第一篇：述職總結(jié)2

述職總結(jié) 宋美 2011.1.20 尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師 大家好

又到年末歲初的時間了，借這個難得的的機會，首先向大家拜個早年，祝大家10年收獲多多，喜笑顏開；11年萬事如意，喜事連連。其次我要衷心的感謝董事長和園長一年來對我工作給予的大力指導、支持、信任、和鼓勵；還要感謝各位在做的全體老師一年來對我工作的大力配合和支持。

10年對我而言是一個學習、實踐、反思而短暫的一年。這一年里，在園長和董事長的不斷指導和鼓勵下，我努力適應(yīng)管理工作、學習做管理人員，以董事長和園長為楷模，努力提高自己做管理者應(yīng)具備的能力，努力向真正的管理者靠近。特別是從文玉一幼來到文玉二幼后，離園長和董事長近了，接受指導和教誨的機會多了，在不斷接受董事長、園長的教誨和指導中，我感覺自己適應(yīng)工作的能力也漸漸的有所增長。

一、積極學習，不斷提升自己的能力和思想

新學期開始，剛剛走上管理崗位的我，沒有任何管理的知識，更談不上經(jīng)驗的我，面對這個業(yè)務(wù)、管理兩手都得抓的工作。自知肩上的擔子沉甸甸的。心里的壓力也是很大很大。但園長、董事長信任和鼓勵的話語讓我對未來充滿了信心。迎難而上，義無反顧的擔起了這副沉甸甸的擔子。

好的心愿并不等于好的過程，好的結(jié)果。為了能真正做好管理工作，我不放過任何一個可以學習的機會，努力學習各種知識，努力開闊自己的眼界，提升自己的品質(zhì)，有句話說：聽君一席談，勝讀十年書。園長和董事長每次去文玉一幼檢查工作都是我學習的好機會。每次都從園長、董事長悉心的教誨中學到很多東西，成為我在管理崗位上迅速成長的捷徑。園長有時說我的有些地方向他，其實除了性格的相通以外，也是我不斷向園長學習的結(jié)果。這就是近朱則赤，見賢思齊的道理。

作為中層管理工作者不光需要管理能力，還要有更高的業(yè)務(wù)能力，為了提升自己的業(yè)務(wù)能力，我努力熟悉各個年齡組的教學內(nèi)容，常常將單位的教育雜志、老師們的教課書等帶回家仔細琢磨，做出筆記，截止現(xiàn)在。打開我的抽屜里面盛滿了記錄不同知識的小本本。向單位上有能力的老師學習也是我業(yè)務(wù)成長的一個方法。

二、在工作中我努力做到了以下幾點：

1、安全、穩(wěn)定、發(fā)展

園長常常教導我們說：9+1=0，安全是一切工作的前提。我努力在工作中身體力行，時時牢記”安全”兩個字。每次教研首先講安全；每次有大型活動首先砸安全；每周教學必需有安全；每天工作負責安全的老師必需到各班級親自查安全；班上老師每天必需認真自查后在安全本上簽字；各主班老師每周將班級安全情況匯總寫在安全備課上；辦公室管理人員對各班不安全因素要及時處理，確保各班環(huán)境設(shè)施安全、無隱患。并適時的開展各項安全自救演習活動。這一項項的措施保證了全園一年的工作安全度過。

穩(wěn)定才能發(fā)展，而師資得穩(wěn)定又是保證教學質(zhì)量、做好家長工作的基石和前提

多和老師溝通、讓老師明確工作責任、工作目標，懂得：遵守單位規(guī)章制度會得到尊重；積極完成任務(wù)會得到認可；努力付出會得到賞識；工作有成績會得到敬重。

對老師 的工作給予力所能及的協(xié)助：引導老師合理安排自己的一日工作，盡量讓每位老師們的工作都張弛有度。配合主班協(xié)調(diào)班級工作，使班級老師盡量做到配合默契，我總愛說一句話：幼兒園工作并不累，只是有些瑣碎，如果程序安排好了，三個人配合模切了每天的工作都很輕松，否則就會手忙腳亂；輔助班級做好家長工作：當班級有成績時，幫老師在家長中大力宣揚，當老師和家長發(fā)生誤會時，積極的幫老師和家長協(xié)調(diào)；當發(fā)生磕碰事件時，先嚴厲批評老師，然后積極的幫老師向家長解釋、或道歉。當家長對老師產(chǎn)生誤解時向家長解釋的同時不忘維護老師們的合理權(quán)益。日常生活中不忘關(guān)心老師們的私人問題。對老師們生活中的困難我也盡量給與力所能及的幫助，讓老師們在工作的同時也能感受到關(guān)懷和溫暖。

2、崗位盡職，率先垂范，做好老師們的表率。人說己所不欲，勿施于人；園長也常常叮囑我們：“作為管理人員要向服眾必需率先垂范，要求老師們做到的自己必需先做到；要求大家遵守的，自己必需先執(zhí)行，時時處處要起到表率作用?！蔽野言洪L的話牢記在心，每一項新制度的出臺，我都率先做到，嚴格遵守；在文玉一幼一年四季只要不下雨下雪，老師們都在大門口接待孩子，無論夏天天氣多么悶熱、冬天氣溫多么寒冷，老師們站多少時間我就陪著老師們站多久；下雨下雪，看家長們刷卡，我讓老師們站到大廳里，自己打著傘站到大門口；上班不遲到，我堅持天天走到老師們的前面，無形中辦公室上班時間由7：15，變成了7：10到。雖然只有5分鐘的時間但放在早晨卻也十分寶貴；要求老師不隨便請假，我也認真遵守，從不為感冒頭疼等小事請假。也就是為了少請假，我的生活是純正的兩點一線式，家庭—單位。單位—家庭

3、質(zhì)量求生存：園長常說，不管到什么時候，質(zhì)量是發(fā)展的第一位的。不但保的好，更要教的好；以教育質(zhì)量求生存，這是硬道理。我根據(jù)園長的這一要求，在教學上要求老師認真完成各項教學內(nèi)容，不打折扣；干工作踏踏實實，不講浮夸。別人能做到的我們爭取做好；別人做好的，我們爭取做的更好；別人沒做的我們無怨無悔的認真去做，鼓勵老師們班和班之間比高低、園和園之間比水平；雖然開始老師們有壓力，但還是憋足了勁想展示自己的能力。都很認真的去做了，等期末園長進課堂，老師們坦然的讓全班所有孩子集體參加活動，得到了園長認可后，老師們再也沒有任何怨言，所以這學期一開始老師們就都抱著學嚴、學實，不落下任何一項教學內(nèi)容的目標上的路。

踏實能干、不甘落后、顧全大局是我對文玉一幼老師們的評價，在文玉一幼做管理的一年當中每一位老師都給我留下了可親可敬的印象。在一學期的教學中孫慧楠老師在沒有要求的情況下，自覺地給三處幼兒園的老師做了個表率。所教的語言20來個故事詩歌一個布拉德讓孩子們都能集體復述；李紅老師為上好書架期間的公開課，將十幾斤中的魚缸從家中脫到幼兒園，使活動開展的很精彩；在迎六一排練中老師提前在五一長假期間找好節(jié)目，熟悉動作。已返校就開始選孩子做排練表揚大家是她們都謙虛的說：我們這是笨鳥先飛。也正是她們有這種先飛的心態(tài)，他們的六一節(jié)目在演出后受到了園長和董事長的一致好評；他們的一學期教學效果得到了園長的認可和表揚；本學期在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中，張璇帶領(lǐng)班上的老師積極主動提前完成各項創(chuàng)設(shè)任務(wù)；張麗菲的環(huán)創(chuàng)設(shè)計被一次又一次的否決后，都毫無怨言，積極配合工作，按要求重新設(shè)計，記得最后一次都悄悄上墻了，又被我否了。三個人什么條件也沒提。只說了一個字：“揭”。最后他們將自己的區(qū)域布置成了最受園長賞識的環(huán)境?？p縫補補是女紅，但現(xiàn)在的女孩子能懂針線的很少，戴兆云的班被定位為民族風格，好多東西需要縫制、裁剪，開始很犯愁，但看到大家都在忙著完成任務(wù)，也都硬著頭皮往上沖，最終做出了獨具特色的一條走廊。盧蜜蜜和付瑩瑩為完成環(huán)創(chuàng)收尾工作無報酬的連續(xù)加班到十點多，第二天一早起床還趕緊檢查一遍，看看有沒有需要再返工的。老師們認真的干勁換來了老師們在工作上的自信，當10月初，我把學期末要長幼兒費的消息透漏給大家時，盧蜜蜜第一個自信的說。我覺著漲這幾十塊錢對家長產(chǎn)生不了影響，最起碼我班，我敢保證，秘密的這句話讓我深深地記載了心里，這二十幾個字里包含著老師們沉甸甸付出和無比的自信。董事長和園長每次去檢查都把大家的干勁看在眼里，記在心上，對大家的工作贊揚有加。也正是大家辛勤的工作態(tài)度感動了園長，園長時時提醒我：不要常常板著臉看老師，要讓大家天天看到你的笑容，讓老師們工作的快樂開心，讓老師們真正感受到工作著，并快樂著。

4、開展豐富教研為保證質(zhì)量保駕護航：

通過教研幫老師掃清教學中的難點；通過教研讓老師們學會怎樣更有效地組織活動；通過擴展教研，讓老師們了解怎樣引導調(diào)皮、任性特殊孩子；怎樣做家長工作更易于取得家長的配合和信任；還通過教研教師職業(yè)道德、弟子規(guī)等，讓老師在為人師表、為人處事等方面收到教義和提高。讓大部分老師對自己的工作感覺可以勝任、甚至是游刃有余、充滿信心，不知不覺中熱愛上幼兒教育工作。

5、做事公平、公正、公開，執(zhí)行制度對事不對人、這是園長一直以來身體力行的，也是園長時時耳提面授的原則。我在工作中時時謹慎執(zhí)行這一原則。特別是牽扯老師成績的問題，嚴格做到公正、公開、公平；檢查備課有記錄、聽課情況有評價、檢查各項記錄有標準、各項結(jié)果及時公開，對老師們的疑問能做到有據(jù)可查，讓老師們信服；對待老師工作中的失誤，謹記園長：允許老師犯錯誤的話，允許老師在挫折中成長。我從不放棄或嫌棄犯錯的老師，老師有了錯誤，只要不是故意為之；我都會耐心指正，即便是知法犯法，批評后能改的我也從不計較；給老師分配工作，不看獎懲，只重德、能，批評和表揚盡量做到功過分明，有了成績就表揚；出現(xiàn)過錯就批評，兩者互不能抵。

6、重視家長工作，積極參與家園溝通。首先引導老師們禮貌親切帶人，熱情接待家長和孩子，主動和家長溝通、交流孩子在園的情況。對家長的疑問耐心解釋。其次我自己也利用入園離遠的時間熱情和家長小朋友們打招呼，把微笑時刻放在臉上，虛心聽取家長的意見，縮短了與家長的距離，讓家長感到幼兒園的管理和家長們關(guān)心的事情是一致的。

7、來到文玉二幼，園長常常囑咐我的一句話就是：要學會賞識老師，要善于發(fā)現(xiàn)老師們的閃光點，我本著園長的教誨，正努力在工作中去實踐.來到文二我接觸到了一批活潑、開朗朝氣蓬勃的靚麗老師。老師們的熱情感染了我、我也超越了年齡的界限。變得與日年輕起來，大家的禮貌、熱情和積極配合讓我對工作充滿了信心。

在文玉一幼我們有一個非常和諧團結(jié)的管理團隊，來到這里我依然獲得了兩位得力的助手—秀秀和家麗，在我對工作一篇茫然不知所措的情況下。他倆給了我大力的支持和幫助，讓我很快的熟悉了單位的情況，理順了各項工作。我想要什么資料，家麗就幫我查找、打??；我想了解什么信息，兩人就毫不保留的給我解說。我不熟悉老師和班級分布，秀秀就天天帶我到班上去轉(zhuǎn)，還告訴我一個秘訣：“進門前先看教師簡介，進門后一一對號入座?！笔獠恢獋€別老師的照片是經(jīng)過藝術(shù)加工的明星照，模糊地和本人的懸殊很大，看照片找不到人，看人找不到照片，所以有幾個老師好幾次我都給弄混了，最嚴重的一次是把季曉曉當成趙敏，盯著季曉曉，問：季曉曉來了嗎，曉曉答了幾遍到，我愣沒反映過來，在當時幾乎成了笑話。就是在他倆的熱心幫助下、我及時了解到了中二班的情況，在園長的果斷決策下及時扭轉(zhuǎn)了班級工作，也給了我新的管理理念。無論是對待老師還是家長在工作中一定大膽果斷、絕不姑息養(yǎng)奸，否則小事會拖成大錯。

我來到二幼有兩個月多點的時間，班上的各位老師們也給了我很大支持和配合，特別是進來接連不斷的各個活動中。老師們默契的配合更讓我感動：在接待領(lǐng)導參觀檢查是不管需要哪個班級配合，老師們都積極認真的按要求去做，有活動的積極組織孩子參加活動，向王陽、鄭曉芳、季曉曉、王歡幾位老師，接到任務(wù)不用催促，就保質(zhì)保量的做好了準備工作。沒任務(wù)的老師心甘情愿的給大家騰出教室做好后盾，有一次領(lǐng)導來的晚，小

四、小

五、小

二、托二孩子們只能在教研時、琴房進餐，不能回教室吃飯，盤子、碗子弄起來很麻煩，桌子也得現(xiàn)騰地方，這幾個班的老師沒有一個有埋怨情緒的。最近為錄制成長加油站節(jié)目，班上園服不夠用，需要相互倒著穿，一上午中班、大班要穿脫好幾次，老師們也都忙忙活活的認真去趕做。

這兩個月中的工作中，我感覺付出最多的是中二班的三位老師，從全園最頭疼的班級，提升到一日常規(guī)許多環(huán)節(jié)值得大家學習借鑒的班級，付出了很大的努力；執(zhí)行任務(wù)最迅速的班級是小二，在李敏老師的帶動下，小二班接受各項任務(wù)積極熱情，貫徹執(zhí)行迅速；堅持性最好的班級是小

六、小

五、托一，三個班級在執(zhí)行一日常規(guī)的各項要求上，都是長期堅持保持最好的班級；進步最大的班級是中

三、小

四、小

三、小一四個班，小

三、小一從觀摩午休后班級工作進步很明顯，小四從張晶當主班后，班級工作明顯轉(zhuǎn)好；全園配合最默契的班級是中

一、大一，從家長會模擬展示和迎接園長進課堂檢查效果中，發(fā)現(xiàn)這兩個班的老師教學上分工不分家，配合特別默契，在大家觀摩大班展示時也應(yīng)該都感受到了；最有潛力的班級是托二；托二班三位老師都進單位晚、班級工作不熟練和平行班相比存在一定差距，但三位老師都不敢屈人之后，老師們都在很努力的取人之長，補己之短：如表揚小五午休被褥整齊后、托二班老師就一直保持午休被褥非常整齊，區(qū)角創(chuàng)設(shè)補充中發(fā)現(xiàn)托一設(shè)計新穎，就積極向平行班學習取經(jīng)，園長進課堂后，又發(fā)現(xiàn)了自己的不足，憋足了勁，要爭平行班第一。

看到老師們都能以大局為重、工作優(yōu)先，我更堅定了以賞識的理念來做好管理工作，帶領(lǐng)大家早日實現(xiàn)快樂工作，享受工作的目標。

總結(jié)這過去的一年，雖然說了這么多，但都是老師們努力工作的結(jié)果，是認真執(zhí)行領(lǐng)導的制度的結(jié)果，對于我自己來說，并沒有做出什么值得炫耀的成績，相反卻越來越多的看到了自己的不足:首先是管理經(jīng)驗的缺乏、管理能力的亟待提高、處事不夠果斷，其次是業(yè)務(wù)不夠熟練，深入老師不夠徹底，賞識管理理念不成熟，家長工作不夠踏實、、、、、、等都是我今后需要努力的地方。再此我也誠摯的希望在今后的工作中能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導和老師們的大力指導、信任、和支持。

我的述職到此結(jié)束，謝謝大家，再次預祝大家新年快樂！

2011年1月23日

第二篇：述職總結(jié)

述職總結(jié)

李艷

一學年來，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，能認真、積極做好本職工作。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將具體工作小結(jié)如下：

一、思想方面

認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會十八屆四中全會的重要思想，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。

二、教學工作方面

本，我主要擔任四（1）班數(shù)學課。在教學上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況鉆研教材、研究教學方法，認真學習新課標，不斷探索，課余時間網(wǎng)上聽課，并和同年級教師積極參加學校組織的“一周一研”，“聽評課”學習活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，也提高自身的教學水平。對學生我能一視同仁，嚴格要求，尊重每一個學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，數(shù)學技能不斷提高。

針對學生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學質(zhì)量外，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后，針對某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“字寫工整，你會很棒！”“你進步了!”“改掉馬虎毛病，你會很優(yōu)秀！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語。

針對學生不懂得改正作業(yè)中的錯題，我要求學生寫完每一次數(shù)學作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這項舉措收效良好，作業(yè)質(zhì)量又得以提高。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。

科學施教同時我能不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。

三、其他方面

一學年來，我嚴格執(zhí)行學校請假制度，沒有因病、應(yīng)事耽誤學生一節(jié)課。堅持出滿勤，干滿點。通過一學年的努力，我所帶的四(1)班數(shù)學成績進步很大，學習困難學生逐漸減少。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?！?/p>

工作總結(jié)

一年來，我在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，積極做好教育教學工作。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)。

敬業(yè)是我工作的根本：我敬重自己所從事的工作，并引以為豪；我深愛我的學生，因為師生之間講究一個緣分，因為他們是我們的希望和未來；敬業(yè)是我的工作態(tài)度，工作中我處處嚴格要求自己，每天早起晚歸，明天學生走后我才離開學校、每天總是早到校，因為我是班主任而且還負責數(shù)學教學任務(wù)。

坦誠公正是我的秉性：多年的工作經(jīng)歷告訴我：人們愿意報答別人的信任和真誠合作的態(tài)度，而傾向于拒絕不公正、缺乏信任感的條件，即使接受這樣的條件能獲得利益。在教學管理中、在出勤管理上，我始終要求“嚴而有度，嚴而有情”。我公正地對待每一個人，每一件事，對一切不良現(xiàn)象敢于批評，絕對不好人主義，從不拉私人感情，深入實際，虛心聽取大家的意見。在學校，我經(jīng)常與學生們一起探討問題、談工作、談想法、談學習、提建議；

廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為班主任，我時刻銘記兩句話：“學高為師，德高為范”，“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范”。教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，它雖不能帶來顯赫的經(jīng)濟效益，但它關(guān)系到祖國的未來，關(guān)系到中華民族的繁榮和昌盛。一個廉潔開明的領(lǐng)導能帶出一幫德高的教師；一個德高的教師，能培養(yǎng)出一屆屆有品味的學生。本人能識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民主意識；對待學生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學生為中心的教育情懷。

鉆研是我進步的階梯：有人說，一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史。社會在發(fā)展，人類在進步，形勢在變化；作為教師，面對的是一天天長大的學生，如何才能使學生真正長大，首先教師要先“長大”；讀萬卷書，行萬里路。只有學習才能使教師的工作做得更為順利，做得更加出色，才能使教師在精神方面更加富有，才能以此增強教師的職業(yè)幸福感。我這人沒上過大學，基礎(chǔ)差，底子薄，但我敢于面對，從未放棄過學習。當別人進入夢鄉(xiāng)的時候，我還在工作；當別人在“斗地主”、搓麻將的時候，我還在看書。我不僅自己善于學習，還為老師和同學們的學習提供服務(wù)，把我讀過的好文章、好典故、好書籍推薦給他們，大家一同分享。通過讀書學習和深入鉆研，我的胸懷變得更加寬廣，我的理論素養(yǎng)和思想政治水平又提高了，我也更進一步領(lǐng)會了總書記“與時俱進”的重要思想。

我一貫堅持以愛國主義教育為主題，以養(yǎng)成教育為主線，以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點；以塑造良好的心靈為目的；以課堂教學為主渠道，教育引導學生樹立了正確的是非觀念。在師德建設(shè)中，我堅信：只有具備了高度的社會責任感和良好的職業(yè)道德，才能為人師表，才能擔負起發(fā)展社會主義現(xiàn)代化教育事業(yè)，培養(yǎng)出全面發(fā)展的合格人才的重任。教師的職責不僅僅是教書，更重要的是育人，因為教育就是培養(yǎng)習慣。堅持課程改革，堅持科研興校，科研興教。“太陽每天都是新的?！睍r代的日新月異就是我們教師面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、勇敢地擯棄舊事物，果斷地接受新事物，敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術(shù)。我個人也在教學研究、課件制作、撰寫論文等方面有了很大的提高。自參加工作以來，一直擔任數(shù)學教學工作及班主任工作。我不斷加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平，不斷的充實自己。教學中，我做到認真?zhèn)湔n、上課、及時反思，順利完成了教學任務(wù)，現(xiàn)具體匯報如下：

一、思想政治

一年來，我認真學習并將理論與教學實踐相結(jié)合，應(yīng)用到教學中，在推進素質(zhì)化教育及新課改的同時進一步的更新了教育教學理念，對教學起到了促進作用。

二、教學工作

1、根據(jù)學校的實際情形和學生具體情況，制定有效的教學計劃，并付諸于實踐；備課時抓住教材重點、難點，并結(jié)合新課程理念，確定恰當?shù)慕虒W方式。同時，在集體備課活動中，積極征求其他任科教師的意見，提出個人不同的見解，進行學案導學，進行討論、分析，采納合理的意見和好的、有效的教學方法。

2、按照學校工作管理規(guī)定，認真寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除此外，我還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，數(shù)學故事等，把它們和我所帶的科目結(jié)合起來，更好的促進學生學習，幫助學生理解。取得了一些成績。

3、積極參加教研組的活動，活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

三、班務(wù)管理

1、營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。

一開學我就組織學生重新學習《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先，我廣泛調(diào)查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關(guān)情況；其次，我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施；然后制定具體實施方案，下放權(quán)利給學生干部自己管理，班干部充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改，我班學生的日常用語文明多了。

2、改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管理

開學初期我結(jié)合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干部，安排好職務(wù)，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?，效果真的不錯。

四、存在問題

我脾氣有些急。對待那些不守紀律的學生不夠耐心，對那些不吭不聲的學生不夠細心。我希望下學期能改進其他方法與他們交流，努力做一位“我愛學生，學生愛我”的班主任。

一份耕耘，一份收獲，通過教育教學工作，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中程生、差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

第三篇：述職總結(jié)

考核述職報告

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著三六班的數(shù)學教學兼班主任工作，認真做好自己的本質(zhì)工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領(lǐng)會黨的十八大精神。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會課等有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的班中隊活動，提高學生的思想品德素質(zhì)。用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質(zhì)，促進了良好班風學風的形成。

實施素質(zhì)教育首要問題是面向全體學生，使每個學生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學生，調(diào)動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛好的基礎(chǔ)上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結(jié)自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結(jié)一次。

在班級學生轉(zhuǎn)化工作中，要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用課間時間，對他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展“今天我當班主任”的活動，讓每個學生參與到班級的管理中來，更好地促進班級的發(fā)展，看到班級存在的問題和優(yōu)勢，為班級的發(fā)展出一份力。因此，班級的習慣有了好轉(zhuǎn)，學生自我管理的能力有了提高。

在教學上，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上，想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調(diào)學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績，受到學校領(lǐng)導及家長的好評。另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構(gòu)，努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動，積累 己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，上期被評為優(yōu)秀班主任 優(yōu)秀教師，本期中學生統(tǒng)考學生成績?nèi)壍谝弧?/p>

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

第四篇：述職總結(jié)

述職報告

今天借此機會，讓我在這里給大家匯報本的工作，首先感謝各位行政和全體教師對我的關(guān)心和幫助！感謝兄弟姐妹給我工作長期的支持和鼓勵！我分管學校的安全、體衛(wèi)工作。

在安全方面

近年來，安全形勢逼人。學校重視的安全工作，逢會必講安全，教管中心與學校，學校與各教師層層簽定了各類安全責任書，強化班級安全管理，確保學校安全工作有序開展。根據(jù)要求，安全職責、制度上墻，上學期一共做了20多個安全類的制度、職責，分別掛在各辦公室。制作了安全橫幅、安全宣傳標語、安全教育的噴繪等。

認真組織老師們學習、市縣教委各類安全文件，并形成會議記錄，上期安全下載的安全類文件84個，本期是62個，教管中心安全通知每期是幾十條，每個文件、通知或多或少都有要做的事。學校利用會議、廣播、黑板報、橫幅、宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班開展“安全主題”班隊活動等。也組織全體師生參加了重慶市首屆安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，全校有1000多名師生參加（榮昌是排在全市第18名，6月30日結(jié)束），組織的消防安全演練活動在重慶法制報及教育網(wǎng)登出。前次的防震減災(zāi)演練活動在重慶衛(wèi)視播出，這些活動的的開展，主要提高全體師生的安全意識，不斷增加安全常識。根據(jù)上級要求：唐校長，甘校長、顏清勇和我每人填寫了安全工作日行錄，記錄每天的安全工作情況：包括安全檢查、安全教育、安全學習等方方面面與安全有關(guān)的工作，各班主任填寫了班級每天學生安全教育。根據(jù)市、縣教委及教管中心的安全文件、通知收集整理了各類安全資料、圖片，上期共整理了安全資料48本，本期共整理了35本。這些資料的收集既是迎接檢查的需要，也是保護大家的有力證據(jù)，在防不勝防的萬一運氣差遇到發(fā)生了安全事故，如果有資料證明老師們加強了各方面的安全教育，那么老師們的責任也相對要小很多。

體衛(wèi)方面

組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育工作循序漸進地開展，認真組織學生做好兩操，認真組織學生參加全縣運動會、全鎮(zhèn)小學生運動會及學校的運動會，但從整體看，學生的體育素質(zhì)不容樂觀，還需要進一步提高。

學校衛(wèi)生是學校的一項重要工作，也是學校的形象工程，師生有了良好的工作環(huán)境才能愉快地教學和學習。平時從細微處著手，平常安排大掃除、迎接校園文化檢查等工作大家都能看到。也和唐校一起，把階梯教室、校園文化等進行了美化。

不管是學校的安全工作還是體衛(wèi)工作，都得到了各位老師的大力支持，在這里，讓我最真摯地說一聲：老師們，你們辛苦了！

這次總結(jié)既是對自身工作回顧、小結(jié)、反省、自勉，也是希望老師指出工作中的不足，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。我愿和全體教師一起共創(chuàng)雙河中心小學的美好明天！

第五篇：述職總結(jié)

述 職 總 結(jié)

體衛(wèi)處王宇

2008年任學校體衛(wèi)處副主任至今已有兩年，在學?！凹涌鞓藴驶ㄔO(shè)，推進規(guī)范化管理，建設(shè)高品位南高”的總體目標要求下，任職負責的體育教學、訓練、衛(wèi)生防疫和其它工作均已順利完成，取得了較大成績和較好社會效益。任職屆滿，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、體育工作

1、全力以赴，先后擔任籌資、衛(wèi)生防疫和官員接待工作，為舉辦“2009年全國中學生暨全國體育運動學校田徑錦標賽”獲得巨大成功盡了自己的最大努力。

2、我校受到第29屆奧林匹克運動會組織委員會表彰，并給我校發(fā)來榮譽證書，以表彰我校在北京2008年奧運會、殘奧會奧林匹克教育工作方面做出的突出貢獻。

3、2009年11月，中國中學生體育協(xié)會田徑分會授予我校先進會員學校。

4、我校榮獲“中國移動通信杯”四川省2009年元旦弘揚奧運精神，重建美好家園萬眾健身跑暨南充市元旦長跑比賽優(yōu)秀組織獎

5、在學校的強力推進下，狠抓體育兩課兩操質(zhì)量，加強體育與健康和鍛煉課的研究，加強常規(guī)檢查，加強體育教師的學習，體育課堂教學秩序井然，體育鍛煉課熱火朝天，出現(xiàn)了嶄新的面貌。為了督促學生認真做好早操課間操，讓課間鍛煉收到實效。學工處、體衛(wèi)處共同制定了《早操課間操要求及檢查評分細則》，學生會體育部在帶操體育老師的指導下檢查評分，學工處在每周朝會總結(jié)。早操課間操質(zhì)量大大提高。

6、2009年學校運動隊參加各級比賽取得優(yōu)異成績。男子三人籃球獲得四川省冠軍，籃球隊獲得四川省中學生比賽亞軍，射擊隊參加四川省中學生比賽和射擊冠軍賽獲團體冠軍，測向隊、定向越野隊參加四川省中學生比賽、青少年比賽獲團體冠軍，田徑隊再次獲得四川省中學生田徑錦標賽冠軍，在全國中學生暨全國體育運動學校田徑錦標賽上取得一金二銀二銅并獲得女乙團體總分第二名。

7、2010年運動隊參加各級比賽取得優(yōu)異成績：田徑隊獲得2010年南充市中學生田徑比賽團體總分第一名并獲得了體育道德風尚獎；參加了在達縣舉行的2010年四川省中學生

田徑錦標賽并第五次獲得四川省中學生田徑錦標賽團體總分第一名，單項獲得六金、四銀、兩銅，一人次達到一級運動員標準，兩人次破四川省中學生紀錄；獲得了體育道德風尚獎；我校近600名運動員參加了2010年南充市元旦長跑比賽。囊括男、女甲組前三名?；@球隊取得了四川省中學生籃球聯(lián)賽第三名。無線電測向隊獲得第三屆四川省中學生無線電測向錦標賽2金3銀5銅，參加2009年全國青少年無線電測向錦標賽和全國無線電測向錦標賽，奪取了男子144MHZ團體冠軍，男子144MHZ個人亞軍和女子3、5MHZ團體第三名。李強代表四川省參加全國體育大會無線電測向比賽80米波段冠軍，這是南高無線電測向隊在全國賽上的又一好成績。定向越野獲得第二屆四川省中學生定向越野錦標賽1金2銀2銅的優(yōu)異成績。射擊隊參加2010年全國中學生射擊錦標賽獲得個人金牌1枚，并取得高中組團體總分第四名，高中女子氣手槍、氣步槍團體第四名，男子氣手槍、氣步槍團體第六名的優(yōu)異成績8、2009年射擊隊運動員曹然、唐之琪雙雙被中南大學特招。體育班參考34人，本科雙上線30人，上線率88%。2010級體育班學生上二本線率92%，2人取得術(shù)科考試滿分的好成績，3人被大學高水平運動隊特招

9、成功舉行每年體育節(jié)，冬季長跑起跑儀式、田徑運動會、新生廣播操比賽、球類聯(lián)賽。

10、成功承辦了2008年四川省青少年游泳錦標賽、2008年四川省首屆中學生無線電測向錦標賽。成功承辦了2009年南充市中學生籃球比賽，2010年南充市中學生田徑比賽，2010年南充市殘疾人運動會田徑比賽、射擊比賽。2010年四川省無線電測向錦標賽暨四川省青少年無線電測向錦標賽。

11、2010年5月，教育部學生體育協(xié)會聯(lián)合秘書處、中國測繪協(xié)會、中國定向運動協(xié)會的官員專家一行來南充就我校承辦2011年全國學生定向越野錦標賽事宜進行考察，7月，雙方簽署了承辦協(xié)議

12、組織了每年全校各年級《學生體質(zhì)健康標準》的測試，將測試數(shù)據(jù)上報國家數(shù)據(jù)庫，并作好統(tǒng)計建檔工作。

13、認真組織，順利完成了2012級、2013級體育特長班招生錄取工作。

二、衛(wèi)生防疫工作1、2009年4月，成功承辦了“四川省農(nóng)村中小學衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全培訓會”。2、2009年9月，“甲流”來臨，按照“高度重視、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置”的防控原則，并按學校的統(tǒng)一部署做好各項防控工作，取得了防控甲流的重大勝利

3、順利通過了“省級衛(wèi)生先進單位”的復查驗收，并得到市區(qū)檢查組的好評。2009年12月，學校順利通過了市、區(qū)城管執(zhí)法局、愛衛(wèi)會對我校“省級衛(wèi)生先進單位”檢查驗收。檢查組高度評價我校在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中走在前面，改造效果非常明顯，創(chuàng)衛(wèi)水平又上了一個新臺階。

4、和學工處共同組織了對學生體檢并按時建好了高三畢業(yè)生的健康檔案。

5、在市愛衛(wèi)會的指導下，組織實施了春秋季滅鼠工作。

6、2010年9月，加強預防紅眼病知識宣傳，積極應(yīng)對，紅眼病爆發(fā)期新校區(qū)僅接診一例學生。

7、切實做好了后勤服務(wù)中心從業(yè)人員健康證登記備案工作。

三、其它工作

1、服從學校安排，按照學校文化招生總體思路，積極做好負責片區(qū)招生工作。

2、積極做好學校友好單位有關(guān)活動的服務(wù)工作，2010年3月，協(xié)助辦好嘉陵區(qū)第三屆運動會，2010年5月，協(xié)助南充市移動通信公司辦好第二屆職工運動會。

3、2010年7月，擔任南充市聾啞人籃球隊教練、參加四川省第七屆殘疾人運動會獲第五名。

4、2010年8月，擔任南充市青少年籃球隊教練，參加四川省第十一屆運動會獲第七名，為南充市體育在四川排名升位做出了自己的貢獻。