第一篇：美國(guó)小海龜教育聯(lián)盟
美國(guó)小海龜腦力開(kāi)發(fā)教學(xué)聯(lián)盟
中國(guó)兒童十佳教育品牌
小海龜是孩子們的幸福港灣，是孩子們的精神家園，每位孩子都會(huì)在這里度過(guò)陽(yáng)光燦爛的童年。
小海龜依靠?jī)?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)每位孩子的深情理解，在全國(guó)早教行業(yè)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在全國(guó)寶貝智能大賽中，表現(xiàn)卓越，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。李燕老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
主持與演講；基礎(chǔ)篇 強(qiáng)化篇 提高篇、共三期課程完整呈現(xiàn)。小主持系列課程重磅打造！
我們關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更關(guān)注孩子的做人。我們關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，更關(guān)注孩子的自信。我們關(guān)心孩子的成績(jī)，更關(guān)注孩子的能力。兒童演講家，世界我當(dāng)家。在教師的培養(yǎng)下，我們的孩子將會(huì)站在舞臺(tái)上，展現(xiàn)主持風(fēng)采，體驗(yàn)明星魅力。我們的孩子將會(huì)在校園主持、晚會(huì)主持中妙語(yǔ)連珠、神彩飛揚(yáng)。
DIY益智禮儀課堂:
體驗(yàn)動(dòng)手樂(lè)趣
品嘗成功喜悅
本課程通過(guò)手工制作可以讓孩子的手部肌肉發(fā)達(dá)，還可以使大腦提高集中力。通過(guò)制作各種小作品，提高孩子的想象力，表現(xiàn)力，創(chuàng)作力，注意力和耐心。提高眼睛和手的協(xié)調(diào)能力,最終達(dá)到使幼兒的大腦變聰明的能力。雙手是孩子最好的老師。右腦訓(xùn)練營(yíng)；中國(guó)第一套兒童右腦潛能開(kāi)發(fā)教材。
中國(guó)第一家兒童右腦教育連鎖機(jī)構(gòu)。
通過(guò)右腦學(xué)習(xí)孩子可以快速提高以下能力: 1.2.3.4.提高悟性和情商。
學(xué)習(xí)豐富的百科知識(shí)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
快速識(shí)字，培養(yǎng)閱讀自學(xué)能力。
5.直覺(jué)能力強(qiáng)，有獨(dú)特創(chuàng)造力。
活化大腦細(xì)胞，提高大腦實(shí)物想象力。.活化眼桿狀細(xì)胞和錐狀細(xì)胞訓(xùn)練視覺(jué)影像?？吹綀D像、文字、數(shù)字、符號(hào)、像照相機(jī)一般印入腦中的照相記憶能力。右腦記憶訓(xùn)練：最先進(jìn)有效的右腦教育方法。
最專業(yè)的右腦教材教具。
組織一線右腦教育專家和優(yōu)秀教師資源合力打造，利用最簡(jiǎn)易、最完全的右腦開(kāi)發(fā)方法，開(kāi)發(fā)孩子的記憶力。課堂訓(xùn)練包括：視覺(jué)記憶、聽(tīng)覺(jué)記憶、色塊記憶、宮格記憶、曼陀螺記憶。
右腦IQ訓(xùn)練
讓孩子贏在起點(diǎn)
縮短人生奮斗歷程
提高右腦IQ極為明顯的一門課程，通過(guò)40個(gè)過(guò)關(guān)訓(xùn)練，迅速改善孩子的右腦功能。而一旦孩子的右腦得到訓(xùn)練，孩子的創(chuàng)造力就會(huì)有驚人的提高，并會(huì)養(yǎng)成做事專心、注意力高度集中的良好習(xí)慣。即便家長(zhǎng)放手不管，孩子也不會(huì)喪失對(duì)事物的濃厚興趣，任何人都能變得才華橫溢。我們相信本課程一定能成為創(chuàng)造孩子右腦奇跡的契機(jī)。
左右腦思維繪畫:左腦·右腦·繪畫的協(xié)調(diào)發(fā)展
課程中用100個(gè)開(kāi)發(fā)大腦的新穎練習(xí)，來(lái)提高孩子的繪畫技巧。無(wú)限的想象、新奇的靈感、歡快的體驗(yàn)、都會(huì)意想不到地隨之迸出。孩子用繪畫來(lái)表達(dá)他們的內(nèi)心世界和美好童年?！蹲竽X+繪畫>>通過(guò)對(duì)應(yīng)、分類、構(gòu)成、排序、類推、判斷，到最后解決問(wèn)題階段的邏輯思維訓(xùn)練，建立了一套循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程；因?yàn)樵诶L畫過(guò)程中側(cè)重了讓孩子們熟悉圖畫的線
條和筆觸，強(qiáng)化模仿繪畫，所以能夠在繪畫的同時(shí)訓(xùn)練大腦的邏輯思維能力。這里要提醒爸爸媽媽，由于幼兒時(shí)期孩子的觀察和思考一般以自我為中心，所以不要用大人的邏輯思維約束孩子。
《右腦+繪畫》通過(guò)開(kāi)發(fā)流暢性，想象力、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性、敏感性等創(chuàng)意性的5大領(lǐng)域，充分發(fā)掘孩子與眾不同的創(chuàng)意能力。教材中具有啟發(fā)性的底圖和提示語(yǔ)可以促進(jìn)孩子的繪畫天賦得到最佳發(fā)揮，雖然孩子的想象有些奇怪，也要幫助他們將自己的想象完整地用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái)。
右腦情景識(shí)字
趣味聯(lián)想記憶
超右腦快速識(shí)字
感統(tǒng)訓(xùn)練
智能開(kāi)發(fā)最基礎(chǔ)、最全面的課程
全面提升專注力 記憶力
判斷力 語(yǔ)言表達(dá)能力
思維能力
適應(yīng)環(huán)境能力、肢體力量、身體協(xié)調(diào)能力、視覺(jué)空間能力、自控力、抑制冒險(xiǎn)行為、自傷自殘。
感覺(jué)統(tǒng)和功能失調(diào)對(duì)兒童的影響：
1.對(duì)兒童注意力的影響
上課愛(ài)做小動(dòng)作，愛(ài)開(kāi)小差；不分場(chǎng)合，特別好動(dòng)；做事沒(méi)有耐心，丟三落四；情緒不穩(wěn)定，容易發(fā)脾氣；行動(dòng)缺乏控制力，愛(ài)沖動(dòng)；不會(huì)與人合作，同伴關(guān)系差。孩子有這些表現(xiàn)，不是由于缺乏嚴(yán)格的管教，更不是道德品質(zhì)有問(wèn)題，孩子很可能由于感統(tǒng)失調(diào)，而患上了主意力缺損多動(dòng)障礙。需要到小海龜做專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練。2.對(duì)兒童性格情緒發(fā)展的影響：
感統(tǒng)失調(diào)的孩子更容易為父母添麻煩，他們總是不大高興，身體里面好像總有什么不對(duì)勁；他挑三揀
四、吹毛求疵，無(wú)法與家人或其他孩子同樂(lè)。跟人家玩游戲輸了，他干脆就破壞這個(gè)游戲。他也很難與別人一起玩玩具或分享食物；永遠(yuǎn)想讓自己獲得成功感與重要性，所以他想不到別人的需要。因?yàn)樗哪X反應(yīng)不同，所以他對(duì)環(huán)境的反應(yīng)也不同。他過(guò)度敏感，時(shí)常受傷，也無(wú)法應(yīng)付日常的瑣事或不熟悉的新?tīng)顩r。3.對(duì)兒童語(yǔ)言、智力發(fā)展的影響
孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展與感覺(jué)統(tǒng)和能力有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系。兒童發(fā)展遲緩、智能不足、聽(tīng)力障礙、缺乏環(huán)境刺激、自閉癥等，都是與感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)密切相關(guān)的因素。而兒童感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)，會(huì)更進(jìn)一步導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)展遲緩，給兒童語(yǔ)言發(fā)展帶來(lái)障礙。
4.對(duì)兒童學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成就的影響
感統(tǒng)失調(diào)的孩子到小學(xué)階段，就會(huì)在學(xué)習(xí)能力和性格上表現(xiàn)出來(lái)這樣那樣的障礙。例如：上課注意力不集中，記不住生字、偏旁部首寫顛倒、文化寫成化文、32寫成23、沒(méi)有辦法順利的閱讀課文，寫字也很困難記不住筆畫。其次在聽(tīng)寫方面特別困難，因?yàn)樗麄儫o(wú)法把聲音的感覺(jué)和手指?jìng)鱽?lái)的感覺(jué)統(tǒng)和起來(lái)。與其他正常的孩子相比，在學(xué)習(xí)能力方面顯得十分笨拙，心理素質(zhì)差、讓家長(zhǎng)和老師非常操心。家長(zhǎng)和教師應(yīng)及早地發(fā)現(xiàn)孩子的這些行為問(wèn)題并及時(shí)到小海龜進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)和治療、訓(xùn)練。否則，會(huì)影響孩子的智力發(fā)育和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
5.對(duì)兒童心理發(fā)展和自信心的影響：
感覺(jué)統(tǒng)和理論指出，感覺(jué)統(tǒng)和失調(diào)的孩子，由于能力不足，常常遭受挫折和失敗，久而久之，在孩子的內(nèi)心中逐漸形成不良的自我形態(tài)，導(dǎo)致自卑。對(duì)孩子心靈的健康成長(zhǎng)造成影響，難以形成陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗、自信、大方的性格。由此小海龜提示您，能力是兒童自信的源泉。導(dǎo)致兒童自信不足的，感統(tǒng)失調(diào)是根本原因。小記者采編與寫作
你在為作文煩惱嗎？你在為作文不知如何選材而發(fā)愁嗎？快來(lái)加入小記者，讓你從此不怕寫作文。
小記者教材由中國(guó)語(yǔ)文報(bào)刊協(xié)會(huì)頂尖的語(yǔ)文教育專家合力打造的教程，它背后有強(qiáng)大的
教育資源支持和完善的教育服務(wù)體系。
上課內(nèi)容：學(xué)習(xí)寫作相關(guān)知識(shí)，與人教版小學(xué)語(yǔ)文課本配套使用。通過(guò)演講朗誦等方式培養(yǎng)學(xué)員的個(gè)人魅力，提高小記者口才。神奇手指速算：簡(jiǎn)單易學(xué)
不易忘記
健體益智
緊扣大綱 手使腦得到了發(fā)展，使孩子聰明，腦使手得到了發(fā)展，使它變成創(chuàng)造聰明的源泉和工具，兒童的智慧在手指尖上。本課程是采用手指示數(shù)的方式，手指屈伸、手腦并用的方法進(jìn)行快速計(jì)算多位數(shù)、多筆的加減筆算和心算，使計(jì)算速度提高五到十倍。
小海龜右腦EQ系列——情商智慧營(yíng)
愛(ài)心教材 濃情奉獻(xiàn)
EQ是指控制和管理感情和情緒的能力、亦被稱作情商。這套課程體系主要是以美國(guó)丹尼爾教授的情商五項(xiàng)概念為基礎(chǔ)加入大量的培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的情商小故事。通過(guò)多種訓(xùn)練方式，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀、自信、大膽、細(xì)心、堅(jiān)持、寬容、合作、感恩、迎接挑戰(zhàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，讓每位孩子都具備成功者的潛在素質(zhì)，根據(jù)兒童情緒和心理發(fā)展的特點(diǎn)，設(shè)置有助于孩子發(fā)展的系列團(tuán)體游戲，互動(dòng)游戲、故事、角色扮演、教師講解等方式。
課程分五大內(nèi)容：自我保護(hù)、情緒管理、社會(huì)交往、積極的人生觀、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。在每個(gè)環(huán)節(jié)中又細(xì)分出若干主題課程。
親愛(ài)的孩子:愿老師引領(lǐng)著你，走進(jìn)自己的內(nèi)心世界，傾聽(tīng)心靈的聲音，快樂(lè)的去成長(zhǎng)。
走近小學(xué)：有趣、有用、收獲知識(shí)、感受快樂(lè)
浙江大學(xué)幼教中心指定幼小銜接教材。本課程采用超右腦快速記憶法訓(xùn)練孩子們的字、詞、句、和短文背誦能力。幫助孩子們順利度過(guò)小學(xué)的識(shí)字、組詞、造句難關(guān)。學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，為孩子上一年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
拼音直呼速成
拼音直呼速成：講故事
畫圖畫
做動(dòng)作
說(shuō)兒歌
輕松學(xué)拼音
小海龜拼音課程獨(dú)特的教學(xué)特色:1.速成性，讓孩子通過(guò)1小時(shí)的學(xué)習(xí)，便可以準(zhǔn)確認(rèn)讀23個(gè)聲母，不混淆。2.趣味性，在教學(xué)方法上突破了傳統(tǒng)死記硬背的教學(xué)模式，綜合運(yùn)用說(shuō)兒歌、講故事、畫圖畫、做動(dòng)作等方法。3.科學(xué)性，運(yùn)用音形合一的方式，讓孩子看到標(biāo)聲調(diào)的形狀即可讀出讀音，聽(tīng)到讀音即可標(biāo)出聲調(diào)。同時(shí)將拼讀的知識(shí)點(diǎn)細(xì)化，降低拼讀的速度，循序漸進(jìn)地進(jìn)行拼讀訓(xùn)練，達(dá)到直呼音節(jié)的目標(biāo)。4.綜合性，利用多種教學(xué)方法把孩子帶入快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境，將枯燥的漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)變得生動(dòng)、有趣、使教學(xué)取得事半功倍的效果。右腦情境識(shí)字
趣味聯(lián)想記憶
超右腦快速識(shí)字
浙江大學(xué)幼教中心
特別推薦課程
右腦高效識(shí)字四大特色：
1.在孩子識(shí)字的同時(shí)，學(xué)習(xí)豐富的百科知識(shí)。如；四季、自然、宇宙、動(dòng)物、植物樂(lè)園等。2.科學(xué)的兒童識(shí)字量和趣味性相結(jié)合。3.獨(dú)特的思維影像訓(xùn)練激發(fā)孩子的想象力。4.情境教學(xué)法和右腦影像記憶力相結(jié)合。
快速識(shí)字閱讀
學(xué)業(yè)出眾
母語(yǔ)當(dāng)先
領(lǐng)先一步
步步超前
識(shí)字是幫助人們成長(zhǎng)的加速器，是使人啟蒙開(kāi)智的重要基礎(chǔ)。
識(shí)字閱讀課程教學(xué)方法靈活、新穎獨(dú)特、趣味性強(qiáng)，識(shí)字效率高。讓孩子在認(rèn)識(shí)2500個(gè)漢字的同時(shí)，背誦10條謎語(yǔ)，16首兒歌，45首古詩(shī)，學(xué)習(xí)72條諺語(yǔ)，84對(duì)反義詞，168條成語(yǔ)，540個(gè)常用詞語(yǔ)，閱讀50篇經(jīng)典故事，總閱讀量達(dá)到3萬(wàn)字。為整個(gè)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)前寫好100字
科學(xué)高效的教學(xué)方法
創(chuàng)新思維的童趣游戲
寫字課程通過(guò)讓孩子學(xué)習(xí)兒歌、運(yùn)筆練習(xí)、動(dòng)手能力訓(xùn)練和觀察能力訓(xùn)練等，使孩子在認(rèn)識(shí)筆畫，寫好100個(gè)有代表性的漢字的同時(shí)，掌握正確的握筆姿勢(shì)，了解規(guī)范的筆順規(guī)則，養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)及良好的寫字習(xí)慣。
通過(guò)課堂延伸活動(dòng)以“我要上小學(xué)了”為主線，為孩子入學(xué)提供科學(xué)有效的指導(dǎo)，讓孩子對(duì)上小學(xué)充滿期待，并快速適應(yīng)小學(xué)生活。.
第二篇：美國(guó)大學(xué)聯(lián)盟匯總
美國(guó)大學(xué)聯(lián)盟匯總
NCAA
NCAA（National Collegiate Athletic Association），全國(guó)大學(xué)體育協(xié)會(huì)，它是由美國(guó)千百所大學(xué)院校所參與結(jié)盟的一個(gè)協(xié)會(huì)。其主要活動(dòng)是每年舉辦的各種體育項(xiàng)目聯(lián)賽，其中最受關(guān)注的是大學(xué)生橄欖球聯(lián)賽。
NCAA（National Collegiate Athletic Association），它是主管全美大學(xué)體育事務(wù)的組織，總部設(shè)于印地安納波利斯，其主管四年制大學(xué)的體育聯(lián)賽（社區(qū)學(xué)院Community College或二年制專科學(xué)院Junior College由NJCAA即National Junior College Athletic Association主管，四年制小型學(xué)院Small College則由NAIA即National Association of Intercollegiate Athletics主管）。
NCAA共設(shè)23個(gè)比賽項(xiàng)目，其中球類運(yùn)動(dòng)13項(xiàng)，非球類運(yùn)動(dòng)10項(xiàng)。其中橄欖球、籃球(男子）、棒球和冰球(男子）是最受關(guān)注的四個(gè)項(xiàng)目，也是各校投入最多的項(xiàng)目。獲得這四項(xiàng)的滿貫是各個(gè)學(xué)校追逐的目標(biāo)。截止到2014年，頂級(jí)聯(lián)賽中只有密歇根大學(xué)完成了滿貫（11次橄欖球全國(guó)冠軍，1次男子籃球全國(guó)冠軍，2次棒球全國(guó)冠軍，9次男子冰球全國(guó)冠軍）。除了密歇根大學(xué)，獲得過(guò)其中三項(xiàng)冠軍的還有加州大學(xué)伯克利分校、俄亥俄州立大學(xué)、斯坦福大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校和密歇根州立大學(xué)。而獲得過(guò)其中兩項(xiàng)冠軍的也只有26所學(xué)校（包括上述學(xué)校）。
想要加入NCAA的學(xué)校，至少必須有男女各4項(xiàng)運(yùn)動(dòng)校隊(duì)才具備入會(huì)資格。而運(yùn)動(dòng)員不僅在入學(xué)之時(shí)的SAT與ACT測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)都有最低限制，想要打球，學(xué)業(yè)平均成績(jī)必須居持在2.0以上，只要一門不及格，馬上就不得出賽。
這些規(guī)定主要是為了宣示：大學(xué)以教育為目的，因此運(yùn)動(dòng)員仍應(yīng)以受教育為主要目標(biāo)。
按照各校的實(shí)力和體育上的投入又分成第一、第二和第三級(jí)別, 分別叫Division I, II 和 III.每個(gè)級(jí)別分為很多聯(lián)盟（Conference）舉行聯(lián)賽,每個(gè)聯(lián)盟由大約十個(gè)學(xué)校組成。
第一級(jí)別
(Division I)
對(duì)學(xué)校要求更高，必須支持7支以上的男子和女子球隊(duì)(或者6支男子隊(duì)伍和8支女子隊(duì)伍),另外每年的比賽場(chǎng)次(要和多少同級(jí)別的球隊(duì)比賽)也有規(guī)定。參加這個(gè)級(jí)別賽事的學(xué)?；旧隙际谴笮蛯W(xué)校，特別是中西部地區(qū)的一大批大型的公立大學(xué)。
第一級(jí)別又分Division I-A 和 Division I-AA.Division I-A橄欖球隊(duì)的學(xué)校有著更細(xì)的要求，比如球隊(duì)每場(chǎng)比賽的上座率平均要超過(guò)15,000人，這里的上座率可以是實(shí)際上座率，也可以只看球票銷售的數(shù)字。Division I-AA沒(méi)有這些要求。
第一級(jí)別的學(xué)?？梢越o體育特長(zhǎng)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，以吸引更多優(yōu)秀學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的加盟。
第一級(jí)別的聯(lián)賽包括：美國(guó)東方聯(lián)盟（AEC），大西洋海岸聯(lián)盟（ACC），大西洋太陽(yáng)聯(lián)盟（ASC)，大西洋十校聯(lián)盟（A-10），大東聯(lián)盟（Big East），大天空聯(lián)盟（BSC），大南方聯(lián)盟（Big South），十大聯(lián)盟（Big Ten），大十二聯(lián)盟（Big 12），大西部聯(lián)盟（Big West)，殖民地競(jìng)技聯(lián)盟（CAA），美國(guó)聯(lián)盟（C-USA），超級(jí)西部聯(lián)盟（Great West),地平線聯(lián)賽（HL），獨(dú)立學(xué)校（Independent），常青藤聯(lián)盟（Ivy League），大西洋城市競(jìng)技聯(lián)盟（MAAC），中部聯(lián)盟（MAC），中東部聯(lián)盟（MEAC），密西西比河谷聯(lián)盟（The Valley），山區(qū)-太平洋體育聯(lián)邦（MPSF），西部山地聯(lián)盟（MWC），東北聯(lián)盟（NEC），俄亥俄河谷聯(lián)盟（OVC），太平洋十二校聯(lián)盟（Pac-12)，愛(ài)國(guó)者聯(lián)盟（PL），東南聯(lián)盟（SEC),南部聯(lián)盟（SoCon），南方土地聯(lián)盟（SLC），西南競(jìng)技聯(lián)盟（SWAC），峰頂聯(lián)盟（The Summit)，陽(yáng)光地帶聯(lián)盟（SBC），西海岸聯(lián)盟（WCC），西方競(jìng)技聯(lián)盟（WAC)。
其中大東方聯(lián)盟，太平洋十二校聯(lián)盟，十大聯(lián)盟，大十二聯(lián)盟，大西洋海岸聯(lián)盟和東南聯(lián)盟為第一級(jí)別聯(lián)賽中的最頂級(jí)六大分區(qū)聯(lián)賽，他們的聯(lián)賽冠軍有優(yōu)先參加杯賽季后賽的權(quán)利。
第二級(jí)別
(Division II & III)
第二級(jí)別的學(xué)校以中小型公立大學(xué)和私立大學(xué)為主。學(xué)?？梢越o運(yùn)動(dòng)員提供資金。
第三級(jí)別
第三級(jí)別的學(xué)校以四年制文理學(xué)院和小型私立大學(xué)為主，也有一些社區(qū)大學(xué)。學(xué)校無(wú)固定資金。這些學(xué)校的賽事比較少，但有的比賽仍然相當(dāng)激烈。
1.常春藤聯(lián)盟
常春藤聯(lián)盟（The Ivy League）是指美國(guó)東北部八所院校組成的體育賽事聯(lián)盟。這八所院校包括：布朗大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、哈佛大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)及耶魯大學(xué)。
常春藤盟校（Ivy League）指的是由美國(guó)東北部地區(qū)的八所大學(xué)組成的體育賽事聯(lián)盟
美國(guó)八所常春藤盟校都是私立大學(xué)，和公立大學(xué)一樣，它們同時(shí)接受聯(lián)邦政府資助和私人捐贈(zèng)，用于學(xué)術(shù)研究。由于美國(guó)公立大學(xué)享有聯(lián)邦政府的巨額撥款，私立大學(xué)的財(cái)政支出和研究經(jīng)費(fèi)要低于公立大學(xué)。
聯(lián)盟成員
常春藤（Ivy League）一詞是指美國(guó)東北部八所大學(xué)組成的體育聯(lián)盟，包括：哈佛（Harvard）成立于1636年，耶魯（Yale）成立于1701年，賓夕法尼亞（Penn）成立于1740年，普林斯頓（Princeton）成立于1746年，哥倫比亞（Columbia）成立于1754年，布朗（Brown）成立于1764年，達(dá)特茅斯（Dartmouth）成立于1769年，康奈爾（Cornell）成立于1865年。這八所大學(xué)都是美國(guó)一流大學(xué)，它們的歷史悠久，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教授水平高，學(xué)生質(zhì)量好，因此常春藤大學(xué)有著優(yōu)秀的聲譽(yù)。其中，康奈爾大學(xué)建立于美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之后，其余7所大學(xué)均建立于美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之前。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之前，美國(guó)有八所大學(xué)。其中七所加入了Ivy 聯(lián)盟，只有威廉瑪麗學(xué)院因?yàn)榈乩砦恢煤瓦\(yùn)營(yíng)模式的原因拒絕加入該聯(lián)盟。
新常春藤（New Ivy）：25所院校因其高質(zhì)量的教育和不斷取得的國(guó)際學(xué)術(shù)成就而受到越來(lái)越多的學(xué)生的青睞，這些學(xué)校被稱為“新常春藤”院校： 斯坦福大學(xué)、埃默里大學(xué)、圣母大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、波士頓學(xué)院、塔夫茨大學(xué)、倫斯勒理工學(xué)院、卡內(nèi)基梅隴大學(xué)、范德比爾特大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、羅徹斯特大學(xué)、萊斯大學(xué)、紐約大學(xué)。
新常春藤（New Ivy），或者稱為泛常春藤，指的是除了上述八所學(xué)校之外的美國(guó)頂尖大學(xué)或文理學(xué)院。它們擁有和八所常春藤學(xué)校相同甚至更好的科研和教學(xué)能力。它們的生源和教授毫不遜色于常春藤大學(xué)，而在諾貝爾等獎(jiǎng)項(xiàng)和校友質(zhì)量方面甚至比常青藤更出色，因此這些大學(xué)被稱作新常春藤，和上述八所大學(xué)一樣享有國(guó)際聲譽(yù)。
2012年評(píng)選出的新常青藤名單包括：
私立大學(xué)： 斯坦福大學(xué)、埃默里大學(xué)、圣母大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、波士頓學(xué)院、塔夫茨大學(xué)、倫斯勒理工學(xué)院、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、范德比爾特大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、羅徹斯特大學(xué)、萊斯大學(xué)、紐約大學(xué)。
公立大學(xué)：密歇根大學(xué)（安娜堡分校)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)伯克利分校、弗吉尼亞大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校、威廉瑪麗學(xué)院。
文理學(xué)院：鮑登學(xué)院、韋爾斯利學(xué)院、斯沃斯莫爾學(xué)院、科爾蓋特大學(xué)、里德學(xué)院、斯基德莫爾學(xué)院、阿默斯特學(xué)院、富蘭克林歐林工程學(xué)院、科爾比學(xué)院、戴維遜學(xué)院、凱尼恩學(xué)院、威廉姆斯學(xué)院、麥卡利斯特學(xué)院。
【注：常春藤聯(lián)盟的體育水平在美國(guó)大學(xué)聯(lián)合會(huì)中居中等偏下水平，遠(yuǎn)不如太平洋十校聯(lián)盟和大十聯(lián)盟。常春藤盟校雖是以體育結(jié)盟而起，但實(shí)際上卻因?yàn)樵撀?lián)盟頂尖的學(xué)術(shù)水平，一流的教學(xué)質(zhì)量，早已成為美國(guó)頂尖名校的代言詞?！?/p>
六大頂級(jí)聯(lián)賽
2.太平洋十校聯(lián)盟
“太平洋十校聯(lián)盟”(Pac-10 Conference)創(chuàng)立于1915年，是美國(guó)最強(qiáng)的大學(xué)聯(lián)盟，超過(guò)十大聯(lián)盟（BIG TEN）和常春藤盟校（IVY LEAGUE），一直處于美國(guó)霸主地位。”
太平洋十校聯(lián)盟”中的學(xué)校均坐落在太平洋沿岸，包括：華盛頓大學(xué)（西雅圖）、斯坦福大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)（伯克利）、加利福尼亞大學(xué)（洛杉磯）、南加利福尼亞大學(xué)、亞利桑那大學(xué)，華盛頓州立大學(xué)、亞利桑那州立大學(xué)、俄勒岡大學(xué)和俄勒岡州立大學(xué)。
太平洋十校聯(lián)盟贏得比其他任意聯(lián)盟都多的NCAA冠軍。擁有最多冠軍頭銜的學(xué)校也全部屬于太平洋十校聯(lián)盟，包括加利福尼亞大學(xué)（洛杉磯），斯坦福大學(xué)和南加利福尼亞大學(xué)；加利福尼亞大學(xué)（洛杉磯）贏得了104項(xiàng)男女體育賽事的冠軍。
【注：2011年，科羅拉多大學(xué)博爾德分校 和 猶他大學(xué) 加入聯(lián)盟，變成了現(xiàn)在的 太平洋十二校聯(lián)盟?！?/p>
3.十大聯(lián)盟
十大聯(lián)盟（Big Ten Conference，又譯大十聯(lián)盟），創(chuàng)立于1896年，是以體育為中心的美國(guó)大學(xué)聯(lián)盟。其宗旨是更好地加強(qiáng)校際間體育交流及管理。目前該聯(lián)盟由一所私立大學(xué)和十一所公立大學(xué)組成，其成員不論是在體育方面是美國(guó)的一流院校。十大聯(lián)盟是美國(guó)第一級(jí)別的體育聯(lián)盟，參與NCAA賽事，并內(nèi)部開(kāi)展橄欖球，足球，排球等項(xiàng)目的比賽，其中以橄欖球最為出名。
十大聯(lián)盟（Big Ten Conference，簡(jiǎn)稱Big 10或Big Ten），也可以譯為大十聯(lián)盟，是美國(guó)大學(xué)體育聯(lián)合會(huì) NCAA下屬的大學(xué)體育聯(lián)盟之一，屬于最高級(jí)別的一級(jí)分區(qū)聯(lián)賽（Division I)。在體育方面這個(gè)聯(lián)盟屬于美國(guó)六大頂級(jí)聯(lián)盟之一，總戰(zhàn)績(jī)和美國(guó)西海岸以斯坦福大學(xué)和西雅圖華盛頓大學(xué)為首的太平洋十二校聯(lián)盟平分秋色，遠(yuǎn)勝著名的常青藤聯(lián)盟。和常青藤聯(lián)盟各校因?yàn)閷W(xué)術(shù)能力名揚(yáng)全球使得“常青藤”成為一流大學(xué)代名詞不一樣的是，十大聯(lián)盟這個(gè)稱謂一般來(lái)說(shuō)只用于體育方面，并不代表學(xué)術(shù)成就。但是十大聯(lián)盟在學(xué)術(shù)方面依然有很好的合作。截至2013年，十大聯(lián)盟的常規(guī)成員由一所私立大學(xué)和十三所公立大學(xué)總共十四所大學(xué)組成，另有一個(gè)非常規(guī)成員，其成員不論是在體育方面還是在學(xué)術(shù)方面都是美國(guó)的一流院校。成員包括：密歇根大學(xué) University of Michigan, 西北大學(xué) Northwestern University, 伊利諾伊大學(xué) University of Illinois, 威斯康星大學(xué) University of Wisconsin, 明尼蘇達(dá)大學(xué) University of Minnesota, 普渡大學(xué) Purdue University, 印第安那大學(xué) Indiana University, 愛(ài)荷華大學(xué) University of Iowa, 賓夕法尼亞州立大學(xué) The Pennsylvania State University, 俄亥俄州立大學(xué) Ohio State University, 密歇根州立大學(xué) Michigan State University, 內(nèi)布拉斯加大學(xué) University of Nebraska, 芝加哥大學(xué) University of Chicago, 馬里蘭大學(xué) University of Maryland, 【新成員】羅格斯新澤西州立大學(xué) Rutgers, the State University of New Jersey, 【非常規(guī)成員】約翰·霍普金斯大學(xué) Johns Hopkins University（該校僅有男子曲棍球隊(duì)參與十大聯(lián)盟的賽事，其它項(xiàng)目屬于百年聯(lián)盟。）
十大聯(lián)盟存在的主要宗旨是為了體育比賽。作為全國(guó)最好的體育聯(lián)盟之一，十大聯(lián)盟共開(kāi)設(shè)男子籃球、足球、橄欖球、棒球、網(wǎng)球和摔跤，女子籃球、壘球、曲棍球、排球、足球和網(wǎng)球共計(jì)12個(gè)項(xiàng)目的比賽。
十大聯(lián)盟作為六大頂級(jí)分區(qū)聯(lián)賽之一（十大聯(lián)盟、大東聯(lián)盟、太平洋十二校聯(lián)盟、大西洋海岸聯(lián)盟、大十二聯(lián)盟、東南聯(lián)盟），有優(yōu)先參加每年的NCAA系列碗賽的資格。
4.大東聯(lián)盟
大東聯(lián)盟(Big East Conference，以下簡(jiǎn)稱Big East)是美國(guó)的大學(xué)體育聯(lián)盟之一。成立于1979年，目前由16所來(lái)自美國(guó)東北部、東南部、中西部的大學(xué)組成。
成員包括：辛辛那提大學(xué)熊貍隊(duì)(Cincinnati Bearcats)，康涅狄格大學(xué)愛(ài)斯基摩犬隊(duì)(Connecticut Huskies)，德保羅大學(xué)獵魔人隊(duì)(DePaul Blue Demons)，喬治城大學(xué)驚嘆隊(duì)(Georgetown Hoyas)，路易斯維爾大學(xué)紅雀隊(duì)(Louisville Cardinals)，馬奎特大學(xué)金鷹隊(duì)(Marquette Golden Eagles)，圣母大學(xué)好戰(zhàn)愛(ài)爾蘭人隊(duì)(Notre Dame Fighting Irish)，匹茲堡大學(xué)黑豹隊(duì)(Pittsburgh Panthers)，普羅維登斯學(xué)院修道士隊(duì)(Providence Friars)，羅格斯大學(xué)紅衣騎士隊(duì)(Rutgers Scarlet Knights)，圣約翰大學(xué)紅色風(fēng)暴隊(duì)(St.John's Red Storm)，塞頓霍爾大學(xué)海盜隊(duì)(Seton Hall Pirates)，南佛羅里達(dá)大學(xué)公牛隊(duì)(South Florida Bulls)，錫拉丘茲大學(xué)橘子人隊(duì)(Syracuse Orange)，維拉諾瓦大學(xué)野貓隊(duì)(Villanova Wildcats)，西弗吉尼亞大學(xué)山地人隊(duì)(West Virginia Mountaineers)。
NCAA錦標(biāo)賽歷史上，來(lái)自大東聯(lián)盟的球隊(duì)曾40次闖入四強(qiáng)，10次奪冠。數(shù)量?jī)H此于大西洋海岸聯(lián)盟(ACC)、大十聯(lián)盟(Big Ten)、太平洋十聯(lián)盟(Pac-10)。
大東聯(lián)盟錦標(biāo)賽的冠軍能自動(dòng)獲得參加NCAA錦標(biāo)賽的資格。自從1983年起，大東聯(lián)盟錦標(biāo)賽每年都會(huì)在紐約的麥迪遜廣場(chǎng)花園舉行，由于分區(qū)聯(lián)盟球隊(duì)多，大東聯(lián)盟錦標(biāo)賽是所有大學(xué)籃球聯(lián)盟中進(jìn)行時(shí)間最長(zhǎng)的錦標(biāo)賽。
5.大西洋海岸聯(lián)盟
大西洋海岸聯(lián)盟(Atlantic Coast Conference，以下簡(jiǎn)稱ACC)是美國(guó)的大學(xué)體育聯(lián)盟之一。它創(chuàng)立于1953年，目前聯(lián)盟內(nèi)共有12所大學(xué)，參加NCAA一級(jí)聯(lián)盟(Division I)的23項(xiàng)賽事。大西洋海岸聯(lián)盟是公認(rèn)的6所主要聯(lián)盟之一，其中最著名的賽事，當(dāng)屬男子籃球。
成員包括：克萊姆森大學(xué)老虎隊(duì)(Clemson Tigers)、杜克大學(xué)藍(lán)魔隊(duì)(Duke Blue Devils)、馬里蘭大學(xué)水龜隊(duì)(Maryland Terrapins)、北卡羅萊納大學(xué)焦油踵隊(duì)(North Carolina Tar Heels)、北卡羅萊納州立大學(xué)狼群隊(duì)(N.C.State Wolfpack)、佛羅里達(dá)州立大學(xué)塞米諾爾人隊(duì)(Florida State Seminoles)和維克森林大學(xué)魔鬼執(zhí)事隊(duì)(Wake Forest Demon Deacons)。這些學(xué)校之前都隸屬于南部聯(lián)盟(Southern Conference)，由于南部聯(lián)盟被剝奪了季后賽的參賽資格，這七只球隊(duì)隨即退出了南部聯(lián)盟。2005年NCAA聯(lián)盟成員整合后，來(lái)自大東聯(lián)盟(Big East Conference)的三所大學(xué)——佛羅里達(dá)邁阿密大學(xué)颶風(fēng)隊(duì)(Miami(FL)Hurricanes)、弗吉尼亞理工大學(xué)霍奇隊(duì)(Virginia Tech Hokies)、波士頓學(xué)院鷹隊(duì)(Boston College Eagles)加入，使得大西洋海岸聯(lián)盟的成員變?yōu)榱爽F(xiàn)在的十二所大學(xué)。
2011年3月，大西洋海岸聯(lián)盟冠軍禮堂將在格林斯博羅的大體育館開(kāi)放，大西洋海岸聯(lián)盟將成為第一支擁有自己名人堂的大學(xué)體育聯(lián)盟。
大西洋海岸聯(lián)盟如今被認(rèn)為是大學(xué)男子籃球界最成功的聯(lián)盟之一。能取得這樣的成就，首先應(yīng)該歸功于兩個(gè)人：埃弗雷特-凱斯(Everett Case)和弗蘭克-馬奎爾(Frank McGuire)。
大西洋海岸聯(lián)盟總共贏取過(guò)12座NCAA錦標(biāo)賽冠軍獎(jiǎng)杯，其中北卡獨(dú)取五座，杜克拿過(guò)四座，北卡州大兩次問(wèn)鼎，馬里蘭也有一次。同時(shí)，12所大學(xué)中有8所有過(guò)進(jìn)入最終四強(qiáng)的經(jīng)歷。
6.東南聯(lián)盟
東南聯(lián)盟(Southeastern Conference，以下簡(jiǎn)稱SEC)是美國(guó)的大學(xué)體育聯(lián)盟之一?？偛吭O(shè)在美國(guó)東南部阿拉巴馬州的伯明翰。東南分區(qū)是全美最賺錢的一個(gè)分區(qū)，2009-2010賽季，他們創(chuàng)造了209萬(wàn)美元的收入記錄。
成員包括：阿拉巴馬大學(xué)紅潮隊(duì)(Alabama Crimson Tide)、佛羅里達(dá)大學(xué)短吻鱷隊(duì)(Florida Gators)、佐治亞大學(xué)斗牛犬隊(duì)(Georgia Bulldogs)、肯塔基大學(xué)野貓隊(duì)(Kentucky Wildcats)、密西西比大學(xué)反叛者隊(duì)(Mississippi Rebels)、田納西大學(xué)志愿者隊(duì)(Tennessee Volunteers)、奧本大學(xué)老虎隊(duì)(Auburn Tigers)、路易斯安那州立大學(xué)老虎隊(duì)(LSU Tigers)、密西西比州立大學(xué)斗牛犬隊(duì)(Mississippi St.Bulldogs)、范德比爾特大學(xué)船長(zhǎng)隊(duì)(Vanderbilt Commodores)。1991年，東南聯(lián)盟的成員由十增加至十二。阿肯色大學(xué)野豬隊(duì)(Arkansas Razorbacks)和南卡羅萊納大學(xué)斗雞隊(duì)(South Carolina Gamecocks)于1991–1992賽季正式加入東南聯(lián)盟。
7.大十二聯(lián)盟
大十二聯(lián)盟有由十二所位于美國(guó)中部的大學(xué)組成的體育聯(lián)盟?？偛课挥诘驴怂_斯州的Las Colinas。大十二聯(lián)盟的美式足球整體實(shí)力富有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，在全美屬于上游。
目前，分區(qū)的十二支球隊(duì)為：貝勒大學(xué)熊隊(duì)(Baylor Bears)、科羅拉多大學(xué)水牛隊(duì)(Colorado Buffaloes)、愛(ài)荷華州立大學(xué)旋風(fēng)隊(duì)(Iowa State Cyclones)、堪薩斯大學(xué)松鴉鷹隊(duì)(Kansas Jayhawks)、堪薩斯州立大學(xué)野貓隊(duì)(Kansas State Wildcats)、密蘇里大學(xué)老虎隊(duì)(Missouri Tigers)、內(nèi)布拉斯加大學(xué)剝玉米人隊(duì)(Nebraska Cornhuskers)、俄克拉荷馬大學(xué)捷足者隊(duì)(Oklahoma Sooners)、俄克拉荷馬州立大學(xué)牛仔隊(duì)(Oklahoma State Cowboys)、德克薩斯大學(xué)長(zhǎng)角牛隊(duì)(Texas Longhorn)、德克薩斯農(nóng)機(jī)大學(xué)農(nóng)校生隊(duì)(Texas A&M Aggies)、德克薩斯理工大學(xué)紅色突擊者隊(duì)(Texas Tech Red Raiders)。
不過(guò)，從2011-2012賽季起，科羅拉多大學(xué)水牛隊(duì)將加入太平洋十聯(lián)盟(Pac-10)，內(nèi)布拉斯加大學(xué)剝玉米人隊(duì)將加入大十聯(lián)盟(Big Ten)。大十二聯(lián)盟將重組。
8.愛(ài)國(guó)者聯(lián)盟
愛(ài)國(guó)者聯(lián)盟(The Patriot League)是一個(gè)美國(guó)東北部大學(xué)的體育賽事聯(lián)盟。聯(lián)盟成員校均擁有很高的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力，在美國(guó)大學(xué)體育總會(huì)第一級(jí)別(NCAA Division 1)中入學(xué)難度和學(xué)術(shù)聲譽(yù)僅次于常春藤聯(lián)盟 [1-3]。其成員包括十個(gè)核心高校和三個(gè)附屬高校?，F(xiàn)十個(gè)核心院校為：Colgate University（科爾蓋特大學(xué)）, Lehigh University（理海大學(xué)）, Lafayette College（拉法耶特學(xué)院）, Bucknell University（巴克內(nèi)爾大學(xué)）, The College of the Holy Cross（圣十字學(xué)院）, The United States Naval Academy（美國(guó)海軍學(xué)院）,The United States Military Academy（西點(diǎn)軍校）, American University（美利堅(jiān)大學(xué)）, Boston University（波士頓大學(xué)）, 和 Loyola University Maryland(洛約拉大學(xué)馬里蘭）。三個(gè)附屬成員為：Fordham University（福特漢姆大學(xué)）, Georgetown University（喬治城大學(xué)）, 和Massachusetts Institute of Technology（麻省理工學(xué)院）。
第三篇：美國(guó)私立高中聯(lián)盟介紹
美國(guó)私立高中聯(lián)盟介紹
美國(guó)私立高中聯(lián)盟（Global Leaders for Elite Education，簡(jiǎn)稱GLEE）是由David Benoit先生于2003年在美國(guó)弗吉尼亞州建立的國(guó)際交流合作組織，是經(jīng)過(guò)美國(guó)弗吉尼亞州政府及弗吉尼亞教育局批準(zhǔn)成立的國(guó)際教育交流及聯(lián)盟機(jī)構(gòu)。
美國(guó)私立高中聯(lián)盟致力于與美國(guó)一流的中學(xué)和教育機(jī)構(gòu)結(jié)盟發(fā)展，目前聯(lián)盟內(nèi)的合作學(xué)校已經(jīng)超過(guò)100所，遍布美國(guó)的26個(gè)州，其中包括眾多區(qū)域內(nèi)數(shù)一數(shù)二的著名私立中學(xué)及多所教育質(zhì)量卓越的“藍(lán)帶學(xué)?！钡取?/p>
截止2013年為止，已經(jīng)有超過(guò)1100名中國(guó)學(xué)生通過(guò)GLEE前往美國(guó)優(yōu)秀中學(xué)求學(xué)，10年來(lái)，幾乎全部的學(xué)生都被全美前60的大學(xué)所錄取，其中更是不乏被普林斯頓大學(xué)、紐約大學(xué)、杜克大學(xué)、加州大學(xué)系統(tǒng)、波士頓大學(xué)及凱斯西儲(chǔ)大學(xué)等全球頂尖大學(xué)錄取的優(yōu)秀畢業(yè)生。
GLEE國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)由多位美國(guó)資深教育專家、國(guó)際教育顧問(wèn)、美國(guó)律師、專職后續(xù)處理專員組成。秉持著讓每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原則，十多年來(lái)為國(guó)際學(xué)生提供教育生涯規(guī)劃服務(wù)，提供國(guó)際教育專業(yè)化全方位一體化的解決方案。為國(guó)際學(xué)生提供專業(yè)的全程監(jiān)管服務(wù)，同時(shí)推進(jìn)美國(guó)教育研究的國(guó)際化，全球化，在中美市場(chǎng)上贏得美譽(yù)。
第四篇：美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟全國(guó)代表大會(huì)項(xiàng)目
美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟全國(guó)代表大會(huì)項(xiàng)目
一、主辦單位介紹：
美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟源于1919年自發(fā)形成、并于1920年成立的一個(gè)普通的農(nóng)場(chǎng)組織。該組織是美國(guó)農(nóng)業(yè)行業(yè)內(nèi)最大的農(nóng)民自治組織，總部設(shè)在華盛頓。成立該組織的目的是為了保護(hù)、促進(jìn)美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主和大牧場(chǎng)主的商業(yè)、經(jīng)濟(jì)、教育和社會(huì)利益；主要職能是幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、市場(chǎng)銷售、國(guó)際貿(mào)易和技術(shù)培訓(xùn)中的問(wèn)題。農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟在美國(guó)50個(gè)州和波多黎各島都設(shè)有分部，其成員已達(dá)600萬(wàn)。美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟在公共政策、信息、公共關(guān)系、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷計(jì)劃和組織機(jī)構(gòu)的開(kāi)發(fā)等方面都起到了帶頭作用，同時(shí)它代表美國(guó)農(nóng)民與聯(lián)邦和各州政府、國(guó)會(huì)溝通聯(lián)系，提案直接影響議會(huì)的立法和政府的決策，它是美國(guó)代表農(nóng)民的最大游說(shuō)集團(tuán)，在國(guó)會(huì)和總統(tǒng)選舉中也發(fā)揮著重要作用。
二、上屆（2009年1月）展會(huì)概況：
美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟全國(guó)代表大會(huì)每年召開(kāi)一次，至今已舉辦了90屆，今年聯(lián)盟全國(guó)代表大會(huì)在美國(guó)德克薩斯州舉辦，時(shí)間為一個(gè)星期，來(lái)自美國(guó)各州的5,000多名會(huì)員代表聚集一堂，總結(jié)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟2008年工作，安排2009的主要工作。2008年年會(huì)上美國(guó)農(nóng)業(yè)部代部長(zhǎng)查克?康納先生到會(huì)發(fā)表了講話。本屆年會(huì)的主題是“成功的配方”，通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品供給以及到餐桌的配餐把農(nóng)場(chǎng)主代表聚集在一起討論、分享農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成果，并共同努力以期獲得整個(gè)農(nóng)業(yè)更大發(fā)展。年會(huì)討論了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重要問(wèn)題：農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)力、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)政策、福利和食品安全等。
2009年美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟大會(huì)邀請(qǐng)駐美52個(gè)外交使團(tuán)的農(nóng)業(yè)外交官出席全國(guó)代表大會(huì)，安排外交官員參觀新奧爾良的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，參加農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟大會(huì)和研討會(huì)，增進(jìn)各國(guó)對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和協(xié)會(huì)組織的了解。
代表大會(huì)期間，美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟組織舉行了農(nóng)業(yè)行業(yè)內(nèi)技術(shù)研討會(huì)、信息交流會(huì)、政策咨詢會(huì)、宣傳推介會(huì)和農(nóng)業(yè)展覽會(huì)等10多項(xiàng)活動(dòng)。農(nóng)業(yè)展覽會(huì)是各州農(nóng)民協(xié)會(huì)和農(nóng)場(chǎng)主展示自己的服務(wù)和產(chǎn)品、技術(shù)場(chǎng)所。他們?cè)O(shè)立展臺(tái)，展示自己生產(chǎn)的產(chǎn)品和各種農(nóng)業(yè)技術(shù)與服務(wù)，形式活潑多樣。農(nóng)業(yè)行業(yè)內(nèi)的種植、養(yǎng)殖、農(nóng)機(jī)、生物和化學(xué)制藥、農(nóng)產(chǎn)品加工等的大型企業(yè)和跨國(guó)公司也在展覽會(huì)上設(shè)立展臺(tái)，推銷產(chǎn)品、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、擴(kuò)大影響。
對(duì)美國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)最具影響的加拿大、歐盟等國(guó)家分別在2003和2004年起在展覽會(huì)上設(shè)立代表國(guó)家農(nóng)業(yè)形象的展臺(tái)，擴(kuò)大本國(guó)農(nóng)業(yè)在美國(guó)的影響。
三、下屆展會(huì)簡(jiǎn)介：
開(kāi)幕時(shí)間：2010年1月10日-13日 舉辦地點(diǎn)：西雅圖，華盛頓
將有超過(guò)5000家農(nóng)場(chǎng)主成員和100家媒體參會(huì)。
四、中國(guó)參展情況及2010年工作計(jì)劃
根據(jù)中國(guó)駐美使館商務(wù)處建議，從2008年開(kāi)始，農(nóng)業(yè)部撥專款組團(tuán)參加美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主聯(lián)盟全國(guó)代表大會(huì)，并設(shè)立中國(guó)展臺(tái)，宣傳展示中國(guó)農(nóng)業(yè)近二十年特別是加入世貿(mào)以來(lái)的發(fā)展和國(guó)際交流取得的成就。2010年我部將再次組團(tuán)參展，計(jì)劃如下：
一、組展方案：
1、針對(duì)5000多家參會(huì)、參展農(nóng)場(chǎng)主和聯(lián)邦政府、各州政府農(nóng)業(yè)官員，宣傳中國(guó)農(nóng)業(yè)取得的成就，有針對(duì)性的組織部分企業(yè)和產(chǎn)品，通過(guò)展示和組織召開(kāi)研討會(huì)及產(chǎn)品信息發(fā)布會(huì)，進(jìn)行宣傳推介。
2、取得我駐美大使館經(jīng)商處的大力支持，屆時(shí)將有使館領(lǐng)導(dǎo)全程參加我們的參展活動(dòng)。
3、農(nóng)業(yè)部專項(xiàng)資金將對(duì)展臺(tái)搭建、展板制作、宣傳資料印刷、展品運(yùn)輸及組織研討會(huì)等費(fèi)用進(jìn)行全額補(bǔ)助。
二、具體計(jì)劃：
1、搭建中國(guó)展臺(tái)，組織8-10家企業(yè)、組成不超過(guò)20人的代表團(tuán)參展。
2、組織召開(kāi)“中國(guó)農(nóng)機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀及前景展望”專業(yè)技術(shù)研討會(huì)（題目待定）和參展產(chǎn)品信息發(fā)布會(huì)。
3、與美國(guó)農(nóng)民協(xié)會(huì)聯(lián)盟及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民協(xié)會(huì)座談，了解美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主對(duì)中國(guó)產(chǎn)品的需求。
4、考察當(dāng)?shù)剞r(nóng)場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)和零售市場(chǎng)。
第五篇：《認(rèn)識(shí)小海龜》
第6課 《認(rèn)識(shí)小海龜》教學(xué)設(shè)計(jì)
高世勇
【教學(xué)目標(biāo)】：
一、知識(shí)技能目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)LOGO程序語(yǔ)言學(xué)習(xí)軟件的窗口組成，知道怎樣進(jìn)入退出LOGO程序。2.技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)LOGO程序語(yǔ)言的基本命令：FD(前進(jìn))、LT（左轉(zhuǎn)）、RT（右轉(zhuǎn)）、HT（隱龜）、ST（顯龜）、CS（清屏命令）；以及退出命令“EXIT”和“BYT”
二、過(guò)程與目標(biāo)方法：
1.由海龜作品導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力，提出問(wèn)題
2.通過(guò)講授法、互相合作學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)等讓學(xué)生了解LOGO語(yǔ)言畫圖的過(guò)程。
三、情感價(jià)值觀目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)程序語(yǔ)言的興趣，小組互助提高學(xué)習(xí)積極性。
【重點(diǎn)和難點(diǎn)】：
教學(xué)重點(diǎn)：1.清屏復(fù)位、顯龜及藏龜命令
2.Logo語(yǔ)言的基本命令。
教學(xué)難點(diǎn)：Logo語(yǔ)言命令的輸入方法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1.ppt課件
2.電腦多媒體教學(xué)網(wǎng)
3.中文小海龜（LOGO中文版）軟件
【教學(xué)過(guò)程】：
【趣味導(dǎo)入】
師：在前面的課程中，我們學(xué)習(xí)了用畫圖軟件、Photoshop CS畫畫，大家都非常的拿手，非常的棒。那老師今天給同學(xué)們帶來(lái)了一位非常出色的神秘小畫家，它可能干啦。它能畫出美麗的圖案，你們看屏幕，看這些是這位畫家畫得，畫得好不好呀？ 生：好
師：那我們一起去認(rèn)識(shí)下這位出色的小畫家，好不好呀？ 生：好 師：老師偷偷告訴同學(xué)們，它呢，是一名住在LOGO王國(guó)里的畫家。
師：LOGO王國(guó)在哪里呢？他就在我們的桌面一個(gè)叫PC LOGO的三角形圖標(biāo)，我們雙擊它就能啟動(dòng)LOGO王國(guó)的大門。
師：哇！大門打開(kāi)了，那我們來(lái)找找神秘小畫家，住在哪里呢？（中間）生：住在王國(guó)的中間。
師：是的。同學(xué)都很厲害很快就能發(fā)現(xiàn)了這名神秘的畫家。同學(xué)們覺(jué)得不覺(jué)得。它長(zhǎng)得像一只動(dòng)物呀？ 生：烏龜，海龜。師：那我們就叫他小海龜。
師：那我們找到了神秘的小畫家，那它是怎么畫畫的呢？我們以前用電腦畫畫的時(shí)候，都有繪圖工具，如畫筆工具，矩形工具，畫圓工具等等，那有同學(xué)知道嗎？ 生：??
師：老師來(lái)告訴同學(xué)們，這位畫家啊，是利用給小海龜下命令時(shí)小海龜爬行時(shí)會(huì)留下痕跡，來(lái)畫畫的。
師：那我們一起來(lái)讓小海龜爬起來(lái)好不好？ 生：好
【FD使用及介紹】
師：老師要怎么讓它爬起來(lái)呢？老師點(diǎn)鼠標(biāo)，按鍵盤，怎么小海龜都不聽(tīng)話呀？哦~老師發(fā)現(xiàn)，在我們的LOGO王國(guó)里面，有一個(gè)地方是專門和小海龜對(duì)話的。同學(xué)們注意看下面命令窗口，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)“？”，這個(gè)“？”呢，是小海龜問(wèn)我們要給它下什么命令。師：那我們來(lái)命令小海龜前進(jìn)5步好不好？ 生：好
師：（操作，在“？”后面輸入 前進(jìn)5步 確定完命令后按ENTER 回車）
師：奇怪了，小海龜怎么還是不聽(tīng)話呢？原來(lái)呀，小海龜聽(tīng)不到我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言，在他們的LOGO王國(guó)里呀，有專門的LOGO語(yǔ)言。
師：那我們要命令小海龜，那我們就必須要先學(xué)會(huì)LOGO語(yǔ)言。其實(shí)LOGO語(yǔ)言很簡(jiǎn)單的。師：在LOGO王國(guó)里面，F(xiàn)D就是它們前進(jìn)的意思。師：那我們?cè)凇?？”后面輸入FD 按回車
師：小海龜還是不動(dòng)，到底怎么回事呢？有同學(xué)知道嗎？ 生：不知道。師：其實(shí)我們是沒(méi)有給小海龜下前進(jìn)幾步的命令，（前面說(shuō)了前進(jìn)5步），我們來(lái)試一試。師：“？”后面，輸入FD 5 回車。師：小海龜是不是動(dòng)了？ 生：是
師：小海龜畫出了一條直線。
師：那有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，小海龜走的步伐太小了。那我們來(lái)試一試再走100步看看。（輸入FD 100）小海龜是不是走得比原來(lái)還遠(yuǎn)了。生：是
師：那如果老師再讓小海龜走200步，同學(xué)們猜猜，小海龜會(huì)怎么樣呀？ 生：??
師：那讓小海龜走200步，它會(huì)不會(huì)從屏幕飛出來(lái)了呢？我們一起來(lái)驗(yàn)證一下（輸入 FD200），小海龜怎么又不動(dòng)了?。坑型瑢W(xué)知道嗎？
生：不知道/知道（同學(xué)很厲害，我們?cè)诮o小海龜下命令的時(shí)候，中間必須加一個(gè)空格）師：那我們輸入FD 200（哇，小海龜，到從下面出來(lái)了）。原來(lái)小海龜就像孫悟空一樣，永遠(yuǎn)逃不出，如來(lái)佛祖的手掌心，我們的小海龜，是怎么樣也跑出去的。這個(gè)畫布是一個(gè)循環(huán)的東西。【練習(xí)】
師：“現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們做兩個(gè)練習(xí)，一個(gè)是小海龜前進(jìn)90步，一個(gè)是前進(jìn)150步”。師：同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？ 生：好了 師：開(kāi)始 【巡視】 【CS用法-清屏】
師：這邊注意過(guò)來(lái)，同學(xué)都畫得很好，很認(rèn)真。
師：“剛才有位同學(xué)問(wèn)老師，如果畫錯(cuò)了，怎么把畫面擦干凈呢？在小海龜LOGO語(yǔ)言中也有一個(gè)命令可以代替我們畫圖工具橡皮擦，cs”
師：在“？”輸入CS（這樣就可以清除屏幕上的東西了，小海龜又會(huì)回到原來(lái)的地方，繼續(xù)聽(tīng)我們的命令）
師：所以同學(xué)畫錯(cuò)了，不要緊張，CS命令可以幫助我們的?！綛K的使用】 師：我們現(xiàn)在知道，小海龜可以前進(jìn)，那同學(xué)們猜一猜，小海龜能不能后退呢？ 生：可以
師：同學(xué)們很聰明。在LOGO語(yǔ)言中，也有后退命令。師：其實(shí)在LOGGO語(yǔ)言中BK就是它們后退命令。師：輸入BK 50（小海龜是不是就后退了呀。）【練習(xí)】
師：“現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們做兩個(gè)練習(xí)，一個(gè)是小海龜后退90步，一個(gè)是后退150步”。師：同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？ 生：好了 師：開(kāi)始 【巡視】 【RT LT使用】
師：老師發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了前進(jìn)的方法，那后退就做得更快了。
師：我們既然學(xué)會(huì)了前進(jìn)跟后退，那我們的小海龜照樣也是可以左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。在LOGO語(yǔ)言中，RT是右轉(zhuǎn)的意思。LT是左轉(zhuǎn)的意思。我們來(lái)試一試都轉(zhuǎn)90度，我們看下什么效果。師：輸入（RT 90）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這時(shí)候，小海龜?shù)念^轉(zhuǎn)向右邊90度啦。那我們?cè)囅伦筠D(zhuǎn)90（LT 90）那小海龜這時(shí)候是不是向左轉(zhuǎn)了90度，回到原來(lái)的地方啦。生：是
師：同學(xué)們懂了嗎？ 生：懂了?！揪毩?xí)】
師：“現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們做兩個(gè)練習(xí)，一個(gè)是小海龜右轉(zhuǎn)90度，一個(gè)是左轉(zhuǎn)90”。師：同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？ 生：好了 師：開(kāi)始 【巡視】 【鞏固練習(xí)】
師：我們學(xué)會(huì)了前進(jìn)、后退、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)。那我們來(lái)請(qǐng)小海龜幫我們畫一幅圖好不好呀？ 生：好
師：那我們就命令小海龜（前進(jìn)50步，右轉(zhuǎn)90度，前進(jìn)50步，右轉(zhuǎn)90度，前進(jìn)50步，左轉(zhuǎn)90度，前進(jìn)50步，左轉(zhuǎn)90度，前進(jìn)50步）
【fd 50 rt 90 fd 50 rt 90 fd 50 lt 90 fd 50 lt 90 fd 50】 【巡視】
【HT隱龜 ST顯龜】
師：我們畫完了上面的圖畫，有同學(xué)覺(jué)得我們的小海龜，站在圖畫上面不夠美觀。那么我們是不是可以把小海龜隱藏起來(lái)呢。
師：老師現(xiàn)在輸入（HT），哇，小海龜是不是消失了。那如果我們想繼續(xù)畫畫，我們必須把小海龜顯示出來(lái)。再輸入（ST）這時(shí)候小海龜又出現(xiàn)了?！綥OGO表演】
師：小海龜覺(jué)得我們同學(xué)都很認(rèn)真，很厲害。它想給我們表演幾個(gè)節(jié)目，同學(xué)們想不想看呀？ 生：想(準(zhǔn)備好了嗎？)師：（展示LOGO動(dòng)畫）【結(jié)束】
師：看完了小海龜?shù)谋硌?，我們要跟小海龜說(shuō)什么（謝謝，拜拜）。有同學(xué)知道怎么關(guān)閉LOGO王國(guó)的大門嗎？ 生：直接點(diǎn)擊X號(hào)
師：恩，沒(méi)錯(cuò)。但是我們的小海龜是一個(gè)聽(tīng)命令畫家，我們可以在命令提示（輸入BYE），這樣我們也可以關(guān)閉LOGO的王國(guó)了！【總結(jié)】
師：同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這節(jié)課，我們已經(jīng)可以畫出一幅簡(jiǎn)單的圖畫了。我們這位小畫家是不是很神奇啊。
接下去還有更神秘的東西，我們等下節(jié)課來(lái)講，這節(jié)課就上到這里。同學(xué)們下課！
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