第一篇：初中學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)

清河學(xué)校德育工作工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育部頒發(fā)的《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國(guó)主義教育為主旋律，以社會(huì)要求與學(xué)生發(fā)展需要為契機(jī)，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提初學(xué)生的政治、思想、道德和心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探索新形勢(shì)下中學(xué)德育工作的新路子，不斷提初德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。

二、德育內(nèi)容、形式與實(shí)施途徑 中學(xué)德育是指對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)的教育。它是學(xué)校教育中十分重要的內(nèi)容，對(duì)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向、推動(dòng)和保證作用。因此，必須堅(jiān)持德育首位的思想，把德育當(dāng)作全面提初學(xué)生素質(zhì)的首要任務(wù)來抓，堅(jiān)持常規(guī)教育、專題教育、系列教育相結(jié)合，以課堂教學(xué)為主渠道，心理健康教育為保證，社會(huì)實(shí)踐教育為輔助，開辟多種德育途徑，使學(xué)校德育工作規(guī)范化、制度化。(一)常規(guī)教育

1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國(guó)旗法》，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式。結(jié)合形勢(shì)教育、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日及學(xué)校大事等，安排好國(guó)旗下愛國(guó)主義教育系列講話內(nèi)容。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生在校一日常規(guī)》。繼續(xù)推行以定崗、定人、定時(shí)、定位、定要求為主要內(nèi)容的“五定”衛(wèi)生包干區(qū)責(zé)任制，抓好“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的考核評(píng)比，并將考核內(nèi)容作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要內(nèi)容。各班要對(duì)照《規(guī)范》和《常規(guī)》要求，分別制定出階段實(shí)施目標(biāo)，使貫徹《規(guī)范》工作經(jīng)?；?、制度化。

3、繼續(xù)推行校園文明監(jiān)督崗值勤制度，讓學(xué)生干部參與校園管理，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我鍛煉的能力。

4、組織“校園巡攝”活動(dòng)，用影像真實(shí)記錄校園內(nèi)發(fā)生的好人好事和不良現(xiàn)象，并利用閉路電視、宣傳畫廊進(jìn)行宣傳和曝光，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

5、繼續(xù)實(shí)行定期評(píng)定學(xué)生品德行為和定期評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、文明班級(jí)、三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員和文明學(xué)生的制度。利用校會(huì)、“五四”表彰大會(huì)等形式，表彰先進(jìn)典型，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

6、暑期組織初一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練和國(guó)防教育，鍛煉學(xué)生的作風(fēng)、意志等品質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。(二)專題教育

1、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。如清明時(shí)節(jié)，組織學(xué)生祭掃烈士墓，舉行新團(tuán)員在烈士紀(jì)念碑前集體宣誓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。“五四”青年節(jié)，舉行表彰大會(huì)，校園藝術(shù)節(jié)等，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感?！捌咭弧迸e行“頌歌獻(xiàn)給偉大的黨”演唱會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情，國(guó)慶節(jié)開展“祖國(guó)巨變”、“家鄉(xiāng)變化”等專題講座，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)改革的信心和責(zé)任感。舉行專題報(bào)告會(huì)、革命歷史歌曲演唱會(huì)，讓學(xué)生了解歷史，樹立勤奮學(xué)習(xí)，振興中華的志向。

2、結(jié)合集體主義教育，開展青年志愿者活動(dòng)，每年3月5日學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)日，9月10日“教師節(jié)”前后，團(tuán)支部圍繞“心中有集體、心中有他人”這個(gè)中心，廣泛開展豐富多彩、富有成效的青年志愿者活動(dòng)，為社會(huì)、為學(xué)校、為教師做好事、辦實(shí)事，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受自我教育，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)集體主義精神。

3、結(jié)合“五五”普法，開展法制教育。根據(jù)“五五”普法要求和學(xué)校特點(diǎn)，對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)、交通安全、法制常識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，提初遵紀(jì)守法的自覺性，努力使學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好公民。(三)系列教育

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、勤奮、方法與成才系列教育，通過舉辦報(bào)告會(huì)、專題討論、演講會(huì)、主題班會(huì)、組織社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，努力提初學(xué)生的理想向往水平、基本道德水平和意志行動(dòng)水平，塑造其健全的人格。

2、組織優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步青年定期上黨團(tuán)課，開展專題討論，組織參觀訪問、社會(huì)考察等活動(dòng)，幫助學(xué)生了解黨團(tuán)基本知識(shí)，認(rèn)清當(dāng)前改革形勢(shì)和當(dāng)代青年的歷史責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)的熱情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。團(tuán)委要指導(dǎo)各班團(tuán)支部成立黨章小組，并定期開展活動(dòng)，提初學(xué)生思想政治素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上積極做好推薦優(yōu)秀學(xué)生作黨的發(fā)展對(duì)象的“推優(yōu)”工作。(四)主渠道教育 堅(jiān)持德育為首，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道是我校一貫做法，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)德育意識(shí)，堅(jiān)持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn)，挖掘教育素材，各教研組、備課組在制訂教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要從以下四個(gè)方面進(jìn)行努力：一是突出教材中顯性教育因素，二是挖掘教材中的的隱性教育因素，三是補(bǔ)充教材外的相關(guān)教育內(nèi)容，四是結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行滲透，各科教師要努力提初教學(xué)藝術(shù)，不斷探討滲透藝術(shù)，提初滲透教育效果，使愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的、必然的、和諧的聯(lián)系，努力在潛移默化中給學(xué)生以春化雨式的教育。政治學(xué)科教師要發(fā)揮思想政治課的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，自覺地突出政治課的德育功能，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏，結(jié)合教材、時(shí)事政治和富有教育意義的錄相、影片等，有的放矢地進(jìn)行德育教育，解決學(xué)生思想上的一些實(shí)際問題，讓青年學(xué)生形成正確的人生觀，正確分析和解釋一些社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，提初辨別思維的能力。(五)心理健康教育

1、舉辦專題講座 結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出的心理問題，有針對(duì)性地開展心理健康教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，幫助學(xué)生了解中學(xué)生心理特點(diǎn)及有關(guān)心理衛(wèi)生知識(shí)，使其學(xué)會(huì)想事做人的方法，提初心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。

2、設(shè)立心理咨詢室 在普遍進(jìn)行心理素質(zhì)教育的同時(shí)，對(duì)少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。通過咨詢，幫助他們樹立正確的自我意識(shí)，建立良好的人際關(guān)系，提初情緒的自我控制能力，掌握對(duì)付挫折和不良情緒的應(yīng)付策略，形成良好的人格。

3、成立家長(zhǎng)學(xué)校 家庭教育是學(xué)校德育的一個(gè)重要組成部分，也是提初德育有效性的重要途徑。我校將成立家長(zhǎng)學(xué)校，定期舉辦專題講座，教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，較為系統(tǒng)地坰家長(zhǎng)傳授心理教育的知識(shí)和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提初家庭教育水平。(六)社會(huì)實(shí)踐教育 利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校或寒暑假，組織學(xué)生到革命傳統(tǒng)教育基地，如烈士陵園、曲江紀(jì)念館、白馬樓海軍誕生地、孟起安烈士犧牲地以及敬老院、汽車站、社區(qū)、工廠、農(nóng)村等地進(jìn)行參觀訪問、社會(huì)調(diào)查或公益勞動(dòng)等，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生，把書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)為振興中華而勤奮讀書的社會(huì)責(zé)任感。

三、德育隊(duì)伍建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo) 德育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向、推動(dòng)和保證作用。因而，全校教職員工、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須初度重視德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)一支初素質(zhì)的德育隊(duì)伍，保證德育工作的全面落實(shí)。

1、調(diào)查、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由黨政負(fù)責(zé)人、主管德育工作的行政干部、團(tuán)委書記、班主任、政治課教師等組成，并由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期組織開展學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和國(guó)家教委頒布的《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，認(rèn)真探討在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想教育的途徑和方法，提初德育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 實(shí)行每周一次班主任例會(huì)制度和班會(huì)集體備課制度，做到認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂班?huì)課，保證團(tuán)支部活動(dòng)時(shí)間，逐步實(shí)現(xiàn)班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)規(guī)范化、系列化。加強(qiáng)對(duì)班主任的思想理論和工作方法的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)、專題研討、老帶新等措施，進(jìn)一步提初班主任的工作藝術(shù)和管理水平。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每位班主任都要主動(dòng)承擔(dān)德育研究任務(wù)，每學(xué)期每人至少確定一個(gè)德育研究專題，提初德育工作的預(yù)見性、針對(duì)性和實(shí)效性。

3、充分發(fā)揮共團(tuán)青組織的作用。共青團(tuán)要針對(duì)中學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。學(xué)校團(tuán)委要切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的積極作用。

4、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的作用。加強(qiáng)對(duì)“三結(jié)合”教育協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)“三結(jié)合”小組成員。定期召開三結(jié)合小組會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)德育的研究，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。

四、德育工作管理與考核 加強(qiáng)對(duì)德育的管理，建立健全德育工作的考核評(píng)估制度，是保證和推動(dòng)德育工作落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié)。各職能部門要注意加強(qiáng)調(diào)查研究，探索新形勢(shì)下行之有效的德育方法與途徑，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理和考核，建立過程(平時(shí))考核與終結(jié)(期中或期末)考核相結(jié)合，重在平時(shí)考核的考核評(píng)估機(jī)制，努力使德育工作科學(xué)化、規(guī)范化、正?；?。針對(duì)當(dāng)前我校德育工作實(shí)際情況，主要抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1、抓計(jì)劃的制定 首先各部門要結(jié)合學(xué)校工作要求，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，堅(jiān)持德育首位，明確德育工作內(nèi)容，寓德育于管理、教學(xué)、服務(wù)之中，并指導(dǎo)教研組、班務(wù)組、團(tuán)支部制定具體的德育活動(dòng)計(jì)劃。

2、抓計(jì)劃的實(shí)施。德育辦公室根據(jù)各部門制定的德育內(nèi)容，按月制定德育活動(dòng)安排表，并納入學(xué)校月工作計(jì)劃，每周公布，在全校執(zhí)行。各部門要認(rèn)真抓好月計(jì)劃的落實(shí)，確?；顒?dòng)按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行。

3、抓工作的檢查。教導(dǎo)處、團(tuán)支部要加強(qiáng)對(duì)德育工作的檢查與評(píng)比，實(shí)行量化管理，要把每日常規(guī)檢查與臨時(shí)抽查結(jié)合起來，常規(guī)檢查由值日干部和老師進(jìn)行檢查，逐日公布檢查結(jié)果。教導(dǎo)處、團(tuán)委要不定期對(duì)班級(jí)管理、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、常規(guī)教育、宿舍管理等進(jìn)行抽查，按時(shí)評(píng)講，促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常開展。

4、抓工作總結(jié)。為提初德育工作的整體水平，每學(xué)期各部門、班級(jí)要進(jìn)行德育工作專題總結(jié)。每學(xué)年進(jìn)行一次德育工作成果匯報(bào)會(huì)，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

5、抓評(píng)比表彰。各部門要在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在開學(xué)初完善各種崗位職責(zé)和評(píng)比辦法，明確德育內(nèi)容和要求，加強(qiáng)對(duì)部門工作人員的指導(dǎo)、管理和監(jiān)督，增強(qiáng)評(píng)比工作的透明度。教導(dǎo)處要做好班主任和科任教師的考核工作，要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，將考核結(jié)果與職稱評(píng)定、評(píng)選先進(jìn)、年度考核等結(jié)合起來，與各個(gè)部門的整體工作評(píng)估結(jié)合起來，以此調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性，促進(jìn)德育工作的深入開展。

第二篇：初中學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)

初中學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)

為了使我校的德育教育工作落到實(shí)處，不斷提高我校學(xué)生道德意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有效促進(jìn)學(xué)校德育工作再創(chuàng)新局面，特成立大金竹學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體機(jī)構(gòu)和職責(zé)如下：

組 長(zhǎng)：楊威（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作領(lǐng)導(dǎo)

和監(jiān)督全校德育工作，確保學(xué)校德育工作全面執(zhí)行與落實(shí)，初中學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)。

副組長(zhǎng)：陳 凱（初中部副校長(zhǎng)）楊曉清（小學(xué)部副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的落實(shí)、執(zhí)行監(jiān)督，對(duì)學(xué)校的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)制定計(jì)劃、方案、制度等的督促、審定，范文《初中學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)》。

成 員：廖南昌（教導(dǎo)主任）主管教學(xué)工作和工會(huì)工作，負(fù)責(zé)學(xué)生心理 健康教育的安排和實(shí)施。

邱世平（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)總務(wù)處工作及德育工作后勤保障。

李九春（總輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)德育工作資料建設(shè)、計(jì)劃、材料總結(jié)。

學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)全面工作，配合政教處抓好值日工作 和紀(jì)律管理 及宣傳工作。

胡佛生（半坪小學(xué)校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)半坪輔導(dǎo)區(qū)德育工作的執(zhí)行和落實(shí)

邱亞平（聯(lián)村小學(xué)校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)聯(lián)村輔導(dǎo)區(qū)德育工作的執(zhí)行和落實(shí)

張水龍（竹園小學(xué)校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)竹園輔導(dǎo)區(qū)德育工作的執(zhí)行和落實(shí)

各班主任（名單略）落實(shí)好學(xué)校和政教處步署的各項(xiàng)德育工作。

第三篇：學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)

馬灌鎮(zhèn)中心小學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)

為了使我校的德育教育工作落到實(shí)處，不斷提高我校學(xué)生道德意識(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有效促進(jìn)學(xué)校德育工作再創(chuàng)新局面，特成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，具體機(jī)構(gòu)和職責(zé)如下： 組長(zhǎng)：何中文（書記、校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張勝軍（副校長(zhǎng)）

成員：雷瑞華校長(zhǎng)、張宗華校長(zhǎng)、章曉瓊主任、田雪蓮主任、文斌武主任、劉佳主任、張均主任、謝瑜老師、各班班主任 學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，保證德育為首的地位，積極開展“文明學(xué)校”、“先進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)，致力創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真制定學(xué)校德育工作規(guī)劃及工作計(jì)劃，并做好工作總結(jié)。

3、組織學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校德育工作的法律法規(guī)及文件并貫徹實(shí)施,組織開展德育科研課題研究。

4、組織職能部門、年級(jí)、班級(jí)實(shí)施德育工作計(jì)劃，并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、反饋和總結(jié)。

5、積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)(區(qū))及有關(guān)部門的支持配合，開展愛國(guó)主義、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多方面思想教育活動(dòng)，建立校外德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)（畢業(yè)班召開2--4次），構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)、學(xué)生”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，成立馬灌鎮(zhèn)中心小學(xué)?！瓣P(guān)愛留守兒童”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。每學(xué)期組織召開一次德育(班主任)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或?qū)ｎ}研討會(huì)，不斷提高德育工作質(zhì)量；組織推薦評(píng)選先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任。

7、每學(xué)期至少召開二次德育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，每學(xué)期召開一次德育工作會(huì)議，及時(shí)研究德育工作的新情況、新問題，肯定成績(jī)，指明方向，不斷明確德育工作要求，協(xié)調(diào)工作，形成合力，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

8、對(duì)教職工在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進(jìn)行檢查和考評(píng)。

學(xué)校堅(jiān)持以品格教育為首位，以德治學(xué)，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任，德育主任及其他行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組組長(zhǎng)、各班主任、任科教師、保衛(wèi)人員、少總部、學(xué)生干部為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，并形成了一套完整的德育教育網(wǎng)絡(luò)。這一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)行成了一條對(duì)全體教職工的德育教育渠道和對(duì)全體學(xué)生的德育教育渠道，形成了全程育人、全員育人。這一網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在校外形成了家庭、家長(zhǎng)委員會(huì)、全社會(huì)、校外輔導(dǎo)員對(duì)全體學(xué)生的德育教育，開創(chuàng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育局面。

第四篇：德育工作機(jī)構(gòu)

學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：郭進(jìn)（校長(zhǎng)）

成 員： 張曉東（德育處主任）王蜀麗（教務(wù)處主任）劉敏（招生辦主任）夏澤林（實(shí)習(xí)科主任）安攀（學(xué)生科副主任）彭遠(yuǎn)翔（團(tuán)支書）各班班主任

二、德育工作網(wǎng)絡(luò)

校 長(zhǎng) ↓ 學(xué)生科主任

↓ 工會(huì)主席 ↓ 教務(wù)處主任

↓ 總務(wù)實(shí)習(xí)處主任

↓ 團(tuán)支書 ↓ 班主任

三、工作職責(zé)：

（一）校長(zhǎng)：郭進(jìn) 校長(zhǎng)主要職責(zé)：

校長(zhǎng)是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，校長(zhǎng)的根本任務(wù)是在教育工委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，遵循黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好教育、教學(xué)和行政管理工作，為國(guó)家培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)造能力、體魄健康的建設(shè)者和接班人。

主要工作職責(zé)：

1.全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、教育法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育工委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學(xué)生的政治思想教育工作。

2.認(rèn)真組織干部、教師和職工學(xué)習(xí)研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個(gè)面向”的要求，積極進(jìn)行教育、教學(xué)和學(xué)校管理體制的改革。行使對(duì)教育教學(xué)和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對(duì)人事安排的任免權(quán)，對(duì)師生員工的獎(jiǎng)懲權(quán)，對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的決定權(quán)和對(duì)學(xué)校重大問題的最后決策權(quán)。

3.全面管理學(xué)校教育、教學(xué)、人事、總務(wù)、保衛(wèi)和安全等各項(xiàng)工作，認(rèn)真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制訂有明確目的、切實(shí)可行的學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，并采取得力措施組織落實(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行計(jì)劃的督促和檢查工作，定期向上級(jí)匯報(bào)工作。

4.加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排好處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教 2 研組長(zhǎng)、班主任、教師和職工的工作，實(shí)行崗位責(zé)任制，確定明確的職責(zé)范圍，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)師生員工樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

5.加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，充分發(fā)揮職代會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會(huì)報(bào)告工作，并通過對(duì)話、座談會(huì)等形式，廣泛聽取意見和建議。

6.堅(jiān)持以教學(xué)為中心，用主要精力抓好教學(xué)工作，要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地參與教師備課、聽課，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要經(jīng)常參加班會(huì)、教研活動(dòng)和學(xué)生的課外活動(dòng)。

7.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互尊、互學(xué)的精神，培養(yǎng)忠誠(chéng)教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師群體。

8.負(fù)責(zé)考核評(píng)定副校長(zhǎng)和各處室主任的工作。

9.遵循勤儉辦學(xué)的方針，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，努力改善辦學(xué)條件。

10.要依法治校，調(diào)動(dòng)教職工民主參與監(jiān)督學(xué)校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

11.關(guān)心教職工生活，積極創(chuàng)造條件為教職工搞好福利事業(yè)，多為教職工分憂解難

（二）學(xué)生科主任

主要工作職責(zé)：

1.按照黨和國(guó)家教育方針的要求，以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)造能力的一代新人為目標(biāo)，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生思想實(shí)際，采取科學(xué)有效的教育方法，完成學(xué)校德育任務(wù)。負(fù)責(zé)制訂思想政治工作計(jì)劃，并檢查和推動(dòng)工作計(jì)劃的落實(shí)。

２.要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作，和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。向校長(zhǎng)報(bào)告班主任工作情況，提出改進(jìn)班主任工作的建議。

３.深入到學(xué)生中去，經(jīng)常參加班會(huì)和課外教育活動(dòng)，及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)支部和少先隊(duì)大隊(duì)部的工作情況，指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學(xué)生的思想教育工作。

４.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織評(píng)選先進(jìn)班集體、文明班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的工作，使文明單位建設(shè)水平逐年提高。

５.負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理工作。貫徹上級(jí)綜合治理工作的文件，起草學(xué)校綜合治理工作的計(jì)劃、總結(jié)，做好防火、防盜等安全防范工作，及時(shí)處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，建立穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

６.負(fù)責(zé)德育、衛(wèi)生、健康教育、勞動(dòng)教育工作，抓好課間操、體育活動(dòng)課工作，抓好體育教師隊(duì)伍建設(shè)工作，提高體育課堂教學(xué)效率，上好健康課，建立衛(wèi)生室、心理咨詢室，切實(shí)發(fā)揮心理教師對(duì)師生的保健作用。

７.通過各種形式不斷加強(qiáng)師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強(qiáng)校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

８.組織教務(wù)處經(jīng)常到班級(jí)檢查學(xué)生出勤情況，建立學(xué)生請(qǐng)假、班級(jí)匯報(bào)出勤情況制度。

９.及時(shí)總結(jié)學(xué)校思想品德教育工作的經(jīng)驗(yàn)，定期向校長(zhǎng)和師生報(bào)告學(xué)校思想品德教育情況。完成校長(zhǎng)交辦的其他有關(guān)工作。

（三）法制副校長(zhǎng)： 工作職責(zé)：

學(xué)校法制副校長(zhǎng)在區(qū)公安分局、教育局和學(xué)校校長(zhǎng)室的共同領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校師生安全日常宣傳教育及校園周邊治安和整治工作。

1.參與制訂學(xué)校法制教育計(jì)劃，協(xié)助學(xué)校開展法制教育。根據(jù)治安形勢(shì)變化，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，實(shí)施有針對(duì)性的法制教育。

2.協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部安全防范工作，建立健全規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)。對(duì)有不良行為的學(xué)生，要做好幫教轉(zhuǎn)化工作，要協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實(shí)幫教措施。

3.了解掌握學(xué)校周邊地區(qū)治安動(dòng)向，提出開展學(xué)校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學(xué)校周邊治安秩序整治，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，維護(hù)學(xué)校周邊地區(qū)的治安秩序。

4.配合街道綜治部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件，及時(shí)制止和嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的案件。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問題，督促學(xué)校根據(jù)校規(guī)校紀(jì)妥善處理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。

5.協(xié)助學(xué)校與社區(qū)、家庭及社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制的完善。

6.按照學(xué)校及社區(qū)工作要求，會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作措施。

（四）工會(huì)主席：劉敏 主要工作職責(zé)：

學(xué)校工會(huì)主席在上級(jí)工會(huì)和校黨支部雙重領(lǐng)導(dǎo)下，開展如下工作。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳與貫徹黨的各項(xiàng)方針政策。

2.組織與指導(dǎo)校內(nèi)工會(huì)系統(tǒng)各部門、各小組的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。認(rèn)真貫徹上級(jí)工會(huì)的指示，努力完成上級(jí)工會(huì)和本校黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3.關(guān)心會(huì)員的思想與業(yè)務(wù)水平的提高，教育與發(fā)動(dòng)會(huì)員積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作與活動(dòng)，鼓勵(lì)會(huì)員在教育、教學(xué)、后勤等工作中建功立業(yè)。

4.參加組織召開教職工代表大會(huì)，帶領(lǐng)會(huì)員共同民主管理學(xué)校。5.協(xié)助學(xué)校行政，做好教職工生活福利，組織教職工開展文體健身活動(dòng)。

（五）教務(wù)處主任：王蜀麗 工作職責(zé)：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹教育方針與教育法規(guī)，端正教育教學(xué)指導(dǎo)思想。協(xié)助校長(zhǎng)制定并實(shí)施學(xué)校教務(wù)、德育工作計(jì)劃。

2.領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組和班主任工作。抓好班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。依據(jù)校情實(shí)際，制定和完善《班主任工作序列》，加強(qiáng)班級(jí)工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和科學(xué)性。做好年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生干部的任用、考核、培訓(xùn)工作，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。主動(dòng)了解學(xué)生思想生活情況，指導(dǎo)各班根據(jù)實(shí)際，建設(shè)優(yōu)良班集體，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)。

3.按照《中小學(xué)德育大綱》要求，根據(jù)校情實(shí)際，安排各類活動(dòng)課程，主要有：軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、升旗儀式等，及時(shí)做好各類活動(dòng)課的組織、檢查、考核、評(píng)比工作。

4.體育衛(wèi)生教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于體育工作的“兩個(gè)條例”，堅(jiān)持做好“兩課、兩操、兩活動(dòng)”。指導(dǎo)體藝組工作，提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率，認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生工作。

5.抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《重慶益民技工學(xué)校學(xué)生管理手冊(cè)》等規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、理想教育、法制教育。

6.抓好綜治創(chuàng)建工作。按照上級(jí)要求，及時(shí)做好綜治創(chuàng)建和安全教育的宣傳、制度建設(shè)、資料上報(bào)等工作，主動(dòng)配合轄區(qū)，積極采取措施，做好學(xué)校綜治創(chuàng)建工作。

7.做好常規(guī)工作。主要有“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選，學(xué)生思想教育、各類學(xué)生檔案的整理、歸檔工作。

8.發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，積極主動(dòng)的推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密配合、協(xié)調(diào)一致的發(fā)展，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

9.組織開展德育科研，努力探索德育工作的新思路、新方法、新途徑，提高德育工作實(shí)際效果。

（六）總務(wù)實(shí)習(xí)主任：夏澤林 工作職責(zé)：

1.學(xué)?？倓?wù)處要制定服務(wù)育人計(jì)劃，并監(jiān)督職員落實(shí)。

2.勝任本職工作，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，工作無私奉獻(xiàn)，服務(wù)育人。

3.堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的一般知識(shí)和規(guī)章制度，以教育者的姿態(tài)做好每一項(xiàng)服務(wù)工作。

4.嚴(yán)格要求自己，牢記學(xué)校工作無小事，做到語言談吐文明、行為舉止文明、為人處事文明。

5.在工作權(quán)限內(nèi)，積極開展參與有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)，特別是充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，為學(xué)生提供良好服務(wù)。

6.牢記服務(wù)育人的原則，愛護(hù)公物、堅(jiān)守崗位、服務(wù)及時(shí)。

（七）總務(wù)保衛(wèi)處主任：安攀 工作職責(zé)：

1.主持保衛(wèi)處工作，擬訂保衛(wèi)處工作計(jì)劃，組織實(shí)施并檢查其執(zhí)行情況。2.負(fù)責(zé)全校的治安保衛(wèi)工作，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，采取各種有效防范措施，打擊違法犯罪活動(dòng)，確保師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的合法權(quán)益不受侵犯。

3.負(fù)責(zé)全校師生的法紀(jì)教育，提高師生的遵紀(jì)守法自覺性。

4.負(fù)責(zé)學(xué)校的安全式管理，加強(qiáng)門衛(wèi)等部門的管理工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

5.配合德育處做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，堅(jiān)持教育為主，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。6.配合德育處做好住校生的管理、教育工作。7.積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

8.保衛(wèi)處副主任協(xié)助主任開展工作，并創(chuàng)造性地做好分管工作。

（八）團(tuán)支書：彭遠(yuǎn)翔 主要工作職責(zé)：

1.根據(jù)同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的要求，針對(duì)團(tuán)員、青年的思想狀況，制定團(tuán)組織的學(xué)年（學(xué)期）工作計(jì)劃，并組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員、青年認(rèn)真實(shí)施。

2.配合教務(wù)處、德育處，聯(lián)系年級(jí)組和班主任有計(jì)劃地對(duì)團(tuán)員、青年進(jìn)行思想政治教育工作，堅(jiān)持用共產(chǎn)主義思想教育團(tuán)員、青年。

3.領(lǐng)導(dǎo)組織，有計(jì)劃地開展適合青少年特點(diǎn)的教育活動(dòng)。4.組織安排好團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真檢查、總結(jié)開展情況。

5．抓好團(tuán)的組織建設(shè)，認(rèn)真做好積極分子的培養(yǎng)考察和組織發(fā)展工作。按期收繳團(tuán)費(fèi)。

6.協(xié)助語文教研組辦好校刊。利用各種形式有計(jì)劃有組織地培訓(xùn)團(tuán)、隊(duì)干部，建立團(tuán)、隊(duì)骨干隊(duì)伍。

7.配合教務(wù)處、德育處、總務(wù)保衛(wèi)處安排好學(xué)生的假期活動(dòng)，根據(jù)季節(jié)開展各類假期活動(dòng)。

（九）心理健康教育教師：安攀 秦紹龍 工作職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)全校師生的心理健康教育工作，搞好日常心理咨詢工作，并做好記錄，整理好檔案，必要時(shí)跟蹤指導(dǎo)。

2.針對(duì)不同年級(jí)以及男女生青春期心理的不同特點(diǎn)，舉辦心理健康。３.每學(xué)期至少搞一次心理狀況問卷調(diào)查，并梳理歸納，寫成書面調(diào)查報(bào)告，報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo)。

４.做好女生的生理健康指導(dǎo)工作。

５.配合教務(wù)處做好一些臨時(shí)性工作。

６.努力完成學(xué)校交給的臨時(shí)性工作。

（十）德育工作教師工作職責(zé)：

1.教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。要有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。確定學(xué)科德育目標(biāo)，制定德育工作計(jì)劃。

2.熟悉教學(xué)大綱，駕馭教材，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，傳授知識(shí)的同時(shí)指 導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人。

3.依法治教，以德治教。堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持認(rèn)知與行為相統(tǒng)一，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

4.開展并參與有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)、科普活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

5.重視德育工作的科學(xué)研究，適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，積極參與《德育》課題等教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一定研究任務(wù)，并出成果。

6.思想品德課教師，擔(dān)任著學(xué)校德育工作主渠道的重任，要有極高的馬列主義理論水平和政治修養(yǎng)，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點(diǎn)，積極改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（十一）班主任工作職責(zé)：

1.班主任在教務(wù)處、德育處、年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級(jí)的教育教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2.經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、品德教育和心理品質(zhì)教育。每周召開一次班隊(duì)會(huì)，每學(xué)期召開的主題班會(huì)和其他各種教育活動(dòng)不得少于四次，每次班會(huì)記錄送交教務(wù)處審閱。

3.依照有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、文明行為教育、集體主義教育和養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

4.有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生干部，積極組織班干部參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)班委會(huì)開展工作。

5.大力抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量工作。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6.配合有關(guān)部門和教師認(rèn)真組織學(xué)生參加課內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，全面鍛煉和提高學(xué)生素質(zhì)。

7.協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的開展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)，協(xié)調(diào)科任教師之間與學(xué)生之間關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校和家長(zhǎng)的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各方面積極性。必須做到四到位：班會(huì)、校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校到位；課間操、衛(wèi)生大掃除、升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)到位；開學(xué)典禮、文藝演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)到位；早讀課或自習(xí)課到位。

8.組織好每期家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)，有計(jì)劃地進(jìn)行家訪，每學(xué)期直接家訪和電話家訪人數(shù)不少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的五分之一，并做家訪記錄，熱情地接待家長(zhǎng)來訪。

9.經(jīng)常深入班級(jí)，做好調(diào)查研究工作，全面了解學(xué)生，注意積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、健康狀況、個(gè)性特長(zhǎng)等方面的情況，有針對(duì)性地做好學(xué)生工作，學(xué)期結(jié)束要實(shí)事求是地給學(xué)生寫操行評(píng)語。

10.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高思想教育和管理水平，積極參加德育科研活動(dòng)，每學(xué)期上交德育論文或德育工作總結(jié)一篇。

11.班內(nèi)發(fā)生重大案件，應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處、總務(wù)保衛(wèi)處報(bào)告。

第五篇：德育工作機(jī)構(gòu)

德育工作機(jī)構(gòu)

浩

陽

組長(zhǎng)：陳

成員：高 陳愛霞

王玉輕

王世輕

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

2014年，學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入實(shí)施體驗(yàn)式德育，深入開展班集體建設(shè)，不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理，促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍，努力提高班主任的班級(jí)管理水平，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求，在工作中，以目標(biāo)促質(zhì)量。4.開展家長(zhǎng)教育活動(dòng)，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。3.開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

（二）加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.通過競(jìng)選的方式選拔組織管理能力強(qiáng)，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日，檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

（三）抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位

1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑，工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會(huì)；（3）每一次班（隊(duì)）會(huì)；（4）每一次專題教育活動(dòng)；（5）每一次家長(zhǎng)會(huì)；（6）每一次集隊(duì)放學(xué)；（7）每一次家訪；（8）每一次學(xué)生評(píng)價(jià)；（9）每一次評(píng)先評(píng)優(yōu)；（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級(jí)的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì)，努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式，抓住晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育。

（四）開展豐富多彩的主題教育

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活。

（五）做好家校聯(lián)系，共同育人

1.落實(shí)家訪工作，切實(shí)發(fā)揮家校通的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、具體工作安排 二月份： 1.開學(xué)典禮。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育。

4.召開班主任工作會(huì)議，布置工作。三月份： 1.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動(dòng)，評(píng)選雷鋒式好少年。2.慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)！

3.結(jié)合3月12日 植樹節(jié)，開展環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。四月份：

1.“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比。2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育； 3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。五月份：

1.慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，開展熱愛勞動(dòng)的教育； 2.法律、交通、防火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育； 3.舉辦2014年家長(zhǎng)會(huì)。4.評(píng)選勞動(dòng)之星。六月份：

1.舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)； 2.少先隊(duì)工作總結(jié)；

3.開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，如：三好學(xué)生、星級(jí)少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

4.德育工作總結(jié)。

德 育 工 作 計(jì) 劃

東

趙

廠

小

學(xué)

2014年2月

關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：陳成員：高

浩

陽

王世輕 李淑霞王玉輕

陳愛霞