第一篇：以學(xué)定教,同案協(xié)作發(fā)揮黨員教師模范作用的活動(dòng)實(shí)施方案

在推行“以學(xué)定教、同案協(xié)作”教學(xué)模式中，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用的活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)旗教育系統(tǒng)委員會(huì)文件，翁教發(fā)2009（2）號(hào)文件精神的要求，為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，切實(shí)增強(qiáng)全體黨員在課程改革中的作用，使黨員教師在課程改革中發(fā)揮“排頭兵”作用。在推行“以學(xué)定教、同案協(xié)作”教學(xué)模式中，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用的活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為中心，以“以學(xué)定教、同案協(xié)作”教學(xué)模式為出發(fā)點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合能力為落腳點(diǎn)，以快速提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本點(diǎn)，引導(dǎo)黨員牢記宗旨、堅(jiān)定信仰，胸懷全局、立足崗位、無私奉獻(xiàn)，調(diào)動(dòng)黨員教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮黨員的“旗幟”作用。

二、活動(dòng)時(shí)間、步驟與內(nèi)容

一）召開動(dòng)員大會(huì)（3月5日-3月20日）

及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員大會(huì)要求入黨積極分子、團(tuán)員青年教師以及黨外優(yōu)秀教師參加。要圍繞“以學(xué)定教、同案協(xié)作”教學(xué)模式的推廣，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞課堂教學(xué)改革實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題帶頭進(jìn)行自查和反思，進(jìn)而總結(jié)出缺點(diǎn)和不足，在會(huì)議上進(jìn)行討論交流。

（二）學(xué)習(xí)理論，提高思想認(rèn)識(shí)(3月21日—4月30日）

1、黨員教師積極開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉局長(zhǎng)在全旗教育工作會(huì)議上的講話內(nèi)容，深入體會(huì)其內(nèi)涵。認(rèn)真研究翁旗關(guān)于進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革實(shí)施指導(dǎo)意見。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)“以學(xué)定教、同案協(xié)作”教學(xué)模式改革實(shí)施細(xì)則，教育觀念、教學(xué)方式等都發(fā)生了一系列的變化，黨員教師要主動(dòng)適應(yīng)這一變化，把工作和學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，通過學(xué)習(xí)來提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、專家型的教師。

3、認(rèn)真開展好“黨員教師讀書活動(dòng)”，營(yíng)造書香校園，提高自身理論素養(yǎng)。要求黨員教師深入學(xué)習(xí)教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)有效的教育教學(xué)方式、方法；結(jié)合教學(xué)工作，進(jìn)一步閱讀學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)書籍，提高專業(yè)水平。每名黨員教師要寫不少于1篇課堂教學(xué)改革方面的論文或心得體會(huì)文章，記不少于1萬字的學(xué)習(xí)筆記。

（三）扎實(shí)、有序開展各項(xiàng)活動(dòng)（5月1日—10月31日）

1、開展“黨員排頭兵”活動(dòng)。黨員教師要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳先進(jìn)教育理論，認(rèn)真踏實(shí)備好每一節(jié)課，滿腔熱情上好每一節(jié)課，一絲不茍批好每一本作業(yè)本，全面關(guān)心每一位學(xué)生，以主人翁的態(tài)度做好每一件教育工作。要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，要以“統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動(dòng)”做好課程改革這一從觀念到實(shí)踐的全新工作，黨員教師要時(shí)時(shí)處處發(fā)揮“旗幟”作用。要在課程改革中急流勇進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念，剖析教學(xué)案例，研究新教學(xué)方法，努力改進(jìn)教學(xué)行為，構(gòu)建新型學(xué)習(xí)方式。

2、爭(zhēng)創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng)。全體黨員教師要掛牌上崗，結(jié)合工作職能、性質(zhì)和職責(zé)，明確“共產(chǎn)黨員先鋒崗”的具體標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)，開展工作質(zhì)量評(píng)比、崗位練兵等活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。年終各黨組織可結(jié)合民主評(píng)議黨員活動(dòng)，對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng)進(jìn)行測(cè)評(píng)，根據(jù)黨員工作成績(jī)和群眾評(píng)價(jià)，評(píng)出本單位的“共產(chǎn)黨員先鋒崗”。

3、開展“黨員教師課堂教學(xué)公開月”活動(dòng)。9月份定為“黨員教師課堂教學(xué)公開月”，在這一活動(dòng)中開展“黨員教師講公開課”、“黨員優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示”等活動(dòng)。每名黨員教師講公開課不少于10節(jié)；推門聽課評(píng)議不少于20次，做好聽課記錄，課后反思，認(rèn)真寫出每一節(jié)的評(píng)議結(jié)果。每聽過一節(jié)課后，聽課老師和授課老師都要進(jìn)行面對(duì)面地交流評(píng)課，既要學(xué)會(huì)欣賞，善于捕捉教師的閃光點(diǎn)，也要面對(duì)存在的問題，當(dāng)面提出，共同探討，以尋求解決的方法，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。

4、開展“以學(xué)定教、同案協(xié)作”評(píng)比活動(dòng)。一是組織“以學(xué)定教，同案協(xié)作，教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)水平；二是開展教學(xué)論文征集、評(píng)選活動(dòng)，提升教師的教學(xué)理論水平；三是組織教師從自已的“導(dǎo)學(xué)案”中選出優(yōu)秀“導(dǎo)學(xué)案”，從成功案例中選出優(yōu)秀案例，參與全旗評(píng)比，幫助教師研究好教學(xué)案例，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

5、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

一是與一名學(xué)習(xí)或生活困難的學(xué)生結(jié)對(duì)子。做到在生活上關(guān)心他們，在物質(zhì)上資助他們，在精神上鼓勵(lì)他們，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)上的提高和思想上的進(jìn)步。二是與一名普通教師交朋友。黨員教師要與黨外教師結(jié)對(duì)子，要做到思想上共同進(jìn)步，業(yè)務(wù)上共同提高，生活上互相幫助。三是教好一門課，做教書育人的榜樣。四是帶好一個(gè)班，做管理育人的楷模。從管好一個(gè)班開始，著力培養(yǎng)黨員教師的教書育人的能力，以振興班級(jí)為已任，不斷提高自身的組織協(xié)調(diào)能力。五是獻(xiàn)一堂精品課或進(jìn)行一項(xiàng)工作改革。為了引領(lǐng)廣大教師深入開展新課程改革，通過在全校范圍內(nèi)獻(xiàn)一堂精品課，展示教改成果，樹立起爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)骨干，爭(zhēng)當(dāng)黨員先鋒的意識(shí)。

（四）全面評(píng)比，總結(jié)提高（10月31日—12月31日）

要通過活動(dòng)的開展，真正使學(xué)校黨組織的作用發(fā)揮起來、黨員教師思想振作起來、教職工的干勁調(diào)動(dòng)起來、教師的能力提高上來、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。使各項(xiàng)活動(dòng)真正落到實(shí)處。

大興總校 2009年3月16日

第二篇：如何發(fā)揮黨員教師在新課程改革中的模范作用

自我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來，全體黨員教師通過對(duì)胡錦濤同志講話精神的學(xué)習(xí)，通過對(duì)《保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過對(duì)黨校校長(zhǎng)形勢(shì)分析報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),通過對(duì)黃俊紅同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，通過觀看電影<lt;鄭培民>gt;和電視紀(jì)錄片<lt;東哥,我們懷念你>gt;，通過深刻的整改和思考后，教師們感覺到在自身黨性修養(yǎng)方面有了很大提高，同時(shí)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，更加明確了今后努力的方向——那就是坦坦蕩蕩做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一心一意跟黨走，在新課改工作中起到模范帶頭作用。黨員教師要在新課改工作中起到模范帶頭作用，首先，必須加強(qiáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，擺正自身位置。要時(shí)刻想到自己是一名教師，應(yīng)從教學(xué)實(shí)踐中去體會(huì)、理解、感悟新課改的精神，并提高自己的理論水平，從而為自己能比較有創(chuàng)造性地做好每一項(xiàng)教師培訓(xùn)工作打下基礎(chǔ)。所以全體黨員教師在平時(shí)工作中，除了在認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，還將教學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合，努力用新課程的理念主動(dòng)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，鉆研培訓(xùn)教材，努力在實(shí)踐中嘗試并勇于創(chuàng)新，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，重視教學(xué)過程，努力構(gòu)建在教師的指導(dǎo)下學(xué)員自主合作探究學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)員“動(dòng)”起來，讓課堂“活”起來。平時(shí)下班回到家，或者在雙休日里，寧可犧牲些自己休息娛樂的時(shí)間也要備備課，閱讀一些教育教學(xué)理論，用新理念充實(shí)自己，并在教學(xué)中大膽嘗試，勇于實(shí)踐，在人生路上不斷孜孜以求，正視自己，挑戰(zhàn)自我。提高自身的素養(yǎng)，服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于教學(xué)工作，服務(wù)于每一個(gè)學(xué)生。其次，黨員教師要在新課改工作中起到模范帶頭作用，就必須加強(qiáng)先進(jìn)性教育，明確自己應(yīng)該做什么。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，作為黨員的我們要從小事做起，用愛心來耕耘，用奉獻(xiàn)來充實(shí)我們的生活。要理解教育改革的新精神，積極研究新課程改革中出現(xiàn)的新情況、新問題、樹立新理念，積極投身于新課程改革。同時(shí)認(rèn)真盡一個(gè)黨員的應(yīng)盡義務(wù)，在教師中做好表率作用。把學(xué)習(xí)與教育改革和發(fā)展相結(jié)合，與“教育創(chuàng)新”相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，扎實(shí)工作。全國(guó)特級(jí)教師魏書生曾說過：“索取不是愛，獻(xiàn)身才是愛。你熱愛生活，熱愛自然，熱愛明天，熱愛人民嗎？那么收回你向他們索取名利的手，灑下你的熱血，捧出你的誠(chéng)心，獻(xiàn)出你的汗水、力氣，你會(huì)在這獻(xiàn)身中尋到歡樂與幸福的真諦?！弊詈?，黨員教師要在新課改工作中起到模范帶頭作用，就要不斷思考自己應(yīng)該怎么做。一要保持優(yōu)良的作風(fēng)。我黨有三大優(yōu)良作風(fēng)。就是理論與實(shí)際相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng)以及批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。二要積極參與教學(xué)科研活動(dòng)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。平時(shí)要自加壓力，在教科研工作方面，黨員教師應(yīng)繼續(xù)深入地做到在實(shí)踐中反思，在行動(dòng)中研究。使課題的研究落在實(shí)處，讓我們的課題實(shí)踐源于課堂又回歸于課堂。敢于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮黨員在教育中的先鋒骨干作用，上好教學(xué)課，進(jìn)行課堂教學(xué)案例分析，多撰寫論文，多寫教研日記，多反思，多總結(jié)，并注意自身素養(yǎng)的提高，塑造并完善自己的人格形象。以自己的實(shí)際行動(dòng)在教師中樹立一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象?？傊?，作為一名黨員教師，要在新課改工作中起到模范帶頭作用，就要不斷提高自己的政治覺悟和個(gè)人綜合素質(zhì)，要能經(jīng)受住任何考驗(yàn)，全心全意為他人服務(wù)，要以身作則，為人師表，著書立說，大聲疾呼，以正世風(fēng)，努力在教育教學(xué)崗位上實(shí)踐著，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為向陽(yáng)的明天增光添彩。

第三篇：發(fā)揮黨員模范作用推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)揮黨員模范作用推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

發(fā)揮共產(chǎn)黨員模范帶頭作用，對(duì)開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)起到?jīng)Q定性作用。

共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,是黨的性質(zhì)的根本要求。黨章中明確指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。中國(guó)共產(chǎn)黨這一性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”。因此，充分發(fā)揮先鋒模范作用，是共產(chǎn)黨員的基本條件和義不容辭的義務(wù)。黨在不同時(shí)期的歷史任務(wù)不同，要求共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的內(nèi)容也各有不同。作為一名普通黨員主要應(yīng)在做好本職工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用，做腳踏實(shí)地勤奮工作忠于職守的模范。首先要增強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線》等理論文章，努力領(lǐng)會(huì)和掌握其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,并運(yùn)用這些基本原理觀察、分析和處理各種實(shí)際問題,不斷提高自己的思想覺悟、道德水平；二是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要嚴(yán)格按照黨章要求、按照工人階級(jí)先鋒隊(duì)?wèi)?zhàn)士和人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，積極完成黨所分配的工作。要立足本職崗位，創(chuàng)造性開展工作。通過不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及本職工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，成為本職工作的骨干，爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作成績(jī)，并通過自己的模范帶頭作用，帶領(lǐng)群眾為完成黨的任務(wù)共同奮斗。

第四篇：黨員教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案

瓦房店市進(jìn)步小學(xué)

黨員教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，以“讓讀書成為黨員教師的習(xí)慣”為主題，以提升教師專業(yè)化素質(zhì)為重點(diǎn)，以讀書活動(dòng)為載體，積極倡導(dǎo)教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，不斷更新觀念，拓展視野，努力建設(shè)一只充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過讀書活動(dòng)，全面了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形式和社會(huì)發(fā)展，提高所有教師個(gè)人修養(yǎng)、綜合素質(zhì)、實(shí)際工作能力和黨員干部思想理論素養(yǎng)，打造一只現(xiàn)代教育理念的高水平教師隊(duì)伍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

一是讀政治理論書籍。要認(rèn)真研讀黨的十八大、兩會(huì)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，《理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2012》等，通過研讀武裝頭腦，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提升綜合素質(zhì)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高工作能力，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到提升品位、指導(dǎo)工作、推動(dòng)工作實(shí)踐之中。

二是讀專業(yè)業(yè)務(wù)書籍。包括經(jīng)典著作、專業(yè)論文、各學(xué)科專業(yè)書籍。教育理論著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。

三是讀修身養(yǎng)性書籍。這些書籍是人對(duì)社會(huì)、對(duì)生命的體味和感悟，是心靈溝通、交流、凝聚和融合的過程。在讀書中深化認(rèn)知，陶冶情操，健全人格，升華思想。

四、讀書活動(dòng)的步驟和要求

1、提高認(rèn)識(shí)。讀書活動(dòng)可以幫助自己在學(xué)習(xí)實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，并促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。因此，每一位黨員教師要將讀書作為自己職業(yè)生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，并逐漸養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

2、個(gè)人統(tǒng)籌計(jì)劃。每個(gè)教師應(yīng)該根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況統(tǒng)籌安排自己的讀書時(shí)間和讀書內(nèi)容。

3、交流研討反思。本月是學(xué)校的“杏壇論道月”，讀書活動(dòng)要以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組，開展研討，定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題，互相啟發(fā)，共同提高，要從研討過程中獲得的理論、思想、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照，反思提高。

4、搭建讀書平臺(tái)。本學(xué)期我校對(duì)圖書室進(jìn)行了擴(kuò)建改造，館藏圖書得到了大連少兒圖書館和大連教育學(xué)院的大力支持，在藏書數(shù)量、種類和質(zhì)量上有了很大的提高，學(xué)校圖書室將全面對(duì)教師開放，以保證此次讀書活動(dòng)順利開展?？傊?，學(xué)校全體教師要以此次讀書活動(dòng)開展為契機(jī)，養(yǎng)成經(jīng)常讀書和反思的好習(xí)慣，更新教育理念，提高理論素養(yǎng)和教學(xué)能力。

第五篇：黨員教師深入開展先鋒崗活動(dòng)實(shí)施方案2017

都安二高開展黨員教師先鋒崗活動(dòng)實(shí)施方案

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校黨支部、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定學(xué)校開展黨員教師先鋒崗活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展”為主題，以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)學(xué)校黨支部、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”共產(chǎn)黨員為載體，以“推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育”為目標(biāo)，按照“筑牢堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹立先鋒形象、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的要求，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為確保我區(qū)三年基本完成轉(zhuǎn)型，提供堅(jiān)實(shí)的人才基儲(chǔ)智力支撐和組織保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)基層黨組織”，爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，使黨支部達(dá)到“先進(jìn)基層黨組織”，全體黨員爭(zhēng)當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用的先進(jìn)黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體，黨支部努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

二是黨員隊(duì)伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)和良好的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。圍繞教育改革發(fā)展生動(dòng)活潑地開展黨建活動(dòng)，規(guī)章制度健全完善，管理措施到位，工作運(yùn)行有序。

四是工作業(yè)績(jī)好。本單位各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯。五是群眾反映好。學(xué)校黨支部在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，獲得較好評(píng)價(jià)。

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，每名黨員教師模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”：一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。二是為人師表的模范。堅(jiān)守高尚情操，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，以身作則，言傳身教。三是服務(wù)群眾的模范。主動(dòng)聯(lián)系群眾，積極為群眾解難題、辦實(shí)事，自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。四是愛崗敬業(yè)的模范。在本職崗位上埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。五是遵紀(jì)守法的模范。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，帶頭弘揚(yáng)正氣、維護(hù)穩(wěn)定，爭(zhēng)當(dāng)文明守法好公民。

在創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)學(xué)校黨支部、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員過程中，能夠傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，幫助解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，構(gòu)建融洽和諧的黨群干群關(guān)系。吃苦在前、勇于奉獻(xiàn)，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的骨干力量。不斷增強(qiáng)學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力，建設(shè)高素質(zhì)的、充滿生機(jī)活力的黨員隊(duì)伍，在改革發(fā)展中發(fā)揮中堅(jiān)作用。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了黨員教師先鋒崗活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：韋樹忠

副組長(zhǎng)：潘愛玖 韋茂興 唐毓初 韋家政 組 員：全體黨員教師

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展示范單位”活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校中心工作不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)，提高科學(xué)發(fā)展能力，破解科學(xué)發(fā)展難題，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制，廣泛開展科學(xué)發(fā)展示范學(xué)?；顒?dòng)。圍繞推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，以質(zhì)圖強(qiáng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作水平，在加快學(xué)?！叭姘l(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展”中當(dāng)表率、立新功。

2、開展“五比五創(chuàng)，爭(zhēng)當(dāng)三育人師德標(biāo)兵”活動(dòng)。在全校共產(chǎn)黨員中廣泛開展“比政治，創(chuàng)一流信念；比業(yè)務(wù)，創(chuàng)一流素質(zhì)；比干勁，創(chuàng)一流風(fēng)貌；比效率，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；比奉獻(xiàn)，創(chuàng)一流形象”活動(dòng)，激勵(lì)廣大黨員“強(qiáng)素質(zhì)，鑄師魂，爭(zhēng)當(dāng)‘三育人’師德標(biāo)兵”。引導(dǎo)廣大黨員在工作崗位上實(shí)干進(jìn)取，展示風(fēng)采，努力形成重要崗位有黨員，重點(diǎn)工作有黨員，一線攻堅(jiān)有黨員，維護(hù)穩(wěn)定有黨員的生動(dòng)局面。

3、開展千名黨員大培訓(xùn)活動(dòng)。以黨員活動(dòng)室為主陣地，突出理想信念教育、形勢(shì)與任務(wù)教育、科學(xué)發(fā)展觀教育和業(yè)務(wù)技能教育四大主題，每學(xué)期組織對(duì)全校黨員進(jìn)行培訓(xùn)，每學(xué)期不少于6天。

4、開展“雙育”培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)廣大黨員進(jìn)行以黨章、黨史和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本政策為主要內(nèi)容的黨性教育。在全面加強(qiáng)黨員黨性教育的基礎(chǔ)上，以35歲以下年輕黨員為重點(diǎn)，采勸結(jié)對(duì)子”(黨支部與年輕黨員結(jié)對(duì)子)、“一帶一”（優(yōu)秀黨員教師帶青年黨員教師）的方法，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培育，努力建設(shè)既有堅(jiān)強(qiáng)黨性，又有一流教學(xué)水平和服務(wù)群眾本領(lǐng)的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍。

5、開展黨員“亮、諾、述、評(píng)”活動(dòng)。廣泛開展黨員“亮牌示崗”活動(dòng)，通過黨員佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式，亮明黨員身份，強(qiáng)化黨員意識(shí)，接受各界監(jiān)督。每名黨員要結(jié)合各自實(shí)際和學(xué)校爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)活動(dòng)，開展黨員目標(biāo)承諾活動(dòng)。

6、開展黨內(nèi)關(guān)愛幫扶活動(dòng)。建立生活困難和老弱病殘等特殊群體黨員基本信息臺(tái)帳，并針對(duì)生活困難黨員的不同實(shí)際，建立組織或個(gè)人與困難黨員的結(jié)對(duì)幫扶制度。對(duì)特殊群體黨員每月進(jìn)行一次家庭走訪、重大節(jié)假日進(jìn)行一次生活慰問、政治生日送一張賀卡的“三個(gè)一”常態(tài)化政治關(guān)愛活動(dòng)。

7、參加“黨建工作論壇”活動(dòng)。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，著眼于解決黨建工作問題，促進(jìn)中心工作開展，確定調(diào)研課題，定期進(jìn)行集中探討交流，尋求破解措施，用科學(xué)的理念、中心的意識(shí)、有效的方法開展工作。

8、開展“黨建工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)成果評(píng)比”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，從工作方法、措施中選取一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，進(jìn)一步提升學(xué)校黨建科學(xué)文化水平。

9、開展“爭(zhēng)創(chuàng)最佳黨日活動(dòng)”。著眼于推進(jìn)“三日一網(wǎng)”黨員活動(dòng)制度常態(tài)化，廣泛開展“爭(zhēng)創(chuàng)最佳黨日活動(dòng)”。將黨員參與率、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式、活動(dòng)成效建立臺(tái)帳。

10、開展支部“爭(zhēng)星升級(jí)”活動(dòng)。支部在陣地建設(shè)和組織發(fā)展的基礎(chǔ)上，提倡創(chuàng)建學(xué)習(xí)型，服務(wù)型特色支部，開展特色活動(dòng)，搞好黨員干部的培訓(xùn)。

11、開展“百千萬”活動(dòng)。按照教育黨委《關(guān)于實(shí)施作風(fēng)建設(shè)“百千萬”工程的意見》要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，堅(jiān)持每周聽課3節(jié)以上；黨員教師走進(jìn)學(xué)生家庭訪問，每學(xué)期至少1次，形成育人合力。

12、開展千名在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。組織黨員積極參與社區(qū)黨組織活動(dòng)，自覺做到“八個(gè)帶頭”：帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、帶頭幫扶困難群眾、帶頭參與社區(qū)建設(shè)、帶頭搞好鄰里關(guān)系、帶頭維護(hù)社區(qū)治安、帶頭創(chuàng)建社區(qū)文明、帶頭保護(hù)公共設(shè)施。爭(zhēng)當(dāng)“六個(gè)模范”：爭(zhēng)當(dāng)體察民情的模范、爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)于律己的模范、爭(zhēng)當(dāng)熱心公益的模范、爭(zhēng)當(dāng)扶貧濟(jì)困的模范、爭(zhēng)當(dāng)建言獻(xiàn)策的模范、爭(zhēng)當(dāng)建功立業(yè)的模范。

13、開展“三聯(lián)一幫”活動(dòng)。開展以聯(lián)系3名群眾和幫扶1戶困難群眾為主要內(nèi)容的“三聯(lián)一幫”活動(dòng)。針對(duì)幫扶對(duì)象的實(shí)際困難，采取幫思想、幫政策、幫信息、幫技術(shù)、幫業(yè)務(wù)、幫服務(wù)等多種形式，力求從根本上幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

14、開展保安全保穩(wěn)定活動(dòng)。完善黨員責(zé)任區(qū)和黨員責(zé)任崗制度，實(shí)行“包排查、包案件、包穩(wěn)控、包化解、包回訪”的一體化責(zé)任制度，努力形成保安全、保穩(wěn)定的常態(tài)機(jī)制。組織廣大黨員干部按照責(zé)任分工，定期集中開展矛盾隱患排查化解活動(dòng)。

五、方法步驟

黨員教師先鋒崗活動(dòng)歷時(shí)兩年半時(shí)間，圍繞迎接建黨96周年、向黨的十九大獻(xiàn)禮兩個(gè)節(jié)點(diǎn)展開，分四個(gè)步驟進(jìn)行。

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署（2017年4月—5月底）。主要抓好三項(xiàng)工作：一是制定方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出具有學(xué)校特色，富有實(shí)效性的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案。二是動(dòng)員部署。5月20日前，召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，并利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、櫥窗、條幅、明白紙等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍。三是組織學(xué)習(xí)。組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話和教育局關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的相關(guān)文件、會(huì)議精神以及《河池市教育改革與發(fā)展規(guī)劃（2017---2020年）》，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

（二）全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)（2017年6月—2017年6月底）。向群眾公布開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案，確定黨支部和黨員的承諾內(nèi)容，進(jìn)行公開承諾，接受群眾監(jiān)督。在2017年“七一”前，集中一周時(shí)間，通過組織生活會(huì)、民主評(píng)議會(huì)等形式，組織黨員進(jìn)行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析報(bào)告，并組織群眾進(jìn)行評(píng)議。

（三）明確方向，制定措施（2017年7月—2017年6月底）。發(fā)揮先進(jìn)典型示范帶動(dòng)作用，提升整體工作水平。組織黨員對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

（四）系統(tǒng)總結(jié)，改進(jìn)措施（2017年7月—黨的十九大召開前）。參加局組織舉辦的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)事跡展、圖片展、文藝匯演、理論成果展。對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。