第一篇:現(xiàn)代實驗學(xué)校2018年秋學(xué)期德育處工作計劃
現(xiàn)代實驗學(xué)校2018年秋學(xué)期德育處處工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以安全、法制、品德、心理健康教育為重點,以豐富多彩的活動為載體,牢固樹立“育人為本、德育為首、安全第一”觀念,努力創(chuàng)建“文明校園”,扎實推進(jìn)學(xué)校各項德育管理工作進(jìn)入精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化的軌道,積極引領(lǐng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動學(xué)校和諧持續(xù)發(fā)展。
二、重點工作:
(一)、加強(qiáng)“四支”隊伍建設(shè),形成教育合力。
1、班主任隊伍建設(shè)。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評制度。制定詳實的班主任培訓(xùn)方案,認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作。舉辦德育講座;聆聽專家報告;進(jìn)行班主任德育論文評選;加強(qiáng)學(xué)生個案分析;認(rèn)真做好學(xué)生評語撰寫;強(qiáng)化班會課的組織;組織愛心情感教育;善待學(xué)生,禮待家長;加強(qiáng)班級文化建設(shè)。與校長室研究建立班主任考核管理制度。
2、德育管理隊伍建設(shè)。
提升教職工德育理念。要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為首,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。
政教處管理人員要不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范管理行為,增強(qiáng)愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,要具備良好的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰。研究制訂各自工作目標(biāo)和階段性的工作目標(biāo)。做到目標(biāo)到人、任務(wù)到人、責(zé)任到人、工作到人,工作有布置、有檢查、有落實。
3、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。
充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動性,鼓勵指導(dǎo)學(xué)生干部努力尋找工作的最佳效果。嚴(yán)格考察學(xué)生干部按照學(xué)生干部職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)和工作目標(biāo),對學(xué)生會、班級干部要定期進(jìn)行全面考察了解,真正掌握學(xué)生干部的實際表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時予以糾正。對于學(xué)生干部違紀(jì)要從嚴(yán)處理。凡屬于品質(zhì)惡劣,影響較壞的學(xué)生干部要及時清理出學(xué)生干部隊伍。對于嚴(yán)于律已,盡職盡責(zé),表現(xiàn)突出,成績顯著的學(xué)生干部要給予獎勵。真正讓學(xué)生會干部起到應(yīng)有的作用。
(二)、通過各種德育途徑,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以“抓養(yǎng)成教育,建和諧校園”為主題,下大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化活動,切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則結(jié)合學(xué)生特點,堅持從細(xì)微之處入手,要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,開展“評選文明班級”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等系列評選活動,逐步形成富有我校特色的常規(guī)管理體系。使管理工作由經(jīng)驗管理向精細(xì)化、制度化邁進(jìn)。
2、用“活動”育人。通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動。深入細(xì)致地開展感恩教育,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活,將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育,使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學(xué)生的社會實踐活動等,深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。堅持校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富多彩的校園文化活動,以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,促進(jìn)和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),激勵學(xué)生,教育學(xué)生,塑造學(xué)生,使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。辦好具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)。
三、常規(guī)工作:
1、全面做好學(xué)校安全工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。學(xué)校建立安全工作機(jī)構(gòu),校長負(fù)總責(zé),各班主任具體負(fù)責(zé),切實把學(xué)校安全工作納入學(xué)校工作議事日程。完善各項安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任落實到位。
加強(qiáng)教師安全意識教育和培訓(xùn)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)安全工作法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。切實把學(xué)校安全工作提到一個重要的位置。
深入開展校園安全教育活動,加大安全教育宣傳力度。認(rèn)真上好安全教育課。使交通安全、校園安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、火災(zāi)等其他安全知識滲透到學(xué)校教育學(xué)生的全過程。認(rèn)真開展“安全教育活動月”專題活動和形式多樣的安全教育活動。讓學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)中,全面提高安全防范意識。認(rèn)真舉行各類安全救護(hù)、自救演練、應(yīng)急疏散演練,提高學(xué)生自救、逃生、生存能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力。
加強(qiáng)學(xué)校安全管理,創(chuàng)建和諧平安校園。一是積極配合派出所等部門做好校園周邊環(huán)境治理;二是要組織教師學(xué)習(xí)并熟悉各項預(yù)防重大突發(fā)事故工作預(yù)案,提高安全事故防范能力;三是抓好學(xué)校治安綜合治理工作,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
2、加強(qiáng)日常管理,確保良好的教學(xué)秩序。
建立《班級日志》檢查制度,對學(xué)生的遲到、早退、曠課等現(xiàn)象認(rèn)真檢查記錄。嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》根據(jù)不同情節(jié)給予適當(dāng)?shù)呐u教育直至紀(jì)律處分,同時記入學(xué)生量化考核檔案。對衛(wèi)生、紀(jì)律、物品保護(hù)等多方面進(jìn)行全方位量化考核。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生量化考評細(xì)則》。結(jié)合學(xué)生的操行評定,客觀公正地評價好每位學(xué)生。
3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實“33211”工程的相關(guān)工作,保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,有計劃的開展好豐富多彩的課外體育活動。
加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學(xué)校整改,杜絕學(xué)校食品安全事故,防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,降低學(xué)生近視率。
以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,做好藝體特長生的培養(yǎng)工作,做好各類藝體競賽的組織工作,充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
5、重視師生心理疏導(dǎo),提高師生心理健康水平。
針對學(xué)生中因心理健康問題而引起的意外和突發(fā)事件明顯上升的問題,要把學(xué)生心理健康教育作為德育工作的重要內(nèi)容,在學(xué)校建立心理健康咨詢室,配備專業(yè)心理健康咨詢師。各班每學(xué)期至少上一節(jié)心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對于學(xué)生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo),防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。要針對學(xué)生心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題,開展個別心理的健康指導(dǎo),采取有效的干預(yù)措施,消除學(xué)生的心理障礙。在面向全體學(xué)生做好心理健康教育的同時,特別要注意加強(qiáng)對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的心理輔導(dǎo)和心理教育,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。
學(xué)校心理健康教育要加大力度。按要求建好標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室,建好團(tuán)體心理咨詢室。建立學(xué)生心理咨詢檔案,不斷完善心理健康教育設(shè)備和資料。
四、具體活動安排: 九月份:
1、上好開學(xué)第一課,做好入學(xué)教育,宗旨即為“先改習(xí)慣,再抓成績”。
2、協(xié)助少先隊開展好開學(xué)典禮活動。
3、“感恩母校、感恩老師”主題教育。
4、協(xié)助工會、少先隊組織開展過好第34個教師節(jié)活動。
5、協(xié)助體育組籌備校運(yùn)動會
6、全校范圍內(nèi)開展“社會主義核心價值觀”書寫比賽
8、召開第一次全體班主任會議,班主任上交本學(xué)期班級德育工作計劃
9、召開初中部全體教師第一次會議
10、中學(xué)部開展“禁止手機(jī)入校園,禁止校內(nèi)吸煙”承諾簽字活動。
十月份:
1、“祖國在心中”愛國愛校主題教育。2、10、1國慶長假安全教育
3、協(xié)助體育組參加區(qū)運(yùn)動會運(yùn)動員選拔和訓(xùn)練工作
4、開展社會主義核心價值觀24字背誦比賽
5、與秋濱派出所聯(lián)系開展一次法制教育講座
6、交通安全主題周活動
7、中學(xué)部開展“儀容儀表”評比活動(初評)十一月份:
1、“文明上網(wǎng),做合格網(wǎng)民”主題教育。
2、“誠實守信”主題教育
3、“感恩父母”教育活動
4、中學(xué)部“儀容儀表”復(fù)評活動
5、校園安全隱患大排查 十二月份:
1、“安全教育”主題活動。
2、“感恩社會、快樂成長”。
3、心理健康教育講座。一月份:
1、各類“評先選優(yōu)”活動。
2、優(yōu)秀班主任評定工作。
3、假期安全教育
4、班主任本學(xué)期德育工作總結(jié)
現(xiàn)代實驗學(xué)校德育處王峰
2018年8月29日
第二篇:2017年秋學(xué)期德育處工作計劃
2017年秋學(xué)期德育處工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年,我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、重點工作:
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),引導(dǎo)正確育人意識。
“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極創(chuàng)造有利條件,建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,從而使學(xué)校德育工作能真正落到實處。
強(qiáng)化自主意識,培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,堅持完善隊干部例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),積極發(fā)揮隊干部的作用,為全體學(xué)生樹立典型。
(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、開展多種形式教育。利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民。同時抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。
3、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。繼續(xù)推行路隊護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,并對這兩項制度的實施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀(jì)律、兩操、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核,使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,做到評比結(jié)果每周一公布,每月一小結(jié),對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、強(qiáng)化德育板塊建設(shè)。切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動,充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計劃,詳實安排,與時俱進(jìn),真正蕩滌孩子的心靈,促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。
(三)堅持活動育人,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)公民道德教育。開展小公民道德建設(shè)活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,抓實中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生從小做合格小公民。
2、推進(jìn)每月一事,形成螺旋德育模式。本學(xué)期共有五個月,每個月都要圍繞一個主題(例如:尊師重教、愛國主義教育等)開展系列活動,并根據(jù)每月主題確定周會和國旗下講話要點,要求各班認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、舉辦豐富多彩活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等重大節(jié)日開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、建設(shè)“好孩子”俱樂部。本學(xué)期將通過班級評比,學(xué)校考評,典型引領(lǐng)來開展此項活動,通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣以及各種綜合能力為宗旨。給孩子們一個鍛煉的平臺,多一個自我展示的陣地,讓他們在成長的歲月中多一份健康、多一份自強(qiáng),多一份自信,多一份快樂。
(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、締造完美教室,講述個性生長故事。各班級從班名、班旗、班詩等方面精心布置班級文化。一個個新穎獨特的班名、一面面寓意雋永的班旗、一首首催人奮進(jìn)的班詩等,凝聚著孩子們對班級的真摯情感。借力于學(xué)校的“禮儀”、“藝術(shù)”等系列活動,各班級評比出“禮儀之星”、“體育之星”、“科技之星”、“藝術(shù)之星”等班級之星,將先進(jìn)事跡材料張貼在班級的“群星閃耀”欄目,讓學(xué)生感受榜樣的力量。各班精選優(yōu)秀作品展示在班級的“妙筆生花”欄目。班級文化建設(shè)主題鮮明,各具特色。班級環(huán)境個性化、人文化,教室里的軟包布置精致,內(nèi)容要豐富、新穎,每學(xué)期進(jìn)行兩次教室美化檢查評比活動。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。此外,為了給孩子們提供展示個性的舞臺,創(chuàng)造一個個生命的傳奇,各班在校園網(wǎng)站上創(chuàng)建班級博客,共同書寫教室的生長故事。班級博客是師生間交流的橋梁,也是全體師生和家長們共同的精神家園。
2、構(gòu)建八禮四儀體驗館,加強(qiáng)文明禮儀教育。八禮四儀體驗館分為明禮篇、育禮篇和行禮篇三大篇章。明禮篇有著濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德洗禮,體悟“忠、孝、禮、義、廉、恥、信、勇”的含義,聯(lián)系生活實際了解“八禮”內(nèi)容。育禮篇設(shè)有環(huán)境熏陶、活動體驗和評價激勵三大環(huán)節(jié),旨在讓學(xué)生在豐富多彩的活動中培育良好的文明禮儀習(xí)慣。行禮篇在體驗區(qū)中呈現(xiàn),正身鏡、紅綠燈、禮儀講堂分別讓學(xué)生體驗儀表之禮、行走之禮、入學(xué)之禮等禮儀。在禮儀講堂中,學(xué)生通過入學(xué)儀式上的“開筆禮”和入學(xué)后的《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀接受啟蒙教育,明確學(xué)習(xí)目的,感受成長快樂。
(五)積極整合資源,形成家校育人合力。
1、密切家校聯(lián)系。開展家庭教育指導(dǎo),通過家長會、開放日活動及短信平臺向家長宣傳教育知識,使家長了解家庭教育如何與學(xué)校教育配合,從而有意識地形成積極向上的教育合力。
2、重視教育合力。發(fā)揮學(xué)校、家長和社會三方教育力量的積極性,積極與社區(qū)、教育場館企業(yè)溝通,使全社會都關(guān)心、重視、支持學(xué)校德育工作,形成全面育人的整體效應(yīng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)水平的再提高。
3、組織形式多樣的教育活動。開展7歲,入學(xué)儀式、10歲,成長儀式、家長座談會、家庭教育講座、開放日等,暢通聯(lián)系渠道,互為督查、互為信任、互為合作,促進(jìn)學(xué)生健康愉悅成長,提高學(xué)校德育工作水平。
三、具體工作安排:
九月:規(guī)范禮儀推進(jìn)月
1.召開班主任工作會議,落實班主任培訓(xùn)及結(jié)對工作; 2.開展新學(xué)期黑板報評比活動;
3.組織開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式等活動;
4.組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》; 5.足球小報征集活動;
6.組織學(xué)生開展一年級新生入學(xué)禮活動;
7.選拔新一屆大隊委干部;
8.做好區(qū)校園足球現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作; 9.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
十月:國史隊史立志月
1.開展“慶國慶”系列活動;
2.新生入隊儀式(十月十三建隊日);
3.隊章、隊史、少先隊基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報、手抄報、班隊會); 4.中秋節(jié)小報征集活動;
5.召開班主任工作第二次會議;
6.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
十一月:消防自護(hù)安全月
1.11月9日消防安全日,了解消防知識;
2.開展“感恩母親”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給媽媽; 3.舉行第三屆陽光體育運(yùn)動會;
4.召開班主任工作第三次會議;
5.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
十二月:法制守紀(jì)教育月
1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動;
2.召開班主任工作第四次會議;
3.組織五年級學(xué)生參加未成年人社會實踐活動; 4.各中隊舉辦“迎新年”活動;
5.評選“明星中隊”“標(biāo)兵路隊”等。
一月:民風(fēng)民俗文化月 1.新年小報征集活動;
2.收集資料整理歸檔,總結(jié)匯報德育處工作; 3.評選“優(yōu)秀班主任”;
4.指導(dǎo)少先隊員的寒假生活。
2017年9月
第三篇:陵水思源實驗學(xué)校2010——2011第二學(xué)期德育處工作計劃
陵水思源實驗學(xué)校德育處工作計劃
(2010-2011學(xué)年第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想:
堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)生高尚的道德情操為核心任務(wù),以《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和安全教育為主要內(nèi)容,不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),努力提高德育工作的針對性和時效性,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展,把我校的德育工作推上新的臺階。
二、工作思路:
1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè);
2、通過各種形式加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德和文明行為的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化“行為規(guī)范班級”評比,加強(qiáng)《陵水思源實驗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)范的再學(xué)習(xí);
3、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長;
4、建立有效的學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系制度,構(gòu)建三位一體的教育合作工作機(jī)制;
5、切實收集、整理好德育處的相關(guān)資料;
6、與其他處室協(xié)作配合,齊抓共管,形成教育合力。
三、具體措施:
(一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的德育工作隊伍
1、德育處人員分工合理、職責(zé)明確、協(xié)作有效。依據(jù)學(xué)校實際工作的需要,德育處人員要切實做好為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的工作。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)和管理
(1)努力培養(yǎng)青年教師的班級管理能力,為青年教師踏上班主任崗位創(chuàng)造良好的平臺。
(2)進(jìn)一步完善班主任考核制度,不斷提高班主任的工作積極性。
(3)在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生;抓早、抓細(xì)、抓實、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識,強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時進(jìn)行處理。
(4)為進(jìn)一步促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。
3、部門協(xié)作,齊抓共管,人人都是德育工作者
(1)在全體教師中貫徹“學(xué)生行為無小事,生活處處是教育”的觀念;
(2)學(xué)科教學(xué)活動中積極滲透思想道德教育和心理健康教育,把“教書”和“育人”緊密結(jié)合起來;
(3)班主任、任課老師要形成班級德育合力,共同參與班級事務(wù)管理,共同解決班級存在的問題;
(4)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分利用好班級干部和學(xué)生團(tuán)員,將德育由“他律”轉(zhuǎn)變“自律”,形成“自我德育”的良好氛圍,爭創(chuàng) “五星班級”;
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、深化愛國教育
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式。充分發(fā)揮廣播、黑板報、櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。充分發(fā)揮少先隊、共青團(tuán)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩活動,提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育
(1)實施值周班制度,認(rèn)真落實《陵水思源實驗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》的各項要求。解決校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動的行為。
(2)嚴(yán)格按照《陵水思源實驗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》的規(guī)定規(guī)范學(xué)生的儀表。
(3)繼續(xù)加大對教室、包干區(qū)、自行車排放、學(xué)習(xí)情況的檢查力度,使清潔、衛(wèi)生、規(guī)范成為良好習(xí)慣。
3、塑造愛心教育
抓好抓實特殊學(xué)生關(guān)心教育轉(zhuǎn)化工作,由班主任帶頭組織幫困小組,不僅幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,更要提高學(xué)生的認(rèn)識水平,樹立正確的人生觀、世界觀,確定高尚的人生目標(biāo),激發(fā)學(xué)生積極向上的動力;也可以是班級優(yōu)秀學(xué)生幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,落實到人,按計劃進(jìn)行,在幫困過程中,激發(fā)學(xué)生的愛心,倡導(dǎo)崇尚文明、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、積極向上的生活學(xué)習(xí)作風(fēng)。
4、加強(qiáng)法制教育
繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。繼續(xù)聘請法制輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生做法制報告。同時建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為。
5、優(yōu)化心理教育
心理健康教育是德育教育工作中的一個重要組成部分,對中學(xué)生來說,加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和心理健康教育尤其重要。我們將采取點面結(jié)合的方法有效開展對中學(xué)生心理健康教育,聘請專家來校作心理教育專題講座,讓全校學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用、設(shè)立心理咨詢信箱,有針對性地及時解決學(xué)生心理問題,建立并完善具有特色的心理教育體系。
6、強(qiáng)化安全教育
安全教育是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)期將重點開展“安全伴我行”主題系列活動,通過主題班會、櫥窗、板報、廣播等形式做好防火、防水、防電、防雷等安全教育;另一工作是同各年級、各班級簽訂好安全教育責(zé)任狀以提高安全意識,消除隱患,努力做到人人講安全,個個抓安全,班班落實安全措施,確保無重大安全事故的發(fā)生。
(三)調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
1、家校配合。
創(chuàng)辦家長學(xué)校,完善網(wǎng)上家長學(xué)校系統(tǒng),在尊重家長、聽取家長意見的前提下,在針對如何相互配合教育好孩子的問題上,我們要時常對家長提出意見和要求。要定期召開家長會、經(jīng)常以“告家長書”的形式,讓家長及時了解我們學(xué)校近期活動和對孩子的教育狀況,并征求家長的意見,對家長提出建議和要求,以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。
2、營造良好的周邊環(huán)境
加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員、關(guān)工委、德育基地的作用,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(四)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研
(1)挖掘滲透內(nèi)容。德育要寓各科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,基本國情教育,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔精神。
(2)開展德育科研。全體教師要樹立向科研要效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論書籍,并運(yùn)用于德育實踐研究,要針對新形勢下的學(xué)生特點,進(jìn)行分析研究,積極參與學(xué)校教科研活動,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向上級教育部門和報刊雜志投稿。
四、具體工作安排:
二月份主題詞:基礎(chǔ)德育養(yǎng)成教育
1、做好學(xué)生注冊工作;
2、開展學(xué)生安全教育活動;
3、第一次召開學(xué)生干部會議;
4、組織檢查學(xué)生的儀容儀表,評比各班黑板報、及各班清潔衛(wèi)生;
5、召開班主任工作例會,布置本學(xué)期的各項工作;
三月份:主題詞:學(xué)雷鋒環(huán)保教育
1、結(jié)合3月5日學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,開展專題活動;
2、做好網(wǎng)上家長學(xué)校系統(tǒng)的建設(shè)工作;
3、召開班主任工作會議;
4、完成市級的評優(yōu)評先工作;
5、組織年級學(xué)生出外參加社會實踐活動;
6、開展“歡樂校園”系列活動。
7、組織學(xué)生進(jìn)行一次社會實踐活動。
四月份:主題詞:愛國主義教育傳統(tǒng)教育文明習(xí)慣教育
1、組織學(xué)生開展愛國主義和傳統(tǒng)教育;
2、召開班主任例會;
3、抽查班主任工作計劃落實情況;
4、圍繞誠信教育主題校園班刊評比和班級黑板報評比;
五月份:主題詞:心理健康成人成材
1、召開班主任會議;
2、對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行成人成材教育和公民教育;
3、圍繞“
五、四”,開展愛國主義教育。
4、結(jié)合學(xué)情,開展心理教育專題講座。
5、開展“歡樂校園”系列活動。
六月份:主題詞:法制教育升學(xué)教育
1、“世界環(huán)境日”教育
2、中考及期末考試的動員工作,以及考風(fēng)、考紀(jì)的教育工作。
3、班主任認(rèn)真完成學(xué)生鑒定,操行評語等項工作。
4、召開班主任工作會議
5、布置學(xué)期結(jié)束的有關(guān)工作;
6、開展“歡樂校園”系列活動。
七月份主題詞:安全教育過好暑假
1、組織好閉學(xué)式;
2、進(jìn)行安全專題教育;
3、召開班主任會議,布置暑期有關(guān)工作;
4、各班按時召開家長會,發(fā)放學(xué)生成績報告單。
第四篇:新昌初中2018秋學(xué)期德育處工作計劃;
新昌初中2018秋學(xué)期德育處工作計劃;
一、指導(dǎo)思想;
堅持以 育人為本,德育為先要求的重要思想以及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo), 以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為目標(biāo),樹立德育就是質(zhì)量的口號,以文化立校,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成習(xí)慣的辦學(xué)理念,爭創(chuàng)農(nóng)村中學(xué)排頭兵,著力抓好學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng),不斷研究探索新時期德育工作的新方法、新途徑,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建文明和諧校園,提高我校德育工作的針對性和實效性,整體提升我校思想道德水平。
二、工作要點;
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用。
1、做好班主任培訓(xùn)工作。結(jié)合班主任例會,組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主、科學(xué)的管理,樹立新型的師生關(guān)系的意識,淡化教師的權(quán)威意識,增強(qiáng)自己的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹立以學(xué)生為本的新觀念。通過學(xué)習(xí)和教育,在全體班主任中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德,進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。本學(xué)期德育處擬開展全校的班主任能力大賽。
2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。根據(jù)德
育處的要求認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過班主任個人工作記錄,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié)班主任工作的新成果,樹立典型。
3、實行班主任周會。了解各年級的學(xué)生動態(tài),傳達(dá)、落實上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗、布置工作。要求班主任把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強(qiáng)化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。
(二)加強(qiáng)德育工作的動態(tài)管理,全面做好學(xué)生管理工作。
1、加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育,促使其減少問題,有更大的進(jìn)步。召開問題學(xué)生教育座談會,充分調(diào)動班主任、任課教師、學(xué)生家長及社會力量,提高教育方法實效性。
2、加強(qiáng)法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。要堅持開展普法宣傳和法入校園活動,通過舉辦法律知識講座、出法制教育板報、組織法律知識競賽、舉行現(xiàn)身說法報告會、法律咨詢等多種形式,經(jīng)常性地、有計劃地、全面地普及法律知識,增強(qiáng)全校師生的遵紀(jì)守法意識,做遵紀(jì)守法的好公民。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及有關(guān)安全知識,使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)等重大險情時能夠自護(hù)、自救和互救。要層層落實安全工作責(zé)任制,出了重大安全問題要進(jìn)行責(zé)任追究。
要以校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全和住宿安全為重點,定期開展安全工作大檢查。要及時發(fā)現(xiàn)和排除各種事故隱患。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生集體外出報批制度,保證不發(fā)生學(xué)生傷亡等重大安全事故。
4、分年級進(jìn)行管理,突出學(xué)生管理工作重點,減少工作的盲目性。本學(xué)期七年級要重點抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育;八年級要特別關(guān)注學(xué)生思想、心理變化問題,重點抓學(xué)生的整體進(jìn)步和提高;九年級加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,在學(xué)生常規(guī)教育和管理中重點抓紀(jì)律建設(shè),重點指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往、合作。
(三)以全面育人為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以適合學(xué)生特點的活動為載體,采取形式多樣、針對性強(qiáng)的德育工作方式。
1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。以班級文化建設(shè)為突破口,推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、抓好養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的文明行為。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個長期反復(fù)的教育過程,是今后學(xué)生教育工作的重中之重,我校本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),圍繞在學(xué)校做一個會學(xué)習(xí)、講文明的好學(xué)生;在家做一個有孝行、會自理的好孩子;在社會上做一個有教養(yǎng)、守公德的好公民。重點工作是:見了客人打招呼,與師長交談后會行禮,上下樓梯靠右行,進(jìn)出校園要推車,集會搬椅子不發(fā)出聲響,聽報告時會鼓掌,人人都會唱國歌。為了培養(yǎng)雙合格學(xué)生,強(qiáng)
化學(xué)生自主管理能力,要牢固樹立育人為本,德育為首的觀念,以學(xué)會做人,尊重他人為切入點,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)成績合格,品質(zhì)合格的學(xué)生為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)通過禮儀習(xí)慣教育,見到師長要問好,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩,禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非,美丑,真假的能力。
(2)通過生活習(xí)慣教育,抓好校園的保潔工作,統(tǒng)一學(xué)生集會的搬課椅的動作,統(tǒng)一學(xué)生集會鼓掌,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講效率,講公德,有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。
(3)通過學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
(4)通過節(jié)儉習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
3、抓好愛國主義教育和弘揚(yáng)培育民族精神教育。
利用民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史紀(jì)念日,在學(xué)生開展以愛國主義為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范養(yǎng)成為教育內(nèi)容的民族精神教育活動。
4、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的,由體藝科組牽頭,做好各類體、藝競賽的活動組織工作,積極開展校內(nèi)書畫比賽、詩朗誦比賽和參加市區(qū)兩級
各類競賽,充分發(fā)揮學(xué)生體藝特長和競技水平。
5、組織好學(xué)生參加社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動,與團(tuán)委合作,組織學(xué)生參加青年志愿者活動,讓學(xué)生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。把社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來,把此項工作作為一項重要課程,進(jìn)行認(rèn)真安排和組織,確?;顒訉嵭?。
6、繼續(xù)推進(jìn)感恩教育。以感恩活動為載體,讓青少年學(xué)生從活動中體驗感恩,回歸現(xiàn)實生活,從身邊小事做起,從點滴做起,在生活中實踐感恩,使其情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,自覺回報父母、師長、社會、自然。
7、加強(qiáng)誠信教育。要培養(yǎng)學(xué)生以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。在守信教育方面,培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,言必行,行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。努力培養(yǎng)學(xué)生守信光榮,失信可恥的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生健康成長。、繼續(xù)做好心理健康教育工作。要加強(qiáng)班主任、任課教師與師生之間的溝通,以減緩學(xué)生的心理壓力,讓學(xué)生心理健康發(fā)展。
9、開展珍愛生命教育。將珍愛生命教育、心理健康教育及遠(yuǎn)離二吧二室活動緊密結(jié)合起來,以確保校園安全,師生平安。通過常規(guī)教育和常規(guī)活動的開展,為學(xué)生良好品德的形成打下堅實的基礎(chǔ)。
(四)繼續(xù)完善家庭學(xué)校社會三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。
1、完善家長委員會制度、家長學(xué)校委員會和關(guān)心下一代工作委員會組織機(jī)構(gòu),從而實行學(xué)校家庭積極互動。通過定期開展活動,讓家長成為學(xué)校教育的知情者、參與者、合作者,建立家長與學(xué)校的良好伙伴關(guān)系,共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。
2、發(fā)揮好社區(qū)對學(xué)校育人的輔助作用,保持警、校聯(lián)動互動關(guān)系,加強(qiáng)法制和社會教育,既保證學(xué)校學(xué)生的安全,又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。
3、利用好家長會,向?qū)W生家長宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)思路和發(fā)展前景,贏得家長對學(xué)校的支持與理解,同時也對家長進(jìn)行家庭教育的知識培訓(xùn),形成育人目標(biāo)的一致。
征求家長對學(xué)校管理、班級管理、教育教學(xué)各方面的意見和建議,努力辦成家長滿意的學(xué)校。
溧陽市新昌初中德育處
2018年8月30日
第五篇:德育處2013年秋工作計劃
德育處2013年秋工作計劃
一、指導(dǎo)思想
為落實以活動為載體,以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,以“校園文化建設(shè)”、“班級文化建設(shè)”為重點,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),采取切實有效措施,增強(qiáng)以德治校的實效性。
2、加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,注重對學(xué)生的誠信教育,文明行為教育,民族精神教育,使學(xué)生成家庭中的好孩子,學(xué)校里的好學(xué)生,社會上的好公民。
3、加強(qiáng)學(xué)生會、班級組織建設(shè),寓德育教育于各項活動之中。
4、加強(qiáng)健康教育、心理教育,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
5、踐行全員育人的觀念,強(qiáng)化科任教師育人意識。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)
1、開展德育課題研究活動,促進(jìn)提升班主任整體素質(zhì),通過例會和德育課題研究,定期分析學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。
2、在量化管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注班主任工作的積極性和主動性,樹立先進(jìn)典型,關(guān)注其工作實效性和各方面的滿意度,獎優(yōu)罰
劣,酬勤懲懶,為各班主任調(diào)整提供依據(jù)。
3、培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認(rèn)真探索班干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理;以班級活動和輪周值勤為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”即“自理、自學(xué)、自律、自護(hù)、自強(qiáng)”和自主創(chuàng)新能力;加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。
(二)加強(qiáng)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
1、進(jìn)一步強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把對學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成教育要系列化,每周培訓(xùn)重點要落到實處,要加強(qiáng)對《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中,進(jìn)一步加強(qiáng)走動管理,檢查貫徹落實情況。
2、利用每周一的升旗活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育。把老師國旗下講話內(nèi)容,規(guī)范化、序列化。
3、充分利用廣播電視資源、班會、學(xué)校集會、各種節(jié)日紀(jì)念日開展豐富多彩的的德育活動,組織開展與學(xué)科課程相銜接、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的豐富多彩的課外活動。
(三)加強(qiáng)班集體建設(shè),營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
1、實施“三大工程”,加強(qiáng)德育針對性、實效性。堅持實施“動力開發(fā)、情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育”三大德育教育工程,細(xì)化“當(dāng)文雅、儒雅、高雅學(xué)生”的行為標(biāo)準(zhǔn)。
2、開展班級文化建設(shè)活動,班歌傳唱,增強(qiáng)班級凝聚力。每周頒發(fā)流動紅旗制度,培養(yǎng)學(xué)生班集體榮譽(yù)觀。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,堅持常規(guī)管理天天通報情況、專項檢查情況每周通報,一月一次信息反饋。
4、多渠道開展德育活動,鼓勵學(xué)生參加各種有益身心健康的活動,活躍班級氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,增強(qiáng)集體的凝聚力。
5、加強(qiáng)對班會課管理與考核、依據(jù)各年級的特點,分年級分階段制定出切實可行的德育月主題,并明確具體要求,并組織班主任備好、上好班會課。
6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化要有計劃、有措施、有跟蹤、有總結(jié)。講究工作方式或方法,經(jīng)常交流溝通,動之以情,曉之以理,要注意發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點、尊重他們的人格,挖掘他們的潛力,鼓勵他們發(fā)揮自身特點,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,堅決做到不拋棄不放棄,一次創(chuàng)設(shè)一個良好、上進(jìn)的班集體。
(四)加強(qiáng)健康教育、心理教育,提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
1、加強(qiáng)班會課的考核,利用班會課,對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
2、進(jìn)行心理健康調(diào)查,做好心理個案記錄工作。
3、舉辦心理健康教育講座,觀看心理健康教育專題片。
4、對學(xué)生愛國、衛(wèi)生知識、健康知識的宣傳與教育。
5、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的監(jiān)控與防治及突發(fā)疫情的監(jiān)控與報告。
四、工作安排
九月份工作重點:行為規(guī)范、文明禮儀
1.新生報到,全校打掃除;
2.入學(xué)規(guī)范教育,儀容儀表檢查;
3.開學(xué)典禮;
4.完成主任工作手冊的填寫;
5.尊師重教活動;
6.第一期黑板報評比;
7.第一期主題班會。
十月份工作重點:愛國主義、民族精神
1.國慶節(jié)系列活動和愛國主義教育;
2.班主任會議;
3.公布9月份綜合考評情況;
4.第二期黑板報評比;;
5.各班心理健康講座;
6.第二期主題班會。
十一月份工作重點:珍愛生命、與法同行
1.消防宣傳活動;
2.班主任會議;
3.期中考試后學(xué)生心理疏導(dǎo);
4.法制宣傳教育;
5.公布十月份綜合考評情況;
6.第三期黑板報評比;
7.第三期主題班會;
8.期中考試家長會。
十二月份工作重點:常懷感恩、愛心奉獻(xiàn)
1.班主任會議;
2.公布十一月份綜合考評情況;
3.心理健康教育;
4.一二.九入團(tuán)儀式;
5.第四次黑板報評比;
6.感恩教育活動;
7.迎新活動;
8.班主任工作調(diào)查;
9.第四期主題班會。
一月份工作重點:自主教育、自主管理
1.班主任會議;
2.公布十二月綜合考評情況;
3.落實學(xué)期結(jié)束工作;
4.班主任工作手冊上交工作;
5.工作總結(jié)及表彰;
6.期末家長會。