第一篇：09秋吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院?？飘厴I(yè)論文(設(shè)計)具體要求

吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育

?？飘厴I(yè)論文（設(shè)計）具體要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）是學(xué)歷教育教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，是檢驗學(xué)生運用所學(xué)的理論知識獨立分析問題和解決問題的有效途徑。認真做好這項工作對保證教學(xué)質(zhì)量具有重要意義，請各學(xué)習(xí)中心認真組織畢業(yè)生做好本項工作。

一、專科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的組織

1、吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院對專科各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計進行統(tǒng)一計劃、部署。

2、校外各學(xué)習(xí)中心按學(xué)院對專科畢業(yè)設(shè)計的要求組織畢業(yè)設(shè)計工作。

二、基本要求

1、畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在本專業(yè)課程內(nèi)容范圍之內(nèi)，并符合專業(yè)的特點。選題時應(yīng)當(dāng)結(jié)合社會實踐，選擇應(yīng)用性強或當(dāng)前亟待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的主要研究方向和主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生對我國改革中出現(xiàn)的新問題進行探討。畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)論文的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)或單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文。

2、指導(dǎo)教師可以結(jié)合學(xué)生實際指導(dǎo)學(xué)生選題,但需遵循以下原則：（1）必須限定在本專業(yè)范圍；（2）必須反映?？扑疁?；（3）必須緊密結(jié)合當(dāng)前社會現(xiàn)實。

3、畢業(yè)論文的寫作時間由學(xué)院統(tǒng)一安排，指導(dǎo)老師由學(xué)習(xí)中心選聘（費用由學(xué)習(xí)中心承擔(dān)），由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成。

4、裝訂和具體的細節(jié)要求請參見《吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求》。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）報告形式要求

1、撰寫的畢業(yè)論文（設(shè)計）報告，文字書寫工整，插圖清晰準確，全文篇幅恰當(dāng)，要求5000字以上。

2、在學(xué)期間，在相關(guān)學(xué)術(shù)期刊上已發(fā)表或即將發(fā)表的文章/論文復(fù)印件（期刊封面、目錄，報紙除外），字數(shù)不限，即將發(fā)表的文章需附出版單位證明。

?？茖W(xué)生可根據(jù)本人的具體情況，選擇以上兩種形式中任意一種作為提交的畢業(yè)設(shè)計論文。

3、未通過畢業(yè)設(shè)計的往屆?？祁悓W(xué)生，可跟隨本屆?？粕霎厴I(yè)設(shè)計，完成時間及論文要求同上。

四、?？飘厴I(yè)設(shè)計成績評定

1、專科畢業(yè)生不需參加畢業(yè)答辯，畢業(yè)論文完成后由學(xué)習(xí)中心將論文終稿（含電子版）上報學(xué)院，由學(xué)院組織專業(yè)教師進行評審，成績按“合格”“不合格”評定。

2、論文有下列情況之一者，成績評定為“不合格”。

（1）查明有抄襲（對同類論文題目，若出現(xiàn)兩份論文有50%以上的內(nèi)容相同，則視為相互抄襲）或代作者；（2）論文題目與內(nèi)容不符者；（3）論文未達到要求字數(shù)；（4）未按要求格式裝訂。

?？飘厴I(yè)論文(設(shè)計)具體時間為: 2011年8月20日～2011年10月10日。

論文選題可參考各專業(yè)本科層次給出的論文題目，自選題目必須在本專業(yè)范圍內(nèi)，選題經(jīng)指導(dǎo)教師認可同意后方可開展論文工作。論文必須獨立完成（字數(shù)不少于5000字），不得抄襲往屆學(xué)生、雜志、刊物及網(wǎng)上論文；本屆論文不能與往屆學(xué)生中或本屆學(xué)生中的論文雷同。如屬以上情況論文成績按不合格處理。

吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育 畢業(yè)論文（設(shè)計）格式要求

1.畢業(yè)論文（設(shè)計）編寫的要求

論文應(yīng)采用漢語撰寫（英語專業(yè)除外），畢業(yè)論文（設(shè)計）的排序依次為：（1）封皮（2）中文摘要及關(guān)鍵詞（3）目錄（4）正文（5）參考文獻（6）附錄（7）致謝（8）論文申報表（9）指導(dǎo)教師評語表 2.畢業(yè)論文（設(shè)計）各部分具體要求如下 2.1 封皮

本科畢業(yè)論文（設(shè)計）的封皮要統(tǒng)一使用學(xué)院發(fā)放的封皮;專科論文封皮直接從網(wǎng)上下載(其它要求參考本科)。

題目： ☆☆☆☆☆（二號字、黑體、加粗）；姓名等用四號字、宋體、加粗。

2.2 中文摘要（內(nèi)容提要）

畢業(yè)論文（設(shè)計）的中文摘要字數(shù)為200～300字左右，簡要介紹研究的課題內(nèi)容、主要結(jié)論及創(chuàng)新之處，語言力求精煉。中文摘要要有關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞另起一行，一般為3?5個。格式如下：

摘 要（“摘要”二字中間空兩格、小二號字、黑體、居中）

本文?（內(nèi)容為四號字、宋體）

關(guān)鍵詞：（“關(guān)鍵詞”三字加粗，各關(guān)鍵詞之間要有空格）2.3目錄的要求

“目 錄”二字用三號字、黑體、居中書寫，“目”與“錄”之間空一格。目錄的各章節(jié)應(yīng)簡明扼要，內(nèi)容用小四號字、宋體。目錄里包括正文層次的標題序號、致謝、參考文獻、附錄（必要時）等標題和頁碼。2.4正文

正文一般包括前言、主體說明和論述、結(jié)語三個部分，各個部分之間連續(xù)排印，不需重新起頁。文史類正文文字一般不少于8000字，理工類正文文字一般不少于10000字。應(yīng)用型論文章前空一行，層次采用格式按各專業(yè)具體要求執(zhí)行。一級標題采用三號字黑體居中，上下各空一行；二級及以下標題用小四號字黑體；正文用小四號字宋體。

正文章節(jié)、段落之間排版按各專業(yè)范文要求。2.5致謝 “致 宋體。謝”二字中間空一格、三號字、黑體、居中。內(nèi)容限1頁，采用小四號2.6參考文獻

只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。參考文獻要另起一頁，一律放在正文后，不得放在各章之后。參考文獻作者最多寫到）（宋體小五號），從摘要開始，連續(xù)編排，居中書寫。3.4圖、表、公式

圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章（或連續(xù)）編號。如：圖2-5，表3-2，公式（5-1）等。若圖或表中有附注，采用英文小寫字母順序編號。3.5打印規(guī)格 編輯文字統(tǒng)一使用Windows平臺下的Word軟件打印，一律采取A4紙張，頁邊距一律采取默認形式（上下2.54cm，左右3.17cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm），行間距取多倍行距（設(shè)置值為1.5）；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準）。論文封皮內(nèi)容最好打印，沒有打印條件的，書寫一定要工整、清晰。3.6印刷

畢業(yè)論文必須打印并裝訂成冊。論文選擇單面印刷，左側(cè)裝訂成冊。4．其它說明

4．1 《會計學(xué)》、《計算機科學(xué)與技術(shù)》、《土木工程》、《機電一體化》專業(yè)正文各章要單獨起頁；《經(jīng)濟管理》、《法學(xué)》正文各個部分之間連續(xù)排印，不需重新起頁。

4．2各專業(yè)論文格式要求如與上有差異，以該專業(yè)指導(dǎo)教師要求或范文為準。

?？飘厴I(yè)論文(設(shè)計)具體時間為: 2011年8月20日～2011年10月10日。

論文選題可參考各專業(yè)本科層次給出的論文題目，自選題目必須在本專業(yè)范圍內(nèi)，選題經(jīng)指導(dǎo)教師認可同意后方可開展論文工作。論文必須獨立完成（字數(shù)不少于5000字），不得抄襲往屆學(xué)生、雜志、刊物及網(wǎng)上論文；本屆論文不能與往屆學(xué)生中或本屆學(xué)生中的論文雷同。如屬以上情況論文成績按不合格處理。

第二篇：法學(xué)專科畢業(yè)論文具體要求

法學(xué)?？飘厴I(yè)論文具體要求

（一）基本要求

1、畢業(yè)論文是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”法學(xué)專業(yè)?？频募袑嵺`環(huán)節(jié)之一，是實施法學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃，實現(xiàn)培養(yǎng)目標必不可少的實踐性環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，并檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果和理論研究水平的重要手段。

畢業(yè)論文為5學(xué)分。

2、畢業(yè)論文的選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容范圍之內(nèi)，并符合法學(xué)專業(yè)的特點。選題時應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國司法實踐，選擇應(yīng)用性強或當(dāng)前司法實踐亟待解決的實際問題作為畢業(yè)論文的主要研究方向和主要內(nèi)容，鼓勵學(xué)生對我國改革中出現(xiàn)的新問題進行探討。

畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)論文的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)或單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文。字數(shù)應(yīng)當(dāng)不少于5000字，不超過8000字。

指導(dǎo)教師可以結(jié)合學(xué)生實際指導(dǎo)學(xué)生選題。但必須遵循這樣以下原則：（1）必須限定在法學(xué)專業(yè)范圍；（2）必須反映專科水準；（3）必須緊密結(jié)合當(dāng)前社會現(xiàn)實。

3、畢業(yè)論文的寫作應(yīng)安排在修完法學(xué)專業(yè)80％的主干專業(yè)課程之后開始進行，由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成。修完全部課程后完成答辯考核工作。

（二）畢業(yè)論文具體要求

1、畢業(yè)論文應(yīng)觀點明確、材料充實、結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、語言通順、格式規(guī)范。

2、畢業(yè)論文主要內(nèi)容包括：目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻。所引用的中外文參考文獻資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名），引用網(wǎng)絡(luò)作品也應(yīng)注明網(wǎng)址。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。

3、畢業(yè)論文要統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面，統(tǒng)一使用A4紙進行文字打印及裝訂，一式三份。

4、畢業(yè)論文完成后一律制成電子文本（用WORD格式），并要求排版，錄入

3.5軟盤（要寫上所在電大分校、工作站、教學(xué)班、專業(yè)、姓名，論文題目）；

論文正稿的字體、字號、打印、裝訂程序的使用執(zhí)行省電大的統(tǒng)一要求，具體如下：

學(xué)生同時應(yīng)當(dāng)將畢業(yè)論文制作成WORD電子文檔（含初稿和正稿）。

（1）、論文標題、目錄、內(nèi)容提要、正稿及參考文獻正稿用A4紙打印。打印字號為：畢業(yè)論文題目為三號黑體加粗，一級標題四號黑體字，正文為五號宋體字。

（2）、按照封面、標題、目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻、封底的先后順序進行裝訂成冊（一律左側(cè)裝訂）。

（3）、論文資料袋應(yīng)包括通過答辯的論文一份、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過的論文寫作提綱、初稿、正稿、答辯材料及論文磁盤等內(nèi)容，必須能夠反映論文寫作的真實過程。

第三篇：漢語言?？飘厴I(yè)論文具體要求

漢語言?？飘厴I(yè)論文具體要求

畢業(yè)論文的寫作是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點”漢語言文學(xué)專業(yè)（?？疲┑木C合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是整個教學(xué)活動的有機組成部分，是實施專業(yè)教學(xué)計劃，實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要步驟。它旨在系統(tǒng)地檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，考查學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識分析問題、解決問題的能力，并培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素養(yǎng)，使學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)得到提升。

一、學(xué)生申請畢業(yè)論文寫作的資格審查

學(xué)生在進行畢業(yè)論文寫作之前，必須進行資格審查。申請畢業(yè)論文寫作的學(xué)生必須同時具備以下兩個條件：

1．學(xué)生必須進行了畢業(yè)實習(xí)，完成畢業(yè)實習(xí)的書面報告，取得社會實踐的相應(yīng)學(xué)分；

2．學(xué)生必須修完課程總學(xué)分的80%。

二、畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的資格與職責(zé)

（一）指導(dǎo)教師的資格

畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師應(yīng)具有漢語言文學(xué)專業(yè)本科以上學(xué)歷和中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或漢語言文學(xué)專業(yè)研究生以上學(xué)歷人員擔(dān)任。指導(dǎo)教師必須具有較高的思想水平、專業(yè)修養(yǎng)和較強的寫作能力和工作責(zé)任心，凡未按指定層次和指定專業(yè)指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)成績無效。

（二）指導(dǎo)教師的職責(zé)

畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：

1．開題階段，指導(dǎo)教師主要引導(dǎo)學(xué)生確定論文題目，開列參考文獻目錄，提示研究方法，幫助學(xué)生制定寫作計劃，指導(dǎo)學(xué)生完成開提報告。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱并簽署同意開題后，學(xué)生方可進行論文寫作。2．撰寫、修改及定稿階段，指導(dǎo)教師主要對學(xué)生的初稿、二稿、三稿進行修改，仔細審閱，提出修改意見，解答疑難問題，評審論文。要求指導(dǎo)教師把每次指導(dǎo)的評語以及修改意見直接書寫于學(xué)生的論文稿之上，并在此基礎(chǔ)上認真填寫《畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)過程記錄》。

3．定稿后，指導(dǎo)教師要對學(xué)生的論文做出初評意見，并指導(dǎo)學(xué)生作好答辯的準備工作等等。

論文寫作時間要求：

定選題9月15號前

第一稿10月20號前

第二稿11月3號前

第三稿11月15號前

答辯11月20號

請大家抓緊時間按時間要求來完成以免耽誤答辯，影響畢業(yè)。

三、畢業(yè)論文寫作要求

（一）選題要求

1．畢業(yè)論文是學(xué)術(shù)論文的一個重要的門類，是反映學(xué)術(shù)成果、傳遞學(xué)術(shù)信息的工具，應(yīng)當(dāng)具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。但文藝欣賞類文章中有學(xué)術(shù)含量的可以作為漢語言文學(xué)專業(yè)的畢業(yè)論文。

2．畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成，必須杜絕一切抄襲、剽竊行為。

3．畢業(yè)論文的選題應(yīng)以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，而不應(yīng)脫離漢語言文學(xué)專業(yè)范圍。撰寫畢業(yè)論文既是一項科研活動，同時也是學(xué)習(xí)過程的一個步驟。學(xué)員撰寫畢業(yè)論文不僅是為了傳播學(xué)術(shù)信息，推進學(xué)科的發(fā)展，更重要的目的還在于梳理、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，反映學(xué)生對本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論及其他專門知識的掌握程度。此外，選題還應(yīng)鼓勵創(chuàng)新，避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題。

（二）畢業(yè)論文參考選題方向

學(xué)員可以從所給定的范圍中選擇自己感興趣的一個作為自己的論文選題，也可自己確定題目。漢語言文學(xué)專業(yè)（?？疲┱撐谋仨毰c漢語言專業(yè)方向相關(guān)。論文的具體選題方向請參見《漢語言?？茖I(yè)論文選題范圍》。

（三）畢業(yè)論文質(zhì)量要求

1．畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)做到觀點新穎，材料翔實，結(jié)構(gòu)完整，思維明晰，論證有力，語言通順，格式規(guī)范。

觀點新穎是指要有一定創(chuàng)造性，選題、立論或材料運用，要有屬于學(xué)生自己的思考、分析或論證，或者從新角度來討論問題，或有新發(fā)現(xiàn)的材料來論證；觀點明確是說論文中要明確地提出自己的論點，中心突出。

材料翔實、有力要求學(xué)生不僅要有詳盡、真實的材料，而且材料必須能為論文的中心服務(wù)，具有較強的說服力。

結(jié)構(gòu)完整、嚴謹要求論文必須有提出問題、分析問題、解決問題三個部分，每一部分之間或每一部分內(nèi)部都必須符合邏輯關(guān)系。語言必須通順。

格式規(guī)范就是要學(xué)生必須嚴格按照論文的規(guī)定格式去作。

2．論文要有某些學(xué)術(shù)價值或一定的理論支撐。

論文要有某些學(xué)術(shù)價值是指所探討的問題對于本學(xué)科的研究是有些推進，或有些啟發(fā)的，當(dāng)然最好是能夠為人文精神的建設(shè)乃至社會的發(fā)展，起到某些促進的作用。雖說這一要求對于我們來說可能高了些，但這是我們寫論文的一種追求。

論文要求有一定的理論支撐。指問題的提出、分析和論證，要有抽象分析的介入，要透過現(xiàn)象抓本質(zhì)，尋找規(guī)律。也就是說不要抄抄賞識性的結(jié)論，再加上幾個例子，或者只是個別經(jīng)驗事實的簡單描述，堆砌一些材料而已。

3．要求畢業(yè)論文要符合學(xué)術(shù)規(guī)范。畢業(yè)論文的字數(shù)一般5000字左右

（四）畢業(yè)論文部分的組成：

1．封面與封底

畢業(yè)論文封面與封底由安徽電大統(tǒng)一配置。

2．目錄

目錄是論文中主要段落的簡表，能夠反映論文的主要信息。

3．中文摘要及其關(guān)鍵詞

摘要是論文的內(nèi)容“不加注釋和評論的簡短陳述”。摘要應(yīng)具有簡潔性，是對論文內(nèi)容的高度概括，不宜寫得過長，以200字以內(nèi)為宜。

摘要下應(yīng)列出關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語。一篇論文應(yīng)有3－8個關(guān)鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左下方。

4．論文題目（下附署名）

要求準確、簡練、醒目、新穎。

5．正文

畢業(yè)論文正文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)要比交流論文復(fù)雜，為了使文章的脈絡(luò)更為清晰，畢業(yè)論文的主體部分大都有章節(jié)之分，而且要盡可能加上小標題，標示各個部分的內(nèi)容要點。

6．注釋

漢語言文學(xué)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)論文的注釋，規(guī)定一律采用尾注的形式。注釋主要有兩種作用：第一，注明引文出處；第二，補充內(nèi)容（主要是要深入，但與文章的主體關(guān)系不大的內(nèi)容）。

7．參考文獻

參考文獻是論文作者在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，是評定論文作者的研究狀況及鉆研程度的一個重要依據(jù)。

常用參考文獻的格式：作者（或編者），文章名（或?qū)Ｖ霭嫔?，出版日?/p>

（五）畢業(yè)論文的裝幀要求

1．畢業(yè)論文統(tǒng)一用Ａ4紙打印、裝訂。

2．字體要求：

（1）論文題目：黑體加粗，三號。

（2）內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞：宋體，小四號。內(nèi)容摘要在120－300字之間，關(guān)鍵詞在2－5個左右。

（3）正文：一級標題：黑體，四號；一級以下標題及正文：宋體，五號。

（4）注釋：宋體，五號字

（5）參考文獻：宋體，五號。

（6）行間距：選擇多倍行距,設(shè)值1.2。

3．畢業(yè)論文的裝訂順序

由上至下依次為：

封面、目錄、摘要及其關(guān)鍵詞、正文、注釋、參考文獻、封底

論文成績評定的等級和標準

1．畢業(yè)論文成績的等級分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等，取得及格以上成績者給予畢業(yè)論文的學(xué)分。

2．評定標準如下：

（1）優(yōu)秀（85分以上）：觀點明確、新穎，材料翔實、充分，結(jié)構(gòu)完整、謹嚴，論證深入、有力，語言流暢，格式規(guī)范。從總體上看，文章具有一定的獨創(chuàng)性和理論性，表明作者確實已經(jīng)很好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，并有從事科學(xué)研究或擔(dān)負專業(yè)技術(shù)工作的初步能力。

（2）良好（75分-84分）觀點明確，材料翔實，結(jié)構(gòu)完整，論證有力，語言流暢，格式規(guī)范。從總體上看，文章具有一定的新意，表明作者確實已經(jīng)較好地掌握了本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能。

（3）合格（60分-74分）：觀點明確，材料較為翔實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，格式規(guī)范。從總體上看，文章沒有明顯的漏洞或缺欠，表明作者已有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ)和素養(yǎng)，并且能用所學(xué)專業(yè)知識分析和解決問題。

（4）不合格（60分以下）：有下述情形之一者便為不合格：觀點不明確或明顯錯謬；內(nèi)容空泛或材料虛假；結(jié)構(gòu)不完整，缺少層次感和邏輯性；語言不夠通順，病句或錯別字較多；格式不夠規(guī)范，不合乎文體特征；字數(shù)少于3000字；有剽竊、抄襲及其他弄虛作假行為者。

五、復(fù)審及終審

畢業(yè)論文由分校進行復(fù)審。復(fù)審意見應(yīng)包含的主要內(nèi)容有：畢業(yè)作業(yè)選題是否恰當(dāng)，主體是否明確，結(jié)構(gòu)是否合理，論據(jù)是否充分，論證是否合乎邏輯，文字是否通順，對初評成績的認可。

學(xué)生畢業(yè)論文及成績由省電大負責(zé)終審，中央電大進行檢查。

六、其他

“開放教育試點”漢語言專業(yè)（專科）畢業(yè)論文、社會調(diào)查等集中實踐環(huán)節(jié)教學(xué)管理工作所需填寫的表格，遵照安徽電大《關(guān)于開放教育試點專業(yè)實踐環(huán)節(jié)工作的有關(guān)規(guī)定》。

第四篇：2011秋 中國醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 畢業(yè)論文要求

中國醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 畢業(yè)實習(xí)報告（論文）書寫要求

一、畢業(yè)（論文）內(nèi)容：

（一）護理學(xué)專業(yè)的學(xué)生要求完成符合標準的規(guī)范護理病歷1份（內(nèi)、外、婦、兒等任選）。病歷包括：病人基本情況、病史、體格檢查、實驗室及特殊檢查、病歷摘要、護理診斷、護理措施等。

（二）臨床藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生要完成一份臨床藥學(xué)畢業(yè)論文，（藥品營銷、藥事管理、臨床用藥、藥品保健、藥品生產(chǎn)等方面任選）并結(jié)合本專業(yè)提出建議。

（三）衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)論文備選題目：

1.關(guān)于建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機制的規(guī)劃及措施研究 2.關(guān)于完善衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系的探討 3.公共衛(wèi)生財政政策研究

4.關(guān)于公立醫(yī)院體制改革的探討

5.縣、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生機構(gòu)的責(zé)權(quán)關(guān)系研究 6.公立醫(yī)院產(chǎn)權(quán)改革模式的探討

7.實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療的管理對策研究

8.我國衛(wèi)生總費用的變化趨勢、籌資來源和分配結(jié)構(gòu)的研究 9.關(guān)于貧困人口醫(yī)療救助的研究設(shè)計 10.關(guān)于藥品招標采購制度的研究

11.醫(yī)藥分開核算、分別管理制度的研究

12.關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的服務(wù)范圍與費用償付比例的研究

（四）口腔工藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生要求完成一份口腔工藝技術(shù)的實習(xí)報告（口腔修復(fù)、可摘局部義齒、全口義齒、固定義齒工藝技術(shù)、義齒制作工藝流程技術(shù)等任選）。

(五)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生結(jié)合學(xué)過的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)知識，完成一份與本人所從事專業(yè)相關(guān)的論文。

（六）應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)論文備選題目：

1.大學(xué)生求職過程中存在的心理問題及對策研究 2．大學(xué)生職業(yè)決策影響因素的調(diào)查分析

3．農(nóng)民工犯罪的心理分析及對策

4．大學(xué)生積極人格特質(zhì)及其與幸福感的關(guān)系研究 5．城市社區(qū)心理健康知識普及模式的探索 6．老年群體旅游心理類型與特征研究

7．失地農(nóng)民市民化過程中的心態(tài)研究 8．關(guān)于社會偏見的研究 9.從眾行為的時代特點研究

10.社會壓力的種類及其心理機制的研究 11．生態(tài)文明與環(huán)境心理學(xué)研究

12.應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)成長路徑分析 13.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)類型與管理效能關(guān)系的研究

（七）信息管理與信息系統(tǒng)（醫(yī)學(xué)）專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)論文備選題目： 1.本單位信息資源分布與利用情況調(diào)查分析

2.醫(yī)務(wù)人員信息處理能力的調(diào)查分析

3.本單位在本地區(qū)或本系統(tǒng)內(nèi)科研水平的評估分析 4.學(xué)生成績處理子系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)

5.基于數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)的醫(yī)療保險基金風(fēng)險管理模型及其實現(xiàn) 6.腦卒中計算機仿真專題網(wǎng)站的建立

7.《藥品不良反應(yīng)報告分析系統(tǒng)》的設(shè)計與開發(fā) 8.高等院校遠程教育存在問題及解決策略 9.淺析醫(yī)院圖書館的信息服務(wù)保障

10.HIS實施過程中文檔的建立及主要內(nèi)容

11.國內(nèi)醫(yī)院信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

12．一種實用軟件在電子閱覽室維護中的配合使用（經(jīng)驗交流）

二、畢業(yè)實習(xí)報告書寫要求（供護理學(xué)、口腔工藝技術(shù)專業(yè)的學(xué)生參考）：

1.本科學(xué)生實習(xí)報告字數(shù)不得少于3000字，?？茖W(xué)生實習(xí)報告字數(shù)不得少于2000字。按要求將內(nèi)容書寫在畢業(yè)實習(xí)報告書內(nèi)頁，字跡工整清楚。將實習(xí)科室鑒定和實習(xí)單位意見填寫在畢業(yè)實習(xí)報告書鑒定表內(nèi)，并加蓋單位公章。報告必須手寫。

2．不得抄襲、復(fù)印，如發(fā)現(xiàn)雷同，取消畢業(yè)實習(xí)成績。

三、畢業(yè)論文寫作方法：（供信息系統(tǒng)與信息管理、衛(wèi)生事業(yè)管理、應(yīng)用心理學(xué)、臨床藥學(xué)及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生參考）本科學(xué)生畢業(yè)論文字數(shù)不得少于3000字，?？茖W(xué)生畢業(yè)論文字數(shù)不得少于2000字

1.摘要：標題，標題必須具有論文特性，防止擬成說明文和記敘文式標題。

內(nèi)容提要是畢業(yè)論文主要內(nèi)容和基本論點的簡短陳述。提要應(yīng)具有獨立性和簡明性，即通過內(nèi)容提要，可了解畢業(yè)論文的主要論點和結(jié)論，并了解論點之間以及論點與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系。內(nèi)容提要一般為200-300字。

2.目錄 3.前言

論文在此處的內(nèi)容包括研究動機、問題背景，選題原因，和實際的關(guān)系、研究的重要性、研究目的、研究假設(shè)或待解決的問題、名詞及定義，以及研究范圍和限制等。

4.正文

A．清楚地描述取樣對象及方法，范圍和性質(zhì)，選用適合的研究工具，詳細交代研究的實施程序，有初步性探討，以確定研究方法及程序之可行性。

B． 正確、清楚及合理地將資料整理、交代和分析。統(tǒng)計圖表的應(yīng)用適當(dāng)清楚。C． 論文的主要觀點在此部分得到充分的論證，包括理論和實踐兩個部分。5.結(jié)論

B． 結(jié)論是放在大架構(gòu)中的思考分析，觀點需要具體明確，要有自己的創(chuàng)見。

B．直接回答研究問題。論據(jù)充分，層次清楚，觀點明確，要點分明，評論合理可信。建議具有參考價值。

6.引注資料

引用著作中的一些觀點和案例可以大大提高論文的可讀性和理論性?？梢苑譃椤拔膬?nèi)夾注”與“文末引注” A．參考文獻 B．個人簡歷

7.特別提醒：請同學(xué)們按照要求進行畢業(yè)實習(xí)報告寫作，不要將實習(xí)報告寫成心得體會。

8.封皮及尾頁

提交畢業(yè)論文的學(xué)生不必同時提交畢業(yè)實習(xí)報告，但需要使用《中國醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文封面及鑒定表格樣張》作為封皮和尾頁。將實習(xí)科室鑒定和實習(xí)單位意見填寫在畢業(yè)論文鑒定表內(nèi)，并加蓋單位公章。畢業(yè)論文必須手寫。

四、2012屆秋季畢業(yè)生（2007級秋季本科及2009級秋季專科畢業(yè)生）畢業(yè)實習(xí)時間從2011年11月17日-20012年1月17日。畢業(yè)實習(xí)報告或畢業(yè)論文請于2012年1月17日前自行將掃描件提交至離線作業(yè)欄目，然后將紙質(zhì)版提交學(xué)習(xí)中心留存。學(xué)生提交的畢業(yè)實習(xí)報告（論文）紙質(zhì)材料必須和掃描件一致。紙質(zhì)實習(xí)報告由學(xué)習(xí)中心保存三年，中國醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院可隨時調(diào)取。

掃描件需含：實習(xí)報告（或畢業(yè)論文）封面、實習(xí)報告（或畢業(yè)論文）、實習(xí)科室鑒定、實習(xí)單位意見

中國醫(yī)科大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

2011年11月17日

第五篇：華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文

華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 本科畢業(yè)論文寫作管理暫行辦法

畢業(yè)論文寫作是本科教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的有效手段，是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核。畢業(yè)論文綜合地反映了學(xué)生是否具有大學(xué)本科畢業(yè)生的水平。

畢業(yè)論文寫作在教學(xué)計劃中作為獨立的一門課程設(shè)置，占6學(xué)分。本科層次學(xué)生必須按照教學(xué)計劃修滿規(guī)定的學(xué)分后，方可進行畢業(yè)論文寫作。畢業(yè)論文成績在及格（60分）以上（含及格60分）方可畢業(yè)；申請學(xué)士學(xué)位者，畢業(yè)論文成績應(yīng)在良好（80分）以上（含良好80分）。為組織好畢業(yè)論文寫作工作，規(guī)范畢業(yè)論文的寫作程序和要求，特制定本管理辦法。

一、畢業(yè)論文寫作時間安排

畢業(yè)論文寫作從申請到成績發(fā)布周期約為 130天。

二、畢業(yè)論文寫作程序

（一）準備階段

本科（含專升本、高起本）學(xué)生應(yīng)按照教學(xué)計劃的要求，修滿規(guī)定的學(xué)分，方可申請畢業(yè)論文寫作。申請畢業(yè)論文寫作需滿足以下要求：

1、學(xué)期限制

專升本：第四學(xué)期末選第五學(xué)期的畢業(yè)論文。高起本：第七學(xué)期末選第八學(xué)期的畢業(yè)論文。

2、學(xué)分限制

專升本：已取得34學(xué)分以上并且已修在修達到54學(xué)分。高起本：已取得110學(xué)分以上并且已修在修達到130學(xué)分。

學(xué)生應(yīng)在選修最后一批課程的同時選修畢業(yè)論文一科，即在申請畢業(yè)論文寫作前的選課階段選修該門課程，選課操作與其它課程相同，也須統(tǒng)一交費。畢業(yè)論文一科沒有選課或選課沒有按時交費的同學(xué)不能參與畢業(yè)論文寫作。

（二）選題階段

1、選課前，論文及格但要求重修畢業(yè)論文的學(xué)生必須在我院規(guī)定時間內(nèi)在網(wǎng)上提交申請，經(jīng)我院審核批準后方可參與本批次畢業(yè)論文寫作。

2、選題（包括提交）

學(xué)生在畢業(yè)論文寫作開始前，必須在規(guī)定時間內(nèi)，進入學(xué)生工作室點擊 “畢業(yè)論文”參與論文選題。選題時，學(xué)生應(yīng)根據(jù)學(xué)院提供的論文選題、寫作指引，結(jié)合自己的專業(yè)、興趣和實際情況選擇畢業(yè)論文寫作題目，確定后在網(wǎng)上提交，“是否為當(dāng)前題目”狀態(tài)為“是”時，則選題成功；否則為選題失敗，應(yīng)重新選題。選題期間允許更換論文題目，選題結(jié)束后則不可更換論文題目。每個學(xué)習(xí)中心最多不允許超過九個人選擇同一論文題目。

選課卻沒有按時參加選題的學(xué)生視為放棄此次畢業(yè)論文寫作，可下一批次再寫，不算重修。選課又選題的學(xué)生，學(xué)分費用已扣，必須在本批次完成畢業(yè)論文寫作，否則將判為零分，必須在下一批次重新選題參加寫作。

在具體的寫作過程中，在指導(dǎo)老師許可的情況下學(xué)生可以在同一研究方向內(nèi)修改原來的論文題目，以便更好地寫作。但如果未經(jīng)指導(dǎo)老師批準而擅自修改或更換題目的學(xué)生，指導(dǎo)老師有權(quán)判其論文不及格。

（三）寫作階段

選題結(jié)束后，進入畢業(yè)論文寫作階段。在整個寫作過程中，指導(dǎo)老師與學(xué)生利用留言板互相聯(lián)系。

學(xué)生可進入學(xué)生工作室點擊“論文操作”利用留言板留言提問，并以附件形式上傳論文開題報告、初稿、二稿、終稿；學(xué)生上傳論文后應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)老師的修改意見認真修改論文。不可同一文章反復(fù)上傳或文章未作認真細致的修改就再次上傳。對這種情況我院將有權(quán)限制該學(xué)生上傳文章的次數(shù)。

指導(dǎo)老師也可直接進行批復(fù)與指導(dǎo)。對于已上傳論文的學(xué)生，指導(dǎo)老師應(yīng)及時作出批復(fù)，指導(dǎo)學(xué)生進行下一步寫作，直至學(xué)生可以定稿為止。定稿的畢業(yè)論文電子版必須按網(wǎng)院提供的模板編輯后提交，否則成績?yōu)?分。模板包括封面、原創(chuàng)承諾書、目錄、中英文摘要、參考文獻等。

（四）定稿提交階段

寫作階段結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)在我院規(guī)定期限內(nèi)將畢業(yè)論文電子版打印出來并按要求裝訂好統(tǒng)一交到所屬的學(xué)習(xí)中心，校本部學(xué)生交到學(xué)生指導(dǎo)中心。各學(xué)習(xí)中心應(yīng)在我院規(guī)定時間內(nèi)收齊學(xué)生的畢業(yè)論文裝訂稿并按要求整理后交到我院教學(xué)管理部。因?qū)W習(xí)中心或?qū)W生自身的原因造成畢業(yè)論文遲交或未交的，將沒有畢業(yè)論文成績，必須重修，其后果由學(xué)習(xí)中心或?qū)W生自負。

畢業(yè)論文的排版、打印和裝訂等的具體要求請各學(xué)習(xí)中心、各學(xué)員參看畢業(yè)論文裝訂要求和參考模版。

（五）寫作成績評定階段

寫作階段結(jié)束后，由指導(dǎo)老師在網(wǎng)上給自己指導(dǎo)的學(xué)生判定成績和評語。學(xué)生可于我院規(guī)定的期限內(nèi)進入學(xué)生工作室查詢自己的論文寫作成績，評語則不予公布。

（六）答辯階段

畢業(yè)論文答辯是本科學(xué)生寫作畢業(yè)論文必須經(jīng)歷的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文答辯可以直接檢驗學(xué)生本科學(xué)習(xí)階段的所學(xué)知識及掌握的技能。畢業(yè)論文寫作成績公布后，成績達到60分以上（含60分）的學(xué)生必須參加我院統(tǒng)一組織的畢業(yè)論文答辯。無故不參加畢業(yè)論文答辯的學(xué)生我院將有權(quán)判定其畢業(yè)論文一科不及格。

我院將依據(jù)學(xué)生的畢業(yè)論文寫作成績組織學(xué)生答辯。答辯形式有兩種，一是各學(xué)員集中到所屬學(xué)習(xí)中心利用網(wǎng)絡(luò)參加網(wǎng)上答辯，即學(xué)生和答辯老師利用網(wǎng)絡(luò)即時答辯。二是廣州地區(qū)的學(xué)生集中到校本部，與答辯老師進行面對面的答辯。無論哪種答辯形式，我院對學(xué)生答辯的要求和答辯成績判定標準都是一樣的。

（七）總成績合成與公布

答辯結(jié)束后，答辯老師將依據(jù)學(xué)生具體的答辯情況判定答辯成績和評語。我院將依據(jù)寫作成績與答辯成績7：3的比例四舍五入合成學(xué)生的畢業(yè)論文一科總成績。沒有被抽到答辯的學(xué)生，系統(tǒng)將直接以其畢業(yè)論文寫作成績作為其總成績。學(xué)生可于我院規(guī)定期限內(nèi)進入畢業(yè)論文系統(tǒng)查詢答辯成績和最終的總成績。論文成績及格以上（含及格）者，將取得相應(yīng)的學(xué)分；成績不及格，不能取得相應(yīng)學(xué)分，并應(yīng)在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)，重修畢業(yè)論文，重修次數(shù)不限，直至及格為止。畢業(yè)論文已經(jīng)合格的學(xué)生可自行決定是否重新申請寫作畢業(yè)論文，重新申請寫作畢業(yè)論文將視為重修，需要在網(wǎng)上提交論文重修申請，學(xué)院審核通過后，學(xué)生方可重新參與選題和寫作。此情況學(xué)生只允許重修一次，最終成績以高分一次為準。

因為畢業(yè)論文一科的成績是在畢業(yè)論文系統(tǒng)中記錄與合成的，因此學(xué)生不需為畢業(yè)論文一科預(yù)約考試。

三、畢業(yè)論文寫作要求

（一）文體

鼓勵學(xué)生寫作“工作研究型”畢業(yè)論文，即運用學(xué)習(xí)過的專業(yè)理論知識去解釋、解決社會現(xiàn)實生活或本人實際工作中的實際問題等側(cè)重于理論應(yīng)用的類型。

如果學(xué)生具有必要的理論修養(yǎng)、研究興趣、文字能力和研究條件，所選題目確有價值，畢業(yè)論文也可以寫成“理論研究型”，即對有一定價值的理論問題進行一定深度的探討、質(zhì)疑、釋疑、論證等側(cè)重于學(xué)術(shù)研究的類型。

不可將畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報告型”、“工作總結(jié)型”等主要反映實際問題，缺乏理論深度，與所學(xué)專業(yè)知識缺乏有機聯(lián)系的類型。

（二）文風(fēng)

態(tài)度嚴肅。論證主題應(yīng)有一定理論價值與應(yīng)用價值，不可過于膚淺，不可完全從個人興趣出發(fā)。

思維嚴謹。立論應(yīng)正確，論據(jù)應(yīng)充實可靠，結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理，推理論證應(yīng)講究邏輯。

語言樸實。注意學(xué)習(xí)使用科研論文特有的科學(xué)語言，行文應(yīng)簡練，文字應(yīng)樸實，不可過于繁瑣，不可使用過分夸張?zhí)擄?、感情色彩過分濃重的文學(xué)語言，不可使用過分直白、庸俗的市井語言。

四、畢業(yè)論文排版和裝訂要求

（一）排版順序

畢業(yè)論文定稿應(yīng)使用學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定的畢業(yè)論文模板，并按規(guī)定的裝訂順序進行編輯排版，定稿前不需使用網(wǎng)院提供的模板。

（二）字數(shù)要求

畢業(yè)論文正文字數(shù)一般應(yīng)在8000字左右（一般理科字數(shù)不少于6000字，文科字數(shù)不少于8000字，財經(jīng)類字數(shù)不少于7000字，藝術(shù)類等專業(yè)可適當(dāng)減少），提綱字數(shù)應(yīng)在 500字至1000字左右（提綱字數(shù)不包括在正文中）。

（三）畢業(yè)論文正文段落層次劃分標準（參考）：

一、（用于論文小標題）

（一）（用于重要段落的劃分）

１．（用于要點的排列）（１）（用于特征的排列）

①（用于分特征的排列）

對所引用的他人觀點、資料、數(shù)據(jù)等須做注釋，清楚地注明作者、著作或刊物名稱、出版社、出版時間、頁碼等。引用其它參考資料也應(yīng)注明資料來源，如引用網(wǎng)站資料，應(yīng)列明作者、發(fā)表時間和網(wǎng)址。注釋統(tǒng)一采用尾注形式。

（四）參考文獻

參考文獻也應(yīng)列明，一般不少于4本，應(yīng)包括作者、著作名、出版社、出版時間。參考文獻的內(nèi)容必須與論文內(nèi)容緊密相關(guān)。

規(guī)格為： A、注釋：

（著作）作者：《書名》，XX出版社，XXXX年，X X年版，第XX頁。（論文）作者：《論文題目》，《雜志名稱》XXXX年第X期，第XX頁。

（論文）作者：《論文題目》，網(wǎng)頁鏈接地址。

B、參考文獻：

（著作）作者：《書名》，XX出版社，XXXX年，X X年版。（論文）作者：《論文題目》，《雜志名稱》XXXX年第X期。

（論文）作者：《論文題目》，網(wǎng)頁鏈接地址。

（五）論文各部分樣式設(shè)置要求：

（1）論文題目：宋體三號字居中，可加黑。

（2）提綱及正文：宋體五號字兩端對齊，段落首行空兩字，段落間不允許空行，段落 標題除可以加黑加陰影外，不得再使用其它任何樣式；單倍行距，段落間距都為零；不得對整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色。

（3）參考文獻、注釋：宋體五號字。

以上格式僅供參考，請學(xué)員認真按照指導(dǎo)老師的要求修改論文。

五、成績

畢業(yè)論文成績按百分制評定。指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)生定稿后的畢業(yè)論文電子稿進行評分，并在教學(xué)平臺錄入成績。

（一）畢業(yè)論文已經(jīng)參與選題的學(xué)生則已開始畢業(yè)論文寫作。如果學(xué)生中途放棄寫作，則畢業(yè)論文成績?yōu)?分。如果學(xué)生在寫作期間未與指導(dǎo)老師，或沒有在系統(tǒng)提交論文，則論文成績?yōu)?分。論文成績不及格必須重新選題參加寫作。

（二）畢業(yè)論文成績60分以上（含60分）者，方可畢業(yè)。申請學(xué)士學(xué)位者，畢業(yè)論文成績應(yīng)在80分以上（含80分）。論文成績凡是在60分以上（含60分）的同學(xué)都必須參加答辯。

（三）畢業(yè)論文須獨立完成。如有抄襲、代寫、雷同等作弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)論文無效。正在撰寫者，取消畢業(yè)論文寫作資格；已評定成績者，取消成績；已準予畢業(yè)者，宣布畢業(yè)證書作廢；已授予學(xué)位者，宣布學(xué)位證書作廢。

（四）畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評定的畢業(yè)論文成績，經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會審核通過后統(tǒng)一在學(xué)生工作室公布。

（五）學(xué)生提交畢業(yè)申請后，不得再申請畢業(yè)論文寫作。

六、本辦法自公布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。

附：畢業(yè)論文評定成績參考標準

優(yōu)秀(90分以上)（1）觀點正確，證據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論緊密結(jié)合 實際。

（2）結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清楚，文字通順，無錯別字。

（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較為重要的理論或?qū)嶋H問題，確有一定的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。

良好(80-89分)

（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論結(jié)合實際較 好。

（2）結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清楚，文字通順，無錯別字。（3）論證主題有一定價值。

及格(60-79分)（1）基本觀點正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實，理論分析不夠深入，理 論結(jié)合實際較差。

（2）結(jié)構(gòu)尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無錯別字。

不及格(60分以下)（1）基本觀點有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實際。（2）結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，文字不通順，錯別字較多。