第一篇:2018年國家漢辦(CTCSOL)《國際漢語教師證書》考試時間表
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2018年國家漢辦(CTCSOL)《國際漢語教師證書》考試時間表
《國際漢語教師證書》考試是由孔子學院總部/國家漢辦主辦的一項標準化考試??荚囃ㄟ^對漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展等五個標準能力的考查,評價考生是否具備國際漢語教師能力。
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第二篇:一分鐘了解國家漢辦《國際漢語教師證書》含金量
大連盼達漢語學校004km.cnN、BBC等外國主流媒體多次評論稱,孔子學院在推進世界對中國文化的了解方面很成功,是迄今中國出口的一個最好、最妙的產(chǎn)品。
大膽創(chuàng)新中外合作辦學模式
孔子學院實行中外雙方平等合作、互利共贏的辦學模式,公開透明,不強加于人。所有孔子學院的設立,都是由外方自愿提出申請,在中外雙方充分協(xié)商的基礎上,按照《孔子學院章程》,由孔子學院總部與外方簽訂合作協(xié)議(5年續(xù)簽一次),并由中外合作院校簽署執(zhí)行協(xié)議??鬃訉W院的最高決策機構是總部理事會,由中國國務院主管教育的領導親自擔任理事會主席,理事會成員由教育部、大連盼達漢語學校004km.cn
外交部、財政部等13個部委的負責同志,10位外國大學校長和5位中方校長組成。各國孔子學院都成立由中外雙方人員組成的理事會,雙方校長擔任理事長,負責共同研究確定工作計劃和長遠發(fā)展規(guī)劃。在具體辦學過程中,既嚴格遵守《孔子學院章程》等規(guī)章制度,統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一章程、統(tǒng)一管理,又給外方留有足夠的自主空間,充分調動其積極性,各國都把孔子學院作為大學自身和社區(qū)發(fā)展的重要組成部分,讓“孔子”穿上洋裝,既說漢語,也說外語;既介紹中華文化,也汲取外國優(yōu)秀文化營養(yǎng)。
獨特的合作辦學模式和管理體制機制,使孔子學院迅速在各國生根開花。目前,仍有80多個國家的200多個機構排隊申辦孔子學院。國家漢辦每年接待成千上萬中外友人,很多外國大學校長親自登門拜訪,強烈要求開辦孔院。
孔子學院的茁壯成長,傾注了中外各界人士的智慧和心血。波蘭雅蓋隆大學卡皮舍夫斯基教授,曾擔任省長和駐外大使等要職,2006年不幸被查出骨癌晚期,生命僅剩3個月。在生命的最后時光,他決心做一件對人類有貢獻的事。他寫信給孔子學院總部,希望創(chuàng)辦波蘭第一所孔子學院,認為這件事不僅能為增進中國與波蘭人民之間的友誼助力,而且有利于中波兩國共同研究孔子思想,為解決當代種族和宗教沖突找到鑰匙。在中波雙方共同努力下,卡教授去世前終于實現(xiàn)了愿望——克拉科夫孔子學院成功開辦。正是眾多這樣有志之士的遠見卓識和奉獻精神,不斷激勵著孔子學院迎難而上、奮發(fā)有為,一步一個腳印地把這項偉大的事業(yè)推向前進。
努力實現(xiàn)中國和世界的雙贏
在全球孔子學院建立10周年之際,總書記專致賀信,指出,“世界各國人民創(chuàng)造的燦爛文化,是人類共同的寶貴財富。我們應該通過交流互鑒和創(chuàng)造性發(fā)展,使之在當今世界煥發(fā)新的生命力??鬃訉W院屬于中國,也屬于世界”。總書記的話高屋建瓴內涵深刻,高度概括了孔子學院的使命和作用。總結孔子學院成功經(jīng)驗,我們認為主要有以下幾點:
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搭建公共外交的重要平臺,為我國和平發(fā)展營造良好的外部環(huán)境,推動建設和諧世界。孔子學院不僅為各國青年學生和社會各界提供了優(yōu)質的漢語教學服務,而且為中國和各國領導人搭建了公共外交和人文交流的平臺。10多年來,黨和國家領導人利用出訪機會,出席孔子學院揭牌儀式等相關活動300多次。同時,200多位國際組織和各國國家元首、政府首腦等政要,如聯(lián)合國秘書長潘基文、英國首相卡梅倫、俄羅斯總統(tǒng)普京、巴西總統(tǒng)羅塞夫、美國前總統(tǒng)老布什、澳大利亞前總理陸克文、歐盟理事會前主席范龍佩等,多次出席孔子學院活動,稱贊孔子學院為促進多元文化交流和各國人民之間的友誼發(fā)揮了重要作用。
廣交朋友,深交朋友,夯實中國與世界各國友好合作的民意基礎。孔子學院積累了廣泛的人脈關系,在世界各國打下了很好的發(fā)展基礎,搭建了中外人文交流的廣闊平臺,為深化中國與各國人民友誼發(fā)揮了重要作用。10多年來,孔子學院培訓各國漢語教師20萬人次,招收120多個國家2.5萬多人次來華攻讀學位,14萬名各國教育官員及大中小學師生應邀訪華,親身體驗當代中國和中華文化。與此同時,我們每年選派1萬多名院長、教師和志愿者赴各國孔子學院任教,他們學會了貼近外國人思維、習慣和生活的交流方式,用自身的實際行動和一個個鮮活的故事,向世界說明中國,被譽為“美麗的中國名片”和“真實的中國讀本”。北京師范大學派往美國著名精英學校昊濟思中學孔子課堂的一名教師,剛到任時躲著學生走,擔心他們問政治敏感問題。后來,她通過網(wǎng)絡大量查閱各種資料和信息,學會了講中國故事,受到學生真心愛戴。該校校長說,孔子課堂的作用太大了,一名中國老師就改變了整個學校對中國的看法。類似例子不勝枚舉。
提升中華文化影響力,推動世界多元文化交流交融??鬃訉W院不僅為中華文化走出去開辟了新渠道,也為各國多元文化走進中國架起了新橋梁,促進了世界多元文化的交流交融。中外校長、院長和教師都說,孔子學院恰似一張搬到國外的中國圓桌,不傳教布道,不輸出價值觀,所有參與人士都能坦誠發(fā)表觀點,使中外文化在平等交往中摩擦起電,交流交融。只要人們能坐下來,彼此尊重,耐心傾聽,就能增進相互了解和理解。美國南加州大學一項研究報告認為,孔子學院已形成了5個層面的 大連盼達漢語學校004km.cn
高密度網(wǎng)絡:一是總部與各孔子學院之間的網(wǎng)絡,二是中外合作院校形成的網(wǎng)絡,三是各區(qū)域之間孔子學院相互聯(lián)系的網(wǎng)絡,四是中方高校與承辦的孔子學院形成的網(wǎng)絡,五是承辦孔子學院的各中方院校構成的網(wǎng)絡。這5個網(wǎng)絡就像奧運五環(huán),雖然沒有完全重合,但卻彼此相連、密不可分,構成了一個和諧共生的多樣性人類文化生態(tài)體系。
目前,孔子學院有如一個10多歲的少年,難免遭遇成長的煩惱和困擾。如,中方合作院校的支撐能力不足、師資隊伍數(shù)量不足質量不高、本土教材開發(fā)與應用欠缺,以及廣開渠道籌集資金辦法不多等問題,都是阻礙孔子學院可持續(xù)發(fā)展的攔路虎,各方面必須進一步統(tǒng)一思想提高認識,將孔子學院真正作為國家外交戰(zhàn)略重點著力打造,切實解決存在的問題。作為中國和世界各國人民智慧的結晶,孔子學院恰似一列動力無窮容量無限的文化快車,奔馳在世界各國的大地上,其前途一定是光明和美好的!
本文轉自:大連盼達漢語學校(國際漢語教師培訓中心)
第三篇:大連國家漢辦《國際漢語教師證書》筆試真題實例
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CTCSOL 國家漢辦《國際漢語教師證書》筆試真題
1.筆試
筆試試題主要采取案例導入式設計。案例源于教學實際,形式多樣。如:
第33-38題
麥 克:你知道中國人喜歡什么數(shù)字嗎?
愛德華:不知道。
麥 克:(1)你怎么連這么簡單的問題也不知道?
愛德華:你知道?
麥 克:當然了。世界上的事我知道一半,中國的事我沒有不知道的。
愛德華:是嗎?
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麥 克:你難道沒聽見大家都叫我什么嗎?
愛德華:叫你什么?
麥 克:“中國通”。
愛德華:(2)你才學了三個半月的漢語,怎么就成“中國通”了?
麥 克:這不是說相聲嗎?你怎么連這個都不懂???
愛德華:誰說我不懂?相聲是笑的藝術,(3)“笑一笑,十年少”嘛。
麥 克:對呀。誰聽了我們的相聲,誰就會笑起來,誰就會變年輕,今年二十,明年十歲。
愛德華:什么?
麥 克:你不是說“笑一笑,十年少”嗎?
愛德華:別開玩笑了。
33.本課學習的重點語法是: A.反問句
詞 B.疑問代
C.“的”字D.結構助詞
短語 “了”
34.以下哪個句子在結構和語義上與句(1)同屬一類? A.連警察都敢打 B.連老師也回答不上來
說
C.這么大的蘋果連看也沒看過 D.連“你好”“再見”也不會
35.以下哪句話中的“才”與句(2)的“才”意思相同? A.他40歲才找到工作 B.正因為我不會才問你的
A.表示驚訝
C.他才看了兩頁書就困了 D.那兒太冷了,我才不去呢
36.句(3)中的“嘛”所隱含的意思是:
C.總結出一個大家都接受的結
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論
B.表示贊嘆
D.引出一個大家都普遍認可的 理由
37.“笑一笑,十年少”中“少”的詞性和讀音分別是: A.動詞 B.動詞 C.形容詞
shào shǎo shào 38.你認為適合本課的拓展話題是: D.形容詞 shǎo
A.關于養(yǎng)生 B.關于學習漢語
C.關于相聲的歷史
D.關于數(shù)字的文化
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第四篇:《國際漢語教師證書》考試說明
一、考試介紹
《國際漢語教師證書》考試是由孔子學院總部/國家漢辦主辦的一項標準化考試??荚囃ㄟ^對漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展五個標準能力的考查。
二、報名流程: 報考網(wǎng)址:
http://004km.cn/index.do(1)用戶注冊:登錄004km.cn進行用戶注冊。
(2)網(wǎng)上報名:選擇考點和考試時間,完善個人信息(注意信息的真實性和完整性,且與報名證件上的信息一致),上傳照片,確認報名信息無誤后提交。(3)網(wǎng)上交費截止時間前完成繳費,繳費成功后不可退費和更改考點。
(4)打印準考證:考前登錄004km.cn,進入個人中心,仔細核對個人信息后直接打印準考證。
三、成績查詢
考后20個工作日登錄004km.cn,輸入準考證號碼和姓名查詢成績。
關于筆試成績的幾點說明:
1.《國際漢語教師證書》筆試成績合格線為90分,分數(shù)高低沒有影響,成績不會顯示到證書上。
2.筆試成績自考試日算起保留兩年,比如2016年9月24日參加筆試并通過,此次成績可保留至2018年9月24日,兩年內通過面試即可申領證書。只有通過筆試才能參加面試。
四、證書
筆試成績達到要求者,可報名參加《國際漢語教師證書》面試(面試時間另行通知)。當次筆試合格,面試不合格者,筆試成績兩年內有效。筆試和面試均達到要求者,可憑成績報告、大學本科及以上學歷證明,申請《國際漢語教師證書》。
五、參考用書
官網(wǎng)參考書目為以下四本:
1.《<國際漢語教師證書>考試大綱》.人民教育出版社
2.《<國際漢語教師證書>考試大綱解析》.人民教育出版社
3.《國際漢語教學案例與分析(修訂版)》.朱勇主編 高等教育出版社
4.《跨文化交際》.祖曉梅主編 外語教學與研究出版社 其中,1、2《<國際漢語教師證書>考試大綱》及考試大綱解析,為綱領性教材,了解即可。
六、更多筆試參考書推薦(以重要性為序): 1.《現(xiàn)代漢語》多種版本均可,此書為重中之重 2.《對外漢語教育學引論》,推薦劉詢版 3.《中國文化要略》,推薦程裕禎版
4.《對外漢語教學示范教案》,推薦張和生版
5.《對外漢語教學語法釋疑201例》
6.《現(xiàn)代外語教學—理論、實踐與方法》,張智象 7.《國際漢語教學案例分析與點評》,葉軍
七、模擬題集
第五篇:漢辦公派漢語教師考試流程
國家漢辦外派漢語教師考試流程及方式
一、報到:
前往漢辦指定地點(上次我校老師都是在長春進行的考試),一般是先進行筆試,第二天進行面試。
二、筆試
1、心理測試
在規(guī)定時間內按照給出的場景畫圖,一般是兩幅圖。按直覺去畫即可。
2、試卷(180分鐘)
120道選擇題,共180分;n道大題,共120分。滿分共300分。
內容涉及:現(xiàn)代漢語、對外漢語教學概論、教育心理學、中國文化、跨文化交際等。
三、面試
不一定抽簽,可能是事先分好了組。三項面試:綜合面試、外語口語和上機心理測試??赡芟瓤伎谡Z,也可能先考試講,一般是一個組去試講,另外一個組的人就先考口語,流程不固定。
(一)綜合面試(25分鐘)
面試前先到準備室抽簽選取試講材料,材料中會有具體試講要求,準備室中備有工具書和教具,可自由使用,大約15分鐘準備時間。進入考場后,全程錄像。
1、自我介紹。
2、試講:
根據(jù)材料要求試講,試講過程中主考老師會扮演學生向你提出質疑,給你搗亂。注意板書規(guī)范,漢語拼音不要寫得像英文字母,漢字書寫筆畫清晰。寫完為下一位擦黑板。
3、提問:
主考老師會就課文中涉及到的或相關的語音、漢字、詞匯、語法等問題提問。舉例如下:
①寫拼音:護士亞娜一點兒也不急躁。(句首大寫、人名大寫、兒化、分詞連寫、沒有考到隔音符號,但隔音符號也是常見考點)②寫漢字“躁”(注意筆順)③近義詞辨析:“對不起”&“抱歉”,“想不到”&“不料”,“一點”&“有一點”。④偏誤分析:這件衣服你洗得干凈洗得不干凈?
4、跨文化交際方面的考題/中國文化推廣活動方面的考題
5、有什么才藝?隨便說幾個大概能比劃出樣子的東西,以防當場讓你嘗試,比如太極拳。
(二)外語口試(10分鐘)
1、自我介紹。(必備)
2、讀短文,并回答考官提出的和短文相關的問題。
3、通常給你一個話題,讓你去談論一下(上次有老師考到過計劃生育問題、孔子所講求的德行、中華傳統(tǒng)美德等等)。
(三)上機心理測試
主要是設置一些具體情景,詢問被測試者遇到這種情況按哪種選擇去做?;緯婕暗娇缥幕浑H、課堂隨機事件處理等。