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      大趙家高中“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動實(shí)施方案

      時間:2019-05-12 06:36:59下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大趙家高中“安全管理示范學(xué)校”創(chuàng)建活動實(shí)施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大趙家高中“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動實(shí)施方案》。

      第一篇:大趙家高中“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動實(shí)施方案

      “安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動實(shí)施方案

      為了貫徹落實(shí)紅安縣教育局《“安全管理示范學(xué)校”創(chuàng)建工作方案》,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,我校要積極開展紅安縣創(chuàng)建“安全管理示范學(xué)?!被顒?,為了保證創(chuàng)建活動規(guī)范有序地開展,結(jié)合學(xué)校

      實(shí)際制定《大趙家高中“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作方案》。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本和“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,貫徹落實(shí)省、市關(guān)于學(xué)校安全工作的系列部署要求,強(qiáng)化安全管理,有效防范各類安全事故發(fā)生,構(gòu)建全員參與、齊抓共管的工作格局,確保校園和諧穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照教育局《“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作方案》要求,發(fā)動和依靠廣大師生,健全校園安全防控機(jī)制,加強(qiáng)安全法制教育和各類安全管理,努力提高師生安全法制意識,爭取各有關(guān)職能部門支持,改善校園周邊環(huán)境,優(yōu)化教育環(huán)境,創(chuàng)建平安、和諧校園。

      二、工作目標(biāo)

      總目標(biāo):通過開展“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,形成維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“校園平安”。

      分目標(biāo):

      “三都”:即所有崗位、所有人員都落實(shí)了安全責(zé)任制;所有場所、所有部位都有安全設(shè)施和防范措施;所有工作、所有活動都有安全應(yīng)急預(yù)案。

      “四要”就是各級部、各處室、各崗位的安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即整改要成為自覺行動;安全教育和安全培訓(xùn)要作為常規(guī)工作;安全責(zé)任追究制度要堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行。

      “六有”:即有務(wù)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系;有完備的規(guī)章制度;有計(jì)劃的組織安全法制教育;有規(guī)范的安全管理措施;有實(shí)效的預(yù)警機(jī)制;有優(yōu)良的應(yīng)急事件處置隊(duì)伍。

      “七無”:即無校園責(zé)任安全事故;無學(xué)生群體性打架斗毆事件;無重大火災(zāi)或爆炸事件;無食物中毒事件;無學(xué)生非正常死亡事件;無學(xué)生違法犯罪案件;無其他影響學(xué)校穩(wěn)定的政治事件。

      三、工作重點(diǎn)

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立務(wù)實(shí)高效的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      1、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成。

      長:王業(yè)友校長

      副組長:戴春喜副書記、武世聯(lián)副校長

      員:政教處、團(tuán)總支、辦公室、宿管處、教導(dǎo)處及班主任

      1、學(xué)校行政會議和創(chuàng)安小組定每月初召開專題會議研究創(chuàng)建工作。

      2、創(chuàng)建活動要嚴(yán)格按照創(chuàng)建實(shí)施方案開展。

      3、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執(zhí)法等有關(guān)部門,共同抓好學(xué)校的創(chuàng)建工作。

      (二)明確各部門安全工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任分工。

      1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的總體規(guī)劃和校內(nèi)外資源總協(xié)調(diào);分管安全工作的副校長協(xié)助校長制定學(xué)校安全工作規(guī)劃,組織層層簽訂安全責(zé)任書,督促協(xié)調(diào)各處室做好安全常規(guī)工作。

      2、辦公室:負(fù)責(zé)起草收發(fā)各類安全工作文件,組織教職工依法執(zhí)教,組織并協(xié)調(diào)各部門履行安全教育管理職責(zé)。

      3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)校舍安全;教學(xué)、生活設(shè)施安全;食堂、超市飲食衛(wèi)生安全;用電安全;財(cái)務(wù)安全;負(fù)責(zé)執(zhí)行門禁制度、夜間巡邏;負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)安全、校內(nèi)交通安全、消防安全;認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時匯總、上報(bào)。

      4、政教處:負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生安全、德育工作,組織各年級、各班級落實(shí)安全文明常規(guī)教育,負(fù)責(zé)校園學(xué)生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全,聯(lián)系法制副校長定期為學(xué)生進(jìn)行安全法制講座。

      4、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全;體育課、活動課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)安全;體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、各功能用房有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動安全。

      5、團(tuán)總支:協(xié)助德育處做好學(xué)校的安全教育與管理工作。

      6、心理輔導(dǎo)室:加強(qiáng)對師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。

      (三)完善各類安全制度,務(wù)實(shí)學(xué)校安全管理。

      1、加強(qiáng)與派出所的緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時向派出所報(bào)案并報(bào)教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機(jī)關(guān)查處。

      2、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。

      3、完善學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等,各類安全標(biāo)識要清楚醒目,要定期對設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

      4、建立健全消防、交通、飲食衛(wèi)生安全管理制度。

      5、配全各類消防設(shè)施,并定期檢查、更換。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場所的安全通道要確保暢通。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查,并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄,嚴(yán)防群體性食物中毒事件的發(fā)生。

      7、組織各項(xiàng)大型活動或外出活動,嚴(yán)格履行審批制度,并制定嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

      8、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。

      9、嚴(yán)防重大刑事治安案件和群體性安全責(zé)任事故的發(fā)生。

      10、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生事故要及時上報(bào)。

      (四)積極預(yù)防,強(qiáng)化學(xué)生安全教育。

      1、定期對師生開展安全防范教育。每學(xué)期聘請公安、司法、消防部門來校對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

      2、每學(xué)期開展一次安全教育日主題班會活動,把安全管理的職責(zé)落實(shí)到每一個教師,把安全事故防范具體到每一個細(xì)節(jié)。

      3、積極開展反邪教、禁毒教育,決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現(xiàn)象在我校存在。

      4、加強(qiáng)普法教育,要不斷提高師生維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識,確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。

      5、加強(qiáng)心理健康教育,校心理咨詢室要充分發(fā)揮作用,要及時輸導(dǎo)化解學(xué)生的心理障礙,確保不出現(xiàn)因心理問題發(fā)生的各類惡性事故。

      6、要建立各類待進(jìn)學(xué)生的幫教措施,切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理。

      (五)整合資源,加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。

      1、把參與社會綜合治理工作納入年度工作計(jì)劃,要按計(jì)劃貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校社會治安綜合治理的文件精神。

      2、要積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)秩序的整治力度,確保校園及周邊沒有非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和各類流動攤點(diǎn)。

      3、加強(qiáng)對學(xué)校臨時工用工的管理。

      4、要通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見,要根據(jù)師生反映的意見不斷去完善,確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。

      四、實(shí)施方案

      1、創(chuàng)建“安全管理示范學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究部署此項(xiàng)活動,廣泛宣傳,積極發(fā)動通過全體師生的積極參與,共同推動各項(xiàng)活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)行

      定期通報(bào)制度,宣傳活動先進(jìn)典型,加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲,對工作不扎實(shí)、忽視平安創(chuàng)建工作的部門和個人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報(bào)告等方式,對學(xué)生、家長和教師進(jìn)行教育,實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;粩嗵剿餍碌姆ㄖ平逃椒?,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充,以取得最佳的效果,為全面推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。

      3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度,通過校務(wù)公開制度,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán);成立家長委員會,明確其職責(zé),接受家長委員會的監(jiān)督;依法對教師進(jìn)行管理,既尊重教師權(quán)利,又加強(qiáng)管理;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)教師和學(xué)生的權(quán)益;加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),并針對社針上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性和實(shí)效性,加大對學(xué)生的法紀(jì)教育和心理健康教育,著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      4、進(jìn)一步明確安全工作目標(biāo),牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念;進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育,通過校園校園網(wǎng)、廣播站等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、勞動、運(yùn)動及實(shí)驗(yàn)等安全常識教育,提高師生自救自護(hù)能力;通過心理咨詢室關(guān)注學(xué)生心靈健康,促進(jìn)學(xué)生心靈健康成長;加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),做到安全管理不留死角,不出校園安全責(zé)任事故。

      5、加大校內(nèi)綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責(zé)任制,對消防疏散通道和安全出的設(shè)置是否規(guī)范,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施是否安

      全,給學(xué)生提供的食品、飲用水是否衛(wèi)生,組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)等問題進(jìn)行落實(shí),進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,筑起信息防火墻;及時調(diào)解內(nèi)部矛盾,嚴(yán)防群體性事件的發(fā)生。

      6、密切聯(lián)系派出所、司法、交警等職能部門,繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長效管理機(jī)制,確保校園的安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

      五、工作要求

      1、提高認(rèn)識,擺上位置。建設(shè)“安全管理示范學(xué)?!笔菍?shí)踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學(xué)校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識出發(fā),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā),從教育系統(tǒng)未成年人多、年輕人好動的特點(diǎn)出發(fā),把“安全管理示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實(shí),在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

      2、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。在創(chuàng)建“平安校園”工作中,要始終堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持依法辦事、依法管理,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“安全管理示范學(xué)?!钡闹刂兄?。要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事

      件。同時要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。

      3、立足經(jīng)常,重在落實(shí)?!鞍踩芾硎痉秾W(xué)?!钡慕ㄔO(shè)是一項(xiàng)長期性的任務(wù),需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計(jì)劃,又要有短期的安排。

      總之,“安全管理示范學(xué)校”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措,也是事關(guān)廣大師生、學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作,“安全管理示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)的成功與否與學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。每位師生要充分認(rèn)識到安全工作的重要性,要人人關(guān)心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為重中之重,切實(shí)為學(xué)校創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

      第二篇:“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動實(shí)施方案

      “安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動實(shí)施方案

      為了貫徹落實(shí)紅安縣教育局《“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作方案》,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,我校要積極開展紅安縣創(chuàng)建“安全管理示范學(xué)?!被顒?,為了保證創(chuàng)建活動規(guī)范有序地開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《創(chuàng)建平安校園活動實(shí)施方案》。

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照教育局《“安全管理示范學(xué)校”創(chuàng)建工作方案》要求,發(fā)動和依靠廣大師生,健全校園安全防控機(jī)制,加強(qiáng)安全法制教育和各類安全管理,努力提高師生安全法制意識,爭取各有關(guān)職能部門支持,改善校園周邊環(huán)境,優(yōu)化教育環(huán)境,創(chuàng)建平安、和諧校園。

      二、工作目標(biāo)

      總目標(biāo):通過開展“安全管理示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動,形成維護(hù)廣

      大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“校園平安”。

      分目標(biāo):

      “三都”:即所有崗位、所有人員都落實(shí)了安全責(zé)任制;所有場所、所有部位都有安全設(shè)施和防范措施;所有工作、所有活動都有安全應(yīng)急預(yù)案。

      “四要”就是各級部、各處室、各崗位的安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即整改要成為自覺行動;安全教育和安全培訓(xùn)要作為常規(guī)工作;安全責(zé)任追究制度要堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行。

      “六有”:即有務(wù)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系;有完備的規(guī)章制度;有計(jì)劃的組織安全法制教育;有規(guī)范的安全管理措施;有實(shí)效的預(yù)警機(jī)制;有優(yōu)良的應(yīng)急事件處置隊(duì)伍。

      “七無”:即無校園責(zé)任安全事故;無學(xué)生群體性打架斗毆事件;無重大火災(zāi)或爆炸事件;無食物中毒事件;無學(xué)生非正常死亡事件;無學(xué)生違法犯罪案件;無其他影響學(xué)校穩(wěn)定的政治事件。

      三、工作重點(diǎn)

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立務(wù)實(shí)高效的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      1、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組由下列人員組成。

      組 長:王業(yè)友校長

      副組長:戴春喜副書記、武世聯(lián)副校長

      組 員:政教處、團(tuán)總支、辦公室、宿管處、教導(dǎo)處及班主任

      1、學(xué)校行政會議和創(chuàng)安小組定每月初召開專題會議研究創(chuàng)建工作。

      2、創(chuàng)建活動要嚴(yán)格按照創(chuàng)建實(shí)施方案開展。

      3、要密切聯(lián)系公安、交警、消防、行政執(zhí)法等有關(guān)部門,共同抓好學(xué)校的創(chuàng)建工作。

      (二)明確各部門安全工作職責(zé),落實(shí)責(zé)任分工。

      1、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的總體規(guī)劃和校內(nèi)外資源總協(xié)調(diào);分管安全工作的副校長協(xié)助校長制定學(xué)校安全工作規(guī)劃,組織層層簽訂安全責(zé)任書,督促協(xié)調(diào)各處室做好安全常規(guī)工作。

      2、辦公室:負(fù)責(zé)起草收發(fā)各類安全工作文件,組織教職工依法執(zhí)教,組織并協(xié)調(diào)各部門履行安全教育管理職責(zé)。

      3、總務(wù)處:負(fù)責(zé)校舍安全;教學(xué)、生活設(shè)施安全;食堂、超市飲食衛(wèi)生安全;用電安全;財(cái)務(wù)安全;負(fù)責(zé)執(zhí)行門禁制度、夜間巡邏;負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)安全、校內(nèi)交通安全、消防安全;認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時匯總、上報(bào)。

      4、政教處:負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生安全、德育工作,組織各年級、各班級落實(shí)安全文明常規(guī)教育,負(fù)責(zé)校園學(xué)生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全,聯(lián)系法制副校長定期為學(xué)生進(jìn)行安全法制講座。

      4、教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全;體育課、活動課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)安全;體育器材室、實(shí)驗(yàn)室、各功能用房有關(guān)藥品及器材存放及使用安全;外出教學(xué)活動安全。

      5、團(tuán)總支:協(xié)助德育處做好學(xué)校的安全教育與管理工作。

      6、心理輔導(dǎo)室:加強(qiáng)對師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。

      (三)完善各類安全制度,務(wù)實(shí)學(xué)校安全管理。

      1、加強(qiáng)與派出所的緊密聯(lián)系,發(fā)生案件要及時向派出所報(bào)案并報(bào)教育主管部門。一但發(fā)生案件要積極主動配合公安機(jī)關(guān)查處。

      2、建立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,要做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。

      3、完善學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等,各類安全標(biāo)識要清楚醒目,要定期對設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。

      4、建立健全消防、交通、飲食衛(wèi)生安全管理制度。

      5、配全各類消防設(shè)施,并定期檢查、更換。學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場所的安全通道要確保暢通。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格校內(nèi)食堂的安全衛(wèi)生檢查,并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄,嚴(yán)防群體性食物中毒事件的發(fā)生。

      7、組織各項(xiàng)大型活動或外出活動,嚴(yán)格履行審批制度,并制定嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

      8、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理,建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。

      9、嚴(yán)防重大刑事治安案件和群體性安全責(zé)任事故的發(fā)生。

      10、認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生事故要及時上報(bào)。

      (四)積極預(yù)防,強(qiáng)化學(xué)生安全教育。

      1、定期對師生開展安全防范教育。每學(xué)期聘請公安、司法、消防部門來校對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。

      2、每學(xué)期開展一次安全教育日主題班會活動,把安全管理的職責(zé)落實(shí)到每一個教師,把安全事故防范具體到每一個細(xì)節(jié)。

      3、積極開展反邪教、禁毒教育,決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現(xiàn)象在我校存在。

      4、加強(qiáng)普法教育,要不斷提高師生維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識,確保不發(fā)生師生違法犯罪的行為。

      5、加強(qiáng)心理健康教育,校心理咨詢室要充分發(fā)揮作用,要及時輸導(dǎo)化解學(xué)生的心理障礙,確保不出現(xiàn)因心理問題發(fā)生的各類惡性事故。

      6、要建立各類待進(jìn)學(xué)生的幫教措施,切實(shí)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理。

      (五)整合資源,加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。

      1、把參與社會綜合治理工作納入工作計(jì)劃,要按計(jì)劃貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校社會治安綜合治理的文件精神。

      2、要積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)秩序的整治力度,確保校園及周邊沒有非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和各類流動攤點(diǎn)。

      3、加強(qiáng)對學(xué)校臨時工用工的管理。

      4、要通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見,要根據(jù)師生反映的意見不斷去完善,確保至少有90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。

      四、實(shí)施方案

      1、創(chuàng)建“安全管理示范學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究部署此項(xiàng)活動,廣泛宣傳,積極發(fā)動通過全體師生的積極參與,共同推動各項(xiàng)活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項(xiàng)任務(wù)。實(shí)行定期通報(bào)制度,宣傳活動先進(jìn)典型,加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎懲,對工作不扎實(shí)、忽視平安創(chuàng)建工作的部門和個人要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

      2、深入開展法制宣傳教育。通過國旗下演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報(bào)告等方式,對學(xué)生、家長和教師進(jìn)行教育,實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化,不斷探索新的法制教育方法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充,以取得最佳的效果,為全面推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。

      3、進(jìn)一步完善學(xué)校的管理制度,通過校務(wù)公開制度,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán);成立家長委員會,明確其職責(zé),接受家長委員會的監(jiān)督;依法對教師進(jìn)行管理,既尊重教師權(quán)利,又加強(qiáng)管理;完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)教師和學(xué)生的權(quán)益;加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),并針對社針上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性和實(shí)效性,加大對學(xué)生的法紀(jì)教育和心理健康教育,著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      4、進(jìn)一步明確安全工作目標(biāo),牢固樹立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的觀念;進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育,通過校園校園網(wǎng)、廣播站等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛(wèi)生、勞動、運(yùn)動及實(shí)驗(yàn)等安全常識教育,提高師生自救自護(hù)能力;通過心理咨詢室關(guān)注學(xué)生心靈健康,促進(jìn)學(xué)生心靈健康成長;加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),做到安全管理不留死角,不出校園安全責(zé)任事故。

      5、加大校內(nèi)綜合治理工作力度,落實(shí)校園安全責(zé)任制,對消防疏散通道和安全出的設(shè)置是否規(guī)范,學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施是否安全,給學(xué)生提供的食品、飲用水是否衛(wèi)生,組織學(xué)生參加教育、教學(xué)或社會實(shí)踐安全保護(hù)措施是否落實(shí)等問題進(jìn)行落實(shí),進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施,筑起信息防火墻;及時調(diào)解內(nèi)部矛盾,嚴(yán)防群體性事件的發(fā)生。

      6、密切聯(lián)系派出所、司法、交警等職能部門,繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作,嚴(yán)厲打擊侵害師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防長效管理機(jī)制,確保校園的安定穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。

      五、工作要求

      1、提高認(rèn)識,擺上位置。建設(shè)“安全管理示范學(xué)校”是實(shí)踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、全面建設(shè)小康社會的必然要求,是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。學(xué)校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識出發(fā),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā),從教育系統(tǒng)未成年人多、年輕人好動的特點(diǎn)出發(fā),把“安全管理示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。在工作時間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實(shí),在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。

      2、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。在創(chuàng)建“平安校園”工作中,要始終堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持依法辦事、依法管理,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的環(huán)境。要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“安全管理示范學(xué)校”的重中之重。要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。

      3、立足經(jīng)常,重在落實(shí)?!鞍踩芾硎痉秾W(xué)?!钡慕ㄔO(shè)是一項(xiàng)長期性的任務(wù),需要長期抓,經(jīng)常抓,既要有長期的計(jì)劃,又要有短期的安排。

      總之,“安全管理示范學(xué)校”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措,也是事關(guān)廣大師生、學(xué)校的生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作,“安全管理示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)的成功與否與學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。每位師生要充分認(rèn)識到安全工作的重要性,要人人關(guān)心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為重中之重,切實(shí)為學(xué)校創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

      第三篇:安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動實(shí)施方案

      神華準(zhǔn)能集團(tuán)公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化

      示范班組創(chuàng)建活動實(shí)施方案

      為貫徹落實(shí)神華準(zhǔn)格爾能源集團(tuán)有限責(zé)任公司(以下簡稱公司)2015年工作會精神,進(jìn)一步鞏固2014年安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動成果,強(qiáng)化基層基礎(chǔ)管理,促進(jìn)公司安全發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

      一、目的意義

      班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的最基層的單位,是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織,班組安則公司安。開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動,目的是以各單位班組安全建設(shè)為基礎(chǔ),建設(shè)“崗位有職責(zé)、作業(yè)有程序、操作有標(biāo)準(zhǔn)、過程有記錄、績效有考核、改進(jìn)有保障”的現(xiàn)代化企業(yè)班組,促進(jìn)公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      從2015年1月起至2015年底,公司全面開展創(chuàng)建安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組活動,工作目標(biāo):

      1.建立班組安全自律機(jī)制,規(guī)范班組安全行為,提高班組安全自控能力,養(yǎng)成班組安全操作習(xí)慣,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,打造“危險(xiǎn)預(yù)知、隱患可控、機(jī)制運(yùn)行有效、事故為零”的本質(zhì)安全型班組。

      2.立足“以人為本”,強(qiáng)化員工安全意識培養(yǎng),形成全班組共同認(rèn)同、自覺遵守、帶有本班組特點(diǎn)的安全價(jià)值觀和安全行為規(guī)范,切實(shí)提升安全素質(zhì),打造“想安全、會安全、能安全”的本質(zhì)安全型員工。

      3.以創(chuàng)建安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組為抓手,充分發(fā)揮其榜樣和引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,提升班組安全管理水平,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強(qiáng)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),保證該項(xiàng)活動按照實(shí)施方案扎實(shí)、有序推進(jìn),公司成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動辦公室,負(fù)責(zé)公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動的具體組織督導(dǎo)工作。

      (一)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:王啟瑞 副組長:黃建軍 秦 泰

      成 員:王有倉 楊振華 楊 林 喬瑞龍 霍翠云

      李雁峰

      工作職責(zé):負(fù)責(zé)審核、批準(zhǔn)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建工作整體計(jì)劃和實(shí)施方案;全面指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)建活動各項(xiàng)工作,評審示范班組。

      (二)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動辦公室 辦公室設(shè)在安全監(jiān)察局,王有倉兼任辦公室主任。工作職責(zé):在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動的具體工作事宜,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展?fàn)顩r;負(fù)責(zé)實(shí)施方案、評定標(biāo)準(zhǔn)的制定;負(fù)責(zé)實(shí)時跟蹤推進(jìn)創(chuàng)建活動,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題;負(fù)責(zé)組織安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組的評審工作。

      四、工作安排

      2015年安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動,分為四個階段:

      第一階段:宣傳發(fā)動(4月30日前)

      各單位要下發(fā)專題文件,利用各種方式進(jìn)行深入宣傳,召開班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動動員會,對創(chuàng)建活動做出全面部署;要廣泛宣傳開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動的目的意義,制定實(shí)施方案、考核細(xì)則、獎罰辦法,成立工作機(jī)構(gòu),精心組織,抓好落實(shí)。

      第二階段: 組織實(shí)施(9月30日前)

      各單位要把創(chuàng)建安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組工作作為夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理的重點(diǎn)工作來抓,主要領(lǐng)導(dǎo)和各分管領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自檢查、督導(dǎo),確保創(chuàng)建活動扎實(shí)有效開展。

      第三階段:總結(jié)提高(10月30日前)

      各單位要鞏固活動成果,強(qiáng)化各項(xiàng)措施,總結(jié)提煉創(chuàng)建安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組體制機(jī)制建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),選樹安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范標(biāo)桿班組,召開經(jīng)驗(yàn)交流會,深入開展學(xué)習(xí)交流,做到以點(diǎn)帶面,持續(xù)推進(jìn),確?;顒幽繕?biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

      第四階段:評審表彰(12月31日前)

      12月初,公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組抽取各單位1-2個班組進(jìn)行檢查評比,并評選優(yōu)秀組織單位,擇機(jī)進(jìn)行總結(jié)表彰。

      五、工作要求

      (一)高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“分級管理”原則,公司對各單位安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建工作進(jìn)行不定期檢查考核。各單位是班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建工作的責(zé)任主體,要充分認(rèn)識開展班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化班組創(chuàng)建活動的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動的自覺性和主動性,要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,采取有力措施,全面落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,全力推進(jìn)班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建工作。

      (二)全面推進(jìn),重點(diǎn)培育。各單位要按照全面推進(jìn)、重點(diǎn)培養(yǎng),樹立樣板的工作思路,推進(jìn)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建工作。要將開展班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建與貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)相結(jié)合,與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理體系“落地”相結(jié)合,與提高員工自?;ケR庾R及安全技能相結(jié)合,使班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作成為推進(jìn)公司安全生產(chǎn)的有效手段,持續(xù)不斷地抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

      (三)創(chuàng)新機(jī)制,注重實(shí)效。各單位要緊密結(jié)合本單位工作實(shí)際,建立安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建工作機(jī)制,加大安全管理力度,加大班組班前會抽查次數(shù),加強(qiáng)危險(xiǎn)源辨識與管控,嚴(yán)格落實(shí)交接班制度和工作單(工作票)制度。強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場跟班管理,加強(qiáng)重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)管控,強(qiáng)化反“三違”工作,嚴(yán)格反“三違”處罰標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)員工崗位安全培訓(xùn)教育,上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活。切實(shí)提高班組執(zhí)行力和自我管理、安全防控能力,把好安全生產(chǎn)防線。

      (四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與考評。各單位要將創(chuàng)建安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組考評納入風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理體系檢查內(nèi)容,定期組織督查考核,及時整改存在的問題。各級管理人員要加大監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)力度,規(guī)范每日班前會、每周安全教育、每月安全檢查考核等日常安全工作。強(qiáng)化班組長考核、選拔、任用和培訓(xùn)工作。開展安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組評比表彰活動,推動班組安全管理工作不斷邁上新臺階。

      聯(lián)系人及電話:李志國 4316135

      附件:神華準(zhǔn)能集團(tuán)公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)化示范班組創(chuàng)建活動考核評分表

      第四篇:“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動實(shí)施方案

      附件

      1“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力,維護(hù)中小學(xué)校平安、和諧環(huán)境。

      二、參加方式

      由各縣(市、區(qū)、旗)級公安消防部門商教育部門,在廣泛發(fā)動、中小學(xué)校自愿申 請參加的基礎(chǔ)上,選定創(chuàng)建活動示范點(diǎn),進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。每年經(jīng)省級公安消防、教育部門共同考核后,報(bào)公安部消防局和教育部基礎(chǔ)教育一司評定。一年評定一批。爭取三年的時間,每個縣級以上行政區(qū)域至少擁有一所“消防安全教育師范學(xué)習(xí)”,并發(fā)揮師范引領(lǐng)作用。

      三、消防安全教育示范學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)

      (一)消防安全責(zé)任落實(shí)。學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效,無重大火災(zāi)隱患。

      (二)消防安全培訓(xùn)落實(shí)。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散;學(xué)生懂得基本的防火、報(bào)警、逃生常識。

      (三)消防安全教育落實(shí)。有消防安全知識教材,將消防安全知識納入教學(xué)內(nèi)容;每學(xué)期開學(xué)初、放寒(暑)假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育;每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí)和一次到消防站或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%;選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

      (四)消防安全宣傳落實(shí)。能利用櫥窗、板報(bào)、校園電視、廣播、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學(xué)年在周邊社區(qū)與公安消防部隊(duì)共同組織一次大型的消防宣傳活動,向社會各界宣傳普及消防知識。

      四、活動要求

      “消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建單位,要制定活動方案,落實(shí)具體工作措施,組織全體師生積極參與。各級公安消防部門要與當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,及時提供教員、場地、資料等方面的支持,利用和發(fā)揮好消防站、消防博物館、防災(zāi)館等科普教育基地的作用,指導(dǎo)、配合學(xué)校開展創(chuàng)建活動。申請參加示范學(xué)校創(chuàng)建活動的學(xué)校,由當(dāng)?shù)毓蚕揽傟?duì)和教育局(教委)在 每年10月底前組織審定。公安部消防局和教育部基礎(chǔ)教育一司將不定期進(jìn)行抽查考核,并于當(dāng)年底前適時組織區(qū)域性觀摩會和現(xiàn)場會,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣。

      第五篇:校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動實(shí)施方案

      校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動實(shí)施方案

      學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校重要的教育資源,是教師專業(yè)成長和學(xué)生發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良校風(fēng)的根本之源。校園文化是一種環(huán)境,也是一種氛圍;是一種理念,也是一種精神。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀中的重要作用,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,根據(jù)《關(guān)于開展中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建活動的通知》(贛市教基字?2014?66號)精神和有關(guān)加強(qiáng)校園文化建設(shè)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅(jiān)持“立德樹人”導(dǎo)向,以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為核心,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),以優(yōu)化校園育人環(huán)境為基礎(chǔ),以開展健康向上的校園文化活動為載體,發(fā)揮學(xué)校師生的主體作用,深入挖掘校園文化內(nèi)涵,全面加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校的管理水平和育人水平。

      二、成立機(jī)構(gòu)

      為推動學(xué)校校園文化建設(shè)活動的深入扎實(shí)開展,成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

      三、實(shí)施原則

      (一)育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時代特點(diǎn)和形勢需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文 化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

      (二)整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會實(shí)際,體現(xiàn)時代精神,同時,校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個統(tǒng)一的整體。

      (三)特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來為校園文化注入生機(jī)與活力。

      (四)繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。

      四、目標(biāo)任務(wù)

      (一)以精神文化塑造為核心,形成優(yōu)良的校園風(fēng)氣。按照《社會主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》要求,將“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程,并有機(jī)滲透到學(xué)科課程改革中。傳承中華傳統(tǒng)文化,追尋學(xué)校歷史文化積淀,制定體現(xiàn)時代特征、彰顯先進(jìn)辦學(xué)理念并富有特色的校訓(xùn)、校徽、校旗、校歌、校服等。要通過領(lǐng)導(dǎo)力行、典型引導(dǎo)、制度規(guī)范、培訓(xùn)養(yǎng)成、氛圍熏陶等途徑和方法,努力在學(xué)校形成開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤奮好學(xué)、文明守法的優(yōu)良校風(fēng),形成熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、樂于奉獻(xiàn) 的優(yōu)良教風(fēng),形成文明誠信、勤奮努力、合作互助、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。

      (二)以制度文化建設(shè)為保障,規(guī)范教育管理行為。建立健全以人為本、規(guī)范有效的學(xué)校各類規(guī)章制度,向師生員工作好宣傳,讓人人知曉、認(rèn)同規(guī)章制度。建立健全執(zhí)行和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的組織機(jī)構(gòu),抓好隊(duì)伍建設(shè),提高師生員工的執(zhí)行力。通過定期督查、考核、獎懲等方式抓好規(guī)章制度的落實(shí),讓學(xué)校管理制度真正起到規(guī)范師生員工言行、提高個人修養(yǎng)和文明程度的作用。

      (三)以環(huán)境文化建設(shè)為基礎(chǔ),優(yōu)化校園文化氛圍。學(xué)校要因地制宜,整體設(shè)計(jì)校園的環(huán)境文化,凈化、綠化、美化校園環(huán)境;建設(shè)校園門廳文化、走廊文化、樓梯文化、教室文化、專用教室文化、辦公室文化、操場文化等,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境;在學(xué)校醒目位置書寫24字社會主義核心價(jià)值觀,讓學(xué)生熟悉記牢社會主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容;建設(shè)反映學(xué)校精神的雕塑,創(chuàng)建“園林化校園”,建設(shè)校園廣播站和校園網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)辦校報(bào)??⑿J肥液蜕傧汝?duì)室。要營造培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的校園文化氛圍,讓校園的一草一木、一磚一石、一物一景、一墻一樓都體現(xiàn)文化內(nèi)涵,展現(xiàn)學(xué)校形象,發(fā)揮育人功能。

      (四)以豐富校園文化活動為載體,培育學(xué)生的人文情懷、科學(xué)精神和個性特長。

      精心設(shè)計(jì)和組織開展形式多樣、吸引力強(qiáng)的校園文化活動,著重建立以重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大史實(shí)日等為載體,以開學(xué)畢業(yè)典禮、入隊(duì)離隊(duì)等傳統(tǒng)儀式為載體,以讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等為載體的各類主題文化活動; 深入推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動和“2+1”體藝教育活動,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間,安排好適應(yīng)學(xué)生身心特點(diǎn)、有本校特色的大課間活動;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織在活動文化建設(shè)中的作用,廣泛組織多種類型的興趣小組活動和學(xué)生社團(tuán)活動。

      (五)以特色文化建設(shè)為引領(lǐng),創(chuàng)建校園文化品牌。學(xué)校要在促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的同時,突出發(fā)揮學(xué)校某一方面或某幾方面的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行教育,著力打造學(xué)校管理特色、傳統(tǒng)文化特色、德育特色、智育特色、體育特色、科技教育特色、藝術(shù)教育特色、心理健康教育特色等,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。重視和加強(qiáng)校本課程開發(fā),將本校、本地歷史文化特色融入到學(xué)校建設(shè)各個方面,努力形成校園文化品牌。

      五、實(shí)施步驟

      第一階段:起草方案、宣傳動員(2014年10月-11月)。制定創(chuàng)建實(shí)施方案、在師生中廣泛宣傳動員。

      第二階段:全面實(shí)施,完善提升(2014年12月-2015年8月)。借鑒經(jīng)驗(yàn),全面布置,重點(diǎn)完善好班級文化建設(shè)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,進(jìn)一步完善課程文化,全力打造獨(dú)具特色的會小文化。

      第三階段:反思總結(jié),形成特色(2015年9月)。精心提煉和全面總結(jié)校園文化建設(shè)的辦學(xué)特色,形成思路體系,打造品牌,重點(diǎn)做好校園文化長廊的建設(shè)與宣傳工作,順利通過評估驗(yàn)收。

      六、工作要求

      (一)高度重視,認(rèn)真實(shí)施。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),是新形勢下辦好人民滿意教育的必然要求,是提升學(xué)校管理水平和育人水平、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要舉措。全校師生要高度重視,把開展校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建工作作為當(dāng)前及今后一個時期的重點(diǎn)工作來抓。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),圍繞創(chuàng)建目標(biāo),各處室對照《贛州市校園文化建設(shè)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(見附件),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定具體可操作的實(shí)施細(xì)則,精心組織實(shí)施,務(wù)必取得預(yù)期成效。

      (二)整體規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計(jì)。校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一個不斷推進(jìn)、長期積累的過程。學(xué)校要遵循教育規(guī)律和文化發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的校園文化建設(shè)實(shí)施方案,認(rèn)真論證、科學(xué)設(shè)計(jì),既有長遠(yuǎn)目標(biāo)、又有階段任務(wù),梯次安排、分步推進(jìn),形成校園文化建設(shè)長效機(jī)制。同時,在校園文化建設(shè)過程中,切忌牽強(qiáng)附會、生搬硬套,防止因華而不實(shí)、好大喜功造成學(xué)校人力、物力的浪費(fèi)。

      (三)加大投入,確保實(shí)效。學(xué)校要不斷加大投入,保證每年都有一定的經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校文化建設(shè)。要把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)校其它建設(shè)結(jié)合起來,提高資金的使用效益。

      (四)以人為本,全員參與。校園文化建設(shè)工作應(yīng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校全體教職工和每個學(xué)生都要成為校園文化建設(shè)的組織者、參與者,把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的核心工作常抓不懈,努力使校園文化建設(shè)成為我校每個人的自覺行為,不斷提高校園文化建設(shè)水平。

      (五)形成常規(guī),整體推進(jìn)。把校園文化建設(shè)與加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、師德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合起來,5 作為學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,抓實(shí)抓新,形成教育工作常規(guī)。

      附件:校園文化建設(shè)工作責(zé)任分工及時間進(jìn)度安排表

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