第一篇：高三英語(yǔ)試卷評(píng)析

高考英語(yǔ)卷評(píng)析重視基礎(chǔ) 講究策略A杭州市第十四中學(xué)特級(jí)教師 邱鋒

奉化中學(xué)特級(jí)教師 周道義

省教育廳教研室特級(jí)教師 葛炳芳

一、試卷綜述

我省高考英語(yǔ)命題要求與前三年相同，題型未作改變，總體難度適中，注重基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化知識(shí)運(yùn)用，并在一定程度上關(guān)注文化層面的考查，體現(xiàn)了保持命題平穩(wěn)的思路。

1、體現(xiàn)課標(biāo)理念，立足語(yǔ)境語(yǔ)用

今年的試題體現(xiàn)了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的五維目標(biāo)。試題的選材生活化，試卷的編排體現(xiàn)人文關(guān)懷。試卷難度控制得當(dāng)，對(duì)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)將起到良好的導(dǎo)向作用。整卷的試題立足語(yǔ)境、強(qiáng)化語(yǔ)用，體現(xiàn)了“用英語(yǔ)做事”的課程理念。

2、重視基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化文化意識(shí)

對(duì)考生知識(shí)面的考查緊扣考綱，將語(yǔ)言作為一個(gè)載體，考查對(duì)自然科學(xué)、社會(huì)生活等各方面的知識(shí)和具有時(shí)代性語(yǔ)篇的理解能力，既注重測(cè)試英語(yǔ)語(yǔ)言和文化基礎(chǔ)知識(shí)，又突出考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力，須仔細(xì)思考、推理、判斷的題目占了一定比例，重視語(yǔ)言的工具性，更突出語(yǔ)言的思想性。

二、試題特點(diǎn)

單項(xiàng)填空的難度與去年相當(dāng)，試題知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，綜合測(cè)試了詞匯、語(yǔ)法和習(xí)語(yǔ)等項(xiàng)目，注重知識(shí)點(diǎn)在語(yǔ)境中的運(yùn)用。完形填空是一篇關(guān)于孩子第一次去圖書(shū)館的經(jīng)歷。與往年不同的是，今年的短文是一篇記敘文，較去年更易理解。主要測(cè)試考生在一定的語(yǔ)篇環(huán)境下進(jìn)行詞義辨析和邏輯推理能力，也考查了對(duì)詞匯慣用法的掌握情況。對(duì)考生理解語(yǔ)境和語(yǔ)篇的能力有一定的要求。

閱讀理解部分選取了6則很有教育意義的語(yǔ)篇，時(shí)代感強(qiáng)，特別是一則基于google情景的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言材料——有關(guān)北京2008奧運(yùn)的介紹，非常新穎。如果考生能結(jié)合“略讀”、“跳讀”等策略，解題則會(huì)更得心應(yīng)手。試題的閱讀量和難度都與去年基本持平。

單詞拼寫(xiě)題難度比去年有所下降。注重考查基礎(chǔ)詞匯，且設(shè)置了較為充分的語(yǔ)境，因而對(duì)詞匯的運(yùn)用能力也有所要求。所考查的單詞均為實(shí)詞，其中突出考查動(dòng)詞(五個(gè))和名詞(三個(gè))，但要求變形的不多。

短文改錯(cuò)題總體難度適中。以一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)為題材，有一定的情節(jié)。命題思路基于學(xué)生平時(shí)常見(jiàn)錯(cuò)誤，有多個(gè)小題要求考生從詞語(yǔ)搭配的角度去考慮。

書(shū)面表達(dá)題仍然堅(jiān)持了前幾年“半開(kāi)放”的命題思路，要求考生就“英語(yǔ)課的教師授課語(yǔ)言”發(fā)表自己的看法。今年首次采用“二選一”的形式，即讓學(xué)生在兩種提示信息中選取一種進(jìn)行討論。話題貼近學(xué)生生活，人人有話可說(shuō)，有感可發(fā)，且發(fā)揮空間大。能較好地考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。

三、對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)啟示

1、英語(yǔ)教學(xué)要兼顧語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用

英語(yǔ)課堂教學(xué)中語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)與整理固然重要，但更重要的是為學(xué)生創(chuàng)造能運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的語(yǔ)境，以提升學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用的能力。因而，高三英語(yǔ)的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)避免低層次的重復(fù)操練。

2、英語(yǔ)教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略

高中英語(yǔ)教學(xué)尤其在平時(shí)的閱讀和寫(xiě)作教學(xué)中，學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)可以幫助學(xué)生提高學(xué)生效率，起到事半功倍的效果，有利于學(xué)生的解題，也有利于學(xué)生提高終身學(xué)習(xí)的能力。例如今年閱讀試題中c篇的尋讀、跳讀、猜詞等策略。

3、英語(yǔ)教學(xué)要兼顧人文性和工具性

在平時(shí)的教學(xué)中，教師都非常重視語(yǔ)言的工具性。事實(shí)上，教師要重視選取反映學(xué)生實(shí)際生活、現(xiàn)代科技等語(yǔ)言材料，關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，從人文的角度組織課堂教學(xué)，從而使課堂教學(xué)更具有教育性。

英語(yǔ)名師點(diǎn)評(píng)07年高考試卷試題難度適中 穩(wěn)中有變B

主持人：各位網(wǎng)友大家晚上好，我想很多的剛剛考完高考的朋友現(xiàn)在應(yīng)該正在耐心地等待當(dāng)中。眾所周知，每年高考試卷的保密性都是非常嚴(yán)格的，我們前方的老師現(xiàn)在正在考試辦的工作人員并在他們的幫助下往這兒趕。我們即將會(huì)拿到07年高考考卷。

今天是2007年大部分省市高考全部科目結(jié)束的日子，我想我們同學(xué)們內(nèi)心也是非常興奮和高興。無(wú)論是你這次的高考成績(jī)是好還是壞，我們都是希望大家能夠在稍后的時(shí)間當(dāng)中有一份好心情。如果你將在明年參加考試，也歡迎大家繼續(xù)去努力，關(guān)注我們的節(jié)目，了解一下全國(guó)各地考題的大體情況，希望對(duì)你以后的考試科目也有一定的幫助。

歡迎大家來(lái)到我們的嘉賓聊天室，我是婁雷。首先我們將和大家共同聊一聊2007年普通高校招生統(tǒng)一考試的全國(guó)卷英語(yǔ)科的大體情況。相信通過(guò)老師的分析也能夠從一個(gè)角度上給大家提出今年考試題是變難了還是變?nèi)菀琢?，歡迎大家在討論中積極參與討論。今天的嘉賓是北京大學(xué)附屬中學(xué)的名師范存智老師。范老師您好！

范存智：各位同學(xué)好，老師好，我叫范存智，北大附中的老師。和一些老師在過(guò)去一年復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，和同學(xué)們交流過(guò)，甚至還有通過(guò)短信聯(lián)系過(guò)，下面我很愿意就2007年的英語(yǔ)試卷，談?wù)勎业臏\見(jiàn)。同時(shí)也回答同學(xué)所提出的問(wèn)題，但是這個(gè)問(wèn)題并不是具體這道題是選a還是選b，因?yàn)閺木C合的情況看，因?yàn)樽钸t明天也能知道答案，這樣自個(gè)兒能夠估分，我要說(shuō)的是就像剛才節(jié)目主持人說(shuō)的今年和去年比怎么樣，我們應(yīng)該怎么考慮，或者是我原來(lái)的做題思路是對(duì)還是不對(duì)，從這幾個(gè)角度談一談。

主持人：范老師，通過(guò)一門(mén)試卷的難度是否有變化，其實(shí)可以看到整個(gè)全國(guó)卷難題出題的一些思路和方向。您拿到我們高考的全國(guó)英語(yǔ)一號(hào)卷，您看了這份卷子之后，覺(jué)得這套題整體難度是比去年變難了還是變簡(jiǎn)單了？

范存智：首先，教育部考試中心在高考命題上有一個(gè)原則：以穩(wěn)定為大前提。而且這幾年自始至終都是穩(wěn)定的，這是第一點(diǎn)，穩(wěn)定。

另外，要站在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，還有一些地方我覺(jué)得應(yīng)該談的是湊成穩(wěn)定的必要條件，也應(yīng)該考慮到。比如今年全國(guó)有四個(gè)省區(qū)進(jìn)行新課改試驗(yàn)的誕生，社會(huì)關(guān)注點(diǎn)必然會(huì)關(guān)注到那件事上，而且高考是千家萬(wàn)戶(hù)的事，也促使人們把這個(gè)事平穩(wěn)過(guò)渡到課改，這是一個(gè)必然，所以從大的前提來(lái)看還是穩(wěn)定。

穩(wěn)定絕不意味這每一道題都和去年一樣。比如這份高考英語(yǔ)全國(guó)卷聽(tīng)力，聽(tīng)力的語(yǔ)料我沒(méi)看到，但是從問(wèn)的問(wèn)題和去年相比較，覺(jué)得還是有很大的進(jìn)步。高考聽(tīng)力題目按照大類(lèi)分，一種是功能題，一種是信息題。從功能題和信息題來(lái)看和去年是大同小異的。

我所了解的2006年聽(tīng)力的情況來(lái)看，去年有使用全國(guó)卷聽(tīng)力的，也有一些省份是獨(dú)立命題的，比如像江蘇、安徽、江西、山東。這些省雖然是獨(dú)立命題，但是使用的聽(tīng)力題還是全國(guó)的。去年全國(guó)好多省區(qū)平均分能達(dá)到22.5分，就說(shuō)這一塊是學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)。從今年整個(gè)問(wèn)題情況來(lái)看，在沒(méi)有語(yǔ)料的情況來(lái)看，應(yīng)該是和去年是大同小異的，這是第一點(diǎn)。

第二點(diǎn)，單選部分。從單選部分來(lái)看，教育部考試中心在單選的命題有這么一說(shuō)，把對(duì)語(yǔ)言、語(yǔ)法知識(shí)的考察放在日常情景當(dāng)中應(yīng)用來(lái)考察，這一點(diǎn)確確實(shí)實(shí)在延續(xù)著這個(gè)路子。而從去年來(lái)看，整個(gè)我們?cè)趩芜x這部分把它控制的難度是0.54、0.53、0.55，不同的省區(qū)可能保持的顯性不一樣，但是整體來(lái)講還是趨近于大家能接受的。像今年的21題，在這兒就非?？谡Z(yǔ)化，而考察這種代詞的說(shuō)法確確實(shí)實(shí)是把交際口語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)法知識(shí)放在很常見(jiàn)的應(yīng)用當(dāng)中。比如第24題，考的是why not do，why not doing，又把基礎(chǔ)知識(shí)放在生活當(dāng)中的場(chǎng)景中，除非這個(gè)同學(xué)記錯(cuò)了，要不然的話絕對(duì)不會(huì)誤選c。整個(gè)來(lái)講，這些應(yīng)當(dāng)還是很不錯(cuò)的。

再一點(diǎn)，比如像23題，考到了介詞。教育部考試中心在高考命題這幾年當(dāng)中不是每年都考介詞，但是在考介詞的時(shí)候都是放在很常用的，咱們很少有人說(shuō)非要搞一個(gè)搭配關(guān)系，而是說(shuō)搞場(chǎng)景的應(yīng)用，第23題分明是從應(yīng)用的角度考慮的。

再接著往下看，還有包括像35題時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，還有34題的動(dòng)詞辨析，從這些來(lái)看，確確實(shí)實(shí)和去年比，應(yīng)當(dāng)說(shuō)還是穩(wěn)定在同一個(gè)水平線上。這也考慮到2007年有一種獨(dú)特的地方，在2007年使用全國(guó)卷的省區(qū)市又減少了2個(gè)，一個(gè)是海南，一個(gè)是寧夏。這兩個(gè)由于要課改，整個(gè)全國(guó)的英語(yǔ)水平跟去年相比，或者持平，或者是平中抬一點(diǎn)，保持這個(gè)樣子。

北京新干線學(xué)校高考名師范存智老師接受主持人婁雷專(zhuān)訪

第三點(diǎn)，完形填空。

去年完形填空，在座的同學(xué)和老師都肯定做過(guò)2006年的題目，應(yīng)該印象特別深，這種印象深在哪兒呢？2006年的完形填空確確實(shí)實(shí)太難了，而難到有的地方考察的完形填空的難度高達(dá)0.42。0.42在我的角度來(lái)看，恐怕開(kāi)創(chuàng)了教育部考試中心出完形填空最近十幾年之最。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，我們總覺(jué)得在0.48、0.49，最難一點(diǎn)0.46都可以，但是像去年有的省區(qū)是0.42的情況，這就是很難很難了。為什么很難呢？命題的人出發(fā)點(diǎn)很好，語(yǔ)言材料要比較時(shí)尚，能夠接觸生活，但是忽略了一點(diǎn)，去年的內(nèi)容同學(xué)們可能感到非常陌生，起止時(shí)學(xué)生，老師都很陌生，人們?cè)谒谐燥?，立意很好，但是好有它不足的地方，誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，不知道下文去想，這一點(diǎn)今年就得到變更，也就是換一種角度說(shuō)，今年的完形填空的難度應(yīng)當(dāng)比去年的難度明顯下降了一些。這種下降就是它的入口非常好，不像去年的入口還得想。用我的話說(shuō)，我也曾經(jīng)在各個(gè)地方和我們的學(xué)生、同學(xué)們溝通，和老師們?cè)诮涣鞯臅r(shí)候也談過(guò)，我說(shuō)在完形填空里特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是點(diǎn)線面。什么叫點(diǎn)呢？這個(gè)句子本身雖然說(shuō)也是立足在上下文的基礎(chǔ)上，但是要把這個(gè)句子拉出來(lái)的話，它完全能夠獨(dú)立來(lái)成句的，換句話說(shuō)我們要成為一種類(lèi)似選擇填空，就能做出來(lái)，拿點(diǎn)作為開(kāi)始引入，點(diǎn)引入，然后線串接。在這一方面就做得比較好?？矗晷翁羁盏?6空，the girl(36)to see 20 eggs laid by a wild goose?？隙ㄎ覀?nèi)ハ胧桥銮稍趺丛趺矗既婚g看到，你在36空明顯就能看到這個(gè)。如果把這個(gè)句子獨(dú)立出來(lái)，類(lèi)似一個(gè)單選題，完全能做到這一點(diǎn)，拿點(diǎn)引入，然后線來(lái)串接。這個(gè)故事所給的內(nèi)容又大家都能接受得了，不像去年感到很茫然，因此造成難度比較大，上下文串接的線的問(wèn)題把握不好，今年就明顯改觀了。

換句話說(shuō)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，你們?nèi)ツ耆绻鋈珖?guó)卷的i卷有點(diǎn)困難，那么你去年做全國(guó)第二卷應(yīng)該感到很得心應(yīng)手，一個(gè)人上大學(xué)想家的問(wèn)題。今年這個(gè)題就類(lèi)似于第二篇文章的整體難度，這就比較不錯(cuò)。完形填空的難度比去年要明顯下降了一些，這種下降也是符合我們整個(gè)精神的，而且也說(shuō)明了教育部考試中心在新的試卷命題當(dāng)中廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界師生對(duì)前面卷的反應(yīng)。通過(guò)數(shù)據(jù)也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，相信2007年的這篇完形填空的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)下來(lái)比去年要理想得多。第四，閱讀理解。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)題材和體裁要更加廣泛一點(diǎn)才好，這次看題材比較廣泛，也許體裁從某種意義來(lái)講也不像人們想的非要有說(shuō)明文，還要有應(yīng)用文，還要有敘事文。從應(yīng)用文的角度來(lái)講今年沒(méi)有，比如往年有廣告、識(shí)圖，今年就沒(méi)有。但是從題材上來(lái)講，話題的寬泛

性還是比較不錯(cuò)的。從這幾篇文章來(lái)看，a篇文章是個(gè)敘事文，從56、57、58、59幾個(gè)問(wèn)題來(lái)看，非常符合我們常說(shuō)的敘事文問(wèn)問(wèn)題的特點(diǎn)，更多是理解判斷、敘事判斷甚至是推理判斷，四道題還真是包括了這些，但是整個(gè)來(lái)看能給你感覺(jué)，五篇文章在整體的安排上，從引入到回來(lái)，一直到第五篇，真的給你一種感覺(jué)，人們常說(shuō)如果用一個(gè)句，我習(xí)慣用或者是老師們習(xí)慣用的經(jīng)常搞高考評(píng)卷的人是低頭翹尾。五篇文章安排，從入口給你低低頭，最后隨著時(shí)間的推移，隨著學(xué)生對(duì)考卷的適應(yīng)，最后把文章安排難度再高一點(diǎn)。你看一下a篇文章和e篇文章來(lái)看，絕對(duì)難度不是在一個(gè)水準(zhǔn)線上的。但不管怎么樣來(lái)看，在這里邊它所給予你的真正能在詞匯上來(lái)講確確實(shí)實(shí)做到了人們常說(shuō)的，我們現(xiàn)在立足于2000年的教育大綱所要求的，要結(jié)合現(xiàn)在目前的實(shí)際，這種目前的實(shí)際就是我們現(xiàn)在學(xué)人教版的教材，相對(duì)來(lái)講詞匯量很大，從問(wèn)的問(wèn)題來(lái)講，有些是談?dòng)^點(diǎn)，有些是談事實(shí)的，這些安排應(yīng)該還是比較不錯(cuò)的。另外，也有在這里問(wèn)的問(wèn)題，有的是問(wèn)某個(gè)詞，或者是問(wèn)某一段的觀點(diǎn)。

b篇文章，頭一段談出自己的觀點(diǎn)，第二段談大熊貓、蝴蝶，第三段，談人怎么樣。在演繹推進(jìn)方面，層次推理非常清楚，讓同學(xué)能夠一目了然。但是如果不仔細(xì)看，你再看觀點(diǎn)，也容易給你造成干擾項(xiàng)，也容易出錯(cuò)。這是整個(gè)這么來(lái)看的。

和去年整個(gè)文章來(lái)比，應(yīng)該說(shuō)也是大同小異，或者是說(shuō)在e那篇文章比去年略略抬了一點(diǎn)。因?yàn)閺娜ツ陙?lái)看，閱讀理解整個(gè)全國(guó)這份卷是相對(duì)來(lái)講比較容易的，而這種容易是由于人們也沒(méi)考慮到2006年是全國(guó)第一次使過(guò)渡教材，詞匯量增大。今年就充分考慮到這一點(diǎn)，從文章的構(gòu)成或者是所使用的語(yǔ)言來(lái)看，從選題來(lái)看，看出教育部考試中心在命題的時(shí)候也適應(yīng)了這種變化去做這件事。這是從閱讀理解來(lái)看。

短文改錯(cuò)就是一篇學(xué)生的習(xí)作或者是一篇仿學(xué)生的習(xí)作來(lái)看，換句話說(shuō)中學(xué)生在書(shū)面表達(dá)當(dāng)中常出的錯(cuò)誤，在高考當(dāng)中的一種體現(xiàn)。

在這兒總的設(shè)計(jì)，同學(xué)就能看出問(wèn)題來(lái)了。還有時(shí)態(tài)問(wèn)題，主持人也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考的這種艱辛，上大學(xué)再去深造。另外，也在這么多年當(dāng)中聽(tīng)到好多學(xué)生談這件事，學(xué)生還是能夠做得出來(lái)。你說(shuō)絕對(duì)沒(méi)有難度嗎？肯定有難度，如果沒(méi)有難度，那不就不稱(chēng)其為考試嗎？因?yàn)閺母呖嫉慕嵌葋?lái)講，它本身具備兩種功能：第一種功能，水平考試的工種，換句話說(shuō)大專(zhuān)的水平。第二，選拔性考試，短文改錯(cuò)在很大程度上就是一種選拔考試的做法。還有閱讀理解的文章，比如像e這篇文章，分明就是一種選拔功能在里邊。但是總的起來(lái)說(shuō)，學(xué)生要是認(rèn)出幾個(gè)還是不成問(wèn)題的。對(duì)于同學(xué)來(lái)講畢竟是10多年了，從1996年開(kāi)始就換成十行的做法，已經(jīng)11、12年了。我想同學(xué)在做這一項(xiàng)應(yīng)該不會(huì)成問(wèn)題，因?yàn)殡y度并沒(méi)有超過(guò)去年的難度。我不知道同學(xué)和老師們是怎么看的。

最后一項(xiàng)，書(shū)面表達(dá)。

對(duì)書(shū)面表達(dá)，同學(xué)們和老師們都非常清楚的一點(diǎn)。高考在書(shū)面表達(dá)向來(lái)堅(jiān)持這么一種觀點(diǎn)：貼近學(xué)生生活，容易表達(dá)所敘述的事可能發(fā)生或者是正在發(fā)生的事。什么樣的事有橫比？就是全國(guó)十幾個(gè)省市自主命題。另外豎比，在沒(méi)有拿到其它省的試卷更愿意豎比。今年說(shuō)的是希望通過(guò)外籍教師peter找到一位英語(yǔ)筆友寫(xiě)封短信，描述一下你理想中的筆友條件，并說(shuō)明為什么選這樣的筆友，具體內(nèi)容包括。這里特別強(qiáng)調(diào)的是什么呀？為什么選這樣的筆友。這里就給同學(xué)們一個(gè)發(fā)展的空間。這樣很容易使我們想起來(lái)和2006年全國(guó)兩份試卷的書(shū)面表達(dá)來(lái)比較。要比較起來(lái)的話，因?yàn)檫@一點(diǎn)就明顯會(huì)比去年難度要提高了一點(diǎn)。因?yàn)槟憧慈ツ晔钦f(shuō)給你一封畫(huà)，介紹學(xué)校圖書(shū)館的情況，也給你一個(gè)發(fā)揮，你可以說(shuō)圖書(shū)館有圖書(shū)或者怎么樣，但是那種寫(xiě)法更相對(duì)來(lái)講好寫(xiě)一點(diǎn)。但是這里說(shuō)你為什么會(huì)選這樣的筆友，明顯是談你自個(gè)兒內(nèi)心潛在的一種意識(shí)或者是一種觀點(diǎn)，這樣的話應(yīng)該說(shuō)比去年又提高了一下。而去年的第二篇文章，談跟奧運(yùn)會(huì)相關(guān)

的志愿者，寫(xiě)個(gè)人的簡(jiǎn)歷。今年雖然也談性別、年齡、愛(ài)好，但是跟去年完完全全不一樣，這些東西更加簡(jiǎn)單，更多是說(shuō)明為什么這樣選擇筆友的目的，就明顯地留出了一個(gè)更大的發(fā)揮空間，或者是給同學(xué)在提高上提出了更高的要求，換句話說(shuō)每個(gè)人都有的可寫(xiě)。作為水平考試功能的同學(xué)，也就是說(shuō)到英語(yǔ)70、80分，甚至是80、90分，有的可寫(xiě)，能寫(xiě)。但是如果想寫(xiě)好，想達(dá)到英語(yǔ)125分以上再或者更高的話，那么恐怕選擇筆友就要在這上面下功夫，不是光從性別、年齡、愛(ài)好上寫(xiě)，是解決不了問(wèn)題的，恐怕較復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和較復(fù)雜的用詞必須得用上。

這樣一看，這份試卷整體來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)確確實(shí)實(shí)是穩(wěn)定的難度。另外，由于咱們目前使用全國(guó)卷的這十幾個(gè)省市當(dāng)中有英語(yǔ)平均分高于全國(guó)的，也有平全國(guó)的，甚至還有低于全國(guó)平均分的。人們必須得兼顧這么多，比如像東三省里使用全國(guó)卷的就有黑龍江和吉林，華北地區(qū)內(nèi)蒙、山西、河南。再往西北地區(qū)就不用說(shuō)了，這樣有選二卷，有選一卷，在選一卷的情況來(lái)講，可能情況就不一樣了。從整體來(lái)看，由于學(xué)生水平也許不一樣，但整體地看他們還是不錯(cuò)的，這種不錯(cuò)就形成了整體的分，不會(huì)有的同學(xué)覺(jué)得大起大伏，應(yīng)該感覺(jué)比去年做低分卷會(huì)更得心應(yīng)手。

主持人：按照您的說(shuō)法，今年全國(guó)高考i卷的英語(yǔ)科應(yīng)該說(shuō)同學(xué)做起來(lái)會(huì)更加得心應(yīng)手。

范存智：我是這樣認(rèn)為的。因?yàn)橹辽賱偛盼艺f(shuō)了，從整個(gè)來(lái)看穩(wěn)定是大前提。剛才說(shuō)第二點(diǎn)，穩(wěn)定絕不意味著每一道題和去年一樣，這里的變化也體現(xiàn)出來(lái)了，比如完形填空就明顯的難度比去年要降低了一點(diǎn)。而從書(shū)面表達(dá)這一項(xiàng)，去年容易好寫(xiě)，今年雖然也好寫(xiě)，但是要想拔高一點(diǎn)，恐怕這個(gè)空間就很大了，就是剛才我提到的，你在選筆友的時(shí)候，為什么選這個(gè)筆友，這個(gè)筆友的人并沒(méi)有給你寫(xiě)出來(lái)，完全靠你自己的發(fā)揮，這要沒(méi)有一定的水平，沒(méi)有平常掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，恐怕真是一碗白開(kāi)水。

主持人：其實(shí)無(wú)論題目是簡(jiǎn)單還是難，大家平時(shí)學(xué)習(xí)的積淀是非常關(guān)鍵的。比如你在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中就積累了很多的詞匯和固定搭配，可能你遇到這樣的題會(huì)更加得心應(yīng)手。

范存智：對(duì)的。

主持人：剛才的時(shí)間當(dāng)中范老師和我們大家從全國(guó)i卷英語(yǔ)科分析了試題的情況，網(wǎng)友業(yè)分析了自己的問(wèn)題。稍后范老師還點(diǎn)評(píng)北京市高考英語(yǔ)科的試題，歡迎大家稍后關(guān)注。

名師評(píng)點(diǎn)07高考英語(yǔ)試題突出能力強(qiáng)調(diào)應(yīng)用C 主持人：各位網(wǎng)友大家好！歡迎回到直播間，高考的最后一門(mén)科目是英語(yǔ)。在剛剛不久前英語(yǔ)這門(mén)科目考試剛剛結(jié)束了，我們第一時(shí)間請(qǐng)到了來(lái)自人大附中網(wǎng)校的李玉新老師為我們點(diǎn)評(píng)一下今年的英語(yǔ)命題。李老師！您好！

李玉新：同學(xué)們，大家好！今天很高興和大家談一下今年高考英語(yǔ)的命題，粗略的瀏覽一下今年的試卷，感覺(jué)今年的試卷還是嚴(yán)格按照考綱和教學(xué)大綱走的，遵循了英語(yǔ)科命題的原則。英語(yǔ)科命題的原則主要還是強(qiáng)調(diào)穩(wěn)中求變，注重交際，突出能力，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。所以說(shuō)整個(gè)試卷還是非常真實(shí)的考核了學(xué)生的除了聽(tīng)以外的各種能力，包括聽(tīng)、讀、寫(xiě)以及語(yǔ)言能力之外的一些文化方面的能力都考核到了。這套試卷我感覺(jué)和往年沒(méi)有過(guò)多的變化，從難度、長(zhǎng)度方面都基本的維持了去年的水平。像湖北卷和安徽卷從長(zhǎng)度上來(lái)說(shuō)都是16頁(yè)，這說(shuō)明它在文章的長(zhǎng)度上沒(méi)有太多的變化?；旧鲜且粋€(gè)能夠使學(xué)生充分發(fā)揮平時(shí)所學(xué)的水平，應(yīng)該說(shuō)是一份很不錯(cuò)的能夠起到很好的點(diǎn)播作用的試卷。

主持人：您剛才也講到您去送考了，您也見(jiàn)證了考生從考場(chǎng)走出來(lái)的歷史。從考生的表現(xiàn)來(lái)看您覺(jué)得他們的心態(tài)怎么樣？

李玉新：當(dāng)然最后一科學(xué)生剛剛考完，不管考的怎么樣，但是學(xué)生經(jīng)過(guò)一年辛苦的準(zhǔn)備終于可以松一口氣了，感覺(jué)他們還是比較開(kāi)心，主要是處于放松狀態(tài)當(dāng)中，有的科可能還沒(méi)有估，可能這種痛苦還沒(méi)有表露出來(lái)。大家更多的是放松和慶祝的狀態(tài)。而且像英語(yǔ)閱讀和完型填空方面的答案不像理科能夠很準(zhǔn)確的確定，所以可能感覺(jué)都答的不錯(cuò)，到底對(duì)與錯(cuò)不知道，往往給人感覺(jué)看著不難但是對(duì)起答案來(lái)就漏洞百出了。試卷也許很平淡，很循規(guī)蹈矩，但是得高分也不是很容易的。需要你平時(shí)非常扎實(shí)的基礎(chǔ)。但是考生往往自我感覺(jué)都比較良好。

主持人：下面請(qǐng)李老師按照這個(gè)題型給大家談?wù)?。首先?tīng)力方面的命題有什么特點(diǎn)呢？

李玉新：我感覺(jué)今年的聽(tīng)力命題不錯(cuò)，我看了一下命題，基本上非常結(jié)合新課標(biāo)的40多個(gè)話題，聽(tīng)力考試要求口語(yǔ)化，貼近生活，語(yǔ)篇要真實(shí)，我感覺(jué)它在這方面都做到了。而且問(wèn)題幾乎都是具體性的，也就是which、what、why、who這些的東西，語(yǔ)速也不是很快，內(nèi)容也還可以，比如像計(jì)算，推斷、主旨等等都考到了。最后一篇文章是一個(gè)講座，是非常能夠結(jié)合學(xué)生切實(shí)在課堂上能夠體會(huì)到的東西。所以學(xué)生不應(yīng)該感到什么意外，只要認(rèn)真的練聽(tīng)力還是可以的。

主持人：也就是說(shuō)現(xiàn)在的命題是不是還是比較主動(dòng)的聯(lián)系考生的實(shí)際生活？

李玉新：對(duì)，因?yàn)槁?tīng)力本身就是發(fā)生在實(shí)際生活中真實(shí)的語(yǔ)境的。

主持人：今年作文考的是什么？

李玉新：作文我還沒(méi)有完全看到，但是湖北和安徽的試卷都是寫(xiě)信的，而且開(kāi)頭和結(jié)尾都給出來(lái)了，很好的入手。但是怎么樣把它連貫的寫(xiě)成一篇完整的文章還是有難度的，邏輯的組織不一定能組織好。安徽的這封信，格林先生來(lái)詢(xún)問(wèn)情況，你給他寫(xiě)信，總共是三點(diǎn)，開(kāi)頭和結(jié)尾都有了，你要想完成100多字的作文需要很多細(xì)節(jié)的支持，這需要靠你去支持發(fā)揮和想象。

這個(gè)難點(diǎn)是怎么樣把細(xì)節(jié)和你的上下文完好的融合在一起。很不容易。湖北的信是要舉辦國(guó)際活動(dòng)，要求國(guó)際學(xué)生參加，要求寫(xiě)一封信給國(guó)際學(xué)生主席tony先生，應(yīng)該是類(lèi)似于邀請(qǐng)信，不完全是。也有三個(gè)要點(diǎn)，這篇文章可能比上一篇要好一些，因?yàn)樗o了許多的細(xì)節(jié)。我估計(jì)把它連接起來(lái)就可以了。像全國(guó)的安徽卷就不是這樣的，它需要你增加細(xì)節(jié)。往往學(xué)生們?cè)谠黾蛹?xì)節(jié)方面不會(huì)，你讓他們?nèi)?chuàng)造聯(lián)想就不會(huì)了。因?yàn)槲覀兤匠５慕虒W(xué)可能更多的是控制性的，這就有點(diǎn)在控制性的基礎(chǔ)上讓你發(fā)揮了。就像北京的第二份作文完全是發(fā)揮的作文，我感覺(jué)這個(gè)題目出的不錯(cuò)，雖然這個(gè)信的形式學(xué)生們都見(jiàn)過(guò)，但是內(nèi)容還是不同的學(xué)生有不同的創(chuàng)意。看似一個(gè)平常的作文但是需要你有創(chuàng)新，還是穩(wěn)中求變的，內(nèi)容的設(shè)計(jì)很不錯(cuò)。

主持人：考生可以根據(jù)自己的情況不同去發(fā)揮。

李玉新：對(duì)，每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的情況和愛(ài)好去發(fā)揮，而且可以寫(xiě)自己比較擅長(zhǎng)的東西，這樣都有話可說(shuō)。但是還不見(jiàn)得是千篇一律，主要是寫(xiě)內(nèi)容，我感覺(jué)這個(gè)很好。

主持人：下面談一下語(yǔ)法方面的題目。在語(yǔ)法方面主要是通過(guò)完型填空的題來(lái)考查是嗎？

李玉新：主要是完型填空和單選。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)科和別的科目不一樣，基本上題型沒(méi)有任何的變化。英語(yǔ)知識(shí)的考核基本上是淡化語(yǔ)法，把語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)盡量要考廣，盡量要增加語(yǔ)境化和情景化。這套試卷出的很不錯(cuò)，重點(diǎn)知識(shí)基本都考到了，有點(diǎn)讓我比較意外的是它考了一個(gè)倒裝句（全國(guó)卷），倒裝句平常我們不太強(qiáng)調(diào)，但是也很簡(jiǎn)單。很多題都是放在了對(duì)話當(dāng)中去考的，創(chuàng)造了很好的語(yǔ)境。即使不是對(duì)話的語(yǔ)境也是一個(gè)非常完整的小語(yǔ)篇，學(xué)生能夠充分的理解。

題干非常簡(jiǎn)單精湛，而且沒(méi)有難題怪題，基本上都遵循我們講課中反復(fù)練的情態(tài)動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞。重點(diǎn)知識(shí)都考察到了。像往年考的動(dòng)詞都比較偏，今年的動(dòng)詞考的比較簡(jiǎn)單。而且考的本意沒(méi)有延伸意義。往年的試題熟詞偏意比較多，這方面可能是學(xué)生的弱項(xiàng)，但是我感覺(jué)學(xué)生可能會(huì)做的不錯(cuò)。所以大家不要做怪題偏題要注重基礎(chǔ)就可以了。

主持人：以前做選擇填空這類(lèi)題的時(shí)候，你在讀的時(shí)候首先要讀懂它。

李玉新：考試要注重語(yǔ)義，而不要注重形式。語(yǔ)法是放在語(yǔ)意的基礎(chǔ)上考的。我們是學(xué)習(xí)語(yǔ)言嘛。

主持人：現(xiàn)在在命題上也有這個(gè)趨勢(shì)。

李玉新：就是淡化語(yǔ)法。

主持人：下面我們談?wù)勍晷吞羁铡?/p>

李玉新：我感覺(jué)完型填空和往年基本上差不多。安徽卷和湖北卷也是一個(gè)記敘文，基本上是300來(lái)字的加敘加議。安徽卷比較突出特色，是一個(gè)月圓之夜，是一種類(lèi)似于我們春節(jié)的感覺(jué)，從月亮出來(lái)一直到半夜，從人們開(kāi)生放鞭炮到后面整個(gè)的慶祝過(guò)程，既了解了這篇文章也了解了這個(gè)節(jié)日。不僅僅考察了英語(yǔ)，而且也考察了學(xué)生對(duì)歷史文化知識(shí)的了解，我感覺(jué)很不錯(cuò)。而且在選項(xiàng)上和往年有所不同，介詞出的比往年稍微多一點(diǎn)，有3、4個(gè)。主要還是以實(shí)詞為主。我看了一下沒(méi)有超綱的生詞或者是有超綱的詞義出現(xiàn)。還是比較平穩(wěn)的。

完型填空應(yīng)當(dāng)說(shuō)是學(xué)生的難點(diǎn)，特能讀懂，但是他不能很完美的把這個(gè)意義和信息補(bǔ)上去，這是它的一個(gè)難點(diǎn)。能不能把整個(gè)月圓之夜青年人的興奮和快樂(lè)、high的過(guò)程和心情表達(dá)出來(lái)，這是重點(diǎn)。讀懂了不見(jiàn)得能完全做對(duì)。要做到上下求索，要做到精度，重在完義。

主持人：考前我們也請(qǐng)其他的老師談備考的東西，他們談到在考場(chǎng)上的時(shí)候做完題之后可以把這個(gè)詞帶進(jìn)去再讀一遍。

李玉新：你在做的時(shí)候只注重你所填的空的上下左右，你讀的時(shí)候可能忘了整篇內(nèi)容，如果你帶進(jìn)去了之后就能夠掌握整篇文章的意義了，因?yàn)槭峭晷吐?，所以這個(gè)意思是不是完美或者是欠缺需要你再重讀一遍。先要把這個(gè)意義以最快的速度掌握主，通讀一篇，第二遍要根據(jù)上下文和你所讀的信息和前篇的重點(diǎn)、中心以及人物的情緒和它的邏輯去填，這樣再通讀一遍就能避免不必要的一些失誤了。

主持人：閱讀理解是幾篇文章？

李玉新：閱讀理解每年都是5篇。我看了一下這個(gè)閱讀理解非常符合新課標(biāo)的要求。題材、體裁多樣化。比如說(shuō)以安徽卷為準(zhǔn)，第一篇是一個(gè)熱門(mén)話題，就是關(guān)于青少年的肥胖問(wèn)題，這個(gè)結(jié)構(gòu)也非常的清晰，有幾個(gè)原因。另外學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)就應(yīng)該掌握文章的結(jié)構(gòu)，包括它的論點(diǎn)和論述，應(yīng)該屬于小小的議論文。

第二篇是應(yīng)用文，大學(xué)要舉辦夏季培訓(xùn)英語(yǔ)的活動(dòng)，許多中學(xué)生都會(huì)利用不同的時(shí)間在不同的年齡段學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不陌生?？梢杂每焖匍喿x的方法把這個(gè)題做對(duì)。第三篇文章是和市場(chǎng)上結(jié)合的。怎么樣了解到顧客的需求，把你的需求慢慢的變成你推銷(xiāo)的戰(zhàn)略和產(chǎn)品的目標(biāo)?？梢哉f(shuō)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)情況下學(xué)生也需要了解這方面的文章。雖然題目可能稍遠(yuǎn)了一點(diǎn)但是還是不錯(cuò)的。

這一篇談的是記敘文，說(shuō)一個(gè)母親帶孩子去藝術(shù)館讓他受教育的過(guò)程，我覺(jué)得這和中學(xué)生有點(diǎn)不謀而合，我們國(guó)家的人雖然不帶孩子去博物館，但是帶孩子去一些班，孩子也很反感，這個(gè)過(guò)程也很清晰。

這一篇是談文化的，不同的文化碰撞的時(shí)候會(huì)有什么沖突。現(xiàn)在是多元的社會(huì)，雖然經(jīng)濟(jì)走上一體，但是文化沒(méi)有完全融合，我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)言的時(shí)候也在學(xué)文化，語(yǔ)言是文化的載體。所以這篇文章非常注重文化，文化色彩還是挺濃的。

主持人：如果講到市場(chǎng)或者是國(guó)際的問(wèn)題會(huì)不會(huì)難度比較深？

李玉新：因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生的視野都比較寬，尤其是城鎮(zhèn)的孩子，現(xiàn)在除了課本以外，雖然課本教的不是那么廣，但是我們平常訓(xùn)練當(dāng)中還是建議學(xué)生不能拘泥于課本，光有英語(yǔ)課本是學(xué)不好的，必須要廣泛的閱讀課本以外的現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)的東西，這樣你才能真正的適應(yīng)高考。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的高考題目都是從國(guó)外的網(wǎng)站選編過(guò)來(lái)的真實(shí)生活的材料，所以你不能只做一些模擬題或者是一些練習(xí)題。一定要擴(kuò)充你的閱讀面，而且閱讀也是我們中學(xué)和中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的主要途徑，只要你擴(kuò)大了你的閱讀面才能真正的提高你的閱讀能力。

主持人：我記得以前我在做閱讀理解的時(shí)候會(huì)碰到很多的生詞，今年在閱讀理解方面對(duì)考生的詞匯量是不是也要一個(gè)要求？

李玉新：我感覺(jué)英語(yǔ)總的趨勢(shì)的難度系數(shù)是控制在0.55的。

主持人：0.55是什么概念？

李玉新：0.55，比如說(shuō)總分150分，這些考生的平均分和他總分的平均值相除，這個(gè)就是它的難度系數(shù)。一般試卷5.5是最佳的。這個(gè)難度系數(shù)最好不要變。03年的時(shí)候是0.55，今年還是0.55，但是你讀起來(lái)可能感覺(jué)今年的試卷比前幾次要難，這樣你的感覺(jué)就是對(duì)的。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)是相長(zhǎng)的，水漲船高。雖然新的大綱沒(méi)有改變，但是人們從小就開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)了，人們的詞匯量也在增加，英語(yǔ)的水平在增加試卷的難度必然要增加，但是它的難度系數(shù)還是維持不變的，你看起來(lái)是難了但是相對(duì)你的群體肯定還是穩(wěn)定的。而且高考的要求是真實(shí)的語(yǔ)量，所以單詞是不可以避免的。我們讀書(shū)的時(shí)候更重要的是讀意義，而不是去讀生詞。有一些生詞也是我們能夠猜出來(lái)的，像一些派生詞。當(dāng)然要想得高分，要想讀的輕松和準(zhǔn)確，學(xué)生在日常學(xué)習(xí)當(dāng)中要有意的擴(kuò)大詞匯量，這是非常非常重要的。沒(méi)有詞匯可以說(shuō)樵夫難為無(wú)米之炊。所以我們?cè)谧鲱}的時(shí)候非常強(qiáng)調(diào)單詞的擴(kuò)大。我教的實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，我很早的時(shí)候就給他們購(gòu)四級(jí)的詞匯書(shū)讓他們?nèi)プx。

除了教材以外我們會(huì)讀很多的高于課本難度的文章。所以學(xué)生做全國(guó)卷應(yīng)該會(huì)很輕松的。

主持人：您剛才也提到四級(jí)，現(xiàn)在有一種說(shuō)法說(shuō)高考正在像四級(jí)考試靠近，有這樣的情況嗎？ 李玉新：我感覺(jué)沒(méi)有，這兩個(gè)還是完全不同的考試。無(wú)論從單詞量和思路上都不太一樣。我感覺(jué)我們高考比四級(jí)更科學(xué)。也更加注重語(yǔ)篇和語(yǔ)境。四級(jí)語(yǔ)法化還是比較強(qiáng)的，像完型填空和單選題語(yǔ)法化還是比較強(qiáng)的。

主持人：閱讀理解之后是改錯(cuò)嗎？

李玉新：全國(guó)卷有改錯(cuò)的題。這個(gè)題從出題人的意愿來(lái)說(shuō)除了聽(tīng)力以外難度系數(shù)是最低的。整個(gè)的難度系數(shù)是0.55，整個(gè)改錯(cuò)的難度系數(shù)就應(yīng)該是0.6。這篇改錯(cuò)題從判卷的角度來(lái)說(shuō)雖然難度系數(shù)很低，但是每年都答不好，是不是說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)還有待提高。這篇文章的邏輯有的學(xué)生不見(jiàn)得能夠?qū)W的很清楚。

主持人：我以前也是最怕這個(gè)部分。

李玉新：那平常就還需要多注意讀一些規(guī)范性的文章，一旦你的語(yǔ)感建立起來(lái)了，你讀的錯(cuò)誤的地方就很自然的感覺(jué)出來(lái)了。為什么要降低這部分的難度呢？就是扭轉(zhuǎn)淡化語(yǔ)法，讓我們英語(yǔ)教學(xué)能夠真正的放在突出語(yǔ)篇，增強(qiáng)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生能力的方面。而不是一味的在課堂上講一些原點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)或者是語(yǔ)法點(diǎn)，要放在語(yǔ)篇和語(yǔ)境上來(lái)選。

主持人：做改錯(cuò)題主要還是靠語(yǔ)感去解決嗎？

李玉新：我感覺(jué)主要是靠語(yǔ)感，首先把它作為一個(gè)完整的語(yǔ)篇來(lái)改，至少是以句為單位來(lái)改的。整個(gè)英語(yǔ)的試卷都是注重語(yǔ)篇，從聽(tīng)力到單選題到完型填空到閱讀理解都是從

不同的角度來(lái)考。如果整個(gè)文章的背景和邏輯、人物關(guān)系你沒(méi)有讀懂很多地方的知識(shí)可能都改不過(guò)來(lái)。

主持人：我記得做改錯(cuò)題有很多的錯(cuò)誤可以類(lèi)型化的？

李玉新：對(duì)。這個(gè)改錯(cuò)確實(shí)是類(lèi)型化的。考試中是肯定有錯(cuò)有對(duì)，多詞少詞一般是兩個(gè)，錯(cuò)詞是4-5個(gè)，很規(guī)范，而且都是以行為單位的，在這個(gè)行出錯(cuò)誤，而且錯(cuò)的類(lèi)型也比較集中。比如多一個(gè)冠詞，少一個(gè)冠詞，像時(shí)態(tài)、邏輯、連詞、介詞，名詞單復(fù)數(shù)、人稱(chēng)的混淆，基本上都是這些錯(cuò)誤。如果你平常進(jìn)行了演練拿到一半分還是可以的。這部分還是可以練出來(lái)的。

主持人：有小作文嗎？

李玉新：沒(méi)有小作文。

主持人：我們現(xiàn)在已經(jīng)全面的把整套題評(píng)點(diǎn)了一下。我們這樣一套題對(duì)于以后考試有沒(méi)有指導(dǎo)意義呢？

李玉新：指導(dǎo)意義很大。因?yàn)楦呖荚嚲碓诳记叭藗円恢痹陬A(yù)測(cè)，也一直在準(zhǔn)備。高考試卷我們歷來(lái)很強(qiáng)調(diào)，因?yàn)楦呖荚嚲硎浅鲱}人代表著國(guó)家或者是這方面的專(zhuān)家考綱和大綱的全面解讀，它的規(guī)范性和科學(xué)性都是任何的試卷無(wú)法替代的。我們看到了高考試卷會(huì)感覺(jué)它是非常科學(xué)的解讀了《考綱》和《教學(xué)大綱》，和我們的預(yù)測(cè)基本上是吻合的。這也說(shuō)明了如果你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠認(rèn)真的研讀歷年的試卷說(shuō)明你的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性，更高效。我們的試題一定有很好的區(qū)分度，但是它有肩負(fù)著教學(xué)的導(dǎo)向作用，對(duì)我們英語(yǔ)的教改也起到了很好的作用。這套試卷這些方面的作用都提到了。

既然這套試卷和我們考前的預(yù)測(cè)沒(méi)有什么大的出入，就是說(shuō)我們的預(yù)測(cè)是對(duì)的。所以說(shuō)08年的考生也完全可以按照這樣的思路認(rèn)真的準(zhǔn)備明年的考試。因?yàn)楝F(xiàn)在可以說(shuō)考試打破了一統(tǒng)天下的情況，在大綱統(tǒng)一的情況下各省市都可以獨(dú)立的出題，但是基本的思路都是一樣的。都遵循著剛才我說(shuō)的把英語(yǔ)定義為交際能力測(cè)試，突出語(yǔ)篇，突出能力的方面來(lái)考的。你如果在這一年中能夠把以前的四五十套題認(rèn)真的研讀，你準(zhǔn)備明年的考試應(yīng)該說(shuō)綽綽有余。所以說(shuō)沒(méi)有必要再做那么多粗制濫造的滿(mǎn)天飛的試卷了，既浪費(fèi)你們的時(shí)間，可能還掌握不住方向。

因?yàn)楦呖荚嚲硪粋€(gè)是好在它的選材上，另外一個(gè)就是難度適宜，另外就是他們的設(shè)問(wèn)技巧和干擾程度，平常的試卷文章可能也很難，設(shè)問(wèn)也很篇，所以給學(xué)生造成了復(fù)習(xí)之后沒(méi)有方向，沒(méi)有自信的結(jié)果。所以復(fù)習(xí)起來(lái)也不高校，走了很多的彎路。從詞匯量來(lái)說(shuō)高考的試卷對(duì)單詞的控制非常有效。所以我建議通過(guò)這套試卷和湖北的試卷都應(yīng)該遵循考試大綱，因?yàn)榭荚嚮旧鲜遣粫?huì)突變的，今年和明年應(yīng)該有很強(qiáng)的連貫性，尤其是英語(yǔ)不像其他的科目不可能說(shuō)提前的發(fā)生徹底的改變，都是定了試了?；旧厦髂旰徒衲甑目季V也不會(huì)有很大的變化，所以你就需要把你的時(shí)間和經(jīng)歷放在提高你對(duì)語(yǔ)篇的理解能力上，在聽(tīng)力方面也是要注重口語(yǔ)語(yǔ)篇的理解能力。在閱讀方面要有更加書(shū)面的理解能力。這些都需要靠你有足夠的輸入，這樣才能有足夠的輸出。比如你在輸入的時(shí)候輸入什么。有很多同學(xué)有很大的閱讀量，這樣很不錯(cuò)。對(duì)于一些閱讀量不是很大的同學(xué)，把高考的真題都復(fù)習(xí)到自己的腦海里就是一個(gè)很好的方向。

主持人：您剛才提到的我們的口語(yǔ)是通過(guò)聽(tīng)力考察的。我覺(jué)得口語(yǔ)也是我們普遍面臨的很大的問(wèn)題。好象學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)卻說(shuō)不出來(lái)。這個(gè)將來(lái)有沒(méi)有可能在英語(yǔ)高考中考察到？

李玉新：實(shí)際上新課改已經(jīng)非常注重這個(gè)了，過(guò)去的學(xué)生都是“啞巴英語(yǔ)”，新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)任務(wù)性，現(xiàn)在學(xué)生的口語(yǔ)能力還是有很大的提高了，由于中國(guó)這么幅員遼闊，把它放在試卷中可能不現(xiàn)實(shí)。但是廣東就有這樣的意思要開(kāi)口語(yǔ)考試。北京明年就有口試。我們學(xué)英語(yǔ)的目的就是為了交流，不是為了考試。所以你的口語(yǔ)運(yùn)用是非常重要的。所以

我建議同學(xué)們要想真正學(xué)好英語(yǔ)說(shuō)和寫(xiě)都是輸出的，你不能只會(huì)寫(xiě)不會(huì)說(shuō)，你會(huì)說(shuō)了基本就會(huì)寫(xiě)。但是前提都是多輸入。所以說(shuō)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常的大聲讀一讀，或者是找人溝通一下，哪怕和自己交流也是一個(gè)很好的練習(xí)英語(yǔ)的方法，都會(huì)對(duì)你語(yǔ)言的提高起到儲(chǔ)備和練習(xí)的作用。

主持人：李老師在英語(yǔ)方面也有很長(zhǎng)時(shí)間的從教經(jīng)驗(yàn)了，我也希望您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法方面提一些建議？

李玉新：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大家都比較集中精力，在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有捷徑可走，不可能速成。但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)有它自己獨(dú)特的特點(diǎn)，不能把英語(yǔ)看成是一個(gè)科目，英語(yǔ)是一種技能，既然是技能就要靠練來(lái)提高，就像你學(xué)游泳，是你在游的過(guò)程中逐漸的熟悉水性和掌握動(dòng)作的。教練只是起到指導(dǎo)作用。英語(yǔ)教師重要的也是在導(dǎo)，而不是灌。你怎么樣讓你的學(xué)生去練，如果學(xué)生處在學(xué)習(xí)的中心一定是沒(méi)有問(wèn)題的。既然英語(yǔ)這個(gè)科目的特點(diǎn)就是技能，需要通過(guò)練習(xí)，所以英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就貴在堅(jiān)持，練習(xí)就需要你每天堅(jiān)持。

哪怕一天給一個(gè)小時(shí)的時(shí)間或者是一些零碎的時(shí)間，只要你堅(jiān)持就可以。不可能說(shuō)一天我學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間，但是一周都不怎么動(dòng)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又是很彈性的，所以很多的時(shí)候會(huì)被理科所擠掉。往往是那些能夠堅(jiān)持的學(xué)生，能夠有遠(yuǎn)見(jiàn)的學(xué)生，不是很短視的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)很好。英語(yǔ)是一個(gè)良性的循環(huán)，你在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程和堅(jiān)持過(guò)程中會(huì)感覺(jué)到你的英語(yǔ)逐漸的在提高。你會(huì)感覺(jué)英語(yǔ)相對(duì)其他的科目十分好學(xué)。因?yàn)橐坏┠愠^(guò)英語(yǔ)的水平就會(huì)一覽眾山小了。你平常很少的讀英語(yǔ)，這樣聽(tīng)起來(lái)就很緊張，就不清晰，你讀起來(lái)就重重障礙。要想克服這些就必須從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持讀幾篇文章，每天拿英語(yǔ)的英語(yǔ)作為背景音樂(lè)，多讀一點(diǎn)，這樣才是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好的方法。英語(yǔ)是一個(gè)有聲的語(yǔ)言，一定要出聲的朗讀和聽(tīng)。不然的話一套套的做題見(jiàn)效不會(huì)很快。做題方面我還是建議大家做真題。

主持人：我們07年這一高考絕大多數(shù)省區(qū)算是結(jié)束了，新一輪的高三也即將要進(jìn)入非常緊張的備考階段了。您能不能給他們做一個(gè)安排的建議？他們這一年應(yīng)該怎么進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)？

李玉新：首先不同的人應(yīng)該有不同的方向，不管什么樣的同學(xué)，什么樣的程度，首先要對(duì)應(yīng)于科考試的特點(diǎn)有所了解。英語(yǔ)的科目主要是考語(yǔ)篇，和課本不是一一對(duì)應(yīng)的。你只學(xué)課本也能學(xué)好，但是你沒(méi)有學(xué)課本學(xué)其他的科也能夠提高你的能力，總之要把你的詞匯量提高到高考的要求上來(lái)。詞匯量不足是中學(xué)生普遍的弱項(xiàng)。我建議現(xiàn)在所有的學(xué)生都根據(jù)今年考綱的詞匯提前準(zhǔn)備，把詞匯先提上來(lái)。首先通過(guò)第一年的語(yǔ)料的輸入重點(diǎn)的擴(kuò)大你的詞匯，在這個(gè)暑假的基礎(chǔ)上先把英語(yǔ)的重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)和結(jié)構(gòu)過(guò)一遍，以便對(duì)語(yǔ)法有清晰的認(rèn)識(shí)。我們說(shuō)英語(yǔ)不靠語(yǔ)法，淡化語(yǔ)法，但是語(yǔ)法對(duì)語(yǔ)篇的理解是很有幫助的。所以說(shuō)要把語(yǔ)法過(guò)一遍。但是還要檢查你的弱項(xiàng)在哪里，你的聽(tīng)力很薄弱要重點(diǎn)的抓一下，如果你的單詞很薄弱就要重點(diǎn)抓。主要是抓主要矛盾。但是我們英語(yǔ)科目主要的矛盾就是在閱讀方面，將來(lái)你的閱讀好了就能帶動(dòng)你的全局。而且閱讀是我們考生的核心，得閱讀者得天下。無(wú)論你的哪一項(xiàng)都要以閱讀為中心，加強(qiáng)閱讀的輸入。你從今天開(kāi)始每天需要有3-4篇的輸入量，這樣一年下來(lái)你可能就會(huì)有將近幾十萬(wàn)字的語(yǔ)言輸入。而且高三的英語(yǔ)也要求你得有將近40萬(wàn)的語(yǔ)料的輸入，這樣才能真正的提高你的英語(yǔ)水平，所以我建議大家從今天開(kāi)始每天多讀幾篇文章，聽(tīng)一點(diǎn)東西，多寫(xiě)一些。準(zhǔn)備一個(gè)積累本，把你看到的好詞都寫(xiě)在本子上，經(jīng)常去朗讀一下，這樣對(duì)你的語(yǔ)言積累肯定有好處。

從今天開(kāi)始就要開(kāi)始準(zhǔn)備，尤其是對(duì)于一些比較懶的同學(xué)，有些男同學(xué)腦瓜比較好，我 常常說(shuō)英語(yǔ)是考你的毅力，不是考你的智力。所以有些理科學(xué)生往往很聰明，競(jìng)賽中可能拿到很大的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是在英語(yǔ)方面往往不靈，就說(shuō)明英語(yǔ)科的確需要你的毅力去堅(jiān)持。我的想法是這樣的。

主持人：我剛剛聽(tīng)了李老師講的很多的建議都是建立在提高能力的基礎(chǔ)上的。剛剛我們也談了很多，談的也很詳細(xì)。問(wèn)一個(gè)輕松的問(wèn)題，您今年剛剛帶完高考的畢業(yè)生，您的下一步計(jì)劃是什么？

李玉新：我的下一步計(jì)劃還是一樣的，就是接著教，無(wú)論是教高三還是教高一，總之還是要教學(xué)生，把我的學(xué)生教好，教給他們?cè)趺礃尤W(xué)習(xí)。我覺(jué)得老師的核心是不是給學(xué)生多少知識(shí)，教育最終的結(jié)果是學(xué)生學(xué)會(huì)了怎么樣去學(xué)習(xí)。如果他學(xué)會(huì)了怎么樣學(xué)習(xí)就說(shuō)明這個(gè)學(xué)生已經(jīng)上路了。如果他一直依賴(lài)你每道題都問(wèn)你那就不行了，我建議我的學(xué)生要多求助字典，備一本小小的語(yǔ)法書(shū)，老師只是一個(gè)幫助者，老師不能永遠(yuǎn)是你的拐棍，你能夠及早的把拐棍扔掉就是好的。你教給學(xué)生在多的知識(shí)也不能滿(mǎn)足他。他可以去獲得自己需要的東西。

主持人：接下來(lái)的時(shí)間您可以對(duì)您的學(xué)生講幾句話。

李玉新：我在這里建議大家高考雖然結(jié)束了，但是大家在享受生活的同時(shí)不要丟掉英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)往往不是一天練成的，但是你想忘記是很容易的。我建議學(xué)生在放松的同時(shí)能夠繼續(xù)買(mǎi)一些你所喜歡的讀物，看一些你喜歡的英文電影去享受，同時(shí)不用以做題的方式來(lái)繼續(xù)提高自己的英語(yǔ)。高二的學(xué)生在這個(gè)暑假也可以多讀一些你喜歡的讀物，看一些電影，這都是提高英語(yǔ)很好的方法。

主持人：各位考生我們高考雖然結(jié)束了，我在這里祝愿所有的考生度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。同時(shí)你們不要把已經(jīng)學(xué)到的英語(yǔ)的知識(shí)都丟掉，還希望你們能夠一如既往的把英語(yǔ)學(xué)下去。我們這場(chǎng)訪談到這里結(jié)束了，非常感謝人大附中網(wǎng)校，也非常李老師的光臨！

李玉新：我也很高興。it’s my pleasure！

第二篇：高三英語(yǔ)月考試卷

高三英語(yǔ)月考試卷

第一部分：語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用 一．語(yǔ)法和詞匯知識(shí)

A.disappearB.fallC.failD.damage 2.I can ___the house being untidy, but I hate it if it's not clean.A.come up withB.put up withC.turn toD.stick to 3.I think the way ______ he looks at problems is wrong.A by whichB in whatC whichD /

yourself.A.rather thanB.other thanC.more thanD.better than story shows the most imagination.A.thatB.whichC.whoseD.what

man.A.a;aB.a;theC.the;theD.a;不填 7.— We could invite John and Barbara to the Friday night party?—Yes,A．Why not B．what forC． whyD．what

8.I like such houses with beautiful gardens in front ,but I don’t have enough money to buy_____

A itB oneC thatD this

9.However much you regret doing this ,there is ______ you can do about it now.A everythingB anythingC somethingD nothing

10.A clean environment can help the city bid for the Olympics, which_______ will promote its economic development.A in natureB in returnC in turnD in fact 11.—what’s your plan for this winter vacation?

---I’ll take an express train to Dalian for my holiday _______ school ends.A whileB untilC immediatelyD unless

12.The engineers are so busy that they have no time for outdoor sports activities,_______ they have the interest.A whereverB as ifC even ifD whenever

13.Both teams are among the most excellent.We mustn’t miss the _______ game.A strongB difficultC closeD crazy

14.As their memories decline ,some old people tend to be talkative because they ______ forget what has just been said.A anxiouslyB particularlyC easilyD hardly

15.When you are in trouble , you may _______ your teacher and classmates for help.A turn awayB turn aroundC turn backD turn to16.---Can I pay the bill by check ?

----Sorry, sir.But it is the management rules of our hotel that payment ______ be made in cash.A shallB needC willD can

17.______ your letter ,I would have started off two days ago.A If I receivedB Should I receivedC If I could have receivedD Had I received

18.The teacher, together with 6 girls and 8 boys of her class, ________ visiting a museum when the earthquake struck.A wasB isC wereD had been

19.The flowers ______ sweet in the botanic garden ,which attracted the visitors to the beauty of nature.A to smellB smelledC smellingD are smelled

20.The construction of the new trade center started two years ago, but it ______ so far due to various reasons.A has not completedB has not been completedC had not completedD had not been completed

21.everyone in our class works as hard as possible _______ to enter a good college.A to hopeB hopeC hopingD hoped

22.___________, the student insists that he be separated from his deskmate, who is naughty.A To avoid being affectedB To avoid to be affectedC Avoiding being affectedD Avoiding to be affected

23.._____ is known to us all is that the 2014 World Cup will take place in Brazil.AAsB WhatC ThatDIt

24.Do you think the reason __________he gave is believable?A for whichB whichC whyD what

25.I told them not everybody could run as fast as you did,_______ ?A could heB didn’t IC didn’t youD could they 二．完型填空

One day in September we were doing repair work on my parents’ old house to get it ready for my youngest daughter’s wedding.We had to26a great climbing plant that had grown27a roof beam（房梁），so that we could repair the roof and28the walls.When my husband was taking the plant away, he found a29of a blackbird that had made its home in the leaves.He then30something31among that mass of earth and straw of the nest.He broke the earth around it into pieces with his finger tips and, to his32,saw glittering gold.It was a child’s bracelet（手鐲）.He ran into the house to33me.“You won’t believe that the34blackbirds not only steal the best fruit we35to feed on,” he said,“but they also want their children to36in a cradle（搖擺）of gold!”When my daughter came over on the eve of the37,we told her about this38occurrence.“Don’t you remember, Mother?” she said with a loud39.“When I was eight, you gave me a bracelet that I40a few days later while out playing in the yard? It was this one!”As the bracelet no longer41its owner and was dirty, I decided to take it into my safekeeping.In December of the following year, the young couple’s baby son was baptized（受洗禮）.Among the42the newborn baby received, I placed his mother’s bracelet, now shining like53.I hope that if my grandson44loses it, one of the45that live in my backyard is somewhere nearby.26．A．coverB．removeC．growD．water 27．A．a(chǎn)crossB．overC．beyondD．through 28．A．buildB．paintC．rescueD．print 29．A．bodyB．babyC．nestD．egg 30．A．movedB．gotC．pickedD．noticed 31．A．niceB．shinyC． colorfulD．special 32．A．horrorB．surpriseC．delightD．disappointment 43．A．a(chǎn)skB．tellC．giveD．show 34．A．workingB．cheatingC．dreamingD．thieving 35．A．buyB． storeC． plantD．collect 36．A．lieB．singC．listenD．wait 37．A．partyB．weddingC．birthdayD．Christmas38．A．importantB．strangeC．terribleD．funny 39．A．laughB．sighC． cryD．sound 40．A．hidB．threwC．lostD．broke 41．A．matchedB．satisfiedC．fittedD．interested 42．A．jewelsB．presentsC．clothesD．toys 43．A．a(chǎn)ttractiveB．goldenC．modernD．new44．A．a(chǎn)lmostB．justC．evenD．ever 45．A．neighborsB．grandchildrenC．blackbirdsD．mice 三．閱讀理解 第一節(jié)

A

When I was a boy growing up in New Jersey in the 1960s, we had a milkman delivering milk to our doorstep.His name was Mr.Basille.He wore a white cap and drove a white truck.As a 5-year-old boy, I couldn’t take my eyes off the coin changer fixed to his belt.He noticed this one day during a delivery and gave me a quarter out of his coin changer.Of course, he delivered more than milk.There was cheese, eggs and so on.If we needed to change our order, my mother would pen a note-“Please add a bottle of buttermilk next delivery”-and place it in the box along with the empty bottles.And then, the buttermilk would magically appear.All of this was about more than convenience.There existed a close relationship between families and their milkmen.Mr.Basille even had a key to out house, for those times when it was so cold outside

that we put the box indoors, so that the milk wouldn’t freeze.And I remember Mr.Basille from time to time taking a break at our kitchen table, having a cup of tea and telling stories about his delivery.There is sadly no home milk delivery today.Big companies allowed the production of cheaper milk, thus making it difficult for milkmen to compete.Besides, milk is for sale everywhere, and it may just not have been practical to have a delivery service.Recently, an old milk box in the countryside I saw brought back my childhood memories.I took it home and planted it on the back porch（門(mén)廊）.Every so often my son’s friends will ask what it is.So I start telling stories of my boyhood, and of the milkman who brought us friendship along with his milk.46.Mr Basille gave the boy a quarter out of his coin changer____.A.to satisfy his curiosity.B.to pay for the delivery

C.to show his magical power.D.to please his mother.47.What can be inferred from the fact that the milkman had the key to the boy’s house? A.He wanted to have tea there.B.He was fully trusted by the family.C.He was treated as a family member.D.He was a respectable person.48.Why does home milk delivery no longer exist? A.Nobody wants to be a milkman now.B.Its service is getting poor..C.It has been driven out of the market.D.It is forbidden by law.49.Why did the author bring back home an old milk box? A.He planted flowers in it.B.He wanted to tell interesting stories.C.He missed it for his milk bottles.D.He missed the good old days.B

Wanted ,Someone for a Kiss

We’re looking for producers to join us on the sound of London Kiss 100 FM.You’ll work on the station’s music programmes.Music production experience in radio is necessary ,along with rich knowledge of modern dance music.Please apply in writing to Producer Vacancies, Kiss 100.Father Christmas

We’re looking for a very special person, preferably over 40 ,to fill our Father Christmas suit.Working days: Every Saturday from November 24 to December 15 and every day from December 17 to December 24 except Sundays, 10:30-16:oo.Excellent pay.Please contact(聯(lián)系)the Enterprise Shopping Centre, Station Parade, Eastbourne.Accountants Assistant

When you join the team in our Revenue Administration Unit, you will be providing assistance within all parts of the Revenue Division, dealing with post and other general duties.If you are educated to GCSE grade C level we would like to talk to you.This position is equally suitable for a school leaver or for somebody who has office experience.Wealden District Council Software Trainer

If you are aged 24-45 and have experience in teaching and training, you could be the person we are looking for.You should be good at the computer and have some experience in programme writing.You will be allowed to make your own decisions, and to design courses as well as present them.Pay upwards of ￡15,000 for the right person.Please apply by sending your CV(簡(jiǎn)歷)to MrsR.Oglivie, Palmlace limited.50.Who should you get in touch with if you hope to work in a radio station? A.Mrs R.Oglivie, Palmlace Limited.B.Producer Vacancies, Kiss 100.C.The Enterprise Shopping CentreD.Wealden District Council.51.We learn from the ads that the Enterprise Shopping Centre needs a person who __________________.A.is aged between 24 and 40B.may do some training workC.can work for about a month D.should deal with general duties 52.which position is open to recent school graduates? A.Accountants Assistant B.Father Christmas.C.Producer,London Kiss D.Software Trainer

53.What kind of person would probably apply to Palmace Limited? A.One with GCSE grade C level.B.One with some office experience.C.One trained in producing music programmes.D.One having good computer knowledge

C

A traveler was passing through a desert on a hot day.He was tired, feeling thirsty and hungry.At least, he needed a shady spot to rest for a while.A big leafy tree came into view at some distance away.He felt glad and said to himself, “Had I water to drink, now.” Yes, he found a glass full of cold water on the ground right in front of him.Then, he wished, “Had I something to eat right here.” Immediately, a variety of dishes appeared before him.He was under the shade of Kalpa-Vriksha — a magical tree.Whoever was under it would have whatever he wished for!

The traveler enjoyed the delicious food.He felt drowsy.He wished for a nice bed.It was granted.He stretched himself comfortably on the soft mattress.He hoped that someone would massage(按摩)

his feet.Yes, a young lady appeared.She started massaging his feet and legs.He now started thinking differently.“How can things happen like this? Is it some kind of a trick played by a magical demon(魔鬼)?” he doubted.Oh, a true demon appeared in place of the nice lady!Within no time the demon started leaping at him, with his mouth wide open.The frightened traveler took to his heels and ran away.54.What will happen if you sit under the magical tree?

A.You will marry a young girl B.You will get what you want..C.You will meet a demon.D.You will get rid of all your trouble.55.The underlined word “drowsy” in the second paragraph means “_______”.A.sleepyB.hungryC.thirstyD.cold

56.How many wishes did the traveler make?A.4B.3C.5D.6.D

Why do men die earlier than women? The latest research makes it known that the reason could be that men’s hearts go into rapid decline when they reach middle age.The largest study of the effects of ageing on the heart has found that women’s longevity may be linked to the fact that their hearts do not lose their pumping power with age.“We have found that the power of the male heart falls by 20-25 percent between 18 and 70 years of age,” said the head of the study, David Goldspink of Liverpool John Moores University in the UK.“Within the heart there are millions of cells that enable it to beat.Between the age of 20 and 70, one-third of those cells die and are not replaced in men,” said Goldspink.“This is part of the ageing process.”

What surprises scientists is that the female heart sees very little loss of these cells.A healthy 70-year-old woman’s heart could perform almost as well as a 20-year-old one’s.“This gender difference might just explain why women live longer than men,” said Goldspink.They studied more than 250 healthy men and women between the ages of 18 and 80, focusing on healthy persons to remove the confusing influence of disease.“The team has yet to find why ageing takes a greater loss on the male heart,” said Goldspink.The good news is that men can improve the health of their heart with regular exercise.Goldspink stressed that women also need regular exercise to prevent their leg muscles becoming smaller and

weaker as they age.57.The underlined word “l(fā)ongevity” in the second paragraph probably refers to “________”.A.healthB.ageingC.long lifeD.effect

58.The text mainly talks about ________.A.hearts and long life

B.women’s ageing process、C.the gender differenceD.men’s heart cells

59.According to the text, the UK scientists have known that ________.A.women have more cells than men when they are bornB.the female heart loses few of the cells with age

C.women can replace the cells that enable the heart to beatD.women never lose their pumping power with age60.If you want to live longer, you should ________.A.enable your heart to beat much fasterB.find out the reason for ageingC.prevent your cells from being lost

D.exercise regularly to keep your heart healthy61.We can know from the passage that ________.A.the reason why ageing takes a greater loss on the male heart has been found outB.scientists are on the way to finding out why the male heart loses more of the cellsC.the team has done something to prevent the male from suffering the greater lossD.women over 70 could lose more heart cells than those at the age of 20

E

The first breath-taking pictures of the Earth taken from space showed it as a solid ball covered by brown land masses and blue-green oceans.We had never seen the Earth from that distance before.To us, it appeared as though the Earth had always looked that way and always would.Scientists now know, however, that the surface of the Earth is not as permanent as we had thought.Scientists explain that the surface of our planet is always moving.Continents moves about the Earth like huge ships at sea.They float on pieces of the Earth’s outer skin.New outer skin is created as melted rock pushed up from below the ocean floor.Old outer skin is destroyed as it rolls down into the hot area and melts again.Only since the 1960s have scientists really began to understand that the planet Earth is a great living machine.Some experts have said this new understanding is one of the most important revolutions in scientific thought.The revolution is based on the work of scientists who study the

movement of the continents—a science called plate tectonics.The modern story of plate tectonics begins with the German scientist Alfred Wegener.Before World War One, Wegener argued that the continents had moved and were still moving.He said the idea first occurred to him when he observed that the coastlines of South America and Africa could fit together like two pieces of a puzzle.He proposed that the two continents might have been one and then split apart.Wegener was not the first person to wonder about the shape of the continents.About 500 years ago, explorers thought about it when they made the first maps of Americas.The explorers noted the east coast of North America and South America would fit almost exactly into the west coast of Europe and South Africa.What the explorers did not do, but Wegener did, was to investigate the idea that the continents move.62.What does the writer mainly tell us in the passage?A.Human’s recognition of the earth’s surface.B.The first breath-taking pictures of the Earth taken from space.C.The German scientist Alfred Wegener.D.The early explorers’ discovery.63.Which of the following is true according to the passage?A.Our ancient thought that the surface of the earth is still.B.We didn’t see the Earth from far away until we saw the picture taken in the space.C.Alfred Wegener was not the first person to investigate the idea that the continents move.D.The coastline of India and Africa fit together.64.The last word of the third paragraph “tectonics” mean “________”.A.study of constructionB.study of architecture

C.structural geologyD.earth surface

65.What did the explorers find?

A.The coastlines of South America and Africa could fit together.B.The coastlines of North America and Africa could fit together.C.The coastlines of North America and India could fit together.D.The east coastlines of North America and the west coast of Europe could fit together.第二節(jié)

_66_ One of the best things you can possibly do is to start your own club.It’s great fun especially if you are the sort of person who feels there’s never anything to do during the school holidays.The first thing you need to come up with is an idea for your club._67_ Pets, clothes, pop music or dancing groups, sports, making things? The list is endless.Next you need some friends to be in your club with you._68_ All you need is three or four other people who are interested in the same thing as you.__69_ You should all sit down somewhere together with lots of pieces of paper and write down every name you can think up.That’ll keep you busy for ages.At your first meeting you should make up a rule book.And the first rule should be no grown-ups or little/big brothers or sisters!The best clubs are always secret!

Now you have just about everything you need, except membership cards.These are very important and again you can speed a lot of time making them.__70_ Why not leave some space for a photo of yourself? That will make the membership card really look like it.So there you are, get clubbing!Once you get started you’ll think of loads of more interesting things to do!

A.That’s easy.B.Enjoy your own club!

C.Invite a designer to join you.D.What are you interest in?

E.Summer vacation is just around the corner.F.Then you need to pick a name for your club.G.Use a bright thick pen to make a special design.第二部分:寫(xiě)作 一．短文改錯(cuò)

Last Sunday I saw the worst storm in years.It came sudden and went on for over three hours.After lunch, Iwent into my room to have break.The air was hotter, andall is quiet.Then a strong wind started to blow into myroom.Pieces of paper on my desk flew high into the airand some flew out the open window.As I ran out to catch them, big drop of rain began to fall.When I came back into the house, it raining harder and harder.I tried very hard to close the window.Then I heard a loudly crashing(碰撞的)sound from the back of the house.When I ran out to find that a big tree had fallen down and broke the top of the back room.二．書(shū)面表達(dá)

假定你是李華，正在一所英國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)暑期課程，遇到一些困難，希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心（Learning Center）的幫助。根據(jù)學(xué)校規(guī)定，你須書(shū)面預(yù)約，請(qǐng)按下列要點(diǎn)寫(xiě)一封信： 1.本人簡(jiǎn)介；2.求助內(nèi)容；3.約定時(shí)間； 4.你的聯(lián)系方式（Email:lihua@126.com;Phone:12345678）

第三篇：2013最新高三英語(yǔ)模擬試卷及 答案

新夢(mèng)想 新教育 新陣地 聯(lián)誼學(xué)校聯(lián)考(回頭考)英語(yǔ) 參考答案： I.單項(xiàng)填空

1—5 DDACB6—10 CBABD11—15 CDCCA16—20 BCDBA

II.完形填空

21—25 BCACA26—30 CBADB31—35 DCBAD36—40 DABBD

III.閱讀理解

41—45 CCDAB46—50 DCADA51—55 DBBDC56—60 CBACD

61—65 FEBAD

IV.短文改錯(cuò)

Dear Mr.Black,I’m Li Hua,have deeply

are very friendly.They do what they can ∧ help me and encourage me to study hard.Wheneverto askedBesidestoowithfriends

I’whose

culture and gained a lot of knowledge.Best wishes!

Yours,V.書(shū)面表達(dá)Li Hua One possible student version

Dear Mr.Hans,I really regret to say that I cannot attend the lecture to share thoughts about Frog by Mo Yan in your apartment this Saturday afternoon, and I am writing this letter to express my deep regret.The reason for my absence is that I have to meet an English teacher from Australia at the airport this Saturday afternoon.The plane is due to arrive then and it is impossible to re-arrange my time.It is really a pity that I will miss such a valuable opportunity to share my thoughts with you about Frog.I wondered if you could send me a summary of the discussion next Monday, for I believe it will be very interesting.I promise to return it quickly.I’m truly sorry for my absence and hope you will accept my apologies.Thank you!

Yours,Li Hua

回頭聯(lián)考（英語(yǔ)）參考答案

第四篇：高三第二次模擬英語(yǔ)試卷答案

銀川一中2014屆高三第二次模擬英語(yǔ)試卷參考答案

第I卷（100分）

聽(tīng)力：1----5 CACBA6----10BCCBB11----15 AAABA16----20 BBACA 閱讀理解：

21----24 BCBD25----27 CAA28----31 CBAD 32----35 BDAD36----40 BGCFD36----40 CAEGF 完形填空

（一）：

41----45 DACDB46----50 ACCBD51----55 CABBD56----60 ADBCC 第II卷（50分）語(yǔ)篇語(yǔ)法填空（15分）

61.First / First of all62.wearing63.However64.else65.which66.interviewer67.best68.have studied69.in70.application改錯(cuò)：（10分）Dear Angela,I am so happy to learn you are coming to study in our school and stay at my home.where

lies

along Baohu Road, you’ll see our school on needmeterstheAt

it’s easy for you to reach.As a bus stop is just next to my home,directly

I can’t wait tosee

YoursLi Hua

寫(xiě)作：（25分）書(shū)面表達(dá)評(píng)分建議：

一、評(píng)分原則：

1.本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。

2.評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。

3.詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。

4.評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

5.拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

6.如書(shū)寫(xiě)較差，以致影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

One possible version：

Dear teachers and friends，on behalf of all the students and teachers in the International Department of our school before the four Australian students, our good friends, go back to their country.They are friendly and active, giving us lots of advice on how to communicate in English.We have benefited and learned a great deal from the activity.We will never forget the happy days when we study and play sports together.We owe a lot of thanks to them.True friendship never ends.So I hope we can keep in touch with them.I also hope that more foreign friends come to China and communicate with us in the near future.That’s all.Thank you.第1頁(yè)(共8頁(yè))

第五篇：高三英語(yǔ)試卷講評(píng)課教案

課題編號(hào)__________

高三英語(yǔ)試卷講評(píng)課

授課時(shí)間：2013年5月11日 第一節(jié)

授課人：胥富菊

授課班級(jí)：2013級(jí)9班

1.Learning Objectives

1)To finish multiple choices

2)To pay attention to the test points of multiple choices in sichuan 2.Key and difficult points

(1).Train the students to grasp the test points(2).Make the students learn to master how to do multiple choices.3.Contents

Step 1.Task-based Dictation Step 2.Group work

Students analyze in groups to discuss the rules of multiple choices.Step 3.Explanation of the multiple choices

Explain the test points of each exercise 1.—Here' your change.—________.A.Thank you.B.Don' mention it.C.No problem D.With pleasure.2.In ________ most countries, a university degree can give you ________ flying start in life.A.the;a B.the;/ C/;/ D./;a 3.—________ I take the book out? —I' afraid not.A.Will B.May C.Must D.Need 4.Agreat number of students ________ said they were forced to practise the piano.A.to question B.to be questioned C.questioned D.questioning 5.Tired, Jim was fast asleep with his back ________ a big tree.A.in B.below C.beside D.against 6.Some people eat with their eyes.They prefer to order what ________ nice.A.looks B.smells C.feels D.tastes 7.On my desk is a photo that my father took of ________ when I was a baby.A.him B.his C.me D.mine 8.Jenny was looking for a seat when, luckily, a man ________ and left.A.took up B.got up C.shut up D.set up 9.We laugh at jokes, but seldom ________ about how they work.A.we think B.think we C.we do think D.do we think 10.After graduating from college, I took some time off to go traveling, ________ turned out to be a wise decision.A.that B.which C.when D.where 11.In many people's opinion, that company, though relatively small, is pleasant________.A.to deal with B.dealing with C.o be dealt with D.dealt with 12.The school was moved out of downtown as the number of students had grown too ________.A.small B.few C.large D.many 13.一I' sorry.That wasn't of much help.一Oh, ________.As a matter of fact, it was most helpful.A.sure it was B.it doesn't matter C.of course not D.thanks anyway 14.How much one enjoys himself travelling depends largely on ________ he goes with, whether his friends or relatives.A.what B who C.how D.why 15.Such poets as Shakespeare ________ widely read, of whose works, however, some ________ difficult to understand.A.are;are B.is;is C.are;is D.is;are 16.一When shall we restart our business? 一Not until we ________ our plan.A.will finish B.are finishing C.are to finish D.have finished 17.The lawyer listened with full attention, ________ to miss any point.A.not trying B.trying not C.to try not D.not to try 18.You've failed to do what you ________ to and I' afraid the teacher will blame you.A.will expect B.will be expected C.expected D.were expected 19.If you have a job, ________ yourself to it and finally you'l succeed.A.do devote B.don' devote C.devoting D.not devoting 20.Because of the heavy traffic, it was already time for lunch break ________ she got to her office.A.since B.that C.when D.until

Step 4.Practice

Step 7.Summarizing and upgrading Step 8.Homework

Finish the multiple choices of 2012 sichuan