第一篇：2012.3侯寨一中督導(dǎo)檢查匯報

自主合作 以美育人 為幸福人生奠基

——督縣檢查匯報材料

鄭州市二七區(qū)侯寨一中 2012年3月29日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作！

我校始建于1980年，坐落在侯寨鄉(xiāng)盆劉村，南臨風(fēng)景優(yōu)美的櫻桃溝景區(qū)，北依碧波蕩漾的尖崗水庫，綠樹環(huán)繞，景色宜人，交通便利。占地面積36015平方米，生均40.24平方米；建筑面積11831平方米，生均13.21平方米。現(xiàn)有在校學(xué)生895人，18個教學(xué)班，教職工65人。近年來，上級政府部門加大了對學(xué)校建設(shè)的投入力度，校園環(huán)境、硬件設(shè)施得到了極大的改善。學(xué)校硬件設(shè)施基本健全，有4800多平方米高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓一幢，學(xué)生宿舍樓兩幢，同時還擁有標(biāo)準(zhǔn)化的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，圖書室，閱覽室，心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室、多媒體教室和遠(yuǎn)程教育一體化教室。

我校在上級政府、二七區(qū)教體局和侯寨鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)教體局提出的“質(zhì)量、品牌、服務(wù)”三大教育主題，深化“六名工程”的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行教育體制創(chuàng)新，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，深化素質(zhì)教育，提升師生全面素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸現(xiàn)學(xué)校教育品牌特色，全面提高學(xué)校的綜合競爭實(shí)力，進(jìn)一步開創(chuàng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。現(xiàn)把我校工作匯報如下:

一、端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向

學(xué)校堅(jiān)持“自主合作，以美育人，為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，以“為學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生奠基，讓師生享受圓滿幸福的教育人生”為教育理想，以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會發(fā)展”、“創(chuàng)辦特色學(xué)校，培養(yǎng)合格﹢特長學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，依法建章立制，制定任期三年發(fā)展計(jì)劃及學(xué)校三年規(guī)劃目標(biāo)和學(xué)期各種工作計(jì)劃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，能及時了解掌握現(xiàn)代化教育改革信息，具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的能力。教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，逐步形成積極向上的辦學(xué)氛圍。

二、強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工65人，實(shí)行全員聘任制，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中研究生學(xué)歷5人，本科學(xué)歷55人，高級教師8人，一級教師9人，省、市、區(qū)級骨干教師8人，市、區(qū)名師、學(xué)科帶頭人5人。

我校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，努力做到“以德治校、特色強(qiáng)校、科研興校、質(zhì)量立校”，全力塑造農(nóng)村特色學(xué)校。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校不斷加大領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)的力度，定期舉辦學(xué)習(xí)主題研討會，積極引進(jìn)實(shí)踐先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化干部責(zé)任制度，完善落實(shí)各處室、各層領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力塑造教師新形象

學(xué)校一直把教師職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校管理工作的重點(diǎn)，施行師德一票否決制，教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈，師德師能并舉，提高了教師整體素質(zhì)。規(guī)范教師管理，考核評價科學(xué)合理，保障教職工的合法權(quán)益。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，依法治教，教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高，樹立了教師群體新形象。

3、重視“培青”工作，發(fā)揮骨干教師力量，提高教師綜合素質(zhì)。學(xué)校每月召開青年教師沙龍和班主任工作論壇，做好師徒幫帶活動，積極開展教學(xué)觀摩活動，從師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方面對教師進(jìn)行培訓(xùn)，全面提高教師的教育管理能力。

三、努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

1、學(xué)校規(guī)模與容量

我?，F(xiàn)有在校學(xué)生895人，生均建筑面積13.21平方米，教學(xué)班18個，平均班額49人。教學(xué)儀器及設(shè)施達(dá)Ⅰ類以上標(biāo)準(zhǔn)；圖書41507冊，生均46.38冊，每年新增圖書2000余冊；計(jì)算機(jī)33臺，生機(jī)比例27：1，設(shè)有心理咨詢室、三個美術(shù)室、理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、圖書室、閱覽室，心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)教室。近幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過全體師生的共同努力，我校的辦學(xué)條件、教育教學(xué)質(zhì)量都有了明顯的提高。

2、加大硬件建設(shè)力度

學(xué)校的發(fā)展，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的熱誠關(guān)心與鼎力支持。2009年政府投資60萬余元修建了學(xué)生宿舍，維修了校園圍墻和門前道路，修建了兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，為學(xué)校配備了電熱水器，2011年重修地下排水管網(wǎng)，并為我校新征科學(xué)實(shí)驗(yàn)用地一塊，目前學(xué)校塑膠跑道建設(shè)項(xiàng)目正在規(guī)劃中。

3、加大管理力度，提供基礎(chǔ)保障

我校加大學(xué)校后勤改革力度，努力降低辦學(xué)成本。建立校舍定期檢查、維修制度，及時消除危房。圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)設(shè)備等分類登記造冊，定期清查、檢修、維護(hù)，嚴(yán)格責(zé)任制，認(rèn)真檢查考核。

4、不斷完善校園文化建設(shè)

學(xué)校重視讀書活動，每學(xué)期為師生購買優(yōu)秀圖書，為班級設(shè)立誠信書架。為了配合課堂教學(xué)改革，學(xué)校在校園里增添醒目標(biāo)語，為每個班級增添兩塊白板和課堂流程結(jié)構(gòu)圖。精選師生書畫作品，裝裱后懸掛在辦公樓和教學(xué)樓，在走廊柱子上安裝帶有名言警句的鏡子，供師生隨時正衣冠，樹形象。學(xué)校為了培養(yǎng)教師的職業(yè)幸福感，由學(xué)校工會牽頭豐富教師的業(yè)余生活，成立了“蘭亭”書畫協(xié)會、“sunshine”健美操俱樂部、“夜鶯”音樂社團(tuán)、“征途”騎行俱樂部、“勇士”籃球俱樂部等活動團(tuán)體，通過豐富的業(yè)余活動，最大限度調(diào)動教師的積極心理品質(zhì)，有效提高了生活質(zhì)量、工作滿意度和教學(xué)效能，形成了洋溢著積極精神、充滿樂觀希望和散發(fā)青春活力的工作氛圍。進(jìn)一步完善班級文化和校園圍墻的文化建設(shè)，讓每一扇墻壁都會說話，充分發(fā)揮校園文化的隱性育人功能。

5、經(jīng)費(fèi)投入

我校嚴(yán)格按照上級下?lián)芙?jīng)費(fèi)進(jìn)行投入，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，做好貧困生資助工作，?？顚Ｓ?，服務(wù)于學(xué)生和家庭，嚴(yán)格、務(wù)實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開。同時，盡量向社會爭取教育資金投入學(xué)校建設(shè)，從而促進(jìn)我校各方面的建設(shè)，促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。

四、突出中心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作

1、創(chuàng)新德育工作，構(gòu)建“自主管理和美育有機(jī)融合、引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展”的“以美修德” 德育教育特色體系

德育是一種高層次的情感教育，旨在理順學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀，塑造健全的人格。因此，學(xué)校德育以“育人”為目標(biāo)，以“美育” 為切入點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)生自主管理下的“以美修德”德育教育特色體系。每個學(xué)期確定五條美育主線，第一條主線——培養(yǎng)自主美，開展“道德自律”、“智能自學(xué)”、“體格自強(qiáng)”、“生活自理”等教育；第二條主線——營造和諧美，開展“感恩”、“寬容”、“尊重”“尊敬”、“善待”等教育；第三條主線：創(chuàng)造心靈美，開展“合作”、“對話”、“交流”、“幫扶”、“心理健康”等教育；第四條主線：實(shí)踐行為美，開展文明、禮儀、行為、習(xí)慣、誠信等教育；第五條主線: 體驗(yàn)成功美，開展責(zé)任、理想、信心、心態(tài)、博學(xué)等教育。政教處編撰《“以美修德”綜合實(shí)踐課程》，進(jìn)一步指導(dǎo)“自主管理和美育有機(jī)融合、引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)展”的“以美修德” 德育教育特色體系，逐步形成“尚美、向美、育美、成美”的價值取向。

定期召開家長培訓(xùn)會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。結(jié)合不同的教育主題，定期召開家長會，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，提升家長素質(zhì)，提高教育效果。開學(xué)初召開第一次家長會，主題是“如何對待孩子違反校紀(jì)，如何配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生管理”；期中考試之后舉辦第二次家長會，主題為“如何看待孩子的進(jìn)步與退步，怎樣指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)”；期末舉行第三次家長會，主題為“怎樣用習(xí)慣和行為影響孩子的一生”。

積極創(chuàng)設(shè)師生交流溝通的平臺，努力營造和諧的師生關(guān)系。每月組織一次學(xué)生評教活動，以此讓老師了解學(xué)生的需求，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)及管理方法，從而拉進(jìn)師生關(guān)系，增強(qiáng)教育的效果，樹立教師威信。

2、圍繞“自主教育”，創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式，逐步構(gòu)建“自主、合作、生本、生態(tài)”的“以美啟智”課堂文化

“多彩課堂”倡導(dǎo)“尊重生命、以生為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”的 多彩課堂文化理念，要求教育者在教育教學(xué)活動中，遵循學(xué)生身心發(fā)展和教育教學(xué)規(guī)律，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到愉快和幸福，得到學(xué)業(yè)和身心的全面發(fā)展，在獲得知識的同時，獲得向善向上的情感體驗(yàn)和心靈感悟，從而促進(jìn)思維發(fā)展和精神成長。因此，學(xué)校教學(xué)改革以“構(gòu)建學(xué)美課堂，提升師生生命質(zhì)量，促進(jìn)能力提高”為目標(biāo)，教務(wù)處編撰《“以美啟智”課堂教學(xué)指南》，積極探索“自主學(xué)習(xí)—小組合作—展示反饋—檢測提升”教學(xué)模式，努力構(gòu)建“自主、合作、生本、生態(tài)” 的“以美啟智”課堂文化，讓學(xué)生通過課前自主學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)的方法、提高學(xué)習(xí)的積極性、享受學(xué)習(xí)的快樂、體驗(yàn)成功之美，課中通過交流合作學(xué)習(xí)、生生互動、師生互動達(dá)到能力提高、相互促進(jìn)、個性發(fā)展、差異發(fā)展，真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，實(shí)現(xiàn)用調(diào)動內(nèi)驅(qū)力來提高課堂教學(xué)的有效與高效。

五 規(guī)范學(xué)校管理，保障學(xué)校良性發(fā)展

1、實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校內(nèi)設(shè)分管教學(xué)、政教、后勤等工作機(jī)構(gòu)，設(shè)有教研組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確、制度上墻。學(xué)校落實(shí)校務(wù)公開制度。

2、學(xué)校實(shí)行教師聘任制，教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)量化考評細(xì)則，獎懲兌現(xiàn)。學(xué)校支持、鼓勵教師參加學(xué)歷提高、繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。

3、后勤管理。按照業(yè)務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，建立財(cái)務(wù)制度，合理使用經(jīng)費(fèi)，提高辦學(xué)效益。

4、安全防范和教育。學(xué)校制定有各種應(yīng)急預(yù)案，安全責(zé)任落實(shí)到人，確保定崗定人。定期進(jìn)行安全大檢查，及時排查安全遺患，加強(qiáng)安全和法制教育，堅(jiān)持安全教育每周一講，做好學(xué)生安全教育和防范工作，提醒學(xué)生嚴(yán)防火災(zāi)事故、食物中毒事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強(qiáng) 校園保衛(wèi)管理，完善崗位責(zé)任制，強(qiáng)化保衛(wèi)人員巡邏、門衛(wèi)檢查和行政領(lǐng)導(dǎo)干部值勤責(zé)任制。把安全疏散演習(xí)常規(guī)化。在安全教育的基礎(chǔ)上，定期舉行安全疏散演習(xí)。師生養(yǎng)成了良好的消防安全意識，只要聽到學(xué)校廣播里警報響起，全校一千多名師生便會在1：30秒時間內(nèi)，迅速集合到校園指定位置。做好傳染病的防控工作，制定各項(xiàng)計(jì)劃和措施，做好病情排查、晨檢、病歷追蹤、檔案完善、傳染病知識講座，創(chuàng)建平安校園。

六、落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會生存，學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會發(fā)展”、“培養(yǎng)合格﹢特長學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

通過課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，保證每一個學(xué)科在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮重要的作用。學(xué)校成立體育、美術(shù)、音樂、科技創(chuàng)新等特長興趣小組，學(xué)校每學(xué)年舉辦田徑運(yùn)動會、球類競賽、藝術(shù)節(jié)、朗誦會、畫展等豐富多彩的校園文化活動，為學(xué)生的全面發(fā)展提供平臺。

七、勇于創(chuàng)新，彰顯辦學(xué)特色

我校在確保常規(guī)和基礎(chǔ)的前提下，勇于創(chuàng)新，突出特色，形成教育品牌。通過學(xué)習(xí)，我校引領(lǐng)全體教師在工作中自覺貫徹創(chuàng)新的理念，逐步形成自己的特色與風(fēng)格。

1、鑄造“以美弘藝”美術(shù)品牌特色

美術(shù)教育是學(xué)校特色品牌，有著三十年的深厚底蘊(yùn)，成績顯著、特色明顯。依據(jù)學(xué)校美術(shù)教學(xué)特色，進(jìn)一步挖掘美術(shù)學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢，結(jié)合我鄉(xiāng)地方生態(tài)特色，加強(qiáng)“多彩侯寨”鄉(xiāng)情創(chuàng)作校本課程開發(fā)，逐步形成“以 美弘藝”的美術(shù)名學(xué)科課程體系。以多元課程滿足學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展的需求。

具體措施：

（1）依托櫻桃溝、樹木園、龍西湖等生態(tài)特色，舉辦師生鄉(xiāng)情創(chuàng)作“多彩校園-多彩侯寨”畫展，為“名學(xué)科建設(shè)”、培養(yǎng)“名教師”、培養(yǎng)“名學(xué)生”搭建廣闊的舞臺；

（2）邀請郭黎麗等知名專家對名學(xué)科建設(shè)情況進(jìn)行指導(dǎo)。（3）鼓勵師生外出學(xué)習(xí)、參賽；

（4）編撰七八九年級“以美弘藝”校本課程；

（5）積極與省美術(shù)館聯(lián)系，定期組織學(xué)生到省美術(shù)館參觀以拓展學(xué)生視野；

（6）學(xué)校與市106中學(xué)成立美術(shù)教育共同體，加強(qiáng)交流與借鑒，努力實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢教育資源倍增”，為學(xué)生提供更多升學(xué)機(jī)會的同時，扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的綜合競爭力。

2、抓好學(xué)校體育，成就體育品牌

規(guī)范課間操及陽光體育活動活動，使我校師生的精神面貌得到很大的提升，積極向上，陽光樂觀，不畏困難，敢于拼搏。

校園定向越野特色展風(fēng)采。在河南省校園定向越野比賽中，我校榮獲河南省第五屆青少年定向越野男子組團(tuán)體第二名、河南省第五屆校園定向越野聯(lián)賽女子團(tuán)體第二名。

3、全面開展讀書活動，營造書香校園

我校堅(jiān)持“書香校園、和諧一中”師生讀書活動，以“書香文化”促 進(jìn)學(xué)校管理，以“書香冶情”營造求知和諧的校園文化氛圍，以“書香益智”輔助延伸課堂教學(xué)，以“書香明理”帶動德育工作的深入，重溫《弟子規(guī)》再讀圣人訓(xùn)。今年誦讀《論語》，努力讓中華民族的優(yōu)秀文化內(nèi)涵內(nèi)化為學(xué)生的優(yōu)秀道德品質(zhì)，把一中建設(shè)成一個文明、平安、健康、和諧的校園。全面帶動了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。圍繞讀書活動主題，相應(yīng)開展了“中華古詩文誦讀”系列活動，結(jié)合互動主題形式多樣的讀書經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示活動。堅(jiān)持開展學(xué)校贈書活動，通過贈書活動，不斷增強(qiáng)教師提升自身素養(yǎng)、拓展教育視野、積極奉獻(xiàn)教育的讀書意識，更因此形成一支學(xué)習(xí)不止、教育教學(xué)創(chuàng)新力旺盛的優(yōu)質(zhì)教育團(tuán)隊(duì)。

今后，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，改正不足，齊心協(xié)力，同心同德，以求真務(wù)實(shí)，全面提升辦學(xué)水平為目的，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，加快跨越式發(fā)展步伐，努力開創(chuàng)學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。

第二篇：王寨一中匯報材料

清潔一室 治理一校

—— 王寨一中創(chuàng)建文明宿舍工作簡介

二〇一三年十二月六日

清潔一室

治理一校

—— 王寨一中創(chuàng)建文明宿舍工作簡介

尊敬的各位與會領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好

今天我給大家匯報的題目是“清潔一室，治理一?！?/p>

王寨一中，現(xiàn)有十五個教學(xué)班，1072名學(xué)生，63名教職工。幾年來，學(xué)校始終堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以“誠信務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展”為理念，秉承我校優(yōu)良傳統(tǒng)，勤政務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為辦人民滿意的學(xué)校而不斷努力。

下面，我把我校文明宿舍創(chuàng)建情況做一簡單介紹：

在全市開展文明宿舍創(chuàng)建活動之初，我校只是參照《汝州市學(xué)生宿舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理規(guī)范》，對宿管工作進(jìn)行了相應(yīng)的加強(qiáng)，考慮到學(xué)校的自身?xiàng)l件，沒有創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的計(jì)劃。因?yàn)槲倚５幕A(chǔ)設(shè)施太簡陋，又嚴(yán)重缺水，在生活上確實(shí)不能滿足學(xué)生的需要和家長的期望。然而，在粗略地開展了一些整改活動后，我們發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)活動給我校的宿管工作帶來了很大的好轉(zhuǎn)和提升，對學(xué)生的言行習(xí)慣也產(chǎn)生了良好的影響。于是，我們開始重新審視和理解文明宿舍創(chuàng)建活動，從而認(rèn)識到這項(xiàng)活動正是整個學(xué)校管理鏈條中重要的一環(huán)，對寄宿學(xué)校而言具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。期間，中心校領(lǐng)導(dǎo)給予我們極大的鼓勵和支持，讓我們有了底氣和信心。經(jīng)過反復(fù)研究論證，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)成共識，決定舉全校之力深入開展文明宿舍創(chuàng)建活動。

第一步，確定工作思路和創(chuàng)建目標(biāo)

1、認(rèn)清文明宿舍創(chuàng)建活動的內(nèi)涵和意義。召開全體教師大會，讓大家認(rèn)識到文明宿舍創(chuàng)建活動不僅僅是為了視覺上的美觀，更重要的是能夠?yàn)閷W(xué)生提供更安全、更清潔、更舒適、更和諧的住宿環(huán)境，從而對學(xué)生的思想情操和文明習(xí)慣產(chǎn)生良好影響。小小宿舍，分配了學(xué)生三分之一的在校時間，是不能被輕視、更不能被忽略的重要教育場所。要辦群眾信任、家長滿意的教育，就應(yīng)該把生活與安全、學(xué)習(xí)一齊抓，切實(shí)讓宿舍成為學(xué)生休養(yǎng)身心的幸福樂園。

2、充分利用現(xiàn)有條件，量力創(chuàng)造欠缺條件。因?yàn)槲倚５鬃颖?、難度大、任務(wù)重，所以文明宿舍創(chuàng)建活動必須全校發(fā)動、全員參加。從領(lǐng)導(dǎo)班子，到一線教師、勤雜人員以及每一個學(xué)生，大家都要把自己視為關(guān)系到創(chuàng)建活動成敗的關(guān)鍵因素之一，充分發(fā)揮自身作用促進(jìn)創(chuàng)建活動向前推進(jìn)。學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件，盡力彌補(bǔ)硬件短板。學(xué)校財(cái)力有限，每學(xué)期的教育經(jīng)費(fèi)都難有結(jié)余，我們只能調(diào)整支出預(yù)算，集中力量辦大事。認(rèn)真排查現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件，仔細(xì)分出類別，只要經(jīng)過改造和修補(bǔ)能排上用場的，堅(jiān)決不能廢棄。對每一項(xiàng)新購計(jì)劃，都客觀分析，確定必須性和可行性后組織實(shí)施。

3、通過環(huán)境塑形，實(shí)現(xiàn)文化筑魂。文明宿舍創(chuàng)建活動包括美好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和文化思想的構(gòu)筑兩個方面，兩者應(yīng)內(nèi)外相通、彼此協(xié)調(diào)，這是創(chuàng)建活動的方向和目標(biāo)?；谶@樣的認(rèn)識，我們創(chuàng)建活動推進(jìn)的每一步都重視形神統(tǒng)一，避免只擺花架子而忽視了文化內(nèi)涵，因?yàn)樘嵘龑W(xué)生的思想境界、培養(yǎng)學(xué)生的文明行為才是創(chuàng)建活動的根本目的。

4、發(fā)揮文明宿舍創(chuàng)建活動的龍頭作用，引領(lǐng)學(xué)校管理工作階梯式提升。我們組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文明宿舍創(chuàng)建活動巨大的現(xiàn)

實(shí)意義和對學(xué)校教育教學(xué)工作的深遠(yuǎn)影響，引導(dǎo)大家充分認(rèn)識創(chuàng)建活動在學(xué)校管理中的杠桿作用，從而賦予了創(chuàng)建活動更高的立意、更深的內(nèi)涵！

制定具有學(xué)校特色的創(chuàng)建活動實(shí)施方案，力求定位準(zhǔn)、目標(biāo)明、框架清、措施細(xì)，可操作性強(qiáng)，讓每一位師生都能在活動中找到自己的位置，明確自己的職責(zé)和作用。

第二步，按計(jì)劃、嚴(yán)要求、重細(xì)節(jié)開展創(chuàng)建工作。

1、分解目標(biāo)任務(wù)，給出時間限制。

我們把總創(chuàng)建目標(biāo)分解成項(xiàng)目任務(wù)，確立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，建立不同類型的創(chuàng)建小組。根據(jù)項(xiàng)目的大小和難易程度，預(yù)設(shè)完成時間，讓每位同志對所負(fù)責(zé)的任務(wù)都有清楚的進(jìn)度計(jì)劃。

2、明確工作標(biāo)準(zhǔn)，做到以點(diǎn)帶面。

學(xué)校把各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)明示給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人再把細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)到老師和學(xué)生，從上到下，各司其職，人人有責(zé)。比如宿舍的布置，我們重點(diǎn)樹立一個“樣品房”，然后讓其他老師和學(xué)生參觀，有了榜樣的示范，經(jīng)驗(yàn)性成果很快就得以輻射擴(kuò)散。再比如被子的疊放，我們先把老師集中起來培訓(xùn)，讓老師先學(xué)會如何疊出“豆腐塊”，再去向?qū)W生傳授，以點(diǎn)帶面的方法收到了事半功倍的良好效果。

3、嚴(yán)格驗(yàn)收把關(guān)，重視工作效果。

我們把督導(dǎo)驗(yàn)收貫穿于整個創(chuàng)建活動之中，有階段性驗(yàn)收，也有專項(xiàng)工作督查，有領(lǐng)導(dǎo)老師驗(yàn)收指導(dǎo)，也有學(xué)生之間相互驗(yàn)收交流。驗(yàn)收工作嚴(yán)格而細(xì)膩，一幅畫是否張貼得端正，一雙鞋是否擺放得到

位，諸如此類，細(xì)微之處，全面覆蓋。通過驗(yàn)收，來檢驗(yàn)各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況，隨時彌補(bǔ)存在的疏漏，對發(fā)現(xiàn)的新情況新問題，及時研究解決并作出科學(xué)調(diào)整。

4、適時進(jìn)行評價，激發(fā)活動熱情。

工作評價是管理工作中的一面鼓，可以激勵先進(jìn)、振奮精神。每一次效果驗(yàn)收后，我們都要對大家的工作進(jìn)行評價，肯定成績，提出整改意見，從而營造比學(xué)趕超、爭先恐后的工作氛圍，師生參與活動的熱情日益高漲，他們在感受著成功喜悅的同時，更加自信地朝著下一個新的目標(biāo)邁進(jìn)。宿舍墻壁的清潔，樓道護(hù)欄的刷新，桌椅床鋪的加固，花草苗木的整修，垃圾雜物的清理，無處不凝聚著教師們辛勤付出的心血，每每提及都讓人感動萬分。

5、虛心博采眾長，努力兼容并收。

在創(chuàng)建活動中，我們沒有閉門造車，而是虛心學(xué)習(xí)，兼容并收。我們到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校觀摩，到市區(qū)名校學(xué)習(xí)，開闊了眼界，發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn)，收獲了經(jīng)驗(yàn)。我們開始時所制定的工作方案，在落實(shí)中修改了無數(shù)次，在學(xué)習(xí)中又修改了無數(shù)次，我們最后所完成的工作，比當(dāng)初的計(jì)劃更有高度，更具特色。

第三步，鞏固階段成果，提高創(chuàng)建質(zhì)量。

我們在創(chuàng)建活動的實(shí)踐中適時進(jìn)行階段性總結(jié)，通過今昔對比讓大家品味創(chuàng)建成果的甜蜜，通過家長和群眾的評價讓大家感悟自身價值的體現(xiàn)。通過不斷總結(jié)，大家的認(rèn)識水平得到了新的提升，更堅(jiān)定了要把創(chuàng)建活動往縱深處推進(jìn)的信念。大家都談到了這樣一種感覺：

創(chuàng)建活動越深入越覺得需要做的事情更多了，就像換了一雙新鞋，感覺褲子破舊不搭配，穿上新褲子，又覺得上衣過時不協(xié)調(diào)，干脆就來個全方位的打造吧。

我們緊緊抓住師生思想變化和認(rèn)識提升的動態(tài)，把已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到新階段的創(chuàng)建活動中去，原來感到困難的事情變得容易了，一道道工作難題迎刃而解。

第四步，延展活動內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位。

用文明宿舍創(chuàng)建活動的精神和經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)學(xué)校管理的全方位提升。我校的文明宿舍創(chuàng)建活動取得了階段性成果，也推進(jìn)了校園文化建設(shè)的不斷進(jìn)步。走進(jìn)校園，地面干凈，苗木規(guī)整，車輛停放有序，校園文化氛圍濃厚；步入宿舍，空氣清新，床鋪整潔，環(huán)境雅致，舒適之感撲面而來。這是我校全體師生才智與汗水的結(jié)晶，在創(chuàng)建活動中，我們鑄就了不畏艱難、心齊志堅(jiān)、敢于挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神，積累了化整為零、以智攻堅(jiān)、積弱變強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)。我們把這種精神拓展到了學(xué)校教育教學(xué)的各個領(lǐng)域，也正是在這種精神的感召下，王寨一中開始走向環(huán)境優(yōu)、文化濃、心靈美、言行正的和諧統(tǒng)一。

王寨一中將以宿舍文明為抓手，以環(huán)境之外觸及思想之內(nèi)，形魂兼修，促進(jìn)學(xué)校全面工作的改進(jìn)和提高。我們愿與各兄弟學(xué)校一起，加強(qiáng)交流，取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)造自己的特色和優(yōu)勢，共同譜寫汝州教育事業(yè)的嶄新篇章！

謝謝大家！

第三篇：督導(dǎo)檢查匯報材料

督導(dǎo)檢查情況匯報總結(jié)

丁莊高級小學(xué)根據(jù)縣教育局對教育工作綜合督導(dǎo)評估的要求，積極開展督學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，培育辦學(xué)特色，營造良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

本學(xué)期，縣教育局及丁莊鄉(xiāng)教官會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作最終目標(biāo)，狠抓學(xué)校安全工作，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，深化教育改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將督導(dǎo)檢查A1和A2情況總結(jié)如下：

一、主要工作：

主要成績：

（1）扎實(shí)開展了“發(fā)揮特長，群策群力”工作，全校教師一切工作奮勇爭先的意識得到加強(qiáng)，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師干勁十足，學(xué)校各項(xiàng)工作有了明顯提高；

（2）教學(xué)常規(guī)工作得到加強(qiáng)，堅(jiān)持了以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量。

按上級要求開齊學(xué)科、開足了學(xué)科，對本校教學(xué)質(zhì)量考核獎勵辦法、教師工作量評定等制度要進(jìn)行了修改和完善，使之更能適應(yīng)本校實(shí)際情況，激發(fā)了全校教師的工作積極性。

（3）各種檔案材料、照片齊全，各種方案齊全，并有回復(fù)。

二、亮點(diǎn)工作：

①全力打造“書香校園”，學(xué)校努力為學(xué)生營造一個濃厚的文化氛圍，墻報宣傳，讀書角，閱覽室......我們堅(jiān)信“行動就有收獲”，堅(jiān)信“特色就是卓越”，力求通過這項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

②校務(wù)公開制度。學(xué)校不但對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行公開，而且對教師的日常工作進(jìn)行公開，學(xué)生也可以利用校務(wù)公開欄“監(jiān)督”老師。促進(jìn)教師進(jìn)步。

二、不足和今后改進(jìn)措施

在肯定成績的同時，也清醒地認(rèn)識到工作中存在的差距和不足，更要著眼于今后工作的開拓和創(chuàng)新。

1.各種檔案擺放次序欠佳，分類不是很細(xì)致。

2．加強(qiáng)教育科研活動，進(jìn)一步深化教學(xué)改革。

3．將學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)工作落到實(shí)處，加強(qiáng)溝通與指導(dǎo)，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長，優(yōu)化評價。

4．對于活動課程的管理與評價，如何做到科學(xué)、有效、持續(xù)，需要我們的思考和實(shí)踐，逐步建立并完善關(guān)于活動課程的管理與評價體系；如何調(diào)動學(xué)生全員參與面，特別是一些有困難的學(xué)生，如何把評價工作做得公正、全面？操作起來簡單可行？這都是我們今后要解決的問題。

以上是丁莊高級小學(xué)對于督導(dǎo)檢查工作的一些總結(jié)和認(rèn)識。不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)。

第四篇：督導(dǎo)檢查匯報材料專題

紅古區(qū)海石灣第四小學(xué)迎接市、區(qū) 教育工作過程性督導(dǎo)評估自查匯報材料

一、基本情況：

我們海石灣第四小學(xué)的原系窯街煤電公司第四中學(xué)小學(xué)部，1998年投資興建，1999年正式交付使用的國企學(xué)校。2007年11月下旬，學(xué)校整體移交地方政府管理后，于2008年2月，原四中的初、高中撤并后，便被更名為紅古區(qū)海石灣第四小學(xué)。學(xué)校師資力量較強(qiáng)，校園綠化達(dá)標(biāo)，辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美。五年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)、勵精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取，使教育教學(xué)工作和其它各項(xiàng)工作都有了長足的發(fā)展。

學(xué)?，F(xiàn)有16個教學(xué)班，學(xué)生839人，現(xiàn)有58名專任教師。其中大專以上學(xué)歷49人，中專學(xué)歷6人，中師3人，符合規(guī)定要求。目前，有中學(xué)高級教師1人，中學(xué)一級教師3人，小學(xué)高級教師41 人?？梢哉f，海石四小有一支工作敬業(yè)，開拓進(jìn)取，積極向上，充滿活力的教工隊(duì)伍。

學(xué)校占地面積9288平方米，生均占地面積59.83平方米，校舍建筑面積3048平方米，生均建筑面積6.33平方米，體育活動面積3428平方米，學(xué)校綠化面積8250平方米，生均綠化面積13.68平方米。學(xué)校2008年、2009年、2010年分別投入資金4.71萬元、6.66萬元、5.27萬元進(jìn)行了硬件投資，新建備課室、媒體教室各一間，并添置13臺教師使用電腦，現(xiàn)有普通教室14間，多功能廳、音樂教室、體育器材室、心理咨詢室、圖書室各1間。

二、工作進(jìn)展和相應(yīng)措施

(一)、精心培育，強(qiáng)化錘煉，隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化。

教師隊(duì)伍素質(zhì)是辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，也是我校積極實(shí)施和不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的切入口。

1、努力建設(shè)勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)有9人，年齡、學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)搭配較合理，崗位明晰，分工明確，各盡其能，日常工作努力做到三個堅(jiān)持：

（1）堅(jiān)持加強(qiáng)黨建工作。

按照上級黨委要求，深入開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，使大家在學(xué)習(xí)中不斷完善，不斷反思，不斷提高，不斷提高政治素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)理政和服務(wù)意識。

（2）堅(jiān)持深入教學(xué)一線。

三位校級領(lǐng)導(dǎo)在抓好內(nèi)部管理工作的同時，經(jīng)常深入課堂，督導(dǎo)教學(xué)。分管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，班子其他成員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，從而全面、客觀掌握教學(xué)實(shí)情，堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé)。

（3）堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。

每位班子成員對分管工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重協(xié)調(diào)、合作，提高工作實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)狠抓日常管理，扎實(shí)做好值日工作，早到校、晚離校，自覺維護(hù)正常教學(xué)秩序，確保校園環(huán)境整潔和學(xué)生安全。班子成員以身作則，率先垂范。用實(shí)際行動為教師樹立了榜樣，進(jìn)一步調(diào)動了全校員工的積極性，增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，向心力。

2、致力打造德高能強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化師德建設(shè)。

近年來，我校按照區(qū)委、教育局黨委的要求，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求全校教師，認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí)，大力開展師德教育，弘揚(yáng)師德師風(fēng)，不斷提高教師政治素養(yǎng)和理論水平。

（2）學(xué)習(xí)提高，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。

①認(rèn)真組織校本培訓(xùn)。學(xué)校先后有計(jì)劃地組織全體教師圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行了新課程、信息技 2

術(shù)教育等校本培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升了教師教育教學(xué)理念，提高了教師業(yè)務(wù)能力。為教師反思教學(xué)實(shí)踐、改進(jìn)教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的途徑。

②不斷選派班主任和科任教師走出去，學(xué)習(xí)教學(xué)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期，我們都會派出一線教師參加省、市組織的教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)活動，聽取專家講座，參加學(xué)術(shù)交流。教師返校后，安排與會教師為全體教師做匯報，汲取經(jīng)驗(yàn)、推廣方法。

③評優(yōu)爭先氛圍日漸濃厚。每年教師節(jié)學(xué)校都要大力開展評優(yōu)選優(yōu)活動，樹立典型、推動工作。并優(yōu)中選優(yōu)，向上一級部門進(jìn)行推薦。2009年，我校周維綱、祝力泳、趙學(xué)珍分別被評為區(qū)教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨務(wù)工作者”、“優(yōu)秀黨員”；郭永前被省教育廳、團(tuán)省委、團(tuán)少工委評為“甘肅省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”；郭永前、劉玉英、景建萍、李香凝分別被評為紅古區(qū)“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“教學(xué)新秀”；2010年9月，我校張麗萍同志被評為蘭州市優(yōu)秀教師；10月校長郭永前被中國教育學(xué)會評為第六屆全國優(yōu)秀校長；王麗老師被中國教育學(xué)會評為第六屆全國優(yōu)秀班主任。

（二）整合力量，加強(qiáng)實(shí)踐，德育實(shí)效明顯提高。

我校根據(jù)新時期對德育工作的要求，積極探索新思路，研究新問題，使我校德育工作充滿活力，卓有成效。

1、完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。

學(xué)校成立了以黨支部書記、校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了由校長——教導(dǎo)處——年級組——班主任和黨支部——少先隊(duì)大隊(duì)部——各中隊(duì)兩條縱向管理系統(tǒng)，學(xué)校制訂德育工作計(jì)劃，定期召開德育工作會議，研究問題、思考對策、部署安排各項(xiàng)德育活動。

2．夯實(shí)基礎(chǔ)工程，力求全方位參與。

①少先大隊(duì)部認(rèn)真辦好校刊——《靜聽花開》；各中隊(duì)每學(xué)期更新《學(xué)習(xí)園地》；教導(dǎo)處設(shè)立心健教育專欄。通過這些窗口，不斷提 3

高德育成效。

②組織好中隊(duì)主題觀摩活動，各年級中隊(duì)分別圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)教育、校園安全等主題開展活動，內(nèi)容豐富、形式新穎，使各項(xiàng)教育得到了延伸和拓展。

③努力做到學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”：一方面密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，利用“校訊通”這一平臺，做好與家長的聯(lián)系工作。家校信息的互動，使教師和家長能及時了解了學(xué)生的家校表現(xiàn)情況，為共同教育好學(xué)生起到了良好的橋梁作用；另一方面密切與社會的聯(lián)系。學(xué)校建立了校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，經(jīng)常和派出所、交警中隊(duì)、消防隊(duì)等聯(lián)系，扎實(shí)開展法制暨安全教育活動，創(chuàng)造和諧育人環(huán)境。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，注重習(xí)慣培養(yǎng)。

對于小學(xué)生而，言日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成十分重要，也是我們小學(xué)教育的重中之重。在這方面，我們的做法是：培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；我們的途徑是：擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重實(shí)踐。學(xué)校通過開展豐富多彩的系列活動，形式多樣的主題班會，持之以恒的常規(guī)教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。與此同時與學(xué)生家長密切配合，及時溝通，通過召開家長會、簽訂責(zé)任書，四次印發(fā)“告學(xué)生家長書”等行之有效的辦法，齊抓共管、有的放矢，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

4、構(gòu)建校園文化，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。

校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常教育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，時刻給人以奮進(jìn)向上的力量。

五年來，我校不斷加強(qiáng)校園文化創(chuàng)建力度，努力創(chuàng)建校園文化，完善育人環(huán)境。加大資金投入。先后制作鋁合金宣傳欄6個，校園安全橫幅標(biāo)語20余條，其他宣傳牌匾20余個，文化櫥窗10余塊，從而給全校學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個“時時受教育，處處受感染”的德育氛 4

圍。10月份，學(xué)校與窯街煤電公司電視臺聯(lián)合錄制的專題片《海石四小校園文化建設(shè)巡禮》也制作完成。由于我校校園文化建設(shè)工作突出、成績顯著，被蘭州市園林局評為市級 “綠化達(dá)標(biāo)單位”，被紅古區(qū)環(huán)保局評為“綠色學(xué)校”。

學(xué)校德育目標(biāo)明確，各項(xiàng)制度健全且執(zhí)行較好，因此德育工作取得了較好的成績，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)生的文明素養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高。

（三）優(yōu)化管理，逐步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

素質(zhì)教育的最終目的是提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，在長期的教學(xué)實(shí)踐中，我校始終以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為主題，以教育創(chuàng)新為動力，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，突出過程管理，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)落實(shí)，注重課堂延伸，全面扎實(shí)地推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。

1、強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。

強(qiáng)化管理體系，不斷完善各項(xiàng)管理制度，從而使教學(xué)管理工作制度化、程序化、規(guī)范化。我們要求“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動時間，定教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布。備課做到備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，鼓勵為主，讓每個學(xué)生都充滿信心，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，健康成長。

2、狠抓教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。

教育科研是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的根本保證。因此，學(xué)校在落實(shí)好備、教、改、導(dǎo)、批、輔、考常規(guī)管理環(huán)節(jié)的同時，還加大了教研工作的力度。今年五月份，我校組建的教研室提出了教科研工作的新思路，5

制定了實(shí)施教研興教的新計(jì)劃，開展了一系列扎實(shí)有效的教研活動。我們以教研組為單位，找到學(xué)科研討的切入口，充分發(fā)揮集體的智慧，全力打造“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教研活動，堅(jiān)持實(shí)行“推門聽課”，掌握教學(xué)的前沿信息，了解教學(xué)的最新動態(tài)，不走過場，講求實(shí)效。為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，我們每學(xué)期都要進(jìn)行一次“問卷評教”活動。具體辦法是：各班派出不同層面的學(xué)生代表，填寫書面表格，對本班科任老師進(jìn)行客觀評價；他們就教學(xué)的實(shí)際情況提出自己的看法和建議，供老師們研討；教導(dǎo)處匯總梳理后，有針對性地提出整改方案，反饋給班主任和科任教師，效果較好。

近年來，共有20多位教師的60余篇論文，先后于國家、省、市不同教育刊物發(fā)表并獲獎。學(xué)校對此及時獎勵，予以肯定。

08年在全區(qū)學(xué)業(yè)水平測試中，我校101名學(xué)生參加考試。語文及格率100%、平均分88.90；數(shù)學(xué)及格率99.01%、平均分88.21。這個成績比前幾年提高了一大步；

09年的學(xué)業(yè)水平考試中，語文及格率100%，優(yōu)秀率83%，平均分88；數(shù)學(xué)及格率97.26%，優(yōu)秀率47.95%，平均分82.65。其中語文成績排名全區(qū)第一；在全區(qū)抽考中，我校的語文、數(shù)學(xué)、英語成績良好，總體水平呈上升趨勢，其中語文成績名列前茅。

2010年的學(xué)業(yè)水平測試中成績更是不俗：雙科及格率99.41%，優(yōu)秀率62.72 %，其中，14名學(xué)生成績優(yōu)異，數(shù)學(xué)取得了100分高分。劉恒、曹志琪等6名學(xué)生更是名列前茅，跨入了17中考區(qū)前十名。

“三年三級跳，三年三大步”。教育質(zhì)量不斷提高，取得了可喜的成績，贏得了廣大學(xué)生家長的贊譽(yù)和社會各界的好評。

（四）、依法治校，持續(xù)發(fā)展，學(xué)校管理漸趨規(guī)范。

我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”，構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，充分發(fā)揮工會職能，充分調(diào)動廣大教職員工的積極性，全心 6

全意依靠教職員工辦好學(xué)校；大力實(shí)施依法治校，全面推進(jìn)校務(wù)公開，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系，促進(jìn)了海石四小的和諧和可持續(xù)發(fā)展。

1、建立例會制度。學(xué)校成立了工會委員會，委員分工合理，職責(zé)明確，定期組織召開工作會議。學(xué)校工會堅(jiān)決服從學(xué)校黨支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)助學(xué)校行政做好相關(guān)工作，引導(dǎo)廣大教職員工落實(shí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的工作目標(biāo)，為師生員工做好服務(wù)工作。

2、健全教代會制度。今年，學(xué)校組建了教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，制定了相關(guān)制度，選舉產(chǎn)生了21名教代會代表，計(jì)劃在年底召開海石四小第一屆教代會第一次會議。

3、完善校務(wù)公開。學(xué)校及時制定校務(wù)公開計(jì)劃，確定校務(wù)公開制度。對學(xué)校重大改革和關(guān)系教師切身利益的大事如評優(yōu)、評先、職務(wù)晉升等，我們總是先召開教師會議傳達(dá)精神、公開條件、公開述職、集體票決，最后由評選領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定人選并進(jìn)行公示。

（五）、健全制度，加強(qiáng)管理，后勤工作日益完善。

1、抓好財(cái)產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理歷來是后勤管理中的重點(diǎn)，針對我校的特點(diǎn)，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé)、專人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人，學(xué)校對所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊，對固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，做到帳物相符，倉庫物品定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng)，服務(wù)熱情周到。同時嚴(yán)格校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到有措施、有檢查、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，切實(shí)解除師生的后顧之憂。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。①、堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格管理，接受社會監(jiān)督，杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。②、堅(jiān)持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細(xì)算，減少不必要的招待開支，把有限的教育資金用 7

在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。③、結(jié)合校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善物資的采購、領(lǐng)用、借用管理程序，凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收、登記后入庫。④、嚴(yán)格財(cái)會制度。管理用好每一筆經(jīng)費(fèi)，自覺接受教職工的監(jiān)督和物價部門的檢查及有關(guān)部門的審計(jì)。

3、強(qiáng)化安全管理?！鞍踩环潘?，質(zhì)量一場空”。學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長鳴，長抓不懈。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，校長、各職能部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師、學(xué)生家長層層簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，真正做到責(zé)任到人，落實(shí)到位。平時注重師生的安全管理和防火、防盜、交通安全意識的培養(yǎng)，落實(shí)各種安全工作問責(zé)制，取得了良好的辦學(xué)績效。

三、近年來取得的主要成績

五年來，海石四小全體師生奮發(fā)努力，認(rèn)真工作，教育教學(xué)及各項(xiàng)工作取得了顯著成績，受到了上級的褒獎和社會各界的一致認(rèn)同。

2004年、2005年連續(xù)兩年獲得蘭州市“初中教學(xué)質(zhì)量”優(yōu)秀獎； 2005年6月蘭州市“百所小學(xué)優(yōu)秀自編操”評選活動中三等獎； 2005年11月蘭州市第二屆少年兒童書畫大賽中“優(yōu)秀組織”獎； 2006年5月第六屆“新華杯”中小學(xué)生手抄報大賽“先進(jìn)集體”獎 ；

2006年7月蘭州市中小學(xué)生健身月活動“先進(jìn)單位”； 2007年5月第十五屆中小學(xué)生現(xiàn)場作文比賽“先進(jìn)集體”； 2007年6月中小學(xué)生“走進(jìn)陽光世界”主題征文活動優(yōu)秀組織獎；

2008年4月，我校榮獲蘭州市少年兒童“七彩畫筆炫世界”書畫大賽先進(jìn)集體組織獎；

5月我校在蘭州市第十六屆中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽中榮獲先進(jìn)集體。同月在紅古區(qū)第二屆運(yùn)動會上我校連拿“體育道德風(fēng)尚”獎、百人團(tuán)體操二等獎、小學(xué)組乒乓球比賽團(tuán)體第二名、小學(xué)組田徑比賽團(tuán) 8

體總分第三名、小學(xué)組金牌總數(shù)第三名等五個獎項(xiàng)；

9月在紅古區(qū)文化藝術(shù)周活動中，我校編排的舞蹈《舞動北京》榮獲優(yōu)秀獎。

2009年3月，在教育部基礎(chǔ)教育司、共青團(tuán)中央少年部、中國兒童中心舉辦的全國“心中有祖國、心中有他人”主題活動中榮獲優(yōu)秀集體獎；

4月在團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局組織的“清明節(jié)少兒詩歌朗誦會”比賽活動中我校榮獲三等獎；

5月我校在蘭州市第三屆“大課間評選活動”中獲小學(xué)組二等獎； 6月，獲紅古區(qū)建國六十周年書畫展覽優(yōu)秀組織獎； 7月份我校黨支部被區(qū)教育局黨委評為“先進(jìn)黨支部”； 9月份我校被評為全區(qū)教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”，受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰；

12月份我校被評為蘭州市“小學(xué)教育質(zhì)量優(yōu)秀獎”。2010年5月榮獲蘭州市第十屆少先隊(duì)手抄報比賽先進(jìn)集體； 6月，在蘭州市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得團(tuán)體總分第六名的好成績；同月，分別榮獲紅古區(qū)和蘭州市少先隊(duì)組織優(yōu)秀集體獎。

四、目前存在的主要問題及計(jì)劃、建議：

五年來，雖說我校的教育教學(xué)及各項(xiàng)管理工作有了長足的發(fā)展，但實(shí)事求是地說，還存在很多困難和問題。主要有：

1.校舍緊張，辦學(xué)壓力大。

自2007年11月移交地方管理后學(xué)校形成了“一院兩校，隔網(wǎng)而治”的格局，使得校舍十分緊張。加之周邊小區(qū)連連落成，職工家屬陸續(xù)入住。很多礦區(qū)職工子女想就近入學(xué)，但學(xué)校又不能充分滿足各小區(qū)職工子女的入學(xué)愿望。由于校舍緊張，班級人數(shù)過大，因而不利于教學(xué)工作的開展和在校學(xué)生安全的維護(hù)。

2.資金短缺，辦學(xué)困難多。

現(xiàn)在，學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)僅靠“兩免一補(bǔ)”有限的資金，遇上校舍維修，水電費(fèi)支出、辦公及教學(xué)用品的添置等，使得學(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)舉步維艱?，F(xiàn)在學(xué)校擬粉刷教學(xué)樓，門窗要維修，桌凳不僅破舊，而且十分短缺，暖氣管道要更新，學(xué)生要上微機(jī)課但無電腦室等諸多問題，苦于缺乏資金，學(xué)校無力解決。這在一定程度上嚴(yán)重制約了學(xué)校的向前發(fā)展。

3.師資緊缺有待強(qiáng)化。

我校教師隊(duì)伍總體而言在數(shù)量和質(zhì)量上依然不能滿足家長對優(yōu)質(zhì)教師資源的需求。由于教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，深入推進(jìn)新課程實(shí)施存在一定難度；另外，語、數(shù)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科有專長的專任教師太少，對培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)有較大的影響。因此，教師隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)。

盡管困難重重，壓力多多，但解困的辦法總是多于困難。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與希望同在。我們會不斷奮進(jìn)，追求卓越，以本次教育督導(dǎo)評估為契機(jī)，內(nèi)抓管理，外樹形象，狠抓質(zhì)量，科學(xué)發(fā)展，努力提升辦學(xué)品位，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，在生存中發(fā)展，在發(fā)展中壯大，為把海石四小辦成學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的品牌學(xué)校而做出不懈的努力！

二○一○年十一月十二日

第五篇：督導(dǎo)檢查匯報

關(guān)于黨務(wù)公開工作督導(dǎo)檢查情況的匯報

第一督導(dǎo)檢查組趙曉偉

尊敬的趙書記，沙部長：

根據(jù)安排，9月1日-7日，我和國棟、珊珊集中一周的時間，對機(jī)關(guān)工委、財(cái)政局、公安局、宣章屯鎮(zhèn)等19個單位黨務(wù)公開工作情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。匯報如下：

一、各基層黨組織黨務(wù)公開工作基本情況

（一）建立組織機(jī)構(gòu)情況。各單位均成立了一把手為組長的黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，安排了專職人員。均召開了專題會議，學(xué)習(xí)了縣委十二屆十次全會和趙書記講話精神，研究部署了本單位的黨務(wù)公開工作。

（二）辦公設(shè)施設(shè)立情況。各單位均設(shè)立了專門的辦公場所，多數(shù)是和單位黨建辦公室結(jié)合在一起，均配備了電腦、辦公桌和文件柜。宣章屯鎮(zhèn)設(shè)立了新的黨務(wù)公開工作辦公室，購置了新的辦公桌椅，粉刷了墻壁，配備了文件柜，辦公設(shè)施條件較為完善。

（三）黨務(wù)公開制度制定情況。大多數(shù)單位結(jié)合各自實(shí)際制定了本單位黨務(wù)公開工作制度，檢察院、宣章屯鎮(zhèn)等單位實(shí)現(xiàn)了制度上墻，其他單位正在積極推進(jìn)。

（四）公開載體建設(shè)情況。檢察院、宣章屯鎮(zhèn)、表白寺鎮(zhèn)等有條件的單位均設(shè)立了黨務(wù)公開欄，充實(shí)了公開內(nèi)容。各單位結(jié)合自己的實(shí)際情況，有網(wǎng)站的均在網(wǎng)上開辟了黨務(wù)公開專欄。檢察院、交警大隊(duì)等有條件的單位配置了黨務(wù)公開電子顯示屏。

（五）公開目錄制定情況。結(jié)合全縣黨務(wù)公開目錄的出臺，該項(xiàng)工作各單位正在積極推進(jìn)。

（六）公開檔案規(guī)范管理情況。各單位黨務(wù)公開檔案管理工作比較規(guī)范，均指定了專人負(fù)責(zé)管理，實(shí)現(xiàn)了明目清晰，歸檔入柜。

（七）黨務(wù)公開取得的成效。檢察院把黨務(wù)公開、隊(duì)伍建設(shè)和檢務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合起來，以黨務(wù)公開帶隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)檢務(wù)工作，同時長期開展黨員活動日、黨員結(jié)對幫扶等一系列活動，取得了顯著成效。山東省委和山東省政法委分別授予檢察院黨支部“全省先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號，表彰了5個“五星”黨小組、10名“黨員示范崗”。

二、存在的一些困難和問題

一是這項(xiàng)工作剛剛起步，大多數(shù)單位對黨務(wù)公開工作做什么、怎么做、如何做好還沒有一個清晰、條理和感性的認(rèn)識，感覺很虛空，沒有抓手和切入點(diǎn)，在公開的程度、方式、內(nèi)容、時間上不知道怎么去把握、去界定。二是有的單位因?yàn)檗k公場所緊張或狹小的限制，設(shè)立公開欄、電子屏不太現(xiàn)實(shí)，公開的載體和渠道不多。

三、下一步工作建議

根據(jù)督導(dǎo)檢查的情況，結(jié)合各個單位的實(shí)際，對于下一步如何開展好這項(xiàng)工作，提幾點(diǎn)不成熟的建議：

一是著力打造示范點(diǎn)，組織各單位觀摩學(xué)習(xí)。打造一批在黨務(wù)公開工作上有特色、有成效、有看點(diǎn)、有亮點(diǎn)的示范基層黨組織，分批組織其它單位觀摩學(xué)習(xí)示范點(diǎn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法，讓各個單位有一個感性的認(rèn)識，有一個標(biāo)桿的參照，找到該項(xiàng)工作的切入口。

二是制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，集中推進(jìn)黨務(wù)公開工作。根據(jù)各個單位的性質(zhì)、場所、硬件條件等實(shí)際情況，分幾個檔制定黨務(wù)公開的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)定黨務(wù)公開欄、電子屏、室內(nèi)公開展板的位置、尺寸、顏色和相關(guān)公開內(nèi)容，統(tǒng)一

規(guī)定黨務(wù)公開辦公場所的面積、硬件設(shè)施配備和專職人員設(shè)立等。統(tǒng)一下發(fā)具體的實(shí)施方案，明確各個階段任務(wù)，規(guī)定具體的完成時限，集中推進(jìn)全縣黨務(wù)公開工作。

三是開展單位之間互查互評，將黨務(wù)公開工作列入全縣綜合考核。組織單位之間互相檢查評比黨務(wù)公開工作開展情況，制定具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，將黨務(wù)公開工作列入全縣科學(xué)發(fā)展綜合考核。