第一篇：陶麗暑期集訓(xùn)自查自糾

2010年暑期集訓(xùn)自查自糾總結(jié)

福田河中學(xué) 陶麗

“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！彼裕瑥哪撤N意義上講，教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問題，而且賦有深刻的社會(huì)意義。它關(guān)系到千百萬青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來。今天，在改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)顯得極為重要。

在今年的教師集訓(xùn)會(huì)上，作為一名教師，我時(shí)而自豪不已，時(shí)而羞愧萬分。當(dāng)我聽了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，感受了這些老師心系教育、放棄優(yōu)厚待遇、幾十年如一日為振興教育甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的春蠶精神之后，對(duì)照自己平日的工作，我更是羞愧萬分。

作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才

在此，我就我個(gè)人在這次集訓(xùn)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到優(yōu)良的得到發(fā)揚(yáng)、失誤和不足毫不遮掩。

一、與學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系。學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)

學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、積極進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做

到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都?xì)g模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。存在的問題：

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。沒有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)資源運(yùn)用較少。課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂。

2、教研力度不夠。我在參加教研活動(dòng)時(shí)比較被動(dòng)，只是聽聽同事的教研課，然后簡(jiǎn)單評(píng)一下課，沒有長(zhǎng)期深入地研討教學(xué)中突出的問題、典型的問題，教學(xué)反思也不深入、沒有結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)理念。

3、對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視，做的班主任工作還不夠細(xì)致。

4、對(duì)學(xué)生安全工作重視不夠，中午、下午放學(xué)有時(shí)比較拖拉。

5、與家長(zhǎng)聯(lián)系較少，一般在學(xué)生出現(xiàn)問題后才與家長(zhǎng)溝通。

三、改進(jìn)措施。、1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和教師基本的教學(xué)素質(zhì)，真正做到言傳身教。

2、認(rèn)真積極地投入到教研活動(dòng)中去，不敷衍塞責(zé)，精心組織并上好一

堂教研課，及時(shí)總結(jié)反思并撰寫案例或論文。

3、平等對(duì)待每一位學(xué)生，在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。

做學(xué)生的良師益友，給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信。

4、修訂班級(jí)管理制度，做好學(xué)生安全工作，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)并管理好路隊(duì)。

5、多進(jìn)行家訪活動(dòng)、主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。把家庭教育與學(xué)校教育很好地結(jié)合起來教育學(xué)生，把學(xué)生要出現(xiàn)的許多思想問題消除在萌芽狀態(tài)。

有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和幫助，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、虛心請(qǐng)教，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為優(yōu)秀教師的一員。

第二篇：暑期集訓(xùn)

在全鄉(xiāng)教師暑期集訓(xùn)暨“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

金果坪鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng) 萬運(yùn)泰

同志們：

2011年8月

今天召開2011年教師暑期集訓(xùn)暨“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作動(dòng)員大會(huì)，是在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)胡錦濤同志在建黨90周年大會(huì)上重要講話精神，全力落實(shí)州、縣教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的背景下召開的。會(huì)議的主要任務(wù)是：充分認(rèn)識(shí)教師暑期集訓(xùn)工作的重要意義，明確暑期集訓(xùn)工作內(nèi)容，安排部署全鄉(xiāng)中小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”工作，動(dòng)員教育系統(tǒng)各單位、廣大教師積極行動(dòng)起來，迅速投身于暑期集訓(xùn)和“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)。下面我講兩點(diǎn)意見。

一、精心組織，認(rèn)真抓好教師暑期集訓(xùn)工作

（一）統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)集訓(xùn)重要意義

教師是決定教育工作成敗的關(guān)鍵性因素，教師隊(duì)伍建設(shè)是教育系統(tǒng)永恒不變的重點(diǎn)，教師暑期集訓(xùn)的目的就是為了不斷提高教師隊(duì)伍的基本素養(yǎng)。

不斷提高教師隊(duì)伍的基本素養(yǎng)是適應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)的需要。在當(dāng)前貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州、縣教育工作精神，推進(jìn)教育改革和發(fā)展的大背景下，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，顯得尤為重要。在全國(guó)教育工作會(huì)議上，胡錦

第三篇：暑期集訓(xùn)報(bào)告

集訓(xùn)剪影

盛夏的上海，驕陽似火。在炎炎烈日下，一排排整齊的隊(duì)列出現(xiàn)在了海軍登五支隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上。他們的衣襟被汗水浸透，卻不可動(dòng)搖其高昂的士氣；他們的皮膚被炎陽灼傷，但其嘹亮的口號(hào)依然響徹整個(gè)軍港碼頭。他們，就是暑期參加軍事集訓(xùn)的河南科技大學(xué)全體國(guó)防生！

訓(xùn)練雖苦，但卻很充實(shí)。每天早上伴著起床的鈴聲，我們迅速起床，集結(jié)在軍港碼頭，在一聲聲響徹云霄的口號(hào)聲中，我們開始了營(yíng)區(qū)環(huán)境的打掃，也開始了這豐富而辛苦的一天。上午，我們主要以隊(duì)列訓(xùn)練和班長(zhǎng)講解軍艦上所必須掌握的基本知識(shí)、技能為主。隊(duì)列訓(xùn)練中，我們以嚴(yán)明的紀(jì)律，整齊劃一的動(dòng)作，令行禁止的作風(fēng)贏得了廣大艦隊(duì)官兵同志們的贊揚(yáng)和肯定。在學(xué)習(xí)艦艇知識(shí)技能時(shí)，我們坐姿端正、認(rèn)真聽講、不懂就問，充分發(fā)揚(yáng)了我們當(dāng)代國(guó)防生能文善武的優(yōu)良作風(fēng)，體現(xiàn)了國(guó)防生同志們善于學(xué)習(xí)的時(shí)代特色。下午，我們身著體能訓(xùn)練服，頂著火一樣的烈日，腳踏灼熱的水泥路面，用滾滾的汗水，嘹亮的口號(hào)，來迎接下午的體能訓(xùn)練任務(wù)。跑不動(dòng)了，我們咬牙堅(jiān)持；腳磨破了，我們不哼一聲。在我們心中，越是艱苦的條件，越能磨練我們的意志；越是苛刻的要求，就越能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。日漸西斜，伴著太陽的落暮，我們也終于完成了一天的訓(xùn)練任務(wù)，迎來了最是輕松、愜意的晚上時(shí)光。吃過晚飯，我們習(xí)慣吹著涼爽的海風(fēng)在甲板上相聚一起，談?wù)勔惶斓氖斋@；或者圍著班長(zhǎng)，聽他們講述艦上的生活，聽他們描繪大海的廣闊，感受他們與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄，體會(huì)著他們一顆赤誠(chéng)的報(bào)國(guó)之心，我們更堅(jiān)定了投身海軍，立志報(bào)國(guó)的信念。

集訓(xùn)雖短，但卻留下了美麗的回憶。你可曾還記得初次來到基地，見到軍艦英姿時(shí)的驚嘆；你可曾銘記登臨艦首，遙視滾滾長(zhǎng)江東逝水時(shí)心中的萬丈豪情；你可曾時(shí)時(shí)想起朝陽初升，面對(duì)冉冉升起的軍旗心中那份不變的誓言！來到軍營(yíng)，雖苦，但更甜；參加集訓(xùn)，雖累，卻難忘。忘不了，在與河海大學(xué)籃球?qū)官愔袩崃壹ぐ旱募佑?、歡呼聲；忘不了，在“慶八一，鑄軍魂”聯(lián)歡晚會(huì)上，那笑疼的肚皮和沁出的淚水；忘不了，在三所大學(xué)的隊(duì)列會(huì)操中，那鏗鏘有力的腳步和鐵血的氣質(zhì)；更忘不了，集訓(xùn)結(jié)束離開時(shí)那不舍的目光和揮舞不停即使酸痛也不肯放下的手臂。

集訓(xùn)結(jié)束了，我們卻更成熟了。雖然我們即將離開這片軍營(yíng)，但若我們心中有軍營(yíng)，身邊處處皆是軍營(yíng)！來的時(shí)候，我們帶著一腔熱血；走的時(shí)候，我們更收獲了鐵血豪情！要走了，心中萬分不舍，看著整潔的操場(chǎng)，那里將不再有我們訓(xùn)練的口號(hào)；望著干凈的艦艙，那里也將失去我們忙碌的身影。但我相信，我們雖然離開了這里，但會(huì)有更多像我們一樣的愛國(guó)青年投身軍營(yíng)，來到這片我們熟悉的土地，懷著與我們相同的夢(mèng)想，讓集結(jié)的號(hào)聲永不斷絕！

再見了，913艦；再見了，我們的班長(zhǎng)們。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住在這里生活過得日子，也會(huì)牢記班長(zhǎng)的教誨，用滿腔熱血，萬丈豪情去書寫海軍史上的新篇章！

讓我們揚(yáng)帆起航，向著初升的旭日，前進(jìn)！

第四篇：暑期集訓(xùn)感想

暑期集訓(xùn)感悟

---在蚌埠的日子

今年暑期，我校全體大一國(guó)防生在蚌埠裝甲兵學(xué)院進(jìn)行了為期二十天的集訓(xùn)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；大學(xué)開學(xué)的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉；在軍校時(shí)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)二十天的軍訓(xùn)，讓我明白了太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

軍人的生活是很苦的，正因?yàn)槿绱?，我們才要來，才要體驗(yàn)他們的生活，為自己將來的攜筆從戎打下基礎(chǔ)。

此次集訓(xùn)內(nèi)容有隊(duì)列、體能、內(nèi)務(wù)條令、戰(zhàn)術(shù)等。蚌埠的夏天總是來的早，去的晚，而且都是將近40度的高溫酷暑天氣。因此，集訓(xùn)期間幾乎大部分時(shí)間是在烈日炎炎下度過的。酷暑雖難耐，但這卻是磨練我們意志的絕佳時(shí)機(jī)，我們承受著訓(xùn)練時(shí)頭頂?shù)牧胰镇滉?，我們付出著浸濕全身的汗水，收獲著體能的飛速上升，毅力的驚人提高和了解各種軍事方面的知識(shí)。

在這次集訓(xùn)中最大的感受應(yīng)該就是平時(shí)的訓(xùn)練了。剛開始為了讓我們盡快地適應(yīng)生活，每天的訓(xùn)練強(qiáng)度很適中，甚至感覺分外地輕松，后來加大強(qiáng)度后我們也能很快地適應(yīng)并積極配合，雖然也有部分同志有時(shí)發(fā)點(diǎn)牢騷，但是大家整體參訓(xùn)的熱情還是很高漲的，這讓領(lǐng)導(dǎo)們很欣慰也很滿意，而我們自己也覺得很自豪。

除了隊(duì)列訓(xùn)練，還訓(xùn)練了一些頗讓我們感興趣的戰(zhàn)術(shù)，像脫戴防

毒面具，投擲手榴彈，各種姿勢(shì)的匍匐前進(jìn)，這些極大提高了我們的訓(xùn)練興趣和訓(xùn)練熱情。在這里我們學(xué)到了很多很多讓我們獲益終身的東西，也深深體驗(yàn)到了軍隊(duì)的生活，了解了一個(gè)合格軍人所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)識(shí)到自己的不足和以后前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。

在這次集訓(xùn)中，我們的卓越進(jìn)步是離不開班長(zhǎng)教員的無私指導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心，在隊(duì)列訓(xùn)練中，教員們高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，耐心細(xì)致的講解每一個(gè)隊(duì)列動(dòng)作，因而我們已經(jīng)能夠比較熟練地掌握隊(duì)列的要求和技巧，這位我們?nèi)蘸蟪蔀楣埠蛧?guó)的一名合格軍官打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；在體能訓(xùn)練中，教員總是根據(jù)我們的身體素質(zhì)狀況，制定一系列切合我們的訓(xùn)練計(jì)劃，既保證我們了到達(dá)極限，并超越極限，而且不會(huì)損壞我們的健康；在政治學(xué)習(xí)中，我們不斷總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)干部們對(duì)我們的教導(dǎo)和他們自身的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的政治覺悟，從而樹立起了當(dāng)代革命軍人應(yīng)有的核心價(jià)值觀。

通過此次集訓(xùn)，我感覺自身的軍事素質(zhì)、軍政素質(zhì)、心理素質(zhì)有了明顯的提高，通過在蚌埠裝甲兵學(xué)院的軍事教員的加強(qiáng)訓(xùn)練，我們國(guó)防生的用心付出，我們的軍姿變的越發(fā)的挺拔，我們的步伐變得越發(fā)的整齊，我們的目光變得更加的炯亮。其次，集訓(xùn)期間開始我們的政治學(xué)習(xí)。在政治學(xué)習(xí)中我們?nèi)w統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，聆聽相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講授專題科目。通過軍政理論的學(xué)習(xí)，我們明白了當(dāng)代革命軍人應(yīng)有的核心價(jià)值觀，我們懂得了自己所肩負(fù)的歷史使命與責(zé)任，我們樹立起了全心全意為人民服務(wù)和一切行動(dòng)聽黨指揮的意識(shí)，我們對(duì)“忠誠(chéng)于黨、熱愛人民、報(bào)效國(guó)家、獻(xiàn)身使命、崇尚榮譽(yù)”有了更加深刻地認(rèn)

識(shí)。這一切都能堅(jiān)定了我們投身國(guó)防的信念。最后，此次集訓(xùn)很重要的一個(gè)任務(wù)就是提高國(guó)防生的隊(duì)列指揮水平。通過教員教我們各種知識(shí)，來鍛煉我們的指揮水平。像如何指揮唱歌，如何與其他隊(duì)拉歌等，不僅豐富了我們的文化知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的信心，從而提高了我們的隊(duì)列指揮水平，一個(gè)好的指揮員不僅要自身軍事素質(zhì)過硬，更重要的是有一個(gè)很好的心理素質(zhì)。通過100米實(shí)彈射擊，手榴彈投擲，單兵戰(zhàn)術(shù)演練，從很大程度上提高了我們的心理素質(zhì)。

集訓(xùn)期間的時(shí)間似乎讓人感覺很漫長(zhǎng)，但是隨著集訓(xùn)尾聲的一天天臨近心中不由升起了一股不舍的情感。不舍訓(xùn)練中與戰(zhàn)友們的并肩“作戰(zhàn)”，不舍與戰(zhàn)友們一起同甘共苦。雖然我們?cè)诟鱾€(gè)方面獲得了一些提高，但是我們不會(huì)止于此，而是會(huì)更加積極主動(dòng)地投入到今后的各項(xiàng)訓(xùn)練當(dāng)中去，以不斷提高自身軍事素養(yǎng)為本，努力提高自身專業(yè)技能，為更好的報(bào)效國(guó)家而奮斗。

2012年9月13日 八班戰(zhàn)士王斐然

第五篇：暑期集訓(xùn)總結(jié)

教學(xué)部暑期集訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過了7月份，8月份的暑期集訓(xùn)，學(xué)大教育哈分開發(fā)校區(qū)在全體教職員工的努力協(xié)作下教學(xué)部取得了優(yōu)異的成績(jī)，具體開展的工作如下：

一、開拓市場(chǎng)、全員銷售

開發(fā)校區(qū)暑期集訓(xùn)期間，校區(qū)總監(jiān)吳老師提出了“開拓市場(chǎng)、全員銷售”的理念，倡議教師沖上招生第一線，參與到哈市中小學(xué)的地推工作中。此次活動(dòng)共有30余名教師參與了10余所校區(qū)的地推工作，總計(jì)149人次，取得了極好的效果。此次活動(dòng)收集到1100余條有效家長(zhǎng)信息。

這項(xiàng)工作收集的信息資源占7月，8月的新簽學(xué)員的極大份額，這說明我們的地推工作開展的很有成效，與此同時(shí)也加強(qiáng)了全體教師的銷售意識(shí)，提高了全體教師的銷售意識(shí)，從而提高開發(fā)校區(qū)的續(xù)費(fèi)率與轉(zhuǎn)介紹率。

二、不斷提高、教師集訓(xùn)

教師在參與地推工作同時(shí)，也沒有忘記自己的本職工作，只有不斷的提高教學(xué)水平才能使校區(qū)發(fā)展的更快，更好。7月份，8月份我校區(qū)開展了教師公開課8節(jié)、學(xué)科小組教研課8節(jié)、參與分公司教研活動(dòng)4次，并通過公開課教學(xué)評(píng)比選舉出十名“校區(qū)優(yōu)秀教師”。這些活動(dòng)大大提高了開發(fā)校區(qū)教師的教學(xué)能力，開發(fā)校區(qū)將繼續(xù)不斷的提高教師的專業(yè)能力，時(shí)刻遵循教學(xué)質(zhì)量為生命的理念開展工作。

三、眾志成城，成果展示 通過7月份、8月份的開展的“學(xué)大早班車，成績(jī)?cè)缣岣摺笔钇诩?xùn)活動(dòng)，開發(fā)校區(qū)學(xué)員們集中上課，教師集中授課，取得良好的成效。7月份激活了7名停課學(xué)員，8月份激活了10人，同時(shí)加大了課時(shí)消耗，7月份完成課時(shí)1719小時(shí)，8月份完成課時(shí)2947小時(shí)。7月份續(xù)費(fèi)98491元、8月份續(xù)費(fèi)344342元這些喜人的數(shù)據(jù)都來自暑期集訓(xùn)工作。

四、取長(zhǎng)補(bǔ)短、再接再厲

取得進(jìn)步的同時(shí)我們開發(fā)校區(qū)也沒有忘記在集訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題與不足，如自習(xí)室利用率低、學(xué)員轉(zhuǎn)介紹率偏低、停課學(xué)員增多，停課激活較少等問題。開發(fā)校區(qū)已多次開會(huì)討論相關(guān)問題，校區(qū)總監(jiān)吳老師提出“新生不斷、老生不走”的口號(hào)，并制定出解決方案，具體方案如下：

1.針對(duì)自習(xí)室利用率低的問題，我校區(qū)準(zhǔn)備從新布置自習(xí)室環(huán)境，增加趣味學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并開展每周六、日免費(fèi)公開課，皆有校區(qū)優(yōu)秀教師任教，這樣不但可以增加自習(xí)室利用率，也可以通過免費(fèi)公開的吸引更多的新生員，留住老生員。

2.針對(duì)轉(zhuǎn)介紹率低的問題，我們一方面加強(qiáng)全體教師的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也讓咨詢師每周定期培訓(xùn)教師與學(xué)管師，從而加強(qiáng)教師與學(xué)管師的轉(zhuǎn)介紹意識(shí)，提高轉(zhuǎn)介紹率。、3.停課學(xué)員一直是困擾開發(fā)校區(qū)的主要問題，通過總公司的成功案例分享，我們開發(fā)校區(qū)從中找到很多值得借鑒的方法。學(xué)管師逐個(gè)分析每一個(gè)停課學(xué)員的停課原因，趁9月份開學(xué)之際，逐個(gè)溝通，關(guān)心孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活問題，吸引停課生回校復(fù)課。同時(shí)開展學(xué)管師家訪活動(dòng)，主動(dòng)出擊激活停課學(xué)員。

以上就是開發(fā)校區(qū)對(duì)暑期集訓(xùn)情況的簡(jiǎn)短總結(jié)與問題的解決方案?？偠灾痪湓挘骸案锩形闯晒Γ救孕枧Α?。