第一篇：二年級三班養(yǎng)成教育工作總結(jié)

二年級三班養(yǎng)成教育工作總結(jié)

南關(guān)小學(xué)

楊麗萍

著名的教育學(xué)家葉圣陶曾說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫男袨榱?xí)慣對小學(xué)生來說能為終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，使人終身受益。本學(xué)期我根據(jù)上級有關(guān)部門的指示精神和要求，結(jié)合學(xué)生實際，在學(xué)生養(yǎng)成教育方面做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、具體進(jìn)行的工作：

1、在總結(jié)上學(xué)期工作成效和不足的基礎(chǔ)上，制訂本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實施方案。

2、根據(jù)學(xué)科特點，制訂相應(yīng)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃，并貫徹落實到課堂教學(xué)之中。

3、通過對學(xué)生各方面的點滴進(jìn)步以及各種特長的肯定，讓學(xué)生學(xué)會看到自己和他人的閃光點，學(xué)會常識他人、常識自己，增強自信心、自豪感，從而在良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)中調(diào)動學(xué)生的主動性。

4、利用電話家訪及與家長面談等方式增強家長與學(xué)校、教師的溝通，以取得更好的教育效果。

二、初步形成的經(jīng)驗

1、集體教育。良好的班集體是一種巨大的自我教育力量，它能緊密配合教師的工作，積極地促進(jìn)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。在對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育時，重視集體教育的力量，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督，相互進(jìn)步。

2、情感滲透。學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種學(xué)習(xí)行為方式，在實施養(yǎng)成教育時抓教師們把學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)同思想教育結(jié)合起來，做到曉之以理，動之以情，尊重學(xué)生，接近學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，共同創(chuàng)造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才的需要，樂于接受學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教學(xué)，導(dǎo)之以行。

3、樹立榜樣。榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。樹立典型，以典型引路，（1）教師就是一個榜樣。教師作為人類靈魂的工程師，無疑是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的楷模。教師平時注意自己的言行，以教師的言行引領(lǐng)學(xué)生，影響學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生。（2）在學(xué)生群體中樹立典型，把優(yōu)秀學(xué)生作為典范在全校、班級宣傳。讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，4、強化訓(xùn)練。要養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣，進(jìn)行強化訓(xùn)練，是有一定的必要的。習(xí)慣的培養(yǎng)不是靠說教，要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練。因此，在實施養(yǎng)成教育時，教師們記住八個字：嚴(yán)格、反復(fù)，持之以恒。因為教師們都知道，只有反復(fù)訓(xùn)練，不時提醒監(jiān)督，長此以往，才能養(yǎng)成習(xí)慣。

5、自我評價。讓學(xué)生在日常的自評和互評過程中，記錄自己和別人的表現(xiàn)，取長補短，自我約束，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、存在問題

由于小學(xué)生的心理特點和年齡特點，學(xué)生在校剛剛養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)

慣往往難以得到鞏固和發(fā)展，會出現(xiàn)不穩(wěn)定、易反復(fù)的現(xiàn)象。

四、反思

1、加強教師的學(xué)習(xí)力度，提高教師素質(zhì)。

2、積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好方法、好經(jīng)驗。

總之，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一項長期的、反復(fù)的、艱巨的工程，我們將不斷地在教育教學(xué)工作中實踐，一定要從小、從嚴(yán)、從點滴小事抓起，幫助學(xué)生打好地基，塑好骨架。要抓住小學(xué)這個階段的最佳期，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

永恒柔柔：（18:06:38）

您好

黑色百合2010：（18:06:51）

您好

黑色百合2010：（18:06:55）

永恒柔柔：（18:07:30）

http://item.taobao.com/item.htm?spm=1103GTK1.3-a9o92.h-4r07zH&id=7934860772& 黑色百合2010：（18:07:42）

有的

永恒柔柔：（18:07:58）

此款可以不要手鏈嗎

黑色百合2010：（18:08:03）

可以的

黑色百合2010：（18:08:14）

我算一下價格哦

永恒柔柔：（18:08:37）

光項鏈多少錢

黑色百合2010：（18:08:46）

我算一下

黑色百合2010：（18:09:31）

260元

黑色百合2010：（18:09:43）

按照比例算的

永恒柔柔：（18:10:25）

這種扭著的花式不會分開吧 黑色百合2010：（18:10:33）

不會的

永恒柔柔：（18:10:57）

就是戴著會不會分開

黑色百合2010：（18:11:14）

珠子扭好了，［自定義表情未顯示］不會分開的 黑色百合2010：（18:11:37）

主要還是那個長度要控制好，［自定義表情未顯示］做多少長度的 永恒柔柔：（18:12:18）

如果做39厘米還是這個價嗎 黑色百合2010：（18:12:27）

可以稍微優(yōu)惠一點

永恒柔柔：（18:13:06）

優(yōu)惠多少

黑色百合2010：（18:13:11）

便宜15元

黑色百合2010：（18:13:31）

就是245

永恒柔柔：（18:13:52）

好像是5層

黑色百合2010：（18:13:55）

是的

永恒柔柔：（18:14:09）

有多寬

黑色百合2010：（18:14:19）

我量量

黑色百合2010：（18:16:14）

扭好后，［自定義表情未顯示］大致1.2厘米 永恒柔柔：（18:17:46）

此款稍貴一點是因為珠子好拿 黑色百合2010：（18:17:59）

是的

永恒柔柔：（18:18:08）

珠子好嗎

黑色百合2010：（18:18:15）

是的

黑色百合2010：（18:18:25）

珠子好的

永恒柔柔：（18:20:01）

可以再優(yōu)惠點嗎

黑色百合2010：（18:20:11）

這個是最低價格了哦

黑色百合2010：（18:20:32）

本來我在算的時候，［自定義表情未顯示］就其實已經(jīng)算低了，［自定義表情未顯示］ 黑色百合2010：（18:21:30）

你到哪里的，［自定義表情未顯示］我看能否包郵 永恒柔柔：（18:21:46）

山西

黑色百合2010：（18:22:00）

哦，［自定義表情未顯示］呵呵，［自定義表情未顯示］那邊郵費就要15的了 黑色百合2010：（18:22:36）

郵費我來出一半

黑色百合2010：（18:22:57）

這個是我的底線了，［自定義表情未顯示］ 黑色百合2010：（18:23:17）

因為我不喜歡多報價格，［自定義表情未顯示］然后讓您們還價格 永恒柔柔：（18:23:22）

關(guān)鍵是不知合適不合適還有它漂亮嗎 黑色百合2010：（18:23:39）

這款漂亮的呀

永恒柔柔：（18:25:27）

你上次給我介紹的那款多少錢 黑色百合2010：（18:25:51）

黑色百合2010：（18:26:22）

是這款嗎

永恒柔柔：（18:26:36）

就是兩層中間有個桃子型 永恒柔柔：（18:26:46）

不是這款

黑色百合2010：（18:26:57）

這可是

黑色百合2010：（18:27:03）

永恒柔柔：（18:27:09）

這個會分開的

黑色百合2010：（18:27:26）

上次我說的是這款

永恒柔柔：（18:27:41）

桃子有多寬

黑色百合2010：（18:27:41）

這個其實也不會分開的

黑色百合2010：（18:28:03）

除非你彎下腰

黑色百合2010：（18:28:15）

一般是不會分開的

永恒柔柔：（18:28:35）

我說的時沒桃子的

永恒柔柔：（18:29:00）

桃子多寬

黑色百合2010：（18:29:03）

黑色百合2010：（18:29:18）

我量一下

黑色百合2010：（18:29:23）

那個不是桃子

永恒柔柔：（18:29:41）

這是我第一次看中的

黑色百合2010：（18:29:55）

你指 的桃子是不是這個

黑色百合2010：（18:30:03）

永恒柔柔：（18:30:08）

不是

黑色百合2010：（18:30:24）

那是哪個呀，［自定義表情未顯示］呵呵 黑色百合2010：（18:30:31）

你發(fā)個圖片

永恒柔柔：（18:31:15）

就是你介紹的那個中間鑲的那個東西 黑色百合2010：（18:32:01）

我介紹的好像就是那款三排的 黑色百合2010：（18:32:17）

黑色百合2010：（18:32:26）

這個長度可以根據(jù)你的長度做的 黑色百合2010：（18:32:52）

圖片上的效果，［自定義表情未顯示］和真人戴的不一樣的 永恒柔柔：（18:32:52）

這個多少錢

黑色百合2010：（18:33:18）

這個是199元

永恒柔柔：（18:34:11）

這個有扭花的好看嗎

黑色百合2010：（18:34:23）

2款的效果不一樣的

黑色百合2010：（18:34:31）

不同款式，［自定義表情未顯示］不同效果 永恒柔柔：（18:34:38）

怎么講

黑色百合2010：（18:34:48）

看都好看的

黑色百合2010：（18:34:57）

主要還是看各人喜歡 永恒柔柔：（18:35:51）

主要是我既想好看又想遮住疤痕 黑色百合2010：（18:36:26）

其實這2款本身就是好看的 永恒柔柔：（18:37:29）

這款珠子沒剛才的那款好嗎 黑色百合2010：（18:37:45）

這款珠子也是好的哇

黑色百合2010：（18:37:59）

用料少

黑色百合2010：（18:38:14）

那款扭的用料多

永恒柔柔：（18:39:14）

你給參考一下我想遮疤痕哪個更好 黑色百合2010：（18:39:17）

這款比扭的那款要寬一點 黑色百合2010：（18:40:00）

估計后者更合適

永恒柔柔：（18:40:08）

這款珠子好像沒那款的白

黑色百合2010：（18:40:29）

那款已經(jīng)賣掉了

黑色百合2010：（18:40:33）

現(xiàn)在做的是白的

黑色百合2010：（18:40:59）

我可以拍個圖片看一下 永恒柔柔：（18:41:23）

多少直徑的珠子

黑色百合2010：（18:41:25）

我馬上拍給你看一下

黑色百合2010：（18:41:32）

6-7的珠子

黑色百合2010：（18:44:43）

黑色百合2010：（18:45:00）

黑色百合2010：（18:45:18）

黑色百合2010：（18:45:28）

白亮的

永恒柔柔：（18:46:57）

米粒珠嗎

黑色百合2010：（18:47:13）

不是的

黑色百合2010：（18:47:23）

近圓珠

永恒柔柔：（18:47:24）

還是扁圓的

黑色百合2010：（18:47:37）

扁近圓

黑色百合2010：（18:48:07）

這款不可能用正圓珠做的，［自定義表情未顯示］價格太貴了，［自定義表情未顯示］黑色百合2010：（18:49:45）

用正圓無暇的話，［自定義表情未顯示］要近500元 黑色百合2010：（18:49:52）

所以說不實惠的

黑色百合2010：（18:50:03）

用這個珠子已經(jīng)蠻好了 永恒柔柔：（18:50:10）

我想要扭式那個你看怎么能寬點 黑色百合2010：（18:50:45）

再寬點的話，［自定義表情未顯示］就是要大一點珠子做 永恒柔柔：（18:51:29）

那就不好看了是不是

黑色百合2010：（18:51:52）

用大一點話，［自定義表情未顯示］就是要用6-7的珠子扭 黑色百合2010：（18:51:57）

不合適的

看也好看的

黑色百合2010：（18:52:25）

大一點的珠子的話，［自定義表情未顯示］一般是三股扭 永恒柔柔：（18:53:11）

三股大概多寬

黑色百合2010：（18:54:01）

其實像剛才的那款也可以扭著戴的 黑色百合2010：（18:54:06）

我來量一下

黑色百合2010：（18:55:01）

比那個細(xì)的稍微寬一點點 永恒柔柔：（18:56:42）

不麻煩你了我就要五股扭著的那款咱們價錢商量好就行你說帶郵費多少吧 黑色百合2010：（18:57:08）

250元

黑色百合2010：（18:57:20）

不對

黑色百合2010：（18:57:31）

哦，［自定義表情未顯示］算了，［自定義表情未顯示］就250吧 永恒柔柔：（18:57:36）

這個數(shù)字多不好聽

黑色百合2010：（18:57:42）

256

永恒柔柔：（18:57:58）

248好嗎

黑色百合2010：（18:57:59）

248

黑色百合2010：（18:58:04）

好的，［自定義表情未顯示］哈哈 永恒柔柔：（18:58:38）

那就說定了

黑色百合2010：（18:58:47）

好，［自定義表情未顯示］超值給你的價格了 黑色百合2010：（18:58:59）

長度連扣子是扭好的長度 黑色百合2010：（18:59:02）

黑色百合2010：（18:59:03）

對吧

永恒柔柔：（19:00:54）

我讓我朋友焰火撒天下給拍好吧是39厘米 黑色百合2010：（19:01:04）

好的

永恒柔柔：（19:01:41）

反正總長度39就對了

黑色百合2010：（19:01:46）

好

永恒柔柔：（19:02:06）

再見合作愉快

黑色百合2010：（19:02:15）

恩恩［自定義表情未顯示］，［自定義表情未顯示］恩恩［自定義表情未顯示］ 黑色百合2010：（19:02:24）

永恒柔柔：（19:07:29）

您好

黑色百合2010：（19:07:37）

你好

永恒柔柔：（19:08:25）

我又量了一下

黑色百合2010：（19:08:34）

嗯

永恒柔柔：（19:08:51）

可不可以做成40厘米

黑色百合2010：（19:09:15）

扭好后做40CM ,好的 永恒柔柔：（19:09:37）

是的

黑色百合2010：（19:09:40）

但是不可能正好是40的哦，［自定義表情未顯示］只能是左右 黑色百合2010：（19:09:57）

因為扭的時候有扭的緊于松的 永恒柔柔：（19:10:09）

不敢長了

黑色百合2010：（19:10:25）

就是說不能超過40了，［自定義表情未顯示］對吧 黑色百合2010：（19:10:36）

好的，［自定義表情未顯示］我控制在40以內(nèi) 永恒柔柔：（19:10:48）

就是一直糾結(jié)這個長度

黑色百合2010：（19:11:25）

那個好弄的，［自定義表情未顯示］如果覺得短的湖啊，［自定義表情未顯示］可以扭的松藥店 永恒柔柔：（19:11:27）

你是說還有松緊嗎

黑色百合2010：（19:11:27）

一點

永恒柔柔：（19:11:40）

有彈性嗎

黑色百合2010：（19:11:44）

覺得短，［自定義表情未顯示］可以扭的松一點 黑色百合2010：（19:11:58）

如果長的話，［自定義表情未顯示］可以扭的緊一點 永恒柔柔：（19:12:34）

是讓我自己回來扭嗎

黑色百合2010：（19:12:48）

這個你戴的時候自己扭的 永恒柔柔：（19:13:16）

還是你做的時候就是扭好的 黑色百合2010：（19:13:21）

你自己扭的

黑色百合2010：（19:13:54）

做的時候，［自定義表情未顯示］只是要放長一點，［自定義表情未顯示］永恒柔柔：（19:13:58）

我自己可以控制嗎

黑色百合2010：（19:14:02）

是 的

永恒柔柔：（19:14:28）

天哪

永恒柔柔：（19:14:44）

我以為是現(xiàn)成的

黑色百合2010：（19:14:45）

但是那個余地不大的

黑色百合2010：（19:14:50）

哎

黑色百合2010：（19:15:01）

那個扭是很簡單的

黑色百合2010：（19:15:10）

扭的項鏈都是這樣的 永恒柔柔：（19:16:14）

那扭好了帶著帶著不就分開了 黑色百合2010：（19:16:24）

怎么會呢

黑色百合2010：（19:16:37）

后面的扣子扣上了

黑色百合2010：（19:16:46）

就不會松的

這個扭掉的長度要算進(jìn)去的

永恒柔柔：（19:17:04）

就動不了了嗎

黑色百合2010：（19:17:31）

是的

永恒柔柔：（19:18:02）

老天不知回來合適嗎

黑色百合2010：（19:18:20）

那個我真的不好說了 永恒柔柔：（19:18:27）

如果不合適可以退嗎

黑色百合2010：（19:18:46）

可以的，［自定義表情未顯示］但是郵費要您自己承擔(dān)的哦 永恒柔柔：（19:19:39）

只要能退一切好說當(dāng)然我是誠心要的 黑色百合2010：（19:20:14）

可以的，［自定義表情未顯示］最多我就是重新花一些功夫拆了重新做到原來的長度，［自定義表情未顯示］呵呵

黑色百合2010：（19:21:02）

我說的是來回郵費哦 永恒柔柔：（19:21:46）

那你給我做成我簡單扭扭就能扭成40厘米的最好 黑色百合2010：（19:21:57）

是的

黑色百合2010：（19:22:12）

一般我做的長度就是扭好后的40的長度 永恒柔柔：（19:22:36）

好吧最好合作愉快

黑色百合2010：（19:22:44）

是的，［自定義表情未顯示］ 永恒柔柔：（19:22:56）

我期待你的手藝

黑色百合2010：（19:23:05）

呵呵，［自定義表情未顯示］ 永恒柔柔：（19:23:19）

再見

黑色百合2010：（19:23:23）

永恒柔柔：（21:51:18）

你好

永恒柔柔：（21:51:39）

我朋友拍下了嗎

黑色百合2010：（21:52:17）

已經(jīng)付款了，［自定義表情未顯示］呵呵 永恒柔柔：（21:52:38）

煙火灑滿人間

黑色百合2010：（21:52:46）

是的

永恒柔柔：（21:52:46）

對吧

黑色百合2010：（21:52:48）

是的

黑色百合2010：（21:53:02）

永恒柔柔：（21:53:04）

你可以放心做了

黑色百合2010：（21:53:07）

對的，［自定義表情未顯示］呵呵 永恒柔柔：（21:53:23）

哦

永恒柔柔：（21:54:07）

一定讓我松松一扭就可達(dá)到40厘米 永恒柔柔：（21:54:16）

好吧

黑色百合2010：（21:54:43）

好的，［自定義表情未顯示］那也要扭到一定效果的哇，［自定義表情未顯示］黑色百合2010：（21:54:56）

要是太松的話，［自定義表情未顯示］也不好看的 黑色百合2010：（21:55:05）

反正這個我會處理好的 永恒柔柔：（21:55:23）

哦我不太懂

黑色百合2010：（21:55:43）

放心好了，［自定義表情未顯示］哈哈 永恒柔柔：（21:56:02）

反正處理好就行

黑色百合2010：（21:56:10）

嗯

永恒柔柔：（21:56:19）

好合作愉快

黑色百合2010：（21:56:34）

合作愉快

永恒柔柔：（21:56:37）

千萬別讓我退

永恒柔柔：（21:56:54）

呵呵

再見

黑色百合2010：（21:57:00）

我這邊我會盡力做好

二年級三班安全工作總結(jié)

南關(guān)小學(xué)

楊麗萍

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為，就及時進(jìn)行教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到

及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。做到每天1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識到安全的重要性。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊，也讓路隊長認(rèn)真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進(jìn)行評價。送路隊時教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。對于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。

4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識，認(rèn)識到：“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一，健康第一。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來工作的重點。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作

二年級三班班主任工作總結(jié)

南關(guān)小學(xué)

楊麗萍

本學(xué)期我擔(dān)任二（3）班的教育教學(xué)工作，兼任班主任，在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境, 提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做了下面幾點工作：

一個學(xué)期以來,我著重加強對學(xué)生的文明禮儀教育，安全教育，利用班會，朝會，午會，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的安排，要求學(xué)生做到文明、禮儀、守紀(jì)、誠實守信，逐

步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，通過開展“安全在我心中”等主題班隊活動，增強學(xué)生的安全意識。開展讀書系列活動，組織學(xué)生談體會，寫感受。

培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校要求，經(jīng)常利用班會課和品德課，教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，并實行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。切實做好兩操的安全和紀(jì)律，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣有了根本性的好轉(zhuǎn)，還有三幾個紀(jì)律觀念薄弱的人經(jīng)常要老師教育、督促才能做好一陣兒，以后還有待加強教育。

培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，不穿拖鞋上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的明芽。

培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。現(xiàn)在，在教育報刊上，經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼，在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音，欣賞

課文某個片段。放幻燈投影，要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文，畫出生字詞。分角色朗讀課文，讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會課文中角色的思想感情。這樣，既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達(dá)的能力。

建立了強有力的班隊干部隊伍，要搞好一個班的工作，就得有一支能干的干部隊伍，學(xué)期初就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部工作大膽了，也做得有一些條理了，在班同學(xué)中威信也高，經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。我要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，及時交換意見，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良思想傾向和錯誤舉動，及時糾正和制止，平時注意做好這方面的工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有四個同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。

我今后還要繼續(xù)加大學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作的力度，力爭在下一個學(xué)期有更大的改觀。

小學(xué)二年級三班語文教學(xué)工作總結(jié)

南關(guān)小學(xué)

楊麗萍 一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束。回顧一學(xué)期的語文教學(xué)工作，我感慨良多，點滴做法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。我思考一二，做以下的總結(jié)。

一、狠抓基礎(chǔ)知識和技能

為了讓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)扎實，我在充分了解學(xué)生的優(yōu)缺點的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學(xué)生的知識水平。比

如，在書寫方面，我大力強調(diào)規(guī)范性，要求書寫整齊，字跡工整，并努力克服錯別字，有些學(xué)生對于寫過幾遍的字也會寫錯，如“寬”字下邊本該“見”而非“貝” 字，又如“拔”和“撥”字，學(xué)生總是分不清是“撥打”還是“拔打”，“拔河”還是“撥河”。類似這樣的問題我進(jìn)行了大力更正，反復(fù)默寫和抄寫。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對病句的修改，對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積累等，我都逐一進(jìn)行講解或強調(diào)，對這些問題加大做題的數(shù)量，以提高學(xué)生的基本技能和寫句子的能力。

二、靈活處理教學(xué)方法

根據(jù)新課程改革的精神，學(xué)生的學(xué)習(xí)要體現(xiàn)自主、探究、合作。因此我在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性，使學(xué)生始終保持一種自我探究的學(xué)習(xí)勁頭，但教師自己也必須對自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念。在教學(xué)中，我時時保持以讀代講，多讀多想，自主感悟，常常鼓勵學(xué)生各抒已見，使學(xué)生們盡情發(fā)表自己的看法，并且時不時采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到了顯著的教學(xué)效果。例如：我上課時經(jīng)常讓學(xué)生自主想問題，自己解答，并且讓他們分組討論交流，人人做到參與，人人思考。

三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。方法對于學(xué)習(xí)來說是最重要的。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。為

什么有的同學(xué)老是玩，可成績卻不錯呢？我們常常強調(diào)上課專心聽講，及時對知識進(jìn)行鞏固，然后還要及時復(fù)習(xí)。但是我覺得思考才是最關(guān)鍵的有人說，聰明與否，在于是否思考。我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。其實學(xué)習(xí)方法有很多，只要是有用的，都可以試試。

四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的，而成績差的學(xué)生卻常常來不及。這又是一個讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度，在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下，對有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識，并且利用課余時間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過一學(xué)期的實踐，我覺得這方法十分有效，以后還可以進(jìn)行利用這種方法。

五、突出章節(jié)過關(guān)，拓展知識視野

本期的教學(xué)內(nèi)容，分為八個單元。在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后，我都進(jìn)行檢測，針對學(xué)生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個別教育，使之掌握。

語文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后，才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。

1、優(yōu)秀課文朗讀。通過學(xué)生自主收尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西。

2、進(jìn)行各種詞語收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累

有了明顯的增多。

3、開展各種語文游戲。如句子的轉(zhuǎn)換，如“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句，問句轉(zhuǎn)換成陳述句，兩句話變成一句話，學(xué)生在活動中提高了興趣，也訓(xùn)練了動腦的能力。在這個學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣很濃，學(xué)生們都對語文有了一定的了解。

在本期的教學(xué)中，針對以上情況所采取的對策，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識有所提高，語文能力得到了增強，為以后的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二篇：陽光小學(xué)三班養(yǎng)成教育工作總結(jié)

陽光小學(xué)三（3）班養(yǎng)成教育工作總結(jié)

現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單里說，只需一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣” 自古以來，中國人民不僅以勤勞、勇敢著稱于世，而且以親善、禮貌而倍受稱頌，所以被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，成長為一個有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的新型建設(shè)人才，良好習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。

學(xué)校本著“為了學(xué)生發(fā)展”的精神，已經(jīng)開展了豐富多彩的養(yǎng)成 教育活動，制定了詳細(xì)的實施方案。我對此項活動高度重視，并 圍繞該項活動開展了一系列的工作：

1、行為習(xí)慣

開學(xué)初，我召開班會，讓學(xué)生充分發(fā)言，說說自己或他人不正確、不文明的行為習(xí)慣，并寫下決心書，堅決與不文明行為決裂。每過一周，我都要孩子們回憶自己最近的表現(xiàn)，對照決心書，再次找出做得不夠好的地方，第二次寫下決心書。如此反復(fù)，不斷強化學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、衛(wèi)生習(xí)慣

現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手飯來張口，自己的事情不會做，書桌一團(tuán)糟，腳下廢紙成堆，手腳臟得像貓。本學(xué)期，我把衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)作為重點。每天下午放學(xué)，都要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生評比。比比誰的小手最干凈，誰的書包最整潔，誰的腳下沒廢紙，誰的書本最平整。經(jīng)過一段時間的評比，學(xué)生們逐漸養(yǎng)成了整理書桌、撿廢紙等良好習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)關(guān)系學(xué)生的未來和前途，不容忽視。我先從注意聽講培養(yǎng)起。低年級學(xué)生注意力不集中，不會聽講，只是由隨意注意隨便學(xué)點。對于三年級地學(xué)生，我注重培養(yǎng)他們的聽講能力。我要求，課堂上老師講課時，每個學(xué)生都要抬頭挺胸坐端正，眼睛緊盯老師的眼睛，對老師的每句話都要聽清楚，聽明白，課中，我會時不時停下來，要求學(xué)生復(fù)述我剛說過的話。對于老師提出的問題，必須積極思考，當(dāng)老師提問時，敢于大膽發(fā)言，集體回答時，必須大聲回答，不能濫竽充數(shù)。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。但有個別調(diào)皮孩子，還要不斷強化訓(xùn)練。

其次，便是培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。同樣是做作業(yè)，有的孩子態(tài)度認(rèn)真，寫的工工整整，會做的基本全對，不會的還要請教別人。而有的孩子字跡潦草，會做的也馬馬虎虎，出錯頻頻，更不用說遇到不會做的題目，他們便一空了之。同樣是做作業(yè)，效果是顯而易見的。所以我把培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)作為重要任務(wù)來抓。每天晚上的作業(yè)布置少而精，但要求學(xué)生完成的質(zhì)量一定要高。每天指定專人檢查，有的負(fù)責(zé)檢查書寫，有的負(fù)責(zé)檢查質(zhì)量，有的負(fù)責(zé)檢查數(shù)量，每個小組的人員都是檢查人員，同樣也是被查人員。檢查完畢，還要評選出最佳作業(yè)，優(yōu)勝作業(yè)，讓孩子們在比較中進(jìn)步，在不甘落后中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

總之，本學(xué)期，我在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了可惜的成績，但并不表示沒有問題。例如，對行為規(guī)范訓(xùn)練的落實不是非常到位，沒有從細(xì)小處入手，很多活動都在嘗試、探索當(dāng)中，還有很多缺陷與不足，有待不斷完善。行為規(guī)范訓(xùn)練是一項長期的工作，貴在堅持，持之以恒。今后，在這方面的工作更需要注意積累，不斷提高工作的能力和水平，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的經(jīng)驗，把我班的養(yǎng)成教育工作做得更好。

第三篇：二年級三班班主任工作總結(jié)

二年級三班工作總結(jié)

一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，有得也有失，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、安全教育

對學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生，提高學(xué)生的安全防護(hù)意識。我利用班會課及品德課，讓學(xué)生了解一些安全常識，并經(jīng)常強調(diào)校內(nèi)外的安全，發(fā)現(xiàn)危險行為，及時制止與教育。

二、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

二年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會,班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒 學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸 養(yǎng)成認(rèn)真聽課,認(rèn)真作業(yè),下課好好休息,講文明,講禮貌的好習(xí)慣。

三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些，行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生。對于這樣的孩子，我就采取一些教育措施，讓孩子能有所進(jìn)步。如：學(xué)習(xí)跟不上的孩子，我會利用中午在校時間輔導(dǎo)他，有時會布置不一樣的作業(yè)給他們，讓他們學(xué)會基本的知識，在課堂上我也會特意給他們提些簡單的問題，讓他們也能積極參與到學(xué)習(xí)中來。另外，及時與家長聯(lián)系，讓家長也來幫助孩子學(xué)習(xí)。而對于行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的孩子，我首先找他們談?wù)勗?，讓他們明白他們這樣做的壞處，然后

對他們提出要求，希望他們能在老師的幫助下改掉壞習(xí)慣，對于屢教不改的孩子，就得家長取得聯(lián)系，請家長配合，一起教育好孩子。

四、做好與家長的溝通

為了更好地全面了解學(xué)生情況，或發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是通過短信、打電話、當(dāng)面談的形式及時、主動地和家長聯(lián)系。對一些學(xué)習(xí)有困難的孩子家長提出要求；針對孩子的問題，提出解決的辦法；針對孩子的情況討論教育的對策等。通過與家長的溝通，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

五、以身作則，為人師表。

俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，要學(xué)生做到的，老師先要做。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定對學(xué)生的發(fā)展的有益處。

班主任的工作是艱辛的，但同時也是快樂的，每當(dāng)看到孩子進(jìn)步了，心中的喜悅油然而生。一學(xué)期的工作有許多做得不好的地方，我將在下一年的工作中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，把它做到更好。

2.3班 郭璐

第四篇：二年級三班班級工作總結(jié)[定稿]

2014年秋二年級三班班級工作總結(jié)

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，2014學(xué)年已臨近尾聲，回顧這一學(xué)期的班主任工作，有成長的快樂，有豐收的喜悅，有挫折的酸澀。

一、班級情況簡介：

二年級三班共有53個孩子，17個女生，36個男生。經(jīng)過一年級和二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已慢慢蛻變成自己成長的主人。班上的孩子大多聰明好學(xué)，都想做好孩子，但孩子年齡偏小，自覺性、自律能力不高，常常會犯一些小錯。需要老師的指引、教育。

二、學(xué)期情況：

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們懂得了要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持鍛煉，遵守規(guī)則；懂得要為集體增光添彩，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。孩子們進(jìn)入學(xué)校，個體間就存在差異。愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有管理能力的孩子成為了班級小干部，在老師的指導(dǎo)、培訓(xùn)中，他們逐漸成長。他們自覺、主動學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，積極打掃衛(wèi)生，自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校各項規(guī)章制度，以實際行動，給同學(xué)做了好榜樣。他們積極組織大家晨讀，認(rèn)真檢查班級衛(wèi)生，積極開展各項有益活動，做好老師的小助手。孩子們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，大家像生活在一個大家庭中的兄弟姐妹。

三、常規(guī)活動：

本學(xué)期，每天讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；隨時隨地教育孩子注意安全，還關(guān)注孩子的心理，及時進(jìn)行交流、疏導(dǎo)，讓孩子每天安全、快樂；健康非常重要，一學(xué)期做到堅持讓孩子進(jìn)行鍛煉，每天鍛煉時間不少于一小時。許多孩子剛進(jìn)校時，不會跳繩，老師利用體育課、大課間活動、課間休息時間反復(fù)教，現(xiàn)在孩子都學(xué)會了跳繩。

這些常規(guī)工作，必須在得力的班干部的協(xié)助下才能完成得更好。班長負(fù)責(zé)全面工作：組織課前準(zhǔn)備，組織全班開展各項活動，督促其他小干部完成各自的任務(wù)，處理一些偶發(fā)的小事情。學(xué)習(xí)委員組織晨讀，督促同學(xué)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。勞動委員負(fù)責(zé)檢查班級的教室衛(wèi)生、公區(qū)衛(wèi)生，監(jiān)督同學(xué)打掃干凈；檢查個人衛(wèi)生。體育委員負(fù)責(zé)督促同學(xué)認(rèn)真進(jìn)行大課間活動。組長負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，本組同學(xué)背誦課文，聽寫生字等等。

四、班級特色活動：

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。尋著春天的氣息，我們在陽春四月踏上了春季社會實踐活動的意義之旅。與歷史近距離“對話”，廣漢三星堆博物館留下了我們的笑語和思考；成都動物園與動物的親密接觸更是讓孩子們感受到了大自然的神秘與奇妙。

班級評比在這一學(xué)期把自主權(quán)全全放到孩子們手中，“今天我當(dāng)家”，讓每個孩子都成為班級的主人，自主管理的同時，共創(chuàng)和諧班級氛圍。

本學(xué)期中讓孩子們印象最深刻的應(yīng)該是獨臂的蘭迪博士的演講，雖然頂著炎炎烈日，但孩子們振奮的心情依然不減，他們用自己的方式表達(dá)了自己對蘭迪博士的敬仰。

班級的發(fā)展，是爭取從孩子的各個方面去發(fā)現(xiàn)閃光點：班級小書蟲，班級書法家，孩子們在快樂的環(huán)境中，不斷的尋找自己的閃光點，并由此更加自

孩子的成長是有目共睹的，縣級品德與生活教研課彭老師也選擇在本班進(jìn)行展示，孩子們和彭老師一起向來自全雙流縣的相關(guān)老師展現(xiàn)了公興小學(xué)的風(fēng)采：

在期末的國際兒童節(jié)上，孩子們用自己美妙的歌聲，曼妙的舞姿慶祝只屬于自己的節(jié)日。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們正茁壯成長，人人活潑、快樂，個個安全、健康。在以后的學(xué)習(xí)生活中，相信在每個孩子的努力下、家長的積極配合下，我們的班集體會有更美好的明天，我們會朝著一個又一個更高的目標(biāo)奮斗；大家會一如既往地繼續(xù)努力，把班級建設(shè)得更強大，更美好。

第五篇：二年級三班工作總結(jié)

二年級三班家委會工作總結(jié)

時光如梭，轉(zhuǎn)眼，二年級上學(xué)期即將結(jié)束。作為二(3)班的家委會會長，在老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來，我們的宗旨是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子?，F(xiàn)將我們家委會本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、組織親子活動

10月份，共同參與組織了二年級《共享親子時光 精彩美麗童年》的親子活動，同學(xué)們首先在拓展訓(xùn)練場地上練習(xí)軍姿站立，在運小球的游戲中學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作精神，比賽輸?shù)年犖榧w接受受罰在指壓板上光腳跳繩，參觀學(xué)習(xí)了大棚蔬菜的種植及家禽小動物的喂養(yǎng)。中午在如意山莊用餐期間，同學(xué)們一邊吃著山莊的美食及我班李來瀟媽媽提供的美味蛋糕，一邊欣賞著他們自編自演的精彩節(jié)目。下午的蒙眼運球團(tuán)隊游戲中紅隊獲勝，而在扔沙包親子游戲中藍(lán)隊獲勝，爭贏場面非常激烈。最感人的游戲環(huán)節(jié)是過彩虹橋，先是家長們分散排開抓住彩虹橋的周邊，讓同學(xué)們安全順利地一個個通過了彩虹橋，后來是小同學(xué)們抓住彩虹橋的周邊，讓家長們順利通過彩虹橋，這個游戲讓同學(xué)們體會到了爸爸媽媽們?yōu)榱送瑢W(xué)們的安全與成長付出了那么多努力，懂得了感恩與感謝，最后孩子們都給自己的爸爸或媽媽說了感謝的話語，有的甚至抱著爸爸或媽媽哭了一場。

二、組織參與教室衛(wèi)生打掃

家委會是二(3)班全體家長的代表，當(dāng)然也是每周一打掃衛(wèi)生的帶頭人，為了讓孩子們有個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，班內(nèi)將近50個學(xué)生，分成五組，五個家委會成員分別是每個小組的組長，趙**媽媽自費購置抹布，消毒液供打掃衛(wèi)生使用，還有的家長自己購買扳手、螺絲刀等主動把孩子們的桌椅檢修一遍。

三、組織參與校外執(zhí)勤

我班目前校外執(zhí)勤總共輪到三次，第一次是全體家委會成員全體到崗，還有王**媽媽主動參與執(zhí)勤，第二次是前四組打掃衛(wèi)生的全部參與執(zhí)勤，第三次是二組家長們主動要求參與執(zhí)勤，雖然人數(shù)不多，但在寒風(fēng)中認(rèn)真執(zhí)勤精神值得贊揚。

四、組織參與元旦晚會活動

為了讓孩子們有個美好的回憶，家委會成員自費舉辦元旦晚會，為孩子們帶去了裝飾教室的氣球，彩條和裝飾花等，還有孩子們愛吃的零食和大大的晚會蛋糕，趙**媽媽為班里每一個孩子都與大而美味的蛋糕拍照留念。班主任王老師提前整理出孩子們的節(jié)目表演單，在整個活動中我被臨時委任為節(jié)目主持人，趙**媽媽專業(yè)攝像師，田**和張**媽媽輔助攝像師，班主任王老師專業(yè)音響師，孩子們就負(fù)責(zé)盡興地表演，活動結(jié)束后每個孩子都分吃了美味的蛋糕。

家委會的宗旨是架起學(xué)校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓二(3)班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。

二三班家委會會長劉**

2018年1月4日