第一篇：中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)系

何為中國(guó)夢(mèng)？我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng)?！边@是總書記的“中國(guó)夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，“中國(guó)夢(mèng)”指明了偉大目標(biāo)和宏大藍(lán)圖，這個(gè)夢(mèng)很大。

中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)、民族夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)。千千萬萬人民的夢(mèng)匯集而成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無數(shù)人民的夢(mèng)。國(guó)家夢(mèng)聯(lián)著個(gè)人夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)聯(lián)著國(guó)家夢(mèng)。我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與中國(guó)夢(mèng)相生相伴、唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身就是構(gòu)成“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。

從這個(gè)意義上說，我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與中國(guó)夢(mèng)共同成長(zhǎng)，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。也唯有如此，中國(guó)夢(mèng)才能照進(jìn)每個(gè)人的心里，照耀著我們的夢(mèng)想生根發(fā)芽。

十八大報(bào)告告訴我們要走社會(huì)主義道路，全面提高我們的生活水平，到2020年城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，這是中國(guó)夢(mèng)。老百姓希希望有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

青年是最容易盛產(chǎn)夢(mèng)想的花季也是最有條件把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的時(shí)期。青年夢(mèng)既是個(gè)人夢(mèng)也是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。中華民族是一個(gè)充滿著朝氣的民族新時(shí)期的中國(guó)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代所以年輕人的夢(mèng)想與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連要勇敢追求自己心中的夢(mèng)想并付諸行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)“增添新的活力每一個(gè)中國(guó)人需要把個(gè)人的夢(mèng)想和‘中國(guó)夢(mèng)’結(jié)合起來把個(gè)人的夢(mèng)想融入到‘中國(guó)夢(mèng)’中去作為青年更應(yīng)如此。首先我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。作為當(dāng)代大學(xué)生要鼓足中國(guó)信心努力通過自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)本領(lǐng)學(xué)好專業(yè)知識(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值其次勇于創(chuàng)新在創(chuàng)新中發(fā)展。時(shí)代在變遷社會(huì)在進(jìn)步陳舊的思想已經(jīng)適應(yīng)不了只要廣大青年胸懷理想只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。明確個(gè)人目標(biāo)以“天行健,君子以自強(qiáng)不息”來作為自己的座右銘?yīng)┏删妥陨韮r(jià)值。只要廣大青年胸懷理想滿懷激情敢于擔(dān)當(dāng)敢于創(chuàng)造用‘兩個(gè)百年’的目標(biāo)激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗奮勇投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)偉大實(shí)踐才能為實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)夢(mèng)’發(fā)揮生力軍作用用‘青年夢(mèng)’托起‘中國(guó)夢(mèng)最后我們要有扎實(shí)端正的的學(xué)習(xí)生活態(tài)度、工作作風(fēng)?？倳浂啻螐?qiáng)調(diào)“空談只會(huì)誤國(guó)實(shí)干才能興邦”。我們青年是最容易盛產(chǎn)夢(mèng)想的花季也是最有條件把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的時(shí)期,同時(shí)也是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的偉大力量最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力但是要用這種熱情和潛力真正成就一番事業(yè)必須依靠腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。

《少年中國(guó)說》少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。作為未來的支柱，中國(guó)大學(xué)生是與此密不可分的。中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)是不可分割的整體。

而我們作為當(dāng)代大學(xué)生又該建立怎樣的夢(mèng)想，又該為了我們的夢(mèng)想做些什們呢？

1、學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活。

大學(xué)期間是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的黃金階段，作為大學(xué)生，首先我們要認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃的重要意義，擁有成功的成長(zhǎng)與發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃具有特別重要的意義。

成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以指導(dǎo)大學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)，增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)，提升成功的機(jī)會(huì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自我定位，規(guī)劃人生。制定一個(gè)既符合自己特點(diǎn)，又滿足社會(huì)需要，同時(shí)又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)并非一件易事。制定出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)需要對(duì)自己全面的了解，對(duì)外面世界趨勢(shì)的把握，和掌握制定目標(biāo)的技巧。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。從而避免在個(gè)人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就，最后只好隨波逐流的現(xiàn)象。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃有利于大學(xué)生更好地了解自己進(jìn)行自我定位，成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助他們重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位，引導(dǎo)他們?cè)u(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距，樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能夠激勵(lì)大學(xué)生自我成就，成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷向?qū)崿F(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)前進(jìn)，去努力改變和成就自己的一生。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以幫助大學(xué)生發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力，提升競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。通過成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃，了解和認(rèn)識(shí)自己之后，可以使他們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，有針對(duì)地學(xué)習(xí)，參加各種相關(guān)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充分發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處，努力克服弱點(diǎn)，挖掘潛在的能力，不斷增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。所以在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我們就應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)全面的了解，然后根據(jù)自身的特長(zhǎng)和興趣為自己制定恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生活規(guī)劃。

2、大學(xué)是你走向成功的重要基礎(chǔ)時(shí)期。

大學(xué)是奠定學(xué)科基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。科學(xué)調(diào)查表明，科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡是25歲到45歲，這正和大學(xué)生畢業(yè)，走向工作崗位的年齡相銜接。所以，大學(xué)階段必須把主要精力放在學(xué)習(xí)上，打好學(xué)科基礎(chǔ)。未來學(xué)家曾預(yù)測(cè)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使得本世紀(jì)每個(gè)人一生中至少要三次更換自己的職業(yè)。因此，在校學(xué)習(xí)期間，雖然大部分同學(xué)初步選定了專業(yè)方向，但這并不是我們終身專業(yè)的框定。應(yīng)充分利用學(xué)校的有利條件，多掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，為今后走向社會(huì)拓展自己的學(xué)科知識(shí)面，打下良好的基礎(chǔ)。如理工科類的學(xué)生參加復(fù)合班的學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才；文科類的學(xué)生多選修一些自然科學(xué)的選修課，文理滲透，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，以便更好地勝任自己的工作。

3、作為當(dāng)代大學(xué)生，又怎么可以浪費(fèi)圖書館這一現(xiàn)代化設(shè)施呢？

圖書館是每一所高校重點(diǎn)建設(shè)的公共服務(wù)場(chǎng)所。許多大學(xué)圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍，供我們與前人進(jìn)行思想對(duì)話，而且還擁有數(shù)量眾多的現(xiàn)代各類科技期刊，供我們汲取現(xiàn)代最前沿科學(xué)知識(shí)。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館的信息化建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在，許多大學(xué)圖書館都擁有各類先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)和電子圖書系統(tǒng)，非常方便查詢各類信息?？傊美脠D書館，是我們?cè)诖髮W(xué)里獲取知識(shí)的重要途徑。讀大學(xué)，除了讀大師，最重要的便是讀圖書館。這里說的圖書館并不是說它的建筑和其他硬件設(shè)施，而是說圖書館的藏書。可以毫不夸張地說，大學(xué)四年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那就絕對(duì)沒有真正意義上讀過大學(xué)。

4、人脈是在大學(xué)期間除了學(xué)習(xí)之外的又一門必修課。

在大學(xué)期間所建立起來的良好師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，也會(huì)成為我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展的重要資源。除了親情關(guān)系外，在人的一生中有兩種關(guān)系最為純潔：戰(zhàn)友關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。在這兩種關(guān)系中，摻雜的世俗利益的東西最少。大學(xué)聚集了很多優(yōu)秀的同學(xué)。在這里，我們可以通過正常的社交活動(dòng)，與他人建立健康、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人際關(guān)系，擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)。而這種人際關(guān)系網(wǎng)的建立，對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財(cái)富。這就是我們常說的“人脈”或“社會(huì)資本”。

總而言之，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要從以下幾個(gè)方面為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)而努力：（1）時(shí)刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認(rèn)得信條和戒律，保持一顆感激的心，嚴(yán)持操守，不謀私利，誠(chéng)實(shí)是最好的參謀。（2）放底架子，虛心學(xué)習(xí)，使自己具有學(xué)習(xí)并能及時(shí)、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。（3）提高敬業(yè)精神，讓別人感覺自己是一個(gè)有責(zé)任感、忠誠(chéng)老實(shí)、有進(jìn)取心的人。（4）努力提高自己的合作能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力。（5）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（6）多參加就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和文體活動(dòng)，以擺正心態(tài)，擴(kuò)展知識(shí)面，提高信息收集能力。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們正處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期，所以我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要青年學(xué)生將個(gè)人發(fā)展與民族復(fù)興的歷史使命緊密結(jié)合。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，需要一代代中國(guó)人不懈奮戰(zhàn)，需要一代代青年接續(xù)奮斗。青年學(xué)生要牢記“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天，謹(jǐn)記民族復(fù)興的偉大使命，將個(gè)人發(fā)展融入到偉大歷史使命的實(shí)現(xiàn)中去，在筑起“中國(guó)夢(mèng)”的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要青年學(xué)生勇?lián)姑?、刻苦學(xué)習(xí)?？照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。青年學(xué)生要仰望星空、腳踏實(shí)地，勇敢面對(duì)“人間正道是滄?！钡慕裉?，抓住在校學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敏于創(chuàng)新，用青春和智慧驅(qū)散“浮云”、笑對(duì)“鴨梨”，為早日實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的美好明天，托起“中國(guó)夢(mèng)”不斷“給力”。

第二篇：中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)系

國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這是是國(guó)家的夢(mèng)，也是國(guó)人的夢(mèng)?！爸?國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造

福?！?013年3月17日，新任國(guó)家主席習(xí)近平為13億國(guó)人再繪“中國(guó)夢(mèng)”，并寄語(yǔ)全國(guó)廣大青少年：“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是黨對(duì)青年的殷殷期盼，這是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上，飛揚(yáng)的青春將是最亮麗的一道風(fēng)景！

2013年春晚的節(jié)目《少年中國(guó)說》少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。作為未來的支柱，中國(guó)大學(xué)生是與此密不可分的。中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)是不可分割的整體。

而我們作為當(dāng)代大學(xué)生又該建立怎樣的夢(mèng)想，又該為了我們的夢(mèng)想做些什們呢？

1、學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的生活

大學(xué)期間是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的黃金階段，作為大學(xué)生，首先我們要認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃的重要意義，擁有成功的成長(zhǎng)與發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃具有特別重要的意義。

成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以指導(dǎo)大學(xué)生制定恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)，增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)，提升成功的機(jī)會(huì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道自己適合做什么，應(yīng)該做什么，以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自我定位，規(guī)劃人生。制定一個(gè)既符合自己特點(diǎn)，又滿足社會(huì)需要，同時(shí)又能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)并非一件易事。制定出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)需要對(duì)自己全面的了解，對(duì)外面世界趨勢(shì)的把握，和掌握制定目標(biāo)的技巧。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。從而避免在個(gè)人發(fā)展中出現(xiàn)的各種高不成、低不就，最后只好隨波逐流的現(xiàn)象。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃有利于大學(xué)生更好地了解自己進(jìn)行自我定位，成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測(cè)定,正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助他們重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位，引導(dǎo)他們?cè)u(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距，樹立與自己主客觀條件最匹配的定位。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能夠激勵(lì)大學(xué)生自我成就，成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷向?qū)崿F(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)前進(jìn)，去努力改變和成就自己的一生。成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃可以幫助大學(xué)生發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力，提升競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。通過成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃，了解和認(rèn)識(shí)自己之后，可以使他們學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，有針對(duì)地學(xué)習(xí)，參加各種相關(guān)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充分發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處，努力克服弱點(diǎn)，挖掘潛在的能力，不斷增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想。所以在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我們就應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)全面的了解，然后根據(jù)自身的特長(zhǎng)和興趣為自己制定恰當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生活規(guī)劃。

2、大學(xué)是你走向成功的重要基礎(chǔ)時(shí)期

大學(xué)是奠定學(xué)科基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期?？茖W(xué)調(diào)查表明，科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡是25歲到45歲，這正和大學(xué)生畢業(yè)，走向工作崗位的年齡相銜接。所以，大學(xué)階段必須把主要精力放在學(xué)習(xí)上，打好學(xué)科基礎(chǔ)。未來學(xué)家曾預(yù)測(cè)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使得本世紀(jì)每個(gè)人一生中至少要三次更換自己的職業(yè)。因此，在校學(xué)習(xí)期間，雖然大部分同學(xué)初步選定了專業(yè)方向，但這并不是我們終身專業(yè)的框定。應(yīng)充分利用學(xué)校的有利條件，多掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，為今后走向社會(huì)拓展自己的學(xué)科知識(shí)面，打下良好的基礎(chǔ)。如理工科類的學(xué)生參加復(fù)合班的學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成復(fù)合型人才；文科類的學(xué)生多選修一些自然科學(xué)的選修課，文理滲透，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，以便更好地勝任自己的工作。

3、作為當(dāng)代大學(xué)生，又怎么可以浪費(fèi)圖書館這一現(xiàn)代化設(shè)施呢？

圖書館是每一所高校重點(diǎn)建設(shè)的公共服務(wù)場(chǎng)所。許多大學(xué)圖書館不僅藏有各類豐富的古書典籍，供我們與前人進(jìn)行思想對(duì)話，而且還擁有數(shù)量眾多的現(xiàn)代各類科技期刊，供我們汲取現(xiàn)代最前沿科學(xué)知識(shí)。隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館的信息化建設(shè)也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)在，許多大學(xué)圖書館都擁有各類先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫(kù)和電子圖書系統(tǒng)，非常方便查詢各類信息?？傊?，懂得利用圖書館，是我們?cè)诖髮W(xué)里獲取知識(shí)的重要途徑。讀大學(xué)，除了讀大師，最重要的便是讀圖書館。這里說的圖書館并不是說它的建筑和其他硬件設(shè)施，而是說圖書館的藏書?？梢院敛豢鋸埖卣f，大學(xué)四年沒有安心在圖書館好好看過幾本書，那就絕對(duì)沒有真正意義上讀過大學(xué)。

4、人脈是在大學(xué)期間除了學(xué)習(xí)之外的又一門必修課。

在大學(xué)期間所建立起來的良好師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，也會(huì)成為我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展的重要資源。除了親情關(guān)系外，在人的一生中有兩種關(guān)系最為純潔：戰(zhàn)友關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。在這兩種關(guān)系中，摻雜的世俗利益的東西最少。大學(xué)聚集了很多優(yōu)秀的同學(xué)。在這里，我們可以通過正常的社交活動(dòng)，與他人建立健康、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人際關(guān)系，擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)。而這種人際關(guān)系網(wǎng)的建立，對(duì)于我們今后的成長(zhǎng)與發(fā)展都是一筆非常寶貴的財(cái)富。這就是我們常說的“人脈”或“社會(huì)資本”。

總而言之，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要從以下幾個(gè)方面為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)而努力：（1）時(shí)刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認(rèn)得信條和戒律，保持一顆感激的心，嚴(yán)持操守，不謀私利，誠(chéng)實(shí)是最好的參謀。（2）放底架子，虛心學(xué)習(xí)，使自己具有學(xué)習(xí)并能及時(shí)、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。（3）提高敬業(yè)精神，讓別人感覺自己是一個(gè)有責(zé)任感、忠誠(chéng)老實(shí)、有進(jìn)取心的人。（4）努力提高自己的合作能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力。（5）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（6）多參加就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和文體活動(dòng)，以擺正心態(tài)，擴(kuò)展知識(shí)面，提高信息收集能力。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們正處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期，所以我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)

兼優(yōu)、全面發(fā)展，打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。

第三篇：中國(guó)夢(mèng)與當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)系 2

大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)體會(huì)

去年11月，總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，深情闡述了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)近代以來最偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)匯聚了廣大人民的共同理想，實(shí)現(xiàn)它要堅(jiān)持中國(guó)道路，弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，要依靠人民來實(shí)現(xiàn)，不斷為人民造福。

自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來，一代代仁人志士為國(guó)家發(fā)展前赴后繼，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興不斷奮斗，其中就有許多清華學(xué)子的身影。清華大學(xué)一直有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和光榮的革命傳統(tǒng)。在戰(zhàn)火紛飛的年代，清華學(xué)子為救國(guó)圖存而奔走疾呼，吶喊聲振聾發(fā)聵：“華北之大，已經(jīng)安放不下一張平靜的書桌”；建國(guó)伊始，百?gòu)U待興，清華學(xué)子勇挑大梁，立下錚錚誓言：“到祖國(guó)最需要的地方去”；改革開放的號(hào)角吹響，清華學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)身四化建設(shè)，“從我做起，從現(xiàn)在做起”；新時(shí)代的清華學(xué)子懷抱夢(mèng)想，積極響應(yīng)祖國(guó)號(hào)召，將自身的職業(yè)選擇與國(guó)家的需求緊密結(jié)合。近年來，約80%的清華畢業(yè)生選擇到西部、基層和國(guó)家重點(diǎn)行業(yè)工作。

清華園外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诠ぷ髦袑?shí)踐中國(guó)夢(mèng)；清華園里，我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自我的動(dòng)力。材料學(xué)院博士生胡嘉冕有個(gè)科研夢(mèng)，讀博期間，他以第一作者身份發(fā)表SCI論文10篇，獲得國(guó)際材料科學(xué)領(lǐng)域研究生最高榮譽(yù)；化學(xué)系博士生馬冬昕有個(gè)國(guó)防夢(mèng)，她立志投身國(guó)防科技事業(yè)，為科技強(qiáng)軍添磚加瓦；經(jīng)管學(xué)院本科生易思玲有個(gè)奧運(yùn)夢(mèng)，刻苦訓(xùn)練的她在倫敦奧運(yùn)會(huì)上為祖國(guó)摘得首金；環(huán)境學(xué)院的周慧有個(gè)環(huán)保夢(mèng)，她積極參加“留住一桶水”的節(jié)水調(diào)研活動(dòng)，并成為倫敦奧運(yùn)會(huì)火炬手??清華園里，匆匆疾行的步伐、燈火通明的自習(xí)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身姿、競(jìng)賽場(chǎng)上的自信微笑??無不見證了朝氣蓬勃的清華學(xué)生為夢(mèng)想而拼搏。每天，叫醒我們的不是鬧鐘，是夢(mèng)想。

每一個(gè)普通的個(gè)體，都有自己的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)強(qiáng)基石，中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)筑，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。每個(gè)人、每個(gè)家庭的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，把個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展相聯(lián)系，才能在復(fù)興民族的夢(mèng)想中擁有廣闊的空間，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的抱負(fù)，追求自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)，為實(shí)現(xiàn)共同的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無比強(qiáng)大。當(dāng)個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)同頻共振，就能產(chǎn)生巨大的能量。沒有日新月異的科學(xué)技術(shù)，就沒有胡嘉冕的科研夢(mèng)；沒有日益強(qiáng)大的軍事力量，就沒有馬冬昕的國(guó)防夢(mèng)；沒有蓬勃發(fā)展的體育事業(yè)，就沒有易思玲的奧運(yùn)夢(mèng)；沒有風(fēng)景秀麗的綠水青山，就沒有周慧的環(huán)保夢(mèng)；沒有祖國(guó)的安定繁榮，我們何談?dòng)袎?mèng)？

在清華新百年的起點(diǎn)，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步因勢(shì)利導(dǎo)深化理想信念教育，學(xué)校正在全面開展“行健新百年，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題教育。百年清華，前輩們的光榮事跡給我們一種以天下為己任的胸懷，鼓舞我們堅(jiān)持理想、行健不息，激勵(lì)著我們?yōu)榍迦A的新百年創(chuàng)造新輝煌。時(shí)代召喚，偉大的夢(mèng)想賦予青年一代偉大的責(zé)任，新百年的清華學(xué)子把個(gè)人發(fā)展與祖國(guó)的未來聯(lián)系在一起，投身共筑中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)。

作為清華的學(xué)生，我們心中還有一個(gè)“清華夢(mèng)”，希望清華早日躋身世界一流大學(xué)前列，有效提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)更多卓越的學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。個(gè)人夢(mèng)、清華夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，我們是夢(mèng)想家，我們更是實(shí)踐家。我們要用智慧和汗水，貢獻(xiàn)祖國(guó)，回報(bào)母校，實(shí)踐夢(mèng)想，把青春融入時(shí)代，煥發(fā)出絢麗的光彩！

2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。習(xí)近平定義“中國(guó)夢(mèng)”——實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。時(shí)代呼喚英才，希望在于青年！實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生的參與和奮斗。這，便是當(dāng)代大學(xué)生的“中國(guó)夢(mèng)”！

一、認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命

所謂使命，即為肩負(fù)重大的責(zé)任和義務(wù)。人們?cè)谏鐣?huì)過程中，不僅要走過自己的人生歷程，還要完成各種各樣的人生任務(wù)。馬克思曾說過：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，有使命，有任務(wù)。”不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題，承擔(dān)著不同使命。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著的是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

我們應(yīng)該做到：在新的起點(diǎn)上繼往開來；在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)。

二、明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo)

成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，是歷史對(duì)大學(xué)生的必然要求，也是大學(xué)生需要確立的目標(biāo)。

德，是人才素質(zhì)的靈魂。德是以愛國(guó)為核心，遵紀(jì)守法為基礎(chǔ)，不斷提高自己內(nèi)涵的素質(zhì)，它就像一張臉，是門面。

智，是人才素質(zhì)的內(nèi)容。大學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)，努力掌握各方面的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)解決理論和實(shí)際問題的能力，不斷提高自身人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

體，是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。健康的體魄是大學(xué)生建設(shè)祖國(guó)的基礎(chǔ)，是中華民族生命力旺盛的體現(xiàn)。

美，是人才素質(zhì)的外在體現(xiàn)。美不僅是人的外在美更體現(xiàn)人的內(nèi)涵，它是德智體的綜合體現(xiàn)，是思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。

三、落實(shí)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)

當(dāng)代大學(xué)生要努力將書本知識(shí)與實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來，塑造行動(dòng)統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的良好形象。要把個(gè)人的“小我”融入國(guó)家和集體“大我“之中。在學(xué)習(xí)上，而哭鉆研，不畏艱難，孜孜不倦；在生活上，艱苦樸素，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)”艱苦奮斗“之精神！

理想之花燦爛，理想之果甘美，讓當(dāng)代大學(xué)生為使理想之花綻放——實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，揮灑出青春辛勤的汗水。

第四篇：大學(xué)生成長(zhǎng)成才與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系[定稿]

懷揣中國(guó)夢(mèng),奮斗在青春

夢(mèng)想是燈塔，為我們照亮前行的路；夢(mèng)想是陽(yáng)光，為我們驅(qū)散烏黑的云；夢(mèng)想是雨露，為我們滋潤(rùn)未來的花。每個(gè)人的心中都有夢(mèng)，而我們中華民族的靈魂深處更是有偉大的中國(guó)夢(mèng)，它如春風(fēng)般吹拂著億萬中國(guó)人的心，如春天的幼苗般在國(guó)人的心中發(fā)芽。

中國(guó)夢(mèng)，不是宏大的口號(hào)，而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的希冀，是每個(gè)中國(guó)人生活在華夏大地實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)，是每個(gè)國(guó)人生活在自由民主正義的社會(huì)中，是通過各族人民同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息精神把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！爸袊?guó)夢(mèng)”既是對(duì)百年來中華民族為之奮斗追尋的概括，也是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)自己未來的渴望；既是對(duì)中國(guó)人共同命運(yùn)的深情凝煉，也是對(duì)普通個(gè)體人生價(jià)值的表達(dá)和升華。

夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易，復(fù)興之路艱辛。中國(guó)近代史，是一部艱難求索史，也是一部不懈奮斗史。從封建專制到人民民主，從一盤散沙到團(tuán)結(jié)和諧，從封閉愚昧到文明開放，從備受欺凌到獨(dú) 立自主，中華民族雪恥圖強(qiáng)的探索從未停止，偉大復(fù)興的夢(mèng)想從未泯滅。在中國(guó)特色社會(huì)主 義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，寄托著無數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折與悲壯、多少豪邁與奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民胼手砥足、激流勇進(jìn)，不斷從苦難走向輝煌，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了中國(guó)積貧積弱的悲慘歷史，不可阻擋地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大的歷 史進(jìn)程?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。今天，中國(guó)正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，中國(guó)的發(fā)展仍有無限空間，中國(guó)人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上，我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重，必須以更加堅(jiān)定的信念、更加頑強(qiáng)的努力，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)、成才、成功的夢(mèng)，我們每一個(gè)人都無比渴望的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們是年輕的一代，是富有希望的一代，偉大的中國(guó)夢(mèng)，等著我們?nèi)⑵鋵?shí)現(xiàn)。作為大學(xué)生的我，更要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高專業(yè)技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐，提高綜合能力，為貢獻(xiàn)祖國(guó)積累能量。我們要樹立遠(yuǎn)大志向，敢為人先，善于創(chuàng)造，勤奮求實(shí)，勇于開拓，成為改革創(chuàng)新的生力軍。有了堅(jiān)定的志向和信念，以及堅(jiān)韌不拔 的毅力，就一定能將志向與目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。樹立堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立奮斗。努力在全社會(huì)形成一股升力，在各個(gè)領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍，凝聚每一個(gè)人的“正能量”，從而帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。樹立創(chuàng)新意識(shí)，迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的中堅(jiān)力量。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。對(duì)于大一的我們來說，現(xiàn)在要做的就是從點(diǎn)滴小事做起，認(rèn)真聽好每一堂課，學(xué)好每一門知識(shí)，靈活掌握專業(yè)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)學(xué)以致用，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為將來步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們大學(xué)生是祖國(guó)的未來，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要力量。我們要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，樹立社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大夢(mèng)想而奮斗！懷揣著我的中國(guó)夢(mèng)，不以物喜，不以己悲，攜長(zhǎng)風(fēng)，浩蕩而去，昂首挺胸風(fēng)沙渡！

第五篇：中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才

《中國(guó)夢(mèng)與大學(xué)生成長(zhǎng)成才》

國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這是是國(guó)家的夢(mèng)，也是國(guó)人的夢(mèng)。“中 國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”2013年3月17日，新任國(guó)家主席習(xí)近平為13億國(guó)人再繪“中國(guó)夢(mèng)”，并寄語(yǔ)全國(guó)廣大青少年：“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！边@是黨對(duì)青年的殷殷期盼，這是國(guó)家對(duì)青年的深深呼喚。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上，飛揚(yáng)的青春將是最亮麗的一道風(fēng)景。

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，使得中國(guó)——這個(gè)本已人口眾多的國(guó)家的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，讓每個(gè)人都活在了一個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)之中，來自生活的各種無形壓力使我們背得喘不過氣來，令我們恐懼，這些與日俱增的壓力形成我們墮落的思想，無心去工作、學(xué)習(xí)，以致于工作樣樣不順心，成績(jī)一落千丈，多少人為此而苦悶、壓抑，放棄了自己的理想、目標(biāo)，甚至覺得世界不需要他。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)撊绾伟盐兆约旱拿\(yùn)，我們又該如何使得自己的命運(yùn)在物質(zhì)文化盛行的世界中彰顯風(fēng)采???.所以，在學(xué)生時(shí)代的我們就應(yīng)該為我們以后的事業(yè)或發(fā)展做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古訓(xùn)云：“有志者立長(zhǎng)志，無志者常立志?！鼻О倌陙?，多少仁人志士無不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌無為，虛度年華。歷史的見證告訴我們每一個(gè)人：“人無志則不立?！绷⒅静皇菕煸谧爝吷系目陬^禪，也不是貼在墻上的座右銘，而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌，也需要努力的付出去滋潤(rùn)，更需要堅(jiān)持不懈的毅力去實(shí)現(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！币虼?，我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的一個(gè)志向，一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，有了志向，我們才能飛的更遠(yuǎn)，更高??..然而作為受著高等教育的我們，僅僅心中有夢(mèng)想，有志向是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，我們的道德修養(yǎng)也需要提高，這樣在學(xué)好自己專業(yè)的一方面，我們還得多閱覽一些書籍。書籍是人類的精神糧食，讀書的同時(shí)，不但豐富了我們的視野，最重要的是它讓我們有思想，有內(nèi)涵。

也許是因?yàn)樵谥袑W(xué)被“壓迫”慣了，在大學(xué)時(shí)代的我們覺得一切都改變了，一切都變的自由了，我們不再像中學(xué)里那樣天天早起做早操了?？墒牵眢w是革

命的本錢，沒有一個(gè)良好的身體素質(zhì)，我們?nèi)绾稳ジ淖冏约豪Э嗟拿\(yùn)？即使我們有這個(gè)意志，有這個(gè)信心，可是卻因?yàn)樯眢w扛不住而力不從心。這樣的話，我們豈不是更加顯得失敗??良好的身體素質(zhì)是我們能夠長(zhǎng)久學(xué)習(xí)和拼搏的保障。因此，必要的體育鍛煉是要有的，田永清將軍說：健康的秘訣在于早上，所以雖然我們到大學(xué)了，但是我們還是要做到早起早睡，這樣才能有一個(gè)良好的的身體素質(zhì)。我們不能只做一個(gè)文弱書生，而是要成為對(duì)社會(huì)有用的堅(jiān)強(qiáng)力量?.很多大學(xué)生都會(huì)想這么一個(gè)問題：如果我沒在畢業(yè)之前找到一個(gè)好工作，那么畢業(yè)就意味著失業(yè)。所以很多大學(xué)生在一面學(xué)習(xí)的同時(shí)，又有著隨時(shí)沒有工作的壓力。這樣的話，不僅會(huì)影響到我們的平時(shí)學(xué)專業(yè)，也會(huì)使得我們變得沒有朝氣。所以我以為，有壓力是一種很好的事，但是我們不能因此而對(duì)未來失去信心，我們要時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)，時(shí)刻以快樂的心情去完成學(xué)習(xí)中的每一件事。

我們也常說，“井無壓力不出油，人無壓力不成材”，動(dòng)力是來源于壓力的，只要你有本事，我們根本就大可不必?fù)?dān)心自己的命運(yùn)，雖說前面的路不一定平坦、順利，需要開拓、創(chuàng)新，或者歷盡艱險(xiǎn)去標(biāo)新立異，但俗話說：吃的苦中苦，方為人上人。所以，我們就必須在壓力下學(xué)會(huì)在逆境中鼓勵(lì)自己奮斗，激勵(lì)自己進(jìn)步，但不要沖破道德范圍內(nèi)的欺騙自己，也就是不要自欺欺人。要相信，無論何時(shí)何地，自己始終是最好的；無論做什么，不要強(qiáng)迫自己去做，如果想做，做到自己能力范圍內(nèi)的最好就可以了，畢竟每個(gè)人的能力也是有所不同的，因此，在逆境中，我們會(huì)學(xué)到更多，更清楚自己個(gè)人的能力；在逆境中，困難會(huì)激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)；在逆境中，真情會(huì)流露出來，使我們更清楚人性的險(xiǎn)惡。

對(duì)于在不知何時(shí)，時(shí)興起了的“比”，我們不是比物質(zhì)上的高檔，才貌上的出眾，而是比成績(jī)上的突出，精神上的可貴，俗話都說：是你的，想跑也跑不掉；不是你的，想得也得不到。可卻總有的人為了與對(duì)手比拼，甚至不擇手段地也要去得到某些不屬于自己的東西，為此引發(fā)出了無數(shù)地悲劇，要記住，吃虧有時(shí)也是一種福氣。因此，我們千萬不要因?yàn)橐恍┪镔|(zhì)上的需求，去違背自己的良心，我們只能為精神上的靈魂，去堅(jiān)持不懈，不能讓失敗、挫折給打倒，這才是為自己而活，為目標(biāo)、理想而活，才對(duì)得起自己的努力，也不枉自己所付出的一番心血與汗水。“天生我才必有用“，就像柳樹一樣，倒著插也可以成材，做到“無

心插柳柳成陰”，不是嗎。自己有一副好身手，好本領(lǐng)，盡自己的本分，不驕傲自大，為人忠厚謙遜，不滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)努力奮斗，還愁難在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上找一塊立足之地？

此時(shí)的我們風(fēng)華正茂，書生意氣。成功沒有秘訣，只要堅(jiān)持不懈的奮斗。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

總而言之，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要從以下幾個(gè)方面為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)而努力：（1）時(shí)刻注意品德第一是人類任何組織成員必須遵循認(rèn)得信條和戒律，保持一顆感激的心，嚴(yán)持操守，不謀私利，誠(chéng)實(shí)是最好的參謀。（2）放底架子，虛心學(xué)習(xí)，使自己具有學(xué)習(xí)并能及時(shí)、高質(zhì)量吸取掌握別人研究成果的能力。（3）提高敬業(yè)精神，讓別人感覺自己是一個(gè)有責(zé)任感、忠誠(chéng)老實(shí)、有進(jìn)取心的人。（4）努力提高自己的合作能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和抗挫折能力。（5）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（6）多參加就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和文體活動(dòng)，以擺正心態(tài)，擴(kuò)展知識(shí)面，提高信息收集能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們正處在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的年富力強(qiáng)的時(shí)期，所以我們要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，刻苦學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，打牢堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷程中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。