第一篇:大拉學園董事會 行政辦
大拉學園董事會 行政辦
關于在全校各處室開展“老帶新、互幫互學”活動的通知
全校各處室:
根據(jù)省市縣師資培訓管理的相關文件精神,結合我校實際,定于2014年9月20日至2015年6月30日在全校各處室開展“老帶新、互幫互學”活動,請各處室參照學??傮w部署,結合本部門實際,切實制定活動方案,貫徹落實(9月18日上交活動方案,年度底上交活動總結).大拉學園董事會
行政辦
二0一四年九月十五日
附后頁
大拉學園董事會行政辦關于在全校各處室開展“老帶新、互幫互學”活動的實施方案
大拉學園2014-2015“老帶新、互幫互學”活動
實 施 方 案
為了促進新教師專業(yè)成長,發(fā)揮學校老教師、骨干教師的示范和輻射作用,增進教師間的業(yè)務交流,加強教師間的相互學習,提高學校師資整體水平,逐步形成“以老帶新、以優(yōu)促新、互學共進”的教師專業(yè)成長工作機制,提高教學質(zhì)量,本學期繼續(xù)開展“老帶新、互幫互學”活動,具體方案如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校發(fā)展全局,以學校的辦學指導思想為依據(jù),緊緊圍繞有利于提高教育教學質(zhì)量、有利于實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標組織開展“老帶新、互幫互學”活動,促使一批新教師迅速成長起來,成為學校教育教學工作的骨干,促進學校又好又快的發(fā)展。
二、培養(yǎng)原則與目標
“老帶新、互幫互學”活動中,指導關系的確立遵循自愿與學校安排相結合的原則,切實做到需要與可能相統(tǒng)一。通過活動,力爭三年內(nèi)使新教師在教育教學方面,努力過好“四個關”(課標教材關、教學方法關、學生管理關、教學質(zhì)量關),爭取早日成為有特色的學校業(yè)務骨干。
三、活動內(nèi)容
“老帶新、互幫互學”活動是在教育教學實踐中通過老教師對新教師的具體指導、幫助進行的,老教師要在下列諸多方面對年青教師指導幫助并達到相應的目標要求:
(一)思想認識及教師職業(yè)道德方面
通過老教師的言傳身教,一是要使年輕教師認識、理解義務教育的特征及其規(guī)律、學校的辦學指導思想及學校的培養(yǎng)目標。二是要使年輕教師把握住學校教育教學改革的方向。三是要使年青樹立服務意識,不斷增強教書育人的責任心和事業(yè)心。四是要加強教師行為準則、師德師風、安全知識、民族宗教政策等方面的宣傳教育。
(二)備課
在如何鉆研教材,研究教法,熟悉大綱,分析教材;如何分散難點、突出重點,有詳有略;如何編寫教案,制定學期授課計劃;如何收集使用教參材料,進行教學反思性總結等方面加以指導。通過指導,要使年青教師的教案規(guī)范化,學期授課計劃突出實踐性教學環(huán)節(jié),體現(xiàn)實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的要求,要使年輕教師學會科學的進行教學反思性總結并記錄在教案之中。
(三)課堂教學
在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課堂教學中突發(fā)事件的處理、語言表達能力、實驗操作能力等教學基本功的訓練等方面加以指導。通過指導,要使年青教師的課堂教學能反應教學規(guī)律的一般要求,突出實用技能的培養(yǎng),學生反映良好。
(四)作業(yè)批改、講評及信息反饋
通過指導,要使年青教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個性”問題,學會收集使用來自學生對教學的反饋意見,并據(jù)此改進教學工作。
(五)教育教學理論的學習及應用
通過指導,要結合校本培訓使年青教師掌握基本的教育教學理論及基礎教育、雙語教育方面的理論。要求有讀書心得。
四、活動要求
1、幫扶教師:
(1)全面關心受幫扶教師的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯(lián)系,了解受幫扶教師的日常工作情況,指導其及時調(diào)整工作目標和工作方法,每學期的指導時間不少于20個小時。
(2)向受幫扶教師介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,推薦學習書刊,使受幫扶教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
(3)精心指導受幫扶教師備好課,認真查閱教案,給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱10節(jié)備課教案。(4)每月聽受幫扶教師的課不少于兩節(jié)并認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導意見,學期末上交備查。
(5)每學期指導受幫扶教師上一節(jié)校級公開課或匯報課。(6)每學期指導受幫扶教師寫出一篇高質(zhì)量的論文或指導完成一個課件的制作。
(7)每學期末對受幫扶教師作出一次書面綜合評價。
2、受幫扶教師:
(1)在幫扶教師的指導下,對自身的教學情況和業(yè)務水平認真進行剖析,確立提高的方向與成長的目標。
(2)每學期在幫扶教師的指導下,認真制定結對工作、學習計劃,并在開學第三周交教務處。
(3)認真?zhèn)湔n,主動求教,各種交流活動每學期不少于10次,并做好記錄。
(4)主動聽幫扶教師的課,每學期不少于5節(jié),聽課要認真記錄,并寫出體會。學期結束記錄上交備查。
(5)每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。
(6)經(jīng)常找?guī)头鼋處焻R報自己的思想、學習和工作,積極參加各級各類競賽活動。
(7)平時加強學習并注意積累資料,寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結一篇。
五、指導效果的評估
經(jīng)過新老教師結對傳幫帶,指導教師恰如其分地對被指導教師在教育教學方面進行評價,被指導教師也要總結好獲得的成績、體會、經(jīng)驗與不足。
六、管理與考核
1、督促指導教師和年青教師落實責任,不定期進行檢查;
2、不定期抽查指導教師和新教師聽課記錄,了解聽課情況;
3、每學期至少開2次指導教師和新教師座談會,多方聽取意見,揚長避短,及時改進;
4、每學年組織一次新教師課堂教學比賽活動,對獲獎師徒進行獎勵。
大拉學園 二0一四年九月十五日
第二篇:大拉學園關于加強師生安全教育、排查安全隱患的
大拉學園關于加強師生安全教育、排查安全隱患的緊急通知
各部門、各班級:
據(jù)新華網(wǎng)消息:12月7日21時30分許,湖南省湘潭湘鄉(xiāng)市東山育才中學晚自習下課,學生在下樓梯的過程中,一名學生跌倒,引發(fā)踩踏事故,造成8人死亡,26人受傷。
事件回放:7日晚9時30分,天下著大雨,剛下晚自習,急于回到宿舍的學生擁擠在離宿舍最近的樓梯口,一人倒下而引發(fā)嚴重的踩踏事故。踩踏事件造成8名學生在送往醫(yī)院途中死亡。經(jīng)尸檢,系機械性窒息死亡;26人受傷住院治療,另有8人在醫(yī)院留院觀察。
現(xiàn)場一:人踩人 根本沒法動彈
正躺在病床上輸液的14歲初三學生小杰(化名)告訴記者,7日晚9時10分,下晚自習后,他從4樓教室走到3樓樓梯口時,發(fā)現(xiàn)好多同學擠成了一團。人流緩緩擠到二樓至一樓的樓梯間,擁擠更加厲害。突然,有七八人摔倒在樓梯間的平臺上。前面的學生摔倒后,后面的學生還以為前面有人在故意攔他們,于是拼命往前擠,小杰感到被人從背后猛然一推。他用右手撐在地上,頭頂著一個靠在墻角的同學的腳上,身體下面還有一個學生,上面也有一個學生壓著他?!斑@個同學剛開始還大聲呼喊著‘救命’,但后來就聽不見聲音了?!毙〗苷f,“我當時特別痛苦,根本沒辦法動彈,更可怕的是呼吸困難,只能張大嘴巴通過左邊一個空隙透過來一絲涼風維持呼吸。”小杰說,后來看見不停閃動的手電光。老師將他身上的學生拉開,小杰才好不容易站起來。
記者看到,病床上的小杰的臉上及眼圈周圍布滿出血點。醫(yī)院醫(yī)師告訴記者,這是受猛烈擠壓后毛細血管破裂引起的。
現(xiàn)場二:人擠人 被迫卷入人潮
不滿12歲的初一學生小午(化名)告訴記者,自己的教室在二樓,走到樓梯口時就發(fā)現(xiàn)前面的學生“人擠人貼在一起”?!斑@時我想轉(zhuǎn)身走另一個樓梯口,但擁過來的同學將我推到前面?!毙∥缯f,“沒辦法,我也只好一個勁地往前趕?!薄爱敃r我胸口特別悶,只好用牙使勁咬著自己的嘴唇,都咬出血來了?!毙∥缤蝗灰哺械奖皇裁粗匚餂_擊了一下,頭腦里一片空白,就什么也不知道了。
小午的父親孫文龍告訴記者,孩子被擠壓昏迷后,被學校老師發(fā)現(xiàn)后送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院初步診斷,后腦出現(xiàn)骨裂,頭皮有淤血。
搶救:教師搭起救命人鏈
在育才中學教初一的馮燕老師,是最早趕到事故現(xiàn)場的成年人之一。目睹樓梯上層層疊疊壓著的人,耳畔刺耳的呼救聲,所有老師都驚呆了。老師們在樓梯上排成了一條“人鏈”,將成堆的孩子從最上層抱出來,一個接一個地摟著傳遞下去?,F(xiàn)場,有人將110、120、119電話打了個遍,20分鐘之內(nèi),救護車、消防車、警車等,紛紛呼嘯而至。
受傷的孩子,很快被送往醫(yī)院。一位參與現(xiàn)場救援的衛(wèi)生部門干部說,壓在最下層的孩子,有的救出來時已經(jīng)停止了呼吸。
原因:安全意識薄弱
據(jù)調(diào)查,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學下晚自習之際,幾千學生們在下樓梯的過程中,一學生跌倒,驟然引發(fā)擁擠踩踏。經(jīng)查,導致事故的主要原因有四:一是學校只安排了一名現(xiàn)場看守人員進行安全巡查與現(xiàn)場
管理,難以監(jiān)控全部下樓梯學生;二是學生安全意識不強,自控能力弱,在樓梯間擁擠,是導致事件發(fā)生的直接原因。有學生回記憶,當時有幾個調(diào)皮的男生將樓梯口堵??;三是因下雨,大部分學生涌向與宿舍樓靠近的一號樓梯回宿舍,樓梯口僅有1.5米寬左右,造成一號樓梯人流量增加,導致事件發(fā)生。四是學校沒有開展過類似應急演練,也沒有在樓梯間安裝應急燈與警示標志。
針對以上事件,全體師生員工要以此為契機,進一步增強安全意識,各部門要進一步排查安全隱患,各班主任要加強安全教育,值班教師及校警要加強校園巡查,以避免各類安全事故的發(fā)生?,F(xiàn)就近期工作安排如下:
1、各班主任要將此事件通報全校學生,并舉一反三,對學生進行樓道安全、課堂安全、活動安全、水電安全、用火安全、交通安全等進行宣傳教育,增強學生安全意識。
2、后勤部對校園進行全方位安全隱患排查,特別加強校園設施、水電設施及食堂飲食衛(wèi)生安全檢查,及時消除安全隱患。
3、任課教師加強課堂管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。上晚自習的教師在遇到突然停電時,須組織學生安靜就坐,不得讓學生離開座位,更不準教師離開教室,等候?qū)W校統(tǒng)一安排。二樓上課教師下課后巡視樓道學生行走情況,發(fā)現(xiàn)學生追逐及時制止并疏導。
4、值班教師及校警要加強校園巡查,及時發(fā)現(xiàn)并按應急處置辦法處置各類安全事故。特別加強外來人員及晚自習前一段時間的管理。
5、學校再次重申以下要求,希各教師及各部門加強檢查和教育:
(1)禁止學生在各樓道追逐打鬧、推搡。任課教師及值班教師負責。
(2)禁止學生爬樹爬坎爬墻,禁止在坎邊追逐玩耍。值班教師加強巡查。
(3)禁止學生帶刀具(含所有小刀)、火種入校。政教處加強檢查。
(4)體育教師必須在課前考勤學生人數(shù),組織學生在規(guī)定區(qū)域安全有序活動。電腦教師必須安排好未上機學生,并指定專人管理,切實加強電腦室電源安全。其它課堂教師不得擅自離堂,并及時發(fā)現(xiàn)學生異常舉動。各相關教師負責。
(5)學生宿舍禁止學生私自使用一切用電器,即日起所有電風扇及移動插座、電熱水棒、電熱水杯等均收拾裝箱,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則沒收。政教處負責檢查。
(6)加強食堂管理,學生禁止進入食堂操作間。小賣部促保貨源充足,禁止學生購買校門外一切物品和食品。校警及值班教師負責。
(7)加強學生飲用水管理,飲用水桶加蓋上鎖并保證供水量。后勤部負責。
(8)加強校車管理,每次接送學生前均要全面檢查車況,嚴禁問題車上路。后勤部負責。
大拉學園
二00九年十二月十日
第三篇:行政辦
(行政辦)安全生產(chǎn)“雙基”建設標準及考核評分辦法
考核項目考核標準(百分制考核)
“雙基”建設 基本要求
1、每月“雙基”工作有總結、有工作重點,無月度工作總結、無工作重點扣1分。
2、勇于創(chuàng)新、積極探索企業(yè)安全生產(chǎn)“雙基”建設新經(jīng)驗、好做法,經(jīng)永煤公司及以上管理部門認可推廣的“雙基”建設創(chuàng)新成果每項加3分。
現(xiàn)場管理
1、按時參加安全大檢查,無故缺席一人次扣0.5分。
2、單位入井人員超時一人次,扣0.1分。(以監(jiān)測隊統(tǒng)計為準)
3、科室管理人員(副科級)規(guī)定入井(總)次數(shù)不夠的,無正當理由每少一次扣0.5分。內(nèi)業(yè)管理
1、依據(jù)礦“雙基”建設文件分工,建立健全各項管理制度,完善相關資料,記錄齊全,工整。無制度每缺l項扣l分,資料缺項或過時扣0.5分,各種記錄不規(guī)范每處扣0.5分。
2、未按規(guī)定陪檢,每一次扣l分;礦早調(diào)度受到礦領導通報批評的,每一次扣0.5分。
3、參加安全專題會議遲到一人次扣0.5分、缺席一人次扣2分。
4、要求提供的相關材料,每遲報一次扣1分,不報一次扣3分。
5、做好各級安全檢查的接待工作,做到接待無差錯,出現(xiàn)一次差錯扣2分。
6、月度安全辦公會議紀錄,整理不完善扣l分;召開后2日內(nèi)未下發(fā)扣0.5分。
7、未按要求參加各種檢查,每一次扣l分。
8、以公司每月“雙基”考核結果為依據(jù),所分管業(yè)務每扣1分,扣科室5分:每獎勵1分加5分(最多不超過l00分)。
安全效果
1、重傷或二級非傷亡事故扣5分/起。
2、輕傷或三級非傷亡事故扣2.5分/起。
3、輕微傷扣1分/起。
第四篇:行政辦工作計劃
行政辦2016-2017學第二學期
工作計劃
在學校黨支部、校行政的領導下,以學校總體工作部署為指針,根據(jù)學校工作計劃,全面貫徹學校辦學思想、辦學理念、辦學目標。以“工作有序、協(xié)調(diào)有力、宣傳及時、服務到位”為目標,樹立人本觀念,貫徹服務宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好辦公室內(nèi)部建設,努力提高自身素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益的開展工作,為學校創(chuàng)特色、提質(zhì)量、創(chuàng)示范做出貢獻。重點從以下幾方面開展工作。
一、辦公室工作
1、加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務工作,爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。做好辦公室與各個處室的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2、堅持學校決策,認真履行學校決定,不折不扣將學校決定、決議全面貫徹到全體師生,做好學校行政的宣傳與參謀。抓好特色學校建設工作。
3、具體做好各類會議的安排和準備工作,認真作好會議記錄,詳細記錄工作布署的安排和要求,仔細記錄處理問題的措施及結果,力爭做到全面真實反映會議全過程。
4、做好文件的收發(fā)傳閱工作,規(guī)范往來文件的收、傳、閱、歸檔等一系列工作。
5、管理好學校印章,按規(guī)定開具各類證明和學校對外的介紹信。
6、協(xié)助其他各部門做好清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日慶?;顒拥臏蕚涔ぷ骱徒M織工作。
7、做好上級機關部門、校外兄弟單位檢查、互訪的相關接待工作,同時做好學校外出學習的各項銜接,讓來我校的領導佳賓溫馨,讓我校外出學習的老師舒心。
8、規(guī)范建設學校檔案,根據(jù)檔案管理和學校要求,定時收集、整理各類檔案,以為單位裝檔,完善學校檔案管理,確保學校各方面資料齊全、完整可查。
二、計生工作
1、切實抓好計生工作,每年初擬定計生工作計劃,并與育齡教師簽訂計生責任狀。
2、每月按時統(tǒng)計上報學校教師生育情況。
3、配合德育處對高年級學生上好青春期教育課。
4、積極做好計生幫扶工作,做好兩女結扎戶學生的包保工作。
三、勞資工作
1、及時通知教師對職稱的評審、聘任工作。
2、認真完成教師績效工資考核,結算。
3、完成教師職稱評聘工作。
四、包保工作
1、扎實抓好二年級教育教學包保工作,經(jīng)常到二年級班級中去聽課不少于20節(jié)。了解四年級各班學生情況。
2、抓好少年宮合唱興趣小組培訓工作。促進學生特長興趣發(fā)展。
五、完成學校領導交辦的其它工作。
在以后的工作中遵章守紀,服從安排,工作中嚴于律已,關愛學生,把學生當自己的孩子。努力實踐黨的群眾路線,做一名合格的人民教師。
2017年2月18日
三岔小學2017年春季學期行政辦
工
作
計
劃
三岔小學行政辦 2017年2月18日
第五篇:2011行政辦自查報告
2011上半年行政管理辦自查報告
作為公司行政管理辦,其即是公司綜合管理部門,在工作中,行政人事工作千頭萬緒,大事能提到桌面沒幾件,雖然也是在盡心盡力地,但在部門的工作中還存在諸多不足,這次總結只講一下我部門自身存在的問題:
1、工作易情緒化,有時有煩躁情緒,尤其是對待自認為是一些小事的時候,缺乏足夠的耐心。
2、社保體系中因很多員工自身不愿意參保等問題,一直未能達到全員參保,這使公司與之相聯(lián)系的其他工作(例如勞動年檢)等有一定的被動性。
3、現(xiàn)有人事制度不夠完善,在實際操作過程中對具體工作的指導性不強。
4、人員招聘與調(diào)動以及辭職工作的管理還沒有完全有序,人力資源統(tǒng)計工作還比較初級,信息更新速度和準確性還需要提高。
5、缺乏系統(tǒng)的、長期的培訓體系規(guī)劃;培訓的工作雖然一直在進行,但培訓的廣度、深度還需加強。
6、規(guī)章制度的執(zhí)行上施之太軟有待加強
規(guī)章制度是一個公司自己“法律”,行政管理辦是公司里的“執(zhí)法”部,對于部門自身人員要求上,應以表率作用走在公司
其他部門員工的前列。目前存在員工考勤上,講人性時多,講規(guī)章原則少了些,致使公司員工存在一些不良現(xiàn)象養(yǎng)成了一種工作習慣。例如在紀律維護上時緊時松、對于違紀者說的多,真正按規(guī)定執(zhí)行少。在制度面前講人情時多、體諒大家時多,體諒公司紀律時少。致使一些員工認為自己違了紀、犯了錯全是公司錯,養(yǎng)成了公司一些員工不從自身找原因、從公司制度中找不足。
7、后勤監(jiān)督力度不夠。公司環(huán)境衛(wèi)生不是很滿意,衛(wèi)生死角較多,跟其他公司的衛(wèi)生狀況相比,公司的衛(wèi)生狀況就有明顯差別。宿舍衛(wèi)生、公司財產(chǎn)等巡查、監(jiān)督力度不夠,造成公司公共設施破壞嚴重,增加一些不必要的經(jīng)濟成本。
8、對食堂的監(jiān)管力度不夠
食堂從3月份運行至今出現(xiàn)諸多問題,車間員工也反映出不少問題,雖然這與食堂工作人員有一定的關系,但是我部門也有監(jiān)督不夠之過。
9、本部室員工自身素質(zhì)有待提高
對工作程序掌握不充分,對自身業(yè)務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤。
10、人員分工具體分工不明確,尤其是文秘與后勤的分工不明確,經(jīng)常出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象,這樣就使很多工作經(jīng)常處于癱瘓狀態(tài),無人管無人問,嚴重影響了其他工作的正常運行。
11、保安工作的管理過于松散,保安人員經(jīng)常不通過主管領導同意私自換崗,有時出現(xiàn)無人執(zhí)崗現(xiàn)象(,常因上洗手間、打水等會出現(xiàn)),雖然沒有出現(xiàn)嚴重問題,但是倘若因無人執(zhí)崗而導致外來人員進入而發(fā)生一系列的偷盜等等事件的發(fā)生后果則無法設想,因此,現(xiàn)有保安人員只有4名,每個崗次只有一名員工值班,公司的安全就存在一定的隱患,希望能增加保安人員。
12、公司用車管理存在諸多漏洞