第一篇：我們熱愛和平教案

第二單元 我們熱愛和平

1.災(zāi)難深重的中國

填空題

1（），通稱“大煙”，是用罌粟汁熬制而成的，具有（）

和（）的作用。

2、鴉片嚴(yán)重?fù)p害了中國人民的身心健康，清政府派湖廣總督（）

嚴(yán)厲禁煙。

3、（）受朝廷之命到（）嚴(yán)厲禁煙，迫使以（）商

為主的鴉片商人陸續(xù)交出鴉片200多萬斤，在（）海灘當(dāng)眾銷毀。

這就是（）。表達(dá)了中國人民（）和()的決心。

4、英國政府以中國禁煙為借口，發(fā)動(dòng)了對中國的戰(zhàn)爭，這就是()

戰(zhàn)爭。

5、()年，清政府與英國代表簽訂了中國歷史上第一個(gè)不平等條約

——《》。

6、()曾經(jīng)是世界上最輝煌壯觀的大型皇家園林，位于北京西郊，占地()畝，周長()華里。她不僅是中國的()瑰寶，也是世界()之一。被世人譽(yù)為(“”)。

7、()年()月，()聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，并燒毀了這座園

林。圓明園的興建，是中華民族經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的象征，是中國人民的結(jié)晶；圓明園的毀滅，是中華民族（）和（）的歷史見證。

8、（）年（）月，德國以武力占領(lǐng)并強(qiáng)租（），成為 德國的“勢力范圍”。俄國搶占了（）和（），把勢力范

圍擴(kuò)大到（）。其他列強(qiáng)也以各種借口強(qiáng)占租借地，掀起了瓜分中

國的狂潮。

9、《》 通俗而形象地說明帝國主義瓜分中國的險(xiǎn)惡形勢，揭露了帝國主義的兇惡面目。

10、上海外灘公園曾經(jīng)掛有一塊“華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)”的牌子。它是（）的象征，是（）的標(biāo)記，是（）的恥辱。由于當(dāng)?shù)厝A人的強(qiáng)烈反對，這塊牌子才被撤下來，這

是中國人民爭取民族尊嚴(yán)的一個(gè)重要的（）。

問答題

《中央南京條約》的主要內(nèi)容？

答：割香港島給英國，賠款2100萬銀元，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸，中國收取英商進(jìn)出口貨物關(guān)稅由兩國商定。

第二篇：我們熱愛和平

我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，但在這個(gè)世界上，槍聲、炮聲、爆炸聲則遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于鞭炮聲和禮炮聲。就在剛過去的20世紀(jì)，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總不下400次。21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭并沒離我們遠(yuǎn)去。

還記得在楚霸王項(xiàng)羽打敗秦始皇時(shí)候，為了證明自己不像秦始皇一樣的荒淫無道，一把大火秦始皇花了數(shù)年建成的阿房宮燒了個(gè)精光，戰(zhàn)爭的勝利，同時(shí)也毀卻了前世的文明。漫長的人類文明史中，有太多太多的奇跡留存下來，可也有太多太多不應(yīng)該被毀的輝煌成了遺址。我們仰視樂山大佛悲憫的眼光又怎能不想到塔利班炮火中毀去的巴米揚(yáng)大佛。幸好拿破侖只毀去獅身人面像的一只耳朵，不然，埃及人民的汗水和智慧只有埋入黃沙。人類辛辛苦苦地鑄出的本該不朽的輝煌，又怎能經(jīng)受得住戰(zhàn)爭的摧殘？

可能每個(gè)戰(zhàn)士都會問什么時(shí)候才不打仗，我們累了；也可能是每個(gè)不同國家的人民在哀怨什么時(shí)候不再逃難，我們怕了； 答案是當(dāng)世界各國不再爾虞我詐時(shí)；當(dāng)世界的兵器都鑄成了農(nóng)務(wù)的工具時(shí)；當(dāng)世界人民的心胸不再狹窄，有寬容的心，有向往和平的心時(shí)。我們將不會再看到一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士從戰(zhàn)場抬到醫(yī)務(wù)室的請景，也不會再聽到槍聲、炮聲、爆炸聲，也不會再冒著槍林雨彈四處逃躲。這時(shí)世界將會和平。

我們呼吁和平，愿潔白的和平鴿飛向世界各地，帶去和平，也帶去美好和純潔。

第三篇：熱愛和平教案

熱愛和平（教案）

認(rèn)知方面：使學(xué)生知道和平是各國人民的共同愿望以及維護(hù)和平的重要性。教育他們熱愛和平，與世界各國人民友好相處。

行為方面：關(guān)心國內(nèi)外形勢,為發(fā)展與各國人民的友誼，維護(hù)世界和平做力所能及的事。

教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生多渠道搜集信息，知道和平的重要性，教育學(xué)生熱愛和平，自覺為維護(hù)世界和平盡義務(wù)。教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

1．提問：你們知道當(dāng)前世界上哪里還有戰(zhàn)爭嗎？

2．投影（戰(zhàn)爭中的孩子們和和平年代的孩子們）。提問：你們看到這些圖片你有什么感受呢？ 學(xué)生：戰(zhàn)爭是殘酷的，學(xué)生：和平年代孩子們是幸福的

小結(jié)：我們看到戰(zhàn)爭中無辜的兒童成了孤兒，在那里啼哭。我們感到這情景十分悲慘，為他們難過。

我國河南省有一個(gè)13歲的小女孩和你們有同樣的感受，她渴望和平，憎惡戰(zhàn)爭，為此做出了自己的努力。板書：熱愛和平

二、學(xué)文明理，榜樣引路。聽課文錄音，并思考三個(gè)問題：

1、和平意味著什么？

2、從郜建紅的事例中你知道了什么？

3、我們小學(xué)生應(yīng)該做哪些力所能及的事？

學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答問題，學(xué)生理解課文大意就可以，但要知道什么是和平。

三、創(chuàng)設(shè)情境，深入探究。

（1）過渡語：中國人民永遠(yuǎn)不會忘記戰(zhàn)爭給我們帶來的創(chuàng)傷，中國人民飽受太多的戰(zhàn)爭之苦。日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭是大家都知道的。1931年“九一八”事變，日軍侵占了我國的東北三省。1937年7月7日的盧溝橋事變，日軍又進(jìn)一步侵占了我國的華北，同年12月13日占領(lǐng)南京，開始了震驚世界的南京大屠殺。

（2）出示南京大屠殺的圖片

提問：討論；戰(zhàn)爭帶給人類的究竟是什么？

小結(jié)：看到我們的同胞，被集體射殺、火焚、活埋，慘死在敵人的屠刀之下，我們心如刀絞，憤慨萬分。但是，在戰(zhàn)爭中慘遭不幸的又何止南京一座城市?。?）出示：

和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題?！囆∑?/p>

學(xué)生齊讀，通過圖片展示說明和平的環(huán)境是經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的必要前提（4）1．投影討論題。

有人說：“既然我們反對戰(zhàn)爭，我們國家為什么還要有軍隊(duì)，還要加強(qiáng)國防建設(shè)？”你對這個(gè)問題怎么看？

小結(jié)：熱愛和平是我們中國人民的共同愿望，也是世界絕大多數(shù)人民的共同愿望。但是帝國主義還存在，還有極少數(shù)的人侵略本性不改，總想發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。因此，我們必須提高警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備迎擊敢于來犯的敵人。為此，就要有人民的軍隊(duì)，用強(qiáng)大的國防來保衛(wèi)我們的祖國，防止敵人的侵犯。只有這樣才能贏得和平，使我國人民過上安定幸福的生活。

四、辨析導(dǎo)行，鞏固認(rèn)識。

1、小明說：“現(xiàn)在已經(jīng)是和平年代了，世界上沒有戰(zhàn)爭了。”

2、小馬說：“維護(hù)和平是大人的事，與我們小朋友關(guān)系不大?！?/p>

3、小紅說：“現(xiàn)在許多資本主義國家都與我們友好往來，世界已經(jīng)和平了?！?學(xué)生通過辨析，暢所欲言，談出自己的看法，并指出世界上乃然存在著戰(zhàn)爭，與我小朋友也有緊密的聯(lián)系，我們更要為維護(hù)世界和平而盡一份力量。

五、音樂激情，升華主題。

1、欣賞《今天是你的生日》，激發(fā)對和平的向往之情。

2、在白鴿圖上，寫上自己對和平的美好祝愿。

3、在歌聲中布置展板。

4、總結(jié)：中國人民是熱愛和平的，讓我們同世界一切愛好和平的人民團(tuán)結(jié)在一起，共建我們美好家園。

第四篇：關(guān)于我們熱愛和平作文

關(guān)于我們熱愛和平作文5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們熱愛和平作文5篇，希望能夠幫助到大家。

我通過學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰(zhàn)爭也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

為了制止戰(zhàn)爭，讓那些深受戰(zhàn)爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書，有飯吃、有衣穿，過著無憂無慮的童年。

我警告那些為了達(dá)到某種目的，在世界各地搞破壞的恐怖分*，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人體炸8，你們還有沒有一點(diǎn)人性，應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

為了“和平之神”永駐人間，我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)世界和平，把那些搞破壞的恐怖分*都抓起來，讓他們無處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應(yīng)該得到怎樣的處罰。

大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心，給那些在戰(zhàn)爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。

今天我看了一篇文章，寫的是美伊戰(zhàn)爭。美伊戰(zhàn)爭給兩國人民帶來了很大的傷害。

據(jù)這篇文章介紹美國派出了十二萬人，英國派出了四萬五千人，兩千多澳大利亞人，兩百多波蘭人，組成的聯(lián)軍進(jìn)攻伊拉克。戰(zhàn)爭持續(xù)了一個(gè)多月，伊拉克的建筑被毀壞，使兩三百萬人都無家可歸！給伊拉克的人民造成了很大的損。凡是兩軍交戰(zhàn)過的地方都會留下遍地的尸體血流成河，慘不忍賭。美國人因戰(zhàn)斗過后死傷人無數(shù)，每天都要陪償給死者家屬費(fèi)用，每天都要用掉兩三億美元，就這么挺了一個(gè)多月左右！這場戰(zhàn)爭不緊給美國的財(cái)力造成了很大的損失，同時(shí)也對人民造成了很大的影響。

世界和平日快到了而美國總統(tǒng)不什卻當(dāng)自己是老大，強(qiáng)權(quán)暴政野蠻的很！像他這樣的人早就該下臺了。讓我們熱愛和平吧！因?yàn)閼?zhàn)爭奪走了無數(shù)條生命；讓我們熱愛和平吧！是戰(zhàn)爭把田野變成了光禿禿的平地一般；讓我們熱愛生命吧！遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭吧讓人民安居樂業(yè)吧?。。?/p>我們熱愛和平作文 篇3

我不知道上帝創(chuàng)造我們是為了什么？在這個(gè)藍(lán)色的星球里，一切顯得那么脆弱！為了需求，為了大量、肆虐的需求，頓時(shí)人的生命顯得如此的微弱。在災(zāi)難來臨的時(shí)候，我們常常萬眾一心；但是面對戰(zhàn)爭的到來之時(shí)，任何一片彈片都可以瞬時(shí)奪取我們的性命！我們無時(shí)不刻在慶幸和平的眷顧，但是有更多更多的生命等待著摧殘，我們熱愛這片神圣的土地、熱愛自己應(yīng)有的性命，但是我們還要去熱愛組成這個(gè)世界的成分——和平！

它，仿佛讓我們觸及不到；仿佛是處在玻璃球的晶體，但是我們更應(yīng)該去擁護(hù)它，避免它的權(quán)威受到慘敗的挑戰(zhàn)！也不應(yīng)去責(zé)備這些無理取鬧制造戰(zhàn)爭的人，應(yīng)為他們根本不能融化在高威的山、清涼的`泉、柔嫩的鳳里，在他們的眼里就只會存在著利益！其實(shí)不必，每一個(gè)人都是匆匆的過客；再多的擁有都會化成泡沫！每一個(gè)人都應(yīng)該是它的主人，但是與它相比尊嚴(yán)更加的有分量……戰(zhàn)爭不是送來了災(zāi)難，而是奪去了我們的尊嚴(yán)。一個(gè)人，如果不存在了尊嚴(yán)那么他就不配生活在這個(gè)世界里，這就是我們憎恨災(zāi)難的危害！真的搞不懂戰(zhàn)爭是什么意思？是比死的人多，還是比誰更強(qiáng)大……

一旦有一天整個(gè)世界都沉浸在無窮的悲傷里，人將面臨著生離死別的時(shí)候，那么這個(gè)養(yǎng)育我們祖祖輩輩及我們的家園，怎么不會憑空消失的呢！我們熱愛和平，不光是不會讓我們的生命受到摧殘，因?yàn)檫€會有別的東西是比生命還要重要的……我們熱愛和平，正如同熱愛我們的生命！

我通過學(xué)了這個(gè)單元的課文，從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰(zhàn)爭也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

為了制止戰(zhàn)爭，讓那些深受戰(zhàn)爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書，有飯吃、有衣穿，過著無憂無慮的童年。

我警告那些為了達(dá)到某種目的，在世界各地搞破壞的XXX，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人XXX，你們還有沒有一點(diǎn)人性，應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

為了“和平之神”永駐人間，我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)世界和平，把那些搞破壞的XXX都抓起來，讓他們無處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應(yīng)該得到怎樣的處罰。

大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心，給那些在戰(zhàn)爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。

我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭中受傷害最深的是那些無辜的人們，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過鞭炮聲和禮炮聲。我們反對戰(zhàn)爭，不喜歡戰(zhàn)爭是因?yàn)閼?zhàn)爭的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅污染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動(dòng)物也只是寥寥無幾。

現(xiàn)在戰(zhàn)爭少了，但是在中國以前，戰(zhàn)爭幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂業(yè)，每天都過著提心吊膽的生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類付出了慘重的代價(jià)。在戰(zhàn)場上，到處血淋淋一片，血流成河，實(shí)在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了，不想讓各國的人都是罪魁禍?zhǔn)?，我們熱愛和平，渴望和平?/p>

和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義。戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。但我們不怕戰(zhàn)爭，中國人是勇敢，不會向敵人低頭，屈股，死也要守國這兩句是我對戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身戰(zhàn)士的概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那么多的應(yīng)用戰(zhàn)士，他們?yōu)閲?，死而不憾，現(xiàn)代人也會一他們?yōu)榘駱?，“死而后已，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國是一個(gè)正在發(fā)展中的國家，正屬于復(fù)興時(shí)期。還發(fā)明了許多尖端武器。

什么都是使用高科技，其他人來攻擊我們，我們也會有十足的把握去戰(zhàn)勝它。有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬于我們？雖然我們反對戰(zhàn)爭，但是我們不怕戰(zhàn)爭。雖然戰(zhàn)爭是付出了不少代價(jià)，但是換來未來人們的安寧生活，也是值得的。

第五篇：關(guān)于我們熱愛和平作文

關(guān)于我們熱愛和平作文三篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我們熱愛和平作文3篇，希望能夠幫助到大家。

和平是人類共同的向往，是幸福生活的保障。只有和平，世界才會美好；人們才會安居樂業(yè)；孩子才會快樂成長。因此，我們熱愛和平。

但是看了這幅照片，我才知道，和平在有些時(shí)候是那么的難。那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖囌緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。數(shù)以千計(jì)的人的生命頓時(shí)消失，過街天橋被炸飛；并排整齊的鐵軌攔腰炸斷；車站周邊的房屋已經(jīng)倒塌，受到驚嚇的小男孩坐在站臺上，拼命的哭喊著：“媽媽，你在哪兒呀？”他哪里知道，爸爸媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離他而去……鐵軌上橫七豎八地躺著許許多多被炸死的人……

小男孩的命運(yùn)多么悲慘?。∫苍S，會有好心人將他收留，撫養(yǎng)他長大；也許，從此就開始流浪，沿街乞討，在死亡線上掙扎……日本帝國主義的侵略，使小男孩一家家破人亡。這就是日本帝國主義發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭，給中華民族帶來了巨大的災(zāi)難，人們生活在水深火熱之中。

今天，我們的祖國多么美好，天空是湛藍(lán)的，小鳥是活潑的，花兒是燦爛的，兒童生活在和平的環(huán)境中，是幸福的。但是，世界并不太平，伊拉克等少數(shù)國家和地區(qū)正彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

我們要熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，讓世界真正的成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園，讓和平永駐人間！

我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭中受傷害最深的是那些無辜的人們，但在這個(gè)世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過鞭炮聲和禮炮聲。我們反對戰(zhàn)爭，不喜歡戰(zhàn)爭是因?yàn)閼?zhàn)爭的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅污染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動(dòng)物也只是寥寥無幾。

現(xiàn)在戰(zhàn)爭少了，但是在中國以前，戰(zhàn)爭幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂業(yè)，每天都過著提心吊膽的生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類付出了慘重的代價(jià)。在戰(zhàn)場上，到處血淋淋一片，血流成河，實(shí)在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了，不想讓各國的人都是罪魁禍?zhǔn)祝覀儫釔酆推?，渴望和平?/p>

和平的鐘聲并未向全世界渴望和平的人們敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義。戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。但我們不怕戰(zhàn)爭，中國人是勇敢，不會向敵人低頭，屈股，死也要守國這兩句是我對戰(zhàn)場上英勇獻(xiàn)身戰(zhàn)士的概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那么多的應(yīng)用戰(zhàn)士，他們?yōu)閲溃蓝缓?，現(xiàn)代人也會一他們?yōu)榘駱樱八蓝笠?，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國是一個(gè)正在發(fā)展中的國家，正屬于復(fù)興時(shí)期。還發(fā)明了許多尖端武器。

什么都是使用高科技，其他人來攻擊我們，我們也會有十足的把握去戰(zhàn)勝它。有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬于我們？雖然我們反對戰(zhàn)爭，但是我們不怕戰(zhàn)爭。雖然戰(zhàn)爭是付出了不少代價(jià)，但是換來未來人們的安寧生活，也是值得的。

我通過學(xué)了這個(gè)單元的.課文，從文中知道了許多保衛(wèi)國家的小英雄。也了解到戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的，世界上許多國家的婦女兒童失去了家人，成了難民。戰(zhàn)爭也給國家?guī)砹藶?zāi)難和巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

為了制止戰(zhàn)爭，讓那些深受戰(zhàn)爭其害國家的兒童，也像我們一樣做在教室里安心的讀書，有飯吃、有衣穿，過著無憂無慮的童年。

我警告那些為了達(dá)到某種目的，在世界各地搞破壞的XXX，你們也有父母親、孩子和親人，可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當(dāng)人XXX，你們還有沒有一點(diǎn)人性，應(yīng)該受到良心上的譴責(zé)。

為了“和平之神”永駐人間，我們?nèi)澜绲娜藨?yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同維護(hù)世界和平，把那些搞破壞的XXX都抓起來，讓他們無處藏身，好好想一想自己犯了什么罪，應(yīng)該得到怎樣的處罰。

大家應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛心，給那些在戰(zhàn)爭中失去父母的兒童，盡一份自己的微薄之力，讓他們能有飯吃、有衣穿，不要讓他們再次受到傷害。