第一篇：勤學為進取

勤學為進取、俯首為人梯

——銅仁市“十佳鄉(xiāng)村教師”先進事跡材料

我叫黃艷珍，女，生于1977年，2000年從事教育教學工作,大專學歷，小學一級教師。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任”榮譽稱號，論文多次獲縣、市、省級獎項。目前是二年級(1)班語文教師兼班主任，還負責本鎮(zhèn)查驗接種工作。從事教育工作的15年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標。

一、銳意進取，不斷超越。

我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教育教學水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會，積極參加學校組織的各項活動，向優(yōu)秀教師學習。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。

二、認真教學，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方面培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我經(jīng)常翻閱一些有關教學方面的書籍和觀看一些教學實錄視頻。備課時，我精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生。結(jié)合課堂實際運用班班通配合教學，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。教育學生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。本學期我堅持讓學生寫日記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中得到了許多……在日記中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鎮(zhèn)統(tǒng)考中名列前茅。5月份撰寫的教學論文還獲得省三等獎。

三、關愛學生，無私忘我。

作為一名班主任，工作瑣細而繁重，尤其是二年級學生年齡小，他們的養(yǎng)成習慣和學習習慣都得操心。要讓學生成才，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。關注班上特殊家庭的孩子和留守孩子，經(jīng)常與他們談心、交流，讓他們都能自強、愉快、健康地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。我相信每個學生都有一定的長處和閃光點，我善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵他們。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。在這短暫的一學期里，我不但取得了家長的放心，學生也有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的班集體。本學期，作為班主任的我更相信學生，尊重學生，在班級管理方面，我挑選了幾個有責任心、管理能力較強的學生做班上的班干部，讓他們來管理班上的各種事物。在本學期的文明評比中我班月月拿第一。另外，我鼓勵學生積極參加學校的少年宮活動，讓他們能學到一技之長。利用每周星期二和星期四的課外活動在本班開展一些豐富多彩的班級活動，從而優(yōu)化了班級文化環(huán)境，也豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。一年來，無論是教學還是班級管理、還是教學成績，本人在校、在鎮(zhèn)都位居榜首（本學年檢測我所任二年級語文獲全縣第一），每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進取，為教育教學工作做出更大的貢獻。

田坪鎮(zhèn)中心完?。狐S艷珍 2015年8月13日

第二篇：勤學進取 自強不息

勤學進取 自強不息

——XXX同學自強事跡材料

XXX：今年12歲，是一名XX小學六年級學生。十一二歲的小學生在父母的呵護中能自覺學習已是讓父母驕傲不已；離開父母能不變質(zhì)、跟上大家就已經(jīng)是個好孩子。一個孩子，不但常年父母不在家，而且自己還要替父母幫助年邁的爺爺奶奶做家務，干農(nóng)活，還要成績優(yōu)異，紀律領先，參與班級管理，那簡直就是超人。XXX同學就是這樣一個“超人”。她品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，在同學眼中，她確實了不起！當了六年的學習委員，自己年年都是三好學生，功課在班級中名列前茅，是學校首屆“四好少年”。她參加學區(qū)組織的《輝煌六十年》讀書活動知識競賽 獲 二等獎，征文 比賽獲二等獎，學校手抄報比賽獲一等獎，規(guī)范字書寫獲獎??讓我們?nèi)ヌ綄に晒Ρ澈蟮拿孛堋?/p>

爸爸媽媽常年 在外做生意，把她留在家里，是讓她給爺爺奶奶做伴，爺爺奶奶一大把年紀，整天在家種韭菜賣錢。她理解爸媽常年在外賺錢有多辛苦，她非常珍惜這已經(jīng)擁有的這一切，能夠 好好地生活，自覺地學習。

她用實踐證明“留守兒童”一樣可以過得精彩，一樣可以實現(xiàn)自己的夢想，只要你努力。

平時，誰有哪方面比她好，她準會虛心討教“秘訣”。在她的一言一行中，無不讓人感受到新世紀的少年的自信、自強、自立、自愛與團結(jié)進取積極向上的蓬勃朝氣。

開家長會時當老師拿她作為自強、自立的例子時，很多家長的慨嘆！特殊的留守生活鍛煉了她，造就了她，使她學會了嚴格要求

自己，養(yǎng)成了良好的學習習慣?；蛟S她就是“花盆里長不出參天松” 最好的闡釋。

在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。平時上課認真聽講，積極回答老師提出的問題，不懂就及時向老師和同學請教，各科學習成績一直在班級里名列前茅，是學習上的佼佼者。簡單的生活方式及內(nèi)容，她安排得充實而緊張，她非常巧妙地安排好每天做家務、陪奶奶和學習的時間，完成好作業(yè)之余一有空閑她就看課外書，因此，她在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，這些課外書豐富她的了視野，擴展了知識面，也提高她的寫作能力。的確，在眾多家長眼里，一個留守兒童的成績居然屢屢賽過父母常年在家甚至還花重金請了家教的孩子，這真是個令人費解的謎！真讓人嫉妒！可是當您細心去觀察分析，就會發(fā)現(xiàn)：沒有什么能比得上經(jīng)歷生活的磨礪。

她熱愛班級，愛惜班級榮譽，協(xié)助老師做好班級同學的工作，積極組織參加學校組織的各項活動并取得比較好的名次，是老師管理班級的得力助手。在六年的學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。她還是一名旗手，她嚴格要求自己，按時執(zhí)勤上崗，處處維護學校榮譽，樹好自身形象，是一名出色的少先隊干部。

XXX就是這樣勤奮好學，自強不息。她是家人眼中的乖孩子，是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，是同學們學習的好榜樣，叫人“嫉妒”的好伙伴。愿她能帶動更多的小伙伴如雛鷹群起振翅高飛。當一名優(yōu)秀的自強少年。

第三篇：揚愛國主義 立志為國進取

揚愛國主義 立志為國進取 愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。

在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權(quán)獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，小年強則國強。

我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！

1、世界最長的城墻——中國萬里長城。

2、世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路。

3、世界圍地最大的城墻——明代南京石頭城。

4、世界最高的北回歸線標志塔——廣東從化北回歸標志塔。

5、世界水稻種植最北的地區(qū)——黑龍江呼瑪縣。

6、世界最著名的涌潮——錢唐江潮。

7、世界最大隕石雨和隕石——降落在吉林省。

8、世界最旱的水閘式運河——廣西靈渠。

9、世界最長的運河——京杭大運河。

10、世界含沙量最大的河流——黃河。

11、世界海拔最高的河流——雅魯藏布江。

12、世界最高的大咸水湖——西藏的納木錯湖。

13、世界高峰最多的山脈——喜馬拉雅山脈。

14、世界最高的農(nóng)業(yè)種植區(qū)——西藏。

15、世界流動沙丘面積百分比最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠。

16、世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。

17、世界陸面最大的高差——珠穆朗瑪峰（8848．13）與艾丁湖（一155米）。

18、世界熔巖地貌最發(fā)達之地——廣西、貴州和云南東部。

19、世界最大的黃土地貌——中國黃土高原。

20、世界最高最年輕的高原——青藏高原。

21、世界空氣最稀薄之地一珠穆朗瑪峰。

22、世界最高、最大的高原湖群分布區(qū)——藏北高原。文章引用自：

1、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。

——周恩來

2、人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。

——徐特立

3、惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。

——魯迅

4、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。

——巴金

5、我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

——鄧小平

6、熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。

——蘇霍姆林斯基

7、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。

——華羅庚

我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源?！?周恩來

? 人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮?！?徐特立

? 常思奮不顧身，而殉國家之急?！?司馬遷

? 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青?！?陸游

? 死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。—— 陸游

? 瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避?！?呂坤

? 惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！?魯迅

? 恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。—— 吉鴻昌

? 我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。—— 趙博生

? 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！?周恩來

? 祖國如有難，汝應作前鋒?！?陳毅

? 我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！?巴金

? 我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。—— 鄧小平

? 我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種基督教的美德，而是政治上的美德?！?孟德斯鳩

? 熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人?！?蘇霍姆林斯基

? 我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人？ —— 裴多菲

? 為祖國而死，那是最美的命運??！—— 大仲馬

? 只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴重苦難，憎恨敵人，這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量?！?阿?托爾斯泰

? 祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地?！?聶魯達

? 我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權(quán)離開自己祖國的。—— 居里夫人

? 我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來?！?馬雅可夫斯基

? 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁?！?朱德

? 熱愛自己的祖國是理所當然的事?！?海涅

? 錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！?華羅庚

? 愛國主義的力量多麼偉大呀！在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得是什麼呢！在它面前，人本身也算得是甚麼呢！—— 車爾尼雪夫斯基

? 科學沒有國界，科學家卻有國界。—— 巴甫洛夫

? 假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國?！?林耐

? 夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場！—— 陸游

? 南北驅(qū)馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行.—— 戚繼光

? 我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務?！?冼星海

? 我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親?！?彭德懷

? 一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植?！?傅雷

? 中國人搞出的理論，首先要為中國人服務?！?吳仲華

? 我們?yōu)樽鎳眨膊荒芏疾捎猛环绞?，每個人應該按照資稟，各盡所能。—— 歌德

? 祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗。—— 肖邦

? 我無論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務?！?巴甫洛夫

? 為了國家的利益，使自己的一生邊為有用的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰。—— 果戈理

愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情?！袑?/p>

為中華崛起而讀書?！芏鱽?/p>

我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑?/p>

偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”

第四篇：弘揚愛國主義 立志為國進取

滴水之恩，涌泉相報

古語有云:受滴水之恩,當涌泉相報。

當我們遭遇天災人禍之時，是誰，拯救我們于水火之中？當我們身受物價之害生活難以為繼之時，是誰，穩(wěn)定市場，讓我們可以安心的生存下去？當我們因為家境困頓，在求學路上苦苦掙扎時，是誰，為我們伸出那無比精壯的手，拉著我們前進？她是我們偉大的祖國。我身受祖國之大恩，愿以此身愛國，報國。

愛國精神是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng).中華民族五千年歷史,坎坷多艱,在不斷融會眾多民族的過程中發(fā)展壯大,愛國精神是民族凝聚力和向心力的無盡源泉,是維護和保衛(wèi)國家民族利益的永恒動力.民族利益高于一切,祖國榮譽重于一切,愛國就是要衛(wèi)國和興國.千百年來,無數(shù)愛國志士的嘉行懿德廣為人民所傳頌.范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”;岳飛“以身許國,何事不可為?”陸游“位卑未敢忘國憂”;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;古人尚且愛國如此,我們更應該為我們偉大的祖國奉獻終生.正如鄧爺爺他所說的“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”.歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰.愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)..古往今來的仁人志士都以氣節(jié)操守為立身之本.王夫之提出：“生以載義,生可貴”;“義以立生,生可舍”,就是這種精神的凝聚.孟子萬世傳頌的名言“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”成為中華氣節(jié)操守精神的經(jīng)典標尺.文天祥以生命實踐了自己“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱,樹立了氣節(jié)精神的豐碑.五千年來,歷朝歷代都涌現(xiàn)了許多具有這樣高風亮節(jié)的仁人志士.他們或一身正氣,兩袖清風,為人民鞠躬盡瘁,或剛正不阿冒死請命,或臨危不懼舍身取義.他們的浩然正氣,彪炳史冊,光照千秋.正是這樣的國魂精神,推動著中華民族不屈不撓征服千難萬險,越過漫漫歷史長河走到今天.我將努力奮斗,自強不息,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領土完整,熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎能樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫的擁進你的懷抱。用你的風雨之聲做語言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當痛苦;選擇你的幸福當快樂。國旗，我們永遠的信念!

少年興則國興,少年強則國強.我們要銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏.我將樹立遠大理想,培養(yǎng)良好道德.作為當代大學生,我們要把愛國熱情化作刻苦學習的強大動力,把個人的成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中.珍惜大學的學習機遇,把學習與塑造美的心靈結(jié)合起來,與提高自己的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來,與提高自己的創(chuàng)新能力,實踐能力和心理承受能力結(jié)合起來,把學習內(nèi)化為自己的一種精神追求,生活享受,升華為一種崇高的人生境界.

第五篇：勤學為民生 修德報社會

暑期社會實踐之二：勤學為民生 修德報社會 7月中旬，山大學子2014年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全面展開。七月驕陽無阻實踐熱情，似火夏日更礪青年意志。學子們立足專業(yè)、著眼實際，牢記當代青年的責任使命，以實踐為徑，在學以致用中體悟新知；以奉獻作舟，在服務社會中崇德修身。

山大青年學子積極利用社會實踐契機，將專業(yè)知識學以致用，并在實踐中加深理解，收獲新知，完善知識體系。公衛(wèi)學院“健康快遞”社會實踐調(diào)研團走訪校園快遞員以及濟南市EMS各個投遞部，全面了解快遞員健康狀況，向快遞員們提供健康建議。土建學院“歷建”實踐團通過調(diào)研測繪、圖紙繪制、模型制作和實體搭建等，對“景藍齋”和“美德樓”兩座古建筑的外觀及內(nèi)部空間進行還原，使人們能夠更加直觀地了解古建筑。化學院“灼華”社會實踐調(diào)研團走進濟南裕興化工有限責任公司，調(diào)研企業(yè)的實驗技術部門和各種大型化工設備的操作流程，學習現(xiàn)代化工企業(yè)的工程工藝以及管理體系。文學院“七月詩”實踐隊以“七月送詩”、傳播中國傳統(tǒng)文化為主題，走進棗莊市山亭區(qū)善堌小學，進行唐詩和傳統(tǒng)文化知識的教授，傳遞著“百年山大，文史見長”的悠悠傳統(tǒng)意蘊。

在實踐中，山大學子牢記青年使命，不負青春韶華，以強烈的社會責任感和擔當意識，聚焦時事動向和社會熱點，在躬身實踐中探索真知。哲社學院“古街心聲”調(diào)研團對濟南市老街居民進行問卷調(diào)查和無結(jié)構(gòu)訪談，走訪聆聽濟南古街的“心聲”，也希望努力讓古街煥發(fā)“新生”。醫(yī)學院“Bon Voyage”團隊響應省疾病預防控制中心“減鹽防控高血壓”項目的號召，在明湖街道縣西巷社區(qū)開展義診活動，并為高血壓患者從飲食、運動、作息與情緒等方面提供了生活方式指導。電氣學院“EE生輝”社會實踐團隊走進濟南市玉函小區(qū)、山東大學興隆山校區(qū)、英雄山公園等地調(diào)查市民的用電情況及對階梯電價政策的了解程度，并向廣大市民宣傳階梯電價政策。歷史學院“文創(chuàng)濟南”團隊先后走訪濟南古玩城、D17文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)、羲古會館、泉樂坊等濟南市的文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)進行實地調(diào)研，對園區(qū)入駐企業(yè)進行訪談及問卷調(diào)查，進一步了解濟南市文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。

實踐的魅力在于躬行，青春的光彩在于奉獻。山大青年學子在實踐中積極關注社會弱勢群體，在弘揚青春正能量中修德立身，把愛和希望傳播到更需要的地方。醫(yī)學院“仁醫(yī)起航”實踐團聯(lián)手北京大學醫(yī)學部實踐團在濟南市樂山廣場舉行愛心義賣活動，盡己所能為“重癥肌無力”患者獻一份力。藝術學院“關注基層文化建設、服務山東和諧發(fā)展”暑期社會實踐團先后在禹城市唐城廣場、辛店鎮(zhèn)大秦村、武城縣升平廣場舉辦三場文化惠民演出，讓文化走出校園，讓社會感受文化，更讓文化豐富社會。數(shù)學院“愛的翅膀”支教團深入臨沂市金太陽、未來星、大唐學府和愛特育迪四家幼兒園展開支教活動，不僅傳播知識和文化，更關愛留守兒童的身心健康，為他們的成長送去快樂和溫暖?？谇会t(yī)學院“潔白笑容”社會實踐團隊走近濟南市婦女兒童活動中心，為兒童以及廣大家長普及口腔保健知識，使小朋友們養(yǎng)成良好的口腔保健習慣，提升家長朋友們的口腔保健意識。

勤學致用實踐為徑，修德立身奉獻作舟。山大青年學子在2014年暑期社會實踐中，深入學習踐行社會主義核心價值觀，堅定為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的理想信念，下苦功夫，求真學問，崇德修身，才用其所。