第一篇：四個一總結(jié)

在學(xué)習(xí)中成長 在成長中成熟

—解元中心校開展“四個一”活動總結(jié)

自從開展“四個一”活動以來，學(xué)校按照辦事處的要求，結(jié)合學(xué)校的具體情況和校本教研，有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地認(rèn)真組織年輕教師實施，對年輕教師的成長起到了重要作用，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。

一、高度重視

自從“四個一”活動下達(dá)后，引起了學(xué)校的高度重視；從學(xué)?！八膫€一”領(lǐng)導(dǎo)小組的組建，及領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)分工，到“四個一”活動的日程安排。做到了安排周密，分工明確，領(lǐng)導(dǎo)作到了各負(fù)其責(zé)，工作確實抓的扎實有效。

1、首先召開班子會議，確定“四個一”領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，分管教學(xué)的副校長任副組長，教導(dǎo)主任及各學(xué)科教研組長為組員的“四個一”領(lǐng)導(dǎo)小組。并由校長開好年輕教師動員會，提高認(rèn)識，引起高度重視，為活動的開展打下基礎(chǔ)。

2、制定出切實可行的實施方案。學(xué)?！八膫€一”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)商制定操作性強(qiáng)的實施方案，使工作有章可循，并依據(jù)方案嚴(yán)格付諸實施。

3、制定出獎懲措施。為了促進(jìn)年輕教師自覺地踐行“四個一”活動，使自己快速的成長起來，學(xué)校制定了獎懲措施，并落實兌現(xiàn)。

二、認(rèn)真開展

領(lǐng)導(dǎo)小組按照活動方案，有計劃的組織年輕教師開展活動。

（一）、觀摩匯報課，提出問題，指出努力方向。

對于年輕教師，按照學(xué)校的要求，每一期都要先上一堂匯報課，由學(xué)?！八膫€一”領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他優(yōu)秀教師共同觀摩，幫助教師找出教學(xué)中的問題，指明需要通過學(xué)習(xí)提高的方面，為教師的發(fā)展少走彎路提供了指南。

（二）、教導(dǎo)處、教研組多角度組織年輕教師開展活動。

1、向教師推薦所書目。自活動開展以來，教導(dǎo)處向年輕教師推薦學(xué)習(xí)的書目有《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程師資培訓(xùn)精要》、《教師教學(xué)靠什么》和教師“三新一德”培訓(xùn)資料等，使教師有書可讀。

2、要求年輕教師與骨干教師結(jié)成“一幫一”的對子，在骨干教師的指導(dǎo)下開展活動。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真地為教師們解讀“課程性質(zhì)與地位”、“課程的基本理念”和“課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路”等內(nèi)容，使教師明確新課標(biāo)提出的基本理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計思路，迅速轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，正確把握學(xué)科教育的特點(diǎn)，在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)有效課堂教學(xué)，努力建設(shè)開放而富有活力的課程教學(xué)，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)。同時組織學(xué)習(xí)“課程目標(biāo)”和“實施建議”，使教師們進(jìn)一步明確各個學(xué)段的具體目標(biāo)和教學(xué)建議，確保課程改革的順利進(jìn)行，從而提高全校學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量，通過骨干教師解讀學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗。使教師充實更新知識，提高理論水平。研究如何應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在教學(xué)實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，使自己的教具教學(xué)能力不斷提高。

3、自我評價反思與組內(nèi)評價交流相結(jié)合，提高教師課堂教學(xué)水平，促進(jìn)年輕教師教學(xué)能力的發(fā)展。古人云：“它山之石，可以攻玉”。憑借自身的努力，教師能夠有較大的進(jìn)步，但是在相互的交流與學(xué)習(xí)中，更能得到寶貴的經(jīng)驗，取得更大進(jìn)步，教學(xué)的實施如果沒有分析與總結(jié)，經(jīng)驗無從談起，為此，我們根據(jù)本校實際情況，要求年輕教師每周寫好的教學(xué)反思、每月寫好的心得，在教研組的集中學(xué)習(xí)會上交流，組內(nèi)成員根據(jù)自己的教學(xué)安排及課堂實踐為他們找出不足之處及成功體驗，在自我反思的過程中提高備課質(zhì)量及課堂教學(xué)水平，更有助于新教師的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

4、開展向骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)學(xué)習(xí)與交流活動，提高自己的教學(xué)技能。學(xué)校每學(xué)期都安排骨干教師、優(yōu)秀教師上示范課，為年輕教師搭建平臺，有一個學(xué)習(xí)、取經(jīng)的過程。并要求年輕教師根據(jù)自己所得、所悟，上一堂研討課，教學(xué)中盡量采用多媒體課件展示，所展示的公開課盡量體現(xiàn)新課程理念，有創(chuàng)意。同時課后組織教師進(jìn)行評析。由開課教師陳述課堂安排及構(gòu)思依據(jù)，組內(nèi)教師積極評價，分析優(yōu)缺點(diǎn)并提出建設(shè)性的建議，并規(guī)定每位參與評課教師至少指出一條不足之處，給出一條有實用價值的建議，使評課真正取得效果，使參評雙方都有所得。

5、充分發(fā)揮校本教研的作用，提高年輕教師的業(yè)務(wù)水平。每次的校本教研，要求年輕教師打破學(xué)科界限，都必須參加，同時讓他們結(jié)合自己平時的教學(xué)談心得、談感受，特別是圍繞三大教育主題談自己的所學(xué)所悟。

6、鼓勵年輕教師積極參加各種培訓(xùn)活動和教學(xué)競賽活動，拓寬他們的視野，提高他們的教學(xué)技能。凡是要求教師參加的各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)首先想到年輕教師，盡量讓他們走出去，同時，學(xué)校對他們的學(xué)習(xí)情況還嚴(yán)格管理，他們回到學(xué)校必須要有完全的學(xué)習(xí)筆記才能報賬，另外，學(xué)校也鼓勵年輕教師積極參加各種競賽，對于所需要的費(fèi)用，學(xué)校也給予報銷。

“一份辛勞一份收獲”，我校的年輕教師在學(xué)校的培養(yǎng)之下，已逐漸成長起來，絕大部分已走向成熟，成為學(xué)校的生力軍，如徐春燕老師、特崗教師劉敏老師、唐墨老師參加片區(qū)舉行的青年教師教學(xué)技能競賽獲得一等獎，黃瑩老師每期的英語教學(xué)質(zhì)量一直位于片區(qū)前列，這些成績的取得，與學(xué)校、老師的平常工作是不可分的。

當(dāng)然，在活動的開展中，也有極少數(shù)年輕教師不夠積極主動，導(dǎo)致自己的教學(xué)能力沒有多大提高，教學(xué)成績也不太好，我們在以后的工作中，將繼續(xù)幫助他們提高認(rèn)識，促使他們努力學(xué)習(xí)，將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師。

第二篇：(四個一)總結(jié)

廉潔自律“四個一”活動總結(jié)

廉潔自律“四個一”活動近日全面完成。自活動開展以來，各單位高度重視、積極推進(jìn)。處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部共撰寫廉潔自律座右銘132條，開展廉政黨課19次，開展新任干部廉潔談話18次。反腐倡廉合理化建議在 機(jī)關(guān)、二級單位重點(diǎn)崗位中征集，共征集110條，其中加強(qiáng)教育方面的45條，完善制度方面的9條，加強(qiáng)制度執(zhí)行方面20條，加強(qiáng)監(jiān)督方面25條，加強(qiáng)業(yè)務(wù)公開方面6條，信訪舉報方面5條。

同志于6月14日以 為主題，為機(jī)關(guān)處室及各二級單位黨員干部進(jìn)行專題黨課教育，學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)800人。以“講黨性、重品行、守清廉、有作為”及“大會戰(zhàn)、大風(fēng)險、少貪財、少麻煩”為核心，詳細(xì)闡述了腐敗產(chǎn)生的后果、對黨員干部的要求及打造廉潔的 團(tuán)隊，五個方面的關(guān)鍵所在，就廉潔自律與 廣大黨員干部進(jìn)行了深入的講解剖析。

10月12日 以視頻會議方式組織800多名黨員干部觀看 兩部警示教育片。指出：兩起案例，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省，不要認(rèn)為它僅僅是腐敗方面的問題，分析一下其發(fā)生的主客觀原因，都與“四風(fēng)”有關(guān)，都是影響企業(yè)發(fā)展的大問題。強(qiáng)調(diào)各級組織、各級領(lǐng)導(dǎo)，要增強(qiáng)責(zé)任意識，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，落實好一崗雙責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定理想信念，自覺接受監(jiān)督，嚴(yán)格廉潔自律。要把教育實踐活動與反腐倡廉建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，防腐敗,正作風(fēng)，推動教育實踐活動深入開展，完成全年任務(wù)目標(biāo)。

會后各級部門及二級單位副處級領(lǐng)導(dǎo)干部，對如何加強(qiáng)廉潔自律及如何預(yù)防認(rèn)識腐敗發(fā)生，結(jié)合自身的工作及體會，撰寫了各自學(xué)習(xí)觀摩心得。

廉潔自律“四個一”活動開展以來各二級單位充分運(yùn)用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等載體宣傳開展“四個一”活動的重要意義和主要內(nèi)容，及時反映活動動態(tài)，營造氛圍。并將活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，貫徹落實 “八項規(guī)定”，及廉潔風(fēng)險防控工作相互結(jié)合，完善及學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)及信息板上制作廉潔自律“四個一”活動宣傳簡報，用文字與插圖形式宣傳反腐倡廉。將活動開展情況以手機(jī)報形式進(jìn)行宣傳報道，營造“以廉為榮、以貪為恥”的企業(yè)廉潔文化氛圍。

各單位結(jié)合自身生產(chǎn)經(jīng)營情況，開展了形式多樣的廉政黨課，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律建設(shè)及落實制度，突出廉潔自律在 開發(fā)環(huán)境下的重要性。

部分二級單位將活動結(jié)合廉潔風(fēng)險防控工作進(jìn)程，對重點(diǎn)崗位人員征集反腐 倡廉合理化建議，梳理了重點(diǎn)崗位風(fēng)險點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高制度執(zhí)行力，優(yōu)化工作流程。重點(diǎn)圍繞關(guān)鍵崗位監(jiān)督約束機(jī)制查找制度漏洞及缺失，完善制度建設(shè)。將可操作性及針對性較強(qiáng)的合理化建議落實到實際生產(chǎn)工作當(dāng)中，營造員工為企業(yè)出謀劃策，獻(xiàn)計獻(xiàn)策的良好氛圍?，F(xiàn)有的物資供應(yīng)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了全面梳理和改造，完成了計劃管理、采購管理、合同管理、過程控制、倉儲管理5個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的11個重點(diǎn)業(yè)務(wù)的操作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了采購技術(shù)文件格式、商務(wù)文件格式、設(shè)備材料選型等標(biāo)準(zhǔn)化文件，初步形成了統(tǒng)一規(guī)范的物資采購業(yè)務(wù)流程體系，從制度上保證業(yè)務(wù)規(guī)范運(yùn)行。

針對各單位征集的合理化建議所反映的突出問題主要有一下兩點(diǎn)，一是少數(shù)黨員干部對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要性的認(rèn)識還不夠深，認(rèn)為廉政建設(shè)和反腐敗工作是針對機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)干部的，與自己無多大關(guān)系，因此，抓學(xué)習(xí)不主動，執(zhí)行制度也缺乏耐心；二是黨風(fēng)廉政反腐倡廉制度有待進(jìn)一步健全和完善，深入規(guī)范管理，不斷加強(qiáng)以制度管人管事。

針對存在的問題和不足總結(jié)出以下三點(diǎn)，一是建立和完善思想教育機(jī)制，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線；二是嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)參與賭博、違規(guī)打麻將有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行不準(zhǔn)違規(guī)收受紅包禮金等有關(guān)規(guī)定、嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行個人有關(guān)事項報告制度等。建立和完善制度規(guī)范機(jī)制，從源頭上防治腐??；三是建立和完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督，領(lǐng)導(dǎo)干部自身作則，親身垂范，起到模范帶頭的作用。

第三篇：四個一總結(jié)

消防安全四個一活動總結(jié)

為教育引導(dǎo)學(xué)生掌握逃生自救技能、提升安全意識和避險能力，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)，學(xué)校開展消防安全四個一活動。

一是開展安全疏散演練活動。制定了疏散演習(xí)的方案，對演練程序、疏散路線以及人員分工等具體工作進(jìn)行了詳細(xì)安排。疏散中，按照方案中規(guī)定的線路，在老師的指揮下學(xué)生們用手帕或毛巾捂住口鼻，弓著腰，從不同的疏散通道向校園安全空曠地帶疏散，做到了安全迅速、秩序井然，取得了良好的教育效果。

二是開展一次安全主題班會活動。各班級以陳述、辯論、搶答、演講、故事、視頻、PPT演示等多種方式，針對交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷擊等內(nèi)容積極開展安全教育活動，強(qiáng)化學(xué)生安全觀念，積累安全知識、提升安全技能，讓安全防患意識深植于學(xué)生心中。同時，通過安全板報、安全知識圖片展、法制安全知識競賽和“校園安全伴我行”征文等豐富多彩的形式，對學(xué)生有針對性地開展安全宣傳教育，真正做到了安全知識入腦入心。

三是開展一次安全特色教育活動。學(xué)校保安和應(yīng)急小分隊進(jìn)行了防止外來暴力侵害、保護(hù)師生安全的基本技能培訓(xùn)和現(xiàn)場演練，提高其自我防范和在遇到緊急情況下正確應(yīng)對和處置的基本技能。校長作了有關(guān)預(yù)防青少年犯罪方面的法制教育講座，通過一些觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、校內(nèi)外安全知識自我防范和保障生命安全的一些方法和策略。

四是開展一次“家庭安全隱患我排查”活動。各學(xué)校向全體學(xué)生每人發(fā)放一張《家庭安全隱患排查表》，學(xué)生們與家長一道排查家庭隱患，認(rèn)真填寫《家庭安全隱患排查表》，并提出改進(jìn)措施。

此項活動既給孩子們上了一堂安全課，同時也提醒大人在日常生活中注意保護(hù)孩子，為孩子健康成長創(chuàng)造安全的家庭環(huán)境、校園環(huán)境和社會環(huán)境，受到了廣大學(xué)生和家長的歡迎。

第四篇：四個一活動總結(jié)

2012年工會“四個一”活動工作總結(jié)

鏡壩鎮(zhèn)小學(xué)2010年工會“四個一”活動

2012年來，我校工會在教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)江西省教育工會《關(guān)于開展2012年全省中小學(xué)工會工作“四個一”活動的通知》精神，深入貫徹“三個代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的原則，圍繞學(xué)校的中心工作，團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工，全面履行工會各項職能，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益，在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、監(jiān)督過程中，切實加強(qiáng)工會自身建設(shè)，增強(qiáng)工會的凝聚力，求真務(wù)實，服務(wù)全局，全面提高教職工的整體素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力為教職工辦實事，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

為了開展好本次活動，學(xué)校成立了以蒙在飛校長為組長，廖云、嚴(yán)來平、明經(jīng)勝、張瑞玖為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組員施及各處室主任和年級長，下設(shè)了辦公室，開展日常的工作。

二、以教育教學(xué)為中心，積極開展了建立高素質(zhì)的教師隊伍的系列活動

1、學(xué)校工會是為教職工服務(wù)，為教學(xué)工作服務(wù)的群眾團(tuán)體。緊緊圍繞教學(xué)工作，開展了以“廉政執(zhí)教、一切為了孩子”為主題的建功立業(yè)競賽活動，促進(jìn)了教師間的業(yè)務(wù)交流，使學(xué)校的教學(xué)工作得到了一定的提升。

2、開展了狠抓教學(xué)常規(guī)、向四十分鐘要質(zhì)量的日常教學(xué)活動。在活動中，量化了細(xì)節(jié)，建立了完善的考評制度，督促每位教師盡職盡責(zé)，以科學(xué)的教學(xué)態(tài)度對待本職工作。

3、加強(qiáng)了常態(tài)的教研活動，組織了多個課題的實施與研究?；顒又?，教師們通過集中學(xué)習(xí)、聽專家講座、外出學(xué)習(xí)等形式努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理

念，探索科學(xué)的課堂教學(xué)模式，內(nèi)外常交流，提高了自身素質(zhì)，并積極運(yùn)用到課堂。

4、在“迎省檢”活動中，教師們都能各負(fù)其責(zé)，努力完成本職工作，受到了省督導(dǎo)檢查小組的好評。

三、以師德師風(fēng)為突破口，建立了良好的教育教學(xué)秩序

1、積極推進(jìn)校工會廣泛開展形式多樣的師德建設(shè)，樹師表形象，創(chuàng)文明校風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大教職工把智慧和精力集中到教學(xué)、教研、管理和培養(yǎng)合格人才上來。上學(xué)期末，組織了師德師風(fēng)論文評比，許多教師生動地闡述了師德師風(fēng)新理念，提出了一些建設(shè)性的建議和做法。

2、學(xué)校每學(xué)期開學(xué)開學(xué)初與每一位教職工簽定了師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實到每一位教師人頭，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞、無空白。

3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持做好每期的師德考核工作，堅持由學(xué)?？己思皩W(xué)生、教師、家長評議相結(jié)合的方式。

4、學(xué)校堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、績效工資分配等切身利益掛鉤。

四、以教職工的切身利益為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展了維權(quán)工作

1、我們學(xué)校的人員結(jié)構(gòu)主要有管理群體、教師群體、后勤職工群體、退休教師，各個群體的利益既是相關(guān)又有不同的。我校工會將根據(jù)其特點(diǎn)，側(cè)重地開展維權(quán)工作。

2、針對教師群體，在科學(xué)維權(quán)道路上，重點(diǎn)落實在對于學(xué)校內(nèi)政策制定的知情權(quán)和一些設(shè)計教師個人利益的舉措上，如：職稱的評定、評優(yōu)評先、績效工資的設(shè)置等。

3、針對管理群體，要求干部做到以身作則，依法管理，全心全意為廣大師生服務(wù)。

4、針對退休教師群體，利用春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日進(jìn)行了常態(tài)化的慰問，并與他們座談，聽取他們的意見，努力維護(hù)他們的權(quán)益。

5、熱心做好送溫暖活動，盡力解決教職工實際問題，為教職工或直系親屬婚喪嫁娶送去一份愛心，組織全體會員參加體檢，為全體會員送上一份溫馨的關(guān)心和祝福。如我校的姚霞老師，患疾病多年，每年我們都定期走訪慰問。

五、開展了豐富多彩的文體活動，增強(qiáng)了廣大教職工凝聚力

1、學(xué)校工會廣泛聽取教職工意見，積極組織工會全員開展豐富多彩的文體活動，以活躍教職工身心，增進(jìn)團(tuán)結(jié)友誼。進(jìn)一步增強(qiáng)工會活動的凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性。

2、“

三、八”期間，組織了女職工“拖拉機(jī)撲克牌”對抗賽。

3、“

五、一”期間，組織了全體教職工羽毛球、乒乓球賽。4、8月：組織教師參加市教育局組織的全民健身活動。5、9月：組織了教師節(jié)慶祝活動。6、10月：組織了迎“省運(yùn)會”健身運(yùn)動，積極號召廣大教職工參加明天一小時的體育鍛煉。7、11月：協(xié)助了學(xué)校開展了校慶、家長開放日、三校教研活動。8、12月：教職工運(yùn)動會與“望年會”

六、其它活動 1、4月27日，組織了全體師生為患病學(xué)生捐款活動，共募集善款3562.8元人民幣。2、7月，組織全體教職員工義務(wù)南山環(huán)保撿垃圾活動。

通過“四個一”活動的開展，我校工會的組織力、凝聚力、號召力、影響力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，學(xué)校的工會職能得到了進(jìn)一步提升，成為了職工稱贊的群眾組織。

第五篇：“四個一”活動總結(jié)

東風(fēng)小學(xué)“四個一”活動工作總結(jié)

0我校工會在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的原則，圍繞學(xué)校的中心工作，團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工，全面履行工會各項職能，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益，繼續(xù)加強(qiáng)和完善教代會制度，在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、監(jiān)督過程中，切實加強(qiáng)工會自身建設(shè)，增強(qiáng)工會的凝聚力，求真務(wù)實，服務(wù)全局，全面提高教職工的整體素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力為教職工辦實事，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、維護(hù)教工的合法權(quán)益

在維權(quán)方面，我們工作的重點(diǎn)放在每年一次的教工大會上，放在教工的提案上，放在平時傾聽和采納教工們的合理化建議上。

1、在終年的教工大會前，我們都發(fā)給教工們提案表，教工們通過填寫提案，積極參與教育改革和學(xué)校管理，工會認(rèn)真辦理提案，切實做好維護(hù)工作，辦復(fù)滿意。

2、開好每學(xué)期的老師座談會是維權(quán)工作的重要形式，座談會上，工會認(rèn)真傾聽教工們對學(xué)校教育工作和管理工作的合理化建議，并將這些意見和建議反映給校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)對可采納的建議盡快給教工們答復(fù)，從而提高了教工們民主參與民主管理學(xué)校的積極性，充分調(diào)動了教工們搞好教育工作的自覺性和主動性，并撰寫一份維權(quán)調(diào)研報告和師德師風(fēng)的論文。

二、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)提高的重要保證，學(xué)校黨支部結(jié)合計劃“加強(qiáng)師德修養(yǎng)，構(gòu)建書香校園”的活動，注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定隔周二下午為教師學(xué)習(xí)時間，通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師、樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，良好的品德，同時我們多渠道、多層次開展各種形式的師德教育活動，開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵，爭當(dāng)優(yōu)秀教師”的師德教育專題活動，用身邊的典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師，促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變，教師要做一個有責(zé)任感、有進(jìn)取感、在親和感、有約束力的教師。開展活動以來，我校出三期宣傳先進(jìn)老師刊，而且開展了師德師風(fēng)的演講比賽，楊萌老師被評為市級師德標(biāo)兵。

三、加強(qiáng)師資建設(shè) 提高老師業(yè)務(wù)水平

學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重真培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力，學(xué)校堅持“崗位培訓(xùn)，內(nèi)部挖潛”的方針，工會積極配合校行政領(lǐng)導(dǎo)，大力強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，全面實施名師工程。

配合學(xué)校繼續(xù)實施培養(yǎng)，骨干教師隊伍，針對我校青年教師多的情況，工會讓已經(jīng)通過教學(xué)關(guān)，表現(xiàn)突出的教師與剛調(diào)來的教師結(jié)成對子，平時督促做好師徒結(jié)對子活動，扎扎實實地開展，研究工作，徒弟每周都要聽師傅的課，聽后要與師傅交流，師傅每月聽徒弟至少一節(jié)課，對徒弟在日常教學(xué)中的疑難問題要及時予以指導(dǎo)。

四、發(fā)揮維護(hù)職能 依法維護(hù)教師合法權(quán)益

1、組織新《工會法》的學(xué)習(xí)活動，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)思想，保護(hù)和調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性，尤其鼓勵扶持教師參加繼續(xù)教育和各種教學(xué)技能培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了教師的發(fā)展權(quán)。

2、了解教職工家庭情況，特別是經(jīng)濟(jì)收入情況，積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織看望生病教職工。

五、堅持校務(wù)公開 加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè) 發(fā)揮工會的監(jiān)督職能

學(xué)校工會全面貫徹執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開，今年，學(xué)校和工會聯(lián)合召開教師會，列出內(nèi)容向全校教職工公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)后勤等情況，校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展改革的目標(biāo)，管理的方法，工作的程序進(jìn)行全面、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

總之，自開展活動以來，我們做了大量的工作，也取得了不少成績，但我們清醒地認(rèn)識到，我們的工作還存在許多不足之處。在新的一年里，我們將更加努力，開展調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索和創(chuàng)新，把我校工會工作做得更好。