第一篇:長汀一中2011年招收初中保送生工作實施方案
長汀一中2011年招收初中保送生工作實施方案
為全面貫徹黨和國家的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)新課程實驗的順利進(jìn)行,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,根據(jù)龍巖市教育局巖市教綜[2011]80號文件的精神,結(jié)合我校實際,制定2011年招收初中保送生工作實施方案。
一、保送生工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長:王天飛 副組長:林誠榮
成員:林朝東 修紅英
魏小衛(wèi) 賴友生
1、保送資格生的條件
(1)具有本縣戶籍、學(xué)籍,2008年秋季入學(xué)的,在錄取學(xué)校就讀三年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。..(2)參加龍巖市2010年八年級地理、生物學(xué)業(yè)考試,成績均為A。
(3)綜合素質(zhì)評定結(jié)果為優(yōu)秀等級,根據(jù)綜合素質(zhì)和初中三年學(xué)業(yè)成績,對學(xué)生進(jìn)行綜合考評,確定最優(yōu)秀學(xué)生為保送資格生。
(4)七年級至九年級前五個學(xué)期,語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、體育與健康10個學(xué)科的每學(xué)期期末考試成績(按百分制)平均在80分以上(含80分),初中三年學(xué)業(yè)成績穩(wěn)定,呈現(xiàn)不斷進(jìn)步的發(fā)展趨勢。
(5)按九年級上學(xué)期期末考成績排名,名次必須在該校推薦名額數(shù)的3倍以內(nèi)。(如某校分配到2個資格生名額,資格生名次必須在6名以內(nèi)。)
(6)初中階段參加省教育行政部門或省級學(xué)會、省級學(xué)科教學(xué)(專業(yè))委員會舉辦的數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)、生物、信息學(xué)等學(xué)科競賽獲得省級三等獎以上者,可不占該校名額,直接特批為保送資格.................生。.符合上述(1)—(5)條者,如有符合下列條件之一的可優(yōu)先推薦:(1)初中階段被評為省、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”者。
(2)初中階段獲得省教育廳和省科協(xié)聯(lián)合舉辦的科技創(chuàng)新大賽三等獎以上(含三等獎,下同)者。(3)初中階段參加教育行政部門舉辦(含與其他部門聯(lián)辦)的數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)、生物、信息學(xué)等有關(guān)學(xué)科競賽獲得省級三等獎、市級二等獎以上者。
(4)初中階段參加省、市教育行政部門舉辦的體育競賽獲得個人單項前三名者(含第三名),或參加集體項目獲得前三名(含第三名)的主力隊員。
(5)初中階段參加教育行政部門舉辦的藝術(shù)類比賽,個人獲以下獎項者: ①聲樂、舞蹈、器樂獲省級三等獎、市級一等獎以上的。②美術(shù)、書法獲省級三等獎、市級一等獎以上的。
初中階段參加學(xué)科競賽進(jìn)入省集訓(xùn)隊者,可不占保送生名額,直接特批為保送生,且免試直接進(jìn)入實驗班,減免高中三年的學(xué)費(fèi)共5100元整。
杜建華 李清華
黃
珉 王如勝
梁小倩 吳富林
二、保送資格生的條件與推薦程序
2、推薦程序
(1)保送資格學(xué)校應(yīng)做好宣傳發(fā)動工作,將保送生工作有關(guān)文件、方案在校內(nèi)公示。
(2)保送資格學(xué)校成立由校長、副校長、教務(wù)主任、政教主任、初三年段長、班主任、教師代表、學(xué)生代表等組成的保送推薦小組。
(3)保送資格學(xué)校根據(jù)縣教育局分配的保送資格生推薦名額和保送資格生條件產(chǎn)生保送資格生推薦名單,組織保送資格生填報志愿。保送必須堅持學(xué)生自愿和公開、公平、公正、透明的原則。每位保送資格生只能申報一所保送學(xué)校。
(4)保送推薦小組負(fù)責(zé)對保送資格生的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)、個性特長等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面核查,經(jīng)個人申請,適當(dāng)結(jié)合教師推薦和學(xué)生民主推薦,集體研究確定保送資格生推薦名單,并在校內(nèi)公示3天。
3、保送資格生須交材料(1)保送資格生推薦表。
(2)一寸同底照片2張(照片背面寫上學(xué)校、姓名)。(3)符合優(yōu)先推薦條件的個人獲省、市級獎原件及復(fù)印件。..(4)七年級至九年級前五學(xué)期操行評語、期考成績的檔案材料。
(5)個人申請表1份,主要匯報自己在學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)和個性特長等方面的情況。(6)研究性學(xué)習(xí)報告或社會實踐活動報告1份。
我校將組織對研究性學(xué)習(xí)報告或社會實踐活動報告進(jìn)行等級評定(A、B、C、D),評為B等級以上才能確認(rèn)為保送資格生。
4、保送資格生材料須于4月28日下午5:00前由保送資格學(xué)校派人送交長汀一中教務(wù)處。
5、我校將對保送資格生材料進(jìn)行資格審查,著重核實學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)、個性特長等發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢,并組織加試。
三、加試辦法
1、加試主要考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,以及創(chuàng)新精神、實踐能力。
2、加試形式為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合科筆試,研究性學(xué)習(xí)報告或社會實踐活動報告。
3、我校定于5月1日舉行保送資格生的加試。具體考試時間、科目、分值如下。上午:8:00—9:30
10:00—11:30 下午:2:30—4:00
4:20—5:50 語文(100分)數(shù)學(xué)(100分)英語(100分)綜合(100分)
(綜合科包括物理60分、化學(xué)40分)
4、加試地點:長汀一中現(xiàn)代教育中心。
5、保送資格生憑經(jīng)審查合格后的報名表領(lǐng)取準(zhǔn)考證。
各校保送資格生于4月30日下午4:00到長汀一中教務(wù)處領(lǐng)取準(zhǔn)考證,熟悉考場。5月1日上午7:30到長汀一中現(xiàn)代教育中心按準(zhǔn)考證指定的考室、座位參加考試,理科考試不準(zhǔn)帶計算器。
四、錄取及新生管理
1、經(jīng)縣招委會批準(zhǔn),2009年我校招收初中保送生50名。綜合對保送資格生材料的審查以及加試情況,按加試成績和獎勵的權(quán)重分兩項相加,由高到低錄取。
2、權(quán)重分:
(1)加試成績滿分為400分,折算為權(quán)重100分。
(2)獎勵分:參加省市教育行政部門或省市級學(xué)會、省市級學(xué)科教學(xué)(專業(yè))委員會舉辦的數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物和信息學(xué)競賽獲省一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分,市一等獎加1分。以上獲獎加分取一項最高分,多項獲獎不兼得。
3、研究性學(xué)習(xí)報告或社會實踐活動報告成績作為錄取時的參考。
4、保送生錄取名單報縣招委會和縣教育局審批后,在縣招辦和長汀一中分別公示5天,接受社會監(jiān)督。
5、正式錄取的保送生由我校安排,提前組織進(jìn)入高中階段預(yù)備學(xué)習(xí)。
五、保送生獎勵優(yōu)惠政策
1、被錄取的保送生中,總分排前10名的學(xué)生可減免高中三年的學(xué)費(fèi)共5100元整。
2、被錄取的保送生中,總分排前18名的學(xué)生可免試直接進(jìn)入實驗班。
3、被錄取的保送生可獲得直接參加實驗班選拔考試的資格。
六、監(jiān)督保障
招收保送生的工作由縣教育局、監(jiān)察局、招生辦派員全過程監(jiān)督,確保保送生工作的公開、公正、公平。舉報投訴電話:6831014、6815020。
七、本方案最終解釋權(quán)歸長汀一中校長辦公室。
第二篇:語文招收初中保送生考試1
2010年招收初中保送生考試
5.下列句子中的標(biāo)點符號使用正確的一項是()。
A.在播音員的播音中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的一種現(xiàn)象:就是該讀去聲的字讀成上聲。
語 文 試 題
(考試時間:90分鐘 滿分:100分)
B.成敗與自己的想象有直接關(guān)系。悲觀地把自己想成失敗者,這足以使你不能取勝;樂觀地把自己想象成勝利者,將給你帶來無法估量的成功。
C.宋朝的林和靖的詠梅詩句不少,最膾炙人口的當(dāng)然是“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。” D.詩畫無不注重繪聲繪色,講究筆力,風(fēng)神,意境等??因此,古人曰:詩是有聲畫,畫是無聲詩。
6.選出下面對名著描述錯誤的一項:()。
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息,有崇高的革命理想、忘我的獻(xiàn)身精神和樂觀的生活態(tài)度。
B.《簡·愛》是19世紀(jì)英國作家夏洛蒂·勃朗特所作,小說以第三人稱描寫了女主人公簡·愛痛苦、磨難、反抗與追求的心靈歷程,表現(xiàn)了她的叛逆、自由、平等、自尊、純潔的個性。C.《水滸傳》成功地塑造了108位梁山好漢,分36天罡72地煞。其中第一個出場的是史進(jìn)綽號九紋龍。
D.《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜出海航行遭遇風(fēng)暴,流落荒島。他白手起家開發(fā)荒島,使自己生存下來。
(二)閱讀下面古詩完成7-8題(每小題2分,共4分)
題破山寺后禪院
常 建
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此俱寂,但余鐘磬音。
7.對這首古詩的分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.這是一首寫景抒懷的五言律詩,表達(dá)了作者親近自然,追求寧靜的思想情懷。B.這是一首敘事、寫景、抒懷的五言律詩,表達(dá)了作者熱愛自然,追求清幽勝境的心情。C.這是一首寫景的五言律詩,表現(xiàn)了作者置身寂靜、清幽、空靈的勝景中,心靈受到感染與陶冶的一種心境。
D.這是一首敘事與寫景相結(jié)合的五言律詩,表達(dá)了作者的一種人身感悟。
2010年招收初中保送生考試
語文試卷
第1頁
共6頁
第Ⅰ卷
一、選擇題(每小題2分,共24分)
(一)完成1-6題(每小題2分,共12分)1.下列加點字的讀音完全正確的是()。A.愜意﹙qia﹚ 饋贈﹙zēng﹚ 茅塞頓開﹙sāi﹚ ...B.熟諳﹙ān﹚ 臉頰﹙xiá﹚ 引頸受戮﹙jǐng﹚ ...C.毗鄰﹙bǐ﹚ 躋身﹙qí﹚ 駭人聽聞﹙hài﹚ ...D.諂媚﹙chǎn﹚ 蔭庇﹙bì﹚ 弱不禁風(fēng)﹙jīn﹚ ...2.下列詞語中有兩錯別字的是()。
A.重巒疊障 因地制宜 萬惡不赦 B.雞零狗淬 正襟危座 刻骨明心 C.浩翰無垠 黯然失色 粗制爛造 D.鱗次櫛比 遍稽群籍 窮愁潦倒 3.依次填入下列各句橫線處的成語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①我們班阿寶模仿趙本山的表演真是,讓大家不時地捧腹大笑。②經(jīng)過長期的試驗,主要問題一解決,其他問題就。③這部 的藝術(shù)作品,為我們描繪了一幅情景交融的圖畫。A.惟妙惟肖 不攻自破 得天獨(dú)厚 B.栩栩如生 不攻自破 匠心獨(dú)運(yùn) C.栩栩如生 迎刃而解 得天獨(dú)厚 D.惟妙惟肖 迎刃而解 匠心獨(dú)運(yùn) 4.下列各句中,沒有語病的一句是()。
A.隨著全球氣溫升高,颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。
B.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。
C.盡管國際金融危機(jī)的影響還在蔓延,但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計劃的逐步落實,中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象,人們對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強(qiáng),對事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo),從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。
8.對“山光悅鳥性,潭影空人心”兩句點評不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.這兩句是本詩最大的亮點,是全詩的最高境界,有此兩句境界全出。
B.山光水色,曲徑花木使鳥兒怡然自得,使人們心中的雜念消除凈盡,靈魂得到凈化與升華。C.互文互義,相得益彰。
D.“悅鳥性”與“空人心”形成對比,鳥性之悅為人心之空作了鋪墊。
(三)閱讀下面的文言文,完成9-12題.(每小題2分,共8分)
岳起,鄂濟(jì)氏,滿洲鑲白旗人。乾隆三十六年舉人。五十六年,遷奉天府尹。前官貪黷,岳起至,屋宇器用遍洗滌之,曰:“勿染其污跡也!”逾年,擢內(nèi)閣學(xué)士,尋出為江西布政使。殫心民事,值水災(zāi),行勘圩堤,落水致疾。詔嘉其勤,許解任養(yǎng)疴。嘉慶四年,特起授山東布政使。未幾,擢江蘇巡撫。清介自矢,僮仆僅數(shù)人,出屏騶從,禁游船聲伎,無事不許宴賓演劇。吳下奢俗為之一變。疏陳漕弊,略曰:“京漕積習(xí)相因,惟弊是營。米數(shù)之盈絀,米色之純雜,竟置不問。旗丁領(lǐng)運(yùn),無處不以米為挾制,即無處不以賄為通融。推原其故,沿途之抑勒,由旗丁之有幫費(fèi);旗丁之索幫費(fèi),由州縣之浮收。除弊當(dāng)絕其源,嚴(yán)禁浮收,實絕弊源之首?!痹t嘉其實心除弊。常州知府胡觀瀾結(jié)交鹽政征瑞長隨高柏林,派捐修葺江陰廣福寺。岳起疏言觀瀾、柏林雖罷逐,尚不足服眾心,請將錢二萬余串責(zé)二人分償,以修蘇州官塘橋路。五年,署兩江總督。劾南河工員莊剛、劉普等侵漁舞弊,莫云(人名)于任所設(shè)店肆運(yùn)貨至工居奇網(wǎng)利,并治如律。八年,入覲,以疾留京,署禮部侍郎。會孝淑皇后奉移山陵,坐會疏措語不經(jīng),革職留任。尋命解署職,遂卒。帝深惜之,贈太子少保,賜恤如例。無子,詔問其家產(chǎn),僅屋四間、田七十六畝。故事,旗員歿無嗣者產(chǎn)入官。以岳起家清貧,留贍其妻;妻歿,官為管業(yè),以為祭掃修墳之資。異數(shù)也。妻亦嚴(yán)正,岳起為巡撫時,一日親往籍畢沅家。暮歸,飲酒微醺。妻正色曰:“畢公耽于酒色,不保其家,君方畏戒之不暇,乃復(fù)效彼耶?”岳起謝之。及至京,居無邸舍,病歿于僧寺,妻紡績以終。吳民尤思其德,呼曰岳青天,演為歌謠,謂可繼湯斌云。
9.下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是()
A.惟弊是營 弊:弊病。B.推原其故 原:追究 C.莊剛、劉普等侵漁舞弊 漁:謀利。D.一日親往籍畢沅家 籍:抄沒
10.下列各組句子中,全都表明岳起“廉潔”的一組是()
①行勘圩堤,落水致疾 ②僮仆僅數(shù)人,出屏騶從
③將錢二萬余串責(zé)二人分償 ④以岳起家清貧,留贍其妻
⑤居無邸舍,病歿于僧寺 ⑥呼曰岳青天,演為歌謠
A.①④⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①③⑤ 11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析與概括正確的一項是()
A.岳起擔(dān)任奉天府尹后,把前任居住的房屋、使用過的器物枷洗刷一番,來表明自己不受沾染,因此被提升為內(nèi)閣學(xué)士。
B.岳起任江蘇巡撫后,外出常常輕車簡從,嚴(yán)禁游船聲伎,無事不許宴請賓客、演劇,從而改變了當(dāng)?shù)厣鐣莩薜娘L(fēng)俗。
C.岳起在一份奏折中揭發(fā)常州知府胡觀瀾勾結(jié)高柏林派捐修寺,并請求朝廷責(zé)成胡、高二人分?jǐn)傎r償,用這筆錢款來修筑蘇州官塘路橋。
D.岳起為官兩袖清風(fēng),他妻子為人也很正直、勤勞,有一次岳起在山東辦案飲酒微醉,她告誡丈夫不可效仿畢沅敗家。
12.對文中“殫心民事,值水災(zāi),行勘圩堤,落水致疾”句翻譯正確的一項是()A.用盡心力為民做事,正遇上水災(zāi),巡視查看堤岸,落入水中導(dǎo)致生病。B.擔(dān)心老百姓的事情,正遇上水災(zāi),巡視查看堤岸,落入水中導(dǎo)致生病。C.用盡心力為民做事,水災(zāi)輪值時,巡視查看堤岸,落入水中導(dǎo)致生病。D.擔(dān)心老百姓的事情,水災(zāi)輪值時,巡視查看堤岸,落入水中導(dǎo)致生病。
第Ⅱ卷
二、古詩文默寫(6分)
13.四季中的花在詩人的筆下各具情態(tài)。白居易《錢塘湖春行》中“,”描繪春花初綻,青草吐綠;楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》中“,”,摹寫蓮葉田田,夏荷怒放;陶淵明飲酒“,”再現(xiàn)秋菊淡雅,南山悠悠;王安石《梅花》中“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,點染冬梅傲雪,風(fēng)骨凜然。
2010年招收初中保送生考試
語文試卷
第2頁
共6頁
三、語言文字運(yùn)用(7分)
14.下面是小東同學(xué)搜集到的一副殘缺對聯(lián),你能替她補(bǔ)充完整嗎?(2分)
上聯(lián):____________ 民富天地新華夏兒女笑傲四海 下聯(lián):立國安邦六十載________ 中華民族雄踞五洲 15.閱讀下面兩則材料,回答問題。(4分)
材料一:2009年8月以來,網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不窮、出現(xiàn)了“富二代”、“貧二代”、“官二代”等新詞。近日又一個熱詞——“拼爹游戲”流行起來。人們普遍認(rèn)為自己學(xué)得好,能力好,不如有個“成功”好爸。
材料二:據(jù)統(tǒng)計,65%的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生痛切感受到,“貧二代”在拼爹游戲中,注定是失敗者。因為時下,幾乎所有就業(yè)信息網(wǎng)的應(yīng)聘系統(tǒng),都設(shè)置了“家庭收入”一欄,明確昭示了用人單位對“富二代”、“官二代”和“貧二代”的取舍?!柏毝彪y求起點公平。①用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(1分)答: ②你對上述現(xiàn)象有何看法?請簡要回答。(4分)
答:
四、經(jīng)典文化閱讀(8分)
閱讀《論語》中的兩則文字,回答題。
孔子曰:“益者三友,損者三友,友直、友諒、友多聞、益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!?/p>
子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明恥之,丘亦恥之;匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之?!?/p>
16.這兩則文字共同反映了孔子什么交友觀?(2分)
17.聯(lián)系實際,談?wù)勀銓@種交友觀的看法?(3分)
18.翻譯句子:
友直、友諒,友多聞,益矣。(3分)
五、現(xiàn)代文閱讀(15分)閱讀下文,完成19-22題
就為了多看一眼
依娃
父親過世后,我時常提醒自己,要讓一輩子窮苦煎熬過來的母親多享些福。今夏請了假,攜小兒回鄉(xiāng)探親,走前又領(lǐng)著母親和妹子在西安城里住了3日。游玩了華清池、兵馬俑,逛了最新修建的大唐芙蓉園,晚上又去吃老外來西安必吃的“百餃宴”??
七月暑天,母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴(yán)實,因近幾年患上了白癜風(fēng)皮膚病,身上像斑馬一樣,再熱也不敢穿背心短袖,怕人笑話。
走的那天,我和小兒乘坐的火車在下午,我讓妹子吃了早飯就帶母親回家,一方面天氣微涼,一方面怕晚了搭不到回鄉(xiāng)下的車。說好在西安城里做生意的妹夫來送我們。
下午到火車站,西安是個大站,永遠(yuǎn)人山人海,城里人鄉(xiāng)下人有錢人無錢人出發(fā)的到站的接人的送人的都是面色匆匆。
我照看小兒和行李,妹夫去排隊買站臺票。
“娥?!鄙砗笥腥溯p輕喚我。我嚇了一大跳,西安有誰認(rèn)識我?竟叫我的乳名。驚慌回頭,怎么也沒想到喚我的竟是母親。
一張凄苦多皺的臉,疲倦深凹的眼睛,一口鄉(xiāng)下醫(yī)院便宜簡陋的假牙,一身灰溜溜的衣褲。我一把抓住母親白一塊黑一塊斑駁的手:
“媽,你咋沒回去?”
“我到這里下來了,叫你妹子先回去了。我知道你們得買站臺票,就在這里候著?!?“啊!”
從早晨到現(xiàn)在已七八個小時過去了,母親就在這兒等著!我怨不出母親一句,我只怨自己不體諒做母親的心,沒有讓母親等在賓館,一起吃午飯,一起打車來車站。
母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方等著,等了一天,就為了多看我一眼。她常說:“見一次就少一次了?!?/p>
眼淚熱熱地含在眼眶里,我控制著不讓它涌出來,怕惹得母親更加難過?!耙M(jìn)站了,時間不多了?!?/p>
2010年招收初中保送生考試
語文試卷
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妹夫催著,他不知道母親也在這里,也沒有多買一張站臺票。我扭頭時,母親不見了,去了遠(yuǎn)處的小貨攤子,拿了兩瓶礦泉水和幾碗方便面回來,塞進(jìn)兒子的背包里:“給娃拿上,火車上啥都貴得很。”
我一手牽著母親,一手牽著兒子,排在準(zhǔn)備進(jìn)站的人群里,隊伍慢慢向前挪動著。一只手里的手胖胖的綿綿的,成天只知道擺積木玩小汽車,人生未始;一只手里的手干枯粗糙,一輩子納鞋縫衣操勞在灶房里,生命漸末。
剪了票,母親被擋在鐵欄桿外,我喚小兒過來,“再讓奶奶抱抱?!毙汗郧傻?fù)Ьo母親,母親也摟緊小兒,老臉貼著小臉。母親又看著我,我伸手抓住母親的手,緊緊一握,又不得不放開。我看見母親眼睛紅了,嘴角抽動著。我努力地笑了一下說:“媽,我走了。沒事,明年又回來了?!?/p>
我一扭頭,眼淚往外淌,再不敢回頭張望母親。我走在邊上走得很慢,讓母親多看一會兒我的背影,我知道,這時母親在無聲地哭泣,我知道母親會到望不見我的時候才離開。
我對自己說,以后無論去哪里,都要安排母親同去,不論是車站或機(jī)場,讓她多看我一眼。
也讓我多看她一眼。我的母親!
(摘自《散文海外版》2009年第二期)19.從本文的題目和整體內(nèi)容看,文章寫了一個怎樣的故事?(2分)
20.文章突出母親對兒女的愛,選擇了哪些事例來表現(xiàn)的?(3分)
21.這篇文章對人物的外貌和神態(tài)描寫細(xì)膩逼真,請你任選文中兩處加以賞析。(5分)
22.讀完本文后,你能從中找到母親多看我一眼和也讓我多看母親一眼的深刻含義嗎?(5分)
六、作文
23.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
當(dāng)你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失學(xué)的少年,你擁有了博愛的胸懷;當(dāng)你伸出自己的手,諒解了犯錯的伙伴,與朋友摒棄前嫌,你展示了優(yōu)雅的風(fēng)度;當(dāng)你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,喚起合作的熱情,你獲得了成功的力量;當(dāng)你伸出自己的手??
生活中,很多時候,都需要我們伸出自己的手。
請以“伸出自己的手”為題,寫一篇不少于600字的作文,可以記敘你的經(jīng)歷,也可以..發(fā)表你的見解,抒寫你的感悟。不得寫成詩歌。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
2010年招收初中保送生考試
語文試卷
第4頁
共6頁
第三篇:太原市普通高中招收推薦保送生政策出臺
太原市普通高中招收推薦保送生政策出臺
2012-05-22
從今年起,普通高中招收保送生時,聯(lián)盟校中的優(yōu)質(zhì)校必須招收一定比例對應(yīng)潛力校的優(yōu)秀學(xué)生,這是市教育局昨日出臺的今年普通高中招收保送生政策中要求的。
今年招收保送生的學(xué)校除縣(市、區(qū))屬普通高中學(xué)校和市級及市級以上示范高中學(xué)校外,凡自愿申請招收保送生的其他公辦完全中學(xué),經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后也可招收保送生。招生范圍規(guī)定了戶口遷入時間各縣(市、區(qū))屬普通高中招收的保送生,必須是本縣(市、區(qū))屬初中學(xué)校具有本縣(市、區(qū))戶口(戶口遷入截至日期為2009年8月31日)的應(yīng)屆畢業(yè)生,嚴(yán)禁跨縣(市、區(qū))招生。省、市直屬完全中學(xué)招收的保送生,須具有太原市六城區(qū)常住戶口(戶口遷入截至日期為2009年8月31日),在本校連續(xù)就讀三年,有正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
從今年起,凡聯(lián)盟校中的優(yōu)質(zhì)學(xué)校招收保送生時,必須招收一定比例對應(yīng)潛力學(xué)校的優(yōu)秀應(yīng)屆初中畢業(yè)生招生名額有限制 縣(市、區(qū))屬普通高中保送生招生名額為當(dāng)年招生計劃的30%之內(nèi)。市級及市級以上示范高中保送生招生名額為本校應(yīng)屆初中畢業(yè)生的10%之內(nèi),其中2%用于招收聯(lián)盟校中對應(yīng)潛力學(xué)校的學(xué)生。
自愿申請招收保送生的其他公辦完全中學(xué)的保送生名額不得超過本校應(yīng)屆初中畢業(yè)生的8%。
保送生計劃完不成的,將轉(zhuǎn)為統(tǒng)招計劃。
保送生名單須公示
各校在具體實施過程中要實行“三公開”,即保送名額公開,保送辦法公開,預(yù)錄取名單公開,并實行公示制度,主動接受社會監(jiān)督??上冉M織學(xué)生自愿報名,再由學(xué)校根據(jù)學(xué)生平時成績和綜合素質(zhì)評定結(jié)果確定預(yù)錄取名單,名單確定后要進(jìn)行7個工作日的公示,最后經(jīng)市教育局審核批準(zhǔn),才能發(fā)放錄取通知書確定為高中正式學(xué)生。
此外,市教育局要求,超計劃招收的保送生將一律不予注冊;招生過程中一律不得收取任何費(fèi)用;凡已被確定錄取的保送生,不得再參加初中學(xué)業(yè)考試,對違規(guī)參加學(xué)業(yè)考試、填報中考志愿者,一經(jīng)查出,成績及所填報志愿作廢,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
第四篇:湖南省桃源縣第八中學(xué)招收保送生協(xié)議書范文
湖南省桃源縣第八中學(xué)招收保送生協(xié)議書
甲方:桃源縣第八中學(xué)
乙方:保送生姓名
保送生家長姓名
第三方:保送生所在初中學(xué)校
根據(jù)桃源縣教育局2014年普通高中招收保送生要求,保送生條件為德、智、體優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高,學(xué)習(xí)有一定潛力的學(xué)生。經(jīng)符合條件的學(xué)生自己申請,初中學(xué)校推薦,家長同意,桃源八中全面考核,確定 同學(xué)為保送生。學(xué)生、家長、初中學(xué)校和桃源八中共同達(dá)成如下協(xié)議:
一、甲方權(quán)利和義務(wù):
1、乙方中考成績達(dá)到桃一中正取線或桃一中正取線下5分內(nèi),甲方對乙方高中一年一
期入學(xué)的學(xué)雜費(fèi)全免;
2、對家庭困難的保送生,甲方根據(jù)國家政策,協(xié)助乙方申請國家貧困生助學(xué)金或其它
貧困助學(xué)金;學(xué)校根據(jù)需要,可安排乙方勤工助學(xué),解決其部分生活費(fèi);
3、對乙方優(yōu)先安排進(jìn)入重點班學(xué)習(xí);
4、對乙方以后學(xué)習(xí)成績進(jìn)入年級前若干名,甲方根據(jù)獎學(xué)金條例減免學(xué)雜費(fèi);成績退
出了前若干名,甲方將根據(jù)獎學(xué)金條例終止學(xué)雜費(fèi)的減免,乙方應(yīng)按要求交納其學(xué)費(fèi)。
5、甲方對乙方應(yīng)盡到管理責(zé)任,班主任每學(xué)期都將乙方在校表現(xiàn)通報給乙方家長。
二、乙方權(quán)利和義務(wù):
1、乙方學(xué)生自愿到甲方就讀,服從甲方管理;
2、在甲方就讀三年,中途不得退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué);否則,補(bǔ)交其前甲方為乙方免除的費(fèi)用,并
賠償甲方發(fā)生的相應(yīng)損失;
3、乙方家長應(yīng)教育子女,配合甲方開展教育工作,并按甲方要求,承擔(dān)規(guī)定費(fèi)用。
三、第三方的權(quán)利和義務(wù):
1、初中學(xué)校在學(xué)生自愿的情況,如實提供學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況,確保向桃源
八中推薦學(xué)生在本校綜合評價A等,文化成績近四次考試綜合評價位居年級前15%;
2、督促學(xué)生到八中就讀;
3、監(jiān)督桃源八中招收保送生的程序和教育教學(xué)管理工作。
甲方:桃源縣第八中學(xué)乙方:保送生家長(簽字)
法人代表:(簽章)保送生(簽字)
第三方:(初中學(xué)校)
法人代表:(簽章)
2014年5月
第五篇:中學(xué)招收特長生實施方案
中學(xué)招收特長生實施方案
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等文件要求,進(jìn)一步深化“德智體并舉,教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念,實施培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀中學(xué)生的育人目標(biāo),不斷提升和拓展我校體育藝術(shù)教育的辦學(xué)水平,根據(jù)XX區(qū)教育局《關(guān)于XX年XX區(qū)初中招收體育藝術(shù)類特長生工作的意見》的相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實際,特擬定我校初中招收特長生方案如下:
一、成立特長生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:吳XX
潘XX
副組長:劉XX
成員:郭XX
二、特長生招收類別、項目及數(shù)量:
根據(jù)我校實際情況,今年初中招收的特長生僅限體育類,項目為田徑和足球。依據(jù)“特長生招生總數(shù)不超過本校當(dāng)年招生計劃的5%”的要求,招生人數(shù)不超過11人。其中,足球7人(限招男生);田徑4人(短跑:100米、400米各2人,每項男女各1人)。
三、體育特長生招生條件:
.德、智、體、美諸方面全面發(fā)展且特長突出、專業(yè)功底扎實,具備良好綜合素質(zhì)的應(yīng)屆(適齡)小學(xué)畢業(yè)生。
2.身體健康,能堅持并積極參加較大強(qiáng)度的運(yùn)動訓(xùn)練和體育比賽。
3.思想品德素質(zhì)方面:XX年1月以來每學(xué)期綜合評價等級良好及以上。
4.文化科學(xué)素質(zhì)方面:XX年1月以來語、數(shù)、外三科每學(xué)期綜合評價等級良好及以上,其它學(xué)科每學(xué)期綜合評價等級合格及以上。
5.體育素質(zhì)和特長方面:XX年1月以來參加市、區(qū)田徑運(yùn)動會相關(guān)比賽項目,以及經(jīng)市教委、市體育局核準(zhǔn)的相關(guān)體育賽事或其中的相關(guān)比賽項目,獲得以下名次及獲獎證書者:
(1)區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會取得前六名。
(2)市中小學(xué)田徑運(yùn)動會取得前八名。
(3)市中小學(xué)足球賽取得前六名的主力隊員。
(4)其他相關(guān)的體育項目市級比賽的前六名。
以上比賽不足8支參賽隊或8人參賽的項目,以成績冊錄取名次為準(zhǔn)。
四、測試時間和地點:
時間:暫定在5月23日(星期六)上午9:00—12:00。
地點:XX路中學(xué)總校操場。聯(lián)系電話:2834XXX(劉校長)
五、測試項目和權(quán)重:
(一)田徑(男、女共4人)
.短跑(100米)(男、女各1人,共2人)
(1)形態(tài)機(jī)能檢測[身高、體重、胸圍、肺活量、血壓、心率(專業(yè)測試前、后)及視力、聽力等,占總分10%]
(2)素質(zhì)測試(占總分30%)
①立定跳遠(yuǎn)(15%)
②50米(15%)
(3)專項測試(占總分60%)
2.短跑(400米)(男、女各1人,共2人)
(1)形態(tài)機(jī)能檢測[身高、體重、胸圍、肺活量、血壓、心率(專業(yè)測試前、后)及視力、聽力等,占總分10%]
(2)素質(zhì)測試(占總分30%)
①立定跳遠(yuǎn)(15%)
②50米(15%)
(3)專項測試(占總分60%)
(二)足球(男,共7人)
.形態(tài)機(jī)能檢測[身高、體重、胸圍、肺活量、血壓、心率(專業(yè)測試前、后)及視力、聽力等,占總分10%]
2.素質(zhì)測試(占總分20%)
(1)50米(10%)
(2)立定跳遠(yuǎn)(10%)
3.專項測試(占總分70%)
(1)1分鐘顛球(10%)
(2)10個桿繞桿打門(20%)
(3)三項折返跑-----運(yùn)球、停球折返跑(看時間)(20%)
(4)5對5教學(xué)比賽(20%)
六、報名、測試注意事項:
.報名:符合我校體育特長生招生條件且有報考意愿的小學(xué)畢業(yè)生,攜帶獲獎證書原件及復(fù)印件、戶口本原件及復(fù)印件、加蓋小學(xué)公章的特長生報名表和小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平評價手冊,于5月12日(星期二)上午9:00—12:00到我校報名登記。
2.測試:考生到測試地點后先填寫測試登記表、領(lǐng)取檢測卡,接受相關(guān)的形態(tài)機(jī)能檢測,做好相關(guān)準(zhǔn)備活動后參加素質(zhì)測試和專項測試(家長在場外等候,不得陪同考生進(jìn)入測試地點)。
七、錄取辦法:
.符合我校體育特長生招生條件。
2.根據(jù)當(dāng)天綜合測試成績(相關(guān)測試評分標(biāo)準(zhǔn)參見“附件1”)和所報項目在市、區(qū)比賽中的最高成績(按級別與名次折算,相關(guān)折算標(biāo)準(zhǔn)參見“附件2”),按各占50%的比例計算出總成績,擇優(yōu)錄取。
3.將擬錄取名單及相關(guān)情況提交學(xué)校黨政聯(lián)席會討論通過。
4.將經(jīng)過學(xué)校黨政聯(lián)席會討論通過的擬錄取特長生名單(附上已審核過的相關(guān)材料原件及復(fù)印件)報XX區(qū)教育局體衛(wèi)藝科及中招辦審核、備案。
5.經(jīng)有關(guān)部門審核通過后,在我校及其就讀小學(xué)分別公示,并及時書面告知學(xué)生錄取結(jié)果。
八、特別說明:
.測試當(dāng)天,學(xué)校將組織由學(xué)校主要和主管領(lǐng)導(dǎo)、支部紀(jì)檢委員、有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和體育教師以及相關(guān)項目專業(yè)的外聘專家(11-13人)組成“專業(yè)測試評審組”,具體負(fù)責(zé)本次體育特長生的審核、檢測、測試、計分、匯總以及確定擬錄取名單等招考工作。
2.本次招收體育特長生工作將嚴(yán)格遵循“公開、公正、公平”的原則,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、周密地組織實施,整個測試過程將予以全程錄像。歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)檢、監(jiān)察、中教、體衛(wèi)藝、中招辦等各有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志以及家長并新聞界的朋友們予以監(jiān)督和指導(dǎo)。
3.如在報名與檢測中通過“弄虛作假”等欺騙手段報考或錄取的學(xué)生,一經(jīng)查實,立即取消其報考與測試資格,已被擬錄取或正式錄取的取消其錄取資格,由中招辦另行安排就讀初中。如相關(guān)工作人員有“違規(guī)違紀(jì)”行為,一經(jīng)查實,將認(rèn)真追究其責(zé)任并根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
4.本《方案》解釋權(quán)在學(xué)校,未盡事宜在執(zhí)行過程中完善。
附1:所報項目的素質(zhì)測試和專項測試評分標(biāo)準(zhǔn)
附2:所報項目在市、區(qū)相關(guān)項目比賽中的最高成績的折算標(biāo)準(zhǔn)
XX市XX路中學(xué)
XX年4月24日