第一篇：余總結(jié)

2009---2010學(xué)年度第一學(xué)期一〈4〉班隊總結(jié)

余超萍

本學(xué)期我擔(dān)任了一(4)班的班主任工作，全班共有41名學(xué)生，男生25人，女生16人。在這個學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作： 一．培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

一個人的行為習(xí)慣如何，將直接影響到他今后的學(xué)習(xí)、工作以及生活質(zhì)量。因此，從一年級開始，教師必須了解低年級學(xué)生的行為特征，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，同時，在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。

1、本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好，還有幾個紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還要加強教育。

２．培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好校卡，紅領(lǐng)巾上學(xué)，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，放學(xué)回家都會說：“老師，再見！”同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的嫩芽。

3．培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長，我糾正同學(xué)們錯誤的讀書寫字姿勢，教給孩子正確的刷牙方式，檢查他們的個人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持一小掃，讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。4．配合防疫部門做好衛(wèi)生保健工作。在甲流流行期間，給學(xué)生講有關(guān)方面的知識，教給學(xué)生一些預(yù)防措施。在傳染病流行期間，建議學(xué)生去打預(yù)防針。學(xué)生患傳染病來學(xué)校上課，為了不使其他學(xué)生感染，我總是耐心勸說這些患病的學(xué)生回家，從而保證了其他同學(xué)的安全。

5．加強與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，利用家校路路通這一途徑，與家長多聯(lián)系。

二、本學(xué)期，我注重全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前提高，努力提高極格率，優(yōu)秀率，從整體來說較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

1、理解課改理念，提高教學(xué)質(zhì)量

一年級是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點，這階段的兒童感性多于理性，對于外界事物，側(cè)重于主觀認(rèn)識。為此，一學(xué)年來，我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生能迅速接受知識。當(dāng)學(xué)生把老師當(dāng)成一位良師益友對待時，他的思維就像草野上的野馬天馬行空，于是，交流的火花拼出了個性的思想；當(dāng)學(xué)生的交流成了斷線的風(fēng)箏時，教師也要及時遏制，這時教師的權(quán)威也是不容置疑的。

學(xué)生有著自己的個性思想，如何讓他們有個表現(xiàn)的機會呢？在實驗教學(xué)中，適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師”、“你能我也能，你行我更行”等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。

每個人都渴望著別人用贊賞的眼光來對待自己，當(dāng)老師一句“嗯，～～同學(xué)讀得極為流利，如果他讀得慢一些，加上些動作，那就更棒了！”或同學(xué)們的一片熱烈的掌聲，會讓他覺得上課是一件愉快的事情。這樣做，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)熱情，活化課堂，讓學(xué)生的情感得到認(rèn)可，在評價中促進(jìn)成長。

“興趣是最好的老師”，只有學(xué)生想學(xué)愛學(xué)主動學(xué)了，那么，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體性才能充分發(fā)揮出來。

2、注重自身形象，提高自身素質(zhì)

一年級小學(xué)生年齡小，對周圍事物極為敏感，有著太陽般金燦燦的心，他們對外界是好奇的，有著極強的模仿能力。我注重學(xué)生的心靈感受，用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個學(xué)生，注意自身形象，提高自身素質(zhì)，在學(xué)生心目中樹立一種良好的形象，讓他們感受到老師很有魄力。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n

今年我擔(dān)任的是一4班的語文教學(xué)工作，教學(xué)內(nèi)容較簡單，但我不因教材內(nèi)容簡單就輕視備課，而是每節(jié)課前在備學(xué)生的同時備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真準(zhǔn)備教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并想辦法制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課進(jìn)行分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

我認(rèn)為成功的原因有：

一、親近學(xué)生，了解學(xué)生。

班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。同時，當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。

三、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

班主任必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。我高度重視和家長交流的每一次機會，提前作好準(zhǔn)備，確保交談的質(zhì)量，盡量與家長取得共識，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。

在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。

第二篇：老余總結(jié)

工 作 總 結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的工作即將結(jié)束。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將一年來德、能、勤、績等方面總結(jié)如下，以便為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一、政治思想及工作態(tài)度。

1、我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，積極參加政治學(xué)習(xí)、各種會議等集體活動，并能向?qū)W生宣傳黨的方針、政策，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

2、加強教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)；加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想；關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，遵章守紀(jì)，有良好的職業(yè)道德和行為，教書育人，言傳身教，為人師表。

3、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作積極，勤懇，上班時間嚴(yán)格遵守學(xué)校辦公制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、真誠待人，師生關(guān)系和諧，同事之間團結(jié)友愛，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

4、熱愛本職工作，事業(yè)心強，敬業(yè)愛崗，有鉆研精神。能克服困難服從調(diào)配，關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的觀念、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的觀念、競爭與合作的觀念、質(zhì)量與效益的觀念等。

二、文化專業(yè)知識及業(yè)務(wù)能力。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過不斷的反思，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身整體素質(zhì)。作為一名科學(xué)專職教師，不僅要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，我能根據(jù)本職工作需要，進(jìn)行政治理論、教育理論、教學(xué)科研及文化業(yè)務(wù)知識等素質(zhì)提升學(xué)習(xí)；在教學(xué)之余，能較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)科方面的專業(yè)知識及相關(guān)學(xué)科知識和教育心理學(xué)知識；能經(jīng)常翻閱一些有關(guān)科學(xué)課教學(xué)方面的書籍，瀏覽科學(xué)課教學(xué)方面的網(wǎng)站，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。同時做到在教中學(xué)、在學(xué)中教，不斷積累教育、教學(xué)實踐經(jīng)驗，使自己在教學(xué)水平上有所提高。

三、工作實績。教育效果方面：我在平時的教學(xué)中能以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，使他們學(xué)會探究解決問題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。注重訓(xùn)練學(xué)生的自我探索能力，以及培養(yǎng)學(xué)生的主體精神和創(chuàng)新意識。輔導(dǎo)競賽方面：輔導(dǎo)學(xué)生小制作（抬水套）獲師三等獎。

四、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步。

回顧一年的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，在思想政治、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍存在著許多不足。主要是在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性；文化專業(yè)知識還很欠缺；教學(xué)反思能力、科研能力還不夠強等。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。

小學(xué)

余華江 2011年6月28日

第三篇：總結(jié)(余明艷)

八角明德小學(xué) 2009——2010年秋季學(xué)期教育教學(xué)

工作總結(jié)

中心完小余明艷

告別緊張的2009年，滿懷信心和豪情邁入2010年。在過去的一學(xué)期中，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在全體教師的共同努力下，堅定不移的走的以德立校、科研興校，質(zhì)量強校的辦學(xué)路子，努力更新教育觀念，緊跟課程改革步伐，以課堂教學(xué)為主陣地，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)和教學(xué)質(zhì)量，很好的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，努力創(chuàng)建和諧校園。

9月份以來，我校認(rèn)真開展“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”，以“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增強教學(xué)實效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量”為載體，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，并將理論與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。同時，在做好本職工作的同時，抓實踐擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。在德育方面，我校以禮儀教育和法制教育為主，讓學(xué)生執(zhí)法、守法、明禮儀，爭做文明的小學(xué)生，按時召開完小例會，研究各項工作。

二、以教學(xué)為中心，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

本著互相學(xué)習(xí)，互相交流、互相促進(jìn)的思想，嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處要求的集體備課制度，收到了很好的效果，嚴(yán)格對教案、作業(yè)、聽課記錄進(jìn)行月檢月查，檢查出的問題及時進(jìn)行反饋，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作。在學(xué)期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價中，我校的教學(xué)成績總體呈上升趨勢。

三、加強體育鍛煉，做好防控甲流工作。

學(xué)校在開齊上全課程的基礎(chǔ)上，重視體育工作，堅持上好體育課和眼保健操、課間操和大課間體育活動。在防控甲流工作中，學(xué)校嚴(yán)格按上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)，全力做好做細(xì)做實各項工作，保證師生不恐慌，能很好地做好自我保護(hù)，使學(xué)校始終保持著正常的教學(xué)秩序。

為了加強學(xué)校對傳染病預(yù)防和監(jiān)控工作，保證學(xué)生的身心健康，各班班主任堅持每天進(jìn)行晨（午）檢，每天4：30分前做好各班疫情的統(tǒng)計上報工作，每周五按時上交疫情登記表。學(xué)校積極宣傳如何防控甲流感？使師生增長了相關(guān)知識、增強了抵御疾病的信心。加強學(xué)生的衛(wèi)生意識、強化班級衛(wèi)生和校園衛(wèi)生的整治工作。特別是學(xué)生宿舍的衛(wèi)生工作。每天都進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核、定期評比文明宿舍。適時評價激勵表彰。同時在宿舍、教室和校園中定期進(jìn)行消殺工作，各班班主任也積極配合，減輕了學(xué)校的工作負(fù)擔(dān)。

四、重視安全工作，把師生安全放在重中之重的位置。

堅持安全檢查制度，實行班級安全包片責(zé)任制，加強安全教育，使學(xué)校工作中無突發(fā)安全事故發(fā)生。

總之，學(xué)校工作千頭萬緒。今后我校的教育教學(xué)工作將緊緊圍繞中心學(xué)校的工作思路：抓住一個中心（抓住教育教學(xué)質(zhì)量這個中心）、強化兩項基礎(chǔ)（“兩基”基礎(chǔ)和學(xué)生后續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)）、抓好三項建設(shè)（教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)）、開好四個會議（教代會、校運會、市運會和文化藝術(shù)展示會）、做好五項工作（教育科研工作、學(xué)生德育工作、師生安全工作、后勤服務(wù)工作和學(xué)習(xí)宣傳工作）”

努力開展。

第四篇：月總結(jié)--余

11月份總結(jié)

從十月20號加入到IT運維部，不知不覺已經(jīng)過去了40多天，在這一個多月的時間里，通過不斷的學(xué)習(xí)，以及上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助，對目前的工作越來越有興趣，我已經(jīng)完全融入了IT運維部這個大家庭中。

剛進(jìn)運維部，對相關(guān)業(yè)務(wù)都比較陌生，但經(jīng)過部門的系統(tǒng)培訓(xùn)，對金剛核心營運系統(tǒng)和操作子系統(tǒng)有了較為深入的了解。配合著一段時間對異常的處理，對于常見的問題已經(jīng)能解決完好。由于在運維支持科從事了2個月的手持終端推廣工作。對于手持終端（PDA）所出現(xiàn)的各種問題都能進(jìn)行很好的處理。

在領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)懷、幫助、支持下，我緊緊圍繞中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，認(rèn)真負(fù)責(zé)處理每一例電話和相關(guān)問題，做好服務(wù)工作。

工作中的不足與今后的努力方向

一個月來的工作雖然取得了一定的經(jīng)驗，但也存在一些不足，主要是和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，對于一些問題還沒有學(xué)會用很好的方法去處理。在處理的方式上也存在著一定的欠缺。在今后工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。

以上是我一個月來從事的工作的主要情況，通過從實踐中學(xué)習(xí)、從同事那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望，把自己的工作做到更好。

新的一個月即將到來，讓我們共同努力，為了更加輝煌的信息技術(shù)中心而奮斗。

Fighting??！

第五篇：活動總結(jié) 余曉龍

人文社會科學(xué)系第一屆模擬招聘會總決賽

活動總結(jié)

面對大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢，在新的一屆大學(xué)生即將畢業(yè)之際，我系響應(yīng)學(xué)院勵志實踐團的號召，積極組織在校大學(xué)生參加模擬招聘會，以提高我系學(xué)生的應(yīng)聘面試能力和社會競爭力。

2012年6月11日晚，我系第一屆模擬招聘會總決賽在學(xué)院3217教室舉辦，此次總決賽出席的嘉賓有我系吉新副教授、張銀華老師以及李建紅老師，到場觀眾為各行政班代表。

共有11名選手進(jìn)入決賽，比賽共分為：

1、自我介紹;

2、抽題論述；

3、老師提問，三個環(huán)節(jié)。在選手們的激烈角逐后，教師評委及大眾評委共同評選出了決賽結(jié)果：

最佳簡歷制作獎：秦才軍 一等獎：賴敏 二等獎：秦才軍 蔣翥 三等獎：周莉 杜亞軍 牟益 針對此次招聘會我做以下總結(jié)：

一、值得肯定的方面

1、總體上講，此次招聘會是成功的，各部門成員各盡其職，得 到了老師及同學(xué)們的一致好評。

2、各參賽選手及觀看同學(xué)都學(xué)到了一些面試技巧，并對面試有了初步的認(rèn)識激發(fā)了同學(xué)們的就業(yè)意識和就業(yè)危機感。

二、有待改進(jìn)的方面

1、招聘會早在學(xué)期開校就列為了本學(xué)期的重點工作，卻因種種原因，沒能及時落到實處，不僅思想上應(yīng)該落到實處，更應(yīng)該在行動上做出表率。

2、招聘會的策劃工作也早在學(xué)期開學(xué)后不久就開始征集，卻在最后的活動中暴露出了種種疏落，希望在以后的活動策劃和活動執(zhí)行可以保持一致性。

3、活動時的場地、音響、位置安排、應(yīng)急、主持人等諸多方面也暴露出了問題，希望能在以后的工作中能注意以上環(huán)節(jié)。

4、在第3點中提到的問題是我們活動過程中暴露出來極為明現(xiàn)的問題，但其反映出了一些深層的問題出來，新的干部上任與工作上并沒有完全吻合，某些干部并未引起重視，某些干部又過分“較真”。

總之在此次招聘會中，同學(xué)們以及各組織者們都學(xué)到了一些面試的知識，熟悉了招聘環(huán)節(jié)，鍛煉了自我推銷能力，同時及時的發(fā)現(xiàn)了自己的某些有待改進(jìn)的地方，希望在以后的工作中再接再厲，充分發(fā)揮各部門的職能，加強各兄弟部門的合作，得到更多老師和同學(xué)的肯定。