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      作一名有使命感和責(zé)任感的支教老師

      時間:2019-05-12 08:48:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《作一名有使命感和責(zé)任感的支教老師》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《作一名有使命感和責(zé)任感的支教老師》。

      第一篇:作一名有使命感和責(zé)任感的支教老師

      作一名有使命感和責(zé)任感的支教老師

      支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。

      作為一名希望小學(xué)的支教老師,更是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我,肩負起了教書育人的使命,并自始至終的認為我必須比別人先干一步,不僅是先干而且還要干好,并對每一名孩子負責(zé)?;仡欉@兩年以來自己支教的工作表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,同事的好評,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,對我來說,是這次支教得到的最大收獲。在此,我由衷地感謝羌族希望小學(xué)關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo),也敬佩每一位奮斗在教育一線的老師,是你們讓我看到了,體會到了什么是忘我的奉獻精神,什么是認真負責(zé)的工作態(tài)度,什么是求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng),你們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣!

      以支教為契機,從思想上踐行共產(chǎn)黨員的核心價值觀。

      自接到通知的那刻起,我便開始著手去準備相關(guān)的課程資料,我知道,既然去了就應(yīng)該好好的去完成。支教對我們每個支教老師來說,是一次歷練,畢竟它打破了原來平靜的生活規(guī)律,需要具備吃苦耐勞的精神。只有堅持奉獻與服務(wù),以飽滿的熱情投身于支教工作,才能避免思想上空虛安逸和不思進取。各項教學(xué)活動中必須堅持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進行實踐教學(xué)。服從校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失。理性地處理好個人利益與集體利益的關(guān)系,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我堅信,只有克服思想上的懈怠和享樂主義,才能更好的完成教書育人的使命,對每一名孩子負責(zé)!

      以支教為契機,從工作上踐行共產(chǎn)黨員的核心價值觀。

      在加入支教隊伍之前,我已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大的困難,都一定要堅持下來。支教期間做到愛崗敬業(yè),不遲到、不早退,嚴格要求自己;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí);積極進步,優(yōu)化設(shè)計課程教案,認真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。思想覺悟不斷提高的同時,也不斷地完善自我,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。平時,我主動的與其他的科任的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時,也虛心向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。也經(jīng)常利用課余時間和學(xué)生進行交流,了解他們對課堂教授知識的吸收理解程度,讓自己能夠早日融入到教育的大家庭,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。我堅信,只有克服工作上的形式主義和官僚主義,才能更好的完成教書育人的使命,對每一名孩子負責(zé)!

      以支教為契機,從生活中踐行共產(chǎn)黨員的核心價值觀。

      “學(xué)高為師,身正為范”。作為一名老師,我的一言一行,一舉一動都是學(xué)生的典范,對學(xué)生來講感染力都特別強,所以為人師表一定要做到表里一致、簡約樸素、落落大方。無論是在工作上,還是在生活中都應(yīng)該談吐文明,舉止大方,行為禮貌,誠實守信。在注重外在的同時,還要加強對內(nèi)在的修養(yǎng),特別是要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),自覺履行教師職業(yè)責(zé)任。在思想上,加強文化理論的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)技能上,加強教學(xué)實踐操作的學(xué)習(xí),在業(yè)務(wù)水平提高的同時思想也得以升華。這樣才能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對學(xué)生負責(zé),對家長負責(zé),對社會負責(zé)。我堅信,只有克服生活中的奢靡之風(fēng),才能更好的完成教書育人的使命,對每一名孩子負責(zé)!

      在這有限的時間里,我把支教帶給我的財富化為無限的學(xué)習(xí)動力,不斷充實自己、認識自己、反思自己,提高自身各方面的能力,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,成為生命中最美好的回憶。作為一名從事教育工作的黨員,我更應(yīng)在工作崗位上,認真履行職責(zé),苦干實干,爭做先鋒,爭做表率。支教給予我一個實現(xiàn)自我價值、煅煉自我能力,完成人生試卷的舞臺,在這個舞臺上我們尊重實踐、尊重創(chuàng)造,鼓勵大膽探索、勇于開拓,努力克服思想上的懈怠和享樂主義、工作上的形式主義和官僚主義,以及生活中的奢靡之風(fēng)。

      我堅信,只有從思想上、行動上實踐社會主義核心價值觀,做到為民、務(wù)實、清廉,才能堅守一名共產(chǎn)黨員的精神價值追求,全心全意為人民服務(wù),樹立一面鮮紅旗幟,并發(fā)揮黨員先鋒模范作用!

      人的一生中,難得有機會去證明自己、考驗自己、磨練自己。驀然回首,當我們年老的時候,回望過去的點點滴滴,始終有一方天地,記載著青春時代的驕傲與自豪,不枉此生!

      2014年6月15日

      第二篇:做一名有責(zé)任感和使命感的員工

      《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》讀后感

      拜讀《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》讓我領(lǐng)悟到一個事實:工作就意味著責(zé)任,每一個職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任, 有了責(zé)任感,我們就有勇氣排除萬難、爭取勝利,盡心盡力、盡職盡責(zé),以滿腔熱情和高度負責(zé)的精神把自己的工作做好。責(zé)任體現(xiàn)著一個人存在的價值,責(zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競爭力。

      責(zé)任是一種擔(dān)當,一種約束,一種動力,一種魅力。工作呼喚責(zé)任,工作意味著責(zé)任。責(zé)任是對自己所負使命的忠誠和信守,責(zé)任是對自己工作出色的完成。責(zé)任感是一切行為的根本,是一切創(chuàng)造力的源泉。每一個人在自己的工作崗位上,都希望把工作做好。要做好工作,需要有一定的智慧,但僅僅靠聰明絕不能取得成功。有一個最重要的因素,那就是責(zé)任——一種努力行動、使事情結(jié)果變得更積極的心態(tài)。比爾〃蓋茨也曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!?這都說明一個人只有具有高度的責(zé)任感,才能在執(zhí)行中勇于負責(zé),在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,保質(zhì)保量地完成計劃或任務(wù)。

      其實,當一個人去完成某一項工作時,實質(zhì)上就是在履行一種契約,責(zé)任感就是對契約的遵守和敬畏。只有信仰的力量和自我約束,才能促使一個人不僅能準確無誤地去完成工作,而且,甚至比要求的做得還出色。在完成工作的過程當中不但做到?jīng)]有怨言,而且,還充滿著自豪和榮耀,讓責(zé)任感成為自己的工作習(xí)慣。責(zé)任感既不是一個承擔(dān)壓力的痛苦過程,也不是一個非做不可的苦差事,它是一種源自內(nèi)心的高度自覺。在以后的工作中,我要時刻提醒自己對工作抱著負責(zé)的態(tài)度,飽含熱情,認認真真做好每一項工作。

      責(zé)任感就是以高標準要求自己。一個人對待工作的態(tài)度不同,取得的結(jié)果亦不同。只有以高標準來要去自己,才能鍛造一個人的品格,充分的發(fā)展特性。在以后的工作中,無論多小的事情,都應(yīng)該要求自己全力以赴,務(wù)求做到最好,努力提升自己的價值。

      做工作不能好高騖遠,細節(jié)更加可以體現(xiàn)責(zé)任感,責(zé)任感決定工作成敗。作為企業(yè)一名有責(zé)任感的員工,應(yīng)該時刻用更高的職業(yè)道德標準約束自己,從小事做起,從細節(jié)做起,才能不負使命,完成任務(wù)。

      責(zé)任承載著使命,你的職責(zé)就是你的使命。使命感是一種激發(fā)員工激情的神圣思想,是一種無論任務(wù)多么艱難,都一定要完成的堅定信念。使命感是做好工作的無價之寶。只有把使命感放在心頭才能不斷要求自己邁向更高的臺階。

      光有責(zé)任感和使命感對于更好的完成工作是不夠的,還需要專業(yè)的技能支持。這就要求員工多學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)知識底蘊和修養(yǎng)。正如陶镕甫老師講的,高效執(zhí)行力

      也起著至關(guān)重要的作用。執(zhí)行力是決定企業(yè)成敗的最重要因素,是構(gòu)成企業(yè)核心競爭力的最重要一環(huán)。責(zé)任感和使命感正是確保高效執(zhí)行力的前提。

      作為一個合格的企業(yè)員工,要樹立“與企業(yè)一起成長”的思想,把企業(yè)的命運和自己緊密的聯(lián)系在一起,時刻關(guān)注企業(yè)的利益,與企業(yè)同呼吸共命運。在以后的工作中,我要做一個有責(zé)任感和使命感的員工,努力提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng),以高效執(zhí)行力的標準要求自己,努力做好每一項工作。

      城建投融資部

      張樂韻

      2012-9-26

      第三篇:做一名有責(zé)任感和使命感的員工讀后感

      新興縣先豐不銹鋼制品有限公司東成分廠

      關(guān)于《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》讀后感

      -----<壹>關(guān)于責(zé)任感

      導(dǎo)語:“讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,或一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一?!?/p>

      以上是百度對“讀后感”的終極概括。

      老師曾教過我們寫讀后感,很長時間不寫,讀后感的具體寫法也就忘了。參加工作近3年,這是目前僅有的一次機會響應(yīng)企業(yè)號召寫關(guān)于《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》的讀后感。這本一翻就知道是正版的書籍,內(nèi)容值得擁有。

      “工作意味著責(zé)任,有責(zé)任才有責(zé)任感”,責(zé)任感是指一個人對工作的態(tài)度。人存在這個世界上就承擔(dān)著各種責(zé)任。于祖國,有責(zé)任做一名遵公守法的好公民;于工作,有責(zé)任做一名踏實奮進的勞模;于家庭,有責(zé)任做一名顧家愛家的孝子等等。這些責(zé)任都不容推脫,只有循規(guī)蹈矩以完美的責(zé)任心用心經(jīng)營自己在社會中、工作崗位中、家庭中的形象,才能得到人們的認可和賞識。否則,就會被公認為沒出息。榮辱感驅(qū)使我們在面對自己的崗位和職業(yè)時,記住自己的職責(zé),為自己的工作負責(zé)。無論是小兵,還是大將,在崗一分鐘就得盡職60秒,并且得為這60秒負責(zé)。

      書上說:一個成功的大師講過“認清自己在做些什么,就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任”只有認清自己的職責(zé),才能知道該如何承擔(dān)自己的責(zé)任,“責(zé)任明確,利益直接”,如果不能承擔(dān)責(zé)任就會出現(xiàn)相互推諉,相互扯皮的現(xiàn)象。我們企管科就做了明確的崗位職責(zé)劃分,各司其職,又能彼此協(xié)調(diào)合作,還能服從領(lǐng)導(dǎo)安排;當然了,翻閱2014年公文017號文件,你會發(fā)現(xiàn)質(zhì)檢科也是職位劃分很明確的。有事,比對公文就知道該找質(zhì)檢科的某某某,不會動不動就找李科的麻煩;平拋車間和拋配車間也是分工不分家,兩班人馬各行其職,又相互幫襯,少有因分工不明造成糾紛的。明確崗位職責(zé)的確有效避免了崗位與崗位之間、部門與部門之間產(chǎn)生的矛盾與沖突。

      “2008年汶川地震,四川安縣桑棗中學(xué)校長葉志平帶領(lǐng)全校2300多名師生在很短時間里有序從教室撤離到操場,無一人傷亡”從此,葉校長出名了,被媒體封為“史上最牛校長”。作為災(zāi)區(qū)人民的我,一方面慶幸葉校長不是在汶川縣城,否則,他即使帶著師生們天天一絲不茍的地震演習(xí),在瞬間地動山搖房子跨的陣勢下,葉校長也只能束手就擒。另一方面,對葉校長歷時三年,厚著臉皮東拼西湊借錢將那棟偷工減料的危樓修好,由衷新興縣先豐不銹鋼制品有限公司東成分廠

      敬佩。作為領(lǐng)導(dǎo)要求下屬演習(xí)地震撤退,下屬照做,情理之中,沒什么可炫耀的。葉校長伸手向領(lǐng)導(dǎo)要40萬的“裝修”經(jīng)費,這可真的難。教育局的錢,不知要跑多少路、請示多少領(lǐng)導(dǎo)、蓋多少章、挨多少白眼、忍多少懷疑才能“借出”。葉校長憑借高度的責(zé)任感、頑強的毅力,不屈不撓的精神在地震來臨前將教學(xué)樓加固完善。葉校長的責(zé)任感沒有因為受到權(quán)利的干擾躲藏起來。責(zé)任與校長的工作同在。

      對于書中孔祥瑞同志的“秘密”不是很贊同??紫槿鹜境踔挟厴I(yè)后通過自己不懈努力成為藍領(lǐng)專家的勵志故事,的確值得我們欽佩學(xué)習(xí)。在做好本職工作的同時,一個人要想成功,成為與眾不同的人,沒有銳意進取、勤奮學(xué)習(xí)、不斷鉆研、高度負責(zé)的主人翁精神,就只能做一名丟人海里無人識的普通人??紫槿鹜旧砩隙加猩?CM的刀口了,仍舊奮戰(zhàn)在工作一線,任憑汗水侵蝕傷口還生怕同事發(fā)現(xiàn)的做法有待商榷。首先,“身體發(fā)膚受之父母,不能毀傷,孝之始也”,退一步,身體不好工作效率肯定不高啊,還是養(yǎng)好身體,才能更好報效祖國;其次,毛澤東一直在位,就沒有鄧小平改革開放走進新時代;胡錦濤一直在位,就沒有習(xí)近平反腐倡廉“打老虎”,所以也得給后人表現(xiàn)的機會。這個世界離開誰,地球都還是會滴溜溜的轉(zhuǎn),不要妄圖夸大個人能力。綜上所述,東成廠車間一有工傷發(fā)生,我們首先是派專人送醫(yī)院就診,然后才是相關(guān)表格。絕對不提倡某某人血流不止,撒點云南白藥讓他繼續(xù)上班,這是極其不仁道的做法,凌豐是絕對不允許的。企業(yè)不會因為你的暫時離開就徹底癱瘓,“殺了夏明翰,還有后來人”工作會安排其他人幫忙的,再不行,我們可以去西郊調(diào)。

      有責(zé)任感的員工最受企業(yè)歡迎。焜哥和旺哥,應(yīng)該是受企業(yè)歡迎的。書上說:“一個人能力的大小,知識只占20%,技能占了40%,態(tài)度也占到40%,而一個人最重要的態(tài)度就是責(zé)任感?!眰€人完全認同。

      ----知識只占20%,可見學(xué)歷不是判斷英雄與否的必要條件,孔祥瑞同志就是證據(jù),另外我們科室的阿白去年也被評為優(yōu)秀員工了,這也是證據(jù);

      ----技能占40%,這是很高的比重了,工作中的確很崇拜設(shè)備科的焜哥,查閱歷年獎勵公告,焜哥上榜次數(shù)穩(wěn)居榜首。各種機械設(shè)備項目的改造、改良、創(chuàng)新,非專業(yè)人士應(yīng)該聽不太明白,舉個通俗易懂的例子:2010年下半年東成搬廠時,車間里比《變形金剛》中大黃蜂變身后還高大的機械設(shè)備,就是由他,歷時2個多月,親力親為帶領(lǐng)一批優(yōu)秀的技術(shù)人員完成拆卸、安裝、調(diào)試工作的。焜哥通過自己過硬的技術(shù)為廠部節(jié)省了大量費用,為此廠部還特別做了獎勵。焜哥這樣憑借自己的專業(yè)、敬業(yè)獲得的榮譽和獎勵,我們羨慕嫉妒恨的同時,站在旁邊拍巴巴掌,也是值得驕傲的事情。廠部肯定也很中意有責(zé)任感員工所帶來的榮譽,“我們廠,有的是人才”----這不是口號,更不是傳說。

      -----態(tài)度也占到40%,可以和技能媲美的,只有態(tài)度了。毛主席說世界上怕就怕“認新興縣先豐不銹鋼制品有限公司東成分廠

      真”二字。旺哥---是我見過最認真的領(lǐng)導(dǎo),以下陳訴我所看到的細微之處:

      1、有限的工齡中,只要我上班,旺哥都在,除了上次自費旅游我在辦公室,他不在;

      2、上班后發(fā)現(xiàn)早上旺哥總是第一個到辦公室,雖然他不喝那可能有添加劑的茶,但他會沏一壺,發(fā)現(xiàn)這一秘密后,再也不敢讓旺哥代為操勞了;

      3、下班后,他會在其他人即將離開時關(guān)空調(diào)、飲水機、打印機、燈(有一次周末甚至看到他關(guān)掉走廊上的燈);

      4、阿玲編寫的文件有錯別字時,旺哥會很禮貌的請阿玲“喝咖啡”;

      5、企管科例會時,旺哥會抽時間特意問新同事“工作中有什么問題?”你千萬不要匯報“生產(chǎn)一切正常”其實旺哥意思是“有什么不懂的可以問我”;

      6、夏天來勢洶洶的一群一線工人,圍著旺哥的高級座椅七嘴八舌,旁邊的我只聽得旺哥面不改色、心不跳的“$%^&**$#¥%¥%¥%” 舌戰(zhàn)群儒后紅衣婦孺?zhèn)償∠玛噥?,灰溜溜離開企管科…..以下省略1000字。

      以上只是工作中我所“看”到的細微之處(耳朵,聽新興話功效不是很大),以小見大,見微知著,群眾的眼睛都是雪亮的。書上說“行為變?yōu)榱?xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運”。旺哥,大概就是數(shù)十年如一日像對待自己家庭一樣的行為,已經(jīng)成為習(xí)慣;習(xí)慣,決定了他認真細心耐心的性格;性格,決定了他當我們副科長的命運吧!平凡的事情,你能持之以恒,勤懇務(wù)實的做好,就是不平凡;簡單的事情,你能駕輕就熟、不出差錯的做好,就是不簡單。旺哥2004年4月2日入職,至少剛好是壹個多十年,這完全符合邏輯,沒有運用夸張的手法。

      作為企管科的一員,我很光榮,因為這次活動是企管科倡導(dǎo)的。我責(zé)無旁貸要仔細閱讀這本關(guān)乎凌豐打造“百年企業(yè)”的進步書籍。這也是我個人對本書所提倡的做一名有責(zé)任感和使命感員工的最好詮釋。

      人貴有自知之明。其實,我也是一名很有責(zé)任感的員工。當然了,進步空間也是蠻大的。在此,就不一一列舉需要進步的地方了,以免矯情。

      孔夫子說:“知之為知之,不知為不知,是知也!” 個人對使命感是比較迷惑的,待看完《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》的第六章至第十章后,應(yīng)該就略懂一二了吧。

      企管科:陳娟

      2014年10月23日

      第四篇:《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》讀后感

      責(zé)任感與使命感

      工作中我們看到,那些作出了成績獲得升遷的人,并不是智商有多高,能力有多強,素質(zhì)有多優(yōu)秀,而在于他們有強烈的上進心。正是這種上進心,使他們產(chǎn)生了責(zé)任感和使命感,從而在工作中處處爭先,勇于表現(xiàn),敢于奮斗,最終脫穎而出,出人頭地。個人如此,對于一個企業(yè),也需要賦予他的每一個職工以責(zé)任感和使命感,才能在市場競爭的大潮中奮勇直前,獲得成功。因此,公司黨委和工會推薦給了我們每位員工這本《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》,對于每個人和全公司,都具有非常重大和現(xiàn)實的意義。

      沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人。事實上,只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。責(zé)任讓工作更賦有使命感,體現(xiàn)在對企業(yè)忠誠、對職業(yè)忠誠、對崗位忠誠;還是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神的推崇落實。工作中勇于進取,積極努力,若干年后,當我們回首往事,不會因為我們的碌碌無為和不負責(zé)任而自責(zé)。這一點對我們企業(yè)來講尤其重要。就像建大廈,每一個項目工程仿佛是磚,每一塊“磚”都安全優(yōu)質(zhì)高效低耗地積累搭設(shè)起來,就一定能保證公司這座大廈建立起來。這其間,可能每一塊“磚”不會都一模一樣,但只要他承載的力量達到了均衡水平,就不會動搖根基。也就是企業(yè)現(xiàn)階段發(fā)展過程中存在的一種現(xiàn)象的辯證關(guān)系的佐證:企業(yè)發(fā)展雖然不是所有的專業(yè)都需要高學(xué)歷、高能力,但所有的專業(yè)都需要高度的責(zé)任心、責(zé)任感。這在企業(yè)的安全管理中尤為能顯示出異曲同工之妙。從公司每季度召開的安委會所通報的社會各類安全質(zhì)量事故和安全隱患情況分析,絕大多數(shù)都是責(zé)任事故所致。何謂“生命重于泰山,責(zé)任重于泰山”?只有擔(dān)負起責(zé)任,才知道責(zé)任的艱巨,只有擔(dān)負起責(zé)任,才能聽清生命呼吸的聲音;只有擔(dān)負起責(zé)任,才能對得起自己的良心。一個人一旦養(yǎng)成對工作的忠誠和責(zé)任感,即使面對逆境,也會鼓足勇氣;面對誘惑,也會不為所動。企業(yè)養(yǎng)育了我們,給了我們成長的空間,也給了我們成功的機遇。當我們對企業(yè)心懷感恩,就必將在不知不覺中把對企業(yè)的忠誠變成了一種自覺行動,一種職業(yè)素養(yǎng)。我們會因為要擔(dān)負的責(zé)任而變得更加勇敢和堅強,會調(diào)動起所有的潛能,發(fā)展自己的能力。在工作中有責(zé)任感和使命感,也就讓我們懂得責(zé)任與能力相互轉(zhuǎn)化、相互促進的內(nèi)在聯(lián)系。的確,責(zé)任勝于能力。企業(yè)是由每一名員工組成,共同的目標和利益讓每一個名員工都肩負著和企業(yè)共同發(fā)展的責(zé)任。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工,無論是管理崗位還是生產(chǎn)崗位,因了分工不同,而所擔(dān)負的責(zé)任會不同,但能力的表現(xiàn)方式不會不同——很簡單,在現(xiàn)實生活以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面地強調(diào)能力。一個員工能力強是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。而一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。能力創(chuàng)造業(yè)績,責(zé)任讓能力創(chuàng)造更大的業(yè)績。

      培養(yǎng)責(zé)任感和使命感,就應(yīng)該從身邊的小事做起,把每件事情都力爭出色完

      成,體驗成功的快樂。工作是瑣碎的,不是一天兩天就能見到成效的。只有腳踏實地的苦干,默默的奉獻,孜孜的探索,才能獲得成功。擁有百折不撓、積極向上的心態(tài),堅毅和高尚的品格,面對困難、克服困難的勇氣,是我們每位員工所需要的,在工作中面對種種壓力時,要選擇超越?,F(xiàn)在有些人對工作沒有熱情,缺乏主動性,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,用他們的話說是“工作沒有激情”。這到底是誰的問題?我認為還是要多去想想自身的問題,你認真學(xué)習(xí)了嗎?你勤奮工作了嗎?積極付出了嗎?環(huán)境時時刻刻都在快速地變化著,我們每個人都要用積極的態(tài)度去適應(yīng),要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅韌不拔的性格和堅強的意志。只有擁有它,才會熟練掌握和提高生產(chǎn)技術(shù)技能,贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識,同事的認同。如果在工作和生活中存在惰性,就會常常使自己否定自己,做事情總是產(chǎn)生這樣能做好嗎的疑問。要想工作中成功,就要對自己充滿信心,對工作和生活充滿活力,更重要的是要勤奮!

      古往今來,那些對事業(yè)忠誠、執(zhí)著、負有責(zé)任感和使命感的人,都有著強烈的自主創(chuàng)造精神,看看我們工廠中那些樹立的標桿,他們都具有這種精神,對喜歡做和必須做的事情都一樣努力。工作意味著責(zé)任,責(zé)任意味著人存在的價值。我們無數(shù)次聽到這樣的教誨:成事先成人,一個人無論成就多大的事業(yè),人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠。在我具體的工作中要以大局為重,不計較個人得失,對于領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)要全心全意地去完成。

      當然本書中對責(zé)任感和使命感的重要性談得很多,而對于責(zé)任感和使命感的培養(yǎng)和形成,我們認為還是應(yīng)該回歸到過去的主人翁精神,它是一種強大的動力,能激發(fā)人們的進取心和對公司的忠誠,倡導(dǎo)發(fā)揚主人翁精神能使企業(yè)面貌煥然一新。把公司的目標、遠景規(guī)劃和價值觀告訴每一位員工,然后讓他們盡

      情發(fā)揮。鼓勵員工像老板一樣思考問題,做有創(chuàng)業(yè)精神的人,給每人重要任務(wù),考慮每個人的利益,當員工認識到自己的利益與公司緊密相連時,他們就會表現(xiàn)出驚人的主動精神;爭取人心,鼓勵每位員工都出一份力;信任員工,以激發(fā)主人翁精神,在關(guān)鍵時刻,他們才能夠承擔(dān)責(zé)任,以健全的常識做出正確的判斷。看完《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》這本書,就像充了電、加了油、獲得了一種動力。我們不僅需要做別人要求我們做的,而且應(yīng)該能夠超乎人們的期望,不斷追求卓越,把事情做得盡善盡美。工作中我們要用心靈去播種,用雙手去創(chuàng)造美好的明天,并從本書中汲取營養(yǎng),努力工作,創(chuàng)造輝煌。

      第五篇:做一名有責(zé)任感和使命感的員工讀后感

      《做一名有責(zé)任感和使命感的員工》讀后感新

      王文君

      人們常說責(zé)任重于泰山,責(zé)任伴隨我們生命的始終,對家庭的責(zé)任,對工作的責(zé)任,對生命的責(zé)任。微軟公司董事長比爾蓋茨曾經(jīng)對他的員工說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!币粋€人的能力的大小,知識占20%,技能占40%,態(tài)度也占40%,而一個人最重要的態(tài)度就是責(zé)任感,一件事情做的好與壞,就看做這件事的人在怎樣做,是懷著什么心情在做,是不是用心在做,是不是以高度的責(zé)任心在做。當一個人真正用心做事的時候,他就會,他就會一絲不茍地把事情做得最好。毛主席曾經(jīng)說過,世界上怕就怕“認真”二字,任何一項工作,無論多么艱難,只要你認真負責(zé),就能夠取得成功。

      責(zé)任體現(xiàn)著一個人的價值。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓將家庭更充滿愛,我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任能夠讓社會平安,穩(wěn)定地發(fā)展,我們的工作需要責(zé)任感,作為一名手術(shù)室護士長,首先要為病人的手術(shù)治療,提供安全舒適的環(huán)境,做到手術(shù)間溫濕度恒定,不讓病人受涼感冒,手術(shù)間空氣質(zhì)量達到標準要求,不讓病人發(fā)生切口感染,及時準確提供各種無菌物品,保證手術(shù)的正常進行。在具體的工作中,常常遇到一些困難,我需要和兄弟科室多次溝通協(xié)調(diào),直到問題解決,在一些麻煩面前,為了執(zhí)行制度,堅持原則還要得罪人,有人勸我,你這么認真,把自己忙成這樣,又何苦呢?我猶豫了,讀了這本書,我明白了責(zé)任感就是職業(yè)的生命線,只有積極工作想辦法,去克服各種困難,心懷責(zé)任感,在工作中要盡職盡責(zé),做就做到最好,每一件事,每一天都要盡最大的努力去做,工作中飽含熱情,成功就取決于你努力的程度。

      培養(yǎng)責(zé)任感和使命感,就應(yīng)該從身邊的小事做起,把每件事情都力爭出色完成,體驗成功的快樂。工作是瑣碎的,不是一天兩天就能見到成效的。只有腳踏實地的苦干,默默的奉獻,孜孜的探索,才能獲得成功。擁有百折不撓、積極向上的心態(tài),堅毅和高尚的品格,面對困難、克服困難的勇氣,是我們每位員工所需要的,在工作中面對種種壓力時,要選擇超越?,F(xiàn)在有些人對工作沒有熱情,缺乏主動性,得過且過,做一天和尚撞一天鐘,用他們的話說是“工作沒有激情”。這到底是誰的問題?我認為還是要多去想想自身的問題,你認真學(xué)習(xí)

      了嗎?你勤奮工作了嗎?積極付出了嗎?環(huán)境時時刻刻都在快速地變化著,我們每個人都要用積極的態(tài)度去適應(yīng),要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅韌不拔的性格和堅強的意志。只有擁有它,才會熟練掌握和提高生產(chǎn)技術(shù)技能,贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識,同事的認同。如果在工作和生活中存在惰性,就會常常使自己否定自己,做事情總是產(chǎn)生這樣能做好嗎的疑問。要想工作中成功,就要對自己充滿信心,對工作和生活充滿活力,更重要的是要勤奮!

      責(zé)任是一種擔(dān)當,一種約束,一種動力,一種魅力。責(zé)任是每個人應(yīng)有的品質(zhì)。手術(shù)室的工作又苦又累,在科室人手少,工作任務(wù)大的情況下,手術(shù)室的護士內(nèi)心的責(zé)任感激勵她們,從不怨天尤人,她們不是等待別人的援助,而是加班加點,沒日沒夜地耕耘,她們就像不知疲倦的發(fā)動機,甚至是永動機。大家非常珍惜這份工作,因為工作不僅能讓你這份工作,因為工作不僅能讓你養(yǎng)活自己,還能養(yǎng)活你的精神世界。工作的意義不在于薪水的多少,而在于它是否能最大限度體現(xiàn)人生的價值,一個人有了責(zé)任感,使命感她會明確地知道自己事業(yè)的目標,不斷地朝著目標前進,在日復(fù)一日,年復(fù)一年,平淡而又平凡的工作中,感受工作的偉大,在重復(fù)單調(diào)的過程中,享受到工作的樂趣,做好沒用每一天的工作。

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