第一篇：高中線上班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

高中線上班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

(一)有關(guān)高二什么時(shí)候可以開(kāi)學(xué)?

①首先設(shè)想：假如沒(méi)有疫情，此時(shí)此刻，你會(huì)是什么樣的心情?

②從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有如此之長(zhǎng)的寒假，也沒(méi)有真正體會(huì)我們生活在如此的盛世。

③不用焦慮什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，現(xiàn)在才是最好，無(wú)論在家學(xué)習(xí)還是在校學(xué)習(xí)，其本質(zhì)都是相同的。

④學(xué)校已經(jīng)為開(kāi)學(xué)做了充分的準(zhǔn)備。即使高三開(kāi)學(xué)，也仍然處于疫情防控期間，“閉環(huán)管理”，所有的學(xué)習(xí)、生活要保持一米以上的距離。

(二)疫情，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇

①疫情：考驗(yàn)自律能力，在校和在家學(xué)習(xí)，其本質(zhì)都是相同的②疫情：考驗(yàn)親子關(guān)系，珍惜一生中難得的相聚時(shí)光。

③疫情：考驗(yàn)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)高考的理解能力。高考本質(zhì)上是選拔，是淘汰，是排名。從根本上而言是“反人性的”，所有的“進(jìn)步”都是要遠(yuǎn)離“舒適區(qū)”，都是要“超越自我”的。

(三)有關(guān)現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

①今天距離2021年高考還有76+365=441天

②新課馬上結(jié)束，馬上進(jìn)入高三一輪復(fù)習(xí)階段。

③一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)：對(duì)高考有決定性作用，時(shí)間長(zhǎng)、任務(wù)重，注重細(xì)節(jié)，注重體系，注重真題，注重反思總結(jié)，在老師的大框架下有自己的思路。

【高考閱卷對(duì)高三備考的啟示】

(一)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的啟示

1、教材是考試的根本。構(gòu)建教材體系，結(jié)合高考真題與教師引導(dǎo)，適當(dāng)拓展延伸，時(shí)?；貞浥c反思教材邏輯關(guān)系;對(duì)教材要處理好“背”與“看”的關(guān)系，加深對(duì)教材的理解與掌握;做題時(shí)發(fā)現(xiàn)生疏點(diǎn)、遺漏點(diǎn)要及時(shí)翻看教材，當(dāng)成“字典”來(lái)用。

2、對(duì)四個(gè)必修模塊，結(jié)合不同類(lèi)型題，主動(dòng)積累答題術(shù)語(yǔ)，做到“術(shù)語(yǔ)單詞話”(踩分點(diǎn))

3、閱讀《人民日?qǐng)?bào)》以及做題時(shí)，搜集經(jīng)典材料，并逐步培養(yǎng)自主“出題”能力。平常做題，適當(dāng)做到客觀題主觀化，主觀題客觀化。

4、不盲目做大量新題，老師引導(dǎo)下精做過(guò)的題和高考真題要適當(dāng)分類(lèi)，建立錯(cuò)題本，做到“溫故而知新”。

5、訓(xùn)練要注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，要做到字跡工整，卷面整潔。即使要修改，也要合乎規(guī)范，不能亂涂亂劃

6、在答案的編寫(xiě)上做到四化：“要點(diǎn)化、序號(hào)化、段落化、層次化 ”在答案的內(nèi)容的組織方面做到三要：“面要寬、點(diǎn)要全、話要精 ”

磨題——磨高考題和原創(chuàng)題

研究高考試題時(shí)主要從以下幾個(gè)方面著手：

①歷年高考試題：綜合研究，找特征。

②近三年高考題：重點(diǎn)研究，找趨勢(shì)。

③相同考點(diǎn)的試題：對(duì)比研究，找變化。

④全省各地模擬卷：集中研究，找信息。

①磨變式訓(xùn)練試題——舉一反三 活化知識(shí) 激活思維

②磨試題參考答案——把握規(guī)律 訓(xùn)練思路 規(guī)范格式

③磨可能替代答案——關(guān)注生成 延展知識(shí) 歸納同類(lèi)

【復(fù)習(xí)中做到四個(gè)“轉(zhuǎn)變”】

(1)轉(zhuǎn)變“重難點(diǎn)，不重基礎(chǔ)”的復(fù)習(xí)——落實(shí)雙基，突出主干

(2)轉(zhuǎn)變“只重結(jié)論，不重過(guò)程”的復(fù)習(xí)方式——重視復(fù)習(xí)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)

(3)轉(zhuǎn)變“過(guò)度把內(nèi)容拓深擴(kuò)廣”的復(fù)習(xí)思路——?jiǎng)h除的內(nèi)容不要過(guò)多涉及

(4)轉(zhuǎn)變“追求培養(yǎng)‘熟練工’”的訓(xùn)練模式——注重訓(xùn)練的質(zhì)量，降低訓(xùn)練的強(qiáng)度

(四)有關(guān)學(xué)習(xí)的若干思考：

①學(xué)習(xí)最重要的是效率，沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)都是在浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)習(xí)是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程，最終還是要靠自己。

②學(xué)習(xí)上所有的問(wèn)題，幾乎都是因?yàn)椤皯小?/p>

③考試是最好的反饋，聽(tīng)懂不意味會(huì)做，會(huì)做不意味著能做對(duì)，能做對(duì)不意味著能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完。唯一的辦法是考試和測(cè)驗(yàn)。

④大道至簡(jiǎn)，不要神話學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法就是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

⑤錯(cuò)題至少做5遍，近五年高考真題至少完整的寫(xiě)3遍。關(guān)于學(xué)習(xí)的所有奧秘都隱藏在錯(cuò)題本里。

⑥不要太在意成績(jī)與名次，格局要大，眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，整體成績(jī)起伏，說(shuō)明班級(jí)潛力大。

⑦除網(wǎng)課之外，盡可能遠(yuǎn)離手機(jī)。一旦沉溺手機(jī)，已經(jīng)失去了高考競(jìng)爭(zhēng)的資格。

⑧遵守作息規(guī)律，不要熬夜，不要熬夜。適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。

⑨多讀有深度的書(shū)，保持上進(jìn)動(dòng)力，形成健全人格，多和父母交流，上了大學(xué)，和父母相處的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，大凡跟父母交流和諧的孩子，成績(jī)都不差。

第二篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

凌云小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)組織發(fā)言提綱

家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間、要求： 1、2017年5月5日下午4:30——5:30，周五下午召開(kāi)全校各班家長(zhǎng)會(huì)，班主任老師校信通通知家長(zhǎng)學(xué)生4:10分準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，家長(zhǎng)將學(xué)生安排好后，學(xué)生的爸爸或媽媽到校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，交通工具禁止進(jìn)校。家長(zhǎng)4:30前進(jìn)校完畢。

2、語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師4:20前到班，迎接家長(zhǎng)。態(tài)度和藹，以溝通交流的形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

3、每位老師做好充分準(zhǔn)備，切實(shí)起到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)效果、展示教師水平的一個(gè)平臺(tái)。

4、采納家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)自己工作。

老師具體要求：

班主任老師：

一、對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎。

一、介紹本班情況：

1、班級(jí)情況

2、具體學(xué)生情況

如：學(xué)生在聽(tīng)課、發(fā)言、作業(yè)的表現(xiàn)：

上課發(fā)言積極；課堂聽(tīng)講、發(fā)言上有進(jìn)步的；作業(yè)書(shū)寫(xiě)態(tài)度認(rèn)真；作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)都有哪些。有哪些部分學(xué)生喜歡打鬧；學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正；在學(xué)習(xí)中有起伏、有波動(dòng)等。

3、期中考試情況分析。

4、每天作業(yè)布置情況、作業(yè)輔導(dǎo)重點(diǎn)和近段學(xué)習(xí)內(nèi)容（用校信通通知）

5、畢業(yè)班對(duì)家長(zhǎng)提出教育質(zhì)量觀念，支持學(xué)校工作，為孩子畢業(yè)共同努力。

三、結(jié)合冬季來(lái)臨和學(xué)校實(shí)際談安全問(wèn)題。

1、強(qiáng)調(diào)上學(xué)放學(xué)時(shí)間：

上學(xué)時(shí)間：上午：周一至周五早上7：35開(kāi)校門(mén)，學(xué)生7:30以后開(kāi)始到校，7:40之前進(jìn)班，7:50預(yù)備，8:00準(zhǔn)時(shí)上課。中午：11點(diǎn)30放學(xué)。五一過(guò)后（下午：2:40開(kāi)校門(mén)，學(xué)生2:40到校，3:00預(yù)備，3:10準(zhǔn)時(shí)上課）

2、家長(zhǎng)盡量在家給孩子做早飯，讓孩子吃飽飯來(lái)上學(xué)，不要在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早餐，進(jìn)入夏季，中午督促孩子在家午休，保證下午學(xué)習(xí)效率。

3、路途遠(yuǎn)的孩子家長(zhǎng)會(huì)后由家長(zhǎng)寫(xiě)條子給班主任說(shuō)明情況。由家長(zhǎng)送的注意把握好接送時(shí)間；孩子自己到校的，家長(zhǎng)告訴孩子注意乘車(chē)及行路安全。

4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力，學(xué)校會(huì)開(kāi)展各種安全教育，家長(zhǎng)要配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）

6、隨時(shí)翻看孩子的書(shū)包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。

7、不要讓孩子帶手機(jī)，以免影響孩子在校學(xué)習(xí)。

8、不要給孩子零花錢(qián)，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門(mén)口的小賣(mài)店，人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。

四、家長(zhǎng)協(xié)作。

1、公布班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)名單，介紹家長(zhǎng)委員會(huì)作用。

2、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)與老師溝通。每天按時(shí)接送孩子，如果有事及時(shí)與老師聯(lián)系。

3、督促孩子一回家就做作業(yè)，質(zhì)量要高，結(jié)合學(xué)校寫(xiě)字課要求，注意“三姿”，規(guī)范寫(xiě)字。家庭作業(yè)要堅(jiān)持家長(zhǎng)簽字，家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進(jìn)度，養(yǎng)成每天輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣。

4、為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧、安寧的環(huán)境。在孩子做作業(yè)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要在他身邊大聲講話、打麻將和看電視，以身作則做好孩子表率。

5、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的閱讀交流活動(dòng)，學(xué)生每天在家有課外閱讀任務(wù)，老師推薦和孩子感興趣的課外讀物，家長(zhǎng)和孩子一起親子閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提高孩子文學(xué)素養(yǎng)。

6、培養(yǎng)學(xué)生整理桌上學(xué)習(xí)用品并收拾好自己書(shū)包的習(xí)慣。任課老師：介紹本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況和期中考試情況。

1、作業(yè)布置情況。

2、本人對(duì)學(xué)生的要求。

3、家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。

備注：老師可根據(jù)各班實(shí)際情況，增加家長(zhǎng)會(huì)交流內(nèi)容。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一定要留存，家長(zhǎng)會(huì)后交到教導(dǎo)處

凌云小學(xué) 2017.4.18

第三篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

一、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的：

1．指導(dǎo)會(huì)。指導(dǎo)家長(zhǎng)及學(xué)生渡過(guò)兩個(gè)月的假期，讓家長(zhǎng)知道：孩子在學(xué)校你們放心，在家讓我們放心這個(gè)道理。

2．交流會(huì)。交流高一分科后高二的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及要求，讓家長(zhǎng)明白：高二很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向，以及能否考入理想的大學(xué)。不要因?yàn)榉挚?，?cè)重文理同家長(zhǎng)交流。

3．學(xué)習(xí)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)材料，可以借全國(guó)十佳班主任劉利梅的嘴，說(shuō)我們想說(shuō)的話。

二、具體要求：

1.衛(wèi)生要徹底打掃干凈，特別注意墻面張貼的東西，學(xué)生書(shū)籍要全部清理走，讓家長(zhǎng)感受到班級(jí)精神面貌。

2．班級(jí)環(huán)境布置：前面黑板要寫(xiě)歡迎語(yǔ)，最好不要簡(jiǎn)單的寫(xiě)個(gè)：家長(zhǎng)會(huì)等，后面黑板可以表?yè)P(yáng)先進(jìn)，或者個(gè)性化布置。

3．依據(jù)家長(zhǎng)會(huì)征集意見(jiàn)和建議，站在家長(zhǎng)的角度精心備課。

4.充分利用多媒體，讓家長(zhǎng)了解更多的信息。

5.建議班主任把座次表張貼到前門(mén)及后門(mén)，或者通過(guò)投影在家長(zhǎng)會(huì)前讓家長(zhǎng)看到自己的孩子的座位。

6.有激情，有信心，對(duì)問(wèn)題有淺析的思路，不扯，不長(zhǎng)篇大論。

三.本班基本情況介紹

1．學(xué)生在校表現(xiàn)，是家長(zhǎng)來(lái)校的主要目的。可以說(shuō)自己班前段取得的成績(jī)，但不講具體某班之間的對(duì)比優(yōu)差；不批評(píng)具體的學(xué)生；表?yè)P(yáng)可以分類(lèi)。

2．典型事例教育。學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、后進(jìn)生轉(zhuǎn)變等?？梢宰屪兓^大的學(xué)生發(fā)言去談。

3．班級(jí)的成長(zhǎng)歷程。畢竟一年過(guò)去了，讓家長(zhǎng)回味班級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。

三.對(duì)家長(zhǎng)的建議與要求：大家可以參閱致高一家長(zhǎng)的一封信

要向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，孩子在家，家長(zhǎng)必須做到：

1．保持家庭和睦。常言道：家和萬(wàn)事興，夫妻兩人在教育孩子上要一致，不一致時(shí)聽(tīng)孩子的。

2、家長(zhǎng)要以身作則，減少外界對(duì)孩子的誘惑。

四.學(xué)生、任課老師、家長(zhǎng)發(fā)言。

事先溝通好，形成書(shū)面講稿，注意發(fā)言時(shí)間。

請(qǐng)大家相信：行動(dòng)創(chuàng)造氛圍！想改變家長(zhǎng)，相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長(zhǎng)會(huì)收獲成功！

2014年6月22日 星期日

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己

讓我們的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)

明確交流內(nèi)容

1、提出幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)。

2、部分學(xué)生希望家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)注、重視。

3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

4、暑假準(zhǔn)備的書(shū)籍。

5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

二、逐一講述

1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)：

1）凡是多自我反省，從自身找原因。

2）讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

3）懂得細(xì)節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。

4）深感“負(fù)責(zé)任”。

（1）孩子自身的，包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。

（2）父母（監(jiān)護(hù)人）對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。

2、測(cè)試范圍及要求

1）以教材為藍(lán)本，落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例，進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。

2）生字詞，詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。

閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。

習(xí)作方面，以寫(xiě)信為主，包括：寫(xiě)信封（注意其格式），寫(xiě)信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書(shū)寫(xiě)，避免寫(xiě)錯(cuò)別字。

希望家長(zhǎng)，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。

3、2013學(xué)年下學(xué)期xx區(qū)小語(yǔ)五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表

4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理：

1）沒(méi)有不可能。

2）一分耕耘，一分收獲。

3）要有目標(biāo)。

三、愿：家校攜手 合力共贏

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言提綱

歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。在介紹期中考試成績(jī)之前，我先將

一、初中三年的變化對(duì)家長(zhǎng)做一說(shuō)明：

1、時(shí)間很快，每位同學(xué)都要抓緊時(shí)間

2、考試形式的變化：八年級(jí)地理、生物會(huì)考，九年級(jí)政治、歷史會(huì)考，會(huì)考成績(jī)不合格不給畢業(yè)證，至少兩科良好以上才可以報(bào)考重點(diǎn)高中（一中、紫云），體育成績(jī)30分，計(jì)入中考總分，有可能還會(huì)增加

3、中考時(shí)與小學(xué)時(shí)一樣，有一中和紫云中學(xué)的推薦，降20分錄取，名額不會(huì)太多，大約學(xué)校20人左右，名額的分配一看自己的操行評(píng)定，必須為優(yōu)秀（不能超過(guò)30%），就靠平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn)，二看每一次的成績(jī)。

4、初中是學(xué)生人生道路的分水嶺，是考高中，還是中專(zhuān)技校，還是參加工作，初中成績(jī)影響每位學(xué)生的發(fā)展。

二、期中考試成績(jī)及學(xué)生存在的問(wèn)題：

語(yǔ)文最高：平均：

數(shù)學(xué)最高

英語(yǔ)

總分

前十名同學(xué)：

平均分及格同學(xué)：

前200名人數(shù)：（我校每年高中錄取的人數(shù)）

請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)照成績(jī)看看自己孩子所在的位置。

存在問(wèn)題：

三、學(xué)校及老師的工作：

1、關(guān)注每一名學(xué)生，為每一位孩子的發(fā)展搭建平臺(tái)，基本上每位同學(xué)都有一定的分工，一定要負(fù)起責(zé)任，當(dāng)然不會(huì)一成不變，看以后孩子的發(fā)展，大浪淘沙。

2、在學(xué)校，老師會(huì)嚴(yán)格要求每一位同學(xué)，也會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。老師們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作出調(diào)整，找到更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

三、對(duì)家長(zhǎng)的要求：

1、希望家長(zhǎng)與老師保持教育上的一致，更希望家長(zhǎng)理解、支持班主任的工作，鼓勵(lì)孩子在學(xué)校充分展示自己的特長(zhǎng)，多從正面引導(dǎo)孩子。

2、重視孩子的每一次成績(jī)，更要重視孩子品行，成績(jī)上家長(zhǎng)要有信心，不能放棄。雖然不能輔導(dǎo)孩子，但要關(guān)注孩子幾點(diǎn)回家，周六日在干什么，在玩什么、在和什么人玩等等。保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，在有條件的基礎(chǔ)之上，可以給孩子適量補(bǔ)課，不要等差的太多了再著急。