué)生應(yīng)答、教師對(duì)其論文(設(shè)計(jì))和答辯情況進(jìn)行評(píng)議和評(píng)分的程序逐項(xiàng)進(jìn)行。每個(gè)學(xué)生自述控制在8分鐘以內(nèi)，教師提問、學(xué)生應(yīng)答控制在10 分鐘以內(nèi)，答辯小組評(píng)議、評(píng)分控制在 5 分鐘以內(nèi)。

學(xué)生在參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯時(shí)的自述應(yīng)主要包括：論文(設(shè)計(jì))的主要特點(diǎn)，論文（設(shè)計(jì)）的要點(diǎn)、主要論據(jù)、論點(diǎn)的分析，關(guān)鍵數(shù)據(jù)計(jì)算選擇的主要依據(jù)與結(jié)論、主要參考文獻(xiàn)等。

學(xué)生答辯完畢，答辯小組須按無記名給分投票、再取算術(shù)平均值的方式給出該學(xué)生的答辯成績及評(píng)語。

對(duì)答辯成績不及格的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))，須按照答辯小組的意見對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行修改與完善，并在該年度9月申請(qǐng)二次答辯，未在規(guī)定時(shí)間完成二次答辯，或者二次答辯不合格者，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）視為不及格處理。

7.綜合評(píng)分：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的綜合評(píng)分在本專業(yè)全體答辯學(xué)生答辯結(jié)束后由答辯小組組織全體成員進(jìn)行，學(xué)生論文(設(shè)計(jì))的總評(píng)成績和綜合評(píng)語通過綜合評(píng)分確定。

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)小組須根據(jù)“重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”(附件2)認(rèn)真審核指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯小組給出的成績和評(píng)語，若三者評(píng)分差距較大，指導(dǎo)小組有權(quán)根據(jù)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)的實(shí)際工作量大小、質(zhì)量高低和實(shí)際價(jià)值對(duì)各項(xiàng)評(píng)分進(jìn)行調(diào)整。各項(xiàng)評(píng)分的調(diào)整理由和過程應(yīng)形成文字材料，經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后存檔備查。

嚴(yán)格把握成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，各專業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))總評(píng)成績應(yīng)成正態(tài)分布。合理控制畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)生的成績比例，其中優(yōu)秀者5－10％，優(yōu)良率不超過50％，原則上應(yīng)有不及格者。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不及格者，不能獲得相應(yīng)學(xué)分。

綜合評(píng)分、成績?cè)u(píng)定表的填寫、審核手續(xù)的完善和成績匯總表報(bào)教務(wù)處備案等工作必須在教務(wù)處統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi)完成，以便校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)選和畢業(yè)生資格審查工作的順利進(jìn)行。

8.工作總結(jié)與評(píng)優(yōu)推薦：在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作結(jié)束之后，學(xué)院應(yīng)切實(shí)做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理兩方面的總結(jié)工作，填寫“重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績統(tǒng)計(jì)表”，完整收集和歸檔各種資料，完成優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選工作，提交相關(guān)報(bào)表和工作總結(jié)。

9.特殊類別專業(yè)的指導(dǎo)意見

美術(shù)學(xué)院、服裝學(xué)院、外國語學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，自擬畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)工作實(shí)施辦法與操作細(xì)則，辦法應(yīng)科學(xué)合理、切實(shí)可行，同時(shí)須以學(xué)院公文的形式報(bào)教務(wù)處審核通過后，方可執(zhí)行。

四、本辦法從下發(fā)之日起執(zhí)行，原有辦法同時(shí)廢止。解釋權(quán)歸教務(wù)處。

附件：1.重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

2.重慶師范大學(xué)全日制本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

7.做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的文件歸檔、工作總結(jié)和質(zhì)量評(píng)估工作。

三、教研室是直接組織與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基層單位。其工作職責(zé)如下：

1.成立以教研室主任為組長的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作指導(dǎo)小組，成員3—5人； 2.確定本專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題；

3.進(jìn)行本專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師的任職資格審查；

4.組織進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告的審查；

5.督促指導(dǎo)教師的工作，把握畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的進(jìn)度和質(zhì)量；

6.協(xié)助組織畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯和成績?cè)u(píng)定工作；

7.做好本專業(yè)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的材料歸檔工作，認(rèn)真進(jìn)行本專業(yè)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)和自評(píng)工作，并向所在學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等。

四、指導(dǎo)教師在整個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))階段起著重要的作用，是提高畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的關(guān)鍵。

1.指導(dǎo)教師的任職資格：學(xué)術(shù)水平較高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有較為豐富的教學(xué)科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、具有中級(jí)及其以上專業(yè)技術(shù)資格的教師和研究人員。初級(jí)職稱的人員不能單獨(dú)擔(dān)任指導(dǎo)教師，但可協(xié)助有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行指導(dǎo)。

指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上應(yīng)控制在10人以內(nèi)。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))階段中的學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、政治思想等方面的情況全面負(fù)責(zé)。其工作職責(zé)如下：

1.協(xié)助本專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)小組提出參考選題目錄； 2.指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)研提綱和工作進(jìn)度計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生收集參考資料和選定調(diào)查內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生完成開題報(bào)告；

3.做好學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守我國的各項(xiàng)法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生增強(qiáng)事業(yè)心。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，不得對(duì)學(xué)生放任自流。要注意言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求真的學(xué)術(shù)精神。

4.分階段、有計(jì)劃地向?qū)W生介紹一些有啟發(fā)性、創(chuàng)造性的研究或設(shè)計(jì)思想，引導(dǎo)學(xué)生少走彎路，創(chuàng)造性地完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)。

5.指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并采取有效方式經(jīng)常檢查、督促學(xué)生按工作進(jìn)度完成任務(wù)。

6.檢查驗(yàn)收所指導(dǎo)的學(xué)生完成論文(設(shè)計(jì))任務(wù)的情況，審閱學(xué)生的論文(設(shè)計(jì))，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)技術(shù)能力和成果水平實(shí)事求是地給出評(píng)語和成績，指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。

7.參加答辯工作，應(yīng)答辯委員會(huì)的要求介紹學(xué)生做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的過程和學(xué)生遵守紀(jì)律等方面的情況，協(xié)助做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文檔資料的整理歸檔工作。

五、評(píng)閱教師

學(xué)院應(yīng)指定一定數(shù)量的具有較高專業(yè)學(xué)術(shù)水平、具備中級(jí)及其以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的評(píng)閱教師，其工作職責(zé)如下：

1.按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文檔規(guī)范化要求對(duì)學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果、文檔資料等進(jìn)行形式審查。

2.客觀評(píng)閱學(xué)生完成的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、譯文、文獻(xiàn)綜述等的水平和質(zhì)量，并就評(píng)閱過程中發(fā)現(xiàn)的問題作詳細(xì)記錄，評(píng)閱過的文檔資料應(yīng)留下評(píng)閱的痕跡。

3.根據(jù)被評(píng)閱學(xué)生所承擔(dān)的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目的難度、完成任務(wù)的工作量大小、成果的質(zhì)量和水平高低給出評(píng)閱教師的成績，寫出確切的評(píng)語。

4．參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯、成績?cè)u(píng)定、推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、優(yōu)秀指導(dǎo)教師人選等工作。

5.協(xié)助做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文檔資料的整理歸檔工作。

6.為保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作公正和公平，同一篇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱教師和指導(dǎo)教師的人選不得重復(fù)。

六、答辯小組

學(xué)院應(yīng)根據(jù)當(dāng)年各專業(yè)學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的情況分專業(yè)組織答辯小組。答辯小組應(yīng)設(shè)組長1名，答辯小組組長原則上由專業(yè)教研室主任或該專業(yè)有高級(jí)職稱的教師擔(dān)任，此外專設(shè)答辯小組秘書1名（可請(qǐng)學(xué)生擔(dān)任）。每個(gè)答辯小組的成員（不含組長與秘書）不少于3人，其中具有高級(jí)職稱的教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員應(yīng)不少于1人(含學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干)。答辯小組成員應(yīng)包含對(duì)應(yīng)學(xué)生的指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師及答辯委員會(huì)指定的其他教師或?qū)＜?，同一答辯小組成員的專業(yè)研究方向應(yīng)能覆蓋本組答辯學(xué)生所承擔(dān)課題涉及學(xué)科的內(nèi)容。需聘請(qǐng)校外人員擔(dān)任答辯小組成員時(shí)，應(yīng)由主管院長批準(zhǔn)。答辯小組工作職責(zé)如下：

1.審核學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯資格，客觀、公正地安排、組織和主持學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯。

2.認(rèn)真、全面、科學(xué)地審查學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果的真實(shí)性、結(jié)論的可靠性、程序或裝臵的可運(yùn)行或可操作性。

3.嚴(yán)格按畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書和畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))文檔規(guī)范化要求全面審核學(xué)生完成任務(wù)的程度、工作量的大小、質(zhì)量和水平的高低，以及文檔資料的完整性和規(guī)范性。

4.全面檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識(shí)和所掌握技能的情況。

5.動(dòng)員和要求學(xué)生合理采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方式進(jìn)行答辯。

6.調(diào)動(dòng)答辯教師和學(xué)生的積極性，創(chuàng)造輕松和諧的答辯氣氛，使答辯過程成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)、學(xué)風(fēng)和敬業(yè)精神再教育的過程，既使學(xué)生受到嚴(yán)格、客觀、全面的學(xué)術(shù)檢驗(yàn)，使其反映出真實(shí)的學(xué)術(shù)水平，又使學(xué)生受到深刻的思想教育和濃厚學(xué)術(shù)風(fēng)氣的熏陶，讓學(xué)生學(xué)識(shí)水平得以升華。

7.根據(jù)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和答辯情況客觀地、實(shí)事求是地對(duì)已答辯學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行評(píng)分，給出答辯評(píng)語和結(jié)論。

8.向所在學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和優(yōu)秀指導(dǎo)教師人選等。

0范性和正確性等；

(6)編制的方案、制訂的計(jì)劃、提出的思路或觀點(diǎn)、編制的程序、設(shè)計(jì)制造的裝臵的可操作性等。

3.答辯小組在對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行成績?cè)u(píng)定時(shí)考慮的主要因素

(1)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完成情況，畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是否符合要求；(2)學(xué)生對(duì)自己完成的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的闡述、理解情況；(3)學(xué)生在答辯中反應(yīng)、思維、知識(shí)面、回答問題的正確性等，有無知識(shí)性錯(cuò)誤；

(4)學(xué)生是否有創(chuàng)新意識(shí)，其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是否有新意；(5)在學(xué)生提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中是否有抄襲、剽竊他人成果，或有他人代做的內(nèi)容。

若指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組三項(xiàng)成績懸殊過大，其綜合評(píng)定與裁決權(quán)在學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯委員會(huì)(小組)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行成績?cè)u(píng)定時(shí)掌握的具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.優(yōu)秀

(1)按期圓滿完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))；能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；論文(設(shè)計(jì))立論(方案)正確，分析、論證嚴(yán)謹(jǐn)、充分，計(jì)算、實(shí)(試)驗(yàn)正確，結(jié)論合理；

(2)獨(dú)立完成工作能力較強(qiáng)，論文(設(shè)計(jì))有獨(dú)到見解，水平或應(yīng)用價(jià)值較高；

(3)論文(設(shè)計(jì))條理清楚，文字通順，書寫工整，格式規(guī)范；用語符合本專業(yè)、學(xué)科技術(shù)要求，符(代)號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全；圖表(紙)完備、整潔、標(biāo)注正確。

(4)答辯時(shí)思路清晰，論點(diǎn)正確，回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，對(duì)主要問題回答正確、深入。

(5)提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料齊全，文檔資料裝訂規(guī)范。2.良好

(1)按期圓滿完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))；能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確，結(jié)論合理；

(2)有一定的獨(dú)立工作能力，論文(設(shè)計(jì))有一定的水平；(3)論文(設(shè)計(jì))條理清楚，論述充分，文字通順，符合技術(shù)用語要求，書寫工整，設(shè)計(jì)圖紙完備、整潔、正確。編制的程序能夠運(yùn)行且得出結(jié)果，或設(shè)計(jì)制造出的裝臵能夠正常工作；

(4)答辯時(shí)思路清晰，論點(diǎn)基本正確，能正確地回答主要問題；(5)提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果、資料齊全，文檔資料裝訂規(guī)范。3.中等

(1)按期圓滿完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))；在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上基本正確，但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確，結(jié)論合理；

(2)有一定的獨(dú)立工作能力，論文(設(shè)計(jì))水平一般；

(3)論文(設(shè)計(jì))文理通順，但論述有個(gè)別錯(cuò)誤(或表達(dá)不清楚)，書寫不夠工整，設(shè)計(jì)圖紙完備，基本正確，但質(zhì)量一般或有小的缺陷。編制的程序能夠運(yùn)行，但得出結(jié)果不穩(wěn)定，或設(shè)計(jì)制造出的裝臵能夠工作但不穩(wěn)定；

(4)答辯時(shí)對(duì)主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入；(5)提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料齊全，文檔資料裝訂規(guī)范。4.及格

(1)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)幫助下，能按期完成任務(wù)；獨(dú)立工作能力較差，且有一些小的疏忽和遺漏；運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中，沒有原則性錯(cuò)誤；論點(diǎn)、論據(jù)基本成立，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確；論文(設(shè)計(jì))達(dá)到了基本要求；

(2)論文(設(shè)計(jì))文理通順，但敘述不夠恰當(dāng)和清晰，文字、符號(hào)方面問題較少。圖紙質(zhì)量不高，工作不夠認(rèn)真，有個(gè)別明顯錯(cuò)誤。編制的程序基本能夠運(yùn)行，但得出結(jié)果誤差太大，且不穩(wěn)定，或設(shè)計(jì)制造出的裝臵基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)，但不穩(wěn)定；

(3)答辯時(shí)，主要問題能答出，或啟發(fā)后才能答出，回答問題較膚淺；

(4)提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))資料齊全，文檔資料裝訂規(guī)范。5.不及格

(1)未能按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；或剽竊或抄襲他人的設(shè)計(jì)成果，或有他人代做的內(nèi)容，或有代替他人做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))行為；或基本概念和基本技能未掌握，在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯(cuò)誤；

(2)在整個(gè)方案論證、分析、實(shí)驗(yàn)等工作中獨(dú)立工作能力差，論文(設(shè)計(jì))未達(dá)到最基本的要求；

(3)論文(設(shè)計(jì))說明書文理不通，書寫潦草，質(zhì)量差。圖紙不全，或有原則性錯(cuò)誤。編制的程序不能夠運(yùn)行，或設(shè)計(jì)制造出的裝臵不能夠運(yùn)轉(zhuǎn)；

(4)答辯時(shí)，闡述論文(設(shè)計(jì))的主要內(nèi)容不清楚，基本概念模糊，對(duì)主要問題回答有錯(cuò)誤，或回答不出；

(5)在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中缺勤時(shí)間達(dá)到本專業(yè)該教學(xué)階段計(jì)劃時(shí)間的1/3及以上；

(6)提交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果、資料不齊全，文檔資料裝訂不規(guī)范。

三、有下列情況之一的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的總評(píng)成績只能評(píng)定為不及格：

1.屬于學(xué)生本人原因未完成論文(設(shè)計(jì))的(含編制的軟件運(yùn)行通不過，研制的裝臵不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)等，或擅自變更論文(設(shè)計(jì))名稱和任務(wù))；

2.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中的觀點(diǎn)、思路或方法有原則性錯(cuò)誤、經(jīng)指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師或答辯小組指出后又堅(jiān)持不更正的；

3.經(jīng)查實(shí)，論文(設(shè)計(jì))中有抄襲、剽竊他人成果的； 4.有代替他人或被他人代替才完成論文(設(shè)計(jì))任務(wù)的； 5.未按時(shí)、完整提交指導(dǎo)小組要求提交的文檔資料的； 6.經(jīng)第二次答辯后，答辯成績?nèi)詾椴患案竦模?/p>

7.未經(jīng)指導(dǎo)教師結(jié)題審核、未經(jīng)評(píng)閱教師評(píng)閱、或未經(jīng)答辯的； 8.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間發(fā)生重大失誤，造成國家、集體和個(gè)人財(cái)產(chǎn)損失達(dá)5000元及以上，或造成人身傷殘、傷亡事故的。

9.論文(設(shè)計(jì))和相關(guān)文檔資料中有違背四項(xiàng)基本原則、或宣揚(yáng)封建迷信思想、或宣揚(yáng)腐朽道德觀念等重大政治性問題的。

10．畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績不及格的學(xué)生，可在離校半年后回校申請(qǐng)、經(jīng)所在學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處批準(zhǔn)后，重新安排做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一次，并向?qū)W校交納一定數(shù)量的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)費(fèi)、評(píng)審費(fèi)和答辯費(fèi)。學(xué)生補(bǔ)做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間的指導(dǎo)、評(píng)審和答辯由原所在學(xué)院安排，且一般應(yīng)在校內(nèi)隨下一個(gè)年級(jí)進(jìn)行。在此期間，學(xué)生的食宿自理。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)補(bǔ)做畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))后，經(jīng)結(jié)題審查、評(píng)閱、答辯成績合格，后續(xù)事宜可按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定辦理。

第二篇：全日制本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

附件五：

全日制本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范

(2007年12月12日華政辦［2007］251號(hào)通知頒發(fā))

第一條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生科研實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為采取切實(shí)有效措施，從時(shí)間安排、組織實(shí)施等方面切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的管理，制定本工作規(guī)范。

第二條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要包括選題、開題、指導(dǎo)、中期檢查、評(píng)閱、答辯和成績?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)。應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫過程的質(zhì)量控制、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師的管理和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）環(huán)節(jié)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量。

第三條 選題原則

（一）適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)和理論創(chuàng)新；

（二）選題范圍和深度符合學(xué)生的實(shí)際情況，考慮專業(yè)基礎(chǔ)和撰寫能力，題目不宜過大；

（三）在本專業(yè)范圍內(nèi)選題，不選與本專業(yè)無關(guān)或關(guān)系不大的題目；

（四）1人1題。如情況特殊，有2名或2名以上學(xué)生做同一題目的，則每位學(xué)生所做的內(nèi)容必須有不同的側(cè)重點(diǎn)和技術(shù)參數(shù)，在獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

第四條 選題、開題程序及要求

（一）學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)返校后，由各院（系）負(fù)責(zé)開列本院系各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題。參考選題每年及時(shí)更新。

（二）學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題原則，在本專業(yè)參考選題中選擇畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目，或在符合畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題要求的情況下，將自己所學(xué)專業(yè)中感興趣的問題作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的題目。

（三）各院（系）根據(jù)學(xué)生的選題情況安排畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師，并予以公布。

（四）選題必須經(jīng)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師審定，論文（設(shè)計(jì)）題目一經(jīng)確定，不得隨意變更。如因特殊情況需要變更，必須由學(xué)生提出書面申請(qǐng)，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并報(bào)所在院（系）院長（主任）批準(zhǔn)后方可變更。

（五）題目選定后，由各院（系）向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書。

（六）任務(wù)書下達(dá)以后，學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，查閱參考文獻(xiàn)，進(jìn)行調(diào)查研究，了解本選題的意義及國內(nèi)外研究狀況，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出開題報(bào)告書。

（七）開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意后，學(xué)生方可開始畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫。

（八）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開始后第2周內(nèi)，由各院（系）組織對(duì)論文（設(shè)計(jì)）開題情況進(jìn)行檢查，著重檢查指導(dǎo)教師到位情況、學(xué)生開題報(bào)告完成情況和課題研究條件等。

（九）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題、開題工作應(yīng)在第七學(xué)期內(nèi)完成（法學(xué)專升本、第二學(xué)位在第三學(xué)期完成）。

第五條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行導(dǎo)師制，指導(dǎo)教師應(yīng)由講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、富有責(zé)任心的教師或其他人員擔(dān)任。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定不宜隨意更換。

指導(dǎo)教師必須熟悉所指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)內(nèi)容，掌握相關(guān)資料，并提前做好準(zhǔn)備工作。

指導(dǎo)教師應(yīng)全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，保證有足夠時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)不得少于4次。每次與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系指導(dǎo)后，指導(dǎo)指導(dǎo)應(yīng)填寫《華東政法大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教師指導(dǎo)記錄表》。

第六條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；提倡針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的實(shí)際問題開展學(xué)術(shù)研究；觀點(diǎn)明確，概念清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證充分，邏輯嚴(yán)密，文字流暢，獨(dú)立完成；不弄虛作假，不剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果，遵循公認(rèn)的學(xué)術(shù)規(guī)范。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的格式應(yīng)符合《華東政法大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫規(guī)范》的要求，字?jǐn)?shù)不得少于8000字。

學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的進(jìn)度完成各階段畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改，經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方能定稿，及時(shí)上交畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)資料。

第七條 中期檢查

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開始第4－6周左右由各院（系）組織進(jìn)行本院系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查，并填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》，通過檢查及時(shí)糾正畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)過程中發(fā)生的偏差。

檢查結(jié)束后，各院（系）應(yīng)將檢查情況及處理意見形成書面材料上報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總中期檢查情況并組織交流，提出整改意見。

第八條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿后，由指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行評(píng)閱，填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱表》，提出書面建議成績。

各院（系）安排指導(dǎo)教師之外的其他教師擔(dān)任評(píng)閱教師，根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，參考指導(dǎo)教師建議成績，評(píng)定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱成績。評(píng)閱教師的資格同指導(dǎo)教師。

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱成績60分以上的，可參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯；不滿60分的，應(yīng)按評(píng)閱教師的意見修改畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），成績達(dá)到60分以上后方可參加答辯。

第九條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）必須答辯，答辯一般在學(xué)生離校前3－4周進(jìn)行。各院（系）應(yīng)成立畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)答辯的組織和協(xié)調(diào)工作。同時(shí)，根據(jù)本院（系）專業(yè)設(shè)置設(shè)立若干答辯小組，答辯小組一般由3人以上單數(shù)、具有講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員組成，設(shè)組長1人。

答辯須以公開方式進(jìn)行。實(shí)行答辯回避制度，指導(dǎo)教師不得參加本人指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。

答辯必須涉及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要的、關(guān)鍵的學(xué)術(shù)問題。答辯的具體程序是：

1．答辯小組組長宣布答辯小組成員組成及答辯規(guī)則； 2．學(xué)生報(bào)告論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容； 3．答辯小組成員提問（問題不少于3個(gè)）； 4．學(xué)生回答問題； 5．答辯小組進(jìn)行評(píng)議；

6．形成答辯決議并填寫答辯記錄表； 7．評(píng)定答辯成績； 8．向?qū)W生公布答辯結(jié)果。

第十條

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績由2部分構(gòu)成：評(píng)閱成績和答辯成績。評(píng)閱成績占總評(píng)比例的60%，答辯成績占總評(píng)比例的40%。評(píng)閱成績和答辯成績以百分制分別記分。

總評(píng)成績的折算方式：總評(píng)后折算為5級(jí)記分制，折算標(biāo)準(zhǔn)如下：90分以上為“優(yōu)”，80－89分為“良”，70－79分為“中”，60－69分為“及格”，59分以下為“不及格”（均包含本數(shù)）。

第十一條 各院系應(yīng)事先將答辯安排及名單送交教務(wù)處備案，并予以公示。第十二條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯期間，教務(wù)處組織對(duì)各院系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯進(jìn)行現(xiàn)場檢查。

第十三條 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)資料應(yīng)妥善保管，及時(shí)送交歸檔保存，杜絕遺失現(xiàn)象的發(fā)生。

第十四條 本工作規(guī)范由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第十五條

本工作規(guī)范，由校長批準(zhǔn)，自公布之日起開始施行。

第三篇：陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作條例

材料學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的時(shí)間安排

一、第四學(xué)年第一學(xué)期

實(shí)習(xí)結(jié)束后，開始《專業(yè)課程實(shí)踐》課程，該課程與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）接軌。

第6-7周 學(xué)院確定并公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題和指導(dǎo)老師名單，指導(dǎo)教師要給學(xué)生開出閱讀書目，明確畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)。

第8-10周指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生制定畢業(yè)論文工作計(jì)劃和寫作提綱或設(shè)計(jì)方案。向?qū)W生介紹參考書目，指導(dǎo)學(xué)生收集、查閱文獻(xiàn)資料和調(diào)查研究。

第11-20周擬定開題報(bào)告、實(shí)施工作計(jì)劃

二、第四學(xué)年第二學(xué)期

?

第1-9周 實(shí)施工作計(jì)劃。

? 第10-12周 撰寫論文（設(shè)計(jì)）初稿,交指導(dǎo)老師審閱，修改畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）,隨機(jī)盲審。

? 第13周 指導(dǎo)老師再次審閱，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）再次修改。? 第14周 答辯小組審閱本組論文。? 第15周 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。

材料學(xué)院

2015年1月12日

陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例

一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題和開題

1．選題可以是有關(guān)基礎(chǔ)理論研究的，也可以是有關(guān)應(yīng)用科學(xué)研究的，各師范專業(yè)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生選做學(xué)科教學(xué)論方面的課題。各院（系）確定選題的性質(zhì)、難度、份量等要緊密結(jié)合本學(xué)科專業(yè)的教學(xué)和科研實(shí)際，要達(dá)到綜合訓(xùn)練的目的。為了發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及專業(yè)特長，有利于教師指導(dǎo)，選題應(yīng)盡可能與教師的科研項(xiàng)目相結(jié)合。

2．選題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，題目不宜過大、過泛，應(yīng)是學(xué)生在短期內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成或易于獨(dú)立地取得階段性成果的課題。

3．選題應(yīng)由院（系）根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教師的指導(dǎo)力量合理安排。學(xué)生一般不得選做本專業(yè)以外的課題或院系沒有指導(dǎo)力量的課題。

4．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般為一人一題。若課題需要兩人以上合作完成，必須由指導(dǎo)教師提出，院（系）主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，且每位學(xué)生須獨(dú)立承擔(dān)其中的一部分工作，并獨(dú)立完成各自的論文（設(shè)計(jì)）。

5．各院（系）要嚴(yán)把學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題關(guān)。組織本單位教學(xué)和學(xué)術(shù)研究力量，嚴(yán)格審核學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題，確保學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題的適宜性和創(chuàng)新性。同時(shí)，要認(rèn)真填寫《學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》。從2006年開始，教務(wù)處要在學(xué)校相關(guān)網(wǎng)頁上公布每屆學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題和指導(dǎo)教師姓名。

6．各院（系）要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告的過程和質(zhì)量要求。開題報(bào)告的基本內(nèi)容要包括：選題意義；國內(nèi)外研究綜述；本篇論文（設(shè)計(jì)）的特色和創(chuàng)新之處；擬采用的研究方法；技術(shù)路線和研究工作進(jìn)度安排；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的題目和具體到三級(jí)標(biāo)題的寫作提綱等。開題報(bào)告的具體格式各院（系）可結(jié)合學(xué)科專業(yè)實(shí)際情況確定，教務(wù)處為各院（系）提供開題報(bào)告的參考格式。學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的開題報(bào)告要經(jīng)過導(dǎo)師和導(dǎo)師所在教研室主任審核簽字。論文（設(shè)計(jì)）完成后，開題報(bào)告要與學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一起永久存檔。

7．論文選題確定并完成開題報(bào)告后，選題一般不得變更。如因特殊情況需要變更的，或者中文、外語專業(yè)的學(xué)生若要選擇文藝創(chuàng)作、作品翻譯等體例，必須由主管教學(xué)副院長批準(zhǔn)，并報(bào)教務(wù)處教學(xué)科備案。

二、對(duì)指導(dǎo)教師的要求

1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)一般由講師及其以上職稱且有科研能力的教師承擔(dān)。助教、研究生不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），但可有計(jì)劃地安排他們協(xié)助指導(dǎo)教師工作。2．為確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)以2～3人為宜，原則上不得超過6人。指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行期間，要有足夠的時(shí)間與學(xué)生直接見面指導(dǎo)。

3．若確需學(xué)生到外單位做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）時(shí)，院（系）應(yīng)派專人聯(lián)系，聘請(qǐng)相當(dāng)于講師以上職稱的科技人員和校內(nèi)教師共同承擔(dān)指導(dǎo)工作，校內(nèi)指導(dǎo)教師必須掌握教學(xué)進(jìn)度及要求，并協(xié)調(diào)有關(guān)問題。

4．指導(dǎo)教師應(yīng)為人師表，在進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí)，堅(jiān)持科學(xué)精神教書育人，注意做好學(xué)生的思想教育工作，要了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生既要在業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求，認(rèn)真指導(dǎo)，又要關(guān)心學(xué)生的生活和思想。

5．指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力方面，應(yīng)在關(guān)鍵處起把關(guān)作用，同時(shí)在具體的細(xì)節(jié)上要大膽放手，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

6．指導(dǎo)教師的職責(zé)和具體任務(wù)

（1）指導(dǎo)學(xué)生選題和開題，向?qū)W生講清課題研究的目的和意義，注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神。

（2）指導(dǎo)學(xué)生制定畢業(yè)論文工作計(jì)劃和寫作提綱或設(shè)計(jì)方案。（3）向?qū)W生介紹參考書目，指導(dǎo)學(xué)生收集、查閱文獻(xiàn)資料和調(diào)查研究。

（4）審定學(xué)生擬定的開題報(bào)告。

（5）對(duì)學(xué)生每周至少進(jìn)行1～2次論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)展情況與質(zhì)量的檢查，填寫中期檢查表，同時(shí)進(jìn)行答疑和指導(dǎo)，隨時(shí)解決存在問題，指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

（6）審查論文初稿，指導(dǎo)修改定稿；在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）結(jié)束階段，按照專業(yè)學(xué)術(shù)論文體例審閱學(xué)生完成任務(wù)情況，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格預(yù)審，并指導(dǎo)學(xué)生參加畢業(yè)答辯。

（7）學(xué)生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）后，指導(dǎo)教師收齊學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）全部資料和原始數(shù)據(jù)，根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量寫出考核評(píng)語。

7．指導(dǎo)教師在論文指導(dǎo)過程中，要注意對(duì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德教育，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲或違反學(xué)術(shù)道德規(guī)范的現(xiàn)象要及時(shí)制止。

三、對(duì)學(xué)生的要求

1．本科畢業(yè)班學(xué)生都應(yīng)撰寫畢業(yè)論文。

2．努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)。3．尊敬師長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心求教，認(rèn)真聽取教師和有關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

4．獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，不弄虛作假，不抄襲別人的成果，否則，按畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不及格處理，并按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

5．嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在指定地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。因事或因病暫時(shí)不能參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）活動(dòng)，要事先向指導(dǎo)教師乃至院（系）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，否則視為曠課按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

6．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及相關(guān)成果、資料應(yīng)及時(shí)整理好交給指導(dǎo)教師。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫和完成

1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的完成包括選題的確定、資料的查閱和整理、必要的社會(huì)調(diào)查、方案的制定（包括寫作提綱、實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)方案等）、方案的實(shí)施、數(shù)據(jù)的處理、日志的填寫及論文的撰寫（設(shè)計(jì)的完成）等環(huán)節(jié)。

2.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)精神，要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，條理清楚。結(jié)合本學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的正文和參考文獻(xiàn)部分可參照《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）和《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（自然科學(xué)版）格式進(jìn)行撰寫。篇幅原則上不低于5000字，摘要以500字為限。論文（設(shè)計(jì)）統(tǒng)一以A4標(biāo)準(zhǔn)版（版心23×15）打印。（具體要求見《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作規(guī)范》）

3.按規(guī)定程序完成《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》。

4.為拓展學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)術(shù)研究視野，從2006屆畢業(yè)生開始，學(xué)生在完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的過程中，必須充分檢索和利用相關(guān)的文獻(xiàn)資料，其中，引用中文文獻(xiàn)不少于10篇，引用外文文獻(xiàn)不少于2篇，并至少翻譯一篇外文文獻(xiàn)，答辯時(shí)外文文獻(xiàn)和譯文一并提交答辯小組審核，最終連同畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一起由院（系）存檔。

5.每位學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿后，須認(rèn)真填寫并向指導(dǎo)教師提交一份《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯申請(qǐng)表》和3-5份畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文稿，由指導(dǎo)教師在《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯申請(qǐng)表》上，簽署評(píng)閱意見后，連同論文（設(shè)計(jì)）文稿一并報(bào)送本單位教學(xué)秘書，由教學(xué)秘書統(tǒng)一安排審閱（包括盲審）和答辯。

6.學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成畢業(yè)論文，不得拖延。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的審閱和答辯 1.每位本科畢業(yè)生都必須參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。通過答辯后，方能取得成績。

2.論文（設(shè)計(jì)）答辯在院系答辯委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，按選題方向分答辯小組進(jìn)行。論文（設(shè)計(jì)）答辯小組至少應(yīng)由三位教師組成（不含指導(dǎo)教師），必要時(shí)可聘請(qǐng)外校專家參加。

3.答辯前，答辯小組每個(gè)成員必須對(duì)本組答辯學(xué)生的論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行全部審閱，并填寫審閱意見。答辯時(shí)，論文指導(dǎo)教師回避，答辯小組成員主要質(zhì)詢與論文題目密切相關(guān)的理論與實(shí)踐問題，以及本文應(yīng)闡述清楚而實(shí)際展開不夠或闡述得不清楚的問題。各答辯小組應(yīng)指定專人記錄備查。

4.答辯時(shí)間應(yīng)不少于20分鐘。答辯陳述的主要內(nèi)容包括：（1）論文（設(shè)計(jì)）的任務(wù)、目的和意義。（2）所采用的原始資料或參考文獻(xiàn)等。（3）論文（設(shè)計(jì)）的基本內(nèi)容及主要方法。（4）成果、結(jié)論和對(duì)自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)。

5.各院（系）提前將組織公開答辯的時(shí)間、地點(diǎn)報(bào)教務(wù)處教學(xué)科，以便我校教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員進(jìn)行檢查和監(jiān)督。6.為確保畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量，各單位要認(rèn)真執(zhí)行我校本科生畢業(yè)論文盲審制度，按照本單位畢業(yè)生人數(shù)的5％進(jìn)行抽查，送校內(nèi)外有關(guān)專家盲審，并公布盲審結(jié)果。學(xué)校將不定期抽查盲審結(jié)果。

7.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯實(shí)行復(fù)議制。如答辯人對(duì)評(píng)分結(jié)果和等級(jí)有異議，兩周內(nèi)可向本院系申請(qǐng)復(fù)議，并報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處重新組織有關(guān)專家進(jìn)行答辯，以復(fù)議結(jié)論為準(zhǔn)。

8.答辯結(jié)束后，各院（系）需在規(guī)定的時(shí)間登錄學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績，并對(duì)本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成文字材料?？偨Y(jié)內(nèi)容包括：本專業(yè)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過程中執(zhí)行學(xué)校規(guī)定和要求的情況、工作特色和取得顯著效果的做法、存在問題及改進(jìn)的措施，并對(duì)學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作提出意見或建議。要認(rèn)真填寫“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）信息一覽表”、“質(zhì)量（含選題）分析報(bào)告（分專業(yè)）”、“院（系）級(jí)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）名單”、“往屆畢業(yè)論文公開發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)表”、“校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論推薦表"等有關(guān)表格及按專業(yè)對(duì)學(xué)生的選題情況進(jìn)行分析，并形成文字材料。將以上材料交送教務(wù)處教學(xué)科，整個(gè)工作6月20日前全部結(jié)束。

六、成績?cè)u(píng)定和優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)選 1．畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績?cè)u(píng)定

（1）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績?cè)u(píng)定在答辯結(jié)束后進(jìn)行。由答辯小組提出評(píng)分意見，交院系答辯委員會(huì)審定。（2）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績，主要綜合下列幾方面的情況評(píng)定：開題報(bào)告的寫作情況；寫作日志的撰寫情況；論文（設(shè)計(jì)）的質(zhì)量和水平（包括政治傾向、理論與實(shí)際結(jié)合程度、論述論證的深度、有無創(chuàng)新及現(xiàn)實(shí)意義、文字表達(dá)能力以及實(shí)驗(yàn)方案是否合理嚴(yán)謹(jǐn)、圖表表達(dá)是否規(guī)范等）；答辯情況；所選題目的難易程度等。參照《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文成績?cè)u(píng)定指標(biāo)體系》進(jìn)行評(píng)定。

（3）論文成績?cè)u(píng)定采用“五級(jí)記分制”（見下表）。評(píng)定時(shí)應(yīng)嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀成績一般不應(yīng)超過本專業(yè)論文總數(shù)的20％。實(shí)得分 90以上 80-89 70-79 60-69 60以下 等級(jí) 優(yōu)秀 良好 中等 及格 不及格

（4）論文（設(shè)計(jì)）的答辯結(jié)論和成績由答辯小組組長和成員填寫并簽名后，交答辯委員會(huì)主任委員審核、簽名、蓋章。

2．“校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”的基本條件和推薦評(píng)選辦法（1）“校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”要求符合以下基本條件： ①觀點(diǎn)正確，有獨(dú)立見解、創(chuàng)新或發(fā)現(xiàn)，或有較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

②能正確、靈活地運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，分析和解決相關(guān)問題。③論文思路清晰，數(shù)據(jù)詳實(shí)，文獻(xiàn)引用符合要求，體例規(guī)范，語言、文字流暢，概括、歸納問題全面、準(zhǔn)確。

（2）“校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”由院系答辯委員會(huì)評(píng)審后推薦，不超過本專業(yè)畢業(yè)學(xué)生人數(shù)的3％。

（3）“校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”由教務(wù)處組織審定。

七、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的寫作時(shí)間安排 參見首頁材料學(xué)院畢業(yè)論文寫作時(shí)間安排 1.第四學(xué)年第一學(xué)期

第16-17周 各院（系）確定并公布學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）參考選題和指導(dǎo)教師名單，指導(dǎo)教師要給學(xué)生開出閱讀書目，明確畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)。

第18-19周 確定開題報(bào)告，寫出初步提綱。第20周 修改提綱，形成較詳細(xì)的提綱。2.第四學(xué)年第二學(xué)期

第1—5周 寫出論文（設(shè)計(jì)）初稿。

第6周 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿交指導(dǎo)教師審閱。第7周 修改畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。第8周 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）基本定稿，隨機(jī)盲審。第9周 指導(dǎo)教師再次審閱。第10周 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))再次修改。第11—12周 答辯小組審閱本組論文。第13—14周 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。

八、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的組織與實(shí)施

1．教務(wù)處負(fù)責(zé)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的宏觀管理工作，并組織編印《陜西師范大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選編》。

2.各院（系）教學(xué)副院長（副主任）負(fù)責(zé)本院（系）本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的組織與實(shí)施，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的后勤保障、成績登記以及存檔等工作。各單位在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開始前必須進(jìn)行動(dòng)員，組織指導(dǎo)教師、學(xué)生和有關(guān)人員學(xué)習(xí)我校及院（系）制定的有關(guān)規(guī)定。

3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作檢查

（1）各院（系）著重檢查指導(dǎo)教師到崗情況，選題研究所必需的條件是否具備，并按時(shí)將《陜西師范大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》交送教務(wù)處教學(xué)科。（2）檢查開題報(bào)告完成情況和畢業(yè)論文進(jìn)展情況。著重檢查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)風(fēng)、工作進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及工作中存在的困難和問題，并采取有效措施給予解決；教務(wù)處將通過不同的方式了解各院（系）畢業(yè)論文工作情況，并協(xié)助解決有關(guān)問題。

4．各院（系）要認(rèn)真做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）存檔工作。需存檔資料包括：《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題登記表》、《陜西師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》、畢業(yè)論文（原件）、《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯申請(qǐng)表》、《陜西師范大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）信息一覽表》、《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量分析報(bào)告》、《陜西師范大學(xué)院（系）級(jí)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）登記表》、《陜西師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）公開發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)表》（統(tǒng)計(jì)上一屆）、《陜西師范大學(xué)本科生校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表》、選題分析以及工作總結(jié)等。

6.學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不及格者，延遲畢業(yè)。按要求補(bǔ)做畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并重新進(jìn)行答辯，成績及格后可頒發(fā)畢業(yè)證書。

九、工作量計(jì)算及經(jīng)費(fèi)來源

1.指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算教學(xué)工作量：有實(shí)驗(yàn)或校外實(shí)踐的論文（設(shè)計(jì)），9課時(shí)/生；其它論文（設(shè)計(jì)），6課時(shí)/生。

2.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師的費(fèi)用，均從各院（系）教學(xué)經(jīng)費(fèi)中支出。

十、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)校對(duì)于畢業(yè)論文工作先進(jìn)集體、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師和完成學(xué)生給予一定的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1.畢業(yè)論文工作結(jié)束之后，教務(wù)處將編輯出版全校本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選集。

2.如該論文能夠入選《陜西師范大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選編》或在一年內(nèi)能夠公開發(fā)表，學(xué)校將給予學(xué)生和指導(dǎo)教師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理辦法

首都師范大學(xué)教務(wù)處文件

教發(fā)［2012］91號(hào)

首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作管理辦法

第一章 總則

第一條 本科生畢業(yè)論文（含畢業(yè)設(shè)計(jì)，以下統(tǒng)稱畢業(yè)論文）是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是落實(shí)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)、提高、檢查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)、技能進(jìn)行科學(xué)研究的基本手段。為進(jìn)一步規(guī)范我校畢業(yè)論文管理工作，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，特制訂本辦法。

第二章 組織機(jī)構(gòu)與管理職責(zé)

第二條 畢業(yè)論文管理工作實(shí)行校、院（系）兩級(jí)管理。

（一）校級(jí)管理：成立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)校長、教務(wù)處處長及各教學(xué)單位主管教學(xué)院長（主任）組成，日常管理工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

（二）院（系）級(jí)管理：成立院（系）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管教學(xué)院長（主任）、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員、教學(xué)秘書等組成。

第三條 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

（一）負(fù)責(zé)全校畢業(yè)論文宏觀指導(dǎo)、檢查和總結(jié)工作。

（二）組織實(shí)施全校畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控工作（如組織學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員抽查各單位畢業(yè)論文的選題、開題、教師指導(dǎo)、答辯等各環(huán)節(jié)監(jiān)督檢查工作）。

第四條 院（系）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)

（一）負(fù)責(zé)制定本單位《畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則》與《畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

（二）負(fù)責(zé)審定本單位指導(dǎo)教師資格。

（三）負(fù)責(zé)審定本單位畢業(yè)論文的選題。

（四）組織本單位畢業(yè)論文動(dòng)員工作，舉辦畢業(yè)論文指導(dǎo)講座等。

（五）負(fù)責(zé)成立院（系）級(jí)答辯資格審查小組與論文答辯組。

（六）負(fù)責(zé)檢查本單位畢業(yè)論文的進(jìn)度和質(zhì)量，組織開題報(bào)告和答辯工作。

（七）負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文總結(jié)工作。

第三章 選題工作原則與規(guī)范

提出申請(qǐng)，經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意后，報(bào)院（系）領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。

第五章 論文撰寫規(guī)范

第十二條 撰寫畢業(yè)論文是對(duì)畢業(yè)論文工作的總結(jié)和提高，學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下掌握論文寫作的基本規(guī)范，學(xué)會(huì)對(duì)具體的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理、抽象概括、推理判斷，完成從理論到實(shí)踐再回到理論的螺旋上升過程。

第十三條 關(guān)于畢業(yè)論文撰寫的規(guī)范要求（詳見《附件：首都師范大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作規(guī)范》），其中特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

（一）合理把握正文字?jǐn)?shù)：文科8000字左右，理科5000字左右；

（二）仔細(xì)撰寫論文摘要：要有中外文摘要，中文摘要的字?jǐn)?shù)要控制在300～500字之間；

（三）認(rèn)真完成譯文任務(wù)：要結(jié)合畢業(yè)論文題目閱讀2～3篇外文資料，并要完成3000漢字以上的譯文；答辯前，將畢業(yè)論文、譯文、外文原文裝訂成冊(cè)，一并上交；

（四）規(guī)范引用參考文獻(xiàn)：畢業(yè)論文的撰寫應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按論文中所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻(xiàn)中，嚴(yán)禁抄襲！

第六章 論文指導(dǎo)工作要求

第十四條 指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況負(fù)有直接責(zé)任。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的疑難問題，跟蹤學(xué)生的工作進(jìn)度，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各院（系）可根據(jù)專業(yè)及學(xué)科特點(diǎn)，規(guī)定每月指導(dǎo)教師與學(xué)生面授答疑的次數(shù)。

第十五條 指導(dǎo)教師在完成畢業(yè)論文期間必須指導(dǎo)學(xué)生，履行以下職責(zé)：

（一）堅(jiān)持貫徹因材施教原則，把人的培養(yǎng)放在首位，嚴(yán)格要求學(xué)生；

（二）審批學(xué)生草擬的工作計(jì)劃和畢業(yè)論文工作總體設(shè)計(jì)方案；

（三）指導(dǎo)學(xué)生查閱中、外文文獻(xiàn)資料，布置學(xué)生筆譯一定數(shù)量的外文文獻(xiàn)資料；

（四）指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)方法，解決學(xué)生提出的問題；

（五）了解學(xué)生撰寫論文的進(jìn)展情況，經(jīng)常檢查督促，防止放任自流，杜絕抄襲；

（六）在指導(dǎo)過程中，要分別針對(duì)學(xué)生的初稿、二稿及終稿提出修改意見，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)力度；

（七）指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備工作；

（八）審閱畢業(yè)論文，根據(jù)畢業(yè)論文成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)撰寫評(píng)語。

第十六條 學(xué)生要主動(dòng)加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的聯(lián)系，在教師指導(dǎo)下制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生要做好畢業(yè)論文進(jìn)展情況記錄，定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作進(jìn)展，并填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）月進(jìn)展記錄及教師指導(dǎo)記錄》。

第七章 中期檢查工作程序

第十七條 院（系）要組織好畢業(yè)論文的中期檢查工作。中期檢查的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生畢業(yè)論文的質(zhì)量和進(jìn)度上。檢查內(nèi)容包括選題是否恰當(dāng)，教師指導(dǎo)是否到位，畢業(yè)論文進(jìn)展是否合理等。中期檢查的時(shí)間應(yīng)安排在第八學(xué)期4～6周。

第十八條 中期檢查可以采取召開中期檢查匯報(bào)會(huì)的形式，組織學(xué)生填寫《首都師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》，匯報(bào)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況及遇到的問題，院（系）畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師要聽取學(xué)生的匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施予以解決。

第十九條 院（系）要對(duì)畢業(yè)論文的中期檢查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)督促學(xué)生做好下一階段的工作。中期檢查結(jié)束后，要及時(shí)召開指導(dǎo)教師工作會(huì)，反饋有關(guān)信息，調(diào)整、改進(jìn)下一步工作。

第八章 答辯工作程序

第二十條 學(xué)生在答辯前，須將《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告》、《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）月進(jìn)展記錄及教師指導(dǎo)記錄》、《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）月進(jìn)展記錄及教師指導(dǎo)記錄承諾書》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格審查表》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄單》、《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績單》按順序裝訂成冊(cè)，采用學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一格式的《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊(cè)封皮》。將裝訂好的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊(cè)提交至院（系）。

第二十一條 學(xué)生提交裝訂好的畢業(yè)論文手冊(cè)后，院（系）要組織有關(guān)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，并填寫《首都師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯資格審查表》。按時(shí)完成任務(wù)并符合畢業(yè)論文寫作規(guī)范要求的學(xué)生，才有資格參加答辯。對(duì)在畢業(yè)論文撰寫過程中，工作不認(rèn)真，不能完成畢業(yè)論文任務(wù)書中所規(guī)定的基本任務(wù)的學(xué)生，不得授予答辯資格；對(duì)有抄襲行為的學(xué)生，要取消其當(dāng)年答辯資格。

第二十二條 資格審查未通過的學(xué)生，將進(jìn)行為期一周的修改，之后再次接受答辯資格審查。審查通過后，方可進(jìn)行補(bǔ)答辯，否則，取消其當(dāng)年答辯資格。

第二十三條 院（系）答辯小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文進(jìn)行考查和審定，答辯時(shí)填寫答辯記錄單。

（一）內(nèi)容有新意，在一定程度上反映出學(xué)生的創(chuàng)新精神；

（二）學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能掌握的深度和廣度；

（三）學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、設(shè)計(jì)能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與外語應(yīng)用能力等；

（四）學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)資料理解的深刻程度；

（五）有關(guān)論據(jù)和結(jié)論是否清楚、正確，引用的材料、數(shù)據(jù)是否確切、可靠，是否遵循學(xué)術(shù)規(guī)范；

（六）獨(dú)立工作能力、寫作及口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力等；

（七）嚴(yán)禁抄襲他人成果。凡抄襲他人成果者，不準(zhǔn)參加答辯，其畢業(yè)論文成績按不及格計(jì)。

第十一章 存檔管理工作規(guī)范

第三十一條 畢業(yè)論文成績?cè)u(píng)定工作結(jié)束后，各院（系）須認(rèn)真做好總結(jié)工作，總結(jié)中應(yīng)包含對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量的分析。

第三十二條 畢業(yè)論文工作結(jié)束后，院（系）應(yīng)將學(xué)生的畢業(yè)論文及《首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）手冊(cè)》等歸類整理存檔，以便學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和隨機(jī)檢查。

第三十三條 院（系）存檔后，還應(yīng)將以下材料交教務(wù)處備案：

（一）紙質(zhì)及電子版材料：

1.推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文，上交優(yōu)秀畢業(yè)論文全文及《校級(jí)優(yōu)秀本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦匯總表》；

2.評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師，上交《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦匯總表》。

3.推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文及評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師的名額，參考當(dāng)年院（系）參加畢業(yè)論文的學(xué)生人數(shù)確定：

（1）80名（含80名）學(xué)生以下的，名額為1；（2）81名～150名（含150名）學(xué)生，名額為2；（3）151名學(xué)生以上的，名額為3。

（二）電子版材料：

1.《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目一覽表》； 2.《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師統(tǒng)計(jì)表》；

3.畢業(yè)論文總結(jié)報(bào)告（總結(jié)中應(yīng)包含對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量的分析）。

第十二章 獎(jiǎng)勵(lì)工作規(guī)定

教務(wù)處

二○一二年十二月五日

附件：

首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作規(guī)范

一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作的基本要求

1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)采用國家正式公布實(shí)施的簡化漢字和法定的計(jì)量單位。2.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中采用的術(shù)語、符號(hào)、代號(hào)必須統(tǒng)一，并符合規(guī)范化的要求。使用新的專業(yè)術(shù)語、縮略語、習(xí)慣用語等，應(yīng)加以注釋。國外新的專業(yè)術(shù)語、縮略語，必須在譯文后用小括號(hào)注明原文。

3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中的圖和表應(yīng)有對(duì)應(yīng)的圖題、表題及編號(hào)。

（1）圖：由“圖”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，例如“圖1”、“圖2”等。圖的編號(hào)應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，與章、節(jié)的編號(hào)無關(guān)。只有一幅圖時(shí)，仍應(yīng)標(biāo)為“圖1”。圖應(yīng)有圖題，表明本圖的主題，空一格置于圖的編號(hào)之后，圖的編號(hào)和圖題應(yīng)置于圖下方居中的位置，字體采用宋體五號(hào)；

（2）表：由“表”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，如“表1”、“表2”等。表的編號(hào)應(yīng)一直連續(xù)到附錄之前，與章、節(jié)的編號(hào)無關(guān)。只有一個(gè)表時(shí)，仍應(yīng)標(biāo)為“表1”。表應(yīng)有表題，表明本表的主題，空一格置于表的編號(hào)之后，表的編號(hào)和表題應(yīng)置于表上方的居中位置，字體采用宋體五號(hào)；

（3）公式序號(hào)一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編排；如：“式（2-13）”、“式（4-5）”，其標(biāo)注應(yīng)于該公式所在行的最右側(cè)。公式書寫方式應(yīng)在文中相應(yīng)位置另起一行居中橫排，對(duì)于較長的公式只可在符號(hào)處（+、-、*、/、≤≥等）轉(zhuǎn)行。

4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的正文中不應(yīng)加入程序的源代碼，除非該源代碼為完成畢業(yè)論文、保證其內(nèi)容完整性所必需。

5.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的文檔格式

（1）首頁：

Ⅰ.論文編碼：使用小四號(hào)楷體字，置頂，居右放置。

Ⅱ.文頭：“首都師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文”字樣使用一號(hào)宋體字，加粗，在論文編碼下兩行，居中放置。

Ⅲ.論文題名：居中，隔一行，排印在論文文頭下，使用小一號(hào)宋體字，加粗。

Ⅳ.論文副題名：居中排印在論文題名下，使用小二號(hào)宋體字，加粗，副題名前加特殊符號(hào)中的“長劃線”。

Ⅴ.院(系)、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、論文作者、完成日期：隔五行，依次排印在論文副題名下(如無副題名須隔六行)，各占一行，使用三號(hào)宋體字，加粗，距左端空7格；項(xiàng)目名稱需要兩端對(duì)齊，內(nèi)容下需要加下劃線，并將內(nèi)容

左(L)：2.5cm 右(R)：2 cm 裝訂線(T)：0.5 cm 裝訂線位置(T)：左

其余設(shè)置采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。（2）段落設(shè)置

在“格式”選項(xiàng)中的“段落”設(shè)置窗口中，取消“如果定義了文檔網(wǎng)格，則與網(wǎng)格對(duì)齊(w)”選項(xiàng)，采用多倍行距，行距設(shè)置值為1.25。其余設(shè)置采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。

（3）頁眉、頁腳設(shè)置

本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的頁眉使用學(xué)校標(biāo)志：高度為0.98 cm，寬度為4.13 cm，居中放置。

本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的頁腳需要設(shè)置頁碼，設(shè)置頁碼時(shí)操作為：選擇插入→頁碼，“位置”選擇“頁面底端（頁腳）”，“對(duì)齊方式”選擇“外側(cè)”，取消“首頁顯示頁碼”選項(xiàng)，“格式”選擇“-1-，-2-，-3-??”。

二、各部分規(guī)范的具體要求

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)包括論文封面、論文題目、中英文摘要、目錄、引言、論文正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等主要組成部分，具體要求如下：

1.論文封面

一律采用教務(wù)處印制的統(tǒng)一格式的封面。2.題目

題目是反映論文內(nèi)容的最恰當(dāng)、最簡明的詞語組合。題目語意未盡可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。要求如下：

（1）題目準(zhǔn)確得體并能準(zhǔn)確表達(dá)論文的中心內(nèi)容，恰當(dāng)反映研究的范圍和深度，不能使用籠統(tǒng)的、泛指性很強(qiáng)的詞語和華麗不實(shí)的詞藻。

（2）題目應(yīng)簡明，使讀者印象鮮明，便于記憶和引用。題目一般不宜超過20字。

（3）題目所用詞語必須有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)，以便為檢索提供特定的實(shí)用信息。

（4）題目應(yīng)避免使用非共知共用的縮略詞、字符、代號(hào)等。3.摘要

摘要是對(duì)論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡明歸納，應(yīng)包括研究工作的目的、方法和結(jié)論，重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。用語要規(guī)范，一般不用公式和非規(guī)范符號(hào)術(shù)語，0A.不同內(nèi)容的正文，應(yīng)靈活處理，采用合適的結(jié)構(gòu)順序和結(jié)構(gòu)層次，組織好段落，安排好材料。章、節(jié)、小節(jié)等分別以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”、等數(shù)字以樹層次格式依次標(biāo)出。

B.正文寫作時(shí)要注意抓住基本觀點(diǎn)。數(shù)據(jù)的采集、記錄、整理、表達(dá)等均不應(yīng)出現(xiàn)技術(shù)性的錯(cuò)誤；分析論證和討論問題時(shí)，避免含混不清，模棱兩可，詞不達(dá)意 ；不弄虛作假。

7.結(jié)論和建議

結(jié)論即結(jié)束語、結(jié)語，是在理論分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的基礎(chǔ)上，通過嚴(yán)密的邏輯推理得出的有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗(yàn)性的結(jié)果描述。反映了研究成果的價(jià)值，其作用是便于讀者閱讀和二次文獻(xiàn)作者提供依據(jù)。主要包含本研究結(jié)果說明了什么問題，得出了什么規(guī)律性的東西，或解決了什么實(shí)際問題；本研究的不足之處、尚待解決的問題或提出研究設(shè)想和改進(jìn)建議。

8.參考文獻(xiàn)

應(yīng)是論文作者親自考察過的對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有參考價(jià)值的文獻(xiàn)，除個(gè)別專業(yè)的外，均應(yīng)有外文參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)應(yīng)具有權(quán)威性，要注意引用最新的文獻(xiàn)。

按照參考文獻(xiàn)在文中出現(xiàn)的順序采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，參考文獻(xiàn)著錄格式如下：

（1）著作：[序號(hào)]作者1，作者2.譯者.書名[文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［M］).版本.出版地：出版社，出版時(shí)間，引用部分起止頁.（2）期刊：[序號(hào)]作者1，作者2.譯者.文章題目[文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［J］).期刊名，年份，卷號(hào)(期數(shù))：引用部分起止頁.（3）會(huì)議論文集：[序號(hào)]作者.譯者.文章名.文集名.會(huì)址.開會(huì)年.出版地：出版社，出版時(shí)間，引用部分起止頁.（4）學(xué)位論文：[序號(hào)]作者.題名.［文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［C］).保存地點(diǎn)：保存單位，年份.（5）專利：[序號(hào)]專利申請(qǐng)者.題名：國別，專利號(hào)［文獻(xiàn)類型標(biāo)志］(英文用［P］).公告日期或公開日期，獲取和訪問路徑.（6）電子文獻(xiàn)：主要責(zé)任者.題名：其他題名信息[文獻(xiàn)類型標(biāo)志/文獻(xiàn)載體標(biāo)志口](英文用［EB/OL］).出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問路徑.注：文獻(xiàn)中的作者數(shù)量低于三位時(shí)全部列出；超過三位時(shí)只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之間用逗號(hào)分開；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。

213-

第五篇：法學(xué)院2018屆本科生畢業(yè)論文工作實(shí)施辦法

法學(xué)院2018屆本科生畢業(yè)論文工作實(shí)施辦法

根據(jù)教務(wù)處【2017】50號(hào)文件精神，現(xiàn)將我院2018屆本科生畢業(yè)論文工作安排如下：

一、組織成員

1、本科生畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)組 組長：馬廣見 彭鳳蓮

成員：屈光峰 嚴(yán)宏 周仁標(biāo) 汪維才

2、本科生畢業(yè)論文專家指導(dǎo)組 組長：彭鳳蓮

成員：周俊強(qiáng) 嚴(yán)宏 周仁標(biāo) 奚瑋 汪維才 吳俊明 王義德 萬尚慶 余俊

3．本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯組 組長：汪維才 周仁標(biāo)

成員：由3－5名教師組成答辯小組

二、時(shí)間安排

1.2017年11月30日前，學(xué)院成立本科畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)組和學(xué)院專家指導(dǎo)組，制定本屆畢業(yè)論文工作計(jì)劃和實(shí)施辦法，并將學(xué)院實(shí)施辦法報(bào)教務(wù)處實(shí)踐科。組織教師擬定選題，選題與上相比，重復(fù)率不得超過20%。

2.2017年12月1日-12月15日，學(xué)院審核確定選題，公布指導(dǎo)教師名單。學(xué)生在學(xué)院統(tǒng)一組織下，選定選題與指導(dǎo)教師。

3.2017年12月16日-3月31日，完成畢業(yè)論文的撰寫。指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)過程指導(dǎo)，對(duì)畢業(yè)論文的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決杜絕抄襲、1 雷同等現(xiàn)象的發(fā)生。

4.2018年4月20日前，指導(dǎo)教師完成畢業(yè)論文的審定和成績?cè)u(píng)定。

5.2017年4月30日前，學(xué)院開展專項(xiàng)檢查，整改后定稿。6.2017年5月10日前，學(xué)院組織優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯。7.2017年5月20日前，學(xué)院完成2016屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）自查，學(xué)校完成專項(xiàng)檢查。

8.2017年6月10日前，學(xué)院按本科生畢業(yè)生數(shù)1.5%比例推薦校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

9.2017年6月15日前，學(xué)院完成本科生畢業(yè)論文總結(jié)和材料整理歸檔工作。

10.2017年6月20日前，學(xué)校完成校級(jí)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)審、全校本科生畢業(yè)論文工作的總結(jié)及各類材料的整理歸檔工作。

三、工作要求

1、學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校要求，組織開展2018屆畢業(yè)論文工作，成立學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)組、負(fù)責(zé)畢業(yè)論文工作的組織與實(shí)施；成立學(xué)院專家指導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院全體學(xué)生的論文初稿進(jìn)行檢查、審定，杜絕抄襲、雷同現(xiàn)象，審定論文格式的規(guī)范性和成績?cè)u(píng)定的合理性；成立答辯組，負(fù)責(zé)對(duì)初評(píng)成績優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行答辯。

2、學(xué)院將通過各種途徑和方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)教育，使學(xué)生理解畢業(yè)論文的目的和意義，充分認(rèn)識(shí)到做好畢業(yè)論文對(duì)其思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作能力和綜合素質(zhì)等方面的提高具有深遠(yuǎn)的影響，嚴(yán)肅處理畢業(yè)論文撰寫中的弄虛作假、抄襲等行為。

3、畢業(yè)論文的選題必須從本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，體現(xiàn)教學(xué)要 2 求，具有綜合性和創(chuàng)新性，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，盡可能選擇與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展以及教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的內(nèi)容。選題的性質(zhì)、難度、份量應(yīng)能夠達(dá)到教學(xué)計(jì)劃對(duì)本教學(xué)環(huán)節(jié)所規(guī)定的目的。選題與上相比，重復(fù)率不得超過30％，教師所列參考選題的數(shù)量不得少于指導(dǎo)學(xué)生的人數(shù)。

4、學(xué)院選題指導(dǎo)組要按照一人一題的原則，指導(dǎo)學(xué)生選題。學(xué)生選題后應(yīng)填寫由學(xué)校統(tǒng)一制作的《安徽師范大學(xué)本科生畢業(yè)論文開題報(bào)告書》。

5、指導(dǎo)教師必須具有中級(jí)及以上職稱，根據(jù)我院2018屆本科畢業(yè)生總數(shù)，每位教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)10人以內(nèi)為宜。指導(dǎo)教師應(yīng)態(tài)度認(rèn)真，集中精力完成論文指導(dǎo)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

6、畢業(yè)論文的成績是五分制：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。論文成績的評(píng)定要科學(xué)、客觀，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生論文的寫作態(tài)度、科研作風(fēng)、科研能力等方面綜合進(jìn)行。初評(píng)成績?yōu)閮?yōu)秀的畢業(yè)論文的比例一般為15％－20％。初評(píng)成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生必須參加論文答辯，方可確定最終成績。論文答辯時(shí)必須做好記錄并填寫《安徽師范大學(xué)本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表》。

7、論文評(píng)閱教師評(píng)語要認(rèn)真填寫，準(zhǔn)確規(guī)范，公平公正，不能應(yīng)付了事。其主要內(nèi)容包括：學(xué)生寫作態(tài)度、科研作風(fēng)，論文選題的理論意義和實(shí)踐價(jià)值，論據(jù)是否充分、可靠，掌握基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、研究方法和技能的水平，寫作的邏輯性、技巧及其他優(yōu)缺點(diǎn)。

8、畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于7000字。頁面設(shè)置及格式要求見附件1。

9、2018年4月20日前，指導(dǎo)教師提交論文材料，包括：（1）封面兩份；

3（2）正文一份（電子版發(fā)到xuguda@mail.ahnu.edu.cn）;（3）開題報(bào)告一份；（4）指導(dǎo)過程記錄表一份；（5）優(yōu)秀論文還需提交答辯表一份。4

法學(xué)院2017年11月