第一篇：淺談高校學(xué)生社團(tuán)工作的意義

淺談高校學(xué)生社團(tuán)工作的意義、問題與對策

【論文摘要】本文分析了高校學(xué)生社團(tuán)工作的意義和作用，剖析了目前高校學(xué)生社團(tuán)工作存在的主要問題，并提出了解決這些問題的方法與對策。

一、高校學(xué)生社團(tuán)活動及其意義

學(xué)生社團(tuán)是由具有.共同志趣的同學(xué)自愿組織的相對獨立地開展活動的群眾團(tuán)體，是學(xué)生自我塑造、自我管理、自我服務(wù)的有效形式，是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，是校園文化的重要內(nèi)容。

近年來，高校學(xué)生社團(tuán)活動非常興盛，其規(guī)模、數(shù)量、質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往。實踐證明，高校在深化教學(xué)改革、倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，積極引導(dǎo)大力開展學(xué)生社團(tuán)活動，對于培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有十分重要的意義。

首先，學(xué)生社團(tuán)活動是課堂教學(xué)的有益延伸和補充。它能使學(xué)生在寬松、自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個性，鞏固、深化、擴(kuò)展課堂所學(xué)內(nèi)容，而且特別注重知識的轉(zhuǎn)化、運用和創(chuàng)新。學(xué)生社團(tuán)活動可以彌補課堂教學(xué)在內(nèi)容和形式上的種種不足，更注重實踐與能力。它比課堂教學(xué)更貼近學(xué)生，更豐富更靈活，更能適應(yīng)學(xué)生的不同需要，對于培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、有專長、能創(chuàng)造的人才具有獨到功能。

其次，學(xué)生社團(tuán)活動是學(xué)生自我教育和同學(xué)間互相教育的良好形式。這種形式，有助于充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性，培育其自主精神、獨立品格，使其在活動中不斷地認(rèn)識自己、把握自己、發(fā)展自己，從而得到全面的考驗和鍛煉，得到深刻的啟迪和教育。孔子云:“三人行必有吾師”，把許多青年人集中到一起，這本身就是一種教育，學(xué)生社團(tuán)活動充分挖掘了潛藏在學(xué)生中的教育資源，促進(jìn)了同學(xué)之間的比學(xué)趕幫，取長補短，互相激勵，共同提高。

第三、社團(tuán)活動是校園文化建設(shè)的重要載體。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動，給高校文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力，是高校校園文化不可或缺的重要組成部分。它能夠促進(jìn)校園文化建設(shè)向多渠道、深層次、高質(zhì)量的方向發(fā)展，形成高校民主的思想環(huán)境、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、健康的文化氣息、蓬勃的創(chuàng)造精神。從而發(fā)展成一種看不見、摸不著但又充塞其中、四處洋溢的校園文化活力，影響其每一個成員，并輻射向周圍社會區(qū)域。

第四、學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生的“社會化”進(jìn)程。學(xué)生社團(tuán)本身就是一個小社會，同學(xué)們在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部，感情志趣相投，個體的心理歸宿感得到了滿足，同時也鍛煉了處理各種人際關(guān)系的能力，更好地學(xué)會了處理較為復(fù)雜的社會日常事務(wù)。社團(tuán)活動也為同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識社會、服務(wù)社會、塑造社會形象鋪設(shè)了一座橋梁。許多同學(xué)都是通過參加學(xué)生社團(tuán)的活動增進(jìn)廠對社會的了解，一步步走向社會，并對社會有所奉獻(xiàn)的。同時學(xué)生社團(tuán)增進(jìn)了公眾對每一所學(xué)校、當(dāng)代大學(xué)生的理解和認(rèn)識，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)，有的還創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

總之，學(xué)生社團(tuán)活動作用巨大。特別是在高校中，更要大力引導(dǎo)、扶持、促進(jìn)其健康發(fā)展，把它當(dāng)做深化教育改革、實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的著力點和突破口。

二、目前高校學(xué)生社團(tuán)工作存在的問題

改革開放以來，隨著高等教育的恢復(fù)和發(fā)展，高校社團(tuán)活動也由星星之火發(fā)展成為今天的燎原之勢。我們在學(xué)生社團(tuán)工作方面也積累了不少有益的經(jīng)驗，取得了許多可喜成績。但不可忽視的是，就目前一些高校特別是普通地方性的院校來講，還存在一些有待進(jìn)一步認(rèn)識和解決的問題，這主要包括學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部運用和外部管理兩個方面。

首先，從學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部來講，還存在這樣一些現(xiàn)象:

1、“科技缺席”現(xiàn)象。表現(xiàn)在學(xué)生社團(tuán)大多集中在文化、藝術(shù)、體育等方面，而科技類的學(xué)生社團(tuán)則屬“鳳毛麟角”。

2、“休閑娛樂”化傾向。這主要是指一些學(xué)校的學(xué)生社團(tuán)，政治思想、學(xué)術(shù)文化類的少，而如圍棋、集郵、跳舞等學(xué)生社團(tuán)又發(fā)展得過多過濫。“硬”的太少，“軟”的過多。

3、“花架子”作風(fēng)。一些學(xué)生社團(tuán)圖外在形式，重表面熱鬧，而無實質(zhì)活動，掛虛名，搞假、大、空。

4、“虎頭蛇尾”病。不少學(xué)生社團(tuán)開局好，但在發(fā)展一段后卻難以為繼，中途夭折。

5、“時冷時熱”癥。一些學(xué)生社團(tuán)不是堅持發(fā)展，而是有興致了搞一搞，不耐煩了扔一邊。轟轟烈烈搞了幾天，接著便任它冷冷清清去了。

6、管理失范。有的社團(tuán)好大喜功，強拉硬扯，盲目發(fā)展會員，以人多勢眾自喜。有的社團(tuán)又搞關(guān)門主義，不吸收新鮮血液，“十幾個人來七八條槍”，搞封閉的小團(tuán)體。還有的學(xué)生社團(tuán)由為首的幾個人說了算，缺乏民主空氣，獨斷僵化。

7、社團(tuán)各自為陣，缺乏彼此之間的聯(lián)系與交流。

其次，就外部管理而言，也存在著一些需要我們重視的問題:

1、一些學(xué)校對學(xué)生社團(tuán)不夠重視，不予引導(dǎo)、鼓勵、指導(dǎo)、規(guī)范，而任其自生自滅。

2、對學(xué)生社團(tuán)的管理體制存在著一些關(guān)系沒有理順的現(xiàn)象。各部門協(xié)調(diào)、配合不夠，或者政出多門，使學(xué)生團(tuán)體無所適從;或者獨木難支，因任務(wù)太重、缺乏合力而力不從心。有時甚至互相扯皮，互相拆臺。

3、對社團(tuán)活動的支持、幫助不夠。學(xué)生社團(tuán)需要一定的活動場所，一定的辦公設(shè)施，一定的資金，卻得不到落實解決。

4、學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作得不到應(yīng)有的承認(rèn)。指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)是高校教師的一項職責(zé)，是其教學(xué)教育工作的一個重要方面，許多教師也為此付出了大量的勞動，為學(xué)生社團(tuán)的創(chuàng)辦發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)?？墒菍τ诮處熯@一方面的勞動，學(xué)校往往不予重視，不計工作量，不付適當(dāng)報酬，不作為工作考核、評模、升職的條件。在一定程度上影響了教師對這項工作的積極性。

5、缺乏對學(xué)生社團(tuán)工作的評價。學(xué)生社團(tuán)活動是高校教育的有機(jī)組成部分，對于這項工作我們應(yīng)該樹立明確的導(dǎo)向，建立科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行檢查評估、表彰獎勵等活動，使學(xué)生社團(tuán)工作得到應(yīng)有評價，納人整個學(xué)校管理系統(tǒng)，形成良性管理機(jī)制?？墒悄壳安簧賹W(xué)校對此重視不夠，往往采取任其自然的態(tài)度。

6、為學(xué)生社團(tuán)提供服務(wù)不夠。學(xué)生社團(tuán)雖然是群眾性團(tuán)體，但它的成熟卻需要許多外在條件，需要學(xué)校各方面的有力支持，特別是在與社會聯(lián)系方面，更需要學(xué)校為之牽線搭橋。學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮其多方面的優(yōu)勢，為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)。但從服務(wù)意識到服務(wù)措施方面，許多學(xué)校的情形并不理想。

總之，這些問題的存在，嚴(yán)重制約了學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展壯大。

三、改革探索，進(jìn)一步做好學(xué)生社團(tuán)工作。

學(xué)生社團(tuán)工作，需要我們有充分的認(rèn)識，更需要我們做巨大的努力。在新形勢下，我們應(yīng)當(dāng)針對學(xué)生社團(tuán)工作存在的問題，采取及時有效的辦法，準(zhǔn)確把握學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的規(guī)律，努力探索學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的新路子。

就學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部工作而言，筆者認(rèn)為首先應(yīng)該強化五種意識:

l、強化社團(tuán)的主體意識。在新形勢下大學(xué)校園社團(tuán)的重要性是不言而喻的。要想大力發(fā)

展就需要學(xué)校支持，部門配合，社員努力。但更重要的是社團(tuán)成員自己要有主體意識，即自我成才意識和奉獻(xiàn)意識。唯有這種主體意識才能使自己有創(chuàng)新、發(fā)展，而不是流于平淡或只是湊熱鬧。

2、強化社團(tuán)的發(fā)展意識。每一個學(xué)生社團(tuán)，都應(yīng)當(dāng)既重眼前，又重長遠(yuǎn)，解決好保持社團(tuán)連續(xù)性問題。要既重創(chuàng)辦，更圖發(fā)展。特別是要做好社團(tuán)負(fù)責(zé)人的換屆，新社員的發(fā)展與新老社員的傳、幫、帶工作。

3、強化社團(tuán)的精品意識。社團(tuán)活動要有很好的準(zhǔn)備，干一件，成一件，好一件，力爭“不鳴則已，一鳴驚人”的效果。要有開拓創(chuàng)新精神，找方子，出點子，尋求適合于自己的好路子。

4、加強社團(tuán)的科技意識?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，特別是面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新形勢，大學(xué)校園社團(tuán)活動要加大科技含量，加快科研速度。只有面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場，著眼于為企業(yè)生產(chǎn)和人民生活需求服務(wù)，社團(tuán)活動才具有強大的生命力。

從學(xué)校社團(tuán)工作來講，解決好以下幾個問題是社團(tuán)培育與發(fā)展的客觀需要。

l、建立學(xué)生社團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的組織機(jī)制，理順各方面的關(guān)系，形成齊抓共管的良好局面。

2、真正確立學(xué)生社團(tuán)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作一部分的觀念，并將其落實到各個教學(xué)單位和教學(xué)人員的實際工作當(dāng)中。

3、成立社團(tuán)聯(lián)合會，制定章程，設(shè)立常務(wù)機(jī)構(gòu)，各個社團(tuán)由聯(lián)合會統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理。嚴(yán)格選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行培訓(xùn)，保證社團(tuán)負(fù)責(zé)人的較高素質(zhì)。

4、學(xué)校提供社團(tuán)活動固定場所，這是社團(tuán)活動的首要的、最基本的條件。

5、除學(xué)校給予一定數(shù)量的活動經(jīng)費外，各社團(tuán)要廣開門路，籌措活動經(jīng)費。不僅可以在校園內(nèi)舉辦有償服務(wù)，還可以向社會爭取贊助，或提供有償服務(wù)。特別是要下大力氣抓好能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科技項目。

6、學(xué)校應(yīng)把為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)當(dāng)作自身工作的一項重要內(nèi)容。利用學(xué)校各個方面的條件，全方位為學(xué)生社團(tuán)的成長服務(wù)，促進(jìn)其良性發(fā)展。學(xué)校各部門都應(yīng)有為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)的意識，并制定切實措施。

7、肯定社團(tuán)活動中指導(dǎo)教師的工作成績。學(xué)校應(yīng)把學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師的辛勤工作記人其工作量中，并對學(xué)生社團(tuán)有突出貢獻(xiàn)的教師予以獎勵。

8、制定合理的社團(tuán)獎勵機(jī)制。在每年的社團(tuán)活動月結(jié)束時進(jìn)行，一次總結(jié)評比，對做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生個人給予獎勵，對活躍的社團(tuán)給予榮譽和增加活動經(jīng)費的獎勵。

綜上所述，在學(xué)校高度重視、積極扶持、正確引導(dǎo)下，學(xué)生社團(tuán)內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，加強管理，搞好建設(shè)，一定能夠成為校園文化建設(shè)的一支主要力量，在高校學(xué)生教育培養(yǎng)工作中發(fā)揮更大更好的作用

第二篇：高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意義

高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意義、存在問題及對策

摘要：學(xué)生社團(tuán)作為校園文化生活的重要載體，對廣大青年學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)起著重要的作用。正確認(rèn)識學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意義，重視其中存在的問題，采取相應(yīng)的對策，對加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作尤為重要。

關(guān)鍵詞：學(xué)生社團(tuán)； 意義； 存在問題； 對策

學(xué)生社團(tuán)是高校校園文化活動的有效載體，是高校第二課堂的重要組成部分。參與學(xué)生社團(tuán)，是豐富校園文化生活，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，培養(yǎng)興趣愛好，豐富內(nèi)心世界的重要方式，也是大學(xué)生全面發(fā)展的一個重要途徑。目前，學(xué)生社團(tuán)已成為高校校園文化中具有重大影響力的群體，社團(tuán)在學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的完善、技能的成熟、能力的加強以及思想道德水平的提升等方面愈來愈發(fā)揮著獨特的作用。因此，在中共中央、國務(wù)院出臺16號文件，強調(diào)進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的今天，正確認(rèn)識學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意義、存在問題并充分發(fā)揮它在高校思想政治教育工作中的作用就顯得尤為重要。

加強學(xué)生社團(tuán)建設(shè)有著十分重要的意義，它有利于提高思想政治教育工作的實效性，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，有利于提高學(xué)生的思想道德水平，有利于加速學(xué)生的社會化進(jìn)程。

一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中存在的主要問題

一是社團(tuán)活動缺乏必要的規(guī)范性。目前，許多高校學(xué)生社團(tuán)沒有嚴(yán)格規(guī)范的章程，光憑社團(tuán)成員的一腔熱情在維持運轉(zhuǎn)，甚至在社團(tuán)活動中出現(xiàn)價值取向偏移，忽視或淡化精神支柱的傾向，這就勢必影響到學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

二是社團(tuán)物質(zhì)條件欠缺。很多高校的學(xué)生社團(tuán)普遍存在活動經(jīng)費不足，缺少活動場地，社團(tuán)指導(dǎo)教師配備不夠等問題。據(jù)資料統(tǒng)計顯示，目前上海高校80%的學(xué)生社團(tuán)普遍存在著沒有相對固定的活動場地和活動經(jīng)費等問題，這也是一些社團(tuán)活動不正常，一些社團(tuán)曇花一現(xiàn)的重要原因。

三是社團(tuán)活動層次較低。近年來，高校學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般發(fā)展起來，但很多學(xué)校在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)上沒有總體的發(fā)展規(guī)劃，沒有明確的發(fā)展目標(biāo)，對學(xué)生社團(tuán)建設(shè)聽之任之，導(dǎo)致一些學(xué)生社團(tuán)一哄而起，一哄而散，學(xué)生社團(tuán)的作用沒有得到很好的發(fā)揮。此外，許多社團(tuán)活動缺乏整體策劃，缺乏老師的指導(dǎo)，盡管大部分社團(tuán)擁有自己的指導(dǎo)老師，但因為指導(dǎo)老師是義務(wù)為社團(tuán)兼職服務(wù)，不可能投入全部的精力，使得一些社團(tuán)活動在低水平上徘徊。

四是內(nèi)部管理不善。主要表現(xiàn)在缺少必要的管理制度或制度不落實，社團(tuán)沒有形成有效的管理機(jī)制，分工不明確，管理不規(guī)范，組織過于松散。目前，許多高校的社團(tuán)沒有必要的章程、管理制度，結(jié)果造成了一個活動一個組織、一個會長一個組織的局面，一旦活動結(jié)束，會長卸任，整個社團(tuán)就變成了一個空架子。這些情況都嚴(yán)重影響和制約了學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

二、新時期學(xué)生社團(tuán)建設(shè)應(yīng)采取的對策

1.進(jìn)一步加強學(xué)生社團(tuán)的自身建設(shè)

(1)要在提高社團(tuán)骨干素質(zhì)上下功夫。社團(tuán)骨干是社團(tuán)的組織者和管理者，社團(tuán)骨干的素質(zhì)如何是一個社團(tuán)能否健康發(fā)展的關(guān)鍵。一個社團(tuán)是否有戰(zhàn)斗力和生命力，尤其是社團(tuán)能否堅持正確的政治方向，關(guān)鍵就取決于社團(tuán)負(fù)責(zé)人的素質(zhì)。因此，高校要把社團(tuán)干部作為學(xué)生干部的重要組成部分，納入全校學(xué)生干部的管理之中。要有計劃地舉辦社團(tuán)干部培訓(xùn)班，著力提高社團(tuán)干部的管理能力和綜合素質(zhì)。

(2)要在提高活動的層次上下功夫。開展活動是社團(tuán)存在的主要目的?；顒邮巧鐖F(tuán)凝聚青年

學(xué)生的重要手段。很多學(xué)生帶著濃厚的興趣加入某一社團(tuán)，但參加幾次活動以后便再也沒有了興趣，其中一個重要原因就是社團(tuán)活動的層次和質(zhì)量不高，活動低水平重復(fù)。因此，學(xué)生社團(tuán)活動必須體現(xiàn)時代性和創(chuàng)造性，不斷提高社團(tuán)活動的層次和質(zhì)量，增強社團(tuán)的吸引力和凝聚力，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。

2.明確學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展方向

(1)要把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為思想政治教育的重要陣地。高校思想政治工作者要把引導(dǎo)各類學(xué)生社團(tuán)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為社團(tuán)活動的重要任務(wù)；要利用各種紀(jì)念日引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)積極開展各種主題教育，弘揚主旋律；要通過鼓勵社團(tuán)團(tuán)支部定期開展主題團(tuán)日活動等形式，強化社團(tuán)團(tuán)支部的思想政治教育功能，增強社團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使學(xué)生社團(tuán)成為共青團(tuán)組織開展思想政治教育工作的重要陣地之一；要堅持社團(tuán)建設(shè)的多樣性和層次性，滿足廣大學(xué)生多方面多層次的需求，使學(xué)生社團(tuán)成為團(tuán)組織凝聚青年學(xué)生的紐帶，成為學(xué)校與學(xué)生之間溝通的橋梁，成為校園穩(wěn)定的潤滑劑。

(2)要把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為大學(xué)生自我服務(wù)的有效載體。高校要以“激發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)揮學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)”為宗旨，大力發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，使之成為大學(xué)生素質(zhì)拓展的實踐平臺。要堅持用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝青年學(xué)生的頭腦，大力扶持學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，使之成為學(xué)生自我教育、自我管理的“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊”，成為學(xué)生自我錘煉意志的重要場所，讓青年學(xué)生在豐富多彩、形式多樣的社團(tuán)活動中提高自身的文化修養(yǎng)和思想道德水平。

3.建立和健全學(xué)生社團(tuán)的管理制度與運行機(jī)制

社團(tuán)文化作為校園文化的重要組成部分，具有自身的文化特色和運行方式。因此，必須把握社團(tuán)自身的特點和活動方式，促使社團(tuán)文化發(fā)揮育人的最佳功能。對此，一方面要根據(jù)社團(tuán)特點、學(xué)校的實際情況，建立一個直屬于校團(tuán)委等部門的類似于社團(tuán)聯(lián)合會等社團(tuán)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)，建立起科學(xué)合理的運行機(jī)制，以加強對社團(tuán)的宏觀引導(dǎo)和有效管理，確保社團(tuán)的健康發(fā)展。另一方面要制定規(guī)范合理的規(guī)章制度，如《學(xué)生社團(tuán)管理條例》、《學(xué)生社團(tuán)財務(wù)管理制度》、《優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評比辦法》等，從而使社團(tuán)明確工作的目標(biāo)，做到有章可循，避免工作的盲目性和隨意性。

4.大力倡導(dǎo)積極健康的社團(tuán)文化精神

社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度的建立，不僅指明了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向，也對新時期人才的培養(yǎng)提出了更高更新的要求。為此，社團(tuán)組織作為高校學(xué)生活動中最活躍的群體，應(yīng)該主動成為聯(lián)系社會文化的紐帶，成為學(xué)生走向社會、適應(yīng)社會、輻射社會的橋梁。學(xué)生社團(tuán)要根據(jù)社會發(fā)展和知識變革的需要，把握正確的政治方向，發(fā)揮自身的創(chuàng)造性，引導(dǎo)社團(tuán)這一群體形成積極、健康、向上的文化精神，這不僅是社會發(fā)展對社團(tuán)提出的客觀要求，也是社團(tuán)自身健康發(fā)展的“必由之路”。

總之，隨著高校教育改革的不斷深入，學(xué)生社團(tuán)作為校園文化生活的重要載體，將會對廣大青年學(xué)生知識、技能、能力的塑造和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)起到越來越重要的作用，高校思想政治教育工作者必須給予高度的重視和關(guān)注。

第三篇：高校學(xué)生社團(tuán)

論文關(guān)鍵詞:高校 學(xué)生社團(tuán) 建設(shè)與管理 科學(xué)性

論文摘要:通過對全國多個省市高校學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)狀的調(diào)研,比較分析當(dāng)前不同學(xué)生社團(tuán)管理模式的優(yōu)缺點,從而得出“一體兩翼”是高校共青團(tuán)與學(xué)生組織的建設(shè)模式,是當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理的科學(xué)定位。

隨著高校教育體制改革的深入,以及大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方式出現(xiàn)新的變化,大學(xué)生社團(tuán)日益成為高校中有影響力與凝聚力的群體,成為大學(xué)生素質(zhì)教育的有效載體。在大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的完善、技能的日趨成熟、能力的不斷提高和思想道德水平的提升方面發(fā)揮著獨特的不可替代的作用，成為大學(xué)生體驗生活、鍛煉自我、了解社會、融入社會的重要窗口。他既是學(xué)校思想政治工作的一個重要渠道,又是學(xué)校環(huán)境育人的有效途徑，但在社團(tuán)的定位、建設(shè)與管理方面存在較大差異,還未形成較科學(xué)統(tǒng)一的認(rèn)識,已明顯影響高校學(xué)生社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展,成為影響高校學(xué)生社團(tuán)育人功能充分發(fā)揮的重要因素。因此,通過對高校社團(tuán)建設(shè)狀況的比較分析,探索出當(dāng)前高校社團(tuán)建設(shè)的新路子,具有重要意義。高校學(xué)生社團(tuán)的位置

高校學(xué)生社團(tuán)是高校學(xué)生以一定的興趣愛好與特長為基礎(chǔ),自愿參加的群眾自治組織。與之相似的學(xué)生群眾組織還有學(xué)生會。因此,高校學(xué)生社團(tuán)所處的位置,必須以學(xué)生會的位置為基礎(chǔ)來分析定位。高校學(xué)生會是在黨領(lǐng)導(dǎo)下,高校共青團(tuán)組織直接指導(dǎo)下的代表學(xué)生利益的學(xué)生群眾組織，高校學(xué)生會在學(xué)校教師與學(xué)生間起著橋梁作用,解放以來,學(xué)生會一直依照黨和國家的教育方針,按照自我教育、自我管理、自我服務(wù)的“三自”教育思想,積極為學(xué)校的“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”及校園文化建設(shè)作貢獻(xiàn)，其工作的顯著特色是“三自”教育,反映同學(xué)心聲,當(dāng)好學(xué)校教育的參謀,工作中強調(diào)的是整體性與規(guī)范性,并有一定的強制性，在維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序與維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益方面有著重要意義·而大學(xué)生社團(tuán)自誕生之日以來,一直是按照參與的自愿性、活動的靈活性和開放性等原則來組織,由興趣、愛好、志向相同或相似的學(xué)生自愿組成，雖說其工作也是“三自”教育的范疇,但其活動自由、組織機(jī)構(gòu)較為松散,對成員沒有強制性、約束力,氣氛較為寬松、活潑、平等。活動內(nèi)容更是豐富多彩,對校園良好學(xué)術(shù)與人文文化等綜合性育人文化的形成與發(fā)展有積極的意義,并通過會員興趣愛好來鞏固發(fā)展,以及用這種文化氛圍的滲透、感染來教育人、影響人[2]。因此,二者是相互影響、相互補充又相對獨立的學(xué)生自治組織,是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展與學(xué)生成材的兩個并行而又相互補充的組織體系，校園中的人才也常一分為二,分布于學(xué)生會與社團(tuán)，若社團(tuán)與學(xué)生會各行其是,缺乏溝通,沒有突出或抓住自身的重點,勢必引起學(xué)生會與社團(tuán)(特別是社團(tuán))活動出現(xiàn)低水平的重復(fù)、低水平的泛濫。因此,應(yīng)進(jìn)一步研究高校學(xué)生會與社團(tuán)所處的位置與管理模式,尋找出適合學(xué)生會與社團(tuán)發(fā)揮自身特色的管理模式。當(dāng)前高校學(xué)生社團(tuán)的狀況

從各高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展看,各高校社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展良莠不齊[3]。發(fā)展好的社團(tuán)其組織結(jié)構(gòu)合理,學(xué)生參與社團(tuán)活動積極性較高,社團(tuán)活動豐富多彩,活動質(zhì)量高，并能突出該校的校園文化建設(shè)的方向與氛圍,能給同學(xué)們的全面成長創(chuàng)造一個良好的文化活動環(huán)境。而發(fā)展較差的高校社團(tuán)情況各不相同,但其主要表現(xiàn)是社團(tuán)發(fā)展不規(guī)范,發(fā)展不平衡、活動影響力有限、質(zhì)量差、各社團(tuán)的發(fā)展波動大。造成這種高校間良莠不齊的原因主要是:①各高校對社團(tuán)在學(xué)校教育中所處的位置認(rèn)識不一;②各高校在社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展中對各社團(tuán)的重視與支持不一樣,在基本的物資保障與經(jīng)費支持方面存在較大差異;③各高校對學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與其活動的具體指導(dǎo)方面的力度不一樣;④各高校對社團(tuán)組織及社團(tuán)干部培育的力度不一樣。⑤有的高校沒有為社團(tuán)發(fā)展提供必要的活動場所、活動空間及建立與之相適應(yīng)的激勵措施;⑥管理工作缺乏重點,沒有做好對學(xué)校中心工作有重要影響力的社團(tuán)的扶持工作,如:專業(yè)學(xué)術(shù)型、理論讀書型、科技推廣型等社團(tuán);甚至有的學(xué)校只管學(xué)生社團(tuán)的審批。這些學(xué)校的社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r一般是:社團(tuán)人數(shù)較少、人數(shù)不穩(wěn)定;活動質(zhì)量不高,冷熱現(xiàn)象明顯;活動內(nèi)容不豐富、內(nèi)涵品位不高、影響力小;社團(tuán)干部及其中的骨干成員質(zhì)量不高或高的比例較小,且人才流動與流失大;整個社團(tuán)過于松散、無活力、無朝氣;辦公與活動無物資保障。再有,各高校對社團(tuán)指導(dǎo)教師的選配情況也不一樣,應(yīng)該說一般都有掛名的指導(dǎo)教師,但由于學(xué)校的重視程度不一樣,指導(dǎo)教師投入的精力也不相同。由于大部分教師自身工作學(xué)習(xí)較忙,又無專門的補助,因此,有不少社團(tuán)實際上處于無教師指導(dǎo)的狀況。高校學(xué)生社團(tuán)管理模式的比較分析

概括起來,在對各個社團(tuán)的管理中,主要有以下幾種管理模式:

第1種:在團(tuán)組織或?qū)W生會設(shè)社團(tuán)部,由社團(tuán)部負(fù)責(zé)各個社團(tuán)的日常管理與協(xié)調(diào)工作。這是傳統(tǒng)的社團(tuán)管理模式,在高校學(xué)生社團(tuán)興起的前些年里,產(chǎn)生著積極而重要的作用,也是現(xiàn)在許多高校仍然使用的模式。由于高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展初期,一般以較單純的興趣愛好型或理論學(xué)習(xí)型為主·前者是由于學(xué)生自身的興趣愛好特長為主要原動力推動社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展,后者一般是由于黨團(tuán)組織的扶持與引導(dǎo)為主要動力推動社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展。因此,社團(tuán)的創(chuàng)建與發(fā)展或許以明顯的自發(fā)為主,或許以明顯的扶持為主;其活動的內(nèi)容與范圍明顯是團(tuán)組織指導(dǎo)下的學(xué)生會的補充。對于這種社團(tuán)的管理模式,相對較規(guī)范、較簡單。但隨著高校社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展,社團(tuán)的種類、數(shù)量已大大超過起初的種類與數(shù)量。其教育功能的地位已成為學(xué)生會所無法替代的。社團(tuán)創(chuàng)建與健康發(fā)展的動力也受多種因素的影響。因此,這種管理模式已明顯不適應(yīng)當(dāng)前高校社團(tuán)發(fā)展的需要。再有,隨著高校的擴(kuò)招,學(xué)校及各院(系)學(xué)生數(shù)量明顯增多,學(xué)生僅靠學(xué)生會的活動已難以滿足其需要。因此,改變學(xué)生自治組織的這種管理模式,促使社團(tuán)功能的進(jìn)一步發(fā)揮,是當(dāng)前形勢發(fā)展的需要。

第2種:成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會),直接隸屬于學(xué)工部(處),由學(xué)工部(處)負(fù)責(zé)社團(tuán)組織的具體指導(dǎo)工作;或由學(xué)校黨委宣傳部或組織部主管,成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會)具體負(fù)責(zé)社團(tuán)的日常管理工作，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會)的可能是宣傳部或組織部,也可能是團(tuán)委，因此,各社團(tuán)成立的批準(zhǔn)機(jī)關(guān)也自然是學(xué)工部(處)、黨委宣傳部、組織部或黨政辦公室,或特設(shè)的學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，這種管理模式突出了社團(tuán)的重要位置,但又明顯存在管理的多頭性,存在與社團(tuán)、學(xué)生會活動不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,因此,也是不夠科學(xué)的。

第3種:成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會),直接隸屬于團(tuán)委·社團(tuán)聯(lián)合會(或理事會)與學(xué)生會享受相當(dāng)?shù)牡匚淮觥壔蚵缘桶爰?。社團(tuán)聯(lián)合會(理事會)在團(tuán)委的指導(dǎo)下獨立開展工作。這種管理模式是近幾年隨著社團(tuán)的快速發(fā)展而產(chǎn)生的,是建立在學(xué)生會與社團(tuán)在高校學(xué)生的“三自”教育中的不同作用而又相互補充、相互影響基礎(chǔ)上的。基本上把握住了社團(tuán)地位、作用與如何發(fā)揮社團(tuán)重要功能的正確認(rèn)識,對正確引導(dǎo)與科學(xué)管理高校社團(tuán)有較積極的意義。

從以上的分析來看,筆者認(rèn)為,目前以第3種模式為基礎(chǔ)創(chuàng)新高校學(xué)生社團(tuán)管理模式是最科學(xué)的。為了加強對學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與管理,把握好每一個社團(tuán)的辦團(tuán)宗旨與發(fā)展方向,突出對社團(tuán)的重視,應(yīng)由學(xué)校黨委成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)任組長,由團(tuán)委、黨辦、宣傳部、學(xué)工部(處)及相關(guān)教學(xué)科研部門的領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組。常務(wù)辦公室設(shè)在團(tuán)委,由校團(tuán)委書記任副組長兼辦公室主任;同時,成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(或理事會)。由辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會)的組建與工作指導(dǎo),辦公室與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會)共同負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的審批、日常管理與工作指導(dǎo)。辦公室與學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會)對學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)并定期匯報工作。使共青團(tuán)與學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)形成“一體兩翼”的管理模式。結(jié)束語

學(xué)生社團(tuán)在高校學(xué)生“三自”教育中的地位與作用是重要的,是學(xué)生會不可替代的。因此,我們提出“一體兩翼”的團(tuán)學(xué)組織建設(shè)思想——即成立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會),使之處于與學(xué)生會相當(dāng)?shù)奈恢?。由團(tuán)委負(fù)責(zé)日常管理與指導(dǎo),按照它們自身不同的活動性質(zhì),突出自身的優(yōu)點與特色抓各自的建設(shè)與發(fā)展,使之相互促進(jìn)、相互補充,共同為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)服務(wù),為學(xué)生的成材服務(wù)。這是當(dāng)前學(xué)生社團(tuán)發(fā)展與高校共青團(tuán)工作創(chuàng)新的需要。團(tuán)組織按照黨的教育方針及學(xué)校的治校思想,突出對學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(理事會)的政治領(lǐng)導(dǎo)、制度管理,并重點抓好以下工作:①學(xué)生社團(tuán)的物資經(jīng)費的籌集,并給予必要的物資經(jīng)費補助與提供必要的活動場所;②做好學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師的素質(zhì)審查,并采取措施保證指導(dǎo)教師工作到位;③抓好學(xué)生社團(tuán)的干部培養(yǎng)與學(xué)生社團(tuán)的組織建設(shè)、制度建設(shè)、干部培養(yǎng)與大型活動的指導(dǎo),使學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展有基本的組織保障與人才支持·同時,還要對學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行必要的分類建設(shè),重點扶持專業(yè)學(xué)術(shù)型、理論讀書型、科技推廣型等學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作,使之為學(xué)校營造濃厚的學(xué)術(shù)與理論學(xué)習(xí)氛圍,成為學(xué)生進(jìn)行科研實踐、社會實踐的重要陣地;適度發(fā)展興趣愛好型學(xué)生社團(tuán),注意引導(dǎo)社會服務(wù)型學(xué)生社團(tuán),使它們在學(xué)校整體的校園文化建設(shè)中扮演重要角色。

參考文獻(xiàn):

[1] 何榮波.發(fā)展大學(xué)生社團(tuán)的意義及對策[J].中國高教研究, 2001,(8): 45.[2] 馮友梅.高校學(xué)生社團(tuán)的特點及其作用[J].學(xué)校黨建思想教育, 2004,(5): 25-27.

第四篇：高校學(xué)生社團(tuán)人力資源111

淺議高校學(xué)生社團(tuán)人力資源管理

關(guān)于高校學(xué)生社團(tuán)人力資源管理的幾點思考

[摘要]高校作為人才培養(yǎng)的基地，高素質(zhì)人力聚集度極高，但由于學(xué)生與外界社會接觸不多，而接觸外界社會的欲望又十分的強烈，就催生了學(xué)生會社團(tuán)——類似公司的存在，而高校校園就是“市場”。同時人力資源因素是高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展之引擎，而學(xué)生會社團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略根本是人力資源戰(zhàn)略。因此作為在“模擬社會” 中而存在的高校學(xué)生會社團(tuán)，能使學(xué)生在進(jìn)入社會前更多的積累經(jīng)驗，以便將來可以更好的適應(yīng)社會競爭。所以，高校應(yīng)加強對學(xué)生社團(tuán)的管理尤其是其人力資源的管理。本文對高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行了調(diào)查研究，尤其對其人力的配置和管理進(jìn)行了深入的了解，分析了高校學(xué)生會社團(tuán)人力資源管理存在的問題，有針對性地提出社團(tuán)人力資源管理對策。

(點評:存在?問題，有針對性地提出社團(tuán)人力資源管理?對策)

關(guān)鍵詞：高校，學(xué)生會社團(tuán)，人力資源，管理，對策

目錄

摘要??????????????????????????????

一、高校學(xué)生會社團(tuán)與人力資源管理概述???????????????

（一）什么是人力資源管理???????????????????????(1)

（二）高校學(xué)生會社團(tuán)人力資源管理意義 ??????????????????(1)

二、高校學(xué)生會社團(tuán)人力資源管理存在的問題和成因

（一）目標(biāo)缺失,人力獲取盲目 ???????????????????????(1)

（二）績效管理運用不當(dāng) ?????????????????????????(2)

（三）缺乏深層次開發(fā)與培訓(xùn) ???????????????????????(3)

（四）高校人力資源管理問題的成因 ????????????????????(3)

1．正式組織特點制約 ?????????????????????????(3)

2．會員管理松散 ???????????????????????????(3)

3．社團(tuán)負(fù)責(zé)人缺乏人力資源管理經(jīng)驗和意識 ???????????????(3)

4．社團(tuán)文化傳承與創(chuàng)造不力?????????????????????(4)

三、高校學(xué)生會社團(tuán)人力資源管理的對策

（一）學(xué)生會社團(tuán)人力的獲取與再配置????????????????????.1.學(xué)生會社團(tuán)人力資源的獲取 ???????????????????????(5)

2.學(xué)生會社團(tuán)人力資源的再配置 ??????????????????????(6)

(二)學(xué)生會社團(tuán)人力資源績效管理

1.溝通 ???????????????????????????????(6)

2.激勵 ????????????????????????????????(7)

四、開發(fā)與培訓(xùn)

（一）培訓(xùn)規(guī)劃的制定 ???????????????????????????(7)

1.制定宏觀社團(tuán)人力資源規(guī)劃 ???????????????????????(7)

2.開展培訓(xùn)需求調(diào)查，制定全員全過程培訓(xùn)規(guī)劃和計劃 ????????????(7)

3.編制《社員培訓(xùn)手冊》，推行全員全過程培訓(xùn)制度 ??????????(8)

（二）培訓(xùn)管理的實施 ?????????????????????????(8)

1.采取多種形式、方式，實施全員全過程培訓(xùn) ????????????(8)

2.建立 “全員管理”的社團(tuán)人力資源管理哲學(xué) ????????????(8)

3.加強社團(tuán)的非正式組織建設(shè) ???????????????????(9)

4.強化激勵機(jī)制，進(jìn)行制度創(chuàng)新，增強社團(tuán)凝聚力 ??????????(9)

5.完善社團(tuán)骨干培訓(xùn)制度，加強社團(tuán)接班人梯隊建設(shè)?????????(9)

（三）培訓(xùn)效果的評估????????????????????????(9)參考文獻(xiàn)??????????????????????????????(10)

(點評:每自然段開始空兩字,層次序數(shù)格式要求)

人力資源管理是指圍繞人力資源的開發(fā)利用而進(jìn)行的一系列管理活動。包括選人、育人、用人、留人。比爾。蓋茨說過：“如果把我們最優(yōu)秀的20名員工拿走，我可以說微軟將變成一個無足輕重的公司?！边@句話充分說明了人才對組織發(fā)展的重要性。而高校學(xué)生會社團(tuán)管理是指維持社團(tuán)發(fā)展的良好狀態(tài)而進(jìn)行的一系列的管理措施和管理過程。包括會員納新、會員培訓(xùn)、會員維持、會員發(fā)展。所以本文主要從人力的配置和管理進(jìn)行了深入的了解，分析了高校學(xué)生會社團(tuán)人力資源管理存在的問題，有針對性地提出了社團(tuán)人力資源管理對策。

(點評:標(biāo)點符號的正確使用，提出論點)

第五篇：高校學(xué)生社團(tuán)章程

根據(jù)民政部2004年出臺的《取締非法民間組織暫行辦法》，具有以下情形之一的屬于非法民間組織:“未經(jīng)登記，擅自開展社會團(tuán)體籌備活動的;未經(jīng)登記，擅自以社會團(tuán)體或者民辦非企業(yè)單位名義進(jìn)行活動的;被撤銷登記后繼續(xù)以社會團(tuán)體或者民辦企業(yè)單位名義進(jìn)行活動的?！焙码H廣說:“從面制品分會衍生出世界方便面協(xié)會中國分會，該協(xié)會應(yīng)該是想通過這個牌子擴(kuò)大自身影響力，達(dá)到壟斷業(yè)內(nèi)企業(yè)的作用。但既然掛出這個牌子，就應(yīng)該在民政部門注冊，不然便是違法。”

第一章 總則

第一條 本會名稱：

中文名稱為“中國xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會”;英文名稱為“associations of communities’ Union of xxxxxxxx University Of China”。

第二條 本會性質(zhì)：

中國xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，在全校學(xué)生的監(jiān)督下，由中國xx大學(xué)所有學(xué)生社團(tuán)共同建立起來的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的全校性社團(tuán)聯(lián)合組織，是聯(lián)系學(xué)校與各社團(tuán)、社團(tuán)會員的橋梁與紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生張顯個性、開拓創(chuàng)新、全面成才的重要載體。

第三條 本會宗旨：

貫徹執(zhí)行黨團(tuán)的教育方針，全心全意為全校社團(tuán)以及社團(tuán)會員的全面健康發(fā)展服務(wù)，在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮積極的作用。

第四條 本會指導(dǎo)思想：

擁護(hù)四項基本原則、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循黨的教育方針，發(fā)揮社會和學(xué)校與各社團(tuán)之間的橋梁紐帶作用，積極團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)各社團(tuán)開展各項有益、健康的文體及學(xué)術(shù)實踐活動，響應(yīng)黨的號召和祖國需要，通過各類社團(tuán)活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。引導(dǎo)學(xué)生德智體全面發(fā)展、符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，實現(xiàn)個人的自我價值和社會價值的良好結(jié)合。

第五條 本會任務(wù)：

1、引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)學(xué)習(xí)并堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導(dǎo)社團(tuán)會員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

2、對各學(xué)生社團(tuán)的活動和發(fā)展提供服務(wù)并進(jìn)行監(jiān)督，對各社團(tuán)的活動定期進(jìn)行評議，激勵并促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

3、在維護(hù)國家利益和學(xué)?？傮w利益的前提下，爭取和維護(hù)各學(xué)生社團(tuán)的共同利益，溝通各社團(tuán)與學(xué)校和團(tuán)委的聯(lián)系，做學(xué)校和團(tuán)委與各社團(tuán)之間的橋梁紐帶。創(chuàng)造有利于社團(tuán)發(fā)展的環(huán)境和條件。

4、加強校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán)之間的溝通與交流，增強社團(tuán)之間的合作與資源整合，發(fā)展同兄弟院校學(xué)生社團(tuán)的交流與合作。

第二章 成員

第六條 成員的產(chǎn)生

凡在中國xx大學(xué)團(tuán)委正式注冊、承認(rèn)本會章程的社團(tuán)及其社團(tuán)會員均為本會成員。

第七條 本會成員的基本義務(wù)：

1、堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，擁護(hù)黨的路線、方針、政策。

2、積極舉辦學(xué)術(shù)、文體和社會實踐活動，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，提高自身及其會員的全面素質(zhì)。

3、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，文明自律，尊師愛校;自覺維護(hù)學(xué)校的黨政教學(xué)秩序和生活秩序。

4、遵守本會章程，執(zhí)行本會決議，積極參加本會活動。

第八條 成員的基本權(quán)利：

1、在本會工作中有建設(shè)、批評和監(jiān)督的權(quán)利。

2、在本會內(nèi)，有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

3、有要求本會提供正當(dāng)權(quán)益保障和服務(wù)的權(quán)利。

4、由參加本會組織的各種活動的權(quán)利。

第三章 組織機(jī)構(gòu)設(shè)置與職權(quán)

第九條：本會的組織原則是民主集中制。

第十條：社團(tuán)聯(lián)合會理事會

1、由各學(xué)生社團(tuán)社長組成，是本會的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。

2、每學(xué)期定期召開兩次會議，如有重大事件，經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)，可不定期組織召開。

3、職權(quán)：

⑴ 制定和修改本會章程;

⑵ 代表各學(xué)生社團(tuán)表決關(guān)于社團(tuán)管理、評比等重大決議，當(dāng)天1/2票數(shù)通過視作通過，未出席大會的委員視作自動放棄權(quán)利

第九條：機(jī)構(gòu)設(shè)置

主席1-2名(由團(tuán)委任命)

理事會5-8名：由優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)社長組成 委員：由學(xué)生社團(tuán)社長組成

財務(wù)監(jiān)察委員會：由各社團(tuán)財務(wù)人員組成 第十條： 社團(tuán)聯(lián)合會成立六個下屬部門：

外聯(lián)部：聯(lián)絡(luò)校內(nèi)各類社團(tuán)開展活動，與其他高校社團(tuán)部開展交流和聯(lián)誼活動，與外部組織進(jìn)行有利我校社團(tuán)發(fā)展的合作。

組織部：負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部的各項日常工作，整理各個社團(tuán)活動資料的整理和更新，并進(jìn)行社團(tuán)成立、注冊、活動申請等的審批，社團(tuán)違規(guī)的判斷和處置，以及各學(xué)生社團(tuán)的評優(yōu)工作。

財務(wù)部：負(fù)責(zé)管理社團(tuán)聯(lián)合會下屬部門的各項活動的收入支出，各學(xué)生社團(tuán)的財務(wù)管理，落實財務(wù)監(jiān)察制度，培訓(xùn)財務(wù)監(jiān)察委員，以及學(xué)校對學(xué)生社團(tuán)活動撥款的招標(biāo)、發(fā)放、監(jiān)督。

行政策劃部：負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會制度編訂和修改，對各項活動進(jìn)行初步的策劃，重點社團(tuán)和重點活動項目建設(shè)，為社團(tuán)活動方案提供建議性策劃案。

宣傳部：負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會各項活動的宣傳工作。對內(nèi)和對外宣傳社團(tuán)聯(lián)合會和各學(xué)生社團(tuán)動態(tài)，輔助社團(tuán)聯(lián)合會中的其他工作組塑造良好整體形象

第十一條：社團(tuán)聯(lián)合會理事會成員及各部門部長、副部長的選拔

1、有志愿參加社團(tuán)聯(lián)合會管理的委員和社長，向理事會提交參選表格(個人簡歷和參選部門)

2、理事會在初步審評后，決定最終的參選人名單，(主席擁有一票否決權(quán))

3、參選人員進(jìn)行參選演講，社聯(lián)全體委員通過無記名投票選舉各部部長，副部長。

4、選舉的各部部長，副部長任期為一年，社長退社后即退任，表現(xiàn)優(yōu)秀者可考慮連任。

5、如果各部部長或副部長有失職，理事會有權(quán)罷免其職務(wù)(主席和半數(shù)以上理事會成員通過，即可罷免)

高校學(xué)生社團(tuán)章程范文二：

第一章

總

則

第一條 為規(guī)范協(xié)會的管理，在公平公正的原則下，促進(jìn)協(xié)會和諧健康可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校精神與文明共同進(jìn)步，根據(jù)團(tuán)中央教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)工作的意見》(中青聯(lián)發(fā)[2005]5號)精神，結(jié)合我校大學(xué)生社團(tuán)管理規(guī)定的要求特制定本章程。

第二條 社團(tuán)全稱xx師范大學(xué)大學(xué)生xx協(xié)會(Student xxxxxxxx Association，xxxxxx Normal University),簡稱xx協(xié)會(SEA)。

第三條 本協(xié)會是在共青團(tuán)xx師范大學(xué)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，并在xx師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的直接指導(dǎo)下開展工作，隸屬于校團(tuán)委社團(tuán)部，是由我校學(xué)生本著自愿結(jié)合的原則進(jìn)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的群眾性組織。協(xié)會以為學(xué)生xx提供幫助為主導(dǎo)思想，是在國家大力倡導(dǎo)大學(xué)生xx的整體趨勢下成立的一個具有全新理念的綜合性學(xué)生社團(tuán)。

第四條 本協(xié)會的宗旨與口號是：

(一)宗旨：普及xx知識、增強xx意識、提升xx能力、展現(xiàn)xx風(fēng)采;

(二)口號：勵志改變?nèi)松?，xx成就未來。

第五條 本協(xié)會的基本任務(wù)是：

(一)通過創(chuàng)辦“xx之星”大講堂等系列xx知識培訓(xùn)班，在廣大同學(xué)中普及xx知識;

(二)通過組織xx計劃大賽、ERP沙盤模擬大賽等比賽活動提升大學(xué)生的xx能力。

(三)緊密聯(lián)系校外公司企業(yè)，為廣大同學(xué)提供更多的xx、就業(yè)信息，為廣大同學(xué)接觸社會工作提供便利，鼓勵同學(xué)進(jìn)行xx實踐，爭取成為學(xué)校學(xué)生聯(lián)系社會的橋梁和本校創(chuàng)新的“孵化器”。

(四)通過知識的普及、能力的培養(yǎng)和實踐的鍛煉等，增強大學(xué)生的xx意識，在全校激發(fā)和鼓勵大學(xué)生xx熱情，培養(yǎng)一批有深入、全面世界眼光和xx潛質(zhì)的人才。

第二章 會員的權(quán)利、義務(wù)和準(zhǔn)則

第六條 會員的基本權(quán)利：

會員有選舉和被選舉權(quán);

(一)會員有參加本協(xié)會一般活動的權(quán)利;

(二)會員有了解本協(xié)會內(nèi)部運作的權(quán)利;

(三)會員有監(jiān)督權(quán)利和對協(xié)會的工作提出合理建議和批評的權(quán)利;

(四)優(yōu)先參加協(xié)會xx知識培訓(xùn)的權(quán)利，參加協(xié)會重大會議的權(quán) 利，對協(xié)會重大決策有建議權(quán)和投票權(quán)。

第七條 會員的基本義務(wù)：

(五)會員必須遵守協(xié)會的章程，積極參加本社團(tuán)理論培訓(xùn)、比賽和實踐活動;

(六)會員有協(xié)助理事會開展活動的義務(wù);

(七)會員有繳納會費的義務(wù);

(八)會員有維護(hù)本協(xié)會名譽和利益的義務(wù);

(九)會員有發(fā)展新會員和擴(kuò)大本協(xié)會影響力的義務(wù);

(十)會員需明確協(xié)會及各部門的基本情況和本人職責(zé)，認(rèn)真思考并出謀劃策，在協(xié)會開展的各項活動中，起先鋒模范作用的義務(wù)。

第八條 會員準(zhǔn)則：

(一)SEA行為準(zhǔn)則：不要找借口;

(二)SEA評價準(zhǔn)則：一切用行動說話;

(三)SEA思想準(zhǔn)則：責(zé)任是一種使命;

(四)SEA機(jī)遇準(zhǔn)則：強者創(chuàng)造機(jī)會;

(五)SEA生存準(zhǔn)則：學(xué)會適應(yīng)環(huán)境;

(六)SEA合作準(zhǔn)則：團(tuán)隊高于一切。

第三章 協(xié)會組織機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人及職責(zé)

協(xié)會設(shè)會員代表大會、常務(wù)理事會、導(dǎo)師團(tuán)

第九條 會員代表大會，由全體會員推選出會員代表參加每年的會員代表大會，通過會員代表大會推選出總經(jīng)理(會長)、副總經(jīng)理(副會長)候選人選，由院團(tuán)委及指導(dǎo)老師和上屆總經(jīng)理(會長)考核后任命，報校團(tuán)委批準(zhǔn)。

第十條 常務(wù)理事會，由總經(jīng)理(會長)、副總經(jīng)理(副會長)、及各部門負(fù)責(zé)人組成。負(fù)責(zé)制定和修改章程;審議理事會工作報告和財務(wù)報告;決議協(xié)會的發(fā)展方向和工作方針;負(fù)責(zé)對協(xié)會重大事情做出決定，提議修改章程指定和各項活動方案;負(fù)責(zé)制定各項活動計劃;對各執(zhí)行部門進(jìn)行監(jiān)督;對不稱職的組織者進(jìn)行審查，并重新選拔，確定。

(一)總經(jīng)理(會長)：

向理事會負(fù)責(zé)，對各活動進(jìn)行總體規(guī)劃安排，對外代表創(chuàng)協(xié)面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、地方相關(guān)人事機(jī)構(gòu)、工商行政機(jī)構(gòu)、各大企業(yè)商家及其他學(xué)校及學(xué)校團(tuán)體。

(二)副總經(jīng)理(副會長)：

1、負(fù)責(zé)對外職能的副總經(jīng)理是協(xié)會的對外形象，協(xié)助總經(jīng)理處理對外關(guān)系，直接面對贊助商、各大合作企業(yè)商家等，負(fù)責(zé)協(xié)會的對外工作。

2、負(fù)責(zé)對內(nèi)職能的副總經(jīng)理對協(xié)會內(nèi)部人員進(jìn)行協(xié)調(diào)管理，監(jiān)督指導(dǎo)各部門日常事物的開展，并負(fù)責(zé)和各部門間人手的協(xié)調(diào)工作。定期主持舉辦管理層會議。

3、負(fù)責(zé)內(nèi)部事務(wù)的副總經(jīng)理掌管和監(jiān)督創(chuàng)協(xié)各部門的工作，各部門直接向其負(fù)責(zé)。

(三)部長(理事長)：

按實際工作需要，負(fù)責(zé)不定期主持召開常務(wù)理事會會議;負(fù)責(zé)各項日常工作計劃;每三周召開常務(wù)理事會會議，商議協(xié)會重大決議和活動的安排。

(四)導(dǎo)師團(tuán)：由經(jīng)管學(xué)院各專業(yè)老師組成負(fù)責(zé)，聘請經(jīng)管學(xué)院工商管理系主任張廷龍老師為導(dǎo)師團(tuán)負(fù)責(zé)人，張建華、茆巍、馬驥、胡慶十等老師為顧問，對協(xié)會的運作進(jìn)行具體細(xì)致的指導(dǎo)工作。

第十一條 協(xié)會各部門職責(zé)

(一)行政部(辦公室)：管理協(xié)會所有文擋資料，定時向各部會議記錄員索取會議記錄;每次活動后向各部門索取活動策劃書、工作計劃和各類協(xié)議書，隨時向有需要者提供查詢;及時快速的向校內(nèi)外媒體遞送協(xié)會重大活動信息;負(fù)責(zé)管理協(xié)會物品;負(fù)責(zé)匯總、起草協(xié)會工作計劃和總結(jié)，擬訂有關(guān)規(guī)章制度并督促檢查落實;制定具體考核制度，協(xié)助總經(jīng)理、副總經(jīng)理對各部進(jìn)行考核，負(fù)責(zé)對各部門日常、學(xué)期、學(xué)年的考核評議的具體工作。

(二)企劃部(宣傳組織部)：負(fù)責(zé)活動的策劃、執(zhí)行;對重要活動或服務(wù)提出創(chuàng)意性方案;按照需要配合其他部門收集各種就業(yè)、xx信息;定期組織企業(yè)文化游;負(fù)責(zé)大小活動中的宣傳活動的方案設(shè)計和具體實施，橫幅、海報、傳單、問卷調(diào)查、會員證的設(shè)計。

負(fù)責(zé)xx文化的傳播;進(jìn)行大小活動的宣傳;及時向會員傳達(dá)有關(guān)xx的信息以及校外兼職的信息;負(fù)責(zé)本協(xié)會理念及各種活動情況的新聞匯報工作。

(三)公關(guān)部(外聯(lián)部)：負(fù)責(zé)協(xié)會一切公關(guān)活動及與與社會各社團(tuán)和企業(yè)聯(lián)系，擴(kuò)大影響力，提高社團(tuán)形象，協(xié)調(diào)各部門之間的聯(lián)系;開拓和維持與校內(nèi)外各媒體，校內(nèi)各院系、社團(tuán)、其他學(xué)校及贊助商和相關(guān)部門的聯(lián)系;

(四)財務(wù)部：負(fù)責(zé)內(nèi)部資金的運營與周轉(zhuǎn)，掌握現(xiàn)金流出和留入，做學(xué)期預(yù)算和節(jié)余，協(xié)調(diào)行政部共同管理創(chuàng)協(xié)資產(chǎn)，記錄各種物資的買入、借出和歸還。定期向理事會匯報財務(wù)。

(五)人事部(培訓(xùn)部)：管理更新所有協(xié)會會員的檔案信息;，負(fù)責(zé)各部門人員調(diào)配、協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)會員有關(guān)xx知識與技能培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)表彰紅先進(jìn)集體和先進(jìn)人員的協(xié)調(diào)和組織實施工作;負(fù)責(zé)相關(guān)榮譽證章頒發(fā)工作。

(六)項目部：負(fù)責(zé)聯(lián)系校內(nèi)校外xx人才并管理更新xx人才相關(guān)信息;負(fù)責(zé)對xx項目進(jìn)行評估，為理事會提供詳細(xì)項目評估報告，以決定協(xié)會對xx項目進(jìn)行投資。

第四章 財務(wù)管理制度

第一篇 收支管理制度

第十二條 本協(xié)會經(jīng)費來源分為：會費、外聯(lián)、項目提成、學(xué)校資助等，各項收入必須全部入賬，現(xiàn)金收付應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格手續(xù),加強管理,執(zhí)行錢賬分管原則,財務(wù)部門專職辦理.建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支, 不得坐支現(xiàn)金和賬外設(shè)賬,做到日清月結(jié),賬賬相符,賬實相符.。

第十三條 每次外聯(lián)所拉贊助以及代理社會企業(yè)公司開展項目的提成，公關(guān)部工作人員須向財務(wù)部匯報，以便財務(wù)部做好財務(wù)工作。

第十四條 支出是指協(xié)會開展大賽、宣傳及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失，對于對xx項目的支持投資須經(jīng)理事會決議通過，財務(wù)部須做好各項支出的記賬工作。

第十五條 協(xié)會要加強支出的管理，各項支出應(yīng)按實際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報，不得以計劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替。協(xié)會各項包干使用的經(jīng)費和核定的指標(biāo)費用，要本著勤儉節(jié)約的原則科學(xué)合理地列支。

第十六條 協(xié)會、各項支出必需符合本制度，對發(fā)生的各項支出經(jīng)辦要做好計劃向辦公室提出申請，辦公室根據(jù)其職責(zé)權(quán)限，依照協(xié)會規(guī)定的程序?qū)徍伺鷾?zhǔn)后方可支付。

第二篇 資產(chǎn)管理制度

第十七條 資產(chǎn)是指協(xié)會占有或使用的能以明確貨幣計量的經(jīng)濟(jì)資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)等。

第十八條 固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單價在50元以上，使用期一年以上的資產(chǎn);固定資產(chǎn)應(yīng)登記造冊，行政部設(shè)立專人保管，并建立健全領(lǐng)用制度，保管人員調(diào)離工作時應(yīng)辦理交接手續(xù)。

第十九條 加強對固定資產(chǎn)報廢管理，對確實不能用的固定資產(chǎn)

可由行政部或管理人員提出意見，經(jīng)理事會批準(zhǔn)后處理。

第三篇 財務(wù)報銷制度

第二十條 協(xié)會的一切經(jīng)濟(jì)收支，必須分厘入帳，實行欠賬分管原則,嚴(yán)禁設(shè)立賬外賬等。

第二十一條 協(xié)會各部門設(shè)立報銷負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)收集單據(jù)、票證定期報至財務(wù)部并做好部門財務(wù)管理工作，協(xié)會的單據(jù)、票證和賬冊統(tǒng)由行政部保管，各種票據(jù)統(tǒng)由財務(wù)部人員登記造冊，財務(wù)出納憑審核憑證支付，每學(xué)期期末由理事會審核辦公室的財務(wù)工作。

第二十二條 分管財務(wù)部副會長平時定期對財務(wù)部負(fù)責(zé)的財務(wù)工作進(jìn)行審核。

第二十三條 報賬使用報銷單,報銷票據(jù)合乎規(guī)范,內(nèi)容要齊全真實。報銷單要填寫以下內(nèi)容：

(一)填寫部門名稱

(二)填制日期

(三)業(yè)務(wù)內(nèi)容、金額

(四)經(jīng)辦人員(至少兩名)及證明人(所屬部門上級領(lǐng)導(dǎo))的簽名

注：1.報銷單要附有相應(yīng)原始票據(jù)，報銷的原始票據(jù)必須規(guī)范真實有效，票據(jù)上要有出具單位的財務(wù)專用章或發(fā)票專用章;票據(jù)記載的要有單價和數(shù)量，并且大寫金額和小寫金額要相符。

2.發(fā)票背面必須按右側(cè)格式填寫：

XX活動XX用途

經(jīng)辦人: XXX(為此發(fā)票的第一支出人)

XXX(為此發(fā)票的第二支出人)

證明人:XXX(為各部門部長級)

第二十四條 借款及報銷程序

(一)在活動前，涉及到經(jīng)費開支的，活動負(fù)責(zé)人需要先報備財務(wù)部室本次活動費用預(yù)算，預(yù)算在50元以下(含50元)的不用報購買物資數(shù)量等明細(xì)內(nèi)容，預(yù)算在50元以上的需列出購買物資的具體明細(xì)(品名、數(shù)量、單價、金額等)，費用預(yù)算通過后方能報銷，經(jīng)費原則上先行墊付，若需求經(jīng)費較大且會長團(tuán)討論通過，可事前借取部分經(jīng)費，借款單要有活動負(fù)責(zé)人簽字后，財務(wù)部方可支出。

(二)對一般經(jīng)費支出，當(dāng)次報銷金額在100元以下(含100元)，報銷單要有活動負(fù)責(zé)人、經(jīng)辦人簽字后，財務(wù)部方可審核支出

(三)對較大的經(jīng)費支出，當(dāng)次報銷金額在100元以上，報銷單要有經(jīng)辦人、活動負(fù)責(zé)人、簽字并得到會長批準(zhǔn)后，財務(wù)部方可審核支出。

(四)辦公室財務(wù)人員應(yīng)根據(jù)職業(yè)判斷對與社團(tuán)無關(guān)的事項不予報銷，超過正常范圍的金額應(yīng)予以詢問，無正當(dāng)理由，不予報銷。

第二十五條 報銷審批程序：

(一)經(jīng)辦人及上級領(lǐng)導(dǎo)簽字;

(二)財務(wù)部財務(wù)人員簽字;

(三)會計審核制單;

(四)出納憑據(jù)報銷。

第二十六條 報銷時限

報銷時限定在每月最后一周的星期四和星期五值班時間,報銷人帶報銷憑證并在辦公室填寫報銷單，由辦公室財務(wù)人員匯總后向院團(tuán)委領(lǐng)取報銷現(xiàn)金,無正規(guī)財務(wù)發(fā)票的一律不給予報銷.請報銷人于次月報銷日(每月最后一周星期四和星期五)憑報銷單副本在辦公室領(lǐng)取現(xiàn)金。

第五章 檔案管理制度

第二十七條 文檔的整理和歸類的工作由協(xié)會行政部成員具體負(fù)責(zé)。

第二十八條 起草或?qū)徍烁黝愇募⒇?fù)責(zé)各種資料、文件的收集，分類存檔。

第二十九條 會議記錄管理，作好會議記錄和考勤記錄，以備用于會員考核工作。

第三十條 做好會員的注冊工作和人力資源的調(diào)配，協(xié)會成員的考核等都要整理備案。

第三十一條 文檔管理一般需要書面資料備案、磁盤備案等多種形式，以防止資料丟失。

第六章 考核制度

第一篇人員考核制度

第三十二條：考核內(nèi)容

(一)出勤率方面(15分)

總體要求：凡由協(xié)會召開、舉辦的會議、活動，相關(guān)人員不得無故遲到、缺席。

1.無故遲到者每人每次扣2分

2.無故缺席者，每人每次扣3分，凡在一學(xué)期內(nèi)，無故缺席3次者取消評優(yōu)資格，并且本人作書面檢討

3.請假缺席者每人每次扣1分

(二)工作態(tài)度及質(zhì)量方面(25分)

總體要求：相關(guān)負(fù)責(zé)人積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地履行相關(guān)職責(zé)，踏實地做好所分配的工作，保證工作的質(zhì)量和效率。

1.因個人原因?qū)е聲h、活動等不能如期舉行者，每人每次扣3分。

2.凡在活動中不能正確履行相關(guān)職責(zé)，導(dǎo)致會議、活動場地秩序混亂、活動不能順利進(jìn)行者，每人每次扣2分。

3.凡在活動進(jìn)行時，相關(guān)人員擅自中途離場者，每人每次扣2分。

4.凡在規(guī)定時間沒有總結(jié)、上交相關(guān)材料者每人每次扣2分。

(三)參與活動的次數(shù)和獲獎次數(shù)方面(15分)

總體要求：協(xié)會成員要積極參加協(xié)會舉辦的各項活動，做好規(guī)劃和籌備工作。對于在活動中獲得獎項的成員，應(yīng)優(yōu)先考慮評優(yōu)名額。

1.凡參加本協(xié)會舉辦活動(參加者或組織者)每人每次加2分。

2.凡參加本協(xié)會舉辦活動并獲獎?wù)?，一等獎每人每次?分、二等獎每人每次加4分、三等獎每人每次加3分。

(四)為協(xié)會發(fā)展出謀劃策方面(20分)

總體要求：協(xié)會成員在認(rèn)真對待本職工作的同時，也應(yīng)留心協(xié)會在發(fā)展中遇到的各種問題及協(xié)會本身制度等的不完善，勇于創(chuàng)新積極主動的為協(xié)會的發(fā)展出謀劃策。

1.凡為協(xié)會所提意見被采納者，每人每次加2分。

2.若意見被采納且由本人負(fù)責(zé)舉辦成功者，每人每次加5分。

(五)與協(xié)會成員的團(tuán)結(jié)合作方面(25分)

總體要求：協(xié)會成員應(yīng)注重與其他成員間交流和合作，加強內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，從集體中汲取工作經(jīng)驗，建設(shè)強有力的內(nèi)部管理層。

1.與同事融洽相處、通力合作，做好協(xié)會工作10分。

2.服從協(xié)會安排，協(xié)助相關(guān)負(fù)責(zé)人做好工作15分。

第三十三條 考核流程

(一)自我評價。會員根據(jù)個人工作能力提升(40分)、工作態(tài)度和質(zhì)量(30分)、團(tuán)體協(xié)作意識與能力(30分)的三大模塊的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價，占總成績的30%。

(二)認(rèn)證部評議小組評價。評議小組根據(jù)平時所作評議材料對會員進(jìn)行綜合打分，取其平均分為最終成績，占總成績70%。

(三)公布考核成績，并結(jié)合考核結(jié)果對內(nèi)部考核成績突出的普通會員、理事、部長進(jìn)行晉升;對內(nèi)部考核成績極差的部長、副會長進(jìn)行降級或在學(xué)年結(jié)束后不頒發(fā)聘書的處理。

第二篇部門考核制度

第三十四條 門考核按其不同特點分為實踐性部門考核與非實踐性部門考核兩部分，在學(xué)期末各評出兩個優(yōu)秀部門。

第三十五條 部門考核由認(rèn)證部及會長團(tuán)完成，考核標(biāo)準(zhǔn)參照《部門考核評分與獎懲細(xì)則》。

第三十六條 考核程序

(一)參與考核的各部部長將本部門年終工作總結(jié)與申報材料交至認(rèn)證部，認(rèn)證部審核后將審核情況通知會長團(tuán)。

(二)會長團(tuán)根據(jù)認(rèn)證部提交的審核情況及相關(guān)資料確定考核結(jié)果并確定“先進(jìn)部門”評選結(jié)果。

(三)對考核結(jié)果以及“先進(jìn)部門”評選結(jié)果有異議的應(yīng)在公布一周內(nèi)向認(rèn)證部提出，逾期不與受理.無異議的，協(xié)會備案.并給“先進(jìn)部門”頒發(fā)榮譽證書。

第三十七條 被評為“先進(jìn)部門”的部長授予“優(yōu)秀部長”稱號。該部門理事及副部在干部考核中予以優(yōu)先考慮。對考核不合格的部門，協(xié)會將給予批評。

第三十八條 考評細(xì)則：

(一)部門考核中，分為實踐部門考核和非實踐部門考核，最終評出二個“先進(jìn)部門”?？己司扇“俜钟浄种疲A(chǔ)分70分，發(fā)展分30分，所有部門評分細(xì)則一致。

(二)基礎(chǔ)分細(xì)則：(加分與扣分并行，總分70分，從零分開始累積)

1.科學(xué)合理地處理本部門事務(wù)，日常工作運行狀況良好，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，學(xué)期末最高加10分;活動紀(jì)律混亂，嚴(yán)重影響協(xié)會形象和聲譽的部門最低扣3分。

2.關(guān)心協(xié)會發(fā)展，主動與會長團(tuán)溝通交流，對協(xié)會工作提出意見和建議，最高可加5分。

3.對會長團(tuán)安排的工作任務(wù)(包括非本部工作)無故不執(zhí)行者每次扣10分，不按要求完成者每次扣6分，延誤者每次扣3分。

4.每次開會部門與會率在90%以上，考核時最高可加5分;出席人數(shù)未達(dá)到部門總?cè)藬?shù)的2/3，每次扣3分，累記扣分，扣完為止。

5.對協(xié)會的安排活動，部門積極相應(yīng)參與，由會長團(tuán)指定總負(fù)責(zé)人，可由一個部門承辦或由幾個部門合作承辦，參加活動的部門指派專人負(fù)責(zé)策劃，若活動舉辦成功，效果較好，各項工作(如策劃書、活動總結(jié)等)落實較好，承辦的部門最高可加10分，若無故拒絕參加活動的部門，每次扣3分。

6.協(xié)會物品屬于協(xié)會集體財產(chǎn)，任何個人或組織均不得丟失或損壞，部門若有財務(wù)丟失情況或人為故意損壞財務(wù)者，每次最低扣2分(視情況而定)，滿分為5分，扣完為止。

(三)提高分評分細(xì)則：(30分)

1.計劃與總結(jié)：每次活動(日常性活動只需一份學(xué)期總計劃)都有完善的活動策劃和總結(jié)，部門學(xué)期初有工作計劃，學(xué)期末有工作總結(jié)者，經(jīng)核實最高可得5分，其他情況酌情加分。

2.人才培養(yǎng)：重視后備力量培養(yǎng)，內(nèi)部干部層穩(wěn)定，整體工作實力強，善于挖掘和推薦新人，搭建人才培養(yǎng)平臺，招新工作把關(guān)較好的部門，審核時經(jīng)核實最高可得5分。

3.協(xié)會網(wǎng)站投稿情況：積極向協(xié)會網(wǎng)站論壇投稿，除宣傳部外，其他部門每被采納一篇可得2分，最高可得5分。

第七章 相關(guān)活動內(nèi)容

第三十九條 協(xié)會通過舉辦多樣化的活動，普及xx知識、培養(yǎng)xx意識，提高xx能力。

(一)開辦xx、就業(yè)培訓(xùn)班，舉辦“xx之星”大講堂，在廣大同學(xué)中宣傳普及xx、就業(yè)知識，培養(yǎng)知識型人才;

(二)舉辦xx計劃大賽、ERP沙盤模擬大賽等專業(yè)性比賽，挺高參賽者xx能力、團(tuán)隊精神、職業(yè)能力;

(三)與公司、企業(yè)洽談項目，鼓勵會員參與項目實踐，為公司、企業(yè)輸送合格人才;

(四)對評估合格xx項目予以支持和幫助，鼓勵大學(xué)生自主xx。